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白洋淀的景色作文(精品20篇)

春天一到,整个世界仿佛焕然一新,“绿”是大地的主色调,再加上那姹紫嫣红的小花朵儿点缀,真是美丽极了!你喜欢春天吧,把你看到过的春天描写出来吧!以下是小编为大家准备的关于《白洋淀的景色作文》,欢迎大家阅读参考!

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白洋淀纪事读后感

全文共 567 字

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在这一本书里,全部都是发生在抗日战争年代的小故事。当时,白洋淀以及周边地区饱受日本侵略者的摧残与折磨。在这如此困难的年代里,白洋淀里面的人们日子过得十分凄苦,但却依然保持着对祖国、对民族的无比忠诚,对生活充满着热情,对未来有着的无限希望。他们有些人离别亲人,主动参军,打击敌人。有些人身处后方却用各自的办法努力为抗日事业作出贡献,比如干部群众互帮互助,热情招待负伤的八路军,认真开导落后分子等等。

如今,我们身处和平年代,国家日渐繁荣。作为这个国家的每一分子,我们要对祖国充满热爱,要为祖国的昌盛作出自己应有的贡献。

为了读《白洋淀纪事》这本书,我特地查了一下。白洋淀原本是冀中平原一个极其不起眼的小地方,我在读这本书之前根本就不知道有这个地方的存在。但是就是在这样一个不起眼的小村庄里,抗日的星星之火正在悄悄蔓延。

说到中国的抗日英雄,也许大多数人都会想到像杨靖宇、张自忠那些抗日将帅,或像白求恩、赵一曼那样的传奇人物。但是,像白洋淀里以水生嫂为代表的男女老少,没有人去描述他们,也没有人去记载他们。他们每一个人固然都微不足道,但正是因为有千千万万对革命有着不灭热忱的人们,才使中国多年的抗日战争取得了伟大的胜利。有一句话说得好,“你的名字无人知晓,你的功勋与世长存”。正是千百万这样的普通大众,才使我们的民族历经艰难困苦而依然生生不息。

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篇1:秋天的景色作文

全文共 480 字

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悄悄的,悄悄的,秋姑娘来了,她给大地铺上一层金黄的地毯,把五颜六色的果实撒向四面八方,把快乐带到了农家小院。

田野里金黄的麦子笑弯了腰,红红的高梁被秋风扫过后发出沙沙地响声,仿佛在对人们说:“我们成熟了,快来收获我们吧!”还有一片绿油油的白菜地,地里白菜真惹人喜爱。它看着大树,仿佛在嘲笑的说:“你可是经不起秋天的风霜吧!”这白菜是第二拨庄稼,是收割了麦子后的庄稼,在寒冬前收收回家,是农民们冬天重要的蔬菜。

不光田野里收获了,果园里也是硕果累累。金黄的梨,红通通的苹果和桃子,让人看了就流口水。许多孩子都来这里玩耍,同时也上了一堂生动的生物课。农民们把苹果摘下来,堆到一起,远看,像一座红色的小山,近看,让人们不由地“口水流下三千尺”。

一家小院里,三间红色砖瓦房,四周围墙,大门虚埯。院子里、窗台上、门台上,摞着金黄的玉米棒子。门上立着农具,女主人戴着帽子,躬着身子,在院子里用清澈的.山泉洗脸,而男主人手里拿着绳子向院子右边走去。看来,他们是刚从山里秋收回来。

秋天,一幅满含丰收与美丽的图画,而这幅图画浸透着农人的辛苦与汗水,因此我们应该珍粮食,过俭约的生活。

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篇2:中秋景色四年级作文

全文共 483 字

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农历八月十五的月亮又大又圆,柔和的月光洒满大街小巷。

我们一家站在瓯江边,抬头望着天上的月亮,月亮高高地悬挂在天上。云环绕着月亮,显得是那样的神秘,星星闪闪烁烁,形成了一个王座,似乎等待月亮这位女王坐上去。突然间,月亮不见了,星星也不见了,天空像一块黑色的布,遮住了一切。我急切地盼着月亮女王快点出来,过了好久,从黑布里冒出一点儿月光,月光逐渐变得明亮了,月亮像一个急于冲破黑暗的小牛,用力地冲撞着,每次要成功时,都被一个无形的力量往后推,这时的月亮早已没了力气,只露出半边身子坐在了一旁。我情不自禁的为月亮女王加油打气!阵阵凉爽的风送给了月亮无穷的力量,皎洁的月亮终于钻了出来,我似乎觉得它比之前更圆更亮了。

看着月亮,我想起了那个古老的传说《嫦娥奔月》,想着想着,我似乎来到了故事里,来到了月亮上。风轻轻吹过,身后的桂花树发出阵阵清香,桂花树粗大而挺拔的枝干上开满了淡黄的桂花,树下毛色雪白的兔子不停地捣着药。球样的汽车一开动就向前滚,坐在里边的兔子一点也不晕。

耳边传来爸爸妈妈的叫声,该回家了。再见,瓯江的潮水!再见,美丽的夜景!踩着影子,我和爸爸妈妈“走月亮”。

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篇3:秋天的景色学生

全文共 637 字

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秋风穿着轻柔的衣衫来到人间,驱走了夏日的闷热散发出令人倍感舒适的凉爽……

秋天的色彩是迷人的,它飞向草地,飞向枝头,飞向苍穹。使大地透露着秋天那独一无二的芳香气息。那迷人般的色彩雨点般的落在大地的每一个角落,无处不在。树林中,微风无力的拨弄着枯叶,终于,叶子恋恋不舍的离开了依偎了几个月的枝干,一片片落叶如枯叶蝶一般在空中慢慢飞舞,展示着不易被察觉到的色彩;田野间一棵棵金黄的玉米在诉说着,诉说着农民伯伯的悉心培育;草地上,色彩鲜艳的花朵,渐渐舍去婀娜多姿的身腰,小草也渐渐脱下披了一夏的绿衣。秋天的色彩,无与伦比!

秋天的云也是迷人的,蓝蓝的天空,凉爽的秋风,柔软的白云。秋天的白云美丽无比。仔细看时就会发现白云确实很有人们欣赏的价值,一团一团的如棉花,一卷一卷的如波涛,连山一般的涌在那儿,野兽一般的站在这儿,万千变化、无奇不有。这是一幅最神秘、最美丽、最复杂的动画,只有打开心灵的眼睛来看,才能体会其间的的意义和微妙。看着秋日的白云,我就会情不自禁的升出赞叹,赞叹这洁白无瑕的白云。

秋天的情意也是迷人的。金黄的玉米上刻画着农民的悉心培育。看着种种农作物的成熟,仿佛看到了一张张农民的纯朴的笑脸。秋天里充满了每个农民的喜悦,因为秋天带来了丰收,丰收带来了笑脸,笑脸带来了喜悦。在这个情意绵绵的季节中,空气里透出了一股欢愉的气息。秋天的景色也富有种种人情味儿。小溪边,哗哗的流水似乎在低诉着那宇宙永久的秘密;天空中大雁呈人字形向远方飞去……

秋天的一切都是迷人的,秋天——真好!

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篇4:秋天的景色作文

全文共 268 字

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这是一个秋高气爽,阳光明媚的下午,我来到我家门前的一块草地上。听爷爷说,这个地方是观察天空的好地方。

我抬头仰望,空中的云彩是那么多,而且又是变化多端,就像“万花筒”一样,花样无穷无尽。云彩有时候像一群群羊在空中奔跑,跑着跑着,就没影了;有时候像一位仙女,被风掀起了花裙,她一手拿着花篮,一手抓起一把花撒向人间;有时候又像是湖水中盛开的一朵朵洁白的莲花。有时候,它被一阵风吹散,恰似大船上的帆蓬;有时候它被撕成碎片,犹如一簇簇麻屑,或者俨然是一片灰蒙蒙的大雾直往前奔。这些云彩千奇百怪,美丽无比。

这些变化多端的云彩,把天空打扮的绚丽多彩。

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篇5:以春天的景色七年级优秀

全文共 921 字

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时令已到四月中旬,天空怎么还会有大片的雪花飞落?清明已过,风儿吹过脸庞,为什么还会有料峭的感觉?已经快到五月了,为什么还是感觉不到春天的到来呢? The season has reached mid -April, how can there be a large area of snowflakes in the sky? Qingming has passed, the wind blows over the face, why is there still a sense of steep feeling?Is it almost May, why cant you feel the arrival of spring?

带着几许疑问,我们去寻找春天的踪迹!

下楼,来到操场,不对呀!原来坚硬冰冷的跑道呢?泥土什么时候变得如此湿润、松软?噢!是春天早已降临人间,只是我迟钝的神经没有感到罢了。抬起头,看看操场周围,杨树上已经结了许多毛茸茸的树芽,树枝载着这些这些充满生机的毛茸茸的小东西,在风中招摇着;太阳,可能也是因为已更亲近北半球的缘故吧,变得更加明亮和耀眼,阳光照在身上,温暖的感觉便从心底油然升起;冬日里铅灰色的天空不见了,仿佛刚刚被冲洗过一样,显得那样高远,那样干干净净的一碧万里。

踏着乡村的土路,我们向校园外的小河边走去,每个孩子脸上都带着笑意,有的还不自觉地哼起了小曲儿,春天真的来了!谁还愿意把笑靥藏在心底呢?

还没到河边,就有孩子叫起来:“看!那些杨树的树干?已经绿了很多!”“再看,那些柳枝,没有叶子,却怎么那么绿呢?”我顺着孩子的手望去,可不是,每颗柳树都灰中带绿,这可不就是“拂堤杨柳醉春烟”么?古人酿词的功夫可真了得!远远望去,这春柳不就是如雾如烟吗?小河的水早已经解冻,回复了它应有的生机与活力,边流边发出欢快的“汩汩”的声响!

向远处的田野望去,一切地面的景物都在微微的抖动着。仿佛因为春天的降临,大地母亲也因为激动而微微战抖!那就该是农民们所说的“地气”吧?田间,勤劳的农民已经开始忙起他们的农事了。

是啊,春天来了!“春种一粒粟,秋收万颗子”。在明媚的春光里,让我们播种勤奋,期待着明天收获更多的希望吧!

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篇6:夏天的景色

全文共 749 字

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我最迷恋夏日的风景,而夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷,是一个尽情嬉戏的乐园。

碧绿的荷叶一片片挨挨挤挤,遮满了半个荷塘,好像一个个碧绿的大圆盘,浮在水面上,在阳光的照耀下显得更加苍翠,又好像一把把撑开的,小小的“绿伞”,为水里的小动物遮住了刺眼的阳光,美丽极啦!

一朵朵艳丽充满芳香的荷花在荷叶之间,如点点繁星,竞相开放,宛如一位蒙着白纱的姑娘,在清澈见底的水面上翩翩起舞,激起了美丽的水花。荷花的花瓣有的是月牙儿形的,粉嫩粉嫩的好不漂亮,在绿叶的衬托下显得特别艳丽;有的是雨滴形的,鼓鼓的,上面是深红,下面是粉红色的,像害羞的小姑娘,迟迟不肯露面;还有的是叶片形的,扁扁的,可爱极了!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我被眼前的景色吸引住了,深深地陶醉在其中,忘记了自己是谁,一阵微风吹来,只觉得我也是其中一朵荷花,随风舞动,完全沉迷在虚幻的世界中,风停了,我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘,在池塘中,静静的睡着了,做着美丽的梦。

正当我陶醉在这景象时,一道道涟漪划破了遐想,我朝荷塘一瞧,青蛙来了,它把荷叶当成赛歌台,尽情的展示自己的歌喉,吓走了田里的害虫;蜻蜓来啦,它把荷叶当成了停机坪,不停的起飞,降落,月光下,蜻蜓在巨大的荷叶上,静静地欣赏着美丽的夜景;小鱼来了,它们躲在“绿伞”下乘凉,还讲述着自己昨晚的好梦,有的在荷叶下嬉戏打闹,好不热闹;小蝌蚪也来了,他们像一个个黑色的点点,紧贴着荷叶,荷叶立刻变得绿黑相间,美丽极了……我真希望自己也变成一条小鲤鱼,与小伙伴们在荷叶下乘凉,还玩着吐泡泡的游戏,又在荷叶下嬉戏玩耍着,无拘无束,你追我赶,还玩着鲤鱼跳龙门的游戏,过得逍遥自在,我喜欢这儿,喜欢这里的伙伴,喜欢这儿的风景,因为这里是那么美丽,和谐。

夏日的荷塘,景色迷人,令人向往,有谁不会陶醉呢

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篇7:校园景色的作文

全文共 691 字

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我有一个美丽的校园,这里充满着许多神奇的魔力。

我们的校园景色迷人。刚走进校园道路两旁郁郁苍苍的大树,就像一对排列整齐的卫兵,迎接着全体师生。接着映入眼帘的是位饱经风霜,并且即将退休的楼爷爷,他见证了学校的发展,培养了一代又一代娇艳的花朵。老楼的正前方是我们最爱的操场。周围绿树掩映,花草茂盛,课间,操场的上空都会回荡着我们的欢声笑语。你瞧,那随风飘荡的五星红旗也在向我们招手。每当国歌响起,全体师生肃然起敬,连“卫兵”们也和我们一起唱起了嘹亮的国歌。顺着整齐的道旁树向前走,就来到了学校的精神加油站——书香长廊。这里十分安静,每位学生都遨游在知识的海洋中,汲取知识的营养。轻轻的阅读声叫醒了木藤的嫩芽,给长廊带来了无限生机。

我们的校园多姿多彩。春天,调皮的蝴蝶和同学们玩捉迷藏,小草把大地装扮,犹如绿色的地毯。;夏天,百花齐绽,五颜六色的画师们把校园装点得五彩缤纷,有粉红的月季、娇艳的玫瑰、还有高贵的牡丹;秋天,石榴树上结满了沉甸甸的果实,有些都笑地裂开了嘴,仿佛在向大家昭告丰收的喜讯。那并不起眼的桂花进入九月,树上坠满了金黄色的小花,芳香扑鼻,弥漫整个校园,沁人心脾;冬天白雪飘飞,校园变成了一个白色的童话世界。同学们在操场上堆雪人、打雪仗……仿佛都忘记了,寒冷欢笑声响彻了整个世界。

这里就是我们成长的地方。你们看同学们聚精会神地学习,他们朗朗的读书声响彻了整个校园。给风光无限的校园又锦上添花。这就是给我们带来无限快乐和无限梦想的校园。这里的一草一木,一郎一街都是那么的熟悉和亲切。这里所有的一切都见证着我们从幼稚到成熟,见证着我们的喜怒哀乐。

我们永远记着您——我们的校园。

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篇8:春天的景色话题初中

全文共 794 字

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春天,一个万物复苏的季节。 Spring, a season of recovery of all things.

春天,一个充满希望的季节。

春天,一个无私奉献的季节。

在这个春光明媚的季节里,我无限感动。小草从地下钻出来,头顶上还顶着一小块泥土,宛如大地母亲舍不得她的这个小小的孩子,给她的孩子戴了一顶爱的保护帽。就这样,小草在大地妈妈的周全保护下,在春风姐姐的无限关怀下,冲出泥障,去迎接那充满意义的生活。

当我路过小花园的时候,我惊呆了。眼前的景色让我赞叹不已,白,红,粉,黄的颜色相间,那便是梨花,杜鹃花,桃花和迎春花。她们一个个都含苞待放,只有个别已经开好了。她们的颜色鲜艳欲滴,我忍不住想去轻轻摸一下,但她们实在较弱,不忍摧残。但在一场猛烈的春雨过后,我才改变了对她们的看法。

那天,天一直闷闷的,不一会儿,在我们的意料之中下起了雨,雨不算大,也不算小。我托着腮帮,不仅为那些惹人怜惜的花儿所担忧,她们在我的印象中太娇弱了,禁不住这样的催残的。雨停了,我急急忙忙的跑过去,结果,真的是很出人意料,她们竟然完好无损的在哪儿。我惊呆了,她们似乎经过的春雨的洗礼,更加漂亮了。这个发现让我很是惊喜,对这些花朵更加喜爱了。

在这个春意浓浓的花园里,我抬头仰望,突然发现,春天,也是个无私奉献的季节。三月,正是雷锋月。雷锋,不就是一个典型无私奉献的代表吗?怎么多年来,雷锋不再是一个名字,而是一种精神了。雷锋精神,对好几代人都产生了潜移默化的影响。雷锋精神正在慢慢感化人们的内心世界,将人们从低级趣味带领到了高尚的精神领域,这正是一个社会和谐的标志,也是国家富强的标志。

春天,不再是一个季节,而是人们对美好生活的无限向往。在这个美好的季节里,我们更应该感觉到前所未有的正能量,这是春天给我们最美好的见面礼。让我们在这春天的关怀下,带着感恩,带着希望,去迎接那美好心灵给我们带来的前所未有的曙光吧!

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篇9:写秋天的景色满分作文小学生

全文共 949 字

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没有夏天的酷暑,没有冬天的寒冷,这秋天真是个美好的季节。抬头看,那树上的落叶如一只只黄色蝴蝶盘旋、飞舞、落下。环望四周,行色匆匆的行人、川流不息的街道、披着金色大衣的世界,这一幕就如一副美丽动人的秋景图,让人流连忘返。 There is no summer heat, no winter cold, this autumn is really a beautiful season.Looking up, the fallen leaves on the tree hovering, flying, and falling down.Looking around, the rushing pedestrians, the endless streets, and the world of golden coats, this scene is like a beautiful and beautiful autumn scenery, which makes people linger.

这个秋天,我与妈妈来到了乡下,想看看丰收的季节。经过长途跋涉,我们到达了目的地。一下车,天空就飘起了雨丝,雨点滴落在脸上,似乎在弹奏一首秋雨的曲子。走在乡间小路上,脚下踏着松软的泥土,雨点轻轻滴落在身上,手掌一一拂过路旁的花朵,这真是美的享受啊!

可就在我沉浸在这美好中时,却在不经意间让泥土溅上了自己的裤子。这时,只听妈妈口中突然冒出了一句——秋风秋雨愁煞人啊!可我却不以为然。

秋天不仅是个美丽的季节,也是个丰收的季节。沿途中,看见许多农民伯伯正在自己的田地里、果园里忙得不亦乐乎。心想:我奶奶家肯定是一副丰收的景象吧!也肯定需要我帮忙吧!于是,我便加快了步伐。

当我一到奶奶家时,便冲向了家中的苹果园,果不其然,奶奶正在采摘苹果呢!于是,我二话不说便拿起篮子去助奶奶一臂之力。一个个红苹果挂在枝头,像一个个小红灯笼,真让人垂涎欲滴啊!

忙碌了一天后,看着我的成果,不禁大口吃起来,真香、真脆、真甜啊!

在回家的途中,凝望窗外,时不时有几只小鸟飞过,停在电线杆上栖息。看着农民伯伯忙碌丰收的身影;看着落叶翩翩起舞的大树;看着时不时飘落的雨珠;看着……看着……一切是那么和谐。这真是一幅让人刻骨铭心的秋景图!

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篇10:校园景色

全文共 856 字

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我的学校不算大,有平,和重点高中比不上。麻雀虽小五脏俱全,如果感兴趣,我可以给你介绍介绍。

学校正对太阳,粗略计算的话,可以把学校分成四个相同部分,四部分被两条甬道分隔,就像一个加号,不妨以左上为起点,逆时针分它们为区一·二·三·四。

校门正朝太阳,水泥砌的门顶上有“泰来三中”的楷体字。“区一”最右侧为高三教学楼,向左依次是操场和自行车摆放处,上边有空地。教学楼是红色的,建造的高低起伏,与领奖台相仿。操场,也是足球场,学校的各种大型活动会在这举行。当然了,体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树,透过树有一小块空地,运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。

说说“区二”吧。和景区一差不多,右侧是教学楼,不过向左是休息场所和篮。排球场,平视的话,还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道,宽道两侧有两个园子,一为紫园,一为棋园。紫园内有花,有假山,有水,水中有鱼。现在是初春,所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味,同样由树环绕。棋局安设玄机,如果你静心算的话,你会发现哪一方先走,那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖,人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动,你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树,树中有个新建的厕所。

“景区三”和“四”属于宿舍区。

一道墙把“三区”横着切开,上半部分靠近北墙的是大食堂,连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房,供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所,这里大部分还是树,很高大的杨树,为装点校园添抹一色。

“景区四”也被墙横切一下,不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂,音乐室和供水处,靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树,仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门,一通女寝,一通男寝。楼是地热的,学校说了,冬天不能开窗,否则冻了就只能把一层楼都扒下来。

这就是我眼中的校园。当然,如果你不满足的话,可以借助卫星地图来一看究竟。

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篇11:描写秋天的景色作文

全文共 402 字

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我一向喜欢秋天,不仅仅是因为那秋高气爽的天空,充实饱满的果实,更因为它是成熟的季节,总能引起人无限的遐想。

湛蓝的天空中飘着朵朵白云,在蓝天的映衬下,金黄的落叶铺满弯曲的小路,看着美丽的景色,不禁想起了范仲淹的一句词:碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。

秋天是最真实,最浪漫,最深沉的,秋天,是一首醉人的诗。我喜欢秋天的雨,她是那么跌荡飘逸;我喜欢秋天的风,她是那么豪爽舒展;我喜欢秋天的月,她是那么高明净;我喜欢秋天的花,她是那么色彩斑;我喜欢秋天的阳光,她是那么温暖灿烂。阳光下,枫叶慢慢被浸红,像一只只红润的小巴掌。

秋夜的星空更让人惊奇,美丽的银河像一条长长的绸带,牵系着银河两岸遥遥相望的牛郎和织女。远远望去,北方的北斗七星好像落在了屋脊上,最亮的北极星永远为人们指引方向,使迷途的人们在茫茫的黑暗中充满希望。

我喜欢秋天,更因为我是在那个季节中出生的,在那个秋意浓浓的午后,我走进了这个秋的世界。

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篇12:高三夏天景色作文开头

全文共 733 字

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那年夏季,天气异常闷热,站在毒辣辣的太阳下,她毅然踏上了初一的旅程。在这个新集体中,她认识了小A,并很快成为了无话不说,形影不离的朋友。与此同时,她知道了小B。他是个头脑聪明,记忆力超强且思维活跃的羞涩男孩。不知不觉,她对他的关注日益加深。终于有一天,班主任将他调到了她后面的座位。那晚,她兴奋地难以入眠。

他平时话很少,跟人说话有时也不乏刻薄地以为,他的冷淡使大多数人都“敬而远之”。但她却并不怕他,毕竟她又不是被吓大的。逐渐地,他和她的话越来越多。有时,他竟会主动跟她说话,分享快乐,分享秘密,这使她“受宠若惊”。她性格开朗,犹如夏季的太阳。每当下课,她都会哈哈大笑,而总会面带微笑地补一句“白痴,又傻笑”。他温柔多情,犹如圆圆的明月,她的忧愁到了他那儿都会被化解的一干二净。那年长假,他成为了她的蓝颜,她成为了他的光。她知道他喜欢喝草莓味奶茶,而他知道她喜欢吃棒棒糖。

但,当她知道小A喜欢小B时,她又开始退让,而他是知道的!她的沉默让他尤为沮丧,他开始讨厌小A并以恶言相对。小A开始冷眼相对她,她再三解释,但却无济于事。小A对她的猜测,对她的不信任终于激怒了她。她不再为那些本就没有的事做任何解释。她开始变的冷淡,而当小A用怀疑的眼光看她时,她会以怒目回敬。直至有一天,小A对她道了歉,她们又回到了最原始最纯洁的友谊,这让她们明白了什么叫“朋友”,什么叫“信任”!而从那之后,她们再也没有见过小B,她知道,小B转学了!因为,小B向她道了别。

两个女孩手牵手站在草坪上,相视而望,嘴角慢慢地拉开了好看的弧度。她们知道,小B只是她们生命中的过客,但也是小B验证了她们经不起风吹雨打的友谊,从而使它更加牢固!所以,她们由衷的感谢他。他们大声呼喊:“小B,祝你一路顺风!”

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篇13:冬天的景色

全文共 525 字

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春天是温和的,夏天是热情的,秋天是清高的,而冬天却是冷艳的,作文冬天的景色

冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢,小草枯萎,落叶凋零,你看,那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了,远远望去,好像是一条金黄的波涛上下翻腾,你听,花儿在风中叹息的声音,小草在月下哭诉的话语,是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉,躲到了没有冬季的南方。

但冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

冬天是一位风烛残年的老人,他步伐跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖上的棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远。人们更坚强,他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对於自己,没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走近的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。

冬天,不论你以什么样的姿态展现在我们的面前,你都是最冷艳的,是最美的,也是最令人怀念的。

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篇14:放学路上的景色三年级作文

全文共 224 字

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叮铃铃……叮铃铃……下课了。同学们排着整齐的队伍,走出了美丽的校园。

放学的路上,我总喜欢东看看,西看看。看看那些文具店,大大小小的餐厅。而最吸引我的是软绵绵的棉花糖了。卖棉花糖的爷爷拿出了一根竹签,在机器里撒上白砂糖,旋转竹签,只见像蜘蛛丝一样的棉花糖,在竹签上越团越大,最后一个个造型奇特的棉花糖就做好了。甜甜的棉花糖馋的我直流口水,可是妈妈不喜欢让我吃这些“三无”食品,偶尔妈妈才会给我买一个棉花糖解解馋。

放学路上的美景数不胜数,让我百看不厌。

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篇15:描写2024年秋天的景色

全文共 383 字

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秋天是一个多姿多彩的季节。

你看,那金灿灿的田野里,稻谷成熟了,像一个个穿着一身金黄衣服的巨人在田野里四处走动,果园里,许多水果也成熟了,比如:苹果、橘子、柿子、柚子、梨子……它们都非常惹人喜爱。

远处,小山上似乎有很多野花,它们有的是白色的,有的是金色的,有的是紫色的。

天空,大雁排成了“人”字队形,有秩序地飞往南方,它们那洁白的翅膀,可真引人注目呀!

秋天,天高气爽,是一个非常适合出门游玩的季节。中秋过后,我一定会建议我们全家一起去旅游的。

山脚下,我奋力地向峰顶爬去,看看笔陡的石阶,石阶旁边的铁链似乎是从天上掉下来的,真让人发颤!

山顶上,我四处张望,发现周围是一大片树林,我走进去一看,里面有银杏树,有梧桐树,还有樟树……秋天把树叶染成了五彩缤纷,有金黄、橘黄、鲜红、深绿……各种颜色相互掺插,非常迷人。我捡起一片火红的树叶,带回去当标本。

秋天真是一个美好的季节。

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篇16:校园景色的作文

全文共 419 字

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我的学校虽然小,但是风景很好。走进学校,第一眼看到的是迎风飘扬的鲜艳五星红旗,由银白色的奶油旗杆衬托,分外夺目。每周一早上,我们学校所有的老师和学生都聚集在操场上唱国歌,表演团队仪式,表达我们对国旗的热爱和尊重,因为它是我们中华民族的象征。这时,天空似乎更蓝了,花儿似乎更香了,鸟儿的歌声更清晰、更悦耳了,它们似乎在唱一首快乐的歌。教学楼和综合楼走廊的外墙上,种着一簇簇金色的报春花,为学校增添了一道亮丽的风景线。

清晨的晨雾如乳白色的薄纱,似梦似幻,似诗如画,给校园披上一层飘逸的外衣。不远处,一簇簇鲜花散发出沁人心脾的清香,静谧而优雅。渐渐地,太阳升起来了,升起来了,阳光普照大地,很美。中午,阳光明媚,校园里的花草树木“无精打采”,但那棵伸入校园的茂盛多叶的树,依然好奇地四处张望。傍晚,蓝天,轻云,夕阳。金光把整个校园抹上了一层淡淡的金光,几朵云彩镶嵌在金边慢慢飘走,然后连天空最后的金光也渐渐消失了。夜幕慢慢降临在学校和四面八方。

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篇17:秋天的景色作文500字

全文共 522 字

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秋是伤感的,萧瑟的。“叶落而知秋”,落叶如一只只蝴蝶悠然而又潇洒地在空中飞舞,那就是秋。轻柔爽朗的秋风吹过,我感到一阵被她爱抚的忧伤,情不自禁地去感受她,去静静地触摸她温柔的脸庞。

秋是多彩的,她美艳绝伦。漫步在晚霞辉映的乡间小径上,寻找着那最烂漫的秋色是别有一番韵味的。看那秋天的田野。远远望去,金黄的稻谷一片一片,果园里,累累硕果挂在枝头,令人垂涎欲滴。不是吗?一个个硕大的橙黄色的柿子像小灯笼一样沉甸甸地挂在枝头;红彤彤的苹果在枝头向我点头;葡萄也来争秋了,一串串紫红色的水晶垂在枝头,晶莹剔透,就像玉石雕出来的一般惹人怜爱。秋天真是一幅让人喜悦的丰收图。

秋是宁静的,淡泊的。抬头仰望天空,那碧蓝高远的天空中,几朵白云缓缓飘过,引发无限的遐想。几只不知名的叽叽喳喳唱着欢快的歌的小鸟偶尔掠过,更显得幽静。低头俯视大地,没有了夏天的喧嚣,大地略显静寂之美。而漫山的红叶更使秋韵丰盈,不知名的小花依然在山间绽放着,展示着自己绚烂的生命,无欲无求,我见尤怜,默默地渲染着浓浓的秋意。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,醉人的秋色在片片飞舞的落叶中更美,更有一番诗意令人驻足、留恋……

秋天,充满诗情画意;秋天,美艳多姿;秋天,宁静淡泊,我最爱秋天!

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篇18:冬天的西湖景色

全文共 352 字

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冬日的西湖也是很美丽的。天上下着蒙蒙细雨,从酒店的窗户望出去湖面上的水雾好像一层轻纱,在水天相接的地方我隐隐约约地看到几座小岛和山峰。一只只游船在湖面上缓慢地行驶,船上坐着从世界各地来的游客,还有许多水鸟在雨中飞来飞去,好像正在嬉戏呢!可惜我叫不出它们的名字来,我看有些像海鸥。

到了晚上,西湖边上的世界名品店上都挂满了亮丽的灯笼和形状各异的彩灯,里面的东西都非常高级,又精致又美丽,各式各样、琳琅满目,可是就是价格太贵了,不过能看看也是非常开心的。西湖上还有音乐喷泉,可壮观啦!它可以随着音乐的节奏变幻出各种各样的造型和五彩缤纷的颜色,真是太神奇了,我都看呆了,一点都不觉得冷了!喷泉旁边还有许多游客抢着在拍照留念,真是好热闹啊!

我觉得西湖真像个天堂,每次在西湖边我的心情就特别舒适,冬日的西湖可真美啊!

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篇19:校园景色的作文

全文共 404 字

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我们的校园很美丽,有许多花坛,虽然花坛里有各种各样的鲜花,但是我并不喜欢,我喜欢的却是校园后面的野生花草和桂花树。

走在校园后面的路上,踏着青苔,闻着清新的空气,听着各种鸟雀的声音,心情十分舒畅。欢快的走着,路上有许多野生的小花,有各种花,有各种颜色的,这些花儿被碰一下,花瓣就掉了,只留下叶子和叶柄。这些花儿没有名字,但以前幼儿园老师给他们起了名字,蓝色的叫鲍亦铭花,粉红色的叫李瑞函花,而黄色的叫刘畅花。这些花儿见证了我们的友情,同时也记录了我们的成长。 花儿旁边的一片片叶子叫薄荷草,闻起来有薄荷的香味,我们的班还有人吃这种草呢!在吃的时候,嘴里有薄荷的香味,好多人都吃,后来在一位同学的建议下,我们不吃了,因为小草也是有生命的。

在校园里不光有野生的花草,还有许多高大的桂花树,每当秋季来临时,桂树就成了同学们最爱的景色,那金黄的花儿,发出淡淡的清香,令人心旷神怡。

我爱我的校园,我爱我校园里的花草树木。

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篇20:最美的秋天景色作文500字

全文共 533 字

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那是一个秋天,树上的叶子掉光了,只剩下了枯枝,我独自坐在公园的长廊上,天气是那么地阴,风是那么地冷,我的心情就像这天气一样。

这时,天空淅淅沥沥地下起了雨,我匆匆忙忙地跑向对面的亭子躲雨。我蹲在柱子下,发现了一群蚂蚁聚集在一起,如同在开大会一样。

我好奇地蹲下来仔细观察它们,原来前方有一粒米,一只蚂蚁上前去了,发现了这粒米,跑回去告诉了其他蚂蚁,其他的也都上前去了。那群蚂蚁排着长长的队伍浩浩荡荡地走向了那粒米粒,开始合力搬运米粒。看着米粒在渐渐挪动了,我突然冒出了一个恶作剧——我用树枝把它们的米粒打飞了!顿时,它们发现到手的食物不见了,急得团团转,不一会儿,它们的侦察兵发现了不远处的米粒,蚂蚁们又从四面八方聚集在一起,又开始搬运。等他们费了九牛二虎之力,抬起米粒时,我又恶作剧地把米粒拨走了……一次一次地拨走,而他们并没有放弃,而是继续抬米粒,一次又一次……

我的内心被震到了,蚂蚁都懂坚持,而我却不懂得坚持:学尤克里里一个月就放弃了,学象棋半年就放弃了……在这一群蚂蚁面前,我那点小烦闷早已烟消云散,取而代之的是无地自容。

不知什么时候,雨停了,我站起身来,走出亭子,疾步穿过公园,向家的方向走去。一片落叶落在我的肩头,仿佛在我的耳边呢喃:像蚂蚁一样,学会坚持吧!

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