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2024小升初英语分类作文写作技巧

全文共 222 字

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一、写提示议论文应考虑的几点

1、文章开头,能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法。

2、会使用连接词分层次说明理由、缘由(supportingsentences)。

3、归纳总结,首尾呼应。

二、看图作文应考虑的几点

1、看懂图片,把图片展示的人物、地点、时间、事件等有机地串联起来,使之成为内容连贯的句子。

2、确定短文须用的时态和该用的人称。

3、确定体裁(说明文还是记叙文),接着用简洁的语句描述图片或图表大意。

4、根据图片或图表大意议论。

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篇1:垃圾分类发给家长一封信

全文共 1293 字

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垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

那么垃圾分类的意义

有什么好处呢?

垃圾分类的意义

1、将易腐有机成分为主的垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量。

2、将高含水率的易腐垃圾

3、将有害垃圾

4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少,延长了填埋场的使用寿命。

垃圾分类的好处

1、减少占地生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上

2、减少环境污染废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害

3、变废为宝中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。

如何分类

那么按“大连标准”日常产生的垃圾到底该怎么分呢?

01

可回收垃圾

就是垃圾中适宜回收和资源化利用的垃圾。主要包括未被污染的废纸、废金属、废玻璃、废塑料、织物和瓶罐等。

投放指导:

纸类应尽量叠放整齐,避免揉团,纸板也应拆开叠放;

投放的牛奶利乐包等食品包装盒应折叠压扁;

投放瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽或倒尽,并清理干净后投放;

玻璃类物品应小心轻放,以免割伤破损,最好是袋装或者用容器装好后投放;

织物类应打包整齐后,定期投放到指定收集点。

02

有害垃圾

就是对人体健康和自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。主要包括废电池、油漆、灯管、水银温度计、过期药品等。

废弃的荧光灯管灯泡投放时请打包固定,以防止灯管灯泡破损以致有害的汞蒸气挥发到环境中;

在日常生活中,使用的电池种类很多,目前生产的一次性电池已实现低汞和无汞化,宜作为其他垃圾

过期药品由于过了最佳使用期限,药品化学物质会失效或者变性,因此过期药品与包装物属于有害垃圾

03

易腐垃圾

就是容易腐烂变质的有机物垃圾。包括餐厨垃圾,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏,居民家中产生的菜梗菜叶、剩饭剩菜、残枝落叶等。

易腐垃圾

易腐垃圾

04

其他垃圾

去除可回收垃圾

用过的餐巾纸、尿片等由于沾有各类污迹,无回收利用价值,宜作为其他垃圾

普通一次性电池(碱性电池)基本不含重金属,宜作为其他垃圾

垃圾是放错了地方的财富,回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾,垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。

建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。“我们既要绿水青山,也要金山银山。”推行垃圾分类,关键是要加强科学管理、形成长效机制、持之以恒抓下去,推动习惯养成。

嘉文小学全体师生、家长已经认识到实行垃圾分类的重要性和必要性,让我们通过对垃圾分类的意义

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篇2:垃圾分类作文400字

全文共 415 字

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星期二,我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了,人还没齐,我们在那里打打闹闹,抢小红帽,石头剪刀布。这时,社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》,我就仔细地看了起来。

接着,老师先讲垃圾分类的重要性,还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣,所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片,让我们分类投放,看看会不会出错,我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了,并把它们分类投放。这条小路看上去很干净,其实还有很多垃圾,但是我们干得很起劲,而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖,把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管,把它扔进了红色垃圾桶,我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶,就把瓶盖拧开,把土倒进黄色垃圾桶,把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。

这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义,我们要保护环境,爱护地球。把垃圾分类宣传出去,让爷爷奶奶们也知道它的重要性,并立刻行动起来!

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篇3:58赶集集团姚劲波:共创分类信息良好发展环境

全文共 214 字

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2016年,互联网企业将面临更多机遇和挑战,“十三五”规划建议将要提出的创新、协调、绿色、开放、共享等五大发展理念,将与分类信息领域更深层次的结合。

多年来,58同城和赶集网坚持以市场主导,持续通过创新和整合,不断优化业务体系,率先引领分类信息行业“拥抱”移动互联时代。作为最精准匹配基层白领、城市蓝领消费者需求的企业,58同城和赶集网建议,加强维护基层群体权益,形成公平公正的市场竞争,58同城和赶集网将协同共创良好的发展环境

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篇4:一、说明文的含义和分类

全文共 687 字

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所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

在各种文章样式中,说明文体是一种相对独立的类别。在人们的社会生活中,说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重的文章形式,而是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,而且由于社会生活的需要,说明文写作正在大量涌现。

关于说明文的分类,现在人们从不同的角度,根据各自的标准,对说明文有不同的分法。我们根据说明文的表现手法,大体上把它分为三类:一、阐释性说明文;二、述说性说明文;三、文艺性说明文。

从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。

通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介,小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照片的解说词等都属于这一类。

运用形象化的手法来介绍事物、阐述事理的说明文叫文艺性说明文。这类说明文具有较多的文学色彩。知识小品(或叫科学小品)、名胜古迹、文物的说明简介等都属于这一类。

一般说来,前两类的写法比较平实,重在对事物或事理的条分缕析的解说。后一类的写法活动活泼,富有情趣,多采用文艺笔调。

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篇5:说明方法分类和标志分类和作用

全文共 222 字

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一、举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

二、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。

三、打比方:形象生动地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

四、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。

五、作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

六、下定义:简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵,使说明更严密。

七、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。

八、引言论:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。

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篇6:垃圾分类环保高中作文

全文共 838 字

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“地球所提供的足以满足每个人的需要,但不足以满足每个人的欲壑”——题记

王叔,有你就不一样!

“小姑娘,你给我回来!”你的“一声令下”使得我不得不回到垃圾箱旁,听你的“谆谆教诲”。只见你从湿垃圾桶里将我刚刚扔的那袋垃圾拿了出来,然后在里面翻来翻去,分门别类地将里面的垃圾分开,一边分一边还告诉我:“小姑娘,粽叶是不容易腐烂的,应该属于干垃圾。这个易拉罐是可回收垃圾哦,但是一定要把它踩扁了再扔。”看着你认真地分类,我顿时有些惭愧。“垃圾分类是所有上海市民应尽的责任,可不能只靠我一个人呀!”我红着脸,一边应承你今后一定给垃圾分类,一边“逃”回了家。

我们小区实行垃圾分类也有一段时间了。可是起初的管理员却是极不负责,张口就是:“没事,随便扔,反正到时候垃圾车来了都是一块儿运走就是了。”后来,他被居委会开除了,换了你上阵。

还记得你上任的第一天,穿着件志愿者的衣服,戴着一堆黑色的棉手套,胸前的牌子上写着几个黑色的粗体字:“王叔在旁,个个在行。”

在你上任后的日子里,不管是刮风下雨,还是烈日当头,我总能看见你在垃圾箱旁忙碌的身影。汗水悄然无声地从你的额头渗出,豆大的汗珠顺着你被“烤”得通红的脸颊向下滑落,滴落在胸前制服的衣襟上,留下了一滩深色的印记。后背上流淌出的汗水浸湿了你身上亮绿色的制服,和你的皮肤紧紧贴在一起,而你的身影却仍在那里忙碌着。

我依旧像往常一样帮妈妈去扔垃圾,惊喜地发现我们小区里不再有人乱扔垃圾了。大家都能自觉地将垃圾按规定分类并投入相应的垃圾箱内,小区的居民也一个个都成了垃圾分类的“专家”。一些热心的爷爷奶奶们扔完自家的垃圾,还不愿离开,帮着你一起分类垃圾。

我也在周末抽出时间参与到垃圾分类的志愿者群体中,虽然很辛苦,但是依旧很开心能参与其中,为建设美好家园尽自己的一份力。“王叔在旁,个个在行”这句话也成了我们小区的一句流行语。

王叔,有了你就不一样,在你的影响下,我们都自觉地做好垃圾分类,我们的生活环境更好了,大家也都更自律了。

王叔,有你,就真的不一样!

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篇7:实施垃圾分类五年级作文_1100字

全文共 1057 字

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一天,在我出去玩时,爸爸把我画的设计图误以为是一张废纸,不管三七二十一就扔进了垃圾桶。回到家,得知设计图被扔了,我又急又气,但只好在又脏又臭的垃圾桶里搜寻着。后来,不仅设计图找到了,我还得到了一个意外收获——我发现垃圾桶里除了设计图,还有一堆散落得七零八落的旧报纸,一枚废电池,几团用过的纸巾,一些腐烂的、一股馊味的瓜果皮和几个易拉罐。我一时兴头,不禁想:这些垃圾可以分为“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”,如果能给这些垃圾正确地分类,将可回收垃圾利用为资源,那该多好啊!于是,我把这些垃圾归为了两大类:可回收垃圾——旧报纸、废电池、易拉罐;不可回收垃圾——纸巾、瓜果皮。

在分类时,我曾向爸爸请教,电池可以回收吗?爸爸告诉我,电池是有毒有害物质,必须回收。我访问了电脑,知道了“一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值”。没想到小小的电池会带来这么大的危害。所以,废电池属于可回收垃圾,必须经过回收,不能随便丢弃。为此,市环保局曾在市区内定点设置了300多个废旧电池回收箱。看来,垃圾分类的用处可真大。但垃圾分类究竟有什么好处呢?于是,我决定再访问一次电脑。

垃圾”顾名思义,就是指被人们丢弃不要的东西,但这些东西真的没用吗?怎样才能使它们变废为宝呢?所谓“垃圾分类”就是把不同的垃圾分开处理。这样做的最终目的就是要把有危害的垃圾资源正确地利用起来。垃圾分类不仅可以节约并正确地利用资源,与环境也密切相关,两者如同一根线,紧紧地连在一起。

学了这么多知识,我们知道了原来垃圾分类还起着这么大的作用,你一定意想不到吧。但除了了解知识,更重要的是大家也要将垃圾分类的工程实施起来。在此,我提出几点倡议:

1、倡议没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来;同时希望已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。

2、希望大家能多多上网了解垃圾分类的好处,增强对垃圾分类的重视。

3、希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解,多多了解这两种不同类型的垃圾。

4、当大家遇到“弄不清某垃圾属于哪种类型的人”时,能给予帮助,帮他们正确地区分垃圾。

5、希望有更多的人加入到我们的行列,呼吁越来越多的人“实施垃圾分类,共创美好家园”。

为了共创美好家园,我们希望并倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍,正确地利用好资源,为我们的家园增添一丝美丽,为生活增加一些环保。相信在我们每个人的共同努力下,未来的生活一定充满阳光与希望,迎接我们的将是一片蔚蓝晴空!

谢谢大家!

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篇8:表示颜色的词语及分类

全文共 1152 字

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颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应,对色彩的辨认是肉眼受到电磁波辐射能刺激后所引起的一种视觉神经的感觉。以下是小编为大家整理的表示颜色的词语

【白】字成语

白手起家、白云苍狗、白日升天、白日衣绣、白衣卿相、白头如新、白驹过隙、

白璧无瑕、数白论黄、黑白分明、白里透红、白眉赤眼、白面书生、白衣秀士、

白发苍髯、白发皤然、白山黑水、白天黑夜、粉白黛黑、平白无故、白璧微瑕、

白日做梦、白头偕老、白不呲咧、白头齐眉、苍白无力、月白风清、齿白唇红、

不白之冤、洁白无瑕、阳春白雪、恶叉白赖、赤口白舌、黄童白叟、颠倒黑白、

混淆黑白、襟怀坦白、唇红齿白、真相大白、沉冤莫白、一清二白、一穷二白、

指黑道白、一身清白、青红皂白、半文半白、不分皂白

【黑】字成语

黑里透红、黑白分明、黑不溜秋、黑灯瞎火、黑咕隆咚、黑白颠倒、黑云压城、

指黑道白、月黑风高、漆黑一团、颠倒黑白、混淆黑白、白山黑水、白天黑夜、

昏天黑地、粉白黛黑、天昏地黑、起早摸黑、一团漆黑

【红】字成语

红装素裹、红颜薄命、红花绿叶、红不棱登、红男绿女、红情绿意、红红绿绿、

红豆相思、红紫夺朱、赤子之心、赤口白舌、赤口毒舌、赤贫如洗、赤日炎炎、

赤舌烧城、赤绳系足、赤体上阵、赤地千里、赤胆忠心、朱紫相夺、朱唇玉面、

朱唇皓齿、朱楼碧瓦、朱楼绮户、面红耳赤、唇红齿白、灯红酒绿、大红大绿、

纷红骇绿、嫩红娇绿、青红皂白、红红绿绿、桃红柳绿、愁红惨绿、近朱者赤、

纡朱拖紫、纡朱怀金、传波红叶、白眉赤眼、姹紫嫣红、白里透红、万紫千红、

黑里透红、柳绿花红、齿白唇红、金无足赤、近朱者赤、红紫夺朱

【绿】字成语

绿肥红瘦、绿叶成荫、绿衣使者、绿林好汉、绿草如茵、绿水青山、绿荫如盖、

柳绿花红、红花绿叶、红男绿女、红情绿意、红红绿绿、视丹如绿、橙黄桔绿、

大红大绿、灯红酒绿、纷红骇绿、红红绿绿、花红柳绿、嫩红娇绿、山青水绿、

油光碧绿、桃红柳绿、愁红惨绿

【青】字成语

青梅竹马、青黄不接、青云直上、青出于蓝、青州从事、青蝇吊客、青红皂白、

青面獠牙、山青水绿、山青水碧、青山绿水、青史留名、青灯黄卷、青梅煮酒、

平步青云、绿水青山、功标青史、黄卷青灯、名垂青史、炉火纯青、冬夏长青、

四季长青、万古长青

【黄】字成语

黄袍加身、黄粱一梦、黄钟大吕、黄卷青灯、黄花晚节、黄粱美梦、黄道吉日、

黄童白叟、黄口孺子、黄雀伺蝉、黄旗紫盖、青黄不接、姚黄魏紫、面黄肌瘦、

橙黄桔绿、飞黄腾达、杳如黄鹤、一抔黄土、一枕黄粱、碧落黄泉、紫冠黄旗、

信口雌黄、数白论黄、人老珠黄

【蓝】字成语

蓝田生玉、筚路蓝缕、青出于蓝

【紫】字成语

紫气东来、紫冠黄旗、姹紫嫣红、万紫千红、红紫夺朱、朱紫上夺、黄旗紫盖

姚黄魏紫、纡朱拖紫

【灰】字成语

灰心丧气、灰不溜丢、灰飞烟灭、灰头土脸、心灰意冷、槁木死灰、万念俱灰、

心如死灰

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篇9:小手拉大手垃圾分类减量征文600字

全文共 598 字

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现在一些农村垃圾处理并没有实现“无害化”的目标。比如,有的地方修建了一些小型垃圾焚烧炉,但垃圾焚烧过程中产生大量有害气体二恶英;有些地方比较偏远,垃圾运输距离长,运输成本较高,采用的“简易填埋”或者“露天焚烧”模式更是不得已而为之,其污染程度较小型焚烧炉有过之而无不及。这三种农村垃圾处理模式在实际中运用饱受诟病,并没有破解农村垃圾处理难题。

“破解农村垃圾处理难题的核心工作应该放在‘分类减量’上,只有‘分类减量’才能降低农村垃圾的运输成本。”戴海蓉认为,现在一些农村采用的垃圾分类方法都很笼统,甚至出现很多错误,常见分类方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚烧”,政府投入了大量的塑料桶、宣传画册,但很多农村群众还是一头雾水,根本搞不清楚究竟应该怎么分,没有达到科学分类和减量的效果。

戴海蓉表示,要真正实现农村垃圾“分类减量”,必须结合当地的生活习惯和资源回收系统制定分类细则,配备专门的收运工具,建立分类存储设施,对收运人员进行业务培训,发动专业人员引导农民。总之,垃圾分类的方法要科学,可操作性要强,才能真正实现资源化、减量化的目标。

农村垃圾“分类减量”以后还必须进行“无害化”处理。戴海蓉建议,可以根据人口、路网分布情况,划定一定面积的处理区域,建立区域卫生填埋场或者焚烧发电厂。另外,在城乡壁垒已逐渐打破的基础上,垃圾处理不应再有城乡差别,必须城乡统筹,走城乡一体化道路。

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篇10:垃圾分类作文600字

全文共 765 字

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每天的下午六点,外公便会换上他那件洗得有点发白的蓝色工装外套将家里的垃圾桶都拿到家门口,并排放好,然后带上印着“可回收垃圾”、“干垃圾”、“湿垃圾”三个垃圾袋,再搬个小凳子坐在垃圾桶前。熟悉他的人就知道,他又在进行垃圾分类了。

外公用他那颤巍巍的手伸进垃圾桶,拿出来一个牛奶盒。只见他把牛奶盒拿在手里,端详了一下,再撕开闻了闻,皱着眉摇了摇头,举着牛奶盒回头喊我:“唐小牛,去把它洗干净再拿给我!”我心想:外公也真是的,这破玩意难不成还想收藏吗?我嫌弃的用右手大拇指和食指捏住牛奶盒,用左手捂住鼻子,将牛奶盒放到水龙头下冲了又冲,冲得干干净净,闻起来也没有一丝牛奶味道了。谁知外公接过我洗干净的牛奶盒直接将它剪开,擦干水分后给扔到了可回收垃圾袋里!我顿时就不高兴了,嘟着嘴嚷道:“外公!我好不容易洗干净的,你干嘛又给扔了!我不是白洗了吗?”外公说:“洗干净就是可回收垃圾,可以再利用呀!不洗干净就是干垃圾,就会被焚烧浪费掉了。”我点点头觉得外公说的有道理。外公又从垃圾袋里拿出来张湿纸巾扔进了干垃圾袋里,我忙阻止道:“外公这是湿的,得扔湿垃圾!”他笑眯眯的看着我说:“湿纸巾也是干垃圾,湿垃圾一般指厨余垃圾呢!”说完便继续进行他的垃圾分类了,一边选,一边不停地念叨:“这是干垃圾,这是可回收垃圾,这是湿垃圾……”

看着外公忙碌的背影,我突然想到,现在的海洋被垃圾污染了,森林被垃圾占领了,一批一批的垃圾正在破坏我们美丽的环境。我向窗外看去,环卫工人正在大街上扫地,撮箕里是一大堆的垃圾,街道上还有数不清的垃圾。外公垃圾分类,不就等于在保护大自然吗?假如世界上每个人都献上自己的一份力,保护环境,海洋还会有垃圾吗?森林还会有垃圾吗?

我开始幻想着未来:湖泊里,鱼翔浅底;森林里,层林尽染;沙漠里,片片绿洲……我们的地球一天比一天更美好……

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篇11:垃圾分类的资料家长一封信

全文共 1977 字

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尊敬的各位家长

随着经济社会快速发展和城市功能逐步完善,城市生活环境发生翻天覆地的变化,但同时随着人口的增多,生活垃圾产生量迅速增加,环境隐患日益突出。

长春市作为全国46个垃圾分类重点城市之一,率先提出了《长春市人民政府办公厅关于推进生活垃圾分类工作的实施意见》,并确定了实施区域即:朝阳、南关、宽城、二道、绿园等五城区;新区、经开、净月、汽开等四开发区。按照主席关于“普遍推行垃圾分类制度,关系13亿多人生活环境改善,关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理,要加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,提高垃圾分类制度覆盖范围”的指示精神,长春市委市政府高度重视并明确了到2020年,形成可复制、可推广的垃圾分类模式,回收利用率达到35%以上;到2035年,建立全域覆盖的垃圾分类制度,生活垃圾分类达到国际先进水平。把实施生活垃圾分类作为建设中国最干净城市的重要内容,作为改善生活环境、提升人民生活质量的重要抓手。

一、为什么要进行垃圾分类?

1、经济方面:进行垃圾分类可以将可回收垃圾变废为宝,使之变成能够重新使用的新资源。例如:我们喝剩下的易拉罐就属于可回收垃圾,一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。

2、占地方面:垃圾分类有利于减少土地资源的消耗。生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

3、环境污染方面:垃圾随处乱扔会造成虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,有的垃圾含有重金属等有毒物质,严重地污染环境。合理地进行垃圾分类收集可以减少垃圾的处理量。例如:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害,因此回收利用可以减少危害。

变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,废塑料占生活垃圾的4—7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。

二、垃圾怎么进行分类?

概括为12字:能卖则卖,有害单放,干湿分开

1. 可回收物:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料:主要包括各种塑料袋、 塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。

玻璃:主要包括各种玻璃瓶、 碎玻璃片、 镜子、 灯泡、暖瓶等。

金属物:主要包括易拉罐、 罐头盒、 牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。

2. 有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

3. 湿垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0. 3吨有机肥料。

4. 其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、 地表水、

土壤及空气的污染。

打赢垃圾分类之战,功在当代利在千秋。为了给我们的后代创造一个健康、绿色、环保的世界。宽城教育诚挚邀请各位家长朋友们与我们的孩子共同携手做起,将垃圾分类进行到底。尊敬的家长?

您好!?

随着人们生活水平的提高,经济快速发展,资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,家长朋友与孩子们一起,提高垃圾分类意识,逐步形成垃圾分类习惯,早日实现垃圾源头减量,更有效地进行废品回收和资源再利用,改善我们的生活环境。把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境

1

一、什么是垃圾分类

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

2

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。

三、垃圾分类怎样分类

3

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾

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2

3

4.其他垃圾

参与环保是举手之劳,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧!?

生活垃圾分四类

可回收物

易腐垃圾

有害垃圾

其他垃圾

其他垃圾

生活垃圾分类做“减法”:

生活垃圾—有害垃圾

生活垃圾分类指南

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4.干净完好的衣服可以通过爱心捐衣箱,捐赠给有需要的人。

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篇12:垃圾分类作文700字

全文共 726 字

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杭城的七月骄阳似火,仍然挡不住同学们参加活动的热情。2017年7月28日下午一点三十分,参加暑期社会实践的杭州大成实验学校203班彩虹中队的部分同学们,冒着酷暑顶着火辣辣的太阳准时到达了西苑社区的活动地点。此次活动由西苑社区与彩虹中队联合发起,活动的主题是“垃圾分一分,环境美十分”!

参加活动的队员:卓妍欣、钱依娜、吴航航、来思琪、易舒涵、刘佳琦、毕昕芮、程晗、陈洁、余思璇、孙诗鑫分别在宣传海报上签名。活动按照既定流程进行,彩虹中队小队长钱依娜首先给所有参加活动的同学们宣传普及了垃圾分类知识;然后进行社区居民“关于垃圾分类”的问卷调查,我将参加活动的11名同学分成三个组(四四三分组,三个男生一组),共领取调查问卷25份,短短的十五分钟实际回收问卷24份。同学们拿到调查问卷后分头行动,路上的行人,小区门口乘凉的居民,小区活动室内的人们都积极参与问卷调查。调查问卷活动结束之后队员们仍就分成三个组,捡拾小区绿化带内的垃圾,队员们分门别类将捡拾的各种垃圾分别装在垃圾袋内,便于投放到垃圾箱,捡拾垃圾的过程中,队员们不断的交流:“干枯树枝算什么垃圾?烟头算什么垃圾?砖头算垃圾吗?”……

活动持续了近两个小时,望着孩子们晒得通红的脸,但每个孩子脸上洋溢着快乐的笑容,还有汗湿的衣服,社区主任王媚媚表扬我们说:“孩子们今天的表现棒棒的,通过此次活动同学们不但自身学习到了垃圾分类知识,同时也让社区的广大居民意识到了垃圾分类的重要性,活动很有意义”。

最后队员们将在绿化带中捡拾到的垃圾依次投入到了垃圾房里相对应的垃圾桶中,孩子们异口同声说着“垃圾分类,从我做起!”

——厨余垃圾别乱倒,绿桶是它真依靠;其他垃圾种类多,小区黄桶把它找;垃圾分类,彩虹中队在行动。

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篇13:四年级垃圾分类作文600字

全文共 616 字

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俗话说:“不是一家人,不进一家门。”今天四位妈妈正等着自己的孩子回家,让我们来帮帮他们吧!

下午,我们班展开了“垃圾分类之战”。四位妈妈是:可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶和干垃圾桶。它们齐刷刷地站成一排,等待着孩子们回家吃晚饭。

大战即将开始!第一轮:陈同学VS叶同学。只见叶同学高大强壮的身体在陈同学面前一站,气势上就占尽了优势。可比赛的结果如何,谁也不知道。计时开始……只见陈同学抽出一张“口服液瓶”的卡片,他一下子愣住了!那张卡片好似挑衅着:“我不告诉你我家在哪,就不告诉你,气死你,气死你!”只见陈同学沉思许久,最后仿若一狠心,就不管三七二十一把“口服液瓶”丢进了可回收垃圾桶。我猜他觉得这瓶子是玻璃做的,玻璃是可以回收利用的,他才会有如此举动。可回收妈妈好像在抗议:“这是谁家的孩子啊?你走错家门了,这不是你家。你身上还残留着化学物品呢,是有害的,赶紧去‘有害垃圾家’里去。”就这样,陈同学刚出场就出错了。反观叶同学,他是一投一个准啊!看!他把“食品罐头”投进了可回收妈妈的怀抱,成功获得一分。接着又轮到陈同学了,他一抽,“牙膏皮”三个大字展现在他眼前,他想都没想立马将这投进了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟:“这不是我家,你把我送错家了!”下面的“吃瓜群众”也激动了:“错了,错了!它家在可回收垃圾桶那里。”陈同学“知错就改”,将它投进了可回收垃圾桶。

其他人的对决也是非常精彩,笑料百出。这场垃圾分类大赛真是太精彩了!

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篇14:一、关于作文题目的分类

全文共 213 字

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有资料显示,在已知27个省市的35个作文题目中,命题作文有20个,占57%;半命题作文有11个,占三成多;给材料自拟题目作文有4个,仅占一成多。可见,命题、半命题在今年中考作文中占主导形式,所占比例达89%。

用命题和半命题作文,直接的好处就是学生在写作中不容易跑题。题目越长,字数多,对考生的主题要求,越具体,跑题的可能性越小。而一些题目短的,却扩大了考生的选材范围。如河北省的《陪伴》、四川省的《拥抱》,都是易写难精的作文。

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篇15:垃圾分类,从我做起作文700字

全文共 683 字

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垃圾分类,从我做起”,这句话是许多人常说的话,可是,他们只是动了动嘴巴,而没有真正的去实践,就算去做了,但也做得不正确,当我遇到他人乱扔垃圾时,做为“环保小卫士”的我,就会上前去阻止,然而,他们却丈二和尚摸不着头脑地说自己已经将垃圾扔进垃圾桶了,为何还要责怪他,一脸的恼怒,我作为一名合格的环保小卫士,现在就将懂得的关于“垃圾分类”的小知识普及给大家吧!

垃圾分类,那可不是简单地将垃圾随意地扔进一只大大的垃圾桶就行了,而是在丢弃前先要将垃圾进行分类,在小区等地,一般垃圾桶都会有四个,也就是我们要将垃圾分成四类,它们分别是:厨房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面听我慢慢地讲解这四种垃圾的区别:

“厨房垃圾”指的是餐饮者、单位食堂等在生产过程中所产生的餐厨废弃物,还有居民家庭生活中产生的厨房垃圾和集贸市场产生的易腐性垃圾。如:苹果的果皮、过期的食品和每天吃剩下来的饭菜等,就属于厨房垃圾。

“可回收物垃圾”是指一些没有被污染的、适宜回收与资源利用的生活垃圾。如:我们打草稿的废弃纸类,塑料和金属制品等。

“有害垃圾”是指一些对人类健康或者给自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾。比如:你妈妈的废弃化妆品、家里过期的药品,还有废旧的灯管等都属于这类垃圾。

“其它垃圾”是指除了以上三种垃圾之外的其它生活垃圾。比如:外卖的一次性包装餐具盒、破旧的碗、陶瓷品、还有爸爸吃的烟蒂等,就是属于这类的垃圾。

讲完了这些垃圾分类的小知识,大家应该对“垃圾分类”有了深入的理解吧!让我们学会垃圾分类,人人争当合格的环保小卫士!

希望“垃圾分类”变得更简单,我们身边的环境更美好!

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篇16:社区垃圾分类倡议书

全文共 635 字

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各位小区居民:

随着我国经济飞速发展,由于单纯追求经济增长,忽视环境保护和能源、资源节约,导致现在要为能源、资源消耗过大和生态环境恶化问题付出了高昂的代价。通过实践证明只有先预防后发展才是经济发展之路。现在我们在面对某些问题时就要带着可持续发展的眼光去解决。

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物,而我们能做的就是将垃圾分类

社区生活中常见的可回收垃圾主要有:

废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,需要特别的处理。

参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究文明的体现;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定更好,我们的社会一定会更文明、更进步!希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

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篇17:初中语文必知的文体知识

全文共 2165 字

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1 、记叙文的六要素是指所写事件的 时间 、 地点 、 人物 、 起因 、 经过 、 结果 。

2 、根据需要,记叙文可采用第一人称( 我、我们 ),第二人称( 你、你们 ),第三人称(他、他们),一般的说 第一人称 和 第三人称 经常使用。

3 、记叙文的中心思想,是指通过 写人 、 记事 、 写景 、状物所表现出来的对生活的主要看法。中心思想必须 明确、集中 。

4 、材料是文章的骨肉,是为表现 中心思想 服务的;中心思想是文章的灵魂,是统率 材料 的。

5、 能突出中心思想的主要材料要 写得具体些、详细些 ;对表现中心思想起一定作用次要材料要 写得概括些、简略些,详略得当,可以使文章主次分明,中心突出 。

6、 记叙的顺序一般有 顺叙 、 倒叙 、 插叙 。

7 、线索,指 贯穿文章全部材料的脉络 。

8 、说明文根据说明对象可分为 事物 说明文和 事理 说明文。

9 、说明事物必须抓住事物的 特征 。所谓“特征”就是 该事物区别于其他事物的 主要标志。抓住了特征也就抓住了事物的本质。

10、 说明顺序主要有 时间顺序 、 空间顺序 、 逻辑顺序 。逻辑顺序主要有六种:由 整体 到 局部 ,由概括 到 具体 ,由 现象到 本质 ,由 一般 到 特殊 ,由 主要 到 次要 , 由 原因 到 结果 。

11、 常见的说明方法有 下定义 、 分类别 、 列数字 、 举例子 、 作比较 、打比方 、 引用 、 配图表。

12 、为了说明对象的特征、本质更加鲜明突出,或者使文章更生动,更有趣味性,可以在说明中适当的 描写 和 叙述 。

13 、议论文的三要素是 论点 、 论据 、 论证 。论点是作者对所议论的问题所持的 见解 和 主张 ,是议论文的灵魂。一篇议论文一般只有一个 中心 论点 ,有的议论文还围绕中心论点提出几个 分论点 ,分论点是用来 补充和证明 中心论点的。

14 、直接提出的中心论点在文中的位置,或在 开头 ,或在 中间 ,或在 结尾 ,有的文章 标题 就是中心论点。

15 、论据是作者 阐述 或 论证 论点的根据。要让别人赞同自己论点,作者就得拿 事实 和 道理 作为根据来证明它的正确性。

16 、用来论据的事实,包括有代表性的确凿的 事例 或 史实 以及 统计数字 等。事实可以是具体的,也可以是概括的。

17、 用作论据的道理,应该是经过实践检验的,包括 马克思列宁主义、 毛泽东思想 的精辟理论,名人的名言警句 以及 人们公认的 事理等、自然科学的 原理 、 定律 、公式 等。

18 、论点和论据的关系是 被证明 和 证明 的关系。

19 、论证方法有 例证法 、 引证法 、 对比论证法 、比喻论证法。

20 、议论文的论证方式有 立论 和 驳论 。

21 、小说的三要素是指 人物 、 故事情节 、 环境 。

22 、小说是以 刻画人物形象 为中心,通过完整的 故事情节和具体的 环境描写 来反映社会生活的一种文学体裁。

23 、小说中刻画人物的方法多种多样,可以有 肖像描写 、 语言描写 、 动作描写 、 心理描写,也可以通过其他人物的反映和态度进行 侧面 描写。

24 、小说的故事情节有 开端 、 发展 、 高潮 、 结局 ,有时前面有 序幕 ,后面有 尾声。

25 、小说中的环境描写包括 自然 环境描写和 社会 环境描写两类。环境描写是为了 交代背景 , 渲染气氛 , 衬托人物 , 发展情节 服务的。

26 、根据篇幅的长短,小说分为 长篇小说 、 中篇小说 、 短篇小说 ,短篇小说中千字以下的叫 微型小说,也称小小说,一分钟小说。

27 、塑造人物形象 是小说反映社会生活的主要手段。小说是通过 情节 来展示人物性格,表现主题的。小说的人物形象是以 现实生活 为依据,经过 艺术加工 创造出来的。他比生活中的真事更集中,更完整,更具有代表性。

28 、根据表达方式的侧重点和内容的不同,散文一般分为 叙事散文、抒情散文和 说理性散文 。

29 、叙事散文以 写人记事 为主,字里行间洋溢感情,我们学过的叙事散文有《从百草园到三味书屋》、《我的老师》、《藤野先生》、《枣核》、《背影》、《回忆我的母亲》、《记一辆纺车》、《小橘灯》 ,抒情散文以 写景状物 为主,着重抒发作者的情怀,学过的抒情散文有 《春》、《荔枝蜜》、《白杨礼赞》、《听潮》 。

30 、诗歌的主要特点是: 集中性 、 精炼性 、 音乐性 。

31 、按表达方式分,诗歌可以分为 叙事诗 、 抒情诗 ;按形式分,可以分为 格律诗 、 自由诗 和 民歌体 。我们学过的叙事诗有《卖炭翁》《木兰诗》《 石壕吏 》

32 、词是 旧体诗歌 的一种,原是一种按照乐曲节拍创造的歌词,后来逐渐与音乐 脱离,成为一种 有固定格式 的诗歌体。词牌是 曲调 的名称,它与词的内容没有必然的联系,如《沁园春·雪》中“ 沁园春 ”是词牌,“ 雪 ”是题目。

33 、民歌体诗是 仿照民歌样式所写的 新诗。民歌是广大劳动人民的 口头创作 ,是在口头流传过程中的经过不断加工而成的诗歌。如《 敕勒歌 》。

34 、散文诗是用 散文 的形式写成的诗,兼有 散文 和 诗 的特点。我们学过的散文诗是 高尔基 写的《 海燕 》。

35 、散曲是 元 代盛行的新诗体,分为套数和小令两种。

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篇18:三年级垃圾分类的作文

全文共 295 字

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大家都知道现在的地球被大家垃圾分类的坏习惯破坏,你知道为什么这几天会下雨呢?因为地球生病了,一直在拉肚子,我们要救地球,让吴中的明天更美好。

又一次,我去上方山看见大片大片的桃花,真是生机勃勃,我们继续往前走,一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上,还看见打捞上来的一节费电池,电池只要抛到河里就可以污染5平方米的水源,电池的威力太可怕了。接下去我们来到烧烤区,那里有三个垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾,我就跑过去看看垃圾分类有没有分错,可是里面空如也,一个东西都没有,我想不可能,看见人们在烧烤,他们的垃圾都往一个垃圾桶扔,已经满了还扔,真没素质。

只要我们不扔垃圾,末来吴中更美丽。

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篇19:垃圾分类从我做起作文500字四年级

全文共 537 字

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以前的人们并不知道垃圾分类的重要性,以为只要把垃圾放进垃圾桶就可以了,但这样并不好。

今天我来当小区里的小小垃圾分类员,来告诉人们垃圾分类的重要性,有位叔叔要扔易拉罐,我告诉他:“叔叔,这个易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里,因为易拉罐可以回收再利用,而且还可以变废为宝,”“我爱上哪儿就扔哪儿,你管不着,”说着把易拉罐儿往地上一扔,我告诉他:“叔叔,垃圾分类,人人有责,如果垃圾不分类,这个世界就会变得,臭气熏天,别看现在你扔一个垃圾,日积月累,就会变成一座垃圾山,为了这个世界更美好,所以不要乱扔垃圾”。这招还真管用,那位叔叔立即捡起易拉罐,把易拉罐扔进垃圾桶,并和我一起阻止那些不会垃圾分类的人。我们一起阻止了一个个乱放垃圾的人,并且还加入我们,和我们一起宣传垃圾分类。以后,居民们再也不会乱丢垃圾了,每次把垃圾分类好,并把分类好的垃圾放在相对应的垃圾桶里。

为什么要垃圾分类呢,因为生活中有些物质不易降解,使土地受到了严重侵蚀。垃圾分类可以去掉,可以去掉可回收的、不易降解的物质。目前我国的垃圾处理是多采用卫生填埋甚至简易填埋的方法,但这种方法会使农业生产大大减少,而且有塑料会被动物误食导致死亡。

所以垃圾分类是多么重要啊,让我们行动起来,让大家行动起来,保护环境,人人有责。

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篇20:高二垃圾分类作文500字左右

全文共 870 字

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暑假中,妈妈觉得我也不小了,应该为家里做些力所能及的事情,所以决定将扔垃圾这一任务交给我。我心想:这还不容易,简直是小菜一碟。于是我欣喜地接受了。

接受任务的第一天傍晚,我便兴冲冲得从楼上拎着三袋子垃圾来到楼底下,然后像玩飞镖似的,齐刷刷的将三袋垃圾远远的将之随意地投进了一个大垃圾桶里。我正欲离开之际,只见一个婆婆右手拿着火钳走过来,一边将我刚扔下去的袋子进行分类放置,一边让我留下来跟我讲解三个垃圾桶的各自用途。在听她讲解的同时,垃圾桶里不时发出阵阵恶臭,望着她整个人身子靠着那臭哄哄的垃圾桶,我顿时对这位阿婆肃然起敬,同时也为自己刚才的野蛮举动感到无比惭愧。

回到家中,我将这件事告诉了妈妈。妈妈先是肯定了我的思想上的快速转变、认识,接着妈妈跟我讲解了我们新安社区垃圾分类的一个概况:新安是无锡首个垃圾分类试点社区,有数百名婆婆、叔叔每天在这样的岗位上工作,寒冬酷暑,刮风下雨,每天如此,已经推行了三年了。这也是我们新安花园比别的地方的安置房环境好的原因之一。听了妈妈的话,我突然想看看,这个垃圾收集了以后又是如何再次分类的。爸爸说这个分类点就在我们三区旁,可以带我去看看。

第二天一早,爸爸带着我来到的了太科园垃圾转运站。由于我们去的时间不凑巧,里面的车子都出去开始收垃圾了。爸爸先带我去参观了整个的垃圾分类的流程图及一些机器。

参观过程中,不时飘来阵阵恶臭,再往前走,终于来到垃圾处理的地方。两名阿公正在处理那些气味异常的垃圾。

他们每天都要面对恶劣的环境在工作着,衣服,雨鞋其实挡不住恶臭,而他们给予我们小区的却是干净的环境。突然之间,我不觉得他们脏了,我走上前去,跟他们讲起话来。穿雨鞋的阿公讲,夏天一天的垃圾就有七八吨呢,有些垃圾都生蛆了,他腿上穿的雨鞋有时被硬的东西弄坏了,也只能临时将就着,一年要穿坏四五双呢。

其实我们每一个人的一念之间,举手之劳就能让他们的工作轻松点,所以我给无锡每个角落顶着烈日炎炎,挥汗如雨的在我们的环境卫生默默的奉献着的环卫工人点个赞,同时呼吁我们每一个人从身边的一点一滴做起,做到不乱丢垃圾,垃圾须分类。

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