小鸟有家了的作文5篇 作文(汇编20篇)

美丽的森林里住着一只活泼可爱的小鸟，这儿山清水秀，树长得高大挺拔，河水清澈见底，它的家乡多美啊！小鸟每天跟着爸爸妈妈一起捉虫，和小兔、小狗、小猫、小猴、小松鼠……玩捉迷藏，每天过着快乐的日子。

描写小鸟生活环境的优美以及小鸟生活的快乐，与后文形成鲜明对比。有一天，小鸟正在家里坐着好梦，突然听到一声巨响，它赶紧打开家门，看见一群人们在砍伐树姐姐，小鸟心理想：应该去通知其他动物们。于是，小鸟急忙去转告其他动物，大家聚在一群商量：我们已经无家可归，只能搬家了。巨变发生。

小鸟恋恋不舍地飞走了，它使劲往前面飞去，忽然，它听到一阵哭泣声，它把头低了下去，看到河面上有许许多多肮脏不谌的垃圾，有烂菜叶、汽水罐、烂萝卜、香蕉皮、橘子皮、死鱼，它看见还有一条活鱼哭哭滴滴，小鸟问它怎么了？小鱼说：“我的家被人类破坏了，就是人类把垃圾扔到湖水里，湖水变成了污水，我的亲人、朋友喝了这些污水，得了皮肤病，都死亡了，只剩下我一个人了。”小鸟说：“哦，原来是这样，其实我的家也破坏了，既然我们都要寻找新的家园，那我们就向人类去说吧！”小鱼说：“好啊！”巨变发生后，众动物处境悲惨。一天，小明放学了，听到了哭声，赶紧看了看周围，发现小鸟、小鱼在哭泣，小鸟说：“我的家被你们破坏了，你们应该爱护环境，还我们一个美好的家园。”小明听了，发动身边的朋友一起来争当“爱护环境的小卫士”。

小明的朋友听了，就立即行动起来，把河里的垃圾全捞上来了，还给了小鸟、小鱼一个美好的家园，美满结局。

春天的气息已经向我们扑来，又到了万物复苏的时候了，这个季节，是我和弟弟大显身手的时候。

那天，是妈妈和姑姑出差的日子，姑姑把弟弟送到了我们家中让我看着。

我和弟弟一觉睡到了11点，吃完午饭，就到了我们的捕鸟时间。我先去弄了点玉米皮，放在了碗里，让弟弟拿着，我又拿了一个很大的塑料盆，在树上折了一根大概有脚那么长的树枝，最后拿了一根线，开始捕鸟。

把树枝系了上去，在地上放了玉米皮铺平了，再把树枝撑着脸盆。

30分钟后，终于有鸟上钩了，弟弟悄悄给我说：“有鸟上钩了。”我猥琐的笑了起来：“再等等，才一只，有两只了再拉线，这样我们两个一人一只多好。”五分钟过去了，又进了一只，当那只鸟进去后，一点食物还没吃到口，就被我们支起的塑料盆给扣住了。

我和弟弟不敢动那盆子，生怕一掀开小鸟就飞走了，只好耐心地等爸爸回来给我们弄了，哎！心急也没用啊！

就在我们两个等的不耐烦的时候，爸爸回来了，我给爸爸说明意图，让他把线系在小鸟的腿上，这样我们就可以玩了。听罢，爸爸便拿走了两根线朝盆前走去，我和弟弟在旁边祈祷：“不要逃走，不要逃走。”五分钟不到，爸爸就提着两个小“玩具”转过了身，我们立刻上去接过鸟，连声喊老爸高明。

玩了两天一夜后，这两只鸟似乎要死去了，可却仍在努力挣扎，虽然它们的一切努力都是徒劳……那一瞬间，我愣住了，思绪如潮水般涌来：“如果我是鸟的话一定很悲伤，挣扎了两天一夜也没有回归大自然，只能慨叹人类的无情了。”我猛地回过神来，连忙让弟弟解开小鸟腿上的线，我把它们向前一推，它们很快就蹦蹦跳跳地逃走了。

我看着它们离去的身影，我的嘴角露出了一丝微笑，我想那应该是珍爱生命的喜悦吧！

下课了！我在阳台散步，无意间发现了一件N有趣的东东一个小小的鸟窝。

那个鸟窝是吊篮状的。一大片繁绿的爬山虎下有一个很细的树蔓，树蔓下吊着一只碗（鸟窝），碗里是一张非常舒适的小床，床是用大鸟的羽毛铺成的。床上躺着几只睡眼惺忪的小雏鸟。我心想鸟妈妈呢？她在哪儿？说曹操，曹操到，不一会儿鸟妈妈就叼着一只大肥青虫来，不一会儿，小鸟们就把大肥虫吃行一干二净了。

叮咚叮咚，上课铃响了，鸟妈妈被铃声惊飞了，我依依不舍地回到教室，鸟儿们，再见！

我好想当一只小鸟，因为小鸟可以在那一望无际的天空中自由自在地偏偏翱翔，欣赏到无尽的植物和果实，欣赏到自然之巨作西湖和巍然耸立的黄山等。

我能想象到小鸟的自在，它可以为人们通报喜讯，是人类的好朋友。

春天，鸟儿站在枝头，可以看到植物的变化，一片生机勃勃的景象。

夏天，鸟儿在愉快歌唱，农民伯伯听到后，更加精神百倍。

秋天，小鸟飞在天空中，看到眼前的一片片落叶，还有那树上金莹剔透的“水珠”后，觉得美妙无比。

冬天一到，鸟儿便飞到高空中，依依不舍地凝望着那美丽的城市，然后飞到南方去。直到明年春天，鸟儿才会飞回城市为人们报告“春天来了”的喜讯。

啊！我真想当一只小鸟，在蓝天之上自由自在地展翅飞翔，欣赏我们那美丽而又庄严的城市和村庄。从而实现我崇高的理想！

炎炎夏日，阳光从天上直射下来，好似一把利剑，灼烧着大地。往日热闹的大街上此时极为安静，只有几位清洁工在路旁的树荫下休息，此时正是午后时分，不免让人昏昏欲睡，而我正趴在家里的写字桌上奋力写着作文。

四周静悄悄的，只能听见风扇呼呼摇头的声音和卧室里偶尔传来的呼噜声。我不断地转动着笔尖，在作文本上留下着整齐的文字。

可还没过一会儿，我又不由自主地停了下来，呆呆地望着窗外院子里石榴树上的小鸟，它轻快地在枝头跳跃，时尔歪着脑袋，时而扑棱着一双翅膀，时尔梳理着身上的羽毛，一个劲儿地朝屋内看。我看着它出神，不时的牵动嘴角微笑起来，以至于嘟囔着开始对它说话，可它并没有注意到我，抖了抖翅膀又向其它地方飞去。

看着它离去的身影，我有点沮丧，只好继续在纸上写字，可我的心却跟着那只小鸟飞走了。我开始想像，想着刚才的那只小鸟要去什么地方，是寻找果腹的食物？

还是寻找同伴飞翔于蓝天当中？或许，它只是一只山林里的小鸟，因为要见一个朋友；又或许它是一只家养的小鸟，为了追求自由，挣开了禁锢它的牢笼，飞向了大自然……

正当我继续遐想时，一声呼唤把我拉回了现实，我赶紧拿起笔，继续写了起来……

我很爱看休-洛夫廷写的杜立特医生丛书，杜立特医生在鹦鹉波利的帮助下学会了所有动物的语言，让我羡慕不已。我也渴望自己有一天能成为一个能听懂所有动物语言的人。

今天我不仅梦想成真了，还懂得了保护环境呢！

事情是这样的：我在小区的小花园里转悠，看见一只小鸟飞上树梢，用黄黄的喙梳理着羽毛，还歪头柔和地注视着我，眨巴了两下小小的眼睛，我立刻觉得头上有点痛。原来它把我的头发拨走了几根。奇迹发生了，我居然能听懂小鸟的讲话了——

“小朋友，你住在这儿？”“嗯，这儿很好，不是么？”“是的，这儿确实不错。瞧这棵参天大树你就知道了。”接着，它似乎看穿了我的心思，给了我一个精致的小盒子，说：“来拿着这个，以后你就能听懂所有小动物的语言了。”

“你住在哪里？”我问道。小鸟叹了口气：“唉，以前我住在一片茂密的森林里，可惜后来呀，一个蓝色的，头重脚轻的怪物来到了那里，从这个怪物上面下来了十几个人，四分之三的人拿着一些带锯齿的东西。其中一个说：“就这棵吧，又粗又壮。”另外几个回应：“嗯，可以。”于是锯齿动了起来。大树旁响起了刺耳的拉锯声，随即一颗颗大树“扑通”应声倒下，我不愿意看到这残忍的场面，于是我只好飞走了。我轻轻地告诉它：“那些人是伐木工人。小鸟抬起头，用水汪汪的眼睛看着我，继续说：“那里本来青山环抱，绿水长流，树木郁郁葱葱，鸟儿们都唱着欢快的歌。可惜这些伐木工人乱砍滥伐，导致那里不再美丽。”听了这话，我很是气愤，觉得人类真是太不应该了，怎么能这样肆无忌惮地砍伐树木，毁掉大森林，毁掉鸟儿的家园呢？光喊“保护环境人人有责”这个空口号有什么用呢？

朋友们，让我们携起手来，爱护绿化，多走水泥路，不伤害小草，多种树，一起把地球从灰色的死亡线拉回绿色的活力线吧！

就在前几天，在下那骇人的暴风雪时，贪玩的我全副武装之后便像鸟儿一样“飞”下楼去了。到了楼下，我独自一个人静静的走着，让眼睛享受着南方罕见的银白色世界。

随着时间的流逝，转眼过了二十分钟，我正准备向回走时，听到了一声小鸟的哀鸣。那声音引起了我的强烈好奇心，我的双腿又不听使唤的朝着那个方向走去。我一边走一边东张西望，就在我准备离开时，我发现了一只在与风雪搏斗的小鸟。它很是漂亮：雪白的肚皮，花花绿绿的外套，像画过眉一样的眼睛告诉我们它叫画眉鸟。我也不知怎么的，竟然神经错乱的拿起一块雪，打那又冷又虚弱的小鸟玩儿！我居然像一头冷血动物一样的无情，在那儿乐啊笑啊……大概过了十分多钟，那只小鸟好像已无力再与风雪搏斗，无力再次回到家里，它终于从灰色的天空中掉了下来，终于悄悄的离开了这个折磨人的世界……我，我却没让良心东山再起，还哼着小调回家去了。

过了几天，我要去学校了，老天似乎要惩罚我，在去的路上，我看到了一只支离破碎的小鸟，刹那间，我的悔恨那，就像洪水一样止不住了，泪水像断了线的珠子流了下来……

[打小鸟_三年级作文

我是一只没有翅膀的小鸟。虽然我很孤单，但是我没有放弃自己的理想—环游中国48天。费了我好大的力气，终于来到了苏州。我听古人曰：“上有天堂，下有苏杭。”今天我可欣赏到了苏州的美景了，那实在……真是难以比喻。山洞其多，怪石嶙峋的狮子林，以优雅舒适的亭台楼阁、小桥流水而著称的拙政园，耸立在云雾中的灵岩山，香烟环绕的寒山寺……吸引着无数的游客。我偷偷地钻进游客的衣袋里，乘着飞机来到了首都——北京。北京不但有好看的，也有好玩的。如：故宫、紫禁城、天安门广场……游客走向壮丽的天安门广场，在观礼台前停下来了，向南眺望，在太阳初升的时候，照霞汇起了万匹红绫，映得纪念堂的柱廓，屋宇辉煌明丽，似巨大的玉雕在广场兀立。才玩了两个地方，就已经过了46天，到哪儿里玩呢？“哦！到西安的兵马俑去玩。”我用力脑子一想。我说到做到，终于来到了西安的兵马俑馆。他们一个个威风凛凛，精神抖擞，挺胸而立……看着这些神态各异，栩栩如生的兵马俑，我仿佛看见那千军万马的奔腾厮杀的古战场，听到了那号角齐鸣，战鼓咚咚的喊杀声。我正想回家，可是，游客已经走光了。我正着急的时候，我的翅膀长出来了。“啊！怎么回事？”我又惊又喜。我张开了翅膀，飞向灿烂的天空，飞向自己的理想，飞向成功的希望，飞向……我已经变成了正常的小鸟，我要用我美丽的翅膀，来创造我美好的明天。

小鸟的语言十分丰富多彩。以前我认为小鸟除了“叽叽喳喳”就是“叽叽啾啾”这些单调的语言了。但经过了这次长时间细心的观察，原来鸟儿们发出的声音是多种多样的。

鸟儿们觅食时，常常结伴而来，那声音是快乐的。先来的那只小鸟瞪着圆圆的小眼，巡视四方，然后高叫几声招唤同伴，附近那些小麻雀们听到后就“啾、啾、啾”地给予回应，一会儿它们就聚集在一起，欢快地大吃起来。

鸟儿们发现有危险时，那声音是紧张的。有一次它们正在吃小米，被我们大声的说话惊动了。受惊的小鸟连忙扑入空中，天空中充满了急促的“哒、哒、哒”、振翅声和惊慌的 “啾啾啾啾啾！”声叫，它们好像在叫：“有危险，快逃，快逃——”

鸟儿们发现环境有了改变时，那声音是非常奇特的。我们为了能更好地观察鸟儿们的动态，就把原来装小米的盘子放小板凳上，然后架在窗台上。前来进餐的鸟儿们发现后，就奇怪地伸长脖子东瞧西瞧，嘴里不时发出“叽叽啾啾”“ 啾—啾—”的声音，好像对周围的一切都感到特别新鲜。但当它发现这个改变对它并没有危险时，就放心地吃起小米来。

一天，我被鸟儿们欢畅的歌声吸引了过去。只见它们高高低低地站在窗台的防盗网上嬉闹欢唱……

小鸟的趣事真多啊！

……

[小学作文：小鸟的趣事

我上幼儿园的时候，爸爸送给我一对小鸟，一雄一雌，它们都拥有一身五彩洒金的羽毛。雌的头上有一撮格外艳丽的红毛，我叫它“小红帽”。雄的翅膀上的羽毛颜色特别华丽，我给它取名“花袍子”。它们两个相亲相爱，给我带来了许多欢乐。

但是，去年冬天一个寒冷的晚上，“花袍子”死了。从那以后，鸟笼里再也没有传出过“小红帽”的歌声。它有时夹紧翅膀，低着头，无聊地走来走去；有时翻着白眼，仰着头，不吃不喝地发呆。我担心“小红帽”因为思念伙伴而绝食了，就央求爸爸再给它找个伙伴，爸爸答应了。他陪我到花鸟市场为“小红帽”精心挑选了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鸟。自从“小红帽”有了新伙伴后，它又恢复了往日的活泼，我每天又可以听到两只鸟的“男女声二重唱”了。

前天放学回家后，奶奶把我领到鸟笼边，神秘兮兮地对我说：“你看看鸟笼里多了什么？”我仔细地瞧了瞧，发现一个算盘珠大小的蛋卧在鸟笼里。我高兴地对奶奶说：“等‘小红帽”再生几个蛋之后，把它们孵成小鸟，小鸟长大后，再生蛋，蛋孵鸟，鸟生蛋……哈哈！这样我就成为‘鸟儿国’的国王啦！”

一个阳光明媚的下午，小明放学走在回家的路上，忽然，听见了一阵“叽叽”的惨叫声，他急忙跑过去，原来是一只小鸟躺在地上，翅膀上还有一点血，它应该是从树上掉下来摔伤的。

小明轻轻抱起小鸟，急忙往家里跑，一进家门就喊：“爸爸，爸爸，快来呀！”爸爸从书房里跑出来，问：“乖儿子，出什么事了？”小明着急地说：“爸爸，这只小鸟摔伤了，您快救救它吧！”爸爸说：“别急，跟我来。”小明跟爸爸进了书房，爸爸先用棉球消毒，再拿出剪刀剪小鸟的羽毛，小明吃惊地问：“您要干什么？”爸爸说：“剪它的羽毛，不然怎么帮它上药呢。””咔擦，咔擦“，紧接着就听到剪刀剪翅膀的声音，随后，爸爸小心翼翼给小鸟包扎好纱布。

过了几天，小鸟的伤好了。小明用自己的零花钱买了一个金色的笼子，小鸟在里面跳上跳下，非常可爱。这时，爸爸说：“儿子，我们该把小鸟放飞了。”小明说：“不行，它是我的好朋友，我要把它留在身边！”说完，小明就带小鸟出去玩了。回到家后，刚刚还很高兴的小鸟一下子耷拉起脑袋，无精打采的。小明看到后，心里不忍心，还是决定让小鸟回到大自然。

第二天，小明带着小鸟来到公园，亲手放飞了小鸟。一想到再也见不到自己的好朋友了，小明的泪水就哗哗地流了下来，忽然，小鸟飞回来“叽叽”地叫了两声，好像在说：“谢谢你！”小明在心里默默的祝福着：“飞吧！飞向蓝天吧！你会飞得更高，更远！”

有一天早上，闹钟“铃……铃……铃……”地响着，我便随着闹钟的铃声从床上起来。然后，我把脸洗了，又把牙刷好。准备出去玩。我回到了我的房间把补子整理好了以后，就看见一只令我感到熟悉的小鸟在我的窗外望着我。顿时我便感到很奇怪，它为什么望着我呢？我便走到窗前把窗子打开，我本来就觉得很奇怪了，现在我把那只小鸟放进了我的房间以后我就觉得更奇怪了。因为我打开窗子的时候，那只小鸟突然对我说“你好，我是小鸟尖尖嘴，难道你不认识我了吗？”我想了一会儿：“哦，你是‘愤怒的小鸟’里面的小鸟呀！‘尖尖嘴’这个名字还是我给你取的呢”。“你终于记起我来了”对了忘记告诉你们了“愤怒的小鸟”是一种小游戏，可是很好玩的呢！尖尖嘴问：“你愿不愿意到我的游戏里去玩呢？”我连忙回答说：“我愿意。”尖尖嘴说：“那，好吧！我先到游戏里等你。”我说:“那我怎么去呀？”尖尖嘴说“你不用担心，等一下会有一架飞机来接你的。”

过了一会儿，真的有一架飞机来到我的面前。我上了飞机，一眨眼的功夫就到了游戏世界了，我刚刚到那里就有一只绿色的小猪从我的面前飞过来，看实验室的那个样子是准备袭击我。我吓得头上流汗，腿脚发抖。突然有一只红色小鸟，拿着弹弓和石子，“嘭”的一声就把那只小猪打死了。唉，终于逃离危险了，当时可是把我吓坏了。我对那只小鸟说了一声“谢谢”，真的很感谢你！要不是你，我可能已经在医院里躺着了。” 后来，那只来找我的小鸟来接我了，我给它讲了我刚才在这里发生的事。它听了以后说：“我们这里的小鸟都是这样乐于助人的。”我说：“你们的这个世界真是色彩斑斓呀！”唉，你想不想体验一下这个游戏呀！”我说：“好呀，我还没有亲身体验过呢！以前只是在电脑里面玩过。”

我上了射击台，准备射击，当我发出了第一发就打中了那只大猪。耶，我打中了，我下了射击台，闲得很，就把随身都带来的小玩具拿出来玩，尖尖嘴看见了说“你这个有什么好玩的，让我帮它装上我们一种特别的东西，它就可以动，也可以讲话了。”我说：“真的吗？有那么神奇吗。”尖尖嘴把东西装了上去之后，我的那个玩具真的会动也会讲话了。我说：“真的太神奇。”那个玩具对我说“你好，我的主人。”当时我真的是大吃一惊。尖尖嘴：“说那我们去我的家玩怎么样。我看了看表说：“还是不去了，如果回去晚了我就会被骂了，要不然这样，下次我再来吧！”尖尖嘴说：“好吧！只有这样了。”尖尖嘴把我送回了我的家，我回到家之后就躺在床上睡着了，我做梦了，梦到了我来到了尖尖嘴的家里，它的家可漂亮了……

[我和小鸟小学记事作文

我家有两只鸟，一只是真鸟，一只是假鸟。

真鸟是鹦鹉，是今年春节买的，当时买时是一对，后来不知什么原因，那只母鹦鹉死掉了，听说鹦鹉有一种习性，一只死了，另一只不久也会因思念而死，当时我看到那只活下来的鹦鹉时，目光呆滞，水米不进，不吃不喝，我真为小鸟的这种情感所感动，我也发誓不再养鸟。为了让活下来的鹦鹉继续活下来，便想了一个办法，又买来一个电动的假鸟，放到鹦鹉的小笼子旁。

当放到鹦鹉旁的电动鸟叫时，笼子里的小鸟先是一震，张开小小的眼睛四处张望，嘴也花里胡哨叫了起来。我看到这种办法很灵，便让电动的小鸟定时的叫上几声，这些天，鹦鹉也精神起来，笼子里也传出了欢快的叫声。

为什么笼子里的鹦鹉又叫了起来，是希望，也许鹦鹉感觉到或相信它的那个伙伴还会回来。保持着这样一种希望，小鸟才活了下来，才精神了起来。小鸟如此，我想人也是如此，心中有希望，才有生命，才有活力。

从前，在一片茂密的森林里住着许多小动物。他们在森林里快乐地生活着。鸟儿在空中自由飞翔，为大家唱着快乐的歌。兔子在草地上跳舞。 In the past, many small animals lived in a dense forest.They live happily in the forest.Birds fly freely in the air, singing happy songs for everyone.The rabbit dances on the grass.

有一天，懒惰的狐狸有几天没有肉吃了，于是他走出洞去找狼先生。当狐狸发现狼时，他和狼讨论如何吃兔子。这些话碰巧被鸟儿听到了。我想：我们生活在同一个森林里，应该团结起来。但是狐狸想欺负兔子怎么办？想了想，小鸟邀请了很多小动物，也邀请了老虎。让我们给狐狸一个教训。狐狸不改正，大家都不会放过。

从此，狐狸和动物和平共处。

一只小鸟，已经长到很大了，可是，它还不会飞，天天都被其他小鸟们奚落、嘲讽。从此，小鸟决定学会飞翔，给其他小鸟们看看自己有多大本事，让它们再也不敢小瞧了自己。

这一天，小鸟找到一个秘密基地，开始学习飞翔。

小鸟在学习飞翔时，另一只小鸟从上面飞过对在树上还犹豫着的小鸟说：“小鸟，看你胆子这么小，还是别学了吧！你是学不会的。”说完就哈哈大笑着飞走了。小鸟听完非常生气，可是，小鸟不敢浪费一分一秒，因为它知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。小鸟认真地学习飞翔。

在这年冬天，小鸟还是迎着寒风学习飞翔，虽然天很冷，但是，坚强的小鸟很快乐，因为它很快就会飞了。忽然，吹来一阵寒风，展翅的小鸟一不小心就摔了一个大跟头。但它一点也不气馁，爬起来继续展翅往天空中飞。这次小鸟小心翼翼，专心致志地把眼睛看向远方稳稳地飞起来。忽然，又是一阵大风刮来，可小鸟却保持着身子展开翅膀在天空中自由地飞翔，小鸟欢快地喊着：“我成功了，我飞起来了。”从此，再也没有其他小鸟去讽刺和嘲笑它了。

这个故事让我懂得了做任何事都要坚持不懈，珍惜时间。

一个阳光明媚的早晨，风筝靠风婆婆的力量在天空中翩翩起舞，得意极了。不远处一只小鸟用稚嫩的双翼在天空中吃苦地学飞。

骄傲的风筝开心地嘲笑小鸟说：“看，你飞得这么低，瞧我飞得这么高，人们多喜欢我呀！”小鸟听了不答理它。这时骄傲的风筝又说：“可怜的小鸟，咱们来比比谁的本领强吧！”小鸟生气地说：“你能自由自在的在空中飞翔还不是靠风婆婆给你的帮助吗？而我是用稚嫩的双翼飞的，你神气什么呢？”风婆婆看到这只骄傲的风筝生气极了，直接把嘴闭上，风一下子停了。风筝飞了一会儿，它控制不了自己，最终，掉进了臭水沟里，全身湿透了，再也飞不了了，可是小鸟还在天空中自由自在地飞翔。

这个故事告诉我们：做人应该谦虚，不能骄傲自满，不然受伤的还是自己。做什么事都不能全靠别人来做，应该用自己的实力去做自己的事情。

[小学作文：风筝与小鸟

星期六的一个上午，天气晴朗，万里无云，小明去公园游玩。公园里的大树长的十分茂盛，就像是一把把撑开的绿伞。一只非常美丽的小鸟，在一棵绿色的大树上高声歌唱，声音动听极了。

小明看到了这只小鸟，他想：要是把它抓回家那该多好，每天都可以听它唱歌了。说干就干，小明找来了一个笼子，费了半天的功夫才把小鸟抓了起来，并把它关到了笼子里。小鸟在笼子里，让小明把它放出来，小明就当没有听见它的话，提着笼子就往家走。这时，小明的同学小刚来了，他看见了就对小明说：“你为什么要抓小鸟？”小明说：“我想天天都听它唱歌呢。”小刚严肃地说：“老师是这样教我们的，应该保护动物。我们还是少先队员，就更应该保护比我们弱小的动物。”小明觉得小刚说得很有道理。就把小鸟给放走了。

小鸟又在天空中高声歌唱，好像在说：“小明你真好。”

一轮明月照着大地，两只小鸟正展开翅膀朝天上飞。其中一只回头遥望，和自己的家园告别，流下了伤心的泪水。

原来，几天前，小鸟出了趟远门，过了一个星期回来。回到家一看，眼睛都瞪大了，怎么会这样，原来的家全部被毁了，家没了，树没了，朋友没了，这里已经变成一座荒山野岭。

月亮姐姐伤心地跟小鸟说：“你们走后，来了一群人，带着刀斧，带着锯子，开着卡车，不断地砍啊，锯啊，一天二十四小时都不休息，就几天树全没了。”

地上的树桩爷爷痛苦地说：“唉，人类把我身子全砍完了，只剩下我还在，估计我也活不了几天了。”小山也哭了：“原来我多漂亮，现在的我多丑，都怪这些可恶的人类。”

小鸟们没有办法，只好含泪离开自己的家园。不过她们想好，要去天上控告人类，让玉皇大帝发下洪水、干旱、山体滑坡来好好惩罚人类，让他们觉醒。

晨光熹微中，我走在乡间的小路上，和蓝天白云絮语，与金风玉露相逢，心里自然无比舒畅。突然耳畔传来清脆的鸟鸣声，我不禁循声追去——

在一棵大泡桐树下，一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀，滑出一点，就掉下来，又使劲的拍打翅膀，又滑出一点，又掉下来了……看着那可爱的雏儿，我欣喜若狂，直扑过去，两手一合，小鸟便落入了“十指山”中。我急忙握着它跑回家，用细绳系住脚，关到铁笼里。

小鸟灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黄的嘴巴，头顶稍稍鼓起。第一次与这种小家伙亲密接触，我非常好奇，恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些，我特地花了一番心思布置鸟笼：在左上方安了个柔软的窝；在右下方放了只小碗，里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情，一动不动的蜷伏在角落里，紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣；目光呆滞，宛如两块快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦：有吃的，有住的，还不满足？唉！

小鸟两天不进食，这么下去肯定活不成，我不想它死，于是将它拽出来亲自喂。它却不识好歹，理也不理。我心里一阵酸痛，真的很难受。后来我把笼子挂在院子里，想让小鸟看看蓝天。不久我发现没人的时候，便会来一些大鸟。它们抓在笼子外面，有的给小鸟梳理羽毛，有的给小鸟喂食。小鸟轻轻的拍着翅膀，津津有味的吞咽，俨然一个撒娇的顽童。看着幸福的小鸟，怜悯之情油然而生，我是不是应该放了它？可又实在难以割舍。要不就保持现在这种状态？

不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳，我闷闷不乐，看来我真的错了。鸟儿的地狱不是死亡，而是被关在笼子里；鸟儿的天堂不是锦衣玉食，而是飞翔在广袤的蓝天上。

我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物，就应该尊重它们哪！

我变成了一只小鸟，刚刚学会飞的小鸟，我伸展开翅膀，向山上的树林里飞去，那里有我的伙伴，我们的家都在那儿。

这里青山环抱，树木葱茏，山里有几条小溪，那里的水很清很清，我们常在那里嬉戏打闹。每当天气晴朗时，蓝天、白云、森林倒映在溪中，虽然只有一部分，但是真像五彩缤纷的图画。林子里还住着大熊猫，我偶尔见过几次，只见一只憨态可掬的大熊猫正若无其事地咀嚼着鲜嫩的竹叶，还有一只小熊猫，从山坡跑到小溪边对着湖面美滋滋的照镜子……

可是，没有多长时间，我飞到天空上往下看，只见有一个人举着一个又长又黑还能发出巨大响声的东西对着我，可我太天真了，以为只是那人召唤我下来，我就飞了下来，没想到他把我放到了网子里了，因为这时我还很小，我很快的从网子的洞里钻了出来，急忙飞向森林，对大伙们报信，这时，只听一声巨响，我的朋友被打死了，我非常伤心。

我们家族的人越来越少，我只好搬进城里面来住，可是每天马路上的烟都让我难以呼吸，找到的水源都被污染了……

我真怀念原来的生活呀……

一天，下了大雪，张老师带着我们去大操场上做捉小鸟的小实验。

到了大操场后，张老师对我们说：“我们要想做好这个实验，先要准备一些工具有：小笼、又短又粗的小木棒和一根颜色不明显的绳子，除了这些以外，还要先用扫把扫出一片空地。”所有的准备工作都做好以后，我们便开始捕小鸟。

老师先走到空地中央，用被绳子绑好的木棒支撑着小笼，小笼下面再放上一些谷物，我们把绳子拉得很远，把它放在地上，然后，我们便走到离绳子远一点的地方，站在那儿等待鸟儿的到来，这时有一同学悄悄地问老师：“张老师，在小笼里面放谷物有什么用呢？难道可以把鸟儿引过来吗？”“是的！”老师说“冬天小鸟很难找到食物，如果在小笼里放上一些它们喜欢吃的食物，就可以很容易地捉到鸟儿了！”可是过了很长时间却没有一只小鸟来。有很多人开始窃窃私语，有的人捂着嘴说话，有人说：“老师能不能捉到小鸟呀？”“我看不行吧，都这么长时间了，还没有鸟，估计捉不到了。”……各种答案莫衷一是，这时，一只小鸟飞来了。它落在地上，蹦了几下，就来到了小笼里。这时有人着急地说：“这鸟怎么回事呀？怎么不吃呀？”话音刚落，那只小鸟便开始吃了。这时，有个人悄悄地说：“不行，再等会儿，再捉几只吧！”老师看了，说：“做人不能太贪心，不能贪图数量多。要少而精！”说着，老师走到皮筋前蹲下拿起它轻轻地一拉，小木棒倒了，小笼“嘭”的一下倒了。我们飞快的跑到小笼前看我们的“战利品”，还不错捉到了，可是怎么样才能把小鸟拿出来呢？老师想了想，便让几个细心的女生捂着小笼的边缘，防止小鸟飞走，老师就把小鸟轻轻地拿了出来。这时班里分成了两对，一对说把小鸟养在班里，一对说把它放了，老师说：“小鸟的家是蔚蓝的天空和山林，它需要一定的空间去自由飞翔”，于是老师把它放了。

虽然没有把小鸟养起来，但是我仍然很高兴，因为我们让小鸟获得了自由。

[关于小鸟的作文八篇