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2021年高二期末考试语文作文(优秀20篇)

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语文考试反思450字

全文共 1114 字

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随着秋季语文期末考试阅卷的结束,三年级上学期的语文教学工作也划上了句号。回顾这次期末考试,我感到比较欣慰,觉得自己辛苦的付出没有白费,所带的三年五班共46人,90分以上的23人,80分以上的20人,70分以上的2人,60分以上的1人,平均分89,优秀率93.5%,及格率100%,成绩名列年级第一。

为了了解学生掌握知识的现状,总结经验,吸取教训,制定有效措施,改进教学方法,搞好新学期的教学工作,我认真分析了试卷:从卷面情况看,大多数学生卷面整洁,字迹工整,书写习惯好;从学生的答题情况看,

(1)语文基础题部分学生完成得很好,说明学生对本册课本中的字词句等语文基础知识掌握得较牢固。在平时的教学中,我依然把识字、写字教学作为重点,因为识字、写字是贯穿整个小学阶段的重要任务。而识字的巩固又是中年级识字教学的重点,我运用多种方法尽可能让学生多接触所学的字,特别是鼓励学生在阅读中和这些生字、生词多见面最终成为朋友;根据中年级特点,我还要求学生凡是学过的字在小练笔和习作中不允许用拼音代替,让学生在具体的运用中来巩固,也就是在读写的过程中巩固和运用所学的字词;我还经常采取一些归类复习的方法,在适当的时候让学生做一些归类整理,系统地巩固生字生词。

(2)积累部分学生也完成得不错,古诗、古诗中的名句、成语、名言警句、三字经、对子歌、农谚、课文中的优美语句等的补充、默写,大多数学生基本上能做到准确。“语文课程标准”明确指出三年级学生要“积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。”我常常采用多种形式鼓励学生积累自己喜欢的好词佳句,开展各种生动活泼的活动,激发学生积累语言,积淀文化的积极性,引导学生逐步养成自觉主动积累好词佳句的习惯,为提高口头和书面表达能力打好基础。

(3)考试作文要求学生按日记格式写一篇观察日记,学生作文选材面广、内容丰富,有写动物的、水果的、植物的、文具盒的、自然景观的、一处景物等,大多数学生习作语句通顺,条理清晰,把印象深刻的地方写清楚了,同时还写出了自己的想象、自己的感受。回顾自己的作文教学,我特别注重对学生观察方法的指导,让学生运用自己的所有感官来接触、来感受、来观察,留心观察身边的一切事物,强调观察的顺序,并引导学生把自己观察到的内容说清楚;引导学生观察的同时还要鼓励学生动脑思考,大胆想象;我还抓住契机,积极拓展学生取材的空间,给学生提供和创造更多的习作机会;常鼓励学生运用阅读中积累的语言材料、运用阅读中学到的表达方式,丰富自己的表达;我认真批改学生的习作,并及时讲评,评出优秀习作,在班上进行交流,并授予交流者“小作家” 称号,这很大程度上调动了学生写作的积极性。

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篇1:期末考试动员大会校长讲话稿

全文共 1225 字

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老师们、同学们:

早上好!今天是第22周,高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:

第一、端正态度,态度决定一切。端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。

第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间,注重复习效果。

同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。。

第三、你可以犯错,但必须成长。

考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。

第四、你可以担心,但必须微笑。

期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

第五、考试,考的就是人品。

我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。 严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

珍惜时间,把握现在,积极行动,我们相信通过师生共同努力,在期末考试中能考出让自己满意的成绩。

谢谢大家!

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篇2:期末考试后

全文共 1175 字

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又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面:基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

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篇3:语文期末考试复习计划

全文共 1836 字

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经过了一个学期的刻苦努力,同学们肯定都是想要获得一个不错的成绩。下面就初三学生的期末考试复习进行一下指导,以便于学生们的有效复习。

每个地区的初三语文复习范围各有不同,所以复习的方式也会不同。但相同的是各地考查的题型是大体相同的,下面对每种题型的复习方法做简单的指导。

一、基础知识

基础知识常考知识点有九个,字音、字形、成语俗语、病句、文学常识、语意衔接、修辞、标点、关联词。建议字音、字形、成语俗语、文学常识以识记和默写的方式来记忆,字音可以拿张纸把自己易错到的字写下来,然后试着去注音,错了的再以这种方式来重复,直到全部正确为止。字形的话就先把字的注音写下来然后默写对应的字形,错的再去反复记忆。成语俗语可以写出成语的名字然后默写其解释及适用范围,文常可以写出作家的名字,自己去默填朝代、国籍、代表作等。

语意衔接、修辞、标点、关联词、病句等建议每种题型对应找到十道练习题,这十道题基本上包括了每个知识点的考查内容和范围,试着去做,看自己哪种类型的题目掌握的不够牢固,再重点突破。

二、综合性学习

综合性学习近年的考查形式很固定就是一个大的主题下面出三道小题,分值11分,三道小题分别涉及到信息的提取、信息的归纳与概括,活动参与题等。第一小题主要是材料题信息提取题,这需要读懂题干的要求,根据题干要求去给材料分层,在原文中找到关键词句作答。第二题主要考查对材料的归纳概括能力,有时是文字材料、有时是文字材料和图表材料相结合来出题,首先还是读懂题干的要求,看清材料间的关系、是并列关系、还是因果关系,根据题目确定答题方向和信息的归纳概括方向。一般有两种情况,一是找材料间的共同点来答题,一种是从两则材料各归纳出一条来做答,要具体题目具体分析。最后一题的是让你就某种现象或情况提两条建议,要切实可行,体现我们对社会对生活的关注与热爱。此题难度不答,答案不唯一只要是合乎实际正确的建议都可得分。建议考前练习三个有代表性的题目,熟悉一下解题的思路,建议近三年中考真题。

三、文言文

文言文这个考点只需解决三个问题即可,第一是每篇文言文中重点的实词解释要准确掌握,这是考试第一题。第二是会准确的翻译文章,特别是老师们画出的关键句要把里面的实词一一对应的去翻译,有特殊句式的注意翻译准确,这是考试的第二题。第三是文章内容的理解和文章思想感情的把握这是考试的第三题。而所有的这一切都是建立在对文章熟悉、对文章翻译到位的前提下的。建议重点复习初三上的课内文言文。

四、现代文

记叙文。此部分考查的题目也较为固化,一是文章内容的理解、情节的把握及情感变化的分析。这就要我们能够准确提取文章主要内容,对文章分层,每层提出情感词、心理变化词。第二题是局部内容的理解,比如发出某词的原因和内容分别是什么,某词指代的内容是什么等,这就要我们对文章的局部详细的分析,还有句子的作用、句子的赏析也是这部分考查的重点。第三是最后的阅读延伸题(即思维拓展题)。这主要考查学生对文章主旨的把握以及我们的理解表达能力。所有的题目都是建立在文章主旨基础上的延伸,无论是朝文章内部的延伸还是文章外部的延伸都要以文章作者的主旨为基本原则加以阐述。建议考前对每种题型的解题方法做到心中有数,并找两篇文章加以练习,建议练习《忆冼星海》、《又临黄河岸》。

说明文。要把握说明内容和说明事物的特征,必考的材料链接题一般都是对说明对象特征的考查。议论文。全文的论证思路,重点段落的论证过程是复习的重点。段落的作用和论据的作用也不容忽视。

五、作文

重点仍放在命题作文和半命题作文上特别是半命题作文。首先要重点训练的是自己的审题能力、审出要求及提示信息、隐含信息。如北京市20XX年“------------并没有结束”要审出看起来结束了,但实际没结束这一信息点;还要审出详略“战胜自己”重点写战胜自己某个不足的过程而非结果。二是训练立意及选材。根据题目准确的立意,立意要独特。比如:20XX年《凝聚》大家都立意为凝聚爱、凝聚团结,而北京一考生写凝聚“忠义”这一精神,就在众多文章中因立意的不同而脱颖而出。除此之外选材的新颖也是高分的关键。同学在复习时要准备两个与众不同的情感类素材和成长类素材和精神品格类素材,根据作文题目对准备的素材加以灵活运用,你的作文应该就不是问题了。

值得一提的是,期末考试除了是对之前一学期学习情况的检测,也可以帮助我们明确寒假和春季自己的复习重点是哪些,所以比较有指导意义。希望同学们认真备考,预祝同学们取得优异的成绩!

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篇4:2024年高二期末考试反思作文600字

全文共 566 字

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我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

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篇5:二年级作文:期末考试

全文共 209 字

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期末考试考完了,题太简单了!

成绩还没出来,我很着急!

“你就估个分数吧!”老爸跟我说。

“我估计这次的分数还可以!不用全答100分,有一个100分就行!”

“数学,98分!”

“语文,100分!”

“加油!ok了!”

“数学为什么估98分!”老爸问我。

“孙老师说我错了一道题!”

“语文为什么估100分!”老爸问我。

“因为现在还没有人告诉我有错误嘛!”

“哈哈……”老爸大笑起来。

“笑什么,是不是同意啊!”我想。

[二年级作文:期末考试

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篇6:紧张的期末考试

全文共 644 字

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教室里弥漫着诚静、紧张考试火药味。 我望着平坦的桌面,瞪视着那支早已被汗水浸湿的水笔,我尽量想使自己平静下来。但心跳得非常厉害,像是在敲着小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在发抖。 等老师把试卷发下来的时候,我手摸着试卷翻过来一看,啊!尽然是6面,汗水像波浪似的涌下来,简直是一场噩梦! 我很不情愿拿起笔把姓名、班级写下来。

眼前的试卷朦住了我的思想,我提醒自己不要紧张、不要紧张,一会就过去了,别怕,写吧、写吧! 写了吧!第一题,又是看拼音写词语!讨厌!哎!想想以前,也是因为紧张,才害的我没做完。本来可以考及格的,居然变成了不及格!哎,真惨啊,写吧。可是…… 恐慌把一切思想弄乱,把一切事情抹淡。我在混乱中不知所措地想着,最终我决定写了。于是,就不管三七二十一还是二十二得写了起来。时间慢慢过去了,突然一声,叮叮…下课了。啊!我、我还没又写到作文,完了,完了。待快,心想已经下了一节课,还有一节。

可我还在写第五题,如果,连第二节课也下了,我还没有写完那怎么办呢!快啊…… 呀呀呀呀呀!终于做到阅读了,这时也上课了。就这样我像在沙场杀敌一样,把试卷的题目杀了个措手不及! 直到写到作文为此,啊!什么的老师!?这作文怎写?这时,老师宣布离考试结束还有20分钟,请同学们……一听,心想,没时间了!做不完了。惨了、惨了,这该怎么办……我一急之下,写下了被老师、同学誉为最幼稚可笑的作文,因为没时间,多可悲啊! 直到考试结束,我的试卷从桌子上消失,唉!我叹了一口气,说:“终于解脱了”!

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篇7:高二期末考试

全文共 2652 字

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低头不是认输,是要看清自己的路,仰头不是骄傲,是要看见自己的天空。

——科比·布莱恩特

当传来科比和她的女儿Chiana去世的噩耗时,我迄今依旧对这个噩耗感到震惊和悲伤,我哀叹一代篮球巨星就此陨落,但正如马布里悼念科比所言“你的精神是真正教给下一代的东西,我们永远赞扬你。”

科比曾被问:“如果非要找一种动物来比喻你,你会选择什么动物?”当时科比毫不犹豫的回答:“BlackMamba!”黑曼巴蛇是非洲毒蛇中体型最长,速度最快,攻击性最强的杀手,黑曼巴蛇的杀手天性勇猛好斗以及杀人技术,

这一切都与在篮球场上的科比惊人相似。科比于是得到了这样一个令人敬畏的绰号:黑曼巴。

黑曼巴是非洲草原上毒性最烈的一种蛇而科比精神也被称为曼巴精神“永不言弃”是科比自己给予这种精神的定义。永不言弃,战斗到比赛的最后一秒,刻苦训练时刻保持侵略性的进攻,铁桶般的防守,最快的时间瓦解对方战斗意志,不正是科比在赛场上对他精神的完美演绎吗?

很高兴乃至体坛甚至全世界能够出现科比这样的人物,不然历史就会失去一片精彩。他有着多么辉煌的职业生涯,他是多少球迷心中的MVP,当他要退役时,世界震惊,亿万粉丝悲怆哽咽,科比精神超过体育本身。科比曾说过,

他把中国当作第二个家,这里有真心热爱篮球的球迷,他们对比赛热情很高,就和自己小时候一样,这也让自己总是想到小时候的自己,对未来充满希望和梦想。

我们要像科比所说的,知道生活本身就充满了挑战,生活是一种上升的过程,你可能不会每次在前进的路上都成功,有时你会脸朝下直挺挺的倒下,不过重要的是要学会重新站起来,也许你被击倒时,人们可能会在你身上践踏而去,可能会从你身边默然走过,但是要牢记的是,重新站起来,拍拍身上的泥土,继续前进。

臧克家诗言——有的人死了,他还活着。也许,我们再也见不到后仰投球,但24号球衣浓缩的精神,将伴随我们这一代人继续前行。

科比再见,精神永存。

高二期末考试作文6 The final exam composition 6

一年四季的农村是那么的美丽,它使人每时每刻都充满愉快感。春天,天气转暖,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。春姑娘像神圣一样,悄悄地来到这个昔日充满孩子们欢声笑语的农村里。春天的农村真是不同凡响。

麦田里,一位位勤劳的农民正在辛勤的劳动着。不大一会儿,他们那憔悴的脸上流出了一丝晶莹的汗珠,但是,他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们,一个个汗流浃背,骑着自己的自行车,高兴的回家去。

早晨,小朋友们拿着风筝,到那刚刚睡醒的田野里快乐玩耍。他们放着风筝,大大小小的风筝飞在天空中。有橘红色的大金鱼,摇摇摆摆的像游在水里一样,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是那么的忙,紧着采蜜呢!还有凌空展翅的雄鹰,它好像看见了可口猎物,张开双爪,要抓住猎物……小朋友们玩的是多么愉快,他们心里似乎只装着那美丽的像个绿姑娘的春天。这使我想起了一首奇丽的小诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,说的真好呀!

清晨的田野美丽极了,露珠像天空中的星星一样,在阳光照耀下晶莹的闪烁着,田野成了“绿油油的天空”,五颜六色的露珠被一望无际的田野衬托着,真像是大地母亲和明朗的天空连成了一个整体。看那田边的柳树,是那么的绿,绿的耀眼,绿的透明,它们在春风的吹拂下,洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女,在微风中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分优美,令人陶醉。

田边有一条波光粼粼的小河,嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里,显得更绿了;蔚蓝的天空倒映在清凌凌的小河里,显得更蓝了;洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里显得更白了。我走过去,想用这清凉的河水洗一洗脸,可是我犹豫了,因为我生怕弄坏了这一幅美好的画卷———

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子,它们像天使一样美丽。小燕子匆匆忙忙地从南方又赶到了北方,回到了另一个家,它们在这里生儿育女,快乐的生活着。

在微风中,在阳光中,它们斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌……

农村的春天到处洋溢着生机和欢笑,让我们一同去农村,感受它的美丽纯朴吧!

高二期末考试作文7 The final exam composition 7

时光的流逝将我的美好童年,像小河一般带入了时光的流里。童年的消失,随之而来的却是我成长的烦恼,这烦恼悄无声息的侵略着我的快乐,使我越来越看不清自我。

步入高中生活,告别了中学时代,但对比而来初中生的心理充满了烦恼,小学的一切都已成为往事,留下的只有回忆。初中的科目比从前多了一倍,课余时间逐渐变小,而压力却越来越大。有时,因为一个小小的难题;一件不愉快的事情;一个小小的挫折等等都会给我带来巨大的烦恼。然而,最让我烦恼的还是父母给我定制的目标和压力。

记得有一次,我兴高采烈地拿着九十一分的考卷回家,原以为会换来父母的夸奖。当我回到家把考卷拿给父母时,满心的期待着他们的夸奖,但谁知当他们看到鲜红的九十一分时,脸上没有一丝的喜悦,反倒对我说到,为什么没有考到九十五分以上?我听到那刺耳的答复,心中的兴奋此时立刻烟飞云散,留下的只有那深深的悲伤。我低下头,沮丧地拿回那张考卷,失望地走进房间。而他们却不知我的心在流血,只知道给我制定更高的目标,而且总对我说你看别人家的孩子考的多好。

现在的我像一只被囚禁在笼子的小鸟,飞不出去,只能望着那蔚蓝的天空。但我真心对你们说:初中生正处青春期,内心充满矛盾以及烦恼,而这烦恼总像魔鬼一样缠着我,拘束着我,使我越来越失去快乐,越来越看不清自我。但我迫切的想找回从前那快乐、无忧无虑的自己,没有过多的烦恼。我希望你们能理解我,了解我内心的想法,能让我不再被烦恼所拘束;希望你们能适当地降低对我的要求,让我得以放松;希望你们以后不总要在我面前说别人家的孩子,每当你们提起时我的心都在流血;希望你们……这也许能为我减少一些烦恼,能一点一点找回从前快乐的自己。希望现在你们能明白我所需要的并不是第一,而是快乐的青春,但我的成绩也不会让你们失望,还是会保持在优以上,请不用担心。

逝去的美好童年就让它成为往事吧,让我们珍惜这充满烦恼、矛盾的青春,即使有一点点缺陷,但不让这青春成为永远的遗憾。

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篇8:2024年北京各区期末语文试题大作文汇编

全文共 4581 字

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2016年各区期末试题分类汇编

根据题目,按要求写作

【东城】22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:请以“的2015年表情”为题,写一篇文章。

题目二:《从抓痒开始》这篇小说生动形象地塑造了福卡罗这个人物。请以“假如我是福

卡罗”为题,发挥想象,写一篇文章。

要求:

⑴将所选题目抄写在答题卡上。如选择题一,请根据你的理解,填上一个词语,将题目补充完整。

⑵不限文体。

⑶写诗歌须10行以上。其他文体,字数在600-800之间。

⑷不出现所在学校的校名或师生姓名。

【西城】24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道:“我们从古以来,就有埋头

苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。”请你以“脊梁”为题目,写一篇文章。

题目二:当自然天地、人类历史、现实生活、文学世界的大幕拉开,我们会看到一幕幕

精彩的演出,或美不胜收,或感人肺腑,或发人深省,或引人遐思请你以“这一幕,如此 ”为题写一篇文章。

要求:(1)如选题目一,请将作文题目抄写在答题卡上;如选题目二,请先将题目

补充完整,再将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600—800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【海淀】22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:生活中,“小”常常被我们忽视,其实“小”亦有价值。一个善意的举动虽小,却

能给人带来温暖;一次创新的尝试虽小,却闪耀着智慧的光芒;前行的脚步虽小,日积月累,却能带我们走向成功不要轻视小,小中有真情;不要忽略小,小中见大义。请以“小亦可为”为题写一篇文章。

题目二:百年前,是一个风起云涌的时代,一个变革的时代:1915年全球第一条电话线

的诞生搭建了沟通世界的桥梁,1919年新文化运动开启了中国思想解放的闸门百年后,将是一个日新月异的时代,一个智能化的时代:高新科技无奇不有,创新思想层见叠出,多元文化异彩纷呈。如果有一天你穿越了百年的时光,又将会有怎样奇特的经历呢?请你发挥想象,以“穿越百年的时光”为题写一篇文章。

要求:(1)请将题目书写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【 朝阳】32.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章(50分) ....

题目一:

人们常说,读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如名师指路!虽然未必每一位教练都能教出冠军,但是每一位冠军背后都有教练!回想自己的成长历程,都会有来自老师的帮助,请以“记一位帮助过我的初中老师”为题,写一篇作文。

题目二:

吹面不寒杨柳风

要求:(1)将所选题目抄在答题卡上。

(2)文体不限(诗歌除外)。

(3)字数不少于600字。

【丰台】21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰,一句劝告,一句 鼓励,一则名言于不经意间打动我们的内心。请以“那句话”为题目,写一篇文章。

题目二:“窗”,我们的生活中随处可见。有形的窗可以给室内带来光明,通风换气; 无形的窗,可以窥见世界,透视人心。请以“窗”为题目,写一篇文章。要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【石景山】21.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....

题目一:下面这份时间安排表中,你最希望延长的是哪一段时间?请以“多一点时间

来”为题目,写一篇文章,倾诉你的心声。

题目二:爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力涵盖世

界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”比如:凡尔纳一生从未

环游过世界,但是,他却依靠丰富的想象力,创作了《海底两万里》《气球上

的五星期》《地心游记》等佳作,作品中的许多设想在今天都成为了现实。请

你发挥想象,以“一次神奇的旅行”为题目,写一篇文章。

要求:⑴如果选择题目一,请先将题目补充完整,然后抄写在答题卡

上。如果选择题

目二,请将作文题目直接抄写在答题卡上。

⑵不限文体(诗歌除外)。

⑶字数在600-800之间。

⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【 通州】22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:请结合《换个角度》这篇文章,设想几十年后的你,运用多向思维改变生活,

使你拥有了更精彩的人生。自拟题目,写一篇文章。

题目二:在生命成长的历程中,总有一种情感需要我们守候,总有一种梦想需要我们瞭

望,请以“守望”为题,写一篇文章。

要求:(1)请将作文题目(补充完整)抄写在答题卡上。

(2)不限文体。

(3)字数在600—800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【顺义】22.大作文(40分)

请在以下两个题目中任选其中一个自己感兴趣的进行写作。

【文题一】我们生活在这个多彩的世界,但匆匆前行的脚步,却让我们忽略了原来就在身边的美好:幸福、关爱、信任温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天

请以“原来一直都在我身边”为题目,将题目补充完整后写一篇不少于600字的作文。 要求:1.除诗歌外,文体不限。

2.文中不得出现真实的人名、校名。

3.请将题目及文章写在稿纸上。

【文题二】习近平主席在发表2016年新年贺词中说:“这一年,北京获得第24届冬奥会举办权,人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子,我国自主研制的C919大型客机总装下线,中国超级计算机破世界纪录蝉联“六连冠”,我国科学家研制的暗物质探测卫星发射升空,屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家这说明,只要坚持,梦想总是可以实现的。”是的,人生要想达到另一个高度总要有新的梦想,并朝着梦想不断努力,总是可以实现的。

请以“我的梦想”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:1.除诗歌外,文体不限。

2.文中不得出现真实的人名、校名。

3.请将题目及文章写在稿纸上。

【怀柔】从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:原来,幸福并不遥远

题目二:日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600—800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【密云】25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:说起天气,近期人们谈论最多的可能就是雾霾,PM2.5使我们无法尽情的呼

吸。那么,你的心灵是否也出现过雾霾呢?焦虑、忧愁、愤怒、沮丧、痛苦、

自卑、嫉妒、骄傲这些负面情绪因子也会像PM2.5一样,弥漫在人的心

中。只有树立起良好的心态,通过正能量的熏陶和激励,才能驱散心灵的雾

霾,享受明媚的阳光。请以“驱散心灵的雾霾”为题写一篇作文。

题目二:现代文阅读《行走在岸上的鱼》中,为了创造一个鱼儿离水也能活的神话,红鲤

倔强而执着地行走着。这是否引发了你的回忆或思考呢?请以“为了,(我)”

为题写一篇作文。

要求:①将所选题目抄写在答题卡作文纸上。(题目二请先将题目补充完整)

②不限文体(诗歌除外)。

③字数在600——800之间。

④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【平谷】23. 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:世界休闲大会以各种活动为媒介,来提升社会和个人的生活品质。2020年北

京平谷休闲大会有哪些活动?活动怎样开展?请你围绕开展的活动,发挥想象,

自拟题目,写一篇文章。

题目二:以“丢掉,让前进的脚步更轻盈”为题目,根据自己的观察、发现、思考、认

识或内心体验,展开联想,将题目补充完整,写一篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600—800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【 昌平】25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:水的状态由温度决定,生活状态则是由心灵的温度决定,而社会风气由道德

的温度决定请以“温度”为题,写一篇文章。

题目二:《一生中最高兴的一天》中,父亲讲述了他一生中最高兴的一天。你可曾想过

你所敬重的先贤最高兴的是哪一天?你所钦佩的英雄最高兴的是哪一天?你

所热爱的师、长高兴的是哪一天?请仍以此为题目,选择你喜欢的一个人

物,展开合理想象,站在这个人物的立场,以第一人称的口吻写一篇作文。

要求:(1)将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600 -800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【大兴】25. 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。(40分)

题目一:近两年《奔跑吧,兄弟》火爆荧屏,众星们在游戏中的坚持以及录制过程中的艰难也让我们感到:人生确如一场奔跑,无论前方多少阻挠,也要一冲到底。请以“奔跑”为题目,写一篇文章。

题目二:请以《一棵树的正常死亡》中“老槐树”的口吻,改写此文。题目自拟。 要求:

(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600~800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【门头沟】22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:《时间存折》一文中,史力在老教授的激励下,最终成长为一名大学的教师。

在中学阶段的两年半时光里,你正在从少年走向青年,在这个过程中,你的家庭,你的老师,你的同伴;或者你读过的书,你参加过的活动这里面有哪些人和事情激励过你的成长?或者你激励了别人的成长?自拟题目,写一篇文章。

题目二:在我们的学习生活中,你应该还有更多的期待,更多的愿望,你想改变外在的

学习环境,或者改变自己,请你发挥你的想象力,以“这才是我喜欢的课堂”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限(诗歌除外)。

(2)字数在600——800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【房山】23. 从下面两个题目中任选一题,

写一篇文章。

题目一:请以“考验”为题写一篇文章。

题目二:观察右图,展开联想和想象,或

或发表自己的见解,或构想一个

故事,题目自拟。

要求:⑴ 请将作文题目抄写在答题

卡上。

⑵ 不限文体(诗歌除外)。

⑶ 字数不少于600字。

【燕山】23.题目:“窗口”(40分)

眼睛是心灵的窗户,家庭是社会的缩影。透过窗口,我们可以看见窗外的世界,透过窗口,外面的人也可以认识了解里面的人。以“窗口”为题,完成作文。 要求:(1)将题目抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600字以上。

【延庆】29.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一: 积极参与学校、班级组织的语文实践活动,增长知识,开阔视野,真好;邀

三五好友,骑上单车,到郊野骑游,真好;静下心来品茗读书,与作者进行心灵的沟通,真好;在家里和亲人聊天畅谈,那份温馨甜蜜,真好请结合你的生活实际,补充题目,以“,真好”为题写一篇文章。

题目二:交流

要 求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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篇9:期中语文考试反省

全文共 645 字

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语文,从小就是我最头疼的科目,几乎没有一次考试不是被语文落下水。

语文,我天生就厌恶它,枯燥、乏味,一点儿也没有做数理化题那样的畅快。我也有想过用优美的词藻去记录某些时候心中的感想或去描绘眼前的一片景。可是一拿起笔,多少张语文不及格的卷子就浮现在我眼前,算了吧!我将纸撕了,把笔丢在桌上,只好让他成为我美好的回忆。

以前,我天真的认为我语文之所以不好是因为我背少了和作文写差了。于是,我课文背了又背,一篇课文会背上三四次才过关,且我又专门花一下午或多少时间我在书店里,抱着作文书,细读其中的优美词句。可不及格还是不及格、选不对亦是选不对、阅读还是油墨分。我心灰意冷了!我清楚地认为语文不过是用来学习交流的一门课,正所谓术业有专攻。为什么学校要把每一个学生培养成全能王呢?

我们可以想想看为什么古人在世界上所发明发现东西的比例大于现当代,原因很简单:古代的学者求学是学自己不懂得、学自己所爱的,因此在某一课会有长处。可现在呢?想学的学,不想学的也学。不是在抑制我们的长处吗?但社会就是这么残酷,它不允许有残废的人,它极力追求完美,而那些完美就必须要放下自己的爱好,压抑自己的感情,被迫着将知识搬入自己的脑中。可社会不想想看世界上有多少是全能所创造的呢?还不是众人的结晶、心血。

我不喜欢生活在痛苦中,所以我除了上课听讲外常买一些杂志,将自己融入其中,享受他们的快乐!

可是我又是在现实和理想边徘徊,我不想过分的学习语文,可迫于种种因素我又要硬着头皮去学,也许每个人都是矛盾的人。

矛盾与现实与理想的边上。

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篇10:期末考试计划

全文共 395 字

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我怀着轻松的心情来到学校,第一场考数学,它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书,把重点内容看了一遍,信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷,我一题一题地解答,不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍,任何错误都没有找出,我估计考得不好。

第二场考英语,我先把听力、基础题做完了,到了看图补充单词的时候,那个图不清楚,我一头雾水,这啥意思?结果就空在那儿了。

下午考语文。这张卷子特别难,有一个题目说,把对联打乱,让你写出正确对联。我实在想不起来,蒙了一个。

考完语文开始报分数。李老师开始报数学:“······谢灵,99.5”那一刻,我感觉都要从椅子上蹦起来了,我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来,是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾,因为英语考95分已经很好了!

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篇11:期末考试的期待

全文共 408 字

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紧张而又兴奋的期末考试来了,我们大家便每天都把所有精力用在学习上,我始终相信一句话“有付出就有收获”,是啊,我们的学习就像“逆水乘舟,不进则退。”我们只有好好复习,才能取得一个好成绩。

妈妈告诉我,这不只是一次考试、测验,而是一次检查我们的劳动成果有没有白费,我们的学习是否扎实、记牢的展示,我们有没有浪费美好的童年时光,我向妈妈保证,我的三门课程一定不低于97分,可是妈妈知道我的水平,妈妈告诉我,如果我三门课程都不低于98分,妈妈就可以请我吃一顿“大餐”,或者妈妈可以满足我的一个愿望等等等等。自从妈妈知道考试时间后,妈妈给我买了两本练习题,一本语文,一本数学。自从那一天开始,我就很少在家里“串门”了,我每一天放学回家就要沉浸在书香里。希望我这样做可以帮助我考高分。

只要这几天我们好好复习,我们一定会取得一个令家长,令老师,令自己都满意的好成绩,为了证明自己不笨,不傻。那就让我们一起加油努力吧,使自己充满自信!

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篇12:期末考试前的打算

全文共 351 字

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转眼之间由军训那一幕,经历了期末考试与月考,现在又迎来了即是盼望已久的期末考试又是又是一年一度的春节,在这十五天的时间里我应该努力学习,取得优异的成绩,来回报为我幸苦操劳的母亲。

回想起期末考试与考后的豪言壮志,回忆起期末考试与月考后的悲痛欲绝,回味起期末考试与月考后的伤痕累累,它能让我的意志变得更加坚强,能让我的心理素质变得更加成熟稳重,能让我那进取的心重放光芒。

考试就是证明自己,有没有资格在班中落足,建立自己的威信,经历了期末考试与月考,让我明白了是时候该努力学习奋发斗志去迎接期末考试了。

俗话说:“人无目标,不成方圆。”是啊!人无目标只能堕落下去,应该给自己定一个目标,来激励我学习的进取,来激励我期末考试的艰辛,来激励我在理想的道路下,播种一棵理想大树,我的目标是超过自己的思维!努力拼搏把!

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篇13:初三期末考试家长寄语

全文共 203 字

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初三的下学期,是您好似百米赛跑最后冲刺的时光。我们希望您能抓紧时间,努力学习,改掉懒散的不良习惯,振奋精神,分秒必争。人生能有几回搏?不要因为我们荒度了青春时光,在直升的这场竞争中败下阵来而后悔,而羞愧。而是要充满必胜的信心,以坚韧的意志,度过初三的下学期,为自己宏伟的理想而奋斗。“梅花香自苦寒来”,只有现在付出辛苦和努力,才能实现人生远大的目标,换取今后美好的生活。

最后,祝二十三中越办越好,再创辉煌!

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篇14:八年级期末语文

全文共 630 字

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一抹橘黄色,照亮了书桌前的一方小小的天地。纸上,密密麻麻的文字,横七竖八的公式,将一天的劳累与疲惫在此蔓延,打个哈欠,伸个懒腰,唉……这分不清的法拉第与法拉利,这辨不明的加成与加聚,这背不住的《逍遥游》与《阿房赋》……算了算了,终有一天我会理解;罢了罢了,终有一天我会倒背如流……

时钟滴答,眼神迷离。忽见,身旁橘黄色的灯光下的你的脸,睡的那样的熟,如婴孩般。不知刚刚是谁还笃定地说“这次,我一定会陪你到最后”,话音似乎还萦绕在耳边,此刻的你却深深的陷入了梦乡。看着睡梦中的你的脸,忽的,心中的柔软似被触动,那感觉,如同清风掠过微雨后的蜘蛛网,轻微却又清楚……

你瘦削的脸上泛起了两朵红晕,那漂亮的一字眉在灯光下更加动人,橘黄色的柔光里的你的脸,平静,安详……此刻,仿佛整个世界都陷入了沉寂。可这一切永远也无法掩盖你的脸上,那被岁月的沉重深陷了的眼窝,被无情的黑夜墨色了的眼底……

见识过生活露骨的狰狞的人儿啊,也许只有在此刻,那遍体鳞伤的心才会得到一丝慰藉吧;也许只有在此刻,那圆滑世故的面具才会悄然滑落吧;也只有此刻,我才感知到你的柔软。

其实我们都一样还是孩子,只是岁月为你披上了成熟的外衣,生活为你戴上了世故的面具,而我,却让你拼尽最后一丝力气,扛起了坚强……思绪飘荡,多了几分惆怅。回眼,唉,依然是傻傻的分不清与辨不明。抬头看去,不觉一惊,刚刚的今天,现已变为昨天,看看熟睡中的你,还能陪你几时……

书桌前的橘黄色已褪去,窗外,万籁俱寂,听,星星眨眼的声音……

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篇15:考试反思1000字语文

全文共 1317 字

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这次考试之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 粗略看后就急于下笔,,导致阅读部分成绩不理想,得分太少。

语文的重要性不言而喻,合理的计划才能对以后的考试有所帮助。

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,语文能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各个知识点,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要熟悉掌握各种题型的解题思路,从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,要备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯,不要总是依赖答案,培养自己的信心。让自己的精力高度集中,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。越到关键时候,所表现的习惯越要接近平时练习。这次的单元考试我觉的我考的不是很好,考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便、粗心、大意等,往往在考试中会充分暴露,故在平时养成良好的习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,在考试前要做好准备,多多练习阅读题,把自己的思路展开,深刻理解文章含义和作者生平,要做完后再去和答案对照一下。对于一些容易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,也要尽量拿分。因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目,要认真思考,尽量让自己理出头绪,从作者和中心句里找出文章主题,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,鼓励自己。

语文,作为人类文化素质的载体,在人类生活中有着举足轻重的地位,因此语文的学习必须重视。同时,学习不能一蹴而就,语文的学习过程更是要循序渐进,慢慢积累,与此同时一笔好看的字体也会为我们的卷面增色不少。我的语文成绩一定会上去的,请老师和我一同见证。

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篇16:期末考试后作文950字

全文共 931 字

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时光过得可真快呀!我好留恋童年,留恋小学生活。唉!没办法,时光是无法倒流的,如果时光可以倒流,我愿意再次面临考试,把没考好的考试好。我很想再听一听那声音——老师的唠叨。

算了,反正已经过去了,在以后的初中生活中,高中生活中,我会加倍努力的。我妈说过:“只要你好好学习,努力考上大学,我会把能联系的老师请客,坡上几万块钱,好好吃一顿。”在此,妈妈,我一定会考上大学的,我“冯一腾”说到做到。正所谓;天行健,君子以自强不息。

时光再也回不去了,我很想回头望一望那可爱美丽的母校,她让我们快乐,她让我们懂的道理,她让我们找到自信,她让我们明白什么是学生,她让我们明白国家需要们栋梁之才。母校,我爱你!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句好说的好,我喜欢。他告述我们虚度光阴是错误的,好好的利用时间,把握时间。把握一秒秒,一分分。时间就像汉堡包,我们不是很爱吃吗,那我就说,我们就要吃这汉堡包。时间是多么的宝贵,四千多日子已经从我手中离去,有悲伤,有快乐。我一定把握好时间,我不会让教过我的老师,爱过我的爸爸妈妈及各位亲兄姐妹们失望,我不会辜负你们对我的期望。你们的教诲我会永远记在我的脑海中,时刻都不会忘记。

偶然的机遇大家知道吧!这些偶然的机遇只能给那些有准备的人,善于发问的人。我的偶像是王宝强,你们不要嘲笑我,我崇拜他,我很敬佩他,它让我懂得了“不抛弃,不放弃。”他从一个农民工变成一个影视演员,难道你们不觉得他很伟大吗?他把握住了转折点。大家肯定会问转折点是什么吧。我给你们说一个故事,我们学校有一位李新梅老师,我也很崇敬她,他讲话是那么的头头是道,道道有理。他说过的话,我没有一句没有听,她本来是要去南京、北京、郑州、上海去当大学老师教授的,但她以为自己的年龄偏大,心里一直在犹豫,没敢去,虽然她报上了名,但是她却到嵩山路小学来教学。为什么那?她失去了那次机会,失去了转折点。她如今都在后悔。虽然她没有去,但在我的心中,她已经是教授了。李老师,我上四年级的时候,也是您家教的,可您却不记得我了。您知道吗?我几次遇到您,都很想和你说话,但是我放弃了,我如果以后再遇到您,我一定会主动和您说话的!

我叫冯一腾,大家一定要看这篇文章啊,这可是我废了很长的时间才打出来的!

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篇17:2024年高二期末语文作文题目:我的第一本书

全文共 922 字

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在很久很久以前,在那记忆的深处,曾流传着一句歌谣,“长亭外,古道边,芳草碧连天……”。

在外公的抽屉里,有一本书皮已经花黄,但却保养得很好的书,那是王羲之笔迹的小楷《乐毅论》。年幼的我不知这是外公的宝贝,拿起来用放大镜逐个字逐笔认真的研究起来。别人要是看见这些文字,肯定会看也不看就丢到别处去了,但我不同,我就喜欢在文字堆里乱转。我坐在书桌前拿起外公桌前那支最珍贵的毛笔在废纸上也有模有样的写起来。其实,那也只不过是照图画葫芦罢了,可那时,看到纸上像模像样的书法字,我乐呵呵的笑个不停。我会写字了,我会写字了,哈哈!外公出现在门口,我都不知道,只见外公走过来捉起我的小手同时握紧了毛笔,刚健而有力地在纸上写起了字,不到5分钟,一个刚健而朴素的字诞生了,面对外公这不可挑剔的毛笔字,再看看自己的毛笔字,我忽然间自卑起来,我的字要笔锋没笔锋,要特色没特色,就根本不是个字。

我本以为外公会责骂我动了他的宝贝,可外公却问我是否喜欢书法,年幼的我点了点头。从那以后,外公就教我练习书法,还时不时跟我讲几句《乐毅论》的解说。外公告诉我《乐毅论》是出自东晋着名书法家,王羲之之手,他被称为“书圣”。这本只是他小楷中的一部分,他还着有《圣教序》、《行书》等,其中《兰亭集序》最着名,被称为“天下第一行书”。外公说他没有得到此书是一个遗憾。外公是个文人,可儿女们都没有遗传到他,只对理科感兴趣,致使他老人家无法把《乐毅论》传下来。经过外公的教导我的书法不再是照图画葫芦了,而是真的像书法字了。在我临走时的前一天晚上,外公把我叫到书房,拿出《乐毅论》,语重心长地对我说:“婷,外公看得出来你的书法以后一定有所造诣,这本书就留给你吧,它对外公也没什么用了。明天你就要去佛山了,你自己慢慢研究吧!”我的眼睛里闪着泪光,却始终没有流下来。外公把《乐毅论》交到我手中后离开了房间。外公走后,我想了许多,晚上我在书房睡着了,第二天我还是把它放回了原来的位置,我始终还是没有把它带走,没能完成外公的心愿。

我的第一本书,不像别人的《安徒生童话》、《格林童话》或者是《一千零一夜》,而是一本没有图画、没有拼音的《乐毅论》,虽然没有在身边,但起码我曾经拥有过它,它永远是我的第一本书。

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篇18:期末考试反思

全文共 835 字

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紧张的考试圆满的落下了帷幕,经历过此次考试的我开始认真思考起来……

每次考试都是对过去一段学习成果的检验,每一次都是成长过程中一次不大不小的磨练,只要每次我们认真的去对待,那么我们都将会在其中得到进步、成长……,阳光总是在风雨后,我相信天不会一直都是乌云,只要我们充满希望,我们都会总会有阳光出现在我们的视野范围内。

这次考试,我检查了一下我的考试试卷,发现语文这门课程中,有几个部分丢分丢的比较多,比如阅读这部分,我回想了一下考试时候的场景,发现在考试时的我因为怕没有时间,所以并没有沉下心去阅读这篇课文,所以导致理解的不深,回答的也不到位,是在不该,考试时应该更好的把时间掌控好。

首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识积累,用心去阅读分析。

在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓:悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉顶峰。

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篇19:2024年期末考试搞笑祝福语

全文共 2703 字

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嗨,你还有空看短信呢?证明你没用功学习:不过既然你看到的这条短信,我还是想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!下面是小编为你带来的2017年期末考试搞笑祝福语,欢迎阅读。

1、 明天就要考试,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

2、 夜太美,挂科太危险,总有人黑着眼眶熬着夜。我太累,挂科在呜咽,愿赔上了一切流下及格的泪。痛太美,尽管再不会,也想尝不用补考的滋味。你太美,六十分万岁,我多一分浪费这个学期,我的及格我要霸占你的美!药药药,切克闹!

3、 世界上最遥远的距离不是生与死,而是马上考试了,别人在复习,自己却在预习。更最杯具的是,人家预习都过了,你复习了却没过。祝你考试成功!

4、 期末考试了,大家是不是有一种要被课本逼疯的状态,爆发时就把书一摔:“去你大爷的!挂就挂!老子豁出去了!”过了一会儿默默地又捡起来弱弱的说句“妈的。。”然后继续看书。祝你考试成功!

5、 整个学期全荒废,临近考试全心碎,一周时间全没睡,考试之前全在背,走进考场全崩溃,拿到卷子全流泪,背的东西全不考,考的东西全不会。。。你妹!祝你考试成功!

6、 昨夜临阵磨枪,本想不快也光。面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。只因上课困窘,鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃,两眼放光。如虎似狼,与君同样紧张。看来,只有瞒天过海,暗渡陈仓,怎料老师四眼皆放光!暗示:有胆来创,没胆思量,小样!

7、 人这一辈子,怎么都是过。与其眉头锁,不如偷着乐。有钱别装穷,没钱别摆阔。闲暇养养身,每日找找乐。苦辣酸甜都尝过,才算没白活!猴年祝你考试通通过!

8、 经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开短信的瞬间出现,而我的祝福就在你读完的刹那笑完!笑着读完,笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂!

9、 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

10、 快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

11、 考研的日子里,你要像猪一样能吃能睡,像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,更要像狼一样坚韧不拔,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活!!!

12、 快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

13、 支持与鼓励,共同走过人生中最重要的一道坎,迈向明天美好的生活,我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

14、 忠心的祝愿你能取得优异的成绩,如愿以偿,金榜题名。因为这一年你付出了好多,也吃了不少的苦,受了不少的累。我们想,“天道酬勤”。

15、 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

16、 金榜题名,连中三元,蟾宫折桂, 出题全会,做题全对。

17、 期末了,卷子泛滥成灾,作业逆流成河。祝你考试成功!

18、 要考试了,现在去医院不吉利,上来就问“你挂什么科?……祝你考试成功!

19、 为了期末不挂科。我决定晚上裸睡。取一丝不挂吉祥之意。祝你考试成功!

20、 考试过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把考试复习的那些功课统统忘掉!

21、 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

22、 考研的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

23、 希望圣诞老公公能在圣诞夜,把各科期末考试答案塞到自己床头的袜子里~祝你考试成功!

24、 或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。

25、 真心地祝福你高考取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人,我相信你一定成功!!!

26、 考研的日子在逼近,希望你能调整好自己的心态,好好发挥,考上理想的公大! 在为你祝福。一定会成功的!

27、 明天考试啦,以后不用6点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

28、 风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:考试成功!

29、 挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。考试如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

30、 考试必要技巧:三长一短选最短,三短一长选最长,长短不一要选B,参差不齐就选D、以抄为主,以蒙为辅,蒙抄结合,一定及格。

31、 当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

32、 挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

33、 哥们我爱你,考玩我们就会在一起! 祝我的那些哥们高考都顺利通过 我们的友谊天长地久 永远幸福快乐 呵呵 加油!

34、 就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

35、 今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

36、 考试如此多焦,无数考生尽通宵,唐宗宋祖,不得不抄。一代天骄,成吉思汗,只把白卷交。批完乎,数风流人物,全部重考!

37、 期末考试都这么多年了,你就不能搞个周年庆神马的么?考四十送二十。过两科送一科。任选两科免考优惠活动。哈哈,现在没有这么紧张了吧,祝你考试成功!

38、 嗨,你还有空看短信呢?证明你没用功学习:不过既然你看到的这条短信,我还是想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!

39、 厚德载物,天道酬勤。你我不是一直都相信吗?!呵呵,所以你已经付出了这么多了,就不要怕了(虽然嘴上没说),呵呵,绝对没有问题的。

40、 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前、祝考试顺意!

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篇20:初一期末考试反思

全文共 818 字

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在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期末考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定要努力考好!

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