我要换同桌作文(经典20篇)

我的同桌是一个女生，她叫方紫月。她的个子不高，每次看到她那胖乎乎的脸蛋，就想上去捏一下。她那水灵灵的大眼睛镶嵌在那胖乎乎的小脸上，是同学们公认的“小可爱”。

一次，她在走廊上走路，不小心滑了一跤，摔了个四脚朝天，看见的同学把她扶了起来，然后跑到一边偷笑去了。她竟也没哭，只是笑笑。

她还是个小书虫。一次，我在走廊上玩着跳绳。这时，我看到方紫月在教室里认真地看着书，我想：我怎么不去看书呢?于是，我也进了教室，看起书来……

她不仅是个小书虫，还是我们班的恐怖担当。有一次，她给我讲了一个slenderman的故事：“从前有一个高高瘦瘦的人，背后长有许多触角，它爱好杀人，特别是小孩……”我听到这里都不敢再听下去了，吓得我瑟瑟发抖。她却仍然若无其事地继续津津乐道……

你们看，我的同桌多可爱呀!

陈梓龙

他长着一双小小的眼睛，身高一米33，穿着蓝白相间的运动鞋，他是谁呢？他就是我的同桌——李知鱼。他有很多的优点，比如：乐于助人，经常帮助大家做一些力所能及的事情；善于思考，关于他善于思考还有这么一个小故事，且听我细细道来。

记得有一次数学课上，数学老师给我们出了一道题，“有一棵树和某棵树之间长25米，每棵树之间相隔5米，这是第几棵树？”题目刚出，我们所有人默默地摇摇头，不会做，就连班长也都耷拉着脑袋。这时，李知鱼自信满满地说：“应用长多少除以相隔的长度就得出间隔数，再用间隔数加—就得出第几棵树了。”我们听了之后，恍然大悟，原来是这样做的。

我们应该学习他的乐于助人，学习他的善于思考，这就是我的同桌——李知鱼，他是不是很棒？

同桌的你——郑运来，我想对你说，自从和你开始同座以来，我有很多心里话想和你说。

首先，我先要与你道一个歉。这件事发生在某天第三节课的课间，你对我说：“我带了一个十分好吃的蓝莓三明治，就是不给你吃，你能把我怎样样?”我明白，我是一个开不起玩笑的人，我当时想克制自己，但是怒火已经充满了我的全身，不分青红皂白照着你的肚子就是重重的一拳，出完气后，你捂着自己的肚子疼地“呜呜”地哭起来，我却用大哥大的语气对着你说：“给不给?!”你丧气地说“我给，我给行了吧!”而且，事后你也没有把这事告诉家长和老师，你那么多次包容我、原谅我，我真对不起你，我今后必须好好反省反省。

郑运来，我还要向你提出一个小小地推荐：开玩笑不要太过火了。一次，我们在公寓里看电视，你却给我取了一大堆外号：严大粪，份量大，大粪便，变狗死。听了这些，我很悲哀。请你快点儿改掉这个坏习惯，以后不要一而再，再而三地犯了。好了，别说这些了，有时间再和你一齐好好叙叙旧。

其实，你还有许多优点。比如，性格十分开朗，作文写得资料丰富，而且长篇大论，不自卑等等，期望你继续持续。

哦!对了，我家养了三只小仓鼠，你有时候，就过来看看吧!

我的同桌名叫孙宇诺，他给人的第一印象就是“大”，大耳朵，大嘴巴，大眼睛。特别是他的大耳朵，有点像猪八戒的耳朵，有时还会一动一动的呢!

孙宇诺和我是一对斗气冤家，有时是我的“烦恼药”，有时又是我的“开心果”。

有一次，上语文课时，正当我需要用红笔时，发现红笔里面的笔芯不见了，这时，我的同桌孙宇诺捂着嘴巴在那里偷笑。哈哈，他露馅了，让我发现是他拿走了我的笔芯，我对他大吼一声：“快把笔芯还给我。”只见孙宇诺不慌不忙地把藏在课桌旁边的笔芯拿出来还给我。我气得怒发冲冠，眉头紧锁，他看到了，不仅没有向我道歉，还向我做了一个鬼脸。

今年九月份我升入了五年级，也换了一个新同桌。他就是我们班里的中队长——胡宸溢。

胡宸溢的个子比较高，一对水汪汪的大眼睛，像是两颗圆润的玛瑙，上课时总是那么炯炯有神。一张能言善辩的嘴巴总能在回答问题时，给出很完美的答案。

胡宸溢非常乐于助人，只要是同学有困难，无论是谁，他总是会尽他所能去帮助。有一次，坐在他前面的许绍涛同学，在做数学题的时候遇到了困难，愣是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时候，胡宸溢走到了许绍涛旁边，拿着书本，指着题目，仔仔细细，耐心地给许绍涛讲解。胡宸溢告诉许绍涛：“许绍涛，这一题算的是三角形菜地可以种多少番茄？这道题需要先算出三角形的面积，你的第一步是写对的。但你没有认真审题，题目中写了‘每棵番茄占地30平方分米’，可是第一步算出来的面积单位是平方米。两个单位不同，做出来的答案肯定就不对了。而且平方单位之间的进率是100，所以450平方米=45000平方分米。”许绍涛听了胡宸溢这么详细的解答，恍然大悟地点了点头。他感激地对胡宸溢说：“胡宸溢，谢谢你。”胡宸溢笑着说：“没事，我们是同学，不用客气。”

胡宸溢还特别喜欢看书。下课的时候，总是可以看见他坐在座位上，津津有味地看着课外书。胡宸溢很喜欢看《装在口袋里的爸爸》。只要有时间，他就会拿起这本书看起来。他看书的时候，就好像是听不见我们说话一样，全神贯注，不受外界打扰。只要有同学过来和他聊这本书，他一说就停不下来了。胡宸溢每次都觉得去图书馆看书的时间过得太快了，每次都觉得意犹未尽。他可真是一个名副其实的“小书迷”。

这就是我的新同桌，一个令我羡慕的小书迷。

啊！已经是晚上了，我该睡觉了。”叮铃叮铃……“闹钟的声音把我从美梦中拉回来。

今天是开学的第一天，我可不能迟到，也不知道我的新同桌是谁？

”咦，他怎么还没有来？他不会第一天就迟到吧？“我百思不得其解，转念一想，他应该不会迟到的。

我看着空荡荡的板凳上面，有一只黑色的东西。蟑螂，我赶紧拿起草稿本，就想往它身上拍去，可是，它说：”不，不要呀！“

我问：”是谁在说话呀？“

”是我，是我。“它说。

我把草稿本放下了，”你会说人话吗？蟑螂还要上学？“我迫不及待地问。

”蟑螂怎么不能上学，是哪一条法律上说蟑螂不能上学？你刚才说我怎么会说人话？对，我是会说人话。因为我吃了一个神奇的东西，我才能说人话的。因此，我的妈妈才同意我上学的。可是我没有上过学，也不会写字，我这么小也看不到黑板，不过你应该会帮我吧！“它一口气说完这些话。

”我，我怎么帮你……“我心里一想：蟑螂难道想在我头上啊。

我说：”不。“可是它就快飞到我头上了，我吓得大叫。突然，我醒了，原来是一场梦呀！真让我吓了一大跳。

呀！我起床的时间应该是七点，但是这时已经是八点啦，完蛋啦，我上学要迟到了，不知道梦中的同桌会不会来到我的身边？

同桌是一个充满友爱的名词，同桌是一个可以倾诉的朋友，同桌可以成为你哭泣时为你伸出肩膀承担一份压力的人。而我的同桌则以上优点一个也没继承，缺点倒是有“一箩筐”。但这并没有影响我对他先有的态度，我也相信他能奋发向上。

他身高中等，体型较胖，但这并未影响他冲向自动售卖机和奔向球场的速度，他虽其貌不扬，但有着强大的无与伦比的“自信心”。在考场上，选择题永远是他的最爱，因为他坚信自己做的题全部正确，虽然发下成绩时那红色的分数也常常让我咂舌不已，但他永远都哈哈一笑了之，这让我看到他那强大的“胆魄”以及无可比拟的心境，这份心境常会让我汗颜。我希望在考场上时也能拥有他的这般心境，只可惜我的心脏永远没有这般强大。

上课时，任何有趣的课程对他来说都是枯燥无趣的，四十五分钟就像四十五年一样漫长，常使他如坐针毡，感到浑身不自在，在这时他常常会做一些“手工玩具”，拿着我的剪刀，放肆地剪着他刚刚打发时光时喝的可乐等饮料瓶，这仿佛对他有着一种难以言语的吸引力，他像一个充满好奇心的小孩一样，永无止境地探索这些塑料瓶的奥秘，这也让他周边变得有些邋遢，但好在他并没有将这些“试验品”放在我的地盘，这也让我有些小庆幸。上课时没有这些塑料品“实验工具”时，他会玩玩他的运动手环，啃啃他的笔芯，敲打他的三角板，在书上打打数学草稿，仿佛他与完整品是敌人一般，只有残次品才是他的挚爱。而有时他会在课下唱着自己喜爱的歌，虽然五音不全，令人烦躁，也常常打断我的思路，我也好言规劝，但他依然我行我素，始终有着一颗当歌手的心。所以当他唱歌时，我也只能捂住自己的耳朵，默默思考问题。有时他会良心发现，停止歌唱，但我任会发现他的手脚有序打着节拍，也许他那颗心中音乐之心永不泯灭，这也使我对他心存一丝敬佩。

写到这里，你一定早已知道他是谁了，虽然他有着这些缺点或某些优点，但他任会是我回忆这些年初中生涯中永不泯灭的回忆。

我的同桌是石泉。他的头圆圆的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴红红的，看起来帅极了。

石泉有三个优点。第一个优点是他上课积极举手发言，回答问题精彩又准确，每次老师都会叫他回答问题。

第二个优点是他每次都可以帮老师干活，所有的老师都让他帮忙，都夸他是个能干的小男孩。第三个优点是他考试每次都会取得好成绩，每次他考试都会认真检查，一但发现有错误都会改正过来。

这就是我的同桌石泉，一个帅气、上课积极举手发言，帮老师干活，考试认真检查的小男孩。

我的同桌叫轩砚千，她有着漆黑的长发，黑葡萄般的眼睛，瓜子脸，尖下巴，扎马尾辫，上身总喜欢穿一件短袖，下身短裤，一双黑面运动鞋。这让她总是显得活泼跳跃，充满运动的激情。

她非常会学仓鼠叫，这是因为她家里有两只仓鼠，没事的时候她就模仿仓鼠的叫声，还别说，慢慢地有模有样，学习动物的声音也成了她的一项乐趣。除了仓鼠，她还养了一只兔子，仿佛那只兔子就是它的知己一样，整天兔子长兔子短地，百说不厌。我呢，就天天都被她扯到窗台上，听她说她和兔子的故事。

但是，有一天，她到学校来时，眼眶红红地，情绪很低落，刚开始问她什么都不说，过了好一会，好像缓过来了一些。我问她：“你怎么了?”她带着哭腔说：“我的兔子死了!”我一听，也是悲伤莫名，毕竟听多了她和兔子的故事，也渐渐对它产生了感情。“真可怜啊!”我感叹了一句：“你可以重新买一只呀!”她却说：“不行，我妈不让。”我安慰她说：“世界上总有命运比你差的人，别伤心了。你还有仓鼠呢!”她点点了点头，仿佛在向谁许诺一样：“对呀!我会加倍对仓鼠好的!”她说道。

轩砚千总是能从其他方面寻找到新的兴趣点，这就像她的穿着打扮，干脆利落，她说：“我决定将精力放在学习上，或许小兔子也希望我这样，我不能总让别让说，小兔子的尾巴长不了”果不其然，在学期末的测试中，轩砚千的成绩就像做了飞机，她的进步让大家大跌眼镜。

轩砚千是一个善于总结的人，她常说，凡事只有积极想办法，总能在迷宫中找到出口。生活中的轩砚千就像一个兔子，活泼，跳跃，总能给人带来意外的惊喜。

我有一个多面性的同桌，一上课呆若木鸡，一下课生龙活虎，一讲起大炮滔滔不绝，一听见KFC垂涎三尺，一到老师提问十分腼腆，一提起恶作剧兴致高涨，时打架笑料百出……可他拍起马屁来，一把好手!他人长得高如泰山，看上去文质彬彬，牙套更显文静，但一配上有些二的、贱乎乎的笑容，怎么也“帅”不起来。

我还有个自恋的后桌一一孙，早读，忽闻背后一句：“啊!我真是太帅了!”像只戴眼镜的企鹅的他，一出此言，笑倒一片。我那同桌，端起架子一本正经地扶了扶眼镜儿，仔细地上下打量了孙一遍，才得出结论：“嗯，没错，你真是太帅了，再也找不出比你更帅的人了，真是高富帅!”“噗。”我再也禁不住诱惑，笑了出来，他俩一唱一和，好似逗笑。“啊!有人笑我，这一定———”“一定是嫉妒你的美貌与高风亮节的品质!”什么?我与宣相对苦笑。

咚咚!“干什么呢!”课代表张拿着半截扫把柄儿，敲了敲我同桌的桌子。这根可怜的扫把柄儿又将引出另一段光辉事迹。一日餐后，大胖子斯不知怎的，对同桌穷追不舍，餐后室内十分拥挤，所以眼看就要追上了，他一把夺过无辜人士许手中的扫把，胡乱挥舞起来，斯抓住扫把，僵持了整整三秒钟，“咔!”清脆的一声后，这把可怜的扫把禁不住多方用力，活生生地断成了两截，为了掩盖过去，他假装若无其事地捡起了断掉的扫把柄，并送到了杨老师的讲台上，笑称：“老师，我给您新找了一根教鞭。”哈!哈!哈!是不是有些好玩呢?

一日背单词，他背不出，竟提出了KFC免疫卡的理念——直接过，但要被问个有关KFC的问题!苍天啊!大地啊!我只是想抽个单词，怎么还被出了一道超纲题呢!

这就是我的同桌，一个有些“呆”但关键时刻绝对掉链子的李奎!

作者：王子轩

我有一个同桌，他叫李浩。是我的好朋友，也是我们组的四号。

他的左眼下方有一颗痣，他的左手的手腕上有一处红红的地方，小拇指关节上也有一处红红的地方。他的性格很开朗，平时在课上与小组也很积极。李浩也很聪明，我是组长，他在平时也帮了我不少忙。

第一件事情就是一次上语文课，讲语文书上第二课《丝绸之路》，老师给我们出了一个难题，说“丝绸之路”到底是什么路。我绞尽脑汁想了出来，可在小组讨论的时候，李浩就说：“我知道了，我知道了，分别是经济之路、文化之路、还有友谊之路。直接看资料袋就可以了，答案就在资料袋。”我们都看了看，也对啊，我们小组的人都说李浩太聪明了。

第二件事情就是写小组立志的时候，田老师给我们班每组发了一张扇形的彩纸，我叫了张涵琪给我们组画。但是其中却也肯定会有出错的时候，就是在写的时候，把“积极”错写成了“极积”了，我们都无能为力，李浩却想出了一个办法写成“极积极”这样就好了。李浩可真聪明啊！

我的同桌李浩，他很聪明。

我的同桌是个男孩，他叫张小明，和我同岁，我们做同桌已经有一年多了。每当说道他，我总会叹一口气：“这个同桌真是让我有喜也有忧啊！”

他中等个子，身体胖胖的，脸方方的，耳朵挺大，乌黑的短头发，眼睛雪亮又有神。他性格开朗，活泼调皮，经常跟我一起玩。他非常可爱，就像懒羊羊，我见了就想笑。老师安排我们坐在一起，是让我们互相学习。他写字速度很快，我比他认真。一段时间以后，我写字的速度比以前也快多了，他也比以前认真多了，我们在共同进步。

开始时，我并不喜欢这个同桌，因为他经常“欺负”我。今天把我的橡皮藏起来了，急得我到处找；明天又把我的笔弄坏了，让我不能按时写完作业；后天看到我有漂亮文具了，又想着法跟我换……经常就把我气哭了，有时候还跟我打架，我真不想理他了。

后来有件事却改变了我的看法，让我看到了他优秀的一面，他是一个善良、乐于助人的人。

一天上午我们上数学课，我的肚子突然疼得厉害，头晕眼花，实在忍不住了，就在座位旁边吐了一大片。同桌看到这情景，什么也没有说，马上跑去拿清扫工具。一会去弄灰渣，一会又打扫，一会跑去倒垃圾，最后还用拖布把地拖得干干净净。老师也为他的行动感动了。其他同学也跑来一起帮着干。看着这个场景，我当时非常激动，打心底里感到高兴。平时总惹我不高兴的他，当我真正遇到困难的时候，却能挺身而出，带头来帮助我，一点也不嫌脏，还干得挺带劲。从那时起，我觉得他不像原来那么讨厌了，反而为我有这么一个助人为乐的好同桌而感到自豪。

我的同桌就是这样一个人，如果他能把调皮的毛病改掉，我就更喜欢跟他做同桌了。

新校园，新老师，新同学，我要在一个新的家里与他们生活了，开学必不可少的是调座，本想倒是一男一女，没想到自己跟女生分到了一座，这有点让我不可思议。

面对这个新同桌，我有点不知所措，但总能看到她一张严肃的脸，戴着一副不知道多少度的眼镜，梳着高马尾，给人一种不敢靠近的感觉。

课间，她从不和我说话，借东西也只是指指，然后不停的说谢谢，让人一看就很有礼貌。

时间久了，我发现她学习很好，在期中考试与期末考试都取到了优异的成绩，还被评为了三好学生，让我很敬佩。

她是一个文静的女孩，在不久前，却又剪了短发，显得彬彬有礼，她做事很稳妥，从不马虎大意。

前几天，我们在班里午休，于是我便和她聊天，聊着聊着，又觉得她是一个活泼可爱又阳光的女孩，她总能露出甜美的笑容。

她人缘很好，在她身边，总感觉有一种特殊的吸引力，所有人都回来找她玩，无论在哪，什么时间，自己班，还是其他班，总会有她认识的人。

每一次，我和她一起走的时候，都会有一种莫名的感觉，是敬佩吗？我也不知道，只是在她身边，我总能想起那个人缘好、活泼、可爱、阳光、严肃、内向、文静的那个女孩，她就是我的同桌—刘妍彤。

他，非常爱开玩笑，非常幽默，非常爱学习，同时也很爱干净。

他的课桌是全班同学课桌中最干净的，有同学戏言：他的桌子比他的脸都干净。他经常擦桌子，上面有一点涂画、污渍，他都要弄得干干净净。

刚开学，他换到了一张脏桌子。一下课，他就拿起抹布，一口气擦了好几遍。我还从他那里学了一个窍门：桌子上那些用笔画的印迹，可以用橡皮擦清除。

我问过他，为什么经常擦桌子。他说：“桌子不干净的话，书本放在桌子上，时间久了封面就脏了，有许多黑点。”听了他的回答，我有些感动：我曾以为他有洁癖，没想到是因为爱护书。

他还很爱学习，上课时，他总是注视着黑板，该作笔记时就作笔记。尽管他的书上满是笔记，但他的字不好，乍一看就像是一只只恶心的虫子。有次做数学题，本来做对了，但因为字太差，又涂了一些黑团，所以被老师打了叉。因为这件事，他被我嘲笑了好久。

接下来他做的事让我肃然起敬。他知道自己字差，所以在时间足够的情况下，他写作业都是一笔一划的写，非常认真。我们每周要练两篇字，有些同学不是很认真，但他不一样，他对照着语文书上的标准字体，用心的一笔一划的慢慢写，从不马虎。

现在他的字虽然不能说很好看，但和以前比较起来，明显好了很多。真可谓：士别三日，即更刮目相待！

说起我的同桌，那可真是一个科学大王呢。

他有一双大大的眼睛，小鼻子小嘴，长得还算好。

他很热爱科学，还很喜欢看课外书《十万个为什么》，所以科学用语非常丰富。科学课的时候，他总是说一些我们不懂的词语。什么叶酸啦，物质啦……常常引得我们不懂他是什么意思，感觉他很深奥。生健课的老师与科学课的老师都夸他肯定看了不少课外书，才积累了这么多词。

上学期，易老师总会做一些实验给我们看，每当我们看不懂，而老师提问时，金子涵总是抢着发言，感觉他什么都懂。“我知道！”这一清澈、响亮的声音总是在我们教室响起。毋庸置疑，当然是金子涵抢着回答问题的声音了，只不过他回答问题大多只在生健与科学课上。

当同学扬言长大后要把学校里的课全部改了时，金子涵听到了连忙说：“你改了其他可以，但是给我留一个物理和科学课呀，我要做实验的呢！”同学都会笑着说：“唉，金子涵，你爱科学爱疯了！”

每每老师让我们单独做实验时，金子涵总是捷足先登，一下子就做好了。当易老师把各种各样的石头发下来让我们辨别时，金子涵总是第一眼就认出来那是什么石头。这让我们很佩服他。

唉，金子涵啊金子涵，你如果在学习上更努力一把就更好了！

星期日我上完舞蹈课遇见了小宋的妈妈刘阿姨。我好奇的问刘阿姨：“阿姨，小宋呢？”刘阿姨说：“小宋生病了！”“那小宋明天能来上学吗？”我问。刘阿姨不确定地说：“看看他明天早上的情况吧，如果不发烧应该可以上学。”

星期一到了，我像每天一样来到学校。心想：“小宋今天应该能来上学吧？”可第一节课的铃声响起了，还没见小宋那熟悉的身影，我有些失望，看来今天我要没有同桌了。

当卢老师将听写纸发下来时，我心想今天的听写谁给我批呀，没有同桌好孤单呀！最好还是卢老师给我批的。

当诱人的香味飘进我的鼻子里时，提醒我午餐时间到了，看着三三两两的同桌开心的讨论上午的事，我看了看旁边，冷清清的没有人。心想：“小宋有的时候虽然会和我闹些小矛盾，但他还是很幽默，没有他还是很寂寞的。

一天很快过去了，放学了，我帮小宋带回来作业让妈妈给小宋送去。妈妈一回家，我急忙询问小宋的病情，妈妈说：“小宋发烧了，正在睡觉，感觉明天也不能上学。”我心想：“就让小宋在家好好休息吧。”

星期二、星期三过去了，小宋依然没有来上学。我想星期四应该可以来上学了吧，其他生病的同学都已经康复上学了。

星期四早上问，我来到班级，心想：“今天小宋一定能来。我坐在座位上，等待小宋来到同学们身边。早读时间过去了，他没有来，诵读时间过去了，他依然没有来，上课铃打响了，他还是没有来。我今天又要没有同桌了。就这样没有同桌的一天又过去了，周五也如此。

周六我给小宋准备了一个精美的网红笔盒，去探望小宋。来到小宋家里，感觉小宋没有以前那么活跃，声音也有些嘶哑。但刘阿姨说：“小宋周一一定能去上学了。”我开心极了，心想：周一一定能看见一个健康的小宋！

通过这件事喔知道了：当友情在奴身边时，你会不以为然。当友情悄悄离开时，你会觉得孤单、寂寞和失落。在今后的日子里，我们相互要建立起深厚的友谊，做永远的好朋友！

我的同桌是个很奇特的人。你若不信，请听我一一道来。

他的学习成绩很好，但却从来“不听课”。就拿语文来说吧，每到语文课，他不但不听，而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改，但因为他的成绩特别好，老师们也只得听之任之。不过，你可别以为他只是在纸上画图画，其实他是在纸上默默地总结老们的内容，画思维导图呢。后来老师们了解了这一点，也就不加干预了。

记得有一个新老师，她并不了解我的同桌，看见他在纸上写写画画，不由得生气，在批评他的时候，无意中问起成绩，我们大声回答：“全班第一！”当了解到他的学习方式了，反而对他赞不绝口。

他当然也很调皮。在上信息课时，因他会编程，竟将程序传入到一些同学的电脑里，让这些电脑突然“死机”，而他却在一旁乐开了花，令我们哭笑不得。

而他上课也总是卡好点才来，同学们都以为他是睡懒觉，只有我才知道，他是在家里刷了题，这样既念了书，又没迟到。

其实我最明白，他最大特点就是善良。记得有次下雨，他见我没带雨伞，便把雨伞给了我。我问他家远不远？要不要一起回家。在我俩下楼时，他把伞塞到我的手中，便跑开了。并说：“我家就在前头，你不用担心我！”结果第二天他没来。一打听才知道，他家离学校竟有1。54千米！原来他因为淋雨，生病了。我很内疚，问他：“昨天你是不是生病了？”他转过头偷笑，然后笑着跟我撒谎：“忘了！”

这就是我那聪明的同桌，“狡猬”的同桌，乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。

我的同桌十分“特别”，不是因为他数学好，也不是因为他人缘好，而是他的名字。

同桌的名字叫李德源，而我叫“李志源”，这就是他的“特别”也是我的“特别”之处，因为这样的“特别”，我和他还闹过不少笑话呢。

他的个子在我们班还算高，一米六左右，戴着一幅“斯文”的蓝色边框眼镜，看起来就让人感觉很有“文化范儿”，他的头发浓密乌黑，但有些长；他说话语速非常慢，每次叫我时都会说：“李——志——源——”虽说慢，但吐字特别的清晰。

我刚进入精英班时，虽然和他在同一组，并不是同桌，当时，老师要求每天练一张字，我的字写得还算合格，但李德源……怎么说呢？还是分享一下这个有趣的故事，让您感受一下吧！

语文老师特别认真，练字，还要求语文课代表每天收字帖。第一次收到我们组时，我信心十足地交了上去，其他六人也同样交上去了。我偷偷地瞄了一眼，我的在第二本，李德源是第一本，语文课代表刚交上去，意外发生了。修老师就叫我去一趟办公室，我心想：我又怎么了？怎么又被叫去办公室”喝茶”了？进入办公室，修老师用手指着练习本说：“李志源，你这个字写得也太‘烂’了，这样还不如不写，再写这么差，我就打板了！”说完，我看了一下那练习本，一眼就认定这肯定不是我的练习本。我的练习本纸张颜色是白的，而这个是灰色的，并且我自己怎么写，什么样，自己心里有数。我不可能写这么差，我心想，但我当场没说出来。

老师合上本子，我看到了署名：李德源。好哇！原来是老师你认错名字了，我说为什么我写这么差呢，原来这根本不是我的。“修老师，这不是我的”，我理直气壮地说。修老师一脸疑惑地问：“这不是你的？”老师：“这本子是李德源的。”“李德源？”“那你叫什么来着？”“老师，我叫李志源。”我苦笑地说。“噢——，李志源啊！那对不起了，你先回去吧！”修老师也“苦笑”地说。我终于松了一口气。

“李德源、李志源，李德源，李志源……”现在的大多数同学也经常叫错我和李德源的名字，这两个名字只有一字之差，却有这么多人分不清。这就是李德源这个名字的“特别之处”。现在想到李德源，我都想笑，有时还能笑出声。因为我们的“特别”还有很多有趣的故事呢，下次再给你们分享吧！

作者：王政

我的同桌是张晓柔。她虽然成绩很差，但是她也有一些优点。

比如她乐于助人。有一次，我们在画《古诗配画》这个手抄报，陈昱帆由于没有彩铅，画不了天空、背景、河流……因为这些都是淡色的，水彩笔涂上去太显了，不能用水彩笔，用彩铅涂得会特别好看，用水彩笔就不行了。因为水彩笔里最浅的颜色涂上去都会露，而彩铅不会。完全可以说，水彩笔最浅的颜色都比彩铅最深的颜色还要深好几倍，更别那水彩笔的黑色跟彩铅的黄色比了。同样的颜色，深度往往差出好几倍。所以，陈昱帆借张晓柔的彩铅不足为奇。

张晓柔毫不犹豫地递给了陈昱帆彩铅，陈昱帆高兴地接受了，开始涂色了。

陈昱帆涂了大半天，让着张晓柔受了很大的困扰，可是张晓柔还是没有主动拿回彩铅。

果不其然，陈昱帆涂了一个非常漂亮的画，尽管她自己说很难看，可是我们都坚持认为非常好看。起码我自己是这么认为的。

这就是我的好同桌张晓柔。她虽然成绩不好，但是她乐于助人。

在我的小学生涯中，换过许多同桌，他们各有各的特点，各有各的性格。每一个人，都给我留下了许多美好的回忆和深刻的印象。下面我就给大家讲一讲我和我的同桌之间发生的故事吧。

我的现任同桌，也就是“小灰灰”同志跟我相处的最和谐了。她有一副高挑的身材，长着一双大大的眼睛，和一张红红的樱桃小嘴。至于她最常干的事嘛，嘿嘿，我不防透露给大家，由于小灰灰是一只“小懒虫”所以经常没时间吃早饭，于是，她就把早饭带到学校来吃，趁着早读，赶紧大口大口地吃完。正因为如此，我的座位旁边才经常弥漫着鸡蛋饼的香味。在学习中，我们总是一起背书，一起写作业，我有不会的字就问她，她有不会的字就问我。用她的话说：我们就是对方的词典;只有互帮互助，才能共同进步。这个同桌，有意思!

我五年级时的同桌，是一位“数学精英”，他叫“李子豪”。至于他最 大的爱好，你们肯定猜不到，他最

大的爱好呀，就是写数学作业。在我跟他坐同桌的时候，他的数学练习册基本上就没离过手。不管是科学课，美术课还是数学课，你们都可以看到他写数学作业的身影。老师才讲到第一单元，他就把第二单元也写完了。所以说，这个同桌，不简单!

我的同桌是一个讨厌的人。

这是我对她的最初印象。记得，那是一个下午，我在换位置中分到了她的旁边。我坐定后仔细地审视着她，她有着黝黑的皮肤，高挺的鼻梁，淡淡的眉毛，眼神中带着冷漠。我没有向她问好，她也没有与我说话。据我所知她相貌平常，学习一般，属于那种毫不起眼的“平庸分子”。正想着，上课铃响了。这并没有缓和空气中浓重的尴尬。我一不小心把笔掉在了地上，正掉在她的座位下。“你能帮我捡一下笔吗?”闭嘴!现在已经上课了!”她毫不留情地说，头发几乎竖了起来，脸上写着对我的厌恶，眼神更冷了。我愣了一下，随即，心中涌满了愤怒。

我们后来一直没有对话，直到一次考试。

那是一场英语考试，相当重要。然而，我竟然忘了带铅笔。于是，我不知所措了。让我没想到的是，递给我铅笔的是她。在半秒的惊奇后，我匆匆接过铅笔，道了声谢。下课后，她向我道了歉，她告诉我，她并不是故意吼我的。最近，她的成绩下降了，她只是想好好听课而已。我原谅了她，并告诉她，如果有什么不会的题，我们可以一起研究。她笑了，此前，我从没见她笑过。后来我渐渐发现，她原来是一个爱笑的人。

从此，在学习的道路上，我不再形单影只。

这就是我的同桌――一个友善爱笑的人。