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小草景物一篇作文优秀20篇

导语:春天的绿柳。夏天的蘑菇,冬天的冰河,伴随我度过了短暂的童年时光,至今仍令我回味无穷,仍令我无限的陶醉!小编收集家乡的景物作文,欢迎阅读。

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描写乡村景物和生活作文400字左右

全文共 461 字

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乡村的一年四季都是独特、迷人的,但最让我迷恋的还是乡村的夏天。

到了夏天,乡村里的小孩可以无忧无虑地在池塘里游泳,树上的小鸟吱吱喳喳的叫着,仿佛在给那些孩子配音乐,池塘边的柳树也摇摆着身子,似乎在给他们伴舞,他们一起描绘成了一道独特、迷人的风景线。

老人们拿着一把扇子,穿着短袖衬衫,在乡村里走来走去,还有些老人则在一棵大树阴下起了中国象棋,那观看“比赛”的人可就多了,有些人还在一旁做起了老师,树阴下可热闹了。

还有些人家一起去河边钓鱼,他们带好鱼竿,拿起桶,又带了几把小板凳,就到河边钓鱼了,他们坐在小板凳上,一动不动地盯着河面,只要一有风吹草动他们就开始收线了,脸上还露着甜甜的笑容,还有些人等了好久都没钓上鱼,就悄悄地说起了话,但也不敢大声说,生怕惊动河里的鱼。

有些人家的妇女,在河边洗衣服,她们绾起裤子,脱掉鞋子,接着又把脚放进水里,这样衣服洗起来可就轻松多了,她们一边洗衣服,一边说着家里的老老少少,把洗衣服也变成了一种乐趣。

啊!乡村的 是不是一幅自然、和谐的画卷呢!我永远爱乡村的夏天,因为连洗衣服都成了一种乐趣。

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篇1:家乡景物作文400字

全文共 531 字

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我的家乡在石门,那里有个村子叫桂花村。桂花村位于石门的东南角,从我家走过去只需要十分钟就到了,小时候我经常去玩。

桂花村的外围环绕着一条河,这条河的形状就像一个金元宝,所以叫“财风兜”。河水清澈见底,清得能看到沉积在水底的沙粒和已经发黑的树叶,偶尔还有一条小鱼摆着尾巴游过。桂花村里有一棵桂花王,听说它已经有两百多岁了!它那苍老的树根一直延伸到一米以外。

桂花村的秋天是最美丽的,因为秋天桂花树开花了。走进桂花村,一阵香气迎面扑来,这时吹过一阵风,桂花树的树枝随风舞动,好像都跳起了优美的舞蹈。桂花纷纷扬扬地飘落,似乎下起了一阵桂花雨,洋洋洒洒的桂花花瓣飘落在我头上,飘落在我身上,闻着那股迷人的香味,我好像来到了爱丽丝梦游的仙境。花瓣飘落到地面,成了绿草上的点缀。

远处还有几位老人在捡地上的桂花,哦!原来他们捡回家里做桂花糖呢!这种桂花糖吃起来有股清香,而且很爽口,尝了一口,你就永远不会忘记这股味道了。

这时村里的孩子放学回家了。他们没有直接回家,却在一旁的空地上用石头搭起了灶头,烧起了野火饭。不久村头就飘起了野火饭的香味儿了,再掺和着桂花的清香,几十里外都能闻到,馋得我直流口水。

每次回老家,我都会在桂花村玩上一整天,最后在妈妈的几次催促下我才恋恋不舍地离开。

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篇2:写校园景物作文

全文共 594 字

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书香苑在教学楼一楼西北角,环境优美,是同学们看书的好地方。

书香苑真美啊!书架形状各异,处处彰显了设计者的用心之处:有的像一格格楼梯,每格都放着不同的书;有的像菱形的风筝,里面的书都是斜着摆放;有的.像正方形的窗户,都快被书塞满了。书香苑的墙壁很富有内涵,上面张贴著名人名言、书法作品等等。天花板上也挂满了一件件美术小制作作为装饰,实在值得一看再看。书香苑还有许多花草树木,大到一棵大树,小到一棵小草,书香伴着花香,伴随着正在阅读的同学……

书香苑很大,大概有半层教学楼大小的空间。书香苑不但很大,而且书很多,一排排书架上堆满了各种各样的书:有天马行空、充满童趣的童话书;有开拓眼界、提升能力的作文书;有引人入胜、富有想象的故事书;有引领人生、催人奋进的世界名著;有神奇绚丽、启迪未来的科技书……这些书滋养了同学们,大家百看不厌,沉浸其中。

书香苑是个安静的地方。每当同学们遨游在书的海洋中,似乎周围的空气都凝固了。树枝停止了摆动,不再发出“沙沙”的声音。小鸟停止了歌唱,怕是吵到了同学们。人们路过这里时,脚步也放轻了,说话低声细语的。在这里,一切都是那么平静、祥和。同学们沉醉在其中,仿佛忘记了自己,忘记了现实,忘记了眼前的景物。在他们眼中,书上的不仅仅是文字,更是一幅幅奇妙的画卷,带领大家进入了一个神奇的世界……

坐在书香苑里,拿起一本书,你就会享受到阅读的乐趣。这里难道不是知识的海洋吗?

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篇3:校园景物作文400字

全文共 527 字

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春天是一位魔法师,她只要挥挥魔棒,使我们的校园打扮得十分美丽。

进入校园,首先看到的是一座古色古香的凉亭。凉亭顶上的金黄色琉璃瓦在阳光地照耀下闪闪发亮,好看极了!而且远远望去就像一只展翅欲飞的雄鹰。

穿过凉亭,就可以看见一个荷叶形似的水池。水池的水真清啊,清得可以看见水底的鹅卵石;水池的水真静啊,静得仿佛那是一块镜子。水池的鱼可真多啊,有的在嬉戏;有的在吹泡泡;有的在追逐;还有的在和妈妈一起找食物呢,有趣极了!

凉亭上有一座铺满石子的出国留学网小桥,走过了小桥,就来到像五指似的褐色假山旁。进入假山的山洞,旁边都开着五颜六色的花,有红色,橙的,黄的,绿的,青的,天蓝的,紫的,还有粉红的,摆在一起真像一条绚丽多彩的彩虹,真美丽!

出了假山,就看一片绿油油的草坪。草坪上盛开着鲜艳的花朵,有的含苞待放,有的还是花骨朵儿呢,还有的已经盛开了!还有许多的草和树呢,春天来了,小草们都从地里探出头来,好像在说:“春天来了,春天来了,兄弟们赶快探出头来吧。”小花们都探出娇嫩的身体来,说:“春天来了,姐妹们快点儿出来吧。”这里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天秋高气爽,冬天在那儿看书是很有趣的。

我爱春天,更爱春天的校园,校园,你是我的家。呵护我茁壮成长,校园,我爱你!

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篇4:家乡的一处景物

全文共 291 字

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我的家乡北滘,特产丰富,风景优美,是个人见人爱的好地方。大家一定知道在我们北滘有许多美丽的地方吧!像北滘公园就是一处美丽的景物

在北滘公园有个湖,湖清澈见底,能清楚的看到两旁的景物的倒影。

清晨,太阳刚上山,天空上还有雾,岸边的柳树犹如刚睡醒的少女,亭亭玉立。湖水里的小鱼趁着起着大雾就争先恐后的跃出水面,湖面像仙境般楚楚动人。

中午,太阳在我的头顶上暴晒,湖中间的小岛倒映在湖上。大人在岸边的草地上的石头上聊天,小孩在草地上打滚、做游戏。还有少女在岸边翩翩起舞。

晚上,北滘公园就像不夜城,灯光闪闪,十分美丽。人们坐在船上,吃着零食真是人生的最大享受了。

北滘公园真美啊!我爱你北滘公园。

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篇5:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物

全文共 1027 字

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第一课时我是()里的()

一、文题导航:

小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?

(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)

2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,

这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵

活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那

天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,

在空中飞舞着,看那丰收的大地??

小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,

大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说:

(1)请小朋友读读这段范文:

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都

穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小

河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在

水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物?

②该事物有什么特点?

③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?

④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季

节吗?心情又怎样?

(2)请你再选择春天里的一样事物说说

如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?

我从什么地方飞来?我是怎么样的?

看到周围的景物有什么变化?

我的感觉怎样?

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体

想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序:

(1)我是。

(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?

(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)

(4)我的(心理活动怎么),心情(怎

样)

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求:

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。

3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)

4、字数要求:350字左右。

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篇6:4校园的一处景物

全文共 205 字

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我有一个美丽的学校,校园里不仅有花草树木,还有同学们活泼的身影。

一进大门,从左边一看就是九龙壁,九龙壁上面有九条龙,龙的形体有双龙戏珠,很神态各异。九龙壁上还有凤凰、麒麟……

然后进二门口就能看见两个钟鼓楼,钟鼓楼是中国古代主要用于报时的建筑,钟楼和鼓楼的名称。钟鼓楼有两种,一种建于宫廷内,一种建于城市中心地带,四次都是通的,多为两层建筑。真是美呀!

我们的校园不仅带给我们无穷的乐趣,还让我们感受到快乐和幸福。

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篇7:校园景物描写

全文共 545 字

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天一听到下课时那悠扬的铃声,我都会如释重负地放下手中的课本,微微偏头,望向窗外。晴朗的蔚蓝天空下,层层叠叠的枝叶繁茂的树映入眼帘。是的,要说整个校园最吸引我的,那便是这棵棵挺立着的树了。

当我暑假时第一次踏入这校园的时候,我的视线就被这浓郁的迷人的绿所吸引了。阵阵微风带起枝叶的共鸣,空气中都溢满了清新的自然的气息。校园里种着的树种类繁多,深深浅浅的绿和谐地搭配着,宛然一幅幅完美的画作。

时值初秋,叶已开始泛黄了,窗外的景色变得缤纷起来:仍旧怀恋着夏日的深绿、微微入秋的金黄,还有那已经摇摇欲坠的橙红,在秋日的暖阳下交织着属于它们自己的旋律。

一阵风从树林中穿梭而过,带下几片金黄的枯叶,它们都经历了发芽、成长,在盛夏时节那灿烂的阳光下竭尽全力地伸展,然后为秋日的到来添上它们最后的一丝光彩,最终落叶归根。它们也如同那美丽的花儿一样,它们挣扎过,怒放过,把自身的全部美丽展现给世界,才带着不甘的心情,缓缓凋零。它们没有花儿那般炫烂多彩,却有着它们自己的坚持,自己的光芒。那是一种如同太阳般耀眼的光辉,汇聚着叶子们的生命和希望。

瑟瑟秋风中,那一棵棵大树早已褪去了原本的青涩,就那样静静地站着,经历着一次又一次的叶繁叶衰,永久的站在那里,那个从教室窗口一眼便能看到的地方。

[校园景物描写作文400字

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篇8:冬天的景物

全文共 275 字

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冬天来临了,原本碧绿的变黄了,原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此,但冬天的景色也有他美的一面。

清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么啊?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

有句诗写得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在冬天里,还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特点,高洁、坚强、谦虚的性格,使人们立志奋发图强,学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。

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篇9:写家乡景物的作文250字

全文共 330 字

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我的家乡没有宽阔的马 路,没有闪烁的霓虹,也没有车水马龙的喧闹。但是它却以那独特的美景深深的吸引着我。

春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小草把头探出来,伸了个懒腰,瞪大眼睛好奇地望着世界。

夏天,树木长的郁郁葱葱,密密层层的枝叶把山谷封得严严实实。烈日下,蝉热得不停地叫着,狗热得吐出了舌头。人们在大树下乘凉……

秋天,是收获的季节。金色的玉米棒子伸出了头,沉甸甸的谷穗笑弯了腰……果园里,秋姑娘打开她那五彩的化妆盒,把海红果擦的通红,把葡萄涂的紫莹莹。好一派丰收的景象。

冬天,一场大雪过后,漫山遍野都披上了银装。小朋友们在雪地上堆雪人,打雪仗。雪后初晴,天格外的蓝,空气格外的新鲜。

啊,家乡真美,我爱我的家乡。

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篇10:描写自然景物

全文共 466 字

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自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

你看,春季来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏季来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,它们开心极了。

你看,秋季来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,它伤心极了,风婆婆不住地安慰它:没事的,春季来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬季来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

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篇11:自然景物

全文共 544 字

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落日就像喝醉酒的红脸醉汉,跌倒在乡村的山那里,把水和天映得一半通红,一半金黄。

乡村的黄昏是秀美、恬静的。

路边的花呀、草呀,都在徐徐晚风的抚摸下,安静地睡了,夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”,她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金黄的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢,向小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩的秀发……河边的垂柳散开高高的发髻,取下美艳的蝴蝶结,俯下身去,让长发垂进潺潺的流水,静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃,安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑,弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家了,想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧!

乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。

“日落西山鸟归林。”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家,鸟妈妈要回去做饭,只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地往家里赶。

河边的洗衣妇提着水桶三三两两地回来了,边走边谈论着村里的新鲜事,放牛的牧童横坐在牛背上归来了,口袋里塞满了酸极甜极的野果。到地里做活的壮劳力也都回来了,个个扛着农具,汗流浃背。不一会儿,各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟,厨房的响起了锅碗瓢盆的交响乐,吃过晚饭,一些老头儿叼着烟斗蹲在一起谈古论今,谈三国,谈刘备……

这时,一弯新月已隐隐约约挂在夜空。

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篇12:春天的校园小学生景物作文

全文共 457 字

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春天来了,春姑娘在空中撒播着春天的种子。蝴蝶在空中欢快地玩耍;燕子在空中唱歌;鸟儿在空中翩翩起舞。让我们的校园形成了一幅美丽的图画。

走进校园,校门口两边装饰着许多可爱的小树,像是在迎接春天的到来。校门口的右边有一个小花坛,花坛里的每一朵花都是我们送给春姑娘的。

再往前走,是一个像脚丫的花坛,花坛里有一棵山茶树和一棵月季花,山茶花们正在争论到底谁最美丽!月季花只有一朵,没人跟她抢,尽情地展现自己的美丽,真是“一枝独秀”啊!

脚丫坛的右边有一个像山路的花坛,花坛里有许多野花野草。野草陆续地钻出小脑袋来,可爱极了!野花开了,人们纷纷跑来观赏,野花害羞得脸都红了,跟小姑娘似的。

山路坛的旁边有一个像鸡蛋的花坛。花坛里有许多树,铁树的叶子像一根根又尖又细的针。柏树的叶子绿油油的,像一位站岗的八路军。

这三个花坛的中央有一个小小的花坛,花坛里只有一稞树,这稞树非常茂盛,密密麻麻的,不留一点儿空隙,远远望去,像一把雨伞。

操场四周都是围栏,围栏里有许多大树和黄杨。

在我的心目中莘塍镇第七小学是最棒的!

[春天的校园小学生景物作文

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篇13:有关冬天景物的优美段落

全文共 2495 字

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1、抬头一看,啊!仿佛已进入了一个一望无际的雪海中,漫天飞舞的雪花,好似“小精灵”从天而降,来到人间。又像棉絮似的雪花,飞扬着,飘舞着,然后轻盈而又静谧地落了下来。于是,云端里涌出千年的积雪,雪,落在窗台上,仿佛是一块洁白的大理石;落在房顶上,仿佛是一座夺目耀眼的宫殿;落在树枝上,仿佛一朵盛开的白菊花……

2、冬天,看到最多的颜色就是白色。万物都披上了一块洁白的大地毯。孩子们都跑出院子,寻找自己的朋友们。于是,到处都是不亦乐乎的玩起了堆雪人,打雪仗。有些孩子还使出了家里的强壮的看门犬,玩起了拉雪橇,比比谁家的犬先把主人拉去终点。冬天简直成了孩子们的冰雪天地,孩子们都玩得不亦乐乎,雪地里时不时传来欢笑声,传的越来越远,越传越远。

3、大街上,昔日茂盛的树木,如今已成了“光杆司令”,而飘落的树叶也全都进入了大地成为了养料;天地里的小麦呀,也失去了绿的光泽,变得干枯,稀少;路边的花草们也已纷纷下了“表演台”,已掉落多时;房檐上的燕子们早早就飞去了南方,而最害怕冬天的麻雀们呢?赶忙紧着为自己抢窝。

4、冬天,雪花纷纷飘落下来,大地一会儿就变白了,锦绣的山河变成了粉妆玉砌的世界,踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地里留下一串串脚印,我和一群爱冬的小朋友尽情的奔跑着,打雪仗、堆雪人、滚雪球,欢乐的笑声震落了树上的积雪。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团,偶尔还能听见枯树枝被压断的声音。

5、正入冬天时,雪花就飘飘扬扬的下起来了,好像是在迎接冬的来临。雪花像柳絮一样轻飘飘的落下,让人感觉雪跟羽毛一般柔软,雪因此是冬天最美的象征。

6、只是清晨,寒冷的风猛烈的吹进了窗子,打到了风铃。()我站在窗口,寒风吹过发梢,从耳旁流过,留下的是风掠过耳畔的声音与阵阵的凉意。有是一天,新的一天,一个什么都没有,空白的纸张。微笑,在冬日的清晨,在寒风凛冽中,给自己信心,相信今日最精彩。

7、冬天的树,早已银装素裹,披上了一件白色的大衣,显得更加婀娜多姿。虽然冬天的树早已落光了叶子,全身都光光秃秃的,但树被雪裹上之后,却有一种独特的美。

8、雪刚住,太阳就急匆匆闪出,枝桠挑着白雪,瓦檐滴落融水,绝美的白色与水滴有规律的滴答声响谱就了一支恬适的乐曲,一缕柔曼悄然划过心海,扣击心灵窗棂,好象有琵琶女纤手扶琵琶,弹唱,而赏雪的人倒似一位白发苍苍的老翁,摇着一把蒲扇,闭目闲坐下,听着琵琶曲,轻叹岁月在他眼里的落俗。

9、冬天是那么的洁白,是那么的美丽。让我们看到的不仅仅是那美景还让我们看到了小孩子们那一张红扑扑、纯洁无暇的笑脸。我爱你——美丽的冬天!

10、这雪景,已经不得不叫人贪婪了。耳朵贴近雪地,紧些,再紧些,可以听到白雪之下,虫鸣蛙跃花草私语僵土蠕动。想来,它们全因了飘进这一季的安魂曲倒变的不安分起来的吧!拣一块小石轻轻丢入雪蒿,呼啦啦惊飞好一群伶俐的麻雀,唧唧喳喳,吟唱冬的富有。

11、冬天里最美的花除了梅花还有什么呢?冬天,家家户户的小院里的梅花都盛开,一朵朵梅花都展开了它们那等待已久的微笑,都露出了粉红色的羞红了的脸。雪纷纷的落在梅花上时,更能显出它们高傲的美。从“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这一句就能体现作者赞美梅花的美好品质和对梅花的喜爱之情。

12、走在上学的路上,雾笼罩着大地,万物像披着纱布一样,白茫茫的。远处的小山看不见顶,树林像在捉迷藏一样,东躲西藏,忽隐忽现。我被它团团包围,仿佛成了西游记中的孙悟空,有一种腾云驾雾的感觉,过了许久,浓雾渐渐地变薄了,我能模糊地看清远处的楼房和树木,草地上像下了雨般湿漉漉的,我只需呼一口气就会有一团白色气体从我嘴中喷出来,有趣极了。

13、冬雪将兆出一个丰年,呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘,如白蝶舞空,似仙鹤踏云。有时候雪小了,如散落的玉屑,纷纷扬扬的,好似一点儿力气也没有,只得有风儿将它吹落;有是雪还会下得大起来,如天鹅抖落的羽毛,又大又密,看似柔软却一碰就化。

14、漫天飞舞的小雪花美丽极了,像九天上的雪花仙子撒下来的花瓣,轻莹的雪花像鹅毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩双好看。

15、雪越下越大,视线里到处都是鹅毛大小的雪花;风也越刮越大,天空里的一丝暖意被风雪包围着;房梁上,电线杆上,还有车灯上留下雪儿们轻快的舞蹈。

16、窗外,那光秃秃的树分布在座座房屋旁的空地上,树杈中间朦朦胧胧的点缀着柔和微黄的灯光,像一幅油画。的确,大自然不就是一位最好的作家吗?

17、冬天的雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

18、冬天的天气变冷了,人们的衣服越穿越厚了。树上的叶子都落光了,小草也黄了,鸟儿也飞走啦,冬天哈尔滨最美的景色就是雪景。透过窗户看见窗外飘着的雪花,把大地、汽车、树木、房子等都变长了白色,景色美极了。

19、冬天这个魔术师来了!他拿出指挥棒说:冰天雪地快来到。天上的雪花就像棉花一样落下来。一阵阵寒风吹了过来,树上的叶子纷纷落了下来。只有松树和翠竹穿着绿衣服站立在冰天雪地里忍受着暴风雪和刺骨寒风的侵袭。它们非常坚强!

20、清晨,一打开窗户,凉爽的风便钻了进来,令人睡意全消。当你张开双臂,再次让这充满爱心的天使抚摸你的时候,你早已忘记一切,随着它飘呀、飘呀……

21、这漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬,似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。让人看着就喜欢。它们像玉一样洁,像银一样白,像雾一样轻,像柳条一样柔。它们是那么纯洁,纯洁得晶莹透亮;它们是那么静,静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲;都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的心也陶醉其中。

22、北风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将棉衣扣得严严实实,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着。

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篇14:自然景物的

全文共 572 字

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阳春三月,大地复苏,万物萌生。此刻,鼋头渚的湖光山色更是美不胜收,令人流连忘返。

来到鼋头渚,只见郭沫若先生题写的“太湖绝佳处”五个大字金光闪闪,雄浑有力。穿过正门,我们走过长春桥来到游船码头,前来乘船的游客络绎不绝。我们好不容易挤上了一艘船,站在船的甲板上,凉风拂过湖面,掀起了一阵阵涟漪。红旗映绿波,春风湖面吹,水是丰收酒,湖是碧玉杯。也许太湖真的是圣母无意丢落的一颗明珠,连柳树也扭动着纤柔的腰肢,环抱着美丽的太湖明珠。湖面上的白鸥,它们或疾驰入水,漾起一片碧波;或翱翔,在空中划过一道美丽的弧线。雪白的身躯是一张干净的宣纸,翅尖是书圣王羲之不慎洒落的墨汁。洁白的翅尖在水面划出一道优美的波纹。潮湿的水汽弥漫在空气中,使前方的太湖仙岛若影若现,即使如此,也掩盖不了仙岛的静谧,真是“白银盘里一青螺”。在岛上的人嬉笑着,玩耍着……

太湖仙岛的景色堪称一绝,但是我却认为下午我们耍过的樱花谷更美。樱花飘香,我站在樱花树下静静地观赏着,那一树带有红晕的花蕾,淡红的花瓣,粉红的花蕊,如一天的云锦,如盛装的新娘,又如一群正随着春天的旋律在舞台上跳芭蕾的纯情少女。一阵春风吹过,樱花飘落,如漫天飞雪,纷纷扬扬地从树上抖落下来,不一会儿树间的草地上落满了一层花瓣。

“太湖绝佳处,毕竟在鼋头”。我觉得自己已经陶醉在鼋头渚这百花盛开、山清水秀的美好春光里了。

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篇15:家乡的景物作文300字

全文共 299 字

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我的家乡有一条美丽的河,它的名字叫黄河。

早晨,太阳从东方慢慢升起,河面变的红彤彤的,像一个大盘子在河面上漂浮,黄河的南边是一座座连绵不断的大山。

中午,太阳在人们的头顶上散发出火辣辣的光芒,有的人在河边钓鱼,有的人在玩沙滩摩托车,还有的人在河里坐快艇吹风,到处一片欢歌笑语。

下午,观赏风景的人们越来越多了,鱼儿在水中欢快的跳舞,似乎在给人们表演,人们也开心的和它们招手。

夕阳西下,太阳也像害羞的小姑娘躲在了大山的怀抱里,观赏风景的人们也渐渐地散了,黄河也慢慢恢复了它原有的平静,顿时变的孤单了许多。

这就是我可爱的家乡,美丽而宽阔的黄河,即带给人们美丽的风景,又是让人无比的向往,我为你感到骄傲和自豪。

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篇16:大自然的景物课堂

全文共 409 字

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当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了!

早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。

傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色;忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

啊!春天是大地欣欣向荣,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一个小草,一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色。

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篇17:介绍家乡景物作文

全文共 617 字

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昨天回来我老家,一看到这静幽幽的瓦屋,我就忍不住去到处转一转,看一看。

我小时候在农村长大,对农村点点都情有独钟,这个小瓦屋很老,用砖瓦盖的,不算很大,但也不小,是我爷爷奶奶的家,坐个五十人开会准没问题。老瓦屋从外看,低低矮矮的只有一层,东南北三面墙还算完整,可是西面墙缺砖少瓦,破损不堪,但家里面虽然很旧,但不乱,反而更整洁。六年前餐桌在哪还在哪,木椅向北现在还是向北,全是记忆中的模样,我都怀疑这是不是博物馆。

走进后院,房后挨着一棵树,树的叶子像个小扇子,我知道这是银杏树,但是我爷爷管它叫白果树,说是有好运。奶奶说这树比这房子还高一辈,我爸十岁时就上树采果子出去卖。

靠近树旁有个小梯子,是上房顶的,我一个劲儿爬了上去,上去了才发现树比房都高,像个巨人护着房子,房子好像躺在它怀里默默地享受着它的保护。我向西方望去,落日的光把晚霞都灌红了脸,似羞答答欲言又止的姑娘,十分辉煌!这时,闭上两眼似乎真的来到了童话世界,心中暖暖的,难道谁在这时会否定夕阳能融化心中的杂念吗?

向东一望,田野里,几个农民,扛着锄头,谈笑着走向炊烟缭绕的家,家里人正等着他们吃晚饭呢。这时,夕阳落下山去,只留下一片光晕,衬托的那些树啊、房屋啊、小河小桥啊,充满了诗意。

我回忆这天边的云霞,单层的小屋,古老的银杏树,还有晚归的农人,黄昏的雾霭……

那天又在奶奶家,就在那瓦屋里,我吃了老家水土种植的米饭,那个香啊!

家乡的瓦屋啊,你随时在我梦里,静静地伴我安然入睡。

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篇18:家乡的景物385字

全文共 391 字

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朋友们,你到过我美丽的家乡吗?我美丽的家乡在田头,我美丽的家乡可美了,不信我带你去看看。春天到了,万物复苏,百花齐放,小草从地面探出头来,好像在和春姑娘打招呼。

柳树长出了嫩叶,好像小姑娘的头发一样,微风吹来,柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着,好像在告诉我们春天来了。夏天,天气热了。狗热得吐出舌头,蝉热的不知如何是好,在树上叫着,“知——了”。不时,下起了一阵大雨,池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。

秋天,天气凉了,天空中一群大雁飞过,好像成了一个“人”字。树上的叶子,一片一片的黄叶从树上落下来,好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了,一样望去,好像铺上了金黄的地毯,农民们忙着大丰收。冬天,天气冷了,树枝光秃秃的,青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的。

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篇19:描写初春景物的作文

全文共 724 字

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三月的雨如丝如雾,给人以朦胧的享受,微雨笼罩在被禁锢了一冬的世界。都说:“微雨洒芳尘,酝造可人春色。”果不其然,细观微雨洒过之处,一切都仿佛赋予了新的生命,把手掌按在微润的土地上,仿佛可以感觉大地苏醒的心脏跳动的韵律,而一切生命都随着这心脏的跳动,演绎出一幅可人的春的画卷。

披着柔媚的春光,漫步在微风细雨中,温柔的雨滴滴落在我的头发,好像我也是被微雨唤醒的一员,我站在原地不动,想让这春雨放肆地滴在我的脸,我的肩,为我洗去一冬的疲惫。一丝风夹杂着泥土的芳香不慎钻入我的鼻孔,那空气仿佛脱胎换骨了,是那么的清新,那么的怡人,带我进入春天的梦。

雨停,我才从梦境中苏醒。眼前的一切都那么震撼,比我在梦中的想象更加绮丽。不再是那单调的白,而是换作初春的主色调——绿色,而这绿色仿佛就在一夜之间淹没了整个世界。

小草是绿色的,它们像是抢地盘一样忙着钻出头来,一阵微风拂过,那绿色就如潮一般涌来,让人心醉。被禁锢了一冬的河流也开始重显生命的活力,远看真是碧波荡漾,好像被绿色敷上了一层保护膜。

听,是谁在放声歌唱?我随着歌声去寻找,原来是归来的黄鹂在尽情展示它的嗓音。是那么清脆,那么婉转动听。黄鹂落到柳树上,那动听的歌声仿佛催开了芽苞,柳树又换上一头翠绿的秀发。黄鹂落在草地上,仿佛唱醒了沉睡的花朵。于是,在一片绿色的汪洋中,一朵朵花儿为这可人春色增添了更多绮丽的色彩。

走在春的世界里,我被美丽的春色而深深吸引,更为春姑娘的绝妙的画技而惊叹,她手中的画笔好像被赋予了种种魔力,画卷可人的春色使人如痴如醉,而那其中生命脉搏的跳动更令人充满活力,那强大的吸引力是我也跟随跳动的韵律开始了新的征程。一只燕子没经允许落在我的身旁,我笑了笑,对它说:“你好,春天的使者。”

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篇20:十五的月亮景物作文

全文共 621 字

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俗话说:“十五的月亮十六圆”。

今天是八月十六,正是赏月的最佳时间。吃完晚饭,我和家人带上月饼、水果等到楼顶去赏月。

我们上去之后,先把月饼、水果、刀叉等摆好,就开始边吃月饼边赏月,好温馨的天伦之乐!

举头望天,本以为可以看到一轮皎洁的明月,可这时月亮却和我们捉起了迷藏,躲到白云的后面去了。此时,我才明白苏东坡为什么如此感慨“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。

过了一会,月亮慢慢地从云后面露出了笑脸,很像一个害羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面,不肯以真面目示人。在我们全家的共同期待下,月亮终于慢慢地露出了庐山真面目。很圆很圆,犹如一个白玉盘,这让我想起了一句古诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

此时,月亮洁白无暇,闪闪发光,传说中的和氏璧恐怕也没有如此温润、纯净。看着,看着,月亮之上好像有人在翩翩起舞。我想,那一定就是嫦娥吧,她一个人在清冷凄凉的月宫孤独地“起舞弄清影”。此时,她一定后悔当初吞吃了灵药,要不然,在这花好月圆的中秋之夜,她一定可以和心爱的后羿共享天伦之乐。为此,诗人李商隐送给她一句诗:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。唉,一失足成千古恨哪!

月亮慢慢地升高,银灰色的清辉洒满大地,月光如水水如天。面对此情此景,教语文的老妈吟诵起唐朝诗人张若虚《春江花月夜》里的一句诗:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”。

在这个美好的夜晚,我希望天下所有人都阖家团圆,共度一个月圆人更圆的中秋之夜!

[十五的月亮景物作文

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