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关于我想对老师说的日记精品20篇

小时春节,扯着爸爸的衣角,嚷嚷去买烟花。现在,只能和几个朋友在公园观赏了。烟花虽美,但怎么也比不过自己拿着烟花到处放的感觉。以下是小编整理了关于2024过年日记600字,希望你喜欢。

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老师,我想对您说作文300字

全文共 313 字

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老师啊,我想对您:您像一棵高大的树,我就像是树下刚冒出来的新芽,您为我遮风挡雨。您用宝贵的一生培养了多少栋梁!

您还记得那一次吗?那天乌云密布,天空一片乌黑,正好放学,同学们排着整齐的队伍,“哗啦哗啦”一阵阵豆大的雨点从天空斜倒下,豆大的雨点还夹杂着几阵轰隆隆的雷电声,我和几位同学忘记穿雨衣,您把手中的雨伞撑在了我们的头上,您头发上的颗颗雨点汇成雨水,淋湿了您的衣服。您感冒了,可是您还是不顾一切坚持为我们上课。

上个星期二的事您还记得吗?您的亲戚过生日,您要去北京参加她的生日宴会。您嘴上答应要去,但心里却是想为我们上课。最终,您选择了不去。

老师,我真想对您说:您像一棵高大的树,我就像是树下刚冒出来的新芽,您为我遮风挡雨。

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篇1:黄老师,我想对您说作文450字

全文共 436 字

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尊敬的黄老师,一转眼您教了我们四年了。在这漫长而愉快的四年里,我们经历了许多的风雨和快乐的事情,我们共同渡过这美好的时光。这段时光里我们也深深地敬爱着您,我们之间也产生了深厚的感情。

黄老师,您是一位教学经验丰富的老师,每天您辛苦地给我们上课,合理地安排各项作业。您对我们像对待自己的亲生子女一般严格、负责。您让我们要多读课外书,就是为了让我们以后增强我们的写作能力和阅读能力。您也让我们写微博本和练字贴,写作能力和书法提高,以后小考时也对我们有很大的帮助。

黄老师您不仅教给我们许多知识,还教会我们怎样做人。

有时我们做错了事,如果我们主动,做一个诚实的人,您就不会让我们抄课文。如果是被查出来了就要罚抄一篇课文。您一直教育我们做一个诚实守信的人,因为只有这样才有朋友,才会有更美好的前途。如果一个人失去了诚信他就会失去做人的原则,别人也不再去相信他了。因为他不讲诚认,这样就等于失去了一切。

黄老师您是我们的好老师,也是我们的好朋友。感谢您为我们付的一切,我们会永远敬爱您!

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篇2:日记老师批评了我150字

全文共 218 字

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今天我被老师批评了,是因为我生气踢了一个人。

事情是这样的,下课的时候,我跟别人在玩游戏,班上有三个同学不知道为什么老是追着我们,我们到哪,他们就到哪,我很生气就踢了其中的一个人。

他们告诉了老师,老师把我叫上去了,老师说我不是第一第二次了,老师说踢人是坏习惯以后不要再踢人了,我以后一定要改掉这个坏习惯。

放学回家我告诉了妈妈两个消息,一个是我踢人被老师骂,另一个是我成绩好又被老师盖了两个表扬印章,妈妈说,好的要发扬下去,坏的要及时改正。

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篇3:我的老师日记

全文共 915 字

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在我提笔之前,十分纠结,因为在我心目中有两位好老师,她们有着同样的爱心和耐心,是同学们的良师也是益友,我爱她们,下面就听我好好介绍一下——我们班的班主任数学老师曹娜和语文老师蔡

宏。

一头乌黑的头发中藏着几丝白发,一双时而严肃时而和蔼的眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,总是露着甜甜的微笑,她就是为我们操碎了心的班主任曹老师。

从我们入学开始,她就无微不至地关心着我们班每一个人。我清楚地记得,一年级时,有次上体育课,我因为肚子不舒服,弄坏了裤子,曹老师一点都不嫌脏,马上带我回家,给我换上她女儿的裤子,

并把脏裤子洗得干干净净。放学后,妈妈发现我穿了条女孩的裤子很惊讶,听我说明情况后,深深地感动了,妈妈说:“曹老师就像另外一位妈妈,那么无私,那么细心。”

三年级了,我们逐渐长大,但也到了大人们常说的“七岁八岁狗都嫌”的年纪了,我虽然是班长,竟然也经常上课开小差,做小动作,惹来了父母的训斥和同学们的责怪,但曹老师没有嫌弃我,一次又

一次地包容我,鼓励我,而且还经常打电话给妈妈,交流教育方法和心得,让我渐渐地改正了缺点,提高了学习的热情,在曹老师的帮助下,我顺利地渡过了难关。

曹老师是数学老师,她会创新出很多好的学习方法,让我们能举一反三,攻克难题,全班的数学成绩总是能名列前茅。

我们的语文老师蔡老师,总是扎着一个又大又粗的马尾辫,弯得像月芽似的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,柔软的双手给我们许多温暖。蔡老师是三年级的时候调到我们班来的,第一次听她说话,那声

音真是太温柔了,全班同学都非常喜欢她。

蔡老师很喜欢我,也是我写作路上的引路人,在她的指导下,我的今日小结和作文经常得到“传观”,有时还能刊登在我校的杂志上,但是,我也有失误的时候。四年级时,因为我太急于求成,总想每

次都得到优,所以每次写作时就犯难,有压力,甚至写不出来,但蔡老师从不批评我,还经常跟着急的妈妈解释道:“这是因为他对自己要求太高的原因,不要责怪他。”总是用“你真是个成语小高手,

加油!”等各种评语激励我,每当这时,我就会泪花闪烁。

在我们X48班这个快乐的大家庭里,严格要求我们的曹老师像“父亲”,而和蔼可亲的蔡老师则像一位“母亲”,我们在她们的培养和呵护下,茁壮成长!

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篇4:以我想对老师说为题的1000字作文

全文共 1292 字

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时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。我的小学生涯也已翻到了最后一页。站在校园里,再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一转一瓦是那样亲切 。

无论国运兴衰,系于教育。在国家与民族的历史长河中,您肩负着承前启后、继往开来的光荣使命;您像蜡烛一样燃烧是在校学生,还是历届毕业生,我们每个人的成长,都凝结着您的心血。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血?哪一朵没有您的辛劳?您的竭诚奉献,筑就了中南大学的辉煌;您的辛勤耕耘,描绘了中南大学的灿烂景象。因为您,学校在持续发展和建设创新型大学的道路上,呈现出更加喜人的勃勃生机。

唐代柳宗元过:“举世不师,故道益离。”教师就好似一只船锚,在埋没自己的同时,默默地牢握住社会这艘大船,使之在惊涛骇浪之中岿然不动。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可我们还要说:“师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。”您用海一样博大的胸怀,坚守着神圣的岗位,播种我们那一片片心田。一份耕耘,一份收获。耕耘的是汗水,收获的是桃李。老师是我们成长的掌舵者,有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神,乘风破浪,载着我们驶向成功的彼岸 。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑,痛苦与幸福。

老师,我想对你说:“你就像辛勤的园丁,哺育了我们。在这5年里,你让我学到了很多知识,真理,给我们搭起了金色的桥梁。”您就像春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;你就像雨伞,义无反顾地被雨打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;你就像船桨,心甘情愿地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的远方; 老师,您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力,却早已在我的心中留下了感恩的激动,您或许不知您的羽翼是如此温暖,却已经哺育了我们安然成长。我想对你说我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长;天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀;老师我想对您说,您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花纵情开放;是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。教诲如春风,师恩似海深。老师,您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有一颗和我们通融。

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。您给了我们灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师,我们诚挚的祝福,就像树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。老师,您辛苦了!我用所有的真诚衷心地道声谢谢您!那么多年来,妳一直在为我们操劳,为我们担忧,却把你自己给忽略了!

[以我想对老师说为题的1000字作文

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篇5:老师,我想对你说

全文共 321 字

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王梦琦

老师,我心里其实有许多话想对您,可是又不敢当着您的面对你说,那么我就用这篇文章来把我想对您说的话写下来吧!

您每天都不停的干这干那的,白天要上课,晚上还要改作业。这样的话,日子久了,您的身体可就支撑不住了,为了您的身体健康,我不得不给您提出一些意见,如下:

一、每天不许用完3根笔芯。(省得您每天写这写那的)

二、晚上不许熬夜。(八点半之前必须睡觉)

三、忙完十五分钟之后一定要看绿色的植物或物体。

四、不许把伤心的事在心里憋着。(憋在心里会很难受)

五、不许让我们知道您哭了。(班里的人都会很心疼您的)

六、每天都必须保持着美好的心情。

希望以上六条您能做到,我们全班都希望您每天开开心心、快快乐乐的。

看了这封信,您能做到并且以后能健康开心每一吗?

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篇6:日记方老师我想对你说

全文共 589 字

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敬爱的方老师:

您好!

教师节即将来临了,我首先祝您节日快乐!时间过得真快,一眨眼,这已经是您教我们的第四年了,这几年里,您为我们倾注了多少汗水啊!把我们从一个无知的小朋友培养成一个有知识的少年,我心里对您的感谢千言万语也说不完。

这千言万语汇成一句话:方老师,我想对您说:“谢谢您!”谢谢您一直以来对我的关心、鼓励和宽容。记得上学期,有一次上您的课,我和同桌在窃窃私语,被您发现后,很严厉地批评了我们,并叫我们放学后留下来,我害怕极了,不知道放学之后该怎样面对您的责备。谁知迎接我的并不是您凶狠的呵斥,您微笑地对我说:“在我的眼里,你是一个懂事的小女孩,我希望你能明白老师的话。”从那以后,我一直都严格要求自己,因为我理解了您对我的希望,我从心底感谢您!

方老师,我还想对您说:“我喜欢您!”我清楚记得当我第一次见到您时,您笑容满面地站在教室门口迎接我们每一个新生,看到温柔的您,我紧张的心里放松了许多,很快,我便喜欢上了您,喜欢上您生动有趣的语文课,喜欢您课后和我们一起游戏......在我心中,您就像一位可亲可敬的大姐姐。我也希望将来自己也像您一样做个让学生喜欢的老师。

再过几年,我们就要小学毕业了,虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师,不管以后我走到哪里,我都不会忘记您对我的教诲,好好学习,做一个正直的人。永远的祝福您身体健康,幸福吉祥!

此致

敬礼!

您的学生:吴海伦

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篇7:老师,我想对你说作文350字

全文共 349 字

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在生活中,老师像母亲一样无微不至地照料我们,把一切知识教给我们。我要感谢我的班主任—钱老师。

记得有一次,我把作业落在了家里,到了第2天早上,我才发现,心里就像热锅上的蚂蚁—急得团团转。我心想:一会儿就上课了,怎嘛办呀,被老师发现就惨了。突然,铃一响,上课了,您迈着沉重的布伐走了过来。我的心也跳地越来越来快,就像一只活蹦乱跳的小鹿一样。

您走了进来,当你在寻问作业是否带来的情况下,我面红耳赤地举起了手。你走到我这,我原以为您会严厉地批评我,可是您并没有这么做您并没有这么做,您只是对我了一句∶"没事,你只要打电话到家,让***那过来就行了。〃这件事过后,我的心温暖了许多。也让我明白了一句话—得饶人处且饶人。

啊,老师!是你让我懂得了许多,你的每一个字,每一句话,我都深深印在脑海里,并没有忘记过。

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篇8:老师,我想对你说作文700字

全文共 665 字

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三月春光,有着和煦的春风,带着暖人的阳光,在午后的时光,斜射于教室之内。温暖而不寒冷,美丽却不妖媚。老师,您就如同这一缕阳光,将光辉洒向大地,滋润着万物;老师,你就如同那辛勤的园丁,将肥料给予花朵,使它们健康成长;老师,您就如那高大的树木,在炎炎烈日送出凉爽。

老师·辛勤的园丁

讲台上,有一个人拿着粉笔,在黑板上写着,边写还边念着,生怕坐在后面的同学看不到,生怕同学们记不牢,于是便也一刻不停的讲着。她,是我们的班主任,是我的语

老师,我想对你:“你辛苦了!”

老师·温暖的阳光

你对我们的书写要求很高,每次作业若是谁的书写差了,卷面不整洁了,字迹潦草了,你都会让大家去好好练字。甚至,我们每个人都会去买一本楷书练字的来练习我们的书写能力,你为我们着想,告诉我们在每一场考试中,甚至在中考时,书写占了不少的分数,于是,便从开学起就开始培养,加强我们这方面的能力。老师,您就如暖人的阳光,为我们送来温暖,时刻为我们考虑。

老师,我想对你说;“你真是位好老师!”

老师·高大的树木

上课时,有的同学头晕了,有些小发烧,您看见了,就会伸手摸摸同学的额头,看看提问是否偏高,然后再关切地问问同学:“身体舒不舒服?”并且,让同学回家休息。

分考卷或考完试后,你总会问我们考得好不好,看到同学因失误而被扣了分数时,你就会把同学叫来,半是惋惜半是批评,如母亲一般,对我们尽心尽力。老师,你就像高大的树木,在烈日时为我们送来凉爽;你就像慈母,讲学生看作自己的孩子。老师,我想对你说:“你是个爱岗敬业的人!”

粉笔依旧在您手中,帮助您为我们传授着知识,无怨无悔……

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篇9:老师我想对您说作文450字

全文共 474 字

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老师,我想对您:“老师,您辛苦了!感谢您多年来对我们的关心,感谢您教会了我生活中的点点滴滴,也感谢你教会了我成长,教会了我做人。老师,我真的很感激您!”

老师,您还记得那一次吗?那是小学一年级的时候,您第一次教我们写作文。我目光紧盯着桌上的本子,却无从下手,看着同学们都在奋笔疾书,我心急如焚,您似乎看透了我的难处,于是走到我身边,亲切地辅导我写作,因为您一心一意的辅导我,所以也就使我对写作的兴趣越来越浓。老师,我真的很感激您!

老师,也许辅导我写作的事您早已忘却了。那么您还记得那一次吗?那是一个焦阳似火的下午,我们真正端正的坐在座位上等待着您的到来,由于您要公布考试成绩,所以我们格外的期待。我对于这次考试也是格外期待,可谁知道成绩公布后却犹如晴天霹雳一般,我的心情格外沮丧。下课后您把我叫到您的办公室,我本以为您会劈头盖脸的骂我一顿,可谁知道你却亲切的对我说:“虽然你这次考砸了,但是你要知道一次的失败不是失败,回去好好学习,好好总结,继续努力,我相信你一定会考出好成绩的。”

老师,您是春雨,您是明灯,您是指路人!老师,我爱你!老师您辛苦了!

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篇10:老师我想对您说作文350字

全文共 397 字

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老师,我想对您,我想对您提点建议。我想让您分配几个默写大多时候100分的人报听写,因为徐文倩她大多数默写时,她都不默,她多次,有时候一次报三个、四个。有时候报的很快。渐渐地,我总觉的她有了一些自傲。今天早上,周若妮说她还没擦“香香”,徐文倩就说周若妮臭美,声音老大,好像就要让全部的人全都听到她的声音一样。虽然我和她关系还行,可是我也要为我的朋友着想而以了啊!她默写不过关那?她渐渐自傲呢?所以,我希望再分配几个人。

哪几个人呢?可以是裴雨霏、沈琦(因为他本来是上六年级的,默写能力肯定比我们强)、徐文倩、陶冶、也可以是其它人,也可以一个星期分配一个人,那一个人可以是值日班长,可以每个小组选一个人,一个星期一个小组的一个人,第二星期第二小组一个人,到了第五小组结束,再从第一小组选别的人来报,选过的人不能选,全选完了,再重选。但一定要有一个星期是徐文倩,因为她可是语文课代表啊!

老师,可以吗?

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篇11:老师的日记作文大全

全文共 326 字

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已经很晚了,我们的老师还没有休息,他在帮我们批改作文呢,他好像已经入神了,忘记了时间。

我们是在三年级的时候认识周老师的。他只教了我们一个星期的时间就又转到杨官店小学去了。一转眼就过了三年,我们的周老师又回来了。

我们又看见他那慈祥的`面孔了。这是省长的安排,还是市长的安排。

不,这是上帝的安排。在今年的9月份,他回到了我们的身旁。

周老师为了我们的作业能够提高上去,把我们写的好的作文打到了小荷上,作为对我们的奖励。他每天晚上都是十点多才合上疲惫的双眼。

周老师为了扩展我们的阅读量,还给我们买了借书卡,每天去给我们借书换书。周老师在课上还有一点点的幽默,他的声音很响亮。

这就是我们的周老师,一个慈祥的老师。遇上了一个这样的老师,我们能不好好地去努力学习吗?

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篇12:老师我想对您说作文500字

全文共 506 字

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老师从一年级到现在,一直担任我们班的班主任和语文老师,我们。都非常喜欢您。可我现在有许多悄悄话给您,我想借这一次机会把我想对您说的话告诉你吧!

曾老师我上课认真听讲爱学习,爱看课外书籍,很喜欢您的课,但是我作文总是写得不很理想,您能给我讲讲吗?记得我有一次作文考试我写偏题了扣了18分,当我看到卷子时,眼泪情不自禁流出来了我非常难过回到家了,不敢把考试成绩拿出来,更不能告诉家长,我心里忐忑不安,怕大人骂我于是自己动手把家长的名字签了,但心里还是不知道作文错在那里,只想作文扣分太多。第二天我心事重重走进了校门,一脸担优地来到了教室,这时曾老师就把我叫上讲台,轻言细语地对我说:“你知道这次作文错在那里吗?”您耐心地给我指出来了错的地方,并且告诉了我偏题的危害性,您又说写好作文要掌握三点,一是要多看书,二是上课要专心听讲,三是要把好词佳句摘抄下来……,只要我做到了,作文就会少扣分,这时候我突然间明白了写好作文,一定要做好以上几点,还要认真审题,从此以后我的作文大有提高,经常受到老师的表扬。但我常想这给曾老师关心及指导分不开的。

我今后一定要好好学习,多看课外书籍,用实际行动来感谢您!真心对您说一声谢谢你!

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篇13:王老师,我想对你说

全文共 490 字

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秦许媛

老师,有一句话一直埋藏在我的心里,我一直不敢,今天我借此机会想对你说:“对不起,你原谅我吧,我知道错了,下次不会再犯了。”

记得那一次我们正在进行数学测试,这一张试卷十分简单,我有信心考到100分让我自豪一回,所以我只在认认真真地做完这张试卷,平时做完试卷我都会放下手中的笔做起小动作,而这一次我竟然拿出笔认真地检查起来。我的心里感到十分信心满满。

第二天试卷发下来了,我看了看我的分数,竟然是一后面有两个零。我认为我的眼睛是出幻觉了,捏了捏我的肉,“痛!”。原来我不是在做梦,我的心里十分自豪,我用眼睛朝着对手的试卷看了一眼,哈哈。对手这次只考了99分儿,我一看对手有一题得四而我那题得三,我不禁疑惑了起来。立刻拿起笔和纸算了起来哦,原来得四是我写错了。我看了看老师。给我得的勾比对手的还要大。我正想跑到老师那里改分数,可又想改了的话,我得满分就要和我说“拜拜”了。就超越不了对手了,嘿还是下次吧。望着这红红的分数,仿佛那满分活了,正在嘲笑我,我立刻将试卷塞到书包里,以后几天我的心里像压了一块石头。

在这里我也想跟王老师说王老师说:“对不起,我以后不会再犯这样的错误了。”

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篇14:老师我想对你说

全文共 376 字

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刘钰婉

六年,漫长的美好时光,您可曾记得入学时,身边一群小屁孩跳着蹦着,想和您一样高。而现在,曾经的小屁孩无需轻轻踮起脚尖便能比您高,不仅是身高,我们的心志也逐渐成熟。

六个春秋,您亲眼看着小屁孩们“蹿”着成了“大哥大姐”,您的眼里饱含着辛酸的、欣慰的泪水,辛酸的是永远是“孩子”的我们面临着毕业,欣慰的是永远的“孩子”成长了。

六个冬夏,您在运动会上为飞驰拼搏的我们鼓劲,您在我们跌倒时,撒开手让我们自己爬起。

六年光阴,从调皮的“小屁孩”到成熟的“大哥大姐”,我们也没少让您生气,您用直尺指着“罪魁祸首”,我们齐刷刷地低着头,不敢看那双因我们劳累而殷红的双眼。

六年日月白昼,您对我们充满希望,希望我们能圆梦,希望我们拥有竹子的气节,蕴含石楠的坚毅,带着兰花的高雅……

六年最后一个春秋,我们不会辜负您的期望,我们会考上好的中学,来报答您的心血,我们永远爱您!

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篇15:老师我想对你说500字作文

全文共 504 字

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老师我想对你老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得:刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

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篇16:日记我们的新老师150字

全文共 203 字

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新学期来了,我和同学们走进了我们既熟悉又陌生的校园。我们一个个怀着高兴、紧张又新奇的心情走向新班级。一进班级,我就看到了我想念的徐老师——我们的班主任。

同学们陆续走进新教室,回到了座位上。等我们人到齐了,徐老师便把我们的新班主任——杨老师请进了教室。然后徐老师就走了,杨老师做完自我介绍后,我们就用新奇的目光观察起了杨老师。我们的杨老师个子高高的,中等身材,高挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,看起来沉稳内敛。

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篇17:老师,我想对你说作文500字

全文共 507 字

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在夜深人静的时候,你可曾想起这会正坐在电脑前辛苦备课的师老师?下课了,当你在操场上疯玩时,可又曾记起这会正坐在办公室认真为我们批改作业的师老师?

师老师是辛勤的园丁,将我们培育成长;师老师是明亮的灯塔,给我们这些小船指引前行的方向。

师老师,我想对您……

还记得一年级刚上学时,我因为不适应新的环境,哭着不想上学,连妈妈都哄不住我。您知道了这个情况后,不断地鼓励我,并在上课时因为我回答对很简单的问题就表扬我,这让我对学习有了信心,并且开始喜欢新学校、新同学和老师。

还记得二年级时,有一段时间我比较贪玩,字写得不好,您严厉地批评了我,让我感到惭愧。同时您还教我如何写好一个字,您告诉我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,写字也要写的端端正正。

就在昨天,我因为站队时说话,被您罚站,您生气地说我最近管不住自己,太浮躁。我当时站在那里感到无地自容。回家后我回想了自己最近的表现,确实是太浮躁,没有静下心来。

是谁将一个大字不识的小男孩带进知识的海洋?是谁将一个性格内向的小男孩变成活泼、开朗的小主持人?没错,就是敬爱的师老师让我变化这么大。

在此,我并不想说什么华丽的语言,我只想真诚地对师老师说:“老师,谢谢您!您辛苦了!”

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篇18:老师我想对你说作文300字

全文共 482 字

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老师,时间过得真快,转眼间您都教了我四年了。在这四年中,您为我们做了许多事。平时,我胆小,不敢对您。在这里,我要对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

记得在一次报告会上,领导讲了许多应该孝顺妈妈的话,但也讲了许多应该尊敬老师的话。在听关于妈妈的话时,我忍住了哭,可听到关于老师的话时,我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年来对我们付出了太多太多。

记得有一次,我在楼下玩时,被大学生撞了一下,摔倒了。同学扶我上了楼,到教室后,您温柔的看着我问:“怎么了,摔哪了,疼吗?”我捂着腿说:“没事了,老师,不疼了。”您知道吗,您那温柔的眼神和关切的话语就是我治愈伤口的良药。

还有一次,我和同桌闹了些矛盾,被您发现了,您很生气地批评了我们,我哭了。但我一点都不恨您,我知道您这是在教育我们。

还有很多类似的事情,在这四年里,我看着您每天每时为我们班五十个多同学操劳着。耐心的教我们知识,耐心的教我们怎么做人。

老师,您只是偶而发脾气,其它时候都是微笑着面对我们。您把所有的爱奉献给了我们,甚至都忽略了您的女儿。

老师,我还有很多话想跟您说……

“老师,您辛苦了,谢谢您!”

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篇19:老师,我想对您说

全文共 502 字

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作者:王彤彤

老师,请您歇歇吧!停下您打字的双手吧,请您不要在打字了。马上就要考试了,您天天都为我们整理资料,不管是数学,英语,科学、美术……您都在为我们打写资料,我一听,就是您敲打键盘的声音,长时间,您的手指头会累的。您的眼睛一直盯着电脑屏幕,长时间,眼睛会疼的。我知道您的目的是什么,是想让我们每个同学都考一个好成绩,考出自己最出色的成绩,老师您年年都整理这些资料,我们都听过好几遍了,我们已经记住了,您让您的眼睛和手都歇歇吧,不要为了让我们考一个好成绩,您让您自己的眼睛疼,手累。我看了看窗外,飞来了一群小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像再:“不要再打了,不要再打了。”仿佛所有的事物和景物,都在说:“别打了,别打了。”老师,请您听下您的双手吧!

老师,请您闭上眼睛,歇一会儿吧,不要在批改作业了。上午我们做了一张报纸,现在已经是下午了,您还在批改着我们刚刚做完的报纸,请您停下您手中的笔吧,不要在报纸上在打对号,画错号,写分数了。让您的手歇一会,大脑歇一会儿,眼睛歇一会儿,我真想变成一个有魔法的人,让一群小鸟,来给我们批作业,您之用说,对,错,这样可以减轻一点您的压力。

老师,请您不要在为我们这样工作了!

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篇20:我的老师日记

全文共 737 字

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在我的身边有这样一个人,她一直陪伴着我,还教了我许多有用的知识。在我心中,她就像一位慈祥的母亲抚摸着我。你想知道她是谁吗?那就来猜个谜语吧:她有着一双宝石似的眼睛,中间夹着一颗

黑葡萄。她有着一张红润润的嘴巴,可甜了,她还有一头金黄的卷发,高高的鼻子上还架着一副眼镜呢!猜猜她是谁?哈哈!答对啦!她就是我的老师——胡老师。

她是一位和蔼的数学老师,为什么呢?请你继续看下去吧!

那是一个阳光明媚的早晨,我校开展了大课间活动,我们班统一跳长绳,我闲着无聊,就踩着大操场的草去玩儿,有一个同学看见了,严肃地对我说:“

踩草坪!可是要罚黄牌警告的!”我却满不

在乎地说:“切,有什么关系,上次体育老师不也踩了草坪吗?再说了,这里又没有监督员,又不会被罚。”他们听了,好像非常生气,便把这事告诉了胡老师。胡老师向我走来,这时,我的心怦怦地

跳着,心想老师一定会把我骂个半死,我简直不敢想下去,可是没有,她蹲下来,摸摸我的头,和颜悦色地说:“一个人,如果不认真地去学一样事情,是没有任何用处的。”老师的话就像一缕阳光,

直射我的心田,从那以后,我再也不敢调皮了。

还有一次,我们上数学课,我以为我都会了,不用那么认真地学了,就想:就稍微不认真一节课,应该可以的吧?于是,我便在抽屉里折着飞机,我小小的动作似乎被数学老师发现了,而我还抱着侥幸

的心理:应该不会被发现吧,我一直都很小心的呀!我忍不住抬头望了一下胡老师,啊!完了!被发现了!我吓得胆战心惊,脸变得红扑扑的,以为数学老师要打我呢!可胡老师却耐心地对我们说:“

上课不认真,关系到的是你没有学到新知识,哪怕你只有学到一点,那上课也要认认真真的!”说完,胡老师瞥了我一眼,就又开始讲课了。

你瞧!这就是我的老师,一位善良、和蔼又会宽容他人的数学老师。

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