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享受美好的读书时光的作文(汇编20篇)

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。为此小编为你们收集整理了享受美好的读书时光的作文优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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700字作文享受读书

全文共 911 字

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没有一艘船,能像一本书,带你遨游知识的海洋;没有一架阶梯,能像一本书,领你走向智慧的高峰。读书是对心灵的净化,对头脑的填充。每每独坐黄昏下,取一册书,贪婪的允吸着书中飘飘荡荡的油墨香,尽情沉浸于书的世界,心中便洋溢着一种满足与安逸。读书是一种享受

古人读书有三味之说,即:读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家,味如醯醢。对此我无法感悟透彻,但也爱书切切,非比寻常。犹记牙牙学语之时,唐风宋雨就已滋润我稚嫩的心田。稍大些,我便更是为那华丽的词句而销魂。向往那“大漠孤烟直”的粗犷与雄浑,那“秋水共天一色”的清丽;感受那“一蓑烟雨任平生”的不羁与旷达,那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈。

后来我会与古今文人同行去感受他们的人生,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的人生;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的人生。与文人同行,去感受他们的精神,“老骥伏枥,志在千里”是曹操的自强不息;“会当凌绝顶,一览众山小”是杜甫的壮志凌云;“死去元知万事空,但悲不见九州同”是陆游的忧国忧民。我徜徉于历史的长河,领略着文人骚客的情怀。

再大些,我便接触到更多的书籍。在书里,我看见了美丽善良的白雪公主,阴险狡诈的王后;我认识了勇敢乐观的鲁滨逊,可怜可悲的茶花女;我曾为王子得到真公主而喜悦,为受人侮辱的羊脂球而愤愤不平……我沉浸于书,经历着不同的人生。

之后,我会漫步于静静的《康桥》,在徐志摩的柔情中流连;我会穿梭于幽远的《雨巷》,沉浸于戴望舒的惆怅;我会为自己建一座楼宇,与李白一同眺望,一同高呼:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;我会为自己修一座亭台,与东坡一起把酒问青天,一起低吟:“但愿人长久,千里共婵娟”。我在清幽的墨香中聆听着前人的智慧之音。

闲暇之余,执一卷诗书,沉浸于书,怡然自得。

读书是一种享受。

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篇1:读书让生活更美好400字作文

全文共 484 字

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我爱读书

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书的确带给我们许多好处——读书带给我乐趣,读书让我学到更多知识,读书让我不断成长。所以,读书让生活美好,我爱读书。

每一次放学回到家里,我都会找一个地方舒舒服服地读书,我读得哈哈大笑、嘴里念念有词、全神贯注、似乎四周的东西都消失了。妈妈叫我吃饭,我也没听见,只有妈妈来拉我,我才恋恋不舍地起身。但我还是一边吃,一边在看着书,吃饭时哈哈大笑,一不小心喷到妈妈脸上,她实在忍不住了,就把我的书没收了。“不”,那也没办法,我只心不甘,情不愿的吃饭。

在学校呢,以前一下课就急急忙忙找同学玩,你追我赶,但今天不一样,我在座位上静静地拿一本《故事大王》在津津有味地看起来,同学叫我去玩,我也没理会,除了一些忽飞忽略的小鸟。同学们议论着,“关开心今天干什么了呀?转性了吗?”同学们都很奇怪。

由于我看了大量的书,写起作文来信手拈来、得心应手。同学和老师都表扬我写得非常“verygood!”我的作业本都经常写着“优秀”或“优秀十”,邻居们听了都竖起了大拇指,我心里十分高兴,开心地跳起来。我要更努力,加油!

我爱读书,读书让生活更美好。

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篇2:共度美好时光作文800字

全文共 805 字

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轻倚窗边,暖阳微照,春风徐来,一股淡淡的花香飘进书房,在空气里荡漾开来,桌摆一盆绿植,翻开书,共度美好时光

梨香书影

明媚的阳光透过窗子照射进书房,在洁白的纸上镀了一层金边,窗边,梨枝摇曳,梨花露出姣好的面容。我津津有味的读着诗书,一首首奇丽的小诗,勾勒出中华五千年的繁荣沧桑:游子漂泊在外对故乡的眷恋;将士守卫边疆,驰骋沙场的豪迈奔放,隐士归隐田园,宁静致远,淡泊名利的情怀……风儿轻吹,送来袅袅梨香,与书一样诗情画意。

与书相伴,共度美好时光。

樱雨轻歌

四月,樱花落了。粉嫩的花瓣,一夜便铺满了一地,游人毫不怜惜,踩在花瓣上四处游玩。“花谢花飞飞满天红消香断有谁怜”恰是描写此景罢!我不禁有些伤感,这时一个肉掌拍在肩头,差点没把我拍出内伤,“想什么呢?走,姐带你去其他好玩的地方玩。”豪迈的大嗓门,温暖的手牵着我。我不禁嘴角上扬,笑了起来。

她牵着我绕过花瓣地,这时,一阵风吹过,把还在残留在枝头的樱花吹落了,半透明,粉嫩嫩,精雕玉琢的花瓣在空中打旋,飞向远方。人们看到这一幕,心不由得变得柔软。两片粉的几乎透明的花瓣落在头顶,我们相视而笑,脚步愈发轻快。

与朋友一起共度美好时光。

夹竹温暖

清澈如秋水般明亮的眸子,软软的糯米音。这是我妹妹“姐姐,走,咱们去院子里玩!”外面已是暮春,天气忽冷忽热的,夹竹桃开的正旺,一咕噜一咕噜,烂漫多彩,散发出浓郁的花香,阳光的照耀下,增添了几分暖意。

“哎呀”一声,我跌倒在地。手背破了,流出殷红的血,膝部不传来阵阵疼痛,“姐姐,你没事吧?”望着妹妹焦急的小脸上闪出几分自责,我淡淡一笑,示意没事,妹妹掏出珍爱的丝巾,简单的帮我包扎了一下,搀扶着回家。

短暂的受伤,过程却收获到弥足的手足情。与妹妹一起,共度美好时光。

风透过窗户轻轻吹,吹翻了书页,吹断了回忆,我痴痴地看着不知何时吹进书页上的花瓣,甜甜的笑了。

是的,时光易逝,像花朵一样,总有凋零的时候,但是花的美好和香味却留在心间。

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篇3:美好的时光

全文共 1479 字

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轻飘飘的时光流逝,年华似水流,回眸恬静顾,文字芳菲溢,指尖涵凝香。幽静温婉韵,素卷染墨芳。舒卷凝明眸,文字似花开。拥一份美好意境,书一卷馨香词章,荡一世芳华,留婉约诗行,聆听文字,静静度过每一个如诗晨曦,每一个如画黄昏,拥芳华度美好时光!

------------------------------题记

总是习惯恬静凝思,于静静月色下,执笔写下自己的感言,默默间与文字结缘,深深沉醉在文字中,在文字的森林里徜徉,文字的馨香漫于我的氛围!无限的遐思......信笔写来,洋洋洒洒,文字在指尖绽放。此时时光是如此的美好,文字的芳菲轻漫溢芳。

流年的时光轻轻的流逝,如水年华,留一段清浅的时光,任回忆涟漪逸浪!信笔挥墨,寓意抒怀。美景怡人,挥笔凝卷。红尘一世,转眼如烟。且借文字,留此日心境,他日自赏。回忆涟漪,前尘往事,如梦轻浮;淡观世事,浅笑嫣然。

拥一份美好的意境,度漫漫人生!阳光总在风雨后,每一天太阳都是明媚的。

漫步人上路,在文字的芳菲中徜徉,拥美好的意境,书诗意人生画卷,留婉约诗行。文字落墨芬芳花苑,在书卷徜徉,在文字间邂逅。凝眸素色芳华,书一卷诗意年华,绕指流年,暖一束心香,温馨脉脉芬芳,美好的时光绽现一卷画卷。

美好的时光让我们回味绵长,借一卷书卷留下如诗的岁月,写意如梦年华。我们珍藏美好的过去,如雪花一样纯洁,如嫣然的桃花一样芬芳娇艳,想起来的时候就像是在昨天。走在季节的轮回里,时光如流沙流逝,回眸清浅的时光荡漾在心湖圈圈涟漪,摇曳着温馨或伤感的故事,涌荡着喜悦和轻愁。

落花舞蹈轻拂窗前,馨风漫拂,淡观世事,笑看红尘,时光染指流沙,也许人间的喜悲会让我们暂时迷茫失望,但是要以优雅的转身去忘掉过去,努力开拓一片新的天地。

岁月无痕,悠然远走流逝,往事随风而去,时钟转不停,我们的过去留下深深浅浅的记忆,抹不去.挥不去,成为故事。每一天都是现场直播,没有彩排。指尖划过风的忧伤,春已去,秋已来;花调零,人徘徊,惆怅溢,静静思。红尘路,留不住往昔的风景,纵将插肩而去,记忆里的悲欢离合,回眸观望,思绪翩翩,那些流逝的岁月凝成回忆。那些美好的时光远去,凝成芬芳的记忆。

拥一份恬静,淡然凝思,简单纯净,携一缕温馨的风,采撷一束温暖的阳光;洋溢真挚的笑脸,挥洒最动人的笑妍,如诗的岁月,在美好的时光播种一份心灵间的种子芬芳彼此的心园。用心泉去浇灌,溢浪涟漪一片芳菲轻溢滴露娇艳.....

漫漫岁月,那些过往些许欢乐,些许悲伤,都已经远去,静静守着心灵的一片美好。流年的花絮轻飘,总想携一束阳光,温暖曾经的故事,总想用一丝清风拂去莫名的忧伤,种一束心香,暖一束花开,任回忆满满,浮现轻飘,无数美好故事就这样远去;轻吟浅唱如梦年华。回忆过去,丝丝甜蜜温馨轻轻浮现,笑意写满脸庞,仿佛回到美好的旧时光!

寒冷的冬日,雪花飞舞,静静观赏,疑为仙子下瑶台,玉蝶飞舞遍地花。纯洁如玉拥芳华,千树万树梨花开。细细品味身边的美好时光,在雪花飞舞的清晨,漫步雪地携手前行,风中赏雪其乐无穷,心中有种甜丝丝的感觉,天虽然寒冷,心里却觉得暖暖的。严冬风寒,微笑盈暖,心间涌暖意,微笑永向暖。纯洁的雪花象征着我们的感情,多年以后依然清新回荡,回忆美好的往昔丝丝温馨轻溢。

月高悬,人轻叹,语呢喃,魂情醉。意阑珊,携心眠。牵心寄书卷,书卷蝶舞翩,轻放君枕边,熏醉君眠。浅笑嫣然,不言愁,静凝思,回忆溢涟漪,轻飘飘的旧时光走远。花婉约,意流连,翩翩落花飞,鄂婷舞霓裳,悠然漫人生,醉醺醺于书卷,携手共朝夕,含笑回味过往的美好,每一天都是美好的时光,路漫漫,文字醇香盈暖,一片芳菲轻溢.....

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篇4:美好时光作文700字

全文共 690 字

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昨天,我到老家玩,乡下的风景真是美不胜收,令人流连忘返。

挖土豆

午饭后,爷爷突然一拍脑袋,说:“哎呀!我们家还有一块地的土豆没有挖,再不挖,土豆就要发芽了!”(注:发芽的土豆有毒,不能吃。)拿起我的小锄头,爷爷扛着他的大锄头,我们开始向土豆地进发。我们走上了一条崎岖的山路,来到了一块长满绿色植物的田地前,爷爷说:“这就是土豆了,我们开始挖吧。”

我左手抓住一株土豆的叶子,右手举起小锄头就挖了起来,突然,一个黄色的,硬硬的土豆从地里被我挖了出来,我伸出手,把土豆捏起来,像投篮一样投进了筐里。我才挖了一个土豆的时间,爷爷就已经挖出了十几个了,我赶紧举起锄头挖了起来,不一会儿,我也挖了许多土豆,有许多土豆把自己藏的很深,仿佛不想离开大地母亲的怀抱,我费了好大的劲才把它们挖了出来。有时候,我还会挖出一条大大虫子,吓我一大跳呢。

抓螃蟹

挖好了土豆,我满手都是土,就来到小溪边洗手,洗着洗着,一阵钻心的疼痛从手上传来,我举起手一看,一只小螃蟹钳着我的手,另一只钳子正挥舞着向我示威呢!这小溪里竟然有螃蟹,真是太好了。我想:螃蟹真坏,我一定要把它们抓完。于是,我立刻脱了鞋,走进水里,慢慢搬开一块块石头,发现一只螃蟹在慢慢爬着,我担心它的钳子会夹我,我小心翼翼地抓,可是,我的手还没有够到,它就往水深的地方跑了。到了最后,我却只抓到了一只指甲盖大小的螃蟹。

童年,是一幅美丽的画,描绘出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的歌曲,唱出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件美好的回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

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篇5:美好的校园时光

全文共 504 字

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今天,阳光明媚,万里无云,我和好朋友田子辰一起骑着自行车来到了电厂附近的一座美丽的乡村,来观看大自然的风景。

一路迎着大树,我们骑到了田野.这田地里的菜还真不少,有油菜、芹菜、韭菜等,远处还有许多棉花,棉花长在棉花瓣里,非常非常的白,再远一些是一望无际的麦海,只见绿色连着绿色,看不到尽头。

在这片菜地旁有一片小树林,树林旁边是一个石磨,是用来磨面的,我们就跑到石磨旁边试着推,我们齐心协力,好不容易才移动了一点,真难想象农民伯伯是怎样磨面的。

沿着一条羊肠小道,会看见四周全是麦子,小道旁全是花草,比如那对着太阳的七片花瓣的花儿,比如那白色的藏在麦田里的白花,花儿千姿百态,形状各异。闻着那麦子的香气,会让人感觉十分惬意。

穿过羊肠小道会看见一个大湖,湖水清澈见底,好像一块大宝石,湖面上有两只鸭子游来游去,鸭掌激起的水波扩散成一个个小圆圈,湖中有一座石桥,站在桥上,隐隐约约可以看见许多鱼儿在欢快地戏耍。

湖边有一户人家,远远望去,一只母鸡带着一群小鸡,在菜地里上蹿下跳,跑来跑去。小鸡全身是黑色的,好像一朵朵来回飘动的乌云,它们在乡下人家的屋子前徘徊,好像一位尽职的守卫员。

我爱这里的乡村,更爱它美丽的乡村风光。

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篇6:那一段美好的时光

全文共 592 字

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记得去年夏天的一个夜晚,无数闪耀的星星挂在天空上。我看到这美丽的夜空,脑海中想到那璀璨的星群中也有一个世界吧!这美好的夜景,不禁让我感慨人生。在这茫茫的银河中,我在哪?

这一颗,应该是大笑“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的李白。他傲视群星,独步天河。似是孤独,又似是喜悦。在他的身边,那些光芒万照的星星都好像暗淡下去了。

那一颗,应该是放歌“大江东去,浪淘净。”的苏轼。他潇洒行吟,漫游天宇,似是凄凉,又似是惨淡,他的星光悠远而明亮,跨越几万光年的距离击中了我的心房。

这是冷峻犀利的鲁迅,那是傲骨铮铮的朱自清;这是谦逊的李大钊,那是伟岸的毛泽东……他们都是星河中不可缺的一部分,都有自己与众不同的光辉。

望着他们,我想到了自己。我是那一颗呢?是哪个缩在角落里的?还是那个只有些微茫的。还是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一粒盐,荒漠里的一滴水,树林里的一只鸟,缺少了我,世界也不会改变。我不由得迷惘叹息,像我这样一个普通人,生命存在的意义究竟是什么?

宇宙中有那么多星星,又亮又大的总是那么几颗,而这浩瀚的天河仅有他们是远远不够的,还要有每一个小星星也努力发光,才能汇聚呈灿烂的星群。

是啊!小星星也要发光,哪怕只是一粒盐,哪怕只是一滴水,哪怕只是一只鸟。只要相信自己,为自己的尊严而努力拼搏,为自己的理想而努力奋斗,我也是灿烂辉煌的星!

那个夏天的夜晚,是一段美好的时光

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篇7:读书让生活更美好小学生

全文共 600 字

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书是通往知识大门的钥匙,是通往知识海洋的航船。读书让我的生活更充实,读书让我的心灵更丰盈,读书让我的见识更广阔,读书让我的生活更美好

小时候,我总会在妈妈趣味盎然的故事中入睡,书中的故事早已让我体会到了正义、邪恶、善良……从那时起,我便和读书结下了深厚的情谊。

渐渐地,我长大了,迷上了故事书,我会为《卖火柴的小女孩》中主人公悲惨的身世感到伤心难过,会为《渔夫和魔鬼》中渔夫的聪明机智感到高兴。再大些,文字像一块巨大的磁铁,带我走进了四大名著,让我结识了赤胆忠心的关羽,神机妙算的诸葛亮,惩恶扬善的孙悟空,多愁善感的林黛玉。

书,丰富着我的知识,润泽着我的心灵,增添着我的智慧……一次考试失利了,我面对老师失望的眼神,爸妈严厉的责备,伤心又无助,失意又沮丧……那天,我做完作业,来到书柜前,无意拿起《钢铁是怎样炼成的》,漫不经心地翻阅着,不知不觉,我像一只小羊羔闯入了一片芳草地,贪婪地吮吸着故事里面的精华。保尔·柯察金面对生活中一个又一个难题,总是那么乐观,忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,最终走向了辉煌。

保尔·柯察金的乐观和顽强感染了我,引领着我,他是一道光,照亮了我内心那个阴暗的角落。我不再沮丧,开始逐个攻破难题,发奋图强,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,在期末考试中,我取得了优异的成绩。那一刻,我是多么的快乐。

读书丰盈了我的灵魂,陶冶了我的情操,给予了我信心和勇气,读书让的生活充实而美好!

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篇8:描写校园的美好时光作文

全文共 728 字

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一看到校园时光这个题目,我就想起了我们在课外活动时做的游戏来,每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦!什么呼啦圈,老鹰捉小鸡,藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。

每当的下午第三节下课的铃声响起,我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场,跟自己的同学做那些爱玩的游戏,校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢!可能是那位同学被捉住了,正罚他唱歌呢!同学们拍手欢笑的场面;你看那,老鹰捉小鸡的游戏,一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢!不知道什么时候,我身后躲着一个人,我正准备动时,他拽了一下我的衣服,我马上就明白了,这是他发给我的暗号,意思不让我再动了,我只好听他的站在那里没有再动了,这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩,要不同学们会瞧不起我的。

我觉得自己成熟了不少,不再像小时候那么爱玩了,即使有,也明白总得要有个“度”,不能再那么疯了。今天,刚好一个好朋友带话了,说是到操场上玩老鹰捉小鸡。当我正在考虑是否去不去的时候,他突然来到我的面前,拉着我就往操场上跑,我一面跟着他跑一面说:玩老鹰捉小鸡的时间特别长,会耽误很多时间的!他似乎明白我的意思也就没有再勉强我了。他其实知道我不陪他玩的理由:是要到电脑室,上网阅读作文、收藏作文、写作文、向优习作文网投稿。

现在,我们学校里都装上了电脑,网上的东西应有尽有,我们可以在网上玩很多新鲜有趣的游戏,比如牌类的、棋类。不过老师不让玩这些,课余时间我们到电脑室,顶多是在网上查一些题什么的。我就更没有时间玩了,因为我要利用课外活动的时间给优习作文网写稿、投稿。现在很少有看到有小朋友们再丢沙包,跳绳了,也许他们在屋里用电脑查题呢?现在同学们很小就会玩电脑了,这也是社会的进步!

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篇9:读书让生活更美好作文550字

全文共 702 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这话真是一点没错。我喜欢读书,因为读书能使我进步,能使我的生活美好

书伴我成长,它教导着我。在小时候,爸爸妈妈就读书给我听。我很好奇父母手中的那些东西究竟是什么。后来,书教我认识了许多字。我咿咿呀呀地读着它们,脸上始终洋溢着幸福的笑容——这是父母后来告诉我的。我看着唐诗、宋词书上精美的图画,不禁也拿起画笔描画起来。书又教会我绘画。这大大充实了我的生活。细想起来,我所知道的东西有大半都是书教会我的。书使我的生活更美好。

书伴我成长,它充实着我。当我步入学校的大门后,书便成了生活的必需品。课堂上,老师教我们读书。课后,我也饶有兴趣地读起课外书。随着涉猎的逐渐丰富,我对读书愈加喜爱。古典名著让我读懂了悠久的历史和社会的发展;小说散文带我徜徉在人类的智慧海洋里;科技书籍让我为时代的进步感到惊叹;报刊让我更好地融入社会。这些真是太美好了。书使我的生活充盈饱满,多姿多彩。

书伴我成长,它启迪着我。有位名人说过:“书籍是人类的精神食粮。”是的,读书就这样丰富了我的精神世界。它使我从幼稚走向成熟,从愚昧走向聪慧。

曾经有过一段时间,我沉迷于电脑。尽管我知道虚拟的网络对我危害极大,仍难以戒掉它。有一天我遇到一个生字,课毕后去查书架上的字典。我忽然看见,书籍上落了一层薄薄的灰。这层不起眼的灰尘却极大地激荡着我的心灵,我感到自己受到了嘲笑与谴责。良久,我打开电脑,删去了那些游戏。此后,我常常利用电脑上网阅读一些在书店没买到的课外书。我感到很充实、很快乐。

只有读懂小书,才能读懂生活这本大书。书能用理性战胜感性,它能使我们发现不足,改掉过失。

书伴我成长,读书使我的生活更美好。

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篇10:朱大可《时光》的读书笔记

全文共 1899 字

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毫无疑问,朱大可是个有争议的人物。很多人说他是“文化流氓”,肆意地贬低别人,当然也有很多支持他的粉丝。一般来说,我都是远离纷争的,但对这本书中讲历史器物还是很兴趣,所以还是决定看一下。

这本书是“朱大可守望书系”的收官之作,也就是把他历年中各种文字都摘录了一部分。

根据内容,我个人认为其实可以分为三大部分(虽然目录中分成了更多部分),一个是历史器物,包括玉、宝剑、铜鼎、古镜、茶、瓷等,见下面摘录,这部分内容翔实,语体典雅,比较好看。

另一部分是个人经历的回顾,包括对“文革”时期童年的回忆和悉尼八年的生活,这部分虽然是以儿童的视角进行描述,但很多事例都能看出当年历史的残酷。

比如,作者说一年级班主任陶的自杀,她“是个面目凶恶的老处女”,她在学校楼梯顶端的木栏上,“怒气冲天地把自己弄成了一具死尸”;隔壁的秦瘦鸥夫妇因为用印着最高领袖照片的报纸做书皮,被挂着牌子批斗;陈独秀的孙子偷他的书,陈独秀的女儿(据说是他晚年红杏出墙的结晶)可能因为绝望,卖光了家产在外面尽情地吃馆子,享受生命的最后大餐;不停自杀的各种邻居;不停消失的童年小伙伴;人们盲目地向自己的身体里注入鸡血;更多的人疯狂地进行着毛主席像章竞赛……

必须在令人心碎的事实中找到真正的生活,由于对白昼的绝望,我们从此不再思念茫茫黑夜。我们先后背叛了自己的最初信念。从那时候起,我们就像死掉了一样,如同卡夫卡的虫子。

文革是一个疯狂的年代,人们后知后觉地恍然大悟,仿佛完成了一次重大的觉醒,疯狂的属性就此被外推给了那个已经流逝的岁月。每每看涉及文革的文章,都会唏嘘好几天,一方面庆幸自己没出生在那个疯狂的年代,另一方面也为那个年代饱受摧残的人和事忿恨不已,我个人觉得很需要一些理性地、分析和回顾那个时代的书或者文章,帮我们从人性、社会、政治等多方面寻找它出现的原因,造成的后果、弥补的努力等等,可惜这一段历史被提及的实在不多,估计还要再等上一些时候吧,只是到那个时候,估计世人大多已经不知道有过这样一段黑暗的岁月了......

剩下的其实都可以归纳在第三部分,大众文化批判系列。很多时候,可以看出作者是比较消极的,比如他说“事实上,书籍所保留的大多是废弃的思想。书籍就是那种世界上最沉重的尘土。”“也许只需要三五年时间,纸质图书就会沦为微众的工具,被大众所彻底抛弃”。

不过,作者对慢生活的描述我还是很有同感的:慢生活的宋明样本,中国式时间综合征的临床表现,大致有,一,所有人都自我延展工作时间,把旅游和休闲视为浪费,二,不断催熟儿童智力发育,从三岁就开始各种学习,卷入应试教育怪圈,三,政绩和市政建设挂钩,官员成为高速机器的推动者,而以粗暴的方式,加快城市现代化进程。对于21世纪的中国人而言,慢生活是最奢侈的愿景。

总之,从这本书里的文字看,我个人觉得朱大可专业方面确实还是知识丰厚的,个别语境中可以看出他的用语稍显刻薄,消极,估计这是和个人的性格相关的。性格估计是他成为争议人物的一个主要原因。

最后,摘录一下他对历史器物方面的小结:

茶:

东晋常璩qu2《华阳国志·巴志》称,当年周武王伐纣,从巴蜀之国得到了鱼、盐、铜、铁、丹、漆、茶、蜜等贡物。并记载“园有芳弱香茗”,据说是人工种植茶树的最初记录。唐弘扬佛法,茶受到禅宗大力推崇。诗僧皎然《饮茶歌诮崔石使君》描述:“一饮涤昏寐,情思朗爽满天地。再饮清我神,忽如飞雨洒轻尘。三饮便得道,何须苦心破烦恼。”明代茶道日趋成熟,徐渭在《陶学士烹茶图》里说,“醒吟醉草不曾闲,人人唤我作张颠。安能买景如图画,碧树红花煮月团”,吟诗和书写、酒醉与苏醒、癫狂与理性,这些对立元素在茶的领地获得统一。茶与酒轮值制度,是中国饮品文化的最大机密。

剑:

先秦时期的兵器工业,大致分为三个阶段:以铜剑为代表的吴越世代,以铁剑为代表的楚世代,以及以铜铁弓箭为特征的秦世代。

鼎:

早期的历史学家大都以为是夏朝打开了铸造铜鼎的历史,夏禹派认为是禹本人发明了铜鼎,夏启派认为是夏的儿子启首次铸造的,第三种是盛世派,虚指虞夏之盛。

汤人(商)把铜器推向高潮,按比例加入锡,既作为食器也做祭器与刑具。

早期华夏器物神学的三大支柱:铜鼎、宝镜、玉器。

玉:

同时呈现石、水和血特性,像石头一样坚硬,像水一样晶莹,像血一样流布着人的精气。玉的发展从上古的巫玉,到帝玉,周朝制定了玉器的礼制,《周礼》记载了六种宫廷祭祀所用的玉器(圭/璋/璧/琮/琥/璜),还留下了三件著名玉器-随侯珠/和氏璧/昆山之玉。之后士玉,儒家把玉推举到道德象征的高度,之后玉的工艺学征显,玩玉,再后来玉的所指边界扩张,从男体开始,转向女体,随和返回男体,再完成对人类的全面指代。

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篇11:读书是一种享受

全文共 932 字

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记得孟德斯鸠说过:“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”的确,当你完全沉浸在书中之时,就能真切地体会到书中所描写的事物与情感,而不仅限于那一行行密密麻麻的文字表面。此时此刻,读书,便成为一种精神上的享受了。

我也是个爱读书之人。我的同龄人之中有一部分成天看的都是漫画或是玄幻小说,我虽也看,却不是太喜欢。我喜欢看那些优美的散文,或是贴近现实生活的小说,常常是一捧起书来就放不下,优美的文字引领我,主人公的命运牵动我,会一连看上几个小时。

我最爱看的书是沈石溪写的动物小说集,有时甚至两小时就看完一本。我看这类书籍时,总感觉时间过得特别快。好像时间不是一分一秒地过去,而是一小时一小时地流逝。看着看着,我仿佛通过书页的翻动穿越而来,置身于非洲大草原上,与草原上的动物们在一起。那些蚂蚁似的文字不再是文字,而是一个个鲜活的动物。它们的呼吸、情感我都能真切地感受到;书的页码也不单纯的是一个个生硬又呆板的数字,它们就好比一个个钟表,随着书页的翻动,数字在变化,时间也在悄无声息地流逝。当书中的动物遇到危险时,我替它们担忧,心扭结在一起;当它们逃离了危险时,我替它们高兴,也会长长地松一口气;当它们捕获了猎物时,我也像它们一样兴奋……

《钢铁是怎样炼成的》这部名著我自然也读过。主人公保尔·柯察金顽强不屈的精神着实令人钦佩。当他年老体弱、重病在身时,他还不辞辛苦,坚持工作,任凭别人百般劝说也无一丝动摇之心,并说道:“只要我还活着,我就要一直工作下去,把革命事业做到底。”一般来说,他的这种精神是极少有人能做到的。前些天,我们学了毛泽东写的《纪念白求恩》一文,文章结尾有一段话提道:“一个人能力有大小,但只要有了这点精神,就可以变为一个纯粹的人,一个高尚的人。”由此可见,读书对提升一个人的精神境界是多么的重要。

最近,爸爸带回来了一本《意林》杂志。我老早就听说过它的“大名”,有不少著名作家对它的评价都很高。我翻开书页,静静地去品读书页上的每一篇文字,渐渐地,就能体会到那一个个短小但又感人的故事中蕴藏着的真理了。

总而言之,读书,只要你沉浸其中,达到了一种“走火入魔”的境界时,它就是一种快乐,是一种享受,是一种灵魂的提升,你想找到其中的道理也就不难了。

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篇12:美好的小学时光作文600字

全文共 598 字

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今日天气明媚,冬日的暖阳撒了一院子,多美好时光

我一早就做完了作业,一边哼着小曲儿,一边慢悠悠的在小区的院子里散步,院子里都是晒太阳的小朋友和爷爷奶奶,他们有的嬉闹着,有的在打着太极,有的在聊天……悠闲极了。

我走在路上,突然一旁闪过一张非常熟悉的面孔,他也注意到了我,两人回首相望,盯了对方许久,最后异口同声的说出对方的名字。他应该就是暑假里总和我院子里一起踢球的朋友。

他脸上的笑容极少,瘦瘦的脸颊上长满了成片的痘,跟几个月前大变样,我调侃地对他说:“你怎么这一脸的痘,难道是青春痘?”后面的话我也还没来得及说下去,他过来拍着我的肩膀说:“就是啊!看破不说破,朋友有的做。”

他和我并着肩往前走着,断断续续的说了好多以前的事儿,原来朋友已经上初中了,他用郑重的语气对我说:“小左同学,好好珍惜你的小学时光吧!”我闷声不响看着他,他苦笑着说:“不知道吧!压力大啊,瞧,我的脸就是证明!熬夜熬的!现在中学的作业多得可不是开玩笑的,尤其是我们武珞路的作业,那简直就是……所以比较起来,小学时光多美好啊!”

聊了一会儿,他就急匆匆的走了。看着他离开的背影,心里有点失落,是什么让原先欢乐的少年,变得如此沉重。我真的有点体会到鲁迅先生成年后看到闰土的那种感觉——他已经没有以前那种无忧无虑的性格,取而代之的却是匆忙和焦虑,看样子人长大了,烦恼也会越来越多。

哎!还是听进去过来人的话,好好珍惜美好的小学时光吧!

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篇13:读书的时光作文400字

全文共 455 字

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最美的时光,莫过于沉浸在书香之中。

在书香中,我经历了许许多多。虽有时厌读,但总被我“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的宏愿牵制住了。因此,我与书之间发生了许多值得回忆的事情。

在堆积着大大小小方方面面书籍的书房里,我犹如置身于装满黄金的殿堂中,看哪本都是欢乐,都是喜悦。日复一日,年复一年,日积月累,随着时光的流逝,我读过各种各样的书,有趣的情节或精彩的内容都念念不忘。

阅读过后,有许许多多的人物形象总是浮现在我的面前。对善终的主人公我心怀欢乐,对未能善终的主人公我便难免多一丝感慨惆怅。我会关心着他们的身世境遇,思考着他们的思想与所作所为是否正确。因为我知道“金无足赤,人无完人”,虽没有各方面都好的通才,但却可以从多方面吸收别人的优点,改正自己的缺点。学会从历史人物中获得教训与警示,那么我们就会少许多失误,多许多借鉴。

冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”好好沉浸在书香中,看看世界,也看看自己。在读书中找到反省自己的镜子,在读书中体验更多美好的情感,这不是很美妙的事情吗?

读书的时光,便成了我最美的时光。

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篇14:夏日的美好时光作文

全文共 548 字

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春天犹如一片光阴,悄无声息的离开了。然而,夏天也开始踏上新的旅程,为地球开辟新的环境。

在南方,夏天的天气如同天上的白云不可猜测,有时万里无云,有时乌云密布,有时倾盆大雨,有时烈日炎炎虽然天气变化多端,但是,你愉悦的心情永远不会变。

即使刚下过一场微微细雨,你不用但心,此时此刻,你的心情会更加愉悦。听,潺潺流水流淌在小溪上,它那清脆的声音似乎在呼唤万物的到来。昆虫们都出来了,蜜蜂开始它们辛勤的劳动,绿毛虫也开始享受美味的大餐,而蟋蟀蚂蚱,它们正准备为我们开办一场演唱会。

不久,草地上的小雨点儿被太阳公公唤去了。天气没有雨前这么炎热。放眼过去,周围都是一片生机勃勃的景象。踏进草丛,活力十足蟋蟀和蚂蚱总会跳出草丛,可能是怕了认人类罢了。继续走,清新的空气就会扑鼻而来,此时,你会变得更轻松。走到一颗大树下,铺下一层布,躺下来,你便可以欣赏大自然的趣味。

柔软的草透过一层帆布会让你更加舒适,更加轻松。聆听昆虫们动听的曲子,欣赏蝴蝶蜻蜓动人的舞蹈,呼吸草地中清新的空气,在加上那甘甜可口的岭南水果,这样的感受,会让你无法忘怀。随着心情的愉悦,天空上便出现一道美丽的彩虹,在宽阔的草地上,显得有些引人注目。

眼看太阳快要落山了,面对眼前的这一切,你一定会依依不舍。因为这可能是你第一次感受到的最美好时光

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篇15:忆军训的美好时光作文

全文共 1288 字

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不想被白岩松指责侵权,只是七天的军营生活让我百感交集,一时找不到更好的话语来形容。痛,并快乐着,最适合我当时的心情。

初到国防学校,教官们就给了我们一个下马威:五分钟换上军装到训练场集合。要知道,我们的寝室在五楼啊!如此军事化的速度让我实在有些受不了。

这仅仅是个开始,后面漫长的七天将如何熬过,我不敢想象。

我们首先学习的是站军姿。这是最痛苦也是最磨练人意志的动作。因为往往这么一站,就是二十分钟。十月的天气,依旧十分燥热,在烈日的炙烤下,队员们各个汗流浃背。心脏不好的我,更是眼前发黑,快要支撑不住了。虽然教官之前特许我不舒服就休息,但是好强的我不愿受到这特殊待遇,依旧坚持站在队伍中。因为头晕的厉害,所以我索性闭上眼睛。此时浮现在眼前是最可爱的人——广大的武警战士们。我仿佛看到了官兵们,在严重缺氧的恶劣环境下,仍然监守在自己的岗位上;我仿佛看到了官兵们守护在祖国最寒冷的地方——东北,为了国家的安危,他们不惜放弃与亲人团聚的机会;我仿佛看到了驻扎在南海群岛上的官兵们,面队贫乏的物质条件和精神生活,他们并没有退缩,而是毫无怨言的自己动手,丰衣足食,为我国的边防事业做出了巨大的贡献;我仿佛看到和他们比起来,我们这一点小痛苦又算的了什么呢?记得政治书上说过,军训也是一种国防事业形式。此刻的我不禁拔直军姿,仰起头,勇敢的和同学们一起承担着已经微不足道的痛苦了。

能够吃上一顿还残留有余温的饭菜,是我们当时最大的心愿。经过几个小时近乎残酷的训练后,我们早已饥肠辘辘。好不容易挨到吃饭时间,却被各种要求罚到精疲力竭:集合速度慢了,重来;队伍没站齐,重来;军歌唱的不够响,重来;进食堂的声音大了,还的重来等可以用餐的时候,菜已经冰凉。可是我们已经顾不到这么多了,个个都狼吞虎咽的。(后来听说,医务室的治胃痛药最畅销。)

儿时,总是听老师这样教育我们:你们要学习解放军叔叔不怕脏,不怕苦的精神。那么多年来,我百思不得其解,为什么他们那么吃苦耐劳呢?!简直非人哉,所以,一直都很崇拜军人。通过这次军训,我心中的疑团终于被解开。面对日渐家大的训练量,天天只进行脑力劳动的我们早已累的吃不消了,只要一有机会,便就地而坐,更有甚者索性躺在地上,根本顾不上脏了,什么淑女形象也被抛到爪畦国了。因为累啊!

幸运的是,我们排的学习项目是韵律操,而且还有一个非常和蔼可亲的教官,由于他和我们年龄相仿,又长着一对招风耳所以我们都亲切的称呼他小猴子。

小猴子教官特别好,在休息时总会放音乐给我们听,惹得其他方阵的队员们羡慕不已。

面对犯错误的队员,他经常在玩笑中教育,而不是体罚。教官们的冷血形象彻底地被他改变。

因此,小猴子教官特别受人欢迎。

时间似乎是稍纵即逝,转眼间我们都已背好行囊站在回家的车上。当车子启动的那一瞬间,很多女生都哭了。短短的七天,我们都对这里产生了感情。国防学校,这个让我们痛,并快乐着的地方,盛载着队员太多的欢笑,太多的不舍,太多的,太多的

此文谨纪念那段痛,并快乐的美好时光,别无他意。

军训宛如一阵风,拂过我们平静如湖水的高一生活,激起一圈圈的涟漪,久久不肯散去,散去。

[忆军训的美好时光作文

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篇16:关于校园的美好时光作文

全文共 555 字

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1、今天我在宿舍玩电脑,旁边一逗b舍友闻了一下我挂在床边的类裤,突然转过来,义愤填膺的对我大吼到:你tmd又偷用我洗衣液!。。。

2、宿舍兄弟脚臭,听人说用醋泡有效果,这哥儿二话没说从网上买了五斤,连续泡了一个月,感慨到:效果显著啊!md又酸又臭......

3、上厕所,站我边上的室友掏半天楞是没掏出工具来,表情越发狰狞的说道:还好是秋裤穿反了,还tm以为消失了。

4、同桌因为丑失恋了,我安慰道:"不要哭,你知道吗?那些长得好看的人都没有胸的!你看你的胸多大啊!"说完感觉这个他哭的更凶了。

5、今天上课女同桌对我说,放学别走我在后树林等你。放学后,我叫上了一帮哥们,对他们说:"对就是她,叫我放学别走"!

6、舍友回来跟我说:"我刚在田径场看到个身影特别像你,都想去叫你了。"我说:"怎么不叫呢?"他说:"然后我看到那个人有女朋友,就确定那个人不是你了。"我。。。

7、一室友冲厕所时把水箱拽下来了,结果把自己砸成了脑震荡。。。

8、室友送我一本《道德经》和一本《荤菜大全》。我问他什么意思,他得意洋洋地说:"我是想告诉你,老子不是吃素的!"

9、宿舍集体包夜上网,就一舍友死活不去,于是我们留了二个手机锁在了柜子里,把铃声设置成了鬼叫声,半夜就给那个手机打电话,半夜三点那个舍友翻墙出来了。。。

[关于校园美好时光作文

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篇17:享受读书的乐趣

全文共 398 字

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假如我是个诗人,我就要写出一首长诗来描写快乐的心灵。

假如我是个画家,我就要用各种色彩,点染出快乐的内心。

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出快乐的铃声。

假如我是个雕刻家,我就要在于玉石上刻出快乐的身形。

生活中有成功的快乐,有平淡的快乐,有奋斗的快乐,有学习的快乐……在我的生活中,书才是我的根本。每当到了开学,我就很开心。读书如同是在知识的海洋中遨游。从书中汲取丰富的营养,这时的我就如同是一只开心的小鸟……

有时,我被人误解了,我会拿出最心爱的书来,它会告诉我勇敢的走下去;有时,我很伤心,我会拿出最快乐的书来,它会告诉我悲伤只是短暂的……

读书就是享受生活,读书就是快乐的人生之趣事。

有书就有快乐,学知识就会快乐,生活中处处有快乐,我会让快乐永远挂在我的脸上。生活中到处充满了快乐,要让人们发现,快乐是要人们寻找的,需要人们去体会,让人们去感悟,这都是一种享受的乐趣。读书就是我们生活的最快乐!

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篇18:我们的读书时光作文800字

全文共 807 字

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书籍,是无边无际沙漠里的一片绿洲,给我们带来甘泉和清爽;书籍,是茫茫大海夜晚里那高大而明亮的灯塔,给我们指引正确的方向;书籍,是金色的钥匙,给我们打开知识宝库的大门;书籍,是让我们认识世界的窗户,透过它可以发现许许多多的美好……

清爽的早晨,我和爸爸如约来到书房,相视一笑,各自从书柜上挑出来一本书,然后静静地坐下来阅读。但是,我们读的都是同一本书:《孩子你慢慢来》,因为爸爸买了一本,小学班主任莫老师开学后又送了一本给我。龙应台女士的这本书我已粗读了一遍,这次重新阅读,是因为之前我就有一种感觉,一本好书,你读一百遍,每一遍都会有新的收获;和朋友经常见面,但还是会惊讶的发现:你还会这一招啊!

我们阅读速度都较慢,有时还逐字逐行细细品味,特别是爸爸,时不时的皱眉思索。但没过多久,风吹来了,树叶在“唦唦”的响;小鸟们也开始唱歌了,一会儿独唱,一会儿合唱……“爸爸,真的好烦啊!我根本看不进去!”我开始抱怨了。爸爸笑了笑说:“毛主席有时还故意挑人多吵闹的地方看书呢!只要专心致志,走进书本里,外界这一点点干扰真的不算什么。”我听了,感觉很惭愧,连忙抛下杂念,让思绪集中在书本里。

一会儿,风声、树叶的“唦唦”声、小鸟的叫声仿佛都没了,我也好像走进了澳洲的一个小港口,走进了华安和爸爸妈妈的三口之家。安安的爸爸妈妈抱着安安教他怎么说话,甜蜜而温馨,这时飞来一只大鸟,爸爸便指着那只大鸟对安安说:“Bird。Bird。Bird!”但安安没有说话,只是可爱地吃着爸爸衣袖上的扣子,我仿佛看到了妹妹小时候什么东西都往口里塞的景象。一个月后的一天早上,安安看见草从上有一只大公鸡,便对妈妈说:“妈妈,啵!”虽然发音不标准,但妈妈激动得不行了,忙对爸爸说:“安安会说话了,安安会说话了!”

这时我的思绪回到了自己家,看了看正聚精会神阅读的爸爸,忽然想起我在牙牙学语时,爸爸妈妈肯定也是那么那么的开心。

就这样,我们度过了一个充实的早晨!

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篇19:人生中最美好的时光作文400字

全文共 379 字

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人生中最美好时光,有很多人觉得,吃大餐时最美好;有的人觉得,自由自在的玩耍时最美好;有的人觉得,看电视时最美好……而我却觉得,和亲人一起荡秋千时最美好。有的人听了可能会问:“荡秋千有什么美好的?”且听我慢慢道来。

星期天有空的时候总会和爸爸妈妈、爷爷奶奶他们一起去散步。每次经过秋千,总会情不自禁地拉着他们一起去玩。我们会坐在秋千上,边荡边聊。我们会说我们学校发生的事情和所见所闻,想对他们说的真心话等……而他们则会给我们讲具有教育意义的故事,想对我们说的话等……我们在秋千上不仅玩得开心,而且还感受到了亲人们对我们的关爱,还学到了做人的道理……真是“一举三得”。

其实,最美好的时光有很多,关键是你怎样看它。只要你总把它往好的方面想,什么时候都是最美好的时光。应以积极的心态面对每一天,让你一生中的每一天都是最美好的时光。

让你的人生成为世界上最美好的人生吧!

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篇20:童年那美好的时光作文

全文共 1675 字

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童年有一个遥远又清晰的轮廓,它有最香甜的味道,最美丽的色彩,它天真烂漫,又五彩缤纷。

童年有快乐的记号,是幸福的摇篮,让我畅游在它宽广的怀抱,无忧无虑。

童年是一幅画,是幅多姿多彩的山水画,画中是我们最亲近的大自然。一座座绵延起伏的山,一块块纵横交错的田,还有那一条条涓涓细流的小溪,都是我们最好的玩伴。

山水之间的孩子,与山水朝夕相伴,山是我们的父亲,高大,宽容,又威严,水是我们的母亲,美丽,温柔,又多愁善感。

夏天,秋天,是我们最迷恋的乐园。我们三五成群地跑到小溪边,那清澈见底的溪水立刻勾了我们的魂,鞋子往边上随意一扔,光着脚丫就迫不及待地下河了。溪水欢腾顽皮地穿过指缝,凉气顿时驱散了整个夏天的炎热。我们捉螃蟹,摸贝壳,抓鱼虾,一不小心,手指会触碰到一些可恶的小虫子,于是吓得哇哇大叫,不知所措,更有甚者,还会大哭一场,哭着哭着就笑了,继续无畏无惧痛快地玩起来。

累了,就找块平整干净的石块坐下,休息的几分钟,我们也绝不会安静。双手拨起一朵朵一阵阵美丽的水花,或是捧起一捧水,泼向天空,那些大大小小的珍珠就随着我们的手指欢快而又有节奏地飞起又落下。我们喜欢仰起头,透过晶莹的水珠,看太阳七彩的颜色。有时,也会恶作剧一下,把水泼到小伙伴身上,小伙伴不服气,也出击了,于是你泼我,我泼你,狼狈而又快乐地泼着,这一天,又成了有趣的泼水节。

奔跑,是童年自由的命题。童年大多在奔跑中度过,奔跑中,留下了不可磨灭的记忆。田间,草地,森林,溪边,到处都是我们奔跑的足迹,跑不动了,我们就惬意地躺下,让泥土和青草亲吻自己,让大自然芬芳扑鼻。悠然自得地躺着,等待精力再次充沛,找根弹性好的小枝条,弯成圆弧形,插到一段竹竿里,到处捣毁蜘蛛的家,不多一会儿,一个自制的,质量可保的捕捉网就做成了,相当结实。我们带着网,四处追赶着蝴蝶,蜻蜓,蜻蜓和蝴蝶就和我们周旋,偶尔飞过头顶,还藐视一下我们,仿佛在说:“笨小孩,你休想捉到我们。”我们可不气馁,继续奔跑,追逐,经常摔得鼻青脸肿,伤口还是疼,不过只要能爬起来,我们又继续奔跑,直到捉住为止。即便捉到它们,我们也不会伤害它们,逗逗,然后就放飞,看着它们重获自由以后的飞翔,很享受。

山里的孩子心爱山,在群山的怀抱中享受恩赐。山里的孩子是野孩儿,猴孩儿,爬山,爬树,准是他们的拿手绝活,当然,像我这样属笨熊类的除外。每到杨梅,弥猴桃成熟的季节,孩子们就像猴般一波波上树,一颗颗美味,先吃饱了,再装兜里。我们也会提个小竹篮上山采蘑菇,我们哼着歌,蹦着,跳着,那感觉不像去劳动,却像是去一个游乐场,是的,一个游乐场,一个天然的游乐场。我们尽情地享受着森林的馈赠,偶尔还能听到画眉在山林里愉快地高歌,那歌声清脆悦耳,如天籁般动人……

乘着轻快的步子,我们迈进了学校的大门。上课了,我们全神贯注,屏息凝神,争先恐后地回答老师的问题,下课了,我们常常又不写完作业就风一样跑出教室,嬉笑打闹。我们是老师眼中的好班干部,同学眼中的黑老大,我们是小主,是霸王,我们追赶着那些调皮捣蛋爱欺负女生的男生,通常,那些男生无处躲藏,就会跑到厕所避难,只要不上课,他们也就不敢出来。我们是天使与恶魔的完美结合。那时的上课铃,还有一种特别的作用,它是救人的神铃,因为也只有听到上课铃,我们方可善罢甘休。我们偷偷地乐着,骄傲地笑着,疯狂地闹着,这一闹,就是七年。也不知什么时候,我们学会了那首至今也还广为流传的“童年”,就这样,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊,盼望长大的童年。

看倦鸟西去,我们幻想着它们的家是否在天空的尽头;看流水悠然,我们追随的目光早越过了它们与大海汇合的那端;那美丽妖娆的姑娘,西装革履又帅气的小伙,仿佛就是多年以后的我们,我们期盼着,期盼着长大,期盼着飞翔,飞上高高的蓝天,飞到白云之巅……

那些年,仿佛只轻轻弹指一挥间,我们就告别了,心爱的童年。

我们依旧青春,依旧在奔跑,只是这种热情,这种不羁,这种无惧,再也无法超越童年时肆无忌惮的天真。我们在渴望中长大,也终将在渴望中老去。

别了,我心爱的童年,别走,我满腔热血的青春,我挚爱的青春。

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