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我要换同桌作文(汇总20篇)

能成同桌其实是一种缘分,有时候我们会有些小矛盾,我们也会有错怪同桌的时候。下面提供我要换同桌作文,欢迎浏览!

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作文

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我的同桌

全文共 264 字

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王杨志程

我的同桌特别欠揍。每一次上课的时候,他一直骂我,老师也没听见。他骂得我忍不住的时候,我要打他。老师看见了,就来打我。

下课了,到我复仇的时候,他已经跑了。没事,他是小短腿,想抓他很容易,我已经看到他了。

可惜晚了,上课了。没有打到他,上课让他再次张扬。

下课了,我和他玩了一个容易被打的小游戏,叫斗鸡。他每一局都被我打得很惨,要不是把腿跌疼了,那就是把屁股摔痛了。

上课了,他哭哭啼啼的回到教室。老师说:“陶振同,怎么回事呀?”

陶振同没有把我供出来,他说:“下课的时候我跑得太快,把自己跌倒了。”同学们都笑死了。

他就被我驯服了。

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篇1:我的同桌

全文共 396 字

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每个学生都有自己的同桌,我也不例外!但我这个同桌吧,是我见到过最乐于助人,也是最淘气的学生!

他叫刘立腾,个子比我高,很灵敏,一张瓜子脸,他的头发也算不上是乌黑发亮,眉毛底下,有一双芝麻大的小眼睛,挺直的鼻子下,有一张能说会道的嘴,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条缝和两排玉米粒大的牙齿。

虽然说他的成绩不怎么好,但他是一个非常乐于助人的人,有一次在考试中,我发现我的消笔找不到了,我正想向身后的刘慧琳借,可这时老师来了,我就小声对她说,那声音小的似乎只有我自己能听到,我的同桌听到了,二话不说,直接把消笔递给了我,是我顺利的完成了考试,考完试后,我向他道谢,他却满不在乎的说,同学之间本应相互帮助,不用客气。我们也打过,骂过,生气过……。

有的时候,他没写作业,第二天来到学校,总会拼命的哀求我,反正看他挺可怜的,心一软,便给他抄了……

唉!这样的事情数不胜数,今天我就把他介绍到这,改天再见,拜拜!

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篇2:同桌的你作文500字

全文共 501 字

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在我的脑海里,总会闪现出那个熟悉的身影。她,是我小学时代最好的朋友,也是最好的闰蜜。

在我的脑海里,总会浮现出他那可爱甜美的笑容。她,是我小学时代最好的依靠,也是一起在同一战线中共同努力奋斗的‘战友’。

我们虽然分离了,但友谊的力量是强大的。(我们分班了)六年级的时候。我们有幸运的走在了一起,并做了同桌。或许是我们的友谊被老天爷给感动了吧。

可六年级时的你一和我一年级时认识的你不一样了。你变得成熟,变得做事总是小心啊,谨慎地什么的。总是喜欢争名誉。

我觉他的心思越来越多。他呢?觉得我简单幼稚,话总说不到一块儿,来往就少了。

我喜欢同桌的你,但更喜欢小时作为玩伴的你,作为朋友的你,作为闺蜜的你。如今我们虽在一个班,并同桌。但我们两个的性格是无法改变的,正是性格上的不同,也造就了我们的疏远。只愿你以后事事如意。

不求这篇作文有多好,只求你看看到这篇作文后,能记起我我们小时的快乐时光。

你是一个诚实善良的好孩子,学习自觉性较强,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不断提高,继续努力,争取更优秀。这是以前班主任给你的期末素质报告单上写的话。

记得你说你长大以后想当一名老师,那么旺你工作主意。上善若水,方圆相融。

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篇3:同桌的你学生

全文共 747 字

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她是校园公认的火爆女生。

不知什么时候,老师突发奇想地把她调到了我身旁。我做事很慢,她则风风火火。

“夏——小——漠!”听吧,又在叫我了。我跑过去,只听她微笑着说:“小夏,快点,午后还有很多作业呀拜托”我点头,没办法,性子慢阿。

我平时总是跟在她身后听她催促,尽管我不愿意。组长刘齐装作夸张的样貌,惊讶地说,天哪,老夏你不愧是忠实的跟班那。

她一笑:“这叫密友阿,对吧小夏。”

我不屑地哼哼几声表示同意。我不喜欢她和我套近乎的样貌。

直到我慢慢疏远她。我对她说,我不需要你来管我,我自己能行。我渐渐地做事快了起来。

这样我过了一个月。我视她为空气。因为我不喜欢她。她却不厌其烦地像以往那样对我笑,那样伴着我。

一天,我带她来到阶梯教室,对她说:“你不要再这样跟着我了,林亚轩,我不喜欢你。”

她的笑容僵住了,脸上掠过一丝稍纵即逝的暗淡。她再次勉强的笑了:“小漠,你放心,我答应你了。”然后,转身离开了。

我突然感到一阵莫名的失落。我不是就应满意了吗?我像一个木偶般默默地走着。

午后吃完午餐,我转过头习惯性地想叫她,却发现她不在我身边。她也像是变了一个人似的,走路总是低着头,有时猛然抬头,朝周围看看,又叹口气,低下头。

之后有一次,校园组织春游。我们来到一条河边。午后,我在河边洗手,不留意绊到一块石头,掉入河中。冰凉的河水漫过了我的头顶,我失去了知觉。

之后醒来时,我发现躺在医院里。我听见一个老师说:“夏小漠那时候掉下河了,那个林亚轩跳下河救了她,但是因为河水太凉发烧了,此刻在隔壁病房呢。”

我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。

她一看到我,便虚弱地笑了起来。我冲过去,挽着她的手哭了。我说:“对不起,我们重新做好朋友好吗?”

她笑了:“笨蛋,我们一向都是好朋友阿。”

我们互相看着,不约而同地笑了。

谢谢你,我的好同桌

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篇4:同桌的你作文600字

全文共 625 字

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“明天的你是否会想起,发神精的你?明天的你是否还会想起,你干的那些坏事?”听这是我给你神经病同桌——向志文,写的歌!

我的同桌,一个小矮子,头上光溜溜的像一个电灯泡,那头顶的疤痕,还总是说和妖怪大战留下的,一双大眼睛转来转去,性格开朗得要死。他便是向志文,我的神经病同桌。

一天早上,第四节课上课了,我同桌的“闹铃”又响了,每天早上或下午,最后一节课时,是他神经发作的时间,因为快放学了,他就快回家了,自然人来风,“哎呀!你烦不烦呀?别在动组长的帽子了,在动,在动信不信你姑奶奶我打你几巴掌?”“哎,别别,我不弄了……”“这还差不多”。过了几分钟,何志文又神精出问题了!他忽然拉了拉我的衣角,说:“张林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我几巴掌,好吗?”我听了这话,心里想:这厮不会又来套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我了解他的心愿,一巴掌扇了过去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的笑了笑,又接着发神经病了!

还有一个星期三早上,我们一群女生手挽手向女厕走去,这时他一个箭步“飞”到女厕门前,我来了个“豁虎跳”,到他身边,一个大吼:“何志文,你又发神经呀!这是女厕,男厕在右边,他一脸茫然,看了看上面的标志,才知走错厕所了!这件事不知被那个“大神”说出去,传到了老师耳里!班主任“火冒三丈”,让他多做一些作业,回到位子上,我也是一时心软,动手帮他减轻了负担。

最后,他还是好了伤疤,望了痛的那种,你看,他又在课堂上“眉飞色舞”把教室搞得“鸡飞狗跳”了!

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篇5:我的同桌

全文共 313 字

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我有一个同桌,怎么说她好呢,应该是凶暴,残忍。

我记得有一次,我向她借东西,她没有借给我我只好偷了,我在她的抽屉里小心翼翼的摸索着,生怕被她发现,我摸到了一个东西,这正是我想要的,我慢慢的把它拿了出来,忽然被她发现了,我闭上双眼说了一声“阿门”接下来就是一顿毒打了,在电光火石之间我“牺牲”了。

可是作为一个男的就应该让女的,我丝毫没有反抗,因为反抗了就更惨了。

还有一次上课,她闲得没事做,就用她那锋利的爪子在我的手臂上进行破坏性的实验,一节课下了我的手已经惨不忍睹了,我问她:“你干嘛无缘无故的抓我啊”,她说:“我在试试哪种抓的疼,下次就用那种对付你”,我当时流了很多的汗。

哎,我时时刻刻都在想,这种日子什么时候才可以熬到头啊。

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篇6:我的同桌

全文共 495 字

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我的同桌叫欧阳煜婷。她长着胖胖的脸,浓浓的眉毛,眉毛下还又一双大大的眼睛。低低的鼻梁,还有一张不大也不小的嘴。

正因为她胖,所以她力气也很大,不过她也很聪明,还会用“计谋”呢!有一次,我跟她开个玩笑,问:“地上有块脸,你要不要?”她回答不要,我说:“哈哈,你不要脸,哈哈……”说完他把眼睛瞪得大大的,心里好像在说:哼,我饶不了你!我看见了心里知道她又要揪我耳朵了,我马上“逃”走了,她也马上来追我,可她怎么也追不上来,就说:“我等下告老师去,哼!”我不知是计,连忙跑了回去,她于是马上抓住了我,揪住我耳朵,“哎呀,哎呀,欧阳大侠饶命啊,下次不敢啦!”她把手拿下来,我的耳朵都红了。还有一次,我正在做英语练习,她问:“贺家鑫,这道题怎么做?”我心想:嘿嘿,你上回把我的耳朵还得这么惨,我才不告呢,再说这样也不好,哦,对了,我不如逗她一下,嘻嘻!我看了一下她问的题目,说:“这道题是那样做的。”“是哪样做的啊?”“是那样。”“你说出来呀!”“就是那样做的啊。”“切,你不会吧!”“我才不是呢!”说完,我不知又是她的计,把答案告诉了她。又中了她的计,不该不该啊!

这就是我的力气又很大又很聪明的同桌!

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篇7:有趣的同桌作文1000字

全文共 1420 字

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才思枯竭时,却偏逢连天雨:这学期例行周记要继续!笔在我手里转了60多圈后,我一拍脑袋:哎~坐在我旁边的这位重量级小伙子我还一次没写过,OK!那就盘点一下我的同桌兼徒弟:王天一。

脾气好到逆天

刚和王天一做同桌时,我心中一阵发怵:这个人怎么长这么彪悍?惨了,以后肯定hold不住他。但不久后我就发现这层担心纯属多余,王天一绝对是我见过脾气最好的人,就像个黑人版的弥勒佛,慈眉善目,笑口常开。平时就一爱好:在课堂上唱歌,还自封为“中华小曲库”。

我对于他上课唱歌这个习惯采取放任自流的态度。可前桌高强却不一样了。一次,王天一正在用很小的声音哼歌,我说:“王天一,你好歹记点笔记啊,唱歌唱多了嗓子会废了的。”王天一老老实实地说:“我知道啊!可就是想唱。”

“杠精”高强,这时华丽转头冲王天一暴喝一句:“想也得给我憋着!”

我惊得目瞪口呆,本来以为王天一要发作,他却只是愣了一下,接着便一言不发。

课后,我们讨论起各自的哥哥姐姐。王天一突然对高强的哥哥产生了兴趣:“强哥,你哥叫什么名字啊?”

高强开口不善:“滚!”

王天一莫名其妙:“你哥叫滚?怎么叫这个名字?”

说时迟那时快,高强再次华丽转身,以迅雷不及掩耳之势抽了王天一一个耳光,其声之响把我吓了一大跳。

我胆战心惊地闭上眼。王天一比高强壮,他俩差不多高,腥风血雨,怕是不可避免了。再睁眼时,高强被大卸八块的场景并没有发生,他依旧完整的坐在那儿甩给我们一个后脑勺。

我拍拍王天一:“小伙子,你咋不揍他?”

王天一摇摇头:“我怕我一出手把他揍‘死’了。”

虽然话放的狠,我却知道他只是不想和高强继续闹,选择了忍。

“飘”和“刀”

即使身为师傅,我也不敢小觑王天一的实力。历史突然宣布要开卷考试,这让我始料未及。第一次历史开卷考就打了我一个措手不及:没有及格!王天一却考的接近80分,超师超的毫无悬念。

我失落的黯然神伤,他却得瑟的忘乎所以,不断问我:“师傅,你考多少分啊?”“啊”字拖得很长,我愤怒地白了他一眼。哪曾想,这个白眼翻得毫无杀伤力,却误把眼皮翻起来了,导致王天一哈哈大笑的同时,一眼瞟见我卷头的分数。

“你没及格?”他笑的更厉害了:“是你飘了?还是我握不住刀了?”

“嗯?”我面无表情地斜了他一眼:“谁飘了?”

他一秒变回正经:“是小的我飘了,也是师傅您老握不住刀了!”

难得认真

或许是期末预考刺激到了王天一,王天一在离期末考还有十天时,开始认真学习了。高强却对王天一的认真嗤之以鼻。

一次自习课,王天一在认真写试卷,高强在大声地吐槽他人。我不堪其扰,对高强说:“你看人家王天一多认真,你就不能安静点,期末考试你估计没他考的好了……”

高强冷笑:“打赌好不?我期末要是没他考得好,给你俩带一盒费列罗。”

我大喜,但打赌毕竟有风险。我先一口答应,然后劈手夺过王天一的书:“为师帮你抽背历史!”再小声地说:“徒儿,为师手头有点紧,你可要……”

“好好学习”四个字还未出口,王天一已经豪气冲天的保证:“师傅,我家巧克力多的是,到时候给他就是了!”

这……怎么一开口就是必输的节奏啊?

平心而论,王天一是个很不错的同桌,如果用一个词形容,我觉得是“有趣”!

期末考试我挂了科,按排名看来以后是没机会再和王天一这么有趣的人做同桌了。不知为何,我竟然有点怀念曾经那些起哄瞎闹的日子。

放学时,我对王天一说:“嘿!为师,本周周记要写你。”

他一脸生无可恋:“求你别揭我短,我妈知道会拍死我的!”

我心中冷笑了几声,你让我不写我就不写,那为师岂不是很没威严?

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篇8:我和同桌二年级

全文共 1441 字

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我的同桌,此乃二班中的女巨头,威风十足,嘿!她就是那个幽默风趣,有时却慌张的可爱的孙佳馨“小朋友”。

要说起我和我的同桌,那可真是有谈不完的事。

一次生物课上,生物老师找了她所在的那一排讲题,同桌一下子慌了,扶了扶鼻梁上滑落的眼镜,用手指着一点点地数着,嘴里还念叨着:“16,17,嗯,到我应该是18题。”说完便埋头钻研,我也认真地整理着。正当这时,同桌突然抓住我的手:“快!18题怎么做?”“看你刚才认真的劲儿,我还以为你会呢”,“唉呀,什么时候了还说风凉话,快快快!”同桌急得涨红了脸,我只好给她认真的一步步讲解,联系知识点,一问一问的串联好。“好,下一个,18题。”生物老师在讲台前发话了,同桌慢悠悠地站起来,凳子碰桌子的吱吱声,似乎把同桌吓了一大跳。“嗯,那个,A选项应该是……”无论如何,这题总算是成功讲下来了。同桌长吁了一口气,感激地望了我一眼,小声地夸了我一句:“同桌,你真棒的!”嘿嘿,我听了这夸奖,心里还挺美的。

别看我同桌个头小,身上的担子可不小。自从“受命”语文老师以后,同桌盯黄稿纸的程度一点不亚于饿狼看小羊的程度。

也许是受我的影响,同桌竟也练就了一副好嗓子。每天盯着要黄稿纸就成了同桌每天的必修课。同桌的杀手锏就是——催,每次对照花名册一看,总是那几个顽固分子,于是便开启“包租婆”模式,早晨到校催,课间催,午休催,放学催,这技能连我都甘拜下风。就在这种催催催中,顽固分子逐渐少了很多,这都是同桌催功的成效啊!

同桌的重担还不止这一个,她还要掌管全班大多数人的“温饱问题”——饭卡。对于我们班的众多吃货来说,饭卡就是命根子,用他们的话说“吃饱了才有力气减肥”,同桌自然也就成了众人的“掌上明珠”。关于吃饭这种事儿,同桌可是毫不怠慢,一有时间就蹿向实验楼后。可令人无奈的是,饭卡背面总有人不写名字,于是同桌就像排雷一样,一个个的排除,确定每一个饭卡的主人,然后一一归还。

同桌对待他人的事一丝不苟,可对待自己的东西总是马马虎虎。

历史课上,老师说要用七年级的书。同桌从上找到下,就差没把桌子翻过来了,可是连个书影儿都没找见。同桌趁着老师转过身,悄悄凑到我旁边,把我的历史书向她那边拉了拉,低声严肃地说:“江湖救急,来日必报”。可好景不长,历史老师走了过来,问:“你们谁没书?”同桌咳了一声,默默的举起了手,不安地看了一眼历史老师。就这样,同桌尴尬的上完了一节历史课。午休时,同桌兴奋地两眼发光,我疑惑不解,于是就有了如下对话——

我:“同桌,看你面色红润,遇上啥好事儿了?”

同桌:“我找到历史书了!”

我:“在哪儿?”

同桌:“在我的物理文件袋里!”

我:“……”

哎呀,同桌,你也是可以了,这马马虎虎的毛病,以后也够你亏上一亏的,要赶紧改过来呀!

虽然同桌看上去大大咧咧,可内心还是有强烈自尊的。

数学课上,同桌因为简单问题没打下来而被批评了,下课一直闷闷不乐,直到中午,同桌下定决心,让我一定要帮她把那道题攻下来。也许是同桌没转过来弯,那道题一直不开窍,不知我说了什么,同桌恍然大悟。边做题边自言自语“天哪!我简直太聪明了”我无奈地问道:“同桌,你的face呢?”同桌学着古人的语气,好不犹豫的接了一句:“身外之物,不要也罢”。我噗的一声,差点儿没被自己的口水呛到,同桌也发现自己口误,连连改正,“不不不,face还是要的。”说罢,还冲我狡黠地一笑。嘿!前一秒还怨天忧人,下一秒却幽默至极。同桌,你这转变也太快了吧!

这就是我可爱的同桌,怎么样?羡不羡慕我有一个这样的“活宝”同桌?

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篇9:同桌小传作文500字初一

全文共 523 字

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打我入初二以来,就与她坐同桌。她叫唐吉菲儿,一开始我以为她是个复姓名字,之后与她聊天才知道她原来姓唐,她是一个很有趣的姑娘,她不仅长相有趣,而且性格也极其有意思。

她长着一副深棕色的脸庞,眼睛在阳光下是黄色的,背光时却又是淡淡的棕色。腮凝新荔,俊眼修眉,身材高挑。用红楼梦里的话说“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”这句话形容她极佳。五官很是端正,长的好生俊俏,头发很长,常常梳着高马尾,一大缕头发,看上去很柔顺,很精神。远看虽未达到油光可见,但却是黑的发亮近观才发现辫子中藏着丝丝的银发,正值青年却早生白发,我有些惊讶,怎么会这样呢?我很不解地向她询问,她说是血热造成的。

她上课时特别认真,每堂课上的每一分钟都不浪费,甚至一秒钟都不肯浪费,无论哪一科老师无论是否要求做笔记,她就会认认真真的做笔记。我还学习了她一招好的学习方法,就是按照知识点分为几个部分,之后用红、黑、蓝三种颜色混合记笔记,依次代表主次。在书上用显眼的橙色和绿色勾画出书上的重点。她很精神,但我之前所不知的是她在自己困意连绵时就狠狠的在自己胳膊上揪一把,强行让自己精神起来,很让我佩服。

她下课时比较活跃,积极参加体育运动,在晨跑中极少请假。

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篇10:高二我的同桌作文800字记叙文

全文共 844 字

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班上新转来一个学生,她从来都面带微笑,笑容甜甜的,暖暖的,把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈,除了必要的几句话,她总一个人静静地坐在角落读书。

偏偏她是我的同桌。一次美术课,老师要求同桌两人进行小组活动,合力做一个泥塑。任务一布置下来,她就对我说:“我负责捏泥人,你负责上色。”语气坚定得不容动摇。

我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的,但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人,凭什么要我做普通的上色工作?起初,我心平气和地跟她协商,希望能换一个工作,但她一改平时温和的作风,怎么都不答应。一气之下,我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下,将我们两人分开。

同学问我:“你平时和她关系不是挺好的吗?怎么这次闹成这样?”“哼,她就是一个笑面虎!”我忿忿抱怨。

放学,我因有事晚回家。进教室拿书包时,见到她在做泥塑。她动手能力不行,泥人捏得不像个人,简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她:“一开始就该我来捏泥塑嘛!瞧你那技术!”她瞪了我一眼,把泥“人”推进桌肚,甩起书包奔了出去。

我心情猛地大好,背起书包向文具店走去,又见到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在货架后面,希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说:“叔叔,麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下,说:“那是红笔。”她的脸立刻红了,急忙改口说自己看错了,要店员拿一支黑笔给她,然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因,她患有色盲!

第二天,我拿着一个泥塑给她。她看了,是一匹马,又看看我,眼里满是不解。“你不是很会上色的吗?我做完自己试了试,涂不好颜色。要不你帮我上色?”她明显地露出惊愕的神色,支支吾吾地说:“可……我……我想做一匹斑马,可以吗?”“当然可以!”

我们的泥塑被美术老师赞不绝口:“这颜色,这形状,分明就是泥塑的榜样!”我们自然得了高分。她后来跟我说,当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道,她已经对自己的缺陷释怀了。

现在我和她,是形影不离的好朋友。其实,人与人之间友好相处,最高准则就是尊重。

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篇11:描写同桌的作文

全文共 539 字

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在学校里我最怕的就是我的同桌孙骥,因为他的鼻涕和嗝可是我们班出了名的。

你想知道为什么吗?我来给你说个明白,一天的写字课上我们正在专心致志的写字突然传来打嗝的声音,那嗝声一声比一声响,我们不约而同的朝孙骥看去。只见孙骥一边写字一边打嗝,孙骥看到我们在看他打嗝就停止了打嗝。第二天孙骥又开始打嗝了。从写字课一直打到午自习结束我一直问他怎么打的他总是回我一句:“独家秘‘嗝’,方法绝不外传!”

一天午自习课上,他又开始了他的“打嗝广播”,不料我旁边的马亿俗也加入了“打嗝广播”的行列“我的妈呀!怎么又有一个会假打嗝的?”我惊叹着又问马亿俗“你怎么也会假打嗝,能不能教我?”马亿俗也用孙骥的话来回答我:“独家秘‘嗝’,方法绝不外传!”我又问“你怎么会的?马亿俗神秘地笑了笑,说:“不告诉你!”我只好求他们不要再打嗝了,他们虽然口上答应,但隔日就忘,嗨!

只要说到孙骥的鼻涕,连老师都怕他三分。他的鼻涕实在是太恶心了。一天我们正在上语文课我正听得入神,老师突然皱起眉头对孙骥说:“干嘛呢?”我们转头看着孙骥,只见他那浓稠的鼻涕耷拉在他的嘴唇上。我急忙给他一张餐巾纸,他赶忙把鼻涕擦去,然后把鼻涕挤出来,成了一个“鼻涕蘑菇”, 然后再把它扔进垃圾筒。

你看他是不是一个真正的“鼻涕王”和“嗝王”?

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篇12:小学三年级我的同桌的作文

全文共 641 字

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在这个世界上啊,有这样的一个人:他看着你每天一大早匆匆地来到学校补作业,一边对你冷嘲热讽,一边催促你快点补完;他看着你体育课时偷偷逃课,一边向老师打小报告一边为你找各种借口;他看着你……

他,就是我的同桌!

一双炯炯有神的眼睛总是盯着黑板;一张巧舌如簧的嘴巴总能找出各式各样的理由为自己辩解。最重要的是他还有“自来熟”的特点(不如说是啰嗦更为贴切)。

刚开学时,班上所有同学彼此都不大熟悉。反倒是他,一来就问这个同学叫做什么,那个同学家住何方等等。即使那些同学被问犯了,把头一转,不再理他,他也不恼。反倒是更为“热情”的问东问西起来。

就比如那次他对那位刚转来的新生,他一看到那位新生,就如同看见了十年未见的老友一般,赶忙上去嘘寒问暖。那位新生刚开始时还耐心的回答着,到了后来逐渐有些不耐烦了,直接三步并作一步地离开了,生怕再与他待上一会儿耳朵便会起茧。可他并不灰心,赶忙追上去传递他独特的“温暖”。后来那位新生终于被他坚持不懈的精神所深深的感动了,一来二去,他们竟然成为了要好的朋友。

说起他上课时,那可真是一丝不苟,让人无可挑剔。上课期间,他只做三件事:1、看黑板上的内容,2、认真的听老师讲的知识,3、完成老师布置的练习。除了这三样,任何与学习的事情他都不会做的,即使有对旁人来说很大的诱惑,他也不以为然。

且,它不仅仅是这样,作为他的同桌,我有幸与他成为要好的朋友。跟他相处的日子里,我了解到了他更多的优点,(虽然缺点可能会更多),但与他一起相处的日子真的是非常高兴的!

啊,我的同桌啊!

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篇13:我的同桌作文400字

全文共 434 字

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我的同桌是个贪玩好斗的小胖子,叫喻奕铭。

喻奕铭的力气很大,同学们打不开的东西,总是找我的同桌,要他帮忙打开。

有一次,我带的水壶被爸爸拧得很紧。我口渴的时候,水壶盖怎么也打不开。我找了很多同学,可就是没有一个人能把盖子打开。我急了,同桌见了,问:“你怎么啦?”“我的水壶盖打不开了!”“哦,把你的水壶给我。”我感到莫名其妙,把水壶递给了他。我怎么也没有想到,我的同桌竟然轻而易举就把水壶盖打开了。我连忙对他说了声:“谢谢!”他说:“以后只要有打不开的东西,就来找我吧!”我笑了,他还不忘记炫耀自己呢!

虽说他有优点,但也有自己的缺点,就是上课不怎么喜欢听老师讲课。

有一次上英语课,喻奕铭先是自言自语,后来又找起我说话。我也经不起诱惑,高兴地和他说起了话,被老师发现了,老师用眼神提醒了我们。可是我们没有发现,老师彻底被惹怒了:“一组第二个站起来!”我很奇怪,同桌为什么没有被叫着站起来呢?也许是老师没有发现吧,我突然觉得自己好冤枉啊!

你看,我的同桌真是又有优点又有缺点吧!

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篇14:我的同桌

全文共 361 字

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陈怡佳

我的同桌姓曾,就叫她小曾吧!

小曾扎着短短的马尾,肉嘟嘟的脸蛋,红扑扑的嘴唇,鼻梁上架着一副红边黑框的眼镜,笑起来可爱极了!她今天穿着带有蓝色条纹的衬衫,下穿黑色吊带裤,脚穿粉红色的鞋子。

小曾的学习很好,不是第一就是第二。小曾很爱看书,光属于她个人的书就有100多本,更别提她家人的了。她最大的特点是:非常关心同学。

一次,我们班有一名女生被男生惹哭了,那个男生还在旁边哈哈大笑。这时,小曾立刻给他一个“下马威”:“快点给她道歉,她都哭了,你还笑得出来!”别看小曾只是副班长,她的权威可是不可侵犯的。那个男生被批评得满脸通红,只好对那个女生说:“对不起!”小曾又帮那位女生擦了擦眼泪,对她说:“好了,别哭了,人家已经给你道歉了,大人不计小人过,你就别哭了!”就这样,这场“风波”结束了。

这就是我的同桌,我要跟她共同进步!

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篇15:我的同桌作文450字

全文共 464 字

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每个人都有同桌,我也一样。我有过很多同桌,但印象最深的还是他,他叫刘成斌,是个男孩。

刘成斌有着一双浓眉大眼,散发出智慧的光芒,可是成绩却不好,所以我有点瞧不起他,但是一件事改变了我对他的看法。

事情是这样的:有一天,刘成斌的橡皮丢了问我借,我瞧不起他,不想借,便说:“就我一个人有橡皮啊,问别人借去!”我以为他会求我,但他没说话,我不免有些失望。可是下午的探究课上,我发现我我没带书,本来我想跟刘成斌一起合看(因为他带探究书了)但是我想到了今天上午的事,怎么好意思开口?

他好像发现了我没带书,却小声对我说:“陈昕悦,你是不是没带探究书?我借你吧!”

“谢谢……”我红着脸轻轻地说。这时探究老师来了。

“如果……”刘成斌顿了顿说,“老师问,就说是你的书吧。”

这句话让我更加惭愧:“一人做事一人当,谢谢不用。”

他开玩笑说:“女士优先,男士靠边。书还是给你吧!”不知为何,我的眼睛湿润了。

这就是我的同桌,一个乐于助人的同桌!我都不想换同桌了!虽然他现在早就不是我的同桌了,但我们我们现在是一对好朋友了。你的同桌是什么样子的?跟我介绍一下吧!

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篇16:我帮助了同桌年级

全文共 912 字

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孔夫子说,“三人行,必有我师焉。”所以,在三人宿舍里,她成了我的老师。她是我的同桌,一个让我骄傲的同桌。每次考试都是全校数一数二,不仅如此,她还是学校的小作家呢,有几篇作文变成了“豆腐块”。不过呢,她最让我想尊她为师的不是她的成绩,而是两件毫不起眼的小事。

那次,一个衣衫褴褛的小男孩到班上行乞。我们都在做作业,当做没有看到,有几个同学还上前取笑小男孩。她什么也没有说,只是将手中的一元硬币放到了小男孩的破碗中。没想到,那几个同学竟嘲讽她,说她怎么这么笨,连这骗人小伎俩都瞧不出来。她却振振有词道:同情人没有错,下次我还会这么做。听了她的话,我脸红了,是啊,善良没有错呀,可我的善良呢?

另外一件事是在上早自习时,我发现她红肿着眼睛,问了半天,她才慢吞吞地告诉我说,可能是昨天晚上吃的食物的原因吧,皮肤过敏了,所以胳膊、脖子上青一块紫一块的,她已经到医务室看过了,但不见效果。下课后,我硬是拉着她去医务室,医生说早上已经挂过盐水了,今天就不能再用药了。而她竟一再要求医生给她开药。我只好把她拉出医务室。在校园小径的石凳上坐定后,她的眼泪簌簌地往下直掉,她说,你别看我平时挺坚强的,可面对这事,也是措手不及啊,这样会耽误我的学习。我安慰道,别怕,没什么事的,即使天塌下来,也有你的高个子的同桌撑着呢。她这才破涕为笑。说完后,我脸红了,在同学面前,我总是装得很清高,很坚强,虽然我时常在被子里哭泣,可我从没有当着别人的面表露自己。这就是人性的虚伪吗?

我很自豪有她这样一个老师似的同桌。她成绩出色,这只是外在的;而她面对别人的乞讨愿意给予,面对突来的病症显得无助,却是内在的。用善良去帮助别人,毫无悔意;用淳朴来表露心迹,毫无掩饰。这难道不值得我,还有你来学习吗?

我们所理解的老师应该是来自于讲堂上“叱咤风云”的师者,而不是“同桌”,开篇足以引起我们的阅读兴趣,给我们留下了一个大大的“?”文章选取的是学习生活中的小事,很不起眼,极容易被我们所忽视,却被作者挖掘出来,并且带给我们以心灵的震撼。纯洁,晶莹,善良,真诚,没有虚伪,没有做作,没有冷漠,没有圆滑,是一个孩子的心。让我们永葆童心,用真善美去对待身边的人和物,让世界充满美丽。

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篇17:作文我和同桌600字六年级

全文共 1061 字

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“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。 "Do you remember tomorrow, the diary you wrote yesterday; if you still remember, you used to be the most loved you."This Gao Xiaosongs "You at the Same Table" once became all the rage. So far, there are still people singing. They all miss their own table and remember the beautiful memories.

虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气,却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。

我刚进这个班集体的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任包老师把我们分在一起,你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑,时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时,你站出来了,阻止那些笑话我的人,并过来安慰我,这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时,你对我说:“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我,这就是你唯我独尊的霸气。

当你听说初三分班的时候,从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

有一天晚上,我突然看见你和几个其他的同学一起到以前的数学老师办公室,我于是就跟过去看看,原来你们是想自己的老师,当我和你们一起走进办公室,看见以前的老师,就在这一霎那,我看见你哭了,这时,你的霸气突然消失,只留下单纯的你,我们和老师谈论着新的班级,觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感,但还是找不到以前班级的那种亲切感,没有了有幽默感的——成,也没有了经常换位思考的——思,也没有,你一边向老师述说着,一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。

你时常在无聊的时候,做出可爱的样子,说话努起小嘴,发出很嗲的声音,还在课桌上画画,甚至课本上,就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心,在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你,那是真正的你。

虽然我们分在不同的班级,但都是为了一个梦想前行,中考。谢谢你做我的同桌,留下这美好的记忆,在时常回忆这段美好的记忆时,也时常会想起同桌的你。

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篇18:同桌作文400字

全文共 588 字

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我有一个特别麻烦的同桌,她不但是一个数学“大白痴”——几次数学考试差不多不及格,还非常健忘——刚问过一遍的英语单词一分钟之内又会来问,更是个爱抄作业的人。本学期一开始,她就被陈老师换过来了。我和她从前做过同桌,所以知道她的脾气,我打算坚守阵地,不让她抄半个字。

一天,陈老师去值周,代课的冯老师讲完英语,就让我们自己写作业。因为教室中间的第二、三大组的桌子是拼在一起的,所以此时此刻我身边有两个人都在心怀鬼胎、两眼放光地盯着我。我连大气都不敢出,轻轻地拿出【课时特训】,写了起来。这时,他们也不约而同地拿出了【课时特训】,虎视眈眈地盯着我,我不寒而栗,飞快地把第一、二题写好,这么简单的题目他们不会抄。接着我又写好了第三题,并马上用修正带盖住,因为我感觉到有‘‘杀气’’,危险即将来临。果然不出我所料,他们最后一个‘‘堕’’不会组词,于是几乎不约而同地瞟了过来。他们见我早有防备,于是就来抢修正带。虽然我‘‘严防死守’’,但在他们的‘‘轮番轰炸’’下,我最终还是寡不敌众,被‘‘攻破’’了‘‘防线’’。他们马上把答案抄好,然后又窃笑着,两眼直勾勾地盯着我。我一路过五关斩六将写到了第五题,他们也紧随其后。这次他们不再采用‘‘轮番轰炸’’的战术,而是‘‘合力进攻’’,我再一次败下阵来。我知道这样下去不是办法,刚好在这时,下课铃响了,我就不写作业了。

唉,她什么时候才能不抄作业啊!

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篇19:我的同桌五年级

全文共 410 字

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我的同桌是一个又瘦又矮的小孩。他有一双明亮的眼睛,笑的时候,他的眼睛眯成一条缝,真好看!他虽然是一个小孩,但他非常像一个可爱的小女生。

在一个热闹非凡的课间,同学们都在教室里高兴地跑来跑去,而我的同桌还在座位上和女同学们摆龙门阵。可是,一不小心说漏了嘴,他说他经常翘兰花指,吃饭的时候也要翘兰花指。我们听了,连忙叫他翘来看看。这时候,他才知道自己说漏了嘴,他赶紧用手捂住了自己的嘴巴,显出一副很文静的样子。大家见了,哈哈大笑起来。

有一天下课,同学们正在玩耍。他看见同学们玩得多么开心。他也忍不住和同学们玩起了“僵尸捉人”的游戏。他当“僵尸”,其他人当“农夫”。开始玩了,“僵尸”不紧不慢地走着猫步。过了好一会儿,“僵尸”还没有捉着一个“农夫”,可他并不着急,反而走得更慢了,像一个模特小姐走模特步似的。女同学们看见了又哈哈大笑起来,他居然丈二和尚摸不着头脑,不知道我们笑什么。

这就是我的同桌,一个像小女生一样的可爱的同桌。

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篇20:同桌的作文600字

全文共 698 字

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宋梓萌是我的第8任同桌。她挺活泼,有时可爱,有时可怕,情绪多变。

“大哥!你超三八线了!”我的右边传来了河东狮吼。“哦,对不起!宋大人。”没办法,对待女生,我只能退让三分。“刘铭濯!你看你干的好事!”同桌又发怒了,恨不得把我的头给削掉。原来,我不小心把她心爱的贴画弄掉了。我吓坏了,差点儿叫出“啊!”唉!我以后的日子过不好了,又要生活在“女王”的统治下了。每天上课,我只能缩着写字,生怕超过三八线;动作也越来越小,似乎很可能就会把宋梓萌的东西碰掉。而她激怒我时,我仍然不敢反抗,因为她属牛,是金系,而我属鼠,是土系,土能生金,我生气只会让她更生气。

星期二的作文课,老师让我们写一篇关于旅游景点推荐的作文。我们俩儿写得都挺快,还互相看对方的,乐得呵呵笑,因为我们写的都是有些搞笑的文章。就这样,我们之间的友谊之桥渐渐搭了起来,但这只是个开始。我心想:但愿人长久,不要让老天爷再把我们之间的关系拆散呀!之后,宋梓萌又买了许多“寻宝记”书籍,在我的再三恳求下,她终于同意和我一起看了。中午午休,我们看得不亦乐乎,都忘我了。现在,我们已经把三八线去掉,也学会忍让对方了。

第五周的星期一,我一大早就开开心心来到了教室里。谁知,宋小姐来得比我还早!我还是老样子,放好书包,坐下来,微笑着问:“宋梓萌,今天带《辽宁寻宝记》了吗?”“没有,怎么啦?”她又像以前那样,有些嚣张地说。“但我有惊喜哦!”我迅速从书包里翻出了密码本和四盒水晶泥,说,“送给你!”她顿时两眼放光,感激地收下了这份礼物。

这就是我的“女王同桌”,天不怕地不怕。你对她好,她对你更好;你对她坏,她对你更坏。但是,她最终还是变了,展现出温柔的一面。

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