给老公写情书信封应该怎么写热门20篇

亲爱的爸爸妈妈：

你们还好吗?马上就要过年了，先祝爸爸妈妈新年快乐。唉，又到了团圆的时刻了，希望我们可以早日团圆。

爸爸妈妈，我已经上初三了，我也要面对自己人生的第一个岔路口了。放心吧，爸爸妈妈，我一定得努力学习的。初三的学习任务繁重，时间紧迫，作业量多，但是我会努力的。我希望爸爸妈妈可以早日回家。你们放心，在家里我一定会听话，多帮奶奶干活，帮助家人分担家务。

窗外有飘起了雪花，刺骨的寒风呼呼的吹了起来，爸爸妈妈你们的身体还好吗?你们可要好好保重啊，在外面干活不要太累了，多注意身体，多吃些有营养的东西。家里的一切都很好，奶奶的身体硬朗着呢，可有时会感冒，有时也会头疼。其他的一切都还好。你们不必担心。

又是夜声人静了，月光下的白雪显得特别耀眼，我坐在窗前，向外望去，只见皎皎的月亮悬挂在空中，里面隐隐的映出了嫦娥焦虑的眼神，与那憔悴，苍白的面容，眼中向远望去，好像再久久的期望着什么……

爸爸妈妈，你们一定要好好保重身体，不要太担心家里了。

祝愿爸爸妈妈身体健康，万事如意，开开心心的过完每一天，希望你们每天开心。

老师的爱是无私的，他能在你人生迷茫的时候，为你点燃黑暗中的明灯，帮助你指明人生的方向。

《感恩老师》是令我受益一生的眷恋师恩的书。这本书中的故事《艾拉的三位老师》给我的启示是：好的老师，不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像暖流流过，温暖了学生的心，让学生心怀感激，铭记一生。由此，我想到了教过我的张老师。

她是一位优秀的班主任。张老师第一天给我们上课时的印象是幽默风趣。在她的课上总能把我们带到课本中，好似有股魔力，一下子就把你给吸进去了，再加上她妙语联珠、出口成章，课堂的气氛一下子就活泼起来了。这种学习氛围我们成绩能不提高吗？

事例一：壮观的书

张老师每次备课用的书都写的密密麻麻，可见张老师也是学无止境的，查找资料需要博览群书，分段分节要精益求精；扩词组词需要日积月累；巩固复习要循序渐进；多音字查找需要举一反三张老师在备课的背后也花了不少功夫和汗水呢！

我们也要不甘落后，与张老师比一比、赛一赛，争取超越自我！

事例二：勤快的老师，年轻的心态

说起张老师啊，她很年轻，最主要是她有很好的心态，她也十分勤快。当初，她来教我们班的时候，大家甚至连怎么拖地都不会,张老师知道后，立即示范给大家看，还培养出了这方面的精英呢，看得出来像张老师这样的老师很少。

事例三：作业高要求，作题高质量

老师有的时候布置了很多作业，有的学生就开始抱怨了。大家知道老师是为我们好，你们去看看其它班，作业是我们班的几倍，张老师知道填鸭式教育是行不通的，便布置的数量不多却要求我们高质量完成。布置那么多作业，没有质量，又有什么用呢？

张老师用她的心血培育着我们，我们用什么样方式来感谢她？学会感恩，珍惜现在，努力学习，做一名品兼优的好学生。

亲爱的李玲姐姐：

你好!好多年没见了!姐姐，我是你弟弟，我很想念你了!你可好呀，下一次放假我和妈妈会去找你的!明天是爸爸的生日，你还记着吗?你肯定会记着。

我在村里过的非常好，村里有小溪、大树、村民、还有会替别人着想的好朋友。

我们的小溪，清澈见底，河面透漏出细细的波纹，非常美丽，有去打鱼的，又去游泳的，也有去玩的。过得非常快乐。晚上我和爸爸妈妈就去河旁边跳舞，听着音乐，吃着东西，唱着歌，我们过得是多么幸福啊!

还有大树，树是多么的挺拔!树是多么的坚强!

村民是多么为别人着想，别人没钱，借给别人，不用想城市那样险恶，还要写凭据。别人需要什么，都会尽全力帮助别人。

还有最好的朋友们，不论是小朋友，还是大人，都是最好的;所以你不用担心我们，吃不饱穿不暖，我一直相信“朋友多了路好走，我们一直手拉着手”。

祝你百事可乐!

你亲爱的弟弟___

根据中文大意，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。

假设你叫王明，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他不久要到北京来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍学习中文的体会和方法，提出你的建议，以及表达你帮助他学好中文的愿望。

Dear David,

Im glad youll come to Beijing to learn Chinese. Chinese is very useful, and many foreigners are learning it now. Its difficult for you because its quite different from English. You have to remember as many Chinese words as possible. Its also important to do some reading and writing. You can watch TV and listen to the radio to practise your listening. Do your best to talk with people in Chinese. You can learn Chinese not only from books but also from people around you. If you have any questions, please ask me. Im sure youll learn Chinese well.

Hope to see you soon in Beijing.

Yours,

Wang Ming

称谓后附提称语，用于文言书信，如，运使学士阁下()、虹生十四兄亲家年大人情右()；再如，某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤，等。现将常见提称语列表如下：

这里再对较常见的提称语约略作些解释。

足下古代最初用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。

膝下 旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。

垂鉴 赐鉴 钧鉴 尊鉴 台鉴鉴，即古代镜子，有审察的意思。用作书信提称语，就是请阅看的客气说法。垂，含居高临下之义。赐，上给予下叫做赐。钩，古以钩陶喻国政，后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴，可用于尊长，也可用乎辈。台鉴适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。

勋鉴 道鉴 大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴对身居高佼、有功勋业绩者，可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者，可称“道鉴”。大、英、伟、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。 “惠鉴”，就是赏阅的意思，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套。

慈鉴 爱鉴 双鉴 芳鉴 致母亲，可称“慈鉴”。夫妻，或情意亲密的男女之间，可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信，可用“双鉴”。女子间往来书信，可用“芳鉴”。

礼鉴 给居丧者信，用“礼鉴”。如，爱国之士李公扑遇害后，等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

公鉴 共鉴 同鉴 用于致团体或多人的信函，可于所列人名之后，书“诸先生共鉴”等。

道席 讲席 教席 撰席 著席 史席席，席位。道席，多用为学生对师长的尊称。讲席、教席，也是对从事教育、讲学者的敬称，但用于平辈间，写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席，都用作对文士的敬称，文人间也常互用。撰，即著述。史，指有著作传世垂史。

览 阅 知 悉 一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

启辞 启辞 就是信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分，由于旧时尺牍中，这部分形成了一系列的套语，在现时书信中还常可以看到，所以将此单独提出，分两类举例以供参考：

(1)表示写信人以诚恳的态度，请受信人阅读信文。如：

敬禀者 写信人自称是恭敬地禀陈事情的人，表示下面是所要禀告的话，用于致父母尊长的信，如“母亲大人膝下，敬禀者”。

跪禀者 义同“敬禀者”，用于子孙对尊长。

即禀者 同上。

敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人，表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈，也可用于下对上。

谨启者 谨，是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

径启者 径，这里是直截了当的意思，一般公私书函通用。

拜启者 拜，表敬词。用于友朋往来书信。

敬呈者 与“谨呈者”，皆用于下对上的公私书函。

恳启者 用于平辈，表示下面信文将写求助于对方的内容。

兹启者 兹，这里，现在。兹启，意即今在此陈述。态度客观平和，不含明显敬意。

哀启者 向亲友报丧的书信用此。

复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀。对平辈可用“再启者”。

专启者 用于专谈某实事的书信。

(2)根据具体情况，或作寒喧客套，或提示写信原委等。如：

顷诵华笺，具悉一切。忽奉手教，获悉一是。奉诵钧谕，向往尤深。顷获大示，井所赐物。惠书奉悉，如见故人。幸承，茅塞顿开。披诵尺素，谨表葵私。数获手书，至感厚爱。展读琅函，甚感盛意。接阅华简，幸叨莫逆。捧读德音，喜出望外。手教敬悉，词意深美，一启蓬心。正切驰思，顷奉华翰，快慰莫名。顷得手示，欣悉康泰，至为宽慰。蒙惠书并赐大著，灿若，拜服之至。迭接来示，因羁琐务，未及奉复，深以为歉。台函奉读多日，未即修复，万望海涵。大札敬悉，稽复乞谅。欣奉惠书，敬聆喜讯，不胜忭贺。接读手书，知君抱恙欠安，甚为悬念。久慕鸿才，今冒昧致书，以求教诲。别来无恙久不晤见，甚念贤劳。暌违日久，拳念殊殷。久疏通问，时在念中。一别经年，弥添怀思。日前曾奉一函，谅已先尘左右。前此一函，想已达览。

其实，写信也是写文章，此类启辞套语，虽可采用，却不必拘泥，尽可以千变万化的。从这个意义上说，启辞套语也是可以省略的。比如，现在不少人写信，习惯于一开头即用“你(您)好”二字，似乎不如此，这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意，原是不错的，然而如果封封信都是如此格局，则未免呆板单调了。

正文信的正文，即写信人对收信人说的话，这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写，前面空两字。如果启辞单独成行，正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同，写法上也无需一律，以表情达意准确为原则。一般说来，应先谈谈有关对方的事情，表示关切、重视或谢意、敬意，然后再谈自己的事情。正文写好后，如发现内容有遗漏，可补充写在结尾后面；或写在信右下方空白处，并在附言之前加上“另”、“又”等字样；或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。

结语 结语，即信文的结束语，理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿，旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞，现时各界文化人士的书简中，仍频见使用。这里不妨胪列若干，供参考。

书短意长，不一一细说。 恕不一一。不宣。不悉。 不具。不备。不赘。 书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。

余客后叙。余容续陈。客后更谭。

请对方回信：

盼即赐复。翘企示复。伫候。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。 敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处，恭候卓裁。至盼及时示下，以匡不逮，无任感祷。

告诉对方不用劳神回信：

谨此奉闻，勿烦惠答。敬申寸悃，勿劳赐复。

答复对方询问：

辱蒙垂询，略陈固陋，聊博一粲而已。远承下问，粗述鄙见，尚希进而教之。上述陋见，难称雅意，亟祈谅宥。姑道一二，未必为是，仅供参考。不揣冒昧，匆此布臆，幸勿见笑。

请人应允：

所请之事，务祈垂许。以上请托，恳盼慨允。诸事费神，伏乞俯俞(允)。

表示关切：

伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望，不尽依迟(依依思念)。善自保重，至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。

表示感谢之情：

诸荷优通，再表谢忱。多劳费心，至纫公谊。高谊厚爱，铭感不已。

祝辞祝辞，就是书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语，如“即颂近安”、“”、“祝你进步”之类。其中，“即颂”、“此致”、“祝你”等词，紧接正文末尾书写；“近安”、“敬礼”、“进步”等词，另起一行，。如果祝颂语的文字较多，也可独立占行，空两字写起，不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分，或者为了突出祝辞，也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行，空四格书写，而将“安”、“好”、“敬礼”等另行。的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。

以下为常见祝辞：

书信内容主要是谈一件事的，可用： 专此，致 专此，祝 专此即请 专此布达，即颂 专此奉复，并祝(复信用)

一般书信，用于平辈、友朋之间： 即颂 即请 顺效 顺祝

或为： 此候 此请 顺致 顺颂 即候

或为： 祝颂请 问致候

对尊长，可选用： 恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂

平辈间，为强调敬意，也可用： 恭颂 恭请 恭候

为强调郑重其事： 谨祝 谨贺

对晚辈： 此询 顺祝 即问 祝(你)愿(你)盼 望

对祖父，颂祝； 起居永福

对父母辈，颂祝： 金安 福安

对尊长： 康安 钧安 崇安 履福 颐安

对女长辈：  懿安 坤安 玉安

平辈友朋间，可按四时颂祝： 春社 暑安 秋棋 冬馁

逢年尾岁首，可贺： 新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺 节禧(节日通用)新年快乐新春愉快

常时可颂： 近祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安 大安

当日可达之信，颂： 晨安 早安 午安 晚安 刻安

对女性可颂： 淑安 妆安 阃安

对未婚女子，颂： 闺安

对父母健在而承欢膝下的平辈，可颂： 侍安 侍祉

对晚辈后生，祝愿： 学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋 课祉

祝收信人全家： 阔府康泰 全家幸福

祝收信人夫妇： 双安 俪安 俪祉

贺有喜庆事者，道： 喜安 庆祺

贺新婚者： 燕安 燕喜

贺生子者： 麟安

对家居者，颂： 潭安 潭祺 潭祉

对行旅者： 客安 行祺 旅 一帆风顺 旅居康乐

唁丧，请候： 礼安 孝履

问病，祝颂： 早日康复 痊安

对蒙遭意外不幸者，祝祷： 否极泰来

对知识界，可泛颂： 文安 道安 研安 文祺 雅祺

对编辑： 编祺 编安

对写作者： 著祺 撰安 笔健

对教师： 教祺 教安 诲安

对军界： 勋祉 戎安

对政界 政安 勋安 升安 公祺 钧祺 崇祺

对工商实业界： 筹祉 财安 吉利 赢祺 盈祺 发祺 运祉 事业昌隆 宏猷大展 行止佳顺 万事顺

遂 百事称心 诸事如意 盛利久发 财源茂盛 日进斗金

古时书信，颂祝语大都融贯在正文中，至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以，书信正文中如已包含祝福内容，或者本身就是祝贺信函，那么视辞一项便可省去。还有，信一开头就称“你好”的，如果信末再写祝好之类，便显得累赘了，应注意避免。

署名 署名，就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的，可只写名字，不必写姓；或在名字前面，加上自己的称呼，如：弟、侄、晚等。称呼与名字之间，可略空半字地位；或者将称呼用小字写在名字的左上方。

署名的后面，可加写启禀词，也可不加。常用启禀词如下：

对尊长： 叩 叩上 叩禀 敬禀

对平辈： 上 敬上 谨启 鞠启 顿首 亲笔 手肃

对晚辈： 字 示 白 谕 手白 手谕

在署名或启禀词后面，写上撰信的年月日，也可把日期写在下一行署名的右下方。另外，还可以在日期之后，写上撰信时的处所、氛围、心境等，如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。

附候或致意 如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉，署名后一行或加上这些人的附候，如“某人嘱笔问候”。如应向收信人的家属、近邻亲友问候的，可加上“请向某某致意”，倘是长辈，可作“请在某某前四名问安”之类

亲爱的鱼妈妈：

您好！今天我写这封信是向您表示歉意。

我是一个小调皮的小男孩。昨天我和小伙伴们一起到小溪边，看见您的孩子们在小河里游来游去十分可爱，我实在忍不住拿起网兜就把它们捞了起来带回家。可是并没有为难它们，我将它们放在漂亮的玻璃缸里，还放上几个鹅卵石，还有几根水草。有时给它一根长长的面条，可是它们视而不见；有时给它们香香的米饭，可是它们游到了旁边不理睬，嘴里还不停地吐出一串一串的小泡泡，两只鼓鼓的大眼睛直直盯着我，好像在恳求我：“小哥哥，你放了我们吧！让我们回到妈妈的怀抱吧。”这时妈妈走过来了对我说：“小鱼也是有生命的，现在鱼妈妈一定很着急，你就把它们放了吧！”我想：“如果我被别人带走了，妈妈也一家很伤心的。”鱼妈妈我发誓，明天一定把您的宝宝们还给你。

我祝：您身体健康，万事如意！

亲爱的妈妈：

您好!

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”一想到这首歌，我就想到了妈妈。您知道吗?妈妈，此刻的我真想把它大声唱给您听!

非常感谢您，妈妈。是您让这个世界拥有了温暖;是您让这个世界变得五彩缤纷;是您带给了您的儿女幸福与快乐!

妈妈，您给与我们的太多太多，是您让兄弟姐妹们踏上幸福的道路;是您为我们开启了成功的大门;是您让我们学会了坚持;依偎在您的怀里，是世界上最大的幸福!

愿妈妈永远幸福快乐

爱您的孩子们

XXXX.X.X

有人说：“男人，不能说不行，不能说累。”

我觉得没必要强撑着面子，累了就是累了，累了就可以、应该休息。

眼看着自己的劳动成果分析帖子，被转发到很多网站，微笑，心满意足。

可是，没有什么成果，这个让人着急。劳动创造价值，我创造的价值在哪？

劣币驱逐良币=好菜都被猪拱了

现货投资行业，很多不懂技术，但做市场厉害的同行有很多，客户大多亏损。而很多技术分析厉害的，能够给客户（前提是客户不任性，按操作建议交易）的同行，却往往得不到应有的回报。我想，这大概也可以用经济学上“劣币驱逐良币”的理论来解释吧，呵呵，说的幽默点，是“好菜都被猪拱了”。

经常在网上看操盘手QW的分析视频，但是QW的名气并没有和他的实力对称。功力深厚，抵不过会市场营销、会来事的同行，想想有些愤怒。

或许，存在即合理，市场本身大部分时候都是在微观上处于一种“无效调整”的状态，在宏观上又处于调整有效、偏滞后的情况。

圈地时代到成熟时代

就我个人的感觉，这个行业正在从圈地时代进入正规运行的时代，国家在逐步的管制。我想，有实力的分析师终究会在风浪中脱颖而出，从分析师到操盘手，到本身作为职业的投资者。

喜欢，就应该坚持，况且你还有那么努力，且有一点天赋。

[喜欢就应该坚持作文

老师：

您好！

我自从上了初中，便得以在您的教诲下学习。您的教诲，严厉而不失慈祥，深刻又夹杂着些浅显。就正如天天为人们讲究与开导人生哲理的智者，谈吐不凡，但终有些讲得简单。也是有些道理本来就明了，不做过多的解释。我对您的讲话风格的理解也正是如此。

我家的洗脸盆，服务了二年；我家的电视机，服务了六年；我同巷的小伙伴，与我度过了七年。但您，自是教导了我一年多，我对您的感情就超过了上述三种。虽然那些都与我相伴的时间很长，但我仍旧把他们放在第末位，第一位是父母，第二位是我其次所有的亲人，而第三位，便是您。

怎么说呢？您可以说是学富五车的人吧，一张嘴就是天文地理历史诗文，我真的很佩服。您对自己的要求高，对我们的要求也很高。还记得那次吗？那可是我刻骨铭心的一次。早晨我们吃完饭，回来便开始背，您抽查，瞅一个叫一个，我正担心会抽到我，但刚担心完就发生了，您一拍我桌子：起来，拿起书：关汉卿是哪个朝代的，元代戏曲的类别？我支支吾吾得不会，满脑子挖空了想不起来，没办法，过了半天，您说：不会吧？就知道你这几天懒得不学，不想理你还挺神气的啊？说完板子就上手了，相信您是用全身力气打的，打一下就巨疼，然后两下，三下，四下任凭我怎样抽手。捂手，您都不留情，先后四十一下，我都记得清清楚楚，那个痛啊，不比江姐十指连心，石秀火烙加身。手上大量的淤青告诉我受伤很严重。起初对您是十分愤恨的，但后来竟然想通了，打我也是有道理的，非但那种愤恨之情消失了，反对您生出几分敬意来，打我是看得起我，对我负责的表现。都说在迅猛的大风中才知道那些草最坚韧，在熊熊的烈火中才知到那些金子最刚毅。不进行一番磨练不能获得最后的胜利。在这里，我反倒感到您对我的爱了。

我又何尝不爱您呢？您十分的伟大，除了学习，除了做人，您还真的给了我啥呢？给了我们无限的关怀。但您的关怀一向是严厉的，就正如给突然发病学生的家长忙着打电话一样，是一种间接的关怀。老师，您所做的一切都是严厉的，但您不会害我们，我们能感觉到您的爱，您是以为了我们作为出发点来教育我们的，我们沐浴在您的教育之中，享受着您的英明神武，宽宏博大。

书信不能尽致表达我的感激之情，再次向您致敬。

此致

敬礼！

学生：刘XX

20XX-XX-XX

亲爱的老公：

今天是你的生日,在此首先对你说声:"亲爱的,生日快乐!"

我们恋爱到现在，真的想对你说声:"谢谢"。无数次你忍受着我的坏脸色，坏脾气,包容着我。我也知道你的脾气也不是很好，你不会受不明不白的气，前天我们吵了两句嘴，就足矣见得你是一个很有自己想法的人。其实，每次和你生完气，我都会很心疼你，我怕看到你那伤心的眼神。其实有时想想我们真的缺少沟通唉,有什么心事总喜欢放在心里.这点就有些不好哦,以后我们都要加强改进才行哦!

其实我知道你是一个不错的男人，你也在一边学坚强，一边勇敢的面对生活。你现在承受的压力是你以前从来没有过的，我也在承受着压力，可是当我实在承受不了的时候，我还会哭，会生气。可是你只有一个人默默的扛着。其实这些我都懂，我也都明白。难以想象，如果我的生活中没有你，会变成什么样。不知你会不会有这种感受。

我也知道我们现在是我们最难的时候，因为我们不知道明天我们将会在哪里，就像你说的，一切顺其自然的好,说的也对，但是总要为将来做些打算的。我也知道你承受着很大的压力，其实我和你一样，我也在承受着同样的压力;只希望我们能够承受住压力,也相信我们会越过越好的。

有一天,在网上看到这样一句话:"我们应该抱着“游戏的态度”对待人生，对待生活，对待婚姻",我知道它说的这个游戏是不同于平常的游戏，它说的是一种心态,一种豁达的心态。在我们的生活里，我们由于天天在一起失去了原有神秘感与距离感，变得像兄妹，像亲人，于是无形中，我们把对方当成了自己人，会把自己喜怒哀乐强加给对方。以前我只是希望你能给我一个宽宽的肩膀让我依靠，但是现在我懂了，我们应该像两棵树一样，互相支撑，互相依靠。

也许在你的心目中,在生活的许多小细节里,我可能算不上是一个好妻子,但我会一直努力做一个你认为合格的好妻子,但请你要给我多一些包容和时间.在我心里,你永远都是那么重要,那么不可替代;要知道,你是我的主心骨,你是我的精神支柱,有了你就有了一切.

看到这里,请你别给自己太大压力,一切顺其自然吧!我不需要有多大的财富,但真心希望你能把我当成你真正爱的人,当成家庭的一份子,给我多一些关爱,并希望现有的爱和快乐能一直延续.....

所以,当你打开这封信时,愿你能感受到惊喜与喜悦!因为,这几年来,我第一次用这样的方式送上生日礼物.这份礼物是我精心为你挑选的,希望你能喜欢.在这其中,也都包含了我对你浓浓的爱和深深的祝福!

亲爱的老公,生日快乐,健康平安!

尊敬的家长：

您好!

在即将落下帷幕的学年第二学期中，在您的关心和大力支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向各位家长致以衷心的感谢!暑假即将开始，为了让您和您的孩子度过一个平安而有意义的假期，现将有关事项告知如下，敬请配合。

一、放假、开学事宜

1、放假时间：__月__日-__月__日。

2、报到时间：__月__日，其中一至三年级上午报到，四至六年级下午报到，报到时须携带暑假作业，__月__日正式上课。

二、假期要求

(一)安全问题

1、家长要教育监管子女假期不准私自下水游泳。不擅自与同学结伴外出游泳。不到无安全保障的水域游泳、玩耍，加强防溺水教育。

2、夏季是恶劣天气多发季节，望家长监管、教育子女不准私自下河玩耍、垂钓。不强行经过滑坡险道，远离危房、危墙。不擅自过易发洪水险桥、河道。

3、雷雨天时家长要教育子女远离带电设备或其他类似金属装置。不要拨打或接听电话，不使用电话线上网，最好拔掉电话线、闭路电视线，以免引雷入室，发生危险。

4、家长要对子女进行交通安全知识教育，叮嘱子女严格遵守交通规则，严禁子女乘坐无安全保障的“三无”车辆，确保子女的出行安全。

5、夏季是肠道传染病高发季节，家长要高度重视预防夏季肠道传染病，教育子女养成良好的卫生习惯。同时要教育子女不随意外出闲游，不摘食食性不明的野果，以防食物中毒。继续做好甲型H1N1流感及手足口病的防控工作。

(二)其他要求

1、学校希望全体学生在假期能生活有规律、学习有效果，认真完成学校布置的假期作业，有意识地培养自学能力和自控能力，为下一阶段的学习积蓄力量。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外，还应该在家长的指导下，制定一个科学合理的读书计划，读好书，多读书，不断完善自我。鼓励学生参加有益的社会实践活动，增长知识，提高独立生存能力。

2、配合学校加强对子女的思想道德教育，法制纪律教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德，自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。

3、督促子女合理安排暑假生活，帮助学生制订好暑假计划及每天作息时间表，要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，让暑假成为子女进行有效劳动实践，养成良好劳动习惯的好机会。

4、我们将有关信息及时公布在学校网站上请各位家长随时关注、浏览。

最后，再次感谢您的支持，祝您及全家暑期快乐、万事如意!

____学校

2022年__月__日

(1)称呼

写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

(2)问候语

问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。

(3)正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

(4)祝福语

祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。

另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。

(5)署名

写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等。

(6)日期

日期写在署名的下一行。

敬爱的李老师：

您好!

开学至今已有两个月了，在这短短的两个月内，我与班里的不少同学都能和睦相处，心里非常的高兴。再加上关心我们如父母的您，更让我喜出望外。

先听我说说过去的事吧!我向来都是一位非常胆小的学生。在半角小学读书时，老师叫我起来回答问题时，总批评我说：“声音太小了”。的确如此，有时声音小得甚至连自己都听不见。老师和同学们都说我太胆小，并且礼貌也不到位。于是我无数次的下定决心改掉这个坏毛病，但最终都失败了。敬爱的李老师，您认为呢?

不说这些了，就让我当一回导游介绍介绍我的家乡吧。一说到我的家乡，它是那么的贫穷后，但又是那么的美丽迷人。说它贫穷落后，是因为土地贫瘠，地里的庄稼没有好收成，乡亲们都艰难的维持着生活。勤劳俭朴终究摘不掉贫穷的帽子。说它美丽迷人，是因为那里山青水秀、空气清新，再加上浓浓的乡情，使人流连忘返。您若是有空，请到我们村走一走，我们村的人随时欢迎您的到来。

这封信一此停笔，有空在写。

此致

敬礼

祝：身体健康

工作顺利

您的学生：张永珍

二00五年十月二十日

--500字

Gender discrimination is always a topic in our society. Nowadays, an issue（应该是the issue，因为表示特指） under discussion is whether equal numbers of male and female students should be enrolled in every subject by universityies（拼写！）. In my opinion, it is benificial to put emphasis on sexual equality. However, the request of accepting same（前面要加the,属于固定用法） numbers of boys and girls in every subject is overly simplistic.

点评：从结构和内容上来说，还不错，符合要求：前两句话过渡一下，交待背景信息，最后表达自己的观点。本段作者是通过两句话来表达观点，也未尝不可。

从语言角度来说，没有严重的错误，从句也得到了运用，但是还是有错。

There are mainly two reasons for me to say so.（过于口语化的表达。而且这句话就代表了本段要写两个分论点！这不是一种preferred的写法，既然有两个原因，为什么不能写成两段呢？！这样结构不是更加清晰么。） Firstly, individuals have their own rights to choose the subjects they enjoy. Thus, it is hard to say whether the number of these two different genders will coincidentally be the same in the end. Secondly,（这里开始应该另起一段） the society calls for different things from males and females. According to my experience, we have a special school named ”Female school” in our university, the main subjects of which are intermedia, individual image design, photography and so on. Only girls can get enrolled in this school because the main goal of this school is to cultivate girls that not only can stand on their own fet（拼写！） after graduation, but also live a good life while they act as mothers or housewives in the future. There is no doubt that males and females will act different roles in society after graduation.

点评： 结构上已经说过了，最好分成两段。内容上来说，两个分论点写地一般，第一个分论点后面的扩展太少；第二个分论点本身太抽象，表达地不清楚。

语法上还可以，错误并不多，但是好像没什么特别精彩的地方。

Admittedly, up till now, sex discrimination remains a problem. The emphasis on equal education opportunities for both boys and girls is exactly a must, especially in rural areas. However, since boys and girls are born with different gifts and missions, the extreme equivalence is somehow a myth. Only when the gender differences are eliminated can this extreme equivalence come true.

点评： 这段写得还不错，内容、结构和句型上都比较顺。

In conclusion, I admit the importance of equal education opportunities for both males and females. But just like the harm sex discrimination will do, an emphasis on extreme equality of these two genders is also detrimental.

这段写得也很不错。

总评：全文后半部分写得还不错，主要就是第一段有些问题。貌似可以给个6.5-7分吧。

[雅思考试大作文点评

妈妈：

您好，我想借助这封信把我多年埋在心里的千言万语，全部说出来。在这里我先敬祝您身体健康

妈妈，您为我付出太多太多，可我连一杯水，一把椅子，甚至连一句温馨的话语，也从未做过，说过，我是一个不称职的女儿。有时您说我，我还顶嘴。当老师问谁的父母给自己的孩子过过生日时，我十分骄傲的举手，并没有发现蕴藏在内心深处极为珍贵的东西;当老师又问谁给你们的父母过过生日?请举手?我才在顷刻发现父母是孤独的。古人曰：“滴水之恩，当涌泉相报。”而您的付出早以化成长江，我该如何汇报您的爱啊!母亲啊!母亲，您是伟大的，您是圣洁的，是您净化了我的心灵，帮我摆正人生的砝码……

妈妈请给我一次机会，让我试着去改变自己，改变自己的心态，让自己勇敢的走向人生的漫长旅途，不在做让别人搀扶的女孩。妈妈请给我一次机会，我不会在那样冷漠的对您，反而会经常送上一份温馨，递上一句祝福。我要做一个饺子，用真心来包，用幸福做皮，用平安做馅，用快乐为碗，再送上一句甜蜜的话语，在此我要对您说一声“您辛苦了!”

敬祝：

身体健康

您的骄傲：小涵

敬爱的妈妈：

您好！

孝，是中华民族的传统美德。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地，闯出一番天地？

妈妈，今天是母亲节，但是您却还是忙前忙后。

您脸上的皱纹越来越多，您的头发也一根根变白了。您的手上长了不少茧，所以今天我要帮您做家务。

首先，我要把家里的地拖一拖。每一个细节我都不会放过，客厅还比较容易就拖完了。可是厨房的地板上都是油，我便学您的样子，滴了几滴洗洁精在水里。拖了一次后又感觉太滑了，于是又拖了一次。之后又拖了四个房间。我累得满头大汗。又想起碗还没洗，于是我又洗了碗，洗了衣服……整个上午在忙碌中过去了，豆大的汗珠从我脑门上掉下来。这让我想起了一件事。

一个夏天的午后，妈妈叫我睡午觉。而她则拿着一把锄头，提着一桶水出去了。我悄悄地跟在后面。当时，火辣辣的太阳挂在头顶上，地也干的裂开了，知了在树上拼命地叫着。菜园里没有一个人。妈妈把家里提来的一桶水浇灌在菜地里。水浇完了，但还有一块菜地没有浇。妈妈又跑回家打了一桶水。太阳狠毒地晒着您，您的脸被晒得像大红布，头发也汗湿了，一根根贴在头皮上。水浇完了，您又把空地全部翻了一次。此时已经精疲力尽的您，脸比虾子还红，身上像洗了澡似的，衣服也可以拧出一大盆水来。我连忙跑回家，切了一大块西瓜递给您。您却让我先吃，自己则拿起其中最小的一块……

妈妈，现在我已经长大了，可以为您分担一些事情。您为了我和姐姐起早贪黑、日夜操劳。我看在眼里，记在心里。我长大后，一定要好好报答您。妈妈，我爱你！

敬祝：

身体健康！

女儿：XX

Dear Mr Smith,

I was so pleased to hear from you and I am writing to tell you something about my school.

You are right.Quite a few changes have taken place here.On one side of the road theres a new classroom building. On the other side,where the playground used to be,now stands another new building-our library.In it there are all kinds of books,newspapers and magazines.The playground is now in front of the school.We have also planted a lot of trees in and around the school.I hope you come and see for yourself (亲自) some day.

Best wishes,

Yours,

Li Hua

Euston UK LTD

81?85 BARNLEY ROAD

DUNDEE

28th September, 1996

Ref: PVH/ltj

Jason & Son Ltd.

Parkside Manor

Burnside

Dumfries

Dear sir：

Thank you for your letter of 20 September, requesting a reference for Clairish Computers Ltd. The answers to your questions are as follows:

1. We have employed Clairish Computers Ltd. since January 1995.

2. Clairish Computers has helped our company rectify a new computer system that had been badly installed by another firm of consultants. It has drawn up a system specification for a replacement system and has chosen appropriate hardware.

3. We did not select Clairish Computers from several candidates.

4. We were not first time computer users.

5. Our first system is working satisfactorily. The replacement system is still too new to comment on.

6. We are satisfied with the work of Clairish Computers. The various stages were completed on time, and the charges agreed with the quotes.

7. There was continuity of staff at Clairish Computers. Ian Baird managed the work, which was carried out by Alex Johnston and James MacReady.

8. The staff training was effectively carried out.

Yours faithfully,

Peter Haddon, Director

尊敬的xxx幼儿园领导和老师：

我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长，今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我们也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，尤其我们是去年才入住到xxx的，对于悠悠来说，这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下，悠悠就跟变了个人似的，突然之间长大了，懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈，自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动，在幼儿园看到于老师总是站着，便搬来小板凳叫老师坐，吃水果的时候也要分给老师吃，这么小的孩子能想到老师，怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享，还懂得交换，“我们可以交换玩具玩吗”。

悠悠原来上学的时候总是很不情愿，一步三回头，看到老师也不愿意问好，大人提醒也不管用;现在只要老师来开门，他每一次都要冲上去和于老师大声问好，于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现，悠悠有些害羞，贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩，现在到了外面不管认不认识，和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住，而且注意力不集中，贾老师说可以叫他多玩些静的游戏，经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课，即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙，现在悠悠不仅有良好的阅读习惯，而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力，悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小，我们就带他多参加亲子活动，鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤，拉粑，于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑，挂在孩子们的脸上;感激，流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们，我们看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼!

年 月 日

亲爱的妈妈：

您好！

今天借着写作文的机会，我想和您说说我的心里话。

我知道您做的一切都是为了我好。每天早上天还没有亮，您就起来给我做饭，然后吃完饭，便送我上学，无论是酷暑严寒，还是刮风下雨，您从来也没有耽误过我上学。

您对我的关心是无微不至的。记得有一次，我的鼻炎犯了，到非常严重的地步，鼻子不通气，眼睛痒，憋得头都疼。妈妈，您看到了十分心疼，着急得都跳起来了。妈妈，您一再安慰我：“别着急，忍一忍，我立刻领你去医院。”说着，您连衣服都没有换，就领着我下楼，开着车把我送到了医院。

到了医院，医生说得打吊瓶。打吊瓶时，妈妈，您坐在我的身边，说：“医生给你开了一盒药，你吃了吧！”妈妈给我端来了一杯热水，把药盒放在了我的手里，里面是白色的药片。我不喜欢吃白色的药片，因为放在嘴里非常苦，但是妈妈这样疼爱我，我就吃了吧，虽然药是苦的，但心里却是甜的，因为有妈妈对我的疼爱。

我看了看药盒子上名字，写着“开瑞坦”，是专治各种鼻炎的（特效药）。我记得同学和我说过这个药，是从外国进口的，价格是48元一小盒，一共有六片。妈妈，您为了我的健康不惜花钱（买贵重的药），而妈妈您自己生病了，连15元钱都不舍得花。写到这里，我真想对您说：“妈妈，您爱我胜过爱您自己！”

有您这样的妈妈，我感到无比的骄傲和自豪。妈妈，我已经长大了，有很多很多的事情我已经能自己做了，您就不必（再）为我操那么多的心了。你多多关心些自己吧！在自己身上别舍不得花钱，（希望您）把自己打扮得更漂亮。

我一定好好学习，（将来）考上一个好的大学，找到一份好的工作，来报答您的养育之恩，

亲爱的妈妈：

您好！这是女儿我给您写的第一封信。

您风风火火来到这世上，挑起了生活的重担，又稀里糊涂嫁给了我老爸，而后又成了孩子她妈。

我就是那个孩子，缚住你后半生的孩子。

我从小就被您视为掌上明珠，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，疼得不得了。我说东，您不敢往西；我说什么，您做什么……因此养成了我饭来张口、衣来伸手的坏习惯。

记得上幼儿园时，我因为在家里过惯了您喂我吃饭的舒坦日子，一到午饭时间，就连哭带闹吵着要老师喂。以往老师也就耐着性子侍候我，可偏偏那天，班主任出去了，那个代理老师又是一副倔脾气，我们俩撞在一块儿，就是仇家见面——分外眼红，就这么一不小心捞星走火了。她一听要喂我，就：罢出一副嫌弃之色，略带讽刺地说：“这么大了，还要别人喂，你看看别人是怎么吃的？真是无理取闹，像个小无赖！”我虽听不懂她在说什么。但从她那尖酸的语气中，我也听出那断然不是什么好话！一想到这儿，我气就不打一处来，从小到大，可没一个人敢这样对我！于是我把身旁的勺子、饭碗再加上那菜，一股脑儿向她砸去。她气急败坏地追着我跑。顿时，教室里“砰、啪、咯、叮”的声音夹杂着孩子们的欢呼声，此起彼伏，教室里乱哄哄的……

事后，您就被请到学校来了。回到家后，您一脸心疼地说：“哎哟，这老师素质也太差了，把我们家宝贝都欺负成什么样了。”我一听这话，两手一插，瞪着眼说：“明明是她被我欺负，这怎么成了她欺负我？”您一见我就要夺眶而出的眼泪，连忙改口：“对对，是你欺负她，你最厉害，是妈妈记性不好，都是妈妈的错，妈妈给你买糖吃，好不好？”我这才破涕为笑。

妈妈，我知道您对我的好是出于那一份伟大的母爱，但是溺爱只会使我成为温室中的花朵，而我想要成为暴风雨后的铿锵玫瑰！

俗话说，棒棍底下出孝子，这几代人传承的话，我想总不会有错吧！您就咬咬牙，狠狠心，对我严一点，狠一点，如果您仍无法在短时间内放弃您的宠爱，那就一步一步狠下心来吧！最后祝您身体健康，青春永驻！

您的女儿：xxx