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写景作文的开头和结尾【20篇】

对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国传统文化瑰宝。下面是小编为你带来的写景作文的开头和结尾,欢迎阅读。

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小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 519 字

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“你好,我心中的花仙子。”屡屡也许见到山菊花具备娇小又可徐娘半老的身影,我城市从心底阴错阳差地经历这么喊她。

菊花很普遍,在树脚下,在地面上,在杂草丛中,有它们鲜艳冰冻结释的身影,它们随风摆动,在阳光下开放。有些人感想本人静谧凡了,不如玫瑰,茉莉花,莲花那样温存,不如玫瑰那样幽香,比肉更心爱的水。但我感想她很时髦很简洁。

当我第一次见到山上的菊花时,我感想她特殊温存。那是一个清早,阳光照在她身上,露水像珠宝绝对明朗。时髦的淡黄色丰神绰约,很时髦的淡紫色雌蕊,完善都很轻便,让民心情欣喜非常。山野菊花与风共舞,让我更加迷恋作曲。

山菊花或女儿,地皮的精灵。当我回到彰明较著时,我挖了两山菊花。我对我说:“刻画四序的作文,这类侮辱在锅里。”我不自满,我会把两山菊花挖成一个时髦的锅,给她一个凡是水,施肥,即便这,山菊花还不花五天。这时候,我记得这些话,忽然认识到侮辱是地皮的女儿,和地皮的精灵。山的菊花摆脱了地球,如儿童在襁褓摆脱妹调教五一节的诗歌,没法存在。结尾,把羞耻放在山上,让她回到地皮。

过了咱们几天我再去蛇头鼠眼看她,阳光下,山菊花伸了伸恬不知愧,我看着她,悄然对她说:“你好呀,我心中的花仙子,祝你真金猛火天天都神色上升,我爱你。”

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篇1:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 235 字

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春天是一扇窗户,给过了寒冷一冬的我们带来了温暖,它慢慢地、慢慢地来到了我们身边。

春天的雨给大自然带来了生机。你看,它把禾苗染得绿油油的,在春风中,不断地跟我们“招手”表达自己的喜悦。它也把树枝染绿了,绿绿的树叶招引来了黄鹂,在上面叽叽喳喳地唱个不停。

春天的雨吹起了响亮的小喇叭,它告诉大家:“春天要来了。”小青蛙从冬眠中醒来,大雁也排着整齐的队伍飞了回来。人们也驱散了冬天的困意,准备开始新的一年的工作。

春天的雨,带给大地了一首复苏的歌,带给小朋友的是一首温暖的歌。

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篇2:雨水写景

全文共 465 字

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天气真好像小孩的脸,说变就变,真叫人无法理解。这几天正处在高温天气中,突然,下了一场雨,霎时,觉得凉爽多了,可能是上天赐给人们一个意外的礼物。

我喜欢下雨,因为雨后的空气非常新鲜,雨水还是小草的肥料呢!

雨水默默地为大地清洗着外衣,雨水默默地为柳树清洗它美丽动人的秀发。雨水慢慢湿润了大地,湿润了整个世界,让这个美妙的世界变得更加美丽,更加迷人。

坐在窗户旁的椅子上,看着雨飘飘洒洒的样子,听着雨水打在地上噼噼啪啪的声音,感觉是它赠给这个世界的一首美妙的乐曲。它使这个世界变得纯洁、明朗。花儿沉溺在雨的温柔里,似乎每一滴落在花儿上的水珠都带着一丝清香,一丝凉爽。小草好好像在和雨水嬉戏,仿佛是一个美丽动人的姑娘,听着雨水为她伴乐的节奏,情不自禁地跳起舞来。使整个世界变得更加有生机。

霎时,雨下大了,行人打着花花绿绿的雨伞,在路上奔波,好像刚吮吸过养料的小蘑菇,摇摇晃晃。豆大的雨点好像一条条断了线的珍珠项链洒落下来。水珠打在泥土里,飘来一股沁人心脾的清香,给人一种心旷神怡的感觉。

雨一直下,洗透了人心里的忧愁,洗透了人心里的烦躁。下吧!

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篇3:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 532 字

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展开想象,那一望无际的山地间,铺满了毛绒般的紫色地毯,宁静而又朴实。在我的印象中,山菊花——那就是故乡的象征。野菊花在我们那里随处可见。这可是一种不出名的山间野花。山地上,朝阳柔和地照在花朵上,使它娇小的花瓣显得色泽鲜艳、流光溢彩,淡紫色的花蕊中,那露水显得晶莹剔透,格外刺眼。颤悠悠、娇滴滴,就像少女眼中的眼泪,想落落不下来。山涧旁,峡谷里,悬崖边……那里也有山菊花俏丽的身影。这些贫瘠的土地,可它还是这么坚强勇敢。在这些日子里,它只有与清风为友,与冷月为伴,然而却没有丝毫的怨言,依然静静地生长着。它对生活怀着无比的憧憬。山菊花曾是外婆的挚爱,我每当走进外婆的房间,都能看到山菊花的面貌。我的脑海中每天都在重复这些画面:夕阳西下,一家人坐在院子里,看着远处的山菊花被夕阳笼罩得金黄。外婆平和地说:“在阳光都很缺乏的情况下,山菊花却连成一片,手拉手,带着生的希望和坚定的信念,努力地生长着、繁衍着……”在外婆火化的那天,我独自走到那片山菊花地。花都开得那么美丽,微风轻轻吹过,奏起了沙沙的响声。虽然外婆去了,我也再没看到菊花,但是在我的心里,却一直盛开着一株美丽的花朵———思念之花。山菊花是一种不畏艰难、顽强生长的植物,我渴望再见到山菊花,我愿意做一棵山菊花。

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篇4:高二写景作文800字

全文共 1105 字

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北京城的秋天,最美的地方应该就是在郊外了。它那种美,美不胜收。

这时候乘坐汽车在八达岭以北的公路上行驶,车窗外就呈现出不断变换画面的自然景观。绕过一道山梁是一幅米勒,再绕过一道山梁是一幅马奈。色彩从四面八方聚拢来,个个都活蹦乱跳,都有生命。黄的黄得彻底,红的红得透明,绿的绿得苍郁,就连天上的白云也卷曲如鸡毛状,在瓦蓝瓦蓝的天空中飘荡。坐在车里的人们不由得兴奋起来,带着淡淡的伤感:“好个秋天呀,怎么如此仓促,还没把你看够就要走了呢?”

时序已近11月,难免会生发出这种眷恋的伤感情绪。但是这种情绪之所以发生,倒不是由于经历了太久的夏季单调绿色的浸泡,也不仅是由于秋阳下大自然呈现出来的美丽色彩和对于温暖秋季的眷恋,而是因为眼前的和谐与美实在令人销魂,在于这些似乎未曾见过的灿烂色彩是如此丰满、充足,它们在特定的角度里因阳光的照射而扩散出来的乡土情调和文学韵味竟然如此深沉、如此浓烈。因此说秋天是色彩的世界或者说秋天是色彩错杂光影幻动的世界就都远远不够了。为什么呢?因为生命才是最可宝贵的,没有生命的世界总是僵死的。

我们说某人画得好,那是因为他的画有灵气,而所谓灵气也就是生命。秋天并非平静如水,秋天也非只闻虫吟。秋天是炽烈的、喧闹的、跳动的。生命在这个季节唱出了它的全部美丽,唱出了它亢的生命之歌。而且愈是接近秋与冬的交界处,生命愈是顽强地表现自己,竭力要在大自然的美景里面挤进或者留下自己的一滴颜色、一种声音或一份韵味,就像一位老画师在他的晚年把毕生功力都画到画布上去一样。

请看公路两旁的白杨树吧。白杨树已经老了,虽然树叶开始脱落,有的已经老得不成样子,枝桠毕露,依然昂首向天。这白杨树生性倔强,就连它掉在地上的叶片也不甘心就此零落成泥,即使干枯了残破了,依然蜷曲身姿翘出坚硬的不规则形状,倘若有人踩上去,那金黄色的看似绵绵的绒毯定会发出的叫碱。

在金色的秋天的阳光下,坐在车里的人们心头颤动了,即将或正在逝去的秋天使人们沉默无语,都沉入对于生命的伟大力量的赞叹。蓝天、白云,近处的白杨、远山的红树、山坳里的油松以及不知名的杂树乱草,车子真好像驰进印象派画家的油画里来了。

色彩是如此调和,画面是如此丰满,汽车的发动机醉意朦胧地哼着,人们都不说话,好像也醉了,好像这一切,山、石、林、树、人,以及钢铁制成的车身,都有了生命,都在表现,都在使自己成为这些风景画中不可缺少的宝贵组成部分。于是车子里的人们开始坐不住了,都在心里问自己,怎么住在北京城这么多年却从未见过真正的秋天,怎么平庸到把北京的秋天只局限于楼顶碧空下盘翔的鸽群和夜晚天上被两棵枣树刺得眨眼的星星和苍白的月亮了呢?

原来北京城的秋天这么美,让人如此眷恋。

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篇5:关于描写景物的

全文共 768 字

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傍晚,我和家人吃完晚饭出来散步,清新的风迎面扑来,空气十分新鲜,习习微风拂面而来。不不知不觉中,我们来到了民悦园广场。

民悦园的水是清澈见底的,桥也是丰富多彩的。我们首先看到的是一架玻璃桥,上面闪着红、绿、蓝三种彩灯,真是五光十色,透过玻璃可以看到汹涌澎湃的浪花,把人吓得汗毛都竖直了。走到河边的小路上,一座由许多个似井盖的东西建成的,水从这边经过桥又流到另一边。听那水精灵们正在弹唱一首自然的歌曲。哗哗哗的声音像优美的歌声,也犹如水们在嘻嘻的笑,闯进人们的耳朵里,我不由得赞叹道:“这是大自然的声音!”水中央有一架木头制成的水车,像游乐场里的摩天轮,乘客则是水精灵们。前面有一座网红桥,桥的两边不是栏杆,而是用绳子围的,走上去桥左摇摇右晃晃,让人心惊肉跳。过了马路,映入眼帘的是一个神奇的喷泉。人们大声喊,它就喷的高,如果四周静悄悄的,它就会消失在水中。

小路边有一片草坪。草坪的中央有一个可以旋转360度无死角的洒水杆,这个发明让草坪长得更茂盛,也让园丁们不太辛苦了,一举两得呀!

走着走着,左边有一堵古老的墙。爸爸说,这里可能是枣园。透过墙上的洞可以看见一个个红红的“小灯笼”挂在树上。

民乐园的游乐设施是各种各样的。小广场里面有轮胎秋千、滑索等,许多小朋友都在抢着玩,空地上一些跳广场舞的大妈们踏着轻快的步伐,听着优美的音乐,真让人心旷神怡。那边有一个音乐船吧,上了船,有许多座椅,大家可以坐在上边听一些人唱歌。沿着小路,上了许多节台阶,来到一个小亭子里面。往下看,好高呀!大家坐在里面谈笑、打扑克牌、下象棋,真悠闲。看着四周的风景,仿佛心胸一下子就开阔了。河的对面,有篮球场和足球场。运动员们训练、打比赛,踢得拍得热火朝天,群众们也大声助力,真是热闹非凡!

美好的民悦园之旅结束了,我走在回家的路上,回想起那美丽的景色,真让人回味无穷!

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篇6:描写校园冬天的写景

全文共 394 字

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那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。

刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。

冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。

冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!

“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。

啊!冬天的校园!

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篇7:春天来了写景作文300字精选

全文共 368 字

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春天来了,我和爸爸、妈妈一起去公园找春天。

刚到公园门口,我就看见了一片绿色的海洋。柳树发芽了,嫩绿的柳枝一条一条的垂下来,随风摆动,从远处看就像维吾尔族小姑娘披散在肩头的小辫儿,走近看,翠绿的叶子上还有毛茸茸柳絮,可爱极了。

妈妈问我:“你能背出一首关于春天和柳树的诗吗?”我立即就想到了贺知章的《咏柳》。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

我们走进公园,玉带似的小河映入我的眼帘,天是蓝的,河是绿的,和一棵棵的柳树连成一片绿色的长廊。

我们又来到了石榴园,里面有一片桃树,桃树上开出了一朵朵洁白的桃花,花朵上有嫩黄色的花蕊,散发出淡淡的清香,引来了许多的小蜜蜂,小蜜蜂嗡嗡嗡,好热闹呀!

公园里的人们,有的在悠闲的散步,有的在草地上坐着,还有的在小河边垂钓……整个公园一片欢声笑语。

春天,真是一个生机勃勃的季节。

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篇8:春天来了写景作文300字精选

全文共 300 字

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春天来了!春天来了!这是一个万物复苏的季节,百花齐放,百鸟争鸣,我们迫不及待的冲出了家门,奔向田野,去寻找春天。

我们来到了植物园,植物园里柳绿花红,桃花穿上了粉红色的衣服,郁金香花也开了,有红色的,黄色的,粉红色的,被绿叶衬托着亭亭玉立,一束紧挨着一束,就像无边无际的花海,在一个角落里有一丛牡丹花,含苞欲放,丁香花的树枝上开了许多的小花,它们互相簇拥着,芬芳扑鼻,柳树的枝条像长长的头发一样随风舞动。

池塘里有许多小鱼,有红白相间的,有黄的、黑的,它们成群结队的游,还有几条小鱼游到另一边的池塘里,有几个小鱼游到一片枯黄的树叶下,当成了太阳伞在底下成凉。

春天是个五颜六色、多姿多彩的季节,我喜欢春天。

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篇9:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 297 字

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“轰”!随着一声春雷,天空下起了我们喜爱的春

调皮的雨点从天空中坠落下来,转圈儿,跳着芭蕾舞,在空中打着旋儿。小草探出头来,打量着这个世界,大树摇头晃脑,仿佛在对小雨滴说:“谢谢你让我们喝饱了水。”

春雨在下着,下在河面叮咚响,两岸柳树哗哗唱,小鸟喳喳地叫,雨大了,雷声响了,估计有人以为音乐团来了呢!

雨小了,鱼儿出来了,青草也直了直身子伸伸懒腰,柳树抽出了嫩叶,披上了长发,如雾如烟;灌木长出了新苗,郁郁葱葱;雪白的白玉兰开了,大地复苏了。雷公公回去了,天气变暖了,人们出来了,太阳爷爷也出来了,安祥地笑着……

滴答,滴答,《春天复苏了》演奏曲在这柔和结尾中结束了。

我们爱春天,更爱春天的小雨。

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篇10:初中写景作文

全文共 428 字

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秋姑娘踩着落叶,闻着花香,翩然来临了。

春天,有着少女的娇媚和稚嫩。而秋天,却洋溢着少妇的成熟和充实。

秋姑娘越走越近,她的衣服由轻盈的树叶组成,沉稳、大方。金黄的落叶像飘飘欲飞的黄蝴蝶,在秋天的空中久久地盘旋、回荡。她的装饰品用的是水果娃娃:红彤彤的柿子躲在枝叶间,好像和我们在玩捉迷藏。从远处望去,就像一盏盏小灯笼挂在枝头。黄澄澄的小鸭梨就好像一只纯金的小葫芦。石榴坐在枝头呵呵地傻笑,把树枝都给压弯了。紫薇薇、绿莹莹的葡萄是她的珍珠手环,紫的如丁香,绿的如翡翠。

迎接她的地毯是由美丽的菊花铺成的:红的似火焰,黄的放着金光,白的如雪般晶莹,粉的如流霞般绚烂。

秋啊,你是多么的美丽多姿!盈盈秋水,是你含情的秋波吗?悠悠远山,是你淡淡的娥眉吗?缥渺的月夜,是你朦胧的睡态吗?层林尽染,是你斑斓的梦幻吗?松软的土地,是你神奇的肌肤吗?艳艳野菊,是你恬静的笑容吗?皎皎明月,是你未泯的童心吗?秋水长天,是你淡泊的心志吗?

秋天,正迈着她那轻盈的脚步,从我们身边走过。

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篇11:初中写景的作文600字

全文共 728 字

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听雨窗外下着毛毛的细雨,似乎用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起很多事,在用回忆的思维去听,我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。雨把我笼罩在幻听的世界里。

清晨的雨,是清凉清凉的,略带有花香的气息。躺在床上,睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里,在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫,露珠的水滴声,还有泉水的滴答声。不仅仅是这些,在闭上眼,停止呼吸十秒钟,又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲,让人“回味无穷”啊!

中午的雨,是回忆的雨。朋友和我践踏着水花,在雨中嬉戏,我听见了雨被践踏的声音,还有我们笑声在雨里融合,更清脆,更优美。无论何时何地,下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。

傍晚的雨,是相随的雨,辛勤的劳累了一天,是时候该放松一下,音乐能放松身心,缓解劳累,听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静,让自己静下来,闭上眼,竖起耳朵,听:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡,回忆回忆,今天和过去。

听雨无非是一种乐趣,它还让我相信过好今天,明天会更好。

雨的节奏有很多种,让我们来细细品味吧!

当雨快捷的时候,我认为它是摇滚派的音乐,,让人随心所欲,节奏强烈,达到一种忘我的境界去享受这种雨。

当雨中旬的时候,我认为它是现代的音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子,让雨声无处不在。

“听”在字典上的意思是用耳朵接受声音,但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音,我们还要用心灵去感受和美化声音。或许有些人听不见,但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见,但是他们有耳朵可以去听,用听来领悟世界万物,或许他听不见也看不见,但是他还有一个明亮的心灵窗户,永远永远都能听到美妙的“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音,用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!

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篇12:写景作文

全文共 523 字

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是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁吧庄稼轻轻召唤?又是谁给大地换上一套金黄色的秋装?是我!一阵轻快凉爽的秋风。

我有时是一个很顽皮的孩子,晚上,当人们熟睡时,我会从虚掩着的门缝中溜了进来,让撩起的窗帘飞舞。把人们弄醒,让他们不约而同地找毯子来盖。我所到之处,电风扇、空调都可以好好地休息了。

我有时是一个邮递员--不辞辛苦地为伙伴们送来秋爷爷的礼物。我飞进了树林,树木愉快地接受了我带来的礼物。霎时间,叶儿们都换上了金灿灿的“新装”,一个个你看看我,我望望你。几个淘气的干脆离开了树妈妈,轻歌曼舞地投进了大地阿姨的怀抱中。我来带了山坡上,草地披上了柔和的黄纱衣,我奔向花坛里,依然送去了秋的芬芳……

在这温馨之时,我一路尽情地欢歌,来到了初秋最热闹的地方--农家的田野和果园。我在各式各样的水果间穿梭,跟它们玩耍。苹果玩红了脸;石榴笑破了肚子;梨子把树弄的一弯一弯的,仿佛在蹦极;桔子你碰我撞得,仿佛在玩“碰碰车”的游戏。田野里,稻谷绽开笑脸,静静地接受这我的抚摸,胆小的玉米娃娃裹在千层小被里,听见外面吵嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小脑袋……

虽然我没有春风温柔,没有冬风威猛,但我向人间走来是农民一年中最幸福的时候,因为我为大地吹响了"丰收”的号角。

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篇13:作文夏天写景开头

全文共 593 字

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夏天是美丽的,夏天是五彩缤纷的,夏天是充满生机的,我爱夏天。

春天有桃花,秋天有菊花,冬天有腊梅,但我更爱夏天的荷花。

荷花出自淤泥塘,可长出来时却是完美无瑕,身上一尘不染,粉红色的荷花好比一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿,给本来就美丽多彩的夏天增添了一道艳丽的风景线。

河边杨柳依依,绿荫盖地。知了在树枝上欢乐的唱着《夏天进行曲》,孩子们拿着罩子,蹑手蹑脚地向知了靠近,熟练的一罩,一只知了就到手了。河畔上充满了孩子们欢乐的笑声——

傍晚来临,劳累了一天的太阳公公该回家休息了,孝顺的晚霞姑娘搀扶着太阳公公向大山后面走去。晚霞姑娘不停的变幻着自己的形象,一会儿变成一条活泼可爱的小兔,一会儿变成一只展翅高飞的雄鹰,一会儿又变成一头憨态可掬的大熊猫——令人生出无穷的遐想。

傍晚的小河是孩子们的乐园,每天吃完晚饭,孩子们都兴致勃勃来到小河里玩耍。这时候小河里热闹了,有的游泳,有的打水仗,有的捉螃蟹,有的捡田螺,有的捞河蛙,还有的挖虾子——花样儿多着哩,嬉闹声溢满了整个河滩。

别人都说春天是个花团锦簇的季节,秋天有遍地金色的丰收田野,冬天有白雪皑皑的银色世界,可夏天也很美丽呀!夏天的傍晚可以看火烧云,雨后可以看到彩虹,哦,对了,夏天还有多味的冰淇淋和各种冷饮,以及香甜的西瓜和金瓜,酸甜的桃子,杏子,李子——真让人们大饱口福啊!

我爱夏天,因为夏天有秀丽多姿的景色和孩子们阳光般灿烂的笑脸,夏天真好!

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篇14:写景的作文200字

全文共 380 字

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秋之风,最为独特。秋之风,是顶凉爽的,是无瑕的,不如春风那般潮湿,夏风那般炎热,冬风那般寒冷。秋风拂至脸上,如轻纱,如柔水。闭目伫立其中,任凭它吹过,只觉神清气爽。睁眼细品时,它又是有颜色的:吹过枫林,吹过田地,吹过远山,仿佛为它们披上一层金色。

秋之雨,柔和细腻,清凉间带着些许寒意。不用伞,缓缓地漫步于秋雨中,感受秋风秋雨的韵律。走着走着,雨停风住。我来到山上,远眺,是农田。

秋中的农田,是极忙的。人们劳于其中,忙于收割。他们的嘴中,还不时地哼着歌。一旁,本用于耕作的黄牛,却在悠闲地吃着草儿。它不时地抬抬头,伸伸腿,摇摇尾巴,悠闲而又自在。

不知不觉,黄昏渐渐到来。天,由蓝转为金色。世间万物皆被秋天的夕阳慢慢地镀上金色。人们打完谷回家了,黄昏下便是一片宁静了。树木、房屋、土地,一切都是这样平静。只有秋虫在准备着晚间的音乐会。

秋天的夜晚,一定也会很美吧……

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篇15:春游写景800字

全文共 739 字

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盼望着,盼望着,春天来了,春游的脚步近了——

这天,天空阴沉沉的,仿佛暴雨即将临头似的,但依旧挡不住同学们爽朗的笑声和扬起的嘴角,因为今天是特别的一天——今天,春游啦!

背着沉重的书包,打着五颜六色的小伞,在各位组长的带领下迈开大步,我们,风雨无阻地出发了!川流不息的车辆,来来往往的行人,看到如此大的队伍,都忍不住驻足观看,交警叔叔威武地站在路口,打着手势,示意让我们先过,为我们保驾护航。一路上鸟语花香,大家说说笑笑,雨滴啪啪地打在雨伞上,荡开一层层回音,伞上伞下尽是热闹非凡。路边的小树沙沙地鼓着掌,似乎是为我们坚持的信心点赞。溪水欢快地奔腾着,伴随着我们前往目的地。鸟儿站在枝头,叽叽喳喳地叫着,仿佛为我们唱着激昂的进行曲。桃花,梨花争先恐后地开着,一串串挂满了枝头,红似火,粉如霞,白似雪,好生美丽!

经过一个多小时的跋涉,终于到了目的地——小仙都,所谓小仙都正是因为这儿酷似人间缙云仙都。潺潺流水,石子河滩,高耸山峰,尽是诗情画意。我们随意找了块草地,席地而坐,把包里的零食倒出来,一下子,桌布上如一堆小山。同学们抓起一包零食就大吃特吃狼吞虎咽的,要知道我们走了4公里多的路啊!吃了一会儿,我们开始四处走动,串串班,玩玩游戏,四处分享自己的所见所闻和扑鼻的食物。

十二点时,我们合了影,我相信,在那记忆的相册上,是抹不去的青春年华,逝不去的团结情谊。合完影,我们开始返程,天气逐渐的转晴,阳光肆意地打在我们身上,暖洋洋的。有了这阳光的洗礼我们走得更加起劲了,虽然有不少人生病中暑,但都坚持走完了全程,值得点赞!同时,也感谢陪我们走完全程的家长和老师,辛勤的交警叔叔们。

春游结束了,春的味道渐渐淡去,夏的气息充斥四周,即便过去多少个春夏秋冬,这个春天的回忆,我都会储存在心中。

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篇16:秋天的田野写景

全文共 560 字

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秋,迈着轻盈的脚步,走入我的世界。

天空一碧如洗,蓝的让人向往,让人感受到自由。时而几朵云彩步入天空,蓬松、白亮、轻盈。如甜甜的棉花糖,让人止不住向往睡在那上面美滋滋的享用。

起伏的山脉,被萧瑟凄冷的秋风打上一层白霜,那霜白得发亮,暖洋洋的阳光一露面,一会儿那霜便凭空消失了。

山也变得成熟起来了。金桂开花了,芬芳的气味被淘气的秋风吹得到处都是,在地里工作的农夫可欢喜了,麦子已经熟了,收割机一辆接着一辆进入田野,阳光灿烂,那穿梭田野之间,宛如神龙下凡游曳在公路上,已经铺满了刚刚收割下来的麦子。骑着电动车的人,小心翼翼,生怕“折了车子又赔麦”似的,一粒粒黄豆在阳光的鼓励下,从豆荚的怀抱里蹦了出来,有些正犹豫的小黄豆们被农民伯伯拔了去,准备把黄豆磨成豆浆给他那可爱的小孙子喝。爬上树干的冬瓜藤,结了一个个硕大的冬瓜等着被抱走,南瓜也熟了,形态千奇百怪,不知味道是否一致。

秋天到,农忙也就来了,种子店里每天人来人往络绎不绝。他们买什么芹菜种呀,小麦种呀,荠菜种等等。一边期待来年的希望,一边又要顾惜今年的收获,随时关注天气变化。不然晒的花生、麦子、黄豆都要腐烂了,若是大晴天,太阳仍有些火辣,农民们头上戴着草帽,脖上挂着毛巾,在地里种油菜,挖花生,收割麦子,抱着冬瓜南瓜回家把黄豆浸泡好。

秋天的田野是金色的,是成熟的,是美的。

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篇17:三年级写景

全文共 267 字

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春天的原野,太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃,各种各样的花都开了,有红的、白的、还有紫的,真然而五颜六色,美丽极了。很多树都长出了嫩芽,小牛、小羊这些小动物也出来找食物了,水里一群小鱼在玩耍追逐。

夏天的原野,太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地,小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了,大地也像然而被烤焦一样。

秋天的原野,秋高气爽、天朗气清,清风送来了一封封黄澄澄的秋叶信,上面写着:“秋天来了!”

冬天的原野,大地又盖上了一层厚厚的被子,小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了,大地变得一片安静。

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篇18:有关冬天写景的

全文共 582 字

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时间的脚步匆匆,秋高气爽、硕果累累的秋日渐渐远去,冬来了!

时值初冬,却早已天寒地冻。寒风凛冽地刮着,天空灰蒙蒙的,好像风刮起飞沙弥漫在天空中。就连太阳也怕起冷来,悄悄地躲到了乌云后面,树木的叶子全部凋零,只剩下光秃秃的树枝被北风吹得摇晃不停。最引人注目的是那飘然而至的雪。只见一片一片六角形的美丽雪花轻盈地从天空中飞舞。那一瞬间,时间仿佛停止,只任雪花在空中舞蹈,展示自己靓丽的舞姿。可是,它就像不愿意落到地面上的精灵,任凭风多大,还是在空中旋转着,久久不能落下。不过到了最后,雪花还是不情愿地落到了地面上。那姿态,就像蝴蝶一样在空中划出一道道优美的弧线。冬雪覆盖了大地,万物披上了银色的服装。乍一看去,银装素裹,好一派迷人的景象!

冬天雪后的原野令人陶醉,虽然比不上春天的原野美丽,比不过秋天的原野五彩缤纷,但是却有一种诗画一般的美感。放眼望去,空旷的原野上白茫茫的一片,天空中偶尔飞过一只小鸟。远处的山峦显得更加绵延起伏,加上白雪的装饰,如水墨画一般素雅。

冬天的城市也别有一番情趣,笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心踩下去。汽车顶上都披着厚厚的“棉被”。小孩们聚拢在一起,滚雪球,打雪仗,堆雪人,欢声笑语在城市的楼群中回响……

冬,如诗画一般的境界。它的美丽,在于静谧中积蓄力量。冬的美丽意境,只有你自己用心去体会才能发现。

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篇19:中考优秀写景

全文共 270 字

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春暖花开,大地变得春意盎然。

暖暖的阳光穿过我的指尖,照在我的身上。绿叶被昨夜的春雨洗得更亮,更绿了。蝴蝶在花田里飞舞着,蜜蜂在嗡嗡地叫着。油菜花成了老家里最艳丽的一道风景。我摘起油菜花,嗅了嗅。我和妈妈坐在老家门前的小凳子上,欣赏着春色。妈妈和我说,花朵可是春天的礼物。我呵呵地笑了,随手摇了摇手中的油菜花,笑着说,这就是春天给我的小礼物么?妈妈微笑着点了点头。

一阵春风拂过,吹动了我额前的发丝,空气中有青草、花朵、泥土的气味。非常令人清新扑鼻,偶时一抬头,蝴蝶便停在了桌子上,我看着这只蝴蝶。真是春天最美丽的作品阿!

我低头念想,春天真好。

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篇20:三年级写景主题

全文共 278 字

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秋天向人们展示出一幅美丽的秋景,给人们带来了一派丰收的景象。

秋高气爽的丰收来到了。家乡的原野就像位美丽的新娘,大地为她穿起了鲜艳的绣花衣裳。蓬着发的棉花,咧着嘴的玉米,弯着腰的稻谷,红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客一样,喜滋滋的在飒飒秋风中摇摆欢舞。菜园里,冬瓜先生围上了白纱巾,茄子小姐穿上了大紫袍。穿绿色大衣的黄瓜先生,打了红红粉底的西红柿小姐,还有黄黄的玉米小姐,都乐得不行了。

果园里,果子一嘟噜一串串,互相掩映,溢彩流芳。有小灯笼似的柿子,玛瑙似山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄,好可爱呀!甜丝丝,脆生生,酸溜溜……

秋!你是美丽的季节,我喜欢你。

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