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作文文体分类【精品20篇】

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垃圾分类作文600字

全文共 672 字

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远处的天空一片朦胧,像铺了一层薄薄的纱布。工地里房子被推倒后,滚滚灰尘像原子弹爆炸时上空的蘑菇云一样污染着空气。旁边的小河里都是砖头,塑料瓶和其它的一些白色垃圾。小鱼浮在水面上,从前清澈的水变成了看不到底、满是垃圾、散发着阵阵恶臭的臭水。我们每天生活的环境已经遭受如此严重的污染。

有一次,我坐车去兴趣班学习,不巧路上堵车,我把窗户打开,突然车外飞来一只像白蝴蝶的塑料袋,在天空中飞舞。我想:这么一件小事,只要把塑料袋往垃圾桶里一扔,举手之劳的事,还要扔到马路上,污染环境。垃圾分类首先要从不乱扔垃圾做起。

我们每天的生活中就会有各种各样,许许多多的垃圾。你看我们家的厨房里都会有一些剩菜剩饭、过期的食物、残枝落叶、果皮。如果把这些分出来,可以运到养殖场去做一些饲料。你看平常我们的一些废旧衣服、饮料瓶、纸张、牛奶盒、塑料,可以运到相应的加工厂做一些原料。你看生活中也会有一些垃圾含有有害物质,如废旧灯管、油漆桶、杀虫剂这些需收集起来,经过特殊加工,把污染降到最低。在我们这个快递发展的时代,一次性餐具、烟蒂等,对我们的影响也非常大。一次性筷子,它的原料就是树木,每年生产这么多的筷子,不知要砍掉多少棵树,所以把这些筷分出来,运到加工厂可以做为纸的原料,这样既保护了森林,也保护了我们的环境。

再说说我们的邻国日本,他们在垃圾分类上有着很高的品质,比如扔一个塑料瓶,拧下瓶盖,撕掉标签作为可燃垃圾,洗干净瓶子并晾干压扁再投入指定的回收点,这都非常值得我们学习。

垃圾分类不仅节约能源,而且还保护了我们的地球。垃圾分类,从我做起,我会告诉身边的每一个人。

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篇1:童年趣事的分类作文600字

全文共 638 字

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童年生活,就像淙淙流淌的小溪。而一件件有趣的事,就像小溪里欢跳的小鱼。而文字,就像一张小网一样,为你我捞起了一条最大,也最有趣的一条“

记得那是一个寒假,我约上朋友佳佳一起去爬树。找好了自已的“房子”便开始装修了。

我们来到“商店“(其实就是杂物堆放处),挑选自已喜欢的东西,我搬了几盆花,放在树屋下,用刚捡来的网子将它们盖住,以防别人拿走。

树上的装修可真不好弄呢!我弄了两张“福“贴在树上。可能是因为树木有福的原因吧,这棵树上的东西到现在还没其他人动过。

躺在树上,欣赏着蓝蓝的天,白白的云,它们离我是那么的近,好像一伸手就能摸到似的。小鸟地我耳边叽叽喳喳地叫着。我闭上了双眼,希望自已也是它们之间的一员。忽然,一只小鸟对我喊:‘我们比赛吧!“被它这么一喊,我被吓了一跳,差点掉下去。’快下来呀”!哦,原来是佳佳在喊我。我拍了拍自已惊魄未定的小心脏,以最快的速度爬了下来。原来自已是在做白日梦呀!“比啥”“攀登最高点”。

紧张的比赛开始了,佳佳先爬,呀,她爬得比我刚刚“睡觉‘的地方高那么一个树枝!我搓了搓手掌,也爬了上去。一步、两步、三步、四步、五步……我爬到了树的顶端!”哇哦!佳佳抬头望着我,不由得喊出了声,我向她做了个胜利的V字形手式,开始看向四周。嗯,四个分叉,一个小小的树洞,树叶恰到好处的遮住了阳光。站起来,还能看到远处的风景。不错不错真不错,以后这就当我房间啦!

看了看手表,六点了,该回家了。我恋恋不舍地朝佳佳和树屋挥了挥手,心里说:下次,我一定还要挑战一下更高点。

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篇2:公文文体与结构常识

全文共 222 字

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应用文体区别于其他文体的特殊属性主要有直接应用性、全面真实性、结构格式的规范性。

公文属于特殊应用文,其区别于一般应用文的特殊性特征表现为:被强制性规定采用白话文形式;兼用议论、说明、叙述三种基本表达方法。

公文的基本组成部分有:标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词。

公文的其他组成部分有文头、发文字号、签发人、保密等级、紧急程度、主送机关、附件及其标记、抄送机关、注释、印发说明等。印章或签署均为证实公文作者合法性、真实性及公文效力的标志。

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篇3:社区垃圾分类倡议书

全文共 635 字

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各位小区居民:

随着我国经济飞速发展,由于单纯追求经济增长,忽视环境保护和能源、资源节约,导致现在要为能源、资源消耗过大和生态环境恶化问题付出了高昂的代价。通过实践证明只有先预防后发展才是经济发展之路。现在我们在面对某些问题时就要带着可持续发展的眼光去解决。

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物,而我们能做的就是将垃圾分类

社区生活中常见的可回收垃圾主要有:

废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,需要特别的处理。

参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究文明的体现;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定更好,我们的社会一定会更文明、更进步!希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

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篇4:说明文的分类

全文共 607 字

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按照不同的标准,说明文可分不同的类别:

1、依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。但是,有时在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者知其然知其所以然,明白这个事理为什么是这样是其主要目的。因此,不管是事物说明文还是事理说明文都要求作者对说明的对象进行真实的介绍,这其中,我们不乏感受到文中的科学精神。物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式,而事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式。区别是前者针对事物,后者针对道理。说明文的说明对象是你要说明的事物。

议论文和事理说明文的不同:

事物说明文的说明对象一般为具体事物,而事理说明文的说明对象一般为抽象事物,议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。

说明文之事理说明文是阐明抽象事理的。这种说明文主要是说明事物的本质、事物内部或事物之间内在联系一类问题枣事物的起因。

2、根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。

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篇5:垃圾分类,从我做起作文700字

全文共 683 字

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垃圾分类,从我做起”,这句话是许多人常说的话,可是,他们只是动了动嘴巴,而没有真正的去实践,就算去做了,但也做得不正确,当我遇到他人乱扔垃圾时,做为“环保小卫士”的我,就会上前去阻止,然而,他们却丈二和尚摸不着头脑地说自己已经将垃圾扔进垃圾桶了,为何还要责怪他,一脸的恼怒,我作为一名合格的环保小卫士,现在就将懂得的关于“垃圾分类”的小知识普及给大家吧!

垃圾分类,那可不是简单地将垃圾随意地扔进一只大大的垃圾桶就行了,而是在丢弃前先要将垃圾进行分类,在小区等地,一般垃圾桶都会有四个,也就是我们要将垃圾分成四类,它们分别是:厨房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面听我慢慢地讲解这四种垃圾的区别:

“厨房垃圾”指的是餐饮者、单位食堂等在生产过程中所产生的餐厨废弃物,还有居民家庭生活中产生的厨房垃圾和集贸市场产生的易腐性垃圾。如:苹果的果皮、过期的食品和每天吃剩下来的饭菜等,就属于厨房垃圾。

“可回收物垃圾”是指一些没有被污染的、适宜回收与资源利用的生活垃圾。如:我们打草稿的废弃纸类,塑料和金属制品等。

“有害垃圾”是指一些对人类健康或者给自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾。比如:你妈妈的废弃化妆品、家里过期的药品,还有废旧的灯管等都属于这类垃圾。

“其它垃圾”是指除了以上三种垃圾之外的其它生活垃圾。比如:外卖的一次性包装餐具盒、破旧的碗、陶瓷品、还有爸爸吃的烟蒂等,就是属于这类的垃圾。

讲完了这些垃圾分类的小知识,大家应该对“垃圾分类”有了深入的理解吧!让我们学会垃圾分类,人人争当合格的环保小卫士!

希望“垃圾分类”变得更简单,我们身边的环境更美好!

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篇6:描写垃圾分类小学作文500字

全文共 495 字

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说到垃圾分类就不得不提上海了,是首个实行垃圾分类的城市,也是个繁华的城市。近期的快乐大本营也是围绕垃圾分类录制的。

最早实行垃圾分类的国家也就是日本了吧。我还记得小学老师说过,她去日本的时候,在大街上每相隔一段距离就摆放了好几个垃圾桶,极为震惊,而那里的人却对此很习惯。不得不说也是很牛了。

说起来垃圾分类也是一件好事,它能更快的去处理垃圾,减少占地面积,从而也能减少材料的使用,更能将一些东西再次利用。让人们知道了在自己的生活用品中,哪些是对人有利有害的。

垃圾分类也考个人知识。比如说灯泡,很多人说是可回收的,但其实不然,它是有害垃圾里面是有害气体,对人身体有害。大螃蟹壳、小螃蟹壳和大骨头、小骨头都有区别。纸巾是干垃圾,不管是擤鼻子还是多湿的纸巾都是干垃圾。而香水,如果里面有残留的话就是有害垃圾,如果没有残留的并且洗干净了就是可回收的而指甲油不管有没有残留的都是有害垃圾。更神奇的是,连指甲盖都是干垃圾。刀片是可回收的,但最好用纸包着,这样不会弄伤人。

垃圾回收起来也是一种尝试。在上海有一个团体用塑料瓶分解做成平常的衣服,并可以做成能在低温或高温水中溶化的塑料袋,也是很厉害。祝未来更好!

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篇7:关于中国文学常识的古代文体

全文共 678 字

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赋本为一种文学的表现手法,为《诗经》“六义”之一,汉代形成一种特定的体制。成为一种介于诗和散文之间的讲究铺陈,重视词藻、对偶、押韵的文体。以铺叙事物为主的是“大赋”,以抒情为主的叫“小赋”,接近于散文的称“文赋”。

它有别于今天的散文标题的“赋”,已不是铺陈的字眼,而是“赞”“颂”意。

古人“辞”“赋”合称,是因二者都体形灵活,篇幅长短不限,句子以四、六言为主,且允许有错落参差;从风格上看,都讲究文采,多用铺张手法。二者的区别是辞在句中或结尾多用兮"以调节音节,而赋则较多的使用散文句式,甚至整篇韵文中夹杂完全不押韵的散文语句。

骈 体文是以双句(即俪偶句、偶句)为主,讲究对仗和声律,与散文相对的一种韵文。最大特点是,全文用对偶句组成,构成字数相等的上下联,句法结构对称,词 性、词义相互合对。而偶句通常用四字和六字组成,互相交替(四六文),如“腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库”。

起于汉末,形成于魏晋,盛行于南北朝。唐初仍沿习此,到韩、柳继起后,这种文体才衰落。

和韩、柳倡导的古文相比,古文讲"气势",骈文讲“气韵”;古文讲通畅,骈文讲含蓄;古文讲古朴,骈文讲典丽。

词是古代适合合乐歌唱而产生的一种新诗体,(即"倚声填词")。又叫“曲子词”“长短句”“乐府”等。

每首词都有一个表示音乐的曲调名(曲牌),它规定了可供演唱的词的音乐,也规定了作为歌词的“词”的字数、句数、韵数、韵位等。大部分都分为片(段),“片”也叫“遍”或“阕”,是音乐唱完一遍的意思。

词概括乐调长短,分为小令、中调、长调(慢词)。

词远在梁代时已有雏形,晚唐定型,盛于宋朝。

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篇8:垃圾分类的资料家长一封信

全文共 896 字

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家长朋友们:

垃圾分一分,环境美十分。主席十分关心垃圾分类工作,强调“实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现”。2019年,全国绝大多数地级及以上城市启动了生活垃圾分类工作。今年7月23日,我市印发了《岳阳市城区2020年城市生活垃圾分类工作实施方案》(岳政办函〔2020〕53号),动员全体市民立足创建长江经济带绿色发展示范区,高标准推进生活垃圾分类。这是一幅美好的画卷,正在向我们徐徐开启。

垃圾分类,看似小事情,实则大文明,它是个人文明的培养基、社会文明的试金石、生态文明的助推器,事关千家万户。文明需要大力传承与传递。家长作为孩子的第一任老师,你们的一言一行潜移默化地影响着孩子的一生。为此,我们真诚向家长朋友们发出如下倡议:

一、落实垃圾分类要求,争当“示范者”。严格按照生活垃圾“四分类”要求,注重以德修身、言传身教,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分类收集、准确投放,用自己的模范行为带动家庭成员尤其是孩子从“要我分”到“我要分”转变,让生活垃圾分类逐渐成为我们的文明新风尚。

二、普及垃圾分类知识,争当“宣传者”。主动向孩子和其他家人、邻居、朋友宣传生活垃圾分类政策,宣讲生活垃圾分类标准,分享生活垃圾分类技巧;利用微、微博、抖音等新媒体积极传播垃圾分类信息,让生活垃圾分类家喻户晓、人人皆知、全民参与。

三、巩固垃圾分类成果,争当“监督者”。生活垃圾分类说易行难、道阻且长,非一人一事之成。要发扬主人翁精神,对乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投等不文明行为进行劝阻、制止,敢于说“不”,敢于“亮剑”,劝导身边人讲文明、除陋习、树新风,形成共治共享强大合力。

各位家长朋友,生活垃圾分类是一个系统工程,是一场革命性的绿色转型,是一场全民参与的公益活动,是一项功在当代、利在千秋的崇高事业,人人都是责任者,人人都是参与者,人人都是受益者。让我们立即行动起来,全力推进生活垃圾分类,让良好生态环境成为我们幸福生活的增长点,为提高全国文明城市和国家卫生城市品位、创建长江经济带绿色发展示范区做出自己应有的贡献!

岳阳市城区生活垃圾分类工作

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篇9:精心选文体

全文共 308 字

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高考作文一般不限文体,这给了考生很大的选择文体的自由,考生应该掌握文体选择的基本原则:一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长,行文才会得心应手、游刃有余。心中有模式

考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。

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篇10:注重文体训练

全文共 560 字

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近年来话题作文都是文体不限,但我们也知道“文体不限”绝不是不作体裁要求,因此“不限文体”虽然给了我们体式选择的自由,但不同的话题还是要有较为适宜的体例来承载。作为老师,我们还是应将各种常用文体的写法都训练到位,学生文体知识全面了,写作时才能“以不变应万变”,才能从中选取自己最拿手且最适合表现此话题的体式,求得最佳发挥。在这一方面,笔者认为,可采用作文与实际应用相结合的训练形式。如日记、书信、请假条、表扬稿、读书笔记等,当学生丢失了心爱的铅笔盒,教给他写一篇充分感情的“寻物启示”。当学生面临困境而得到他人热情帮助时,鼓励他们制做抒写“谢意卡”,送给帮助过自己的人,以表达真诚的谢意。当自己做错了事,得罪了别人,伤害了友情时,建议他们制做抒写“歉意卡”,表达自己的愧疚,争取别人的谅解,鼓励他们直视自己的缺点,分析自己的不足。当学生对班级建设有许多新的良好的建议时,教给他们写建议书。当学生对干部、同学、老师有意见时,教给他们写意见信……作文也可以与活动结合起来:新年快到了,鼓励学生为联欢会编写话剧、小品的剧本,也可以设计贺年卡,编写新年祝词;建议每个学生为少先队活动设计活动计划和方案;运动会上,让学生以“小记者”身份写采访稿,写新闻报导。总之,学生惟有在通晓各种文体的基础上,方能择善扬长,展现自己最亮丽的一面。

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篇11:垃圾分类日记200字

全文共 339 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天我在家做了一件好事,那就是把垃圾桶里的垃圾进行了细致的分类

事先我和爸爸妈妈通过上网找寻资料,了解了垃圾的基本分类:有可回收垃圾、厨余回收垃圾、其它垃圾、还有有害垃圾。紧接着我们将日常生活中收集的月饼盒、纸皮箱制作成垃圾桶,我负责绘制宣传画、垃圾桶版面,爸爸负责固定严实纸皮箱、妈妈做指挥用手指了指地上的垃圾说“像鱼骨呀,剩饭呀等等垃圾,都是不可回收垃圾放入厨房垃圾。电池灯泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。还有废纸、塑料、铁和木头制材等是可以回收再利用的垃圾。于是我们便手忙脚乱地干了起来。

我们忙活了大半天,总算分类好了。后来,爸爸发现我们的整理出了好多错。我们几乎又整理了一遍,才分类好。我想:一定要好好学习关于环保的知识,使我们的环境更加美丽。

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篇12:垃圾分类从我做起作文350字

全文共 374 字

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随着经济发展和人民生活水平的提高,“垃圾围城”问题日渐突出。每个人每一天都会扔出许多垃圾,但是对于垃圾分类的情况却少之又少。上周日,我来到附近一个村庄,进行垃圾分类的小调查。

刚走进村里,我就发现这个村有很多卫生死角,背街小巷更是垃圾成堆,垃圾桶周围臭烘烘的。“你们家里的垃圾都是怎么处理的呢?”我随机走访了几户人家,得到的回答都是一样的:“我们把垃圾丢在一起,到时让垃圾车运走。”

在我们日常中有许多垃圾,它们来自各个不同的地方,经过不同人的手。许多人把一些可循环利用的东西不管三七二十一就扔进垃圾桶,十分浪费。另外,垃圾堆积在一起破坏我们生存的环境,甚至影响人类身体健康,危害极大……

因此,我觉得各部门可以多去一些公共场所或社区进行宣传和教育,通过举办一些垃圾分类知识竞赛,鼓励大家积极参与,真正重视起来,以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。

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篇13:垃圾分类作文400字

全文共 409 字

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不知何时,垃圾桶换成厨余,可回收,有害,其他等四个垃圾桶,垃圾分类风吹到我们小区。

习近平主席说过:"对于动员全社会共同为推动绿色发展,建设美丽中国贡献智慧和力量。"所以,让我一起加油吧,一起垃圾分类!

果皮属于厨房垃圾,妈妈却把它丢进"其他垃圾桶",我对妈妈说:"果皮属于厨房垃圾,不能丢进其他垃圾桶。"妈妈却不以为然地说:"温州垃圾分类还没正式开始呢,没关系的。"对于环保,没有什么时候开始,而且一旦开始,就没有结束!""好,我下次知道啦。"

不用的废弃纸箱可以送往废品回收站,变成新的再生材料,你还可以从中获取利益。

将厨房垃圾自制成肥料,这样不仅环保,还省钱。还可以将用剩的油制成香皂。

你知道在日本,人们是如何处理饮料瓶的吗?首先简单水洗,然后去掉瓶盖,接着撕掉标签、踩扁,最后放入可回收垃圾。

从我做起大家一起"垃圾分类",因为美好的蓝天属于我们每一个人,我决定为城市文明建设奉献自己的一份力量,让中国速度让世界点赞。

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篇14:关于文体

全文共 234 字

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国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考,大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等,可能也会出现。建议大家查查资料,把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍,做到有备无患。

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篇15:小手拉大手垃圾分类减量小学生征文

全文共 811 字

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尊敬的市长先生,您好;

随着人们生活水平的不断提高,垃圾量也在不断的增加,这对城市的环境处理造成了极大的不便。因此,我建议执行垃圾分类,当然,在部分地区已经有分类垃圾桶了,一般是分为可回收垃圾和不可回收的桶,白白浪费了资源。绿色的踪迹悄悄地没有了,垃圾覆盖在这片黄土山。1996年,中国城市生活垃圾清运量达1亿吨,而且以每年8%—10%的速度增长。垃圾的历史堆存量达到60多亿吨。塑料袋之所以被称为人类最糟糕的发明,就因为它作为垃圾难以被处理,这也就成为垃圾处理中的一大难题。随着城市规模的扩大、经济的发展和人口的增加,近年来我市生活垃圾增量明显。“全市生活垃圾产量每年以10%的速度增长。这些垃圾是全国200多座城市陷入垃圾包围之中,堆存侵占5—2000亿多平方米,中国城市生活垃圾年产量达到1。5亿吨,成为人类严峻的问题之一。2011年,我市城市生活垃圾量达到55.98万吨,其中仅嘉兴市区就高达16.2万吨。

“生活垃圾产量惊人”!

所以,我建议,在垃圾牌上写上可回收和不可回收,这些是要注明的,这样人们就不会仍错。我还以为,分类垃圾桶不能只分两类,应该加多一类:“危险垃圾”,因为有些垃圾,如废电池、旧盘光等等,用处理普通垃圾的方法来处理,会对环境造成非常严重的污染。废电池里的有害成分渗入土壤里,这片土地就不能种植物了,而燃烧废电池产生的气体也有毒,废电池浸泡过的水也不能饮用,一个小小的废电池就能带来这么多的危害和污染,而垃圾处理厂一天回收的废电池可能成百上千个,如果都没有经过专门的处理,对环境的危害更是可想而知,所以我认为应该加上一类“危险垃圾”。

如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危险垃圾来分好类,将会对垃圾的处理带来极大的方便,从保持生态环境不受污染,人们的身体要加健康、社会也将更加美丽,自然和谐。记住:我们只有一个地球、人类应该同舟共济!人人爱花草,空气环境好!保护生态环境,就是爱护自己!

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篇16:垃圾分类我先行作文600字

全文共 603 字

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早上,我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店挤满了赶着上班的人们,有的驻足在小店吃着,但大部分提着装在一次性快餐盒、塑料袋里的豆浆包子,就又匆匆赶路了。甚至有的边走边吃,吃完后,拿出餐巾纸擦了擦嘴,就习惯性地把纸和快餐盒、塑料袋随手往路边或树底下一扔。不远处,就摆放着三个红橙蓝色的垃圾桶,为什么不多走几步呀,我似乎听到垃圾桶的呐喊声。

路上垃圾随处可见,人们似乎都习以为常。看到这一幕,我心里有种说不出的愤懑和无奈。风吹过,随风起舞的垃圾与我的好心情一起飘零,脑海中闪过一副画面——多年后我们生活在垃圾海洋里……不由得打了个冷战。吃完早餐后,在路上我随手捡起旁边的垃圾,对着红橙蓝三个垃圾桶,竟不知如何投放更好。这时走过来一个阿姨,我连忙问道:“阿姨,请问这些垃圾该往哪个垃圾桶里扔?”“随便扔吧,反正不要紧。”一声刺耳的回答令人失望。看着阿姨远去的身影,我无奈地笑了笑。要是可以随便扔,为什么还要分可回收垃圾和不可回收垃圾,为什么还要设红橙蓝三个颜色的垃圾桶?

“蓝色大桶可回收,橙色大桶装其他,红桶垃圾最有害。”正当郁闷时,一连串悦耳的声音从我脑后响起。我转过身,一个小女孩正对着我微笑,她把垃圾怎样分类说得一清二楚,最后还说了一句“这是我们老师告诉我的。”一语点醒梦中人,按照垃圾分类原则,我把蒙牛牛奶盒、纸盒投入蓝色大桶,废旧电池、塑料快餐盒放入红色大桶……看着垃圾找到了自己的家,我长长地舒了一口气。

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篇17:拓展阅读:肿瘤分类

全文共 591 字

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根据新生物的细胞特性及对机体的危害性程度,又将肿瘤分为良性肿瘤和恶性肿瘤两大类,而癌症即为恶性肿瘤的总称。要提请注意的是,癌症与癌是两个不同的概念,癌指的是上皮性的恶性肿瘤,如由大肠黏膜上皮形成的恶性肿瘤称为大肠黏膜上皮癌,简称大肠癌。由皮肤上皮形成的称皮肤上皮癌,简称皮肤癌等等。所以,若医生说某某人患的是癌症,即表明患者长的是恶性肿瘤;若说某某人患的是胃癌,意思是患者的胃黏膜上皮形成的癌症,若说患者得的是胃肉瘤,则表明这种恶性肿瘤不是由黏膜上皮细胞所形成的,可能由平滑肌细胞恶变引起,或是属于胃的恶性淋巴瘤等。但也可笼统地说他罹患了癌症。

白血病是一种血液系统的恶性肿瘤,所以俗称血癌。它是由骨髓中某型未成熟的白细胞弥漫性恶性生长,取代正常骨髓组织并进入血液中形成的。因在患者的血液中出现大量的这种肿瘤性白细胞,以致血液呈现乳糜样颜色的特征,因此人们便称它为白血病,其实此病名未能反映出它的癌细胞的生物学分类特征。在极大多数病例中,血液白细胞数量明显增多,但有时也可正常甚至减少。按白血病细胞的类型,可分为粒细胞型、淋巴细胞型、单核细胞型等3种。另外,一如上述,医生是根据肿瘤的病理学形态、生长方式以及对病人的危害程度,将肿瘤分为恶性和良性两大类的。

由于良性肿瘤与恶性肿瘤不但临床表现不一,更重要的是预后(病人的最后结局)不同,所以一旦发现体内出现肿块以及上述症状,应及时就医。

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篇18:2024高考英语作文分类素材:衔接语

全文共 1326 字

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一、表示列举的衔接语常见的有:for example; for instance; like; such as; as an illustration; as an example; take...for example; as a case in point; namely; that is等。

二、表示解释的衔接语常见的有:to put it simply; as a matter of fact; in this case; in other words, for one thing..., for another...等。

三、表示总结(归纳)的衔接语常见的有:in summary; in brief; in general; in a word; all in all; in short; in conclusion; on the whole; generally speaking, to sum up; to put it briefly; were I asked to make a judgement等。

四、表示强调的衔接语常见的有:above all; indeed; especially; particularly; surely; most important of all; undoubtedly; needless to say等。

五、表示比较的衔接语常见的有:similar to; likewise; in comparison; in contrast; on the contrary; on the other hand; like; unlike; comparatively speaking等。

六、表示转折的衔接语常见的有:but; instead; however, nevertheless, although; though; despite the fact that; rather than; it is true that...but...等。

七、表示层次性常见的衔接语有:firstly, secondly, thirdly; to begin with; whats more; last but not the least; besides; moreover; in the first place; furthermore; in addition; for one thing...for another等。

八、表示因果的衔接语常见的有:due to; owing to; because; as; since; because of; on account of; on the ground of; considering; given (that); now that; so that等。

九、表示条件的衔接语常见的有:as(so) long as; if; in case (of); in that case; only if; in the event (of); on condition that; providing (provided)that等。

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篇19:垃圾分类作文400字

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垃圾桶旁有股嗖嗖味,走过捂住鼻子,老鼠吱吱作响,小区里又脏又臭,我们的生活被垃圾影响了?

于是,我决定要做家里的环保小卫士,天天督导家人做好垃圾分类

有一次,爸爸随便把打火机放入其它垃圾当中,被我这个环保小卫士看见了,我说:“爸爸,打火机属于有害垃圾,不能随便乱放,万一着火了怎么办?”爸爸一听到这句话,连忙把打火机从其它垃圾里面拿出来,放入有害垃圾桶。

有一天,奶奶把快递的包装纸放到厨余垃圾当中,我看见了,连忙跟奶奶说:“包装纸属于有害垃圾,如果您随便一放,那些工作人员不是很麻烦吗?”奶奶听到后,就连忙把包装纸扔到有害垃圾中。

说完这些,给你们讲一个关于垃圾桶争垃圾的小故事。一天,四个分类垃圾桶看到看到一个香蕉皮,它们各自都嚷嚷着让这个香蕉皮到自己的桶里来,吵来吵去,互不相让。最后,香蕉皮说:“你们都别吵啦,我是厨余垃圾,应该去厨余垃圾桶里面”。

垃圾分类,从我做起。我们每个人都要为我们自己美好的生活环境而努力!

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篇20:鸡的成语按照位置分类

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下面是小编为你整理的鸡的成语,希望对你有帮助。

一、“鸡”字在第一位置的成语及解释

鸡骨支床 原意是因亲丧悲痛过度而消瘦疲惫在床席之上。后用来比喻在父母丧中能尽孝道。也形容十分消瘦。

鸡口牛后 宁愿做小而洁的鸡嘴,而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。

鸡烂嘴巴硬 比喻自知理亏,还要强辩。

鸡零狗碎 形容事物零碎细小。

鸡毛蒜皮 比喻无关紧要的琐碎事情。

鸡鸣而起 鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。

鸡虫得失 比喻微小的得失,无关紧要。

鸡蛋里找骨头 比喻故意挑剔。

鸡飞蛋打 鸡飞走了,蛋打破了。比喻两头落空,一无所得。

鸡飞狗走 走:跑。鸡乱飞,狗乱跑。形容因极端惊恐而混乱不堪。

鸡鸣狗盗 鸣:叫;盗:偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。

鸡鸣狗吠 鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。

鸡鸣戒旦 怕失晓而耽误正事,天没亮就起身。

鸡皮鹤发 皮肤发皱,头发苍白。指老人。

鸡犬不惊 形容行军纪律严明,连鸡狗都没有受到惊动。也指平安无事。

鸡犬不留 形容屠杀残酷,连鸡狗都不能幸免。

鸡犬不宁 形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。

鸡犬皆仙 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,把剩下的药撒在院子里,鸡和狗吃了,也都升天了。后比喻一个人做了官,和他...

鸡犬桑麻 形容乡村的安静生活。

鸡犬升天 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,把剩下的药撒在院子里,鸡和狗吃了,也都升天了。

鸡声鹅斗 比喻吵吵闹闹,彼此不和。

鸡尸牛从 比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。

鸡头鱼刺 比喻轻微而不被重视的的事物。

鸡鹜相争 鸡鹜:比喻平庸的人。旧指小人互争名利。

鸡鹜争食 鸡鹜:比喻平庸的人。旧指小人互争名利。

鸡胸龟背 凸胸驼背。

鸡不及凤 鸡赶不上凤凰。比喻儿子不如父亲。

鸡肠狗肚 比喻狭窄的度量,狠毒的心肠。

鸡虫得丧 比喻微小的得失,无关紧要。同“鸡虫得失”。

鸡飞狗叫 把鸡吓得飞起来,把狗吓得直叫唤。形容乱成一团。

鸡飞狗跳 把鸡吓得飞起来,把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。

鸡肤鹤发 皮肤发皱,头发苍白。指老人。同“鸡皮鹤发”。

鸡鸣候旦 怕失晓而耽误正事,天没亮就起身。同“鸡鸣戒旦”。

鸡鸣起舞 指胸怀大志、及时奋发的豪壮气概。

鸡鸣犬吠 比喻聚居在一处的人口稠密。同“鸡鸣狗吠”。

鸡鸣馌耕 比喻妇女勤俭治家。

鸡栖凤巢 栖:居住。鸡住在凤凰的窝里。比喻才德卑下的人占据高位。

鸡犬不安 形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。同“鸡犬不宁”。

鸡犬不闻 形容极为荒凉冷僻。

鸡犬无惊 形容行军纪律严明,连鸡狗都没有受到惊动。也指平安无事。同“鸡犬不惊”。

鸡犬相闻 指人烟稠密。

鸡豚之息 比喻微小的收益。

鸡争鹅斗 比喻吵吵闹闹,彼此不和。

二、“鸡”字在第二位置的成语及解释

嫁鸡随鸡,嫁狗随狗 封建礼教认为,女子出嫁后,不论丈夫好坏,都要永远跟从。

金鸡独立 指独腿站立的一种武术姿势。后也指用一足站立。

金鸡消息 指皇帝下赦令招安的消息。

木鸡养到 木鸡:善斗的鸡,看上去象木头一样呆板。形容功夫到家。

牝鸡司晨 母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。

杀鸡抹脖 形容心里着急而无法可想的神态。

杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

杀鸡取卵 卵:蛋。为了要得到鸡蛋,不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。

斗鸡走狗 使公鸡相斗,使狗赛跑。指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。

缚鸡之力 捆鸡的力量。比喻体弱无力。

割鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。

家鸡野鹜 比喻不同的书法风格。也比喻人喜爱新奇,而厌弃平常的事物。

家鸡野雉 雉:野鸡。原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡,把王羲之的书法喻为野鸡,以示贱近与贵远。

杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

杀鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。

山鸡舞镜 山鸡对镜起舞。比喻自我欣赏。

偷鸡不着蚀把米 俗语。鸡没有偷到,反而损失了一把米。比喻本想占便宜反而吃了亏。

偷鸡摸狗 指偷窃的行为。也指不正经的勾当。

土鸡瓦犬 用泥捏的鸡,用瓦做的狗。比喻徒有虚名而无实用的东西。

闻鸡起舞 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

雄鸡断尾 断尾:断去尾巴。本指雄鸡因怕做祭祀的牺牲而自残其身。后比喻人怕被杀而自尽。

争鸡失羊 比喻贪小失大。

只鸡斗酒 斗:酒器。准备好一只鸡,一壶酒。原指对死者的祭奠物品,多用作追悼亡友之辞。后也指招待来客。

只鸡絮酒 指悼念故人,祭品菲薄。

指鸡骂狗 指着鸡骂狗。比喻表面上骂这个人,实际上是骂那个人。

打鸡骂狗 比喻旁敲侧击地漫骂,以发泄对某人的不满。

戴鸡佩豚 戴雄鸡形的帽子,佩野猪形的饰物。雄鸡野猪皆好斗,古时以冠带像其形,表示好勇。

斗鸡养狗 指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。同“斗鸡走狗”。

斗鸡走马 斗鸡赛马。古代的赌博游戏。

斗鸡走犬 指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。同“斗鸡走狗”。

嫁鸡逐鸡 比喻女子出嫁后只能顺从丈夫。

牝鸡晨鸣 母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。同“牝鸡司晨”。

牝鸡牡鸣 母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。同“牝鸡司晨”。

牝鸡司旦 母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。同“牝鸡司晨”。

认鸡作凤 佛教语。指认凡庸为珍贵。

杀鸡骇猴 传说猴子怕见血,驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

杀鸡哧猴 比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。同“杀鸡骇猴”。

杀鸡取蛋 比喻贪图眼前微小的好处而损害长久的利益。亦作“杀鸡取卵”。

杀鸡为黍 指殷勤款待宾客。

偷鸡盗狗 指偷窃的行为。也指不正经的勾当。同“偷鸡摸狗”。

土鸡瓦狗 比喻徒有虚名而无实用的东西。同“土鸡瓦犬”。

雄鸡夜鸣 古代认为雄鸡夜鸣为异常现象,预兆战事。

鬻鸡为凤 指以次充好,混淆优劣。

宰鸡教猴 用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。

只鸡樽酒 指简单的酒菜。同“只鸡斗酒”。

炙鸡渍酒 指以棉絮浸酒,晒干后裹烧鸡,携以吊丧。后遂用为不忘恩的典实。

捉鸡骂狗 犹指桑骂槐。比喻表面上骂这个人,实际上是骂那个人。

三、“鸡”字在第三位置的成语及解释

独鹤鸡群 一只鹤站在鸡群中。比喻一个人的才能或仪表超群出众。

范张鸡黍 范:范式;张:张劭;鸡:禽类;黍:草本植物,指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

鹤发鸡皮 鹤发:白发;鸡皮:形容皮肤有皱纹。皮肤发皱,头发苍白。形容老人年迈的相貌。

鹤立鸡群 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

淮南鸡犬 比喻投靠别人而得势的人。

宁为鸡口,不为牛后 牛后:牛的肛门。宁愿做小而洁的鸡嘴,而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的...

鼠腹鸡肠 比喻气量狭小,只考虑小事,不顾大体。

味如鸡肋 鸡肋:鸡的肋骨,没有肉,比喻无多大意味而又不忍舍弃的东西。比喻事情不做可惜,做起来没有多大好处。

小肚鸡肠 比喻器量狭小,只考虑小事,不照顾大局。

卓立鸡群 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

凤毛鸡胆 凤的羽毛,鸡的胆子。比喻外表英武而实际怯弱。

狗盗鸡鸣 ①比喻具有微末技能。②比喻偷偷摸摸。

狗盗鸡啼 比喻具有微末技能。同“狗盗鸡鸣”。

鹤处鸡群 比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。同“鹤立鸡群”。

鹤骨鸡肤 伶仃瘦骨,多皱的皮肤。形容年老。

鹤困鸡群 比喻才能出众的人沦落于平庸之辈当中。

淮王鸡狗 比喻攀附别人而得势的人。

鹤行鸡群 比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。同“鹤立鸡群”。

鼠肚鸡肠 比喻气量狭小,只考虑小事,不顾大体。

四、“鸡”字在第四位置的成语及解释

呆若木鸡 呆:傻,发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

斗酒只鸡 斗:酒器。古人祭亡友,携鸡酒到墓前行礼。后作为追悼亡友的话。

嫁鸡随鸡,嫁狗随狗 封建礼教认为,女子出嫁后,不论丈夫好坏,都要永远跟从。

牛刀割鸡 杀只鸡用宰牛的刀。比喻大材小用。

牛鼎烹鸡 用煮一头牛的大锅煮一只鸡。比喻大材小用。

手无缚鸡之力 连捆绑鸡的力气都没有。形容身体弱、力气小。

陶犬瓦鸡 陶土做的狗,泥土塑的鸡。比喻徒具形式而无实用的东西。

偷狗戏鸡 比喻不务正业。

瓮里醯鸡 比喻见闻狭隘的人。

呆如木鸡 呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

呆似木鸡 呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

嫁鸡逐鸡 比喻女子出嫁后只能顺从丈夫。

见卵求鸡 看到鸡蛋,就希求蛋化为鸡,而来司晨报晓。比喻言之过早。

井蛙醯鸡 醯鸡:昆虫名,即蠛蠓,常用以形容细小的东西。比喻眼界不广,见识浅薄。

汝南晨鸡 即汝南鸡。

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