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致远方亲人的一封信作文怎么写 - 开学吧

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高校专项计划自荐信格式【精选20篇】

在感恩节这一天写一封信吧,告诉那个你爱的人。下面是小编收集整理的高校专项计划自荐信格式,欢迎阅读。

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致远方亲人的一封信作文怎么写

全文共 542 字

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亲爱的小姨:

您好!最近工作还顺利吗?

虽然您远在他方,但是我心里无时无刻不惦念着您。我即将升入初中,心里总有

一种莫名奇妙的感觉,不明白是好是坏。因为在我的印象中,初中就像是一个“大牢笼”,而“守门人”便是老师。每一天吧,除了学习,就是学习,我真怕我会成为书呆子。

初中,本是一个小学生所向往的地方,但是,我却不期望自我进入。真的,我不想升初中。

最近,我们六年级学生都进入了紧张的复习阶段,学生们都在拼命复习,我也一样,每一天上课专心听讲,下了课还是在做作业,基本上没有课余活动的时光。但是,这样也好,每一天也不用去想其它的事情,就只有学习。

这段时光,学校也把我们毕业生高度重视,校长每一天都会到教室巡视我们学生的上课状况。昨日,数学和语文都考了一次试,我做的都还不错,此刻,我对我的学习状况基本上满意,但是,我还要往更好的“冲”。

您不是老说我英语不行吗?原先的我根本就不爱上英语课,还常常以“我是中国人,不学外国语。英语不及格,说明我爱国”这句话为理由来不学英语。但是,也许是因为毕业要考英语吧,我努力试着去学英语。昨日,英语老师还表扬了我,说我进步了呢!

小姨,此刻的我变得成熟多了,我明白了过去我的一些说法都是错误的。放心吧!我必须会考个好成绩给你看的!

最后,祝您:身体健康、万事如意!

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篇1:笑死人的一封信

全文共 961 字

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厨师写给西兰花的搞情书

亲爱的西兰花:

你那白嫩光滑的脸庞多像芙蓉鸡片呀!你那婀娜多姿的身材又总是让我想起松鼠鳜鱼的优美造型。你高耸的鼻梁(唉,知道你整过容)仿佛木樨鱼翅。你那两道一会儿文一会儿洗的眉毛又恰似扣在瓷盖碗里的红烧海参。

虽然你老笑我理了个狮子头,可我对你那咖喱鸡一样颜色的头发从来没说过什么。你把櫻桃似的小嘴画得青紫,仿佛刚拌好的蒜泥茄子,我说什么啦?我虽然薪水不高,可我的心就像刚出锅的小炸丸子,滚烫滚烫的。好想念你那类似于锅巴碰见鱿鱼时发出的清脆笑声。

那天我见你跟那个有钱的小子在一起,我的心就像铁板牛肉一样地紧着翻腾,心中泛酸,好似刚出锅的西湖醋鱼。那小子除了有两个钱,除了会像冰糖烧蹄子似的对你死缠烂打,还会什么呀?他会每天早晨给你端上一盅冰糖银耳燕窝粥让你青春永驻吗?他会在中午送上你爱吃的党参茯苓煲乳鸽让你保持身体苗条吗?他会在晚上备好你最爱喝的红車莲子羹助你安眠吗?春天他会给你做滋养身心的四物鸡吗?夏天他会给你做爽口的蔬菜沙拉吗?秋天他会给你做当归黄苗羊肉汤吗?寒冷的冬夜你能吃上热腾腾香喷喷的三分熟的煎牛排吗?他与你,就像吃镑蟹蘸酱油一样不般配。

在我眼里,你是那上好的龙须菜一一切丝,我是那出色的罐头鲍鱼切片,你的丝配我的片,那才是绝代佳配冷盘双拼!相我们在一起的日子,一定会像蜜汁莲子或是茄汁大虾一样甜蜜无比,幸福美满!

笑死人的一封信3

老鼠写给猫一封表白信(搞笑版) Mouse wrote to a cat confession letter (funny version)

我的洞口等着我。

爱,被你炙热的深情所燃尽。

你怎么叫我狠得下心,再拒绝你的真心?

999朵玫瑰都已凋落,999次真心都巳枯萎,你怕别人抱走我的芳心。在洞口如狗般地为我守候,

你追追追’追到天荒地老。

我逃逃逃,逃到心都死掉。

你恨恨恨,恨我的铁石心肠。

我怕怕怕,怕你的激情燃烧。

你爱爱爱,爱到心都碎掉。

只能怪怪怪,怪缘分已老掉。

你吼吼吼,吼你的心伤。

也只能怨怨怨,怨幸福巳死掉。

你怎么能怪我太过骄傲,

几千年的追逐也追不到?

你怎么能怪我爱上粮食,连你的心都放掉?

爱上粮食是我的骄傲’连命都可以丢掉。

恋上粮食是我的依靠,谁都可以放掉。

你还是很爱我,爱到恨不得将我吃掉。

你还是很疼我,疼到怕我伤到,却又狠不下心让我逃掉......

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篇2:我的暑假计划作文

全文共 584 字

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YA!终于考完学校的期末考了,心情觉得好轻松又好快乐!就像小鸟在天空中愉悦的飞翔。我好期待可以赶快放暑假,这是我上小学的第一次放暑假。漫长的假期可以让我做很多的事情,我要好好规划我的暑假行程。古人说:“时间就像金钱一样”所以,我要好好珍惜时间不要整天“无所作为”。

首先,我打算要先完成我的暑假作业,然后再多练习创作童诗、作文和心得。所以,我每天都要写日记,这样文章才会进步。我还要阅读许许多多的书籍,多到户外踏青、放宽视野、求新求变充实自我。我要每天跳绳打球就会身高长得比天高。也要帮忙做家务如扫地、拖地和整理温暖的家,父母才不用这么辛苦。

接下来,我有报名参加“哆啦A梦”领袖培训营。这个夏令营一共有五天,主要是教导我们关于团队合作、同心协力、心灵成长和植物的奥妙等等,这些游戏课程都对我们很有帮助,可以学习到许多知识。家人还帮我报名一星期“羽毛球”夏令营,而且完全免费。我要认真学习,原本不会打羽毛球的我,希望可以学会打羽毛球。

炎炎夏日时,火红般的太阳公公照射着我们,好想要去游泳,要记得去找合格的游泳池玩,不能去海边游泳。如果要上网前必须先经过家人的同意才能上网,而且上网30分钟就要休息10分钟,这样就不会近视。孝顺父母就是自己照顾和保护好自己,不要发生危险的行为,才不会让父母担心,开心的度过美好的假期!希望,每个同学都可以和我一样,规划多彩多姿又丰富的暑假。

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篇3:给远方朋友的一封信500字

全文共 654 字

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亲爱的朋友

你好!

我是来自广州海珠区第二实验小学五年二班的林子珊。我是一个活波开朗,乐于助人的女孩,我的兴趣爱好很广泛,如跳舞,钢琴,画画。这一封,把远隔千里的我们连在一起了。

先介绍一下我的学校吧,走进校区,看到的是一条长长的校道,旁边是我们的母亲河珠江,临江风景静谧优美,另外一边是一栋栋的教学大楼。走进校园,映入眼帘的是发布各种通知的显示大屏以及智慧图书馆。而另外一边就是偌大的操场。在这里,我们可以踢足球,打篮球,奔跑,进行各种体育竞技……走到我们班级,首先看到的是美轮美奂的墙板报,整洁如新的桌椅,看到这里,想必你已经很想来我们学校了吧,我代表全校欢迎你的到来。

当然,更有趣的是我们班的小伙伴们。比如小杜,他可是我们班的幽默大王,他总是时不时给我们讲笑话,把我们逗得笑出眼泪来了。还有我们班上的大美女李老师,她可是威力十足,只要有人看到她的影子,就会马上大喊:“李老师来了,快坐好!”,同学们一听到这话,就赶紧挺直腰板坐好。我们班是不是很有趣呀?我想你们班应该趣事也很多吧,也写信跟我分享吧。

我还要向你介绍一个景点,那就是广州著名的地标:小蛮腰。白天的时候,她是一位温文尔雅的少女,可是每当夜幕降临时,她就会变成一个婀娜多姿的女神,吸引不少游客前来观赏,如果你来广州,一定也要来看看。

亲爱的朋友,虽然我跟你素不相识,不知道你长什么样子,喜欢什么,但我还是真心想跟你交朋友,也很期待你的到来,更期待你的回信。

好了,时间不早了,就此搁笔吧。

祝你:

身体健康学业进步

你的新朋友:林子珊

20__年__月__日

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篇4:把信送给加西亚读后感800字

全文共 453 字

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通过阅读《把送给加西亚》,从书中罗文的爱岗敬业得出启示:必须投入巨大的热情,以扎实的工作态度,去认认真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

拼搏进取的精神

我们可以看到,有的人整天不思进取,工作碌碌无为。领导给安排的工作,不是积极主动地、创造条件的、尽善尽美的去完成,不是强调客观原因,找一大堆理由,就是讲主观条件,总之是讲条件、讲困难、讲组织照顾,就不讲主动性、自觉性和必须完成工作的规定性。归根结底,就是缺少与时俱进、开拓进取、勇于拼搏的精神。

坚定的信念

坚定的信念

克服懒惰

在工作、生活中,随着时间的推移,惰性也会随之而来,我认为很多事情干不好,是和懒惰分不开的。追根究底,还是压根就没想干,外界压力推着必须要干,也势必会见招拆招,也就是经常说的“上有政策下有对策”,与之相匹配的,必然是推诿、扯皮,事不关己高高挂起。

总而言之,我们要立即采取行动,焕发起所有的能量去完成任务,在工作、生活中,有太多“把信送给加西亚”这样的任务需要我们去面对。拖拉、没有目标、得过且过成为习惯的话,我认为必将一事无成。

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篇5:小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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篇6:新学期计划英语

全文共 1715 字

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Went to school begins, winter vacation is only a short for seven days. To be learned, to make a living, competition, atsushi, I want to be in at the beginning of each semester has set a goal for yourself.

The language of main attention is that such points. Said to myself before writing neatly. To be writing to pass quickly. To improve writing speed, efficiency and speed of reading, reading efficiency. Reading comprehension to understand first, again dont understand, twice, three times in two times dont understand, until it is read. If read dont understand the situation to be a problem that must be a mistake. So to grasp some knowledge of the textbook.

Mathematical note is verbal arithmetic speed too slow, dont see the problem, drop off topic. This is the most should not be I often make mistake. To sum up, mostly of carelessness. Every examination is careless, but found that dont change at a time. So this time I was determined to correct them. And incomplete application the answer which I also often make the mistake.

English is my best subject, but there are still shortcomings. The writing of English also not line, remember once what all dont understand the grandmother also said that I write English fast sleep. Mainly pay attention to the morning reading, still have to get up early in the morning every day need to recite and memorize package down completely, absolutely till the next day, accumulate over a long period gradually increase.

This three classes have to pay attention to writing, hope to to the next level of English. Set a goal this term, by the way: the language more than 93, math 96 or more strive to excel, English to keep full marks, total score must be packed into the top three.

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篇7:高校党组织战疫示范微党课观后感

全文共 832 字

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早晨起来趴在窗边向外看,可以看得很远。

很多楼,没有人。

天暗下来一层颜色。砖红色的楼房映得灰扑扑的。风很大,隔着玻璃都能拾得一丝丝凉意。站在四楼往下望,只有四辆车。楼下的店铺都关着门,停业通知的边缘已经卷起了。我想打开窗子,深呼吸一下,也想出门透透气。想想还是算了,出门要戴口罩,天上也看不到一只鸟。

高三刚放假时,公交车上,一个阿姨戴着口罩,我看着她。一个星期后,我下楼去便利店买两瓶啤酒。没带口罩,口罩上方的目光直直地落在我身上,我好像变成了那个阿姨。

网上看到好多新闻。看见匆匆离开的背影。看见布满勒痕却仍笑着的脸。看见隔着防护服的拥抱。看见躺在冰凉地板上入睡的年轻身躯。看见空无一人的街道上握着扫帚的手,看见空荡荡的公交车上稳稳的掌在方向盘上的手。那么多的画面在脑海中挥之不去。我们能安心呆在家里,是因为他们承担了我们本该承担的重量。

可是我也看见不少装牛的人,不戴口罩四处溜达,还要与劝告他们的人“殊死搏斗”;可是我也看见不少装傻的人,隐瞒病情盲目自信,传播病毒和丑恶;可是我也看见不少装睡的人,用语言当武器,让冲在第一线的人们面对危险肩扛希望,却腹背受敌,背上满是滴着血的利刃。人们啊,什么时候才能醒来,不做看热闹看笑话的人;什么时候才能醒来,做一个真真正正的中国人。

疫情当前,我们更应该清醒,更应该守住自己的善良。

在有人试图忽略心底那一丝不安时,有人正声嘶力竭。

在有人试图掩饰良心抛却的东西时,有人正负重前行。

鲁迅先生说过,能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬光。我们应当尽量发光。因为那黑暗里的一点点光,在远处会特别耀眼,其他的光会看到这点光。微光会吸引微光,微光会照亮微光,相互吸引相互拥抱。将那一点点光聚集起来,就能让声嘶力竭的人们负重前行的人们明白,他们并不孤单。

我站起来向楼下看,一个戴着口罩的叔叔拎着一袋菜急急的往家走。

有点想出门散步。

我告诉自己,再等一下,很快就会好起来的,再等一下。

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篇8:给青春期儿子的一封信

全文共 1461 字

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亲爱的儿子

这是我写给你的第三封。这也是我一年多来想写却一直不敢动笔的信。很多话,从你离开我们去培东寄宿时就想说,却又感觉无所说起。可能是担心你觉得妈妈唠叨而厌烦,也可能是担心你还不能读懂妈妈深切的心意而一笑置之。于是,我似乎一直在等待时机。今天,周老师给了妈妈这个机会,于是我写下这封信。这段话曾深深触动我,因为这也是我们母子的写照。你一定不知,每次送走你,妈妈心里都有不尽的失落与牵挂。但我又一次次劝慰自己,父母对子女的爱是以分离为目的,我必须以放手的方式来表达我们对你的爱。

其实,做妈妈的心都是一样的。一样的不舍与担心。于是,就有了每次你回来和每次电话时各种事无具细的叮咛和唠叨。事实上,你离开我们以后做得很好,你很快适应了学校的新生活,并且与老师、同学们相处融融。但妈妈也看到你瘦了,你有时的疲惫。问你如何,你总说还好。可妈妈还是担心,担心你不认真吃早饭,担心你不好好睡觉,担心你的身体不能承受你们学习生活的节奏。青春期的你习惯了简单地回复妈妈的担心。妈妈只能无可奈何。妈妈想对你说,如果人生是一棵树,健康就是这棵树的根,根深才会叶茂,没有健康的身体,再优秀再美好的一切都将是浮云。妈妈希望你能认真地照顾好自己,让自己的身体棒棒地,能够接受岁月的各种洗礼。

我曾经读过你的一篇作文,是写妈妈的,也写到我们之间的各种冲突。的确,我们有很多观念是不同的,我总是以过来人的方式来看待你要求你,希望你这样希望你那样。还经常会自以为是地想出各种方法来所谓地帮助你,想当然地认为这样可以让你少走弯路变得更顺利更优秀。也许,这些都成为我们冲突的缘由。每次摩擦之后,妈妈总是反省自问是哪里出了问题?妈妈也在不断地找寻更好地和你相处的方式,希望能成为你的朋友,尊重、理解和体会你的所思所想。妈妈也感受到,在最近的一段时间里,你也在学会慢慢地体谅和宽容妈妈。我们有了更多的交流,我惊异于你有些思想的深度,也惊异于你各种创新的思维,这些都是妈妈所不及的。我们一起看《致命毒师》,一起谈论《罗马人的故事》,我欣赏你对作品的理解与见解,与你谈论这些的时候,我明白,我的孩子长大了,你已经有了独立思考的能力,有了自由的思想。希望这一切能成为你成长的翅膀,可以助你遨游在更高更宽更广的天空。

昨天,看到毕淑敏的一篇文章,题目是《这一生你最重要的事情是让自己幸福》。这句话,也是我想对你说的。虽然,这篇文章里的感受,以你十四岁的阅历可能还无法深切体会。但,这里确实包涵了人生的智慧。生活不仅是向着目标奔跑,最重要的是在积极争取和奋斗的过程中,学会享有幸福。毕淑敏还有一篇文章叫《提醒幸福》,让人学会认识和体会幸福,她说:“幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。 ”希望你能在今后漫长的人生中,时时记得享受每日平凡生活里哪怕细小的幸福,用心地感受幸福会让你知道一切不顺与坎坷都是暂时的,会让你变得温暖、阳光与坚强,会让你懂得这是生命的赐予,并且感恩。我还想对你说,今生我们母子的缘份让妈妈深感幸福,因为妈妈有你这样聪明灵性的孩子,妈妈相信这也是上苍对我的恩赐。希望在以后漫长的岁月长河里,我们可以一起更多地享受作为母子的幸福。

亲爱的儿子,这封信所要表达的,我不知道你能否完全读懂。但我会代你珍藏这封信,因为,这是你我共同相伴成长的过程中妈妈的所思所悟,也承载着妈妈对你深深的爱。希望有一天,你也可以为有这样一个妈妈而自豪,这也是妈妈想要努力做到的。

爱你的妈妈

2014年10月20日

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篇9:大学生就业自荐信模板

全文共 600 字

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尊敬的领导:

您好!首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了!在此,很高兴能为您介绍一下我自己:

我来自江西,悠久的汉文化气息,从小就造就了我“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自心理。随着知识经济的诞临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此,课外我积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。

在校期间,我各科学习成绩优异,多次获得奖学金。并和同学一起负责本系网页的编辑和维护工作。担任学习委员职位的期间,我在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人,获得老师同学的一致好评。通过与老师同学们的交流,我的沟通、表达能力也得到了加强。我还参加了湖北省、学校大学生“挑战杯”竞赛并取得好成绩。同时我还有很强的动手、创新能力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

也许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去接受新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她一定会百尺竿头更进一步!

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!如有机会与您面谈,我将十分感谢!一颗期待的心真诚的静候您的佳音!

此致

敬礼

自荐人:

20__年__月__日

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篇10:教师节感恩老师的一封信

全文共 607 字

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敬爱的刘老师

您好!

眨眼就迎来了年度的教师节,在这第__个教师节来临的时刻,我衷心地祝福您身体健康,工作顺利,心想事成。

老师,您像支红烛,为我们献出了您所有的热和光;你像位辛勤的园丁,为我们奉献出您全部的心血;您更像位慈祥的母亲,不仅传播我们知识,还教给我们做人的道理,关心我们生活中的点点滴滴。

老师,还记得我那件往事吗?那是四年级上学期,我的成绩直保持在第二名,第三名。可那次,我因为贪玩,却下子掉到了十三名。我想调整自己的心态,努力学习,可我却又禁不住游戏玩耍的诱惑,不能自拔。由于我太贪玩,成绩始终没有提高上来。您似乎把准了我的脉搏,看出了我的焦急不安,更看出了我的心态。在天下午放学后,您把我留了下来,说:“王喆,你是个优秀的孩子,老师相你现在的表现只是时的失误,你是个要强向上的孩子,你会重新找回自我的,对吗?及时调整心态很重要呀!”望着您鼓励的眼神,我暗暗下定决心:定不能辜负老师对我的期望!从那以后,您总是时时刻刻地表扬我,激励我,提醒我,在您的帮助下,我改正贪玩的习惯,认真学习,终于又成为名列前茅的尖子生。

刘老师,每天早上七点,晨光细微,您就已来到教师,晚上放学,您还在批改作业。直到夜幕降临,您才拖着疲惫的身躯回家,您把自己的切都奉献给了学生,奉献给了教育事业。敬爱的刘老师,我定会努力学习,为自己,也为您争光!

最后,再次祝福您身体健康,事事顺利!

此致:

敬礼!

您的学生:__

20__年9月7日

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篇11:致远方朋友的一封信五年级优秀

全文共 605 字

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亲爱的朋友

你好!

虽然我们素不相识,但我还是很希望与你交朋友,我也相,当你收到这封信的时候一定倍感惊讶。噢,我先来进行自我介绍吧!我叫陈超凡,今年11岁,身高150厘米,有一双可爱的眼睛,不过最近我的视力下降了,所以我的鼻梁上架上了一副眼镜。我比较爱运动,跑起步来就像踩了“风火轮”。对了,我还有一双大耳朵,家里人都称它为“顺风耳”。

其实,我是一个小“吃货”,见到自己喜欢的或者是好吃的,我总要把我的嘴巴塞得满满的!记得有一次,我听外婆说她要做炸鸡腿,我赶紧放下手中的作业火速“飞”到外婆身边,伸出了我的“爪子”一把抓了好几个鸡腿,虽然鸡腿很烫,可我还是大口大口地吃起来。不一会儿,桌上就出现了几根光滑干净的鸡腿骨头。当然你也别以为我只会吃,我也喜欢看书,家里有好多各种各样的书,我愿意与你一起分享,相信你也会喜欢的。

介绍完了我自己,再来说说我美丽的家乡——江山。这里有个著名的风景点——江郎山,它以独特的丹霞地貌被列入《世界遗产名录》,我十分期待和欢迎你来玩。你还可以品尝我们这里许多特色美食:米糕、猕猴桃、铜锣糕、野生蜂蜜……

亲爱的小伙伴,我多么希望你能到我们家乡来看一看,玩一玩,到我家来和我一起看书写字,和我一起游览风景名胜,品尝当地美食。如果你有困难的事,请告诉我,我一定会帮助你的,因为我们是朋友,有我在,所有困难都可以解决,哈哈!

身体健康,天天开心!

一位喜欢交朋友的男孩儿

____年1月23日

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篇12:写一封给远方同学的信满分

全文共 442 字

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拉萨的小朋友:

你好!

虽然我们素不相识,但我们都有一颗热爱祖国的.心。我叫小豪,不管你怎样,我都想与你交个朋友,系起一条跨越几乎半个中国的友谊线。

我是顺德区北滘镇碧江小学的一名五年级小学生。我今年十岁了,但个子小,看起来像个二年级的小学生,叫人看不出是个五年级的小学生。英语老师更是因为我的调皮带动全班叫我“小baby”,让我又好气又好笑,但我又没办法,谁叫我长的小呢?别看我长的小,人可机灵着呢!我喜欢看书,当然成绩也不差。

我有个有趣的语文老师,她可不与别的老师那样刻板。她为了丰富我们的课余生活,教会了我们做蛋糕、包子等本领。

我们第一单元学习了有关西藏的课文。在课文里,我了解到西藏有许多美丽的草原、雪山和著名景点,使我对神圣的西藏多了几分想象,希望有朝一日能坐上打破吉尼斯纪录的西藏铁路去哪万人期待的西藏去。可我们碧江也不赖,有碧江金楼这个著名的景点。

远方的朋友,如果你愿意与我成为朋友就给我回,让我们成为一对最好的笔友吧!

祝你心想事成、万事如意、身体健康!

你远方的笔友:___

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篇13:给大学生的一封信

全文共 465 字

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“那些迷途的惆怅,失败的苦痛,是寄予感动的热泪,深切的同情,还是给以轻蔑的微笑,辛辣的嘲讽。我坚人们对于我们的脊骨,那无数次地探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定。”

——节选自食指《相信未来》

亲爱的大学生朋友:

见信如晤!

2020年的春节假期一定会让同学们终身难忘。这场新冠肺炎疫情虽然给我们的求学之路按下了“暂停键”,但我们看到了作为新时代大学生的你们在一线值守撑起了一道道防护屏障、看到你们远程给医务人员的孩子义务辅导功课、更看到了你们捐款捐物的大爱无私……是你们撑起了中国未来的脊梁,相信你们一定会肩负起时代赋予的使命与责任,与祖国同命运,与人民共患难。

倘若这场疫情给你们带来了一些困难,国家开发银行作为助学贷款的主力银行,始终与你们站在一起,定会践行“增强国力,改善民生”的使命,在你最需要的时候伴你左右!希望这封信能为你卸下包袱,帮助你轻装上阵。下面,向你介绍国家助学贷款政策,希望能让你安心求学,勇敢逐梦。待到樱花浪漫时,我们一起迎接春天……

国家开发银行河北省分行

2020年3月18日

助学贷款办公室

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篇14:给远方亲人一封信作文例文

全文共 429 字

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亲爱的爸爸:

您好!

爸爸,您的身体还好吗?不知不觉我们已经分开五年多了,这是我第一次给您写

在我的记忆里,小时候,您总是牵着我的手,教会了我许多东西。我上小学了,一旦有我不会的问题就会来请教您,而您总是一遍又一遍地叫我,直到我会为止。

记得我第一次学走路的时候您用您那宽大的手牵着我,在您的鼓励下,我迈开颤颤巍巍的步子,走了起来。一开始,我信心十足,没想到一下子摔倒了,我“哇哇”的大哭起来您急忙把我扶起来,擦了擦我脸上的灰尘,并鼓励我再试一次,于是,我再试了一次,果然成功了。

爸爸,您太劳累了!为了能让我过上好日子,读好的学校,您不停的工作,每每我会去看您时,总会看见您头上隐隐约约冒出的白发,正是因为有您,才会有今天我如此优异的成绩。在我生病时,您就算再忙也会打电话关心我;我遇到困难时,您总是第一个站出来鼓励我。您既是我的父亲,也是我精神上的支柱。

爸爸,我多么希望我们能在一起啊!“父爱比山高。”父爱既是平凡的,也是伟大的。我为有您这样的爸爸而感到骄傲!

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篇15:给远方朋友的一封信

全文共 595 字

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远方的`小朋友

您好!

我是来自重庆市沙坪坝区树人小学五年级二班的童可心,我是一位活泼开朗的小女孩,也许你是一个性格阳光的女孩,一个爱好运动的男孩,不管你是谁,我都想和你成为好朋友。我的字写得很好,老师每天都叫我在黑板上写字,获得过全校书法比赛上网第三名。

自从杨老师到我们班上来后,我们更加喜欢读书了,成为了书香班级。我们每个星期都要开展好书大家读的活动,每一本书都可以通过大屏幕放映出来,还要叫一位同学上来给全班同学讲故事。我影响最深的故事是《爱心树》,讲的是一位男孩,从小就依靠一棵大树生活,这棵树就像我们的爸爸、妈妈一样。听完这个故事以后,我再也没有对爸爸、妈妈大吵大叫过了。

我们每节课前都有精彩三分钟的活动,每位同学都要讲故事,这样既可以听到好听的故事,有可以锻炼自己。我是精彩三分钟的主持人,我影响最深的是自己讲的一个故事:一头猪、一只绵羊和一头乳牛被关在同一个畜栏里,有一次,牧人捉住小猪,小猪大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌小猪的号叫,便说:他常常捉我们,我们并不大呼小叫。小猪听了回答道:捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!这个故事告诉我们:立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!

远方的小朋友,你想和我交朋友吗?想就赶快回吧!

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篇16:感谢信英语年级

全文共 595 字

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Dear Mr. John:

How are things going with you in Beijing?

I am writing to show my thanks to you. You tutored me in my spoken English

before you went to Beijing. With your help I made such rapid progress that I won

the first place in the Spoken English Competition of the city. My achievement is

owed to your help. Thank you very much.

I have heard that you and your wife will pay a visit to my school. I am

very glad at the news. In that case we can see each other again. I am looking

forward to your coming. I am sending you a telescope as a small gift. I hope you

will like it.

All the best.

Yours,

Liu Jie

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篇17:写给医护人员们的一封信600字左右

全文共 502 字

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敬爱的医护工作者:

你们好!

“奉命于危难之间”淋漓尽致地展示了诸葛亮在国家危难之时“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神。而今年年初暴发的新冠肺炎疫情也生动地表现了你们作为一名医护工作者的责任与担当,你们“舍小家,顾大家”,刚刚吃完或者甚至还没有吃那口热乎的年夜饭,你们就踏上了战“疫”的征程。在此,我向你们致敬!

正如白岩松先生在春晚舞台上所言:“一个描伤口如花朵的国度,一个抬泪眼望远方的民族,不会被打败”。我相你们的心中也会以此为支持,为信仰,全力以赴地救助每一个患者。“隔离病毒,但不会隔离爱”,因为有爱,所以愿意负重前行。在此,我向你们致敬!

令我动容的还有钟南山院士:17年前是您奔赴前线,现在也是您挂帅出征,您不仅是所有医护工作者的代表,更是中国精神的阐释者与践行者。在此,我向您致敬!

近几日从湖南、上海等地自愿上“前线”的医护工作者们,更是将中华民族精神中的“一方有难,八方支援”真正用实践向公众证明,同舟共济、同甘共苦正是你们心中不变的信念。在此,我向你们致敬!

同时,我也会与周围的亲朋好友一起从小事做起,勤洗手,少出门,拒野味,做你们最坚实的后盾!再次向一线医护工作者致敬!

中国加油!

此致

敬礼!

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篇18:小学副校长工作计划

全文共 1450 字

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一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

8、对村小远程教育的管理:

(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容:

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级,按学科)

(3)教学活动计划(按周次,共18周)

(4)教务工作计划(按周次,共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

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篇19:写给医生的感谢信

全文共 510 字

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尊敬的某市职工人民医院周静医生: 你好!我是一名眼疾患者,于2020年1月2日入院。1992年,在一次修理农具时不慎将一粒铁渣扎入眼中。由于繁重的家务劳动和经济困难原因,一直没有得到治疗。长期以来一直忍受疾病的折磨,使我夜不能寐。去年以来严重发作,痛不欲生。在熟人的极力推荐下,我来到某市职工医院治疗。经过主治医生周静医生的科学诊断,马上做出了治疗方案:通过手术取出眼中异物。但是铁渣在眼中20多年,已经转移到眼底,极难取出来。周围的许多大医院的名医都束手无策。没想到周静医生却迎难而上,凭借自己精湛的医术,于2020年1月7

日成功取出了异物。彻底解除了困扰自己20多年的痛苦。周医生不但艺术高明,而且医德高尚。他关心患者,工作认真。我们生活困难,周医生总是为我们着想,让我们尽量少花钱,但是治疗效果一点也不差。非常感谢周医生及医护人员对我实施的治疗和照顾。你们默默奉献,承传白求恩精神!让我得以相人间自有真情在,妙手回春除病魔。使自己重新成为一个健康的人! 我没有什么可以留给你们,但我把感激的心留在这里!祝你们万事如意,好人一生平安!

患者家属:年 月 日

Patients family: New Years Day

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篇20:西南财经大学高校专项计划自荐信

全文共 1289 字

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尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加西南财经大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择西南财经大学我有以下几个理由:

一是西南财经大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是西南财经大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是西南财经大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

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