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我要换同桌作文推荐20篇

能成同桌其实是一种缘分,有时候我们会有些小矛盾,我们也会有错怪同桌的时候。下面提供我要换同桌作文,欢迎浏览!

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同桌的他作文500字男生

全文共 505 字

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说起他,可是全班公认的——学霸,不仅学习好,还多才多艺,如果说他样样都会一点也不夸张,他就是上知天文,下知地理。老师问一些有难度的题,全班都鸦雀无声,但是每次都能听见他的声音,把这个问题说得句句在理。

就说他的写作吧,一直都是一流的,每篇作文都写得那么好,我简直是佩服的五体投地。他的文言文更好,我对那些文言文一点都不懂,没解释这些文言文的话,我想解上半年我也都解不开。而且他还会简单的文言文,语句都那么优美,写得生动而形象,我们真是比不了啊!

都说读书破万卷,他的写作一直和读书有关,他读的书,比我们读得书更深奥,他读书的范围,一直是一些有名作家写的书,比如他看过的《红岩》,这是一本关于革命先烈的感人故事,开学那天我们看了,开学第一课,主持人读了几段关于红岩的片段,他的记忆力真是好,居然都能说上来,一张试卷,就在短短几分钟内就能背过,真是令人咋舌!

他的书法练得更是好,用毛笔书写一张张的,是那么的工整好看,他的钢笔字也是一个个看着那么有力,连起来看他写的就和复印的没什么两样。

“甘瓜苦蒂,天下物无全美”他有个缺点,就是书写速度太慢,为此他没少挨老师的批。

希望升入六年级的他,能够克服缺点,继续做我的好同桌哦!

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篇1:我的同桌

全文共 353 字

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刘华睿

我的同桌是陆奕静,她是个名副其实的好学生,可有时却很顽皮。

陆奕静有着一双水灵的大眼睛,能看穿我所有的心思,她还有一头乌黑的头发,可是她总是用她的麻尾辫甩我的头,于是,辫子头这个外号就流传开了。她和我还是好朋友,但我的事她却总插手,有一次,郑秦朗要转学了,我祝他一路顺风,陆奕静说,半路失踪。我又祝他考试一百,陆奕静说,倒数第一,郑秦朗在转学的前一天和我绝交了。她还知道我怕痒,所以每天都挠我,让我笑声不断。我又笑的声音很大,所以笑声直传三千尺,老师批评入耳中。

陆奕静的语文很好,总考第一名,因为她的作文写得好,然而她的题材就是从我身上找出来的,但括郑秦朗和我绝交的这件事。我很难过,她让我当众出丑。但我每次遇到困难时她都会来帮我。她是我的好朋友,永远的好朋友。

这就是我的同桌,她是个名副其实的好学生。

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篇2:同桌之间二年级

全文共 613 字

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我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。

他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的.同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

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篇3:我和同桌之间的事作文1000字

全文共 1176 字

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同桌赵子晗,小白脸一枚。按照期末成绩的略微调整,他成了我的徒弟。可以说他简直是个bug般的存在。做了两个星期的同桌后,我便产生了自我怀疑心理(我怎么会遇到这种人?)和对世界的虚妄幻觉(怎么会有这种人存在?)。

超级话唠,这是你的终结处

可能是被他那高冷的外表迷惑,我刚开始居然认为赵子晗是个话少的人。但不久之后我就被颠覆了世界观。

学习《三峡》时,语文曹老师在黑板上写下一个题目:三峡的__真__,再用一个例子加以说明。同桌讨论,赵子晗语出不凡:“三峡的作者真牛,从整篇文章可知。”而后便滔滔不绝地说起了题外话。我沉默,觉得不对,但又说不出是哪儿不对,苦苦思索便耽误了宝贵的讨论时间。直至一个亮晶晶的话筒悄然而至,我才如梦初醒般支支吾吾了半天,含糊不清的糊弄过去,才避免了大出洋相。

自此之后,我便坚决不在课堂上与他交流。他百无聊赖之下开辟了一种新爱好:用笔插进两桌子之间不停的翘呀翘,美其名曰“杠杆原理″。引发的结果是我的桌子震动个不停,以至于我根本无法做笔记。他甚至还迷恋上了自言自语,情浓之处,不可自拔。

上有政策,下有对策。那他开始一个话题,我结束一个话题。

赵(自说自话,莫名其妙):“姚明琬真烦人!”

我(怒从心起):“我就烦人了!你有意见?”

赵:“……”

赵(泫然欲泣,楚楚可怜):“我的手破了,好疼!”

我(兴高采烈):“怎么不疼死你?!”

赵:“……”

赵:(恶狠狠):“你给我等着,有本事再说一遍!”

我(游刃有余):“你这人怎么这么贱?被别人骂一遍不够,还非要听两遍才满意?”

赵:“拜拜,再见!”

整个世界一片祥和安宁。

连续超师,你小子开挂了吧

我总想以师傅的身份让赵子晗听从我的,没想到他压根不买账,不知是他觉得听一个女生的话太没面子,还是没把我当师傅。

数学考试成绩下来。我望着卷头刺目的分数发呆。赵子涵倒是考得出奇的好:99分,全班第六。我不敢置信:“小子,你开挂了”。

“没有,我随便写的。”他无所谓的表情让我感到一记旱雷劈在脑门上。

果然还是松懈了!我攥紧拳头,赵子晗超过我?不科学呀,下次一定不会了……

下午语文成绩出来,赵子晗快乐的公鸭嗓子响起:“超师了,加分喽!”

小肚鸡肠,好事分为师一半

“餐巾纸,快!”我理直气壮地伸出手。

“干嘛?”赵子晗没好气地白了我一眼。

我不敢置信的指了指鼻涕一把眼泪一把的脸:“我感冒成这样,你不知道我要纸干嘛?”

无语,一包纸中的一张纸甩在了我的桌上。真小气!我在心里骂。

第二天他带了一大堆零食,上课下课都不让嘴闲着。我不堪其扰,义正言辞的对他说:“赵子晗,你居然敢在教室吃零食!看我不告发你。”

一记眼刀飞来,“啪”一声脆响,两颗糖甩上了我桌子。我莫名其妙,他淡然开口:“闭嘴!”

安静了一分钟后,我向两颗糖投降了。

生活在继续,我和我同桌的故事也在不断的更新中,有时开心,有时烦恼,明枪暗箭,趣味无穷,构成了我成长中的独家记忆。

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篇4:我的同桌优秀年级

全文共 503 字

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都说同桌是那个最万能的人,更是回想起学生时代的第一人。我同桌肯定是那个会让我记住的人,但要说他是万能的人,那是不可能的。

我同桌是个不按套路出牌,不走寻常路的小男生。要说他小应该是他的身高,但他却是一个有但男子主义的人。他有着一双很好看的眼睛,但却带着一副大眼镜,不过就算是这样也能看出眼镜底下有着一张英俊的脸。

他总会给我惹一些小麻烦,比如我的课本会无缘无故的消失,当我着急得像热锅上的蚂蚁的时候,它才会去他的桌洞里帮我找。因为每次他看到他的桌子上有很多东西的时候总会放进自己的桌洞,他说不喜欢看到桌面上乱乱的。可是他的桌洞里早已乱的伸不进手去,每当他从乱桌洞里拿出我课本的时候都是红着脸傻笑,却不说对不起。我本来还想抱怨一顿呢,但看到他红的像苹果一样的脸,所有的抱怨都会变成一句“收拾收拾你桌洞!”他总说“等一会等一会。”但是不等到他桌洞里的书满的都能掉出来的时候,他是不会收拾的。我也早就习惯了,平白无故没了东西,先去他桌洞里找,保准能找到。

我和我同桌很合得来,而我觉得真正的好同桌就是能和你一起谈人生,聊各种事情,并且有些只有你们两个人知道绝对不会有第三个人知道。九年级可能灰分班吧,但是我不会忘记你。

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篇5:我的同桌作文450字

全文共 474 字

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在我们身边,每天都会跟许许多多的人相处,在这些人中,总有几个是令我留存着记忆。我与他的交流数不胜数,他是我的同桌,他外貌并不出众。但是我总会看见他的坚强意志围绕着他。

参加1500米长跑本就是一件困难的事,跑得好更是困难。在他的训练中,我看到了真正的毅力所在。每当我走到操场边,我的目关所及之处有他的汗水,有他的艰辛。我也是跑1500米的一名运动员,当我与他一起锻炼时,我可以看出他那份渴望为班级争光的荣誉之心,他有着永不言败的精神,他说了跑6圈,那么就跑了6圈。在身材上,他没比我高,可能是因为这个原因,他的喘气比我们都快,但他从不顾这些条件,而且,在最后冲刺时,他几乎是拼了命去跑。他这种积极向上的精神深深的打动了我。他一圈一圈的跑着,头上的汗珠不停的往下掉,我远远地看着,感到有一种精神浮现浮现在他的脸上,坚持和毅力,这也正是长跑所需的最重要的精神。也正是因为这样的精神,才使他在比赛中显得无比光彩。

在学习上,他也许也是我的导师,他有着不同寻常的学习毅力,就在我因为周围环境的吵闹而静不下心,写不了作业时,他总能忽略它们,行云流水般地书写文字。

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篇6:同桌作文300字

全文共 435 字

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我有一个让我哭笑不得的同桌。和我坐在一起,比我高了一个头,一双浓眉大眼,乌黑的头发白净的脸,真是绝妙的搭配。别看这么帅的小帅哥,可他就是不爱学习。

有一次,英语老师让我负责他的学习。我让他把家庭作业拿出来,他就是不拿。我气急败坏,要上去跟老师汇报,他连忙拉住我说:“别告我,李浩,我下午给你带一瓶饮料。”我不加思索地说:“我不需要你的饮料,这次先原谅你,不过你要向我保证,你以后必须完成作业。”“放心吧,我明天一定完成作业。”他坚定地回答。结果他几乎每天都完不成作业,我真拿他没办法。

一次课间十分钟,不知什么原因,我的肚子非常疼,疼得我满头大汗。我扒在桌子上流泪。我的同桌看见后,轻轻地拍了我一下说:“怎么样?没事吧?要不我去给你买药。”我没有吭声,他见我没反应,又说:“你不要紧吧?我得给老师汇报一下。”说着他飞一般地跑到老师办公室告诉了老师。老师给妈妈打了电话,妈妈把药带来了,我吃了药后感觉好多了。

这就是我的同桌,一个无微不至关心我,可又不爱学习的人,让我哭笑不得。

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篇7:我的同桌150字日记

全文共 210 字

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我的同桌叫刘笑玥,今年8岁,个子和我差不多,淡淡的眉毛下面,一双水汪汪的眼睛,炯炯有神,特别是她那张小嘴,红红的,好像一颗樱桃。

我的同桌她爱看书,写字也写得比我好,她每次考试的成绩都比我高。有一次语文考试,考前我还想:这次考试一定要比她分数高。于是,考试时我和她一起交卷,她不交我也不交。结果还是她的分数高,我的分数低。通过这次考试,我觉得我太粗心大意了,我以后要认认真真学习,争取下次考个比她高的分数。

我喜欢我的同桌。

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篇8:我的同桌高二作文800字大全

全文共 808 字

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高二开始,我又有了一个新同桌。他个子不高,有一双乌黑的大眼睛,还非常爱笑。他课上却总是在做小动作,开小差。有一次竟然在课堂上玩起了铅笔大战橡皮的游戏。我对他的所作所为总有些不耐烦。但因为两件事,我对他彻底改变了看法。

那一次课间休息时,我正在抓紧时间做作业。这时候,旁边几个同学正在聊天,哈哈大笑之声震颤我的耳膜。我立马被吸引了过去,随即加入了他们的队伍。正当我说得手舞足蹈时,我的手突然感觉到一阵剧痛。仔细一看,坏了,左手被铅笔划伤了,鲜血直往外冒,真是乐极生悲啊!我忍着疼痛慌慌张张地向医务室跑去。忽然听见背后有人在喊我。转身一看,原来是我的同桌呀!他飞快地向我跑来对我说:“给,先拿张纸按住,我陪你去医务室吧!”我一下子怔住了,心想:看来以前我对他的认识是错误的,他真是一位乐于助人的小暖男呀!瞬间,从前所有的讨厌在此刻温暖的一句话中都溶解成了感动。我感激地接过纸说:“不用了,谢谢,你快回去吧,马上就要上体育课了。”他边拉着我往医务室走边说:“没关系的,你的伤要紧,待会儿回去再跟老师请假。”听到这话我的心里涌起了一股暖流。

还有一次在学校,中午,爸爸带我去医院看牙。刚好这一天老师要给我们讲新的内容。当我回到教室的时候老师已经讲完,让同学们开始自习了。我很担心新教的知识点难以理解,而且又没有笔记。正当我一筹莫展的时候,我却发现我的课本摊开在桌上。我心想:走的时候我明明把所有的书都收到书包里了呀!我好奇地往书里一看,哇!只见里面写着一排排工工整整的字。我还没反应过来,我的同桌就突然凑过来对我说:“这可是我帮你写的哦,你可得好好感谢我一下。”一时之间,我竟无语凝噎了。望着那整齐的字迹,心里涌出无数的感动。平时他上课从不记笔记,每次都问我借着抄,这一次他竟然还帮我抄了笔记。此情此景,暖意再次涌上心头。从那以后,我们便成了要好的朋友。

这就是我的.同桌,虽然他有时候有点儿不认真,但他乐于助人的精神值得我学习。

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篇9:小学三年级关于新同桌的作文

全文共 616 字

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开学第一天,老师把我们分配到第一组和汪安琪做同桌

尽管我有一万个不愿意,可是师命难违呀!要知道,这个汪安琪可是我们班上大名鼎鼎的“混世魔王”,她的前一任同桌可就是天天被她追得满世界跑。让我跟她做同桌,简直就是为难我嘛。

可是,跟她做了同桌以后,我发现她其实并不是那么令人讨厌和恐惧。

有一次数学考试,我感觉这次考试的试题特别简单,所以我三下五除二,一下子就做完了。我就开始检查,马上我就发现,我把“50”写成“56”了。我就在铅笔盒里找橡皮,可奇怪的是那些铅笔啊、尺子啊之类的都乖巧地躺在铅笔盒里,就是不见橡皮的影子。我不敢向别人借,因为我们的教学老师十分严厉,一双眼睛就像老鹰的眼睛一样,只要你稍微一动,他就可以为你是在抄别人的试卷呢。这时,一个洁白的橡皮跳到了我的桌子上。我向旁边看了一眼,原来是我的同桌,我顾不得说谢,抓起橡皮就擦了起来……

还有一次运动会,她报名参加了跑步。只见她咬紧牙关,后槽牙咬得咯吱咯吱响,两条腿扎成一个弓步,手臂弯曲。发令枪一响,她像一个捕食的猎豹一样冲了出去。跑到一半的时候,她后面突然发出一声“哎呦!”原来是一个同学摔倒了。她赶紧掉头冲了过去,将她扶出场外,确认她只是擦伤后,便又回到了跑道上。她超过了一个又一个同学,可还是只得一个第三名。但是同学们并没有抱怨她,而是抱着她欢呼了起来。

后来,我也渐渐地不讨厌她了,我还发现她乐于助人、保护弱小,从来没发生过什么欺软怕硬之类的事情,我开始有点佩服她了呢!

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篇10:高二作文我的同桌700字

全文共 852 字

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我的同桌在我的眼中他是一个很可爱的人,虽然他也只是一个很平凡的人,但是他却有着一个不平凡的心。他勤奋好学,在班级他往往是第一个到教室的同学,但是却是最后一个离开教室的同学,他在上课认真听讲,积极的回答老师的问题,在下课的时候乐于帮助同学解决学习上的问题。无论他怎么的优秀,他在我的眼中,在我的心里永远都是一个可爱的人。

回想当初我们因为缘分得以在一个教室里学习,也是因为缘分让我们在一起度过了一个完整的三年。在有点儿枯燥的学习中,我的同桌给了我很多的帮助和快乐。也是因为我的同桌让我懂得了怎样的感情最为真挚。

现在都还记得老师刚开始给我们分配座位时候的情景,在刚刚步入高中的我告别了初中生活,又一次到了一个完全陌生的环境。刚开始和我同桌坐一块的时候,有一种很不自在的感觉,因为我初中是不分配同桌的,每位同学之间都隔了一段小小的距离。但是慢慢的我们就打成一片了,我们就好像一对亲兄弟一般,无论是新区爱好又或者是性格我们都是那么的相识。我与我的同桌相识就是开始在这里。

在我和同桌共同度过的三年中,我记忆最深的一次就是在高二,在一次晚自习下课,因为我的不小心,两个膝盖都被摔坏了,在医院做完检查,在清洗伤口的时候,火辣辣的疼痛传遍了我的全身,医生说在未来的半个月我是不能走路,于是每天的上课,我都是同桌背着我到教室,直到晚自习下课背我会房间,帮我倒水洗脸,每天帮我系鞋带,在吃饭的时候帮我打饭。在这段时间我特别的感激我的同桌,同时我内心也特别的温暖。在那一刻我懂得了我的幸运。

虽然三年时间很短暂,但是我的同桌与我在这个学校有太多的感动和回忆,尽管我们知道我们会分离,但是从未有过太多的悲伤,因为我们知道,在我们人生的岔路口我们只是短暂的分离,在下一个路口我们还会带着我们的回忆再次相见。

我的同桌带给了我许多美好的记忆,使我在烦躁的学习当中找到了学习的乐趣,让我在陌生的环境不再孤单。虽然我们现在已经离开了曾经承载我们美好回忆的学校,但是你的笑声依旧在我的心中回荡。因为有你,我不孤单。我很庆幸在最美的年华遇见了你。

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篇11:我的同桌三年级作文

全文共 281 字

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我的`同桌是杨婷,他以前是我们的组长,检查古诗的,他有一双黑色的大眼睛,戴着一个蓝发卡,性格很古怪,做很难的题他一会儿就写出了正确答案,简单的说,就是没有她过不去的“火焰山”。

她还有一个优点,爱笑,他一笑,两颗大门牙就露了出来,眼睛成了一条缝。

有一次,他借我看了一本书,叫脑筋急转弯,他问了我一个谜语,她说:“什么牛不吃草?”我马上回答说:“是蜗牛”。她说:“对了!”

还有一次,我问她,牛像什么?她说像牛,我告诉她“错了”,我说:“象牛”,她问我为什么?我说:“因为人它们俩个读音一样,字也一样。”她气得用铅笔打了一下我,我得意的笑一声。

这就是我的同桌——杨婷。

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篇12:你的同桌作文400字

全文共 377 字

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入学那天,一眼便望见了你。初遇时的一瞥惊鸿,似乎早已注定,我们的相遇。那一抹笑容,如霞。

这便是你。

一见面,我们就如同知己似的聊了起来。两个女生,无话不谈。

人生在世,得一知己足矣。

你我俩人,形影不离,好得如同亲姐妹,彼此珍惜,彼此相依。

你的笑容,如同鲜花绽开般灿烂,如似火骄阳般热烈。

你在身边,从不孤单。

操场上,阳光下。你那飞奔的身影,远超其他同学。

我遥遥地望,眼中的羡慕丝毫不减。

你来了,看着我,笑得春意盎然:“要我教你吗?”

我丢过一个白眼,又与你嬉笑着追逐起来。

转眼间,毕业季。

往日的经历浮现在眼前,万般不舍也总归是寥寥几句的告别。

你红了眼睛,少了以往好强的样子。“好啦,别哭,哭了就不好看了!”

你抬起头,笑得勉强,如同一朵凋零的花,从万众瞩目的枝头落下,只身一人。

“你可不要忘了我啊!”

“当然!”

“我们要做一辈子的朋友!”

感谢在我最好的时光,遇见你。

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篇13:描写同桌的作文

全文共 1017 字

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六年的生活有喜有悲,在小学生涯中,我最大的悲剧就是同桌问题,我总共经历了三个同桌,先说说我的一号同桌:赵子茼

六年的生活有喜有悲,在小学生涯中,我最大的悲剧就是同桌问题,我总共经历了三个同桌,先说说我的一号同桌:赵子茼

都知道三国里英勇善战的赵子龙,她并没有辜负“赵子龙”这个称号,虽然是女生,她善战好斗,很有男子气概。记得当时,在我们课间游戏“男生大战女生”中,班里所有的女生除了赵子茼外,全都被打败了。最后赵子茼同学用她的几个招牌式的假动作和那颇具赵云的英雄气概吓退了几个男生,才带着女生们顺利撤退。在课堂上,我与她的每一次斗嘴或动手都甘拜下风。两年后,我的苦日子终于熬到了头,被老师安排在另一位女生旁,我的二号同桌:陶湉

在小学的六年同桌生涯中,这段应该是我最幸福的时光。和她同桌还算比较和平,不记得我们曾经有过什么争吵或斗嘴,虽然她看起来比较强壮,但她并没有把强壮用在武力上。给我印象深刻的是她经常摸着我的脑袋,那个样子仿佛像个大姐姐摸着弟弟的头。刚庆幸自己终于有一个正常的同桌,可以过一段平静的日子,可是我那近视的眼睛送走了我的运气,老师把我调到了前排,遇到了我目前的同桌,也就是三号同桌:郑凌子

我俩刚开始相处时,还都尽力维持着和平,可是一次斗嘴,我们两个都彻底爆发了。郑凌子的“刀削功”对阵我的“斗嘴功”,我被打得节节败退,她也被我那“无理也能说成有理”的嘴皮子击退下来。结果是两败俱伤:一个心理受伤,一个身体受伤。发展到后来,文武双全的哥们巫锐也参战了,我有了后援支持,才改善了身体受伤的局面。巫锐无论说什么,郑凌子既不敢动口也不敢动手,火只能压抑在心里,战斗目标也自然从我身上移走。按说我可以平静一段了,可是,事实并非这样。虽然她很少动手了,但是还经常和我为类似“先有鸡还是先有蛋“这种问题争斗。可我的嘴皮子还是有很深的功底的,于是她说不过我时,不打我了,改成软磨硬泡了。当你正因说得她理亏词穷而洋洋自得时,她就会以炒豆子的速度像念紧箍咒似的来回来去重复着那少得可怜的理由,让你根本没有机会插嘴去击败她。如果你一直听着,她有可能一直说到下课,直到你烦死为止。当你精神崩溃了的时候,她的“念经大法”也就成功了。真是不是冤家不聚头啊。

天哪,六年都快过去了,我们这对同桌冤家问题还没解决,难道还有比这更“悲剧”的事情吗?不过还好,同桌大战虽然一直伴随着我们六年的小学生活,既有悲又有喜,但却给我留下了极其深刻的印象,痛苦并快乐着!

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篇14:我的“火山”同桌

全文共 599 字

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文:黄亦桐

我的同桌可是一座名副其实的“小火山”,动不动就发脾气。他发起脾气来,可不是一般人能控制得了的。

有一天,我们上体育课时,就因为男生被留了一会儿,他就不高兴了。一回到班级,“小火山”就爆发了!他的脸上带着愤怒,眼睛里带着杀气,把现在的他比喻成老虎都不夸张,好像你一上去他就会把你撕得粉碎。

没有人敢去说他,因为只要说他,他就会把一肚子的火撒在你身上。这天不知他又生了什么气,没有人招惹他,但他却把一个男生的文具盒摔在了地上。我想:“你在怎么火也不能这样!你为什么不想想自己的问题呢?怎么可以这样呢?真不讲理……”我想了很多,但还是没有勇气说出口。

有一次,他在画画,一个女生不小心动了他一下,他的笔就这么一崴,结果……悲剧了。“小火山”说:“你怎么不小心一点呢?走路不看啊!……”过了一会儿,还不消停,女生都快哭了。老师把那个女生拉过来说:“你以后自己小心一点,赶紧回位置上吧。”那个女生飞也似的逃离现场。

还有一次,他自己科学没背诵,被老师扣了分。他又开始生气了。文具盒掉了,他还骂说:“连文具盒都跟我过不去!”就因为我是组长,他就怒气冲冲地看着我:“你为什么要记我?”我耸了一下肩膀:“人人都一样,你凭什么搞特殊。”结果他却拿着椅子砸向我,还好我用书包一档,才没有发生头破血流的事件……

这样的火山事件简直是层出不穷,真不知道火山底下的岩浆什么时候才能熄灭?看来为了人身安全,以后还是远离微为妙。

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篇15:幽默的同桌作文

全文共 434 字

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我读四年级的时候我有一个同桌他非常幽默,她就叫强恩。就让我为你们介绍介绍她吧!

她有一次被我的朋友打了。她就来怪我,我要跟你绝交,因为你的好朋友把我给打了。她每次对我说绝交我都没有答应她。因为我喜欢她,那又有什么办法呢?而且只要是我认识的人把她给打了她都要对我说我要跟你绝交我要跟你绝交。这句话已经重复在我耳边几十遍了,我都没有答应她。而且她也神不知鬼不觉的就来向我说我要跟你绝交。那时候她也喜欢我,我猜测她想跟我绝交的原因是她想告诉别人她并不喜欢我。而且她也很友谊,有一次我不小心打到了她的好朋友,她就挺身而出,把我给赶进了男厕所。直到上课我才能回到教室。那时候我们班的男生都不敢惹女生,因为女生当中我们各有一个是喜欢的。

她有一次在下课趁我不注意的时候在我数学草稿本上写了一句话,那句话就是你是一个大笨蛋。我看到了,还问是谁在我的草稿本上写了你是一个大笨蛋这句话的。而她却当做什么事也没有发生过的样子。直接把我给骗了过去。这就是我的幽默同桌强恩,我希望你们都能认识她。

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篇16:我的同桌

全文共 341 字

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作者:张泽洋

新学期大家都有了新的同桌,哎!而我的同桌还没有变,她就是——“孙迎新”。五次换桌我们竟然,还是同桌。虽然我很想换同桌可是我和孙迎新也有点谈得来。

其实我们俩这次并不是同桌,本来我是和我最好的兄弟——“齐士轩”是同桌。齐士轩的左边是我,右边是孙迎新。我在心里默默地祈祷——千万不要和孙迎新一桌。是因为老师说:“我们俩,下课在一块那么能闹,上课一直挨着不一定怎么闹呢?”所以老师让齐士轩和孙迎新换地。我觉得我和孙迎新好比《淘气包马小跳》中的同桌冤家。天天都有“战火发生”正所谓“烽火连三月”不过往往挑起战争的都是我。

不过孙迎新也有好的地方。比如乐于助人,他的心特别善。上次我们期末考试,我没有带橡皮,孙迎新把它仅有的一块橡皮掰成了两块给了我一块。

我很荣幸碰到了这样一个好同桌。

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篇17:跑步快的同桌

全文共 341 字

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作者:张亚轩

我有一个同桌,他叫郑国桦,他跑步非常快,四肢十分发达。

记得一次上体育课,我们站成队伍,来到操场,老师对我们说跑三圈,开始跑了,只听体委有劲的吹着口哨,我们就一起开始跑了,第一圈我们就开始气喘吁吁了,只见郑国桦却是一幅气定神闲的样子,第二圈开始了已经有拉队的了,而且队伍已经乱成了一团,个个都气喘吁吁,当经过老师跟前时许多同学都向老师哀求:“老师跑两圈好不好”老师还是摇了摇头,第三圈,我也开始和前面有了距离,一米、两米、……跟不上了,可是只见郑国桦还是遥遥领先,面无表情,我却在和面漫步,和其他人说:“郑国华、薛铭标那些人都太能跑了,根本跟不上,我多不知道前排小短腿儿跑的怎么那么快。”旁边的同学无奈的说:“没办法,谁让他们是跑男。(或女)”

怎么样我的同桌是不是很能跑。

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篇18:我的同桌优秀范例_人物作文700字

全文共 642 字

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我有两位同桌,一位叫丁雨,一位叫韩雨。别看他们俩都是男生,可却都很胆小。现在,我就给你介绍一下其中的一位丁雨吧。

他有一双小而明亮的小眼睛,一笑起来眉毛就像弯弯的月牙,特别亲切。大大的鼻子下,有一张能说会道的小嘴,用一个词形容一点也不为过,那就是——妙语连珠。

有一次上课,老师给我们布置好作业,让我们自己写就先出去了。不一会儿,我就写完了作业,开始检查起来。这时,我听到丁雨在和后面的同学小声嘀咕起来。我一看他的作业本,天呐!我都写完了,他竟然一个字也没写,还敢去说话。想到此,我不禁大发雷霆,问:“你的作业呢?”他随口答了一句:“没写!”“没写,还敢说话。”我一边大喊,一边用平常用的招式——“揪耳朵功”,一下子揪住了他的耳朵,说道:“还不写吗?”“啊啊啊啊……疼疼疼,别揪了,我写还成吗?”他疼得大喊着求饶道。我听了又说道:“知道疼了就赶快去写。”

还有一次,放学铃一响,他就飞奔出教室。我一看,他没把板凳放在桌子上,就帮他把板凳放在了桌子上。我一边放一边想:这个丁雨已经三次没放板凳了,我要让他知道厉害。于是,我来到操场上寻找他的身影。突然,我的眼前一亮,连忙奔了过去,一把抓住丁雨的帽子,说:“小丁,第4次没放板凳了,想造反吗?”他一听,感觉到大事不妙,结结巴巴地说:“嗯嗯嗯…….这次可不可以放我一马,求你了班长.”我冷笑道:“不行,要不要来个第四招——铁沙无敌脚?”“好好好吧。”趁他不留神,我抬脚正要向他踢去,可是他却一溜烟趁机跑了。

这就是我的同桌,一个胆小的同桌——丁雨。

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篇19:写同桌的作文300字

全文共 438 字

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我的同桌叫蒋美旭,别名蒋爽,是个女孩。

她喜欢披着头发,“国”字型的脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴。她的成绩一般,还经常不完成作业,但是她乐于助人,那一次,我向她借铅字笔,她没有犹豫,爽快地把铅字笔借给了我,怪不得她还有一个名字叫蒋爽呢!

她的爱好不多,其中,她最爱跳绳。那一次,她在和其它女同学跳绳,上课铃突然打响,其它同学都飞快地跑进教室,她不但走得很慢,还抱怨说:真是的,我还没玩够呢!

她的优点不多,比如:爱帮助别人……她的缺点就多了,比如:爱撒谎,经常不完成作业,别人说话时她爱插嘴……

她的每一个缺点都有一个故事,我就说她爱撒谎和别人说话时她总爱插嘴这两个缺点的故事吧。

先说她爱撒谎,那一天,数学组长检查作业时,她没有做,就骗组长说她买到了伪劣产品,还是我们翻她书包才知道她没有做的。

别人说话时她总爱插嘴,那一次,张方枰和刘芮廷在练习英语,刘芮廷读了一个单词,她就说刘芮廷读错了,所以大家都不怎么喜欢她。

这就是我的同桌,一个有优点也有缺点的同桌。

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篇20:日记写我的同桌

全文共 542 字

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我的同桌叫蒋新怡,她是个很活泼可爱的小女生,有一对圆圆的、乌黑的大眼睛,白白的皮肤,椭圆型的小脸蛋,她的个头跟我差不多。

我很喜欢我的同桌,我们经常分享各自觉得有趣的事,经常一起看书、做游戏。同时,我们也互相帮助。记得有一次,当数学老师叫我们做作业的时候,我发现自己没有带尺,眼看着别的同学作业都要做完了,我当时非常着急,眼泪都快要流出来了,这时,同桌蒋新怡主动借给了我一把尺,我接过尺赶紧做作业,最后终于在老师规定的时间内做完了作业,当我长长地松了一口气时,才想起我没有跟同桌道谢呢!于是我连忙转过身对她说:“谢谢你借我了尺。”同桌笑着说:“不用谢,大家应该互相帮助的。”

经过这件事后,我们两个的关系更好了。而且今天我也有机会报答她了。今天上数学课时,老师让我们用红笔批作业,她忘记带红笔了,而正好我今天带了两支红笔,于是我赶紧从自己的书包里拿出一支红笔借给了她。

她以前不怎么喜欢看课外书,有一次,我看到一段很好玩的内容,就把这些内容分享给了我的同桌,她居然对我讲的内容深深吸引了,并跟我说:“能把这本书借给我看吗?”我说:“当然可以拉,我们一起看吧."后来,我们就经常在一起看书了。她看到好玩的内容也会主动跟我分享。

我很喜欢她,一个活泼、快乐的小女生,我们会继续好好相处,共同进步!

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