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今天我值日看图说话(热门20篇)

中国自古以来就有植树的传统,涌现出了许多崇尚植树造林的趣闻佳话。小编收集了今天我值日看图说话,欢迎阅读。

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今天我值日作文500字

全文共 499 字

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“王开政,王开政,今天是你值日。”放学了,刘洋班长一直对我说着。此时,同学们都飞快地跑出教室门口。只有我一个人呆在空荡荡的教室里。

我垂头丧气地拿着扫把扫地。我心里想:我只要把中间的垃圾全扫到角落去,是不是就可以蒙过去了。哈哈哈!说干就干!我立即拿起扫把,这时,“啊!”我一声惨叫。

“是谁那么缺德?”“在地上扔香蕉皮。”我仔细一看,这不是我前天吃的吗?怎么会在这?我只好把香蕉皮给扫走。我扫着扫着,突然,吹来了一阵大风。我眼前一黑,怎么了?怎么了?我用手一抓,这是大惊小怪,原来只是一张纸吹到我的脸上,吓的连心都快碎了。我终于把垃圾给扫进角落。我再检查一下,发现垃圾太多了。只能认真扫地了。不能再偷懒了,我拿着扫把和铲子,一步一步的扫起来。我先把垃圾扫成一团,再把垃圾扫进铲子里,最后,把垃圾都倒进垃圾桶里。

此时,我早已大汗淋淋,正准备抱着一大堆垃圾去倒。可是,垃圾箱竟然破了,落了一路。“为什么,为什么?为什么?扫个地都这么难。不管了,放学回家。第二天,我来到教室。第一眼看见的就是同学们锋利的眼神。这下可糟了……

唉!扫地都这么难,不过相比起来同学锋利的眼神更让人可怕。下次值日再也不敢耍小聪明了。

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篇1:今天我值日

全文共 231 字

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今天值日,我也喜欢值日。

放学了教室好乱啊,诶呦呦,纸片真脏啊!不过扫地就不一样了,因为我扫地的时候,这些纸片就变成了淘气的小娃娃,哗啦哗啦跑了过来,我把他们全都扫到嵯子里,就像把它们送回家,他们回家了,教室变干净了,我很高兴。

到擦黑板的时间了,我开始了擦黑板的游戏,因为擦黑板就像做游戏,我最喜欢这个活了,擦擦擦,擦擦擦,黑板上的小淘气被我一网打尽,黑板擦得亮晶晶的,你看还有反射光呢!就像一个小姑娘在向我眨眼睛。

我喜欢今天的值日,希望我们的教室越来越干净呦!

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篇2:今天我值日作文400字

全文共 346 字

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今天是星期一,轮到我值日了。

我是负责擦窗户的,表面上看擦窗户是件容易的事情,但其实要花很大的精力才能把窗户擦干净。先是打满一桶水,然后把抹布搓干净,接着用力去玻璃,擦完以后再去搓一搓,如果水脏了还要去换水。这是多么复杂的步骤呵!但我还是认真地擦完了窗户。在我擦窗户的过程中,无意中看到拖地的同学也正拖得起劲;擦黑板的同学踮起脚来擦;扫地的同学已经大汗淋漓……他们是多么认真啊!过了一会儿,大家好象是听了谁的命令似的,同时结束了工作。值日班干看到我们干完了,便爽快地让我们走了。临走时,我看见本来黑板上有许多字,已经被“消灭”了;原本令人眼花缭乱的椅子,已经变得整整齐齐;原来有许多灰尘的地面,现在也变成了白茫茫的一片……千言万语汇成一个词——干净。

今天擦得真开心,劳动真是人生中的一大乐趣呀!

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篇3:小学生今天我值日优秀作文

全文共 436 字

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今天轮到我值日了。放学后,同学们都出去排队回家了,就剩我一个人在教室里值日。我想:我今天一定要把教室打扫干净!

我先去檫黑板,我拿着黑板擦飞快地镲了起来。忽然,我看到黑板上有一些词语,我想:我先把这些词语读一遍再镲吧!我读完了一遍就飞快的把它镲掉了。可是黑板的下半部分镲完了,上半部分镲不到,怎么办呢?“对了,我可以搬个凳子镲呀。”说完我搬来了一个凳子,果然镲到了。镲完后,我发现我的衣服上有许多灰尘,我拍了拍,衣服干净多了。镲完黑板,我第二件事就是扫地了。我拿了一把长长得扫把,扫了起来。我看到地上还有许多粉笔灰、纸屑、铅笔屑、我就扫拢把它们装进了垃圾箱里。没过一会儿,地就被我扫的干干净净了。扫完教室,我就去扫走廊,过了一会儿,走廊也被我扫的很干净了。最后一件事就是摆桌椅了。我看了看桌椅是乱七八糟的,我把它们重新排列了一次。排列完后,它们不是乱七八糟的了,就像一排排整齐的士兵。

我用了快一个小时的时间了。我现在腰酸背痛,不过看到教室很干净,心里比吃了蜜还甜,美滋滋的。

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篇4:今天我值日作文600字

全文共 587 字

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今天的天空格外蓝,一朵朵白云像是一只只奔跑的小绵羊,小鸟自由自在地飞翔,尽情地歌唱。太阳金黄金黄的,温暖的阳光照射下来真舒服,一阵微风吹来,真是神清气爽。

我骄傲地来到校门口,检查同学们的红领巾和小牌。我站得笔直笔直的,面带微笑地看着同学们。一有我们班的同学出现,我就悄悄地伸出手跟他们打招呼。我想:今天我值日,我一定要给同学们留下一个好印象,要做到公平、公正、铁面无私。

我刚这样想着,小明走了过来,我发现他没有带红领巾。我到底要不要记他的名字呢?如果我记上了,我们班就没有流动小红旗了,这样同学们会不会怪我?如果我没有记上,我就不负责任,没有做好值日生的这份工作。我皱着眉头,抓耳挠腮地想着。小明走到我身边,扯着我的衣服说:“我们俩是一班的,你不要扣分,如果扣了我们班就没有小红旗了。”小明装出一副可怜兮兮地样子。

我拍开小明的手,推开他,并瞪着他愤怒地说:“值日生必须得公平公正,不能像你说的那样,我给你两种选择,一是让你妈妈给你送红领巾,二是你现在进去,我记你名字。”小明听了,又着急又生气,说:“还说是哥儿们,这样都不帮我,以后我都不和你玩了,也不会帮你了,我们不再是好朋友。”

虽然小明非常生气,但是我还是把他的名字记上去了,这样做我们班扣了分,没有了小红旗,但是我做到了公平、公正,也把值日生这份工作做好了。而且我觉得我这样做是帮助了小明,让他以后改掉丢三落四的习惯!

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篇5:今天我值日

全文共 276 字

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今天轮到我们这组值日了。同学们干得多欢呀。你瞧,刘畅正在扫地,他累得满头大汗,旁边的朱成慰对他说:“你歇一会儿,我来扫吧。”刘畅说:“不用了。”说完又扫起来了。李臻正在整理桌椅,她在走道里巡视着,看到不整齐的桌椅就摆放好。

我负责擦黑板。我先马马虎虎地擦了一遍,黑板的上半部分我够不着,我也就懒得擦了。黑板的下半部分也只是草草地擦了一遍,留下了许多字迹没有擦掉。擦完后,我仔细地端详了一下,黑板成了个大花脸。

我再看看同学们,他们正干得热火朝天呢。我十分惭愧,又端来了凳子,重新把黑板仔仔细细地擦了一遍,不留一点儿痕迹。

望着一尘不染的教室,我们高兴地笑了。

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篇6:小兔智斗狮子看图说话800字

全文共 784 字

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一天,太阳当空照,花儿对我笑,小鸟在枝头上叽叽喳喳叫。小白兔丫丫在绿油油的草地上快乐地唱歌跳舞、玩耍着。它玩得可嗨了。突然,从远处传来一阵阵啼哭声,小白兔想:“咦?是谁在哭呀?哭得那么伤心?”于是,它循声找去。

小白兔看见小花猫正坐在一块石头上嚎啕大哭,金豆、银豆不停地从脸上掉落下来,一双眼睛红肿得像两颗大核桃,脸像一个肿肿的西瓜。它连忙走上前去,关切地问:“你为什么哭呀,小花猫?有什么事吗?”小猫抹抹脸上的泪水,抽抽噎噎地说:“我在……在花园里……里采野菊花,一只饥肠辘辘的狮……子……盯盯……上上了……我……”它说到这儿,小猫有点儿说不下去了,“它那双绿色的眼睛一直紧紧地盯着我。突然,它猛扑向我。幸好这四周有一棵树,我爬了上去,才逃过了这次‘生命危机’。在它走的时候,还说‘哼,今天我们下午再见,后会有期!嘿嘿,你是逃不过我的手掌心的!’”小花猫越说越害怕。

小白兔听了,看了看小山那边的一口水井,一拍脑袋,想到了一个好主意。

于是,小白兔丫丫大摇大摆地走到狮子居住的山洞里,走到坐在山洞中央的狮子面前。狮子见了,舔着嘴唇,口水飞流直下三千尺,说:“嘿嘿,小白兔今天怎么自动送上门来了,我还没吃晚饭呢!就让你做我的晚餐吧!”“您先别吃我,我一直以为在这个森林里,您是最强的,可是今天我在小山那里的水井里有一只比你还强大还高大的狮子,我觉得他比你更有能力做这个森林里的王。”小白兔说。狮子听了,一点儿也不相信它的话,想:“一个森林里怎么可能会有两只狮子呢?是不是那只狮子在它的领地吃完了东西,要到我的领地里来偷吃东西?”于是,它跟着小白兔走上了小山,找到了那口井,小白兔说:“那只大狮子就在水井里面呢!”狮子望着水井里的那只狮子,真的比它高大,狮子生气地挥舞着拳头,直扑进了水井。小白兔丫丫在一旁偷笑着。

除掉了狮子,小白兔走到了小花猫那儿说:“我为森林除掉了一害。”

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篇7:今天我值日

全文共 374 字

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今天值日。我站在教室的前面,看同学们是否在认真早读。忽然,从教室的最后面传来说话声:“喂、喂,我这支铅笔好看吗?”“挺好看的,让我写写看”。低着头说话的到底是谁啊?我正在纳闷,那位讲话的同学刚好把头抬了起来。呀!她是我最要好的朋友!我有点为难了,说实话,我不忍心把她的名字记在榜里,因为我俩从来没有红过脸。如果记了,说不定她会生我的气,好朋友可就做不成了。

这时,我心里怦怦直跳,仿佛老师就站在背后,同学们也好像在盯着我:“胡璟奕,你这个班长怎么这么不负责任呀!”于是,我就狠下心把她的名字记在黑板上了。回过头来,看见她正抬头看着自己的名字,我以为她要生气了,谁知她却高兴地对我说:“还好你提醒了我,我不再随便说话了。”说完,就认认真真的读起书来,再没有讲话。我见她读得这样认真,就把她的名字从黑板上擦掉,她抬头看见了,朝我眨眨眼睛,我会心的笑了。

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篇8:今天我值日作文

全文共 1002 字

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今天是我值日,以前在学校里,班级里,我一直有着一个愿望,那就是当一回“值日班长”,这可威风啦!

每当看到那些女生在讲台上,在早晨、中午、傍晚施展着威力,就像一只凶猛的母老虎,对着我们这群无依无靠的小绵羊,似乎要把我们一口吞下去,连一根骨头都不剩的样子,就心里痒痒的,总有着一种像一条鱼要窒息的感觉。

就在这时,一个千载难逢的机会来了。新学期开始,由于我上学期每门成绩都还不错,所以班主任孙老师特别重用我,便把星期四的管理大权交给了我,当时我真是兴高采烈。

好不容易熬到星期四,我一大早就催着妈妈把我送到学校。一走进教室,我就感觉自己像国家主席,很光荣、威风。我立刻站到讲台上,学着别的“值日班长”,说道:“请把语文书拿出来,进行早读”。没想到同学们没反应,我想应该声音还不够威严吧。又“嗯哼”了一声,提高了八度说:“拿出语文书,早读!”应该他们会早读吧,至少也要拿出语文书吧,我心里想着。可是结果相反,他们还是有的交作业,有的扫地,有的聊天,甚至连许多好同学也依然在讲话,并且说话声越来越响了。我惊呆了,没有想到他们会这样,似乎我是一团空气,无影无踪;似乎我是一根石柱,毫不起眼;似乎讲台披了一件隐形衣,同学们看不到我。我无可奈何之时,孙老师来了,同学们就像老鼠见了猫一样,立刻溜回座位,拿出语文书读。过了一会儿,孙老师去办公室了,一些大胆的同学便又讲起了话,又过了没多久,大部分同学就心神不定而假惺惺地读起来,一会儿翻到后面看看,一会儿转身看看钟,真是丑态百出、无奇不有。我站在同学旁边,他们也没有发现,继续做小动作,似乎同学们今天都把耳朵、眼睛忘在了家里,没有带来。而我在一旁大吼着,尽管声音很大,同学们都不听,我好像在唱独角戏。

接下来大家都知道不听我的指挥,同学们随意地干着自己想干的事情,早读课乱作一团。我终于听到下课铃声响了,长长地舒了口气,还好没出什么岔子,假设被大队委检查的干部看到了,就不得了,既要扣分,又要被孙老师罚,乌纱帽也保不住了。我是虚汗直冒,长长地倒吸了一口冷气。

今天我尝到了做值日班长的窘迫滋味。最后,我分析出来,我平时下课时也很调皮,经常给那些女班干部惹麻烦,让她们大吼大叫。平时自己没做好榜样,所以同学们才这样,不听我的指挥,我以后要努力,做好榜样,让同学们信任我,做一个称职的小干部,让同学们在我的带领下变得更好。

今天我值日,而且还是当值日班长,下次我也要认真对待值日的任务。

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篇9:今天我值日

全文共 352 字

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今天特别的高兴,因为我是擦黑板的值日生,我想如果我擦把黑板擦干净后,老师写字就能写得漂漂亮亮的,把字写好了同学们就可以认真地学习······第一节下课是升国旗,升完国旗后,我就拿起抹布开始使劲的擦,一会儿擦擦这边一会儿擦擦那边,不一会儿的功夫,我就把黑板擦完了,姜说道:“很好呦!”我听后开心极了。

时间过得真是快的要命,转眼间就到了第二节课,上完这节有趣的课后,我又要开始擦黑板咯。我先拿起抹布踩到凳子上,开始擦写满字的黑板。擦完后,姜又鼓励我说:“真棒!真棒!”我听后,嘴巴笑眯眯的,心里也喜滋滋的。接着一次又一次的擦黑板,姜每一次都夸奖我,我感觉我一擦黑板,每位称职的老师写的字都一次比一次漂亮,我们学到的知识就越来越丰富。回到家后,我兴奋地自言自语道:“我喜欢当值日生,希望我能再当一次值日生”。

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篇10:今天我值日作文500字

全文共 533 字

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星期四,我值日。我的任务是打扫走廊。

怎么打扫走廊呢?就是你一个人要先把走廊用扫把扫两遍,再用拖把把地拖一遍。可谓是“任务山大”呀!

放学后,我收拾好书包,来到教室的东面,摆放清洁工具的地方,可是没有扫把了,我急得满头大汗。多亏周义博帮我找到了两把扫把,然后他说:“张梓妍,你一个人打扫太累了,我来帮你吧!”“哦,那就麻烦你,周义博。”我对周义博笑了一笑。“不麻烦,一点也不麻烦。我正愁没事干呢!”周义博说着,就从我手里拿了一把扫把。我和周义博一前一后开始扫地。不一会就把地扫的干干净净,一尘不染。然后,我们俩又一人拿了一把拖把,去厕所把拖布打湿,我的拖布只能用手拧干,非常麻烦。不过我们两个人的速度比一个人的速度快多了,不一会儿,我们就打扫完了。

打扫完之后,我说:“周义博,我们俩互相检查一下吧!看看有没有没有打扫干净的地方。”“好的。”周义博爽快的答应了。于是,我们俩又相互检查。结果,我发现一个小角落还有垃圾,我就拿起扫把,把小角落里的垃圾扫进了垃圾桶。

居老师来检查过之后,很满意。我对周义博说:“今天真是谢谢你了。”周义博摆摆手:“不用谢,我们是同学,应该互相帮助的。”然后我和周义博就各自回家了。

我想:工作中最重要的是提高效率,而提高效率的最好的方法就是合作。

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篇11:新年看图说话

全文共 243 字

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森林王国要开新年联欢会了。狮子国王派小鸟去通知大家。大家知道后各自排练去了。

新年到了,所有的小动物都来到森林王国的广场上表演节目。

小兔子表演刻萝卜花,它用牙齿刻了一朵美丽的萝卜花。

大象邀请小松鼠一起表演杂技。大象用长长的鼻子把小松鼠抛到树上。小松鼠把藏在树上的松果洒到地上,天上好象下起了一场松果雨。当小松鼠跳下来的时候,大象又用鼻子把它稳稳地接住。大伙儿都拍起手来。

长颈鹿和小猴子一起奏乐。小猴打起了鼓,长颈鹿吹起了笛子。

联欢会还在进行着,整个森林里不断传来阵阵快乐的笑声......

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篇12:今天我值日精选

全文共 660 字

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这个星期一,是我值日,我早早地出了门,冲上了公交车,好在路上不塞车然我早早就到了学校。

一到学校,我顾不上别的,拿起扫把,匆匆地跑向包干区,准备扫地。

过了一会儿,组长下来了,她对我说:“这么早来啊!好好扫啊!小心被我唠叨!”她领我来到了一块地,对我说:“你可以扫了,就这块。”我瞧了瞧,这块地可真小啊!我沾沾自喜:看来组长对我蛮偏心的。我马上扫了起来。

不一会儿,我就扫完了。我拿出一张纸,放在地上,坐在纸上,看着大家扫来扫去,垃圾堆的像小山。我不禁想:现在,垃圾真是越来越多!许多人都不懂得爱护环境,才一小块地,就扫出了这么多的垃圾。

过了一会儿,除了一个同学,大家都扫完了。我们不断催促:“你能不能快点儿啊?这么慢!”她“嗯嗯”地应了两声,接着慢吞吞地扫起来。大家这下可烦透了。因为我扫得最少,大家决定让我去帮她,我只好拿起扫帚,走了过去,问:“你要扫多少啊?”她指了指,说:“喏,这一块。”“啊?这么大?”我惊呼起来。她看了看我,说:“我扫了这些。”我一瞧,差点没吓晕,要是组长叫我扫那么多,我一定会和她拼了命,我说:“你累不累?“挺累。”我只好帮个忙了。

才扫一会儿,我就气喘吁吁了。我回头一瞧,她还哼着儿歌,低着头,有一下没一下地扫着。我只好埋头苦干,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!过了一会儿,她就像发现了新大陆似的,对我直叫:“哎!快来看啊!蚯蚓耶!”我跑去一看,一只小小的蚯蚓正扭着它瘦小的身子。

一会儿,我们都扫完了,突然,一阵“铃铃铃”的响声把我们吓了一跳,原来是上课了,大家急急忙忙的回到班上,准备上课。

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篇13:今天我值日

全文共 619 字

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“叮铃铃……”。小闹钟叫醒了我,我不耐烦的看了看钟,天啊!才5点,我正想再睡一会,突然想起今天是我值日,连忙起床洗漱好再扒了两口饭便急忙去学校了。

我一边走题边唱:“花儿对我笑,太阳点点头,小鸟……不一会儿,我就到了学校。”

我到了教室,看见黑板很脏,便要用抹布去擦,可抹布不见了,没办法只好牺牲自己的手。

……终于,黑板干净了,但我的手却脏的不成样了,不过,做为值日生,这点苦算不了什么。

接下来该扫地了,我左手一个垃圾桶,右手一个扫帚,忙了起来:我先把桌子搬开扫了地上的垃圾装进垃圾桶里。糟了,扫得太急了,灰尘铺满了整个教室,没办法,只好去提水,只有把水洒到地上才能把灰尘“消灭”。我在提水回来的路了东倒西歪,桶里的水都被我“歪”了出去,我只好又回去打水,经过反反复复的“歪”水,我终于把水提到了教室,边洒边扫。

扫完地,现在该拖地了,我左手一个水桶,右手一个拖把,先把拖把房到水里浸湿一下,在放到地上拖呀拖,过了半个时辰,才把地拖完。

接下来该抹窗户了,我又是左手一个水桶,右手一个抹布,脚下一个椅子,忙了起来:我先把抹布浸湿拧干,就开使了抹窗户。不知怎么的,咣啷,一声响,玻璃碎了,没办法,只好又去扫地,我还得保证地上没有碎玻璃才行。扫完后,我又小心翼翼的擦起了窗户,等我抹完了窗户时,已经累瘫了,但一想到今天我值日,又不累了。

太阳缓缓地从东边升起来了,同学们和老师一起来到了教室,只见地上和窗户很干净,便一个劲地夸我,我心里别提有多高兴了。

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篇14:今天我值日500字

全文共 372 字

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值日。我站在教室的前面,看同学们是否在认真早读。忽然,从教室的最后面传来说话声:“喂、喂,我这支铅笔好看吗?”“挺好看的,让我写写看”。低着头说话的到底是谁啊?我正在纳闷,那位讲话的同学刚好把头抬了起来。呀!她是我最要好的朋友!我有点为难了,说实话,我不忍心把她的名字记在榜里,因为我俩从来没有红过脸。如果记了,说不定她会生我的气,好朋友可就做不成了。

这时,我心里怦怦直跳,仿佛老师就站在背后,同学们也好像在盯着我:“胡璟奕,你这个班长怎么这么不负责任呀!”于是,我就狠下心把她的名字记在黑板上了。回过头来,看见她正抬头看着自己的名字,我以为她要生气了,谁知她却高兴地对我说:“还好你提醒了我,我不再随便说话了。”说完,就认认真真的读起书来,再没有讲话。我见她读得这样认真,就把她的名字从黑板上擦掉,她抬头看见了,朝我眨眨眼睛,我会心的笑了。

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篇15:小老鼠吃西瓜看图说话

全文共 378 字

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清晨,阳光像一个顽皮的孩子,用手轻轻地敲打着我的窗户。我打开窗它就冲进来跟我握了个手。

两只小老鼠皮皮和牛牛在自己家中的桌子上发现了一块大西瓜。西瓜的瓜瓤像红宝石,它们摸着自己扁的像一张薄薄的纸的肚子,馋的张大了嘴巴,口水“吧嗒吧嗒”地流了下来。

牛牛和皮皮马上朝那块大西瓜扑去。只见皮皮紧紧地抱着西瓜大口大口地吃着,流到嘴边地西瓜汁水被“滋”的一声吸了回去。而牛牛则小口小口,津津有味地吃着。它们都不禁感叹:“这西瓜真是太好吃了”!

不一会儿,这块大西瓜就被它俩吃完了。它们都在想:这块西瓜皮应该怎么办呢?突然,牛牛想到了一个好办法,它指着远处的小木板说:“要不我们用红色的小木板钉在西瓜皮上做成跷跷板吧。”皮皮拍手同意。等它们把跷跷板钉好了以后,两人开心地玩起了跷跷板,看它们一摇一摇多开心呀!

看来这真是特别的一餐,也是小老鼠们最好的回忆!(公众号:章鱼国)

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篇16:我的看图说话作文

全文共 572 字

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第五幅画中大象

这是一幅大象的图片。我看见了大象的脑袋、鼻子、耳朵、大腿、牙齿、身子、尾巴。

大象鼻子像滑梯,牙齿像长长的尖刀、耳朵像蒲扇,大腿像根柱子,身子像一面墙,尾巴像草绳……一头大象就像一座城堡。

大象实在太大了,有时间我要去动物园看真大象去。

第六幅春天像图画

春天来了。

温暖的太阳照耀着大地,小鸟儿在天空中叽叽喳喳地唱着歌,柳树在风中摆弄着它那绿色的长辫子,河边的草地里开满了五颜六色的花儿,河里的波浪打着欢乐的节拍和小鱼儿一起跳舞,一群小朋友在岸边和蝴蝶玩耍、游戏。

多么美好的春天啊!

第七幅我做小主人

阿姨领着小弟弟来我家玩,我高兴极了!

小弟弟一进门,我就赶忙和他拥抱,然后拿出家里最好的茶水请阿姨喝,把我最喜欢的玩具飞机拿出来和小弟弟玩。

天黑了,小弟弟和阿姨要回家了,我真舍不得他们走,希望他们早点再来。

第八幅机智的小明

一天,小明独自一人在家做作业。

“咚咚咚!”忽然,一阵敲门声传来。

“谁呀?”小明问。

“我是你老爸的一位朋友。”是一个陌生的声音。

小明搬来一张凳子站起来,通过猫眼一看。啊!不认识!

“我该怎么办呢!”小明自言自语。哦,有办法了。

“叔叔,我爸爸不在家,他一会儿就回来,你等一下哦。”

“好的!”那个陌生人说着却转身走了。

看到这一切,小明拿起电话,给老爸打了一个电话,老爸好好地夸奖了小明一番。

我也要像小明一样,想办法处理一些事情。

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篇17:看图说话小兔运南瓜

全文共 381 字

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清晨,兔妈妈对小白兔说:“宝贝,妈妈想请你帮我去菜园里搬个南瓜回来,今天早上我们做南瓜饼吃。”小兔子高兴地说:“太好啦!我最喜欢吃妈妈做的南瓜饼啦!”

说完小白兔就飞快的奔向菜园。它在菜园里东挑西捡,挑了一个最大的南瓜。小白兔想把南瓜抱起来,可是怎么也抱不动,累得它满头大汗。可是南瓜还是在原地一动不动。

这可怎么办呢?正在这时候,它看见一只小熊骑着自行车从它菜园旁边经过。它忽然灵机一动,“对了,南瓜是圆的,车轮子也是圆的,轮子能滚动,南瓜肯定也能滚动小兔运南瓜看图写话范文精选小兔运南瓜看图写话范文精选。”于是它使出了全身的力气,把南瓜扶了起来。于是乎它小心翼翼的滚动着南瓜,一眨眼就到家了。

兔妈妈好奇的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔说:“我是看到小熊自行车的轮子像南瓜,我就把大南瓜当成了车轮子,滚回家了。”兔妈妈表扬了小白兔,夸它是个爱动脑筋的好孩子

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篇18:小学生值日作文1300字:今天我值日

全文共 1241 字

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今天是我值日,一大早,我就兴冲冲地赶到了学校。

“铃铃铃”预备铃响了,喧闹嘈杂的教室慢慢地安静下来,有些同学还在手忙脚乱地整理文具。我站起身,威严地四下看了看。嗯,纪律不错,没有随便离开座位的同学。离正式上课还有十分钟,我打算利用这点时间写篇表演稿送“红领巾广播站”。

“报告!”我抬头一看,方浩站在门口。我斜背书包,由于书包带太长,他的书包掉在了脚后跟上,还不住地用手在脸上胡乱擦着。怎么搞的?瞧他那熊样!方浩的左手上还拿着一个烧饼,似乎还没来得及咬出一个“月亮”。

我皱了皱眉头,把方浩叫了出来,故作严厉地问:“为什么迟到?”“我妈妈病了!”方浩小声地说。我的天啊!我差点叫起来,方浩的妈妈就是胡老师,这可怎么办?我追问道:“什么病?”“发烧!”方浩又小声说。还好,不是大病,我呼了一口气,让方浩进了教室,并向同学们宣布了这一消息。安静的教室马上叽叽喳喳地炸开了,有的皱眉头,有的叹气,有的禁不住“腾地”站起来问:“胡老师病了,不知道老师病得重不重?快去看看她。”似乎有人拔腿就跑。

我没有心思写广播稿了。今天是我值日,我心神一荡,马上镇静下来,我得做主。嗯!首先必须安定同学们的心,尽快恢复正常,掌握局面。于是我挺了挺胸,响亮地发出了第一关命令:“同学们,‘静’!”而且把“静”字写在黑板上。真灵!大家立刻停止了那关心的猜测。几十双眼睛齐刷刷地望着我,这时,我的大脑里高速的运转着:写作文?读书?讲故事?去操场活动?不管怎样,今天全班都得服从“当值”的命令,听我指挥。我当机立断选择:“曹玉同学!请你领读!”我下达了第二个命令。“第几课?”“第二十三课!”领读开始了。

领读完了又该怎么办呢?我学着老师的样子,双手后背,泰然自若,走到教室门口,心中却在敲鼓,后悔平时没向老师多学点本领,当个“小先生”。唉,第三个命令发什么呀?

正在这时,教室的拐弯处出现了一个熟悉的身影,倚着墙壁,向我们教室慢慢地移动着。呀,像是胡老师!我急忙揉了揉眼睛,没错,真是胡老师!我转过身对着教室兴奋地大叫:“胡老师来啦!”教室里立刻一片欢腾,有的同学在鼓掌,后来变成了有节奏的喊声:“胡老师,来了!胡老师,来了!”

我在座位上坐下来,心想:胡老师发烧坚持来上课,能行吗?我真替她担心。这时,我的第三个命令有内容了。我又站起身,向大家挥了挥手,清了清嗓子,高声说:“同学们,今天,胡老师带着病来给我们上课,大家要格外安静,特别专心,读书,答问声要小一点。”然后,又加了一句:“做得到吗?”“做——得——到——!”听了同学们坚定的回答,我的嘴角露出一丝不容易被人发觉的微笑。

胡老师来到教室门口,手里端着一杯白开水,四十多双眼睛投向老师,教室里静得出奇。我用“值日官”的眼光四周一看——大家挺胸收腹,笔直端坐,姿势标准。我得意地看着老师,只见满脸病容的胡老师眼神中却流露着欣慰。她微启灰白是口唇,说了声:“谢谢同学们!”

放学后,老师表扬了我,说我是一个称职的值日生,同学们也向我投来赞许的目光。啊!我的心里甜滋滋的。

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篇19:气球又回来了看图说话

全文共 289 字

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孙小洲

一个阳光明媚的下午,小兔拿着妈妈刚给他买的气球在公园里玩。

小兔看见花丛中有几只蝴蝶,忍不住地伸手去捉,它忘了手上还有气球。谁知,蝴蝶没捉着,小兔自己的气球飞了。小兔一边跳,一边伸手去够,眼看小兔的手要够到气球了,可是小兔的手一滑,气球飞得更高了,小兔都要哭了,它想:“要是气球没了,妈妈肯定会骂我的。”这时,一只小鸟看见小兔一脸沮丧便问:“小兔你怎么了?”小兔无精打采地说:“我的气球飞到天上了。”小鸟自信地对小兔说:“我帮你找回来。”小兔说:“好呀。”过了一会儿,小鸟叼着气球飞了回来。小兔说:“谢谢你帮我把气球找了回来。”小鸟说:“不用谢。”

最后小兔高高兴兴地回家了。

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篇20:看图说话引导

全文共 228 字

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问题设置一:今天数学考试成绩知道了,( )

问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明( )心里暗暗的( )提供有关词语:眉头紧锁、愁眉不展 、闷闷不乐、心里像打翻了五味瓶、难受、郁闷

问题设置三:又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,( )提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开

问题设置四:仔细一看,( )

主要引导孩子想象明明的内心活动;

问题设置五:明明来到办公室( )

问题设置六:老师( ),明明( )

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