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爱国作文民族团结合集两篇 作文怎么写【通用20篇】

1949年的今天,战争结束了,革命解放了。中国人民站起来了。在和平的年代看历史。了解了历史,就好像用一把圣火点燃了心中的岁月。那一幕幕心动魄的史实,难道不曾在我们每个人心中愤然过,无奈过,感慨过,兴奋过吗?本文就是开学吧为大家收集整理的一些爱国作文民族团结合集两篇 作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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民族团结的命题作文

全文共 599 字

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星期五,我们杭州师范大学附属金成外国语小学举行了 1949~2015的国庆节活动民族团结日 我们按照学校的安排穿上鲜艳的民族盛装,庆祝新中国成立63周年。我穿的是维吾尔族的民族服装。

首先,我们全校盘腿而坐,听孙校长讲话,主要讲的是:校长非常高兴,因为我们全校都穿上了漂亮的民族服装,一起来庆祝祖国妈妈63岁生日。然后,就到了舞蹈表演的时候了,首先上场的是一群身着新疆民族服装的小姑娘,上台表演新疆舞:哇哈哈,她们的民族服装非常好看,令我十分羡慕。接下来还有朱憧涵的独唱 草原赞歌 ,傣族的孔雀舞,北京的金山上,最后,就到了激动人心的时刻了,全体起立一起跳爱我中华,舞蹈队带领我们大家一起跳,我们们陈蓉婷也在上面,她跳得十分漂亮。还有合唱团的同学在上面唱。我们跳完之后,各个班级就到讲台上去合影留念,学校像花的海洋般,我们沉浸在欢声笑语之中。

中午,我们班进行了有关于民族书面的知识问答竞赛,我考了两次,终于考了一个漂亮的一百分,考完后,我们就去用餐了,吃完饭后,我们进行了以 介绍民族服装 为主题的主题班会 ,我们班只有我一个人是维吾尔族的,所以我很特别。

下午,我们排队进入大音乐教师,开展知识抢答竞赛,我们的发言非常的踊跃,虽然我们班只得了个鼓励奖。

今天的民族团结日这个活动,首先,要感谢 我们的老师和我们的父母,如果没有他们的支持和帮助,哪能有我们这次的活动呢?在此,我要对他们说: 谢谢你们!

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篇1:教师民族团结心得体会2000字

全文共 1781 字

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我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。而新疆-一个土地面积占全国六分之一的维吾尔族自治区,就占有55个兄弟民族。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

民族团结是新疆各族人民的生命线,是做好新疆一切工作的重要保证。不断巩固和发展各民族的大团结,我们的事业就无往而不胜。

我国是由56个民族组成的统一的多民族大家庭,各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密相连,各民族都为祖国的统一、繁荣、发展作出了自己的贡献。回溯中华民族的历史,可以清楚地看到,国家统一、民族团结始终是中国历史发展的主流。自秦汉以来,凡是历史上的盛世,无一不是在各民族团结、社会稳定、人民安居乐业的局面下形成和发展起来的;凡是人民流离失所,城镇被毁,田园荒芜,生产凋敝,民族生存面临严重威胁,无一不是国家分裂、社会动乱、矛盾尖锐造成的。历史一再证明:民族团结、国家统一,经济才能发展、社会才能和谐。五千年的中华文明史,就是各族人民相互依存、休戚与共,共同推动国家发展和社会进步的历史;一百多年的近代史,就是各族人民顽强不屈、前赴后继、共御外侮,共同致力于中华民族复兴的历史;新中国成立60年的历史,就是全国各族人民在党的领导下,心连心、同呼吸、共命运,精诚团结、共同奋斗,共同致力于国家繁荣富强的历史。

民族团结的精神历经千年沧桑,已经深深植根于各族人民心底,流淌在中华儿女血液中。今天,中华民族终于迎来了发展的宝贵机遇和复兴的美好前景。在庆祝新中国成立63周年的时候,我们一定要倍加珍惜来之不易的民族团结大好局面,始终坚持一手抓改革发展、一手抓团结稳定,更加自觉地做到坚持以经济建设为中心不动摇,坚持维护社会稳定大局不动摇,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇,坚定不移地高举各民族大团结旗帜,不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,让民族团结之花开放得更加艳丽多彩。

社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。

民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。 爱国主义的精神力量,更支撑着我国各族人民的爱国力量,以坚韧不拔的意志,同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋;同民族败类的分裂主义活动,展开了英勇的斗争。历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。

在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

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篇2:民族团结读书笔记

全文共 396 字

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党的十八大指出:“全面正确贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入开展民族团结进步教育,加快民族地区发展,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。”我县是一个多民族自治县,加强民族团结进步、维护社会和谐稳定的任务十分繁重。基于此,县委提出要把第一年的创建民族团结进步先进区活动作为我县开展教育实践活动的“自选动作”和有效载体,要求以解决突出问题的创建工作成果丰富教育实践活动,以转变作风的实效为创建工作提供强大动力,为推动我县跨越发展和社会长治久安提供有力保证。创建民族团结进步先进区,归根到底就是促进和谐民族关系,促进民族地区经济社会发展。

民族和谐是社会主义民族关系在民族平等、民族团结、民族互助基础上的进一步发展,是社会主义制度的本质在民族关系上的具体体现。

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篇3:民族团结心得体会

全文共 1017 字

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党的领导是做好民族工作的根本保证,也是各民族大团结的根本保证。中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤在自治区“民族团结进步年”动员大会上,对加强党对民族团结进步工作的领导作出重要部署、提出新的要求,强调做好新形势下的民族团结进步工作,关键是发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

做好民族团结进步工作,事关社会稳定和长治久安的总目标,事关祖国统一和边疆巩固,事关各民族共同进步和中华民族伟大复兴,既是一项极其重要的政治任务,也是凝心聚力实现中华民族伟大复兴的根本保障。因此,必须全面加强党的领导,把民族团结工作时时刻刻牢牢抓在手上,不可有丝毫松劲懈怠。而完善民族团结进步事业的体制机制,则是加强党对民族团结进步工作的领导的关键环节。

古语说,凡将立国,制度不可不察也。完善和创新体制和机制,是推进工作的有效手段。完善民族团结进步工作的领导体制和工作机制,带有根本性、全局性、稳定性和长期性,对推进工作具有基础、导向和保障的作用,我们要通过体制机制的健全完善和贯彻实施,确保民族团结进步工作无死角,努力实现民族团结进步年活动确定的“四个目标”。

从“民族团结进步工作实行领导责任制和年度目标责任考核制”到“加强统筹规划和指导,及时研究解决重大问题”,一项项制度充分体现了“民族团结无小事”,这是在新的历史条件和新的任务下,我区加强党对民族团结进步工作的领导体制和工作机制进一步完善和创新的具体要求和举措。这些要求和举措强化了党对民族团结进步工作的领导的组织功能,明晰职责、理顺机制,形成一套完整务实管用的责任体系和监督制约机制。它有利于加强学习,提高全体党员尤其是领导干部对党的民族政策的理解力、执行力、落实力;有利于加强民族团结重大问题研究,引导各族干部群众树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观;有利于发挥好“三支队伍”带头作用,引领全社会形成推进民族团结的强大合力,必将使党对民族团结进步工作的领导更加有力更加有效。

自治区党委决定今年开展“民族团结进步年”活动,在新疆工作中具有重大意义,是民族团结工作新的里程碑。在新的起点上,进一步做好民族团结进步工作,要让“重担大家挑,人人有责任”,在实际工作中,只有把民族团结进步工作置于完善的领导体制和工作机制之下,才能实现“每个人都是民族团结进步年活动的参与者、贡献者、监督者”的制度保障,才能确保“民族团结进步年”各项重大举措件件落到实处,把新疆民族团结进步事业全面推向前进。

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篇4:民族团结

全文共 588 字

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在我国辽阔富饶的土地上,生活着五十六个民族。这五十六个民族就像五十六朵花,在中华大地上盛开!

在这五十六个民族中,汉族人口最多,约占全国总人口的91.59%。其他五十五个民族人口虽少,但他们居住的地域十分广阔从我国东北的乌苏里江流域西北的帕米尔高原从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原,都居住少数民族。我国少数民族集中居住的地方在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川等。这些地方大都位于祖国的边界,战略地位十分重要,少数民族人民世代为保卫祖国边疆而奋斗不息。

我们伟大的祖国五十六个民族,在漫长的历史发展中和谐相处,开拓了祖国的大好江山,这和我们民族之间的团结互助是分不开的。近年来,我国政府也常常派人去帮助少数民族发展。

有位汉族干部,在母亲年迈,三个孩子未成年,妻子体弱多病的情况下,两次响应国家号召,主动要求进藏工作。他把藏族人民当做自己亲人,关心藏族人民疾苦。他为藏族牧民看病、治病;用自己的收入,给生活不好的藏民买衣、买粮;还抚养了两个藏族孤儿。

然而,就是这样一位人民的好干部,不行因公殉职,倒在了他所热爱的土地上。得知这个噩耗,成千上万的藏民失声痛哭,在他的墓周围,老百姓敬献的哈达堆成了雪白的小山。

他,就是维护民族团结的好干部——孔繁森!

五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家!让我们和少数民族的姐妹们团结起来,把我们的国家建设的更富强!

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篇5:自治区民族团结心得体会

全文共 945 字

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花开五月香满园。4月30日,地区召开第**族团结教育月活动动员大会,对教育月活动进行了安排部署。全地区各族干部群众要按照地委的要求,深刻把握主题,扎实开展活动,进一步增强民族团结,促进各民族不断水乳交融。

民族团结是和田各族人民和睦共处、幸福安康的生命线,是维护社会稳定的根本要求和长治久安的根本保障。时时刻刻像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,是各族干部群众都应自觉担负的神圣责任。在新形势下,维护社会稳定和长治久安,促进经济社会发展和民生改善,开展民族团结教育活动的意义和必要性比以往任何时候都更为重要。

今年,自治区及地区把“共居、共学、共事、共乐”作为民族团结教育月活动主题。共居是前提,共学是基础,共事是关键,共乐是目的。主题的关键字是“共”,要把“共”字做活,让各民族共同生活在一起,通过“居、学、事、乐”形成根连根、心连心的命运共同体。

扎实开展民族团结教育月活动,要深刻领会习近平总书记关于“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题”、“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”等重要论述,结合和田实际情况,坚持以群众工作为统领,通过“访民情、惠民生、聚民心”活动,夯实稳定发展基础;深入开展民族团结进步创建活动,引导各族群众在创建实践中增进互相信任;集中宣传一批民族团结先进典型,用群众身边的典型,褒奖凡人善举,从而形成推动民族团结从我做起的良好氛围。

扎实开展民族团结教育月活动,要结合党的民族宗教政策和国家法律法规学习教育活动,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论,引导各族群众自觉抵制各种狭隘的民族意识,坚决反对民族分裂,不断增强国家意识、法律意识、公民意识和现代意识。坚持两手抓、两手硬,在打击上持续用力,坚持以现代文化为引领,开展群众喜闻乐见的文体活动,在疏导上绵绵用力,全力以赴开展“去极端化”,促进宗教和谐。通过开展“交朋友 、动真情,走亲戚、心连心”主题活动,不断丰富民族团结进步创建内容,让民族团结意识渗透到社会各个细胞。

团结就是生命,团结就是力量,团结就是希望,团结就是胜利。当前,和田面临重大历史机遇和发展优势,只要我们树立必胜信心,注重发挥比较优势,善于抓住机遇,人人讲团结、促和谐,风雨同舟、荣辱与共,就一定能够战胜各种困难和挑战,谱写和田稳定发展的新篇章!

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篇6:民族团结一家亲作文800字

全文共 784 字

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“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”自从我学了这句诗以后,我深刻的体会到了不同的民族之间要互帮互助,要团结

我今天给大家讲一讲我身边关于民族团结的事情吧!我身边有许多民族同学,大家我帮助你,你帮助我,一起在校园里高高兴兴的生活。我是一名少数民族学生,在班里、在宿舍里,同学们总是和我就像一家人。

有一次,在宿舍里,我的手机丢了,我伤心的哇哇大哭,和我同宿舍的两位六年级的大姐姐安慰我说:“不哭,别着急,会找到的。”他们两个这句话仿佛给我打了一剂定心针。第二天他们又陪我一起找,还询问了其他同学,同时不断地安慰着我说,让我别伤心。

就在我手机丢失的第三天,老师也知道了,她问我为什么手机丢了不告诉老师,她也知道我带手机是为了和我一起上学的弟弟联系,但是我担心老师会责怪我,所以没告诉老师,因为学校的规定学生是不可以带手机的。结果老师并没有怪我,还帮我一起找。可是还是没有找到,我只能放弃。

星期五回家的时候,老师在值班室门口叫住了我,问我手机找到了吗?我只好告诉老师实情:没找到。老师还是和上次一样安慰我:不要再伤心了,难过也没用,以后小心点就是了,有事用老师的手机和家人联系。当时我真的很感动,我庆幸我遇到了这样一位好老师。

回家后,妈妈看出我情绪不好,问我怎么了,我不敢撒谎只好硬着头皮告诉妈妈实情,同时等待妈妈严厉的批评。可是妈妈并没有批评我,妈妈抚摸着我的头说,让我以后小心点儿。这让我彻底松了一口气,我的心情一下变得很开心,吃完饭,我一口气写完了所有的家庭作业,和同学们一起玩去了。玩的可开心了,把今天一切不愉快的事都抛到了脑后。我看到同学们这样帮助我和我做朋友,我很感动,如果有机会我也会尽全力帮助他们的!

都说民族团结一家亲,我是亲身体会到过,有这么多的人帮助过我,和我成为好朋友,各个民族之间团结,友爱,互帮互助,我们的生活才会变得更美好,祖国的未来才会更加繁荣。

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篇7:民族团结心得体会

全文共 4456 字

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社会主义的民族关系是平等、互助、共同繁荣新型的民族关系,有别于历代的剥削阶级民族关系,它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素,大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后,教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展,有必要采取一系列的政策措施,缩小各民族之间事实上的差距,包括适当放宽少数民族高考分数的政策,使少数民族聚居地区得到扶持和帮助,加速发展教育和文化事业,进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。

马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分,列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论,丰富和发展了马克思主义民族理论,以毛泽东为首的中国共产党人,把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论,提出了一系列党的民族理论和民族政策,成功地解决了中国的各民族问题,取得了一系列民族工作成就。列宁认为:除了高度发展的资本主义民族之外,还有许多很弱小和经济十分不发达的民族,民族差别将长期存在,要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等,对少数民族多让步一些,多温和一些,对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用“赎罪”的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出:“我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。”“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”。毛泽东指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。”[2]。在阶级社会里,民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫,现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下,“遇到民族平等与经济效率的矛盾时,才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进,在平等的社会中提高效率,在有效率的经济中促进平等,使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时,才能使竞争与互助在协调中相互促进,使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存,让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来,让少数民族在竞争互助中共同发展。”[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后,不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利,所以我们要制定相应的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到实处,高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。

二、党在教育方面对民族教育所做的工作。

解放前,民族地方的教育是相当落后的,特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段,解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜,使少数民族地区的教育有了很大的变化,各少数民族的人口文化素质有了一定的提高,文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约,跟内地相比仍然有很大的差距,在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足,少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况,党和国家制定了相关的扶持政策,在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作,加强了对少数民族地区高考生的录取和管理,加强了少数民族毕业生的管理工作。“1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生的通知》,解放以来,特别是近十年来,适当放宽高考录取分数线,并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法,录取了成千上万少数民族大专院校学生。”[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定:“国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候,对少数民族考生适当放宽录取标准和条件,对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。”解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策,使少数民族人口素质得到提高,使少数民族师资力量得到改善,使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实,促进了少数民族地区的经济社会的发展。

三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。

近几年,高考的竞争越来越激烈,特别是优质教育资源的争夺,优质的教育资源成为了竞争的焦点,有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学,出现了名目繁多的高考加分项目,甚至不惜造假,钻国家政策的空子。重庆市09年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后,有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消,在网上也展开了讨论,从讨论的情况来看,第一种观点认为“在分数面前人人平等,实行裸考才公平。”第二种观点认为“加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。”第三种观点认为:“取消锦上添花的加分,保留少数民族地区加分政策”。笔者前几年负责学校的招就工作,对国家的招生政策多一些了解,我认为第一种观点是片面的,虽然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特别是对少数民族考生的加分政策,就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的,具有法律依据和合理性,只有给教育落后的少数民族地区考生加分,才更接近公平,不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。我认为是不全面的,的确近几年是有不少人利用手中的权力,利用国家对少数民族的加分政策,制假造假,钻国家政策的空子,但国家也在加大查处力度,类似的情况在减少,不能因噎废食。我同意第三种观点,由于地区的差别,学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会,这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平,比如说“三模三电”的加分、金融高管子女加分,所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族,其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样,居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上,要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实,当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。

四、高考少数民族加分的原则和相关的几个问题。

党和政府对少数民族地区的人才培养制定了许多政策,比如加强民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少数民族加分的政策是实现民族平等的一项内容,由于涉及广,加之各地的情况不尽一致,在政策的执行上也出现一些偏差。总的情况是一些大城市对散居在其中的少数民族加5-10分投档,在云南等一些少数民族较多的地方根据实际情况和不同民族的发展情况给予一定的加分包括汉族比如云南2011年高考少数民族地区加分情况为例:“这些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;这些考生可加20分:边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆,户口、上学逆推连续十年以上,现仍在边疆的考生);上述考生,高中阶段在内地上学的相对减少10分” [5]我们可以看到城镇和内地的白族、纳西族、回族、满族是没有加分的,城镇的彝族、壮族是没有加分的,相反的在边疆县和执行边疆县的少数民族和汉族考生可以加20分。从上面的例子来看,民族加分的情况是复杂的,经济社会发展的情况也在发生变化,有的少数民族过去落后,但经过发展,经济社会发展已经达到了当地社会发展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括边疆汉族在内落后了,所以也同样可以享受加分政策,这也是促使社会的和谐均衡发展,实现各民族共同繁荣的目标。少数民族高考加分政策并不能完全解决民族地区的教育落后面貌,解决少数民族地区的教育文化发展问题是一个综合发展的问题,但做为人才选拔和人才培养的高考来说,适当的照顾政策是正确的政策取向,有利于实现社会公平和正义。根据少数民族地区社会文化的发展,各省市自治区的少数民族加分政策每年都在作调整,尽可能的统筹兼顾,但总的一点对贫困的少数民族聚居地区扶持的政策不应该变。

一方面虽然少数民族地区的经济较之以前有了很大的发展,但改革开放三十多年来,西部少数民族地区的经济与东部和中部的发展差距有越拉越大的趋势,人财物按照市场经济的规律流向了发达地区,西部少数民族地区仍需加大扶持力度。另一方面,虽然较之以前少数民族大学生在校生的人数比以后有较大增加,但现在少数民族人口比例占全国人口的8.4%,而少数民族的大学生在校的比例不超过7%,即使这样给予适当的照顾还是存在差距,所以说制定少数民族高考加分的政策是必须的。虽然可以加分投档,但各个学校的《招生简章》还有一个审定认可的问题,有的也规定了“进大门认,进小门不认”的选专业情况,也给加分政策的执行带来一些问题。

五、结语。 少数民族高考加分政策有理论依据和法律依据及相关的操作程序,在网络上有的人不了解相关的政策和法规,因政策在执行的过程中出现了一些腐败的现象和不合理现象就否定这项政策,甚至出现一些破坏民族团结的言论,这是非常不利于安定团结的,要加大力度对民族理论和政策的教育,加强民族团结教育。让更多的少数民族大学生接受高等教育,让他们在高校里德智体全面发展,回到家乡建设家乡,对于民族团结和祖国统一有十分重大的意义。

高考少数民族加分政策是党民族政策的具体措施的一部分,是实现民族平等发展的具体举措,目前还不能简单的取消这一政策,只有当各民族间的差距真正消失后才能取消。单纯地片面强调分数面前人人平等,实行“裸考”,会造成事实上的不平等。当前国际形势复杂多变,西方某些国家打着“人权”、“民族”、“宗教”的旗号干涉别国内政,政治、民族、宗教问题交织在一起,前苏联的解体其中一个重要的原因就是没有解决好民族问题而导致国家分裂。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,用好执行好高考少数民族加分政策等民族平等的政策对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

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篇8:有关于民族团结的作文

全文共 565 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好,我是一小五【5】班的学生。我的名字叫张虎,我演讲的题目是《维护民族团结,从我做起》。

每年5月春暖花开时,新疆各地的民族团结教育蔚然成风。说到民族团结,我的眼前忽然闪现《冰山上来客》那熟悉的电影画面,那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红……”在脑海里一遍遍回放。因为在我们身边也住着一群,同样信仰伊斯兰教的教民。他们的孩子和我同上一所小学,一个班级。同在蓝天下,我们牵手同行。

有一天,我曾高兴的对爸爸说:“我们班新转来两位哈萨克族姐妹。”也许语言不通,刚开始她们对同学们的关心显得很冷漠。独坐静想,她们需要的仅仅是尊重。不胜其烦的打扰让谁也会不高兴的。我试着用一颗理解的心去对待她们,真的获得意外惊喜:原来她们是那样的热情善良。不会的问题我们共同探讨,灿烂的笑容花儿般绽放。有一次,姐姐指着墙上的画问我:“张虎是谁?”我说就是我呀!她用本民族的文字把我的名字写在纸上。我珍藏着,虽然现在还无法读懂,但是相信有一天我能。

同学们,打消你的疑虑吧,现在就行动起来。走进这些少数民族同学的心中!将心比心,你会觉得天更蓝,地更宽。我们的未来更令人憧憬。在这片和平的土地上,让民族之花盛开,让花儿更红。至情无言,大爱无声。我们是祖国的未来,让社会变得更加和谐安定,请付诸行动吧。维护民族团结,从我做起,从身边做起!

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篇9:民族团结学习笔记

全文共 1819 字

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我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上,范文之心得体会:关于团结的心得体会。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。

族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和-谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和-谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和-谐都是发展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!

中华民族是56个民族团结的大家庭,心得体会《关于团结的心得体会》。2009年已经过去了,回首中华人民共和国60周年的华诞,十月一日在天-安-门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日,我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族,我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀,在新中国成立六十年大庆的日子里,天-安-门广场树立起56根民族团结柱,成为节日期间最为亮丽的风景之一。

60年来,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。

60年来,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。

民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共-产-党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共-产-党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义: 1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动.

民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退,任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下大定、国家大治、社会快速进步,人民安局乐业。

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篇10:2024自治区民族团结一家亲活动简报

全文共 396 字

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我们应建立平等、互助、和谐的社会主义新型民族关系,坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则"。近日,为营造各民族大团结的良好氛围,花园社区以民族团结进步宣传为契机,以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,以“人人都讲民族团结的情,人人都讲民族团结的话,人人都做民族团结的事”为主线,结合实际情况开展了宣传教育活动

一是社区通过悬挂横幅、社区电子屏、发放宣传资料等各种宣传途径营造民族团结氛围;二是组织社区老党员、社区少数民族居民参加宗教理论政策法规知识学习活动。动员各族干部居民积极参与到民族宗教理论政策的学习教育活动中来,做民族团结的模范。三是联合辖区的田家炳中学开展了民族团结一家亲联欢会,田家炳中学的汉藏两族学生载歌载舞表演了丰富多彩的文艺节目。通过在居民群众中开展丰富多彩的宣传教育活动,增强了社区居民群众的民族团结意识,促进了社区各民族和谐发展,营造了民族大团结的良好氛围。

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篇11:民族团结

全文共 339 字

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现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的团结有虚伪的团结。

不仅人类学会团结,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。

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篇12:民族团结教育片《会唱歌的土豆》观后感

全文共 230 字

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会唱歌的土豆》曾获我国电影最高奖“华表奖”。该片歌颂了民族团结,引导学主爱科学、学科学,具有知识性和趣味性,对小学生普及科普知识具有重要意义。

《买买提的2008》最具时代性和时尚感。影片虽然立足于少儿足球题材,却又摆脱简单的励志主题,使其获得了较为深广的人文视野与民族气质。不仅沟通了新疆的沙尾村与祖国的首都北京,而且以电影的方式建构了一个民族的梦想历程。

通过观看两部儿童故事片,使孩子们在知识的海洋里感悟到美好的生活,也学到了很多知识,培养浓厚的学习兴趣。

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篇13:民族团结教育心得体会

全文共 702 字

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当年孙中山他们为啥要提五族共和?那是因为当时国家有被彻底瓜分的危险。

目前对西藏和新疆的主权主张,离不开"自古以来"这个提法。以西藏为例,主要的被国际法认可行使主权的事实,是在大清朝乾隆时候的驻藏大臣制度所确实下来的。而新疆的近代行使主权,明显是在大清朝乾隆年间,打败了准格尔,在北疆设立伊犁将军府,在东疆设立了吐鲁番王和哈密王,在南疆各地区,设立了伯克官僚体系。

在前现代时期,战争和武力获取领土是作为历史不光彩事实而认可;但从二战结束之后,这种殖民行为绝无可能接受。所以美国之前可以吞并夏威夷,但今天不能吞并伊拉克。

因此中国对新疆和西藏的主权,从大清朝进行有效主权和行政管理,到获得世界上绝大多数国家的认可和国际法的认可(英国对西藏的中国主权,是最近几年承认的,之前只承认宗主权),是今天中国捍卫自己主权和领土完整的法律武器。

要是你中国自己在历史上,否定大清王朝的合法性,把大清朝定义为一个侵略者和殖民政府,按照一些同学的理论,那么这些法律武器,你就会自动丧失,而这个正是海外各种疆独和藏独组织的理论基础。

按照这些分裂势力的理论,就是中国对西藏和新疆的主权,是建立在解放军的1950-51年的军事行动实现的,那么在国际法上是占不住脚的。而且这种理论,就很自然把解放军的军事行动,定义为中国在西藏和新疆实行帝国主义和殖民主义。

不要以为,上面讲的"自古以来"这个是我个人的观点,这个理论,是自从中华民国提倡五族共和之后,多少代中国外交官在西方帝国的强势进逼下,在中国国力衰弱的情况下,为保卫中国领土的据理力争。

最恨大清的是谁?大家猜猜?是东突份子和藏独份子,因为他们基本认为,如果不是大清,他们早成功建国了。

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篇14:民族团结一家亲活动简报

全文共 352 字

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11月11日上午,圪塔井小学四年级中队和乌拉台学校四年级在德育主任和中队辅导员的精心谋划和指导下,各族同学们怀着满腔的热情,在圪塔井小学少先大队室开展了一次丰富多彩“民族团结一家亲”为主题的手拉手活动

在此次活动中,首先两个班的全体同学进行了结对子仪式,并相互做了自我介绍和互送礼品和信件。最后同学们表演了独唱、跳舞等精彩节目,赢得了师生们的喝彩。最后两班同学互学语言不仅学说还学写,我们有些汉族同学在很短的时间里就学会了你好,谢谢,再见,我们是一家人这四句话。

两个班的同学通过活动结成手拉手伙伴达到了以下目的:增进了双方的了解,加深了相互之间的友谊;引导双方同学在今后的学习和生活方面,相互帮助、相互学习、相互促进、共同进步;让结对子同学们真切体会一份真实的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体会。

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篇15:民族团结

全文共 966 字

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刘基有言道:“万夫一力,天下无敌。”五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,团结在一起,我们才是最强的。

在漫长的历史岁月中,我泱泱华夏一直都是多民族团结在一起,我们一起开心,一起欢笑。虽然也有过泪水,也有过分合离乱,但,民族团结的意识,它一直根植于中华大地,它是我们心中不老的传奇之花。我们相信,民族团结之花将在我们华夏的每一寸土地上散发出更加迷人的芳香!

回眸当世,团结之气犹如一股冲天而上的浩然正气,震慑乾坤。金淑萍,她是雪域高原上的一名检查官,她是爱岗敬业的“拼命三郎”,她更是那于各民族兄弟姐妹情同手足的团结之花。为了民族的和好,她付出了一生的努力,多次被评为“反分---裂斗争先进个人”。艾则孜,他是新疆西北部的一名干部,他把“加强民族团结,责任重于泰山”作为人生的座右铭,他带头维护民族团结,发扬各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统。民族团结如一支颂歌,优美的旋律传遍我华夏大地。

世事百态,万物自有两面,在民族团结这首曲子上也是出现了点不和谐的音符。台--独闹分--裂,新疆7·五事件,西藏3·一四事件,这些破坏民族团结的事件,损害了人民的利益。这些势力,纵然他们有通天的本事,我们也要把将其湮灭在我华夏的星空之下。任何势力任何人,休想分裂我泱泱华夏!

一部厚重的华夏史,就是一部华夏各民族诞生、发展、交融并共同缔造统一国家的历史。在华夏的历史上,我们有“以和为贵”的宽厚仁爱,我们也有“化干戈为玉帛”的风度。刻苦铭心般的民族团结之情,矢志不渝般的民族团结之志,生死不移般的民族团结之行,写满了中华民族的光辉史册。五千年的历史见证了各民族团结是我华夏的生命。也是我华夏力量,更是我华夏的希望。

维护民族的团结应从你我做起。孟子有言:“天时不如地利,地利不如人和。”我们应当与各族人民和睦相处,同舟共济。在与民族兄弟姐妹接触交往时,要学会尊重兄弟民族的风俗习惯,不说伤害兄弟姐妹感情的话语。始终坚持“一个中国原则”,坚决反对藏--独、疆--独和台--独分裂势力。维护民族的团结是我们每个华夏子民的责任,是我们创建美好明天的希望。

任何的诱惑,任何压迫,都休想改变我维护民族团结的灵魂,即便是付出生民般的代价也要维护我泱泱华夏的统一!

“天山雪松根连根,各族人民心连心”。就让我们用一股股浩然正气铸造我华夏的民族团结。

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篇16:民族团结

全文共 495 字

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说起民族团结,生在边疆少数民族地区的我对它的感受异常深刻。可以说,在我的生活中,民族团结之花处处都在开放。

民族团结在我们祖国有着非同寻常的重要性。人们常说:汉族离不开少数民族,而少数民族也离不开汉族。我就举个例子吧:我们学校有很多的少数民族同学,由于他们汉语基础较差,经常把汉语倒过来说。在学习中,经常遇见不懂的题和语文书中的词句。或者不理解题目的要求,在作业中常常出现文不对题、词不达意的情况。这时就需要我们汉族同学来帮忙了。各种习题汉族同学都会热心解答,让少数民族同学能渐渐熟悉汉语、理解汉语。使这些少数民族同学能够准确流利地使用汉语,学习成绩提高很快。啊,少数民族真是离不开汉族。假如你对音乐和舞蹈感兴趣,不妨让我们学校的少数民族朋友们来教教你吧:像冬不拉、民族舞等很多种民族乐器和舞蹈,每一种都蕴含着浓厚的民族特色,那可真美啊,我们真象一个大家庭啊!

俗话说“五十六个民族五十六朵花,五十六个民族是一家。”这句话正点明了我们中华民族五十六个民族团结又友爱。只有我们心心相连、手手相牵,五十六个民族才会融为一个直正的大家庭,如果我们各民族和睦相处、共创和谐,我们一定能建设好我们的祖国。

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篇17:2024年民族团结读书笔记

全文共 995 字

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我不是我,是我们——读《民族团结教育》有感

有一个国家,经历了5000年的沧桑,以它的自强不息,以它的团结奋进,屹立在世界的东方,这就是我亲爱的祖国----中国!

在这片土地上,有56个民族,在这片土地上,有13亿同胞。因我们的存在有了中国,因中国的存在有了我们。很显然,祖国与我们同呼吸,共命运,心连心,谁也离不开谁!

回首祖国走过的路,漫长而又艰辛。特别是秦汉以来的2000多年里,通过各民族的努力,才形成了今日的统一的多民族国家。在秦汉时,不仅基本奠定了以汉族为中心的中原王朝的疆域规模,而且开创了将中华大地上渔猎文明区、游牧文明区和农耕文明区“混而为一”的大一统先河。从此,中国历史上出现了西汉文景之治、唐代贞观之治、清代乾隆盛世……开创了我国大一统的政治格局。继而新中国成立后,不仅使中华民族赢得了失去百年的独立、自由和尊严,更开启了各民族平等合作、繁荣发展的新纪元!

然而,在中国漫长的历程中,前进的道路不可能一帆风顺。鸦片战争、甲午战争、南京大屠杀、汶川地震、玉树地震、西部干旱……都深深地印在中国人的心里。但是,中国人是不会屈服的,维护祖国,是中华儿女的神圣职责。于是,在前进的道路上,面对艰难险阻,中华儿女万众一心,众志成城,和衷共济,夺取了抗洪抢险、抗击非典、抗击风雪冰冻灾害、抗震救灾等重大斗争的胜利,生动展现了伟大的中华民族精神,展现了社会主义中国坚不可摧的伟大力量!

好一群不服输的中华儿女!好一群团结的中华儿女!此时此刻,我似乎看到了蔚蓝的天空中,所有的白云聚集到了一起,我似乎看到了湛蓝的大海里,所有的水滴聚集到了一起,我似乎看到了……此时此刻,我仿佛觉得我已经不是我,我是我们!也让我明白了一句真理:团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利!

因为团结,使新中国成立60年来,各族人民和衷共济,和睦相处,和谐发展,携手推进社会主义建设和改革开放事业,谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗!原来,团结的力量是多么伟大,身为一名中国人,十三亿分之一的我,每日虚度年华,不思上进,真是汗颜啊!少年强,则国强,90后的我,90 后的我们应发扬中华民族团结的优良传统,为实现中华民族伟大复兴的历史而努力奋斗!

只要我们每一个人自觉做民族团结进步事业的建设者,促进者,中华民族就一定能够形成坐如磐石的团结,拥有坚不可摧的力量,迎来伟大复兴的光明前景!

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篇18:民族团结力量大作文800字

全文共 772 字

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我们每一个人就像一束阳光,13亿束阳光灿烂无比,照耀到大地的每个角落;我们每一个人就像一根筷子,“一根筷子容易折,

13亿根筷子难折断!”是的,民族团结力量大。一个民族就像一朵花,一朵花的娇艳可能无人关注,但56朵花在一起就是花团锦簇、美丽无比,我就是幸福地生活在美丽的多民族聚居的新疆。下面让我来分享一下感人至深的民族团结故事吧!

家住22团11连的职工马俊芳,每到麦收时节,他都心急如焚,因为他家无劳动力,而地里的麦子已经金黄,翘首期盼主人的收割。

正当他一筹莫展时,看到9名维吾尔青壮年在他家的麦田里挥舞着镰刀。看到此景的马俊芳感动的流下了热泪,他满含深情地说:“多谢维吾尔兄弟们。”

在22团维汉互助是司空见惯的事,就是因为这样,长期各民族的共同交往,让各民族之间结下了深厚的友谊。汉族朋友能真诚对待少数民族,少数民族也能真心对待汉族朋友,他们真正践行着“两个离不开”,也体会到了确实是相互离不开。

各民族之间遇到挫折,遇到困难,都会互相鼓励、互相安慰、互相帮助,这是多么令人欣慰啊。然而更令人感动得是这位哈萨克族爱心妈妈—丽达。

8月9日,布尔津县第三小学二年级学生明梅像往常一样,来到哈萨克族阿姨丽达家中做作业,没想到丽达阿姨不仅为她准备了生日蛋糕,还请来左邻右舍的小朋友,为她庆祝生日。

明梅的妈妈五年前离家出走,一家五口靠父亲捡破烂维持。一次偶然的机会,丽达听说了小明梅的情况,就经常给她买衣服、买零食,洗头洗澡、检查作业,每个月还给她20元零用钱,小明梅说:“今天,我特别高兴,我好久没吃过蛋糕了,我真想叫阿姨一声妈妈呀!”

让人动情的民族团结故事在我的周围每天都在上演着,民族团结既是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,也是支撑中华民族生存发展的精神支柱,民族团结一家亲让我们新疆各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,让我们共同建设美好的家园!

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篇19:民族团结作文1200字

全文共 2130 字

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心灵贴着心灵,就好像光明与太阳;臂膀挽起臂膀,就好似蜿蜒崎岖的长城;身躯靠紧身躯,就好像连绵起伏的山峰;呐喊回应呐喊,则是天籁共鸣。而中华名族团结,则是黄河涛声、长江奔腾。则是永远凝聚在每个人心中的爱......

一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。“团结月”凝铸兄弟情新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等十三个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。可是,“牙齿也有咬住舌头的时候”。二零零九年,七月五日在境内外“三股势力”的挑唆下,发生了“打砸抢烧”严重暴力犯罪事件。有许多各族同胞被犯罪分子打伤打死。这些犯罪分子企图破坏民族团结这样的大好形势,但是,他们的目的没有达到,各族同胞依然手拉手,肩并肩。犹如牢牢攥住的拳头,使出全身的劲头,立誓把“三股势力”赶出去!从此,新疆流传起三个“离不开”:汉族离不开少数民族。少数民族离不开汉族。各少数民族之间也相互离不开。

这是一件真实的事。在新疆奇台县吉布库镇,有一个汉族女孩,20年前,她被一个哈萨克族家庭收养,因此有了个哈萨克族名字“麦尔孜依”。“麦尔孜依”的汉语意思是“快乐”,对于一个被亲生父母无情抛弃、重度残疾的汉族弃儿来说,生活在一个对她关爱备至的哈萨克家庭,麦尔孜依无疑是快乐的,但养育她霍额哈依、比依台坎夫妇却为此付出了世人难以想象的艰辛。

1989年10月4日,霍额哈依17岁的大儿子在放羊途中捡到了一个包袱,里面有一个嗷嗷啼哭的女婴,他把孩子抱回家交给了父母。打开包袱,看到一张小纸条上写着:这是一个10个月的汉族女孩,有哪个好心人捡到后,请好好收养她吧,拜托了。再仔细一看,发现女婴嘴唇上有豁,原来是一个有“兔唇”的残疾孩子,但他们还是决定收养她。第二天,霍额哈依夫妇请来亲戚、邻居、朋友,按照哈萨克习俗,宰了一只羊,像自己生了孩子一样在家里举行隆重的仪式。亲戚朋友看到麦尔孜依都直摇头,有的说:千万不要养这个孩子,以后会成为负担。还有的说:你们也不富裕,为什么要养别人不要的残疾孩子,将来你们会后悔的!当时,霍额哈依夫妇已经有6个孩子,4个孩子上学,家里只有20亩地、50只羊,全家年收入仅有3000多元,日子过得十分拮据。面对一片反对声,他们依然没有动摇。

麦尔孜依在这个哈萨克家庭得到了比其他孩子更多的关心和爱护。家里有好吃的,要添置新衣服,总是要先给她。积攒了一些钱,霍额哈依夫妇带上麦尔孜依去了医院。本想治好“兔唇”,就可以得到一个健康的孩子。没想到一检查,麦尔孜依还患有严重的先天性癫痫和智力残疾,医生告诉霍额哈依夫妇:这孩子能活下来就不错了,要将她彻底治好,可能性很小。麦尔孜依的残疾程度远远超出他们的想象,即便如此,霍额哈依夫妇依然没有动摇、没有放弃。为了给麦尔孜依治病,整整17年的时间,他们背着她四处求医,付出了无数的艰辛,皱纹爬满了霍额哈依的面庞,比依台坎累弯了腰,整个家庭也陷入了贫困。治病没钱时,就只能卖羊;羊卖光了,就向亲戚朋友借钱。为了省钱,他们每次背着麦尔孜依去治病,总是带着带馕,没进过饭馆,没住过旅店。高昂的治疗费,让他们债台高筑,欠账最多时达3万多元.1996年10月,麦尔孜依癫痫病严重发作,比依台坎不得不带着她到县医院住院治疗。等到麦尔孜依脱离生命危险,出院结账时,比依台坎身上只剩下一元钱和一小块馕。没钱坐车,比依台坎只好背着麦尔孜依步行10公里回家,身体已经十分虚弱的比依台坎10多个小时没吃一口馕、没喝一口水,回到家中就昏倒了。

1994年,霍额哈依夫妇为了挣些钱给麦尔孜依治病,在冬牧场帮人放羊。比依台坎背着麦尔孜依,冒着零下30多度的严寒,跪在没过膝盖的雪地里用双手扒雪找草,20多天下来,比依台坎落下严重的关节炎。?因为严重残疾,麦尔孜依比正常孩子发育要缓慢得多,7岁才能勉强走路,可以说是在妈妈比依台坎的背上长大的。2005年,麦尔孜依的癫痫病终于治好了,至今再没有发作过,但其他症状没有任何好转。霍额哈依夫妇对一名汉族残疾弃婴不离不弃的举动,感动了亲朋好友,村民们纷纷伸出援助之手,村镇政府领导也予以关注。2007年,霍额哈依夫妇终于还清了欠款,在残联、从镇政府和乡亲们的帮助下,还盖起了新房,过上快乐幸福的生活。?麦尔孜依今年已经20岁了,依然不会说话,没有任何生活自理能力,生活起居一步也离不开妈妈,俨然是一个永远长不大的婴儿。但霍额哈依夫妇对20年前收养麦尔孜依的举动和20年复出的无数艰辛一点也不后悔。如今,已经60多岁的霍额哈依夫妇最担心麦尔孜依将来的生活。奇台县吉布库镇副书记薛建平表示:即便将来霍额哈依夫妇无法照顾麦尔孜依,政府也会让麦尔孜依衣食无忧。

这感人肺腑的故事,难道还不足以代表凝聚在各民族之间的爱吗?当然代表!因为,我们各民族早已联系在了一起。而爱,也将永远在民族团结之间流淌。心灵贴着心灵,就好像光明与太阳;臂膀挽起臂膀,就好似蜿蜒崎岖的长城;身躯靠紧身躯,就好像连绵起伏的山峰;呐喊回应呐喊,则是天籁共鸣。而中华名族团结,则是黄河涛声、长江奔腾。则是永远凝聚在每个人心中的爱......

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篇20:民族团结进步年心得体会

全文共 412 字

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为深入学习习近平总书记关于民族工作的重要讲话和全区民族工作会议精神,不断加强党和国家民族理论、民族政策和民族法律法规的宣传教育,深入推动民族团结进步事业创新发展,那坡县决定4月1日至4月30日在全县集中开展以“团结奋斗促跨越,和谐发展奔小康”为主题的民族团结宣传月活动。

活动中,要求各乡镇、各单位要以“壮族三月三”为契机,充分利用民族传统节日平台,组织开展丰富多彩、健康向上的民俗与节庆活动,把宣传党的民族政策与节庆活动结合起来。在“壮族三月三”节日期间将开展以下活动:制作悬挂一批标语横幅;制作展示一批专栏板报;印制一批民族政策知识宣传手册;宣传一批民族团结进步模范典型;宣传少数民族和少民族聚居区经济社会发展成就;开展民族政策法律法规咨询,为想了解有关情况提供咨询服务并发放宣传手册等;配合“壮族三月三”活动,在县电视台滚动播出民族政策法规宣传的有关情况,不断扩大宣传月活动的社会影响力,形成宣传月活动百花齐放的新格局。

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