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我要换同桌作文(最新20篇)

能成同桌其实是一种缘分,有时候我们会有些小矛盾,我们也会有错怪同桌的时候。下面提供我要换同桌作文,欢迎浏览!

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同桌的挚爱作文600字

全文共 654 字

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挚爱,顾名思义,就是指世间最真实和真诚的情感。

在这里,我要隆重介绍一下我的同桌:薛子航,他的“挚爱”:彭俊泽。

自我换桌几天后,同桌便因病请假,独留我一人承担帮他整理作业的责任。终于,在这周周四下午,他回来了,看着一叠的卷子,扭头就想回家。唉——这可不行,我可不想在一个人整理两个人的桌子了。

上课时,他还小声的说了一句:“几天不上课,啥也听不懂,这几天没来,秒变学渣。”听到这儿,我在心里感叹道:你就知足吧,我一个天天上课的都还没整明白呢,你这刚来就想会,你当你是天生奇才啊!

中午吃完饭,拍着圆滚滚的肚子,心情美美的踏进了班级,嗯——我的座位上何时多了一个人,眯起眼仔细看。哦,是彭俊泽啊,平常他俩关系挺好的,那就让他俩多聊一会吧。于是,我就去找我亲爱的佳佳了。

隔天中午,嗯——怎么我位置上还有一个人。走近一看,怎么又是彭俊泽,看起来聊的很嗨皮。嗯,没事,说不定我发完卷子就走了呢。想到这里,我就缓缓的拿起卷子,慢慢的发。发完以后,好,很好,你是长我板凳上了吗?我走过去,拍了拍彭俊泽的肩膀,说:“我和你换换位置吧,你和薛子航一桌,我和张垚锐一桌。”他回答了什么,我也忘了,不过应该很高兴吧。

明明是三个人的电影,为何只有我没有姓名。在你们之间,我就跟1000瓦的电灯泡似的,还时不时的有一盆“友谊狗粮”摆在我面前,你们欺负我,原因肯定是我阻隔了你们之间的友谊,就像太行、王屋阻隔愚公一样(我真是学以致用[骄傲])。

薛子航和彭俊泽真是亲密无间的好朋友,虽然有时会说些不好的话,但这应该就是“不打不相识”吧。

羡慕!

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篇1:五年级我的同桌作文

全文共 457 字

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她长着一个圆圆的脑袋,头发上扎着两个小辫儿。她有着一双小眼睛,还不时放出炯炯有神的光芒,还有一只“大嘴巴”,一直传播我的谣言。你知道她是谁吗?她就是我的同桌——朱华茜。

记得有一天,当朱华茜发现自从我到这里后,钱逍雯整天对我笑眯眯。难道……,经过一系列的猜测之后得出了一个结论:钱逍雯对杨弋闻有好感!这下她的“大嘴巴”闲不住了,一直乱播我和钱逍雯的谣言。我实在是忍不住了就到倪老师办公室去了。一到办公室我就把这来龙去脉讲给了倪老师。倪老师听了,立即把朱华茜等人给找来了。我们被批评了一番后,这场风波才停了下来。

她的优点也很多。有一次,她带了一把锁在书包上,因为她不想让别人看她的书。可正当她要拿东西时,拨好密码准备按键时,居然怎么也开不开。她就说:“谁要是开了锁我就让他看那本书!”我们听到之后,都去开,但都无济于事。

正在这时,朱华茜正准备用美工刀来割,周非凡说:“别动!让我来!”只见他按下键,锁就开了。朱华茜也说话算数给他看那本她视为珍宝的书。你可知道那本书全国也只发行了两万本!

我的同桌就是这样,那你的同桌呢?

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篇2:我的同桌优秀年级

全文共 498 字

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我的同桌是一个讨厌的人。

这是我对她的最初印象。记得,那是一个下午,我在换位置中分到了她的旁边。我坐定后仔细地审视着她,她有着黝黑的皮肤,高挺的鼻梁,淡淡的眉毛,眼神中带着冷漠。我没有向她问好,她也没有与我说话。据我所知她相貌平常,学习一般,属于那种毫不起眼的“平庸分子”。正想着,上课铃响了。这并没有缓和空气中浓重的尴尬。我一不小心把笔掉在了地上,正掉在她的座位下。“你能帮我捡一下笔吗?”闭嘴!现在已经上课了!”她毫不留情地说,头发几乎竖了起来,脸上写着对我的厌恶,眼神更冷了。我愣了一下,随即,心中涌满了愤怒。

我们后来一直没有对话,直到一次考试。

那是一场英语考试,相当重要。然而,我竟然忘了带铅笔。于是,我不知所措了。让我没想到的是,递给我铅笔的是她。在半秒的惊奇后,我匆匆接过铅笔,道了声谢。下课后,她向我道了歉,她告诉我,她并不是故意吼我的。最近,她的成绩下降了,她只是想好好听课而已。我原谅了她,并告诉她,如果有什么不会的题,我们可以一起研究。她笑了,此前,我从没见她笑过。后来我渐渐发现,她原来是一个爱笑的人。

从此,在学习的道路上,我不再形单影只。

这就是我的同桌――一个友善爱笑的人。

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篇3:我的同桌三年级作文

全文共 281 字

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我的`同桌是杨婷,他以前是我们的组长,检查古诗的,他有一双黑色的大眼睛,戴着一个蓝发卡,性格很古怪,做很难的题他一会儿就写出了正确答案,简单的说,就是没有她过不去的“火焰山”。

她还有一个优点,爱笑,他一笑,两颗大门牙就露了出来,眼睛成了一条缝。

有一次,他借我看了一本书,叫脑筋急转弯,他问了我一个谜语,她说:“什么牛不吃草?”我马上回答说:“是蜗牛”。她说:“对了!”

还有一次,我问她,牛像什么?她说像牛,我告诉她“错了”,我说:“象牛”,她问我为什么?我说:“因为人它们俩个读音一样,字也一样。”她气得用铅笔打了一下我,我得意的笑一声。

这就是我的同桌——杨婷。

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篇4:小学同桌二年级

全文共 316 字

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我的同桌是一位学习优秀、助人为乐的好学生。

记得有一次,我没带水杯,(虽然我是一个女孩,但我很丢三落四。)这不,又要去借水杯了。我向许多同学苦苦哀求,可他们就是不借我水杯,就连我的好朋友姚冰冰也不借给我。可我一问我的同桌借,她很大方地说:“拿去用吧。”我连声说:“谢谢,谢谢。”她笑了笑,说:“不用谢。”

还有一次,我有一道题不会做,便在那儿傻呆呆地想。这时真想让人来教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一边把头伸向我的作业本一边亲切地说:“我来教你。”于是她耐心的教我解题的思路。在她的帮助下,我顺利的完成了作业。我非常开心地对她说:“真是太感谢你了。”她浅浅一笑说:“不用谢。”

这就是我那助人为乐的好同桌——许湘湘,你认识她了吗?

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篇5:同桌二三事作文800字

全文共 896 字

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这周开始,学校的作业量逐渐多了起来,考试次数也越来越频繁,真可谓是天天都有考试卷做,幸好我属于“没心没肺”类的人,对考试无感,不然在这紧张的氛围中可得抑郁了。通常每次考试,我都快速做完,腾出时间在草稿纸、便利贴甚至试卷的角落上,画一大堆表情包,有:蘑菇头、小猪佩奇、火柴人、长草颜团子类的,也会随手写些英文歌词。不过这次,我倒见识了位“同道中人”,而且还是高手,“兄台,请受小女一拜!”。

周五又是一次数学小考,分数下来后,我瞄了一眼分数,便开始欣赏起考试时画的“大作”,本想跟同桌分享一下,可抬头一看:“嘿,龚昕屹干嘛闷闷不乐,嗨起来啊!”

可同桌却唉声叹气:“唉!又考砸了,回去肯定得被老爸老妈一起双打。”

“你这次不是有进步嘛!”提高一分,进步一名,不至于被吊起来打吧,我又想多了。

同桌默默地拿起一张草稿纸,挥动着手中的笔,刷刷几下,纸上立马呈现出一只充满喜感的兔子,我笑着赞叹:“好可爱的兔子,想不到你画画水平这么好!”

“不,你仔细看看,这是一只流着泪的兔子,它就代表着我!”他边说边继续又画了一只上半身像马,下半身像龙的怪兽和一只像鸡又像孔雀的怪鸟,这分别代表着他爸爸和妈妈,然后他又在兔子边上画了个对话框“天若有情,天帮我,面对父母,该若何?”

我盯着他的画默默看了好久,他问我:“怎么,喜欢这画就送给你了,反正我也画了一百来张了,我平时就靠画画来发泄,不然也没其它办法!”我听了,立马抖擞起来:“哎,我说你也真是的,发泄的方法可多了,你个大男生应该学学我,郁闷时对着拳击靶子尽情的挥拳踢脚,出一身汗,爽!哈哈哈,虽然我平时很少生气,基本用不到;就算没有拳击靶子,你可以跑步,用你最快的速度去跑,再来首‘Ijustwanttorun’,那感觉就像整个世界都是属于你的!还有啊,我觉得你画画方面是个人才,我得告诉我们过老师去!”我说着说着,终于看到龚昕屹的眼睛一亮,脸上露出一抹微笑:“那你快去说,说不定咱们过老师能表扬我呢!”

“你想多了,我去擦玻璃喽!”我拿着抹布闪人。

“你别忘了,一定要告诉过老师哦!”身后传来他的叮嘱声。

啊,可爱的同桌,多才多艺,多愁善感……初中生活因你而多姿多彩了。

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篇6:同桌的日记怎么写

全文共 464 字

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“怎么办,我没带尺子?”我翻腾着铅笔盒,心里忐忑不安,连我最后的希望——书包,都翻遍了,还是没有。今天数学要考试,卷子的题目可是要用尺子的呀!借?没办法,只有借了。

我把求助的目光移到我的同桌,只见他正在用尺子划来划去,我又向他的铅笔盒一望,啊!没有多余的尺子了。好失望!此时同桌转过头来,看着我未动的笔尖和一脸茫然的神情,轻声地问我:“你怎么不写了?”,他顿了一会儿,又说:

“是不是没带尺子?来,我借你!”“不······不用了,你自己也需要”我连忙推迟,把尺子还给了他。这时,发现老师正在盯着我们,我连忙装做题的样子。又过了一会儿,他又说:“你用吧,不然会被老师批评的。”我说:“算了吧,你还有用.”这时,只见他把尺子放在抽屉里,只听见“咔嚓!”一声,他从抽屉里拿出一把尺子给我。不,不是一把尺子,而是半把尺子!这把尺子是他生日时爸爸送给他的生日礼物,这是新的,尺子的刻度清晰可见,上面还印着美丽的花纹,可现在它已经分成了两半了,一半在我这,一半在他那······。

我的心里不禁涌出一股暖流,一滴清泪滴在那半把尺子上·····

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篇7:我的男同桌作文

全文共 356 字

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我的男同桌是个胖男生,长着小圆脸,一双不算太大的眼睛总是滴溜溜乱转,一个调皮的小鼻子,两颗可爱的小虎牙显示他是属虎的。

拖地是全班公认的最脏、最累的活,可每次大扫除他都争着抢着干。有一次,水桶倒了,拖地的脏水洒了一地。我同桌一马当先冲到水桶旁边,挽起袖子,拿起拖把,一点点将水拖起,再拎到水桶里,脏水终于弄净了。可看他的脸上白一道黑一道,活像个小花猫。脚下的鞋也湿透了。你们说,他这种干活不怕脏、不喊累的精神,是不是值得我们学习。

乐于帮助同学,那是没得说。不管谁钢笔没水了,他都会把自己的墨水借给别人。有一次,上写字课,大家都在写作业,唯独他趴在桌子上,我奇怪地问他为什么不写作业。他说:“今天,墨水都借给别人了,我没墨水了。”我只好把我的墨水借给了他。

说了这么多,不知你猜到我的男同桌是谁了吗?对了,他就是兰华。

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篇8:我的同桌二百字日记

全文共 206 字

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我的同桌是梅馨月,她的脸蛋圆圆的,像个红苹果,眼睛大大的,她有一张漂亮的樱桃小嘴。她活泼可爱,是我最好的朋友。

在学习上,她每次的作业都写的工工整整,还很干净,上课的时候,老师提的每一个问题她都积极思考,积极举手回答,这一点很值得我学习。

每当上课我思想不集中、有小动作的时候,她总是碰碰我,作为提醒,这时,每当这时候,我总是提起精神,认真听讲。在她的影响和帮助下,我也进步了很多。

我为有这样一个同桌感到骄傲和自豪!

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篇9:同桌的外号作文400字

全文共 402 字

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我的同桌,康墨轩常常抄我的作业,所以我给他起了个外号叫“小抄虫”。

有一回,数学考试,小抄虫有几道题,不会做,他就装在想的样子,眼一瞟,瞟到了我的数学试卷上,他就趁着我没看见他,就抄了那道题。等考试结果出来了,我和他的分数一样,考了95分,考老师就问我们,你们是抄的吗?错的题一样,分数也一样,我却告诉老师,我没有抄他的,老师你可以在打印两份试卷,我们俩在做到不同的位置,去考试。

老师打印好了,就让我们做到了,不同的位置上去,等我们写完了,老师也给我们看了,我仍然考了95,他考了62。这下呢终于真相大白。

正在这时,老师,把我们调开了。我还在想小抄虫,长大了能靠抄找到工作吗?

这件事情让我懂得了一个道理:抄是能让人们注入一个坏习惯,而想是从大脑里做出来的。上课听讲才能知道一些知识,不认真上课的人呢是不会的,认真听课的人呢,考试考的好,不认真听课的人呢考试考的是不好的。

我们要好好学习,不应该抄袭别人的题。

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篇10:我的同桌作文450字

全文共 433 字

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我的同桌是一个不高不矮的女孩子,她是我们班的副班长。她的脸圆嘟嘟的,水汪汪的大眼睛,短短的学生头,显得十分可爱。

她尽职尽责,也是我们的语文课代表。老师交给她的任务,她每次都能完成,是老师们的好助手,同学们的好榜样。

她还会“管人”。每次出操,有人讲话,全都逃不过她的眼睛。午睡时,也是她坐在讲台上看着我们,即使同学们说的声音再轻,也逃不过她的耳朵。所以,现在午睡时候,就属我们班最安静,连一根针掉到地上的声音都可以听见哦!

她每一次考试成绩都在班级里前十名,我们都十分敬佩她。当我有许许多多的题目不会做的时候,我都会问她,她也会耐心地教我做题目。而且她每一次讲,我都可以听得懂。从她的数学作业本上来看,似乎全都是对的呢!问她题目绝对不会错。

她在考试时耐心地看题,认真地做题,绝对没有一丝丝的马虎。有一次,她还是全班第一名呢!

她的脸上常常挂着笑容,性格十分开朗,即使有不开心的事,也会一扫而去。我十分敬佩她,敬佩她的认真学习,敬佩她的勇敢。

这就是我的同桌,我喜欢这个同桌。

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篇11:五年级我的同桌

全文共 547 字

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同桌——是我们读书时比较难忘的一个人。记得在我上三年级的时候,我的同桌可是非常“野蛮”。

我的野蛮同桌是个男同学,名字暂时保密,只要有事情不合他的心意,不管是对还是错,你必然遭到他的攻击。有一次,因为我个子比较矮小,且有点胖,他便以此来取笑我:“肥婆,傻瓜。”当我听到这样的话真不是滋味,被气得火冒三丈,马上斥道:“你这个排骨精,瘦猴。”这一说就把他惹恼了。顿时,他好像一只凶恶的雄狮,什么天马流星拳,超级大力拳,超级鹰飞爪,连环出招,打得我无力招架,只能投降,忍气吞声。经过那次之后,我自知斗不过“野蛮”的他,每天坐在他旁边都感到心惊胆颤。

还有一次,他和一位同学去打篮球,同学不小心撞到他,他便认定别人是故意的,说:“本少爷不想打篮球,想和你练拳。”话音刚落,野蛮大少爷就仗着自己个子高,以假乱真,把那个同学打得落花流水,一只眼睛还变成了熊猫眼,那位同学只好哭着鼻子到老师那里告状。后来,老师请来他的家长,并严厉地对其进行批评教育。从那以后,他好像转了性子,再不说我的花名,也不打我了,有时看见有人欺负我,还走过来帮助我呢。现在的他还是我们学校出名的“篮球飞人”,因为他每次都表现出野蛮的绝技,很多人都赶不上呢。

尽管我现在读五年级了,我们不是同桌了,但是对当年“野蛮”的他的一举一动还历历在目!

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篇12:我的同桌作文600字

全文共 576 字

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他有多伟大?不,他并不伟大,但他能做到我们想不到的事。

中午,我的笔盖被死死的“黏”在笔杆上。我使出九牛二虎之力拔了拔,笔盖纹丝不动。我又用牙齿咬了咬,牙齿快松了,笔盖却若无其事。我想了很多办法,全部失败了。

我正要去找大力士叶宇宸,可老天爷偏偏跟我作对。上课铃响了,我只好坐在座位上抱怨。他见我满脸苦恼,问:“怎么了?愁眉苦脸的。”“是这个烦人的笔盖啊!”我把笔放在桌子上。

他左右瞧了瞧:“哎呀,就这点小事,也要苦恼?”他拿起笔,左右扭了扭,见没有松动。咬紧牙齿,把全身的力气集中到手上,使劲一拔,笔盖竟然被拔出来了。“子不高,力气不小嘛!”我拿起笔左右瞧了瞧。“厉害吧!”他拍了拍胸。

我不得不承认,他的举动让我感到惊奇。

一堂数学课,洪老师在黑板上写了一道题,告诉我们要认真做才能找到循环数。

刚做到一半,周围的同学就不停地嘀咕:“这么长的算式,哪时候才能算完啊?”我也发现这算式让人没完没了。

突然,旁边传来一声欢呼:“耶!我做完喽!”我们一齐向他作业本望去,怎么算的啊?除得尽?我们感到好奇。经过他的讲述后,我们恍然大悟,原来是这样做的!哦,这样的!

我们赶紧回到自己的座位上,听洪老师讲解,和他的题目过程是一模一样的。我们向他竖起大拇指,连我们都做不出来的题,他能一看就会,真了不起!

好啦好啦,告诉你们吧,那个人就是我的同桌张誉。个子不高,但很了不起的!

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篇13:同桌有你真好年级

全文共 418 字

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年级起,有一位老师,她教我们语文,四年来她一直非常认真的教我们,多年来她教育有方,对人和蔼可亲,非常有智慧,将我们带进了知识的海洋,让我们快乐成长。

她讲课给我们留下了深深的印象。

她讲课时,会先让我们大家一起找中心思想、中心句,让我们从中领悟一些道理,再和我们一起分析重点段,重点句,之后又和我们一起读书,画重点词,让我们知道文章的意思。

她不仅是一个语文老师,也是一个生活老师,教我们学到了很多生活知识和自救知识,比如不可以独自在家时玩火,一旦发生火灾就一定是大事;不可以违规用电器;不可以骑共享单车上路;不可以一个人在人少的地方玩;独自在家不可以给陌生人开门等等。

她教了我们如果摔倒了,身体的某一个部位特别疼,就先自己动一动,如果可以动说明没大事,如果不能动,说明可能是骨折,以上的动作做完后,在点一点疼的地方,有感觉的话说明伤的不重,休养几天就会慢慢好的。

老师不仅教了我们知识,又教了我们生活中的道理,真的是应了这句话,有你,真好!

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篇14:写同桌小学生二年级作文大全

全文共 422 字

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象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌,徐炘宇。

他正想回家,书包还背起,立刻被张老师抓住了。

“作业呢?”张老师直视着他。

“没做。”,他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

“作业本呢?”张老师指着他。

“没了。”他耸耸肩,双手叉腰。

“为什么不补?”张老师就快要爆发了……

“没空。”他依旧我行我素。

每一个回答都是那么干脆利落,诚心想与老师做对。他就这样的人,一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛,用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿,三个“没”立刻让老师败下阵来。

“没事,我给你本子,留下来补。”,看得出张老师在压制怒火,只是……

“太晚了。”他双手一摊,一副事不关已的样子,调皮地指指钟,大有一派“我是无赖,我怕谁”的气势。

后面的事情不说也知道了,在张老师的怒火之下,他依旧神情不变,说说笑笑,嘻嘻哈哈地写完作业。对此,张老师也万般无奈……

唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

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篇15:五年级同桌作文700字

全文共 718 字

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作为一名成绩在班级倒数的学生,有一个年级第一的同桌还是有点痛苦呢。

我的同桌李从是个大学霸,是我们班级里的优秀学生,人缘还是很不错的。课内的知识他总是很快就能够消化,每次考完试出成绩,都是老师点名表扬的对象。他还会弹钢琴唱歌,在学校的艺术节上,会收获一批小粉丝呢。

我一直在想,我被分到跟他组同桌,一定是我学习太差的原因吧。他在班里的时候,课下总会有学习积极的同学来问他问题,他都会认真教,就像一个小老师一样。我的学霸同学还总是向我投来羡慕的眼光,用小迷妹似的口气对我说:“身边有这么个学霸,你还不好好学习,这么好的资源都不会利用。”

好好利用资源?他可以帮我学习,帮我考试,帮我升学吗?我也有试过各种学习方法,好像都提不起对学习的兴趣,那时候觉得他好厉害,不仅能学好文化课,还能有一项特长让他在其他舞台上绽放光彩。

在平时,有个学霸同桌还是很好的,至少不会的问题他就能帮我讲解。最让人难受的时候就是开家长会了!当学渣的妈妈和学霸的妈妈坐在一起开会的时候,我都能感觉到我妈妈的尴尬。所以我每次在他们开会的时候藏起来,绝对不会像其他同学一样蹲在教室门口等着家长出来。

每次开家长会后,我妈妈在饭桌上就对我爸爸讲会上经历。“李从同学一直保持在年级前几名,咱家孩子一直好好学习,却没能有有人你家孩子的成绩……你说是不是我对咱孩子的投入还不够啊……”妈妈一边称赞着人家的孩子,一边思索着是不是自己的教育方式不对。其实,可能是我不够热爱学习吧。

后来,开家长会的次数多了,我的妈妈和李从的妈妈成了好朋友,还总是约着出门玩。我想我妈妈也是想从她那里学习一点经验吧。有时候妈妈也会带着我出门,说是向人家学习,多交一个朋友也是不错的。

我感受到“可怜天下父母心”啊!

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篇16:描写同桌的日记250字

全文共 291 字

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我的同桌叫王民浩,高高的个子,一双水灵灵的大眼睛,可爱极了。

他不仅衣着时尚、帅气、阳光,而且还喜欢运动,比如跑步、跳绳可能是因为他爱运动,所以个头特别高,这一点,我常常自叹不如。

我的同桌不但是一位乐于助人的好同学,还是一个知错就改的好学生。有几次上美术课的时候,我忘记带水彩笔了,每次他都是毫不犹豫地把自己的笔借给我用。老师经常表扬他,可他从来不沾沾自喜,这一点,值得我向他学习。不过,他还是有缺点的,那就是写的字特别乱,老师为此也批评了他,经过一段时间的勤奋练习,他的字已经写得又快又好了。

这就是我的同桌,一个能知错就改的好学生,在他身上我学到了好多,希望下学期我们还能成为同桌。

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篇17:我的同桌作文500字

全文共 551 字

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下课了,“咔嚓,咔嚓。”一阵清脆的声音传遍了教室。哎,不用我多说,一定是我的贪吃暴力女同桌——李小静又来偷吃零食了吧。

记得那一次,语文老师在讲台上讲试卷,可我的贪吃暴力女同桌的手可又闲不住了,趁老师和同学不注意,她又悄悄地把手伸进她的“小食库”拿出一块巧克力,然后又小心翼翼地放在嘴里“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。不料,她吃东西的声音却被我听到了。我转过头,好心地提醒她:“哎,你别吃了,假如老师发现,就又要请家长了。“吆,你少管老娘的闲事,不然,我打死你!”同桌一声狮吼。“不信,不信,我偏不信。”我藐视了她一眼。这句话可把她给激怒了,下课时,她率领着由全班暴力女组成的“金三角暴力集团”来狂虐我,把我弄得“鼻青脸肿”。

还有一次,下课了,她坐着她的“宝座”拿着她的彩虹糖,又开始“咔嚓、咔嚓”了。我一看她今天还挺高兴,便让她赏我几颗。于是,我便到她身边帮她锤了锤背,又恭恭敬敬地说:“我的女王殿下,能否赏小的几颗彩虹糖呢?”“小样,现在学会说好话了是吧,吁,男生都是虚情假意,我不会给的。”她得意意洋洋的说。我可生气了,向她使出螳螂掌,没想到她身手敏捷,躲过了我的攻击。然后,她又用“九阴白骨掌”打中了我的头,这一击就使我“负伤而逃”。

上课了,老师讲得眉飞色舞,我的贪吃暴力女同桌又开始“咔嚓,咔嚓”了。

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篇18:幽默的同桌作文

全文共 480 字

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每个班级都有一片“江湖”,我们班也不例外,而我们的江湖是同桌之间的对抗。说起我那风风火火的“好”同桌,那我可要好好的“数落”一番他做的“好事”啦!

“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快点管管他!哼!扰民啊喂~”同桌身旁的雨竹不满的发着牢骚。而我听了这话,二话不说,手架在他的腿上,一捏,哼哼~“哎呦喂!亲耐滴同桌大人,恶女不跟才男斗哦~”看着他油嘴滑舌的说着,我不禁笑了:“哼哼~你说谁是恶女呢?小贱男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,给你点颜料瞧瞧~~

“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”现在已经是午休的时间了,小贱男的歌唱会还没结束,矮油~表唱了,我的神经系统变神经啦!哼哼,暴力女上身……“哗哗哗哗”KO!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老师在窗外看着呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的声音惊天动地,气壮山河,吓得人魂飞魄散……“老师,我们开玩笑呢!没什么!”没想到小贱男居然“贱男救美”!我吐……

“我的演唱会结束,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢,谢谢!”只见他鞠着躬,好像还真有点演唱者的风味,我笑了,鼓起掌来,可是……我的耳朵被他那“绝伦”的声音给“诱惑”了,矮油油……

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篇19:我的同桌作文400字

全文共 388 字

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我的同桌有一双小小的眼睛、一头黑黑的头发和一张能说会道的嘴。因为她姓“闻”,所以大家给她取了一个绰号“大蚊子”。

同桌是只“唠叨蚊”

每天上课时,只要我超过分界线一点点,她就马上说:“您已侵犯我国领土,请回到原本的位置。”还有每当下午交作业时,只要别人做错了一道题,她就会跑过去,给别人讲解,每当别人听得都想睡觉时,她才住嘴。怎么样,她是不是一只唠叨的大蚊子呢?

同桌是只“吸血蚊”

每当我说她是一只大蚊子的时候,她就用手来掐我,每次都把我疼的哇哇大叫时,她才松开手。不仅对我,对别人也是如此,有一回,她直接把一个同学掐的跪地求饶。怎么样,是不是和真的大蚊子有一拼?

同桌是只“贪吃蚊”

每天下午,她都会带一瓶饮料来学校,而且还经常与同学们分享,别的同学也经常给她吃零食。下午放学后,她也经常在附近的商店买零食吃。这就是地地道道的“贪吃蚊”,

这就是我的同桌。你们喜欢她吗?想和她做朋友吗?

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篇20:我的同桌日记

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一张白净的脸蛋,鼻梁上挂着一架黑框眼镜。看起来还颇有几分知识分子的味道!你别看他长得挺清秀,活像一个文弱书生,可是教室里到处活跃着他的身影。

他就是我的同桌陈智飏!

他永远都无法安静地停下来写会作业。也正因为如此,他成了我们老师最头疼的`学生之一。为什么说他最让人头疼呢?这倒不是说他成绩不好,而是因为他永远都安静不下来!

瞧!这下课铃刚刚响,他便开始闹腾了!只见他拍了拍旁边同学的肩,与他说着无关紧要的话题,有时甚至还捧腹大笑。我被旁边的吵闹声弄得心烦气燥起来,给与他说话的同学使了个眼色,那位同学似乎明白了我的意思,便不再给予理会。而陈智飏呢,他倒好,见没人与他讲话,便开始自娱自乐起来。左拍拍同学的肩,右推推同学的背,用铅笔戳戳同学的后脑勺,玩得简直不亦乐乎。我见他玩得高兴,便问他:“陈智飏,你数学作业写完啦?”“啊……还没。”他似乎有些尴尬地挠了挠头。“那还不快去做!”“哎呦喂,我……我尿急!”说着他还可怜巴巴的望了望我,仿佛我是什么十恶不煞的大坏蛋。我有些无语地向他摆了摆手,而他呢?则一个健步,飞快地冲出了教室。我望了望他跑走的方向,不由得叹了一口气:“唉,他也真是够了。”然后又望向他的身影,突然感到不对,“唉,等等!他跑的,不是厕所的方向吧!”我以比50米跑还要快的速度跑出了教室,拉着他的衣领,把他拽回教室。不过话说回来,我还真挺佩服他的:居然可以在这短短的十分钟下课时间,搞出这么多花样来!

因为他的闹腾,所以他也“荣幸”地成为了我们组的“多动症患者”。当然,他不仅是一位让人有些头疼的“多动症患者”,他还是一位能令人开怀大笑的“搞笑大王”!记得有一次,他的钢笔没墨啦。为了省事,也为了不浪费时间,他草草地就把钢笔抽了出来,却没想到竟甩了一手的墨水。搞得他只能吊着双手,却不想他这个样子就像一只蹦蹦跳跳的袋鼠一样,真是有趣极了!周围的人看到他这副滑稽的模样,顿时开怀大笑。就连他自己都哭笑不得地看着自己的手,说:“倒霉死了,真是倒霉死了!”

看!我的同桌陈智飏同学有意思吧!

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