描写未来的学校的作文素材大全（实用20篇）

坐着时光机，我和哆啦a梦来到了26世纪学校的尽头。

突然，一束紫色光线向我射来。我闭上了双眼，一会儿再睁开眼睛，我往学校门口一看。哇！怎么学校的门自动打开了呢？哆啦a梦急忙回应到：“因为你是学校的学生，校门用面部测试仪来测试你是不是这所学校的学生。”顿时我的心情一下子变得特别兴奋。

学校的其他功能也很多。每个学生坐的位置上面都有五个按钮，有红色、黄色、蓝色、白色、黑色。在炎热的夏天只要按一下蓝色，座位就会变成一辆车把你送到学校的地下室，因为地下室会开空调。要是你很烦，就按白色按钮，这时课桌变成滔滔不绝的讲述中外著名故事，有《小红帽》、《天鹅湖》……

学校书包也很特别，看起来很小，但是它的容量比平时要大很多。学校最好的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何学费。比如可以学开车，学照养小动物等等……

“哆啦a梦，你可以把我的学校也改成这样吗？”我问。“好呀，你再给我十个铜锣烧就这样说定了。”在我心里我愿我们的学校变得如此先进。

未来的学校，很先进。下面就让我来介绍吧！

学校的大门可以辨认人物。如果是本校学生，大门上就会显示绿灯。如果是本校老师，大门上就会显示蓝灯。如果是本校校长，大门上就会显示一半绿一半蓝的灯。如果是外人，大门就会通知校长。校长同意，就可以进入校园。

学校的操场不仅是升降式的，还是可以分身的。只要你想要去操场，它就会到你眼前。如果其他同学想去，操场就会分身。

学校的教学楼是在空中的，教学楼上有好多机器人，是用来负责送学生去教学楼的。

还有一样最厉害那就是饮食机器人，只要同学要吃东西，或买水就可以按下教室门口的按钮就可以了，机器人就会出现在你面前，然后你用一块钱就可以随便选一样东西！这所学校先进吧！

1、要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声；要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声；要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。

2、咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再考虑到现实的生活中，你会更好的认识自我，更好的制定你生活近期的目标，会更好的考虑长远的人生的方向，会更好的处理与他人的关系，会对这一切有一个思考。

4、再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。

5、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹；我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了；我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。

6、我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。

7、夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。

8、小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。

9、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里，从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫，好像在说：“春天来了，快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声，好像在打着开心的节拍，静静地，把什么烦恼都忘了。

[描写声音优美的段落摘抄作文素材

导语：四月的树叶实在是太美了，每年这时看到刚出来的新叶，实在很喜欢很感动，黄绿黄绿的，娇娇美美，牵动了我每一根神经，着实是太爱了。以下是yuwenmi小编为大家整理的相关素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

描写四月的好句段集锦[1]

1.每个人都有春天。无论是你，或者是我，每个人在春天里都可以有欢笑，有爱情，有陶醉。

2.岩下的阴处和山溪的旁边长满了薇蕨和其他凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。

3.握着从父辈手里传的接力棒，那一份使命，那一份责任，那一份期待，都会让我们真正感受到生命延续意义!

4.四月，美好的四月，春天中的春天，就这样又一次无声无息地滑过，滑过指缝，滑过梦想，滑过寂寞，滑过悲伤。

5.四月，总是一个充满魔力的时节。花都开的缤纷艳丽，恨不得把世界妆扮成粉红色的新娘。枯树竟也爆出新芽，绿的活力四射。池塘边上，传来青蛙阵阵的呱呱叫声，和草丛里喧嚣的虫鸣。它们仿佛在这样一个盛大的节日里，奏着一首首欢乐的交响乐。

6.路上行人很多，有的坐着车，或是谋事;有的挑着担，或是买卖。春光悄悄儿走来，只有他们这般儿悠闲，醺醺然。也只有他们深得这春之妙味了。

7.天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音拼成一片，分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会倒，一会起，没有镇定的时候。

8.四月的天气温暖舒适，没有暴雨的狂澜，没有烈日的炙烤，我喜欢这样的温温柔柔洋洋洒洒。可以随便的穿着服饰，多多少少都很舒适，真好。

9.四月，走在春末的季里。只需舒眉一瞻，便有柔柔的明媚妖娆了眼眸。绿柳吐烟，陌上花艳。微风过处，迷了眉梢，甜了心儿。

10.四月美在祭祖的哀思，美在人间的温情。野外那些白色的花朵，它也在表达对逝去先人的祭奠。“风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿”，人们不会忘记在天堂的祖先，奉上一捧鲜花，点上两支香火，将祖先的坟墓装扮一新，既是孝心的表达，也是温情的传递。不忘祖先才会珍惜眼前，珍惜眼前才能创造更加美好的未来。人类就像新生的柳条，随便插到地上，就能生长成一株树，这是祖先力量的传承，更是人类顽强的精神所在。

11.春天。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对每个人微笑，鸟儿在歌唱飞翔。花开放着，红的花，白的花，紫的花。星闪耀着，红的星，黄的星，白的星。蔚蓝的天，自由的风，梦一般美丽的爱情。

12.四月中的细雨，忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线：地上的人影、树影都是很微淡的。野桃花开得很早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。

13.人间四月天，清丽典雅的涉水而来，娉娉婷婷、清清浅浅、翩跹而至，让你尽展笑颜。袅袅的音乐轻盈着往昔的心情，漫叩窗棂的弯月仍是笑靥如花。白云奏响心灵的舞曲，蓝天挽起纯真的梦境。

14.在初春时节，倘若是坐在屋子里翻阅记忆，当走进四月时，我们就该走出家门，到户外，去看看，去听听，再去寻寻，不管是马路两侧，还是田园地头，只要你稍稍留神，你都能发现春天的脚步。绿绿的，青青的颜色就会跳跃你的眼帘，成为你视线里一道道长长的风景……

15.岁月如流，春天很快就走过了三月，也许是对春天的一种偏爱，一路走来，携着春天渐行的脚步，我的渴望与期待也一次次地漫过自己的视线走向春天的怀抱。翻阅着春天记忆的文字，尽管有的时候也常给自己对春的渴望带来无数的心绪：惆然、叹息与茫然，但是，也弥补了自己眼前初春时节的那一份荒凉，而走进四月天，眼前的绿意就渐渐替代了我们对春天记忆的字样，绿绿的芽儿，青青的草儿，粉粉的桃花，白白的梨花，再加上暖暖的风儿，每一出都能触动我们的心思!

16.四月伊始，便步入了伤感。春天渐渐地不像春天，只消两场春雨，便将百花摧残，将春天打得半身不遂，只剩下尽目疮痍，满心凋敝。春天太脆弱了，用匆匆带走了古今多少眼泪和悲悯?

17.四月，花儿吐艳、柳枝婀娜，碧水传情、山峦叠翠，处处芳菲浸染。四月，思念如风，盎然的春意里掠过，姹紫嫣红的季节便着了淡淡的忧伤。思念于四月的春光中成长葱茏，跳动着我无法剥离的心痛。

18.人间四月天，承载着岁月的沧桑，承载着如诗的心语。其实，四月是什么样的春天并不重要，重要的是四月是我出生的季节。那些从心里流淌出来的诗行似雾、如梦、又像风，早已铺展成一条蜿蜒的心路。回首时，才发现生命里那些丝丝缕缕的疼痛与哀愁，早已深藏。于是，我的文字里少了几许感伤，几许忧郁。于是，在桃花绽放的春天，我将美好的夙愿和对生命的憧憬装入行囊。

19.四月美在清明，美在谷雨。清明时节霜雪已经远去无踪，天地之间变得豁然开朗，让人的心情也跟着明快起来。即使有些许小雨，打湿了人的发髻，却更增添季节的迷人之处，增加了人与自然互动的气氛。当雨住天晴，天空会变得从未有过的明净，树木庄稼也有着说不出的空灵，让人感觉生活在迷人的诗与画中。谷雨来临时，暖风拂面，万物都蓄满生长的力量。不管是野草还是禾苗，不管是家禽家畜还是人们自己，都有着无比的激情，在百鸟鸣唱之中，充满盎然生机。

20.一个人最怕有了渴望，行走在这暖暖的春天里，尽管我的年龄已经超越了我对事物的期待，但那份对春的留恋与冲动依然在这个时节能够让我找到的一份春天的慰藉，浅浅的绿意，新鲜的空气，却勾起我对人生春天无限的遐思，自己人生的春天或许成为记忆，可我不想让自己的心态被岁月的脚步碾碎，对我们人生而言，贫穷并不可怕，可怕的就是我们生命的世界遭遇惨淡，有人说年龄不饶人，可我觉得，一次次给我们精神世界充值，哪怕是一种虚妄的寄托，都可以复活我们的生命!

21.春天是一个播种的季节，这是每个人都认可的答案!然而，不是每一粒种子都能在这里发芽，不是每一次辛苦都能有所收获，但是，即使这样我们依然不能放弃播种的信念，我们的生命之路，何尝不就是这四季，播种、耕耘、收获、再播种呢?

22.终于熬到人间四月。季节如斯，草木将绿未绿，花朵将绽未绽，阳光未至毒辣，冷风不再酷寒。荒芜与繁盛之间，我依稀看到生命的成长与倔强。不至泛滥却无关冷清，一切美好都以不偏不倚恰到好处的姿态存在。

23.温和的阳光散落在行人的身上，夹着一些气息，春天的味道早已弥漫于四周，我穿梭在行人的中间，由于这眼前的绿，我的心思便一次接一次在这个时节徘徊与收藏，生怕自己的一丝疏忽而留下一点点的遗憾!

24.春光在万山怀抱里，更是泄露得很。那里的桃花还是开着，漫游的薄云从这峰飞过那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，使地面的花草在它的阴下避避光焰的威吓。

25.正是三月天，城外天显得极高，也极清。田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。

26.四月美在花开，也美在花落。桃花杏花已经飘落，梨花却正当时，花落芬芳满地，花开香溢家园。前后左右是花香，天上人间是花香，花香香到人们的心里，笑意在脸上弥漫，你说，这微笑不也是盛开的花朵、也有着扑鼻芳香么?花开如雪，蜂蝶翩翩起舞，这是盛世的美景，花香醉人，鸟儿鸣唱枝头，这是生命的歌唱。花落的枝头，已长出幼小的果实，这种小小的嫩嫩的果实，其迷人之处一点也不逊色于花朵，这是希望的馨香，是收获的甜蜜。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，纵然花落有期，还有迟来的美景，那正是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这是四月心情的写照，美景处处皆有，希望永远都在。

描写四月的好句段集锦[2]

1.当春天的风还摇曳着四月的风铃，桃花已经被时光偷去了她的红，那些芳菲迷离的三月，就在杨柳的婀娜多姿中， 成了翠绿的海洋。

2.四月真是个好季节，樱花开得烂漫，各种虫鸟欢快的鸣叫，柳树披上了绿色的盛装。几场大雨后，湖水江水一下恢复到从前的高度，与岸齐平，湖水从排泄口剧烈地奔泻而出，一阵微风习来，碧波荡漾。夜间，灯光下的马路开阔笔直，两边的樟树疏影婆娑。做一下深呼吸，清凉的芬芳透彻心扉。

3.四月的树叶实在是太美了，每年这时看到刚出来的新叶，实在很喜欢很感动，黄绿黄绿的，娇娇美美，牵动了我每一根神经，着实是太爱了。

4.过了烟花三月，春光一泻千里，四月的脚步就迫不及待地来了。为了迎接四月的来临，大地作了太多隆重的准备。你瞧，原野上植物正疯狂地拔节，山川一改往日的苍茫静寂，林子间生灵们活泼地跳跃着，树木披了一层油亮亮的深绿。河流与小溪不再沉默，它们欢快敞亮地嬉笑着，忽高忽低地沉潜着一阕新词。鸟儿们是天生的歌唱家，它们甚至自发地组织了一场场大合唱，风柔和地抚动树梢，它们便随着风的旋律且歌且舞。太陽走过的时候也不由地停下脚步发了一阵呆，然后洒落了一片明媚的笑容。

5.人间四月天，着一袭淡绿的薄纱，染一身典雅的芳菲，从清新婉约的风韵中走来。她轻展盈盈的笑靥，柔情的穿越时空，在淡绿的新芽上、在碧草繁花间绽放。妩媚的春风，轻抚河边舒展的垂柳，吹开千树万树的梨花，吹绿了田野和乡村。到处是芬芳宜人的花香，到处是千姿百态的花影，到处是莺歌燕舞的画卷。你看：一树树芳菲翩翩起舞，抖落一地姹紫嫣红;你听：柳笛婉转、溪水鸣奏，一江春水变化着婀娜地舞姿，从眼前向天边一路欢歌。

6.人间四月天，清丽典雅的涉水而来，娉娉婷婷、清清浅浅、翩跹而至，让你尽展笑颜。袅袅的音乐轻盈着往昔的心情，漫叩窗棂的弯月仍是笑靥如花。白云奏响心灵的舞曲，蓝天挽起纯真的梦境，花香盈满飘逸的世界，飞鸟欢唱着生命的春天。我的心海溢满花的清香，那是美丽的牵挂、是真诚的祝福、是快乐的写意。

7.人间四月天，承载着岁月的沧桑，承载着如诗的心语。其实，四月是什么样的春天并不重要，重要的是四月是我出生的季节。那些从心里流淌出来的诗行似雾、如梦、又像风，早已铺展成一条蜿蜒的心路。回首时，才发现生命里那些丝丝缕缕的疼痛与哀愁，早已深藏。于是，我的文字里少了几许感伤，几许忧郁。于是，在桃花绽放的春天，我将美好的夙愿和对生命的憧憬装入行囊。

8.四月的天爱上了三月的地，但却离她太远，等到他思念的忧伤逆流成河时，天就会下起这丝丝入怀的雨，刮起这满面桃花的风。四月的风，恣意地吹拂亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心;四月的云，躲在星空之中，默默地承载着尘世你我这永恒的依恋。

9.天气晴朗，四野清明，四月的阳光洒在身上，依然有种暖洋洋的感觉那些描写四月的优美语句那些描写四月的优美语句。走在大堤上，放眼望去，映入眼帘的是那清澈的河水缓缓东流，阿娜多姿的垂柳缠着春风在轻舞，金灿灿的油菜花争奇斗艳，一望无际的麦田代表着丰收的希望，更有那雍容花贵的牡丹，在向人们展示着她的美艳。就连那不知名的小草也不甘落后，晃着她可爱的身躯向人们招手。就好像置身于画中一般，不免感叹这最美的人间四月天。

10.最美人间四月天，这话一点都不假。没有三月的微寒，没有五月的燥热。走到田野上，微风吹过，那阵阵牡丹花的清香扑鼻而来，使人心旷神怡。一朵朵牡丹花在阳光的沐浴下，在绿叶的衬托下肆意綻放。四月又是桃花盛开的季节，随处可见粉面桃花，笑迎春风，朵朵争奇斗艳。阳光照耀着田垄，一望无际的田野到处摇曳着春的美景，此情此景竟让我留连忘返。

人的一生是很短暂的，但是我们短暂的人生中总会出现一些难以忘怀的人，他们像各种颜色为我们的人生画上浓浓的一笔，那些色彩拼凑起来不正是一道彩虹么？

而我的彩虹是她们，欣，是我永远觉得愧疚的人，却也是那彩虹中‘淡蓝’的一笔，带着淡淡的忧伤，我曾经因为一些事情伤害过她，所以她是我彩虹中忧伤的颜色。而源是最温暖的那个颜色，‘橙色’，是让人感到温暖的色彩，她总让我在最难过的时候感到心头一暖。但是一想到雨，心情就会莫名的好，因为她是热烈的‘红色’，总可以让我开心的大笑，或许是缘分吧，她的名字里有一个笑字，她笑起来时眼睛会变成弯弯的月牙。

在七彩中有一种颜色代表着单纯，慧就是那最单纯的‘黄色’，会因为别人在乎她而开心，即使被骗了还是会全心全意为别人好，她很善良，有时就像一个小孩子一样。当我想到另一个人时，脑袋里会冒出这样一个词语‘神秘’，研是一个很可靠的朋友，但是却显得神秘，优雅。和她交谈会让我变的稳重。

在彩虹中有两种很像的颜色‘青色’和‘绿色’，而那连个人的性格也很像呢，宁是我的至交，她懂我，在我困惑时会向她倾诉，时不时的安慰我，她是真诚的‘青色’。那略显浓艳的‘绿色’，是静，她总显得那么的活泼，富有朝气，和她在一起时仿佛自己就像一个调皮的少女，可以随心所欲。因为有了她们我感到很快乐，就像那一句话‘但凡入我心者，都是我爱之人’，而她们就是我最爱的人，像一道缤纷的彩虹划破我这如电影般短暂的人生。

红橙黄绿青蓝紫，七种颜色代表了不同的她们，我的七彩友谊！

“耶!我终于发明出来啦!”一声欢呼声从实验室中传来。我听了，高兴地朝实验室走去。“妙妙，你太厉害了吧!竟然发明出了这台完美的时空穿梭机!”妙妙一脸得意地说：“我厉害吧?来吧，我们一起穿越到二十年后的母校吧，我特别想去看看二十年后的母校是什么样子的!”我欣然同意。

咻!二十秒后，我们穿越到了二十年后的学校。

天哪!这还是我那熟悉的母校吗?它怎么会变成这个样子?我抬头一看，一块漂亮的彩虹上写着：天空小学。我疑惑地走了进去，只见绿茵茵的草地上没有一个学生，更没有一幢教学楼，我奇怪的想：我是不是走错路了?我正准备往回走时，一个声音吓我我一跳：别走，楼梯在那!我回头一看，是一个可爱的女孩。女孩笑着告诉我，她叫小月，是学校的学生。她还说：楼梯在那里呢!我定睛一看，咦?这儿怎么会凭空出现几片云朵，刚刚怎么没有呢?小月笑着说：“那是因为你不是这个学校的学生，没有通行证。这通行证，可以干很多事情呢?”

小月带上了云朵楼梯，来到一间教室，可是里面一个老师都没有。我问小月：“为什么教室里没有老师呢?”小月让我看黑板，原来，老师在黑板上“讲课”呢!有些重点词句都被一一列在了黑板上，让学生们一目了然。

中午，学生们都没有去食堂吃饭，而是拿出各种装满糖果状东西的小瓶子，跳出一颗，仔细品尝起来。小月告诉我：“这些瓶子里装的是‘米饭丸’、‘汤巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米饭丸就可以尝到可口的米饭，吃汤巧克力就可以尝到鲜美的汤，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的时令蔬菜，营养均衡。”

我正要和小月再去学校逛逛，突然，一道白光闪现，我又在时光穿梭机里了，回到了实验室。妙妙告诉我：“刚才穿梭机只能进一个人，所以我没去，不过我现在做了改进，现在可以进四个人啦!”我开心地告诉她我的见闻，她高兴地说：“我真希望中国的科技能更发达!让我们在高科技的世界里自由地飞翔!”

导语：读名人故事，感悟名人魅力，以下是小编为你整理的人物作文素材，希望对你有帮助，欢迎阅读。

1、“为了中华之崛起”

奉天(今沈阳)东关模范学校魏校长在课堂上给学生提出了一个严肃的问题：读书是为了什么?

在种种回答中，坐在后排的周恩来回答：“为中华之崛起而读书!”

2、未厌居

叶圣陶早期擅长描写“灰色卑琐”的人生，对黑暗社会采取“讽它一下”的态度。有人说他的作品有厌世思想，叶即反其道而行之，为书斋取名“未厌居”，散文集出版时题名《未厌居习作》，以表白自己的心迹。

3、髀肉复生

刘备一次赴刘表之宴，席间去厕所时，见大腿肌肉滚圆，感叹光阴如箭，功业未建，心中伤叹流泪。

4、曹操招贤

曹操强调用人唯才，而不问出身、资历和所谓的德行，甚至“负污辱之名，见笑之行，或不仁不孝而有治国用兵之术”的人，他都兼收并蓄，委以重任。

5、刘备起兵

《三国志》载，刘备是个“织席贩履”的穷汉，他的起兵，靠的是两个马贩子，一个叫张世平，一个叫苏奴。两人见刘备有大志，“多与之金财”，刘备据财“用合徒从”。

6、曹操“捉刀”

三国时刘邵《人物志》：“夫草之精秀者为英，兽之特群者为雄，故人之文武茂异，取名于此，是故聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄，此其大体之别名也。……故一人之身兼有英雄，乃能役英与雄，故能成大业也。”

曹操使崔琰代己会见胡使，自作卫士，在交椅旁提刀警卫，使“捉刀”与“代笔”相对，为后人留下冒名顶替的典故。胡使别有慧眼，认为坐上的“曹公”美则美矣，“然床头捉刀人，此乃英雄也”。

7、童年李渔的问号

幼年念书，李渔在《孟子》中读到“虽褐宽博”一句时，老师解释说：“朱熹说，褐，即贫穿的衣服，宽博，即又肥又长。”

李渔认为既然是穷人，就该把衣服做得短瘦一点，也好省些布料，为何却不呢?老师也解答不出来。

成年后，他游历到孟子说的塞外穿褐衣的地方，向居民请教，才知道之所以宽大为衣，是白天当衣，夜晚当被。李渔终于明白了幼时的疑问，也知道朱熹的解释是对的。

8、钱学森回国

1947年，年仅36岁的钱学森已成为加州理工学院最年轻的终身教授。

新中国成立的第六天，他和夫人钱英就计划返回祖国。1950年7月，钱学森正式通知美国政府决定回国，美国海军次长丹·金格尔说：“宁可把这个家伙枪毙了，也不让他离开美国……无论到哪里，他都值五个师。”到了1955年，经过周恩来等人的外交努力，钱学森才得以回国。

9、慈禧之叹

清末张之洞献给“老佛爷”慈禧一双碧玉耳环，青翠欲滴。慈禧先是爱不释手，继又长叹一声，将耳环收起。宫女问之，她说：如果数十年前我得到这双耳环，它一定能为我增色，现在年事已高，青春的翠绿恐怕只能反衬出我的衰老。

10、孔融争担兄过

东汉孔融是孔子的第二十世孙，汉献帝时曾做过北海相。孔融从小就与家中兄弟十分友爱，“融四岁，能让梨”可说是妇孺皆知。在他十六岁时又发生一件令世人赞叹不已的事情。

孔融的哥哥孔褒有个朋友叫张俭，为官清正，敢于仗义执言。他揭露皇帝的宠臣侯览结党营私，贪赃枉法，结果反遭侯览迫害。张俭被迫逃离京城，侯览倚仗权势，下令追捕。这一天，张俭逃到孔褒家中，想在好友处暂躲一躲。凑巧孔褒不在家。孔融知他是兄长的好友，又受了奸邪迫害，便把张俭留了下来。后来，官兵来抓张俭，在孔融的帮助下，张俭得以逃脱，但孔融、孔褒兄弟二人却被抓入狱。在衙门里，兄弟二人都争着把罪名揽在自己身上，弄得县官反倒不知如何判案。孔融说：“收留张俭的是我，帮助张俭逃脱的也是我，我哥哥不在家，一切罪责都由我承担。”而孔褒却说：“张俭是我的朋友，他是因为我才来投奔我家的，这不关我弟弟的事。”两兄弟互不相让，明知认罪以后要受处罚，可是都争着把罪名往自己身上揽，县令只好向上司禀报。最后，为了讨好侯览，判了孔褒的罪。

11、谭嗣同

变法失败后，谭嗣同不逃也不躲，反而准备劫狱救出光绪帝，由于看守太严，才未动手。

日本使馆派人和他联系，对他说“可以设法保护”，谭说：“大丈夫不作则已，作事则磊磊落落，一死何足惜!且外国变法，未有不流血者;中国变法流血者，请自谭嗣同始。”

临刑时，他慷慨陈词：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉!快哉!”

12、书生杨锐

光绪帝预感到事情不妙，密召杨锐入宫，说明太后举动，要杨锐设法。杨锐惊惶失措，冒了一句书生气十足的话：“这是陛下家事，应当同你家里人商量。”正是“下笔虽有千言，胸中实无一策”。

13、司徒雷登

司徒雷登曾说中国是他的第二故乡。司徒雷登在回国后不到四个月便中风病倒了。在与疾病搏斗十三年后于一九六二年九月十九日逝世。临终前，他留下遗愿，希望将自己的骨灰安葬在他创办的燕京大学。

14、司马光论德才

“贤就是德，才就是能。”“才者，德之资也;德者，才之帅也。”“是故德才全尽，谓之圣人;才德兼之，谓之君子。德胜才，谓之愚人;才胜德，谓之小人。苟不得圣人君子而与之，与其得小人，不若得愚人。何则?君子挟才以为善，小人挟才以为恶。”“吾无过人者，但平生所为，未尝有不可对人言者耳。”“自少至老，语未尝妄。”

15、皇太极收拢洪承畴

皇太极派范文程劝洪承畴投降。房上尘土偶然落下，沾在了洪的衣服上，洪即掸掉尘土。范文程回报皇太极：洪承畴肯定不会求死，连衣服尚那么珍惜，更何况性命?

皇太极亲自接见洪承畴，解下貂皮大衣为洪穿上：“先生是否觉得不那么冷了?”洪承畴瞠目许久，叹曰：“这真是老天选定的明主啊!”于是叩头求降。

皇太极极喜，大为赏赐。将领们或有不满者，皇太极问：我们战斗为什么?将领答：入主中原。皇太极说：我们都是盲人，如行路，今得一向导，怎能不高兴!

范文程、洪承畴等为清人入关，尤其在制订统治方略方面，起到了重大作用。

16、李斯与韩非

韩非是韩国人，但他的文章在韩国未被君主重视，传到秦国，秦王见而惊呼：我如得此人，和他交游，死而无憾。秦攻打韩国，韩王只得让韩非出使秦国，如此，韩非便来到了秦国。

李斯对秦王说：秦打韩，韩非不会同意，放之归韩，他又会为韩出谋，应杀了他。秦王答应了。李斯就送毒药给韩非，韩非知道李斯的为人，竟饮而亡。

就这样，同学李斯害死了同学韩非。

17、郭沫若救人

1962年，郭沫若游普陀山时拾到一首绝命诗，他马上派人找到了那位因三次高考落榜而决意“魂归普陀”的姑娘。郭老当即书赠了“蒲松龄落第自勉联”：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”并耐心地开导她，使姑娘重新鼓起生活的勇气。她当即作诗感谢郭老：“梵音洞前几彷徨，此身已欲付汪洋;妙笔竟藏回春力，感谢恩师救迷航。”

郭老的回春妙笔仍然是通过促使姑娘的思想发生变化，使生欲战胜死念而起作用。

18、郭沫若的一字之师

一次，郭沫若在台下看《屈原》，第五幕第一场婵娟怒骂宋玉：“宋玉，我特别的恨你，你辜负了先生的教训，你是没有骨气的文人!”郭老听后，感到骂得不够份量，就到后台找“婵娟”商量。郭老说：“你看，在‘没有骨气的’后面加上‘无耻的’三个字，是不是份量会加重些?”旁边一个演员灵机一动说：“不如把‘你是’改成‘你这’，‘你这没有骨气的文人’，这多够味，多么有力。”郭老连声称好。后来，他还为此写了一篇《一字之师》的文章。

19、《草叶集》引来的爱

英国女子安妮读《草叶集》，爱上了52岁的惠特曼。一封封信寄往大西洋彼岸，又远涉重洋来美国，耽了八年。但诗人并不爱安妮，安妮只得重返英国，给诗人信中说：“我心中始终爱你，即使天老地荒也不会改变。”14年过去了，安妮在无望的等待中死去。

20、惠特曼收到的退稿信

作品：《草叶集》。退稿时间：1855年。退稿信：窃以为出版大作当属不甚明智之举。

21、普希金的数学

少年时，普希金就想成为一名诗人。一次，数学教员让他在黑板前演算代数题。他只胡乱地写了几条公式。“结果怎么样?爱克司等于什么?”“等于零。”普希金笑着回答。“您，普希金，在我这门课上一切结果都是零。您还是写诗去吧!”教员说着，把普希金撵出了教室。

为此，有的同学编了个顺口溜：

普希金在读什么?

请您赶快拿给我!

立即滚出教室去，

不能让他课堂坐!

22、《草叶集》问世前后

1855年7月，纽约一个印刷厂的工人出版了诗集《草叶集》，他就是36岁的惠特曼。初版只收了十二首诗，出版了一星期，书店里连一本也没有卖掉，到第二年出增订版为止，仅卖了11本。

但是，当时，有个惠特曼最尊敬的最有声望的人爱默生对惠特曼给予极高的评价。他说：“你正处在伟大的经历的开端，我祝福你。”之后，惠特曼又经数年努力，《草叶集》又增加一些有名的新诗，他终于在美国文坛上赢得了很高声誉。

惠特曼说：“没有信仰，则没有名副其实的生命和品行;没有信仰，则没有名副其实的国士。”

23、文天祥在狱中

文天祥囚于“土室”，狭窄得仅能容人躺下，幽暗潮湿，四周又有炉灶、仓库、瘐死者的尸骸和腐鼠。“土室”里空气恶臭、闷热，令人窒息。然而，体质孱弱的文天祥居二年而无伤。文天祥自信地宣称：“彼气有七，吾气有一，以一敌七，吾何患矣。”他认为“浩然之气”就是“正气”，以一“正气”敌七“邪气”，充分体现了精神、意志力量的伟大。

这“正气”，就是孟子所说的“天地间至大至刚之气”。其实质就是一个人内在的秉性。

24、文天祥成仁就义

文天祥21岁时就考中了状元。元朝军队大举进攻南宋后，文天祥变卖家财组织义军万人，去保卫南宋都城临安(杭州)，次年任右丞相。临安失守后，他坚持抗元，转战于南方数省，终因双方力量悬殊被元兵俘虏。文天祥被俘后，多次求死，未能如愿。在押往元朝大都(北京)路上，他绝食8天，仍奇迹般地活了下来。押解到北京后，他受到隆重的接待，但在敌人的利诱面前，他没有一丝的动摇。元丞相以礼相见，文天祥长揖不拜。宋降臣前来劝降，他忿怒唾面大骂。元人将他关在阴潮的土牢里，折磨了四年，也未能松懈他的一点斗志。他于狱中写了许多诗篇，在《正气歌》中历数各朝各代不畏****、勇于牺牲的仁人志士，以表达自己反抗元朝统治的决心和视死如归的浩然正气。他向劝降的元世祖忽必烈立而不跪，面对忽必烈许以元朝丞相一职的诱惑，他严肃回答：“天祥是大宋状元、宰相，宋亡，只能死，不能活。”殉国前，他向象征祖国的南方跪拜后，神色安然地就义，时年47岁。文天祥就义后，人们在收敛遗体时，发现他衣带上的遗墨：“孔曰成仁，孟曰成义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧!”

至元十九年十二月，天祥临刑，当过市时，意气洋洋自若。观者如堵，天祥从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南向，再拜。死。

25、孙子论反间计

《孙子兵法·用间篇》：“故三军之事，莫亲于间，赏莫厚于间，事莫密于间。非圣智不能用间，非仁义不能使间，非微妙不能得间之实。微哉!微哉!无所不用间也。间事未发而先闻者，间与所告者皆死。”

26、孙中山临终语

1925年3月12日，孙中山临终时说：“……和平……奋斗……救中国……。”每年的3月

12日，成为我国的植树节。

27、孙中山论志

孙中山说：“我们到现在说忠于君固然是不可以，说忠于民不可不可呢?忠于事又是可不可呢?我们做一件事，总要始终不渝，做到成功，如果做不成功，就是把性命去牺牲，亦所不惜，这便是忠。”

(《孙中山选集·三民主义·民族主义第六讲》)

28、孙中山的家事遗嘱

1925年2月24日，病危时，孙中山留下一份《家事遗嘱》：“余因尽瘁国事，不治家产，其所遗之书籍、衣物、住宅等一切均付吾妻宋庆龄，以为纪念。余之儿女已长成能自主，望各自爱，以继余志。此嘱。”

3月11日，他在上述口授的遗训上补签了名字，次日逝去。

29、汪精卫与孙中山

当时，汪精卫让孙中山留遗嘱。孙中山苏醒后说：“我看你们是很危险的。我如果是死了，敌人是一定要来软化你们的;你们如果不被敌人软化，那么我又有什么话可讲呢?”汪精卫等请求说：“吾们跟总理奋斗数十年，向未怕过危险，以后还怕什么危险?向未被敌人软化，以后还有什么敌人能软化吾们?不过总要总理先告诉吾们几句，令吾们有所遵守，吾们方知道怎样可以向前奋斗。”孙中山见汪等如此恳求，就说：“你们要我说什么话呢?”汪精卫就将准备的遗嘱读给孙中山：“余致力国民革命，凡四十年……”孙中山听毕表示极满意：“好的，我很赞成……”时1925年2月24日。

3月11日，晨一时，孙中山由夫人扶腕，用钢笔在遗嘱上签了字。

30、中山陵的三座中山像

中山陵有三座中山塑像，一座是供奉于祭堂正中的石雕坐像，一座是墓室内的大理石卧像，一座是藏经楼前站立的铜像。

当时，宋庆龄、何香凝等人反对复古，坚持让孙中山雕像穿中山装，蒋介石、胡汉民、谭延恺主张穿长袍马褂。结果，两派争执不休，出现了两座不同服装的雕像。另一座铜像是日本友人梅屋庄吉赠送的。

31、孙中山的一生

孙中山从事革命40年，曾四次横渡太平洋，四次横渡印度洋，六次横渡大西洋，七次到檀香山，四次到美国，四次到英国，七次到越南，八次到新加坡，十余次到日本，总行程约20万公里，可绕地球五圈。

32、杨度悼孙中山

“英雄做事无他，只坚忍一心，能成世界能成我;自古成功有几，正疮痍满目，半哭苍生半哭公。”

33、孙中山对张之洞

孙中山留学归来，想见见湖广总督张之洞，他递上“学者孙文求见之洞兄”的纸条。张之洞不高兴，让门官交给孙中山一行字：“持三寸帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟。”孙中山对下联：“行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯。”张之洞立即命门官请进孙中山

34、赵胜求贤

赵平原君有次发现门客渐减，忙问其故：“我近来可怠慢了大家了?”有一门客说：“您的美人得罪了一瘸腿门客，而您又不理睬，您爱美女胜过门客，我们也要告辞了。”

原来，赵胜最得宠的一个美人一日见一瘸门客挑水，姿态不雅，不禁一笑。门客找到赵胜曰：“您的姬妾嘲笑了我，损害了我的尊严，请您重罚她。”但赵胜未当回事。

赵胜弄明白后，立刻杀了那名姬妾，门客也就慢慢回来

35、田光报主

燕太子丹找到处士田光，请田光出主意处理秦对燕的威胁，并介绍了樊於期藏在燕的情况。

田光说：您只知道我壮年时的声名，而今我老迈无用了。不过，我可以想法把您的事交付给荆卿。

丹说：我二人所谈的是国家机密，请不要泄露。

田光找到荆轲，讲完情况后，田光说：丹让我保守秘密，那是怀疑我了。我要自杀，丹就知我不会泄密了。说完就自刎了，并以此激励荆轲。

36、孙中山的名言

“要存心做大事，不可存心做大官。”

37、伟大的张衡

张衡是一位集天文、地震、机械、文学、绘画才能于一身的杰出人才。他制造的地动仪灵敏度极高，就是三级地震，也能测出。他还是世界上第一个制成机械钟、第一个正确解释月蚀成因的科学家。他三十岁那年，完成了不朽名作《二京赋》。他的《南都赋》《归田赋》《四愁诗》是我国文学宝库中的珍品。他是东汉六大画家之一。1956年，政府重修张衡墓，郭沫若题碑记：“如此全面发展的人物，在世界史中亦属罕见。万祀千龄，令人景仰。”

38、班超不愿“笔耕”

“笔耕”典故出自《后汉书》。班超年轻时即有抱负。有一年哥哥班固被汉明帝召到洛阳做校书郎，班超和母亲也同去了。班超常给官府抄抄写写，取一点报酬，维持生计。日子一久，他感到厌烦苦闷。一天，他把笔摔在地上，说：“丈夫独不效傅介子(西汉出使西域的名人)立功绝域，安能久事笔耕乎!”于是从军，随大将窦固出征，大败匈奴，立了功劳。

39、中国文学上的三大祭文

吴兴、王文濡《续古文观止》中注评说：“韩昌黎《祭十二郎文》、欧阳修《泷冈阡表》，皆古今有数文字，得此《祭妹文》，乃鼎足而三。”这三篇散文，被称为“中国古代三大名祭文”。《祭妹文》又被誉为“古代祭文中的绝调”。

40、“红岩”烈士刘国志

刘国志(1921—1949)，四川人，出身于富商家廷。亲友利用上层社会关系营救他，其五哥专程由香港赶回来加以营救，刘国志宁愿放弃去美国留学，拒不在“脱党声明”上签字。他说：“我死了有党，等于没有死。”

41、“红岩”烈士宋振中

宋振中(1941—1949)，他八个月大时与母亲一起入狱，难友称他为“小萝卜头”。因为他行动较自由常机智地传递消息和传送东西。狱中不准入学，就由罗世文、黄显声将军先后教他识字读书。1949年9月6日，他与父母同时遇害，年仅8岁。

42、“红岩”烈士王朴

王朴(1921—1949)，四川人，出身大地主家庭。他动员母亲金永华变卖了粮食1480石，筹集黄金2000两，支援川东地下斗争。他还创办学校、公司，作为党活动的据点及经费来源。

43、“红岩”烈士江竹筠

江竹筠(1920—1949)，四川自贡人。丈夫彭咏梧牺牲后，她谢绝党组织的照顾，坚持到“老彭倒下去的地方”去继续战斗。难友称赞她是“中华儿女革命的典型”。

44、牺牲与自由

1949年11月27日，******对白公馆看守所、渣滓洞中的志士开始屠杀。此时，离重庆解放只有三天。

45、鲁迅论写作

“我有一言应记取，文章得失不由天。”——鲁迅

46、钱与智

美国人的钱在犹太人的口袋里，智慧在中国人的头脑里。

47、西方人评中国人吃喝

美国人说：在吃喝上，我们是第三世界，中国是第一世界。

法国人说：人头马、路易十三酒太贵了，我们喝不起，让中国人去喝吧。

48、森林与筷子

日本有65%的森林资源，中国只有13%。日本发明了一次性筷子，从中国进口木材，又将筷子返销给中国。

49、意大利餐馆门口的中文

意大利一饭店专门用中文书写了四个字“请勿吐痰”，贴在电梯门口;菜单使用的是意大利语、英语、日文。

50、“三九胃泰”的命名

“三九胃泰”药业起步时贷款500万，到南方开荒办厂。8年后，总资产翻了22倍，达到44亿。它的总裁赵新鲜是东北人，为了表示不忘“九·一八”，他把药业命名为“三九”

[关于写人物描写的作文素材

开学的那天，我仿佛坐着一片白云来到了二十二世纪的新学校，学校大门口两边有两个智能机器人，他会时刻提醒你说“好好学习，天天向上”，“少壮不努力，老大徒伤悲”......都是些激励你学习的语句。

进入校园，映入眼帘的就是一个大礼堂，它会根据学校的需要来发挥它的作用，可以用来开会，聚会，看电影，娱乐，就是一个大的多功能场所。下面再来介绍介绍我们的教室，里边的设备都是自动的，桌子椅子可以随便调换高低，是不是很有意思呢?黑板写满后，可以自动清除掉，干干净净的，就跟新的一模一样。我们的书本就是一个微型的笔记本电脑，里面存储了我们所学的全部知识，我们也不用天天背那沉重的书包了，也不会为忘记带书而烦恼。哈哈，有意思吧。

未来的学校就是这样现代化，经过我们的努力一定会创造出来的。

未来的学校，一定是很美，加上我的想象，会变得更美。学校的墙是用软糖做成的。要是谁饿了，可以在墙上拿下一个软糖吃，各种各样的口味，随你便。操场是用彩虹糖做的。彩色的糖是最鲜艳的！篮球架则是用棉花糖做的。

教师更好笑！整个教室都悬浮在空中，而且是云做成的，奖状是用年糕做成的，没用时可以把它吃掉。学校的河是糖水，超级好喝！堤上的柳树树干和树根是用香肠做成的，叶子则是用蝴蝶软糖做成的，丝是由千万根吸吸乐做成的。怎么样，我的未来学校好吗？那就拿起手中的笔来描绘它吧！

[小学作文未来的学校200字

2050年时的教室与现在的大不相同。因为教室里的一切都由地下室的一台高科技电脑指挥。

你如果在那时候才上学，你一定会发现刚开始上课时，桌上没有课本。过一会儿，课本就出现在桌子上。你恐怕不会想到，这件事不是神仙干的，而是电脑干的。电脑会在你要相应的书本时，把这本书调运到你的课桌上。用完了这本书，你只要把这本书放进抽屉里，电脑就会把书本调运回去。吃午饭的时间到了，电脑还会帮你调运饭盒呢!

你如果在那时候当老师，你也会惊讶地发现：你如果上课时没有做课件，屏幕上仍然显示美丽的图案以及有趣的文字。这是因为讲台旁边有个音频接收器，电脑会根据声波设计图片和文字，传到屏幕上。

放学了，班主任按下了“放学”按钮，整间教室都进入“放学”状态：窗户和门自动关闭，监控摄像机进入工作状态。这一切会持续到第二天班主任到校为止。

这台电脑设在地下室的“暗处”，你在平时怎么也见不到它。它还有很多作用：随时整理图书，把放不正的书放好;随时打扫教室，把垃圾放进隐藏在讲台下的袋子里;调节教室温度，给学生一个舒适的学习环境......

未来的教室非常神奇，你感觉到了吗?

一眨眼，到了21世纪，随着科技飞速发展，伟大的科学家不断努力，那时学校一定会焕然一新犹如仙境一般。

未来是一个信息化的的时代。我们上课都不用到学校去了。每当上课时，同学们就可以来到电脑前，各自在网上找自己学校的网站，老师把所讲的内容输入电脑，我们通过耳麦向我们老师请教问题，老师也可以通过视频观察我们每一个人的一举一动，只要老师轻轻一按按钮，认真听讲的同学名单就会显示在屏幕上，不认真的同学就会得到一张方块形的红牌警告哦。

每到一次考试，同学们就飞快来到校园。校园就像一个花坛，满坛鲜花的校园弥漫着迷人的花香，招引来了小鸟在树枝上唱歌。沿着那漫长的小路来到阶梯教室，我们全校学生都来到活动考试间里，这样全校同学都聚在一起，又热闹又节省土地。未来的学校是不是很热闹呢?不过，我们要好好学习，去实现它！

在未来，我们的学校到底是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧！

穿过一条条马路，就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有wei型摄像头，能将你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入校园的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。

走过校门，就来到了大厅。咦？怎么没有楼梯呢？哦！原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧！

教室在二楼，推门一看，每个学生和老师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢？其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做老师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人，它能帮助老师批改作业，并且还能将已交人数和未交人数印成表格，交给老师。教室的墙壁也很神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。

欣赏完了教室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界”。

未来的学校不错吧？让我们勤奋学习，让这一天早日到来！

1、一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教师，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

2、操场上，阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，呈现在眼前的是热气腾腾的球场。整齐的广播操队伍，跑道上的单行纵队，还有道旁、树下、松墙后低声吟诵的单独活动者，到处一派生机，融在大自然的春光里。35作文网

3、那是一个夏日的中午，也是万籁俱寂的时刻。那时校园里静悄悄的，荷花池畔只有我一个人在散步。池中铺满了荷叶，一眼望去，满眼的碧绿，中间夹杂着星星点点的粉红，真是美不胜收。那时正是荷花的生长旺季。池中的荷叶像一张张大大的草帽，它们一叶搭一叶连成了片，也遮住了水的墨绿。荷花都十分饱满，不管是含苞欲放的花蕾，还是开得正盛的花朵，都是那么丰姿绰约。白色的、浅红的，大大小小的荷花点缀着一池荷叶，使那绿色更加动人了。

4、深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

5、随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学滑滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅。高年级的同学也一样贪玩，一排排乒乓球台很快被占满，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。

6、天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。

7、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

未来的学校，是一个全部由电脑控制的局域网。

在校门口，有一个智能挡人器，与其他挡人器不同的是：它在各个方位安装了微型`摄像机，它会将学校里所有师生的面貌、身体特征记录下来，供同学们在不同的时间进出学校，防止别人进入学校，它能定时开启、关闭。

一进学校，首先映入眼帘的是一个巨大无比的操场，可同时容纳全校师生活动，教学楼与操场相比之下就像现在学校的门房那么大。再仔细看，操场上还有许多部分：标准足球场、篮球场、乒乓球场以及网球场，应有尽有。让大家在这巨大的操场上锻炼身体，多学技能。

进入教学楼的任意一个班，你看不到黑板，取代它的是一块多功能电子板，老师可以在上面写字、讲课，不是用粉笔，而是用激光笔，这块“电子黑板”还可以像电脑一样播放各种课件。你往教室里一看，更是吃惊：每个同学都有一个大课桌，每个桌子上都有一台电脑，难道同学们整天在玩游戏吗？

是的，每台电脑上都安装了上亿个游戏，这些游戏就像一个个关卡，里面涉及了所有课内和课外的知识，只有学完了知识，才能玩下一关，让同学们一边玩一边学知识，比谁做的好、做得快。这样能使同学们摆脱那些枯燥无味的课本，在玩中学习，乐趣无穷。

当然，这些电脑对人的身体没有一点伤害，它们是经过特殊处理做成的。

未来的孩子们通过未来的学校，一定会学的更好，使他们的童年变得更加快乐！

文/朱翰林

指导老师/何姝霞

到了3654年，那里的一切都和现在不一样了，有海、陆、空三栖太阳能汽车，有可以净化空气的笔，还有可以让你在天空中飞来飞去的电力飞行衣……我就带你们看看未来的学校吧！

这个学校叫“文明小学”一到学校大门口，我只要对一个机器说出你的名字，门就会打开，一进大门一个机器人就会过来帮你拿书包，陪你到教室门口，一进教室，你就会看到一幅奇异的景象：房顶展现着3D的山水图画，里面的鸟儿叽叽喳喳地叫着，水哗哗地从瀑布上流下来，整个教室散发着茉莉花的香味；你坐到自己的课桌椅上时，如果感觉太高或太矮，没关系，过一会儿就会调到你适宜的高度的；上课的老师是机器人老师，它利用多媒体，APP来给同学们上课，讲的课既生动又好记。课桌也不一样，是一台电脑，要在学校写的作业和练习都在这里面；如果上课认真，老师机器人还能给我们玩一下电脑呢！

如果学校着火了，而你又来不及逃离，就可以按课桌旁的蓝色按钮，开启超声波安全防火，就可以防止火烧掉你，这时，课桌又会自动用课桌里的十个水管来一起喷水，控制火势，课桌底下有防火服和力量的食物，食物可以保持几天的食物里，如果食物不足，就可以穿上防烧伤的防火服冲出学校。

为了实现这个梦想，我一定好好学习，天天向上！

我看到祖国正在日新月异地变化着，我便从小立志当一名出色的工程设计师。现在是2080年。

未来的学校，我要把学校设计得十分高大，并且在楼中间设计了一座观景电梯。有着两个走廊，一个是在教室的门前，那是自动的，只要一按那只绿色的电钮，学校就会自动升降。另一个是在教室的后门，那是供学生们课间休息时用的，有桌子、椅子、饮水机、点心等。

教室的设计更是别具一格。每一间教室的门都是用电脑控制的。学生们都有着一张本班教室的门卡，只要在教室的门上一刷，门就立刻打开了。窗户是用夹丝玻璃与变色玻璃这两种新型玻璃组成的，还能自动调节室内的光线。学生们坐在教室里面，感到“冬暖夏凉”，非常舒服。

教室里面宽敞明亮，黑板是两用的。一面是用于写字，轻按着那红色的电钮翻到了另一面，就变成了超幕电视机。讲桌底下是放映机和VCD。学生们上学不用背书包，每人都有着一台微型的电脑，可以把作业直接输入电脑。老师就在电脑里改作业。学生们放学后不用扫地板，只要轻按一下那黑色的电钮，灰尘和纸屑、叶片等脏物，立刻跑得无影无踪。如果发生地震时，只要轻按一下那蓝色的电钮，整座学校连同人都飞上了天，每样东西和人都是安然无恙;下起暴雨时，轻按一下那黄色的电钮，学校就会移到别处去上课。它的功能可真多啊!

学校周围还建有公园一般的环境：有湖，有船，还有娱乐设备、健身器械。

为了实现我的美好理想，从现在起就要发奋学习，为我的梦想成真做准备。

未来学校的门口有一台电脑，它是用来识别人脸的显示器。如果你要进校，首先要对你进行人脸识别，如果电脑没有识别通过，你就不可以进校。

校门是甜甜的爱心糖果做的，散发着浓浓的香味。学校右边是教学楼，到了教学楼，你可以乘电梯上去，也可以走楼梯上去。假如乘电梯，你只要对着电梯的话筒说出你要到哪层哪个房间，它就会载着你上楼，并把你送到目的地。

教室的墙壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。机器人老师走进教室，教室就会变得很安静。

上课时，你看不到一本课本，每个学生都配备了一台电脑。如果是美术课，学生不需要用画笔，只要用鼠标在电脑上画就行，机器人老师会对同学的画进行评价打分。

老师办公室有好几台批改作业的机器。只要老师把作业放到机器上面，它就会一本一本地批改，速度非常快。批改完了，老师再把作业发给学生。

未来学校食堂有很多桌子和椅子，每张桌子旁边都有一个机器人服务员，为你点单。你只要告诉机器人你想吃什么，机器人厨师一会儿就会给你送过来。食堂里有早餐、午饭和晚饭，只要你愿意，都可以在学校吃。

未来的学校是高科技学校，我做梦都想进这样的学校！

未来的学校一切都是电子设备。

一进学校大门就发现这里有许多不同。停车场是正方形，仅有一米边长，可为什么车辆总也停不满呢？原来，这些车都存在四维空间去了！再看操场，各种设备可以遥控，体育老师手拿遥控器，根据测试的长度来调节跑道，

上了教学楼，进了教室。坐到了座位上，发现课桌上多了一个电脑显示屏，再移开视线，向着周围看。咦？大家怎么也不背书包？一问才知道，原来，书中的知识都已经存到了课桌里面，不用再背书包了。

再看讲台，黑板变成了电子资料板，而粉笔变成了电子检索器，电子粉笔负责发出检索题目，电子黑板负责出来内容。

进入办公室，咦，老师们怎么不批改作业？原来，交上来的作业都是电子屏，放入特殊的识别器就行了。

未来的学校看似简单，但是却隐藏着无数的奥妙。

总会在那么一瞬间，被某件事感动的不能自抑。

在那次汶川大地震中，涌现出许许多多的英雄，然而最让我敬佩的是那些翱翔在蓝天中的雄鹰。军区某陆航团五十一岁的特级飞行员邱光华和他的734机组的同志们在那次汶川大地震中表现的十分出色。地震发生时，他们的第一反应就是请战!再请战!震后第三分钟，他们团，启动应急预策;第三十分钟，所有直升机进入待飞状态;第一百一十八分钟，两架直升机飞向震中……那么多的救灾物资，早一分钟完成装卸，就能早点到达灾区，它们争分夺秒，积极行动。当时，四川地区的地势非常险峻，他们要在峡谷中贴着山峰飞行，在狭窄的江边寻找降落点，在强烈的气流中颠簸着，然而他们没有畏惧。

机长邱光华连续作战数次，他心中装的只有灾区受苦受难的人们，早已忘记了疲劳，在他的带领下，机组的其他成员也表现的十分勇敢顽强。战士张鹏，在这特殊的时刻，提出了一个让人难以拒绝的请求：请党组织在抗震救灾的战场上考察我吧!他每天从早到晚都穿梭在仓库和直升机、成都和重灾区之间，十几天里他完成了一百七十个架次物资的装卸任务。团里交纳特殊党费时，他把兜里仅有的八十元钱，作为一个非党员的党费交了出来。5月31日下午，直升机在返航途中，遭遇天气突变，飞机不幸失事……全组机人员都献出了宝贵的生命。

我想，用生命和时间去换取别人幸福的人，都是让我们感动的，都是值得我们尊敬的。

[描写感动作文素材

咱们未来的学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号，咱们把人民小学改成了哈拉西咯哈小学，如果你也想去看看咱们未来的学校的话，那就赶快来吧!

咱们未来的学校大门前有一个输入密码的台，旁边还有一个见证器，即使你输入的密码正确，如果见证器能见证你不是咱们学校的，如果不是，那就会受到严厉的惩罚，咱们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了，咱们未来的学校的门是铁做的，还有电，只要你把机关改成10000，那就是在90000千米远的人也会被触死的，咱们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡，你说开门它就开门，你说关门它就关门。

咱们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池，炎热的夏天，同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛，它是旁边还有一个红色的按钮，你按一下他就会变成一个大大的操场，同学们可以在这儿举行运动会。

咱们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏，上面挂着许多同学们的作品，旁边还有个绘画栏，可以把自己想画的东西都画下来，还可以删掉呢!旁边还有台练字机，可以提高同学们的写字水平。

一转眼，十二年过去了，我已经读完了大学，回到了母校——铅山实验小学。

刚走到校门口，我就被眼前的景象给惊呆了，校门口站立的不是校值日生，而是穿着校服的小机器人，这些机器人能准确地看出谁没有带校牌，谁没戴红领巾，决不让一个坏人混入校园。这样值日学生再也不用站在风雨中检查，再也不用浪费宝贵的晨读时间，可以安心学习了！

走进校园，映入眼帘的是一座座高大的教学楼、办公楼、图书馆、体育馆……真可谓是一应俱全。每座楼四周都是五彩的花坛，都是参天大树。随行人员告诉我，这些高楼都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，学生们可以安全舒适地学习、活动。

来到一间教室，更令我吃惊的是，每个椅子后都放着背背佳。每张桌子上放有一台电脑，你可别担心学生上课会玩电脑游戏，要是哪个学生进入游戏程序，电脑就会发出警报，摄象机会把这个学生头像传给老师。书包早就成了淘汰品，学习内容都是存在电脑里的，同学们都是点击电脑来学习、做题目。

我走进老师的办公室，老师们全在电脑上批改学生的作业，要是批改出现错误，电脑还会提醒老师纠正呢！每个老师身边站着两个机器人，一个是当老师生病或者疲惫时能代替老师上课；另一个是监督老师工作的，特别是语、数、英老师占用别的课时，机器人就会向校长报告。

我最后来到图书馆，那里的书不计其数，但是找书容易多了，你只要输入书名，书架就自动弹出你想要的书。原来，整座图书馆仿佛一个巨型机器人，是由一台电脑编程管理的。我找到一本小时侯喜爱的童话，情不自禁地念起来。

“这孩子，做梦都在读书，快醒醒！”妈妈在用力地摇我。哦，这是一场梦呀！我想，我一定要好好学习，尽快让美梦成真。