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小学六年级家长写给孩子的信(通用20篇)

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致六年级孩子的一封信

全文共 339 字

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孩子

今天是母亲节,我收到你的,真是太感动了!信写得那么真实、那么诚恳,我的眼泪从眼眶里情不自禁地滑落下来,看着你一天天长大,一点点地懂事,我感到无比的欣慰,因为我们有了一个非常懂事的好孩子。

光阴似箭,日月如梭。不知不觉地,今年你已经十岁了。同时我们也为你付出了许多艰辛,我们无怨无悔。我们既然是你的父母,就应该尽我们的义务,把你养育成为一个对社会、对家庭有用的人。你的快乐、健康就是我们的幸福。

你是一个非常坚强、勇敢的小男孩。记得你每次生病上医院打吊瓶时,你都很勇敢,从来都不哭,连护士阿姨都称赞你;在家吃中药汤,虽然药很苦,但你总是乖乖的吃下去。还记得你小时候,不小心磕坏了下巴,缝了两针,可是你一滴眼泪都没流,真是太勇敢了,妈妈

下面妈妈

祝:

学习好,生活好,一切平安!

妈妈

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篇1:假期间给家长的一封信

全文共 541 字

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家长同志:

您好!寒假将至,为使孩子度过一个愉快、安全、有意义的假期,希望您能切实加强对孩子的教育和管理,切实尽到家长的教育和监护职责。

1、教育孩子增强“安全第一”的意识,学会一些自我防范、自我保护的知识和本领。

2、加强孩子的消防、用电、用气安全教育,禁止孩子单独燃放烟花爆竹,防止引发火灾或伤害事故。

3、教育孩子不单独外出游玩,不接受陌生人的小恩小惠,不与陌生人交往。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。

4、注意旅行安全,提前落实好安全防范措施,严格遵守交通法规,注意乘车等交通安全。

5、教育孩子自觉学习科普知识,提高科学文化素质。不到网吧和游戏厅等娱乐场所上网和玩耍,引导学生安全文明上网,自觉抵制邪教或不良息的侵袭。

6、预防食物中毒。注意节日期间饮食安全,讲究卫生,预防食物中毒事件的发生。

7、禁止孩子到江、河、湖、海等危险区域玩耍或滑冰。

8、遵守社会公德,爱护公共设施。教育孩子讲文明,懂礼貌,待人接物体现中小学生的良好精神风貌,听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动。

孩子是家庭的未来和希望,为了您孩子的安全与幸福,请将孩子的安全教育、安全管理作为头等大事来抓,让孩子度过一个安全、健康、愉快的假期。谢谢您的支持与合作!

顺祝合家欢乐、万事如意!

写信人:

日期:

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篇2:给同学的一封信的作文小学

全文共 550 字

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亲爱的同学

你好!

你是一个比较优秀的同学(至少我是这么认为的)。虽然你是优秀的同学,但是你也不能冷落别人啊!每次,同学问你能不能一起回家,你总是说你有事,还嫌别人光追你,一还嘴的空,你就跑得无影无踪。我知道你喜欢吃小商店的东西,但你也不能因此冷落别人!以前,你是老师的好帮手,是同学的好伙伴;可现在,你却成了一个乱花钱的小霸王,在校外,干什么都要听你的。你不是学习最好的,但也很不错啊!我真的不知道,你怎么会变成这样?是家长管得太松?还是老师教育得不好?还是我们想吃这些东西?请你自己想一想为什么吧!每次,同学想跟你玩,你总是以各种各样的理由拒绝。比如:我要复习呀~我要写作业啦~我要睡午觉啊其实,你一中午一直在吃喝玩乐,连测试都不带复习一下子,真是个“有心考好的小博士”!有时候,你都不顾别人,总是躺在床上,拿一双“小臭脚丫”对着别人,别人都默默无闻,你也察觉不到吗?有什么冲突,你就光指责别人,不想想自己的错误,眼泪都快成一个小水池啦!别人不小心把东西掉在你床上,你就会将东西藏起来,不承认你拿了。在此,我不想说出你的姓名和班级,我不想让你受批评,也不想让我们俩的关系更加冷淡。我只想对你说一句话:“事实已成这样,只能尽力改正。”否则啊,你就成了一个乱花钱的小怪物啦!

你的同学_

20_年_月_日

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篇3:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 562 字

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时光荏苒,光阴飞逝,一转眼,六年小学生活即将结束。六年之中,有欢笑,有泪水,还有不舍……

欢歌笑语

记得有一次,我们去横店春游。到了活动场地,同学们就像脱缰了的野马一样,向四周分散出去,整片场地上都游荡着同学们的欢笑声。我和其余的几个同学坐成一圈,兴奋地交谈,还玩了许许多多的小游戏。这次横店之游令我玩得不亦乐乎。此时此刻却成了我难以割舍的记忆,我一定要将它好好珍藏,成为我心中那颗明亮的星星。

依依惜别

在我三年级下半学期的期末考试结束后,班主任童老师告诉我们,在休学典礼之后,童老师就要离开我们。我们都特别舍不得童老师,但也不想童老师太为难,所以我们为老师准备了一个饯别会。当老师走进教室看到我们精心为她准备的一切,激动地流下了泪水,我们的泪水也因舍不得老师夺眶而出。

热切关心

在五年级的一次体育课上,因为前一晚下过雨,导致操场上有许多积水。突然,我被一个同学撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝盖上磕破了皮,立马渗出了血。同学们看见了连忙跑过来问我要不要紧,还有同学拿来了碘酒和棉签,小心翼翼地给我处理伤口,顿时一股暖流涌上了我的心头。

六年,也许可以换来一棵大树;六年,也许可以换来一番事业;六年,也许可以换来一仓粮食……对于我来说,六年,换来的是一份深厚的情谊。希望在将来,我们还能遇到彼此,重温那美好、愉快而又难忘的小学时光。

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篇4:家长对高三孩子的期许和祝福的一封信

全文共 1768 字

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____:

两个多月没回家了吧?爸爸有点想你,是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊,爸爸给你做鱼吃。

爸爸想了想,想到几个问题,写给你看看。

一,高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。

二,不要过度抱怨高考制度和社会的不公,偶尔吐吐槽骂骂也就算了。校长实名制公平吗?---衡中就不是北大实名制!自主招生公平吗,---是人人可以参加吗?保送公平吗,---理科奥赛可以保送,凭什么文科生有了个人作品不可以保送?艺术特长、体育特长公平吗?高考招生地域公平吗?加分公平吗?农村子女少数民族加分公平吗?学生科技发明有多少是学生的作品?有多少改了民族改农户?有多少潜规则拼爹行为在起作用?!

中国这个社会,已经容忍这种社会现实的存在,很多既得利益群体都在竭力维护这种存在,更多人在把进入这个群体当成一种追求和炫耀,任何一个试图改变这种观念和现实的想法都是徒劳无功的。中国已经进入权贵世袭、阶层固化、社会活力缺乏的低俗媚权时代,所以,你想获得你的尊严,改善生活境遇,就要迈好高考这步台阶。

三,不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。

四,不打疲劳战,不自欺欺人。累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。

五,要有好的心态。别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。

六,不要轻易涉足感情,人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。

七,也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气,农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。

八,别卖弄小聪明,衡中没有低智商,只有性格不同。永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。

九,吃饭别考虑给爸爸省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。夏天多吃点冷饮,冬天多喝点咱衡水的六个核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。

十,多和比你学习好的同学交往,别那么难为情,别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。

最后一条,管理好自己的时间,不要以为老师抓的很紧了,学习的时间不短了。你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。

人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。

父谨嘱。_ueditor_page_break_tag_

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篇5:小学新学期致家长的一封信

全文共 515 字

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亲爱的家长朋友们:

新年好!送走热闹欢腾的春节,我们走进了充满希望的新学期。在此,首先向家长朋友们表达最诚挚的新春祝福及对家长过去的支持和任表示衷心的感谢,另外对新生家长的加入满怀无限的期待!新学期,新起点,接下来我们将共同面对崭新的一页。在接下来的学期里,希望家长朋友能一如既往地支持我们的工作,并积极给予意见和建议,希望每个孩子都能开开心心地学习,快快乐乐地成长。

经过了一个假期,孩子们在小学养成的一些生活习惯可能已经被打乱,初春时节,寒冷依旧,有些宝贝不想来小学,在这种情况下,希望家长能够坚定立场,每天坚持按时送孩子来园,尽快让孩子恢复正常的生活作息。

为了保证新进园孩子能够顺利适应园内生活,老生尽快恢复良好的生活习惯,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下工作:

1.每天准时送孩子入园,尽量不要间断。

2.不要打破孩子的生活规律。在家时,也要做到三餐正常,早睡早起。

3.家长控制好自己的情绪,用积极、轻松的情绪去感染孩子。

4.需要服药的孩子,请家长早上来园时到老师处填写服药记录,并把药交予老师,不要放在孩子书包里不说。

5.请家长保存老师的电话号码,有事情可以电话联系。

祝:

新年快乐,合家欢乐!

小三班全体教师

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篇6:小学学生家长致老师的一封信

全文共 1787 字

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昨天我参加了23 班的家长会,听了您的汇报,知道23 班的成绩在这次期末考试中有整体的、大幅度的提高,缩短了与其它重点班的差距,这是值得欣慰和骄傲的。对此,作为学生家长表示感谢。但同时也给我一种印象,那就是23 班在6 个重点班中,班风应该是较差的,成绩应该也是较差的。对于其中的原因,我们应该认真思考。

从前几天学生给老师的打分中,我就感觉到这个班风气不正,有一部分学生在故意捣乱,当然也不是说学生的品质不好,有可能是无意识的,没有意识到自己的所作所为会给他人造成什么坏的影响。对此,我建议李老师应该采取温和的手段改善班风,不要有所顾忌,家长们应该都是支持的。对于一些特殊的、不好****的学生,应该找家长多谈谈,共同做好学生的工作。

一个班的风气至关重要,风气的形成因素是多种多样的,也不是一天半天就能够形成的。我想,缺少几个尖子生可能就是其中的原因之一,没有尖子生整体的带领、引导,也就没有了榜样。俗话说,榜样的力量是无穷的。班风就是一个班的生活环境、学习环境,是一个班集体对待生活、学习以及人生的整体态度的反映。良好的班风,可以使一个班的气氛团结、活泼、积极,整体向上。而不好的班风,就可能使整个班集体落后,就可能使本来有机会成为尖子生的学生受影响而变得落后。因为这种不好的影响是逐渐渗透到一个人的脑海里的,是不知不觉的。这不由得使我想起我的中学时代,在我的班里就是因为班风不正,而使我们在高考大战中损失惨重,要不然会有更多的学生走进理想的大学校园。

整体来看23 班的学生,大多数还是比较聪明的,不同的学生可能在智力上有所差异,但这不是主要的,也不是一个人在今后的生活和事业上能否成功的决定因素。至于没出现几个尖子生的问题,我想可能是缺少正确的学习方法和思维方式,这就需要老师和家长去正确的引导和开发。许多家长在这方面没有经验,这就需要老师费心了。可以让全班的同学多互相探讨、多交流一下自己的经验,或者让其他班级比较优秀的学生介绍一下经验,争取每个同学都有一套适合自己的学习方法,这样学习成绩才会有质的飞跃。

从我的经验来看,正确的学习方法就像是利器,可以起到事半功倍的作用,可以弥补学生在智力上的差异。许多优秀的学生,往往并不是班里、年级里最聪敏的,而是最会学习的学生,因为他有正确的、适合自己的一套学习方法。其他同学我不好妄加评论,就李婷来说,我就感觉他的学习方法不太正确,思维方式单调,尤其是在复习阶段,抓不住主要问题,西瓜芝麻一起抓,综合考虑问题的能力欠缺,这就是她成绩没有实质性提高的主要原因。

多给学生自己的时间。现在的学生是不是作业都是那么多。每天完成作业以后,时间就很晚了。留给学生自己支配的时间不多了,这样也就没有时间复习和补漏了。我记得有位名校的老师说过,要想让学生从题海战术中解脱出来,老师应该先在题海中战斗。老师把各种有意义的典型题型提炼出来,再传授给学生,应该不失为一种好的方法。

现在讲究素质教育,我认为素质教育的实质就是培养学生正确的的思维方式和学习方法,教给他们遇到问题、发现问题,又怎么去正确的理解、解决问题的能力。在生活、事业中是如此,在学习考试中又何尝不是如此呢?知识是有限的,学生在学校是学不完的,老师也是讲不完的。只有掌握了正确的学习方法和自学能力,学生在出校门以后,就可以自己去学习了。一个人能否成功,关键就在于此,这是考察一个人水平的关键因素。现实当中有好多学生,在学校里学习很好,出了校门,没有了老师的引导,反而不知道如何学习了,结果一事无成。这就是没有培养好学生的学习方法和思维方式。师者,传道、授业、解惑也。作为人师,主要的在于给学生传道。传给他们正确的学习方法和思维方式。对于他们在生活和学习中遇到的惑也要解决。

我是一个大学的教授,这几年我就感觉现在的大学生学习方法,尤其是思维方式很差。进了大学还是高中的那套学习方法,对老师的依赖性很大。对他们来说大一、大二就是高四、高五。这不能不说是中学教育的失败。但是现在虽然讲的是素质教育,可是整个社会还是以应试教育为基调。虽然学校给减负了,但家长却在给学生增负。干什么事情都不让孩子输在起跑线上。因此,我们不得不面对现实,在应试教育上走到底。当前的问题是不管他什么教育,只要学生成绩好了,考虑上了理想的学校,走在了同一条起跑线上,就是好的教育。

让我们共同把23 班共同建设好吧!

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篇7:致六年级孩子的一封信

全文共 697 字

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亲爱的同学们:

时光荏苒,不知不觉中你们已经是六年级学生了。六年级就是一个转折点,转的方向和路对了,你的前途将是一片光明。但如果你转得不好,就会进入岔口。

学习是没有止境、不可以停止的,知识是需要不断积累的。积土成山,积液成裘,积水成渊,积善成德,“千里之行,始于足下”、“不积跬步,无以至千里”。只有这样,才能兴风雨,产蛟龙,起宏图,成为一个学识渊博、品德高尚的人。

作为你们的老师,我祝福我的每一个学生都能有美好的未来。不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,在老师眼中,你们个个是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,你们要勇敢面对脚下的未走完的路,不要停下来。

首先,要有端正的学习态度。六年级的知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,你们完全不用惧怕,对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,形成自主学习的好习惯,你们最后一定会取得成功。

其次,要有较强的学习能力。学习要求分析各门学科的特点,结合自己在记忆、运算、理解、推理等方面的知识,综合运用,才能学好每门课。不要放任自由,不因个人的喜好而形成偏科,因为社会需要的是全面发展的人才。

最后,希望每个孩子要有顽强的承受能力。不管遇到什么困难和挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,自强不息、永不言败。希望你们一定要树立起坚定的念,远大的理想,坚持正确的成长方向,脚踏实地走好人生每一步。

老师相信你们在未来的学习和生活中会成为强者,在广阔的天空中展翅遨翔,成为一只快乐的雄鹰。最后老师祝你们学业有成!

全体老师

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篇8:小学一年级给孩子写一封信

全文共 1158 字

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亲爱的女儿:

你好!

看到你一天天地长大,爸爸妈妈感到非常的欣慰,时间过得真快呀!转眼一年级的上学期就过去了,很高兴你又增长了不少知识,每门功课都学得很好,这一切都跟你的努力分不开,当然还有你的老师,可别忘了她们呀!

在上个学期里,你成长了很多。你学会写汉字了,而且至少能够正确地书写100多个汉字了,同时,你在里面还发现了很多汉字的奥秘,比如有一天在饭桌上,你告诉爸爸妈妈,你会写“秋天”的“秋”字了,因为你会写了“禾”和“火”,爸爸妈妈感到很高兴,你是认真、聪明的孩子;你的数学运算能力提高了很多,数学题的计算越来越准确,爸爸妈妈觉得这与你的坚持练习和训练是分不开的,你是个很努力的孩子;你从一开始不会跳绳到后来最多可以一分钟跳100多个,妈妈真的没有想到,妈妈从小就没有学会跳绳,就算现在,妈妈也不怎么会跳,爸爸妈妈为你自豪;你上课认真听讲,能够上课举手发言,而且你能够大声回答问题,同学们都为你鼓掌了呢,爸爸妈妈为你骄傲;你能够团结和帮助同学,记得你讲过,你把你的橡皮借给你的同桌,作为学习小组的组长,你帮助小组的同学,爸爸妈妈真的为你高兴;你在钢琴学习方面也取得了很大的进步,每当爸爸妈妈听到你优美的琴声响起时,爸爸妈妈都由衷地感到高兴,这与你的努力练琴是分不开的;你能够用英语做简单的自我介绍了,这与你认真努力的学习是分不开的;你开始勇敢地与人打招呼了,那天听到你问候宸宸妈妈时,爸爸妈妈真的觉得你长大了,你有进步了。总之,你在很多方面都取得了很大的进步,爸爸妈妈不能把它一一列举出来,爸爸妈妈想告诉你的是,女儿你很棒,你很努力,爸爸妈妈为你自豪。

新的学期又要开始了,一个大作家说过,“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”孩子,你记住,只要认真学习了,不断地努力了,不停地练习和训练了,你考多少分都可以,学习是一个不断努力的过程。

记得之前妈妈曾经给你写过一封,告诉过你,我们都会犯错误,爸爸妈妈从小到大,也犯了很多很多次错误,数都数不清,每个人都是在错误中成长的。伟大的发明家爱迪生在经过了1000次左右的失败后,才发明了电灯。孩子,别怕,无论发生了什么事,你有一个家,有一个爱你的爸爸妈妈

女儿,爸爸妈妈还想告诉你的是,每个人都有自己的想法和做法,别人做什么说什么,我们无法控制,但是我们可以决定自己想要说什么和做什么。你也有你自己的想法,爸爸妈妈希望你能够大胆地把自己的想法说出来,把自己想要的东西说出来,无论你说了什么,做了什么,爸爸妈妈都不会怪你,不会责怪你,爸爸妈妈永远支持你。

爱你的爸爸妈妈

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篇9:六年级家长给老师一封信

全文共 538 字

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亲爱的李老师

您好!

时间过的真快。也许,您已不再记得我们了,但您对我们的教诲之恩,我们永生难忘。

还记得三年前,每周五是您带我们去吃饭。虽然,吃完饭后您从来没有让我们去操场上玩过,而是让我们静静的待在教室里,默默地写作业,但是,每当下课铃声打响的时候,您都会放下手中的作业,对我们说:“同学们,下课了,出去玩一会儿吧!”但我们班有的好学生会说:“啊!老师您把这题讲完吧!”虽然您心里非常地清楚,还有很多作业没有讲,但您还是会给那些好学生一个慈祥的笑脸,并说:“没事,没事,反正我们也不着急,对吧?”李老师这是您对我们的喜爱。

当然,您不仅喜爱我们,还非常地关心我们。

还记得,您每次带我们去吃饭的时候,都会特别关心一些平常不喜欢吃饭的同学。您每次都会把一些好吃的饭菜分给我们吃,而您自己则会说:“没事,没事,我不饿,而且我要是饿了,我办公室里还有一点吃的呢。”李老师,这是您对我们的关心。

您还对我们特别的严厉。

虽然,您每次都准时下课,但您上课的时候,对我们是非常严厉的。我有一次没有考好,您把我叫到办公室去,让我好好想想,为什么会考成这样。于是我反思自己,专心投入学习,最终在下一次考试中取得了好成绩。这都离不开您的鞭策与期许。

李老师,您真是一位好老师,我尊敬您,喜爱您!

此致

敬礼!

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篇10:难忘的事小学六年级作文500字

全文共 534 字

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每个人都有自己难忘的事,在我记忆的长河里也有许许多多令我难忘的事,其中最深刻的还是今年的秋游。

秋游那天天刚蒙蒙亮我就起床了,带着前一天准备好的食物,早早地来到学校,这时我才发现学校里一个同学都没有,我只好在一旁耐心的等待!来了,来了!秋游的大巴终于来了,我立刻登上车,随后同学们也陆陆续续赶来。经过3个小时的车程,终于抵达了目的地——无锡的三国城。

三国城坐落在葱茏苍翠的军嶂山麓、风景如画的太湖之滨,是拍摄连续剧《三国演义》的重要景点。到了三国城的大门,首先映入眼帘的是宏伟的城楼,用一种磅礴的气势欢迎我们的到来。我们秋游的第一站是水兵训练营,里面的设施可真齐全,有一艘古老的木战船,停泊在茫茫的湖泊中,还有两位张弓拉箭的大将军守候在这里,真是栩栩如生。接着,我们又去了吴营码头,老师带领我们乘上一艘小船,行驶在碧波浩渺的湖面上,我们个个咧着嘴大笑。最后来到骑马区,我摸了摸口袋一看,唉,我咋忘记带钱了呀?一旁的文老师说:“来,我请你骑马吧,”顿时我便感到一股暖流流遍全身。我小心翼翼的骑上了马,置身于这样的情景之中,我仿佛回到了英雄辈出的三国时代,和同学们一起征战沙场,建功立业。随着时光的流逝,我们的秋游接近尾声,大家都还意犹未尽,依依不舍地乘着大巴离开了三国城。

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篇11:给同学的一封信的作文小学

全文共 499 字

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帅气的梁珈诚:

你好!

在年级的时候,我们互相认识了,并成为了好朋友。今年寒假,我想请你到我家来做客。

我的家很温馨,有温柔的妈妈,有能干的爸爸,有一方有难,八方支援的姥姥,有可爱的我,还有机灵的小鱼。

记得在去年暑假的时候,咱们组团去黎明湖游泳,当时我不会游泳,只是好奇,还有些害怕。到我要下水的时候,你叫住了我,说:“我数一、二、三

,咱们一起跳吧。”那时,可把我乐坏了,但是,我刚要准备跳的时候,你就书到了三,一下把我拉入湖中,我当时吓得闭上了眼睛,就在我落入湖中的一刹那,你却突然来了一声坏笑,我怒发冲冠,刚要追你,又被你绊了一脚,摔了个“狗啃泥”。我当时就借用灰太狼说的话:“可恶的梁珈诚,我一定会回来的。”你们听了我说的话,又开怀大笑。我被你们气得不成样子,连忙抓住你,可是,正当我得意时,突然一道水向我喷来,我又被你们整得人不像人,鬼不像鬼。

我脑子一转,来了主意,在那里装哭,你们都以为我真的哭了,,连忙救助我。我一下子睁开了眼睛,这时,你们才知道自己上了当,都东逃西窜,我用武器把你们都抓住了,我一阵坏笑。你们也被我气坏了。

就写到这吧,记得到我家来哟!

祝你生活愉快!

你的同学_

20_年_月_日

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篇12:小学4年级英语写一封信

全文共 1073 字

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12 May 2006

Dear Sir,

I am a December 2003 graduate from the University of San Francisco (USF) with a bachelors degree in International Business. As part of my career planning, I am very interested in supplementing my international business education with a basic knowledge of the Chinese language. This I hope will help me enter into business commerce with business organizations partnering with Chinas economic development.

I already have information from BLCU and hope to study there for at least one full year starting with this summers program continuing through the fall and spring semester 2006. Can your office advise me if such scholarships might be available to me?

I have been studying Chinese for one year now. I am not sure what level I belong to. I was told that there will be an HSK test in our university in September. I am planning to attend the test. But I dont know if the result of the test is recognized by your university. If so, can it be a help for me to apply for the scholarship?

I am looking forward to hearing from you soon.

Yours faithfully,

Tom Jolly

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篇13:至六年级孩子一封信

全文共 1841 字

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亲爱的同学们:

首先,我先向你们表示提前的欢迎,还有一年你就成为一名中学生了,我在中学的大门期待着你们的到来。可是,你们要知道,进入中学,不仅仅是去掉了“小”字,也不仅仅意味着你又长大了一岁,你们会面临比小学更多的科目和更繁重的学习任务。老师也会换了新面孔,教学方法和小学的也不会一样。所以,为了适应一年后的初中生活,同学们,你们需要从现在开始就做进入初中的准备,只有这样,进入初中之后你才能很快的适应。

一、学会预习

我不知道你们的老师这样要求过你们没有,学会预习。预习,一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。

到初中后,预习会显得更为重要。因为主课老师每天也就一节或两节课,需要讲授的内容又多,所以不会像小学的老师那样会一遍遍去重复。如果没有预习,上课时,思想再一走神儿,你会感到老师讲的多,讲的快,脑子都反映不过来,有一段时间你会觉得非常吃力。我怕这一段的不适应会影响你以后的学习热情。所以孩子,学会预习,在课堂上你才能驾轻就熟,跟上老师思维的步伐,跟上课堂的节奏,写作业也会感到轻松。

二、养成良好的写作业习惯

上一年级的时候,老师就会要求你们养成良好的作业习惯,不知道你们是不是坚持了下来?我想给你们讲一个故事:一个知名的钢琴教师问新招收的学生:“你们谁学过钢琴?”有一半儿的学生自豪的举起了小手。随后,老师说:“学过的学费1000元,未学过的500元”。学生不解,为什么呀?老师问:新起一座楼房和在一座旧址上拆了重建,那一个容易?学生恍然大悟。你看,纠正一个坏习惯要比培养一个好习惯困难的多。我接这一个七年级,就发现了学生写作业的许多不良习惯,比如,不按时写作业或者写得马马虎虎,应付了事。科任老师一看作业,就有这样一个结论:这些学生学习态度不行。其实,我知道,他们只不过把写作业的良好习惯丢了。所以,你们一定要把良好的习惯保留下来。那么,那些是写作业的好习惯呢?

1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的内容,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。

2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学的知识,找到解决问题的途径和方法。

3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。

4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

5、认真更正错误。作业经老师批改后,要仔细看一遍,对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方,正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

最好再准备一个纠错本,把那些错题写到这个本上,考试之前,着重复习一遍,你会避免犯同样的错误,到初中后,这个会更为重要。

6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌写了又改,改了又擦,使作业涂改过多。书写要工整,解题步骤既要简明、有条理,又要完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

7、作业要保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。

三、扩大自己的知识面

我知道,现在的你们比我们小的时候可供阅读的书多了,家长也给你们提供了这方面的方便。一般,只要你们喜欢看的书,家长都会给你们买回来。这为扩大你们的知识面提供了多大的帮助啊。但是,在阅读的时候,需要注意两点:

1、拿到一本书,不能只看热闹,看完一本书,我们要从中学到一点知识,即使不会提炼、总结,也要记住书中所介绍的内容。这样,才能读有所获。

2、书的种类不要太单一。漫画书容易看懂,马小跳有意思,哈利波特很神奇,可这些不能成为你阅读的主流。你们能看的书的种类很多:比如,寓言、散文:科普文化读物,历史读物,文化经典著作,如《论语》《孟子》《庄子》等。鲁迅先生在《给颜黎明的》中对读书有一精彩的论述:必须如蜜蜂采蜜,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若只叮在一处,所得就非常有限,且枯燥。增加阅读量,会让你获得各种养料,即使升入初中,面对增加的许多科目,你也会很快适应。

同学们,你们现在需要做的可能不仅仅是这些,但是,有了这些好的习惯,我相信你们能把自己锻炼成优秀的小学生,也会成为一个合格的中学生。

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篇14:家长对高三孩子的期许和祝福的一封信

全文共 1409 字

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亲爱的儿子:

你好!

不觉间你已步入高三,短暂的高中生涯已进入倒计时,爸爸

高三是一场考验,对每个人都是如此。交织着痛苦与欢乐,融汇了激情与怅惘。

高三像一辆亢奋的战车向我们隆隆驶来。儿子,你是否挺起了坚强的身躯?骑上你的战马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯??

高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子,你是否扬起了自的双臂?运用你的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂??

高考带给我们每个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。

有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦涩,才使你更加感受到世界的七彩斑斓!

每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程。当你在天朦朦亮就起床时,当你阔步在空旷的操场时,当你在题海战中拼搏厮杀时,其中的每一个细节都将成为奠定你高考胜利的基石。曾因某次考试失利而纠结难过,也曾因一次意外的摔伤而莫名想家。儿子,人生会经历很多,而每一次的闪亮都将丰富你的高中生活。每一个考上理想大学的孩子都必然经历过高三的辛苦拼搏,而只有真正地经历了这些苦难的孩子,才能更真切地体味理想实现的幸福。亲爱的儿子,我相信你一定能做的更好!

稳定的、积极良好的情绪反映,是一个高三学生提高成绩的最重要因素。所以,儿子,快速调整心态吧,把自己的心态调整到最佳的状态,好好珍惜自己的心灵房屋,装上您想要的东西,打扫好每一个角落,把它整洁干净,并能清楚地知道自己每一段经历过的坎坷路径都有它最真诚跋涉的理由;知道自己每一个走上去的前途都有它最真实选择的方向,将自己置身其中,尽情领略生命真实的精彩,创造生命真实的奇迹。,儿子爸爸

强壮的、身心健康的生命体征,是你冲刺高考的最有力的保证。所以,从现在起,你一定要克服挑食的毛病,奋力前行。把沉重的心理压力、变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极,变成对学业的主动把握;把考试“考活”,把学习“学活”,找到学习的感觉,增强必胜的信心。不经历风雨,怎么能见彩虹?儿子,我们会为你加油!

很多事情,特别在关键时刻,它的成功与否,其实取决于心态的选择。高三,紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲。希望你用勇敢地、积极地,乐观地心态去面对它,接受它,经历它。高三的老师都是学校最有经验的老师,对于高考他们积累了丰富的实战经验。要充分相信你的老师,尊敬并虚心向他们请教。

有句话说

“行百里者半九十”,就是说如果把走100里路看成一件事,那么前面走过的90里路,仅仅完成了事情的一半。这句话的深层含义是说:当一件事情,越来越接近终点和成功的时候,往往越重要、越艰难,所以谁如果能够在高三这最后的时刻,抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。

总之,爸爸

儿子你已经十八岁了,你在十八岁成人会上的宣誓请你牢记,你们同学、老师、家长的发言让我热泪盈眶,是啊,你长大了,该承担自己的责任了,你不能在任性,不能在认为是为了爸爸

这次你回家爸爸

用汗水哺育希望、用真情塑造未来!

爸爸

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篇15:家长写给孩子的一封信

全文共 850 字

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亲爱的儿子:

你已经是幼儿园大班的孩子了,自从你上了大班,爸爸妈妈感觉到你明显长大了不少。现在你都会写拼音、写字了,还认识了一些字,每天晚上会要求爸爸妈妈给你读书,这是每天上床后不会忘记的事情,你对画画也有不小的兴趣,有时候能一个人画一两个小时,看到你认真的样子,爸爸妈妈心里乐滋滋的,有你这样一个儿子,真好。说到你弹琴,也有了一些进步,是的,弹琴很枯燥,你会带着不情愿的态度去做,可妈妈希望你能学会坚持去做每一件事,那样才会有收获,那么坚持的态度也将成为你身上的良好品质。

不过,你知道爸爸妈妈最不放心是什么吗?爸爸妈妈希望你在幼儿园能上课认真听讲,大胆表达自己的想法,能和小朋友团结友爱,学着接受别的小朋友的意见和想法,因为表达自己的想法这是每个人的权利,你要努力接受哟!儿子,你已经五岁多了,是个小小男子汉。想得到别人对你的称赞,先得学会关心身边的人,妈妈天天上班,回家还要给你做饭、辅导功课,晚上给你讲故事、洗衣服,妈妈多么辛苦呀。你要学着关心妈妈,替妈妈做些力所能及的事,如自己的玩具自己收,自己的鞋子自己摆放好,自己的衣服学着自己叠……,相你能做很多的事情。

儿子,我们是很幸福的,不是吗?在幸福的时候,我们是不是要过好我们每一天的日子,过得充实、有意义!爸爸妈妈认真地工作,你好好上学,善待我们周围的每一个爱我们的人,便是平淡而充实、幸福的日子了,是吧。

当然,妈妈希望你还可以更懂事一些。如同妈妈告诉你的,生气、有意见的时候,不可以大喊大叫,不是声音大就表示强大,就表示有理了。声音小也可以把事情说清楚的。妈妈希望你可以更好地控制好自己的情绪,并学会以理服人,你说呢。孩子,最后爸爸妈妈还要对你说,无论遇到什么样的情况,你都要做一个诚实的被信任的人,尤其对一个男孩来说,这是和生命同等重要的品质。

好快,一晃,你都要上小学了。可能再那么一晃,你就和妈妈一样高了,可以干更粗重的活了。呵,好像家里也没什么粗重的活让你干!期待呀……我的宝贝,快快长呀,快快长……

写信人:____

__年__月__日

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篇16:给小学一年级孩子的一封信

全文共 877 字

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亲爱的儿子:

妈妈有很多的话想要和你说,但估计面对面交谈,你不是不耐烦地说:“知道了,知道了。。。。。。”就是:“烦死了,烦死了。。。。。。”妈妈还是决定以写的方式和你交流交流。虽然妈妈还不知道你有没有耐心看完这封信。

今天早上,你又把家里弄得鸡飞狗跳了。这好像成了我们家早晨的固定节目了。实在的说,妈妈印象中很少有一天的早上,你是能痛痛快快地起床、高高兴兴地洗脸、刷牙、吃早饭,然后快快乐乐地去上学的。早上起不来,脾气就很大,可是,和你那些住得远的同学比比,你已经属于幸福的了。如果真的起不来,妈妈劝你晚上早点睡,为什么不呢?

儿子,妈妈不知道是怎么回事,现在的你,脾气火爆、没有耐心、不懂礼貌、学习也不够用心。最关键的是,没有一颗感恩的心。把爸爸妈妈、奶奶的付出看成理所当然的,把我们对你的教育看成是对你的约束,说你几句,就把“恨”和“讨厌”挂在嘴上。看着这样的你,妈妈有多失望啊:这是我的儿子吗?是这十年来,爸爸妈妈含辛茹苦、恨不得把最好的都给他、希望他健康快乐成长地儿子吗?

儿子,都说孩子的错,肯定都是父母的错。造成今天这样一个不讨人喜欢的你,一定是爸爸妈妈教育上的错。妈妈一直也在反省:这样全心全意对待的儿子,为什么并没有按照爸爸妈妈希望的那样成长为懂事、负责任、善良的人呢?

儿子,在你心中,可能还觉得自己也很委屈,觉得爸爸妈妈总是骂你,你没有自由,没有主权,也许爸爸妈妈的方式方法有问题,但我们爱你的心是不变的,虽然有时妈妈会说:不要你了什么的,其实不过是气话,爸爸妈妈怎么可能不要你呢?我们的努力,我们的拼命不都是为了使我们这个家更好、为了你能有一个比爸爸妈妈更好的起点,更好的成长环境吗?

儿子,妈妈要向你道歉,有的话可能说得重了,虽然你是这样一个不完美的儿子,虽然你现在还是一个有着很多缺点的儿子,但爸爸妈妈也是不完美的爸爸妈妈,我们也还有很多需要学习、需要改变的地方。妈妈想对你说得是:为了我们这个家更好,从今天起,我们能不能把对方不喜欢的地方都努力改一改,要发脾气的时候,能不能先忍个三分钟,也许三分钟后,会觉得刚才完全没有生气的必要呢?

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篇17:家长给小学老师的一封信

全文共 586 字

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敬爱的老师

您好。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。

有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:

假如我们是一只小船,

您就是一对船桨。

有了船桨的划动,

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛,

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃,

蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木,

您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育,

树木才能高大挺秀……

老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,因时间的关系,下次再谈了。

祝您:

身体健康!

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篇18:家长写给孩子的信

全文共 1006 字

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我最最亲爱的儿子:

你好!

首先应该祝

想想你在幼儿园的三年半,妈妈和老师一起见证着你的成长。记得刚刚入托班,其他小朋友已经有了一个学期的锻炼和学习,显得老练而能干,而你因为是第二学期插班进入,所以一切显得那么稚嫩。周围小朋友会用油画棒涂漂亮的颜色了,可怜的你因为觉得自己做不好而怎么也不肯拿起画笔。看到妈妈来接你,才委屈的放声大哭,让妈妈好不心疼。接你回家的路上,你要求妈妈去超市买来油画棒和涂色本,在家认认真真的涂了起来。看着你那较真的劲,妈妈为你感到无比的骄傲。

小班的你已经完全适应幼儿园的生活,和小朋友相处的甚是融洽。让妈妈记忆深刻的是你们班那次的家长公开日活动,我的儿子——你那天的表现是让妈妈和老师都掉了眼睛。小小的你看着妈妈的到来,怎么都控制不了自己的情绪,激动地上窜下跳,活象一只屁股抹了油的猴子。这个时候的你根本就不顾老师投射出来的“狠狠”的眼光,更别说会顾及妈妈尴尬的神情类。真后悔那时没拿相机拍下这宝贵的一幕,几十年后的你若再见,一定会大笑和感慨儿时的天真。

中班的你已经是小有资格的学生了,调皮的本性更是暴露无疑。因为你的“冲动+激动”,你撞了班里一个女生,害得她的腿上惊现一个大淤青。随着女生妈妈的一状,你被夏老师要求“面壁思过”四十分钟,这个时候的你是再也顾不得男生的形象,大哭特哭四十分钟。妈妈知道后既觉得毛糙的你该接受点小教育,又心疼小小的你居然被体罚四十分钟,好矛盾啊不过让妈妈开心的是,你天生乐观的性格没有因为体罚而留下小小的阴影。

大班的你迎来了一个新老师——施老师,似乎和她挺有缘,你特别喜欢这个老师。在施老师的一次科学课上,你细致的观察力和灵活的思维,着实让参加活动的妈妈对你刮目相看,原来我们家那么调皮的男生还有这么认真的一面。大班的你已经参加不少比赛了,比如七巧板比赛、围棋比赛、跳绳比赛、剪纸比赛、拍球比赛等等。每次比赛无论结果如何,你总是认真对待。在那一次次比赛中,妈妈看到了一个有着良好心理素质的儿子,我又一次为你感到骄傲。

亲爱的儿子,你即将步入小学,虽然妈妈渴望你在小学的生活还能像幼儿园般轻松快乐,但那样的希望伴随着小学的课业任务总会略显渺茫,但愿你乐观、开朗的个性,能够使你一直有着开放的心态对待所有的学习任务。平安、健康、快乐的成长一直是你的爸爸妈妈最最渴望的,对我们而言,你是我们全部的骄傲,加油!

快快长成一个真正的男子汉!

你最最亲爱的老妈

____年_月_日

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篇19:别人家的孩子话题作文小学生

全文共 810 字

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“当我还是个孩子就明白一件事,别人家的孩子还不识字,就比我更懂事……但我还记得督促我长大,有个孩子来自别人家。”这是网络歌手吴佳玲的歌曲《别人家的孩子》,在我们的成长过程中,“别人家的孩子”无处不在,他们有时是具体的一个人,有时是家长虚构出来的。

“别人家的孩子”从小就是我生活中的“夙敌”。当我学习放松、退步,或者父母对我有什么新的要求的时候,这个“别人家的孩子”就会适时地出现。在家长的心中,这是一种“激励”的教育方式,可以激发孩子学习的的斗志。可是爸爸妈妈忽略了孩子的感受。

期中考试过后,我在家里想要休息一下,放松放松心情。我坐在沙发上,手里拿着自己最喜欢的零食,看着电视节目,边看边吃。妈妈拿起遥控器,将电视关上。板着脸,厉声地说:“作业写完了吗?你看看你,整天就知道玩,不是我玩电脑,就是看电视,一点都不知道学习……”“别人家的孩子”他又要出现了。“你看看别人家的孩子,人家一心想着学习,人家闲的时候都帮父母做家务,你就知道玩,尽给我制造垃圾……”我感到有些委屈,妈妈,为什么他总是比我好?我到底哪里差,也许在别的家长心中,我也是优秀的孩子。妈妈一说起来就没完没了,我站起来不满地说:“为什么你总是说别人家的孩子好?那你找别人家的孩子做你的孩子好了。”

有时这种所谓的“激励教育方式”,不仅会使孩子觉得自己越来越不如人,觉得自己一点优点也没有,会对自己失去信心,没有自信。还会破坏孩子与父母之间的亲情,使双方的“距离”越来越远。

父母应该将自己的孩子当作“别人家的孩子”来看,多发掘孩子身上的优点,给予孩子适宜的表扬和肯定,父母也需要尊重自己的孩子。有的时候,父母不一定要将自己的孩子与别人的孩子相比较,父母可以让孩子和孩子的过去相比,这样既不会打的孩子,又可以鼓舞孩子不断进步。

别人家的孩子的出现,不仅是因为父母,也是因为我还不够优秀。我要努力做到最棒,追上别人家的孩子,让父母知道,自己的孩子不比别人家的孩子差。

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篇20:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 710 字

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小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。

回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

六年的相处,让我对x班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把x班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的x班!我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。

再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。

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