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神秘礼物作文精彩20篇

礼物是寄托着情感的珍贵物品。以下是小编为大家整理分享的神秘礼物作文,欢迎阅读参考。

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神秘的礼物作文600字

全文共 629 字

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每当我打开书包里的一个红包时,我就想到了几周前老师给我们玩的一个游戏……

那天作文课,老师和我们玩了一个游戏——“神秘礼物。”老师宣布了游戏规则:每个同学桌上放一个神秘的红包,老师走出教室,五分钟后回来,老师回来前不准拆开红包。游戏开始了,我观察了我的红包的外形,封面上有一只小狗,煞是可爱。我摸了摸红包,感觉很薄,我猜想里面应该没有什么东西,于是我丧失信心。

我拿出一本书来看,可是教室里的声音吵得我不安宁。只见李思含得意地走过来,对我们说:“你摸一摸我的红包,好像很厚哩,礼物应该是很丰厚的。”我摸了一下,果真很厚。他更加得意了。他用手指弹了弹红包,又歪着脑袋向红包的缝隙里看,可什么也没看到。于是就终于控制不住自己,拆开了红包。只见里面有20个帖纸和三张驱蚊贴。他更加得意了。我见他有这么丰厚的礼物,于是我仔细端详自己红包的缝隙,我左瞧瞧右看看,可还是看不出个所以然来。我心想:这里面会装着什么呢?会不会有现金?我瞧了瞧,同桌徐鑫钰一副心痒痒的表情,她眉头紧锁,眼睛死死地盯着她手中的红包。好不容易四分钟过去了,只剩下一分钟了。在这一分钟里,有些同学已经控制不住,打开了红包。正当我也要打开红包时,老师推门进来了。老师说:“现在你们可以拆开红包了。”我迫不及待的拆开了红包。呀!原来红包里有20张我喜爱的水果贴纸,我高兴极了。

通过这件事,我明白了一个道理:做事要有耐心,要抵制住诱惑。这个游戏不仅考验了我们的耐心和控制力,还让我懂得了要抵制住诱惑的道理。

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篇1:神秘的礼物作文450字

全文共 477 字

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“啊!这是什么东西?”我拆开了红包,尖叫了一声。你也许会疑惑,我们到底在干什么?你想知道吗?那就请听我仔细道来。

其实,我们在玩一个叫做《神秘礼物》的游戏。游戏规则是:老师会在每个同学的桌子上放一个神秘的红包,然后走出教室,五分钟后回来。五分钟内,不能拆小纸包,不能都出走动,也不能拆别人的红包。老师出教室,我们立刻躁动起来,各种猜测声在教室里争辩起来。五分钟后,老师回来了。老师让同学们拆开自己的红包,并告诉老师自己的红包里都装了什么。

同学们迫不及待地拆开自己的红包,有的愁容满面,原来他的红包里装了一个空空如也的袋子;有的同学脸上露出了乐不可支的笑容和神情;有的同学仔细端详着红包里的东西,纳闷不已。而我的红包里有一个动画人物精油驱蚊贴。一开始我看着这个可爱的小家伙,闻者它奇特的味道,真不知道它是个什么。罗老师告诉我们这是精油驱蚊贴。而我手里拿的这个贴纸,上面还有一只可爱的猫,汤姆猫。其他同学大部分手里拿着不同图案的水果贴纸,而我的最为特殊。

老师说,这次游戏是锻炼我们的意志力和耐心。我深有感触,好的东西是需要时间去等待的,很多事情都不能操之过急。

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篇2:送给妈妈的神秘礼物400字

全文共 475 字

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圣诞节要到了,我打算送给妈妈一件神秘礼物。今天是星期日,天气真冷啊!可是我一点也不怕,我真想快点到商场,去给妈妈挑礼物。午饭后,我高高兴兴地和爸爸妈妈去了超市。

超市里真热闹。走进超市,就能感受到浓浓的圣诞气氛。你看,那棵高大的圣诞树多神气呀!深绿的枝叶上挂满了五颜六色的小球,树身上缠绕着一盏盏五彩缤纷的小彩灯,好像天上的星星在调皮地眨眼睛呢!

我想给妈妈一个惊喜,于是我故作神秘地说:“爸爸妈妈,今天我要自己买东西,咱们一会儿见!”妈妈又担心又奇怪,可还是点了点头。啊,我终于可以自己买东西了,可是送给妈妈什么好呢?我灵机一动,还是买……

我三步并作两步地跑到卖巧克力的柜台前。一盒盒精美的巧克力琳琅满目,散发出诱人的香甜,我的口水都要流出来了。挑哇,挑,我发现一盒粉红色的心形巧克力,这是妈妈最喜欢的形状,妈妈一定会满意的。

我拿着巧克力兴高采烈地去收银台,我拿出我的零花钱对收银员说:“阿姨,能帮我用丝带把巧克力包起来吗?这是我第一次给妈妈买东西,不想被她发现!”阿姨笑着说:“真是个好孩子!”我不好意思地笑了,拿着巧克力蹦蹦跳跳地去找爸爸妈妈了。

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篇3:神秘礼物的作文

全文共 664 字

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一个人,一直在身后默默无闻地关心我;一个人,常常在我的邮箱里填上一封用代号的信。

一大早起来,首先的概念就是——今天是元旦!阳光从窗外射进来,照亮了整个大地,让我小小的心暖暖的。我穿上衣服,来到窗边。呵!多美的世界!楼下的小花园被打扫得干干净净。葱绿的柏树叶子被阳光照得亮亮的,折射出的光把光秃秃的银杏也闪闪发光!小孩儿,拉着小伙伴的手在花园里玩耍,悦耳的欢笑声洋溢在新鲜的空气中。

这一切,似乎为了元旦而变得越发美妙!欢快的笑声成了我最好的“元旦交响曲”!我陶醉了,痴痴地坐着……

一阵铃声荡漾在耳畔。回过神来,原来是有人在门外。我迈着轻快的步伐向门那边走去。“是谁?”我问道。“有你的邮件!”外面的人高声喊道。我透过猫眼向外张望,果然是邮局的人。“哦,谢谢!”我结果包裹,关上门,向房间跑去。

看着手中的信封,我在想象,小小的心儿充满了喜悦与好奇。我迫不及待的撕开信封。里面是一个小圆球——一个蓝色的小玻璃球,和一张纸条。上面写着:“元旦快乐与生日快乐!”打开电脑,看了看邮箱,有封信件,是那个无名人寄来的。看完,原来是那个……寄来的……

一直很想知道他真实姓名的我,用信的方式问了他。

半晌,他回了。是一张贺卡:“祝,小破孩韩甲鱼生日快乐与元旦快乐!”我笑了,眼睛扫到最后一排——还是一无所获。

“嘟……嘟……嘟……”头像一闪一闪的。一个并不认识的人来信说:“生日、元旦礼物好吗?以前送你一个海豚还差一个小玻璃球,今天送给你,珠联璧合!嘻嘻!(你三年级时的同桌)”

原来是他!哈哈!小样!都不说一声!阳光还是依旧,只是,我的心——更暖了!

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篇4:一份特殊的神秘礼物作文700字

全文共 671 字

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前不久,妈妈送给我一份特殊神秘礼物,让我惊喜无比。这份礼物让我期待了很长的一段时间,终于收到了。接下来,就让你们猜一猜这份特殊而又神秘的礼物是什么吧!

提示一:他很可爱也很帅气。有一头造型很酷的黑发,跟他洗澡时,只要用手随便捣鼓一下就行了,头发干了就如同定过型一样,很酷呦。乌黑的头发下面有一对娇小可爱的耳朵,像极了我们吃的“小花儿片”。他很会吃,所以长了一个双下巴,胖嘟嘟的脸上长了一对炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪,可好看了。一个高而秀气的鼻梁树立在嘴巴和眼睛的中间,俏皮的小嘴巴还时不时的往外面吐着泡泡呢!

提示二:他很有自己的一套。爱哭爱闹还会笑,喜欢听音乐。把他放在床上平躺着,只要将音乐一打开,听到音乐的他就会随着音乐的节奏手舞足蹈,可爱极了!不理他时,他还会发出“哦哦哦”的声音来吸引你的注意。但是哭闹的时候,又特别能折腾人,抱在怀里哄还不行,还得抱着他四处走动才能平抚他躁动的心。他安静下来就证明他睡着了,可说到睡觉呀,我们全家都不是他的对手了。听妈妈说,现在的他一天要睡上15~20个小时呢!醒着的时候,当然会吃、会吃就会拉咯,每到这个时候,就是全家总动员的时候了。妈妈负责抱着,爸爸负责打水洗屁屁,外婆逗他开心,轮到我了就只剩下拿尿片、丢尿片了。

说了这么多,想必大家应该已经猜出这份神秘礼物到底是什么了吧!对,他就是我的弟弟啦!不好,笑声太大把弟弟吵醒了,妈妈有交待,谁把弟弟吵醒了就归谁带,我得带弟弟去了。其实,我心里还是挺开心的,因为又可以陪他一起玩了。等他长大一点了,我就带他来跟大家一起玩吧,相信你们一定也会喜欢上他的。

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篇5:神秘的礼物

全文共 799 字

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今天,走在学校的路上,我很高兴,可是一想我为什高兴呢?哦,对了,明天是六一儿童节。

我来到班级,原以为同学们会安静的早读,可是让我大吃一惊,班级里闹哄哄的。姚锐、陈家欣把昨天买的气球,带到了班级来吹,其他同学呢,也学着他们的样子吹了起来,转眼间,教室变成了球的世界。吹完气球,同学们开始打气球,一会一个气球飞上了天花板,一会一个气球飞到讲台,看得人眼花缭乱,唉,那时场景实在太混乱了。

上语文课的时候,王老师神秘地朝我们眨眨眼睛,说:“嗨!同学们,今天我可给你们准备了惊喜,不过到底是什么惊喜,只有下午才能揭晓。”哎,王老师真会吊我们的胃口,不过这时王老师的电话响了,接完电话,王老师说:“我的惊喜已经到了,现在请两位同学到校门口去拿惊喜,等他们把惊喜拿回来,我就向你们揭开谜底。”我和吴钲宇很荣幸当上了“运送工”。我们俩一边聊一边走到了校门口,一位叔叔对我们说:“小朋友,你们是拿来蛋糕的吗?”我和吴钲宇一脸的茫然,说:“什么?是蛋糕,”原来这就是王老师给我们的惊喜,那时我真想一蹦三尺高,叔叔又说:“你们可得小心的拿着,这个蛋糕挺沉的。”我们点了点头说:“知道了,叔叔谢谢你。”我和吴钲宇拿着沉甸甸的蛋糕,心里装着喜盈盈的满足。

来到了教室,同学们把脖子伸的得特别长,比长颈鹿脖子还长,这时王老师说:“惊喜就是我要给你们过一个集体10岁的生日!”王老师的话音刚落,同学们的表情各不相同,有的同学开心的笑了,有的同学高兴地蹦了起来,居然,有的同学伤心地哭起来,大家很好奇,过生日明明是一件快乐的事情,怎么会有人哭呢?同学们为了这个问题伤透了脑筋,这时王老师说:“这是幸福的眼泪。”同学们恍然大悟,点点了头说:“哦,原来是这样!”王老师又说:“这个蛋糕现在不能吃,只有等到下午开联欢会时才能分享。”同学们听了王老师的话,变得愁眉苦脸,哎,同学们变脸的速度比孙悟空七十二变还要快,同学们都期盼着下午的到来。

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篇6:神秘的礼物

全文共 485 字

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三八节的前一天,我想给妈妈送一个礼物,在不被察觉的情况下给妈妈一个惊喜。到底送给妈妈一个什么礼物呢?我冥思苦想了好久,终于想到了一个既不花钱又能表达我对妈妈爱的礼物——自己动手做贺卡。

我说干就干,立刻行动起来,我先用胶带把两张手工纸贴在了一起,并在上面打了两个孔,把一个拉花绑在了上面,写上了“祝妈妈三八节快乐”八个字。再用一根纸做的弹簧固定住了一段写给妈妈的话:亲爱的妈妈,您自己买衣服时总是为了几元钱和别人讨价还价,为我报兴趣班时用的钱您总是眼不眨一下,早上,您起的总是最早,为了给我和爸爸做早饭。明天,三八妇女节,我在此祝您节日快乐!并在这段话的末尾画上了一些花儿。一个送给妈妈的贺卡就大功告成了,我又做了几个路标,给妈妈找贺卡时当“向导”。

晚上放学后,我风驰电掣般冲到楼上,在每一层楼上都贴上了路标,妈妈跟着路标走,终于看见了贺卡,“哇,真漂亮!”妈妈笑着称赞道,打开贺卡妈妈惊呆了,过了好一阵子才猛的把我紧紧地抱了起来,说道:“这次三八节好像有魔术,把我的宝贝变得会体贴人了。”

看到妈妈这么开心,我很激动。我以后要更加体贴和关心妈妈,让妈妈每一天都开心、快乐!

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篇7:神秘的礼物

全文共 535 字

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李赵秦

教室里像菜市场一样闹,因为没有老师。有些人的手里还拿着信封,大家都在聊一个话题:信封里面是什么。有的人对信封表示出了极大的好奇,左看看右瞧瞧;有的人把信封抱得紧紧的,嘴里还嘀咕着:“你可不能把信封拆了,要不然就输了。”还有的恨不得马上把它拆了去,看看里面到底有什么;还有些人在看书,静静地等着老师来。

这到底是怎么回事呢?为什么上课时教室里没有老师呢?又为什么有人拿着信封呢?就让我给你慢慢讲述吧!

今天,老师给我们带来了一个游戏,有四个信封,说信封里有神秘礼物,信封背面有一些鼓动人开信封的字,老师出去五分钟,谁把信封打开谁就输了。

老师宣布开始后就出去了,然后就发生了开头的那一幕场景。

五分钟后,老师把门打开,大步流星地走进来,高兴地说:“恭喜大家都通过了考验没有把信封拆开,大家都很不错,现在你们可以拆看看到底有什么奖品了。”

大家迫不及待地动手开信封,可是拆开以后让大家大失所望,个个都像泄了气的皮球一样:因为根本就没有什么神秘礼物,只有一张纸条。大家都怀着最后的一点好奇心打开了信封。“哎!”一声整齐的叹息声,“任老师太抠门了。”又是一声整齐的抱怨声。

这次神秘的礼物小游戏就这样结束了,也让我有了一个启示:千万不要和抠门的老师玩这样的游戏,要不然只有空欢喜一场。

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篇8:神秘的礼物

全文共 680 字

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今天,我们很荣幸在“树人楼”六楼的多媒体教室上校教研公开课。上课了,郑老师拿出一个精美的盒子说要送给我们一份礼物。并且告诉我们这份礼物是活的,而且是独一无二的。我们很好奇,纷纷猜测起来。我想:是不是可爱的小仓鼠?是不是恐怖的蛇……

此时,我恨不得变成无孔不入的空气,悄悄地钻进去探个究竟。到底是什么礼物呢?老师选了胆小怕事的陈洁同学上台揭开秘密。她迟疑了一下缓缓地走上去,也许她担心里面装的是可怕的东西吧。但最终还是由于好奇心的驱使,她走到盒子前迫不及待地伸出手去,想不到郑老师马上制止了。我们不知道郑老师的葫芦里到底卖的是什么药。她慢慢地解开包装带,将盒盖轻轻地揭开一条缝,全班鸦雀无声,静静地等待着。突然,老师的手停住了,看样子她压根不打算把盖子全打开了。陈洁努力地往盒子里看,可惜那条缝实在太小了,根本看不见里面的东西,她难免有些失望。大概老师看出了陈洁的心思,又给了她一次机会。同学们的好奇心又被提了起来,伸长脖子,眼睛直盯着盒子,坐在前面的吴瑾丰忍不住站起来,把身子往前倾。

这时,老师索性把盒子打开了,但我们什么也看不见,不过陈洁“扑哧”一声笑了。我不明白她笑的意思,不过我猜测应该不是什么可怕的东西。但又想:难道盒子里什么东西都没有,是老师忽悠我们?……不知不觉中,一节欢乐的习作课即将结束,最后当然是见证奇迹的时刻。我们齐喊:“五、四、三、二、一!”话音刚落,老师把手伸进从盒子里,我屏住了呼吸,目不转睛地盯着。呀,是一面镜子,大家都很惊讶。镜子怎么是活的、独一无二的礼物呢?但转念一想:也对,镜子里的我们不正是活的、独一无二的吗?我不禁笑了起来。

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篇9:一件神秘的礼物作文700字

全文共 745 字

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今天晚上,我去上作文课。课堂上,老师叫我们猜一下她最棒的学生送给她的礼物盒里到底装了什么东西。

当老师宣布说让我们猜一件礼物时,我的脑袋里全是问号。老师拿出礼物盒,我们都不禁探出了头,双眼直盯着礼物盒。那时,我是多么希望有孙悟空的火眼金睛:把盒子给看透了,看看到底是何宝物引得我们这么好奇。可惜,我是人,孙悟空是神,神有的法力,人可能学上十年、二十年都学不会。

老师让我们看完了,便叫三位同学上去闻一闻那个神秘的礼物是什么味道的。前两位女同学上去闻了闻,都异口同声地但又很犹豫地说:“是香味。”话音刚落,乐平同学就站起来坚信不疑地说:“是笔,一定是笔,而且还是有香味的笔。”

刚闻完,老师又叫我们上去掂量它的重量。我终于按耐不住了,迫不及待地举起小手,将小手伸到了老师的面前。老师见了,笑眯眯地叫我起来,我一听,心里想:真的吗?太好了!我迟疑了一下,这时坐在我后面的妹妹捅了捅我的背,小声提醒我:“姐姐,你快上去啊!”我听了,才如梦方醒,兴高采烈地、三步并作两步走上讲台。我小心翼翼地拿起盒子,轻轻地放在手心上,生怕一不小心就弄坏了。我量了量,大声地对全班同学说,轻如一张纸,又疑惑地想:搞了半天,老师不会是拿了个空盒子唬弄我们吧!站在一旁的老师见我一脸疑惑的神情,便不露声色地摇了摇盒子,“咚咚”,她用行动在告诉我:里面有东西啦!于是,我便又稀里糊涂地回到座位上。

到了揭晓答案的时候了,老师叫两位同学上去看,看着他们捧腹大笑的神情,我的好奇心也越来越大了。接下来,老师让我们挨个挨个看,还不等老师把礼物盒放到我前面,我便伸长了脖子,想看看到底是什么东西。终于,我看到了,原来是一把镜子啊!

原来,这件神秘的礼物就是一把镜子啊!看着镜子里的自己,我恍然大悟,原来,我可以是老师心目中那个最棒的学生。

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篇10:神秘的礼物

全文共 895 字

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“哈哈!我就要长生不老了!”今天一上作文课,老师甩了甩她那美丽的长发,对我们神秘一笑,夸张地说:“今天我要送给你们一个礼物。”话音刚刚落地就听见同学们议论不绝的声音。“什么礼物呀?”“好吃的吧!”“会不会是一台电脑?”整个教室里塞满了同学们的奇思妙想,我也想看看这个礼物。

只见老师慢慢蹲下来,从一个包里掏出一个白色的布袋。有的同学伸长了脖子,有的同学站了起来。我虽然坐在第一排,但还是想变成长颈鹿,看看到底是什么。老师笑了笑,“让我们听听它的声音吧!”说完,老师高高举起袋子,晃了几晃。“哗哗,哗哗”听到了声音,也就有了线索。教室里一片“叽里哇啦”的声音,最后我们得出了一个共同的结论:不管是什么,它一定是干果。我想:可能是核桃吧,平时吃核桃,拿出来的时候,,都会发出这样的声音。

老师说:“你们光听声音肯定猜不出来,就让我们一起摸一摸吧!”说完,老师又用那让人琢磨不透的眼神和笑容看了看我们。首先上去的是“章鱼哥(张宇喆)”,他摸了摸,奇怪地说“葫芦!像葫芦!”说完全班一起哈哈大笑起来。

老师看着我们一个个不解的眼神,说:“一起看看吧!”话音刚落,全班就炸开了锅。听到这儿,我的心都要跳出来了,同学们也很期待。老师慢慢打开袋子,我觉得老师打开袋子的动作突然变得好慢,我恨不得立马上去帮老师扯开袋子,看看里面到底装了什么。一打开袋子,弄得我们个个目瞪口呆,这是什么呀?老师给我们一人一个,并让我们猜它的名字。我打量着这个东西,表皮干干的,没有一点水分,还有小小的白点和少许的暗色斑点。我不禁想:它的“皮肤”这样干,是不是早上起来没抹润肤霜呀!

接下来就是我最喜欢的环节了!我相信你也能猜出来—那就是品尝。我剥开它“脆弱”的壳,发现里面的果肉也是没有水分,而且上面有丝。老师告诉我们,它就是人参果。什么?西游记里鼎鼎大名的人参果就是它吗?我像看个宝贝一样看着它,边看边做着白日梦:以后我就要长生不老了,我就要成神仙了!我咬了一口,味道就像枣泥一样,真是回味无穷,不愧为人参果呀!

我自知我不知道的东西还有很多,还要去探索。拜拜,不跟你们聊了,我的吃瘾又犯了,我一定要把卖人参果的地方找老师问个明白。

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篇11:神秘的礼物作文700字

全文共 721 字

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“啊呀!”刘星双手捧着书,身体一倾斜,不小心撞到了书架。老爸叫到:“让你小心点!你不听!”

“啊!小雪小雨你们快来呀!我找到了!”刘星眉毛翘得高高的,眼睛睁得好像一颗珠子滚进了眼睛里一样,眼珠好像要弹出来似的,鼻子呼哧呼哧地喘着粗气,嘴张成“O”形,都快能塞下一个鸡蛋了,脸涨得通红,犹如一个熟透了的大苹果。他脚使劲的蹬地,双手一摇一摆,脚下好似有一张蹦床,一踩下去,能蹦三尺高。

小雪和小雨闻声而来,一看星星原来贴在地图上,小雪冷笑了一下,喊道:“星星在地图上的话,那礼物不就是一张地图嘛!”只见,小雪眉毛挑了挑,眼睛眯成一条线斜过去,鼻子一张一合,嘴情不自禁地向上翘,脸皱了一下,双手推腰,脚尖朝上,头向上一扬,好似这件事根本不重要。

刘星抖了一下,嘴巴扭在一起,好似一条正在蠕动的虫子,眼珠子一跳一跳的转来转去,眉毛微微皱了一下,脸绷了起来,手指着老爸,脚迈开来,问道:“老爸这不会是真的吧!”

“当然不是真的啦!刘星,你看这颗五角星放在哪里呀!”老爸双手托住下巴,嘴角微微翘起,眉毛弯成一个月牙,答道。

“嗯……在黄山!”

“对!我们的礼物就是黄山三日游!”

刘星一听欣喜若狂,咧开大嘴,露出了一排洁白的牙齿,眉毛感觉都“飞”上天了,脸粉红粉红的,犹如三月里开得桃花,眼睛里发出闪亮的光芒,眼珠子一动不动,双手向上挥舞着,身子扭来扭去,双脚蹦到了“九霄云外”喊:“太棒了!我要晕过去了!”

“啊!”小雨和小雪目瞪口呆,眼睛瞪得跟铜铃般大,眉毛快翘到“天涯海角”了,嘴好像能吞下一个大皮球。

“哼!最好你现在就晕过去!”小雪嘴翘到一边,翻了个大白眼,喊道。

刘星一听,连忙起来,嘴咧成月牙儿,眉毛弯弯的,鼻子喘着气,脸粉红粉红,回答:“我从黄山回来再晕!”

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篇12:神秘的礼物

全文共 815 字

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今天是放假后的第一次作文课。王老师说:“我给大家准备了一份礼物。”一听有礼物,我高兴地都无法用语言形容了。可王老师又说:“这得先找一个同学上来尝一尝。”同学们都很害怕……

就在这时,一只手颤颤巍巍地举了起来,这位就是“敢于第一个吃螃蟹”的张保强。当他走到讲台上时,又有些后悔。他站在台上,生怕王老师给他喂什么不能吃的东西。这时王老师从包里拿出一盒牙签,和一个半透明的玻璃杯子。为了不让大家看见杯子里装的什么,王老师用双手将杯子捂住。然后和张保强一起面对黑板,偷偷地把这个神秘的礼物喂进了张保强嘴里。一开始,张保强的表情还挺自然。可后来,他的眉毛皱成一团,表情也越来越痛苦。他死命的将他嘴里的东西嚼了几下,才硬生生的咽了下去,然后对着老师和同学苦笑了一下,样子还真的有些像吃毒药。

接下来王老师让大家猜一猜这个礼物的味道。同学们七嘴八舌的说,酸的、苦的、特别酸、特别苦、很涩……同学们也都很期待这个礼物。

王老师说:“我可以让大家看礼物,想品尝的同学也可以尝一尝。”说着王老师从包里拿出那个装有神秘礼物的小玻璃盒子。我们仔细一看,哦!原来是柠檬啊!同学们争先恐后的向王老师要柠檬片,我做了一会思想斗争也胆怯的拿了一片。王老师把一片柠檬切成了四个扇形,这片柠檬看起来非常诱人,皮是柠檬黄的,肉是淡淡的透明的黄色。这片柠檬摸起来软软的、滑滑的,我真恨不得一口把这片柠檬吃掉。王老师让我们尝一尝这片柠檬,我一口咬下去,又酸又苦又涩的味道冲入我嘴中,我被呛得差点流下眼泪。再看看其他同学,有的一口就把这片柠檬吞了下去,吃掉后又问王老师要柠檬;有的则捏住鼻子,硬生生的把柠檬吞下去,大喊:“好酸啊!”;还有的则跟我一样迟迟难以入口。最后我终于捏着鼻子把柠檬片吞进了肚子。

通过这件事我明白了不管做什么事,敢于尝试的人是最成功的,不论做什么事都要有毅力。上帝给了你生命,是让你体验成功的喜悦,没有任何作为的一生是不完整的。希望大家让自己的一生充满精彩。

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篇13:神秘礼物的作文

全文共 612 字

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那次,我正在爬山。

其实我并不打算去登山,但由于太无聊,所以我发了个朋友圈问:谁想去登山的,我们结个伴可好?

我发出后就去吃了个饭,等吃完后,我再看看朋友圈,差不多有十几个人同意去登山。我回复:在校门口集合,同意打1。

等我到了校门口,已经有很多人先到了。我跑过去,开心地说:我们坐车去吧!”大家都同意了,我说:好!那就出发吧!”

没一会儿就到了,我们了下车。由我来引路,七拐八拐地终于到了目的地。我和大家说:大家先休息一会或四处转转吧!三点十四分集合就行!”

我在森林里来游来荡去,显得无所事事。我来到一片灌木丛里,发现了一块看起来极其不平凡的石头,捡起来观察,发现它长得坑坑洼洼的,看在它长相奇特的份上,我把它放进了口袋里。在它的不远处,我捡到了一颗小小的果实,它的长相极为不平凡,我把这颗果实放进口袋里,又抓了一把土,想着回家可以把它种起来。

我无心登山,在没有人发现的情况下,偷偷溜回了家。

一回家,我便开始查这些奇特的东西的信息,石头和土已经查出来了,是月岩和月土,我不住惊异,山上的灌木丛中竟然有月岩和月土!

但是唯独小树苗,我查了很久,什么信息也没有找到。

我打算把小树苗放在花盆中,但由于时间的流逝,我渐渐淡忘小树苗了。

直到有一天,我无意中翻到了这个盒子,打开一看。

喔!”我不禁脸色抽搐,小树苗不仅在月岩和月土中生存了下来,还长大了!

我再次观察了这棵小树枝,这不是海棠树吗?

大自然真神奇,竟然给了我这么一份惊喜而又神秘礼物

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篇14:秋姐姐的神秘礼物

全文共 849 字

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天凉了,这正预示着那位“热情似火”的秋姐姐来了。金光灿灿的秋姐姐十分喜欢金黄色。看!她的树衣裳是黄色的,大麦舞裙是黄色的,枫叶鞋也是偏黄的。她穿着这一套极其搭配的舞服在翩翩起舞呢

今年七岁的小香咕与她的姐姐芭拉都很喜欢收集春夏秋冬的树叶,把它们收集起来,夹在自己的课外书里,书里还有一丝清香。起初是姐姐在收藏,后来小香咕看见了姐姐收集的树叶,各不相同,五彩缤纷,还可以当书签呢。小香咕也要求与姐姐一起去收集。

她们都特别喜欢秋天的树叶,每年都特别期盼秋姐姐的到来。

也许是一天都在外“四处奔波”寻找自己满意的树叶,两姐妹一回到家就躺在自己的温暖的床上呼呼大睡起来了。也许是他们都很爱硕果累累,一片金黄的秋天,秋姑娘便托了一个美好又开心的梦给她们。

她们站在一望的草坪上,四周都种满了各式各样的树,万年青,银杏树,松树,柳树……….它们坚韧拔的站在那里,一动不动的看着它们,有一些树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶一样飘落下来,是那么开心,那么可爱。太阳光用温和的眼神凝视着这两个可爱天真的女孩。突然眼前出了一位长得美丽大方的大姐姐,她就是秋姐姐,秋姐姐的手上拿了两个十分精巧的礼品盒,里面装的两个礼物,姐姐送她们的。小香咕和芭拉十分开心,十分喜欢这里五彩的秋天,因为这里不仅大,而且秋姐姐还送了她们最喜欢的礼物----树叶标本。

小香咕高兴的笑醒了,发现自己的手上也果然有一个包装精美的礼品盒,打开一看全是各不相同的树叶标本,她把姐姐叫醒,手上也有一个礼品盒,里面也有许多不同的树叶标本。小香咕告诉姐姐她做了一个奇怪的梦,把内容告诉了她,姐姐也做了一个同样的梦。还记得秋姐姐说明年,后年,大后年……..,反正每一年都会给它们送礼物。而且是各不相同的秋天礼物.所以,从今以后两姐妹更加期盼秋天的到来.

小香咕和芭拉把这件事告诉了小伙伴们,大家都十分羡慕她们,也希望自己能引起秋姐姐的注意,得到秋姐姐送她们神秘又奇特的礼物,所以大家整天和芭拉黏在一起.

每个人都有自己的喜好,只要坚持自己的喜好,总有一天会实现梦寐以求的愿望!

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篇15:神秘的礼物

全文共 812 字

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11日那天是我的生日,爸爸问我想要什么礼物时,我沉默了······

之后我什么也没说,但我的心里实实在在的是想要那件东西的,但是,我想要的那件东西对我来说是多么的遥远。在一些人眼中,它是唾手可得的;在另一些人的眼中,它又是遥不可及的。

或许会有很多人说:“一个生日礼物而已,值得这样大费周章吗?未必太贵重啦——”这话说得可真实在呵。我想要的那件东西的的确确是特别的贵重的!还记得,有回我的英语老师在我生日前提出送我礼物的念头,我知道我想要的并不是那么容易就能得到的,所以就没告诉老师。老师说:“不管是什么东西,只要不太贵就可以送你的,你尽管说吧!”于是,我就说出了来自心灵渴望的礼物后,老师也沉默了,一声不吭的······我早就知道会是什么结果。说句实话,我想要的那样礼物真的是一点儿也不贵的,但却是任何人都无法买来送给我的!无论他是上帝,还是圣女。学校里有一部分的同学都得到过这样的礼物,他们也就都比我强。一年了,这个礼物我也只得到过一次······

但是,我却想一月月一年年都能得到那件礼物。它不需要用金钱来买,也不需要用力量来争取,得到它的要求——勤奋与智慧。我就曾拔出大团大团的时间来堵住这两个口子。不过,那个礼物就是个限量版漂亮玩具,我们这些想要得到玩具的小屁孩就会不惜一切代价地去争夺它。谁有能力,谁就可以得到本月的限量版漂亮玩具;谁没有能力,就会被别人踩在脚底下,恼怒地看着胜利者们骄傲的光芒。这件礼物其实就像是支流动红旗一样,不会永久都是属于你的!

还有的是,这个礼物的来源必定不是别人,一定是自己!别人做不到拱手相让,自己也做不到狐假虎威。得到这个礼物的人会信心加倍,更有毅力,执着的追求,这就是个神圣奇妙的礼物呵······既是得自己争取的礼物;又是个流动型物质;还是个需要花费上大量光阴来交换的礼物,难道还算不上是贵重么?

现在,相信大家都已经明白是什么礼物这么贵重了罢——我也相信你们也一定感同身受······

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篇16:神秘的礼物

全文共 547 字

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课铃刚一响,黄老师就神秘地说:“今天我给大家带来一个礼物。“说着,在柜子里拿出大袋子,顿时,我的心砰砰地跳了起来,暗想到底是什么礼物呢?只见黄老师从袋子里掏出了一个奶黄色的怪东西,我想会不会是宝蛋呀?李萧扬刚看了一下,就不假思索地说:“不就是个柚子嘛!”还是桂林见识多,她慢条斯理地举起手,说:“是鸵鸟蛋!”我们都很奇怪,黄老师说:“猜对了,就是鸵鸟蛋。”话音末落,好多同学都兴奋地趴在讲台上看个奇异的鸵鸟蛋。

同学们看完了鸵鸟蛋,都要求黄老师让他们摸摸 ,黄老师挺大方,一下就答应了,但还是说:“小心点儿,可别弄坏了呀,值好几百呢!”

同学们高兴得不得了,都依次排着队队伍,去摸那宝贝蛋了。

啊!快要到我了,我紧张得透不气来,顿时,我的心里装满了关于鸵鸟蛋的“十万个为什么”,还是黄老师的眼神为我壮了胆,我勇敢地向前走了一步,眼睛睁得老大,想看清楚那个鸵鸟蛋。

我用手摸了摸,并不像我想像的那么光滑,仔细瞧去,奶黄色的外壳上面布满了一个个小小的麻点子,还让人感到了一丝丝的凉意。我想捧捧它,没想到两只手都捧不过来,我又看了看,觉得它大得像一个娃娃的小脸蛋,又像一个橄榄球,还像一个没有熟透的柚子。

这个鸵鸟蛋还挺重的,听说有1.5千克重呢!黄老师还说,它能承受一个成人的重量。

这堂作文课,真令人难忘呀。

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篇17:神秘礼物作文1000字

全文共 1031 字

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“昨天的时候初次见面,老师也没有给你们准备礼物,今天,我特地准备了一份。”老师站在黑板前微笑地说着。

透过老师的眼神,我看见了她目前的心理:眼睛不停眨,拿的礼物一定不好!随后老师悠然地走出教室,在教室门口的书架上拿起一个方框书架大小的盒子,盒子在老师拿起的瞬间“扑通”的一声、我一下子意识到,里面东西肯定不太小。为了不让箱子内的物品发出声音,老师故意将脚步放得很慢;头望着箱子内部仔细看着那个东西,一会儿眼神又悄悄地看看我们,我一下子明白,老师马上就要问我们盒子里的东西了。

“猜猜里面是什么?”老师鬼笑着望着我们,一位同学二话不说,一跃而起,将脖子抬得老高,眼睛朝里面望去,老师似乎早已预料到了,盒子朝过一移,一脸严肃地说∶‘’给你们点提示,听好了!它有毛,会动……“兔子!”“猫!”几位同学一跃而起,喊出它们心里所想的,我想起刚刚沙发上的一只毛绒老鼠,于是兴奋地喊了出来。老师笑着摇了摇头。说谁将刚才的情形描写的细致,她就给谁看!我拿起作文本就写,此时此刻,我盼望我可以在五分钟之内写出500字去征服老师,上去看一看究竟。

恭喜远舟同学胜出了!老师用欣赏的目光望着他,远舟同学一脸兴奋,他怎么也没想到自己竟然得到老师的认可。他站起来准备向盒子走去,老师拉住他,给了一个警告;看时闭口不言,看后打死不说。远舟坚定地点了点头。

只见老师与刚才一样抱起她心爱的盒子,远舟刚冲上去抬起头,老师就开始笑地合不拢嘴,眼泪都溢了出来。远舟抬头一看,顿时哈哈大笑,不知为什么,我好奇心更强了,我也想飞起来把盒子一把抱走…。…

第二轮轮到我了,哈哈,还真是长着毛,当我看到的那一眼简直笑哭了,果真不是什么好玩意儿,此时此刻,我可以想起远舟看到后的表情。怪不得笑得前仰后合,都合不拢嘴了。我的老师还真是厉害哈哈哈……说真的,看前满心期望,看后彻底绝望。我估计一会剩下的三个人看后会和我一样。

万万没想到。第三轮的童若楠为看这都拼命了,老师让我选人,只有她写到我所想到的了,当然选择她了,与刚才一样,当她看了以后,一脸无奈,可还是捂嘴笑着.此时的童若楠已经无语了……

只剩俩人了,老师说名额有限不让他们看了。他俩一个比一个失望,眼看着子睿都想哭了,仁慈的老师还是让他们看了。他们看了后也都哈哈大笑起来。看来老师还真会玩呀,神秘的“礼物”玩翻了五个人。

虽然这个“礼物”出乎预料、可是给了我们很大的欢乐!它就像一位相声演员,又如一个幽默的小丑,使我们乐翻天了,让我们活力四射,我喜欢这个神秘的礼物!

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篇18:初中作文神秘的礼物800字

全文共 1024 字

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今天上午,爸爸打电话回来,说是要给我们带一个神秘礼物回来,我想爸爸是不是给我买了游戏机呢,我高兴的手舞足蹈,迫不及待地等待爸爸回家。

终于,听到推门的声音,我高兴的跑过去迎接爸爸,只见爸爸手里拿着一个盒子,上面还钻了几个小洞。爸爸让我猜猜这是什么,我猜是游戏机,爸爸打开盒子一看,原本兴致勃勃的我顿时像被泼了冷水一般垂头丧气,居然是一只麻雀。妈妈看到了,不屑一顾地说:怎么想起把麻雀带回家的呢?麻雀这种鸟只能生活在野外,家里根本养不活的。我还插了一句:而且这只麻雀这么丑,一点都不好看。

爸爸说:这只麻雀是在路上捡的,它从树上掉下来了,这么可怜,如果不带回家,它肯定也是活不了的,说不定我们能养活它呢。爸爸在这里打起了感情牌,说只麻雀没有妈妈,而且让我负责照顾它,我迫于无奈只好接受了。

一天,我把麻雀放在桌子上,把一粒米饭放在手指头上,想让麻雀去啄。小麻雀一直在啄我的手指头,痒痒的,让我忍不住笑了起来,可就是不吃米饭。妈妈看到了,说我不要浪费时间,麻雀是养不活的,劝我趁早把它放生。可小麻雀好像是怕我把它赶走一样,立即把米饭吃下去了,我又拿了一粒,它还是津津有味地吃了起来。妈妈觉得很神奇,这个小家伙还真不一般呢。

接着,我又拿起一粒米,故意离它很远的地方,想让小麻雀飞过来吃,妈妈却说:它还不会飞呢,不然也不会掉到树下让爸爸捡回来了。不过,我一直在说:小麻雀,快飞给妈妈看,争一口气。小麻雀好像听懂了我的话,尽力拍打着翅膀,奇迹发生了,小麻雀飞起来了,虽然飞的不是很高,但我相信在我的培养下,小麻雀一定会飞向高高的天空的。妈妈看到这一幕,觉得非常不可思议,夸我居然把它养活了。

这天,妈妈要炒花生米,它把一罐花生米打开来看,居然生虫了,吓得妈妈把罐子往地上一扔。我听到声响,赶紧跑到厨房一看,小麻雀也闻声飞了过来,只见它站在地上,把花生米里的虫子一条一条给啄干净了。这下小麻雀可成了我们家的大功臣了。

一天,阳光正好,我心血来潮,想着小麻雀几天没有洗过澡,于是想给小麻雀洗澡,爸爸立即阻止了我,它说小鸟洗澡的方式可跟我们人类不一样呢。我看到爸爸端来一小鹏水,把它端到窗台上,过了一会儿,小鸟居然自己飞了进去,在水里开心的扑打着翅膀,然后我们在一旁看着,爸爸告诉我:小鸟喜欢在被太阳晒得暖洋洋的浅水里自己洗澡。我小时候经常看到小鸟在河滩上和水洼里洗澡呢。

就这样,一天一天过去了,经过这段日子的相处,我和小麻雀成为了最好的朋友。

[初中作文神秘的礼物800字

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篇19:神秘的礼物

全文共 667 字

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每个孩子都有无穷的潜力,对于任何一件事情,"让他做"和"他要做",其最终的结果会截然不同。老师们更多的时候应该把精力放在二者的转化上。只有这样,教育的效能才能最大化。

记得看过这样一个故事,一个小男孩的班级刚换了一位新班主任,这对有点玩世不恭的他并不感到新鲜。第一次开班会,老师没有说太多,只是反复强调一点:凡是月考成绩好的,或者进步幅度大的,都会得到一份他送的礼物。起初,小男孩以为这又是一位爱发神经的班主任在搞什么花样,所以不是很在意。第一次月考结束,老师果然拿出5份包裹严密的礼物,赠给了5名表现优秀者。大家都很想知道是什么,就试图说服获奖者打开,可是,被老师阻止了,他要求获奖者必须到家后再打开,且只能一个人看。

第二天,满以为礼物之谜会立即揭开,可是,不管怎么问,哪怕是最好的朋友,他们都不说。而且,与以往不同,看上去他们各个精神抖擞,神采飞扬。两次、三次,每次月考过后都重复着相同的故事。"神秘的礼物"就这样成为这个班每个人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚,要想得到它,必须付出艰辛的努力,取得更大的进步。为了得到这份"神秘的礼物",几乎是名列班级最后的小男孩也在默默地努力着。

终于,在中考前一个月的模拟考试上,小男孩力压群芳,位居班级第一,拿到了老师那份"神秘的礼物"。回到家,他迫不急待地打开层层包裹,看到一个精致的小瓶,里面有一张小纸条,拿出来一看,上面写着:我知道你很优秀,所以相信会努力改变自己,并能严守"礼物"的秘密,对吗?看完礼物,小男孩会心地笑了。中考时,带着纸条上的那句话,小男孩顺利地考上了县内重点高中。

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篇20:秋姐姐的神秘礼物作文800字

全文共 846 字

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天凉了,这正预示着那位“热情似火”的秋姐姐来了。金光灿灿的秋姐姐十分喜欢金黄色。看!她的树衣裳是黄色的,大麦舞裙是黄色的,枫叶鞋也是偏黄的。她穿着这一套极其搭配的舞服在翩翩起舞呢

今年七岁的小香咕与她的姐姐芭拉都很喜欢收集春夏秋冬的树叶,把它们收集起来,夹在自己的课外书里,书里还有一丝清香。起初是姐姐在收藏,后来小香咕看见了姐姐收集的树叶,各不相同,五彩缤纷,还可以当书签呢。小香咕也要求与姐姐一起去收集。

她们都特别喜欢秋天的树叶,每年都特别期盼秋姐姐的到来。

也许是一天都在外“四处奔波”寻找自己满意的树叶,两姐妹一回到家就躺在自己的温暖的床上呼呼大睡起来了。也许是他们都很爱硕果累累,一片金黄的秋天,秋姑娘便托了一个美好又开心的梦给她们。

她们站在一望的草坪上,四周都种满了各式各样的树,万年青,银杏树,松树,柳树………。它们坚韧拔的站在那里,一动不动的看着它们,有一些树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶一样飘落下来,是那么开心,那么可爱。太阳光用温和的眼神凝视着这两个可爱天真的女孩。突然眼前出了一位长得美丽大方的大姐姐,她就是秋姐姐,秋姐姐的手上拿了两个十分精巧的礼品盒,里面装的两个礼物,姐姐送她们的。小香咕和芭拉十分开心,十分喜欢这里五彩的秋天,因为这里不仅大,而且秋姐姐还送了她们最喜欢的礼物——树叶标本。

小香咕高兴的笑醒了,发现自己的手上也果然有一个包装精美的礼品盒,打开一看全是各不相同的树叶标本,她把姐姐叫醒,手上也有一个礼品盒,里面也有许多不同的树叶标本。小香咕告诉姐姐她做了一个奇怪的梦,把内容告诉了她,姐姐也做了一个同样的梦。还记得秋姐姐说明年,后年,大后年……。,反正每一年都会给它们送礼物。而且是各不相同的秋天礼物。所以,从今以后两姐妹更加期盼秋天的到来。

小香咕和芭拉把这件事告诉了小伙伴们,大家都十分羡慕她们,也希望自己能引起秋姐姐的注意,得到秋姐姐送她们神秘又奇特的礼物,所以大家整天和芭拉黏在一起。

每个人都有自己的喜好,只要坚持自己的喜好,总有一天会实现梦寐以求的愿望!

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