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请给我自由作文3篇 作文(经典20篇)

自由自在可以说是每一个孩子的心愿,那么如果世界上有自由节这个节日会发生什么呢?下面请看小编为大家带来的自由节作文!

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小学生二年级自由作文600字左右

全文共 963 字

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现在,我们小学生都很自由,可能有人问会我:为什么你会渴望自由呢?所以,我现在就要和你们慢慢讲解。 Now, our elementary school students are very free. Someone may ask me: Why do you want to be free? So, I will explain it slowly with you now.

自由是人人都需要的,我也需要。对我而言自由有许多种的,1。学习太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出来玩。3。父母请了家教,天天上完学,还要补课,像小鸟被困在笼子里,想飞又飞不出去,就算飞出去也会再被猎人抓回

自由悄悄来了,但又被父母赶走了,真是无情!自由便和我远远隔离了。记得,这一学期刚开学,我就被迫上了英语的补习课,明明知道,英语是我最讨厌的,还让我上。由于,我并没有在听老师讲的内容,满脑子的幻想着,自己好象一只小小鸟,被关在鸟笼里,飞不出,让我想起一首个的歌词:我是一只小小鸟想要飞呀飞却永远也飞不高有时候我觉得自己是一只小鸟想要飞却怎么也飞不高也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。每周看着老师那熟悉的面孔,听着那不知什么意思的英语,就一句话:“简直就是噪音污染呀!”

那是一个暑假,放假了,我应当放松放松出来玩的,毕竟学习了这么久,可是老妈还把我关在家里,她宁愿让我玩电脑也不愿意让我出去玩,我在阳台听着小伙伴玩耍的声音,心里真不是滋味,闭上眼睛幻想着自己正在楼下和小伙伴们玩耍,终于,一个晚上度过了。

看吧,我多没有自由,还不如做一只小鸟,虽然被关在鸟笼里,没有了自由但起马不会烦恼,不会胡思乱想,不会责怪自己的父母,不会好期盼自由,自由呀!你来的时候记得要悄悄告诉我,不要再次让我的父母赶走你,快来吧,那份属于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你吗?知道我多么需要你自由。

知道我为什么渴望自由了吧,你们是不是和我一样呢?如果是的话我和你还真是同病相连呀,如果不是我真为你感到高兴。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到来,我不会让你在离开我了,我决定和你作朋友,不,比朋友还要好的朋友,永远这么好不吵架。但还是要和我的爸爸妈妈商量商量,让他(她)们两不在赶你走了自由,让那份属于我的自由回归大地。

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篇1:我想自由作文450字

全文共 474 字

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自由,这个词是多么珍贵啊!诗人曾说:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”身处现在这个和平年代,可我却终究得不到自由。这是为什么呢?是因为作业啊!我好不容易写完了一堆,又会有一堆等着我。

那天,我在书桌前,傻傻地望着窗外,天空蓝幽幽的,云朵在这广阔的空中漂浮。这时,一只小鸟直冲云霄,一会儿俯冲大地,十分快活。“田思怡!发什么呆,作业写完了吗?写完不会复习吗?都快考试了,你还不抓紧时间……”妈妈又开启了唠叨模式。唉,我多想长出一双翅膀,带我飞离这“牢房”啊!想归想,作业还是要写的,我无可奈何地低下头,再次跃入书的海洋,遨游啊遨游。

天渐渐暗了下来,太阳也快要下班了。终于,终于写完了,我伸了个懒腰。抬头一看,才五点,心想着可以出去玩会儿了吧。可我刚走出书房,妈妈冷不防地出现在我的面前。我赶紧把作业拿给她看,可是她又开始了唠叨之歌:“写完了不会检查吗?每次都错那么多,写是写完了,你又想干嘛,又想着玩了?都快考试了……”唉,我失落地点了点头,重新坐回那热得快烧起来的椅子上……

自由!你为什么总是离我那么远?我什么时候,才能再遇见你呢?

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篇2:自由的

全文共 704 字

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有人问:什么是自由

自由,可能是畅所欲言,也可能是为所欲为,还可能是一场说走就走的旅行,更可能是放荡不羁爱自由。

有的自由,像英雄浪迹天涯,为我独尊;而更多的却像傻子,只凭一句豪言壮语、满腔热血就想称霸于天下,流传于千古。

可悲的是,很多的人与后者极为相似。更凄凉的是,更多人还没有“敢自由”的勇气。他们甘于平凡,默默无闻,甚至碌碌无为。他们甘于看着身边的人远走高飞,抛下无比渺小的自己。

在他们的眼中,自由已变得遥不可及,高不可攀。仿佛只是属于那些光鲜亮丽的人。

自由,是热爱自己所热爱的,不受外界影响,超然物外,仿佛重生一回。

拿球迷来说,我们的热爱就是我们的球队,我们队内的球员。无论他强或弱,胜与败,低调与张扬,我们都爱。我们愿意为它流泪,愿意为它呐喊、欢呼。我们会为某个球员的离去而悲伤,会因为某位球员的荣誉而骄傲,没有什么会改变我们对它的热爱,义无反顾,从未停息,这就是自由。

譬如李白,他从小就放荡不羁,整个世界仿佛是以他为中心,他爱饮酒、赋诗,没人能让他改变。他骨子里的那种傲气,令人震撼,令人生畏。

他向往仕途,希望从政,可惜一生未能如愿。一个人孤独地怅望着繁华的长安城,心中几分怨恨,几分惆怅。他也不曾想到,诺大的官吏表上竟写不下“李白”二字。

把酒问青天,青天默不语。

坎坷仕途路,无人可相解。

独坐城楼边,眼前长安华。

金龟换美酒,酒中几分愁。

身旁无他人,无处解忧愁。

可怜李十二,苍天怎不悲?

一个人饮酒,几分柔情显现出来。白日里的万丈豪情也没了踪影。现在,放下了面子,十分轻松,此时才是真正的自由。

自由,可能是豪情万丈,也可能是目中无人。但只有独自一人,回顾往事,放下那个光鲜亮丽的自己时,才是真正的自由!

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篇3:自由作文600字

全文共 622 字

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在家里头,有一道水蓝色的门,门里面,是一间拥有薰衣草色的天空,有着婚纱白的地毯,四周还矗立着一个个身体上染着巧克力色的书柜,一望过去,就好像一幅精心创作的画,一旁的角落里,有一个牛奶色的小留言板,上头还贴着好几张五颜六色、奇形怪状的许愿便利贴,这个地方就是只有我一个犯人的小监狱。

这个监狱充满着笑声、哭声、抱怨声、铅笔的沙沙声、还有“吹包子”的声音,好不热闹呀!但是我最喜欢的就是翻书时所发出的“啪!啪!”声。 每天一起床,第一个走进的空间,并不是有着夕阳灯光的厕所,而是投入薰衣草天空的小监狱的怀抱,拿起一直影响我睡眠的“哈利波特”,细细的品尝哈利与生俱来的勇气和机智;以赞叹的心情,来佩服妙丽的好头脑;再用愉快的心情,来看荣恩独特的喜感,再加上作者的想像力,哇!这真的是小说中的王者,总能让我感到意犹未尽的一再投入它的情节中,一再的在文字中自在穿梭。

虽然这个空间充满着欢乐,但也有它不为人知的一面。每当考试来临时,他就好像喝了妈妈给的迷汤似的,只要我一接近课外书时,就马上有一台吸尘器利用它的吸力,将我吸回书桌前,面对一本本张牙舞爪的参考书、考卷,一副要把我吃掉的样子,而且一有抱怨,就会有一双锐利的眼睛直勾勾的盯着我,使我 一刻都不能松懈,真的是痛不欲生呀!

这间小监狱,也扮演着知心好友的角色,每当有不如意的时候,就会有一双温暖的大手安慰着我,开心时,我会和它分享快乐,它永远都会陪着我,即使我老了、用不到了,也不能改变它在我心中的地位。

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篇4:我多想要自由作文

全文共 562 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,有时候要经历波涛汹涌,但也有时候是风平浪静的。

我已经步入了“初中”这殿堂,作业也随着越来越多,科目也越来越多,要背诵的东西也越来越多。老师对我们极其严肃,导致扼杀了我们的欢笑,压力之繁重,让我有点儿透不过气来。日子会一天天的过去,而我们也在一天天地成长。放学后,我不敢去玩,去看电视,去玩电脑,生怕自己的作业完成不了,我只能拼命地让自己的笔在本子上挪动着。每当晚上回家复习时,我望着那一大堆的书,真不知该先复习哪一科,是语文?是数学?还是英语?还是……

我多想有一点空闲的时间去玩会儿。出去打打篮球,慢跑几圈步,活动活动筋骨。我看了一阵子电视就成为了我最大的享受。每当我看见几个小朋友蹦蹦跳跳,玩耍的样子,我就和他们打成一片。玩着、闹着,沉浸在快乐之中。可这快乐太短暂了,如此玩得不尽兴。似乎各种作业在招呼我,该做作业了。是的,作为学生应及时、认真地完成作业。于是,我不得不抑制住自己的玩心,做到课堂上演算一道又一下的习题,背诵着一篇又一篇的课文,抄写一遍又一遍的词语……我多想再回到幼年时期,丢掉那无尽的烦恼,重新做一个“小小孩”。

生活中,难免会出现短暂的阴云。成长中的少年,总会有一些挥之不去的烦恼,这些烦恼来自于生活,学习,与同学间的交往……但是,有烦恼、困惑不可怕,关键是要正确对得它。

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篇5:那段自由的日子作文600字

全文共 613 字

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在我的内心中,自由便是我一直渴望而追求的,在秀丽的景致下漫步,使我得到心灵的自由与平静,与挚友回到曾经的学校,使我得到那回忆中的自由与快乐,就是这些,组成了我那一段自由的日子

在寒假中的一天,我正站在德国的一处山脚下,洁白而厚实的积雪覆盖了山上的每一个角落,而就这银装素裹的山脉中的一个山巅之上,一座气势恢宏的灰白色城堡矗立于雪山的顶峰,在雪白的山脉与风雪的映衬下显得格外神秘,优雅,我踏着雪地,一步步走近这城堡,这便是著名的新天鹅堡,我在近处瞻仰着这座巍峨的城堡,仔细品味,回看历史的足迹又显得它的那么庄重,经典。如此美景,让我体会到平日里没有的平静与自由。

在所住的城市里,回到那熟悉的街道,走近那生活了六年才离去的学校,身边站着小学同窗六年最真挚的密友,也见过了陪伴我们六年的老师们,寒暄之后,便一起走进那曾经一起挥洒汗水的球场上,拿出了一个篮球,便再一次在这熟悉的球场上展开了一场比赛,有人喊道:“传球,传啊!”“别管他,直接投!”一句句说过无数次的话再次被喊出来,如今我们的球技早已不想从前那般稚嫩,可配合却不在是那般默契了,但回到这里后,那颗童年的心再次悄悄浮现出来。站在球场上,心中感到五味杂陈,但却依然使我感受到其回忆之中的快乐和自由。

这一段日子,是自由的,然而我认为自由并不是无所欲为得到的自由,而真正的自由却是能使人得到心灵上的放松,那种心灵的平静与回忆的快乐得来的那段自由的日子,便是使我尤为热爱与珍重的。

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篇6:它们自由了作文600字

全文共 588 字

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在彩红的尽头,有一片大森林,森林里住着一个猎人。他驯养了一只有着红色羽毛美丽多姿的鸟儿,猎人很喜欢它,叫它红红。

一天,猎人兴高采烈的打猎回来,他对红红说:“你猜我捉到了什么?“红红左思右想猜不出。这时,猎人缓缓的伸出他的大手来,一只彩色的,有着闪光羽毛的小鸟呈现在红红面前,红红喜出望外的在笼子里跳跃起来,欢呼着“我有伙伴了,我有伙伴了!”这时,那只捉来的小鸟开始哀叫了起来。“这只小鸟可真能叫啊,我们就叫它叫叫吧。”猎人面带笑容满脸喜爱地说。

红红和叫叫被安放在一个笼子里,红红静静的观察着叫叫,叫叫撕着、咬着、哭叫着,拼死挣扎着想要逃脱。没了气力,泪也尽了,它扑身一撞——倒在了笼子边。红红看得入了神,它被这个“室友”抗争命运的举动所震撼。红红安慰叫叫:“其实,我们在笼子里过着衣来伸手饭来张口的日子也挺好的,你何必挣扎呢?"叫叫说:“安逸的生活固然好,却让人看不到未来,世界上还有什么比自由更可贵的呢?“红红被叫叫的”自由之心“所感化,陷入了深深的深思……

一天,猎人喂食,把笼门打开,红红和叫叫配合着先后从笼子里飞了出来,当主人反应过来的时候,它们已经飞越了窗子,飞上了天空。它们伸展开翅膀拥抱属于自己的天空,享受自由之光。它们越飞越高,飞到了彩虹的最高处,俯视整个世界,它们深切的感受到:理想是多么的可贵,自由是多么的美好。

在此时,彩红之上,在世界的尽头,它们自由了……

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篇7:如水的心境也是一种自由作文欣赏

全文共 822 字

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魂牵梦萦,是我在沧桑岁月中对自由执著的追求。

刻骨铭心,是我在似流年中对自由坚定的信念。

露雨春晖,斜阳草树,寻常巷陌只不过是被自然控制的画面;王侯将相、文人骚客、仙道隐士也只不过是被历史定格的角色。我坚信真正的自由是一种不论顺逆,不论成败的超然。我苦苦追寻又苦苦求索,不论沧海桑田,怎样的物是人非,亦不论斗转星移,怎样的大起大落,都不能阻止我对自由的渴盼。

我用我的脚步在亘古的轮回中穿梭,回望历史的星空,在云烟漫漫、翠华摇摇中采撷真正的自由。

那个以霓为衣以虹为钩,以天下不义之丈夫者为饵的侠士,他自由吗?抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,他在现实和理想之间摇曳,暗处的礁石裹进他生命的风中。滚滚红尘中他被排挤,可是我们又怎能否认他的自由,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈与洒脱溢出笔尖,跃然于纸上。他打开了生活的绳索,向着自由的方向进发,纵身一跃,成就了盛唐的半壁江山。诗仙,他是自由的!

那个淘尽千古风流人物,穿越了十年生死的痴汉,他自由吗?惊世骇俗的才情刺灼着每一双习惯了黑暗的眼睛,他注定要承受来自生活和官场上一起泼来的污水。人生何所似,应是飞鸿踏雪泥。可是又有谁能怀疑他的自由?一句“谁怕?一蓑烟雨任平生”足以超越一切苦难,插上自由的翅膀,不被世事所羁绊。

那个误落尘网中,一去三十年的忧愁者,他自由吗?在魏晋那个风雨如晦的时代,文人的鲜血浸染了每个角落,官场黑暗,小人得志,那个“少无适俗韵,性本爱丘山”的他是否迷失了他的自由。南山小屋中飘出的“采菊东篱下,悠然见南山”的诗歌谱写了自由的弦律,陶渊明在束缚中寻找到了自由的桃花源。

千年时空,不过一组慢镜头,我穿越时空,沉醉在他们的洒脱中,咀嚼出自由的真谛。也许庄子设想的自由环境只是海市蜃楼,但在冥冥中保持一种如水的心境,又何尝不是一种自由。

创造一份如水心境,便可氤氲出自由的梦境。

自由是一种至真至美的境界,那时心境如水,并有自由在水中喷簿而出。

[如水的心境也是一种自由作文欣赏

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篇8:我渴望自由作文500字

全文共 485 字

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“我想要飞得更高,”每当我听到这首歌,就有一股获得自由的欲望,“摔得更惨,”可一听到后半句,我的这股欲望就被打碎了。

那天,我的这股欲望“迷惑”了我,我傻头傻脑地问老妈:“老妈,我想跟同学出去玩一下,我玩半个小时就回来!”“玩玩玩,就知道玩!你知道吗,这次期末考你只考了三百八呐!你要再这样下去,以后干脆去扫大街算了!”老妈气呼呼地说。“那不也是全班第三班吗!”我小声嘀咕着。“你还傻站在这里干嘛!还不快去写作业去!”我鼻子一酸,眼眶一红,眼泪夺眶而出,我一把鼻涕,一把眼泪得跑回房间。

我哭着哭着就进入了梦香。睁开眼跟平时没什么两样,我扛起十几斤重的书包,飞速跑下楼,大叫道:“老妈,你快送我去上学!”老妈叫道:“上什么学啊,快点吃完早餐,爱去哪玩去哪吧!”我愣了三秒,回过神来,爱去哪玩去哪玩?这简直不可思议!

算了,管他呢?我狼吞虎咽地吃完早餐,然后满面春风,一蹦一跳地出去玩了。我叫来一大帮兄弟,一起打吃鸡,吃烧烤,玩游戏……真是不亦悦乎!

可不知怎么的,我开始感到无趣,想起了在学习中忙碌的时光。

“别睡了,该去学习了!”老妈吼道。我起床了,不再怀着烦燥的心情去学习了。

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篇9:自由的天空作文400字

全文共 418 字

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天空是浩瀚的,宽广的,自由的……仰望天空,总能被他的自由、宽广所感染。

早晨,我沿着窗户的阳光向外看,看见几只身穿灰褐色外衣的小鸟,他们头上扎着“小辫子”,在天空自由的飞翔、玩耍。你看,有只顽皮的小鸟从树上飞起,在天空中盘旋,时而快,时而慢,时而缓,时而急。它一会儿往左边飞,去衔一支粗壮的树枝,一会儿又突然掉头往右边飞,转头时,翅膀伸得直直的、紧紧地,像是完成了一项重要任务的英雄,凯旋而归,找完树枝,就欢快的回窝了。树上的鸟儿则是心情愉悦的歌唱、跳舞。你看,他们正在寻找舞伴呢。舞会马上开始了,它们伸伸脖子、抖抖翅膀,跳一跳,转个圈,舞姿真是千姿百态。过了一会儿,他们跳累了,便成群结队的飞出了窝,转眼间就消失在无边的天空中。

到了晚上,我躺在床上,看天空中闪闪的星星,听它们悠闲自得的唱歌,歌声时而高亢,时而婉转。你看它们闪啊闪的,好像在嬉戏、舞蹈呢。说不定,月亮妈妈正在陪它们做游戏呢!

天空真是一个自由自在的游乐场,我真想去玩一玩。

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篇10:渴望自由作文600字

全文共 642 字

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鸟儿在天空中自由地飞翔,很快乐;鱼儿在水中自由地嬉戏,很快乐;小树在土地里自由地成长,很快乐;花儿在花园里自由地绽放,很快乐;柳条在风中自由地飘摇,很快乐……它们的快乐来自于它们的自由,我——一个花季雨季的少女同样需要自由,需要快乐。

没有了童年时的好玩、活泼,现在是一堆堆如山的题海。过去的我,天真可爱,现在的我,忧虑焦躁。告别了无忧无虑的童年,我们进入了发愤学习的时期,小学的生活还能算是充实、快乐,而初中的生活却是紧张、忧虑,特别是进入初三,我的书包换成了大的双肩背包,一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带,一本本课外小说变成了一叠叠练习题,台灯换成了明亮的电灯。我生活中的一切都变了,妈妈变得唠叨,爸爸变得严厉,老师变得严格。每天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀,脾气也随着练习题的增加在增加。周末,甚至没有了自由,被关在像笼子一样的房间里,没有了自己自由发挥的时间,没有了行使自己权利的自由,我好像失去了很多,我讨厌这样的生活。

自由,对于我来说是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一缕阳光;夏日里的一袭清风;秋日里的一片硕果;春天里的一阵细雨。自由,像一袭清风在我受伤时,安慰我受伤的心。自由,像一粒糖果在我内心痛苦时,滋润我苦涩的心。

渴望自由,希望多一些自己的时间可以自由发挥,去创造属于我个人的世界,去做我自己想做的事。我所说的自由,并不是可以做任何事的权利,而是在乎个人的一点空间、时间。我希望我能获得自由,不像一只被捆绑在笼子里的鸟儿,失去自我。获得自由,我会飞得更高,更快乐。

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篇11:我要自由节300字作文

全文共 585 字

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近年来,许多孩子失去自由,被家长管着。想干什么,都得听家长的。不能上山爬树;不能在树枝间学大猩猩荡秋千;不能自己生火吃烧烤;更可怕的是,不能自己一个人出去玩。因此一直以来,我特别想在我的生日——正月26日设立一个“自由节”。

在那天,孩子们可以自己出去买东西;自己出去吃自己最喜欢的东西;自己上山采哪里都买不到的纯天然的水果;甚至,还可以自己选择上不上培训班呢!

我在那一天,要做好多好多的事情;现在让我一一说给你听吧。

首先,我要自己做一道“苹果草莓西瓜桔子雪梨冰激凌混合特味面包”,分一份给爸爸,分一份给妈妈,再自己吃一份。那感觉,肯定非常冰凉,非常香甜可口,美味无比!因为这是我自己亲手做的。

上午,我要去山上,踏着冰凉、舒爽的小溪,感受大自然的韵味。我还要选一块松软的土地,挑一颗挺拔、坚固、弯曲的中等果树,一点一点爬上去,再带一个水垫,即使摔下去了我也不拍。

中午,我要把上午从树上摘下来的水果、果子带回家,吃妈妈做的菜。下午,我把水果、果子做成一个个水果拼盘。那滋味肯定是充满自豪感的。

晚饭……对了!烛光晚餐!把蜡烛点亮,吃着美味的饭菜,多么美好啊!晚上,朋友聚会最合适不过了,几个朋友聚在一起,玩游戏、谈心、看电影、看电视、玩电脑……欢乐之中,自由的一天就在欢声笑语中结束了!

自由节,带给了孩子无穷的欢乐,同时,也给父母带来放松和悠闲的一天。

[我要自由节300字作文

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篇12:那段自由的日子600字作文

全文共 5706 字

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精选作文:那段自由日子(600字)作文

鸟儿多好啊,无拘无束,无所顾虑,可以在广阔的天空中自由飞翔;雪花多好啊,无忧无虑,没有烦恼,可以在无垠的大地上漫天飞舞;鱼儿多好啊,来去自如,无影无踪,可以在无边的海洋中自由嬉戏。唉,羡慕死他们了。 看看现在的我,面对山大的压力,面对成长的烦恼,面对情感的牵绊,面对每天的林林总总,整天牵肠挂肚,心情忧郁,真的好怀念那段自由的日子啊! 说起那段自由的日子,已经是三四年前的了。 春天,万物复苏,生机盎然,选一个好天气,老师就带领我们一起去春游。走在乡间的小路上&&我们用歌声形容着我们此时的境地,刚冒出的小草嫩绿嫩绿的,此之谓野火烧不尽,春风吹又生啊。 夏天,树木茂盛,蝉儿鸣,鸟儿叫,鱼儿游,一派生机勃勃、无忧无虑的自由景象令我心动了。我们相跟上几个人,一起漫步在绿荫浓郁的森林里、池塘边,欣赏着这些自由的生命,又是令我感慨千千万啊! 秋天,落叶归根,秋风送爽,对面的山上却是一片红色汪洋。选一个秋高气爽的日子,登上自行车,遨游在这红色的海洋中,一片片红色的枫叶映入我的眼帘,此时杜牧的停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花浮现在我的脑海中。 冬天,雪花漫天飞舞,一个银装素裹的世界将我的灵魂洗礼。在学校,老师们陪我们打雪仗、堆雪人,雪球满天飞,各式各样的雪人是我们大饱眼福。在回家的路上,我们边走边滑雪,跌倒了,爬起来。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。 光阴似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不复存在了,那一个个自由生活的片段总是在我的脑海里回放&&初三:心雨2013

篇一:作文:那段——的日子

2013年安徽省中考作文《那段____的日子》 写作提示:

题目的核心词“日子”,决定了选材的内容要注重日常学习成长生活中的细节,要有考生自己的情感体验,要写出自己的所见所闻、所感所思。行文中“自我”的缺失,文题的大而空,是导致文章内容失真、虚假的重要原因,从这个意义上说,这道半命题有意识地避免这样的问题,引导着考生从小处入手,从自身角度去思考写作内容。

这道题可以从以下角度进行立意构思:

1.那段日子,让我很“烦心”。我们是懵懵懂懂的青少年,有些自负,有些不着边际,在家长和老师的眼里我们是不懂事的孩子。可是我们这些孩子的内心又有多少能被家长知晓。这个作文需要搜索自己经历中的一件记忆犹新的事情,详细叙述,细腻描写,展现自己的成长感悟。

2.那段日子,让我很“温暖”。那段日子,我的世界春暖花开。春暖花开是自然现象,此时冬季淡去,春意盎然,有着新生命的气息,给人以蓬勃向上之感。但“我的世界春暖花开”绝不是指四季中的春天,而是要写给自己生命中带来温暖的一件事。这件事的瞬间感受就是从阴霾中走出来,豁然开朗,拂去尘埃,绽放灿烂的笑容,走向美好的未来。

3.那段日子,让我很“孤单”。那段日子,你们不理解我。触景生情,睹物思人,这是一贯的写作开头,可是这个题目写起来一定是要由眼前的情景引发的,就是曾经有过类似的事情,产生了误解或不愉快,把自己封闭起来,在换位的处境中冰释前嫌,幡然醒悟,走出此境;写作时,心理描写、场面描写是这篇作文的精彩之处。

4.那段日子,让我很“自由”。那段日子,我很自由。腼腆的孩子内心也有很多对自由渴望,比如你可以主动接近

别人,可以在老师面前无拘无束的说话,可以看看你喜欢的书、电视、玩自己喜欢的游戏、运动可以能够落落大方,没有任何矛盾的心理折磨着自己,可以在任何场合,说出自己想说的话那段日子,是无比的自由,自信的热血流遍了全身,让自己在那段自由的日子里昂首挺胸,幸福在心头

满分作文 那段温暖的日子 那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆,星星点点的记忆涌现在脑海中,一幕幕往事纷纷浮现在眼前。我静静地回想那些温暖的日子。

九月九日,一个代表天长地久的日子,我认识了她。她是转校生,脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉,似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好,她就像一个老学究一样一题题地教我,还常常装成很无奈的样子冲我叹气:“你怎么那么笨呢?”每每这时,我就会敲她的脑袋。时间就在打打闹闹中慢慢度过。

天气越来越冷了,一向关节不好的我疼得厉害,连走路都成问题。那天上美术课,我悄悄地画了幅漫画,旁边写了这样一句话:“如果我以后走不了路了,那该怎么办啊?”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复:“如果你不能走,我会背着你走。”当时不知是源于身体上的疼痛还是心灵上的触动,我的眼睛湿润了。有时候,朋友一句及时关心的话语,会让整个冬天不再寒冷。 一个阳光灿烂的下午,我因为一点小事而被班主任老师教育,心里很是不爽,闷着头心不在焉地做习题。她在旁边又敲了一下我的脑袋:“丫头,又做错了,你说你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心吗?”我当时的心情差极了,咆哮起来:“我就是笨,不要你管,烦死了!”我声音不大却足以让周围的人听见,她的脸顿时羞得通红,扭过头不再说话了。我意识到自己错了,但也不好意思道歉,接下来的几天,我们在冷战中度过。一个早读课上,我写了张道歉的纸条递给她,她看后冲我坏坏一笑:“你终于认识到自己的错啦?你的那点儿尊严不要了?嘻嘻”

前段时间,和她说到这个事情,她微微笑道:“朋友之间,就是要相互包容,其实我没有生你的气,只是在等你的道歉,不然我面子往哪儿搁啊?”海纳百川,有容乃大。宽容是友情的开端,快乐的源泉。我们彼此珍惜这份友情。

马上就要毕业了,那些温暖的日子虽已成回忆,但它带给我的感动和甜蜜永生难忘。

那段孤单的日子 温柔要有,但决不妥协,我们要在不慌不忙中选择坚强。

——题记

空气中始终弥漫着酒的浓烈,酩酊大醉的人们跌跌撞撞地进了家,一股脑儿趴在床上。忘记了时间,就这样沉

沉睡去。可见,浮华的背后,不是腐蚀过的心,而是倦怠。醒来后,世界又是一番摸样。 但,我们还只是一群孩子,无暇顾及一些人或事,心似狂潮,放任不羁是对我们青春年华的注解。那些故作姿态的小文艺,45度角仰望天空的哥特式颓废,那些挑灯奋战的夜晚,那些散落在心底的淡淡哀愁,都被我存放在名叫“孤单”的回忆中。

正值夏季,挂在枝头的花朵游刃有余地把玩着游人们的注意力,丝毫没有了秋冬之时“零落成泥碾作尘,唯有香如故”的凄凉冷漠。天空也恢复了以往的澄澈,洒下丝绒般的蓝,在我心底投下一大片梦想与希冀。

把时间的齿轮往前拨,我和其他莘莘学子一样,目光游离地踏进中考的大军,于是开始了“头悬梁,锥刺股”般的炼狱生活。在那段孤单沉默的日子里,放松是种奢望,唯恐时间从身边悄悄溜走。 好在我没输,我不辱“青春”这个有分量的字眼。迎着朝阳,凭着倔强,我在书本里挥毫洒墨,开辟属于自己的人生道路!毕竟,黎明前的时分是黑暗的,一心不能二用,当我苦心致力于学业时,其它的也都无暇顾及了。

成长注定是场孤单的旅行,路上少不了质疑与嘲笑。但,那又怎样?就算遍体鳞伤,也要活得漂亮。陈欧的话让我感同身受,同样是孤军奋战,同样是默默打拼,他却在不同的行业里灿烂地绽放。他是我的榜样!

在那段孤单的日子里,我仿佛尝尽了人间百味。有考试失利的懊恼,有背井离乡的叹惋,有伤心痛苦后的惆怅。这些苦涩的情感唯有我懂,如果往事可以写下来,又有多少素白的纸张被孤单划得心疼? 在那段孤单的日子里,睡倒的咖啡杯、散乱的装容、浓重的黑眼圈不知积淀了多少日夜的静谧。它们无不昭示着我的专心,我的奋斗。酒香终被花香取缔,孤单也会随风远离。在这个生机勃勃的时令里,让我们透过人世的纷扰,去感知世界,去倾听树洞下蚂蚁的呢喃细语,去弥补以前从未有过的欢愉。 与其哀叹逝去的一切繁如夏花,不如现在用实际行动去采撷丰富的果实,背上孤单带来的成长,奔赴一个未知的明天。

今夏,我将远航。

那段温暖的日子 漫步在记忆的长河边,看随着流水缓缓而下的瓣瓣落花,或红,或粉,或白,漂转而下。轻拈一片,便有温暖的往事飞舞在心间。

春日的温暖

春日乡野,特别是我们村,四周无遮无拦,一马平川,风来时怎样,去时仍怎样。它扭动着透明博大的身姿扑面而来,吹散了我心头弥漫的点点寒意。放学后我喜欢一人于乡野听风,这是我独特的享受。我闭上眼睛,世界一下子陌生了。我听到风与每个生物打招呼,像多年不见的朋友,互致问候。风驱赶着我脑中少年的忧伤,它低语,诉说着某个故事,很遥远,然而直达我的心灵。我在风中画—个名字,风不会泄露少年的秘密,或许它可以把这信息捎去。风在他的面庞上

嬉戏。我与风是一对老朋友了。风知道我听到了什么,我借着温暖的风听到了麦子成熟的声音,他还听到了麦子们的窃窃私语。我甚至听出了一只布谷的心思,麦黄草枯,因何不归?那段日子真温暖呀!

秋日的温暖

在九年级上学期,冲锋陷阵的深秋的日子里,早已习惯了强装对所有关心我的人说“我很好”。我很好,其实并不意味着我真的温暖和幸福,而是我终于习惯了不太好的日子、并不如意的学习生活、忙碌恐慌的测试、堆积如山的资料假装习惯,刻意自然,也时时是不坦然,尤其冬夜的寒冷时时来袭。每每此刻,妈妈总端来香气氤氲的火锅,她自己配制调料的我欢喜,滚烫的热汤,加上爽滑的牛肉,还有糯甜的糍粑,蘸着玫瑰酱此刻我从困顿的寒意中挣扎着起身,闭着眼睛洗一把爸爸打来的热水脸后,脚泡着木桶里暖暖的中药去疲劳水,总要喝上一杯温热的蜂蜜柚子茶。营营役役之余,这新的一天,竟然充满自信,每每此刻都让内心满漾起温暖感。 冬日的温暖

其实我是最喜欢冬天的,因为冬天让人感到寒冷和伸不开手脚。九年级冬天的早读课我们时常不上,偷偷溜出教室,同学们都挤在操场上玩雪,楼道里也有化开的雪水。头一偏躲过迎面飞来的雪球,却不知道背后已有人举起一团大大的雪团砸来。我们欢笑嬉戏,任由大大小小的雪团在身上碰撞、碎落,会因为一举打中而开心鼓掌,也会因为躲过攻势而侥幸欢呼。素来严厉的班主任只是看着我们笑,让我们别玩感冒了。她平时表情甚少的脸上也有了一点温暖的笑容。兴尽之后,师生一起回到教室,手冻得通红,心却很温暖。也许冬天不够暖和,不够明媚,但别有一番滋味。

往事如花,昨日的落花,见证了成长生活中的美丽,让感觉得到生活中温暖,就让我们把那段日子、那些温暖的记忆落花好好收藏吧!

【名师点评】

1.角度独特,引人入胜。从三个角度来写“那段温暖的日子”,多角度地展现了“记忆的温暖落花”的内涵;事件真切、美而不落俗套,是本文最大的特点。2.采用题记,醒目别致。本文运用小标题形式结构,选择三个时间段、三个不同的画面,不同的故事有引人入胜的效果;而且角度不俗,这就给文章的立意做好了铺垫,为结尾的点题埋下了伏笔,结构清晰地展开主题。3.首尾照应,优美意境。开篇扣题切入,以优美、飘忽迷离的美词美句总领下文;结尾总结上文,呼应开头,展望未来,漂亮收束全文。

那段自由的日子 在那段自由的日子。 风声,雨声,读书声。 我轻轻擦拭寂静书架,细细品味着那些给我正能量的文字,慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂,给自己的精神吸取正能量,给我的心灵留出了一片恬静的自由空间

那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感受。我打开书,双手轻翻着洁白的纸张,仿佛已经穿越了数千年的光阴。那是一处崇山峻岭之地,一行人正在享受着流觞曲水的雅趣,其中一位正列坐其次,提笔记录着这兰亭美景,只见他下笔如行云流水,笔墨似轻云之蔽月。他,就是书圣王羲之,

他用自己旷达的心怀和流畅的笔墨书写下了千古名篇; “况修短随化,终期于尽”——令人敬仰的书圣选择了称病弃官,给自己自由的心灵留出了一片静谧的空间,那里,清流如绸带映衬左右。

那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感触。翻开书,双手摩挲着光滑的纸张,仿佛已经跨越了千许年的岁月。那里一片十余亩的田地,有一位隐士正在采菊耕田,只见他一边挥动着手中的锄头,一边欣赏着“暖暖远人村,依依墟里烟”的田园景致。他,就是“归园田居”的五柳先生陶渊明。“开荒南野际,守拙归园田”——面对黑暗的官场生活,他毅然离开,弃官归隐,过着安贫乐道的生活。“采菊东篱下,悠然见南山”——“不为五斗米折腰”的陶渊明给自己自由的心灵留出了一片安逸的空间,那里,盛开着纯洁的野菊花。

那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感慨。展开书,双手抚摸着如玉的纸张,仿佛已经横越了两千四百多年的历史。那是暗流涌动的汨罗江,有

下页篇二:作文:那段自由的日子

那段自由的日子 自由是每个人所向往的。

一只鸟,被主人无情地关在笼子里,供他(她)玩赏。它失去了自由,失去了属于它的天空。然而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它没有放弃,时刻准备着飞出笼子,实现在天空自由飞翔的梦想。

我,被语数英物化政史无情地关在笼子里。外面的枷锁似乎是生命之重。然而,这一切我必须去承受,无论我往哪个方向逃,都是绝路。笼子外,贝多芬的《自由交响乐》让我向往,而我却不能出去。 有一天,主人喂完食忘记了关住笼子,它像一支离弦的箭飞出了笼子。那一刻,它的灵魂做了一次深呼吸,面对属于它的天空,它尽情地用白云擦拭它那缺少光泽的内心。它自由了,它的灵魂在那一刻得到了重生,它可以去追求自己的梦想了。

我疲惫地躺在书山题海中,无力地张开眼帘想看到希望。突然,妈妈打开“笼子”对我说:“累了吧,累了就休息休息。”听到这,我像离弦的箭一样飞出“笼子”。我看到外面的世界是如此的精彩,面对灿烂的阳光,我欣喜若狂。这一切来得太突然,我努力追寻着属于自己的梦想。

它无忧无虑地在天空中自由飞翔,它的梦想已完成,它有着缺陷的生命已完整。接下来,它应该做些什么呢?想着想着,一张巨大的网已把它网住,它知道发生了什么,它所有的挣扎都是徒劳,它终于放弃了。它的夙愿已完成。那段自由的日子带给它一束天堂里的圣光,它无憾。

我在跳跃的琴弦上触摸蓬勃的梦想,突然琴的电源被拔掉。“可以学习了”,一句冰冷的话让我知道了什么是现实。我放下梦想,但我无悔。因为只要我用倔强的双手握紧梦想不放,下一站一定会到达我要的天堂。那段自由的日子成为我内心的慰藉和动力,为了梦想,我必须全力以赴。

一瓣雪花在深处无声地燃烧,一只鸟在笼子里仰望,一个人静静地徜徉于那段自由的日子

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篇13:在规则中自由作文800字

全文共 975 字

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“人生而自由,却无往不在枷锁中”这响彻欧洲的声音来自卢梭。这句话有两层意思:第一,人在自然状态中是自由的;第二,自由人一旦进入了社会状态,自然的自由就被社会的枷锁所约束。简而言之,当今社会,我们都是自由人,但必须在道德、制度、法律等秩序规则下行使自由的权利。

最初的规则是在自然界中产生的,自然界中的规则使万事万物都在自己的轨道上运行着。弱肉强食的丛林法则,帮助生物们优胜劣汰,使物种在规则中变得更适应环境,变得更快更强,不适应规则的生物会被自然法则无情的淘汰。

从自然规则中演变而来,人类在生存和发展中也产生了种种规则。法律是维持正常生活和秩序最为普通的规则。是我们谋求个体需要以及利益时必须考虑的前提。从当今社会的种种犯罪中可以分析出,其中的根源不外乎为了满足人的欲望,对利益追求不顾一切,最终受到法律制裁。拿马路上的红绿灯来说,尽管规则限制了自由,但实际上最终是保护了自由。因此,当个人需求与法律、社会秩序这些社会基本规则相矛盾时,个体必须放弃“自由”,满足社会的整体利益,这就是“没有规矩,不成方圆。 ”

当然,社会生活中绝非只有“死板”的法律,在科学发明、商业竞争等活动中也有许许多多的规则,面对这些,我们首先要用正确的世界观、道德观加以辨别,同时必须灵活运用,甚至主动修改完善规则,绝对不能被条条规则框住了大脑,做了井底之蛙。从古至今,这样的例子数不胜数,早在春秋时期,墨子就提出了“兼相爱、交相利”的思想,主张通过人们之间互动的相爱来改善人际关系,创造良好的社会环境,建立良好的规则使每个人的利益都能得到满足,打破旧有规则,创造新的更适用的规则,让每个人获得更大的自由。科学界更是如此,每一次技术革命,都是对旧有技术规则的挑战。正是有了牛顿这样不为“苹果总是掉在地上”思维所束缚的大科学家,正是有了爱迪生这样敢于实现一切想象的大发明家,人类才能突破地心引力,拥有了如此美好丰富的生活。大家熟悉的马云,这个在20年前别人眼中的骗子,正是运用了创新将原来的实体商业模式打破,建立了自己的“云”规则。这些人类世界的佼佼者都用自己的方式创造了规则。

由此可见,自由与规则绝不是一对矛盾,而是一种相互支持的关系。当我们明白了什么是正真的自由,什么是真正的规则的时候,我们自然就学会了如何享受自由不放任,如何适应规则不僵化,这个时候,我们的创造力就来临了。

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篇14:那段自由的日子作文700字

全文共 722 字

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风雨声,欢笑声,动物的叫声,花香鸟语声充斥着那段自由日子

一本好书,一个行李,带着满满的期待,我和妈妈告别了城市的快节奏,去了富有浓厚乡土气息的乡村去过几天慢节奏的生活。

在火车上,静静的看着一个个景物,绿色的草,浩瀚的湖,陡峭的山峰,蔚蓝的天,洁白的云,一个个织成了一片宁静。一幕幕像电影在眼前掠过,成为回忆。

到了姥姥家已是傍晚,乡村和城市不同。那里没有汽车的喧扰,没有雾霾,那里有的是满天空的繁星,干净的空气带来了凉爽的风,那满天的繁星如同一幅画的点缀,静静的躺在上面。

次日早晨,当我醒来时看到了一缕金色慢慢的悄悄的爬上来,一天到来了。

早晨的天气是凉爽的,我在也按耐不住我那激动的心情,想要干某些事情。

早晨姥爷要去挑水,我连忙爬了起来,说我想去,也不等到回答,一溜烟的跑出了大门,一手各提着一只水桶,水桶里放着挑水的工具。不一会,就到了水井边。我学着大人的模样,放挂钩子,放水桶,还真别说,这水桶不是一般的沉。我费了九牛二虎之力终于把水桶拉了上来。一回生二回熟,这话果真不错,这一次我熟练的打水,正准备回家时,忽然一只狗窜了出来,我心想大事不好,愣了一下,便淡定的走回了家,才发现它是家里的看家狗。

挑完了水,我累的满头大汗。这时妈妈抱了一个大西瓜来到了我的身旁。一股沁人心脾的香味围绕着我,妈妈熟练的把一整个大西瓜变成了一块一块的小西瓜,看起来又精致又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜,也驱赶不走那炎热的气息。突然,那阴沉沉的天,一道闪电划过,像是把天划破了一样,随后,天开始下起了小雨,小花含起了花苞,小草卷起了叶子,就连小动物也各自回了各自的窝。

眼看着这段自由的日子慢慢远去,只留下了一个背影,带着淡淡的夏日回忆,一步一个脚印的远去。

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篇15:关于自由的优秀作文赏析

全文共 516 字

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自由,谁都向往,但是却没有多少人能真正的做到。

我们都是在上帝的祝福中诞生出来的孩子,我们虽然不一定很相像,但是我相信你们都和我有过相同的梦想,我渴望自由,但是我发现自己所谓的自由只是在另一个牢笼里与那里的人建立了一个另一种不同的约束,我称其为——“镜子”。

没有什么不同的,我们都只不过是在牢笼里寻找我们那所谓的自由,我们虽然都知道我们所谓的自由只不过是换了一个场景的牢笼,但是我们却依然会如此努力的去追寻那传说中的自由。

朋友你是否曾因为一点打击而想过放弃生命?是否想过如果这个世界坏掉就好了,这样就可以在世界还没有坏掉之前做一切自己曾经想做却又不敢做的事情了?哈哈,这就对了,千万不要认为这样的你是一个心理变态,你得知道,你会变成这样也只是因为你对自由太过于渴望了。噢!朋友请别因为你那可怕的束缚而放弃对自由的追求,你不要因为那些人或这个世界给你制成的打击而放弃,你得相信——在这个世界上还没有什么拥有着可以剥夺,我们追求自由的权力。噢,朋友。如果你在听着我的述说,那么请试着遵循我所说的这些,我相信你还可以有比我更深刻的领悟。

朋友啊!请记住,在这个世界上还没有什么拥有着可以剥夺,我们追求自由的权力!谢谢。

[关于自由的优秀作文赏析

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篇16:小鸟的自由作文

全文共 379 字

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快放假的时候,我本来打算去北京亲眼目睹一下那宏伟的长城、庄严的故宫.......等等。我一想到这儿,就高兴地手舞足蹈、眉开眼笑、满心欢喜。我像一只自由的、不受任何一丝拘束的、兴奋快乐而又无比高兴的小鸟。蹦跳着、歌舞着,仿佛像一块海绵允吸着幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的这个泡泡里,像是永远也不会破灭似的,一直藏在我那小小的心房,好像每天都会提醒我爸爸妈妈马上就会带我去那梦寐以求的北京,好让我每一天都是开开心心、高高兴兴、快快乐乐一样!!!!!

可是,坏消息却如晴天霹雳一般重重地砸向了我,使我痛苦地呻吟。这个坏消息就是:周一到周五上午、下午都有课!我的老天,这还讲不讲道理了?没办法,只好按母亲大人的吩咐了!

虽然我想在语文、数学、英语都上着补习班呢,但我明白这是妈妈对我好,想让我好好学习!

我的背景之旅虽然泡汤了但是我却不灰心!我一定会去北京的!

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篇17:自由是什么的初中

全文共 686 字

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一只瘦弱的老狼拖着疲惫的步子走到了一座村庄,偶遇了一条壮硕的大狗。

狗看着骨瘦嶙峋的老狼,疑惑地问它:“老兄,你怎么沦落成这么个落魂的样子了?”狼叹了口气说:“现在生存下来可真难啊,食物难找,有时候拼了这条老命也弄不到一口吃的。而且草原上阴晴不定,夏天热得要死,冬天又冷得要命。这些就算了,最可怕的是还要时时提防猎人设下的陷阱,一不小心,连命都没了。我长这么大,连个安稳觉都没睡过。”狼连连摇头,深深叹气着。

狗听了以后,惊讶地说:“啊!你的日子怎么过得这么艰难,和你一比,那我就幸福多了,住在安稳的房子里,不用担心会遭遇什么不测,而且天天吃香喝辣的,从来没有饿过肚子,就只有一不小心吃撑的时候。”

狼听后,眼睛都亮了,羡慕极了,随后又问:“那你一定要为主人做很多事情吧?”

狗骄傲地说:“什么也不用做,只要主人摸我的时候,我把头靠上去,摇两下尾巴就可以了,每天都无聊得找事情打发时间。如果你愿意,我可以把你介绍给我的主人,我们一起做个伴。”

狼高兴得刚要答应,却突然发现狗的脖子上有一条细细的铁链,一直延伸到狗窝旁边的一根木桩上,铁链周围的毛已被磨掉了许多。

“那是什么?”狼不解地问。

“哦,这个啊,是狗链啊,你没见过吗?等你住进来也会给你一条的。要知道,想过好日子是需要付出一定代价的,这点不算什么。”狗无所谓地说。

狼听后,转身往森林当中跑去。他边跑边说:“还是算了吧,如果用宝贵的自由去换取安逸,我还不如在森林中受点苦。”狼头也不回地消失在森林当中。

这是一篇富有寓意的童话,通过狗和狼的对话,从中探讨“自由”这一主题,是选择为了安逸放弃自由,还是为了自由甘愿冒险。读后引人深思。

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篇18:渴望自由作文300字

全文共 351 字

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太阳从东至西,落在了山头,从歪斜的树枝中看清了它的样子,红中带紫,美得淋漓尽致。漫步在田间一条无尽头的小路上,风声四起,树叶瑟瑟地从树上飘落下来,落在了我的.脚边。抬头一看,竟是一棵柿子树,结着一个个青色的柿子。这消逝中的秋天,仍是充满了生机。

我陶醉在幻想中,那种无忧无虑,自由自在的美好生活。没有老妈的唠叨,没有老师的管束,没有堆积如山的作业,没有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促声,没有……没有!什么都没有!有的只是快乐!只是欢声!只是笑语!只是自由!

可是,幻想毕竟是幻想,白日梦做完了,不得不回到现实啊!睁开眼,看了看天花板,感到万分无奈。向窗外过了秋的天空看去,想着假期的作业和安排,,好像有点喘不过气来;看着停在电杆上的鸟儿,好想变成它们,它们虽小,可玩儿的却是整片天空啊!

我想说:我好想拥有自由!

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篇19:我们拥有自己梦想的自由作文

全文共 1987 字

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陈奕迅有一首歌叫做《最佳损友》,自己真的是非常的喜欢听的。不单是因为陈奕迅的歌唱得好,《最佳损友》这首歌挺好听,最主要的是喜欢它的歌词。

其实是很有道理的:“来年陌生的,是昨日最亲的某某…………”认真的回想一下,有多少人出现在了我们的生活之中,有多少人曾经是我们的最亲密的人,又有多少人在不知不觉之中淡出了我们的世界?我们曾经是那样的亲密,可是却会在最后长时间的不再联系,或者,在我们打电话的时候,我们只是听到“……已是空号”。

或许曾经我们是一起追梦的,或许曾经我们是肩并肩的同行的,但是呢,现在,我们彼此间不再会像旧日之时那样了,重新的走在我们熟识了路上了。很多东西,原本以为只是会与你一同的分享,但是没想到旧相识,却不能够变为老友,这叫我说什么好?

没有几个人是很久以来一直在我的身边陪着我走下去的了。的确,位置改变了,那么也就各有各的队友了。无所谓了,真的是无所谓了,我不是也有了新的队友了吗?只是觉得很是可惜的,难道旧情就这样的付诸于东流了吗?

你回忆过我们的曾经吗?你回忆过我们的旧日时光吗?你是不是还记得我们一起的经历呢?我为了你和你为了我所做的一切,我们彼此是不是还记得呢?这曾经的,还是我们心中所珍重的一切吗?

什么是裂口呢?怎样的才是裂口呢?为什么会有裂口呢?我们难道就不能够一起的站在裂口的一边吗?命运给了你我的相遇,可是呢?却不肯给与我们的永久。这不公平,更是讽刺。

默默地,没有办法,只得是接受了,不接受又能够怎样呢?我们之间没有什么大的仇恨,没有什么大的恩怨,就是没有一直的相处下去,渐渐地,彼此不再属于彼此的生活。

一秒和一世,都是相处,我愿意去选择后者。你曾经批斗过我,而我也曾经批斗过你,但是我们在一起的时光多么的快乐啊!

其实也没什么,我们不是仍旧是在一直做着自己的事情吗?彼此之间或许仍旧是牵挂着的吧?是不是不时地会想一想对方呢?只是因为不得不,我们不能够在一起了。简简单单的,就是命运的小路再一次的岔开了,而我们彼此之间,选了不同的路,在路的这边,我望不到你,你也看不到我,开始的时候还想到过退回去,但是,回去的路已经长满了荆棘和杂草,我认不出那里是原来的路了,就这样的,我很无奈的,一直走下去了。

一路上,我还是像原来的那样,和别人不断的上演着和你在一起的那些事情,实实在在的,踏入到我的世界里面,而我却又在不知晓的某一岔路口失去了他们,于是这些和我一起肩并肩的队友,,不知道去了哪里,又多了一些我怀念的人。

只是因为不是理由的理由,使得我们疏远了对方,没有任何的仇恨,也没有任何的矛盾,就是到时候了,在不知不觉里,我们疏远,最后分别。只是在印象之中知道,我曾经在我的生活里,遇到过这样的某某人,他实实在在的存在过我的世界里,但是,现在却再也没有见过,我们曾经有过很多的经历,而在我们彼此生疏的时候,我们却又没有正当的理由。

再次的相遇呢?我们该怎样的开始我们的对话?是否还是像以前的那样,可以仍旧是最亲的某某?还是彼此之间坐在一起,但是却再也没有什么可以说的话呢?这是一个问题…………

我们拥有自己的自由吗?难道我们都是在不知不觉里面被放逐了吗?如若真的是这样的话,我们又该怎样去寻觅自我呢?

或许,相遇已经是非常的幸运的了,今生真正的可以陪伴自己走完的人会有几个呢?曾经拥有,就已经是很美好的了。我们或许不应该去奢求过多的东西,但是我要说,我希望能够拥有一生一世的老友,没有隔阂,没有陌生即使是长久的不见,仍旧可以联系着,关心着,没有任何外在的束缚,就是因为真诚的相待,而使得彼此愿意在一起。

旧日情太多了,我一直都在整理,希望可以在有一天理出头绪来,不是我不想,而是因为这些羁绊的深沉,我感到自己是怎样的无助。可是,我仍旧那么多的好友,这就是我的最大的幸福。希望即使是我们因为岁月的琢刻,身心都已苍老,但是我与好友的情谊,仍旧是如今日这样,光鲜着,闪亮着,照耀着我们一同经历过的,一起相处的,难忘的时日。

【扩展阅读:每日经典十句话之励志篇】

1、梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。

2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

3、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

4、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

5、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。

6、压力——在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。

7、人生,最宝贵的莫过于光阴。人生,最璀璨的莫过于事业。人生,最快乐的莫过于奋斗。

8、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。

9、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

10、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

[我们拥有自己梦想的自由作文

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篇20:自由初一作文600字

全文共 575 字

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自由,是地上的树,时刻遭到土的控制;自由,是树上的果实,时刻遭到枝条的控制。我渴望自由,我讨厌束缚。

不做海中的帆。狂风卷集着乌云,乌云在大海中怒吼,海浪翻滚着,汹涌澎湃着。一望无际的大海,飘荡着一只孤零零的船。船头左摇右晃早已看不出方向。船头怒吼着颤抖的帆,骂他为什么老是走错方向。帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛,不只是泪水,还是海水。船头疯狂地怒吼着,终于帆忍无可忍,他乞求着上苍,将他身上的束缚解除。狂风将帆吹得鼓鼓的,帆坚持不住了,他破烂不堪的身子被狂风吹离大船,帆高兴极了,因为他终于摆脱了束缚,重获自由。

不做树上的果实。眼睛还没有睁开,树条就逼迫着果实快快长大,果实累极了,他还没有睡醒,自从他生出来以后,就被树条逼迫着快快长大。要超过其他人,将来能卖到国外去,树条这样说,可是果实很累,他根本没有力气去吸收阳光。水分。他知道,他需要休息。于是,果实不听枝条的话,一直睡到自然醒。当他醒来后发现,自己长大了。枝条下的土地说,饭要一口口吃,你也要一点点长。果实明白了他的意思,但枝条不懂,他更加的变本加厉让果实吸收阳光和水分。果实太累了。他拼命的摆脱枝条的束缚,终于,他飞起来了。果实高兴极了,因为他知道他自由了,不在被枝条束缚。

我不要做树上的果实,不做海上的帆,我不要束缚,我要自由,因为只有自由了,我才能健康长大。所以,我渴望自由,摆脱束缚。

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