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请给我自由作文3篇 作文【汇总20篇】

自由自在可以说是每一个孩子的心愿,那么如果世界上有自由节这个节日会发生什么呢?下面请看小编为大家带来的自由节作文!

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作文

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渴望自由作文

全文共 395 字

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自由,是我们每个人拥有的权利。小孩儿也一样。可偏偏家长不让,让我们敢怒不敢言。

上个星期天,我早早的写完了作业,屁颠儿屁颠儿的跑到门口,冲妈妈喊道:“妈妈,我下去玩了!”老师第一次布置这么少的作业,不下去庆祝庆祝怎么行呢?我要下去疯玩儿、骑自行车……就在我沉浸在快乐的遐想中,妈妈从厨房里走出来:“飞,先把英语班的作业完成吧,明天轻松点。”“哦。”

半个小时后……

“妈妈,我下去了。”

“再把琴练练。每天至少连一个小时。”

“哦。”

一个小时后……

“妈妈这回可以下去了吧”

“飞,你成绩老是中不溜儿,别人玩儿的时候咱也得前进一点儿。把古诗背背我检查。”

一个下去玩的梦想成了肥皂泡。

家长,你们这样是剥夺了我们的自由权。无数的任务从天而降,数不胜数。

还不断“鼓励”我们:“考不好揍你!”“赶考不好你试试!”

家长们,这样的压力我们不要,这样的“鼓励”我们也不要。我们想在知识的天空中翱翔,去探索神奇的大自然。

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篇1:自由女神像作文400字

全文共 455 字

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期待已久的时刻终于到了,我坐上了飞往纽约的航班,一路上我兴奋极了,在飞机上老师不断的提醒我们要多休息,到了那里是要倒时差的,但是我怎么也睡不着,不知坐了多久,我们终于到了。

在纽约的第一天,我们坐上了游艇要去观看自由女神像。船缓慢的开动,摇摇晃晃地开在海上,过了好一会儿,大家都兴奋了起来,纷纷指着远处,我朝向对岸望去,终于看到了传说中的“冰淇淋女神”——(自由女神)了,大概我太想吃冰淇淋了吧!我赶紧拿出手机咔嚓咔嚓拍个不停,生怕错过了每一个瞬间。当我拍得正起劲时,身后传来了老师的声音,他给我们讲起了自由女神像的意义,原来自由女神的头冠,象征着七大洲和四大洋;她高举着火炬,象征着自由;她另一只手拿着的书是美国的《独立宣言》,在她脚下打碎的手铐、脚镣和锁链,象征着自由、挣脱、暴政的约束。自由女神像是巴托尔迪建造的,是英国送给美国的礼物,这座像是用黄铜制作的,重达225吨。正因如此她原本是黄色的,但是随着时间的推移,常年的日晒雨淋,就变成的现在的绿色了。

自由女神像可真是意义非凡,不愧是美国的标志性建筑啊!

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篇2:生活需要自由作文600字左右

全文共 1122 字

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门被轻轻关上,我身子随即一软,趴在了书桌上,不想再拿起笔。窗外嬉闹的声音传进我耳里,我脑里突然闪进一个念头羡慕。闭上眼睛,我自嘲地笑了笑,门外传来若有若无的踱步声,我连忙直起身子,奋笔疾书。 The door was gently closed, and my body was soft immediately, lying on the desk, I didnt want to pick up the pen anymore.The funny voice outside the window passed into my ears, and my mind suddenly flashed into an envy.Closing my eyes, I laughed at myself, and if there was no pavilion outside the door, I quickly got up and wrote the book.

时间一点点的流逝。当我关上书本收起笔时,天早已暗了下来。我叹了出气,打开门走到客厅,才发现家了一个人也没有。一阵莫明的窃喜后,我悄悄回房,按下期待以久的电脑,耳朵警惕地听着大门外任何的动静。成功启动后,却发现屏幕上几个让我寒心的字:“请输入密码”。

我关闭了电脑,他们真的做得如此绝吗?躺在床上,一边书架上全是词典、名著、复读机之类的东西,之前还能看的《格言》和《意林》,也不知被妈妈藏到了哪里。头顶的墙壁上,大大的“读”字刺得我眼睛生疼。如果现在有客人来看,一定会夸奖着说:“满屋的书香气息,这孩子真幸福。”我又一阵苦笑,他们不曾知道,现在的我,只能读作文、名著,只能做习题、卷子。所谓的书房,就像鸟笼一般,只有干草与生水,趴在铁笼上看外面世界,没有学习上的乐趣和自由

星期天,我上完补习班,与妈妈一起逛街买衣服。猛吸一口空气,我摆脱了所有关于学习的事,大笑着,妈妈却只是跟在身后。我看见好看的衣服,想要试穿,她微微看了一眼,挑出各式各样的毛病。“上学不能穿!”“很难看!”“不好洗!”“这还像个学生吗?”我沉下脸,开始跟在她身后走,一言不发。终于她看中了一件衣服,也不由我反对,直接买下,还随口添了一句:“看了这么久,浪费了多少时间!还有那么多习题没有做!”之前的情绪全都消散。原来即使有偶尔打开铁笼的机会,我也飞不高,腿上的红绳缚住我,只能小声叫唱。没有生活上的快乐与自由。

阳光静静洒在我身上,蓝蓝的天空上白白的云丝丝缕缕的飘曳着,那样轻盈,那样妩媚。我伸手想要触摸它,它却离我越来越远。偶尔有几只小鸟欢快的飞过,让我的眼睛有些发涩

没有自由天空的鸟,会活不下去的后记。

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篇3:自由的风作文800字

全文共 843 字

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弹琴的老手,疯狂地弹奏起它那雷鸣般的松林竖琴,于是便有了我--。你看,那疯狂的弹奏,你是否听到了风的琴声……

面临天空怎样变化,我只能随它变化,我只好埋怨命运对我的不公。相反,我微笑着一路的困难,只有我一笑而过了。我从不去羡慕鸟儿的自由,也不仰慕雨的气势磅薄。因为我知道自己是摸不着,看不到的。我不仰望雪的纯洁,我不叹花的清香,因为看我无时无刻都在天空看着,闻着。看!那金黄色的菜子花随着我摆动像是随歌伴舞似的。它那妖娆的舞蹈,因我而鲜黄耀眼。在一无根的田里,我在它的上空,欣赏着。

我在弹奏激情昂扬的乐章,自由与生命同存亡,你听!是贝多芬的第五交响曲。这是生命与自由的乐章。一路坎坷,要傲然地吟唱。我不想随天而变化,我需要的是自由和生命。我不时的听到小鸟的歌声是有生命的,是有自由的,我不会去羡慕,我会努力的然天空我的自由与生命。

我似乎感觉有时候,我成了人类的罪人,因为一有了火灾。我都会不请自到的出现,把火吹宽阔了。我是罪人吗?不!我不是,是天在摆布我的一切。我的自由真的是一文也不值吗?不是的!这就是没生命而是一躯体的风,这种命运是最糟糕的。

你们觉得风是罪人吗?不是,是天空把风的自由夺走了,随天怎样摆弄它。风不风的主人了。

有时候,我漂浮在草原上,应该是吹动着青草,看到一群群的白羊像棉花似的。可是这些是我所想!其实我把狂沙吹动,把草原吹毁!这不是我的罪,是天把我的自由夺走把我的权力夺走。我不知道,这是因为老天,还是因为人类的乱砍滥伐呢?我真的是苦恼呀!这是人类的错,我并不愿意去惹狂沙。我只愿意去欣赏那美丽的草原,不愿去那人烟稀少的沙漠。

我不希望天来安排我的一生,我想走次不寻常的路,让我的一生闪着金光。人类的小孩和我一样吗?我觉得他们没有多少自由,因为大人们太过于关心他们了,一件小事都要请问大人,连一个自作主张的小孩都没有。大人们什么事都喜欢干涉一下,才舒服似的。现在的家长们应该多给孩子们一点自由的空间,让他们有一片自己的蓝天吧!不要像我一样没自由,只拥有躯体,没有灵魂。

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篇4:自由的

全文共 686 字

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一只瘦弱的老狼拖着疲惫的步子走到了一座村庄,偶遇了一条壮硕的大狗。

狗看着骨瘦嶙峋的老狼,疑惑地问它:“老兄,你怎么沦落成这么个落魂的样子了?”狼叹了口气说:“现在生存下来可真难啊,食物难找,有时候拼了这条老命也弄不到一口吃的。而且草原上阴晴不定,夏天热得要死,冬天又冷得要命。这些就算了,最可怕的是还要时时提防猎人设下的陷阱,一不小心,连命都没了。我长这么大,连个安稳觉都没睡过。”狼连连摇头,深深叹气着。

狗听了以后,惊讶地说:“啊!你的日子怎么过得这么艰难,和你一比,那我就幸福多了,住在安稳的房子里,不用担心会遭遇什么不测,而且天天吃香喝辣的,从来没有饿过肚子,就只有一不小心吃撑的时候。”

狼听后,眼睛都亮了,羡慕极了,随后又问:“那你一定要为主人做很多事情吧?”

狗骄傲地说:“什么也不用做,只要主人摸我的时候,我把头靠上去,摇两下尾巴就可以了,每天都无聊得找事情打发时间。如果你愿意,我可以把你介绍给我的主人,我们一起做个伴。”

狼高兴得刚要答应,却突然发现狗的脖子上有一条细细的铁链,一直延伸到狗窝旁边的一根木桩上,铁链周围的毛已被磨掉了许多。

“那是什么?”狼不解地问。

“哦,这个啊,是狗链啊,你没见过吗?等你住进来也会给你一条的。要知道,想过好日子是需要付出一定代价的,这点不算什么。”狗无所谓地说。

狼听后,转身往森林当中跑去。他边跑边说:“还是算了吧,如果用宝贵的自由去换取安逸,我还不如在森林中受点苦。”狼头也不回地消失在森林当中。

这是一篇富有寓意的童话,通过狗和狼的对话,从中探讨“自由”这一主题,是选择为了安逸放弃自由,还是为了自由甘愿冒险。读后引人深思。

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篇5:渴望自由_小学生作文

全文共 377 字

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天下人之多,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我却渴望自由。我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰,羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊,盼望有一天,我也能找到我的自由。然而,我错了!

岁,花一样的年纪,梦一般的年华,随着毕业脚步的逼近,我肩上的担子也越来越重。望着窗外的天空,窗外的绿草地,一切都充满了自然的气息,而我不得不在灯光暗淡的书房里,在这个“浩瀚无边”的“卷海”之中扑腾。我多么渴望自由,哪怕只是在阳光下,绿草地上躺一会也好呀!毕竟那是自由的空间,但此时我却不能,因为我要做的是一堆堆的试卷,听到的是一句句的叮嘱,父母殷切的双眼,我要做的是用分数说话,即便如此我还是安慰自己,对自己说,这也是一种享受。自由对我而言,是水中月,镜中花,再美丽也是惘然。

自由,我什么时候可以拥有你,我深深地、深深地渴望着你!

[渴望自由_小学生作文

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篇6:两只老虎眼中的自由

全文共 493 字

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某日,在野外,一只刚被放归自然的老虎遇上了一只土生土长的老虎,它们海阔天空地聊了起来。“喂,老兄,被人侍侯着的日子好过吧?”那只野生老虎问。“哼!那有什么用,整天待在笼子里闷死了,一点自由也没有。”人工饲养的老虎回答。“我倒很羡慕你,整天被人侍侯着,不用为了寻找食物而四处奔波。”“虽然这样,但失去了自由有什么用呢。”“难道人类连动物也不许你们动吗?”“这倒不是,我们可以在一小块地方散步,但这也很少有,大部分时间都在笼子里度过。”“这也不错,总比在外面挨饿挨冻好。”“我可不这么认为,在我眼中,只要能得到自由,那就胜过一切。”“不管怎样,我觉得只要不挨饿挨冻,就好了,失去自由也没什么。”“要不,我们做个实验,你去动物园呆一个月,而我则在野外生活,一个月后在这里见。”刚放生的老虎建议。“好!一个月后见。”光阴似箭,一个月过去了,两只老虎又相遇了。被放生的老虎显得很有精神,而去动物园的那只老虎则显得无精打采。“兄弟,怎样?日子好过吗?”那只放生的老虎问。“唉,别说了,整天闲着没事,原来失去自由是这样难受。”失去自由就失去了奋斗的空间,我们要努力奋斗,争取取得成就。这就是我想说的。

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篇7:自由快乐的世界作文400字

全文共 413 字

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在我们居住的世界上,生活着大人和小孩,大人主宰者一切,孩子只能乖、只能听大人的话。不过,在这个世界对面,还有另外一个世界。在那个世界里,没有大人只有小孩。

在没有大人的世界里,小朋友更愿意自觉去上课。因为没有了家长的唠叨,没有了老师严厉的目光,更没有了写不完的作业。在学校里,小朋友能够轻轻松松没有压力地静心学习,不用担心坐的不端正而受到老师的批评。

在没有大人的世界里,小动物与小朋友会成为和睦相处的朋友,没有买卖也没有杀戮。小朋友可以做主收留流浪狗,为受伤的小动物疗伤。

在没有大人的世界里,小朋友就不会有各种各样的课外班了,当然课外时间就留给了自己。小朋友可以到影院观看最新的动画片,也可以参加户外郊游的活动,让大家开阔眼界,享受美好的童年生活。

在没有大人的世界里,大家就是一个大家庭,没有流浪儿也不会有留守儿童,大家互相帮助互相照顾,洋溢着浓浓的亲情和友情。

在没有大人的世界里,充满了各种各样的美好和想象,人们总是快乐的……

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篇8:关于给动物自由的作文800字

全文共 807 字

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那是秋风萧瑟的日子,我和几个知心朋友一起去散步,看见了一只小田鼠。

只见它把缩得像梧桐树上的球球的身体藏在洞里,两颗乌黑得像黑宝石的眼球滴溜溜地转着,毛茸茸的耳朵立了起来,身上的绒毛是灰黄色的,风一吹,它身上的绒毛就像波浪一样卷了起来,隐约可以看见里面的白色。

“喂,大家快过来,这里有一只可爱的小田鼠!”朋友们立刻过来,周围的人也都闻声而来。一条又一条铁柱似的腿像一圈铁栏杆将它围了起来。它非常害怕,于是便一跃而起,冲到了一个人面前,从他的跨下窜了过去,逃走了。我立刻追了过去,它越跑我越追,我越追他越跑。最后,它气喘吁吁地停在了一片水泥地上,我走近他,轻轻将它捧起,抚摸着,把他带回了家。起初,它十分不安,在屋里乱跑,慢慢地,它对我从毫不待见到十分依赖了。每当吃饭的时候,我只需要把食物放在它的屋子(一个硬纸板做成的箱子)旁边就可以了。

渐渐的,秋天过去了,冬天来了。外面寒风刺骨,屋子里开着空调,温暖如春。渐渐的,我发现它有一些不对劲,总是在门缝边徘徊,好像十分想到外面去。我开始时刻注意门有没有开启,并且养成了随手关门的习惯。就这样,过了一天又一天。一次,我在卧室午睡,醒来时,发现它不见了!我着急,担心,开始到处寻找,无意间发现阳台门的门缝很大,它一定是从这里钻了出去,然后逃走了。我想:它为什么要逃走呢?难道我对它不好吗?外面滴水成冰,不像屋里这么暖和,难道它不怕冷吗?它在外面吃什么东西呢?用什么取暖?会不会冻死?我的心里十分纠结。我以后总是打游戏,希望能够用游戏冲淡对它的思念,可我每次看到了那个我不舍得扔的纸箱——它的家。它的影子又开始在我眼前游荡。

我每天都在思念它,爷爷劝不动,奶奶劝不动,妈妈劝不动,大家都来劝我,可就是劝不动。最后,爸爸说了一句话,把我劝动了。就是“任何动物永远追求的就是自由,只要是动物,就一定会渴望自由,追求自由。”

啊!对啊!任何动物,尤其是野生动物,都有一颗追求自由的心啊!

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篇9:优秀作文:自由自在飞

全文共 1078 字

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我国高考制度的改革让我在人生“不惑之年”步入正规大学殿堂,真的好幸运,就这样我成了一名真正的大学生,在大学生活中我留下了许许多多的回忆,还曾记得,自己在大学校园内每天象勤奋的燕子一样飞来飞去,一会飞到这座楼吮吸些马哲的养份,一会又飞到那座楼里吮吸些文学的食粮,每天都在忙于汲取知识的营养。

快到了紧张的上课时间的时候,因为当时学校教室少,多数课程都要合班上课,由于年龄大,怕坐在课堂后听不清老师讲课,每天跑的是上气不接下气到教室去占座,象年轻人一样向往美好的学习生活,一样的学习态度、一样的朝气、一样的热情,在忙碌的大学生活中找寻自己的位置。

我是学语文教育专业的,课上用心听、用心记,认真做笔记、写作业的精神不次于年轻人,下课后与教师辩论各家学派的观点,有时辩论的是面红耳哧,谁也不服谁。老师们经常说:“现在的大学生如果有我一半的学习精神就好了,今后就业就不成问题了”。

是呀,现在的大学生普遍存缺少吃苦精神,也缺乏钻研精神,在学术上不能很好地进行探究,有的同学在写毕业论文时利用现代化的手段进行“Ctrl+A,Ctrl+v”就一切“OK”,什么思想、观点都统统归一家之说,只要把老师留的作业“完成”就是了,有时也真让人感到这些年轻人太“聪明”了,有时候借鉴一下成功人士的作品也没什么不好,最起码省去了到处查资料的环节。如果长期把东家观点和西家观点进行拼凑,不能独树一帜地进行思考,那不浪费了青春好时光了吗?当然,这只是些个别现象,但现实中这样的事各大院校也真真切切的存在,如果想今后自由自在的飞,那就从现在开始武装起自己的头脑,大学生一定要利用好大学读书的好时光,不断积累知识,扩展各方面知识容量,让知识的营养来丰富自己的人生。

当今社会是一个竞争比较激烈的年代,自己能做的都是靠每天获得的知识中去填写人生答案。有的同学说了,大姐你的学习热情已超过我们年轻人,对于象你们这样年龄的人来说,混张文凭不就行了吗?我说:“不,再一次参加全国普通高校统一录取考试,就是为了提高自身的价值。”还记得20xx年语文作文的高考题目:位置与价值。多好的人生命题呀!珍惜现在所拥有的吧!人生中最耀眼的瞬间可能就是现在了,为何不珍惜呢?

从现在的就业形势看,现在的多数大学生都知道了知识的重要性,竞争的残酷性了吧,珍惜现在学习的大好时光,年轻就是本钱,聪明才智更是大学生们所应有的还未被开发出来的财富,大学生们虽然现在学习苦了些,但总有一天会苦尽甘来,希望当今的大学生都能在这块人生的高雅的殿堂中积累更多的能源以备后来之需。

要想飞的更高,就必须丰满知识的羽翼,这样才能自由自在的飞。

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篇10:自由和快乐_四年级作文

全文共 615 字

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五一节放假了,我们就像被关在鸟笼已久的小鸟一样得到了自由快乐

今天,我和外公、表妹一起去了服装市场。虽然今天都下着蒙蒙细雨,但要出来玩儿的念头是打不消的。我们就随着人群走进了市场。

我和妹妹蹦蹦跳跳走到店前(妈妈的专卖店),齐声叫道:“妈妈!”“大姑姑”。妈妈走过来性急地说:“我还要做生意呢!赶快出去。婷婷,快把妹妹领到后面去(小阿姨的店)!”我们只好扫兴地往后店走去。

外公看见我们不高兴的样子就对我们说:“让外婆过来带你们去买东西吧!外婆在外面打针呢!”不过几分钟,外婆到了。于是,我们手拉手走进了小商品批发区。“哇!那么多人啊!”我不禁叹道。这也难怪,放假了人人都想出去玩。我们看着看着不知不觉得就买起了东西。妹妹看见什么都想要:如布娃娃、小笔筒、头花、帖纸------真是不大体面,但我们只能对她说没带多少钱或你都有,这些东西用不着再买。没过一会儿,妹妹和我都逛累了。外婆拿我们姐妹俩没法子,就只能出这招:“我们去店里吧(妹妹家开的店)!玩一会儿回来。”接着我们就来到了饭店。

一进去,刚刚是闲着的时候。表妹就撒娇的说:“妈妈!我要去公园里玩沙画!”舅妈说:“那就去看看吧!”我们本来是兴致勃勃的。后来走到一看,前后左右都是空荡荡的。我们以下子失落了,就像突然落水的三只小鸡。我们只好往前走……

啊!人太多了。这可见平时大家多么辛苦、忙碌呀!这一放假,我们就像被关在鸟笼已久的小鸟一样得到了自由和快乐。

[自由和快乐_四年级作文

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篇11:渴望自由作文

全文共 667 字

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“畅,你写过作业了吗?”“畅,快去把英语读完,读完英语去做数学题,然后去上语文补习班,去弹钢琴,去画素描……”妈妈的机关枪又在扫射了,我无奈的按照妈妈的指示一样一样的去完成她所谓的成为神童的必修课。酷热的下午,知了在树上没完没了地叫着,看着外面和我同龄的小朋友正在听隔壁的老爷爷讲故事,而我却面对着那枯燥无味的乐谱一遍又一遍的弹奏我的仇人贝多芬的《“魔鬼”交响曲》。

陪伴我的只有那只关笼子里的黄莺鸟。我看了看它,说:“小鸟,你是不是也和我一样渴望到外面的世界去呢!我知道这种痛处,我不能让你和我一样孤独。“我打开笼门,对它说:“去吧!去寻找你的自由吧!”小鸟感激地看了我一眼,扑腾扑腾的飞走了。这时,西屋又响起了妈妈的声音:“畅,你在干什么?快弹啊!我告诉你,如果你再不弹,我轻饶不了你。”这种批评对我来说已经是家常便饭了,虽然我留下了委屈的泪水,但出于对妈妈的恐惧,使我不得不继续弹奏拿首可怕的曲子。晚上,当其他小朋友正在津津有味的看着动画片,我却在屋里静静的做着数学题〉夜深了,我收起书本,钻进被子里会想起今天的一幕幕,不禁潸然泪下,“当,当,当”有人在敲我的门,是妈妈,我将身子转了过去,闭着眼睛,妈妈进来坐在我的窗前谈了口气说:“畅,妈妈这么做,都是为了你呀!你想,如果从小不好好打基础,长大后怎么会成才呢!你好好睡吧!我走了!”妈妈在我的额头上轻轻的吻了一下,离开了房间。

我哭了,哭得那么无助,那么伤心,谁能理解我的痛楚。妈妈,你知道吗?春天如果只有一种颜色太单调,这了翅膀的小鹰飞不高,而我如果没有了自由又会是怎么样的呢!

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篇12:以自由为主题的中学生作文1100字

全文共 1089 字

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我羡慕高空飞翔的小鸟,因为它能在广阔无垠的蓝天遥望世界;我羡慕水中嬉戏的鱼儿,因为它能在水中自由自在地畅游;我羡慕草原上飞奔的马儿,因为它能无拘无束地在茫茫草原中肆意奔跑。自由对我来说可能已是一种奢望,我犹如一只被关在铁笼中无法展翅高飞的雄鹰。在那多姿多彩而又孤独的大千世界中,我已渐渐没有那放肆而豪放的笑声,那片已小得可怜的天地也只能在父母的**下被囚禁着。

幼时的快乐,单纯的悲伤,那种没有烦恼、忧愁的日子在此时显得难得而又珍贵,我内心无时无刻不在问自己:何时能得到自由的翅膀,何时能拥有一片自由的天地,何时能挣开父母那坚固的怀抱。在父母那平凡而又通俗的目光中,只以为我们渴望的自由就是去游山玩水,其实你们都错了。我童年时郊游那件事我还记忆如新。

那是一个阳光明媚的日子,我们一家兴冲冲地去桃花沟踏春。一到那儿,你就会发出一连串感叹,在那里你会沉浸在甜美的桃花仙境中。但父母却不知怎了,一边无休止地介绍,一边又叮嘱:“要写日记的哦!”让我郁闷得无法感受到春姑娘那越走越近的脚步,我闷闷不乐垂头丧气地躺在旁边的石凳上,一阵春风吹来,空气中到处弥漫着桃花的香气,而朵朵桃花像翩翩起舞的蝴蝶停留在我身上,仿佛披上了一件桃红色的夹克衫。而这时,父母又来了,唠叨着:“不要躺在石凳上,十分危险,快下来。”

爸爸妈妈,你们为我所做的这一切让我再也感受不到春的明媚,夏的炎热,秋的凉爽,冬的寒冷……无法感受到人生漫漫长路中的孤独、快乐、激情、伤心……

我探索,我追忆,又苦苦深思……我的自由到底是什么?孙悟空七十二变大闹天宫的我行我素,还是水泊梁山好汉的那种行侠仗义、豪放不羁……

可是上幼儿园时的一次我行我素,不听从老师的劝告,造成了严重的后果。我在教室里跑来跑去,一不小心下巴磕到凳子上,我那可怜的下巴被缝了七八针,眼泪鼻涕满脸都是,那就一个字——痛。

一次又因自己豪放不羁、行侠仗义,风风火火闯九州,一不小心,使周莉玲同学的小拇指受了伤,使她差点参加不了重要的舞蹈比赛。她那伤心的表情,老师、同学那责备的目光,父母那痛心的话语让我追悔莫及。

海阔任鱼跃,天高任鸟飞,这种没有束缚、约束的自由是我们所向往的。但细细一想,每人都这样放纵自我,肯定也会伤害自我。无论什么自由都应该有个尺度。我心目中的那份自由真的是我所期盼的吗?不,放纵的自由不会给你带来好处,反而会误入歧途。我们应该听从他人的劝告,不断约束自己,告诫自己,不要超过自由的底线。因为有了父母对我的关爱,才能让我这漫长的人生变得幸福、绚丽多彩、充满情趣。

在对自由的憧憬中,就让我们铭记父母的那份关爱吧!

[以自由为主题中学生作文1100字

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篇13:向往自由作文

全文共 526 字

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爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。——罗素

爱情是对自由的向往。人人渴望自由,所以爱情应当是美好的,才能称为爱情。爱情是强迫不来的,越是强迫,越是加深恨意。没有人愿意被人胁迫,那样会让人很难受,人是不会让自己一直难受的。爱情不是任务,不是你非得爱一个人不可,自己完全可以去自由的选择。

人只有在愿意做一件事情的时候,才会把它做好。没有哪一件事情是应当做的,人不会乐意去完成义务性的事情。试想,自己在一个自由自在的环境里,就会觉得舒服,没有束缚,便可自由生长。自己做的每件事都是自己乐意的,如此才能迸发出生机。“义务”这个词,就包含了很多不想做的情绪,不想做又不得不要去做,如此怎么可能做得好。爱情可以显露一个人的本性,自己对生活的看法,自己如何为人处世,但是再怎么不一样,人都是追求自由的,人不会去追求痛苦,除非自己有病。

应当爱,到底是爱还是不爱,强迫的东西不会是甜的。树木长得茂盛是因为它本身有的生机和适宜生长的环境。适宜生长是一种度,不多不少刚刚好,那就是适宜。人靠利益活下去,总是去完成义务会让自己的生活变糟。“应当”这个词总是会让人感到不舒服。

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篇14:我为自由而烦恼初中学生作文

全文共 712 字

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14、15岁了,我告诉自己,那是复杂的年龄。少年的时光,是从幼稚步入成熟的一条过渡线,我站在过渡线的边缘,莫名的烦躁、悲伤。它们承载着一个叫“烦恼”的词向我一步步走来,接连不断的烦恼,我,到底该如何面对……

“你们已经是初中生了。”在我们还像以前一样追逐打闹的时候,老师这么说。“你还只是一个初中生。”在我想要独自外出,做自己的事时,身边的大人们这么说。仿佛一切应属于我们的自由,被冠上“初中生”的头衔以后,都被束缚了。

学习方面的烦恼,我会适当解压,时间不足的烦恼,我会好好调节,可是,不管任何方面,只要沾上“自由”这个词,我便会乱了手脚。

“今天我要加班,所以你要留在家里照顾好表弟,还有晚餐由你做吧,我教过你了。”“能不能把表弟暂时送回阿姨家?我今天下午要出去。”“不行。”“为什么?”我面对妈妈的拒绝很不满。“你大了,应该把玩乐放在一边,做你该做的事。”又是这一句。每次只要这一句就可以束缚我的自由,我却无力反驳。见我沉默,妈妈关上了家门。“真烦。”我说着便烦闷地走回房间。我静静地听着歌,歌声令我的不满散去了许多,我冷静地沉思一切,面对自由的烦恼。好久好久……直到表弟的啼哭声打断了我。我的心情已经平静了许多,没多想便走向隔壁,那是表弟的房间。走了进去,我望着表弟,什么也没说。可是,表弟在发现我后,从哭花的脸变成了稚嫩的笑颜,清脆脆地喊了一声姐姐。在那一刻,我却突然释然了。这样,好像没什么不好。

原来一个笑容,就能让我解除烦恼。

我想,自由故然重要,可是烦恼过后,释怀的心告诉了自己,我不算是放弃了那种好心情。我不清楚为什么,可是我为自由而烦恼后,我向成熟迈进了一步。

所以,烦恼也是一种成长。

[我为自由而烦恼初中学生作文

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篇15:自由源于祖国_高三作文

全文共 942 字

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什么叫自由?当学生们走出校门的那一刻便有自由;当牢犯放出监狱的那一刻便是他们的自由;当雨后蚯蚓钻出泥土透气;当劳碌的人从工作中抽身而出时,他们便有了自由……然而,在我心中,国家自由即是我们的自由。

自由是一种状态,亦是一种心境。

自由就像给自己插上一双翅膀,在潋滟的水方上翱翔,看遍山川水色,葱茏的绿色撩人眼帘,大口大口呼吸着户外新鲜的气息。假若没有翅膀,也许现在的我正埋头于书前,摇头晃脑的念的课文,无精打采,昏昏欲睡。也许这种自由并不能支撑多久,但是却可以静心养神。这是我想要的状态。

对于我,谈状态恰恰刚好;若谈心境,还未达到吧。

自由也许就是不受任何的束缚,让心情放松,享受身边美好事物的一种存在状态。在现代,大部分的自由只是因疲倦想放下身边的包袱的行动,但由于种种原因,不得不放弃这种自由想法,不然那是不负责任的行为。相反,在古代社会,这种自由被绝大部分爱国志士所占,而那不叫私心,也不是逃避,是在当时动乱不安的封建统治下寻求一份宁静、安逸。这样的闲士也是为我所敬仰的。

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是千百年以来脍炙人口的名句。因为有了“心远地自偏”的精神境界,才会有悠闲地在篱下采菊,抬头见山的情境,是那样地怡然自得,那样地超凡脱俗!诗人陶渊明一生淡泊名利,不汲汲于功名利禄,选择辞官,闲居于大自然中,远离喧嚣和尘世,没有被官场的黑暗所污浊,的确有着旷达的胸襟。

当然,并不是说,只有生存于大自然才叫自由。其实,有的自由便是做自己喜欢的事。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是出自范仲淹的《岳阳楼记》,意思是在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。用现在的话来说就是吃苦在前,享乐在后。足以体现范仲淹的爱国爱民,心系百姓。同时这两句话闪耀着理想的光辉,跳动着民族的脉搏,孕育着共产主义道德品质的幼芽。

历史上这样的人太多了。茅盾先生身体力行了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他对待“忧”与“乐”的态度,孰“先”孰“后”异常鲜明。孙中山、李大钊、毛主席……他们的英名都将永远刻在中华民族的史册上,流芳千古,为后人称颂。

而我们,作为祖国的花朵,更应该向他们学习,努力拼搏,为实现中华名族的伟大复兴而奋斗,取得国家的自由。国家自由则少年自由。( )

[自由源于祖国_高三作文

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篇16:高贵的自由小学生作文

全文共 640 字

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不久前,英国首相布莱尔偕夫人来到一个小镇度假。虽然是首相夫妇大驾光临,但小镇上的人依然我行我素,该晒太阳的晒太阳,该谈恋爱的谈恋爱,每个人都生活得自在而有序。明知布莱尔是个大人物,但大家仿佛不当一回事,因为众生平等。布莱尔喜欢泡吧,小镇惟一的一家酒吧老板丝毫不给面子,按预定计划关门休假去了。不过,老板仍然很礼貌地在酒吧门口留下一张字条:欢迎布莱尔先生和太太,现在我们在放假,假期结束后我们会回来的。很抱歉!

另一件事是我姑妈从德国带回来的:德国政府订立新法规,要求养猪的农户必须遵守以下一些条例猪农每天至少花20秒,即早晚各10秒,跟每一头猪相处;每头猪都必须接触到光线,冬季时更要提供额外光源,以免它们心情忧郁;给每头猪提供两三个木头玩具或稻草人作为消遣,以防它们无事生非打架……这似乎有点难,但德国人做到了,因为法律是神圣的,他们信仰法律。

权力与法律,这是每个公民都必须面对的两样东西,但我们往往只迷信权力,崇拜权力,其实,法律才是至高无上不可侵犯的。我最欣赏南非的黑人领袖曼德拉先生婉拒人民挽留连任,坚决走下总统宝座时说的一句话:我老了,我要回家!权力不是他的全部生活,这是怎样一种洒脱?我也非常喜欢邱吉尔的母亲,有人问她,是否为自己当首相的儿子感到骄傲,她说:是的,我还有一个儿子正在田里挖土豆,我为他们感到骄傲!人的一生要面对许多人要经历许多事,但无论如何都要活得自由高贵,其实这也不难,学会平视权威,你会变得气宇轩昂,即高贵;学会尊重法律,你会活得心安理得,即自由!

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篇17:自由都去哪了作文精选

全文共 724 字

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大人们总说,我们小孩的生活无忧无虑,自由自在的,简直是神仙般的生活。哎,其实你们理解错了,我们小孩也是有许多烦恼的。

最近就发生了一件十分让我苦恼的事情。

上个星期五,我们进行了一次语文测试。一上课,老师面无表情地说;“我们考一下第一单元,赶紧做吧。”同学们一听,立刻瘫倒在了桌子上,面露难色,但老师的话我们敢不听吗?我连忙做了起来,一道,二道……下课的时间将近,我虽然已攻克了大片的题,但已是满头大汗,气喘吁吁了。歇了一小会儿,连忙打起“大boss”来。“叮铃铃”下课铃响了,我已打完了这场胜仗,我长呼一口气,精疲力尽的趴在桌子上。

几天后,老师发下了卷纸,我颤抖着用手掀起了卷纸,一个鲜红的“0”映入我的眼帘。啊,我不会是60分吧!不,不可能,我相信自己不会考那么低!我一咬牙,一跺脚,“啪”地一声,猛地翻开了卷纸,大大的90印入我的脑海里,刻在我的心里。鸟儿在枝头“吱吱喳喳”的唱歌,仿佛在像我祝贺,大树轻轻摆动它的手臂,仿佛在夸奖我。我的心情那叫一个美,为自己考了这样一个好分数而高兴,心里好比吃了蜜一般甜。

回到家,我第一个时间把好消息告诉了妈妈:“妈妈,我语文考了90分,第一名只比我高四分。”本以为妈妈会夸奖我,没想到她却训了我一个透心凉:“虽然你和第一名只差了四分,但毕竟是差了四分,不是比人家高了四分,这就证明你还不够努力,你不要太骄傲了。这四分如果你在高考时,人家就上了晋城一中,也许占了最后一个名额,你就只能上二中了,教学质量没有一中好。所以你一定要努力,多做题。”

唉,烦死我了。本来好不容易在一次很难的考试中,拿到名列前茅的成绩,到妈妈这怎么还成不努力了。“快做题”妈妈的声音再次传来。哦,我的天,自由去哪了!

[自由都去哪了作文精选

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篇18:自由选座位作文600字

全文共 601 字

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今天早晨,吃过早餐我就兴奋地去上学。我一走进教室就和同学们快乐地大声朗读课文。

没多久,上课铃响了,班主任向老师满脸微笑地进了教室。88个学生见到班主任向老师如同见到父母,朗读得更认真了。她满意地双手合掌做了一个“停”的手式开口说话了:“又一个月到来了,同学们对于前一个月每天前后轮换座位感觉如何?觉得麻烦不?是否有更好的换座位的方法?请大家讨论商量一下,这节课我们换座位?”

听到这话,同学们七嘴八舌地讨论起来:“有的同学说每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同学座位前后每天一轮换;有的同学说听不见和眼睛近视的同学坐前面一、二桌之后,每天不变换座位,其他同学按照个儿高矮顺序从前往后依次坐……”

经过讨论,大家很快就做出了统一决定:听不见和眼睛近视的同学坐前面第一、二桌。其他同学按照个儿高矮顺序自由组合选座位。”两三秒钟后,大家全部从座位上站起来准备找别的同学交换座位。

我想:现在我终于可以和那个一上英语课就把我当英国人打的“高成”远点了。最后我把我的座位换到了肖文的旁边。

那么我到那里坐的原因是什么呢?因为她学识渊博,在我有困难时她总是伸出援助之手来帮助我。因此她让我感受到了热情、友好与温暖。我坐到那里还有一个原因。因为在那儿有几个同学有困难时总是要找我帮忙,我最喜欢帮助别人了。我可以给差生们一步一步精讲难题,还可以帮助非常多的同学交上无话不说的好朋友。我非常喜欢坐在那里——第三大组第六小行第四桌。

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篇19:自由分配观后感

全文共 619 字

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早在二十年前,迈克尔·戈德海伯就在《Attention

Shoppers》一文中指出最重要的资源不是货币资本,也不是信息本身,而是注意力。诺贝尔奖获得者司马贺更直言:「有价值的不再是信息,而是注意力。」在《财富自由之路》这本书里,作者也提到了注意力比时间和金钱更重要,因为时间不可控,大多数人可支配的金钱也不太多,唯一可控的便是自己的注意力。

可我们一直认为自己注意力缺失,归根结底在于我们总是没事找事,比如莫名奇妙地凑热闹,为别人操碎了心等。这不是说不去关心他人,而是注意力分配不合理。其实保持长时间注意力的方法也简单,多做深呼吸练习就可以了,如果还做不到,在走神时就多想一想哪件事情更重要。以前我看书时,总是久不久就翻手机刷微博、朋友圈,后来慢慢克制了,因为看书一定比刷朋友圈微博重要得多,久而久之注意力便可以长时间集中了。

类似的概念还有很多,比如个人商业模式,多维度竞争,最少必要知识,见不得别人的好等等,这些概念并非在《财富自由之路》里首次出现,其中所蕴含的道理也早已存在于我们的生活之中,只是我们一直认为它们与自己无关,就不去关注甚至反感罢了。有时候,我们更喜欢去追求一些新鲜时髦的概念来装门面,在别人面前装逼,处处瞧不起说大实话的人,认为别人不够高端深奥,配不上自己的「高大上」,不愿意跟别人一起玩。实际上我们每个人都像一个自闭症儿童,有时自以为是,有时自欺欺人,却没想过最简单可行的道理就在身边,所谓「道不远人」也是这个意思吧。

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篇20:自由在生活中升华_高中作文

全文共 803 字

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我曾羡嫉陶渊明“采菊东南下,悠然见南山”的闲适的自由,也曾暗叹梭罗在“凡尔登湖”旁修筑的小木屋的空明的自由,却迟迟不能摒弃红尘遁入佛途寻找那缥缈而神圣的“自由”,为甚?只因害怕走得太远,忘却来时的路,自由在生活升华作文800字。

总有萦绕在心头的琐事,让我做不到“既然目标是地平线,那留给世界的只能是背影”。生活,不是毫无目的自由散落的蒲公英,而是一株随风摇曳的芦苇,在泥泞中挣扎着向上。

龙应台向往自由,向往民主,却依旧完成了由文人向仕的转变。她曾笑言自己在地雷阵上跳芭蕾舞,被禁锢着,却永不放弃寻找自由的希望。为仕十年,她也曾体味过“余舟一芥的无边无际无寥”,却从未扔下肩上的重担轻松地走向自由生活的道路。政坛上总有人对她指手画脚的说到“看不惯它的那个文人调调”,她却一直坚守着自己“独立的精神” ·。她的心中自有一片天空,思维在风中放飞,自有在一瞬间升华。可她仍扎根于生活的土壤,一心只为台湾的文化政治奠基。或许,一场“说走就走的旅行”对她来说轻而易举,或许,走出政坛走向文学世界天马行空更为自有。但她只是咬着牙头也不回的崽这条注定充满艰辛的道路上披荆斩棘,在泥泞中涤荡清辉。

柴静曾说“不要因为我们走得太远,就忘了我们为什么出发”。生活便是这样,不能在羁绊的路途中忘记生活的本来目的,换取心灵的洗涤。

“蜀道难,台湾女子上凉山”。张宜平,放弃年薪百万的生活,毅然来到麻风村抱起孤弱的孩子。是怎样一种信念指引着她不断前行?大山之外的生活的确灯红酒绿,却少了一份心灵的静谧。是爱,牵绊住她向往自由的心:是爱,让她留下马不停蹄的脚步。她看起来无比坚强,可她内心的柔软,恰似雪莲花初绽时不胜凉风的娇羞,轻轻掠过每一个孩子的心头。自由,是筝线那头的轻鸢,而张平宜,轻轻握住筝线这头,微笑的扎根于凉山的土壤。

生活,好似壶中青茗,在沸水中上下翻腾。即使不能逃脱杯盏的禁锢,仍能升华出自身的那缕清香。

自由,在生活中升华。

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