关于毕业的做文精选20篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家带来的关于毕业的做文,希望大家能够喜欢!
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7263作文
1000幼儿园毕业家长给孩子的一封信
全文共 569 字
+ 加入清单亲爱的依依:
你好!从第一次送你入园进小班的半天陪读,到今天你就要从这里毕业,一晃已经三年了。爸爸妈妈有些话想要对你说。
首先我们要感谢在这里认识的所有老师和小朋友,他们是你一生中最早的老师和同学,请带着他们的情谊,昂首自信地迈入你的小学吧!
其次要感谢社会为你提供的关怀和方便。每天早晚,5路、6路、48路、57路公交车都载着你上下学;车上总有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨们为你让座;我们还骑过共享小单车回家;每天早晚都有警察叔叔在幼儿园门口保护;每年的六一和元旦,都有领导买礼物慰问你们。将来等你有出息了,要记得回报社会。
第三,在家里虽然你睡觉不够早,有时和妹妹抢玩具,也有过生气大哭或者躺地上,但是爸爸妈妈既然是你的爸爸妈妈,就还是一样爱你,知道你的长大需要慢慢来,小缺点需要慢慢改。今生今世,爸妈因为有你和妹妹而幸福,也要让你因为是我们的孩子而自豪!
你看过不少动画和绘本,但是爸爸最为开心的是你认真看完了《西游记》、《西游记后传》、《水浒传》、《射雕英雄传》和《神雕侠侣》这五大部,对里面的人物和情节都能对答如流。知道吗?妈妈这方面都被你超过啦!妈妈正在秘密地看,想偷偷追上你!将来陪着妹妹看这五部的就是你和妈妈了。爸爸非常希望你能一直爱阅读,做一个将来要读很多很多好书的人!
好了,就说这么多吧,祝你毕业快乐!
写信人:___
20__年_月_日
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篇1:给小学六年级毕业的孩子一封信
全文共 1072 字
+ 加入清单小学六年过的真快,瞬间就过去了。六年来印象最深的估计就是六年级下学期了,我们一起努力备考,一起经受压力,经历过华杯赛,中大附中考试的失败,也享受到广州附中入围的胜利喜悦。一次次的努力,希望,失望,失败和成功,我们一起度过了精彩的六年级!我想人只有经过辛苦的付出,无论成功失败,生活才会不平淡,人生才有意义。
更令爸爸高兴的是到了六年级,你真的成长了。不但成绩上来了,而且还被同学们选为优秀少先队员!爸爸还从其他同学的聊天中得知,你是一个很受同学们欢迎的.人,这令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生当中,继续进步,团结和帮助身边的人,和身边的人和谐生活,共同进步。
回忆这六年也有很多遗憾,其中主要是爸爸的不胜任的教育,我想这肯定是给给带来了很多的不愉快和负面影响。所以,在未来的日子里,爸爸想尽量改进,给你更多的自由空间。但,人在年轻时必须要接受教育才能进步。这世界上有很多人都远远超越你爸爸,他们非常杰出,非常伟大,幸运的是这些人你都很容易和他们接触并接受他们的教诲。。。这就是拜读这些伟人留下来的经典书籍。所以,从现在开始,你就要自觉的接受这些伟人的教诲!
另外,学习方面,小学阶段你妈妈给了你详尽的帮助,为你精选了优秀的课外教育,让你的奥数和英语成绩比较突出。但,很显然这些学习都是被动式的。所以从初一开始,在学习方面你就必须开始独立和自主了!具体如何开始独立自主的学习,也是你自己必须通过读书和向其他优秀同学学习才能掌握的!但小学的成绩充分证明了你是完全具备成为一个优秀初中生素质的,这点我们很有信心,希望你自己也要有充分的信心。上初中后,具体学习上的事情我们就不再过问了,但,有个事情请你一定要做到,爸爸一直强调,上初中后每天都有半个小时以上的体育锻炼,这是我们对你初中以后的的一个基本要求,请你一定遵守!
小学毕业前,学校要求父母给你写了这封信。我觉得非常有意义的,希望我们以后就算一起也要多点用文字进行比较深层次和比较冷静的沟通。
祝身体健康 学业快乐。
____
年月日
★写在毕业季的一封信★ ★ A letter written in the graduation season ★
★小学毕业写的一封信范文★ ★ A letter of letter written by elementary school ★
★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★
★给老师的一封毕业信600字★
★ A graduation letter to the teacher 600 words
篇2:毕业的一封信
全文共 802 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好。就要告别小学时代了,作为一名数学老师,我能给你们的只有数学的真、善、美。为了能让你们能满载而归,我想在复习阶段给你们提一些小小的建议,希望你们能择优选用。
一、对照知识结构图,自我检查小学阶段知识掌握情况,如果发现其中有一块或几块知识还不熟练,那么你就可以有针对性地进行复习了。老师在课堂上当然会对所有的知识进行复习,但老师课堂上设计的内容是针对大多数同学的,不一定适合你。就像有的人需要多吃肉而有的人需要多吃蔬菜一样,有的放矢才能提高学习效率。
二、端正学习态度。有的同学对自己的学习特别自信,自信到对老师和同学的建议都听不见,那就变成一种骄傲自满,会失去向别人学习的机会,这是不好的。也有一些同学对自己学好数学特别没有信心,觉得自己已经不可能赶上其他同学了,所以上课不听,下课不做作业。我想对这批同学说,虽然小学就要毕业了,但你的学习道路还很长,甚至可以说才刚刚开始。老师已经教了十几年书了,依然要不断学习,否则就会落伍。我们常说活到老学到老,就是这个道理。不要幻想自己通过一两天的努力就超过所有的同学,只要每天进步一点,积少成多,有一天你会发现自己已经和所有的人做得一样出色了。记住:坚持就是胜利!
三、改进自己的学习方法。在接下来的一段时间,我们主要的任务就是练习和测试。通过做题不仅可以提高熟练程度,还可以发现我们的不足。如何对待这些错误与不足,是复习成败的关键。有的同学只满足于一个正确答案。有的同学则认真思考错误的原因,解决的办法。例如同样的“粗心”,有时候是因为题目没有读完整,有时候是因为口算错误,有时候是因为抄错数字……不同的错误就应该用不同的方法去解决。如果你放弃这个改正错误的机会,那么错误一定会紧紧跟着你,让你不断地错误。建议同学们准备一个小本子,将自己每次的错误及原因写出来,经常看一看,想一想,这样你的错误就会越来越少,胜利越来越多!
最后祝每位同学学习进步!
篇3:小学毕业写给语文老师的一封信
全文共 650 字
+ 加入清单敬爱的陈老师:
您好!一年一度的毕业季来临了。
时间像流水似的,一眨眼,我在东方小学已经度过了六年的时光。回顾我的学习历程,我感谢学校的老师,尤其是想起您,心里更是充满了感激之情。
记得三年级开学的时候,我第一次作业的字写得不端正、不整齐。从那天开始,您让我每天写完作业后再写两页描红。并且,无论您多么的忙,每天要批改那么多的作业,可您仍然不忘抽出时间单独为我检查。一个又一个星期过去了,就这样,我足足练了一个多月的时间,书写也有了很大的进步。从此以后,每当我看到您在我的作业本上写着“继续努力”或者“表扬”这些评语的时候,我就会感受到无穷的力量,您就是这样不断地鼓舞我,使我越来越自信。
轻风系不住流云,流云带走了岁月。一转眼,两年又过去了,如今我已经是五年级的学生了。可陈老师您,还是无微不至地照顾我,就拿前几天的事来说吧。那天中午,我在家教突然得了过敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好让同学帮我请假。晚上,您打电话到我家,我接了电话,您问我:眼睛好点了没,明天还能不能正常上学,还把那天下午落下的功课给我讲了一遍。那会,我觉得有一股暖流涌遍我的全身。
老师,我想对您说,在这四年的学习中,是您给了我关心和鼓励,使我不断地茁壮成长,成绩也有了很大的进步。老师,您是一位既温和又严厉的好老师。平时,您的脸上总是挂着美丽的笑容,您的态度总是那样的和蔼可亲。但每当有同学违反纪律的时候,您那严厉的目光,让人望而生畏。
每当想起您,我心中就会有一种感慨,一种激动。千言万语化为一句:“谢谢您!老师。”
祝
身体健康!
篇4:2024最美基层高校毕业生观后感或启发
全文共 993 字
+ 加入清单一、 敢于承担:为下属的过失负责
基层管理者,处于领导与被领导者之间,当员工犯错时,身为部门负责人理应承担责任,当然,这不是连带责任,而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人,下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享,有过错的时候也当然需要一起承担,哪怕下属犯了100%的错误,作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任,因为下属是你选的,他的能力也是你培养的,任务也是你下的,作为主管,你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任,因此,对于过失必须承担责任,这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质,而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者,是无法得到下属的支持,更不会得到领导的赏识和重用的。
二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基
于对员工的了解和信任,授权可以给予员工充分的自由,允许他们按照自己的方式完成工作,一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性,使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行,那么他就是机器人,没有激情和积极性可言,这不是授权而是束缚,这样的结果只会导致团队的效率大幅下降,员工的能力和积极性更无法得到提升。当然,授权并不等于放权,作为管理者,需要对整个过程进行监督但不强制干预,在发现问题后,切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成,而是应该从旁指导,加以协助,允许他们进行修补、返工,即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中,团队已快速成长,员工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。
三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激
励计划,制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”,刺激员工的工作积极性。比如,部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值,而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此,在制定激励方式的时候,要巧用心思,找出员工心中的渴望,制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”,以达到事半功倍的效果。
通过培训使我充分认识到自身的不足,在今后的工作中,我将不断努力,完善自己,提升专业技能和管理水平,提高综合能力,更好的服务于公司和团队。
篇5:关于毕业的作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单不知不觉,我们的友谊的小船不知为何停下了它的远征,狂风把你我吹散,一千多个日日夜夜的陪伴,伴随着那句毕业而走到了尽头。明明我们都考上了自己理想的中学,为何内心还会有不舍和痛呢?
我漫步走在空旷的操场上,思绪早已飘到九霄云外。曾经在跑道上留下的汗水,已经蒸发沦为学校里属于我们的独特的一道气息。这里有我们的味道,有我们存在过的证明。教室里一本本已经泛黄的笔记本,曾经有谁刻下了自己的名字,有谁留下了友情的证明。往日的手拉手的轻松,早已经伴着毕业也不复存在了。
感慨时光的转瞬即逝,仿佛往日的点点滴滴还在昨日一般,自己似乎有太多的遗憾没有完成。比如我想告诉老李我们是一辈子的兄弟,又比如我想像我的班长道谢,感谢他六年以来的帮助,可这一切,似乎都随着这毕业而无法实现,最终只能深埋在心里,成为一种遗憾,毕业照里,终究还是留下了不完美的句号,留下了一张张不完美的笑脸。
遗憾是可以被弥补的,也许我无法改变时光,无法让时间倒流,但我可以做到的,就是珍惜我和朋友们的友谊,哪怕我们以后不在同一所学校,不在同一个班级,但只要心里有着彼此,我们的友情就永远不会断。
过去了,结束了,生活还得继续,我们都长大了,未来的我们,不会再因为卷子而重新相聚在一起,而是为了怀念儿时而相聚,不该悲伤,我们真的毕业了……
篇6:1有关高三的毕业作文
全文共 978 字
+ 加入清单“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧!现在又到了哪里呢?”
正如《匆匆》中所言:“我们的日子为什么一去不复返呢?”一转眼,近六年光阴即将飞逝。六个春夏秋冬,近两千个朝朝暮暮就要过去了,没有声音,也没有影子。
看看时间,还有一个月多点,我们就要离开相处六年的老师和同学了,可我总觉得:六年的时间,还是太短了些……
六年前,四十几个天真可爱、懵懂无知的孩子,转眼已经成了快要毕业的高三学生了。六年的时光,还是太短了。我还想再看校园的桂花飘香一次;操场边的枫叶再红一次;花坛里的杜鹃再绽放一次……六年时间,我们在老师的精心栽培下渐渐长大了。
记忆中,春游时的我们总是充满欢声笑语,连平日里严厉的老师们也会露出灿烂的笑容,每一次春游都是满满的欢乐。
记忆中,每一次运动会,运动员在操场上挥洒汗水,为班级增添光彩,其余同学总是那么热情满满地为运动员加油鼓劲。胜利了我们一起笑,一起乐,一起迎接属于我们班的胜利;失败了,我们一起流泪,一起相互鼓劲,一起去迎接下一个项目的挑战。每次操场上有自己班的同学在比赛时,因学校场地小,为了安全起见,非运动员留在教室不能去楼下呐喊助威的时候,大家也总会不顾老师的规定,齐刷刷地趴在走廊栏杆上,扯着嗓子大喊“加油、加油、加油……”连老师都被感动,选择默认大家的集体犯规。
记忆中,生日时的祝福;记忆中,考试考砸时的安慰;记忆中,受伤时的关心……
六年的朝夕相处,早就把这个班级的我们融成了一家。
曾经,我认为“毕业”二字离我是多么的遥远,可转眼,却离毕业只剩短短一月多时光了。
每一次作业,每一次听写,每一场考试,都载着我们满满的回忆。我们争过、吵过、打过、骂过、闹过、笑过,每一个点点滴滴都是回忆。在学校的日子,每一天都有故事。我们一起学习,一起欢笑,一起成长。
我花了六秒走进教室,花了六分钟认识了老师,花了六小时认识了同学,花了六天熟悉了校园环境,花了六个月了解了全班同学,却花了六年,才知道,什么是分别。
九月,这个教室将再度坐满学生,只可惜,物是人非,坐着的人却不再是我们了。
我们等大头儿子长大了;等蜡笔小新六岁了;等汤姆抓到杰瑞;等灰太狼抓到喜洋洋了;等……再毕业好不好?!
我,不想毕业!
篇7:给幼儿园毕业孩子的一封信
全文共 690 字
+ 加入清单宝宝:
你马上就要幼儿园毕业了,爸爸一直比较忙,想在这个时候和你聊聊即将过去的幼儿园生活。
这三年的幼儿园,我最开心的是第一年,那也是我照顾你最多的一年。虽然那是刚入托的你又哭又闹,虽然几乎每个周四户外活动之后都感冒,但想起爸爸骑着电动车载着你风风雨雨去上学,冬天用小姨红色的大羽绒服裹着你,你站在电动车的前面给爸爸挡着风雨;下雪了,我背着你踩着雪地走着去上学;每到中午休息爸爸都通过远程视频看你吃饭睡觉的生活,看你们跑来跑去;下班时一刻都不愿耽搁匆忙的赶到学校接你,因为有一张小脸充满了期待在等着爸爸;有一次下雨了爸爸又要加班,只好打的把你接到办公室里,看你乖乖的样子,真的很心疼。那时候是我们近三年来“关系”最好的阶段,因为爸爸每天接送你,老爸常常怀念那段日子。
因为学校经常给你们更换老师,幼儿园第二年我和你妈妈把你转到了一个离家更近的新学校。从此开始了爸爸只送不接的日子,接你成了妈妈的权力,我常常想这是导致我们感情紧张的根本原因。因为你经常磨蹭(现在想想你还是孩子,磨蹭又有什么),爸爸经常向你发火,对你发脾气,甚至恶语相加,尽管爸爸从未打过你(除了2岁时拍了一巴掌),但是言语的伤害甚至比打一顿更厉害。这一点从你和妈妈小心的告状中,从你告诉妈妈同事“要换个爸爸”的倾诉中,从你经常拿同学的爸爸的事情告诉妈妈的神情中,我知道我伤害了我的宝贝女儿,尽管我认为严厉是爱,但是看来方法有问题。在此,爸爸想向我的女儿说声“对不起,爸爸会在以后的实际行动中改正,真正陪你一起成长”。
孩子,这三年爸爸对你的关注不够,对你的爱不够,以后爸爸会注意。最后,希望宝宝健康快乐成长。
写信人:
日期:
篇8:毕业我们不说再见作文1000字
全文共 1047 字
+ 加入清单要毕业了!一切就这样要结束了!我有点害怕!
我害怕一毕业身边就少了那群陪我哭、陪我笑、陪我疯、陪我闹的人。
五年前,我还是一位稚气未脱的孩子,懵懵懂懂地踏进校园,在这里我们的启蒙老师讲了许多知识给我。
四年前,我们玩起了:一年级的小偷二年级的贼……那时候,五年级对我们来说遥不可及,但我们很期待:五年级暑假没有作业;五年级可以带手机到学校……。
三年前,我们的小学发生了巨大的转折:我们换新班主任——范老师!这个新老师个子很矮、头发很黑、年龄很大!
范老师开展了许多活动:人体象棋、争星、男女pk等,都很有趣。范老师有很大的亲和力,会让你在玩中学习、学习中玩。为了更好的让我们学习、劳动,还开展了“感动班级十大人物”评选!更值得一提的是我们的班级循环日记:一周一人一篇的班级循环日记日记触发了我们写作的小宇宙,不但完美的记录了我们的童年生活,还让我们爱上了写作。
两年前,由于我们教室在一楼的得天独厚的条件,我们有了自由活动空间,课间我们开始练习打羽毛球。
每当下课,我们都会在楼旁打球。那时候我们挥洒的汗水,都会在以后变成一个个开心、欢乐的回忆。
在四年级,范老师还带领我们学习了好多初中文言文和高中文言文。
就在上个月,我们在自己的努力之下得到了人生中的第一桶金——自己的日记发表到订阅号里的稿费。一不做二不休,得到稿费后,我们写日记的高潮来了!全班同学发了疯似地写日记。有了第二、三桶金。
还记得在四年级的冬天:那天下了好大好大的雪。第一节课刚刚下课,同学们脚上像踩着风火轮似的奔向操场。在雪白的地面上奔跑。上课时的无聊、同学们在一起的不开心——现在已经消失在这茫茫的白雪上了。一个个的脚印代表:童年我这样走过。
2017年5月20日,我们又参加了家委会组织的小学阶段最后一次的出游,给我们的小学生活增添了一抹亮色。
现在,一切的一切都即将结束。
时光走的很快,以前一直想长大,一直都想上五年级。等你知道五年级是什么样的感受,你后悔也来不及了。
我们56个人相遇,是我们上辈子的缘分。那时看见男生那张欠揍的脸;女生那张汉子的脸。现在都烟消云散了!
56个人十年之后会见面。56个人,会成为一个更大的家庭。
毕业了,我们应该为自己的母校做点什么?
为母校每一棵树上挂上提示语,让下一届的学生看到继续传下去;为母校组织一次毕业季演讲,让大家把好的习惯传承下去;把母校的身影留在每一个毕业生的影像中……
毕业我们不说再见!毕业我们不说再见!毕业我们不说再见!
记住:也许你身边的人,就是你这一辈子最值得珍惜的财富!毕业我们不说再见!
篇9:毕业的一封信
全文共 737 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们还好吗?我们在7月1日的时候进行了小升初期末考试。到现在已经2天没见了。可能你会说:不就是几天没见么?用得着这样么?如果你这样说的话,我就会这样回答:难道你没听说过“一日不见,如隔三秋”这句话吗?我们之间有着深厚的友谊,对于我来说,2天的时间已经很长了。
我们已经毕业了,有些同学可能再也不会见到了。想到这些,我好想大哭一场,可是这样什么用都没有。我们在6年的时光中有过很多的故事。其中有过欢笑,有过悲伤。取得过成功,也经历过失败。现在已经成为了我们共同的美好的回忆。到了初中,我们也许还会再见面,继续着我们的友谊;也许我们之间发生过的事情就成了一段美好的回忆。
我们之间发生过很多的恩恩怨怨,甚至有的同学还会与一些同学绝交。在这里我想说:我们毕竟同学一场,共同经历过风雨。怎么说绝交就绝交了呢?如果你现在后悔了的话,别着急,还有机会。等到看分数的那一天,你可以去找与你绝交的同学主动道歉,然后和好。如果你现在很想与她和好,但是又不敢说的话。这就是你的错了。你为什么不敢呢?毕竟同学一场,不会计较那些事情的!俗话说“亡羊补牢,为时未晚”,快去与你绝交的同学们和好吧!长大以后,谁还会计较那些令人不愉快的事情呢?
我看着那一张张的毕业照,心里很不是滋味。我懊悔当初没有多照一些照片作为我们美好的回忆,可是现在一切都晚了。我只能永远地指责着自己。看着那毕业照上一个个熟悉的面孔,我深深地陶醉于那6年的小学生活之中,我只能感叹那短暂的小学时光,我恨我自己的“虚度光阴”。到了现在,我终于明白了袁枚在《湖上杂诗》中的“老夫心与游人异,不羡神仙羡少年。”的意境了。我现在就很羡慕那些小学时光。
最后,祝同学们早日实现自己的“蓝天白云”梦!
你们的同学:何俊杰
2016年7月3日
篇10:小学毕业写给语文老师的一封信
全文共 481 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
我是一名即将毕业的六年级学生,我马上就要成为一个初中生了。
我心中充满了不舍,我在这儿读了六年书。您教了我六年书,头发由黑变白了。您把知识教给了我,让我懂得了许多。您像一支蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。您又像一个园丁,辛勤地栽培着祖国的花朵。
老师,我要走了,虽然不是再也见不着面,但我依然舍不得您。您毕竟教了我六年,已经在我心中留下了深刻的印象。老师我想对您说:即使我走了我也不会忘了您,之所以这样,是因为这六年来您对我的好都印在了我的心里。
感谢老师六年来对我的关心和教导。我将要带着我六年的回忆踏出校门。这一刻我很想哭,因为我毕业了,要离开学校了,以后我很难再见到您了。我十分不愿意,可这是事实,人不得不接受事实。
老师,在校的这些年,您对我的表扬和称赞,使我有信心去面对一切。您对我的批评,使我更加下定决心要挑战自我。您向我提出的意见使我变得更加优秀。这些我都会铭记在心。
今天,我要说出我不想说,又不得不说的两个字"再见"
"再见了,敬爱的老师。"
我代班上所有同学说出这一句话:老师,您辛苦了!老师,我们爱您!
祝您:身体健康,万事如意
您的学生邓紫馨
篇11:毕业的一封信
全文共 790 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!很荣幸我代表高三毕业生演讲,浅略谈论个人的看法,若有不足,望指正。
高中毕业意味着我们中学时代的结束,同时又是新一段征程的开始。回首过去的十几年,每天都发生着形形色色的事,遇见有趣的人。而今我们要离开熟悉的彼此,心中难免充斥着不舍。但未来总是要向前发展的,我们终究要长大,要学会适应分别。终归天下无不散的宴席。
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”此时此景最应这首歌,我们如同这首歌送别这自己的青春年华与稚嫩,同时也送别了相处已久的老师,同学。虽然毕业季也是离别季,但我们不能一味沉浸在离别的愁绪中。当你因错过太阳而感到悲伤时,你也错过了月亮。
我们需要有清醒的认知,高三毕业是我们成年的第一步,是我们成长的表现。长大就要懂得身上的责任会逐渐变重,心智要走向成熟,行为举止也要三思而后行,不理智的行为与想法是需要我们告别的。
人生就像一盒巧克力,你不打开,永远不知道下一颗是什么味道,虽然我们会面对许多未知的事物,但我们终究要尝试,迈出第一步。只有勇敢尝试,才会知道接下来的状况,才能采取措施以应对。倘若一切事情都怯于尝试,那么人生又有何意义,每天过的如同死尸,应了“有的人十七岁就死,七十岁才埋。”
我们需要的是以一种全新的方式面向未来,创造未来。未来是否精彩取决于自身如何编写。所以,希望往后的每一天都不要给自己带来遗憾。人生是非常的有限,我们应该珍惜每一天,人的一生应当这样度过,当我们回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而懊恼。做到如此,便足矣。人生最难得的是不给自己留下遗憾,在有限的生命里做有意义的事情,不给自己留下遗憾的机会。
人生的道路并非一帆风顺,总会有坎坷,我们需要及时调整自己的心态,不要被消极的情绪主导,有时候逆境反而出人才,我国古代著名的文人志士往往都是仕途坎坷,历经磨难他们的佳作才会流传至今。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。谢谢大家。
篇12:语文作文高三毕业典礼
全文共 861 字
+ 加入清单进入高中,就意味着下一步就要向大学生活迈进。三年高中的校园生活是我人生的一大转折点。我于____年9月考入鄞州职业教育中心学校计算机专业。三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
在人际交往方面我比较出色,能和谐的处理与老师,同学的关系。这点也让我在班级、学校能愉快的学习、工作、生活。
自高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,按照学校给出的工作计划出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。在担任班长时让我知道什么是集体,什么是团结;在团委的工作中让我学会合作和责任。
也是从高一那年团委老师交给我一项需要坚持和强大责任的工作,就是学校的广播员,我的工作是每天早上去广播室放广播操音乐和周一的国歌。不管什么天气和原因必须准时。如果我一次没准时,同学没听到音乐就不起床,老师没有话筒就不能整队,那么学校的次序就乱了。从那时起,我就知道一个人该什么样的责任。这项工作我整整做了两年。两年的锻炼将成为了人生最宝贵的财富。
此外,我比较喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。到高二开始筹备了,招纳社员、取名、制定组织结构等等很多事情要一一解决。作为学生社团,做任何事情不像在团委的工作,有老师负责着。文学社的事情都要自己亲自解决和负责。经过大家的努力,文学社取得了很大的发展。刊物《浅草文艺》的定期出版,社员的不断增加和规模的扩大,每一个进步我多为之兴奋。
篇13:今天毕业了日记400字
全文共 461 字
+ 加入清单时间过得飞快,转眼小学马上要毕业了。五年的时间说短也短,说长也长。同学们,看看博客上我们一年级时拍的全班合影,那时的我们稚嫩的小脸都充满好奇,而站在我们身旁的姜老师就像我们的大姐姐,她的笑容是那样的亲切,她的眼神又是那样的坚定,好像在说;“我一定要把你们培养成最优秀的学生,让我们一起努力吧!”
回首一二年级时,我非常调皮,时不时地会闯祸。上课也不认真,成绩当然也落在了后面,心里总盼望着放假好尽情地玩。三年级下半学期时,我突然懂事了,心想;自己再也不能浪费时间贪玩下去了。就这样在老师和父母的关心和鼓励下,我不断地努力着,成绩也稳步上升,现在在各方面都有着很大的进步。
离毕业还有两个月不到的时间,想想要离开谆谆教诲的老师、要离开朝夕相处的同学、要离开陪伴我五年的校园,心中那种恋恋不舍的感情就会油然而生。天下没有不散的宴席,分别虽然伤感,但在最近这几天里,因为它的力量确实使我跟同学们的关系更融洽更亲密了……
最后我只想说一句:“不久我们将进入不同的学校学习,同学们都要加倍努力哦!因为我们都是姜老师的学生,我们是最棒的!”
篇14:毕业旅行作文
全文共 807 字
+ 加入清单生命的舟子漂泊在波澜壮阔的海上、浩瀚无垠的宇宙、一望无际的苍穹。翱翔吧!翱翔于缤纷的天际,让山光水色灌注你的脑袋,让大自然的鬼斧神工使你的思绪飞扬,让乏味的生活无法再禁锢你的心灵。
古人云:“读万卷书,不如行万里路。”旅行比两脚书橱来的更有智慧;旅行令灵魂达到升华。那一次的旅行,不论经历了多少岁月,都使我眷恋。回想起毕业前的种种,那期待去毕旅的笑颜,还深烙在我心中,好不容易终于捱到毕旅,风和日丽的早晨,好似太阳在为我们饯别。听完校长、班主任的训话,每个人都兴奋不已,叽叽喳喳的边谈话边上车。
车上,有些人在听音乐,有些人在谈天说笑,有些人在嬉戏打闹,有些人则不停地按快门,捕捉各式各样的回忆,甚至有人过于兴奋,一直闹笑话,惹得全车哄堂大笑。经过半个多小时的车程,我们抵达第一站──青年活动中心。饱食当地民俗美食后,我们精神饱满地进行山训,怎知走了一个小时才到活动中心。哇!每个设施都十分刺激、有趣,令人看了怵目惊心,头发都被吓白了,但有几个自愿者先体验之后,大家渐渐愿意放手一搏,到最后反而是女生玩得疯。其中,我最喜欢玩“单索吊桥”,那是个把人放在三层楼高的绳索上,往下滑的设施,真是愈玩愈上瘾。
接下来的日子我们都在苗寨度过,首先是牧场,体验农场风情。买了许多当地的礼品、品尝乡村美食后,我们尝试做一些奶制品,如:奶油、鸡蛋糕。其中,鸡蛋糕既费时、又费心。但,当我的味蕾尝到那松松软软、入口即化的自制蛋糕时,美妙的滋味回荡在我嘴里,如海浪敲击着我的喉咙。下一站──西湖渡假村,幽静的山林,翠绿的景色,湛蓝的天空,点缀着璀璨的星子,座落在景色明媚的小木屋,都显得特别绚烂,令人憧憬。结束三天的活动,那些景色,使我流连忘返,那流窜于我心中的悸动,深深洗涤我的心。
这趟旅程,让我体悟到无形但深刻影响我想法的“情谊”。情谊曼妙动人、灿烂的烈焰,虽不起眼,却不可或缺。洁净的它,满意动人的心意,点燃人的心头,谱出谛听的乐曲。
篇15:我们毕业了中考
全文共 821 字
+ 加入清单昨天大家结束了小学生涯的最后一节课,结束了六(一)班大家庭最后的聚首,不知为大家是那样的痛苦,那样的伤心,最后的那四钟那样的快,大家依依惜别,向老师吐露心声。
我在六(一)班生活了短短一年的,大家庭让大家感快乐,感温暖,家了我太多太多的东西,我在大家庭中学会了太多的东西。最后的一节课,齐聚一堂,坐在教室里,等着老师的,等着最后小学上课铃的响起,老师走进教室了,大家在班长的:“起立”声下,全体起立向老师真挚的说了:“老师您辛苦了,您。”不光老师被感动了,被大家的的感动了。节课上老师给说了,大家每人都向老师吐露了最真诚的心声。我哭了,哭得很伤心,很伤心。同学们哭了,老师哭了,所眼泪刻汇集成了,但那还以难舍难分的心情。
老师在讲台上:“相处了将近四年了,转眼间你们即将跨越小学,中学的殿堂,在中学里老师像细致的你了,依然是你们的老师,你们有依旧可以找两位老师帮忙,说力量小,依然会尽去帮助你们。你们以后还会遇见更多的老师,还下,下下六年,希望在六年以后,你们也就参加了高考,两位老师里可以听见你们的佳音,静候你们的佳音.......”
稍纵即逝,大家个那感人肺腑的话语,次的轮番轰炸你的内心,让你的心情跌宕起伏,刚刚平静的湖面上又被机关枪扫射了一遍,的场景让你的眼泪是止哗哗地往下流。轮到我了,我把写得一段想对老师对同学说的话哽咽地念了:“六年的转眼即逝,长大了,老师更苍萃了,希望在升学考试上枉费老师们对这六年的付出,可以让老师以弟子为荣。同学们,明天,毕业,请记着永远是六(一)班的学生,有两位对非常好的老师,也请大家珍惜今日,珍惜段老师同学相处的,珍惜,用的状态去拥抱明天。也祝的两位身体健康,万事如意,在今后的生活中能够以为荣。老师您辛苦了,您的和照顾”
我念完话地向老师鞠了躬,真心感谢老师在年来的和照顾。我旁边的姑娘在整节课上都哭得和伤心很伤心,那声音地刻印在了。
过得可真快啊!不一会儿下课铃就响了,真希望这铃声永远别敲响,让永远就听。
篇16:家长写给小学毕业生的一封信
全文共 2044 字
+ 加入清单亲爱的瑞儿:
今天是个特别的日子,一个在你一生里具有标志性的日子。
岁月静好,彼时花开,回想这12年来的点点滴滴,千言万语却不知该从何说起。
12年前那个初夏的傍晚,我们迎来了生命里最美好的礼物,那就是你,我们亲爱的儿子!当你开始吮吸妈妈第一口奶的时候,作为母亲的责任感就那么真实地落在我的心上和肩上了。从那天起,妈妈倾注了全部的爱,只为让你好好地健康快乐地成长!
健康,是我们对你最大的期望,因为早产的你那么瘦弱,只有健康的身体才是生命最基本的保障。快乐,是我们的祈愿,你的名字,丰源,知道是什么意思吗?那是因为你是我们丰沛的快乐源泉,是我们爱的源泉!你的快乐就是我们的快乐!
此时,我的脑中走马灯似的回放着你过去的事情和场景。还记得你背着书包进入小学第一天的情景吗?还记得你戴上红领巾的那一天吗?还记得你取得第一张奖状的自豪吗?还记得你在学校闯祸被批评吗?还记得你自己冒险跳楼梯摔成脑震荡的事情吗?你带给我们喜悦和自豪,也带给我们生气和焦心。但我们都要一一接受,因为你是我们的儿子,是我们的骨肉!
还记得第一次读书小组活动的主题吗?勇气!是的,我们希望你是一个有勇气的孩子,对男孩子来说,勇气更是必须具备的素质之一。
伴随勇气的还有智慧和责任感,我们希望你不仅是个有勇气的人,更希望你做事的时候不仅有勇气,还要有智慧,很多时候鲁莽和急躁会坏掉勇气。伴随勇气的还有责任感,那就是我们常说的担当。担当和承受我们所做的任何决定的后果,不管结局是好是坏,都不能逃避。
你有很多优点,善良、体贴、乐于助人。妈妈觉得善良是一种宝贵的品质,人无善心,就会变得自私,而自私最终只会让自己孤独,甚至失去一切。
我希望你大气,真诚待人,懂得感恩,朋友是一生的财富,要努力学习每个朋友的长处。对帮助你的人,不管是师长、还是朋友,抑或是比你弱的人,都要心怀感恩。对需要帮助的人,及时伸出援手,但是你不要期待别人感恩,只要你帮助别人的时候得到了快乐,那也丰富了你的人生。妈妈也欣慰地看到,你保持着和原来就读的锦西小学的同学们纯真的友谊,没有因转学和距离而淡漠了和他们的来往。
我希望你是个有梦想的人,有梦想才有追求。任何时候不要放弃梦想,但实现梦想需要你脚踏实地付出努力。
任何时候都不要绝望。当我看到你在毕业留言册的扉页写下自己喜欢的座右铭:“没有绝望的处境,只有绝望的人。”妈妈很欣慰,因为妈妈看到了积极向上的你!你喜欢《老人与海》中那个老渔夫,曾经在作文里写下自己为什么喜欢那句“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”一个有了信念并为之不懈努力的人没有什么不能战胜!
人无完人,每个人都是特别的个体,所以你也有弱点,也有困惑,也会有迷茫。正视自己的弱点,并勇敢地战胜它,你的内心就会变得越来越强大。
请保持你的思想,做一个有主见的人。
请保持对书的热爱,对各种知识的吸收,它们会让你得到智慧,帮助你了解这多姿多彩的世界。
请保持对运动的热爱,你会健康相伴,更加阳光。
请保持对学习的热情,小学的成绩已成为过去,不管这个成绩曾经是辉煌还是沮丧,初中又会是一次洗牌。不要太看重分数和排名,我不想自己培育出的是一个只知读书的书呆子,但也不能轻视分数和排名,因为分数也是检验你学习的一个工具。不要畏惧压力,压力或许能激发出你的潜力。希望你积极参与各种帮助你改善性格的集体活动、社团活动,锻炼自己在集体场合面对众人的表现能力。妈妈不是跟你说过吗,有能力还要展示自己能力。虽然我们不可能每个人都成为最闪耀的那颗星,但我们也不能黯淡了自己。
我很高兴地看到你在嘉祥找到了自己以前欠缺的自信,快乐地学习和生活着。这些都和对你付出无私的爱和帮助的老师们分不开,他们在你获得成绩时为你欣慰,在你低落时给予你鼓励和帮助,相信他们的谆谆教导你也铭记在心!
还有那些可爱的同学,当你在运动场上拼搏时,是他们为你呐喊助威,你的成绩也有他们的功劳。
你已顺利直升本校,妈妈希望你把过去的成绩放在一边,开始新的起点,一步一个脚印踏踏实实走下去!
回顾这12年你的点点滴滴,妈妈有时会有一种做梦的恍惚,你从曾经那个瘦弱的、在暖箱住了一夜、被护士阿姨称呼的“小不点”渐渐变成一个身高已逾妈妈的帅气大男孩。这一路,我们互相陪伴,你成长的每一个点滴进步都让我们欣慰。经历过风雨,见到过彩虹,你的烦恼也是我们的烦恼,你的快乐更是我们的快乐,不管以后还有多少风多少雨,我们永远在你身后支持你!记得不要怕在我们面前掉泪,当你想掉泪时;记得不要怕告诉我们你的烦恼,我们会帮助你一起解决,轻装前行;如果你想告诉我们你的一些小秘密,我们会很乐意和你一起分享;也要记得快乐的事和我们一起分享,快乐就会变成N倍快乐。我们的身体流淌着相同的血液,我们的爱就是你永远不绝的支撑!
感谢你让我们成为父亲母亲并和你一起成长!
在这个特别的日子里,我们只想告诉你:
你就是我们生命里最美好的礼物!谢谢你成为我们的儿子!你的笑容就是爸爸妈妈心里最温暖的阳光,我们永远爱你!
爱你的爸爸妈妈
篇17:毕业旅行作文
全文共 1055 字
+ 加入清单哇!毕业旅行的日子就要到了,看着日历上的日期一天天的接近 ,一想到能和自己的.好朋友一起去,真是令人感到兴奋不已,就更叫我期待这个美好日子的来临。
第一站,我们就直奔三义鸭箱宝,我们发挥想像力为原本平凡无奇的木鸭增添了一件七彩缤纷的彩衣,也为这次毕业旅行又添加了一笔色彩。接下来又去参观“自然科学博物馆”,看了“太空剧场”和“立体剧场”,其中令我印象最为深刻的是“立体剧场”,戴上3d眼镜后,所有一切都变得栩栩如生,连电影看起来都相当真实,也有惊心动魄的效果。
到了晚上,吃完晚餐后,我们就到饭店附近的大空地上举行营火晚会。一开使我们先分队,我们班和二班一队,三班自己一队,四班、五班一队,虽然外面有点冷,但我们心中那兴奋的火焰才不会因此而被吹熄,反而让我们更加兴奋,更有活力,一会儿唱歌、一会儿跳舞,玩的不亦乐乎,但时间过的很快,晚会一下子就进入了尾声,最后,领队要我们一起唱“老鼠爱大米”和“给我你的爱”,唱着唱着,就回想起刚升五年级时的点点滴滴,不知不觉,眼泪就夺眶而出,或许是大家已经有快毕业的那种感觉了吧!晚会结束后,大家纷纷走回自己的房间,准备就寝休息。晚上十一点多时,或许有些人可能已经昏昏欲睡了,但我们那时却仍精力旺盛的在床上跳来跳去、谈天说笑、打牌,直到十二点多,眼皮突然重了起来,这时我们才肯刷牙准备睡觉,隔天一大早,听到柜檯打来的起床电话,我们才迷迷糊糊的从睡梦中醒来。
第二天,我们便驱车前往月眉育乐世界,分成几个小组去玩,直到老师找我们去玩“断轨云霄飞车”时,原本高兴、充满欢乐的脸蛋一下来后却失色了,而且还感到头晕想吐,但这一点小事对我们那兴奋的心情是不会有一丝丝的影响,等一恢复精神后,就又 和 老师、同学一起去寻找各种新奇又刺激的游乐设施,像“海盗船”、“银河炫风”等,都让我们玩了之后热血沸腾,还想一玩再玩,直到集合时间到了,我们才依依不舍的离开月眉。
上了游览车之后,彷彿又回到了昨天,刚来毕业旅行的感觉,现在我终于体会到一句话,“快乐的时光总是过的特别快”,一转眼,我们就要回去了,我回想这两天的欢乐时光,虽然心中有千百个不舍,但至少我们留下了这些值得回味无穷的珍贵时光,珍惜那些得来不易的宝贵回忆,接着要谢谢陪我们去毕业旅行的老师、主任,谢谢他们细心完整的安排行程,也要谢谢我们自己,谢谢自己在毕旅中乖乖配合,照顾好自己,听老师、领队的话,才能“快快乐乐出门,平平安安回家”。过了不久就回到了学校,我们的毕旅也在此画下了完整的句点,我会把这些快乐的时光保存在我的脑海,永远回忆。
篇18:毕业了作文350字
全文共 376 字
+ 加入清单时光如白驹过隙,吹走了我们脸上的不少稚气。从匆匆赶路到从容离开,从矮小到高大,从幼稚到成熟,从小学到初中……
我也没想到,时光竟这样厉害。它会让一场考试,考散一个班;一段言语,说断一份情;一次重聚,聚出一滴泪。我不知道上天让我们遇见,一起经历酸甜苦辣,累积了情谊,又让我们悲伤地分别,到底有什么含义,但是一想到,没有什么人可以相伴一辈子,心里就好受些。
在毕业典礼上,你哭着讲完了演说稿,我们在台下,泪珠也在眼眶了打转。不知道为什么,此刻,觉得那些陈词滥调,竟分外触动人心。
时光呀!你能不能别那么着急?你为什么要跑那么快呢?你有什么急事吗?你太让我伤心了。虽然,我渴望长大,但是,我讨厌离别。我知道世上没有不散的宴席,但是,为什么他们散是会笑容满面,而我们会泪流满面呢?
小时候,总想着毕业。现在,以前的愿望成真了,我们真的毕业了,可是……
毕业了,真的好吗?
篇19:语文作文高三毕业典礼
全文共 949 字
+ 加入清单匆匆,匆匆,时间就这样又过去了三年。上一次是我三年的初中毕业,这一次是我三年的高中毕业,说实话,我现在真的感慨万千,原来我们的这些年轻人的时间,过得是那么飞快,好像昨天我们还在一起打球玩耍,今天我们就要一起共赴大学当大学生了。在这个高中三年里,我自认为比初中三年要收获更多,具体的有以下几个方面的收获:
一、更加明白学习的意义
在初中的时候,我的读书可能真是为大人在读书,我的成绩有多不好,我就有多不喜欢读书。后来上了高中后,有了班主任对我们学习上的引导,我忽然明白学习根本就不是为了别人,是为了自己而读书,一个年轻的人,一个像我这样还只能称为孩子的人,如果不努力学习,又能做些什么呢?在该读书的年纪不好好的学习,等到出了学校去社会上,又哪有时间给我们去补习过去读书时就应该掌握的知识呢?高中三年让我明白了学习是为了自己,学习是一根救命稻草,只有牢牢抓住的人才可以爬出井底,去看见外面的世界。
二、学习上变得非常自觉
在对学习有了深刻的认识后,学习上也变得非常自觉了。过去学习都是爸爸妈妈催促着我去做,现在完全不是那样了。连我的爸爸妈妈都认为我脱胎换骨了,就连我高考的成绩,爸爸妈妈也着实惊讶到了,按他们过去对我的认识和了解,他们以为我能考上一个二本就已经很不错了,没想到我给他们杀出了一个985加211,爸爸直接高兴地说要送我去上学。只有我自己知道,这都是因为我懂得学习意义之后对学习的自觉产生了作用,我也知道,上了大学,我还是会像这三年一样,不浪费自己的一寸光阴一寸金,好好把握自己的青春岁月不虚度。
三、对同学变得友善很多
以前可能真就是成绩不好,身边环境对我的影响使得我对身边的人,包括同学都不太友善,甚至还出现过初中跟同桌打架的情况。现在想想,初中女生跟同桌打架,真还挺丢脸的,还好我高中没有再出现过这样的情况,并且现在已经跟身边同学都相处的很好,对待大家都友善了很多很多,连我唯一的好朋友都表扬我初中到高中的转变,她说看着我朋友越来越多还有点担心她自己的地位受到动摇,但她也知道我不会因为朋友多就辜负她对我的好的。
四、有了未来生活的目标
在拿到通知书的那一刻起,我知道我的未来目前在我的掌控当中了,我有了上大学后要努力实现的目标了,这种有生活目标的感觉实在是太棒了!我对我的高中三年,可以说是无憾了!
篇20:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感
全文共 639 字
+ 加入清单全国最美基层高校毕业生、荆门市沙洋县拾回桥镇老山小学教师李晶分享了她举家南迁、耕耘乡村讲台的故事和参加“三支一扶”计划的感悟。
“没想到基层这么大有可为,没想到岗前培训能够如此精彩,没想到人民英雄张定宇专程为我们授课”,学员们感觉意犹未尽,纷纷表示,此次培训有利于帮忙他们了解基层服务工作内容,尽快完成角色转变,提高岗位适应能力和基层服务能力,增强服务基层、扎根基层的信心和决心,他们将以先进为榜样,安心扎根基层,真心服务群众。
据了解,今年我省“三支一扶”招募计划聚焦国家重大战略,突出招募重点,按照向“三类地区”(扶贫地区、疫情严重地区、服务期满直接考核聘用地区)和“两类岗位”(扶贫岗位和支医岗位)倾斜的原则,招募计划重点向武陵山区、秦巴山区、大别山区和幕阜山区等重点扶贫地方倾斜,招募计划占全省62%,其中37个重点扶贫县招募计划占全省近40%;增加受疫情影响最严重的武汉市招募计划,主要用于补充基层乡镇(街道)、社区工作人员。对建档立卡贫困家庭考生和新疆、西藏籍考生实施笔试加3分优惠政策,进一步放宽招募选派条件,优先把人才吸引到基层一线。
2020年全国“三支一扶”招募计划今年特别向湖北倾斜,招募计划增加到2000人,同比增长33%。本次招募分为自愿报名、笔试、面试、体检、岗前培训等环节,网上报名阶段,共有2.3万人报名,创历史新高,经过层层筛选,最终2000人成功入选“三支一扶”计划。他们将在支农、支医、扶贫等9类基层岗位,开展为期2年的“三支一扶”志愿服务工作。