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作文文体分类(优秀20篇)

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作文

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四、如何运用创新文体

全文共 1645 字

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作文中围绕题旨,创造性地运用各种文体,在作文形式上开拓出一片新的天地,能给人万紫千红花满园的感受,也是提高作文分数的一大妙招。但是,文体上的创新一定要为内容服务,创新的文体必须符合文体本身的格式,平时要熟悉某种或几种文体,以备考试之用。

在作文中,用几篇日记组成一篇文章,也是结构创新的一种方式。这几则日记的内容要相互关联,中间无须叙述的语言连接,情节的发展暗含于日记的内容之中。再者,日记的时间、天气也可好好利用(例如,可以命名表示天气的词语既表示天气,也表达人物心情,从而达到一语双关的效果),使之为表现主旨服务。

举例

在《其实也就两块钱》一文中,作者采用日记体的形式,通过“我”不情愿地给了一位车夫三元钱和“我”主动给另一位车夫三元钱的事的对比,揭示了要换位思考的道理:

9 月 8 日星期五阴(不开心)

早上起来,突然记起我的自行车坏了,只能搭三轮车上学。我和车夫砍价,为赶时间,我被迫答应给车夫三块钱……到了教室,我已经迟到了十多分钟,真晦气!

9 月 9 日星期六晴(愉悦)

妈妈叫我到邮局取包裹,路比较远,我选择坐三轮车。车夫没故意提高价钱……我主动给了车夫三元钱。

9 月 10 日星期日晴(快乐)

今晚,想到前两天的事,颇受启迪。仔细想想,这恐怕是因为没把自己同别人换位思考的缘故吧……换位的时候,我们在做别人,这是一种气度,是一种超越。

2. 书信体式

书信是两个人之间的书面情感交流,内容没有过多限制,且表达随意,这种形式颇受学生欢迎,运用这种形式,需要对书信体的格式准确掌握。

举例

《把我的幸福告诉你》这篇作文,作者以书信的形式,按照时间顺序将自己一天的学习生活表现出来,表达出对生活的热爱以及积极乐观的人生态度。

开篇:向朋友问候,决定要敞开心扉,把自己的幸福告诉朋友。

中间:从清晨开始,我背着书包上学了,看到熟悉的风景感觉幸福。

走进教室,书声琅琅,又开始了一天的学习旅程。和同学间的友谊让我感觉幸福。

放学了,在家回想着校园逸事,品尝着香喷喷的饭菜,我好幸福……

结尾:总结对幸福的体悟。希望朋友把自己的幸福也告诉“我”。

童话和寓言都是儿童文学中比较特殊的样式。在中考作文中,童话寓言体也是作文创新的一种形式,其结构简单,内容生动、活泼,主人公可以是人,也可以是其他生物或非生物。它常常通过比喻、拟人、夸张等修辞手法,使简单的故事蕴含着深刻的哲理和宝贵的生活经验,给人们以智慧和启发。

举例

《最后一片花瓣》这篇童话,讲述了一朵小花为看梅树开花坚守到冬天的故事,表现了为梦想要努力坚持的思想内涵。

开头:一株小花为不能看到梅花开花而伤心。她决心要看到梅树开花。

中间:夏天,小花充满活力。

中间:秋天,小花的花瓣开始凋落。她觉得一天比一天疲惫。

中间:天气越来越冷,小花只剩下两片花瓣了。

结尾:下雪的早晨,小花用最后一片花瓣看到梅花开了。

4. 会议记录式

在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。它一般包括两个部分:会议情况简述和内容纪要。在作文中移植会议记录的形式,无疑是一种创新,能起到漫画化、典型化的效果。

举例

在《宿舍纷争》一文中,作者采用会议记录的形式,通过各位宿舍成员的发言,描写了宿舍会议的生活场景,展现了校园生活的丰富有趣。

开篇:宿舍长开会宣布自己准备辞职,希望大家提出今后宿舍改革的建议。

中间:宿舍成员纷纷发言,各抒己见。

结尾:宿舍长决定继续担任舍长一职,颁布宿舍管理条例。

5. 说明书式

说明书是用来说明物品的性能、用途、规格、使用方法及其他的一种文体,它是商品与顾客之间的桥梁。在作文中移植说明书,是作文结构创新的形式之一,它形式灵活,容易掌握,运用在作文中,往往能产生幽默、风趣的效果。

举例

《“专注”牌凝神口服液》这篇作文,以说明书的形式来说明“专注”的重要性。文章以“专注”牌口服液作为文章的线索贯穿全文:先介绍药品的主要成分,接着指明其适用人群,在“用药案例”中列举李白等人的典型事例并说明药品的重要作用,最后注明“有效期限”和“生产企业”。

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篇1:社区垃圾分类倡议书

全文共 937 字

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全体村民:

生活垃圾分类是一项民心工程,事关经济社会可持续发展,事关人民群众的切身利益和身心健康。接受生活垃圾分类治理验收,展示全村卫生整洁、环境优美、适宜人居的良好环境,做到生活垃圾分类处理, 再生资源变废为宝,是一项长期、艰巨、复杂的工作,需要动员全社会力量,广泛参与,齐心协力,共同推动,需要建立持之以恒、常抓不懈的长效机制。为此,我们倡议:

一、人人动手,从我做起,积极参与农村环境治理

广大人民群众要把环境卫生意识融入到日常生活中,自觉增强卫生意识,踊跃参加农村生活垃圾治理行动,自觉做好“门前四包”,提高环境保护意识,改变陈旧的环境卫生观念,充分认识到环境卫生的重要性,切实增强责任感、使命感和紧迫感,坚持从我做起、带头示范,推动农村环境面貌不断改善、人民生活质量不断提高。

二、个个行动起来,争做环保的建设者

全村人民要自觉增强环保意识,养成文明、卫生的生活和生产习惯,做到不乱倒垃圾、不随地吐痰;不乱堆乱放,乱贴乱画;不乱搭乱建、不露天焚烧垃圾秸秆杂物、不乱摆摊设点,不损坏环卫设施,不破坏绿化林地,自觉维护清洁,克服生活陋习,养成良好卫生习惯。

三、全民参与,立说立行,积极营造村庄优美环境

希望广大村民能够积极行动起来,及时清理自家房前屋后道路两旁河道内外的垃圾和乱堆乱放,拆除违章搭建,清理沟渠河塘,共同清洁家园、清洁水源、清洁村里每一个角落,共同营造天更蓝、水更 清、地更洁、村更美的生活环境。

四、齐心协力,当好农村环境保保护的志愿者

积极加入到农村生活垃圾分类中,参加村组开展的各项生活垃圾分类治理活动。检举揭发各类乱堆乱放、乱贴乱涂、损坏环卫公共设施、破坏绿化带的不文明行为。敢于与一切不文明的行为作斗争。

五、树立新风,强化监督,积极争做优美环境维护者

让我们一起去关心环境,爱护环境,从今天做起、从小事做起,从我做起,从身边做起,养成良好的卫生习惯,为美丽农村、舒适农村而努力奋斗!参与农村生活垃圾分类治理,是讲卫生、讲文明的体现。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定会更美好,我们的社会一定会更文明、更进步。立即行动起来吧,从自身做起,从每个家庭做起,以良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境,为创建干净、卫生、整洁、优美的人居环境做出积极贡献。

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篇2:46城将先行实施生活垃圾强制分类

全文共 403 字

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按官方计划,2020年底前,一些重点城市的城区范围内先行实施生活垃圾强制分类。这些城市包括:

①直辖市、省会城市和计划单列市。这意味着,北京、上海、天津、重庆,各省份的省会城市以及5个计划单列市大连、青岛、宁波、厦门和深圳都在其中。

②住房城乡建设部等部门确定的第一批生活垃圾分类示范城市,包括:河北省邯郸市、江苏省苏州市、安徽省铜陵市、江西省宜春市、山东省泰安市、湖北省宜昌市、四川省广元市、四川省德阳市、西藏自治区日喀则市、陕西省咸阳市。

也就是说,全国将有46个城市先行实施生活垃圾强制分类。这些城市的党政机关,学校、科研、文化、出版、广播电视等事业单位,协会、学会、联合会等社团组织,车站、机场、码头、体育场馆、演出场馆等公共场所管理单位,以及宾馆、饭店、购物中心、超市、农贸市场、商铺、商用写字楼等企业负责对其产生的生活垃圾进行分类。

2017年2月21日,安徽合肥市,居民正在尝试使用智能垃圾分类设备。

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篇3:按特征分类有

全文共 313 字

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1、白描,是指抓住事物的主要特征,并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法,鲁迅先生《藤野先生》小说写作中关于藤野先生的一段介绍:“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:‘我就是叫作藤野严九郎的……。’”语言简洁,印象深刻。

2、细描,细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻,相对于白描,细描也可以称为工笔,如阿累的《一面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一些:“他的面孔黄黑带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好象浓墨写的隶体‘一字’。”

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篇4:垃圾分类作文500字

全文共 481 字

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垃圾分类是一件好事,它能让废弃的垃圾变成焕然一新的东西,例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1。2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。因此,学校就给我们布置了一篇关于垃圾分类的作文。于是,我们家就决定开始实行以下措施。

首先,我们从超市买回来4个垃圾桶,分别是可回收,不可回收,厨余,有害,然后我们就给家里“大扫除”了一下。

我们依次把家里不用的东西扔进了它们各自的“家”。长虫的蔬菜,蛋壳进到了“厨余家”;长霉的电池和过期的沐浴露进到了“有害家”;用过的纸巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”;剩下的报纸,用完的本子进到了“可回收家”。做完这一切,我们对视一笑。

过了一伙儿,妈妈准备把过期的墨水瓶扔到“不可回收家”,于是我赶紧跟妈妈说:“妈,墨水瓶是属于‘有害’的‘宝宝’,所以它应该去‘有害家’!”“哦,好的,谢谢你颢宇,你真是一名合格的环保员,妈妈真为你感到高兴。”

从此,我们家就按照垃圾分类进行环保,呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分类从我做起,让我们一起来保护我们的家园。

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篇5:英语垃圾分类

全文共 1152 字

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Seeking to reduce the amount of garbage in the city, Hangzhou, capital of East China’s Zhejiang Province, is experimenting with a measure to ‘name and shame’ those who fail to put garbage in the right place.

At the Dongpinggang Community on Hubing Road, people should mark their household numbers on garbage bags before throwing them away, and there are now inspectors staying beside the dustbins, evaluating the classification of garbage.

The regulations on garbage classification require people to put garbage into four separate bins labeled recyclable waste, harmful waste, kitchen waste and other waste. A total of 843 residential(住宅区的) areas, about 55 percent of the city’s total, have adopted this measure.

The results of the evaluation are posted in a diagram near the dustbins. The households which have correctly sorted more than 80 percent of their garbage will be marked in green,those with less than 40 percent garbage correctly sorted are marked in red and the rest in yellow.

Vice director of the Hubing Road office, Yao Jie, said. “The performance of every household in garbage sorting can be clearly seen by the public under such a system.”

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篇6:垃圾分类作文500字

全文共 498 字

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这个月,垃圾分类一度成为了人们的热门话题。作为小学的我,今天就和大家一起谈论一下这个话题吧!

首先,大家要知道垃圾共分四大类,分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下来,就让我给大家介绍一下关于垃圾分类的知识吧。

目前,常用的垃圾处理方法主要是综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

可回收垃圾:包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾、厕所用纸水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:废弃衣物、桌布、毛巾、书包、鞋子等。

厨余垃圾主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

有害垃圾是不加妥善处理可能对环境造成危害的垃圾。比如荧光灯管、干电池、各种化学电池等有害物质的物品。

其它垃圾包括上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

通过我对垃圾以及垃圾分类的介绍,同学们是不是了解了许多呢?如果了解了的话,就请大家快快和我一起行动吧!

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篇7:改写句子分类改写句子

全文共 4087 字

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改写句子

改写句子:侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。

常见的考题类型:

1、把字句和被字句

2、反问句与陈述句

3、直述句与转述句(及直接引语与间接引语)

4、扩句、缩句

5、双重否定句与肯定句

6、将句子改成感叹句、拟人句、夸张句、比喻句

7、用关联词把两个句子合并成一个句子

8、将原句用上文明用语

改写句子的类型和方法:

一、陈述句与反问句互改

一般来说,做陈述句与反问句的互改时,有几句口诀:

1、反问句改成陈述句:

(1)去掉疑问词

(如:难道、吗、怎么、呢……);

(2)有“不”去“不”,无“不”加“不”

(如:字典不正是我无声的朋友和老师吗?改成:字典正是我无声的朋友和老师。);

(3)把“?”改成“。”

2、陈述句改成反问句:

(1)加上疑问词

(如:难道、吗、怎么、呢……);

(2)有“不”去“不”,无“不”加“不”

(如:功课没做完,不能去看电影。改成:功课没做完,怎么能去看电影呢?);

(3)把“。”改成“?”

二、缩句

缩写句子就是去掉修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,(即谁干什么?什么是什么?什么怎么样?)但不改变句子的主要意思。

缩写句子是有技巧和方法的:

1、“的”前的修饰都删去

2、“地”前的限制要删去

3、“得”后的补充说明删去

如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”

4、方位词语删去

如:“在……上”“在……里”“在……中”等。

5、时间词语删去

如:“有一天”、“……的时候”、“……的一天”等。

6、数量词语照样删

7、“着、了、过”不能删

8、抓住主干来缩简

句子的主干,即“谁干什么?”“什么是什么?”“什么怎么样?”

三、引述句(直接引语)和转述句(间接引语)的互换

1、标点符号的改变

引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引号。

感叹号、问号改成句号。

2、感叹词(啊、呢、呀、吧、嗨、唉、呦……)去掉

表示程度的词“多、真、太”改成“很、十分、非常”。

3、人称的变化

①引述句改为转述句时,把“我”改为“他”或“她”。

把“你”改成听话人的名字或“我”。

②转述句改为引述句时,把“他”或“她”改为“我”,

听话人的名字改成“你”。

句中的“他”一定是指说话的那个人。引号外的人称(就是说话人)不能改变

3、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。

如:

①“……。”×××说,“我……。”

②“……。”×××对×××说。

以上两种形式都应变成:×××说:“……。”

4、句型的变化:

①原本的疑问句变陈述句,改成“是否……,是不是……,不知道……,有没有……,为什么……”等句型。②原来是祈使句(即让“别人”干某事的句型)则要在“别人”前面加上“让、命令、指挥、请、叫”等词。

5、要改变的词:

原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改成“那、哪里、那些、那儿”等。

原句中的“来”要改成“去”。

改句分清句子成分:

从句法结构的关系意义出发,对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,

即用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语)。

句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

汉语句子成分口诀:

主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

状语有时位主前,逗号分开心有数。

四、修改病句:

1、常见病句类型:

(1)用词不当。如:狮子是一种猛烈的动物。

(2)搭配不当。如:战士们冒着大雨和泥泞继续前进。

(3)成分残缺。如:我们要学习白求恩毫不利已,专门利人。

(4)重复罗嗦。如:他经常一贯保持艰苦朴素的作风。

(5)自相矛盾。如:他笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。

(6)词序混乱。如:厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。

(7)指代不明。如:小强和小明放学了,他告诉他作业已做完了。

(8)分类不当。如:菜市场里有冬瓜、西瓜、苦瓜等许多蔬菜。

(9)不合情理。如:一串红在春风中微笑。

2、怎么样修改病句:

(1)认真地读原句,弄清楚句子要表达的是什么意思。

(2)找出有毛病的地方,根据病因修改,不能改变原句的意思

(3)再读改后的句子,看句子是否完整、通顺、合情理。

五、双重否定句。

常见的句式如:“不能不”“不得不”“不是不”

“无不”

“没有??不??”

“没有??否认??”

“非??不

可??”等。

六、常见的几种关联词。

1、并列关系;既??又??;不是??而是??;

2、因果关系;因为??所以??;??之所以;

3、条件关系;只要??就??;只有??才??;

无论??都??;不管??总??

4、转折关系;虽然??但是??;尽管??还是

5、假设关系;如果??就??;即使??也??;

6、选择关系;不是??就是??;是??还是??;缩写句子

一、缩写句子:就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子变成一个最简单的句子。

换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。

缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。缩写句子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思。

二、缩句的对与错,优与劣的标准:

一是不改变原句的意思。

二是不改变原句的结构。“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。

三是不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。

四是缩写后仍然是句子。

三、缩句的要求:

1.缩句后主要成分必须是词或词组

例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。

因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。

2.保留必要的成分

例如:“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成:“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。

保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。

3.“着”、“了”、“过”要保留“着”字用在动词后面表示动作正在进行

如:“同学们上着课”,如果缩成“同学们上课”,就没说清楚是现在上课还是以前上课。“了”字用在动词后面表示动作已经完成。

如:“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”应当缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正

在上,还是上完了?不知道。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。

如:“我曾经游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。”是正在游览,还是曾经游览?没有说清楚。由此可见,谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。

4.复指成分应完整地保留

例如:“我们应当遵守自己过去许下的诺言。”应当缩成“我们遵守自己的诺言”。若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。

5.表示方位的词组应该完整地去掉

例如:“我们在清澈的河水里游泳。”应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”,

此外,像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。

6.补语的处理

首先,动词谓语后面的补语一般应保留中心词;

其次,形容词后面的补语一般删去。

如“发表作文后的张小南高兴得跳起来”,可缩成“张小南高兴”。

7.不改变句子的语气

句子的语气不能改变,如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗?”应缩成“莫非他想睡吗?”

四、缩句的常见情况及应对技巧:

缩写句子常连带扩写,仿写和修改句子考查。

1.缩句常出现的有两种情况:

第一种,去掉全部枝叶,只保留主干。如:“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为:“表演结束”。第二种,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶。

保留的枝叶有:

①否定句中的否定词。

如“我绝对不同意你的这种无理要求”。缩为“我不同意你的要求”。“不”必须保留。

②“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语。

如:他把我漂亮的水杯带来了。缩为他把我的水杯带来了。把修饰词去掉,谁:他,干什么:把我的水杯带来了。

③疑问句子中表达疑问的词语要保留。

如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢?”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢?”

2.缩句步骤:

a.弄懂句子的意思;

b.找出主要部分,谁是什么;谁干什么;谁怎么样;

c.检查对错优劣。是否缩写成了最简单的句子,是否保留了句子的主干。

3.缩句方法:

①分辨句式,提出问题。

先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“主”“谓”“宾”来找出句子的主要部分。

如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”

这是一个长句,我们就可以提问:主——老奶奶;谓——等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待着灵车。”又如:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”

我们可提问:主——小绒球;谓——是小鸡。缩句后就成为:“小绒球是小鸡。”

②进行词语比较,找出主要词语。

有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。

如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”

因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。③如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。

如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。④将形容词,修饰词删去。

五、缩写句子练习:

1.打柴的孩子吃力地背着满满一背篼柴火。

2.雄伟的大坝凝聚着人民群众的热情。

3.我们在道边高声诵读凿在石壁上的古人的题句。

4.北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架。

5.巨大的吊车轻松自如地提起千斤重物。

6.像炸弹头的震捣器发出“嗡嗡”的吼声。

7.微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。

8.将军的脸色顿时严峻起来。

9.冻僵的老战士神态十分镇定。

10.一位船员在一所普通的乡村小学上了一节他终生难忘的语文课。

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篇8:小手拉大手垃圾分类减量

全文共 669 字

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随着时代的进步与发展,人们的生活水平也在逐步提高,在逐渐奔向小康社会,却没意识到自然环境正在退步,土地荒漠化越来越严重,北极和南极的冰川正在融化,北极熊和企鹅很快就没有家了。

我在网上看到了一篇博客,主题是《如果北极和南极都融化了,中国会变成什么样子?》回答如下:京、津、冀地区的北京、天津、秦皇岛、唐山将沉入海底,江苏和上海将消失,山东半岛将变成两个岛屿,第一大岛将不是台湾,你的儿孙将可能看不到天安门。这一切的一切都是因为全球变暖。

主要是因为人类温室气体的增加,还有大气层气溶胶的增减,以及土地利用的变化造成的。归根结底还是因为人类对环境的破坏使得人类自食恶果。现在人类对自然环境的破坏越来越强烈,尾气排放、砍伐树木、乱扔垃圾、污水排放、捕杀野生动物等人为破坏都对自然环境造成了严重的伤害。地球已经经不起损伤了,对人们发出一次又一次的警告:洪水、地震、火山爆发、泥石流、海啸。。。。。。灾害,可人们还是在肆意践踏着我们美丽的地球,对地球的警告丝毫不理会,人类在毁灭地球的同时,也毁灭了自己,把自己逼到了绝路。无论何时,我在报纸上、电脑上、电视上都能清晰地看到那一个个醒目的标题:保护环境,人人有责。是的,保护环境是每一个公民应有的职责,每一个人都有权利去斥责那些破坏环境,破坏生态平衡的人;去谴责那些为了权力,为了金钱不惜破坏大自然的人;去爱护每一棵花草树木,去关心每一个小动物;让身边的环境变得更美,让生活更精彩。

所以,让我们携起手来,为了地球,为了我们,请保护环境吧,不要让我们的子孙后代每天生活在这样的一种环境里了!请保护环境吧!

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篇9:记叙文的分类

全文共 336 字

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从写作内容方式看,可分为:

(1)简单记叙文。其特点是事件较简单,线索和写法较单,如《一件珍贵的衬衫》《散步》等。

(2)复杂记叙文。事件比较复杂,内容分支较多,采用综合的表达方法, 如《背影》、《藤野先生》《回忆我的母亲》。

从写作的对象看,可分为:

(1)写人记叙文。通过描述人物的外貌、行动、心理、语言 和人物所处的特定环境来刻画人物性格, 塑造人物形象, 反映作品的主题,如 《我的老师》《小巷深处》 。

(2)叙事记叙文。以叙述事件为主,着重写清事件的发生、发展、经过和结局,通过事件表 现作品的主题,如《羚羊木雕》《风筝》。

(3)写景记叙文。通过写景,寄托感情,表现主题,如《春》。

(4)状物记叙文。以描写物为主,通过写物抒发感情,寄托志向,如《白杨礼赞》、《荔枝蜜》。

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篇10:说明文分类

全文共 1265 字

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1. 从说明对象分:事物说明文(如《中国石拱桥》)和事理说明文(如《看云识天气》)。

2. 从语言表达方式分:平实说明文和生动说明文。生动说明文生动说明较多地采用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,语言生动形象优美,如《看云识天气》。 常见题型:从说明对象看,这是一篇说明文。

答题技巧:横线上填事物或事理,要判断该文是说明具体事物还是抽象事理。

(三) 说明文的结构:说明文常用的结构形式有两种。

1. 总分式:包括总——分、分——总、总——分——总等,事物说明文多用总分式,其中“分”的部分又常按并列方式安排。

2. 递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。

(四) 说明对象:被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头、结尾的总结句。

常见题型:这篇文章(或文段)的说明对象是什么?

答题技巧:事物说明文指出被说明事物即可;事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了??的??(对象加内容)。

(五) 说明对象的特征:所谓特征是一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。

常见题型1:直接找出说明事物的特征的句子。

解题技巧:①看题目;②在首段中找;③抓关键词句(比如:运用了说明方法的语句、中心句)

常见题型2:概括说明事物的特征。

解题技巧:分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“此外”等词语。

(六) 说明方法:为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法,常用的说明方法有:举例子、列数字、作比较、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、引用、列图表等。

常见说明方法的基本表达效果: 举例子:具体形象(真切)地列数字:准确具体地

打比方:生动形象地

作比较:突出强调说明事物的特征

分类别:条理清晰地

下定义:科学准确简明地

列图表:直观形象地

常见题型:文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用。

答题格式:本句用了的说明方法,说明了。(第一空填说明方法;第二空填说明方法的基本表达效果;第三空填具体说明的事物特点或道理)。

例题:“卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时??”一句使用了什么说明方法,有什么作用。

答:本句采用了打比方的说明方法,生动形象地说明了卷云轻盈洁白的特点。

(七) 说明顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

常见题型:本文或本段使用了什么说明顺序?有何作用?

答题格式:本文或本段使用了说明顺序,对 加

以说明,使说明更有条理性。(第一空应填具体说明顺序,第二空应填具体的事物或说明的事理。如是事理说明文,但不能准确表述,可填“事理、科学事理”等模糊性语言来表述。)

例题:《看云识天气》的第三段使用了什么说明顺序?有何作用?

答:使用了空间顺序,对卷云、卷积云、积云、高积云的形态、位置、预示的天气加以说明,使说明更有条理性。

(八) 说明文的语言特点: 说明文的语言要求准确和简明。有的说明文要讲究语言的平实,

有的讲究语言的生动。但不论是平实还是生动,都要求准确、简明,要注意说明文的科学性。

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篇11:垃圾分类的致家长的一封信

全文共 560 字

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尊敬的家长,亲爱的小朋友们: 大家好!

一个绿色地球是我们人类生存的先决条件,随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高,垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于减少垃圾的产生,有益于环境保护,同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为保护好生态环境卫生,打造绿色、宜居家园,我们在此向大家发出倡议:不要再乱扔垃圾了,要学会垃圾分类。外出买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子,外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既减少了污染,又节约了资源。让我们一起努力吧,我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更美丽,空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒适!

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。

2.有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。

3.厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

4.其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起,从每户家庭做起,还要长期地坚持下去。

亲爱的家长朋友们,垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类才会使人人受益。让我们行动起来,共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!为建设美丽苏州,建设美丽家园,贡献自己一份力量!

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篇12:垃圾分类我先行三年级作文

全文共 790 字

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7月23日大暑,烈日炎炎,骄阳似火。但是炎热的天气并没有挡住我们闪闪红星小队走出校园去感受社会的脚步。

今天,我们一起走进滨江区铂金时代小区,围绕“垃圾分类”主题,开展一次寻访调查活动。下午三点,大家集合后,在社区工作人员俞大哥哥的带领下,我们走进小区。这里是杭州市22家垃圾分类教育基地之一,真是名不虚传,小区里树木参差,绿草如茵,花儿在阳光下绽放出了笑脸,随处可见摆放整齐的垃圾回收与分类的设备,还有很多关于垃圾分类的宣传栏、标语和提示牌,难怪有好多外地的朋友都来这里参观学习呢!

我们首先来到社区办公室,这里被布置成了一个小小的教室,还有课桌椅呢。大家马上坐下来,帅气的志愿者哥哥为我们播放PPT,耐心细致地给我们讲解垃圾分类的知识。大家认真做笔记,踊跃提问和发言,看来大家都做了很充分的准备哦!

培训结束后,我们穿上志愿者的红马甲,带上小红帽,去现场参观各种垃圾回收与分类的设备。这个小区有不少先进的垃圾分类设备,比如垃圾袋自动发放机、二维码自动垃圾分类箱、二维码可回收物品箱等。二维码自动垃圾分类箱有效地回收了垃圾,还能及时挡住垃圾难闻的气味,大家都饶有兴致地亲手试一试。这里还有二维码可回收垃圾箱,居民只要用二维码一扫,就可以将可回收垃圾投入箱内,根据物品的种类和重量获得相应积分,积分可以到社区兑换奖品呢!这个方法可真好!

然后,大家分成三个小组,一起拿着宣传单,开始入户宣传。我们有礼貌地敲门,告诉住户在家中如何对各种垃圾进行分类和正确投放,大家从一楼一层一层地爬到十八楼,一个小时就发放了近200份宣传单,虽然我们每个人都累得满头大汗,但是心里觉得有说不出的满足。

通过这次活动,我觉得首先要知道如何正确地进行垃圾分类,其次是要树立环保意识,不要乱扔垃圾,生活中尽量减少垃圾量,减少资源消耗,做到绿色出行,只有每个人从身边的小事做起,人人爱护环境,我们的生活才会更加美好。

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篇13:党政机关的通用公文文体

全文共 443 字

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规范性文件

条例。用于党的中央组织制定规范党组织的工作、活动和党员行为的规章制度。

规定。用于对特定范围内的工作和事务制定具有约束力的行为规范。

领导指导性文件

决议。用于经会议讨论通过的重要决策事项。

决定。用于对重要事项作出决策和安排。

指示。用于对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求。

意见。对于重要问题提出见解和处理办法。

通知。用于发布党内法规、任免干部、传达上级机关的指示、转发上级机关和不相隶属机关的公文、批转下级机关的公文、发布要求下级机关办理和有关单位共同执行或者周知的事项。

通报。用于表彰先进、批评错误、传达重要精神、交流重要情况。

批复。用于答复下级机关的请示。

公布性文件公报。用于公开发布重要决定或者重大事件。

陈述呈请情文件

报告。用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问。

请示。用于向上级机关请求指示、批准。

商洽性工作

函。用于机关之间的商洽工作、询问和答复问题,向无隶属关系的有关主管部门请求批准等。

会议文件

会议纪要。用于记载会议主要精神和议定事项。

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篇14:垃圾分类

全文共 408 字

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方振兴

垃圾,这是一个令人十分讨厌的物品,可是现在无处不在,难以处理

那么,未来城市是怎么处理垃圾的呢?

未来的城市不像现在需要人们在投放垃圾时自主分类,而是直接扔进垃圾桶。垃圾桶有自动烘干功能,不管是怎么样的垃圾,第一步都是先吸干水分——细菌喜欢生活在潮湿的环境里,含有水分的垃圾容易滋生细菌,出现腐烂。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里进行自动分类。

垃圾桶分为四层隔间,扔进一层后,垃圾桶会自动扫描这些垃圾,并根据垃圾大小,重量,颜色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶会伸出机械触手,将垃圾分别放入相应的位置。

再在这些空间里,将垃圾按之前扫描的数据,按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金属垃圾的标准再次分类,并放入小隔间。最后,垃圾桶里的垃圾又会分为可回收垃圾与不可回收垃圾。

分类完成的垃圾会在每天凌晨一点左右通过机器人运送到垃圾工厂进行处理。

这就是未来城市进行垃圾分类的方法,希望我们也可以这样分类。

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篇15:小学四年级谚语分类

全文共 1410 字

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学问学问,边学边问。下面是小编为你带来的小学四年级谚语分类,欢迎阅读。

一、学习方法

1、常说嘴里顺,常写手不笨。(多写)

2、拳不离手,曲不离口。(多练)

3、好学深思,心知其义。(多思)

4、学问学问,边学边问。(多问)

5、三人行,必有我师。(多问)

6、好记性不如烂笔头。(多记)

7、书本不常翻,犹如一块砖。(多读)

8、读书破万卷,下笔如有神。(多读)

9、书读百遍,其义自见。(多读)

二、美好与丑恶

1、人过留名,雁过留声。

2、老鼠过街,人人喊打。

3、多行不义必自毙。

4、家丑不可外扬。

5、三分像人,七分像鬼。

6、人中吕布,马中赤兔。

三、勤劳与懒惰

1、勤劳是个宝,一生离不了。

2、一分耕耘,一分收获。

3、细水长流,吃穿不愁。

4、勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

5、鸟美在羽毛,人美在勤劳。

6、一勤生百巧,一懒生百病。

7、勤人睡成懒人,懒人睡成病人。

8、不怕家里穷,只怕出懒虫。

9、饭来张口,衣来伸手。

10、天上掉下馅饼来。

四、诚实与虚伪

1、真的假不了,假的真不了。

2、明人不做暗事,真人不说假话。

3、挂羊头,卖狗肉。

4、见人说人话,见鬼说鬼话。

5、猫哭老鼠假慈悲。

6、当面是个人,转脸是个鬼。

五、谦虚与骄傲

1、虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、满招损,谦受益。

3、取人之长,补己之短。

4、人非圣贤,孰能无过?

5、强中自有强中手,能人背后有能人。

6、痒要自己抓,好要别人夸。

7、满瓶不动半瓶摇。

8、好汉不提当年勇。

六、礼貌与修养

1、大人不记小人过,宰相肚里能撑船。

2、好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

3、君子一言,驷马难追。

4、喊人不蚀本,舌头打个滚。

5、滴水之恩,当涌泉相报。

6、学文化,从字母开始;讲文明,从小事做起。

7、静坐常思己过,闲谈莫论他非。

8、江山易改,本性难移。

9、上梁不正下梁歪。

10、吃人家的嘴软,拿人家的手短。

七、生活哲理

1、人心齐,泰山移。

2、众人一条心,黄土变成金。

3、人在人前闯,刀在石上荡。

4、当家才知柴米贵,养儿方知父母恩。

5、离家十里路,各处各乡风。

6、办酒容易请客难。

7、不怕一万,就怕万一。

8、山中无老虎,猴子称大王。

9、树挪死,人挪活。

10、人往高处走,水往低处流。

11、人在屋檐下,不得不低头。

12、人无横财不发,马无夜草不肥。

13、心慌吃不成热粥,骑马看不好《三国》。

八、朋友与敌人

1、有福同享,有难同当。

2、邻居好,赛金宝。

3、远亲不如近邻,近邻不抵对门。

4、老乡见老乡,两眼泪汪汪。

5、在家靠父母,出门靠朋友。

6、交人交心,浇花浇根。

7、岁寒知松柏,患难见交情。

8、路遥知马力,日久见人心。

9、酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

10、有缘千里来相会,无缘对面不相识。

11、多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。

12、宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

13、娶妻娶德不娶色,交友交心不交财。

14、朋友千个少,敌人一个多。

15、仇人相见,分外眼红。

16、弱敌不可轻,强敌不可畏。

九、时间与金钱

1、不怕慢,就怕站。

2、机不可失,时不再来。

3、时间像生命,一刻值千金。

4、花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

5、今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

6、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

7、追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。

8、浪费时间,等于缩短生命。

十、求知与学艺

1、世上无难事,只怕有心人。

2、精益求精,艺无止境。

3、台上三分钟,台下十年功。

4、三百六十行,行行出状元。

5、无事不登三宝殿。

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篇16:一种文体的启示高中生作文

全文共 5784 字

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如果稍加注意,我们就会看到这样一个事实,即,一种长短大约在一、两千字左右的叙事性文体正在党报副刊、都市类报纸、杂志、网络上大行其道。拨开重重迷雾,我们就会发现,在林林总总的这种叙事文字之中,有一种风格较为独特,在美学风格上表现为唯美,在文字内容上崇尚人性,在理想境界方面则倾向于人文化。这种文体从千把字的叙事文体中脱颖而出,被业界称之为“小小说”,以别于其他千字左右的叙事文体。最近,中国作协创研部、文艺报以及郑州的百花园杂志社、《小小说选取刊》编辑部联合,在北京召开了“小小说二十年庆典暨小小说理论研讨会”。中国当前著名的文学评论家雷达、季红真、何镇邦、胡平等人,对小小说所取得的成绩给予了充分的肯定,并从理论上对这种文体进行阐述。

小小说这种文体的兴起,与百花园杂志社息息相关。目前,这种文体之所以区别于其他千字左右的令事性文学作品,也正是百花园杂志社及小小说选取刊编辑部多年经营、培育的结果。1982年10月,《百花园》出了一期“小小说专号”,没想到,这期《百花园》畅销一空。这鼓舞了当时的办刊人。他们敏锐地意识到,小小说,这种“体短式微”的“文学小个子”,有着宽广的发展前景。1985年1月,他们做出了一个大胆而富于远见卓识的决定:创办专门刊发小小说的《小小说选刊》,借鸡下蛋。1991年,《百花园》改为专门刊发小小说原创作品的园地。从此,这两本杂志相互响应,相得益彰,在市场经济的大潮中,鲜明了亮出了自己的旗帜。

二十年后,小小说没有让她的经营者们失望。现在,仅《小小说选刊》,一年就发行64万份,近5年上缴的利润达400多万元,相当于一个中型企业。但她又比中型企业更为优秀和出色:作为一个文化产业,她还同时为数不清的读者以健康、积极、向上的精神食粮,陶冶于净化了几代读者的心灵和情操——而这是中型企业远远无法企及的。

而我们如果把这64万份的发行量放到另一个背景下来考察的时候,我们会发现,它还有一个更重要的意义。

近二十年来,纯文学刊物纷纷遇到了难题,或者落马,或者改弦易辙,一时间,业界惊呼,指责高雅趣味丧失的声音一浪高过一浪。仿佛纯文学真的迎来了它的末日时代。据不完全统计,到2001年底的时候,能坚守在纯文学阵地上的刊物已经所剩不多,侥幸逃过的一些刊物也大多底气不足,据说诗刊——这本中国最高级别的权威性刊物,发行量也不过三、五万份。面对市场,多少刊物望洋兴叹!

纯文学遭遇的这场劫难真的是市场经济条件下的必然命运吗。换句话说,纯文学是不是在市场经济条件下,就只能退出我们精神的领地吗?再换句话说,纯文学就一定要养在温床里吗?

当然不是。这些问题只是弱者和没有竞争力的人的托词。市场与文学并不存在必然的相克关系;文学刊物的兴衰,也不能把全部帐都记到“市场”的头上。郑州这座中原古城,因为坐拥地利,已经成为中华大地上一个独特的符号。今天,因为小小说的缘故,它又一次令人瞩目。因为她的头上,又戴上了一顶桂冠:小小说中心。就是这座中心,为纯文学赢得了体面,赚足了尊严。小小说,以自己聪颖的才智和踏实的努力,在市场经济大潮中找到了一条纯文学成功之路、生存之路!

这三个单元,咬合紧密,形成了良性循环。正是这种良性循环,才使得小小说这艘航船,平稳地、骄傲地以社会效益、经济效益双赢的面目,昂然迎来了自己的“二十年庆典“。在庆典会上,中国作家协会党组书记说王巨才说:“小小说闯出了大路子,提供了大经验,长成了大小伙子。”

还是让我们把目光投向小小说的核心单元——经营单元吧。

在市场经济条件下,产品的经营者要考虑必须是如何把自己的产品推销出去,进一步说,就是如何使自己的产品让消费者接受。小小说经营者们看到,市场经济条件下,经营者不是被动的,而应主动出击,他既要寻找消费者的兴奋点,也要培育他们的兴奋点。围绕着这个基本的思路,小小说事业家们没有把自己锁定在“编辑—发行—广告”这样一个传统的链条上。他们开展了一系列卓有成效的工作,不断培育、扩大自己的市场,推动着自己的事业不断走向顶峰。

就象一种产品总是要为自己的产品设计一个主打广告语一样,小小说也有自己的广告语、自己的旗号、自己的标志。那就是:小小说是一种“平民文学”。这种文学并不新鲜,却意义重大。文学殿堂的大门,神秘、望而生畏,令许多初涉文坛的文学爱好者生出诸多畏惧。而“平民”文学的观念,却把这个门槛降低,使文学重回民间,让文学重新在民间落地生根,开花结果。它象一面鲜亮的旗帜,让无数在文学大门外徘徊良久的人感受到一种亲切的召唤。他们由此觉得,文学不再高高在上,而是生活的一部分,是他们感情的领地。于是,他们带着一种近似于“归队”的心情向小小说靠拢。尽管到目前为止,也没有办法统计出这部分人的数量,但无庸置疑的是,“平民文学”这一口号,在召唤文学文学爱好者“归队”的同时,无形中壮大了自己的读者群。他们带着梦想,在小小说的世界中寻找自己的位置、汲取艺术的养份。

为了使这些文学爱好者不致于成为游荡在小小说大门之外的“散客”,小小说经营单元在全力编辑精品的同时,把提高小小说创作队伍的素质,当作自己义不容辞的责任。他们举办了一个又一个笔会,为部分作者举办作品研讨会,每年都会选择一个恰当的时机——每年九月底、十月初,召开多种多样的理论研讨会。这些会,既有在小小说领域小有成就的“老”作家,更多的,却是他们在大量来稿中发现的新人——仿佛滚雪球一样,将队伍越拉越大。在组织这些会议的时候,他们尽力创造一种大家庭的氛围。每次会议正式开始前,总编辑杨晓敏都会在前一天晚上,召开一个筹备会议,语重心长地告诉与会人员相互多走动,摈弃“文人相轻”的臭毛病,倡导相互尊重、取长补短的良好风气。这使得与会者逐渐把小小说看成是一份与自己的荣辱相关的事业,当他们回到各地后,就象种子一样在扩大小小说的影响。

一俟时机成熟,小小说经营单元还开始推出多种选辑。先后计有:《小小说创作百家自述》、《小小说五星连环》、《小小说九龙壁》、《小小说十才子》、《小小说八大高手》……等。这些集子,制作精美,有着统一的标识,内容又富于平民性、人文美,既推出了小小说的代表作,展示了小小说创作队伍的实力,也进一步将小小说作家们更紧密地团结成为一个整体,同时还赢得了市场效益,创造了轰动效应。

在所有这些活动中,经营单元最有特色的,还应该是他们的授奖活动。小小说选刊每年都会推选上一年度最受欢迎小小说作家和作品活动,为他们颁奖“小小说百家”、“小小说十佳”等各种名号,为小小说作家披上了一层光华,使他们感受到一种承认、肯定的骄傲。4月20日,他们与中国作协创研部、文艺报联合颁出了“小小说星座三十六家”、“小小说园丁奖”、“小小说事业家”等几个奖项,分别对来自全国十八个省份、不同行业、不同身体的,在小小说创作、小小说理论创作、小小说编辑方面做出过一定成绩的人进行奖励。颁奖活动奠定了小小说选刊在中国小小说领域的权威地位,使自己成为权衡小小说艺术成就高低的一个重要指标,一句话:在小小说领域,要想获得承认,首先必须通过小小说选刊的认可——这一多年的妙招,使多少人成了小小说的铁杆关注者啊。

很多人把小小说的兴起归结于时代,认为这是时代的产物,因为“进入市场经济之后,工作节奏和生活节奏都加快了,人们必然要选择短小的阅读文体”。其实,这并不是问题的根本。我们看到,今天的人们已经有了太多的选择:报纸上的足球赛消息、彩票预测,杂志上的风流故事,电视机里既可连续、又能独立成集的肥皂剧,互联网上的各种五花八门的文字、图片,连地摊上的卡通也有人能看得津津有味……这个时候,小小说的生存环境非但没有迎来发展的“黄金”时代,反倒是遇到了并不比80年代的那些期刊落马时所面临的困难和问题轻松多少的难题,即:它必须在这种五光十色中把自己打扮得更加富于特色,它必须有更加强烈的个性色彩,才能在这种百花齐放中独树一帜,引人瞩目——也就是说,时代并没有特别青睐小小说,小小说面临的更多的其实是挑战,而不是机遇。

就是在这种情况下,小小说事业家们以自己扎扎实实的努力,二十年如一日,目光专注地投射在这一方小小的天地间,全心专注于小小说事业,身体力行,“不以其小而轻之”,举重若轻,滴水涓泉,从微芥之处开始,脚踏实地,为中华民族文化大厦的繁荣贡献着一砖一瓦。经过多年不息的努力,以郑州百花园杂志社为中心,目前,小小说已经形成了这样三支队伍单元:

一是创作队伍单元。经过培育,小小说有了自己的创作队伍。这支队伍形成了老、中、青三种构成。老一代小小说作家宝刀未老,依然坚守在小小说阵地上。中年作家、青年作家紧紧跟上,新作迭出。小小说作家中流传一种名为“埋葬理论”的观点,即,如果不努力出新作、出佳作,就会被更新一代的小小说作家取代,淹没在他们作品的汪洋大海之中——即,被被埋葬了。语言刺眼,也正说明了小小说作家们有一种深刻的危机感。因此,这支队伍多年来一直都是以一浪高过一浪的态势向前推进着、滚动着,不断壮大着。

二是理论队伍单元。发行量在几十万份的杂志并不是《小小说选刊》一家,然而,有理论队伍的,清晰地倡导一种文体的,却只有这一家。百花园杂志社通过多种途径发现和寻找自己的评论家。鼓励、引导他们专门为“小小说”立论和修辞,规范文体特征、研究审美内涵,探讨发展规律,从而构建理论大厦。理论队伍的形成,既为创作队伍提供了理论指导,促使他们的创作水平再上新台阶,同时,也为那些在小小说大门边缘徘徊的作者吃了一颗定心丸,使他们从理论中感悟到“小小说”这个小不点儿,其实也是一门有自身规律的艺术,而不是初学者的练兵场。

第三个单元是经营单元。这是整个小小说成长、运行的核心单元。这个单元,如今已经成了“小小说”事业上最重要的一个链条。它既要经营创作,也要培育市场;也就是说,它既要思考产品的生产,也同时要考虑产品的销售。多年来,这个单元形成了完善的出版渠道,有自己的策划专家。他们通晓市场经济规律,研究透了文化产品的生产和销售,知道如何把读者牢牢地抓在自己的手中。这是一个值得多写几笔的单元。

——正是以上种种有心的手段、方法,它稳定了自己的消费群,抓住了一批固定的读者(读者:在小小说这里,是集创作、理论、发烧等等于一身的词汇)。它以自己出色的经营,改变了市场经济条件下,文学被动选择市场的尴尬局面,创造了文化产业的典范。

有益的启迪

——一种文体的启示之四

《中国新闻出版报》在专题报道小小说时,用的是《与时俱进,夺路而生》的大标题。这个标题颇有些意思,它简洁地勾勒出了小小说在奔向成功的时候所遭遇的种种艰辛。文艺报常务副总编贺绍俊在《当代小小说庆典》上说:在新世纪的文学征程上,我们千万不要忽略了在我们身边的这位成熟的、英俊茁壮的大小伙子——小小说。如果说小小说是先进文化的前进方向,太夸张了,小小说也负不起这个重任。但是,从小小说符合广大人民群众的阅读口味的角度来看,把小小说说成是“广大人民群众根本利益”之一应该可以说得通。如果这样,即使不考虑小小说已经创造的市场发行量、已经培育的文学群,单是从为人民大众喜闻乐见这个角度来看,这种文体都值得一做。时代在变,人民群众的文化需求、精神需求也在变。作为文化产业的一种,如果不能“与时俱进”,就没有办法“夺路而生”。

今天,在湛江,也有一场悄悄的、不动声色的探索正在进行之中。这就是晚报的“都市新散文”,它在报刊改革、副刊更新的背景下诞生,本着既满足读者健康的阅读需求又唱响主旋律的出发点,它开始尝试走一条受广大人民群众欢迎、与广大人民群众息息相关的文学副刊之路。它倡导“讲述老百姓身边的故事”、“讲述自己的故事”。这“身边的事”、“自己的事”就是一种平民精神,它强调创作要回到广大人民群众真实的生活中去,从微观的触角去感受、去观察、去咀嚼一个伟大时代的每一丝变化。从叙述的角度来看,这种“身边的事”是一种叙事体裁。我个人以为,这两点正是它与“小小说”不谋而合的地方。

“都市新散文”不是一股自觉的文学潮流。它是副刊的编辑们审时度势、因时而动、与时俱进提出来的一种口号,很容易被人认为是“人为”的行为。然而,这并不能说明什么。“都市新散文”开通已经有差不多半年的时间了,如今,它的旗下已经集结了一批文学爱好者——最令人欣慰的是,他们是湛江的。这些人来自雷州半岛社会各个层次,年龄不同、身份不同,却因为“新散文”的召唤,表现出共同的对于自然的生活的细心呵护和体味,表现出对雷州半岛这块被无数文学青年已经翻遍了的厚土的新的热情。他们用更加细致的目光,打量雷州半岛的人文历史,描摹这块土地上正在风行的真善美。在市委市政府号召全市人民“加快进入经济发展快车道”、“整治软环境”的背景下,“都市新散文”以自己的方式,为一个即将呼之欲出的新湛江做着自己可贵的努力。

据介绍,“都市新散文”这个栏目今天很火爆,应者虽说不是云集,却也令人欣喜。这种景象,正是文化产业经营者所希冀的——就象一个包含着智慧和心血的商品需要更广大范围的消费者一样。今天,在有识之士都在探讨文化产业化的背景下,在文艺界纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年的时候,这种探索也是有意义的。它正在努力使自己更接近人民群众真实的生活,它正在努力使文学走出亭子间、象牙塔,与时代同炎凉。我注意到,“都市新散文”关注普通人、重视张扬真善美,不求轰轰烈烈,但求尺寸见乾坤。

近年来,湛江在文化事业方面做出了许多积极的努力,取得了令人为之侧目的成就,许多人甚至把湛江的文化事业称为“湛江现象”,用以表达对湛江文化事业在省内都显得较为突出这一事实的惊讶。今天,中国已经“入世”。作为全国十四个最早开放的沿海城市之一的湛江,也许有比其他地方更为严峻的考验。如何使湛江的文化事业继续保持不败的势头,如何使湛江的文化产业“夺路而生”,是需要有识之士进一步深入探讨的。“都市新散文”走出了自己最初的几步,开始可能不免幼稚,甚至还会带着初起时的蹒跚,还不能提供更多、更完整的可供借鉴的经验,但以纯粹的个人的想法,我觉得这种探索的姿态是可取的——写到这里,想起这么多年来,湛江文化艺术之所以能形成“湛江现象”,其实与这个领域里一直不乏许多热心、辛勤的探索者和开拓者有关。我想,这正是湛江文化事业一定能够有更美好的明天的基础和本钱。

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篇17:垃圾分类减量作文800字

全文共 930 字

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亚里士多德曾说:“一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。”但是,如今大自然却难以摆脱人类强加在它身上的附属物——垃圾。由于我们的环保意识不强,每日有意无意制造的垃圾早已成为我们居住环境的一大隐患。解决隐患,则先从小事做起,从垃圾分类开始。

每年迎接新春前,我和扫尘都有个约会。来到书房,看着乱七八糟的书房,我立即灵光乍现:“这药箱放在这太占空间了,干脆把它搬到架子上吧!”我念叨着。压在书堆上的药箱又大又沉,我使出了洪荒之力才把它搬起来。

“哎哟!”脚下被什么东西绊了一下,我一个趔趄摔倒了,不幸的是药箱也从手里滑了出去,箱子里的药物撒了一地,药箱里的温度计也掉了出来,一地的玻璃碎片。我站在原地愣住了,望着满地狼藉,我忐忑不安,哎,真是越帮越忙。

我正想小心翼翼地用手把碎片捡起来,恰好被妈妈发现了。她及时拦住了我,语重心长地说:“水银与皮肤接触会造成汞中毒,绝对不可以用手拿哦!来,用扫把。”说着拿起扫把递给我,我提心吊胆地将水银扫了起来,一粒粒的小水银真是淘气,我真怕它跳出来碰到自己。

“好啦!大功告成!”我正要将扫好的水银倒入垃圾桶中。这时,妈妈制止了我,“水银属于有害垃圾,所以我们应该另外准备一个垃圾袋,将水银用报纸包住。”“唉!这也太麻烦了吧!”“我们辛苦一点,才能避免清理垃圾的人受到伤害。”“啊?”我十分疑惑。

“假如我们不把垃圾分类,捡垃圾的人不小心触碰,会引发中毒。你想想,他们以捡垃圾来维持生计,如果中毒,不只是身体上的伤害,物质上也是多么大的负担啊!”她望着我说。我不禁无声,开始想着妈妈的一番话。

我轻轻地将水银倒在报纸上,小心翼翼地包起来,并在报纸上用笔写着:小心水银。做完这一切,我的心中五味杂陈……原来,分类垃圾是保护自己,也是保护他人呀!

是啊!垃圾分类提高了废品回收利用的比例,减少了原材料的需求;垃圾分类,还减少环卫工人的工作难度,形成全社会一起尊重、关心环卫工人的氛围。

有一位宇航员曾经说过:“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”我想,如果我们有效分类,让垃圾不再是自然有害的附属物,而是装饰物、有用物,我们的地球会更充满青春与活力的。

所以,我呼吁大家:“从小事做起,真正做到垃圾有效分类,一起为环保助力,哪怕只是微薄之力。”

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篇18:垃圾分类作文1000字

全文共 1015 字

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“先生,扔错了,矿泉水瓶是可回收垃圾,不是干垃圾。”“哎呀,小题大做,我还有事!”年轻人踱着步子快速离开,旁边的志愿者的脸上布满了细细密密的汗珠,伸出粗糙的大手从垃圾桶中捡起了那个瓶子。

一旁的我看得很不是滋味,自从上海开展垃圾分类以来,这样的情景真是屡见不鲜,人们不愿意踌躇于脏兮兮的垃圾桶旁,也不愿意自觉的将垃圾分类。注视着花花绿绿的垃圾桶,我仿佛再次身处异地,耳畔中又猛地涌现了那句“我可以帮你吗”。

去年暑假,我去德国旅游。在一个小城镇旁,妈妈让我自己处理饭后的纸袋。我走到五颜六色的垃圾桶旁,顿时手足无措:垃圾桶一共有七个,都有着不同的颜色,上面写着德语,我难以读懂。看着旁边的德国人熟练地将垃圾投入不同的垃圾桶,我更是感觉难堪不已。

“我可以帮你吗?”一串不算流利的英语流入了我的耳朵。我猛地回过神来,站在面前的是一位与我同龄的小女孩,一边向我问好,一边将苹果核扔进绿色的垃圾桶。“啊,请问你能告诉我怎样处理废纸带吗?”英文中夹杂着一些德语,我根本不知道她的意思。热气不断地触向我的皮肤,在她多次的解释以后,我更加困惑。她的眼睛被太阳照得睁不开,眯成了一条小缝。见我如此,便将我手中的垃圾拿走,将吸管熟练地拣出,放进黑色的垃圾桶,又将所有的纸袋丢入蓝色的垃圾桶。她又向我介绍起了其他的垃圾桶,过程真是漫长啊,我努力想理解她的意思,效果却不尽人意。阳光如同辣油,浇在我的身上,燥热令我渐渐地不耐烦了。半晌,她终于结束了她的介绍,这时,她已经口干舌燥了,汗水如同胶水一般,将她暗棕色的头发粘在她的脸颊上。我打开了深蓝色的垃圾桶,但却目瞪口呆:所有纸质垃圾都是清一色地躺在垃圾桶中,竟没有一点点错误垃圾的投放!

之前的烦躁被某种说不出的自责驱赶得不留痕迹,我深深地感到了我和她在垃圾分类上的认知的不同,她深蓝色的眼睛后面,映的是环境的未来,而我的则是不耐烦……

内疚把我拉回了现实,我心底传来一个声音:“环境是大事,扔垃圾是小事,大事要从小事做起。”垃圾分类,它不仅是一个用来改善环境的政策,还是一种公民素质的体现!在上海这样享有高度文明的城市,人们不应该自觉、一丝不苟地完成垃圾分类吗?只有让更多的人了解垃圾分类、学会垃圾分类,上海才能变成一座更加美丽的国际大都市啊!

垃圾桶边,一位比我小几岁的孩子,拿着玻璃瓶,踌躇不前,好像遇到了难题,转头望向我,轻轻地说了一句“大哥哥”却又胆怯地欲言又止,我微笑着走向前去“我可以帮助你吗……”

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篇19:新闻稿件的基本分类

全文共 3722 字

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1、消息

2、通讯

3、评论

第一,消息的主要特点及写作要点

消息,以简洁的文字迅速传播新近变动的事实,包括新近发生的事实、某些将要变动的事实。它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。

1.消息的特点

(1)采写发稿迅速、及时,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小。

(2)一般地说,消息具备“五要素”,即:何时、何地、何人、何事、何故(亦称“五个W”)。

(3)在结构上,消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成,有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。

2.消息的写作要点

第一,内容要新鲜。要在选择题材中下功夫,从比较中发现什么才是新的事实、新的成就、新的经验、新的见解、新的问题。作者要有敏锐的眼光,要了解全局性的情况,要占有资料,要做有心人。写消息,力求具有一定的思想,以便能给人以启迪。有些事情,尽管事实不是那么新鲜,但有意义,那就要选择新的角度加以报道。

第二,事实要准确。采写消息,一定要把事实弄清楚,并且核对无误。真实性,是新闻的生命之所在。

第三,采访要快,写作要快,讲究时效性。无数事实表明,在当今世界,同一重要事件,不要说迟发一天半天,就是迟发几小时、几分钟,我们的消息便会在竞争中失利,在舆论上遭受不应有的损失。反之,我们讲究消息的时效性,就能在竞争中赢得主动权。

第四,篇幅要短,容量要大,也就是说,要提高消息的“含金量”。消息写作提倡“短些,短些,再短些”,但也不能短到空洞无物的地步,而应力求短而有丰满内容,短而实。

第五,要写得通俗、生动、形象,具有可读性。

第六,反复锤炼语言,多一字不如少一字。消息以语言简洁为上乘,要珍惜每个字,推敲每句话,力求字字句句载着尽可能多的信息。要用凝炼、传神、明白如话的文字,去点拨新闻事实,让读者品味、领略消息中所包含的丰富的内容。

3.常见消息类型实例分析

(1)简明新闻

这是新闻报道中最简练、最短小的一种新闻体裁,也叫简讯、短讯或快讯。它只报道一个事实,一般不交代背景,也不写详细内容,篇幅很小。

:石景山代表队在全市关爱女孩行动知识竞赛中获二等奖

(2)动态消息 所谓动态消息,就是指及时地反映现实生活中出现的新事物的简短的新闻报道。这种动态新闻比较单一,只反映一个动态。其特点是文字简短,内容广阔,新鲜活泼。

:石景山区XXX乡镇不断创新计生服务机制

(3)综合消息

所谓综合消息,它既不是对一个固定人物的描述,也不是对一个独立事件的报道,而是由许多不拘泥于时间、地点的事实,经过综合、归纳、概括、提炼而成,具有鲜明的主题和很强的指导性。往往是围绕一个主题,综合较大范围,在一个时期内发生的事情。它既有面的情况概括,又有典型材料作说明,做到点面结合,反映全局。这种形式适于宣传各条战线的形势,某项工作的成就,或者反映群众运动的声势、规模、特点、趋向。它纵览全局,有事实有分析,给人们一个完整的印象。

:小康路上唱响计生歌——苇沙河镇将计生工作融入新农村建设,经济、计生两手抓

(4)经验消息

所谓经验消息,即是反映事物发展变化的阶段性、概况性、经验性或典型性的报道。它不是以一个独立的事件为中心,而是由许多事实,或者说,由一件以上的事实,经过综合、归纳、概括、提炼而成。它不是突发性的,事情的发生、发展有比较长的过程。它所选择的事实有典型意义,能在不同程度上反映某一个时期、某一项工作的全貌。它不是简单的现象罗列,而是通过纵和横的对比、分析、阐述,揭示事物的本质,对读者有启发性、指导性。

:保障合法权益促进社区和谐——姜圩路社区为流动人口提供维权平台

第二,通讯的主要特点及写作要点

通讯是综合运用多种表达方式,详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。通讯包括故事、特写、工作综述、专访、侧记、札记、巡礼、速写、集纳、散记等。

(一)通讯的主要特点

1、现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实,新时代涌现出来的新人、新事、新经验,紧密配合当前形势,为现实中心工作服务。

2、形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法,要求对人对事进行较为具体形象的描写,人物要具有音容笑貌,事情要有始末情节,以此来感染读者。

(二)通讯的分类

1、人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯,以表现人物为中心,从不同角度反映人物的事迹和思想,有的写一人一生的,为人物全面立传的;有写一个人的一个或几个侧向的,集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。

2、事件通讯。事件通讯是以记写事件为中心,重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。它的特点是以记事为主,交代清楚事件的原委,从而表达某种思想。3、工作通讯。工作通讯又称经验通讯,是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性,抓住当前带有普遍性的,又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体,使人看得见,摸得着,学得到。

4、概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广泛,气势大,笔墨重,给人以完整深刻的印象。

(三)通讯的写作要点

1、选好典型,确立主题。典型是通讯的筋骨,主题是通讯的灵魂。选好典型,确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事,选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神,表现时代风尚的主题,确立反映人物和事物、本质和规律的主题。

2、写好细节。写好细节是通汛写作的重要任务。要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物;要写得有血有肉,有音容笑貌,有内心活动;写事要具体形象,有原委,有情节。

3、安排好结构。纵式结构,是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里,时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时,要详略得当,布局巧妙,富有变化,避免平铺直叙;横式结构,是指用?间变换或按照事物性质来安排材料的。这种结构概括面广,要注意不同空间的变换,恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时,要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时,要围绕主题,并列地写出不同的几个侧面;纵横结合式结构,是以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。采用这种形式,要以时空的变化组织结构。

通讯的结构形态较多,很难像消息那样找出一些有既成的模式。但是有通讯结构中三个要件却是值得重视的:标题、开头、结尾。首尾圆合,文情畅达 。就是说文章首尾要呼应,中间的主体部分不得无故残缺,线索脉络的设置精当,主次详略的搭配完美,文气畅通,浑然一体。

通讯的故事性与细节性特点鲜明,因此,什么样的事件或人物适合选择通讯这一体裁来表现,我个人认为应该从四个方面看:一是人物或事件能否体现时代精神,反映社会面貌;二是人物或事件是否有能够构成新闻的较充分的事迹; 三是人物或事件的生命形态和生活轨迹是否有一定的独特之处; 四是人物或事件是否有鲜明的个性,能否给读者留下深刻的印象。

第三,新闻评论的主要特点及写作要点

新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的,具有普遍意义的新闻事件和迫切需要的解决的问题,发议论、讲道理,直接发表意见的文章。

(一)新闻评论的特点

概括起来大致有四点:

1.针对性。所谓“文章合为时而著”,便是将现实生活中的客观事物作为评述对象的社会评论,针对性表现得尤为明显。它往往是针对某一现象、某一问题或某种思想倾向,有的放矢的发议论、谈看法。

2.时效性。社会评论是要通过对社会现象和思想动态的分析解剖,帮助人们明辨是非。因此,及时地发现有代表性的社会动向和思想苗头,抓住时机,并给与正确的引导,就显得十分重要。当然,在考试时,考生只需根据所给材料找到材料所隐含的社会现象,并进行分析解剖,给出正确是非判断,就可以了。

3.单一性。单一性的特点是由针对性与时效性所决定的,即在评述社会现象时,目标比较单纯,重点尤为突出。社会评论通常是“一事一议”、“一理一评”,针对一件事、一种情况或一个问题,讲清一个道理。

4.大众性。社会评论要面向广大读者,在论述方式上也要符合大众的口味。这就要求社会评论一方面要使思想内容与读者接近,评论大家当前关心的问题;另一方面还要注意知识性和趣味性,在写作形式上要尽量生动活泼、丰富多彩、通俗易懂,做到为大众所喜爱。

(二)新闻评论写作要求:

一是做到“言之成理,持之有据”。这就要求对论据的要求以及论据与论点之间的关系作进一步的分析,评论文章的观点是起统帅作用的,由论点统帅论据,而论据材料又是立论的依据的基础,是支撑论点的,论点靠有说服力的论据才能得以成立。

二是要使论据和论点达到和谐统一。论据必须做到:第一,真实;第二,准确;第三,充分;第四,典型。

三是由事入理,理从事出,事理相融。布局合理,层次清晰,逻辑顺畅;精心开头,简化结构,紧扣报道。

四是论题具体,一事一议。抓住新闻报道中最值得议论之处,评其一点,分析精当。

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篇20:符合文体要求,思路要清晰

全文共 398 字

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中考作文一般只写记叙文,偶尔也写说明文或读后感之类。记叙文一定要有三分之二的文字是记述。记叙文又分写人为主、叙事为主或写景为主这三类。但写人离不开写事,写事也离不开写人。考生要尽量写身边最熟悉的人和事,特别是亲身经历的事,这样写出的文章才会有真情实感,也才会得高分。如家庭、学校、亲朋好友中的人和事均可写。

写人要突出人物某一方面的品质,不能面面俱到。可详写一件事,好比红花;略写二、三事,好比绿叶。写人物可抓住其外貌特征,写出他怎样说、怎样做、怎样想,也就是肖像、语言、行动和心理活动的描写。叙事一定要清楚,情节感人,千万不可记“流水账”。写作基础较好的考生,还可有点景物描写、细节刻画。还要注意首尾呼应、过渡和照应。可用过渡段或句。还可采用加小标题的方式写作文,这样可减少过渡,但小标题之间的关系要明显。

文章的思路方面还可采用除掉首尾段外,中间部分每一段的第一句话点题的方式,来显示文章的思路。

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