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721古诗里的春天作文
全文共 1357 字
+ 加入清单【第1篇】
春天到了,满园的花儿露出了自己美丽的脸庞。这真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”呀!草地上,小草也探出了自己的小脑袋。这让我想起:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这句诗。
池塘边,杨柳依依。瞧!柳树姑娘正梳理着那细长的头发呢 !看到了这种情景,让我情不自禁想起:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”活泼可爱的孩子们躺在草地上,仰望着那蔚蓝的天空莺歌燕舞,这可真是“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥。”呀!那群孩子们刚刚放学,正忙着放风筝呢!这真是“儿童散学归来早 ,忙趁东风放纸鸢。”呵,也有一些孩子,悠闲地躺在草地上,感受春风抚摸他的脸庞,这真是:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”啊!
古诗里的春天可真美呀!
作文点评:
作文引用古诗描摹春天,语言通顺。
【第2篇】
今天是星期天,我和妈妈去了桃花岛。一到那里就不想走了。虽然桃花还没开多少,可我仍想到了一句诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。我还看到了鸭子,就跟“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一样美。我好开心。
我又看到了小朋友们在草地上放风筝,就想到了一句诗来:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。那些美丽的花,让我又想到了一句诗:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。河里的水,嬉戏的鸭子,这不就是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”吗?小草远看近看各呈不同景致,难怪古人要说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”看到这么美的景色,我实在太开心了。那柳树真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”小雨随风潜入夜,可谓是润物细无声呀。
小朋友们都脱掉了厚厚的衣服,在草地上放风筝,那古时的一幕又浮现眼前:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
在古诗里寻觅春天,一定不会让你失望的。
作文点评:
作文写到了桃花岛春天的美丽,又引用了古诗中描写春天的句子。题目是“古诗里找春天”,作文写法却从桃花岛开始,扣题是否有点不紧?请小作者考虑。如果从古诗中描写春天的句子开始,进而写到桃花岛的春色,用现实中的春色,去印证古诗中的春天,是不是会好些?也请小作者想想。
【第3篇】
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。哈!春天又来到了。清晨,我和妈妈到公园转转。
原本我们要到花园看看的,可惜门没开,但是这并不能阻止春色满园,这又使我想到了一句诗“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我又跑到了池塘边看着全身金黄色的金鱼,我久久地坐着,迎面吹来一阵又一阵的微风,我又想到了王安石的诗句“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”妈妈走过来对我说:“没想到你对诗句这么感兴趣,这样吧,我来考考你!”我说:“没问题!”老妈又说:“你看到了这些昆虫,又想到了哪些诗句?”我想了想说:“宋代杨万里的‘儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。’”接着我们又走进了花园,看到花东一枝西一枝开放着,五颜六色的,好看极了。这景象又让我想到了一句诗“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”天空中,时不时地传出鸟鸣声,这又让我想到了这样两句诗“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”和“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”
当念完两句诗时,我意识到时间不早了,该回家了。晚上,我想着满园春色入睡了。
作文点评:
这是一篇引用写春天景色的古诗句编织成文的小作文。文中古诗句都引用得很好,但引用之外,应该还有自己的东西,作文的不足之处在于缺少作者自己对春天的描写和感受。
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篇1:古诗赏析
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+ 加入清单在众多写《七夕》的诗词中,郑板桥的这首,又是独辟蹊径的。而他这首质朴而富有新意的最大亮点,在于“好把牛郎觑得真”,这是因为“一年一会多离隔”,离隔越久,近观越真。银河相隔,长达一年的离别与等待,正是为了“觑得真”,正是为了“细将长夜说相思”。新离别必有新相思,故而总有新情语,“不得重提旧怨词”。在众多诗词中,对于七夕的解读,都是有些哀怨的。只有在郑板桥的这首《七夕》中,让人读到了希望,读到了为爱情忠贞不渝的牛郎和织女,值得称颂。
篇2:改写古诗黄鹤楼
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黄鹤楼俯临长江,飞檐凌空。李白和孟浩然时而仰望蔚蓝的天空、飘悠的白云;时而远眺江上那一派生机勃勃的景色。看着那美丽的景色,两人不禁生起一股依依惜别之情。
李白举起酒杯,对好朋友说:“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当作我学习的榜样。今天,您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何时再能相见,我就肯请您满饮此杯吧!”“海内存知己,天涯若比邻!我相信,我们以后也一定会像现在这样畅饮、聊天、作诗的。我们的友谊就像这长江的波涛永世不绝。”说完,两人一饮而尽,相对无语。
船夫催促游客上船了。他们俩来到江岸,岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。孟浩然上了船,他俩相互抱拳告别。船开了,白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白久久地伫立在江边,凝望着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方?
回到家中,李白感慨万分,提笔写下了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗:
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
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唯见长江天际流。
篇3:古诗中的四季作文
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+ 加入清单四季如歌,春天轰轰烈烈,夏天温暖,秋天成熟,冬天深沉。四季就像四首歌,每一首都有动人的旋律,就像一首交响乐。四个动作和谐地混合在一起。
五颜六色的春花会渐渐魅惑人的眼睛,浅浅的春草勉强能盖住马蹄。春天,百花齐放,无数花朵争先恐后地开放。草偷偷露芽,树上叶子偷偷长绿,地上野花突然露粉。一切都像一个只属于自然的花园。
天空后,树叶无限绿色,反映出莲花的不同颜色。夏天是最活跃的季节,你可以享受很多。歌手风采。蝉、蛙、虫组成前所未有的乐队,饭后还会唱歌,让人难忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒会唤起你无限的遐想。
停下来,坐在爱枫林晚。霜叶二月开。梦幻般的秋天是收获的季节。在静谧的夜里,紧接着一阵凉风,我看着广漠无根的日子里孤独的月亮,伴随着风吹树叶的沙沙声,走进一个充满诗画的仙境,带着思绪飘走了。
突然,像一阵夜风吹过,仿佛梨树盛开。冬天是一个银装素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上会冷,梅花还会盛开。它坚强不屈的精神鼓舞着人们,使他们不再畏惧风雪。
春夏秋冬是年复一年的自然季节。万物皆生于春,长于夏,收于秋,藏于冬。春天有花,秋天有月,夏天有凉风,冬天有雪。春夏秋冬,我们是万物最伟大的统治者。
篇4:我最喜欢的古诗作文600字
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+ 加入清单中国是一个诗的国度,诗中优美的文字,无不显示着中国人的历史与智慧,它灿烂似繁星,芬芳似花朵,悠远如长河。然而,在千千万万的千古绝唱之中,我最喜欢的是明代于谦写的《石灰吟》。
“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”经过千锤万凿从深山里开采出来的石灰,把烈火的焚烧看得平平常常。粉身碎骨也不怕,只要能把自己的高尚情操留在世界上。最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀。诗人托物言志,用石灰来比喻自己,充分表达了作者不畏艰险,不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。末句表现了丹心照汗青的高风亮节,作者用这寥寥数十字,就深刻地反映了忠心报国的高贵品质,为人们树立了一个榜样。
每当我读起这首诗,不禁心潮澎湃,被这种优秀品格所吸引,所震撼。我感受到了诗人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲,立志做一个纯洁清白的人。
诗人于谦出生于1398年,字廷益,号节庵。明代政治家、军事家。浙江钱塘人,于谦少年立志,12岁时便写下明志诗《石灰吟》。永乐十九年进士,任监察御史。正统十四年“土木之变”后,从兵部侍郎升任尚书,拥立景帝,反对南迁。他调集重兵,组织指挥了历史上有名的京城保卫战,因功加少保。于谦为官勤政、爱民、廉洁、刚直,深得景帝的信任,也因此获罪于一些朝中大臣,终因谋逆罪被杀。
学习古诗,常常让我觉得自己在这个世界上承载着重大使命;吟诵古诗,就仿佛来到智慧的源头;我们的中国人的智慧在古诗里,我们中国人的美在古诗里,我们中国人的历史也在古诗里,中国的古诗是传统文化中一朵永不凋谢、瑰丽的奇葩。而这首《石灰吟》成为我最喜欢的古诗,它读起来朗朗上口,也充分表达了诗人的高风亮节。
篇5:古诗中的奇迹作文450字
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+ 加入清单“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”回想着童年背古诗的情景,不禁吟出一句,一首古诗就是一个脚印,我慢慢地走向成功的圣地。
春
柳树正在茂盛时期,春光四处照来,我坐在奶奶的腿上,背着古诗,一抬头正瞧着那柳树的枝丫上,碧绿中有几分含蓄,照射下来的光反射出来,一片金色的海洋。旁边是高高低低的小花,说道:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”望向远处似乎真有一枝红杏生长着。
夏
波光粼粼的湖面反映出天空的一片蓝色,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”微风吹过,波纹扩散开去,鸭子嬉戏着。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”
秋
秋天,奶奶带我去散步,一片片红叶落下来,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一阵大风吹来。不久后,我登上了山顶,看着群山,我又说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”
冬
大雪纷飞,我兴奋地说:“一片两片三四片,五片六片七八片,千片万片无数片,飞入菜花都不见。”我笑着。笑声就融化了无边的银白色的世界。
一首诗像一个个足迹,连成我幸福的童年回忆。
篇6:古诗里的春天作文600字
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+ 加入清单冬爷爷翻开日历表,发现该是春姑娘接班了,于是,冬爷爷离去了。春姑娘伸了一个懒腰,大喊一声:“春天来了!”
春天来了,望着这些风和日丽的景色,我们也就会感叹道:“真美啊!”其实,古人诗中的春天比现在的景色还要美呢!不信,你瞧:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。贺知章眼前的柳树,柳条像缕缕轻发垂下来。这样的柳树,被春风裁剪的这样优美,春风功劳真大!看,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。春风一来,春雨也不可少,“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。春风和春雨一起合作,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。
春天来了,动物们迁的迁,出的出,忙的忙,一派欣欣向荣的景象,“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。最美的春景在哪里?在千里江南,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”“江南好,风景就曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。
春天来了,我们来看看都城里的春景。韩愈眼中的春:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。杜牧眼中的春:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。到了春天,孩子们当然更开心了,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
春天真是烂漫无比。有了这些千古不朽的春景诗句,才能让春天变得更加美丽。古人眼中的春天,真是诗意盎然,绵绵醉人。
篇7:古诗古韵风雨声作文
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+ 加入清单春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少这是一首脍炙人口的春雨小诗唐朝诗人孟浩然的《春晓》。看,那情景多美妙啊,春晨,诗人一觉醒来,发现天已经大亮,传进耳际的是清脆的鸟鸣,突然想起,似乎在夜里听到了雨点噼啪落地的声音。想到了雨,诗人不由地担忧起来,门外那些树上的花瓣是否在风雨中纷纷飘落,一定是落了不少吧!
不仅花瓣飘落,漫天飞舞,花雨萧萧,春风拂面,还有那杨柳依依,雨后初晴,秋风瑟瑟,雨打芭蕉……古诗为我们展开了一幅幅风雨图画。
先让我们去沐浴那多种多样的风。唐朝诗人李峤的《风》飘落三秋叶,能开二月花,过江三尺浪,入竹万竿斜鞋得多么形象啊,风,可以吹落每个秋天的树叶,可以吹开阳春二月的花儿,吹过江面,掀起千尺高的巨浪,穿过竹林,千竿万竿的竹子纷纷斜倒。
看,风多么神奇!这或许就是秋天的大风。可是,风,也有另一种风韵,不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀这春风是多么的柔韧,多么和煦,又是多么的绿呀,她在播撒着生命。
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红这首诗是唐朝诗人杜甫写的,意思是,黄僧人的墓前有滔滔的江水向东流,天气晴朗,春天像春天的人一样有些庸懒多困,仿佛倚着微风睡觉,一簇簇争相盛开的花团却不知主人是谁,是深红的美丽还是浅红的可爱?
古时的风吹动了古诗人的心境,也吹拂着我的心田。古诗中的雨更是滋润着我的心灵。
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤 诗句出自唐朝王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。
王昌龄在早晨送朋友辛渐,此时瓢泼大雨从天而降,冷冷的,冰冷的他感到很孤独,那山也是孤独的。通过雨写出了他对朋友的一片真情。古诗人写友情经常以作背景,不同的情景和心境,那雨也是不同的。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人诗人告诉我们,渭诚的早上的蒙蒙细雨,打落了空中的灰尘,雨后的一切都清新起来,柳树被清洗的更加翠绿。作者借此抒发送友人出阳关时的复杂心情。可见,这家乡的雨是多情的。
还有另一种雨,那雨细绵绵,又很温柔。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声,&rdqu;杜甫的这首《春夜喜雨》写得好唯妙唯肖,这美好的雨知道什么时节该来探访人间,那雨随着微微的暖风乘着夜色来到这里,滋润着万物,没有一点细微的声音。
读古诗,品风雨。风风雨雨,字字句句,春春秋秋,这些,都在历史的长河中流淌,穿过时空隧道,流淌到现在和未来……
[古诗古韵风雨声作文
篇8:古诗中的春
全文共 703 字
+ 加入清单小时候,外婆教我一字一句地背诵唐诗。她总会用她那温柔细腻的声音,将诗意讲给我听,我的脑海里便浮现出一幅又一幅美丽的图画。这画中有生机勃勃的春,有绿叶婆娑的夏,有天高云淡的秋,有瑞雪纷飞的冬,有”感时花溅泪“的忧伤,有”每逢佳节倍思亲“的思念……
外婆教我的第一首诗就是《春晓》。外婆说春晓就是春天的早晨。”春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。“外婆一字一句地朗诵着,我一字一句地跟读着。渐渐地,我在脑海里勾勒出了这样一幅画:诗人一觉醒来,听到处处都有鸟雀在啼鸣。夜里的风雨,使花落满地。我又把想象和诗句融在一起,跟着外婆读了第二遍,第三遍。诗人爱春、惜春的思想感情,我便懵懵懂懂地明白了。
我就这样一首首读了下来,读了很多描写春天的古诗。”竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。“哦,这两句诗我懂得。我在野外见过这样的情景:桃竹相依相衬,红绿掩映。一江春水中,鸭儿在嬉戏。江水回暖,它们首先感知到了。走在桃竹之间,望着江水、鸭群,该是多么惬意呀!
”千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。“这两句我也懂得,读着,我仿佛也到了江南那花红柳绿的世界:到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。多么令人心驰神往!
朱熹有一首《春日》:”胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。“杜甫的《绝句》:”迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。“这两首诗不都把春光写活了吗?
渐渐地,我读诗读出了兴趣,有时会将两位诗人所写的同一类型的诗放在一起做比较,找出异同,也关心起诗人的身世际遇,和写作背景,我因此增长了不少知识。
茫茫诗海,”春“令我陶醉。
篇9:用春日古诗扩写
全文共 370 字
+ 加入清单在一个风和日丽的日子,我来到泗水边春游。在小路边,我看到了五颜六色、娇嫩的小花,又红得似火的玫瑰;有娇嫩的杜鹃花;有飘着花香、淡黄的桂花;有紫色芬芳的紫罗兰;有粉红美丽的,刚刚苏醒,如仙子一般的桃花;还有……小草从土地里使出吃奶的劲往上钻,破土而出,人们看到了这一幕,赞叹不绝:
“这一幕太让人惊奇了!”
“那美丽的花,让人情不自禁地大大吸一口花香!”
“这些就是导游说的百花园啊!真是名不虚传啊!”
“太美了!快快,来一张合影!”
“泗水边果然美!”
那里真的奇妙,绵延不断的青山直入云霄,隐隐约约看见山上的星星点点的小花开得正艳,一片火焰般的红,一片葡萄一般的紫……放眼望去,一片五颜六色的花海,好像一道道灿烂的晚霞。清澈的泉水犹如一条丝带从青山之间滑过,一直流如碧玉盘一般宁静而透明的湖,岸上又是一片嫣紫红,美极了。
啊!春天来了,春天是多么美啊!
篇10:背古诗作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单学校布置了背诵古诗的暑期作业。一放假,我就迫不及待的把24首古诗打印了出来,并开始背诵。我背呀,背呀,用半个上午的时间背了两首。这时候爸爸问我,“王敏行,你这半个上午都干了些什么呀?”我兴奋的说,“我背了两首古诗。”。本以为爸爸会表扬我,可是没想到,爸爸却说,“什么,这么长时间才背了两首,效率太低了!”随后,爸爸又说,“你背诵的时候要找到合适的方法,这样才能提高学习效率。”但是,我到现在还没找到怎样提高背诵效率的方法。于是,我就问爸爸,“爸爸,怎样才能提高背诵速度呢?”爸爸并没有直接回答我的问题,而是说,“你为什么会背不下来?为什么背的慢呢?”我说,“因为我总是走神儿,一会儿想这个,一会儿想那个,所以我背的慢。”接下来,爸爸又说,“那你就多大声朗诵,因为朗读能强迫你专心致志的学习,眼镜保持专注,就不会走神了。多读几遍,你再试着背一背,很可能就会直接背下来。”我听了爸爸的建议,决定试验一下。”于是,我先大声朗诵,在大约读了二十多遍后,我想,“嗯,差不多了”,就开始试着背诵,果然,这个办法很有效,我背了两遍就背下来了。背着一首诗,大概就用了15分钟左右,比上一次快了半个多小时呢!
其实,这样的事情我以前也经历过,碰到困难时自己没有好的办法,也不去积极求助,有时候甚至有些消极。但这次经历却很不一样,我懂得了一句话,“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。面对一些问题,只要保持主动,努力思考,开动脑筋,积极的想办法,就一定能克服。
篇11:把古诗改写成作文300字
全文共 340 字
+ 加入清单“唉……”我望着空空的宿房,就像天上那高高独挂夜空的月,寂静如那无边的夜际!
这是没有一个伴侣的宿房,是那么的静悄悄!此时此刻,忧郁的心情向我拢聚而来,在我心里似露珠凝固一般。在宿房里,寒夜的灯火忽明忽现,勾起我在家乡的回忆,那像海浪渐渐涌上脑海!那美好的故事在这空荡荡的夜色了静静敲打着我的心弦。
“嘎,嘎,嘎!”几声凄凉的雁声响切夜空,惊醒了凄寂梦魂,唤醒我的思想。梦啊,梦,你是多么遥远,却那么引人。我要走在归家之梦,家啊,梦啊,你们怎么那么遥远有那么近,是有雾吗?只怨梦醒的美好也短暂!唉,为何梦已归?家人的书信要等来年方能寄到此地,唉,为何时间如此之久?烦愁蒙蒙,沧江上月色有种柔和之美,那风光是多么美好,附近的人民的钓鱼船就系在家门前。
我望着夜景,在夜色里,在风中回忆……
篇12:人教版小学语文分类古诗:动物
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+ 加入清单咏鹅(骆宾王)
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
春晓(孟浩然)(一下)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(夜来风雨声,花落知多少。)
所见(袁枚)(一下)
牧童骑黄牛,歌声振林樾。(意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。)
小池(宋·杨万里)(一下)
(泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
宿新市徐公店(杨万里)(二下)
(篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
绝句(杜甫)(二下)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。)
敕勒歌(北朝民歌)(二下)
(敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
夜书所见(叶绍翁)(三上)
(萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
西江月·夜行黄沙道中(宋·辛弃疾)(六上)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
天净沙·秋(元·白朴)(六上)
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。(青山绿水,白草红叶黄花。)
鸟鸣涧(王维)(六下)
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中
江畔独步寻花(杜甫)(六下)
(黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。)留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
浣溪沙(宋·苏轼。游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。)(六下)
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)(三上)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)(三上)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏朩啭黄鹂。(王维)(三下)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)(三下)
穿花蛱蝶深深见,点点蜻蜓款款飞。(杜甫)(三下)
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)(三下)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)(四下)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)(四下)
鹅湖山下稻梁肥,豚栅鳮栖半掩扉。(王驾)(四下)
绝句(杜甫)
(迟日江山丽,春风花草香。)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
早发白帝城(李白)
(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。)两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
篇13:我与古诗的亲密接触作文600字
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+ 加入清单诗人们登山望海,赏花观鸟,咏春悲秋,用他们凝练的语言描绘出一幅幅生动的画面,唤起我们美好的情怀。早在我蹒跚学步之时,我便在背古诗。每一篇佳作读起来都抑扬顿挫,琅琅上口。
诗中,充满着从容闲适。
深秋时节,树林中回响着泉声与鸟鸣。远处,梅尧臣兴致勃勃地走了过来。山路上并没有其他行人,他在赶路之余欣赏着千姿百态的山峰。山间,鹿群在溪流旁饮水。高树上,一只熊正笨拙地爬树。行走之中,山峰正随着观看角度的变化而变化着。云外传来了一声鸡鸣,仿佛在告诉他还有很长的一段距离才能见到人家。梅尧臣远离世俗来感受大自然的美丽,便写下了《鲁山山行》。
诗中,充满着离情之感。
在杨花落尽,杜鹃声声的时节,李白的好友王昌龄被贬龙标。龙标十分荒凉,李白很担忧,挥笔写下《闻王昌龄适左迁龙标遥有此寄》,带给远方寂寞的朋友。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”他将自己的思念托付明月。另一旁,李商隐望着窗外的大雨,低声吟道:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”明明是今日离情,却设想未来的相逢,相逢之日再诉今日离情,将情之深沉表达的淋漓尽致。
诗中,充满着爱国豪情。
在一个深夜,风雨交加,爱国诗人陆游尽管年老体衰,闲居乡下,却仍然盼望着为国效力。诗人睡梦中仿佛正在战场上激烈拼杀。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”爱国赤子之心,由此可见。诗人杜牧乘船在秦淮河岸停泊,从附近酒家隐隐传来歌女吟唱《玉树后庭花》的歌声,诗人无限感慨。“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”这讽刺了不顾国事艰难,只顾自己享乐的上层人物。
诗词如此奇妙,她从静止的文字变成跳动的生命,留下淡淡余香,芬芳我三百六十五天的分分秒秒。
篇14:古诗中的四季
全文共 592 字
+ 加入清单我想大家都是知道的一年中有四个季节——百花盛开的春天,骄阳似火的夏天,落叶飘飘的秋天,雪花纷飞的冬天,然而古诗中的四季却别有一番滋味。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这首,《惠宗《春江晓景》》是我学会的第一首古诗,它让我知道了春天是桃花绚丽绽放的日子,而在这朵朵桃花相继开放的春季中有许多鸭子在河水中嬉戏玩耍,一派和谐的风景。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”这句诗又让我知道了在四季中是最热闹的,群花争艳,花繁叶茂。
“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天中的一切都显得那么热闹,而在诗中那一切都似乎静了一般,泉水静静的流淌着,烈日阳光,水塘荷花,蜻蜓在哪里停落着,合着这就是一幅绚丽多彩的“夏日水上风景图”啊!
秋天是我只喜欢的季节了,我沉迷在“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”之一绝世佳句中。总是常常想究竟是多么美的景色可以让作者看的不忍离去啊,我长大了也要找这么一个地方,漫天红枫似枯叶蝶一般悠悠飘落,习习微风掠过,带着一丝菊花特有的清香,不带一点凄凉,只是那么静,那么甜美。这个秋天与众不同。
冬天雪花飘飘,那么凄美,“墙角数枝梅,凌寒独自开”这一句诗更是让我对冬天产生了爱意。在那北风呼啸的冬日,墙角下傲然开着几枝梅花,那么艳丽,丝毫不畏惧雪的寒冷,冬天是那么美的让人惊魂!
诗中的四季与众不同,备有一番韵味,需得细细揣摩,才能理解其中的韵味!
篇15:描写除夕的古诗
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+ 加入清单大年夜.丰盛的年菜摆满一桌,阖家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。下面是相关的诗词,也许对你有帮助哦。
暮景斜芳殿,年华丽绮宫。
寒辞去冬雪,暖带入春风。
阶馥舒梅素,盘花卷烛红。
其欢新故岁,迎送一宵中。——李世民《守岁》
守岁阿戎家,椒盘已颂花 ——杜甫
爆竹声中一岁除,
春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日,
总把新桃换旧符。————王安石《元日》
欲知垂尽岁,有似赴壑蛇。
修鳞半已没,去意谁能遮。
况欲系其尾,虽勤知奈何。
儿童强不睡,相守夜欢哗。
晨鸡且勿唱,更鼓畏添挝。
坐久灯烬落,起看北斗斜。
明年岂无年,心事恐蹉跎。
努力尽今夕,少年犹可夸。——苏轼《守岁》
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年 ——高适《除夜作》
乾坤空落落,岁月去堂堂;
末路惊风雨,穷边饱雪霜。
命随年欲尽,身与世俱忘;
无复屠苏梦,挑灯夜未央。——文天祥《除夜》
《除夕感怀》
谭嗣同
年华世事两迷离,敢道中原鹿死谁。
自向冰天炼奇骨,暂教佳句属通眉。
无端歌哭因长夜,婪尾阴阳胜此时。
有约闻鸡同起舞,灯前转恨漏声迟。
《除夕感怀》
谭嗣同
内顾何曾足肝胆,论交晚乃得髯翁。
不观器识才终隐,即较文词势已雄。
逃酒人随霜阵北,谈兵心逐海潮东。
飞光自抚将三十,山简生来忧患中。
《鹧鸪天》
姜夔
柏绿椒红事事新,
隔篱灯影贺年人。
三茅钟动西窗晓,
诗鬓无端又一春。
慵对客,缓开门,
梅花闲伴老来身。
娇儿学作人间字,
郁垒神荼写未真。
篇16:读古诗的收获
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+ 加入清单张思语
今天上古诗课,我知道了学诗的四种方法,分别是看注释,看插图,读题目,读诗句。
我对《望天门山》最感兴趣,我还会把它背下,我来背给你们听。望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此。我对里面的回两岸青山相对出,孤帆一片日边来。我对里面的“天门中断楚江开,碧水东流至此回。这句诗句印象最深刻,它的意思天门中断楚江开是指雄伟的天门山被长江拦腰劈开,碧水东流至此回指碧绿的江水东流到此,回旋澎湃。它写的很好,因为他写的是山水诗,写景色也写的很好。读了诗人写的诗,《望天门山》我的感受是他写的非常好,景色也不错。我要向他学习,努力,加油!
篇17:古诗里寻觅春天作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单春天在哪里呢?你不知道,我不知道,但她已经来到了人间。
春姑娘是一个淘气的孩子,她将手中的生机魔杖轻轻地一挥,大地立刻变了一个样。你看,西边的那棵柳树垂下了绿油油的长辫子,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”用这句诗来形容这情景再好不过了。柳树下,五颜六色的鲜花全都开放了。黄的、蓝的、紫的、红的、粉的、白的……让人眼花缭乱。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这一句诗立刻浮现在我的脑海中。
再向东边一转,一支红杏正从墙头爬上来张望园外的世界呢。这让我不由想到了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这句诗。你看,那只可爱的小蜜蜂正在采蜜呢。真是辛勤呀。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜呀!”不知是谁在感叹,转身一看,是一位老爷爷,脸上写满了岁月的沧桑。呀,我怎么就没有想到这句诗呢?看来得好好学习哦。
向北边的盐河看去,岸边竹子枝繁叶茂,里面还夹着几棵桃树,已经开满了桃花。河里有几只家养的鸭子在嬉水呢。一位小弟弟问我:“哥哥,‘竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知’是什么意思呀?”我笑着告诉他:“看一看那边就知道了。”他看了一会儿,似乎明白了什么,就去找他的妈妈了。这时,一阵微风吹来,是那么的温暖,是那么的和煦。连鸭子都闭起眼睛来享受春光。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这句诗一点也不假,春风拂面,一点也不觉得寒意。
春天到底在哪里?我的疑惑还未解开。但我却突然明白了。春天就藏在古诗中,我已经找到春天了。
篇18:古诗中的春
全文共 772 字
+ 加入清单"转眼间,严冬已逝,春姑娘悄悄地降临人间,带给人间温暖、诗意。春天,是美好的季节,是充满诗意的季节。春天,意味着生机勃勃的开始。自古以来,多少诗人喜爱春天,赞美春天,歌颂春天。春天,景色宜人,鸟语花香。走进这姹紫嫣红的古诗百花园,随意采撷几朵散发着诗意的芬芳的咏春诗,慢慢品读,细细感受,不知不觉间,已陶醉其中。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这是苏轼的《惠崇春江晚景》。看啊,绿竹萧疏,掩映着几树桃花,树上的桃花竞相开放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波荡漾的春水,一群鸭子首先感到了暖意,争先恐后地跑到江水上,欢畅地游着。串串“嘎嘎嘎”的`欢叫声在江的上空回荡……
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是唐代诗人贺知章的《咏柳》。在那清澈的湖水边,有几位婀娜多姿的姑娘,在专心地梳妆。那一头碧绿的秀发,修长地垂在胸前,清风荡漾,那一头秀发随风飘扬。那便是伫立在河边的杨柳。春风这位发型师技术多么精湛啊!那细细的柳叶,那曼长披拂的柳条,都是经过他的精心设计和裁剪的。他给大地裁制出了一朵朵鲜红嫩绿的花花草草,给大地换上了新装,带来了勃勃生机。诗人借助柳树歌颂春天,诗中洋溢着诗人对早春的喜爱和赞美。
“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。诗人到朋友家里做客,远远的就看到了朋友家的小园,一条绿色的小路弯弯着隐没在那道柴门后,初春的小草刚发嫩芽。抬眼望去,杏树的枝头,群花雀跃,你一朵我一堆的争着闹着,有的害羞,有的欢悦,也有慵懒的半开半闭的,一阵阵沁人心脾的香气从门缝里往外飘着,我不敢惊动这些春天的小精灵。
漫步古詩百花園,徜徉在诗的海洋里。嗅着手中那幾朵散發著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了亲密的约定!"
篇19:古诗白梅扩写
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+ 加入清单梅花自有东家之子的腼腆与矜持,不施脂粉,笑得天真无邪;不争群芳烂漫,宛然大家风范。梅花的典雅在于纯洁清丽,她以娴宁缀染大地的深沉;梅花的高傲在于静若处子,她以无言守卫着神圣的贞洁。
素梅在枝头俏生生的凝立,几许高致,几许矜持。当万里寒光笼罩出一片凄凉的时候,一树白梅立在窗外,安详而素雅,晚来欲雪的铅云低暗中宛然一片春花绚烂。
白梅生于雪,也有万里雪飘传与她的风骨。殊不见当落雪为喧嚣所惊、为红尘所染的时候,雪依然选择无言的飘落。而白梅。却也一样,雪一般的宽容。当寒风吹痛她娇柔的玉容时,她在狞笑的狂风里选择微笑;当梢头一片鸟雀的闲言碎语纷扰她的清静时,她在讥诮的言语里选择无言。而更在她被顽童自梢头拮下时,她选择饶恕——
当你把一朵花从枝头上掐下来的时候,她却把香味留在了你的手上,这,就是饶恕。
感动着她的博爱,更感动着她的潇洒。
是驿外断桥边的一树孤寂,或是百丈悬崖下的一树俊俏。梅无言,在风云翻覆中自顾自的盛开或者凋零,一切都不着痕迹。而只有当冰封大地一片白雪茫茫时,所有的繁花艳枝才归于无影,唯有一树清寒的芳魂,一如点点春花的娴雅。
桃未芳菲杏未红,冲寒先已笑东风。
记得仇十洲的《红梅图》,红梅在雪中泼泼辣辣,热热烈烈。而王冕的《白梅》,却是一幅清如水、寒如冰的素净,在风雨中自得无碍,孤峭而挺拔的展现魂魄深处的坚强。
对一树白梅展一幅图卷。疏影横斜,暗香浮动,心中便有天籁般的清静悄悄浮起。轻启雪窗,苦寒中正有一片暗香来。一瓣白梅飘入书卷,端丽无暇,该是多么精致的一片冰心。
篇20:记一次古诗擂台赛作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”中国上下五千年,古诗在唐朝盛行,无数文人墨客,写下了千古名句。今天,小桔灯开展了一次古诗擂台赛,令我记忆犹新。
比赛开始了,我们几个“小武侠”早已跃跃欲试。第一回合,两队武林高手已摩拳擦掌,听到题目之后,其中一队的同学立刻举起手,仿佛势在必得;我们队当然也毫不示弱,加大火力,迎头赶上。其中一位高手站直了身板,两眼瞪得如铜铃一般,深吸一口气,吐出一大串诗句:“慈母手中线,游子身上衣……”那声音气壮山河,令我不禁想起一招独门武功——“狮吼功”。
战鼓已经打响,第二回合的战火已经蔓延到了场外。第二轮,背诵古诗,在老师的一声令下,比赛开始了。题目是背诵诗仙李白的诗,我一听到题目后大脑立刻如高速公路一般飞速运转。很快,我的脑海中便浮出一幅月夜图。于是,我脱口而出:“《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘……”
终于,这一场古诗擂台赛分出了胜负。我们队虽然落败,但我却毫不遗憾。通过这次比赛,我体会到了中国古诗的博大精深,体会到了古诗独特的魅力。