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请给我自由作文3篇 作文(精选20篇)

自由自在可以说是每一个孩子的心愿,那么如果世界上有自由节这个节日会发生什么呢?下面请看小编为大家带来的自由节作文!

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自由王国历险记作文

全文共 988 字

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星期天,我呆在家里写作业,听着外面小朋友玩耍的声音,我也好想出去跟他们一起玩,可是妈妈规定我要把作业做完才能出去。

我做着做着,不觉迷迷糊糊打起瞌睡来了。

忽然,我听到敲门声,便急急忙忙去开门,原来是我们班的调皮大王小胖子来找我,他站在门口说:“我今天带你到一个好玩的地方去,那是一个自由王国,这个国家没有法律,想做什么就做什么,可自由了。”我一听就觉得好奇,竟偷偷地跟他一起去了。

我们坐在小轿车上,小胖子把车开得飞快。我好奇地问小胖子:“你什么时候学会开车啦?”小胖子神秘地说:“我就是在自由王国学的,那里不管大人小孩都可以开车,没人管的。”

不一会儿,我们就到了自由王国。自由王国可真繁华啊,马路上车子来来往往,多得不得了。人们都把车子开得飞快,没有几分钟,我就看见好几辆车子被撞翻了,马路上都流着鲜血呢。我有点害怕了,问小胖子怎么会有这么多车祸呢?小胖子说:“这里没有交通法规,人们开车时想怎样开就怎样开,撞了人也不要紧,没有警察来抓的。”我觉得好危险,想叫小胖子把车开稳点,还没开口我们的车子就撞上一个骑自行车的小孩,把

那个小孩撞出去好远,可是小胖子头也不回,继续开着车。

我害怕极了,忙叫小胖子把车停下来,我们走着去玩。我问小胖子哪里有动物园。小胖子说:“这里没有动物园,因为没有动物保护法,所以动物都被人们杀了,也没有公园,连森林也都被人们砍伐了,所以看不见一点绿色植物。”

我觉得这里虽然繁华,但没有动物园公园就没劲了。再看到工厂里巨大的烟囱里冒着黑烟,河里的污水发出阵阵的臭味就觉得很恶心。小胖子说:“这里没有环境保护法,所以大家不用怕罚款,就直接把污水放到河里了。”

我们再往前走,突然看见两群人在打架,都打得头破血流了却没有人阻止。小胖子解释道:“这里没有治安管理法规,人们打架都不要紧,打死了人也没有谁来抓你,所以打架的事最常见了。”

我真有点后悔了,到这里来多不安全啊,虽然想做什么就做什么,可是做

什么事也没有保障了,连肚子饿了吃的饭也不卫生,我就叫小胖子快点把我送回去。等我们到停车子的地方一看,啊?我们的车子呢?小胖子也惊叫一声:

“我们的车子被偷了!”还没等我们醒过神来,就看见一辆摩托车飞快地向我们驶过来……只听见“砰”的一声,我睁眼一看,原来是我的文具盒被我推到地板上了——刚才是做了一个梦啊!没有法制的国家原来这么乱,幸好刚才是一场梦。

[自由王国历险记作文

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篇1:学习自由泳作文

全文共 405 字

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炎热的暑假到了,我又可以去游泳班学游泳了。这次可是要学自由泳了,自由泳在比赛场上用的是最多的了,而且自由泳游得最快。

自由泳可跟蛙泳有大不同,自由泳的手从上先划到肚子的位置,再从肚子位置后划手上摆回来,同时划哪边手就把头侧到那边换气;腿则伸直,用大腿摆动打水。

学习自由泳很难,不像你想像那样简单。老师教我们先学习自由泳腿。我们趴在泳池边,腿在空中,上身靠着岸,用力打脚,

同学们打不一会就累得气喘吁吁。我也不例外,当时腿上所有关节都疼,肌肉也酸麻。好多同学都趁老师不在时偷懒,老师在就努力打腿,老师一去看别人就放松会。

学习手的方法简单,但也免不了辛苦,手反复动作也很酸,偷懒现象也又再现了。

岸上训练完成了,我们到水下扶着水线作动作,为了学好自由泳,大家都很努力。待时机成熟便扶着浮板游进25米,最后又脱离浮板游25米,都达到中间不停,让老师同学都很满意。

好功夫自然要吃苦学练,经过我的刻苦练习,终于把自由泳学会了。

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篇2:三年级想象作文示例:自由

全文共 624 字

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清晨,小刚很早就起床了,他闻着花瓶里散发出的淡淡清香;他喝着浓浓的咖啡,多么幸福呀,可是小刚还不满足,因为他一个人在家里非常孤独,没有自由的空间。

于是,他独自去了公园,在公园里,有一只快活的小鸟儿,小鸟儿全身黄色,它美丽却不失可爱,小刚陶醉在小鸟儿婉转的歌声里里,小刚心想这么好的一只小鸟儿如果捉回去,我就不独自一个人了。小刚便买了鸟食放在地上,儿树上却挂着大笼子,小鸟儿一见津津有味的鸟食就飞了过去,不想,你鸟儿失去了自由,没有自由还不如自尽,这时谁都知道的,小鸟儿上当了,“挡”一声大笼子把小鸟儿关了起来。

小刚喜悦的拉着笼子回家了,恰恰相反,你鸟儿一点都不开心。

几天过去了,小刚不再孤单,拥有的自由的空间,小刚每天精心的喂养着小鸟儿,就这样日子一天一天过去了,小鸟儿不吃不喝的,渐渐瘦弱了下来,人们将不能再次听到婉转的歌声;不能再次看到美丽却不失可爱的样子,只能听到悲哀的声音;只能看到瘦弱的样子;公园里,不再热闹、不再红火,人们渐渐都不来了,公园边的冷静了,小刚有点惭愧。

几天依然又过去了,小刚觉得无趣了,就想到了他之前没有自由的时候,小鸟儿也是一样的;就想起之前他是多么孤独,其他人们也是一样的,于是,他便决心放了小鸟儿,还人们一个热闹的公园,还小鸟儿一个自由的空间。

小刚把笼子打开,放了小鸟儿,小鸟飞起来了,飞着飞着一只回头望着小刚,仿佛在对小刚说:谢谢,小刚也缓缓的挥了挥手,望着小鸟儿背影,希望多看看小鸟儿。

[三年级想象作文示例:自由

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篇3:我想要自由

全文共 823 字

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“爸爸妈妈,我们想要自由!

”叭在窗边的`瑞瑞和奂奂向着天空大声叫嚷,可这似乎并改变不了他们的命运……

瑞瑞的父母是典型的老式家长,希望女儿能够有一个好成绩,便总给瑞瑞补习。虽然瑞瑞的成绩提到了最前列,可是她的生活像换了个样子,少了活力,少了生机;奂奂是个乖巧的孩子,可是父母却不满意奂奂,因为他的成绩并不突出,由于望子成龙心切,便把奂奂的周末变成了课外学校,英语、数学、语文通通都补。当家长认为他们是在为孩子的未来打算时,全然不知他们正在毁灭孩子。来自:作文大全又是个周末,瑞瑞和奂奂又将去补习。也许是补习老师有事,爸爸妈妈竟全都没来送他们去补课。早已习惯了这一切规律的他们,似乎都不太熟悉这久违的自由,都麻木的倚在窗口,看着楼下玩得欢快的同龄孩子。起初,他们不太适应这发自内心的欢笑声,可不是,他们听到的总是老师严肃耐心的口吻,父母哀叹的声音,在他们的印象中,根本不存在欢笑,只有努力学习的誓言。

过了许久,他们的脸上露出了舒心的笑脸,他们内心的快乐终于被唤醒了。他们多想和小伙伴们一起玩耍,一起欢笑,一起谈天。可是爸妈一直都掌控着他们,并不给他们出去玩的机会,所以他俩只有羡慕地欣赏大家的游戏了。

树梢上的小鸟似乎看透了瑞瑞的心思,飞到她的身旁,倚在窗槛上,叽叽喳喳地唱起了歌,一阵欢笑打破了小房间的寂静,瑞瑞终天打破了属于她的快乐;奂奂看到瑞瑞开心地大笑,也想找到自己的快乐,楼下的游游看到了愁眉不展的奂奂,便给自己的好哥们放上了一只画着笑脸的气球,聪明的奂奂知道这是游游对他的祝福,也乐呵呵地笑了……

就伴随欢笑,瑞瑞和奂奂过了一个愉快的周末。也有了一个大胆的想法,想在晚饭时,说出要自由的要求。

晚饭时,瑞瑞说出了自己的心里话:“爸爸妈妈,我想要自由,我想用成绩来兑换我一天的自由”;奂奂也坦白了自己的思想:“爸爸妈妈,我知道你们希望我以后有个好的未来,但是我希望可以有自己的空间,自己的天地。”

而饭桌上的父母却都不言不语,也许正在思考着什么……

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篇4:四年级作文:想要自由

全文共 466 字

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自由,对我们孩子来说是什么?是有趣好玩的玩具?是一张干干净净、舒适的大床?又或是数不甚数的零食小吃?不不不,都不是。作为孩子,自由就是期望家长们能多给我们一些空间,不要给我们办那么多兴趣班,让我们泡在语文数学英语的补课班里面,更不要,要求我们去学那些我们不爱学的,钢琴,画画,唱歌,芭蕾舞、拉丁舞等等……请别再要求孩子们做一些他们不爱做的事情,包括我,给他们一点自由吧……

作为一个独生子女,我的爸爸妈妈很疼我。但是,很可惜,他们不知道怎么疼我。他们望子成龙望女成凤,希望我长大之后能找到一个好成绩,能嫁个好人家。当然,这一切的前提是——学习。是啊,学习是多么重要的一件事情啊。可是,我不能因为学习,学习,就丢了我自己的理想,自己的兴趣啊。我不能一整天都泡在这些语文数学英语书里的啊,我多想有点自由,我不想在书房里看那些令人心烦的书。我多想能出去和小伙伴们一起玩耍,一起奔,一起笑,多想和他们一起拥有金色的童年啊。孩子的童年,就应该是无忧无虑,自由自在地对吗?

爸爸妈妈,我知道你们很爱我!但是,我也想要一点自由。

[四年级作文:想要自由

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篇5:渴望自由作文300字

全文共 458 字

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大多数人都是自由的,当然也有一些人是不自由的,比如我。

我刚上小学的时候,成绩一直都很优秀,老师也经常夸奖我,我在班上的朋友也很多。

但这一切在我上五年级的时候就画上了句号。有一次考试,我考得特别差,班主任给妈妈打电话,说我的成绩像坐过山车似的一直下滑,妈妈生气地说:“不把成绩提上去,就别想玩手机。”

就这样,我繁重的学习之路开始了。每天千斤重的作业,把我压得喘不过来气,老师还说:“只要把我抓紧,成绩一定能上来。”于是妈妈就对我看得更紧了,规定我不准出去玩。

我在学校的时候,经常听同学们说:他们放假的时候可以去合肥玩,也可以去其他地方玩。我心里很是羡慕和妒忌。我回家对妈妈说:“妈妈,放假了,能不能带我出去玩?”妈妈板着脸说:“玩什么玩,还不快写作业去!”我每天都受着这样的折磨。在学校还要受到老师的批评,在家里要受到妈妈的唠叨。但是妈妈永远只有一句话:“只要学习好,保证让你玩。”我的学习之路什么时候是个尽头啊?

自由就是一个人最大的追求,自由的生命才是快乐的,我想把我的灵魂从牢笼里给拯救出来。妈妈,再让我玩一次吧!

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篇6:自由是什么六年级满分

全文共 840 字

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“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲花从淤泥中挤出来,只汲取了淤泥的养分,丝毫不沾一点污秽。做人,也要像莲花一样,在外部事物的打扰中保持自由

在重重的打击中,要保持自己的理想信念。林肯幼年丧母,前半生的独立奋斗史写满了经商失败、竞选落选、失业破产,甚至精神崩溃。在物质精神的打击中,他并没有沉沦。他有对成功坚定的信念,他的心灵循着渴求成功的指引之光,物质与精神的打击对他而言都不过是多一点起伏磕绊罢了。

他若脱笼之鸟,向着年少立下的理想飞去。最终由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。没有什么能挡住他的脚步,也没有什么能折断他的翅膀。相反,他埋头奋斗,沉浸其中,在自己选择的路上越走越远。这种“我的人生我做主”的自由感,让他成为了传奇。

面对生活的践踏,要学会以低到尘埃的姿态保持内心的自尊、人格的独立。骆驼祥子生活在黑暗的社会里,他被动乱的社会环境扼制着,被虎妞算计着,被命运捉弄着,从老实、坚忍的劳动者变成了一具爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。对生活彻底投降、放弃自我追求的祥子,只能在低俗的烟酒声色里麻醉自己已经出卖的灵魂。丧失人生自主权,向生活交出心志的人,除了沉沦,便是灭亡。

而伟大的科学家牛顿在家境贫困,读不起书与实验器材的影响下,出于对科学极度热爱,一直收集废料做实验。同学嘲笑他,侮辱他,车长打他耳光,他都没有彷徨怯懦。因为他的心思专注在科学探索里,他一个人在知识的海洋里看似孤独地自娱自乐着。从苹果树到实验室,他的心从来没有顾忌那些不善的言辞,沉浸在自己觉得有意义的事情里,那是庸人根本无法体会的自由快乐。

保持自由,还要懂得在诱惑面前,坚持自己的情怀与气节。子罕拒不接受他人献的宝石,坚持做清正廉洁的自己;杨震不收王密用来贿赂的重礼,维护了内心的安稳自在;一钱太守刘宠象征性地收下百姓的一枚铜钱,行得正坐得直夜班不怕鬼敲门。在利益的诱惑下,他们三人都坚持自己的情怀、气节,活得遂心、自在、踏实。

所以,在来自外部事物的打扰中保持自由罢,让生命保持最本真的成色!

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篇7:自由跟随我吧_初一作文

全文共 804 字

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自由,这一刻,我找到你了。接连几天的大雨,冲刷着这片地域,绵连不断。但在今晚的雨宛若温柔的情人拥抱着它,轻轻地、轻轻地飘荡。在雨中,单手撑伞,单手骑车。别人看来是极其危险的一件事,我却不以为然。我同朋友一同骑车拿快递,冒雨前行。我在欣喜。只因,雨中骑车的我自由的,不得束缚,就连美好的心情都不被破坏。面对众多的行人与迎面来的车辆,轻溅起的水花。我们只得避让,放慢速度。手捏车闸,紧紧地。生怕一个不小心就会酿下大祸,冲撞了别人,抑或伤了自己,不得失。轻踩脚踏,放空头部,让额前的刘海随着那带有细丝的风飘扬。刘海一上一下玩得不亦乐乎,似孩童的调皮,不愿听话就此停下。前面的井盖,一、二、三……在即将碾过那宽大扁圆的大脸之际,我打了个急转弯。

心里即是愤懑更有一丝庆幸的成分在里面。记得她说:踩井盖幸运不会降临在你的身边,得拍屁股三下。那所谓的Badluck才会离开。记忆中有次同两个朋友游玩,我便是对着两人做出了这个动作。旨在添加三人的欢愉小气氛,不料被一个同龄熟人瞧见了。露出我懂得的一副表情,献出一抹娇笑,意味明了……手中的雨伞在强大冲击之下不受控制地滑落,将我的思绪一点一点的拉了回来。我又是一阵急忙地紧握住伞柄,不让它呈下滑趋势。对,我只会在它即将流逝之际紧握。那么若是自由呢?我想……我是在这一刻,短暂拥有了自由。额前的刘海依旧飞扬着。自由,是我的吗?是我可以奢望的东西吗?若是那么,我想我会追寻自由。

我不想我的自由像这支滑落的伞被我在即逝之际紧握并且短暂拥有。若是如此,还不如从来都没有过。希望将来的自己能对你说:我喜欢你,自由我们牵手吧。向全世界宣告:我们相爱了,谁都不能拆散我们对吧!“我要像梦一样自由,像天空一样坚强,在这曲折蜿蜒的路上,体验生命的意义;我要像梦一样自由,像大地一样宽容,在这艰辛放逐的路上,点亮生命的光芒。”歌曲在耳边轻轻响,像是附和。自由,跟随我吧!!

[自由跟随我吧_初一作文

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篇8:自由是什么六年级满分

全文共 802 字

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何为自由?走走停停,寻觅自由。——题记

突然发现需要一个空间来容纳这疲惫不堪的生活,于是,我缓下步伐,在沙漏流动的节奏中,来到了一座古镇,寻找片刻自由。漫步来到这座古镇的时候,真是初春,雨季,小桥流水,细雨飘茫,袅袅炊烟,我长叹这江南之镇的美景,就是我最初想要的自由。轻声走在这承载了无数年华的青石板上,抚摸着那白色的古墙、吱呀的木窗,心中一片迷茫,我的自由呢?

古镇之景,带着我马不停蹄的寻找,悠然触动了我的多少深情。我闭上眼,听那喧闹被河流编织成宁静,看那阳光被投射成幽情,感受这与天地融合的自由被闲云幻化成奇迹。没有熙熙攘攘人群的古镇总是莫名的让我拥有一份自由,一份向往,一份回忆。雨珠在空中飘着,飞着,舞着,看着它以自由之名,滑入我的心间。

倚靠在墙边,品一口醇香,和着万缕之香,任这自由飘渺在心中,记录我的笑颜,记录这斑驳的故事。清风习习,划过我心中的最后一丝斑斓,独自沉醉在这自由之中。醒来之时,已是古镇黄昏,落日在云彩中沉浮,点点微红在我眼中跳动,鸟儿闪动着倦怠的翅膀,在红日中隐没,闻着暖人心扉的炊烟,再次启程,寻找自由。随着春日独有的清香,来到山顶,席地而坐。

此时黄昏,落日在缓慢中接近夜的边缘,旋转着结束的字幕,叫嚣着平静的结局。我仰望着这片天空,再一次沉沦在这自由之境——这天地中。此时之景,此时之艳,此时极致的美,如一道血液在古镇与我心头流淌。这幅壮丽的画卷,平铺在古镇之上,我的自由之中。我眯着眼,穿梭在震撼与享受这片大海。长叹着伸出手,抚摸现在触手可及的自由,与这份红的妖娆的自由互相缠绕。我心头一热,或许这红日之景,是我这趟寻找自由的完美结局。

忽然就明白了,天空散发出的淡淡恬静,是我渴望的自由,低低云层显露出的纯情,是我触碰的自由,那漫日红霞与古镇之景就是是我真正要寻找的自由!不舍与这份自由告别,却奈何时光匆匆,我终是找到了想要的自由。自由何在?存于此中,痴醉一场,把梦倾城。

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篇9:最新生活需要自由的优秀

全文共 1003 字

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行走在北京避暑山庄里,那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的向往;在扬州个园,倚着栏杆,那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。其实,不只是这些呼唤自由休闲,历史也在呼唤。“富贵非吾愿,帝乡不可期。” Walking in the Beijing Summer Hills, the Wanlong Wind can evoke your thoughts on free and leisure;Fenghe can also evoke your longing for free and leisure; in the garden in Yangzhou, leaning on the railing, the air -leakage moon hall makes you nostalgic for free and leisure.In fact, not just these calls for freedom, history is also calling."Rich and wealth is not my wish, Emperor Township is not available."

时光停在东晋时代,在偏僻的南山下,隐隐可见一身影。脱俗的五柳先生选择了次官归隐,何也?富贵非吾愿也。为的是无案牍之劳形,为的是无丝竹之乱耳,为的是不为五斗米折腰,陶潜弃官隐居。他得到了自由休闲的生活,“晨星里荒秽,戴月荷锄归”,他怡然自足;“采菊东篱下,悠然见南山”,他淡然自乐。最后,他在自由休闲中找到了自我,并留给后人清新淡雅的诗篇与种下菊花呼唤后人,请别让忙碌掩盖无暇的心扉,自由休闲才能活出自我。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”

年轮流转,已至唐朝。李白,他诗才横溢,才绝当时。杜甫曾与之诗曰:落笔惊风雨,诗成泣鬼神。李白之才,可见一斑。可谓,树大招风,人呢,亦然。皇帝深赏其才,召之进宫。当时,李白只需随笔诗几首,便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。可是,皇宫何尝不是一巨大的牢笼,羁鸟终归恋着旧林。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”

回到了现实,路旁的花香,林间的鸟鸣,山涧的溪声不都是在呼唤着吗?历史翻滚,千层浪叠也不正是大声的呼唤吗?他们都呼唤着:生活在快节奏今天的你们,应该自由休闲的活着,活出自我风采!

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篇10:自由分配观后感

全文共 420 字

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The Free

Will,自由意志,德国人拍的。长达160多分钟,我是用快进的方式看完的。感谢暴风影音,要是以前还没法儿快进着看字幕呢。恩,我决定以后闷片一律用快进的方法解决,太有效率了。欧洲人拍电影的尺度可真宽啊,若干正面的镜头就不谈了,光电影以开头那场极度骇人听闻的强暴戏就足够让某些心脏脆弱的观众当场发病了。原来欲望过分强烈也是精神病的一种,他本人也很痛苦,最后不得不以死解脱。其实不用这么极端的,命都不要了也不至于,学东方不败引刀自宫,把烦恼从根儿上去掉,一切都万事大吉了。一部漫长而震撼人心的影片。如同一路蜿蜒直至流深的河流。平静的叙事镜头下涌动着的是深刻的思考身体里植根的自由意志究竟是巨大的悲哀,还是我们相互救赎的神圣力量?Theo和Nettie承受着的病态的在主演精湛的诠释中直抵你的认同感。

不管最后他们选择了什么,抑或屈就了什么,在寒风冷冽的海边那个熹微的黎明到来之际,眼角的泪光和怀里正在逝去的生命只会惯常如晌午的阳光。

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篇11:这个年岁的自由和骄傲作文

全文共 715 字

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很早就发现我的文字太过自我,总在记叙自己周遭的际遇和生活,看不到整个世界的轮廓,看不懂人世的许多奥妙和曲折。认识太浅,文字太轻,承载不了这个社会的深刻。我既关心不了国家大事,也了解不了黎民苦热。

有一天却终于明白,我也不必去学什么深沉,装什么大气,自由和轻松才是属于当下这个年岁最好的样子。人世间,每一件事物都有一个属于自己的季节时令。赏最当季的风景,吃最当季的水果,做最当季的人,才是遵循自然界的规律,才是最合时宜的安排。不必急,不必乱,顺着的光阴的脚步慢慢游走,该轻松和自由的年岁本应享受轻松和自由。深沉和大气,当然可以有,但不是现在。年岁到了,阅历够了,我自然会有重新的样子,时间会给人最好的雕琢。

现在,我依旧可以文艺,胡闹,疯狂......这是这个年岁的自由和骄傲

请让我在能够文艺的年岁里再文艺几年。其实,文艺远没有那么不食人间烟火,它只是一种对文字和生活最朴素的情怀。

请让我在能够胡闹的年岁里再胡闹几年。其实,胡闹远非仅仅是胡闹,也不是永远那么不可饶恕,它也只是一个灵性和随意一点的态度。

请让我在能够疯狂的年岁里再疯狂几年。其实,很多时候,人往往被各种有形和无形的规矩束缚太多,在适当的时空能够疯狂何尝不是一种理性。

......

这些所有的文艺、胡闹、疯狂......都可以成为一个人用力活过的痕迹,它们必定是一段青涩岁月最好的纪念品,它们必定也是一方记忆时空最好的装饰品。

其实,文艺、胡闹和疯狂反而不是最让人担心的事。 最让人担心的是一个人在能够疯狂、胡闹、文艺的年岁里,不敢去疯狂、胡闹和文艺。

这是一种缺失。这种缺失必定让一个人错失很多人生的美好。这是一种空白。这种空白很难用其他东西来填补。

[这个年岁的自由和骄傲作文

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篇12:摆脱束缚追求自由作文

全文共 921 字

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两千年前的圣人庄子对自由是向往的,他想追求的是一种“无所待”的“御风”境界,纵使这种自由还不是那完美的自由,可是终其一生庄子也还是没能达到那种“御风”的境界。反观现在,我们真的应该反思一下,什么是真正的自由?

哲学中有一个很经典的概念,那就是相对与绝对的辩证统一。相对与绝对的辩证统一简单点来说只有八个字——“没有绝对,只有相对”。自然,自由也符合这个观点。自由与限制是相对的,自由永远也不会是绝对的自由,它只会是相对的自由,自由之中必定包含着限制。绝对的自由那只是一种空想,一种愿望,我们只能对其望而却步。而我们要追求的,其实应该是那带着些许限制的自由。

即使在《圣经》中所描述的伊甸园中,也没有这绝对的自由,亚当和夏娃也不是绝对自由的,他们同样受着上帝的限制,他们也不能吃善恶树上的果实,他们依旧被束缚着。

人类社会在不断发展,其过程明显地显示了人类对自由的向往。从原始社会到奴隶社会,从奴隶社会到封建社会,又从封建社会到资本主义社会和社会主义社会,乃至共产主义社会,人们最明显的变化就是自由和民主的变化。奴隶社会中身为奴隶的人们,基本上没什么自由,整个人甚至连思想都归奴隶主说了算。可到了封建社会,人们的自由进程前进了一大步,不过封建社会的皇帝却也限制着人们的自由。到了资本主义社会和社会主义社会,人们的自由达到了前所未有的高度,可是在这背后,一样东西也在悄然发展着,那就是道德和法律,自由在发展,限制也在发展。

绝对的自由意味着什么?意味着随心所欲,意味着为所欲为,可是人真的能随心所欲、为所欲为么?答案当然是否定的。在人类社会中,人们存在着道德,存在着法律,这些都限制着人们的自由,人们有许多不能做也不愿做的事情。人类是一种存在着智慧,存在着感性和理性的生物,每个人都有着各自独立的思想,如果你想要这样做,可另一个人却不愿你这样做,那么他就是在限制你,可以说世上只要有两个人,就会有束缚。如果没有束缚,世界会怎么样?那时世界将再也没有秩序,杀人、抢劫、偷窃……我想那样的社会很快就会灭亡吧。

回到现实,其实我们不应该妄想去追求那些没有束缚的自由,我们应该追求的是自由与束缚并存的那种自由,我想,只有这种自由才会让我们的社会变得更和谐,不是么?

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篇13:天空自由作文600字

全文共 573 字

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三月的天,湛蓝湛蓝的。

不知从何起,我爱上了天空,爱坐在窗前闲看天空中的云彩,爱躺在草地上接受天空中阳光的洗礼,爱站在小溪边看着天空进行无数遐想……,可我总说不出爱天空的理由,直到那天。

那是一堂体育活动课,我和同伴结伴来到足球场上。刚刚的数学小测验,我在浑浑噩噩的状态下答完,自知不甚理想,但又不得不强装笑脸。“我们找个空地坐下看天空吧!”我对同伴说道:(每当心情不好时,总爱仰望天空)。“你为什么喜欢看天呢?”同伴的一句话让我沉默,是啊!我为什么喜欢看天呢?同伴又说:“马上快要默英语了,你帮我背下这篇课文吧!”

我允诺了,躺在草地上,耳边传来琅琅的背书声:“Hello,everyone……”,我望着天,那湛蓝的天,不由心生疑问,我要用什么来比喻,刺眼的阳光使我只能眯着眼睛再一次仔细观察起来。如果把天空比作一块江南丝绸,虽写出了它的丝滑,但它的那份质朴,无暇呢?如把天空比作一块光滑的蓝丝帕,虽写出了它的质朴,但那种纯洁,那种令人产生无限的遐想呢?如果把天空比作一条纯洁清澈的河水,虽写出了它的无暇,但似乎缺少了一种与生俱来的的神韵……。

天空,我不知道该怎么比喻你,因为似乎所有的语句都不能代表你。

闭上眼,我感到自己仿佛变成了一只自由的鸟儿,在美丽的天空的映衬下,自由飞翔。

此刻,我顿时感到心情舒畅了许多。我明白了爱天的理由:

“天空───自由”

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篇14:自由与束缚的高中作文

全文共 768 字

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“作业做完没?” “别看电视了” “早点去睡觉” 家长最喜欢的讲的口头禅,学生最不喜欢的三句话,关于自由论的开始

自由:由自己作主;不受限制和拘束。

从小我们在家就受家长管着,上学以后我们又开始收老师管着,一直没有自由的我们一直在幻想没有了家长没有了老师的自由生活。当有一天我们认为自己有了自由生活,没有了约束与限制我们还会正常的走在学校的道路上,还会用自己一滴滴汗水去换取劳动的果实么?

在自由与纪律是辩证统一关系中说,.自由不是无限制的自由,只有在遵守法律、制度等纪律的约束才能实现最大的自由,否则就会受到相应的惩罚,也就无从谈自由了。如果世上没有了法律等纪律的约束,人们就会为所欲为,自然就会受到破坏、疾病到处蔓延,人类就会走向毁灭的。

所以当我获得了我们所要求的自由后,我们中的绝大部分可能会放下书本走上自己认为的自由的生活:书本变成了游戏,学习变为了玩乐,而当时光匆匆度过的时候,我们会发现自己已经为社会所淘汰,成为了家长社会的负担。也可能你会说你不会这样,你依旧能拿起书本在,只是现在的过下强烈约束与限制使自己无法接受,我们还是学生应该有自己的一片天空,有自己的一份空间。

是的,有时过分的约束只会限制人的发展,限制学生时代我们的发明力与创造力。青蛙被束缚在了井底他会认为井上的一片就是整个天空,而当我们被过于限制约束在学校和家庭的条条框框时,我们又何尝不会像井底之蛙一样,我们又怎会快乐呢。

经调查77%的青少年参加学习辅导班,而在这部分人群中有38%的人表示参加学习辅导班并非其乐趣,而是因为家长的要求。正是这些要求使相当一部分青少年由于被动式的学习时间过长,因而对学习的兴趣减低,学习效果反而更差。

所以家长与老师应给学生一些自由,让学生有时间看自己的书,做自己的事,培养自己的兴趣,在学习生活中,做自己的主人,让学生健康快乐成长。

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篇15:描写自由是一笔财富初三

全文共 796 字

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风雨声,欢笑声,动物的叫声,花香鸟语声充斥着那段自由的日子。 wind and rain, laughter, animal call, flower aroma voice full of freedom.

一本好书,一个行李,带着满满的期待,我和妈妈告别了城市的快节奏,去了富有浓厚乡土气息的乡村去过几天慢节奏的生活。

在火车上,静静的看着一个个景物,绿色的草,浩瀚的湖,陡峭的山峰,蔚蓝的天,洁白的云,一个个织成了一片宁静。一幕幕像电影在眼前掠过,成为回忆。

到了姥姥家已是傍晚,乡村和城市不同。那里没有汽车的喧扰,没有雾霾,那里有的是满天空的繁星,干净的空气带来了凉爽的风,那满天的繁星如同一幅画的点缀,静静的躺在上面。

次日早晨,当我醒来时看到了一缕金色慢慢的悄悄的爬上来,一天到来了。

早晨的天气是凉爽的,我在也按耐不住我那激动的心情,想要干某些事情。

早晨姥爷要去挑水,我连忙爬了起来,说我想去,也不等到回答,一溜烟的跑出了大门,一手各提着一只水桶,水桶里放着挑水的工具。不一会,就到了水井边。我学着大人的模样,放挂钩子,放水桶,还真别说,这水桶不是一般的沉。我费了九牛二虎之力终于把水桶拉了上来。一回生二回熟,这话果真不错,这一次我熟练的打水,正准备回家时,忽然一只狗窜了出来,我心想大事不好,愣了一下,便淡定的走回了家,才发现它是家里的看家狗。

挑完了水,我累的满头大汗。这时妈妈抱了一个大西瓜来到了我的身旁。一股沁人心脾的香味围绕着我,妈妈熟练的把一整个大西瓜变成了一块一块的小西瓜,看起来又精致又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜,也驱赶不走那炎热的气息。突然,那阴沉沉的天,一道闪电划过,像是把天划破了一样,随后,天开始下起了小雨,小花含起了花苞,小草卷起了叶子,就连小动物也各自回了各自的窝。

眼看着这段自由的日子慢慢远去,只留下了一个背影,带着淡淡的夏日回忆,一步一个脚印的远去。

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篇16:小学二年级作文自由600字左右

全文共 1110 字

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自古以来,人类对于自由的追求,从来没有停止过,对自由的渴望,如同扎根在心中的大树,无法拔除。总有一天,它会突破心灵的束缚,开花结果。 Since ancient times, human beings have never stopped the pursuit of freedom, and their desire for freedom, like the big trees in my heart, cannot be removed.One day, it will break through the constraints of the soul and bloom.

当它开花结果,你的心就会无可救药地追求自由,甚至不惜付出生命。

美国革命先驱曾说过:“不自由,毋宁死”!很幸运,他们成功了,他们追求到了自由。但你也许不会,永远都不会知道,有多少人,在追求自由的途中,真的献出了自己的生命。

就像伊朗的连体姐妹拉丹。拉蕾。尽管一同生活了29年;尽管了解对方胜过自己;尽管是血脉相连的姐妹;尽管手术的`成功率低得几乎可以忽然不计尽管有所有的这些尽管。都不能阻止她们对于自由的向往。她们如同扑火的飞蛾,祈祷发生奇迹,却在自己的选择中死亡。

当分体手术失败的消息传出,伊朗在哭,世界在哭。但我相信两姐妹是没哭的,就像她们在手术前对对方说得:“别离开我”。现在,她们自由的在一起了,她们一定是微笑的。

是的,连体姐妹自由了,哪怕她们为此付出了生命,死神可以夺走她们的生命,却夺不走她们的自由。对于这种近乎疯狂的举动,也许有人会不惜,有人会不解。对此,诗人多菲早已给出了答案:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”

我想,这就是对伊朗连体姐妹行为的最好诠释了吧。

自然,有人会问:“这值吗?只为一瞬间的自由,而献出生命?”

这是个困难的问题。自由和生命不是可测量的,它们是精神世界的产物。但我的回答是“值”。当生命不在自由时,它本身就已经死亡了。美国的一项调查表明,大多数美国人宁可死亡也不愿意成为植物人,因为剥夺了肢体语言的自由后,再由死神慢慢地提走你残缺的生命,这是比死更痛苦的一种折磨。所以,自由是人的基本,失去自由,人就不再为人了。与其让岁月侵蚀你的生命,不如拿它与命运做殊死一搏。

个人如此,民族亦如此,国家更是如此。不需说美国先驱为自由不惜丧命;也不必说印度为了自由敢于挑战日不落帝国;更不用说第三世界的国家的独立风暴。就只要看看我们祖国,她为了自由付出的代价,你就会明白,为了自由,值得以名相博。

心灵上的自由之根,是需要浇灌的。有时要时间;有时要努力;有时却要生命。只有这样,牢固的根,才能开花结果。

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篇17:即将到来的自由行走作文500字

全文共 559 字

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我脑子中重复着成千上万个“我要我的自由行走!”,我在几个月前摔到了我的脚。于是,我就见到了我那黄银相间的拐杖,过上了接近“残疾人”的生活。现在,我已经两个月三个星期没下地走路了。我现在想要的只有脚踏实地自由行走!

从我架上拐杖的那一刻起,我就知道我将要过上不同寻常的生活。但我始终没有想到,我到了现在都没完全康复。虽然我自以为我已经是个骨折的老手了,但现在我才明白,对于康复这件事我并没有什么经验。我只能坐在学校的椅子上,盼望着即将到来的自由行走。我想,如果我过上了自由行走的生活,我一定会沿着操场跑上五六圈的,因为我太兴奋了,也许我会对着天空喊:我自由啦!

复查的日子一天天临近,我有时会兴奋地跺着脚,我现在只能做的只有这个,不能跑,不能跳,甚至还不能走。我的自由行走离我越来越近了,有时我真希望我可以早点去复查,医生检查完我的脚后,应该会把石膏拿掉,我想早点拿掉这个障碍,好让我的双脚早点解放,回归自由。我想象着我的脚好后,在操场上跑,那时我一定很开心!

我知道我的自由行走即将到来,可临近时觉得时间过得好慢啊!自由行走什么时候才能真正到来?我早已迫不及待了。你快点来吧!自由行走,好让我和拐杖说再见,让我好久都没有活动的双脚重新踏在地上吧!

我要自由行走!我的脑海中不停浮现出这句话。忍受了两个月不动的我,马上要解放啦!

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篇18:自由为题高三作文

全文共 603 字

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自由,一个对于我来说似乎是一个遥远的词语。但有时候,我也想要得到自由。

每天上学、学习、放学。回到家之后,作业和课外辅导书籍压得我喘不过气。每天都这样,日复一日,年复一年。循规蹈矩的过着已经被安排好了的生活。渐渐地,渐渐地,不知不觉,我已经过去了这样整整七年,我已经麻木了。不过,当看到天上的鸟儿时,也会偶尔羡慕一下,也想要像它们一样,自由自在的飞翔。我现在就像是一个被锁在笼子里的鸟儿,被人精心的饲养着,为了不让我四处乱跑,让我不必为了觅食而四处奔波,把我紧紧地锁在这个“家”里,帮我安排好一切的一切。我缺少的并不是那飞翔的翅膀,而是一把打来牢笼的钥匙。但是,我不能。我注定要为长辈的希望而活,注定要沿着他们为我铺下的路前行。我只能听之任之,无法反抗。因为,毕竟,父母是在为我好……

我想,应该有很多人都想要变成那天上的鸟儿吧。因为它能够在蓝天下无忧无虑的鸣叫;因为它能为自己有尊严的生存并非忍气吞声;因为它代表着自由。它——就是自由!

我知道,爸爸妈妈这样做也都是为我好,我都明白。我也就不奢求拥有那把奢侈的钥匙、那遥远的自由了。我只要一点点、一点点的空间,休息的时间,让我喘口气的时间。哪怕只有几分钟也好。

半夜了,走在街上,回味了过去的点滴,感受到了那无尽的人生轨迹——周而复始,无限循环。那一刻,万籁俱寂。过着沙漏般的生活,翻来覆去。沙漏会不会有不一样的运动轨迹呢?

午夜的风告别了沉默,街上吹过一份自由。

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篇19:小学二年级作文自由题目怎么写

全文共 936 字

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什么灵魂是最孤傲的?什么泪水是最纯真的?什么信仰是最无私的?为自由而追求的灵魂是最孤傲的,为自由而落下的泪水是最纯真的,为自由而追求的信仰是最无私的!我无时无刻都在渴望着自由。 What soul is the most arrogant? What tears are the most innocent? What belief is the most selfless? The soul pursuing for freedom is the most arrogant, for freedom, for freedomThe tears falling are the most innocent, and the beliefs pursuing for freedom are the most selfless! I am longing for freedom.

自由不是一个人的,它是属于每一个人的。当你匆匆走过时,不妨回头望望,是否觉得十分乏味,是否在感叹时间的来无影,去无踪。可是崇尚自由的人,却不这样觉得。因为他们无时无刻都在为我们尽一份绵薄之力,因为他们想让更多人去体会这份自由的快乐,不在意付出,也不会期盼报答,只是想让自由之翼在我们每一个人的心中敞开罢了!当你正在命运的不公时,请你去做你想做的事情,不要被所谓的枷锁所束缚。做自己真心想做的事时,自由便会给予你无穷无尽的力量,助你一臂之力,飞上云霄。

自由是什么?你心中的答案又是什么?是一文不值的东西还是一笔精神上的财富呢?这一切都取决你的想法,无论你心中的答案什么,这都改变不了这个世界的旋律。自由是一代代无数人所期望的,有的人为了它甚至牺牲了自己的性命,有的人对它不理不睬,有的人为了利益宁愿舍弃它做一只卑微的看门狗!没有体会过自由过后的快乐,就没有资格去贬低他人的信仰——自由

自由对于我们每一个人来说都是非常重要的,没有了自由,生活就会变得毫无意义,开始变得行尸走肉,每一个人都有属于自己的底线,我也不例外,我的底线和许多热爱自由的人一样——不允许任何人去践踏自己的自由之翼。看破世间红尘,我的自由我做主。

自由是属于我自己的,我的自由有我来捍卫。让自己的自由之翼飞翔在这片蓝天之下吧!

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篇20:自由地感觉真好350字作文

全文共 496 字

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随着期末考试的的一天天逼近,我们的心也越来越紧张。

天天除了考试就是考试,除了做题就是做题,弄的我的脑袋都要炸掉了,那些已经都考过差不多一百遍的生字,老师还总是不厌其烦的考着,仍然有许多同学不会。现在不光是数学、语文加入了复习的行列,就连综合和英语老师也抓住仅仅不放,教室里的欢笑声也少了许多,那倒也是,有的在复习功课,有的因为错了几个生字被老师罚的晕头转向,哪有什么闲工夫跟你笑?

我自己在座位上无聊的转着笔,心里矛盾极了,既想今天就考完试,不必再那么神经紧张,天天复习、复习,再复习,赶紧结束这折磨人的生活,管它考的成绩如何。又想是考试的日期再往后推一推,使我们有充足的复习时间,能在期末考试中取得一个好成绩,也能安心、快乐的过个年。唉!现在我可真怀念一个月前那不用复习、不用考试的自由时光,可以随意的放松,那种感觉可真好呀!只可惜我不是教育部的部长,如果我真的成为了教育部部长,第一件事就是要取消考试,老师们都说期末考试是测验我们近一段学习的情况,但在我看来,只不过是家长训我们的证据罢了。

现在,我只能望望天上的小鸟,情不自禁的高喊一声:“自由地感觉可真好呀!”

[自由地感觉真好350字作文

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