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白洋淀的景色作文20篇

春天一到,整个世界仿佛焕然一新,“绿”是大地的主色调,再加上那姹紫嫣红的小花朵儿点缀,真是美丽极了!你喜欢春天吧,把你看到过的春天描写出来吧!以下是小编为大家准备的关于《白洋淀的景色作文》,欢迎大家阅读参考!

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小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 463 字

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今天是二月一日,二零一六年的第三场雪。雪是冬天的使者,而我早已候在门口“欢迎”她了。

下午,雪纷纷扬扬地落下来,好像一只蝴蝶翩翩起舞,在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣,飘飘扬扬地落下,又轻又柔。还像许多白色小精灵,从圣洁的天堂飞落下来,把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那,漫天皆白,万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样,雪还有一种值得赞美的品质,那就是坚持不懈,永不言弃,转暖时,雪忍受着炎热,忍受着即将消失的痛苦,直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美,我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着,它没有太阳的灿烂,没有鲜花的艳丽,也没有星星的闪烁,它的品质却比谁都耀眼,比谁都美丽

雪还有一定的药用价值,腊雪甘冷无毒,还可以解毒,治小儿热痛狂啼,还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时,用纯净的雪水清洗眼部,一定有效!还可以治疗许多病,我就不一一道来了。

我可喜欢雪了,不仅仅因为它的美,还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天,只因为看了雪……

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篇1:秋天的景色作文

全文共 268 字

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这是一个秋高气爽,阳光明媚的下午,我来到我家门前的一块草地上。听爷爷说,这个地方是观察天空的好地方。

我抬头仰望,空中的云彩是那么多,而且又是变化多端,就像“万花筒”一样,花样无穷无尽。云彩有时候像一群群羊在空中奔跑,跑着跑着,就没影了;有时候像一位仙女,被风掀起了花裙,她一手拿着花篮,一手抓起一把花撒向人间;有时候又像是湖水中盛开的一朵朵洁白的莲花。有时候,它被一阵风吹散,恰似大船上的帆蓬;有时候它被撕成碎片,犹如一簇簇麻屑,或者俨然是一片灰蒙蒙的大雾直往前奔。这些云彩千奇百怪,美丽无比。

这些变化多端的云彩,把天空打扮的绚丽多彩。

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篇2:春天的景色作文500字

全文共 590 字

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春天在哪里呀?春天在哪里……”春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她吹醒了冬眠的动物,吹绿了早已枯萎的植物,大地一派生机勃勃的景象,我怀着愉快的心情去寻找春天。

一出家门,一棵棵丝绦般的柳树“立”在前方,树上冒出新芽,微风一吹,那少女如丝般和秀发在风中左右摇摆,可美了,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦呀!”“叽叽喳喳”,柳树上,几只活泼可爱的小鸟正在唱着清脆悦耳的歌。令人心旷神怡。我继续往前走,那五颜六色的花朵正争先恐后的开放,它们各有各的姿态,这朵很美,那朵更美,红的似火、白的如雪、粉的像霞,黄的赛金……看得人眼花缭乱,散发出淡淡的清香,令人闻了忍不住还要闻。

咱们再看看小草,绿油油的、胖乎乎的,活像个婴儿探出小脑袋,正好奇的张望这美丽的新世界。真是草长莺飞二月天。到了小河边,只见这里的冰早已融化了,碧澄澄的河里,鱼儿正在水中,好像感测到:敌人正在靠近它呢!咦?怎么河里还有一些“逗号”,我定睛一看,哦,原来是小蝌蚪们,它们有的三五成群;仿佛要一现去寻找妈妈;有的聚在一起,追逐嬉戏;更有的独自一个,正观赏着迷人的春色……

那些冬眠的动物,都已从冬眠中醒来,寻找起食物,辛勤地蜜蜂也在花丛中采着蜜。

“春天在哪里呀,春天在哪里?”春天在哪里,其实,春天就在我们身边,是花的海洋,草的天地,动物的乐园,是画家不可以把它描绘的活灵活现,诗人也不能用语言刻画它,我爱这迷人的春景。

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篇3:描绘长城景色的

全文共 784 字

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学校组织“爱我祖国,走进首都”夏令营活动,我有幸爬了一趟长城

来到长城脚下,我感觉自己好渺小,长城太高大,云雾萦绕,高不触及。我不禁有点胆怯,怀疑自己能否爬上第三个烽火台,但周围的同学一个个充满信心,我自然不能让他们瞧不起,便夸下海口也能爬上去。

我站在长城下,看着那一望无际的台阶,心中涌起阵阵悔意,后悔自己在同学面前说大话,如果不说大话就算临阵脱逃也只能被嘲讽两句,可现在,就算怕也不行。

长城的台阶凹凸不平,每一层的高度也各不相同,我紧紧抓着扶手,一级一级地慢慢爬,生怕自己一不小心掉下去。功夫不负有心人,虽然速度慢了一些,但也终于爬上第一个烽火台。我一_瘫在地上,大口大口地喘气,豆大的汗珠一滴滴地打在地上,腿也微微发抖,不知是累了还是怕了。坐在地上,我极力控制自己不往下看,怕看了会恐高,但还是没能忍住,我悄悄地转过脸,不看不知道,一看吓一跳。我没有恐惧,只有震憾,薄薄的云似一层轻纱披在群山上,长城就在其中,若隐若现,似一条巨龙在仙境里蜿蜒盘旋。我收回目光,喝了点水,继续向上攀登。

第二层比第一层难爬,台阶普遍高了不少,我才爬了一小半就累得汗如雨下。第二层就这么难,那第三层我怎能爬的上去?我心中打起了退堂鼓。“同学们快点!”一位老师的声音传入耳朵,我回头一看竟然是一群小学生。我心中暗暗吃惊:“现在的小学生身体素质怎么都这么好,竟然爬到这儿?”看到他们我也不好意思再回头,爬不过同学没关系,但不能被一群小学生超越。我立马充满斗志一鼓作气冲过第二个烽火台,略微休息又继续向上。终于,我登上第三个烽火台。我真的要虚脱,但还是强忍着没让自己倒下,我勉强走到城墙边,一阵凉风袭来,带走几分虚弱。我打起精神向下看,在这里,我看得更高更远,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,心中不免涌起一股自豪感。

就在那天,我征服了长城。我相信,只要坚持,就没有征服不了的困难。

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篇4:秋天的景色优秀作文500字

全文共 543 字

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徐徐微风划过宁静的清晨,枯叶铺满了两旁的道路,秋天就这样无声无息地来到人间。

秋天虽然没有春天万花争艳的风光,也没有夏天烁石流金的赤热感,更没有冬天银装素裹后的美景,但却它的独树一帜的地方。白露时节,温和的风中带有阵阵暖意,轻轻滑过孩子们红通通的脸颊,显得格外惬意。到了寒露,风变得更加煞气,无情的抽打着人们的脸庞,打的人们直打哆嗦,秋天萧瑟肃杀的季节气氛下,百花都纷纷凋零了,但寒露将结束的时候,唯独菊花不畏寒露冷霜,绽放出美丽的花朵,成为寒露时节特有的景像。霜降就更不用说了,寒风凛冽,刺骨的寒风千方百计想钻进人们的外套里,即使包得像雪球,也抵挡不了寒风的袭击。

我走进枫林,看那枫树粗壮、高大的身躯向四面八方延伸出无数的树枝,那片红叶在微风中轻轻地抖动,不时飘飘悠悠地落下来,给大地铺上一条红色的地毯。这红通通的叶面有清晰地叶脉,边缘上有均匀的锯齿,形状活像小孩伸出的双手,颜色却如一团正燃烧的火焰。

秋天的阳光像水晶般透明清澈,水量水量地在天地间流淌,在黄色红色的各种树叶明晰的叶脉里簌簌流动,在姑娘甜美的酒窝里打转,在每一根飞扬的发丝上弹奏动听的民谣,为每一片土地每一件事物镀上温暖的味道。

秋天每一刻的温暖,深深烙印在心底,那浪漫而不失特别的秋天,会永远的保存在大地保存在你我心中。

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篇5:夏天景色高一作文的大全

全文共 869 字

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初夏,宛如一颗懵懂的少女的心,躁动着,不安着。早晨的鸟儿,夏天的蟋蟀,都为舞会练习着交响乐,心跳的声音令人窒息。梦里,自己是安静专一的居里。可现实中,是比郝思嘉还烦心的小姑娘。我被白帐外的那可爱的蚊子喊醒。隔着一层纱,它也毫不气馁的努力的亲吻我的手臂,只为留下那三天三夜都抹不去的“口红印”。夜里,漆黑一片,脆弱被火把照明,可惜没来得及温暖自己,就下起了淅淅沥沥的小雨,对此,早已见怪不怪,却心有余悸。初夏,本是美好的,阳光明媚,鸟语花香,热情奔放。远远望去,树荫下的少年,是在等待吗?阳光下的他又为何捧着书匆匆走过?我穿行在马路上,没有一辆车,没有一个人。就这样,轻轻走过,青春那酸涩的雨打在我的甜筒上,让我的生活里成了那个雨季里的三毛,三毛的雨季不再来,而我,在写着我人生的雨季之歌。

上帝是个女孩,大雨倾盆,这是她在任性撒娇,没人理,便马上停止了,想必是南方经不住厄尔尼诺,洪水泛滥。这不是我想要的夏天,这不是当年的夏天,没有树荫下的少年,没有捧着书走过的他,更没有燥热的气息。我执意留下一抹叹息,原来,美好只是过往云烟,珍惜还是不珍惜?铁着心,别让她逃跑了,因为她一旦发现,这个世界没有她的容身之处,自己便会灰飞烟灭,雨下的更大。

“白色的屋顶白色的房,白色的飞鸟飞过我的年华不留声响。”我的雨天偶尔放晴,因别人放晴,我的雨天又滂沱大雨,为别人而下。我迷失了我,却又寻不来自己,我奔跑在黑夜里,渴望找到光明!我不是我?我是世俗和创新的结合体,我整日被束缚在这片小巷里,开始担心,开始害怕,我看见我信任的人离我越来越远,后来才发现,不过是自己没走好自己的路,放下自己的敏感,做个坦荡的自己!此时那熟悉的tfboys王俊凯的歌声又响起在耳边;"我怎么变这样?一点都不坚强,不过就是受伤,何必颓废成这样?”请拉我一把,只要走到黎明就好,我自以为可以看穿一切,却忘了我早已失明,我的北极星,我的北极星,你在哪里?快点出现,快点出现,乖~

虫儿们。夏夜的宠儿,没有那燥热你们依旧唱着歌,感知心的跳动,可以的话,我希望没有这样的心,躁动着,不安着。

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篇6:秋天的景色一年级作文

全文共 309 字

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秋天来了,秋天来了,秋姑娘带来了一盒彩色的蜡笔。

她把黄色送给了玉米,一棵棵玉米举起来一个个金黄的玉米棒子;她把黄色送给了菊花,一朵朵菊花绽开了笑脸;她把黄色送给了谷穗,那数不清的谷穗变成了一堆堆的金子。

她把红色送给了高粱,一棵棵的高粱都举起来火红的旗帜;她把红色送给了枫树,一片片枫叶像一个个的火把;她把红色送给了柿子,一个个的柿子都变成了一个个小灯笼。

她把白色送给了棉花,一朵朵棉花变成了一朵朵白云;她把白色送给了冬瓜,一个个冬瓜都披上了一层白纱。

她把蓝色送给天空,蓝蓝的天空像大海。

她把紫色送给了葡萄,一串串的葡萄犹如一颗颗宝石。

她把绿色送给了冬青和松柏,一件件的绿衣服是那么的青翠……

秋天是五彩缤纷的,我爱秋天!

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篇7:校园景色的作文

全文共 461 字

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校园是学生们的天地,是少年梦起航的地方。我们的校园,在我眼里,是最美的地方。

要说校园最美的地方,我觉得是双龙池。双龙池中间屹立着石砌的两条龙,两条龙缠绕起来,非常威武。池中的水清澈见底,还生长着荷花和荷叶,每年夏天荷花都争先恐后地开放,荷叶衬得它格外美丽,像一位位亭亭玉立的少女在荷叶中间跳着优美的舞蹈。

雨中的双龙池更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像活蹦乱跳的小精灵,落在荷叶上,快乐地玩着滑梯。

双龙池正对着的是我们的教学楼门口。教学楼的地面是用大理石花纹砖铺砌而成,走廊两侧张贴着同学们创作的精美手抄报。刚贴上的时候,一下课,同学们就冲出教室,成群结伴地去欣赏手抄报,欣赏欣赏自己班的,再看看其他班的作品,走廊里充满了同学们的欢声笑语。

教学楼后面就是校园中的小路,小路两旁长着许多棵柿子树,树上结满了黄澄澄的柿子,像一个个的小灯笼挂在树上,晶莹剔透,让人忍不住想咬上一口。

校园里还有许多靓丽的风景线,每天置身于这么美丽的校园中,我常常想:能在这么好的环境中学习,我一定要奋发向上,好好学习,将来更好的报效我们伟大的祖国。

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篇8:白洋淀纪事读后感

全文共 542 字

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恍惚间,读完了最后一章,才惊醒,这么快就读完了吗?全书那么多的故事,看似杂乱无章,实际上有连续性。从开始抗日,人民积极反抗,青壮年上战场,老弱病残幼在家拼尽全力保护战士们,再到土改等等,人民开始识字,有了文化,精神层次也提高了。

那么多故事,我印象最为深刻的就是《小胜儿》。小金子是杨主任的警卫员,时年19岁。那次,他出发去打仗,走之前,面上带笑,雄赳赳、气昂昂的走在队伍前面,浑身散发着青春活力。而几天后,一切都变了。上战场的同志们都死的死,伤的伤,连热情的杨主任都战死沙场!小金子负了伤,在家休养。多可怜的孩子啊,青春年少,本该是享乐,社交,与朋友一起浪,自由勇敢追梦的年纪,却目睹了无情的战争。明明前几天还一起骑着高头大马,明明前一刻还并肩作战,“轰”的一声,那么鲜活的生命就消失了,只剩下破碎的血肉在空中飞射,漫天泥土飘下,被血染红。

一个孩子,为什么要面对这么残酷的事实?

这就是战争,无比残酷,无比血腥,冷漠无情得令人胆寒。为了不让更多年轻的生命遭受摧残;不用为国负伤却只能躺在暗无天日的泥洞里;不必每晚担惊受怕睡不着觉,被噩梦侵袭;英勇的战士们拼命御敌,倒下也咬掉敌人一块肉,杀出一条血路,一条血腥却拯救所有人的路。

年轻的孩子啊,振作起来,撑过这一次,你就是一个真正的战士了。

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篇9:冬天的景色小学生

全文共 929 字

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历经了春天的妩媚,夏季的繁华,秋季的金黄之后,岁月的脚步踏入了冬的领域。 has gone through the charm of spring, the prosperity of summer, and the goldenness of the autumn, the footsteps of the years have stepped into the field of winter.

冬是清洁的,也是雪白的。它不似春天般妖娆,也不似春天般朗艳。但它充满了欢乐。

下雪之前,天灰蒙蒙的。灰白的云拉开了序幕。不一会儿,天空中慢悠悠的飘下来几片晶莹剔透的雪花,就像一朵朵白蝴蝶在空中起舞,又像花神向人间洒落的花瓣。

雪花落在了每一个角落,我似乎听到了它们因来到这个新世界的欢呼。每朵雪花都有自己向往的地方,就像落在小溪旁的雪花,因为它们渴望听到美妙的曲音。而有的雪花就不是那么幸运了,它们希望站在山顶上,看更广阔的世界,可偏偏落在孩子们嬉戏的地方,它们被孩子们堆成了雪人,孩子们和它们一起嬉戏,可它们并不知道这也是一种幸福,只是在那里抱怨冬风姑娘把它们吹入了这孤独之地。

地上全是雪,厚厚的、软软的;房屋上也是皑皑白雪,又松又软。

走在大街上,放眼望去是一张铺在大地上的棉被。雪花落在了路边的树上,远远望去像一朵朵浪花,那是送给路人的惊喜,落在山尖上像是给蓝天镶上的一道银边,更像是一座雪山。

雪后,那晶莹的白雪是装饰世界的亮点,琼枝玉叶,粉妆玉砌,皓然一色,真是另有一番情趣。

路上的行人,穿着厚厚的棉衣,搓着冰凉的手,嘴里呼出一丝丝的热气,脸上露出了不满的样子,好像在说:“这么冷,真是一个冷酷的使者,一点也没有人情味。”“不,不是这样的,冬是一个神圣的季节,他是纯洁的。”孩子们好像看懂了大人的不满,立马用余光警告大人,好像因为孩子们过于矮小,而没有引起大人们的注意。

你瞧!雪花又出来游玩了,这可把孩子们乐坏了,而渴望站在山顶上的雪花,现在却希望和孩子们在一起玩耍,聆听孩子们嬉戏的声音,而孩子们也很乐意和他们交朋友。

雪是那样的洁白无瑕,又是那样的美丽晶莹。大雪纷飞的时候,人们好像来到了一个优雅恬静的境界,来到一个童话般的世界。

我爱白雪,爱冬天的雪景。

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篇10:一年级雨天的景色描述日记

全文共 673 字

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,晶莹透亮,美妙绝伦。它如同天使般活泼,如同露珠般清纯,如同鸟儿般自由,也如同花儿般可爱。虽然我不能与它握手言欢,但总可以一睹它那轻盈的身姿。不知道为什么,每当下雨时,我的心情便会格外舒畅。

下雨时,我会忍不住偷偷地看着它,时不时地用手摸摸它那滑溜溜的肌肤。在雨的轻抚下,我的心醉了。这时,一切的烦恼,一切的不愉快都随风而去。我此时此刻再也忍不住了,打开雨伞,穿上雨靴,披上雨衣,一溜烟地钻进那巨大的雨帘中。仰天而望,仿佛是一颗颗碎钻从华丽的天幕上洒落下来。雨点儿滴在我的鼻子上,落在我的口中,溜进我的脖子里,我却不忍心擦去它们。下雨啦,我要陪雨娃娃们做游戏了!我走进一个挺深的水坑中,猛地一跳,蓦地,从我脚下生出一朵朵水莲花。啊,好美呀!虽然它是短暂的,但它也是永恒的。起码,它在我心中是一个美好的、永恒的怀念。它清楚地告诉我,请珍惜生活中的美吧,哪怕是昙花一现,哪怕是流星划过天际那一瞬间的灿烂与美。雨中,如此美丽的感受在许多人看来也许不值一提,但我却非常珍惜这种感觉。

人们常说雨是精灵们的泪水。是啊,生活在极乐天堂的精灵们也有不开心的事呀,更何况我们凡人呢?不开心时,许多人往往默不作声,他们认为哭是脆弱的表现。但雨点儿告诉我,这不是脆弱,而是一次尽情地发泄。彩虹总是挂在暴雨后的天际,于是,我会把所有的不愉快都随着泪珠一起洒落,而后,再一次把美丽的笑容留在脸颊,也留在童年的记忆里,让笑容与彩虹交相辉映。

雨,你是神秘美丽的仙子;你是超凡脱俗的公主;你是让人欢畅的小安琪儿。雨中,我是一颗开心果;雨中,我是一珠忘忧草;雨中,我慢慢地长大……

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篇11:描写秋天景色的四年级作文

全文共 309 字

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秋天来了,秋天来了,秋姑娘带来了一盒彩色的蜡笔。

她把黄色送给了玉米,一棵棵玉米举起来一个个金黄的玉米棒子;她把黄色送给了菊花,一朵朵菊花绽开了笑脸;她把黄色送给了谷穗,那数不清的谷穗变成了一堆堆的金子。

她把红色送给了高粱,一棵棵的高粱都举起来火红的旗帜;她把红色送给了枫树,一片片枫叶像一个个的火把;她把红色送给了柿子,一个个的柿子都变成了一个个小灯笼。

她把白色送给了棉花,一朵朵棉花变成了一朵朵白云;她把白色送给了冬瓜,一个个冬瓜都披上了一层白纱。

她把蓝色送给天空,蓝蓝的天空像大海。

她把紫色送给了葡萄,一串串的葡萄犹如一颗颗宝石。

她把绿色送给了冬青和松柏,一件件的绿衣服是那么的青翠……

秋天是五彩缤纷的,我爱秋天!

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篇12:秋天的景色作文500字

全文共 478 字

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万物复苏的春天,使人神清气爽;赤日炎炎的夏天,使人心情烦燥;果实累累的秋天,使人心旷神怡;寒风刺骨的冬天,使人瑟瑟发抖。而我,最喜欢迷人的秋天。

秋天的美,在果园里。走进果园,一阵秋风吹过,你会闻到秋风中带着一丝丝的果香,还会听到大树在跳舞时,发出“沙——沙”的声音。一眼望去,这一大片是苹果树,苹果长得红彤彤的,像个害羞的小姑娘,羞着脸。梨树上的梨,个个长得像葫芦,都挂起了金黄的灯笼。葡萄藤上的葡萄一串一串的,长得又大又圆,有的是紫色的,有的是绿色的,有的是黑色的。如果你看见了它们,你准会流口水。

秋天的美,在稻田里。稻田里的农民伯伯可高兴了,他们戴着草帽,下来收稻子了。一眼望向稻田,稻田像是一片无边无际的海洋。一阵风吹过来,它们都笑弯了腰。

秋天的美,在花园里。虽然秋天的树木的树叶金黄了。像一只黄蝴蝶一样慢慢落下,把最后一个吻留给培育它的大地母亲。花儿也全调谢了,但是还有菊花在那儿竟相开放,有黄的,有白的,有红的。它们是如此的美丽,独霸秋天。

俗话说“秋风扫落叶”,这看起来不免有些凄凉,但秋天的万物用自己仅有的生命换来了今年的美丽和明年更好的收成。

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篇13:雨中景色初二作文

全文共 565 字

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,对我有种特别的情愫,大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧!每当下雨天,妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事,我想,这也是他纾解乡愁的一种方式。

妈妈说她小时候家境并不宽裕,住的事旧式的日式房子,雨天时,不但会有白蚁缭绕,而且还会漏水,偏偏宁德又是个多雨的地方,全家人只得拿着脸盆到处接水,滴滴答答,就如同交响乐团般,在家中不绝于耳。

而我,小的时候,并不喜欢下雨的日子,总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石,且湿答答的感觉,让我不舒服。但长大后,懂事了,知道了雨水对大地万物的重要性,也就不那么排斥了,且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。

每当天空中飘起了毛毛细雨,雾蒙蒙的雨中,彷佛进入了云霄般,此时,我喜欢和同学漫步在校园中,谈天说地,聊聊心事,颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步,更有一番难得的惬意,听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨,我总会想起牛郎与织女的凄苦,这滂沱大雨,想必是集结了所有为之动容的世人的.眼泪吧!

不管是朦朦细雨,倾盆大雨,或是暴风聚雨,各种的雨态、声音和气势,丰富了世界、滋润了大地,洗涤了人们的心灵,也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中,你有多久不曾停下脚步,细细欣赏美丽的雨景?下次,记得停下脚步,听听自己内心的声音和情感吧!

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篇14:夏天景色高三作文

全文共 303 字

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较之于冬日的寒冷,我喜欢多彩的夏日……

较之于冬日的花棉裤,我还是钟情于焱焱夏日里一袭色彩斑谰的花裙子!

堵车的上下班路上,流动的车流中,不时让人眼前一亮,总有那么几款让我心仪的车从眼前滑过,而路边熙熙攘攘的人流中,却也总有让我心动的美女靓衫。

在韩服流行的今天,我还是固执地喜欢那种胸是胸、腰是腰的经典连衣裙,一款色彩斑谰的连衣裙,配上一双平底的,同样是色彩斑谰的皮鞋,想想都很美啊!

我决定,从今天起,做一个幸福的人,将幸福写在脸上,将微笑带给大家,让世界充满爱!

争取早日混进革命队伍;

争取在革命同志的再一次红色之旅中,或是在朝圣的路上,有咱的身影,而不是在办公室里守电话;

争取在这个夏日里秀一把漂亮的连衣裙。

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篇15:春天的景色作文

全文共 331 字

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说到我最喜欢的地方,当然少不了我老家那条美丽的小溪了。

春天到了,鸟儿在树上叫,嫩芽探出头来,好气地看着这个陌生的世界。在小树丛中,我最喜欢的那条小溪就藏在这里。小溪里水质清晰,走到小溪旁,可以清楚地看到里面的鹅卵石和那一条条在水中自由游动的小鱼。

每个春天,那些早早写完作业的小孩子们总会一起跑到小溪边去,抓上几条小鱼,高高兴兴地回到家。有些调皮的孩子还会“举行”一场“比赛”,就是看谁抓的鱼多,你们知道吗,我已经蝉联两场比赛的冠军了!

太阳伴随着孩子们的笑声渐渐落下了,小溪也显得异常宁静,这时,传来了一些声音,你仔细一听,仔细一看就会知道,原来如此,那些声音原来是青蛙和蝉的“大合唱”啊!

夕阳的余晖、美丽的小溪和两只小虫子的“大合唱”一起,绘成了一副美丽的图画。

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篇16:校园景色高一作文500字

全文共 474 字

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校园的四季,变化万千。春天校园里的海棠婀娜多姿;夏天校园里的小鸟活泼可爱;秋天校园里的柿子缤纷多彩;冬天校园里的操场一望无际。

春天,学校里生机勃勃,处处都有着迷人的地方,可最美丽的还数那美丽高傲的海棠花小姐了。它那淡粉色的花瓣就像少女的裙摆美丽动人。一阵阵微风吹来散发出淡淡清香,沁人心脾,让人们留连忘返。哗~哗~下起了小雨,雨水把海棠花变的亮闪闪的。雨停了,太阳出来了,晶莹的露珠就像一颗颗水晶镶嵌在海棠的花瓣上,更加的迷人。

夏天,校园里的小鸟是一道亮丽的风景。小鸟会在茂密的树上巩巢,会在天空上方飞翔。有时会唱优美的歌曲,声音那么美妙,那么动听,像微风拂面像泉水叮咚。为美丽的校园增添了不少生机。

秋天,校园的柿子熟了,一个个柿了像火红的灯笼挂在树上。一阵微风吹过散发出诱人的香气。每到这时,同学都会兴致勃勃的拿着长长的竹杆打柿子,那种欢乐的笑声在校园久久回荡。

冬天,校园的操场像一个白白的地毯。同学们都出来打雪仗。看同学们洋溢着幸福的笑脸。你看,天空飘飘扬扬的下起了片片雪花。把整个操场装扮成一幅壮丽的图画。

校园的四季多么美丽,我爱校园的四季。

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篇17:秋天的景色作文500字

全文共 522 字

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秋是伤感的,萧瑟的。“叶落而知秋”,落叶如一只只蝴蝶悠然而又潇洒地在空中飞舞,那就是秋。轻柔爽朗的秋风吹过,我感到一阵被她爱抚的忧伤,情不自禁地去感受她,去静静地触摸她温柔的脸庞。

秋是多彩的,她美艳绝伦。漫步在晚霞辉映的乡间小径上,寻找着那最烂漫的秋色是别有一番韵味的。看那秋天的田野。远远望去,金黄的稻谷一片一片,果园里,累累硕果挂在枝头,令人垂涎欲滴。不是吗?一个个硕大的橙黄色的柿子像小灯笼一样沉甸甸地挂在枝头;红彤彤的苹果在枝头向我点头;葡萄也来争秋了,一串串紫红色的水晶垂在枝头,晶莹剔透,就像玉石雕出来的一般惹人怜爱。秋天真是一幅让人喜悦的丰收图。

秋是宁静的,淡泊的。抬头仰望天空,那碧蓝高远的天空中,几朵白云缓缓飘过,引发无限的遐想。几只不知名的叽叽喳喳唱着欢快的歌的小鸟偶尔掠过,更显得幽静。低头俯视大地,没有了夏天的喧嚣,大地略显静寂之美。而漫山的红叶更使秋韵丰盈,不知名的小花依然在山间绽放着,展示着自己绚烂的生命,无欲无求,我见尤怜,默默地渲染着浓浓的秋意。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,醉人的秋色在片片飞舞的落叶中更美,更有一番诗意令人驻足、留恋……

秋天,充满诗情画意;秋天,美艳多姿;秋天,宁静淡泊,我最爱秋天!

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篇18:2024秋天的景色作文800字

全文共 1040 字

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秋,像一个急着往外赶的小人儿在指缝间溜走,悄无声息。

转眼间,秋姑娘已来到我们的身边。看看窗外,一排排银杏树都已披上了金色的衣服。一阵微风吹过,时不时还有几片扇子似的叶子在空中画出几道优美的弧线。

杭城的秋天,可美呢!看着这这些悠扬的叶子,我不禁想到了这时我的外公外婆是否也在欣赏老家门前小路上那一排的银杏叶呢?

“叮铃铃,叮铃铃”电话铃声响起了,原来是外公外婆打来的。妈妈像往常一样问候外公外婆的身体,像往常一样的寒暄着,可不一样的是妈妈向外公外婆提出了邀请他们国庆来杭州玩。

国庆很快就到来了。国庆前夕,外公外婆打电话对我们说,明天早上七点的车,大约十点的样子到,来我们这儿吃午饭。

第二天一大早,我们家就忙得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈一早就开始打扫卫生,爸爸就去了菜场买菜,回家烧饭。我也不想闲着,我就去帮妈妈把外公外婆的床给铺上了。望着窗外的银杏叶,想象着与外公外婆一起走在落叶下,可美呢!

可是到了十点,我们家的电话并没有如约响起。时间一分一秒地逝去,十分钟,二十分钟……可是我们家的电话还是没有响起,爸爸妈妈有些担心了,没有接到外公外婆的电话就去了汽车站。

一路上,时不时有树叶从我们身边飘过,这本是十分优美的风景,可是此时我们都没有心情欣赏了。

到了汽车站又等了半个小时,外公外婆还是没有给我们打电话,我心中不禁多他们有了一丝丝的抱怨。爸爸妈妈心中的担忧越来越浓,于是就给外公外婆打了电话。外公外婆带着抱歉的语气说很快到了。

又过了一个多小时,外公外婆终于到了。我心中的似乎又多了一丝丝的怨恨。爸爸妈妈着急地问他们为什么这么久才到。外公外婆支支吾吾地半天什么都没说出来。这是我心中不禁又多了一丝丝的好奇。

吃完饭后,外公外婆回到了自己的房间休息。在妈妈的一再追问下,外公外婆终于说了事情的缘由。

原来外公外婆到了车站后,他们发现他们昨天准备好带过来给我们的茶叶忘在家里了。外公对外婆说:“算了,到杭州后再买吧。”可是外婆去坚持要回去拿,外婆说:“菊菊很喜欢喝茶,可是城里的污染严重的,茶叶没有我们自己种的好。”在外婆的一再坚持下,外公还是陪她回去拿了茶叶。就这样他们错过了车。他们只好买九点的车票了,所以就迟到了许多。

听到了外公外婆的话后,我心中的一丝丝抱怨顿时烟消云散了,反而还多了一丝丝的感动。看着外公外婆头上掺着银丝的头发,我的鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠般落了下来。

傍晚,妈妈陪着外公外婆,走在门前的银杏树小路上。夕阳中,看着外公外婆微驼的背影,我觉得这就是秋天中最美的风景!

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篇19:高二作文写景色600字

全文共 531 字

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不知道是怎么回事,一年四季中,我最喜欢、最留恋的还是秋天。无论是她的那份惬意,还是她的那份意境与独特,都让我陶醉。早晨秋像一位美丽的少女。太阳公公好像有点不好意思,来得很晚,太阳的光芒也不太耀眼,很温和。

抬头仰望天空,天高云淡,晴朗舒服极了。一丝丝秋风略带凉意从你身边走过,把夏季的燥热变成清凉;从田野间走过,把麦子变成金黄;从山间走过,把树叶变成了五颜六色,黄色、红色、褐色,随风舞动。中午太阳火辣了起来,仿佛又让人们回到了灼热的夏天。瞧,人们都在山上的树荫里躲避那火热的阳光。

山上那密密的树枝透出极不规则的影子,一会儿被太阳晒到,一会儿又在树荫中,仿佛在捉迷藏。假日的山上好不热闹,人们在树荫下野餐,看秋景:远看,透过那浓密的枝条,高楼林立的城市是那么朦胧;近看,山上秋色更浓,绿海间透出五色斑斓,像一幅油画。一棵棵山里红树,红红的果实压弯了枝头,叫人垂涎。

黄昏太阳向西方落去,还有留恋。秋风习习,树叶稀稀疏疏地奏响了小曲。人散去了,忽然的安静让人有些孤独。西面天边金黄一片,太阳渐渐变大、变红,最后只剩下一道金光,给人留下无限地遐想......花从春走过,留下缕缕芬芳;叶从夏走过,留下片片清凉;风从秋走过,留下阵阵金浪,带给人们无限希望。啊,美丽的秋天。

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篇20:草原的景色

全文共 349 字

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没有去过草原的人,是无法真正领略草原气息的,那是任何词汇都无法形容的感觉,任何书本中的描绘都无法体现出的那种自然的和谐之美,尤其是草原的夕阳。

天边的一轮红日染红了西天的云彩,红彤彤的,活像是为天空涂上了红嘴唇。草原日落时天是灰蒙蒙的,只有天边那一抹亮丽的色彩,闪着耀眼的光芒,鲜艳而夺目。

夕阳西下,时空荡荡,天空充满生机。这时站在草原上望向天边,你会觉得浩大的世界似乎只剩下你一个人了,嘈杂的人声离得你远远的,心中有一股莫名其妙的悲伤与落寞,觉得自己很孤单;有时又觉得心中充满希望与期待,象是一个人盼望了多年的愿望就要实现了一样。这大概就是人们常说的触景生情吧。天上的云彩美丽多变,尤其是当夕阳将它们染成红颜色时,它们好似舞动跳跃的火焰,充满活力。

草原还有很多美丽的景色,它们是那样神奇,那样迷人。

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