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机不可失的古诗(20篇)

端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。以下是小编整理的端午节的古诗,希望对你有帮助。

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古诗《渡荆门送别》改写范文

全文共 454 字

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我坐着小舟,顺着江水来到荆门外,准备到楚地尽情漫游。回望从天际涌来的江水,我心中突然一紧:这下就正式告别故乡了。

崇山峻岭连绵起伏,从我的身后向天边奔腾而去。随着旷野极目遥望,在远方,天空,平野,高山与江水似乎融合在了一起,形成一幅绿色与天蓝交相辉映的水墨画。而长江正从这水墨画的源头向我滚滚而来,细看,水花四溅,如同一匹匹骏马在战场上嘶鸣,踏浪而来;又如同故乡的大手朝我微微挥着告别。我看到那双“大手”到了近处,又逐渐拉成一丝银线,从我身边呼啸而过,然后在荒原里缓缓奔流。

月亮高高地悬挂在天空,如同一只巨大的铜铃,又如一只温柔的眸子,静静注视着我。水中倒映着皎洁的月影,轻舟荡漾起层层波纹,水中的月亮便随着这波纹轻轻晃动,像是从天上坠入凡间的巨大天镜,将我的心映照得没有一丝杂质。灰白的云层飘荡在山间,飘荡在江上,迷雾交织,幻化出神秘绮丽的海市蜃楼。我睁大了眸子,在这海市蜃楼中仿佛又看到了故乡的影子。

低头看着这从故乡流来的江水,水中映出我的影子,心中霎时充满了无限热爱——爱这故乡之水不远万里飘送我的行舟。

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篇1:汉字书写:机不可失

全文共 287 字

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【汉语注音】:jī bù kě shī

【成语出处】:后晋.刘昫等《旧唐书.李靖传》:九月,靖乃率师而进,将下峡,诸将皆请停兵以待水退,靖曰:“兵贵神速,机不可失。今兵始集,铣尚未知,若乘水涨之势,倏忽至城下,所谓疾雷不及掩耳,此兵家上策。纵彼知我,仓卒征兵,无以应敌,此必成擒也。”

【成语语法】:主谓式;作宾语;含褒义;常与“时不再来”连用,也作“失不再来”。

【机不可失的意思】:机:时机;时:时机;失:错过;指好的时机难求,千万不可错过。

【机不可失的近义词】:时不再来、时不我待、岁不我与、时不可失;

【机不可失的反义词】:失之交臂、夺臂失之、丧失良机、错过良机、坐失良机;

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篇2:歌颂菊花的古诗大全

全文共 466 字

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菊花是美丽的,是灿烂的。它能够在秋季萧瑟之际仍然笑靥如花,让人充满美好。总是那么恬淡优雅。下面是相关的诗歌,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

《九日》

(明)文森

三载重阳菊,开时不在家。

何期今日酒,忽对故园花。

野旷云连树,天寒雁聚沙。

登临无限意,何处望京华。

《醉花阴》

李清照

薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。

佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

(黄花,即是菊花。)。

《赏菊》

沈钧儒)

一丛寒菊比琼华,掩映晴窗动绿纱。

乍觉微香生暖室,真拟奇艳出谁家。

《重阳夕上赋白菊》

(白居易)

满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。

还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。

《菊花》

李商隐

暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。

陶令篱边色,罗含宅里香。

几时禁重露,实是怯残阳。

愿泛金鹦鹉,升君白玉堂。

《菊花》

元稹

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

《不第后赋菊》

黄巢

待到秋来九月八,

我花开后百花杀。

冲天香阵透长安,

满城尽带黄金甲。

《题菊花》

黄巢

飒飒西风满院栽,

蕊寒香冷蝶难来。

他年我若为青帝,

报与桃花一处开。

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篇3:赞美古诗

全文共 788 字

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每逢空闲之时,我都会躲在自己的书房中高声吟诵,欣赏苏轼的"但愿人长久,千里共婵娟"的思想乡之情,品味李煜"问君能有几多愁"亡国之恨,领悟李白的"天生我材必有用,千金散尽还复来"的豪放情感。在我看来,唐诗就像巍峨挺拔的泰山,而宋词就像玲珑如玉的桂林山水。

这个寒假,中央电视台为贯彻习爷爷弘扬中国古典文化的思想,举办"中国诗词大会".因为我热爱诗词,所以我对这个节目非常感兴趣,也让我收获不小。 这个节目主要以打擂台的形式为主,节目组从各地选出热爱古诗词的达人共一百个,包括外国学子,古稀老人,他们组成百人团,挑战选手和百人团同时听题答题,最后以击败百人团的人数为选手分数,从而选出擂主。

这个节目中真是藏龙卧虎啊!百人选手团中高手如云,而挑战者更是功底扎实。在第一期的节目中,第一位选手就是一个未成年的小女孩,叫李尚荣。她在前面的九题中连连告捷,击败许多百人团的大人选手,而在最后一题中,因为不理解"商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花"这句诗句中"商女"意思而失误,不过也成功赢得一百二十四分的好成绩。后面的选手更是越来越厉害,经过激烈的角逐,最终以残疾人彭超获得擂主。

在比赛中,评委老师的点评画龙点睛,文采飞扬,我受益匪浅。我努力与台上的选手同步答题,只能偶尔答对几题,这让自诩为"经典专家"的我汗颜。我发现许多不足之处,如诗词功底还不够扎实,有很多诗词解释不能很好地理解,有的诗词我还没有背诵过等等,在他们面前我真是个名副其实的"小学生".

所以,我一定要多背古诗,让我的诗词越积越多,就像台上的一位大姐姐说:"喝水虽能解渴,但是喝茶更能品出它那独特的幽香;生活也是这样,你虽然活着,但是,要活的有意义,这时候,你就可以用诗歌来熏陶生活,让生活充满诗意。"说的多好啊!

"黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。"就让我们以诗歌为生活的指航灯,让它点亮我们的人生之路吧!加油!

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篇4:2024年初中语文古诗文学常识

全文共 1005 字

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一、古诗文学常识

1. 岑参,《白雪歌送武判官归京》选自《岑参集》,《走马川行奉送出师西征》选自《岑嘉州集》。

2. 王勃,字子安,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“四杰”,《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集》。

3. 李白,字太白,《秋浦歌》、《黄河楼送孟浩然之广陵》、《望天门山》、《月下独酌》选自《李太白全集》。

4. 杜甫,字子美,祖籍襄阳人,唐代诗人。代表作《江南逢李龟年》、《石壕吏》、《登楼》《春夜喜雨》、《羌村三首》选自《杜工部集》。

5. 白居易,字乐天,号香山居士,诗人,他的讽喻诗有《秦中吟》、《新乐府》。《卖炭翁》、《钱塘湖春行》、《望月有感》选自《白氏长庆集》,是《新乐府》的一首。

6. 王昌龄,唐代江宁人(今南京)人,唐代诗人。代表作《出塞》选自《全唐诗》,《芙蓉楼送辛渐》选自《王昌龄集》。

7. 孟浩然,唐代襄阳人,孟浩然和王维是山水田园诗人。代表作《过故人庄》选自《孟襄阳集》,《望洞庭湖赠张丞相》选自《孟浩然集》。

8. 王维,《宋元二使安西》(又名《谓城曲》)选自《王右丞集》。

9. 杜牧,字牧之,《江南春》选自《樊川诗集》。

10. 陆游,字务关,号放翁《十一月四日风雨大作》选自《陆游集》。

11. 《敕勒歌》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集·杂歌谣辞》。

12. 《木兰诗》、《陌上桑》选自郭茂倩编的《乐府诗集》。

13. 《君子于役》选自《诗经·王风》,《蒹葭》选自《诗经·秦凤》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

14. 《惜诵》选自《九章》,作者屈原,我国古代伟大的诗人,代表作《离骚》、《天问》、《九章》。

15. 苏轼,字子瞻,号东坡居士。《惠崇〈春江晚景〉》选自《苏轼诗集》,《水调歌头 明月及时有》选自《东坡乐府》,《江城子 迷州出猎》、《浣溪沙》选自《东坡全集》。

16. 辛弃疾,字幼安,号稼轩,《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》、《南乡子 登京口北固亭有怀》、《西江月 夜行黄沙道中》选自《稼轩长短句集》。

17. 李清照,号易安居士。代表作《如梦令》选自《漱玉词》以及《武陵春》。

二、古曲的文学常识

1. 张养浩,字希孟,号云庄,元朝散曲家。《山坡羊 潼关怀古》《山坡羊 骊山怀古》选自《全元散曲》。

2. 王磐,《朝天子 咏喇叭》选自《散曲丛刊》。

3. 马致远,字千里,号东黎,元大都人,《天净沙·秋思》选自《全元散曲》。

4. 乔吉,元代散曲家,《水仙子 重观瀑布》选自《全元散曲》。

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篇5:古诗改写:村居

全文共 386 字

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农历二月,春风吹来,唤醒了村里的小草,春风帮小草换上鲜绿的衣裳;黄莺穿上她那红黄相间的衣裳,站在细长的树干上歌唱,那清脆悦耳的歌声,仿佛在赞美春天,对春天表示喜爱之情;那婀娜多姿的柳树,一会儿弯着腰,在湖面照着自己的枝条,一会儿和风追逐嬉戏,像小姑娘的辫子,飘扬在空中;那满树的桃花也不甘示弱你,纷纷穿上粉红的衣裳,远看像一片粉红的晚霞,近看像一个可爱的笑脸,美丽极了。

我放学早,趁有东风的时候,约了几个小伙伴一起去空地上放风筝。到了空地,只见周舒妍第一个放起风筝,风筝好像很听话似的,一下就飞上了天空。我的兴趣也被激发了,也想试一试,于是我一边跑一边放着线,可风筝怎么也飞不起来,后来我才发现,原来是风筝的竹片把外面布给穿破了,我心里想:什么破风筝呀!于是我又重新买了一个风筝,这才飞上了天空。

等我仰望天空时,才发现天上的风筝渐渐多了,有蝴蝶风筝、蜈蚣风筝、竖琴风筝……

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篇6:黄鹤楼古诗扩写作文600字

全文共 554 字

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黄鹤

唐 崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

他因听闻黄鹤楼有仙人驾鹤,迫不及待的前去,可眼前的却仅是一座普通的古楼。他登上黄鹤楼,低头望着,等到了夕阳。仙人驾鹤一去不复返,只留下在空中悠悠飘荡的白云和空荡荡的楼,她思念家乡的心情越发沉重。

他多想念她和故乡啊,她轻声娇笑,像是清澈的蓝天般美好,故乡熟悉的田野更让她思念不已,他的心情越发的王下垂着。他多么讨厌这老天的不平,让他没有遇到仙人,没有许下一个小小的愿望啊!

他失望的离开,路遇了一个步履沉重,行动不便的白发老者,老者对他说,世上并没有仙人,那不过是幻想,还对他嘱咐,让他睡个好觉,明日再来。

他又一次登上了黄鹤楼,太阳刚刚升起,他望到了那耀眼的红光,阳光下照耀着的江水,清澈见底,茂密的草丛满地,还有几朵鲜艳娇嫩的花朵。

这么美好的景色……他想呼唤她的名字,可转念一想,他与她相隔数千里。空中薄薄的雾让他想起了故乡。他的寂寞又好似浓了几分,他啊,时时刻刻惦念着她,惦念着故乡的花草树木。到了日暮阳光暗淡了许多,再添上摇摇欲落,他惊觉又一天过去了。他看着远处的天空,眸中温柔化作了一滩汪汪清水,他想着,嘴角微挑,天空清澈,好像她正与他对视。该启程回去了,他想。

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篇7:借景抒情的古诗精选

全文共 1156 字

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《山居秋暝》【唐】王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

《秋夜曲》【唐】王维

桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

《子夜秋歌》【唐】李白

长安一片月,万户捣衣声。 秋风吹不尽,总是玉关情。

何日平胡虏,良人罢远征。

《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白

江城如画里,山晓望晴空。雨水夹明镜,双桥落彩虹。

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。

《宿建德江》【唐】孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

《秋登兰山寄张五》【唐】孟浩然

北山白云里,隐者自怡悦。相望始登高,心随雁飞灭。

愁因薄暮起,兴是清秋发。时见归村人,沙行渡头歇。

天边树若荠,江畔洲如月。何当载酒来,共醉重阳节。

《秋夕》【唐】杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

《登高》【唐】杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

《中秋月》【宋】苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好,明月明年何处看。

《中秋月》【唐】白居易

万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。 谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?

失宠故姬归院夜,没蕃老将上楼时。 照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知。

《苏幕遮》【宋】范仲淹

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

《渔家傲》【宋】范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐,将军白发征夫泪。

《秋波媚》【宋】陆游

七月十六日晚登高兴亭望长安南山 秋到边城角声哀,烽火照高台。

悲歌击筑,凭高酹酒,此兴悠哉! 多情谁似南山月,特地暮云开。

灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来。

《秋月》【宋】程颢

清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。 隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。

《秋夜曲》【唐】王维

桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

借景抒情的诗句(四)

《秋风引》【唐】刘禹锡

何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。

《秋词》【唐】刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵.

《秋雨中赠元九》【唐】白居易

不堪红叶青苔地,又是凉风暮雨天。 莫怪独吟秋思苦,比君校近二毛年。

《初秋》【唐】孟浩然

不觉初秋夜渐长,清风习习重凄凉。 炎炎暑退茅斋静,阶下丛莎有露光。

《秋晚江上遣怀》【唐】杜牧

孤舟天际外,去路望中赊。贫病远行客,梦魂多在家。

蝉吟秋色树,鸦噪夕阳沙。不拟彻双鬓,他方掷岁华。

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篇8:古诗中的冬

全文共 780 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开,”转眼间,圣洁而美丽的冬天就来临了。捧起诗集,迎着漫天飞雪,去寻找冬的足迹,品味她那样独特的美。

冬,是寒冷的。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。谷中蓑笠翁,独钓寒江雪。”冬天的到来来为大地铺上了一层厚厚的棉衣,鸟儿们都躲进了暖和的巢穴里。人们坐在家中静静地观赏漫天的大雪,平时热闹的大街冷冷清清,不时只有小孩子滚着雪球跑过。世界一下子寂静了很多。只有树儿们披着雪白的披肩,静静地伫立在雪中……

冬,是寂寞的。放眼望去,雪地上一片银白,只有几颗被雪压弯的树,在风中呻吟着,摇摆着。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”在一堵断墙边,一树梅花树上缀满了无数粉嫩的花儿,微风拂过,扬起星星点点的花苞,一股幽香悄然而至,这股幽香,是空旷雪地上唯一的精灵呀!

冬,是多姿多态的,看!“昨夜风起花如雪,飞入宫墙不见人”雪,在天空中,在云彩里,在田野中,在花园里奋起勃飞,乘着风,驾着雨在天空中旋转着,腾飞着,像一位纯洁的少女,在天地间跳跃着,舞蹈着。尽情展现自己肆意飞扬的青春,雪地上披着白衣的歪脖子树,花园中悄然盛开的的白腊梅,都和雪一同舞蹈着,原来寂寥的冬天,此时已成为婀娜多姿的少女,引人深深沉醉其中。

雪是活泼可爱的,“暗想玉容何所似?一枝春雪冰梅花。满身香雾粗找下。”花园中,一颗颗梅花树盛开着,迎接漫天的飞雪,在风中扭动着自己轩柔的身躯,和雪花一同跳舞。“梅花欢喜漫天雪。”雪地中,洁白的雪兔蹦蹦跳跳,一会儿扒扒雪地中的胡萝卜,白球似的,可爱极了。

冬,是充满希望的,“去年之雪今安在?”在啊!看那雪,用自己的身躯滋润幼小的麦苗,哺育着花草树木来年的生机,她多像一位伟大的母亲啊!有了雪的无私奉献,才有今天生机勃勃的景象啊!

冬,一个纯洁的少女,一个荡满希望的季节,她用银装素裹装点大地;她用来梅朵朵迎接来年;她用洁白的身躯哺育万物,我爱这充满诗意的冬!

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篇9:古诗中的四季

全文共 592 字

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我想大家都是知道的一年中有四个季节——百花盛开的春天,骄阳似火的夏天,落叶飘飘的秋天,雪花纷飞的冬天,然而古诗中的四季却别有一番滋味。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这首,《惠宗《春江晓景》》是我学会的第一首古诗,它让我知道了春天是桃花绚丽绽放的日子,而在这朵朵桃花相继开放的春季中有许多鸭子在河水中嬉戏玩耍,一派和谐的风景。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”这句诗又让我知道了在四季中是最热闹的,群花争艳,花繁叶茂。

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏天中的一切都显得那么热闹,而在诗中那一切都似乎静了一般,泉水静静的流淌着,烈日阳光,水塘荷花,蜻蜓在哪里停落着,合着这就是一幅绚丽多彩的“夏日水上风景图”啊!

秋天是我只喜欢的季节了,我沉迷在“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”之一绝世佳句中。总是常常想究竟是多么美的景色可以让作者看的不忍离去啊,我长大了也要找这么一个地方,漫天红枫似枯叶蝶一般悠悠飘落,习习微风掠过,带着一丝菊花特有的清香,不带一点凄凉,只是那么静,那么甜美。这个秋天与众不同。

冬天雪花飘飘,那么凄美,“墙角数枝梅,凌寒独自开”这一句诗更是让我对冬天产生了爱意。在那北风呼啸的冬日,墙角下傲然开着几枝梅花,那么艳丽,丝毫不畏惧雪的寒冷,冬天是那么美的让人惊魂!

诗中的四季与众不同,备有一番韵味,需得细细揣摩,才能理解其中的韵味!

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篇10:古诗中的四季

全文共 853 字

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诗中自有世间百爱,诗中自有缤纷四季。在古诗中的四季是多彩多样的。

春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!

嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。

繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天延续。

古诗中的四季就是这样,变化多端的四季。

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篇11:关于励志的古诗名句大全

全文共 1407 字

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导语:正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免误入歧途。以下是小编为大家精心整理的关于励志的相关素材,欢迎大家阅读参考!

1.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。____黄蘖禅师《上堂开示颂》

2.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。____李白《行路难·其一》

3.呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!____陆游《金错刀行》

4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。____刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

5.时人不识凌云木,直待凌云始道高。____杜荀鹤《小松》

6.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》

7.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

8.咬定青山不放松,立根原在破岩中。____郑燮《竹石》

9.读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》

10.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》

11.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。____文天祥《过零丁洋》

12.身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。____屈原《国殇》

13.愿得此身长报国,何须生入玉门关。____戴叔伦《塞上曲二首·其二》

14.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。____杜甫《蜀相》

15.天生我材必有用,千金散尽还复来。____李白《将进酒》

16.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。____陆游《冬夜读书示子聿》

17.壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。____陆游《书愤五首·其二》

18.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。____于谦《石灰吟》

19.功名万里外,心事一杯中。____高适《送李侍御赴安西》

20.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。____屈原《离骚》

21.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。____陆游《病起书怀》

22.生当作人杰,死亦为鬼雄。____李清照《夏日绝句》

23.浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。____秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》

24.烈士暮年,壮心不已。____曹操《龟虽寿》

25.昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。____王禹偁《清明》

26.灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。____陆游《读书》

27.鞠躬尽瘁,死而后已。____诸葛亮《后出师表》

28.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。____陆游《十一月四日风雨大作》

29.军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。____徐锡麟《出塞》

30.激气已能驱粉黛,举杯便可吞吴越。____史达祖《满江红·中秋夜潮》

31.万里不惜死,一朝得成功。____高适《塞下曲》

32.一日不读书,胸臆无佳想。____萧抡谓《读书有所见作》

33.出不入兮往不反,平原忽兮路超远。____屈原《国殇》

34.寄语天涯客,轻寒底用愁。____于谦《除夜太原寒甚》

35.诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。____屈原《国殇》

36.只有精忠能报国,更无乐土可为家。____董必武《元旦口占用柳亚子怀人韵》

37.金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。____于谦《观书》

38.梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。____张耒《夜坐·庭户无人秋月明》

39.知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。____岑参《送李副使赴碛西官军》

40.因依老宿发心初,半学修心半读书。____王建《寄旧山僧》

41.犯刑若履虎,不畏落爪牙。____李白《秦女休行》

42.传屐朝寻药,分灯夜读书。____于鹄《题邻居》

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篇12:读古诗的收获

全文共 232 字

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韩俊熙

今天上古诗课,我知道了古诗的四种方法,分别是:看注释,看插图,读题目,读诗句。我对《望天门山》最感兴趣,我把它背下来了。“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,一片日边来。”我对"天门中断楚江开,碧水东流至此回。”这一句印象最深刻,他的意思是:高高的天门被长江之水拦腰劈开,碧绿的江水东流到此回旋澎湃。他写的很好,因为运用了夸张和拟人的修饰手法。读了这个诗人李白写的,这首诗望天门山,我的感受到了天门山的优美风景和作者自由洒脱,无拘无束的精神面貌。

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篇13:古诗年级700字左右

全文共 325 字

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我抄了十首古诗拿到阳台上去背。

来到阳台后,我就开始大声朗读古诗:“月黑雁飞高……”读着读着,我的声音逐渐变小了。如果我有超强记忆力,那该有多好啊!

这时,我听到开门的声音。等我反过身来,阿姨已经进来了。她问我:“这十首诗你都背了吗?”我想了想,说:“差不多了。应该背得了吧。”“那好,你出来,到客厅背给我听听。”阿姨说完就出去了。

我紧张地站在阿姨面前,开始背诵古诗。可是,当我背到最后一首时,却结结巴巴,背不出来了。糟糕!怎么就忘了呢?我真是倒霉透顶。

我只好又拿着本子大声朗读起来。我认认真真地读了好几遍,心想:这下可不会再忘了吧!

我信心十足地站到阿姨面前,流利地把十首诗背出来。阿姨高兴地表扬了我。

我想:以后做什么事都不要太心急,要有信心,不要害怕。

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篇14:古诗里的故事作文

全文共 503 字

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今天的语文课上,我们学完了《别董大》这首诗后,做完课堂作业,老师还给我们讲了关于汪伦与李白的故事,这个故事是书上没有的。

故事内容是:在唐朝时,汪伦和李白是一对非常要好的朋友。有一天,汪伦想,李白是个大诗人,又是我的好朋友,可从来没为我写过一首诗。于是,他把李白请到他家对他说:“朋友,请你为我做一首诗吧。”李白答应了,就在汪伦家住了下来。汪伦每天都拿出好酒好菜招待他,可奇怪了,李白却作不出诗来了。

一天,汪伦出去做事了,李白想,我在朋友这里这样大吃大喝,真不好意思,于是他决定回家。他走了一会儿后,汪伦回家发现李白不见了,就想:李白这样不辞而别,一定是我没有拿出最好的热情招待他,所以他不跟我道别就走了。对了,不是说李白喝酒后就能作出诗吗?于是,汪伦拿出两坛最好的酒挑着去追李白,他来到桃花潭边发现李白正要乘船回家。汪伦大喊:“喂——船家停一停!”这时,站在船头的李白望着赶来送行的朋友脱口而出《赠汪伦》这首诗:

李白乘舟将欲行,

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,

不及汪伦送我情。

伍老师的故事讲完后,我们都开心地笑了。接着老师又告诉我们《赠汪伦》这首诗和《别董大》一样,也是一首送别诗。我想,老师的知识真多呀!

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篇15:我最喜欢的古诗作文600字

全文共 707 字

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中国是一个诗的国度,诗中优美的文字,无不显示着中国人的历史与智慧,它灿烂似繁星,芬芳似花朵,悠远如长河。然而,在千千万万的千古绝唱之中,我最喜欢的是明代于谦写的《石灰吟》。

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”经过千锤万凿从深山里开采出来的石灰,把烈火的焚烧看得平平常常。粉身碎骨也不怕,只要能把自己的高尚情操留在世界上。最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀。诗人托物言志,用石灰来比喻自己,充分表达了作者不畏艰险,不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。末句表现了丹心照汗青的高风亮节,作者用这寥寥数十字,就深刻地反映了忠心报国的高贵品质,为人们树立了一个榜样。

每当我读起这首诗,不禁心潮澎湃,被这种优秀品格所吸引,所震撼。我感受到了诗人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲,立志做一个纯洁清白的人。

诗人于谦出生于1398年,字廷益,号节庵。明代政治家、军事家。浙江钱塘人,于谦少年立志,12岁时便写下明志诗《石灰吟》。永乐十九年进士,任监察御史。正统十四年“土木之变”后,从兵部侍郎升任尚书,拥立景帝,反对南迁。他调集重兵,组织指挥了历史上有名的京城保卫战,因功加少保。于谦为官勤政、爱民、廉洁、刚直,深得景帝的信任,也因此获罪于一些朝中大臣,终因谋逆罪被杀。

学习古诗,常常让我觉得自己在这个世界上承载着重大使命;吟诵古诗,就仿佛来到智慧的源头;我们的中国人的智慧在古诗里,我们中国人的美在古诗里,我们中国人的历史也在古诗里,中国的古诗是传统文化中一朵永不凋谢、瑰丽的奇葩。而这首《石灰吟》成为我最喜欢的古诗,它读起来朗朗上口,也充分表达了诗人的高风亮节。

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篇16:古诗夜书所见的扩写

全文共 310 字

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一天晚上,我来到了一个美丽的村庄。秋风把梧桐叶吹得沙沙响,一片片交头接耳。满天的星辰在月亮的带领下,要去天河打水呢!水里的鱼儿都跳出了水面,冲着天空,仿佛要吃掉月亮似的。

岸边的草丛里,孩子们三三两两地提着灯笼,小声议论着什么,不时发出一阵笑声。他们一定在捉蟋蟀吧,我想。小时候,我不是有同样的经历吗?那时,我用小桶盖,用小笼装,望着同伴们着急的样儿,一个劲儿地笑……想到这儿,我的嘴角不由自主地咧开了。田间的小路,那么温柔地向前延伸着,上边还留着小脚印。小虫子像演奏家一样,神气地唱着小曲儿,还往外边一个劲儿地瞧着呢!草丛轻轻地摇曳着,好像在欣赏音乐会。我也陶醉了。在这片诗情画意中,我想起了家人,便写下了《书所见》。

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篇17:古诗中的秋初一作文

全文共 522 字

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翻开诗集,我在里面寻找秋的影子,寻找那张熟悉的面孔……

“树树皆秋色,山山唯落晖”,在夕阳西下的时候,落日的余辉照射在山坡上,世界是那么的宁静,张开双臂,吸一口秋天的气息,凉凉的,很舒畅,使人忘却了夏的炎热。坐在树下,任凭秋风吹拂过脸颊,我仿佛看到秋天的银杏树,叶子就象一把把小玉扇,扇哪扇哪,扇走夏天的炎热,带来秋天的凉爽。眨一下眼睛,秋天的枫树便在眼前,叶子像熊熊烈火,慢慢地从树上飘落下来,就像一枚枚邮票,一枚枚给大家送来秋的信息的邮票。

刷刷刷,秋风吹着枯黄枯黄的树叶,把叶子吹得满天飞舞,它们落到地面上,埋进土里,漂浮在水面,落到屋顶上……看到这,不禁想起了“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,秋天的风也蛮调皮的嘛!

抬起头望着被秋风刷洗过的蓝天,一只只张翅飞翔的秋雁鸣叫着飞往南方,一句“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的诗句便浮现在脑海中,秋天的风多么善良,她告诉秋雁“秋天到了——秋天到了!”还亲自送它飞向南方,让它在残酷的严冬前逃过冬的扼杀。

秋,一个金黄的季节,但我却把“秋”认为是她的名字。秋,她是一个小孩,一个淘气而又善良的小孩,她驱走夏,让人们脱离夏的煎熬;她埋葬落叶,让土地肥沃,让生命得到滋润;她送走雁,让它逃离冬的魔掌。

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篇18:古诗中的春

全文共 525 字

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小时侯,妈妈总喜欢让我听录音磁带里的古诗,说长大后对我有很多好处。

当时,我并不知道古诗是什么,好奇心驱动着我,让我每天听磁带中的古诗。我学会的第一首古诗是《春晓》,不仅仅是因为它字数少,而是因为喜欢它的背景音乐。一声声婉转清脆的鸟啼声,一阵阵柔柔的风雨声,让我想到雨后的清晨,鸟儿在枝头高歌,一派生机勃勃的景象。于是,我一遍又一遍地跟着录音读,脑子里一遍又一遍地浮现出春雨后早晨的景象,渐渐我就把它记住了。

后来,我又学了好多首描写“春”的古诗。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”这句我懂,因为奶奶家的春天,也是这么一番美景。小路旁开满了白色、兰色的无名小花,无数的花儿垂在一起,都弯下了腰,蝴蝶被花儿的芬芳迷住了,黄莺也自由自在地歌唱。这诗中的意境就隐隐地浮现出来了。

还有一首也记得很牢,就是《咏柳》。那最后两句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我好奇地问妈妈春风为什么像剪刀啊?妈妈笑呵呵地说,你看那千千万万的柳枝像不像千千万万的绿色丝带啊!就是春风把柳枝剪出成绿色丝带的,春天是生机盎然,充满活力的。朱熹有两句:“等闲识得东风雨,万紫千红总是春。”

是啊,春天是美丽的,春天是万紫千红的,让我们从诗中去了解春天吧!

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篇19:与古诗同行高二作文

全文共 682 字

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因为你,我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情;因为你,我明白了“白了少年头,空悲切”的唏嘘;因为你,我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。你就是那位教导我的老师——诗文。

迈着轻盈的脚步,我走进了春的世界,感受到了“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽情享受“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机。走进春的大自然,总会有“天然去雕饰”的朴素。啊,诗文,你让我感悟到了那春神的魅力,教会我如何去感受春的喜悦与生机。

稻田里的蛙声此起彼伏,让我感受到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的愉悦。望着窗外那皎洁的月亮和闪闪发亮的星星静静悬挂在那夜空,伫立在这宁静的夏夜,“轻罗小扇扑流萤”,看那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽,我的心也随夏日一起跳动。是你,诗文,教会我去体会夏日童话的神秘多彩。

秋风瑟瑟,你看见“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”了吗?你体验过“夕阳西下,断肠人在天涯”吗?仰望着那十五的圆月,也许你会知道“但愿人长久,千里共婵娟”。我坐在秋千上,感受那习习秋风,思绪万千,浮想联翩。

是你,诗文,教会我去怜惜那秋的萧瑟。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是一种喜悦和惊叹。万物都被盖上一层白色的衣裳,一切是那样祥和与宁静。是你,诗文,让我知道冬的自省,学会反省自己。

当我失意时,你教我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我贪玩时,你教我“少壮不努力,老大徒伤悲”。

诗文,我的老师,你如那夜晚明亮的灯塔,照亮我前行的航向;你如那沙漠中的绿洲,给予我生的希望;你如那明媚的阳光,温暖我那冰冷的心,让我展翅高飞!

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篇20:我爱古诗中的四季

全文共 506 字

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沈子懿

四季的样子各不相同,春天是翠绿色的,夏天是粉色的,秋天是金黄的,而冬天呢,是冰天雪地,滴水成冰。古诗中也有四季,我爱古诗中的四季。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”我一听到这首古诗就知道春天来了,也就想起了那一个景象:几个黄鹂从天空中飞过,有一行白鹭飞上了蓝天,还有一丛丛小草钻了出来。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”你看柳树也发芽了,青青的真美啊!

“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”“小娃撑小艇,偷采白莲回。”瞧,夏天来了。牧童骑上黄牛,哼着歌去放牛了。听到蝉叫的声音,想捕捉它,也就不唱歌了。再回过头来看看荷塘上的小男孩,看着新鲜的莲蓬,都想去“窃”那些莲蓬了。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”想想秋天夜晚,乌鸦还在啼叫,江上的渔火还点着。姑苏城外寒山寺,深夜时钟声传了出来。再看一下林中的诗人,停下不走是因为爱枫林,枫叶比二月的花还红。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”看看大师笔下的冬天,墙角有几枝梅花开了。冒着严寒开放,远远的就知道那不是雪,因为有暗暗的香飘来了。

我爱古诗中的四季。

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