参加活动的作文怎么写(精彩20篇)

星期六下午，我和妈妈、外婆一起到妈妈的单位闸口村参加“收割希望、体验丰收”系列亲子活动。这个活动分割稻比赛、打谷体验、亲子合作搬运柚子和垃圾分类知识抢答四个环节。

首先主持人宣布活动规则，接着由志愿者为割稻的大人们分发镰刀，然后小朋友们上去抽签，一共有13个家庭参加比赛，我抽到了8号。随着裁判员一声令下——开始，家长们都使出了浑身的力气割起了稻子，小朋友们在后面为家长们助力加油。当家长们把规定的稻谷割完之后，由小朋友将终点的小红旗拿到起点插在指定的地方，经过紧张的比赛，外婆累得满头大汗，我赶紧拿了一瓶水递给外婆，让她降降暑，休息一下。看到外婆这么累，让我想到了《悯农》这首古诗，告诫我们要珍惜粮食。

割稻比赛结束之后，我们每位小朋友各自拿了一捆稻穗，体验了一把打谷，并将自己的劳动成果装进一个小瓶子里，我装了满满一罐。

在亲子合作搬运柚子的比赛中，我跟外婆配合默契，以最快的速度获得了小组第一名。

在最后的知识抢答环节中，我积极举手回答，奖到了一篮红薯。

今天真是快乐的一天啊，让我学到了课堂上从来没有学到过的知识。

4月2日上午，我来到活动场地参加急救活动。

我找到位置后，老师和我们聊了一会。她说：“小记者们如果看到路上有一个人倒在地上，直说：‘啊，我好痛啊，快来救我啊！’，你们会救他吗？”“会！”我们都异口同声地说道。但有的人不禁举手发出了疑问：“可我们不会救人啊！怎么救人呢？”于是老师就开始教我们如何判断人的生死，如何进行心脏复苏。

老师先拿了一个假人做演示，她便说边做，她先用双手轻轻地拍了拍假人的肩，然后大声地在他的两只耳边各呼唤一次：“先生，你怎么了？先生，你怎么了？”这叫作“轻拍重唤”。如果还是没有反应的话，就侧卧在他的脖颈处，观察他胸口的起伏。如还无动静，就进行心脏复苏。心脏复苏的第一步是一手按住倒地者的额头，一手抬起下巴，直到鼻孔朝天，使之开通气道后，放上呼吸膜。然后一手臂绷直，另一只手臂扣在前一只手的手指缝之间，然后双膝跪在肩膀处，按压两乳头之间的部位，要按得均匀、快速。按压胸口和人工呼吸的比例是30：2，按压30次胸口，人工呼吸2次。按压胸口的力度不要太重，会把筋骨按断，但这种情况是无法避免的，所以尽量按轻一点。老师做完示范后，把假人放在地上，轮流进行急救。小记者们都很开心，有这个机会试试。等我们一个个演示完后，老师发给我们一个急救包，里面有口哨、碘酒棉棒、创口贴和退烧贴，我一刹那觉得自己就是白衣天使。

这次的活动结束了，我受益匪浅！

放假了，今天一大早，我和张媛林、由媛媛、杨玉亭、陈亚菲五个人来到了白云山上，尽情的欣赏山的美丽。

白云山真美啊！这里山清水秀，风景秀丽；这里四季交替，景象万千；这里小桥流水，山谷田园，充满情趣；这里鸡犬相闻，民风纯朴，民情奇特……无一不蕴藏秀丽。

看！雪白的槐花发出浓郁香味，惹人喜爱，粉红色的桃花正向游客们招手，牵牛花吹起了小喇叭，似乎在向农民报喜呢！

美景使我们陶醉。我们尽情地笑啊，跳啊！

“哎呀！”脚下一滑，我差点跌倒。低头一看，原来是一块西瓜皮的恶作剧。再仔细一看，路上到处是人们扔得包装袋、水果皮。

这几年，随着人们生活水平的提高，来白云山旅游的人越来越多，给白云山增添了生机，但同时由于人们的不卫生造成了垃圾遍地。

看到这些，我们非常痛心。不由得想到了胡总书记的八荣八耻：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻┅┅”我们是家乡未来的小主人，要热爱家园，以实际行动，为家乡的建设尽一份力，于是我们几个人，不约而同捡起垃圾。你捡这一片，我捡这一片。一会儿，我们每人都捡了一大包垃圾，然后掩埋了。路上干净了，白云山更美了，我们笑了。

谁知好景不长，回头一看，人们不知什么时候又扔上了垃圾。

怎么办？我们几个人想开了办法。最后大家一致决定，制作宣传牌，向游人宣传环保重要性，保护白云山的美丽。

说干就干，我们在方便面箱子的大面上贴上用彩纸剪的“保护环境，人人有责”，“禁止扔垃圾”，“让美永远在我们身边”标语，挂在显要位置，警示人们保护环境。

还真灵，许多人看到标语后，纷纷把将要仍的废弃物又攥在手里。但是，仍有些人可能没看到标语，趁人不注意的时候，把垃圾又扔了。

怎样从根本上治理污染呢？我们印制了“保护环境，人人有责”，“禁止扔垃圾”，并刊有白云山景点资料介绍的调查问卷，分发给大家，让大家了解白云山，欣赏白云山的同时，受到教育，约束自己的不良行为。

在山路上，我手中拿着老师帮我们印好的问卷，注视着络绎不绝的游人，心咚咚的跳着，大脑一片空白。还没有想好怎样和人打招呼，游人却一个一个的从我身边匆匆闪过。

时间一分一秒的过去了，游人越来越少，我不仅焦急起来。我好不容易锁定目标，在同伴的鼓励下，我终于跑到了一位领着孩子的叔叔跟前，行了个队礼，小声说：“叔叔您好！我是南北寺小学的环保小卫士，您愿意填一份环保问卷吗？”谁知那叔叔却一声不吭的领着孩子走了。顿时，我羞愧万分，恨不得马上钻到地缝里去。满脸羞得通红，茫然不知所措。

这时有一位拄着拐杖的老爷爷颇感兴趣地向我打招呼。他把我叫过去，带上老花镜，认真得看了一遍问卷。面带微笑一边做一边点头，一会儿就做完了。

“谢谢您！老爷爷，谢谢！”我连声道谢。

老爷爷说：“你们的环保行动很重要。希望你们用自己的行动去感染每一个人，相信白云山的明天会更好！”老爷爷的话使我很受鼓舞。“老爷爷，谢谢您的合作！谢谢！”我再一次向老爷爷道谢。

成功了！我心里特别高兴，向喝了蜜一样甜。我信心百倍得向前跑去，边发问卷边捡垃圾去了。

12月11日，我参加了《郑州日报》小记者的活动：参观河南省博物院。

这是我第一次参加小记者团的活动，在妈妈告诉我这一消息的那一刻，我就开始怀着既兴奋又激动，还伴有一丝紧张的心情，期待着这次活动的到来……

活动当天，我早早就准备好了笔和笔记本，来到了河南省博物院的门口集合。参加活动的小记者很多，可看来看去，也没有一张我熟悉的面孔。

9点半时，在带队老师和讲解员阿姨的带领下，我们进入博物院的大厅。大厅正对大门，有一组巨大的雕塑。雕塑描述的就是中原文化发源地的河南：上面有巍巍中岳嵩山、登封观星台、嵩山寺塔、龙门石窟，还有两头大象，讲述着河南简称“豫”的故事，非常壮观！

这次活动，我们主要参观了“中原古代文明之光”。走过象征着“时空隧道”的长廊，我们先到了“史前文化”展厅，里面展出了许多石器时代的工具、乐器，比如：削刮器、雕刻器、石斧、石磨等；我最感兴趣的是用仙鹤的骨头做的“骨笛”，它是我国发现的历史最早、性能最强的管乐器，讲解员阿姨还告诉我们说，在出土的二十多根骨笛中，有三根现在还能演奏，不仅能演奏古典，还能演奏现代乐曲，一点儿也不亚于现在的乐器，被誉为“中华第一笛”。我们还欣赏了仰韶的彩陶文化和先进的龙山文化。

我们了解了在公元前2049年，夏王朝建立，这是中国历史上第一个王朝，青铜器出现，夏朝禹的时候铸九鼎，将天下分九州，河南就是当时的豫州。商王朝的时候，瓷器出现了，所以说，中国是世界上最早烧制瓷器的国家，河南则是中国最早烧制瓷器的地区。

我还认识了出土于长子口大墓的周朝乐器“骨排萧”，就是成语“参差不齐”的由来。

在这次活动中，我们“穿越时空”，从原古时代一路走来，看到了“原始智慧”——石器，还有“权力的象征”——青铜器、金缕玉衣，当然还有铁器、瓷器，它们都是中国古代人民智慧的结晶。

两个小时的参观时间很快就过去了。时间虽短，可我的收获很大，我为我是中国人而自豪，我为我是河南人而骄傲！

河南省博物院真是一个让人流连忘返的好地方！

俗话说，在家读书千本，不如亲自行路。今年暑假，我和妈妈参加了泰州思路话语公益服务中心举行的活动，亲自走访了我们资助的会宁县贫困山区的孩子。

会宁县属于甘肃，是红军长征会师的地方。会宁比较偏僻，从泰州坐火车要两天一夜呢！还有一些对会宁的了解是通过我们资助的会宁姐姐喜娥，哥哥自强的介绍。

活动期间，我和妈妈坚持去山区土岘镇，山高路陡，一边是山，一边是深不见底的深沟。听说许多村民早上摩托车出门，可能晚上就没有了，掉山沟里不是伤就是死。

可是，我满怀好奇，什么都不怕。活动第一天，我骑上新的自行车，这是资助人送给一个学生的。路不平，不好骑。刚骑上车，就跌了下来。我拍拍屁股上的灰，这次我决定一个人下来推行，妈妈看我走到前面，吓坏了，直接叫喊：“儿子靠里边走。太危险了！”可我心想：我是男子汉，我怕什么呢？我勇敢着呢！

我一路遥遥领先，妈妈在后面提心吊胆走路。旁边的走山路十八弯，大约20分钟后，我们到达了一户人家，看见了一位没穿上衣的黑皮肤男孩。那男孩看到车，激动得傻笑。他带我走进他的家，我一看什么像样的东西都没有，太穷了。炕上是脏衣服，这里没有自来水。他们是靠天落雨，雨水流地窖里，沉淀下来之后再使用。大人们在交谈。小男孩围着我。我热心地说你的书包呢，把我们送的文具和书放进去。小男孩把一个脏脏的书包拿过来，本子上写着名字：张竞译，挺好听的名字。“我帮你检杳作业吧！”我说。他拿来一本《过好暑假》，打开第二页，我被逗乐了。黑板下括号里填着4厘米。我问他：“你们黑板多大，用手比划一下！”孩子怯怯地打开手，比划距离，我一看这是一米宽，就笑了，原来他分不清厘米，毫米和米。我让他拿笔改单位，很认真。我接着又看到许多错误，数学作业做了，却不知道对错。我一边教，他一边听，一直叫我哥哥。这作业真头疼，错的好多。但我都耐心地教完了！真的是山区封闭，我看看书包和家，这个小弟弟连一本课外书，一本字典都没有，我有点茫然，可惜我什么都没有带给他。妈妈帮我拍了视频，说：“你真棒，是最小的支教老师！”我笑着：“这个老师不好当！”也许眼见为实，也许身同感受，也许念念不忘。

这次做小老师，是会宁行中的小插曲，却是我发出的微光，帮助别人，很有意义！

周六上午，阴雨绵绵、春寒料峭，我们小队到金安社区参加志愿服务活动，让我收获满满。

当我们人员到齐后，讲解员阿姨向我们介绍了社区志愿服务的做法，俗话说“没有规矩，不成方圆”，志愿者也有他们的规矩，那就是“七字法”和”八项制度”；接着，社区的志愿者代表向我们讲诉了他们志愿服务的收获和体会，让我印象最深的是“爱心妈妈”秀丹阿姨关爱欣怡的故事。

只见欣怡扎着长长的马尾辫，皮肤白晳，一双水汪汪的大眼睛，有点害羞地坐在秀丹阿姨旁边，当我听完她的故事时，情不自禁地流下了感动的眼泪。原来在她出生四个月的时候，爸爸出车祸变成了植物人，妈妈为了照顾爸爸也辞了工作，生活十分困难，但是欣怡勤奋好学、乐观向上，不但学习成绩优异，还获得过拉丁舞、绘画等比赛一等奖。活动现场，欣怡为我们表演了一段拉丁舞，赢得了同学们的热烈掌声，我心想：我们家庭条件比她优异，但学习却没有她那么努力，真是不懂得珍惜啊，以后一定向欣怡一样努力学习、乐观向上。接着，大家给欣怡送上心愿卡和小礼物，表达对她的爱心，希望她能够永远健康快乐成长。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，伴随着大家合唱《学习雷锋好榜样》，我们结束了今天的志愿服务活动！

今天是祖国70岁生日，在这个举国欢庆的日子里，全国各族人民用不同的方式来庆祝这个特殊的日子，而我们宁夏人民欢聚在银川市人民广场，庆祝中华人民共和国成立70周年万人“同升一面旗，同唱一首歌”隆重的升国旗仪式，祝福伟大的祖国繁荣昌盛明天更加美好。我和班里的三位同学十分荣幸，在我们班刘老师和四（6）班李老师的带领下参加了这次活动，激动万分。

10月1日一大早，我们就穿着漂亮的制式校服，戴着鲜艳的红领巾，赳赳赳气昂昂地来到了银川市人民广场。今天的银川市人民广场花团锦簇，七万多盆鲜花组成的“70”字样花坛引人注目。

一万多人整齐有序地站在各自的位置上，我也精神抖擞地站在我们学生代表队伍中第一排最显眼的位置，激动的心“怦怦”直跳，心里再一次熟记《义勇军进行曲》和《歌唱祖国》这两首歌。虽然它们早已经深深的印在我地脑海里，但是我还是不放心，还要多记几遍。终于盼到了9点，升旗仪式开始。在我们万人注目下，英姿飒爽的国旗护卫队步伐整齐，列队入场。

当《义勇军进行曲》高亢的旋律响起，五星红旗冉冉升起，我们现场万人将手中红旗紧贴左胸前齐唱中华人民共和国国歌，向国旗行注目礼。唱着雄壮的国歌，董存瑞舍身炸暗堡，刘胡兰英勇就义，小英雄雨来舍命掩护交通员李大叔……许多为祖国抛头颅洒鲜血的革命英雄在我脑海中不断浮现。望着冉冉升起的五星红旗，再看看胸前飘动的红领巾，我觉得自己仿佛一下子长大了许多，知道了肩负的责任。

升国旗仪式后，伴随着豪迈的旋律，我们万人齐声高唱《歌唱祖国》。我抬头挺胸，左手自然下垂，右手举起小国旗，一边有节奏地左右挥动着小国旗，一边唱歌，脸上自然露出最灿烂的笑容。也就是因为我表情好，笑得自然大方，所以摄影师把第一镜头给了我。摄影师小声说：“别紧张，就当一切是空气一样，放轻松。”我一下子轻松了许多，表情更加自然，尽情地歌唱。现场红旗飘飘，歌声嘹亮，喜悦和激动洋溢在我们每一张笑脸上。我们宁夏688万各族群众用最深情的声音表达对祖国母亲的最诚挚的热爱和祝福。当唱完了歌，全场高举挥动小国旗，一起欢呼：“祝伟大祖国繁荣昌盛，国泰民安！祖国万岁！祖国万岁！”我们热血沸腾，欢呼声响彻全场。

今天，我参加了万人“同升一面旗，同唱一首歌”庆祝祖国母亲70华诞的升旗仪式活动，为祖国的崛起而振奋，为祖国的飞速发展而骄傲。这激励着我要更加努力学习，积极锻炼身体，全面发展，长大后为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量，这次万人升旗仪式，真是令我终生难忘啊！

今天，我早早的起了床，立刻吃完早饭，背上书包，飞快得跑向了学校，因为今天学校组织了实践活动，地点在青少年活动中心。

八点半，广播响起了，我们迈着整齐的步伐，走向操场集合。上了公交车，沿途一路美丽的风景，似乎诉说着青少年活动中心的快乐。

走进大门，同学们个个都跑向了自己的项目。冷清的活动中心一下子变得热闹起来。“全体立正-向前看齐—向前看”随着响亮的口号声，我们个个洋溢着灿烂的笑容。此时，大操场成了同学们欢乐的海洋。期待着快乐的到来。

领队老师将我们领上三楼的“鲁班工坊”，桌子上的一台台各种各样的机器使我们大开眼界。我们分好了座位，一人一台，眼花缭乱的。教课老师事先的了个招呼，然后立刻指手画脚起来……

老师发给了我们一块木头模版，叫我们沿着黑线用工具锯下来并拼装好。同学们的动手能力很强，锯下来光光滑滑的，看起来精致极了。拼好后才知道这是一只可爱的小海豚，一排排颜色各异的小海豚准会映入你的眼帘。

做好了小海豚，领队老师带着我们领了一袋包子，走向小剧场，观看有趣的节目。

下午，模型老师给了我们一块木板，让我们自己画出称心如意的配具，我画了一幅画，用小锯子刻画出来，并衬在一张白纸上，仿佛像真的一样，正如《清平乐·村居》那样，上面的人过着悠闲、无忧无虑的快乐生活。

快乐的一天马上就过去了，这一天是我们最开心的一天，离开了这，但心却没有离开，这次的实践是我大开了眼界，无忧无虑。

上周，我和家教同学朱豪逸、弟弟一起去发“我是环保小卫士宣传单”。

我穿好鞋子，整理好宣传单，准备出发了。我得意扬扬地走出家门，感觉自己很神气的样子。拿着传单，我心里七上八下的，要是大人不理我怎么办呢？他们会不会骂我呢？应该怎么说呢？如果走得太远迷路了呢？我心里充满了问号。

开始发宣传单了，我和其他人分向四面八方。我看见了一个人，就向他发宣传单，嘴角皱都不皱，心想：怎么说呢？因为我神情严肃，好像吵架一样地说着，所以挨家挨户都愁眉苦脸的。我看得出来，别人一定在低咕：“这些小孩真没有修养，太没有礼貌了！”我心想：我根本不知道该怎么对别人说。啊！要是我在家练过那有多好。弟弟和朱豪逸把宣传单随随便便地发了出去。看，一对比，开始是那么神气，后来又无精打采、垂头丧气，很失望。这样一来，我数过了，共有两家不看字，只看中了这张纸，很随便地在上面画画、写字。

虽然除了两家的家人，其他人去做起来了，但是，我一直没讲解，就算他们行动也是乱行动。这话题成了我最难说的话题了。

很荣幸能参加这个活动！

参加这个活动，玩了许多体验式游戏，意义深刻，让我受益匪浅。首先是投球，我们要相互叫出对方的名字，然后将球投出。这个活动意在培养我们的默契与团结。然后是转呼啦圈，让我们得到放松，舒缓身心；接着是让我们来完成拼图，多组合作让我们更加团结一致。与父母一起玩耍，就像小时候与一群小伙伴们玩耍、嬉戏一般，感觉非常美好。中午我们坐在一起吃饭，互相分享各自的美食，父母们也像我们一样无拘无束、自由自在。

下午的活动环节，我们被感动得流泪了。我们与其他的父母相对而坐，面对面沟通，许多孩子都哭了，上台讲了讲关于自己和父母之间的事，把自己的心里话告诉父母，我的眼睛也模糊了，泪流满面。最后我们玩了一个走独木桥的游戏，带着“双目失明”的父母走了一条非常崎岖的“坎坷之路”，这个惊险而有意义的活动，让我更加理解父母的不容易，让我们和父母走得更近了。

我非常喜欢这个活动！

这个活动给了我无穷的勇气，我向妈妈吐露了心声，让妈妈知道我深藏内心的想法，不再限制我，相信已经长大的我，放心地让我自己解决问题。

这个活动让我重新回到妈妈温暖的怀抱，让我们与父母关系更加融洽，让家庭更加温暖，让我和父母之间有了更进一步的交流和沟通，彼此礼让，不会再向以往一样，一言不合就大动肝火，谁也不让谁，最后发展为“吵架”。

我十分感谢这次活动！感谢“圆爱中国梦”！

上个星期天，天气晴朗，阳光明媚，我沐浴着温暖的阳光来到了长沙银行，参加“我是小小银行家”小记者活动。

第一个环节是问答环节，我们争先恐后地举着手，等待职员姐姐耐心地回答。职员姐姐又带我们参观了叫号机和柜台，也介绍了它们的功能。

最令我难忘的事是如何用手点钞。职员姐姐给我们验钞券，首先用中指和无名指两个手指夹住验钞券的左边，然后用大拇指和食指夹住验钞券右边，再用右手把它一张一张地往下翻，我按照职员姐姐说的方法试了一遍。第一次试验时，一开始觉得验钞券不会掉落，但是把它一张一张翻的时候，感觉有点不对劲了，验钞券像涂了油脂一样，一点一点地从我手中滑落。果然，验钞券真的掉了出来，但我并不沮丧，我再试一遍。一遍不行，又试一次，又不行，再试一次……

终于，我学会了用手点钞。我高兴地走上台，领奖品。我拿着奖品和毕业证明，回到座位上。离开会议厅时，带队老师给我们拍了照，留做纪念，我们还体验了取钱和存钱。

我从这次活动了解到，看似普通的银行，其实有很多学问哦！我也学会了怎样用手点钞，又开阔了眼界，增长了不少知识！

今年12月4日是我国第三个国家宪法日，也是第十六个全国法制宣传日，莱阳市政府决定提前于12月2日举办本次活动。市农机局根据统一部署，在蚬河公园北门广场参加了“弘扬宪法精神，推进依法治国”为主题的法制宣传日活动。

在活动现场，市农机局设置了农机宣传咨询台，工作人员向群众讲解《农机化促进法》、《道路交通安全法》、《农机安全监督管理条例》、《山东省农业机械管理条例》等法律法规，引导群众观看农机安全知识和农机事故展板，让广大市民更直观的感受到农机安全生产的重要性。同时发放印有农机安全知识等有关内容的宣传册和资料，提升全民的农机安全生产意识，进一步推进我市平安农机创建宣传教育，为促进社会和谐稳定发挥了积极作用。

此次活动中，市农机局共向群众发放各种宣传资料800余份，解答群众咨询120余人次，既宣传了农机法律法规，又加强了与群众的沟通交流，受到群众的普遍赞扬。

快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味。这三天的社会实践，有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。

11月20日，我们盼望一年的社会实践，终于来到了。社会实践的前几天，我们就已经准备好了社会实践要用的学习和生活用具。社会实践的前一天，我们都在兴奋地收拾行李，兴高采烈地谈论着社会实践。大家都认为，这次社会实践会十分轻松，都把它当做一次愉快的秋游，却没有想到它是一次长途跋涉、苦中有乐的学习历程。

米铺水厂

早晨，同学们集中在学校操场，个个欣喜若狂，心旷神怡。以“环境保护”为主题的海南中学初中部第二十一届社会实践活动即将拉开序幕。开幕式结束后，同学们迫不及待的上了大巴车。第一个考研地点是米铺水厂，我们参观了两个地方，一个是生产区，第二个是会议室。讲解员说的每一句话都是重点，我们跟在讲解员的后面疯狂的记着笔记，生怕错过一句话。这让我意识到了这次的旅程会很劳累，也让我知道了生活用水的生产过程很麻烦，我们作为一个缺水的国家，更不能浪费水资源。从水厂出来，经过两个小时的车程，我们到达儋州渔家庄吃午饭。本来以为可以休息一会，但没想到刚吃完饭，就匆匆赶往下一个地点——海南热带植物园。这里和我们万宁的兴隆热带植物园差不多，共有2600多种植物，来自世界各地50多个热带亚热带国家。在这里，我认识了很多植物，如：旅人蕉、神秘果、见血封喉、依兰香、檀香、海芒果……虽说有很多收获，但走了很久，同学们也很累。吃完晚饭后，同学们都在车上呼呼大睡，回到酒店后已是九点。本想在床上倒头就睡，但一想到还有日记没有写，大家就精神了许多，都在忙着交流并写日记。

东坡书院

由于第一天太累，第二天老师把我们的行程改了一下，这让我们轻松了不少。早上，我们去的第一个地方是东坡书院，大家把早已准备好的古诗拿出来背诵，因为需要背诵六首苏轼写的古诗，才可以拿到进东坡书院的门票。当我们把票攥在手里时，内心十分的激动和骄傲。在东坡书院里，讲解员让我们了解了许多关于苏东坡在海南的故事。苏轼，世称苏东坡，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。晚年因新党执政被贬惠州、儋州。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。下午，我们到洋浦千年古盐田参观，大家显得很有精神，虽然烈日当空，但也阻挡不住同学们对学习的热爱。第三天的社会实践是最后一天了，同学们十分珍惜这一天，我们参观了金海浆纸厂，让我了解了造纸的过程，也让我明白了种树的重要性。

洋浦千年古盐田

金海浆纸厂

参加这次社会实践活动，我感到收获很大：一是让我们认识了社会，看到了社会生产和生活的复杂性；二是锻炼我们的社会实践能力，让我懂得怎么节约用水，怎么保护资源，原始方法怎么造盐，等等；三是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书、读死书，学到了书本上没有的知识；四是学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。

南宁新闻网-南宁晚报讯(记者 陈蕾)三月三是壮乡人民的一项盛事。从4月18日至21日，广西博物馆以“多彩印记，欢歌三月三”为主题开展丰富多彩的民族文娱活动，大家不仅可以品尝到广西民族风味小吃、欣赏到少数民族工艺展示，还可以体验一下趣味民族体育竞技。

4月18日—19日，四堂别具意义的博物馆知识堂将在广西博物馆青少年活动中心开课，其中“巧手慧心三月三” 将让小朋友们感受到民族手工艺的博大精深;“品味舌尖三月三” 则让大家学习家乡美食的故事;“玩转趣味三月三”可以让小朋友们体验趣味少数民族体育。

在为期两天的三月三假期里，广西博物馆一楼大厅内为观众准备了三月三知识闯关活动，活动设拼图、猜民族、幸运大转盘、趣味抛绣球等关卡，每通关一项活动可获得印章一枚，参与者根据印章的数量领取相应奖品。

此外，每天9:30至16:30，若是前往广西博物馆负一楼的广西传统工艺展示馆，便可欣赏到广西少数民族织锦，以及侗族刺绣表演;前往民族文物苑壮族鼓楼，可亲手制作一个充满个性的坭兴陶;来到民族文物苑壮族戏台，优秀的青年演奏家与可爱的小朋友将共同演奏少数民族乐器，还会有来自广西三江县的原生态演员带来精彩的田间歌舞。

爱美的观众不妨移步至陈列大楼二楼青少年活动中心，那里将举办“五彩缤纷三月三”，穿惯了现代服饰的观众可以选择自己喜爱的五彩斑斓的广西少数民族服饰，体验一下民族服饰的魅力。爱吃的朋友千万不要错过在民族文物苑举办的“三月三美食制作”。在活动期间，观众可在美食技师的指导下，学习五色糯米饭、打油茶、打糍粑的制作技艺，品尝美味的广西民族风味小吃。

国庆放假七天，我在这个长假里到了很多地方，也增长了许多见识，其中最令我印象深刻的事是去参加第五期国学亲子营的结营仪式。

那天虽然下着雨，可我的心情却非常激动，好像心里住了一只小兔子，在砰砰乱跳。

一下车，就看到负责接待的王老师，热情地迎上来，她带领我们参观了教育中心，一进中心的大门，中间是茗茶厅，大约有两个教室那么大，左右两边是会场，左边的小一些，右边的大些。这里给人一种幽静的感觉，古色古香。特别是小会场，它的天花板是由一根根芦苇杆排成的，就像是一间草屋，好像能听到朗朗的读书声。

茗茶厅里有个泰山石————-天柱的展览台，取谐音天助之意，这个教育中心是得到了上天的助力才建成的，这里的一草一木，一砖一瓦都是爱心人士捐赠的，这些爱心人士就是上天的助力。

这时音乐声提醒就要开始上课了，大家都有序地进入大会场。而我还有个重要的任务——-要上台表演最尊贵的礼节“三跪九叩礼”。我和妈妈站在台上，耳边传来主持人倪老师庄严的声音：“一跪——”然后妈妈说指令，我按着指令一步步做下去，想着一定要表现出淑女端庄典雅的风范，而每次叩下时，我心里都充满了恭敬和感恩。最后年长者来到台上，子女们也来向父母行跪拜礼。

学习结束后，我们开始用餐，从一颗种子到成为一颗饭米粒，这中间经过了多少人的辛勤劳动，每个人都仔仔细细的把每粒米饭都吃完，真正力行惜物。

最后，教育中心来了梦想童年团队的志愿者，小朋友拿着自己心爱的玩具捐献给他们。这些已经旧了或有些损失的玩具，经过这些老师灵巧的双手就能复原，然后再去捐给偏远地区的孩子们，让他们和我们一样拥有快乐的童年。

这次结营活动让我深深体会到对长辈的礼敬态度，对物品的感恩之心和让爱传播出去的利他心。我还要继续学习并在生活中力行。

今天，我参加了东方夏令营活动。这个活动是川沙少年宫组织的。我在夏令营中认识了很多小朋友，同时也有以前就认识的小朋友。虽然只有短短两天时间，但是两天时间里，我感觉到很开心，有很多收获。

东方水上步行球

这个活动是这样的：有一个大球，往里面放好气后，然后有3个小孩子进去，滚到水里，往前爬，工作人员叔叔会帮助我们往前滚，我们在里面也会用力往前，使大球滚得快一点。

大球是透明的，很大很大，里面很热，而且不会进水。虽然我们用了很大的力气，但是大球还是滚得很慢。我觉得玩这个活动很开心，同时要我们大家团结合作，往一个方向用力，球才会滚得快。

东方嬉水

我们穿着游泳衣到一个小小的游泳池去泼水。那个游泳池的水很少，只到我们的膝盖，但是我们玩得还是很开心。

东方打水仗

东方打水仗就是拿把水枪打别人，工作人员给我们在地上放了一个小毛头充气游泳池，里面放满水，是给我们装水的。

在夏令营活动中玩了东方嘉年华、打水仗、水上步行球、水上拔河接力赛、钓龙虾、晚会等，我觉得水上步行球、嬉水、打水仗最好玩，我还喜欢接力赛。

夏令营的两天里，太阳火辣辣的，气温达到了39度，但我还是积极参加每项活动。

201X年6月24日是个令人期待的日子，因为我们要去悠移山庄体验“乡村小农夫”活动。上一次我们体验了一把插秧活动，大家都感觉好好玩。而这一次的重点是钓龙虾哦。我非常期待这次的活动，因为我还从来没有到河边吊过龙虾，只想亲自体验一回。前一天晚上，我准备了一个钓鱼竿、细线、一顶帽子、一个桶子和两瓶水。

到了第二天中午一点，老师带着我们就出发了。我们一路上有说有笑，不知不觉就到了本次体验的目的地—悠移山庄。一下车我们就隐隐看见地上红一块，绿一块。走近一看原来是指压板，我们的第一个活动就是指压板跳绳。我们把鞋脱了，走在指压板上，感觉脚像被割一样，很痛。我们试了一下跳绳，更痛。但我们还是坚持，最终我们组得了第一。

第二项活动是拔野草，目的是为了让我们知道农民伯伯的辛苦。第一次我们插的秧已经长得很好了，望着我们上次插的秧，心里有一种自豪感。我们来到田地里，田野旁边长满了野草，我们都开始拔旁边深绿的野草。这野草十分锋利，一下子就把我的手划破了。手上到处都是倒刺，很痛的。但我还是咬牙坚持着，一直拔到了结束，我拥有了一手的战利品，一堆的野草，总算把它们清理干净了。

第三项活动是我们最喜欢的，也就是钓龙虾。我们兴致勃勃地拿着桶子和钓竿来到水旁边，老师给我们发好了诱饵，我们就钓了起来。我把诱饵绑在线上，原来诱饵就是猪的内脏，腥得我想吐。我大概数了十秒就把竿收了上来，“啊，好大一条龙虾。”我喊道，我很快速地收了上来，把龙虾装在了桶子里。太好了，不仅饵没费，还钓到了一条龙虾。我又继续钓了起来，可是一条龙虾也没收获。正当我灰心丧气的时候，钓上了一条近十厘米长的龙虾，接着又钓了一只小的。我高兴得一蹦三尺高，看来还是要有耐心啊。到最后活动结束了，我一共收获了三只龙虾。我看看同伴，有的钓了三只，最多的钓了五只，还是有收获哦。活动结束，我们都提着自己辛苦钓的龙虾回家了。

这一次体验活动不仅让我体验到了农村拔野草农民伯伯种粮的辛苦，也明白了做什么事情都要有耐心这样才能钓到龙虾。虽然回到家我的手到处都是倒刺，也晒得变成了“非洲人”，还全身散发着泥土气息，但这样的活动很有意义，印证了一首古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”所以我一定会经常参加的。

每年的3月12日是植树节，这不我们小记者也参加了这次的活动。

来到约定的地点，小记者们去了樱花园，老师让我们4个人一个小组，来植树。

农民工给了我们一棵小树，让我们把他种在土里，坑已经帮我们挖好了，就等这我们去埋土了，周晴拿着小树把它固定住，我和那个男生挖土，添到洞里，可是铲子太重，我也没什么经验，所以，我一次性只能铲一点土。周晴说“我来吧”可是情况很不乐观。那个农民工看见啦，过来帮助我们，我仔细观察了他的动作，他先把铲子插在土里，然后用脚使劲跺在铲子上，之后我填的也不错，一会就填好啦，接着我拿出自己带的绳子记在小树上。我想做个记号，到名年的这个时候来看看自己亲手种下的苹果树。

我想.树木能调节气候,保持生态平衡.树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜.一亩树林放出的氧气够65人呼吸. .树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨. 树林能减少噪音污染.40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝. 树木的分泌物能杀死细菌.空地每立方米空气中有3,4万个细菌,森林里只有3,4百个. 植树造林是我们每个公民的义务，国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。 植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等，它还能制造氧气供人们吸收，吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林，那么地球上的氧气，就很难满足人类和各种生物的需求。

啊!植树对人们有那么大的好处啊!

今天，我去参加社区活动，我第一个到达那里，心里十分激动。过了一会儿，我往外一看，啊！妹妹也来了，我俩高兴地坐在里面等候。

终于开始了。来的大多是初中的大哥哥、大姐姐，还有高中的。老师说这次活动是进行一次知识竞赛，分为两个小组抢答，得分高的小组获胜。开始，我信心满满，觉得自己看了许多课外书，一定能答出很多问题。

比赛开始了，问题一出，各个小组就开始窃窃私语，一有答案就马上举手。经过各关之后，我很多题都不会，有些根本没听说过，只能跟着大哥哥大姐姐们凑热闹。有很多题都很有趣，其中一道题：一个屋子里四个角各一只猫，每只猫前面有3只猫，共有几只猫？大多数人的答案是16只。可答案是4只。你想，每只猫前面的就是另3个角落的猫，共有4只。

最后，我们组只得了第2名。这次活动让我感到了团队合作的乐趣，更让我明白了天外有天，人外有人的道理。

今天是植树节，我们年段的全体师生都来到了曲江公园，参加有意义的植树活动。

刚来到曲江公园内，我仿佛走进了一个天然大氧吧，两岸绿柳环绕，犹如一名鼓手，正在庆祝春天的到来。特别是那刚刚探出脑袋的嫩芽，绿得可爱，绿得动人。阳光洒在湖面上，金波荡漾，洋溢着别具一格的韵味。

我和姜韶宇领过树苗，兴致勃勃地来到小山坡，精心挑选了一块阳光充足的风水宝地，便准备给小树苗安家。这时，四周热闹极了，铲子碰撞发出的"咣咣"声，水桶落地的"咚咚"声，汇成了一首植树歌。我出神地望了望一旁睡觉的小树苗，轻声说道："放心，小苗儿，我一定会让你过上快乐的生活。"

于是，我和小姜一人拿一把铁铲，开始挖起坑来。"呀!我的手指好疼呀!"我捏着手指叫了起来。小姜连忙扔下手里的铲子关心地问我："小周，你怎么啦?""没事，只是被铲子划破皮了。""给我看看。呀!都流血了，你别挖了吧。" "不，不行。"我一边推开他，一这坚定地说。

我走到小树苗前，轻轻地抚摸着小树苗的额头，喃喃地说："无论遇到多少困难，我也一定会让你站起来。"微风吹过，小树苗儿似乎听懂了我的话，点了点头。

我和姜韶宇一人挖坑一人运土，合作得很好。突然，一个硬邦邦的"大家伙"挡住了我铲子的去路，再一看，原来是一块有巴掌大的石砖，我连忙伸手下去捡，可石砖埋在深土里，我使出九牛二虎之力，它仍纹丝不动。这怎么办呢?我抓耳挠腮，无从下手。这时，小姜沉思了一会儿，说道："我用手把石砖向上提，你用铲子托底。“"好!就这么办。"终于，老天不负有心人，我们终于把坑挖好了。接着，我们把树苗小心翼翼地抱进"房中"，然后填满土，最后浇上水。

"啊!终于成功了，小树苗站起来了!我和小姜手拉着手，兴奋地望着小树苗儿，此刻，我们好像看见了树苗茁壮成长的景象。

High school is the very important stage for students, even the turning point of their lives. Once they learn well, they can enter the ideal university and fulfill their dreams. So a lot of students pay all their attention to the study and ignore joining the after-class activity. They think it is a waste of time to do it, instead they’d rather put more time to make up their lessons. It is the common misunderstanding of after-class activity. On the one hand, taking the activity can help students reduce their pressure. When students face the lessons all the time, they are nervous and easy to stuck in the difficulty. The activity brings students the happy hour and forget their worries. On the other hand, the activity can broaden students’ vision and enrich their knowledge, which are useful in their lessons. So after-class life is also the part of students’ lives, don’t refuse it.