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今天我值日看图说话汇编20篇

中国自古以来就有植树的传统,涌现出了许多崇尚植树造林的趣闻佳话。小编收集了今天我值日看图说话,欢迎阅读。

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今天我值日作文400字

全文共 346 字

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今天是星期一,轮到我值日了。

我是负责擦窗户的,表面上看擦窗户是件容易的事情,但其实要花很大的精力才能把窗户擦干净。先是打满一桶水,然后把抹布搓干净,接着用力去玻璃,擦完以后再去搓一搓,如果水脏了还要去换水。这是多么复杂的步骤呵!但我还是认真地擦完了窗户。在我擦窗户的过程中,无意中看到拖地的同学也正拖得起劲;擦黑板的同学踮起脚来擦;扫地的同学已经大汗淋漓……他们是多么认真啊!过了一会儿,大家好象是听了谁的命令似的,同时结束了工作。值日班干看到我们干完了,便爽快地让我们走了。临走时,我看见本来黑板上有许多字,已经被“消灭”了;原本令人眼花缭乱的椅子,已经变得整整齐齐;原来有许多灰尘的地面,现在也变成了白茫茫的一片……千言万语汇成一个词——干净。

今天擦得真开心,劳动真是人生中的一大乐趣呀!

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篇1:小学生今天我值日优秀作文

全文共 402 字

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今天值日,我站在教室的前面,看同学们是否在认真早读。

忽然,我听到从教室的最后面传来说话声:“喂,喂,我这支铅笔好吗?”“挺好看的,让我写写看。”低着头说话的到底是谁呀?这时,一个讲话的同学刚好把头抬起来。呀,她是我最要好的朋友!我有点为难了,说实话,我不忍心把她的名字记在“不认真”栏里,因为我俩从来都没有红过脸。如果记了,说不定她会生我的气,好朋友就做不成了。可是我这样想的时候,心里怦怦的直跳,我仿佛觉得老师站在背后,同学们也像在盯着我:胡小玲,你这个值日生怎么这样不负责呀!于是,我就狠着心把她的名字记在黑板上了。回过头来,看见她正抬头看黑板上自己的名字。我以为她讨生气了,谁知,她却高兴地对我说:“还好你提醒了我,我不再随便说话了。”说完,就认认真真地读起书来,再没有说话。我见她读得这样认真,就把她的名字从从“不认真”栏里擦掉,记在“认真”栏里。

她抬起头来看见了,朝我眨眨眼睛,我会心地笑了。

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篇2:新年看图说话

全文共 243 字

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森林王国要开新年联欢会了。狮子国王派小鸟去通知大家。大家知道后各自排练去了。

新年到了,所有的小动物都来到森林王国的广场上表演节目。

小兔子表演刻萝卜花,它用牙齿刻了一朵美丽的萝卜花。

大象邀请小松鼠一起表演杂技。大象用长长的鼻子把小松鼠抛到树上。小松鼠把藏在树上的松果洒到地上,天上好象下起了一场松果雨。当小松鼠跳下来的时候,大象又用鼻子把它稳稳地接住。大伙儿都拍起手来。

长颈鹿和小猴子一起奏乐。小猴打起了鼓,长颈鹿吹起了笛子。

联欢会还在进行着,整个森林里不断传来阵阵快乐的笑声......

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篇3:乌龟和蜗牛的看图说话

全文共 954 字

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乌龟蜗牛是一对形影不离的好朋友。一天,乌龟拿出亮闪闪的金牌给蜗牛看。

“老兄,你看看,这可是我当年和兔子比赛跑步,赢得的金牌。”乌龟向蜗牛炫耀,眼里满满的自大和骄傲。“哦?给我看看!”蜗牛从乌龟手中抢来了金牌。“你别碰,这可是金牌,碰坏了你可赔不起!”乌龟又把金牌夺来,抱在怀里。“你这肯定是假的,我都跑不过兔子,就你,怎么可能!”蜗牛甩了甩手。“哼,不相信是吧,要不,咱俩比试比试!”乌龟不服气,一气之下,给蜗牛下了战书。“比就比,我可不怕你!”蜗牛也不示弱。

第二天,蜗牛去找乌龟,把它带到了一座山下。“我们从这里开始,谁先爬到山顶上,谁就赢!”蜗牛解释着比赛规则。

比赛开始了。乌龟和蜗牛用尽了自己所有的力气,拼了命地向山顶冲去。乌龟两条腿一大步一大步地跑,快得跟豹子似的。而蜗牛呢,只能一毫米一毫米地拖着笨重的身体,艰难地爬着。虽说蜗牛爬得慢,可是步伐却很有个性,正如歌词所说:“一步两步,一步两步,像魔鬼的步伐。”

不久,乌龟就把蜗牛甩得远远的,让蜗牛怎么追都追不上。天上的太阳这么大,如果不是后羿射了九个,那乌龟和蜗牛,现在还不晒成干!乌龟又渴又累,实在走不动了,就跳到山涧里洗澡去了。洗完澡,它靠在一棵大树下昏昏大睡。

蜗牛紧追其后,爬了好长时间,身后拖着一条长长的大河,走在哪里,哪里有水。蜗牛爬呀爬,爬去到了乌龟身边,不怀好意地笑了笑:“我让你天天在我面前炫耀,看我的!”蜗牛拿出一只签名笔,在乌龟脸上画了个大王八,继续向前爬。

一步两步,一步两步,蜗牛艰难地挪着,累得满头大汗,就快要被晒干了,而它前面,正好有一口山泉。它没有像乌龟那样,跳下去洗澡。因为它知道,一旦它跳了下去,就真的赢不了了。它宁愿被晒成干,也要赢得这份荣誉。

快了,快了,还差一点,蜗牛就可以获得冠军了。这个节骨眼上,乌龟醒了过来。要知道,乌龟一旦醒来,完全可以超过蜗牛。蜗牛一紧张,把那条长长的河给扔了下去,那山洪般的气势把乌龟下了一跳,左躲右躲,还是没有躲过去,长长的河把乌龟冲到了起点线上。

此时的蜗牛,已经快到终点线了。此时的场面,如同奥运选手要冲破红线了一样。好,蜗牛冲突终点线,胜利了!全场的人一齐站了起来,为小蜗牛欢呼!小鸟为它戴上冠军奖牌,它的笑脸如同一道彩虹,温暖了整个世界!

小蜗牛用汗水,赢得了奖牌,赢得了荣誉!

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篇4:今天我值日

全文共 427 字

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今天,是星期三,该我们那一组值日了。我特意起了个早,穿了一套不容易脏的衣服,就高高兴兴的去学校了。到了校门口,看了看值日表,确定是五(1)班的值日,也就是我们班,那怎么办学校值日和我们班值日都有我?会不会老师不让我们那组去校园里拾纸呢?

我到了教室,朱悦已经拿着笤帚开始扫了,我把书包放下也开始扫地,扫了一会儿,李老师来了,他让我们那组留下打扫教室,其他同学都下去拾纸。我们几个先上板凳,板凳全放到课桌上后开始扫地,把板凳放上去后再扫地就方便多了,一会儿就把地扫的干干净净。然后我们用拖把把地又拖了一遍,地面更干净了,虽然我们几个都热的满头大汗,但心中非常高兴,后来我们把板凳放好又把窗户、讲桌、课桌全擦了一遍,这时抬头一看,整个教室既干净明亮又整齐清洁。

过了一会儿,那些下去拾纸的同学也都上来了,他们吃惊地看着大汗淋淋的我们,王雨晨说:“你们几个真棒!”我们高兴的说:“没什么,这是我们应该做的。”

这样劳累的一天过去了。我虽然感到很疲劳,但我觉行很快乐。

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篇5:今天我值日500字

全文共 404 字

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今天值日今天由我来值日,我的任务是扫地。我先到教室的三角柜 那边拿来扫帚和簸箕,接着来到第三组的前面查看一番:嗯,今 天的桌椅排列整齐。之后我便一手拿着扫帚,一手拿着簸箕扫 地,低头一看:呀,地面上真脏,看来今天得多费点功夫了。不 管怎么说都得干,我便精神抖擞地扫了起来,扫着扫着,忽然看 见了一个钢笔套,呀,这不是我同桌丢的钢笔套吗?我便放进了 同桌的抽屉里。 就在快要大功告成的时候,一阵风把垃圾吹到四面八方去 了,我一下泄气了,可耳边又响起爸爸说的话:“做过了不等于 做好了。”我又重新扫了一遍,当我忙完时,别人都已经走了, 老师摸着我的头说:“以后稍微快点儿。”当老师检查我的劳动 成果时,吃惊地说:“难得有人能将地扫得这么干净!今天我要 给你加十分!”我听了老师的话,再看看干净整齐的教室,心里 美滋滋的。 回家以后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈边笑边竖着大拇 指说:“你真是个爱劳动的好孩子!”

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篇6:今天我值日作文600字

全文共 532 字

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又一个星期五来临了,该我们组值日了,吃了早饭,我早早的去了学校。

我是五组的组长,我先分配好组员之后,我就开始扫地了。可是,秋天来了,树叶自己就掉下来了,我扫了一遍又一遍。但是,我就是扫不完,“哼!气死我了。”我又扫了一次,这次,我为了发泄心中的怒火,用非常快的速度又扫了一次,树叶这次可变乖了。“啊——”高兴的我又跳又叫。扫完以后,我又帮其他的组员扫去,扫着扫着,我发现组员们扫的非常慢,不注意方法。我就把老师教过我们的扫地方法告诉了组员们,“在四个角上站上四个人,然后都往中间扫……”我的提议得到了组员们的一阵阵称赞声,接着组员们按照我的方法扫起来了,果然扫得非常快,一会儿就扫完了。

已经7:10分了,我们马上回到了教室,我是数学课代表,得开始收作业了。但是,只见刘杰的位置上空空如也。我突然想起我让刘杰在教室后面打扫,可能还没有扫完呢!我赶紧拿起扫把往外跑,到了以后,刘杰根本没有扫,而是在玩。气死我了,我和另一位同学用飞快地速度扫完了,这时已经7:20了,我又立刻回到教室,继续收作业。我想,这回肯定会挨老师骂的。我看到老师用责备的目光看了我一眼,我心里火辣辣的。我朝着刘杰狠狠地瞪了一眼,可他还露出满不在乎的样子,我心里好难受啊!

唉!值日,让我喜,让我忧。

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篇7:今天我值日500字

全文共 372 字

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值日。我站在教室的前面,看同学们是否在认真早读。忽然,从教室的最后面传来说话声:“喂、喂,我这支铅笔好看吗?”“挺好看的,让我写写看”。低着头说话的到底是谁啊?我正在纳闷,那位讲话的同学刚好把头抬了起来。呀!她是我最要好的朋友!我有点为难了,说实话,我不忍心把她的名字记在榜里,因为我俩从来没有红过脸。如果记了,说不定她会生我的气,好朋友可就做不成了。

这时,我心里怦怦直跳,仿佛老师就站在背后,同学们也好像在盯着我:“胡璟奕,你这个班长怎么这么不负责任呀!”于是,我就狠下心把她的名字记在黑板上了。回过头来,看见她正抬头看着自己的名字,我以为她要生气了,谁知她却高兴地对我说:“还好你提醒了我,我不再随便说话了。”说完,就认认真真的读起书来,再没有讲话。我见她读得这样认真,就把她的名字从黑板上擦掉,她抬头看见了,朝我眨眨眼睛,我会心的笑了。

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篇8:小老鼠吃西瓜看图说话

全文共 378 字

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清晨,阳光像一个顽皮的孩子,用手轻轻地敲打着我的窗户。我打开窗它就冲进来跟我握了个手。

两只小老鼠皮皮和牛牛在自己家中的桌子上发现了一块大西瓜。西瓜的瓜瓤像红宝石,它们摸着自己扁的像一张薄薄的纸的肚子,馋的张大了嘴巴,口水“吧嗒吧嗒”地流了下来。

牛牛和皮皮马上朝那块大西瓜扑去。只见皮皮紧紧地抱着西瓜大口大口地吃着,流到嘴边地西瓜汁水被“滋”的一声吸了回去。而牛牛则小口小口,津津有味地吃着。它们都不禁感叹:“这西瓜真是太好吃了”!

不一会儿,这块大西瓜就被它俩吃完了。它们都在想:这块西瓜皮应该怎么办呢?突然,牛牛想到了一个好办法,它指着远处的小木板说:“要不我们用红色的小木板钉在西瓜皮上做成跷跷板吧。”皮皮拍手同意。等它们把跷跷板钉好了以后,两人开心地玩起了跷跷板,看它们一摇一摇多开心呀!

看来这真是特别的一餐,也是小老鼠们最好的回忆!(公众号:章鱼国)

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篇9:植树节看图说话

全文共 211 字

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3月12号,是植树节,小明、小壮和小月带着种树的铲子、水桶、小树苗一起来到了公园。天气非常的好,白云朵朵,公园里有绿绿的草坪,草坪上有两只鸽子在散步,远处有两只小白兔在种胡萝卜。

小明他们找到了没有树的地方,开始种树了。小壮拿着铲子把泥土挖开,小明把小树苗放进土里,然后小壮培土,小月去提水,提水回来给小树苗浇水,终于把小树种好了。这时候,天空中飞来了两只小鸟,开心的唱着歌。

小明他们也很开心,因为他们做了一件很有意义的事。

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篇10:看图写话作文:今天真快乐

全文共 264 字

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今天天气可真好,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。吃过午饭,趁着这天高云淡的好天气,妈妈带我去白市驿花卉园参观,我真高兴!

一下车,我便惊呆了,这里真是花的海洋,各种各样的花儿竞相开放,玫瑰.美人蕉.君子兰……有的繁花似锦,有的含苞欲放。红的像火,粉的像霞,白的像雪……看得我眼花缭乱。花香阵阵,香气宜人。那一刻,我真的被陶醉了!

荷塘边上,荷叶像碧绿的大圆盘,挨挨挤挤的。荷塘边上的柳树发出茂密的枝叶,柳枝低垂,随风摆动,就像一位位美丽的仙女。

在花卉园门口,许多老婆婆穿着漂亮的衣裳,敲起锣,打起鼓,喜气洋洋的欢度国庆节。

今天,我真快乐呀!

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篇11:今天我值日作文400字

全文共 399 字

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今天,轮到我和同桌当值日生。

“叮铃铃……”放学了,同学们迅速地背上书包,一窝蜂地冲出教室,没过一会儿,教室里就变得空荡荡的,只剩下我们两个。

我们转身一看,教室里乱糟糟的,黑板上到处都是字,桌椅一点也不整齐,窗户上到处都是灰,像涂了一层灰油漆。地上几乎全是垃圾,简直就像进了一个巨大的垃圾场。

准备准备后开始打扫了,我先拿起黑板擦,上上下下地擦黑板,黑板上除了家庭作业以外,其他的字都被擦掉了。粉笔灰飘落下来就像冬天的雪花从天而降。接着,我又开始擦玻璃了,我反反复复地擦着,玻璃变得干干净净的了,像一面明亮的镜子。

我们现在开始扫地了,我拿起扫把和簸箕认认真真地扫地,我们费了很大的力气,终于,地上变得干净了。现在,我们就开始拖地了。过了一会儿,地板好像放了一盏灯一样,亮堂堂的。教室里被打扫得漂漂亮亮的,我看到我们的劳动成果,虽然很累,但是心里美滋滋的!

我们背起书包,迅速冲出教室,就开开心心地回家了。

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篇12:看图说话四环节

全文共 732 字

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孩子常常简单介绍完图上内容后就没话好写了。怎样把看图写话写得具体、生动呢?在看图写话中,应该主要抓住看、说、写、读这四个环节

一、看图

看图一定要按顺序观察,才能有条理地写话。观察画面,看清图画内容,它是写话的前提。不论是一幅图画或是几幅图画,首先,要整体感知画面。看清是“谁”在干什么。其次,是观察背景。看清图上还画了什么,它和那个“谁”有什么联系,能让你又知道了什么。再者,是要看清细节。如“谁”的表情、装饰等,再从表情、动作,推测人物的思想活动等。

二、说话

注意遵循看——想——说这一顺序,在明确图意要求后,说说图画的主要意思是什么,抓住重点,尤其是针对图中想象部分的描述鼓励孩子敢想敢说。当孩子在家中口述内容时,说得不清楚、不具体的地方,家长可以适当加以点拨,促使他们说话水平的提高。

三、写话

有了这些基础和准备,孩子们就有内容可写,写起来就有条有理,更容易了。在写的过程中,要注意书写格式、标点的准确运用,把句子写完整,把段落写连贯,把别人说的好的词或句子合理地用到自己写的话中来,让自己写的话丰富多彩。

四、读话

读即是读写好的稿。这是看图写话的最后一个环节,这一环节也很重要,但常被忽略,尤其是被孩子们忽略。

另外,孩子从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让孩子逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

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篇13:今天我值日作文400字

全文共 417 字

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每个周的星期五就该是我当值日生了,这天我早早的来到学校,我的任务是:在同学们上学之前把卫生打扫干净,给同学们一个更舒适,更干净的学习环境。

我先把抹布打湿,把每张桌椅一张不落的擦了好几遍,在把教室里面和教室外面的窗户都擦得干干净净,在远处看就像一面透明的玻璃!接下来就是教室的地面了,我先拿来扫把,把教室从头到尾扫了两边,一丁点渣渣也不放过。再把拖把冲洗干净,把水拧干,把教室的地面也拖的干干净净,等地面干了以后,我拿起黑板擦把黑板擦干净,又用湿抹布擦了一遍,黑板变得跟新的一样!我们的教室就像变了一个模样,变的又干净,又崭新。

这时陆续有同学来到了学校,有的同学居然不相信是我打扫的,我感到有些失望。随后老师也来了,老师看到我的劳动成果高兴的夸了我一顿,把我夸的晕乎乎的。顿时我的心里比吃了蜜还甜。因为我的目的达到了,我给同学们创造了一个更舒适干净的学习环境,我以后还会继续把我的值日保质保量的完成。让同学们可以有个干净舒适的学习环境。

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篇14:今天我值日

全文共 269 字

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放学了,今天轮到我值日了,别的同学都已经回家了,就我在教室里值日。

值日开始了,我先擦黑板,我看见老师写了很多字,就读了一遍,我读完了一遍就开始擦黑板,擦完了黑板看见下面有很多粉笔的灰尘,就把粉笔的灰尘擦掉了,接下来就开始扫地了,我先拿了一把扫帚扫地,把所有的灰尘都扫掉了,还有纸屑和铅笔屑没有捡,我把什么东西都扫的干干净净,最后就是摆桌椅,我看见桌子和椅子都是乱七八糟,我就把桌椅重新排列,过了一会儿我就把桌椅摆的整整齐齐,就像一位位拿着枪的战士。

我用了快一个小时的时间,才扫完了地,累的腰酸背痛,看到干净又整洁的教室,心里比吃了蜜还甜。

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篇15:今天我值日作文

全文共 1002 字

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今天是我值日,以前在学校里,班级里,我一直有着一个愿望,那就是当一回“值日班长”,这可威风啦!

每当看到那些女生在讲台上,在早晨、中午、傍晚施展着威力,就像一只凶猛的母老虎,对着我们这群无依无靠的小绵羊,似乎要把我们一口吞下去,连一根骨头都不剩的样子,就心里痒痒的,总有着一种像一条鱼要窒息的感觉。

就在这时,一个千载难逢的机会来了。新学期开始,由于我上学期每门成绩都还不错,所以班主任孙老师特别重用我,便把星期四的管理大权交给了我,当时我真是兴高采烈。

好不容易熬到星期四,我一大早就催着妈妈把我送到学校。一走进教室,我就感觉自己像国家主席,很光荣、威风。我立刻站到讲台上,学着别的“值日班长”,说道:“请把语文书拿出来,进行早读”。没想到同学们没反应,我想应该声音还不够威严吧。又“嗯哼”了一声,提高了八度说:“拿出语文书,早读!”应该他们会早读吧,至少也要拿出语文书吧,我心里想着。可是结果相反,他们还是有的交作业,有的扫地,有的聊天,甚至连许多好同学也依然在讲话,并且说话声越来越响了。我惊呆了,没有想到他们会这样,似乎我是一团空气,无影无踪;似乎我是一根石柱,毫不起眼;似乎讲台披了一件隐形衣,同学们看不到我。我无可奈何之时,孙老师来了,同学们就像老鼠见了猫一样,立刻溜回座位,拿出语文书读。过了一会儿,孙老师去办公室了,一些大胆的同学便又讲起了话,又过了没多久,大部分同学就心神不定而假惺惺地读起来,一会儿翻到后面看看,一会儿转身看看钟,真是丑态百出、无奇不有。我站在同学旁边,他们也没有发现,继续做小动作,似乎同学们今天都把耳朵、眼睛忘在了家里,没有带来。而我在一旁大吼着,尽管声音很大,同学们都不听,我好像在唱独角戏。

接下来大家都知道不听我的指挥,同学们随意地干着自己想干的事情,早读课乱作一团。我终于听到下课铃声响了,长长地舒了口气,还好没出什么岔子,假设被大队委检查的干部看到了,就不得了,既要扣分,又要被孙老师罚,乌纱帽也保不住了。我是虚汗直冒,长长地倒吸了一口冷气。

今天我尝到了做值日班长的窘迫滋味。最后,我分析出来,我平时下课时也很调皮,经常给那些女班干部惹麻烦,让她们大吼大叫。平时自己没做好榜样,所以同学们才这样,不听我的指挥,我以后要努力,做好榜样,让同学们信任我,做一个称职的小干部,让同学们在我的带领下变得更好。

今天我值日,而且还是当值日班长,下次我也要认真对待值日的任务。

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篇16:今天我值日作文600字

全文共 622 字

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“叮铃铃 丁铃铃”。小闹钟叫醒了我,我不耐烦的看了看钟,天啊!才5点,我正想再睡一会,突然想起今天是我值日,连忙起床洗漱好再扒了两口饭便急忙去学校了。

我一边走题边唱:“花儿对我笑,太阳点点头,小鸟…… 不一会儿,我就到了学校。”

我到了教室,看见黑板很脏,便要用抹布去擦,可抹布不见了,没办法只好牺牲自己的手。

……终于,黑板干净了,但我的手却脏的不成样了,不过,做为值日生,这点苦算不了什么。

接下来该扫地了,我左手一个垃圾桶,右手一个扫帚,忙了起来:我先把桌子搬开扫了地上的垃圾装进垃圾桶里。糟了,扫得太急了,灰尘铺满了整个教室,没办法,只好去提水,只有把水洒到地上才能把灰尘“消灭”。我在提水回来的路了东倒西歪,桶里的水都被我“歪”了出去,我只好又回去打水,经过反反复复的“歪”水,我终于把水提到了教室,边洒边扫。

扫完地,现在该拖地了,我左手一个水桶,右手一个拖把,先把拖把房到水里浸湿一下,在放到地上拖呀拖,过了半个时辰,才把地拖完。

接下来该抹窗户了,我又是左手一个水桶,右手一个抹布,脚下一个椅子,忙了起来:我先把抹布浸湿拧干,就开使了抹窗户。不知怎么的,咣啷,一声响,玻璃碎了,没办法,只好又去扫地,我还得保证地上没有碎玻璃才行。扫完后,我又小心翼翼的擦起了窗户,等我抹完了窗户时,已经累瘫了,但一想到今天我值日,又不累了。

太阳缓缓地从东边升起来了,同学们和老师一起来到了教室,只见地上和窗户很干净,便一个劲地夸我,我心里别提有多高兴了。

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篇17:小学生值日日记:今天我值日

全文共 570 字

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很荣幸,我是本学期的第二个值日班长,今天在我值日的日子里,我发现好人好事还是比不尽人意的事要多。

今天中午,老师分完饭去了食堂。大家开始用餐了,正当大家吃着香喷喷的炒饭时,教室里发生了一场“战争”。事情的起因是一句骂人的话,然后发展到拳打脚踢,最后,双方竟把炒饭当做武器往对方身上倒……一场战争结束了,他们两个人是解气了,但看看地上满地的蛋炒饭,让人看了很是心疼。古人说过:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.”可是,他们俩人一点也不领悟这句话。就在这时,我发现,陆陆续续有同学走过来了。他们有的拿着扫把,有的拿着拖把,有的正在关心他们俩有没有吃饱,有的正在给他们俩做思想工作。总之,虽然发生了一件事情,但是,我们的同学丝毫不乱。五六个同学很有默契地配合着。施一帆等同学先扫地,然后钟艺等同学来拖地。两位同学似乎认识到了自己的错误,和我们争着来打扫,

不出五六分钟,这块地上比原来还要干净。如果别人不知道的话,他肯定会说: “呵,多么和谐地一个班级啊!”同学之间,每个人都是那么友好。在这里,我要奉劝那两位同学,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,不要那么计较,用一句蔺相如说过的话“还是和为贵嘛!”

班级里有好事,也有不尽如人意的事,我就不多说了。因为,今天,我们比平常进步多了!

总而言之,让我们一起努力吧!让我们争做“年级第一班”!

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篇18:今天我组值日

全文共 350 字

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早晨,空气特别清新,我起了一个早,早早地到了我的学校,因为今天我要值日

到了教室,我正好看到了我后面的一个同学正在扫地,也是值日的人员,他拿着扫把在认真地扫着,把每一处墙角、桌子底下,都扫得干干净净,看着他那满头大汗的样子,我想去帮助他,虽然我不是扫地的,但是,我们作为一个少先队员,就应该团结友爱、相互帮助,于是,我赶紧跑过去,和他一起扫了起来。后来来的张明同学,他利用个子高的优势在擦黑板;小胖子刘星在拖地;还有小雪和小雨在整理桌椅,他们一会儿挪挪桌子,一会儿摆摆椅子,忙得不亦乐乎。我看到桶里已有不少垃圾了,我就提着垃圾桶飞快地向楼下跑去。

正当我倒完垃圾回来的时候,预备铃响了,这时,班主任老师走进来了,他看到我们把教室打扫得干净、整齐,高兴地笑了,我们的心里也美滋滋的!

[关于值日的二年级作文

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篇19:今天我值日

全文共 352 字

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今天特别的高兴,因为我是擦黑板的值日生,我想如果我擦把黑板擦干净后,老师写字就能写得漂漂亮亮的,把字写好了同学们就可以认真地学习······第一节下课是升国旗,升完国旗后,我就拿起抹布开始使劲的擦,一会儿擦擦这边一会儿擦擦那边,不一会儿的功夫,我就把黑板擦完了,姜说道:“很好呦!”我听后开心极了。

时间过得真是快的要命,转眼间就到了第二节课,上完这节有趣的课后,我又要开始擦黑板咯。我先拿起抹布踩到凳子上,开始擦写满字的黑板。擦完后,姜又鼓励我说:“真棒!真棒!”我听后,嘴巴笑眯眯的,心里也喜滋滋的。接着一次又一次的擦黑板,姜每一次都夸奖我,我感觉我一擦黑板,每位称职的老师写的字都一次比一次漂亮,我们学到的知识就越来越丰富。回到家后,我兴奋地自言自语道:“我喜欢当值日生,希望我能再当一次值日生”。

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篇20:今天我值日

全文共 231 字

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今天值日,我也喜欢值日。

放学了教室好乱啊,诶呦呦,纸片真脏啊!不过扫地就不一样了,因为我扫地的时候,这些纸片就变成了淘气的小娃娃,哗啦哗啦跑了过来,我把他们全都扫到嵯子里,就像把它们送回家,他们回家了,教室变干净了,我很高兴。

到擦黑板的时间了,我开始了擦黑板的游戏,因为擦黑板就像做游戏,我最喜欢这个活了,擦擦擦,擦擦擦,黑板上的小淘气被我一网打尽,黑板擦得亮晶晶的,你看还有反射光呢!就像一个小姑娘在向我眨眼睛。

我喜欢今天的值日,希望我们的教室越来越干净呦!

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