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写景的作文写冬天的【经典20篇】

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编给大家带来的写景的作文写冬天的,以供大家参考!

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写景作文:东平湖的冬天

全文共 626 字

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东平湖的冬天,是一首令人陶醉的诗,是一首迷人的诗。

12月份,已是深冬。天上时常飘起鹅毛大雪,纷纷扬扬。不到一会,山川房舍,都盖上了一层厚厚的棉被,成了一个粉妆玉砌的世界。踏在雪上,咯吱咯吱的声音,背后留下一串脚印。

湖结了一层薄冰。使劲扔去一块石头,砰的一声,冰碎了个窟窿,迸出水花。一个简单的动作,勾起了我无穷的乐趣。鸭儿似乎被冻回家了,不曾看见它那洁白的羽毛和鲜艳的脚掌。

天是阴霾的,而冰雪,把天下的一切都映得明亮无比。房檐上,大大小小的冰柱挂在上边,晶莹剔透,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。树上托着雪,寒风一吹,雪哗哗得掉,仿佛一树梨花,落英缤纷。

一群孩子,打闹着出来了。扔雪球,打雪仗,堆雪人,乐此不疲。叫着,闹着,跳着。

晚上,是静谧的。月光洒在银装素裹的大地上,洒在雪人的微笑上。天上星星极少,在空中寂寥的闪烁着。

清晨,人们都出来活动了。哈着白气,家家户户响起“刷刷”的扫雪声。太阳升起了,是个大晴天。在阳光的照射下,雪渐渐融了,路面又湿又滑,行人手牵着手,生怕滑倒摔在地上。

我也沉醉于其中。看正鸭子在水里游哉悠哉,不知它们是否感到那水的寒冷呢?看着雪人在一点一点融化,不知他是否舍不得离开孩子们,回到天上呢?看着阳光见暖,是否它也觉得天太冷,特意把大地照亮呢?

冬,是寒的白,如雪花,如羽毛,象征着永恒的纯洁。

东平湖的冬天,仿佛一首引人的诗,令人沉迷其中。

东平湖的冬天,犹如一股淡淡的馨香,沁人心脾。

东平湖的冬天,宛若一坛醉人的酒,愈酿愈醇。

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篇1:小学生冬天写景二年级作文

全文共 761 字

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北方的雪总是来的猝不及防,正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风,同学们的眼光速速转向窗外,有同学悄悄的喊了声:“下雪了。”

虽然我们在北方,但是我们看见雪是很亲切的,等到铃声一响,齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同学甚至不惧雪的“肆虐”,竟跑到楼下滑雪,一场大雪仿佛热闹了整个校园。

到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽,窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕,成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说:“你妈妈来了,在校门口,你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓,这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口,在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影,头发早已被寒风吹得凌乱,在门口被吹得双手抱肩,脚不停地跺脚……

我看到这般景象,内心心疼不已,但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的,更是愧疚不已。妈妈看到我,一再恳求门岗大叔能让她进来,大叔也是为难,妈妈又祈求的说:“给我5分钟,我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄,给我穿上,此时我的心仿佛被针扎一样,妈妈对我的爱的狼狈,却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋,不顾旁边有没有人,随即剥了一个塞进我的嘴里,嘴里嘟囔着:“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒,钱够不够花,我眼泪充斥着眼眶看着母亲,那憔悴不堪,又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,说:“您快点回家吧,这里太冷了。”

望着妈妈远去的背影,泪水终于止不住,这一刻我仿佛懂了许多,以前我总是感觉妈妈给我钱花,给我买高档衣服,就是对我的爱。看来我错了,原来只是一种看望,也会成为暖心的爱,以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予,然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天,我也倍感温暖。

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篇2:冬天的雪_四年级写景作文

全文共 420 字

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,我心中的万物之精灵,它飘逸灵动,洁白纯美,仿若不染世尘的天使!

当一年四季到头了,我便开始盼雪。我们这里的雪和北国的雪大不相同。北国的雪,鹅毛一般大,开始下雪不待半个小时,松柏便覆了厚厚的雪,可以垒大大的雪人。而我们这里的雪,优雅淡然,在空中打几个旋儿,再下来,飘飘然的悠闲。下一天,也积不到一小筐。为什么?化了呗!

雪花的样子令我着迷。六角的,每一角上有独特的模样,如同雕刻家手下精雕细琢的作品;好似作家笔下灵动鲜活的文章。尽管不到五秒,它便在我手心融化为水珠,但我依旧热衷于它的美!

雪落的景象令我着迷。千万朵雪片儿一齐缓缓地、徐徐地、不紧不躁地、纷纷扬扬地从空中落下。仿若置身于花海中,花瓣、花香萦绕周身。

雪花的色彩令我着迷。洁白的色泽,安静、温婉,不问世事的少女般的色彩。没有过多繁复的色彩,简单的素白,清新淡雅,让人联想到最初单纯的模样。

哦!雪,你为何要有这惊世的美???

世间万象在变,唯你独守最初容颜……

[冬天的雪_四年级写景作文

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篇3:冬天的密码锁初一写景作文

全文共 1024 字

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冬天悄悄的走来了,一步一步踏着雪向我们走来……它有着一把密码锁,让我们打开它吧!

我是最爱冬的,冬天来了!冬像一位爱干净的小姑娘儿,浑身白雪,连白幕也从金黄而变成了白色了。当然,冬天并不单调,并不孤独。

你看,冬后面跟随着一些调皮捣蛋的雪儿们。哦,它们终于按耐不住心中的激动,纷纷从天上跳了下来,一个接着一个,有的落在河面上,还在炫耀着自己的舞姿,最后,还是睡在了小河的怀抱里了;有的落在屋顶上,还不甘心,还要从屋顶上滑下来,飘飘洒洒,落在了地面上休息了。有的落在大树上,给那些寂寞的大树带来些安慰,它们亲切的在大树耳边说悄悄话,说着说着,就为大树穿上了一件洁白的衣裳……

或许,你并不了解他,你再看。远处山峦叠障,一眼望去,没有一处不是洁白无暇的,这不正是冬天的白色嫁衣吗?它单纯、美丽、毫无保留的给了大自然。

不过,它也是会害羞的,脸一红,太阳出来了。阳光普照大地,但是,过不了几天,她就会变得大胆一点。即使是这样,大家也不必担心,因为这个时候才是冬天里最温暖的时候了。你再往这儿看看,大伙儿都出来了,出来干什么呢?当然不是出来怨天尤人,埋怨老天。那是出来干什么呢?大家出来堆雪人、打雪仗、滑冰、雪上乐园……不管是男女老少,都会出来给冬天围上一条围巾,给它带来些温暖。这样大家关系也融洽了,身体也舒服了,心情也高兴起来了,这何乐而不为呢?

我想你已经对它有了一知半解了,让我们去进入它的心灵深处看看吧!

哦!冬还在忙着给它今年的“四季晚宴”做晚礼服呢!它拿起四季的剪刀,走到田野边,把它做要做晚礼服的洁白无锡的布匹。又走到了小河边,把那块晶莹剔透的“宝珠”来作为她美丽的发夹。她又走到了树林,希望找到传说中灰姑娘的水晶鞋……

冬,它并不单调,在它的世界里,或许你只看到了单纯的白色,那么,你还是不够了解它。

在它的世界里有着五味瓶和五彩缤纷的秘密。当你走在寂静的冬夜中时,当冬风刮过你的脸颊时,当你的双脚踏在软绵绵的选地上时,五味瓶伴随着你,可的只有欢乐的气氛,一家人围在火炉旁谈谈家常,大家有说有笑,那是多么的幸福啊!在有冬天的一个早上,你走在公园悠闲的散着步时,看见了一只受伤的小鸟,它的羽翼受了伤,不能飞行,如果你能把它带回家,为它疗伤,这就是彩色,一种快乐的彩色。

我想,你对冬天已经有了足够的了解,它的密码锁的钥匙就在你的手中,其实你已经知道那里面是什么了,让我们一起拿起冬天的钥匙,打开它,你的收获一定会是你意想不到的惊喜。

[冬天的密码锁初一写景作文

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篇4:冬天写景

全文共 335 字

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冬天是一个神秘又开心的季节,小朋友们可以享受寒假的快乐,还可以在春节时收到大大的红包。而我是在冬天出生的,所以特别喜欢冬天的雪。

我觉得雪是冬天的象征,而我对今年的这场雪印象很深,因为它来的特别迟,直到我们期末考试才来,为此我们考试还推迟了几天。这次的雪下得很大,早晨起床只见外面白茫茫的一片,就像是给大地披上了一件白色的棉袍。白雪飘飘悠悠的往下落,就像是春末时的梨花随风飘荡,雪又像会“轻功”似的,当它悄悄地落到你的身上让你一点都察觉不到它。它还像一个调皮的孩子无声无息的落到你的颈上冻你一下,你才知道它在逗你。我和小伙伴们在银白色的雪地上开心的堆着雪人,打着雪仗,笑声在小区里久久的回荡着。

第二天,雪停了,太阳出来了,雪渐渐地融化了。可是我们依然还沉浸在昨天的欢乐中。

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篇5:有关冬天写景的

全文共 582 字

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时间的脚步匆匆,秋高气爽、硕果累累的秋日渐渐远去,冬来了!

时值初冬,却早已天寒地冻。寒风凛冽地刮着,天空灰蒙蒙的,好像风刮起飞沙弥漫在天空中。就连太阳也怕起冷来,悄悄地躲到了乌云后面,树木的叶子全部凋零,只剩下光秃秃的树枝被北风吹得摇晃不停。最引人注目的是那飘然而至的雪。只见一片一片六角形的美丽雪花轻盈地从天空中飞舞。那一瞬间,时间仿佛停止,只任雪花在空中舞蹈,展示自己靓丽的舞姿。可是,它就像不愿意落到地面上的精灵,任凭风多大,还是在空中旋转着,久久不能落下。不过到了最后,雪花还是不情愿地落到了地面上。那姿态,就像蝴蝶一样在空中划出一道道优美的弧线。冬雪覆盖了大地,万物披上了银色的服装。乍一看去,银装素裹,好一派迷人的景象!

冬天雪后的原野令人陶醉,虽然比不上春天的原野美丽,比不过秋天的原野五彩缤纷,但是却有一种诗画一般的美感。放眼望去,空旷的原野上白茫茫的一片,天空中偶尔飞过一只小鸟。远处的山峦显得更加绵延起伏,加上白雪的装饰,如水墨画一般素雅。

冬天的城市也别有一番情趣,笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心踩下去。汽车顶上都披着厚厚的“棉被”。小孩们聚拢在一起,滚雪球,打雪仗,堆雪人,欢声笑语在城市的楼群中回响……

冬,如诗画一般的境界。它的美丽,在于静谧中积蓄力量。冬的美丽意境,只有你自己用心去体会才能发现。

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篇6:冬天公园写景

全文共 281 字

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送走了秋的硕果累累,迎来了冬的寒冷。冬天来了,纷纷扬扬的雪花从天空飘落下来,飘落到城市的每个角落。

第二天太阳从天空升起,一群群穿着大衣,裹着围巾,戴着帽子的小朋友快乐的跑进公园

走进公园,公园的景象全变了。到处都是白茫茫的一片,小鸟的叫声悦耳动听,光秃秃的树上,树枝被白雪压弯了腰。四季常青的四季青树也穿上了厚厚的白色外套,就连湖水也结了薄薄的一层薄冰,只有腊梅花依然不顾严寒的开放在寒冬里,香味散发在公园的各个角落。

瞧!那边的几个小朋友你追我赶的正在玩打雪仗的游戏。广场上,老奶奶跳着欢快的广场舞。树林边,老爷爷悠闲自在的打着太极拳。

看,冬天的公园真美真热闹!

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篇7:初二冬天写景

全文共 617 字

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丰收的季节过去了,单调的季节来了。枝头的喜鹊忙着加固它过冬的窝,鱼儿们顺着河流游到了远方,小燕子展开剪刀似的翅膀向南飞。刀子一般的北风刺在人们的身上,路上的行人裹紧了棉衣,在街头匆匆而过。连太阳都早早地躲到了山的后边。

冬天的夜晚真冷,寒冷的疾风扑打着窗户,但屋子里一点都不冷,炉火还没有息,窗户上的窗花开满了窗户,美极了。我躺在床上看着窗外美丽的夜空,闪闪的星星围在月亮的身边。

早上,天刚刚亮,大公鸡鸣叫着。孩子们跑到河边,把石头投向河中间,只砸出了浅浅的白色印迹,看来河水已经冻实了。孩子们可有的乐了,他们怕有人摔倒,在冰上撒些沙子,有的在河边找块光滑木板,在冰上来回地滑着。吸引我的是河边的柳树,被一层薄冰死死地抓住枝条,风一吹,像天然的风铃,叮叮当当地吟唱着歌曲。

下午的天突然有些阴沉,人们说要下雪,孩子们从冰河上爬到岸上,立马跑回家去,公鸡母鸡知趣地回到鸡棚。天色越来越暗,天气立马变了,寒风呼啸着从天空中飘来,鹅毛般的雪铺满大地,铺满了枝头,铺满了房子的屋顶……树枝撑不起雪,“啪”的一声,断了枝杈。

第二天的凌晨雪终于停了,还还未亮,大人们就出去扫雪,一直雪到天亮。太阳伯伯也想帮助大人们,要把雪融化,但孩子们可不喜欢这样,因为他们要做雪人,但太阳公公不给他们时间,雪人的形刚出来就化了,孩子们的脸被气得通红,手凉得已经僵了,但他们快乐地玩耍着……

这就是我家乡的冬天。家乡的冬天是那么快乐,快来到我的家乡与我一起玩耍,好吗?

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篇8:初中写景冬天作文600字

全文共 567 字

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下雪啦!下雪啦!终于下雪啦!这是我们迎来的第一场雪,班里早就闹开了锅。老师领着我们来到了下面的小山坡,我们一眼望去,呀!到处都是白茫茫的,一片片雪花像白色的小精灵一样给大地铺上了雪白的地毯。我来到小山坡上铺着的“地毯”的边缘。

一棵棵红枫树的“头发”早就掉光了,可当那些树枝蒙上了白雪后就像一个用冰雕成的精美工艺品,剔透玲珑,闪闪发光。樟树的叶子虽然没有掉光,可是树冠上白花花的,就像是白发苍苍的老人。

同学们一来到“地毯”上,就开始做起了游戏。那五彩的衣服,那鲜艳的红领巾,把“白地毯”染得五颜六色,就像是地毯上生出了一朵朵鲜花,那是大地妈妈的笑脸。啪!一个雪球打在了我身上,在我的衣服上绽开了一朵冰花。我快速地拿起一把雪朝那个同学扔过去,幸好那个同学躲得快才没被我打中。不一会儿,别的同学也玩起了打雪仗。我拿起一个雪球向一个同学打去,这是另外一个同学又拿雪球朝我扔来。嘿,敢偷袭我!我拿起雪球去追那个同学。

小山坡的林子里到处是我们的欢声笑语。我们身后跟着一串串脚印,是冬天的足迹。不一会儿,我们身上开满了冰花。

老师顿时拿了相机把我们的场景一个个拍摄了下来,就像是把这迷人的冬天装进这相机、相片里。

这时,老师开始叫我们排队回教室了。我依依不舍的望着这冬天的美景,这迷人的景色永远印在了我心里。希望明年的雪能够带给我更多的开心,我喜欢雪!

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篇9:小学生冬天写景二年级作文

全文共 692 字

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丁铃铃,丁铃铃.铃声一响,学生们蜂拥进教室,却发现教室里缺少了往日的欢乐气氛,因为教室里少了一个人——陈老师。

陈小姐是我们的语文老师。她已经在我们中国呆了四年了。在这四年里,她从来没有迟到过。无论刮风下雨,还是天寒地冻,她每天早上都会在教室门口迎接同学。然而,那天早上,她让所有人都大吃一惊。教室的门是空的,没有人看见她。同学们都很着急,希望陈先生快点来。

学生们茫然地等待着陈先生的到来,时间一分一秒过去了。虽然不到两分钟,但学生们似乎等了几个小时。终于,一个身影走了进来,所有人都又惊又喜,但情绪突然又下降了。因为那不是陈老师,是校长。他告诉我们陈先生的孩子病了。她去医院看孩子了。她不能来上课。她告诉同学们自己学习。

趁校长话音未落,陈老师一阵风似地涌进了教室。虽然外面下着毛毛雨,天气很冷,但陈老师还是汗流浃背。“我的同学很抱歉耽误了大家两分钟,”陈先生气喘吁吁地说。“现在开始上课吧。”于是学生们就沉浸在陈先生津津乐道的课堂里。

下课后,学生们一个接一个地来找陈先生提问。后来我们得知,因为天气太冷,陈先生工作很忙,没有时间照顾孩子。孩子们很小,手脚都被冻伤了。很难移动,孩子们疼得哭了。陈先生刚把孩子送到医院,拿着针回来上课。因为我们快期末考试了,她怕耽误我们学习,连自己的孩子都没带就回来上课了。

同学们得知此事后,劝陈先生回去带孩子,陈先生拒绝了。她说:“你马上要考试了。在这个节骨眼上,我怎么能把我的班级抛在脑后呢?你对我也很重要!”我一听,顿时鼻子酸酸的,眼睛湿湿的。虽然当时天气很冷,但是心里有一股说不出的暖流,感觉那个冬天所有的寒冷都在一瞬间消失了,只留下无限的温暖。

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篇10:冬天写景作文600字高1

全文共 661 字

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在冬日温暖的日子里,我时常注意到一群群花色的鸽子伫立在屋檐上。它们凝视着远方,或飞翔,或觅食。它们飞走后,楼对面的屋檐上也仿佛定格了它们的身影,然而这只是我的幻觉。秋冬之交的日子里,温煦的阳光撒遍每一寸土地,鸽子们便飞过楼层来我的视野里聚会。

它们的身躯小而不失丰满,翱翔在碧蓝的苍穹之上时,它们身轻如燕,机警灵巧。羽色大多是清一色的暗灰色,只是脖颈上显出一道道铜绿的色彩;还有几只,是如银如雪的纯白色。

如果赞美这群鸽子,我会用:‘‘飞翔的诗!优雅的精灵!’等字眼,但,世界上所拥有的华丽词藻怎能描绘那轻盈、美丽、格调清新的画卷?虽然它们只是一些鸟儿,但我却感到它们给予了我最大的快乐。它们把萧瑟清寒的冬景点亮了。

自由,是时间万物追求的根本。站在一处空荡开阔的地方,遥远的远方是壮丽的朝霞,我会对它产生无限向往,而我却无能为力去一览无余。我所知道的能探索落日、日出等奥秘的,或许只有这群鸽子了。它们拥抱着彩霞,嬉戏在落日边。是啊,如此的美景,能嵌入它们,与之融为一体的只有这些精灵了。我聆听空中洒下的一串串无忧无虑、嘹亮欢快的鸽哨,感到心旷神怡。

鸽子是一种很有灵性的动物。在很多时候,它们会恋家。飞走又飞来,它们不会离开这个地方。我不知道这里是它们的家园,亦或暂歇处,但我明白它们爱这里。这方水土孕育的生命,应该在远游后怀念故乡,这是它们给我的启示。无论外面的世界多么精彩,都不必流连忘返,因为,我们在借助故乡的力量飞翔。它托着童年的梦想直至目送我们远走高飞。我愿意做像这群鸟儿一样有志而不忘思乡的人。

它们是冬日翱翔的精灵。

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篇11:写景作文:美丽的冬天

全文共 392 字

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十月的金秋已悄然离去,而寒冷的冬天却悄悄来临了。你瞧!我们家门前的那棵梧桐树,春天还非常茂盛,密密麻麻的绿叶遮住了阳光,可一到冬天,它那美丽的“绿发”已脱落了,没过多久,就变成了一棵“光头树”。还有那些小草,变得枯黄,路边的小花都谢了,远远望去,仿佛一片无边无际的大沙漠,田里的谷子已经干得不成样子了。

走在路上,寒冷的冬风呼呼地刮着我的脸,好似无数把无形刀,插进我的脸,我直打哆嗦,不禁叫起来:“冬天真冷啊!”不远处,我看见了一片火海,那原来是乌桕林。

现在,已经听不到知了的叫声,更听不到鸟儿清脆悦耳的歌喉,那小河的水冰极了,让人一碰,就冰凉穿心。冬天的真可怕,寒风敲击着门窗,就像半夜鬼敲门,令人毛骨悚然,冷气骤然闯进房间,让人直打寒颤。

冬天虽然没有春天那样生气勃勃,也没有秋天那样秋高气爽,但是,它能锻炼我们的意志,使我懂得,人不能生长在温室里,无论在什么环境里,都要经得起考验。

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篇12:冬天描写景物的词语

全文共 1486 字

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词是由语素组成的最小的造句单位。下面是小编为大家整理的关于冬天写景物的词语,欢迎大家的阅读。

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑

冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽

寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰

雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明

冰魂雪魄 冰冻三尺,非一日之寒 春冰虎尾

凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪

【春去冬来】春天过去,冬天来临。形容时光流逝。

【春生夏长,秋收冬藏】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

【冬寒抱冰,夏热握火】冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。

【冬暖夏凊】凊:凉。冬天使温暖,夏天使凉爽。比喻适合时用。

【冬日黑裘】裘:皮袄。冬天穿黑皮袄。比喻仅能御寒,不尚奢华。

【冬日可爱】如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

【冬日夏云】冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

【冬日之温】冬天城太阳的温暖。封建时代比喻君主的恩惠。

【冬日之阳】冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。

【冬山如睡】冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。

【冬扇夏炉】冬天的扇子,夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。

【冬温夏凊】凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

【冬温夏清】冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

【冬月无复衣】冬天没有第二件衣服可穿。形容家境贫寒。

【冬箑夏炉】箑:扇子。冬天搧扇子,夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

【负暄之献】暄:温暖。原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君。后用来谦称自己的贡献很微小。也比喻所献出的东西并不贵重难得。

【葛屦履霜】冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

【呵笔寻诗】呵笔:冬天笔凉或冻结,用口吹暖气使之解冻;寻诗:寻觅诗句。用口吹暖气,使笔解冻,然后挥笔作诗。形容冬日苦吟。

【黄绵袄子】比喻冬天的太阳。

【囊萤映雪】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

【秋去冬来】秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

【秋收东藏】秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

【山寒水冷】冷冷清清。形容冬天的景象。

【暑来寒往】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

【暑往寒来】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

【汤风冒雪】汤:顶、当。顶着风,冒着雪。形容冬天旅途的艰辛。

【天凝地闭】形容冬天非常寒冷的情景。

【无冬无夏】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

【无间冬夏】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。

【温凊定省】冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

【温清定省】冬天使被子温暖,夏日让室内清凉,晚间给父母安睡,早晨起来问候安好。形容对父母尽心侍奉。

【夏虫朝菌】意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

【夏炉冬扇】夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

【雪兆丰年】指冬天大雪是来年丰收的预兆。

【燕雁代飞】燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

【自同寒蝉】寒蝉:冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。

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篇13:寻找冬天小学写景作文

全文共 728 字

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我在一片白茫茫的森林走着,下着鹅毛大雪。

我在这寒冷的冬天里散步,看着那光秃秃的大树,没有一丝树叶,上面裹着一层雪。寒风吹来,连树都忍不住颤抖了一下,把雪抖了下来。我一步步踏进足足有一分米厚的雪堆里,看着没有一片生机的周围。此时我想,要有生机,这个冬天就不一样了。我就这么异想天开的想着,忍不住深深叹了一口气,那白色的热气从嘴里吐了出来。

再瞧那以前傲然坚强的爬山虎,它的叶子渐渐变棕,枝也变粗,那几只“脚”也吸在墙上,显得无精打采。原来一直翻越高墙的勇气也荡然无存,变得止步不前,在大口大口的喘着气,犹豫着是否前进。没错,在寒冬里,任何在其它季节里顽强的生物都显得不堪一击,我原想用枯叶帮它抵寒,可是,我很快打消了这个念头,继续向前走,顶着那可喜又可恨的寒冷。

那娇丽渺小的花花草草更是如此。在对满雪的地上,一点野花的影子都没有,只有枯萎的花瓣在地上,厚厚的雪无情地打掉了花瓣。在春天美丽艳人的月季花,还是在夏天里可口的西瓜,又是秋天里人们喜爱观赏的菊花,统统被无情的淘汰了,这就是大自然的“out”法则,还有草儿们、稻谷们、野花们,都没有了。

还有春夏秋里潺潺的小溪,在冬天,雪把原来微波荡漾的湖面冻了起来,变得硬邦邦的。没有了湖面,就没有了一切生机。

我继续往前走,我看到了厚雪堆旁的一支小花,那花有色彩,挺立在一棵树旁,我兴奋起来,凑近一看,这可是书中提到过的梅花!它在寒冬开放,做一支敬佩的梅花,这种精神,今天终于看到了。果然名不虚传,在厚雪里嗨冒出了嫩芽,让我想起了一句诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这梅花,在寒冬开放,竟然开得如此灿烂,如此美丽。我的眼神盯着它,久久不离去。

一束阳光照到了梅花上,我想,这就是给予它的回报吧!

[寻找冬天小学写景作文

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篇14:冬天公园写景

全文共 256 字

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我们学校前面就是胜采公园,公园的中心是一个广场,由三部分组成,有历史广场、时代广场、未来广场。

广场四周有各种各样的花坛,花坛里有很多树,又高大的松树,有底矮的冬青。广场的西面有一座假山,假山下环绕着一个人工湖。

冬天来了,假山上的树的叶子快全凋谢了,就像给假山披上了一层黄黄的衣服,小草叶变黄了。假山下的人工湖也结了一层薄薄的冰。

下雪了,假山上白茫茫的一片就像给假山披了一层轻纱。雪下在湖里就像给湖面盖了一层厚厚的被子。真像上去踩一踩呀!还想用湖上的冰雪做一些各种各样的雕像让湖面变得更漂亮,让胜采公园变得更美丽。

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篇15:冬天写景

全文共 374 字

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我觉得冬天是寒冷的。雪白的美丽的雪花铺满大地,到处银装素裹,世界是白色的。下雪时,人们要穿着厚厚的衣服,戴着围巾帽子,把自己严严实实地包裹住,看起来像一个个胖乎乎的大雪人。

我觉得冬天是好玩的。冬天,我们可以打雪仗,堆雪人。我们还可以去滑雪,听着风从耳边呼呼地吹过,感受到速度的乐趣,也可以痛痛快快的在雪地里打滚,摔上一跤也不会觉得疼。

我觉得冬天是香喷喷的。我们可以围在一起吃火锅,谈天说地。如果有朋友来了,我可以带他们去吃吃热乎乎的羊肉泡馍,也会带他们去夜市吃烧烤。

我觉得冬天是热闹的。过年时,大街小巷人群川流不息,处处挂着红彤彤的灯笼,贴着喜气的对联。白天,小朋友们可以放鞭炮,晚上,还可以欣赏到五颜六色的烟花,春节时,一家人团聚围在一起,欢欢乐乐,热热闹闹。

我觉得冬天是迷人的,是我最喜欢的季节,美丽的雪花将冬天悄悄的带来,也带给我冬天的快乐。

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篇16:冬天写景

全文共 266 字

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我觉得这个冬天可真是冷呀﹗各种各样的花凋谢了,有一种花在冬天里凌寒开放,它不是艳丽的腊梅,而是晶莹剔透的霜花。

清晨,我来到爸爸的汽车玻璃前,玻璃上挂满了洁白无睱的霜花,变成了一幅精美的画卷,霜花形状不一,千奇百怪,有的像活泼可爱的小狗,有的像调皮又可爱的小鹿,还有的像懒洋洋的小猫……我忍不住伸手去摸了一下,冷冰冰,可爽了。

这时,金灿灿的太阳,照在霜花上,霜花闪闪发光,像金子似的,渐渐地玻璃流下了“泪水”,霜花慢慢地消失,最后一朵朵洁白的美丽的霜花变的无影无踪了。

尽管冬天寒风刺骨,没有红花绿叶,但是美丽的霜花让冬天显得生机勃勃。

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篇17:冬天来了写景作文

全文共 791 字

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冬天到了,冬天到了,一朵朵雪花就像一个个可爱活波的雪精灵,纷纷扬扬的落下来了。雪精灵给操场披上了白地毯,看上去多舒服呀!我好想躺在雪地上玩一玩。我们的校园被雪精灵们给变成了银色的世界,房子上、树上全都是雪,树枝上挂满了“雪珠”和“银条”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,美丽的世界充满了诗情画意。

下午,老师带着我们到操场上去玩雪。雪精灵们可真淘气呀!它们落到了我的鼻子上,哇!好凉啊!我用手去抓它们,可是,它们真会变戏法,变成了小水珠,躺在我的手心上。我心想:大自然可真奇妙呀!我喜欢大自然。我找来了许多好伙伴,我们在一起堆雪人、打雪仗,我们一起滚了个大大的雪球。我用手指给雪人画大大的眼睛,又找来了一个特别特别小的一个小雪球,把它当做鼻子,放在了雪人的眼睛下面。我们又在鼻子下面画了一张可爱的大嘴,雪人张开带嘴冲着我们笑,我们也冲着雪人哈哈大笑。我们怕雪娃娃冷,为它带上围脖,给它带上一个小帽子,哇!好可爱呀!我们围着它高兴的跑着,跳着,开心极了。

我看到二年三班的同学做的大雪人。做的好有趣呀!他们滚了个大雪球,用两个大土豆做两个大大的眼睛,用一个红红的胡萝卜做鼻子,用弯弯的辣椒做红嘴巴。有的把一个桶放在了雪人的头上当帽子、有的在上面放一个真正的小帽子、还有的用卡纸做的皇冠放在雪人的头上。好漂亮呀!好有趣呀!我太喜欢他们做的作品啦!

这时,打雪仗开始了。一个同学,郑洪瑞往我身上扔雪,打到了我的肚子上,他哈哈大笑,笑得直捂肚子。我也抓了一大把雪往他身上扔,打在了他的前胸上,我们笑的前仰后合,一下子趴在了雪地上,滚了起来。其他几个同学,也都在抓起雪来,冲着我们打来。 很快,我和郑洪瑞变成了两个雪人我们立刻爬了起来,抖了抖身上的雪,和同学们打起雪仗来,我们打得好开始新哟!

时间到了,我们排着队回到了班级,我们恋恋不舍得离开了我们的雪人作品。但是,在操场上还是留下来我们快乐的脚印。

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篇18:北方的冬天_初中优秀写景作文800字

全文共 829 字

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姗姗来迟,拖着白色的纱裙,悄然降临,给人们一个措手不及。

早晨上学时,冷风吹来,冻得人们直打颤,就是晴朗无风时天气也是干冷的。人们只在室外呆一会儿,也会冻得面红耳赤。赶紧回家。冬季的太阳,失去了夏日火辣的性情,变得温和起来。早晨,推开窗户,尽管寒气逼人,但在东方却露出了一阳光。洒进我心里,暖和多了。

呼―呼,街道上行人加快了脚步,大树的枝条光秃秃的。松树仍苍翠地站在白皑皑的雪地里。随着凛冽的北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在藐视冬天

校园里的景象也是凄凉的。没有生机勃勃的绿地,也没有白雪皑皑所覆盖大地,操场呈一片显眼的土黄色和石灰色。除了一些不怕冬天的树木外,其他全都光秃秃的。智乐园的池塘里结了一层厚厚的冰。下午,太阳露出脸来。冰渐渐融化,浮在水面上,经阳光洒照,呈一片金灿灿的闪耀粼粼。

早晨起来,推开窗子,小雪花纷纷降临,跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,闪闪发光。我伸出手住一片雪花,晶莹剔透躺在我的手心,我还没来得及看清它的模样,它便一眨眼融化了,不一会儿,这些调皮的小雪花落在我的发丝上,像一块黑布上缀着几颗钻石。

校园中银装素裹。院子里,屋顶上全都披上了厚厚的白色。花坛里,树木也披上了一层雪白,仿佛绿色糖果中留出白色的奶油,让人见了,真想咬一口。下雪了,下雪了!小朋友们异常兴奋,纷纷跑出教室在雪地中跳来跳去,发出咯吱吱的声音。不到一会儿,雪地里便留下一只只可爱的小脚印。他们不管雪有多冰冷,滚起了雪人,打起了雪仗。雪地中的校园充满了欢声笑语。

冬天的农家,田野里雪茫茫一片,满是白的颜色。瑞雪兆丰年。农民们都想望着明年的大丰收。城市里,满地皆白,从楼上往下看,檐上银光闪闪,树上梨花朵朵。电线如同银色的琴弦,小巷成了白色小溪,马路成了银色长河,好一个粉妆玉砌的世界,美丽极了。

我喜欢冬的纯,冬的静,冬的美。粉妆玉砌的世界就如仙境落入凡尘般,是那样的与众不同。冬天没有绚丽的色彩,也没有妖娆的景物,却用素朴的姿态,演绎着别样的缤纷之季。

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篇19:冬天来了写景作文

全文共 941 字

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冬姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。他撒下一片片白色的小花朵,再一吹,小花朵随风飘舞,慢慢地落了地下。我们的世界,到处都被白色的小花朵围了起来。大地、房子和树上都是雪白一片。我们的世界变成了银装素裹和粉妆玉砌的世界了。

我有一次,看见街上那厚厚的雪,我就有一种想堆雪人的感觉。终于到了有一天,我的梦想实现了。老师带我们到操场上去玩雪。我们兴冲冲的跑到操场里。我们欣赏着操场的雪白一片,美丽极了。到了雪最多的地方,老师让我们蹲下来,有几个小朋友干脆趴到了雪堆上,冲着相机一门傻笑。老师找到了一个机会,给我们拍下了几张快乐的照片,接着,我们三五成群。开始了我们的创作大赛。我、王美林和朱雨欣成为一个小组,我们要做的是蛋糕。我们搜集了一些雪,把他们对成了一个大雪堆我想做一个心形的蛋糕,我问:“我想做一个心形的蛋糕,可是,现在是圆形,怎么做呢?”朱雨欣说:“我们用手套在圆圈上画一个大心形,再把手指印外面的雪放到一边。这不就行了吗。”我们答应了。我用手套画了一个心形,朱雨欣和王美林把多余的雪移到了旁边。一个心形做好了。我又有疑问了,说:“我们做一个两层的蛋糕,第二层怎么做呢?”这回,谁也不知道了。我只好说:“我们还是去帮助别人吧,看,田田也在做蛋糕,我们去帮他们吧。”我们跑到田田那里,对田田说:“田田,我们帮你完成蛋糕吧。”田田又说:“我的蛋糕要完成了,你帮我们运点些雪吧。”我们二话不说。就到我们刚整好的心形哪里,我们捧了一把雪,向田田那里运去。我有一次在运雪的时候,看见安思琪的心形笑脸,老师正在给他拍照呢。我对朱雨欣他们说:“我们别帮田田了,我们储存点雪,准备打雪仗吧。”朱雨欣和王美林答应了。

过了一会儿,老师喊:“女生快过来,要雪中大战了。”我们飞快的跑到老师那里。大战开始了。我从我们预备的雪里捧了一大把雪,向姜成然扔去。姜成然撒腿就跑。我扔都没扔到他身上。我又捧了一把雪。追着姜成然。姜成然一直跑,他跑啊跑啊。我追啊追啊。就是追不上。

又过了一会儿老师让我们结队了。我们恋恋不舍的离开了操场。操场上到处都是我们快乐的脚印。会到了班级。我好像听到操场上仿佛还回荡来和我们欢乐的笑声。姜成然问我:“信可意,打雪仗是男生赢还是女生赢啊?”我说不知道。就这样。我们开开心心的过了一下午。

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篇20:冬天的写景作文500字

全文共 505 字

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春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,而冬天的呢?

冬日早晨推开门出去的时候,那呼啸的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来,给人一种刺骨的感觉。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

其中最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部里面,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,就像棉花包似的。他们伴随着优美的音乐,进行晨练。

现在的人工湖结上了一层很厚的冰,有一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。

由于冬天非常寒冷,说实话,所以我不希望它来临,可是每当它来临的时候,却又给我一种异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

[2017年冬天的写景作文500字

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