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描写未来的学校的作文素材大全(汇总20篇)

导语:秋天公园,鲜果飘香,我一进门就看见一片金色的海洋。下面是描写秋天的公园作文,一起来学习下吧:接下来就是开学吧为你们整理推荐的关于描写未来的学校的作文素材大全优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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描写学校冬天的词语

全文共 1911 字

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一、冬天的别称

冬、冬天、孟冬、仲冬、季冬、九冬、严冬、清冬、玄冬、穷冬、穷阴、玄序、严节

二、描写学校冬天的词语

1、寒:冷。一般不单用,能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意:要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”,表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。

2、冷:温度低。

3、冽:(书)寒冷。一般不单用。

4、凛:寒冷,不单用,能组成“凛冽”、“凛凛”等。

5、暴冷:形容突然间冷起来。例:“由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了。”

6、冰冷:很冷。例:“在腊月的早晨,手伸到水中感到冰冷刺骨。”

7、刺骨:如寒气侵入肌骨,形容极冷。如“寒凤刺骨”。

8、干冷:干燥而寒冷。例:“今年的冬天无风无雪,干冷干冷的。”

9、寒冷:冷。多用以形容气候。例:“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了,万物充满了生机。”

10、寒峭:形容冷气逼人。多用于书面语。

11、酷寒:形容天气北常人。例:“大兴安岭冬天是酷寒的,几乎天天下雪,整个山岭白茫茫的一片。”

12、冷峭:形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。

13、料峭:(书)形容微寒。常说“春寒料峭”。例:“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

14、凛冽:寒冷。例:“北风凛冽,大雪纷飞。”

15、凛凛:寒冷。例:“东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

16、清冷:凉爽而略带寒意。

17、死冷:死:很。很冷。例:“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

18、严寒:极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”

19、冷冰冰:形容物体很冷。注意:一般多用于形容不热情或不温和。

20、冷森森:形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”

21、冷丝丝:形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”

22、冷飕飕:形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”

23、哑巴冷:(方)形容气候干冷。

24、霰:空中降落的白色不透明的小冰粒,常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子;方言中,也叫雪子。

25、白雪:洁白的雪。带感情色彩。例:“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

26、残雪:春天背阴处较晚融化的雪。

27、初雪:入冬后第一次下的雪。例:“初雪一降,冬天的气息更浓了。”

28、春雪:春天下的雪。如“喜降春雪”。

29、冬雪:冬天的雪。例:“冬雪复盖了大地。”

30、飞雪:在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

31、风雪:夹杂着风的雪。如:“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住了半山坡,什么也看不清。”

32、积雪:堆积一定时间和厚度的雪。例:“早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚了。”

33、清雪:指细小而稀疏的雪。例:“外面飘着小清雪。”

34、瑞雪:应时的好雪。感情色彩浓,褒义。例:“瑞雪兆丰年。”

35、朔雪:北方的雪。成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起。例:“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

36、冬:冬季。可单用。如“数九隆冬”。

37、残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”

38、初冬:冬季的开头。

39、冬季:一年的第四季,我国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历十、十一、十二等三个月。

40、冬令:冬季。注意:冬令,也指冬季的气候。

41、冬天:冬季。

42、寒冬:泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

43、李冬:冬季的第三个月。

44、隆冬:冬天最冷的阶段。

45、孟冬:冬季的第一个月。

46、严冬:冬天特别冷的时节。

47、仲冬:冬季的第二个。

48、北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

49、寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

50、朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

51、寒风:寒冷的风。多指冬季的风。

52、冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a如“吹冷风”。

53、逆风:迎面而来的风。

54、顺凤:顺着人、车、船行走方方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

55、暴风:猛烈的凤。

56、大风:风力很强的风。

57、风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

58、疾风:急剧猛烈的风。

59、狂飘:狂风。多用于书面语。

60、狂风:狂暴的风。

61、烈风:同狂风。

62、强凤:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

63、微风:轻微的风。

64、小风:风力弱小的风。与“大风”相对。

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篇1:未来的学校作文

全文共 483 字

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时间:2030年

地点:学校

人物:我和朋友们

一转眼到了2030年时间过得可真快啊。今天是返校日。太阳公公笑眯眯得看着我们。

我们一起进了教室发现门太窄了,连一个人都挤不进去。后来,我发现门旁边有一个小樱桃一按那个门就变宽了原来那是自动伸缩门一按那个小樱桃们就会变宽或变窄。

进了教室,我发现天花板上有一颗颗像珍珠一样的小珠子。走进教室他就对我们说同学们欢迎你们来到教室。

上课了,一个机器人老师走进教师他站在讲台上告诉我们打开书开始上课。等老师说完我才反应过来我的桌子低我半个身体。我正想找老师换突然发现桌子变高了。我后来才发现原来这是一个可以自动调节高度的桌子。老师让我们打开书本可是我却发现我没有书,突然桌子上出现了一个荧光屏。上面写着比书本还详细的内容方便我们使用。

这一节课我感觉过得很有意义,下课了,天花板上的珍珠又说话了:“同学们,下课了快把自己的东西收拾好,准备好下节课的学习用品。去外面活动活动身体吧注意:在驾驶门口不要拥挤哦,要一个接一个地走出教室。”

现在学校的设备这样先进,还不快利用青春这样得到好时光来好好学习。要记住‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。’

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篇2:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校

全文共 499 字

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如果你想问我的未来想要什么,我会明确地告诉你:“我想要一所让我非常喜欢、令我依依不舍的美丽学校,哪怕只有一天也好,我会把这一天的分分秒秒都用上。”

我希望我的学校里有个小型游乐园——里面有旋转木马、水上轮船、摩天轮等等。上楼是用弹簧床,你往弹簧床上一跳,说出你想上的楼层,那床就会“砰”地一下把你弹上去,而下楼则是用螺旋滑梯,“嗖嗖嗖”转几个弯就滑下去了,但是电梯比滑梯差远了,电梯用起来极耗电,人站上面头又晕,而螺旋滑梯用起来既省时又省力。

教室也设计得很有品位,哈哈哈哈!黑板的两边多了两个伸缩自如的手臂,一只手拿着黑板擦,一只手拿着教棒。桌椅也很好玩,如果谁被老师表扬了,那他的椅子就会变成沙发,躺在上面很舒服;相反,如果谁被老师批评,那他的桌椅就会消失,让他想坐都没地坐。嘻嘻!

教学楼的后面有一片草地,上面有许多健身器械,比如秋千、杠杆等等。还有一个我最喜欢的地方,那里夏天是游泳池,冬天是温泉,男生一个房间,女生一个房间。在骄阳似火的夏天里,坐在游泳池里,喝着冰红茶,感觉爽极了!在寒风凛冽的冬天里,泡着温泉,喝着烫烫的奶茶,一股暖流流进心里,热乎乎的!

这就是我未来的学校,我很喜欢它,你呢?

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篇3:假如我来到了未来的学校

全文共 361 字

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2028年,我的好朋友,约好和我一起去他的学校参观。很快,我们坐了飞车,来到了火星。

到了希望小学,我们看到了扫地机器人正在一丝不苟地扫地,浇花机器人在忙忙碌碌地浇花。咦……怎么教学楼里没有楼梯呢?原来有隐形电梯呀!电梯还会变色,时而呈粉色,时而变成红色,时而又变成绿色……我看了不禁发出赞叹,真是太神奇了!

走到教学楼的附近,看见李校长正在巡视。李校长看见我们,热情地带我们来到104班,发现老师不在,竟然也能上课!这是为什么呢?我感到非常奇怪。原来是因为老师今天不在,提前把上课要讲的内容给录下来了。

然后我们来到了305班,发现他们正在考试,李校长跟我们说:“我们的黑板还可以在考试的时候,把所有作弊的同学的名字显示出来!”好朋友大声地感叹道:“这太神奇了!”我在这时也被震惊住了。

这种学校真是太神奇了!(绍成小学周子墨)

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篇4:有关描写未来的

全文共 732 字

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“该起床了!醒醒!天已经大亮了……”是谁这么大清早的吵个不停?我迷迷糊糊的睁开眼睛。一看吓一跳,我面前站着的竞是一个身高一米左右的机器人。“天啊!我在哪里?现在是什么时候?”“你在R星,现在是3055年6月13日早上7点整,主人。”

我怎么在这里?难道我一睡就睡到了3055年?我带着满脑子的疑问,跟随着机器人走出了房间。当我走出住宅时,顿时被眼前的世界惊呆了:天空上,一辆辆长着翅膀的汽车在天空中自由翱翔,可是天空却出奇的干净。原来,汽车排出的尾气有净化作用,才能使我们的环境更加美丽、整洁。

一阵带着热气的风吹过我的脸蛋,这时我才注意到已是夏天了,可我却没有一丝热气。哦,原来我的衣服有清凉的作用,让我们不在感到闷热。“哗哗哗!哗哗哗!”豆大般的雨珠落了下来,我赶快跑到屋子下避雨。可奇怪的是,人们根本没有躲避,照常在马路上行走,他们的衣服上自动伸出一把小雨伞。胡来是这样,我恍然大悟,放心地在马路上行走。

“丁零零!”啊,上课了,我看见机器人从住宅里跑出来,一把递过书包,我背上书包,书包在我背上异常轻松。我飞快地向学校跑去,这时我的脚突然间跑得飞快,却一点儿也不觉得累,脚像长了翅膀似的。我低头一看,啊!我的鞋子真的长了一双小小的翅膀,载着我飞了起来。

我走进学校。开始上课了,教室里出奇的安静,原来学校的墙壁有隔音作用,使我们能更加专注地听讲。

回到家里,我的肚子早已饿得唱空城计,桌上摆满了各种美味佳肴,山珍海味,我大口大口地吃了起来。哇,这里的饭菜格外好吃!吃完后,盘子会自动跳进水池里“洗澡”,洗完后又跳进一只大箱子里,盘子摆的整整齐齐,洗的也一尘不染。

“起床了!”我被妈妈的叫声惊醒了,啊,原来这是一场梦。不过,我相信,未来的世界一定会像我的梦中一样美好。

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篇5:未来的学校作文750字

全文共 800 字

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2042年,我儿6岁了,也该上一年级了。“教不严,师之惰。”我可得给我儿相中一个好学校

我踏上每小时60英里的传送履带。别不信,现在开汽车的人都是土鳖。这履带能像坦克一样快速前进。大道上各种速度的履带任你挑选。由于它们零排放,被称为“绿色公交车”。

这次我去造访的是“实验小学”。刚走进大门,一位高智能门卫机器人向我走来。他们可以通过眼睛里的透视扫描仪对来访者进行“安检”,在确认我是访客身份后,方可入校参观。

走进校园,只见一个大型的运动场,它的上空是一个由植物编织的顶。下雨时,植物藤条可以迅速合拢,为我们遮雨;天晴时,植物藤条就自动打开,变成一个大型花环。COOL!

运动场右边是一所教学楼。教学楼里的教室别具一格。奇怪,怎么讲台那么小?而且上面还有一个烤箱大小的洞口?随行的机器人连忙解释道:这是“作业机”,学生将作业放进洞口,里面有一种机械笔,替同学们批改作业。“那老师呢?”“老师?他们在教育总部,每人将课件先输到眼镜里……”“眼镜?”“没错,就是桌子上的那台。同学们可以看见课件,但绝不伤害眼睛!同学们就是通过这样上课的。”“那如果有问题呢?”“这个简单。看见那个录音宝了吗?同学们可以通过那个录下语音,将问题通过学校互联网传到问答室,里面的精英教师会及时帮你们一一解答。”我暗自想到:“真够前卫啊!”

接着,我参观了一旁的科技楼。第一层是电子图书馆。同学们只需在“借书口”里的电脑触屏上输入书名,一会儿便能从一旁的“喷书口”里喷出!我想这大概是从一个电子书橱里经过确认书名后,将此书从喷书口“吐”出来的吧!

第二层是开心农场。同学们可以找来各种种子,将它们在园丁的指导下种入泥土,学习园艺,真正体验“一份耕耘,一份收获”,真是令人惊呀啊!

走出校园,我掏出手机,激动地拨出了电话:“儿子,老爸给你相中了一所教学设备一流的学校,在这里学习绝对是一种享受!别怀疑,相信爸的眼光……明天就送你来上学!”

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篇6:描写中秋节话题作文素材

全文共 523 字

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每年的农历八月十五,就是中国的传统节日———中秋节,那一天是幸福的,是和谐的,是团圆的。

中秋节上午,我和妈妈一起去了万达广场,我们边走边走逛,买了一些吃的,玩的,但是我们的主要任务是去买月饼。我和妈妈挑了许多月饼,有姥姥爱吃的五仁馅,姥爷爱吃的百果馅,爸爸爱吃的蓝莓馅,妈妈爱吃的榴莲馅,还有我的最爱———芝士馅月饼。

到了下午,我和妈妈回到了家,不一会,爸爸和姥姥、姥爷也到家了。厨房开始热闹起来!转眼间,晚饭就好了,姥姥站在厨房门口喊了一声:“开饭了!”我如同离了弦了箭一样,一下子飞奔出我的房间,跑到饭桌前一看,呀!这么多美食,都是我爱吃的!我开心极了,不顾菜刚刚上桌,抓起一块红烧羊排就放在嘴里。啊!真香呀,我的手不听使唤的又去抓了一块,又塞进了嘴了,坐在一旁的爸爸哈哈大笑,姥爷也笑的合不拢嘴,真是一个小馋猫!

吃过晚餐后,我们全家还做了好多小游戏,小家里充满了欢声笑语。

八点了,中秋晚会开演了,我们一家五口人一起坐到沙发上看电视,我给大家切了各种口味的月饼,边看晚会,边吃月饼,一家人在一起团聚好幸福呀!

外面下起了小雨,满天的乌云,看不到一点月亮的影子。虽然如此,我却依然能想象到月圆的样子,一定很美!

啊!中秋,真是一个美好又团圆的日子!

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篇7:未来的学校的想象作文

全文共 609 字

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未来学校嘛,一定是全自动化的。校门是声控的,不用传达室的叔叔阿姨来开门。只要他们坐在传达室里对着连接校门的话筒说一声开门,门就会自动打开。教室里的桌子如果脏了,只要对着桌子上的呼叫器说一声请帮我把桌子擦得干干净净吧,它就会立刻伸出一个刷子,把桌面擦得一干二净。按一下蓝色按钮,桌子就会伸出一张课程表。只要你用手指点一下要上的科目,桌子的机械手就会帮你从书包或桌洞里拿出你这节课要用的东西。

讲台就更神奇了!对上课爱睡觉的同学很有帮助。如果他们上课睡着了,老师只要输入他所在的座位的号码,按下确定键,它所在的桌子旁的闹钟就会用只有他听得见的声音响个不停直到把他闹醒了为止。

操场的跑道可随时变化。如果想玩赛车,按一下操场旁的赛车键,跑道就会自动变成赛车道。如果想跳远,就按跳远键,跑道也会自动转变成沙坑。如果想还原成原来的跑道,按一下还原键,跑道又变成原来的跑道了。相信,未来的学校一定会更加高科技,更加神奇。

未来的学校嘛,一定是全自动化的。校门是声控的,不用传达室的叔叔阿姨来开门。只要他们坐在传达室里对着连接校门的话筒说一声开门,门就会自动打开。教室里的桌子如果脏了,只要对着桌子上的呼叫器说一声请帮我把桌子擦得干干净净吧,它就会立刻伸出一个刷子,把桌面擦得一干二净。按一下蓝色按钮,桌子就会伸出一张课程表。只要你用手指点一下要上的科目,桌子的机械手就会帮你从书包或桌洞里拿出你这节课要用的东西。

[未来的学校的想象作文

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篇8:未来的学校

全文共 294 字

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我一直幻想着未来学校是什么样子,今天就让我来说一说吧!

未来的学校没有保安,门口只有一个小小的箱子,那是校园监控设备,你可别小看这小小的箱子,里面的装置可以控制全校的所有门窗、摄好像头等等一切凡是上锁的东西。学校连课桌也上锁了,因为如果有同学把东西忘在课桌里了,课桌会自动上锁,东西就不会丢失。

在未来的学校里,课本只有一本书,上什么课,那本书就会变成什么书,这样可以减轻同学们的负担。学校里,教师是会飞的,老师如果讲到了哪个地方的风景,只需要几秒钟教室就可以飞到那个地方去。让同学们可以身临其境地感受。

未来学校的功能还有很多,说也说不尽,如果你也想有一个这样的学校,就快快展开你的幻想吧!

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篇9:未来的学校想象作文

全文共 524 字

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未来的校园离我们有多远啊?我真想去看一看这未来的校园。

一天清晨,我坐着时光机,穿过时光隧道,来到了2039年的校园。

这里的春天是阳光明媚,百花齐放。高大的桂树长出了嫩芽儿,竹笋从土里探出头来,春雨下着,竹笋开始穿上了春装,青蛙等冬眠动物也都睡醒了,擦了擦久睡的眼睛从洞穴里钻了出来,享受着春天的温暖。

夏天非常热。蝉在校园的枝头上高声地唱着:“知了,知了。”这声音多么动听呀!贪玩的孩子们又吃起了早就盼望的冰淇淋,可爱的小女孩们又穿起了她们的花裙子,一个个打扮得像小公主。

秋天,校园里的树大多都变成了黄色,只有松树还是那么绿,学校的后花园里有几棵果树,果树上已经挂满了果子,贪吃的孩子们望着大黄梨直流口水。每当下课的时候,就有低年级的几个小朋友,围着果树转,希望能得到意外的收获。

冬天,鹅毛般的大雪从天空中飘了下来,校园里积满了厚厚的雪,下课了,一群群的孩子们在操场上堆雪人,打雪仗,玩得是多么的开心。一些穿着太空服的小男孩,有时候还在地上打几个滚,全身雪白,远看就像一个个的雪团儿。看着他们玩得很开心,我心里养养的,也准备去参加他们的战斗,谁知,刚一到操场上就摔了个仰面朝天,屁股上开了一朵“大白花”,在场的伙伴们都哈哈大笑起来。

未来的校园多美啊!

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篇10:写作素材:描写骑马的作文细节句子摘抄

全文共 3772 字

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【第1句】我按着索玛阿姨告诉的方法双手提起缰绳,双腿夹紧马肚,轻呼一声“驾”,马儿便开始小跑起来。在“得儿得儿”的马蹄声中,我逐渐掌握了驾驭马的要领,心儿开始欢呼起了“驾、驾、驾……”我越骑越快,越骑越感觉得得心应手,让我对“飞奔”一词感受更加深刻。我相信,我将永远铭记这一次难忘的体验。

【第2句】我们四人都是平生第一次骑马。一骑到马上,就感觉不太平衡,还没适应过来,那蒙古族汉子就“呦,呦!”发出了出发的指令。马一走动,就颠簸起来,身子左右摇晃,随时有掉下来的危险。而且没走几步,就是湿泥坑凹,马在下面深一脚浅一脚,我们在马身上颠簸得愈加厉害,屁股也不知怎么坐,脚蹬磨着小腿迎面骨,生疼。想让马停下来,手里的缰绳也不知道如何摆弄,想起过去下乡劳动的时候,使唤牛马的号子,就“吁,吁!”地乱喊,谁曾想,那马并不理睬我们,照样颠儿颠儿地往前走。一边心慌意乱,一边又觉得可笑,“哈哈”的笑,又笑得气喘吁吁。

【第3句】说起骑马,会联想到西洋古代的“骑士”。只有那种任侠仗义扶弱锄强的人,才不辱没了名马。依照传说,中古时代只有“骑士”能有骑马的权利,而“骑士”又都是忠勇的人。不管它是不是事实,只这忠勇和马的搭配就够有趣的。咱们可以说,马就是忠勇的象征。

【第4句】旁边的赵君连声喊:“停下来,停下来!”扭头看去,脸都变得蜡黄。紧跟在我们后面也骑着马的蒙古族汉子又喊了几声,马乖乖地停了下来。停下来之后,蒙古族汉子教给我们骑马的常识,例如两腿要夹紧,屁股不要紧贴在马鞍上;想停下来就勒紧缰绳;想拐弯,向左就拉紧左边的缰绳,向右就拉紧右边的缰绳。

【第5句】在梦里,我无数次骑着马在草原上奔驰,那马似乎有翅膀一样,它纵身一跃,就把我带到了蔚蓝的天空。骑着马,踏着云,有一种飘飘欲仙的感觉,真惬意啊!昨年“五一”节,爸爸妈妈答应带我到红原去玩,我多年的梦想终于可以实现了。茫茫的大草原,数不清的马儿在悠闲地吃着草。

【第6句】在回去的路上,一个蒙古族小伙子骑马奔驰,马飞如箭,他在马上挺起身子,一手甩鞭,一手挽缰,那架势风流倜傥,那气势从容洒脱,曹植在他的《白马篇》中描写的“狡捷过猴猿,勇剽若豹螭”,大概也是这种情景吧?他们真叫我们羡慕,真叫我们自惭形秽。

【第7句】马似流星人似箭,你只觉得身轻如叶,飘飘欲仙,并不像一匹马载着你在走路,只像一只神鹰载着你在凌空!只有这样,你才尝得到骑马的乐趣。“小滚”的结果,会使你头昏脑涨;“大滚”的结果,会使你忘却疲劳——纵然疲劳了,也包管你夜里睡得安稳。会骑马的人不喜欢“小滚”而喜欢“大滚”,正像喝酒的人不喜欢淡酒而喜欢白兰地。不看见那些能喝一瓶白兰地的人只喝四两“时酒”就叫头疼吗?

【第8句】我欢呼雀跃的奔向梦寐以求的马,但随着距离的缩短,心中却突然有了一丝恐惧,而且越是接近越是害怕。终于,在马的主人——索玛的挟持下,我战战兢兢地爬上马背。我紧紧的抓住缰绳,全身伏在马背上,心里发怵,身上直冒汗,生怕从马上摔下来……看看我狼狈的样子,爸爸在笑声扬鞭跃马而去,只留下一串洪亮的声音在回响:“骑马喽——”马儿似乎很理解我的心情,走得不快不慢,在清脆的踢踏声中我的紧张干慢慢消失,而且有了好奇:如果快一些又会是什么感觉呢?

【第9句】抬起头,展开视线,我不禁被眼前的辉煌气慨给震撼:远处,夕阳正在与落矶山缠绵,慢慢地降落,周围的晕光,把冬树的枝桠描绘得精致。我如电影上的主角,骑在马背上,昂扬地看着奇美无比的冬日夕阳,那心灵的震撼,那浪漫,令我感动。可我不能哭,不想让眼泪幻变成冰,留住,留住,那最美的一刻和我珍贵的眼泪。

【第10句】我不知道别人是否与我一样感慨,可心在告诉我:迈出这勇于尝试的一步,会得到意想不到的收获,就如此时在马背上看夕阳,一种前所未遇的壮美!“Try it!” 给自己第一次机会,不要惧怕!

【第11句】当我骑马的时候,非但不喜欢按辔徐行,而且不爱它那种赛跑式的步伐。我喜欢它飞:我爱它如天马行空;我爱它如风驰电掣。我们的土话把马的小跑叫做“小滚”,马的大跑叫做“大滚”。

【第12句】一个人,一匹马,哒哒的马蹄和无言的叹息划过尖锐的长空,时光无情的平等,一场生命,一体完肤,一次忖度,一次放逐,一切在与时间的厮磨中,我愈发疯,它愈温柔,温柔的可恨至极,时代的渺小被放大的裸露无遗,如微风激起的潋滟清波,至深处才方显平静。

【第13句】美好的时光总是那样短暂,转眼间我就要与我的马儿分别了,下马之后我抓紧时间让同伴帮我跟马合影一张,我跟它头挨头的来了个亲密接触,我相信此时此刻我的笑容是最真实也是最甜美的。相片还在同伴那里我们都忙得还没时间传相片,不过我仍然期待。

【第14句】我十四岁就学骑马。虽然栽了不少的筋斗,但是那种飞行的乐趣,至今犹萦梦寐。这二十年来,总没有痛痛快快地骑它一次,不免有髀肉复生之感。我自信盛年虽逝,豪气未消。等到黄龙既捣,白堕能赊的时节,定当甘冒燕市之尘,一试春郊之马。

【第15句】那天,我们说好了去骑马,因为我是小孩,所以边上有个阿姨牵着马,我走到马头边用手轻轻地抚摸之对他说:“马儿马儿,你是我们的朋友,带着我往前走。”

【第16句】我挑中了一匹棕色大马,我看它高大威猛·神采飞扬的很是喜欢,一问师傅才知它才四岁,我连声说好好好就是它了。 师傅提醒我从左边上 ,马太 高大了,我抓着缰绳纵了两下还上不去,师傅走过来推了我一把,我就稳稳当当的坐在马背上了。 看看其他 同伴 也都已经准备好了,出发啰。

【第17句】我紧紧抓住缰绳,那一刻,我突然明白了“救命稻草” 的威力。手心在这寒冷的冬天居然冒汗,“这都是马儿你惹的祸”。想归想,可不敢说出来,真担心这马连我的家乡话也明白。一路看风景,一路听团友们开玩笑,渐渐地,感觉自己的四肢开始回归躯体,绷挺的背也开始柔软了下来。

【第18句】说完我上了马走在绿茵茵的草地上,边上还有一群奶牛在吃草呢,我在马上一颠一颠的,把我的屁股都颠痛了,过了树林,停马一看,那里已经不能往前走了,我们陆陆续续的下马了,那儿正好有一座沙山,我们想爬上山顶,可那边的沙太细太软了,我往上走一步,脚都会陷下去,可我和爸爸没有放弃,经过我们的努力,终于到达了山顶,我这时才感受到一览众山小的感觉,

【第19句】约溜了一个小时,带头马开始奔跑了起来。虽我是第一次骑马,但也不想在这冰天雪地里落伍而后与狼共舞,于是,我也开始现用刚学的技术,让马奔跑起来。马在森林间奔跑,树在快速后退,好一番飞驰带出的畅快!约又奔跑了半个多小时,我们来到一个小山坡顶,停了下来。

【第20句】一位师傅牵着两个大姐的缰绳,带着她们慢慢地走,另一位师傅跟在我们身后,离得不远也不近,只是在教 我身体不能晃动,一定要坐稳不然的话会把你颠 下来的。 刚开始我有些 担心 , 但慢慢的我就越 来越轻松,让我的马儿带着我一路狂奔,把所有的一切抛在脑后,此时此刻只有我与我的马儿。 坐在马上看 风景 别有一番滋味,看蓝天白云,看 牛羊成群,看姹紫嫣红 的野花,心情也随之 柔软 许多。

【第21句】上山后我们还要骑着马原路返回,回来时,我看见爸爸自己牵着马,让马跑了起来,还有一些叔叔、阿姨也让马跑了起来,看见这些,我也有点跃跃欲试,我让前面牵马的阿姨,让马小跑步,可当马跑起来时,我又有点重心不稳,阿姨说:“抓紧了,没事的。”听了这话我的心慢慢平静了下来。不知不觉中我们又回到了出发的的地方,当我下马时,已经出了一身冷汗,但实在太刺激了,我坐在了一个这么高大的动物身上。通过骑马,我不但胆子变大了,而且又拉近了我和动物的距离,让我们友好相处。

【第22句】在我的梦里 那个骑瘸马的人又出现了,他俊美地一转身,皱着眉头躲在屋檐下,远山近水被急促的暴雨笼罩着,分离了人与自然的亲近,湿气缭绕,紧紧地裹住他和他的马,四野寂静,有时他靠墙而立,嘴里喷出浓浓的酒气。

【第23句】开始往回走了,我跟马儿也配合得越来越默契了,它不喜欢走平常路,哪里高往哪里跑,专门找一些崎岖不平的路,并且不停的加速,到最后奔腾起来了,我感觉到全身都散架了,就差点没把中午吃的给吐出来了。沿途的风景如画,美不胜收,我把这些美景尽收眼底,但我更想把它拍下来,试了几次都没法完成这个高难度的动作,也只好作罢。

【第24句】“谁是第一次骑马的,请举手。” 姑娘问。 “我!” 呵,只我的手举起,似乎在与周围的枯枝竞高。偷瞄了所有的马,个个威武高大,心不禁更是慌乱,幸好脸皮被冷风吹得麻木,感觉还算厚,于是,我不在乎一切地说:“能分给我一匹温柔的马吗?”终于,分得一匹小马。说是小马,还是健壮无比,好不容易在队友的帮助下胡乱爬上了马背,手脚已经强硬得像是脱离了我的躯体。领队还在训话,我的马却比我还不奈烦,不停地跺着步,仿佛在向我的信心发出挑战。

【第25句】马儿可能颠累了,速度也慢慢减下来,刚才还一鼓作气,低头猛冲的马儿此刻优哉游哉的东张张西望望,好不逍遥自在,偶尔还闻闻野花,赶赶围着它团团乱转的苍蝇,我见它跑得慢了就腾出一只手,轻轻地抚摩着它,一边抚摩它一边跟它说话,我畅所欲言,把它当知心朋友,它似乎也通人性,到后来我居然看到它点了点头。就这样一路上撒下了我银铃般的欢歌笑语,还有我那匹奔腾的骏马,它四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的英姿令人感叹。

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篇11:未来的学校五百字

全文共 643 字

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未来学校,环境十分美丽,贴近自然。课程不会像现在那么枯燥无聊。

“丁零零零~~”电子智能闹钟响了,今天是开学典礼,可不能迟到!它见我还不起床,就连忙伸出机械手,把我抱到洗手间,仔仔细细地刷好牙,洗好脸,再来到厨房用速食机把食物送到我的嘴巴里,飞快地把我塞进“上学电梯”,几秒钟,我就到达了学校。

到了学校,我已经醒来了,哇,学校真美啊:那儿平原似的草地上铺着一条鹅卵石小路,一旁还有路标,路标告诉我,学校有菜园、花园、、水族馆与自动冒险小屋。哎呦,一只蝴蝶停到我鼻子上啦!

乘坐着“鲜花电梯”,我一边闻着香味,一边坐着电梯来到了班级。正巧,“叮叮叮~~”一首清脆的钢琴曲响起,这是上课铃声,但,怎么老师迟迟没有进来?这时,一只坐在教室大理石地板上的大泰迪熊发出了声音:“大家好,我是你们的老师!你们可以叫我熊熊!”熊熊老师滑稽的声音把大家都逗笑了。

熊熊带着我们参观了教室,哇,教室活像维也纳的黄金大厅,十分高大,十分华丽。学生们用的桌子下竟然有一台平板学习电脑,里面装着一学期的作业与课文,原来这里的课堂作业都是写在电脑上的!熊熊可以用自己的高科技高速批改机批改作业,这机器可以让使用者能够很快地找到脑子里装的相应的知识,并自动给好的作业打上不可模仿的小星星。

放学了,熊熊送给我们每人一副翅膀,由于熊熊感觉我今天学得最好,便送给我了一副最好的金雕羽翼一样的翅膀,说这样我们能很快地到达目的地。

晚上,我在家里用熊熊送的学习平板电脑写着作业,但脑海中始终还想着明天熊熊会给我们上什么有趣的课程!

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篇12:未来的学校作文450字

全文共 444 字

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学校是我们读书、学习的地方。未来的学校是怎么样的呢?让我们一起去探讨吧。

一天早上醒来,我看到我睡的不是家里的大床,而是像宿舍那样的双层床,我穿上衣服来到校门口一看原来是未来星小学,我四周看了看,这学校有一百多层,分别有,教师办公室,教学楼,电脑室,乒乓球室等等还有一些从没见过的班级。

我来到教室里一看,天那!这学校怎么都是用电脑操作呢?我来到一个班,一楼只有一个班。我进去一看,里面有厕所、实验室等等,我又来到教师办公室,里面有两台打印机,三个书柜等等。

我又来到宿舍,宿舍很大,但是,里边只住了6人,一人一个床,一个桌子,里边还有阳台、洗澡间等等。

学校里还有十几层是专门的特长训练室,每一星期二、星期四都有老师来训练,也不会耽误学习。

操场上有一个顶棚,顶棚上有一个开关,开关就像空调一样,冬暖夏凉,操场还有两棵大树,还有一些花草,每天都有园丁来修理、浇花,看护。

未来的学校那么美,进校门就有香味扑鼻而来,还有那么多的特长训练室。忽然,我醒了过来,原来这是一场梦。如果未来能马上到来就太好了

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篇13:描写学校的排比句

全文共 602 字

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1. 走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望

2. 校园的樟树是那么美;那么高大;那么绿;那么葱郁。

3. 我爱学校的一草一木,我爱学校的一砖一瓦,我爱学校的一桌一凳,我爱学校的老师同学。

4. 校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操……

5. 校园是诗,校园是画。校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋,这里是花的乐园,我们在这里耕耘,我们在这里收获。

6. 校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。

7. 校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园,也是幸福的。

8. 秋早晨的校园,一切都很寂静。花儿都凋谢了,有些花儿低垂着花苞,有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落,还有些花儿依然挺立着花杆

9. 校园的美景,是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗;校园的美景,是那整齐统一的校服和那活泼的学生;校园的美景,是那琅琅读书的声音和那明亮的教室;校园的美景,是那渴求知识的目光和那无私的人们……

10. 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

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篇14:未来的学校作文800字

全文共 816 字

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在某城市的中心,建造了一座实验性的电脑学校,在电脑学校里,装有三百多台电脑,这里的一切都是电脑来控制。

这天,我走到学校门口时,“咦?学校怎么不见了?”我眼前没有学校,而是,远处的高楼大厦,正在我非常奇怪的时候,突然,前方有一个东西报出了我的性名、性别、班级、年龄还有我的个人材料,当我还没有反应过来时,“滴”这时,我眼前出现了学校,原本电脑里输入了全校师生的资料,大门前有一个肉眼无法看见的微型摄影机,如果,你是这个学校的师生的话,们便会打开,如果大门口的那个微型的摄像头扫描过你,发现你是未登记的陌生人的话,大门不会开,而且,门口的隐形装置也不会取消。

我走到操场上,到处都是欢声笑语,同学们在操场上嬉笑打闹,这时,如果你觉得操场太小太挤了的话,你只需要按一个按钮,藏在“暗处”的电脑就会收到指令,地上就会又升起一层操场,你可以在下一层玩耍,也可以在上一层玩耍。

在操场上,你可以看到上课期间时,操场上看似空空如也,一个运动器材都没有,其实,它们都藏在地下的集装箱里,只要下课了,集装箱里的一台电脑便会启动,同学们需要什么,只需要说一声,集装箱里的电脑就会调动需要的运动器材到指令的地点。

如果,你需要足球的话,你只需要对着地面说一句:“足球”。地上就会立刻弹出一个足球来,如果你需要篮球的话,你只要对着地面说一句:“篮球”地面就会弹出一个篮球,同学们可以高兴地玩耍。

加入下雪了,操场上肯定会积不少雪,这时,在跑道上跑的同学们就会滑倒在地上,但是,在电脑学校里,在跑道上积有的雪的时候,跑到温度就会升高,但中间还是会有大量的积雪,供同学们在课件玩耍,嬉笑打闹。

在操场上经常会有一些同学乱扔垃圾,但是,在电脑学校里,操场上不会有垃圾,因为,藏在暗处的电脑会用摄像头寻找操场上有没有垃圾要发现了,电脑就会用黑洞将垃圾吞噬了。

如果,是将灰尘那样的垃圾,地面就会出现非常小的洞,把灰尘倒进了地下的一个垃圾箱里,所以操场一尘不染。

这就是电脑学校。

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篇15:未来的学校作文500字

全文共 488 字

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随着科学的飞速发展,未来学校也会焕然一新,学校里面的东西都是智能的。

当你来到学校,会见到几座高大的蓝色教学楼,这全是机器人盖成的,来回出入不用手的,甚至还能从墙里出入呢!就是不小心摔倒也不会跌伤,因为教学楼有自动保护程序!

你会发现这个学校少了什么,哦,原来是没有操场,没关系,为了节约用地,设计师把操场设计到地下了。下课了,教室会整体下移,那里通过感应会灯火通明,什么体育器材都有呢,同学们可以打球,可以滑梯,可以疯狂的玩自己想玩的东西。

过一会儿,你会发现所有的东西都变成了蓝色,那你就该去上课了,再也不用听那刺耳的上课铃。

上课了,你的学习桌已经为你准备好了你需要的学习用品,机器人还为你准备好了美味的果汁,你可以边品尝边听老师讲课,老师就是擎天柱,他高高大大,威力无穷,会的知识可多了,全宇宙的事情他都知道,佩服死他了。同学们上课都听的可认真了!

放学了,学校大门会自动打开,智能出门机会自动启动gps定位,同学们的家人位置和图像都会出现在大屏幕上,同学们各自拿出对讲机和家人沟通,然后就可以高高兴兴地回家了!

你瞅瞅,未来的学校是不是特美好?等我长大了,我会让这一切都实现!

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篇16:未来的学校主题

全文共 910 字

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清晨,一觉醒来,离上课还有10分钟了,祥祥却不慌不忙,隔着中空玻璃窗用手掌轻轻一拍,房子马上轻轻飘了起来,祥祥穿衣,吃饭完毕,窗子自动打开,他手里一按电动飞椅按钮,坐着就飞出了屋子。

一会儿,来到了学校校园上空,首先进入眼帘的,是学校主楼顶正中高高飘扬着的五星红旗。他让飞椅慢慢降落在校楼顶上,很多同学已经按次序降落到自己的位置,大家自动起立面向国旗行队礼,然后陆续走进阶梯式走廊,走廊边上是海底世界一样的环境,周围五颜六色的水族宫殿里游动着各种活拨的鱼儿,鲜绿的水草在水中频频向同学们招手表示欢迎,同学们各自步入各班教室,祥祥的班在三楼的三年级一班。

大家坐好后,黑板上的电子时钟显示时间是2103年11月11日7点20分。祥祥今天比平时早了20秒。一位女机器人老师从黑板里走出来,黑板立刻自动翻转变成白板,女老师站在讲台上说:同学们好!不好意思,今天的自然课我们不能讲现代鱼种了,因为学校水循环自动程序出了一点小毛病,蜡笔小新博士正在恢复,中午就能用了。现在我们来讲过去的鱼种。”说着,白板上就显示出一条红色锦鲤鱼的标本图片问大家:“谁见过这种鱼?”几秒中的沉默后有几个同学按响了答题器。“祥祥,请你来说说看。”“我爷爷有一本图画书,上边都是100年前的鱼类,这种鱼叫锦鲤,生长在中国、日本等亚洲国家和地区,是过去供人们观赏用的。”“对,是叫锦鲤。不过早在5、60年前就灭绝了,因为环境污染,水资源被破坏,现在我们就用克隆技术使它们重现,你们马上能看到了。……”

30分钟后,同学们又来到了走廊,这回他们看到水族馆里多出了一种鱼,就是鲜红鲜红的锦鲤,大家拍手欢呼,老师笑着说:“这些锦鲤年岁可比你们大很多,因为他们出生时的年龄就是它们母体死亡时的年龄。”

下课了,同学们又来到教学楼的顶部,几千平方米的房顶是一个巨大的广场,绿草成茵,鲜花盛开,各色喷泉放射着美丽的水花。这就是他们的校园。同学们坐上各自的飞椅,拿着手掌电脑作着老师留的作业,作完通过电子邮箱发到老师的电脑里,由老师批改完再发回来,30分钟后,就可以在家里享受丰富的课余生活了。

我和你们一样,是21世纪的学生,不过我相信只要我们努力,在不久的将来就会梦想成真。

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篇17:有关描写未来的

全文共 644 字

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进入初二了,学习负担越来越重了。虽然好久没有写过什么了,可一遇到今天这个话题,竟然有说不完的话。

先来说说最近的未来——明天。真希望明天能睡一个大大的懒觉。睡到正午12点,再来一顿丰富的午餐,把自己喂的饱饱的,然后打开随身听,戴上耳机,卸去所有的忧愁和烦恼,让每一细胞随着动人的节奏欢快地起舞。可这——不可能。

明天我得6点准时起床,草草梳洗之后匆匆赶到学校,开始一天的学习:一节早自习,七节正课,一节晚自习。照样忙碌到很晚才能进入梦乡。再来谈谈不远的未来——中考之后。

多么渴望中考之后我不会后悔。不后悔从前没有认真学习,用心读书;不后悔从前只知道贪玩,把心都玩野了;不后悔没有听师长苦口婆心的劝诫,不懂事的为所欲为。多么渴望中考之后,我梦想的高中会录取我,继续在知识的海洋中自由遨游,这个——有可能。那么,现在我就得夜以继日的学习、学习、再学习,暂时忘却游戏、明星、小说、音乐和时尚,象淡泊名利一样‘淡泊’它们,全身心的投入到‘战斗’中去。我还想到了最遥远的未来——世界上没有我之后。

到那时,我也就没有魂灵,没有了思想,外界对于已经‘魂飞魄散’的我来说也已无所谓,但现在仍在祈望着着最远的未来能够世界和平。没有对抗,没有战争、有的只是在安宁太平的地球上人们和睦相处的美好景象。在每个人脸上,没有痛苦悲伤的愁容,只有温馨,恬静的笑——一定能。

未来仿佛是一场梦想,显得那么遥远,而我们最逃避不了现实。面对‘不远的未来’,我意识到:只有把握今天,才能让我‘有可能’的未来变成‘一定能’实现的理想。

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篇18:未来的学校作文600字

全文共 626 字

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但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现,我想象中未来学校,是这样的。

它是建在海洋里的,像一座皇宫,能看到许多海洋生物。上课的时候,教室里安安静静的,因为玻璃门窗都是隔音的。一到下课的时候,同学们可欢乐了,有的浮到海面上,吹着海风看海浪,有的隔着玻璃看海洋生物,还有的在玩海底足球,别提有多高兴了!

未来学校的就餐功能跟现在学校可不一样。下课的时候,如果有人饿了,可以在课桌上按个黄色的按钮,我们爱吃的饭菜就会从课桌上冒出来。要是快上课了,还没吃完,可别慌张,按一个绿色的按钮,就可以把那些没吃完的东西全收下去,桌面上又恢复了整洁。

学校的学习方式可不一样了,老师可不用纸质试卷,用的是电脑。老师把题目放在电脑里,我们写完就可以提交。提交完也不用担心,有人偷玩电脑,因为玩游戏超过五秒,电脑就会发出警报,偷玩者就会被老师罚写十遍课文。

学校的环境是可以改变的,想去热带雨林就按绿色的按钮,想去冰天雪地,就按白色的按钮……你再也不会觉得学校是一个枯燥无味的地方。

现在学校的清洁工人太辛苦,一天要工作十多小时,谁能帮帮他们呢?机器人就可以帮清洁工人扫地、干活……有了机器人的帮忙,校园总是焕然一新。

学校的老师那么累,有谁可以帮帮他们呢?同样有好帮手,改卷、批改作业有机器人,课间安全管理有机器人……它们会把情况及时反馈给老师,老师只需要认真地备课,把知识系统教给我们就好了。

这个学校你喜欢吗?真希望可以早一点走进这样的学校,让我们的学习时光更多快乐,更多美好!

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篇19:未来的学校作文600字

全文共 630 字

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今天上学,一到校门口,我就被眼前的景象给惊呆了,整个校门都是智能化的,只有本校的师生到了门口,校门才会自动开启。进入校门,站立的不是校值日生,而是穿着校服的小机器人,这些机器人能准确地看出谁没戴红领巾,没穿校服的。这样一来值日学生再也不用站在风雨中检查,可以提前到教室里学习了。

走进校园,就像进入了公园,四周都是五彩缤纷的花朵,一群蝴蝶围绕在旁边翩翩起舞。校园中间是一座座的教学楼、办公楼、图书馆、体育馆…这些教学楼都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,学生们可以安全舒适地学习、活动。

走进教室,教室的正前方已经不再是大黑板啦,是一个很大的电子屏幕,老师可以直接用手在上面写字,不用再和粉笔打交道了。更令我吃惊的是,每张学习桌子上都放有一台电脑,你可别担心学生上课会玩电脑游戏,要是哪个学生进入游戏程序,电脑就会发出警报,摄像机会把这个学生头像传给老师。而书包早就成了淘汰品,学习内容都是存在电脑里的,同学们都是点击电脑来学习、做题目。

我最后来到图书馆,那里的书不计其数,以前找书非常地麻烦,要一本一本地去翻找,但是现在找书容易多了,你只要对着电脑说出书名,书架就会自动弹出你想要的书。原来,整座图书馆仿佛一个巨型机器人,是由一台电脑编程管理的。我找到一本小时侯最喜爱的童话,情不自禁地念起来……。

“起床啦”妈妈大叫道,“这孩子,做梦都在读书,快醒醒!”。哦,这原来是一场梦呀!让我白高兴了一场。我想,我一定要好好学习,尽快让美梦成真。

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篇20:未来的学校

全文共 519 字

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二十几年世事沧桑,我努力学习,终于成为了世界著名的一位科学家,可我时刻都在想我那美丽的母校,我想用我聪明的头脑和能干的助手杰克,为母校改造一番,使母校成为世界著名的综合学校

经过一个月的努力,更加美丽的母校展现在我的面前。下面我带你参观一下现在的母校吧。现在,我的母校不光有小学,还有中学、大学、幼儿园、各类体育、艺术学校,应有尽有。在学校,所有的学生都免费送一个飞行超能扫把,这种扫把可以让你像鸟儿一样在蓝天上飞翔。走进学校大门会有一个个飞碟来接你,一个飞碟可以坐上百人,只要你输入密码就可以了。学校课室非常大,没有书,没有任何作业本,因为只要点一下桌子上的按钮就可以看到作业本了。这样就可以不用背书包了。

学校的休息场所有许许多多的地方。例如:学校左边从林荫道过去有一个风景如画的小公园,这里有小湖,树林,游乐场等等……还有,假如夏天太热了,你看见了操场中间那个水晶喷泉了吗?你可以穿过喷泉,里面很凉快,比开了空调还舒服。里面还有许多吊床,下课了你可以躺在上面休息,还可以喝带有花香味的露水,那可真是太好了……

“起床了,快起床!”我从梦中醒来,唉,原来是个梦呀,我想,虽然这是个梦,但只要我好好学习,努力加油,未来的学校是一定会实现的。

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