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高中语文作文优美的结尾(实用20篇)

导语:有些东西,失去了就永远也无法得到了,珍惜你所拥有,下面是小编整理的高中作文珍惜拥有,欢迎大家阅读!

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高中语文

全文共 787 字

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每个人都在路上。每个人都在寻找心灵归属的路上,每个人的灵魂,都永远在路上。

这条路,是属于你自己的。一盏清茶,茗茗幽香,一壶醇酒,悠悠醉人。旷远的江边,一叶孤舟,一轮明月,一阵清风,一切都是生活最淳朴最原始的一面。他一直在追寻人心最初最淳朴最原始的一面的路上。在他心中,人性的本真一直在召唤着他,他不断地想在这个喧嚣浮华,灯红酒绿的世界中找到人心最开始的那种美好纯素,那种生活的最自然最朴素的美。对于他来说,他的家,便是《边城》中那个世外桃源,规避了一切的世俗势利,那么美那么纯,他也不期望有多少人理解他选择的这条路,他带着自己美好的心愿,执着的一路走下去。

这条路,是茫茫的。茫茫的,无边无际的西伯利亚。聂赫留朵夫孤身一人,在这条望不到尽头的路上奋力探索着,思考着人性的救赎与复活。人生而有罪,而这种罪如何才能赎回;人生而有错,而这些错如何才能弥补。大千世界中,又有多少人能真正看清人性的丑与美,又有多少人能真正做到对自己即将泯灭的人性的复活?

聂赫留朵夫走上了一条对自己的“复活”的道路,义无反顾的;即使这条路上不仅仅只有荆棘,他依旧在茫茫沙尘中找到那个最初的自己,让自己重生。我想,这也正是托尔斯泰所在追寻的——究竟如何在这个腐朽与光明同存的世界中找到那一丝人性的光辉。而这条路,即使在如今,也不是“艰难”二字可涵盖的。

这条路,是无穷无尽的。背上行囊,行走于断垣残壁之间,触摸那些历史遗留下来的痕迹。余秋雨在寻找历史的真谛,思考万物的存亡。一个人的生与死,一个国家的兴与衰,背后又有多少难以言喻的痛与伤。余秋雨在这条路上努力前进着,他渴望能找到古老文化背后的故事。历史是宁静而又喧闹的,正如其所说,千年只在一叹之间。这种看透世间万物,看清历史后的淡然心境,又有多少人能追寻到?哪怕再给我们一千年,我们也永远只能在这条路上跋涉,永远触不及终点……

路,对于每个人来说都是不同的。

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篇1:高中优美作文精选:花的姿态

全文共 840 字

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它就这样静静地倚着,倚在一叠厚厚的书上,我的书桌上。它那么艳丽,紫红色的瓣内点缀着缕缕金丝般的花蕊。淡淡的芬芳从它那小小的喇叭中飘出,真不敢相信那细细的花粉竟能承载这么大片大片的香气。

它一动不动地沉默着,因为这里没有使它放弃沉默的东西。它似乎从太古而来,随时间的洪流奔向远方,一直静伫在这儿,没有过去,也没有未来。当然,这是不可能的。因为在十分钟前,它还在我家楼下的花坛中与其它的花朵一起在月光下歌唱,而现在,就只能倚在这儿,只有日光灯刺眼的荧光将它全身的美丽抹上一层忧伤。

我还清楚地记得,月光是怎样地将它暗红色的礼服笼上薄薄的银纱,微风是怎样将它的芬芳沿着它的发丝散向远方。也许正是因为这阵风吧,它的香味出卖了它,然后,一切,没有预兆地注定了。

我还清楚地记得,自己那一个轻轻的点头是怎样使它从花枝上硬生生地折下来,在我和我的父亲手中摆玩。我知道,当我听到那个脆弱的躯体脱离花枝时那恋恋不舍的“咔”声是,我突然后悔了,一种负罪感不合时宜地从我内心的某个角落涌出。但一切无济于事。我剥夺了一枝花在枝头炫耀的权利。

此时,我细细地凝望着它。我看到了4朵正开得鲜艳的花朵,1朵垂败的花,8个大大小小的花蕾,还有12颗还未成熟的嫩种子。我惊讶于这么一枝小小的花枝上竟然隐藏着这么大的生命力。我的负罪感更重了。我扼杀了这么多的小生命。

忽然想起曾今被丢弃的干枯的桂花枝,也是因为香气淡淡的芬芳,被母亲带回,倚在这张书桌上,这本书上。透过它,我看到了这枝花的命运。

这也许不能全怪我们吧。平凡的人一向只追求平凡的美好。而那些花儿不知是否知道,它们与生俱来的芬芳,是它们生命中的毒药。它们随时随地地带着它,与风一起舞蹈。但他们还是否知道,欺骗它们的,竟然是它们信任的风。

它依旧静静地倚着,一言不发。即使它的花茎已经支撑不住它渐渐低垂的头,但它仍挺身站着,保持着花的姿态

我突然懂了,也许花绽放的目的就是尽情地去享受它所能享受的一切,然后,垂败。

在这个没有风、日光灯代替了月光的房间里,它,沉默不语。

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篇2:高中优美作文:那些花儿

全文共 597 字

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《圣经》里面曾说到:那些美丽的花儿,今天开放明天凋零,上帝为那些无名的花儿都会赋予艳丽的色彩,更何况人呢?——题记

一个雨过天晴的日子,我漫步在栽满大树的花坛边,自由地呼吸着雨后特有的清新而香甜的空气。阳光透过树叶之间的缝隙轻轻流泻下来,悄悄地望着大地。

猛然间,我发现前面的草地里有几朵小花儿,蓝色的星星点点,四片小巧的花瓣儿,托着黄绿色的花蕊,如一位笑容可掬,憨厚慈爱的老婆婆。

不知为何,一看到这些平凡的小花,心里就会有一种亲切、舒服的感觉。这种感觉,就像涟漪,慢慢地在我心中荡开了。

花很小,还没有我的一个中指大,但是,她却能忍受得了风和雨,其实世上还有许多人,他们都像这株小花一样,平凡而又不平凡,无论风欺雪压,他们仍然在寒风中挺立着身子,点头微笑着。

百合是纯洁的,郁金香是尊贵的,康乃馨是温馨的,虽然小花没有她们那么华贵,那么张扬,但是有一点是她们做不到的,那就是默默无闻。

默默无闻,顾名思义:就是无声无息地为别人服务。这个词说起来容易,做起来可就不简单了。现在这个社会,人人都想出名,人人都想发财,又有多少人能去充当“那一部分”人呢?又有多少人能真心诚意地一直做下去呢?

……

想着想着,我竟忘了我出来究竟是要干什么,只好怏怏地回家了。

这时,我忽然想起了一首歌,便哼唱起来:那片笑声让我想起我那些花/在我生命的每个角落静静地为我开着/我曾以为我会永远守在她身旁/如今我们已经离去在人海茫茫……

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篇3:2024高中语文名言名句

全文共 1617 字

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1. 奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明《移居三首》)

2. 悟已往之不谏,知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》往年高考)

3. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。(陈寿《三国志》)

4. 国以民为本,民以食为天。(陈寿《三国志》)

5. 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰《文心雕龙》)

6. 登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)

7. 余霞散成绮,澄江静如练。(谢眺)

8. 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(北朝民歌)

9. 绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然)

10. 野旷天低树,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

11. 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

12. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

13. 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维《渭城曲》)

14. 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维)

15. 海上升明月,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)

16. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

17. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)

18. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》往年高考)

19. 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)

20. 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

21. 青山横北郭,白水绕东城。(李白)

22. 清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)

23. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

24. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

25. 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)

26. 文章千古事,得失寸心知。(杜甫)

27. 露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)

28. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

29. 朱门酒肉臭,路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)

30. 穷年忧黎元,叹息肠内热。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)

31. 随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)

32. 暧暧(aì)远人村,依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》往年高考上海卷)

33. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》往年高考)

34. 外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮(tïng童仆),茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》往年高考)

35. 云销雨霁,彩彻区明,落霞与孤鹜(wù)齐飞,秋水共长天一色。(王勃《腾王阁序》往年高考天津卷)

36. 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢hào《黄鹤楼》) 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》)

37. 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》往年春季高考全国卷)

38. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》往年高考福建卷)

39. 千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。(李白《梦游天姥吟留别》往年春季高考上海卷)

40. 且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》往年高考广东卷)

41. 智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得。(《史记》)

42. 失之东隅,收之桑隅。(《后汉书》)

43. 精诚所至,金石为开。(《后汉书》)

44. 白骨露于野,千里无鸡鸣。(曹操《蒿里行》)

45. 明扬仄陋,唯才是举。(曹操《求贤令》)

46. 捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植《白马篇》)

47. 刑天舞干戚,猛志固常在。(陶渊明《读山海经》)

48. 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》往年高考重庆卷)

49. 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》往年高考)

50. 静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《戒子书》往年高考)

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篇4:高中语文第六册第四单元作文:有付出就会有收获

全文共 879 字

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古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?记的在我小的时候父亲也曾经跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一直从我小时候陪伴到我现在。

生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了非常多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂,在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自己在忙碌充实中度过。我非常喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一直把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自己。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大学,我一定能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自己,为了自己的前途,为了自己的人生能更加绚丽多彩。

俗话说“付出就会有收获”。终于我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。

努力会使一个人收获快乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。只有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!

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篇5:高中优美作文:那一年,樱花开了

全文共 1001 字

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那一次,我考试失误,心情十分差,母亲为了让我心情好些,便陪我出来看花,母亲的好意,我不想辜负,硬是带着那十分不悦的心情,出来赏这从未见过的日本国花——樱花

来到樱花园,向远处眺望,那是一条有粉红色的花瓣铺成的路,看不清路上的花瓣是如何,扑鼻而来的却是一丝丝樱花的淡香,它不似玫瑰的香气浓艳,不似桂花的那般十里飘香,只是一种淡淡的清香,带着一缕淡淡的忧愁。我缓缓向里走去,脚下,是像踩在云朵上那般的轻柔,那是落下的樱花罢,慢慢的,慢慢的,带着那淡淡的暗香,带着那云朵般的轻柔,向一棵樱花树走去……

那樱花树并不粗壮,而是像一个娇羞的小姑娘,仰起头来,却看见,樱花已开满树枝,而那樱花树,却柔弱得好像承受不住那压力。

从来没见过这样美的花,它如雪,但却比雪美;它似云,但却比云纯洁。我逐渐抛开了考试的事,用那削弱的的双手轻抚着那柔嫩的花瓣,丝丝凉凉的感觉,它是十分嫩滑的,像一个刚出生的婴儿那般娇嫩,我小心的抚摸着,生怕一不小心,把它那柔嫩的花瓣给捏碎了。

我松开双手,痴痴地望着那鲜嫩的花朵,细细的观赏着,一簇簇樱花朵儿,拥挤在同一枝头,舒展着狭长的花瓣和被包裹在其中的花蕊,细细观察着每一朵,发现,那花瓣的颜色有着微妙的变化,从花瓣底部的乳白色慢慢倒花瓣中部的淡粉,再来,便是花瓣最顶端的粉红色。

这微妙的变化,是否,也代表着人的一生呢,从最开始对生命的期待,对未来的无知,像是一片的空白,慢慢的,长大了,我们开始拥有了青春,那是最有动力的时期,我们开始对未来充满向往,有这无限的干劲,对人生的意义,渐渐有了模糊的概念,这樱花的颜色,也变得逐渐美丽起来,到了中年,我们为了家庭,事业,而操劳着,忙碌着,樱花,也渐渐有了那淡淡的粉色,老年时,我们终会明白人生的意义,能听进许多意见,也不会刻意的去犯下错误,樱花,露出了它真正的颜色,我们也明白了人生真正的意义,安乐的生活下去,毫不畏惧死亡……

樱花也是如此吧,它十分美丽,在初春为人们奉献上第一抹绿意,而它能存活的时间却很短,但它并不畏惧,而是乐观的向我们奉上笑脸,期待着我们的赞美和喜爱,它就是依靠这样的信念,在初春时开的那样美丽,那样灿烂的罢……

也许,我并不需要为此次考试的事而烦恼,樱花在这样短的生命中都能活得那样灿烂,更何况,这只是青春中一次小小的挫败,我怎能就此罢休呢,语毕,我缓缓向那樱花树走去,奉上最崇高的敬意…………

我永远记得,这一年,樱花开了……

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篇6:高中优美作文:时光中的记忆

全文共 721 字

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时光匆匆的脚步,岁月静静地沉淀,回忆慢慢的模糊。

在那个毕业的季节,在那个青春弥漫的夏天。我们曾经互相许诺不会忘记彼此。

又是一年开学季,有些莫名的伤感。教室里再也找不到你的身影。我们也许会凭栏眺望,想念曾经的点点滴滴。

但,一切正在悄无声息的改变,那些曾经的岁月也只是曾经了。在那某个课间,某个走廊,某个转角,某次相遇。瞳孔内惊喜的目光似乎有些暗淡,嘴角上的微笑是如此客气。短短的几秒,即使四目相对,也有些迟疑。没有一句嘘寒问暖,只有那礼貌性的问候。没有......我们就这样擦肩而过。

再次相遇,我们并肩而行绝没有曾经的默契。话不投机半句多。一路沉默就是如此自然。尴尬的气氛犹如阴云悬在头顶,谁也没有勇气打破这沉默的气氛,谁也没有勇气再挑起话题。我们就这样相遇,却是这样分离。

是我们丢了回忆,还是我们丢了友情,还是我们丢了彼此。

不久后的又一次相遇,你牵着一个男生,脸上挂着微笑。你这是怎么了?男生走进一家便利店,你在门口等着。我走向前问道,这是怎么回事。你不以为然的说道,我在谈恋爱,青春嘛,就应该疯狂一场。我心里苦笑。过了一会儿,那个男生,走了出来,你又挽着他的手,脚步轻盈的离开了。我真的是越来越看不透你了。

时光总嫌回忆太念旧,时光总嫌回忆太伤感。时光要继续向前走,而回忆确定各在过去。

有一天,时光发现陪伴他许多年的回忆丢了,他想找回来。他拼命的找,他找遍曾经与回忆在过的每一个地方,他发现全变了,他再也找不到了。他的回忆永远丢了。

有一天,我发现陪伴我许多年的友谊丢了,我发现和我共同承载这份友谊的她丢了。我想找回来,我去遍曾经去过的每一个地方。却发现,那里早已物是人非。

相遇,如此熟悉的身影,却形同陌路。而那许诺,也在那个夏天散在了清风里。

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篇7:高中语文第二册第三单元作文:诗歌《致你自己》

全文共 336 字

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课堂上

你睡得那样恬静

那样安谧

全然不知道什么是学习

你可曾想过

三十年后

谁来养活你

烈日下

寒霜里

你的父母挥汗如雨

他们可不是为了自己

如果你有半点心肝

断不会

花着父母的血汗钱

心安理得

无忧无虑

致某同学

当阳骄荫绿的日子

飒然飘来了细雨

你忧郁的心

恰似雾朦朦的天

不是没有鲜花

而是没有晴朗

不是没有晴朗

而是没有阳光

不是没有阳光

而是一叶目障

心中的太阳应是没有屏翳的

最愿意看到雨后彩虹

最愿意看到阳光灿烂

最愿意看到你纯真的笑脸

并非每一棵大树

都植根于肥沃的土地

并非每一朵牡丹

都有园丁培育

瞧那嫣然的雪莲

可是生长在高原寒域

童话

树上有只小神鸦

除了睡觉

就是乱叽喳

人问咋不学点啥

它怕风吹雨来打

那又为何弄噪音

怕被人家说傻瓜

或问将来怎么过

它说一切有爸妈

小神鸦哪小神鸦

爸妈辛苦为了你

你却不知去报答

爸妈终有年老时

你靠什么撑起家

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篇8:人教版高中第六册一单元作文:语文学习要下苦功夫_700字

全文共 700 字

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任何学问都是苦根上结出的甜果。吕淑湘先生说过,语文学习必须咬文嚼字。学习语文,非得下苦功夫不可。

俗话说:“师傅领进门,修行在各人。”语文涉及到的知识面广量大,具有强烈的综合性和实践性。因此,学习语文是一个艰苦的过程,单靠按部就班的课堂学习是远远不够的。

鲁迅在学生时代就坚持做读书笔记,写日记,手熟笔巧,为我们留下了约1000万字的宝贵财富,成为文学大师,一代风范。

马克思研读文学名着,谙熟莎士比亚作品的词句、风格,并能诵读海涅、歌德的许多诗句,因此,他在讲话、写作时便能得心应手,运用自如。

毛主席求学时,每读一本书,总是开动脑筋,细推深究,圈点批注,因此他的文章带有真知灼见,而被广为传诵。

至于“推敲”之类的佳话,更是不胜枚举。

显然,大凡善于运用语文工具的人,无不经过一番苦苦磨练。谁怕下苦功,谁就学不好语文。所谓下苦功,就是要乐于“自找苦吃”。一要苦于练笔,养成良好的写作习惯。齐白石作画“不叫一日闲过”,这种精神值得我们学习。二要苦于阅读,博览群书,早读夜诵,即使因此口舌生疮,手肘生茧也不以为憾。三要苦于思考。摄取生活素材,识别书中的真伪优劣,消化语文老师讲解的知识,都需要苦思熟虑。如果懒于思考,那就中了“学而不思则罔”的古训。末了,还要苦于修改,抱着“新诗千改始心安”的态度,对待每一次作文和练习。基础不好的,不要自暴自弃,基础好的更应精益求精。总之,要掌握语文知识,就得苦学,也就是要苦读,苦思,苦改。当然,“苦学”绝非“蛮学”,必须讲究科学方法,探求语文学习的规律才行。

要想让自己的语文学习园地里硕果满枝,那就让我们铭记毛主席的教诲吧:“语文这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。”

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篇9:高中语文第四册

全文共 1865 字

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61.鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。前五部小说为《狂人日记》《孔乙己》《药》《故乡》《阿Q正传》,作品有小说集《呐喊》《彷徨》(《祝福》收入《彷徨》);历史小说集《故事新编》;散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》);杂文集16部;翻译俄国作家果戈理的《死魂灵》,苏联作家法捷耶夫的《毁灭》。课文《拿来主义》《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》。

62.契诃夫,俄国短篇小说家,代表作《变色龙》《装在套子里的人》《小公务员之死》,剧本《樱桃园》。

63.沈从文,现代作家,代表作《边城》。

64.孙 犁,“白洋淀派”代表作家,代表作长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说《荷花淀》,小说散文集《白洋淀纪事》。(另见26条)

65.赵树理,当代作家,代表作长篇小说《三里湾》、中篇小说《李有才板话》、短篇小说《小二黑结婚》等。

66.茅 盾,现代文学旗手之一,代表作长篇小说《子夜》,农村三部曲《春蚕》《秋收》《残冬》,短篇小说《林家铺子》等。

67.莫泊桑,19世纪世界短篇小说巨匠,代表作长篇小说《漂亮朋友》,短篇小说《羊脂球》《我的叔叔于勒》《项链》等。

68.高晓声,江苏当代作家,代表作《陈奂生上城》《李顺大造屋》等。

69.施耐庵,元末明初人,著有章回小说《水浒传》。《智取生辰纲》选入课文。

70.罗贯中,元末明初人,著有章回小说《三国演义》。《失街亭》选入课文。

71.冯梦龙,明末小说家,编印过“三言”(《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》)。《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通言》。

72.凌濛初,明末小说家,编著过“二拍”(《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》)。

73.唐代传奇,有《柳毅传》(李朝威著)《莺莺传》《李娃传》《霍小玉传》等。

74.吴敬梓,清代小说家,著有《儒林外史》。

75.蒲松龄,清代小说家,著有《聊斋志异》(文言短篇小说集)。

76.李汝珍,清代小说家,著有《镜花缘》

77.晚清四大谴责小说,李宝嘉(李伯元)的《官场现形记》、吴沃尧(吴趼人)的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》、曾朴的《孽海花》。

78.曹 禺,原名万家宝,著名剧作家,著有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。

79.老 舍,“人民艺术家”,有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》《龙须沟》等。

80.莎士比亚,文艺复兴时期英国伟大的诗人和剧作家,著有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,四大悲剧《哈姆莱特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》,早期创作的悲剧《罗密欧与朱丽叶》。

81.关汉卿,元代戏剧作家,著有《窦娥冤》《望江亭》《救风尘》《单刀会》等。

82.王实甫,元代戏剧作家,著有《西厢记》。该剧同《窦娥冤》代表了元杂剧最高成就。

83.汤显祖,明代戏剧作家,著有《牡丹亭》。

84.孔尚任,清代戏剧作家,著有《桃花扇》。

85.洪 升,清代戏剧作家,著有《长生殿》。

86.传 奇,是明代的主要戏曲样式,并持续到清代,代表作有汤显祖的《牡丹亭》、洪升的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。

87.袁宏道,明代散文家,创立了“公安派”,与袁宗道、袁中道均以文学见长,时称“三袁”。

文学体裁

88.戏曲,以演员表演为中心,以唱、念、做、打等手段为基础,融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。它主要包括宋元南戏、元杂剧、明清传奇、近现代京剧和各种地方戏。

89.戏剧语言,由曲词、宾白、科介三部分组成,曲词,是剧中人物的唱词;宾白,是剧中人物的说白;科介,是剧中关于动作、表情和音响效果的舞台指示。

90.元杂剧,是一种把歌唱、宾白、舞蹈结合起来的艺术形式。分旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种。角色有末(男角)、外末(老年男子)、旦(女角)、正旦(女主角)、卜儿(老妇人)、净(花脸)、丑(小花脸)等。

91.现代戏剧,是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法,可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。

92.小说,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。人物、情节、环境是小说三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分,有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说。按照表现的内容可分为科幻、公安、传奇、武侠、言情等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。

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篇10:高中优美作文精选:西湖印象

全文共 811 字

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在江南五月的烟雨中,我来到了神往已久的西子湖边。

应该说初见西湖,并没有给我耳目一新的感觉,因为西湖的水并不如想象中的那般清澈美丽,而是显现一种幽暗的浑浊,上面还有些许漂浮物,但放眼处一片开阔的水域,远处青山隐约,近处画舫游船,也是别有一番江南美色。

其实,西湖的美,美在山与水的结合,是一种山与水巧妙组合的结构美;山水相依、浑然一体、山依水青、水依山秀,给人以别样的感觉,加之历代文人墨客的渲染,造就了西子湖的自然与人文气质,从古到今!

沿着湖岸漫步,西湖不断以变换的视角转换其风光,我首先来到了西湖十景之一的“柳浪闻莺”;我不知此景指何而言,只见湖边一石碑上隐约可见这四个大字,在古代这一景应该是很有出处的,但目前我实在看不出什么,是指湖边的垂柳上有夜莺在婉转歌唱,并与西湖的水浪相呼应吗?从字面上理解只有如此!

“雷峰夕照”现在是看不上了,因为时间还早,况且此雷峰塔是经过重修已非彼雷峰塔了,只是远远看去,于青山绿水中,雷峰塔高耸挺拔,倒映水中,令人想见当年之景。

看过“花港观鱼”,再走过“平湖秋月”,我来到了著名的断桥边。当年的断桥已不复存在,如今是一坐宽广的石拱桥横卧水面,令人追寻“断桥残雪”而不可得,只是不禁想起白娘子许仙的传说,耳边似乎传来悠扬的渔歌声;“西湖美景三月天呐,春雨如酒柳如烟呐,有缘千里来相会,无缘对面手难牵……”;有多少风花雪月,人物沧桑,湮灭在西湖的烟雨中。( 文章阅读网:

西湖边上总是有如织的游人,湖面上也多是游船往来穿梭,难得清静,由此我想,当年的西湖之所以有名,除了秀美的山水之外,可能也是很幽静写意的,文人骚客至此,多怀一种清风明月,与山水一体的感觉吧?然而今天的西湖,因为名气太盛,感召八方游客,太乱太闹,令人难觅诗兴。

时近傍晚,西湖在夕色之中,更呈现出一种朦胧之美,使人流连,不忍离去,若此时登雷峰塔,俯瞰西湖,应是别有一番风味吧?可惜时间不允许了,我只有匆匆再望一眼西湖,转身离去。

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篇11:高中语文作文素材

全文共 892 字

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萌芽般的初中生活已经结束了,面对战斗般的高中生活对我们来说无疑是一种挑战,一种超越自我的挑战。为了更好的适应高中生活,我们迎来了战斗前的演习军训。

在父母的万般叮嘱中我们踏上了军训的旅程。我们的目的地是丰南军事训练基地。一进门,第一种感觉是严肃,谁也不知道迎接我们的会是怎样的训练?我心里也在不停地问自己是否做了充分的准备,尤其是吃苦的准备。

什么是吃苦?军训中的苦又要怎么吃?然而,当我看见教官的时候,我放松了很多。那是个很和蔼的教官,很爱笑但又不缺少军人气质的教官!安排完一切,已经很晚了,怀着一种好奇的心情迎来了充实的军训生活!

第一天,大家起来地都很早,我迫不及待地穿上了我一直渴望的军服,走在军营里,一种自信、自豪的感觉围绕在我周围。第一项集合站队做早操。

吃完早饭后,开始了一天的军训。首先学战军姿、转体等一些基本的东西。训练很枯燥但是我们的训练并不像我想象的那么苦。

教官很善解人意,我们也很配合,提高做事效率的结果便是换取了更多休息的时间,总的来说训练并不是很苦。然而就在这个过程中一股很强烈的凝聚力逐渐地来到了我们这个新的集体。

一天下午,我们举行了第一次军训汇报演出,我们一上场便赢得了教官、老师们的掌声。我们的口号喊得出奇的洪亮,当时我心里很激动,每一个动作、每一个眼神、每一个口号都尽量做到。当宣布结果:我们班第二名的时候,除了教官高兴地喊了一句“好”,

其他人没有一个人出声。我第一感觉觉得挺好笑也挺为教官感觉尴尬的,但猛然间意识到我们这个集体中的目标是多么的一致,我们的目标都是拿第一,因此没有一个人欢呼,没有一个人为现在的成绩而感到高兴!就这样,我们结束了第一阶段的训练。

第二阶段我们连齐步、正步、变步走。这个阶段更要求人心齐,只有心齐才能步伐齐!休息的时候教官教我们拉歌,喊出我们的气势,唱出我们的自信!

就这样七天的军训生活很快就结束了。在最后的汇报演出中我们给学校,给家长,给教官,更给自己交上了一份满意的答卷!。

这里有我们的汗水,有我们的欢笑,更培养了我们今后在高中生活中所要用到的那种吃苦的精神!军训结束了,结束意味着新的开始,真正的挑战的警钟此时响彻在心中!

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篇12:深深的牵挂高中优美作文

全文共 690 字

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牵挂是一杯浓郁的情感琼浆,是一句依依惜别的殷殷祝福,更是一颗心对另一颗心的深深惦念。

全家的收入都靠爸爸打工拿钱。然而一次意外,爸爸只能在家休养。妈妈起早贪黑却收入微薄,她跟爸爸盘算,说想出岛打工。

夜深了,万里一碧的苍穹,只有闪闪烁烁的星星,宛若无边的蓝缎上洒印着的数不清的碎玉小花儿。宁谧中,妈妈坐在床沿整理着衣物。我低着头,手指一圈圈绕着衣角。“啪”,她把箱子一扣,我的心一紧,眼眶热热的。爸爸出海打工,从小到大,我和妈妈相依生活。妈妈的疾言厉色,妈妈的春风化雨,妈妈温存的目光,妈妈絮絮的唠叨……这些早已溶解成我生活的全部。而明天,这一切都会被妈妈带走。我的心空落落的,自己仿佛成了一叶孤舟,将在暗夜里的大海中飘摇。

“儿子,照顾好自己,照顾好爸爸……”妈妈的声音很轻,却是沉重的叮嘱。我抬眼看着她,她的眼里噙着潮湿,温和的目光仿佛是风儿对白云的轻吻。她打开衣橱,一件件从上而下地指点着,“这个刚入冬时穿,这个最冷的时候穿,这是棉帽和手套……”我循声望去,从毛衣到夹袄,再到厚重的羽绒服都被妈妈整齐地码在柜子里。她把家里的一切都打点好了。泪水抑制不住地流淌在脸颊,流进嘴角,咸咸的,那是我对妈妈真挚的不舍,那是看到妈妈对家的关爱感动的味道。

妈妈离家已经半年,牵挂如潮水漫湿我每个不能入梦的夜。她带的衣衫能否抵御大陆的寒冷,她那布满冻疮的双手是不是更加辛劳。绵长的牵挂剪不断,我只能用好好吃饭、认真学习来抚慰妈妈牵挂的心。

静静地剪一束情丝放飞在瑟瑟的寒风里,默默地拽一缕牵挂抛向茫茫的夜空中。打开心扉,回眸那段往事,牵挂那张熟悉的面孔。

在这静静的夜里,牵挂如此痛苦,却又如此幸福。

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篇13:高中优美作文:最美的牵挂

全文共 936 字

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在离开故乡的那个夏天,我所供职的单位后院发现了两具女孩的尸体,她们平静地躺着,神色安详,午后斜阳照射在稚气未脱的脸上,洋溢着一种残忍的浪漫。不用说,这是一桩弥天大案。但现场并无他杀的任何痕迹,而她们每人手中都抓有一只剧毒药瓶。经技术侦查,正是这种化学药瓶夺走了她们蓓蕾初绽的生命。

为什么会这样啦?

两个都是初一学生,独生女,父母的宝贝疙瘩,丰衣足食,无忧无虑。这段时间,学校和家里都不曾发生过让她们不愉快的事情。案情很快大白了,她俩还有一个同伴,本来是约定一同去西天极乐世界的,而幸存的这位女孩在举瓶服毒的那一刹那,想起一件事还没有做,她想把这件事做完后再去追赶同伴,而她正在做这件事时,爸爸回来了。爸爸做饭,她帮忙,在这当口,案子发了。她是个重情义讲信用的女孩。但她同时又是一个体贴爸爸的女孩,她想不留遗憾的暂别人生,而偶然的时间差使她从鬼门关又回到了人世间。

三个女孩从小在一个院子长大,又一直在一个班级读书,形影不离,情同姐妹。这段时间她们正在看一部神话感情剧。女主人公一会去了天国,一会儿又回到了人间,独来独往,浪漫非常。她们便约定也去天国玩玩。遇难的两个女孩提前完成了老师布置的作业,家务活儿轮不着她们去干,今天在没有别的事要她们做了,她们有足够的时间去天国潇洒走一回,赶明早上的课回来就行。于是他们幸福的充满期待地举起了毒药。幸存的女孩在那一刻想起的也不是什么重大的事情,她想起爸爸的衬衣还泡在洗衣盆里。爸爸只有两件衬衣,一件已经穿了几天,爸爸是教师,穿脏衬衣上讲台,同学会笑话的,父母离婚了,她与爸爸相依为命,她觉得爸爸很可怜,要上班挣钱,还得做饭洗衣照顾她,她已是初中生了,应该帮爸爸分担一些力所能及的家务。她也想去天国看看,但她想,衬衣洗得迟了,赶明早上课晾不干,她得先把衬衣洗了。

案情就这么简单,两条单纯的生命因无所牵挂酿成巨变,另一条同样单纯的生命却因一个单纯的牵挂绝处逢生,一个小小的牵挂居然与一个人的生命相关。

希望大家记得常常回家看看,因为那里有你最牵挂的亲人在等着你回去看望他们,也许就因为一个牵挂,一个承诺让我们有了转变,珍惜生命是我们要做的,因为生命不仅仅是你一个人的,你有爱你的人,也有你最在的爱人,为了他们我们也因该尊重自己,好好爱护自己。

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篇14:绽放自己的高中优美作文

全文共 795 字

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一个坚定的信念和一颗雷打不动的心再加上不断的努力和奋斗,属于你的那片天是跑不掉的。而你的生命才真正的有价值。

每一朵生命之花的绽放都是一次奋斗,每一次的奋斗都是生命价值的体现。

野百合的春天

黎明到来,她用露水滋润自己。太阳升起,她在阳光下沐浴。她不断的吸取着天地的精华,茁壮成长。她期待着盛开的那天,等待着生命中最有意义的日子。终于,她等到了。雪白的花瓣在阳光的照射下闪闪发光,清晨的露水打在她晶莹的身上,她骄傲的笑了。

在她心中始终有一个信念:野百合也会有春天。只要努力吸取养分,总有盛开的一天。

绝境中生存

在没有土壤的断崖壁上,它依旧焕发着生命的光芒。

这里没有肥沃的土地,没有阳光的沐浴,没有雨水得滋润,可它依旧茂密的生长。这里只有恶劣的环境,随时松动的石块,可它没有胆怯,反而把自己的根深深的扎入断壁层中。经过无数个日夜和无数次风雨的洗涤,最终,它屹立在断崖边上,成为一道奇特的风景。

无论环境是多么的恶劣只要意志坚定就一定可以战胜一切困难。成为最后的胜利者。

顽固的蜜蜂

一日在花丛中嬉戏,正玩的开心时却来了位不速之客在我们周围嗡嗡的叫着,把我们的兴致都搅没了,当然我很不客气的就把它给拍在地上,并用土将它埋了。可这小家伙似乎爱和人对着干,没一会就再次对我们进行骚扰。我感到差异,没想到那小家伙居然会钻出来,我毫不犹豫的又一次把它埋进土里。

几分钟后,我发现那堆土动了起来,一只受了伤但还没死的蜜蜂艰难的从土里钻出来。我不由自主的弯下腰去观察它。它仿佛在估计自己的伤势,不断的用脚捋着翅膀并且拍打着它,似乎在估计自己飞翔的能力,不一会儿它捋的速度加快了,更快了,随着一声嗡嗡的声响,它起飞了。飞得更高更远,最终消失在我的视线里。

遇到挫折又如何?只要努力的往前飞就一定会有属于自己的那片蓝天。

一个坚定的信念和一颗雷打不动的心再加上不断的努力和奋斗,属于你的那片天是跑不掉的。而你的生命才真正的有价值。

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篇15:高中语文单元作文蜀西春韵

全文共 828 字

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蜀西的春是一首香醇的诗,每一处风景都格外让人着迷和陶醉。蜀西的春是一支悠扬的歌,每一丝春雨都快意地吟唱出动人的夜曲,蜀西的春是一幅优美的画,每一片绿都是分外的生机盎然。

漫步在春日的乡间小径上,哼一曲乡间童谣、听一听牧童的短笛尽情地歌唱。抑或约几个朋友转转这散发着浓浓泥土芬芳的田野,足以让人畅快悠情。你看那小河边的杨柳快活地吐着新绿,轻风一过它在向你微笑。还有那一眼望不到边的麦苗轻轻地乏着绿浪。河水哗哗地流入这油油的绿海中,你听,麦苗们正在愉快地喝着这潺潺河水。这声音是多么美妙和神奇啊!

阳光洒在田地里,洒在树叶上,洒在河面上。整个世界都是金灿灿的,甚是好看。细细数数落在绿油油的草地上那一束束暖暖的阳光。把最优美、最浪漫的那一片好好收藏。在这样的日子里,要是坐在自家小院的藤椅上,喝一杯淡淡清茶,细细地咀嚼散发着文学悠香的小说或散文,也是一件快乐的事。或者你可以翻翻昔日的照片,重温那让人感动的每一个瞬间。

俗话说得好,春雨贵如油。在蜀西的春季雨是最寻常的。那一丝丝春雨,宛如飘在空中的一串串绿色的音符。演奏着和诣、温馨的春之交响曲。在细雨的歌声中蕴含着明天的希望。“随风潜入夜,润物细无声”的春雨过后,庄稼又拔节了,更绿了。清晨的露珠在叶尖潇洒地跳着舞。

春雪在蜀西平原是很少见的。记得在我童年时川西平原下过一场很大的雪。而今年我们又迎来了这洁白可爱的春雪。这飘在空中的小小雪花委实让人陶醉。我轻轻拾起树枝上的一片片雪花。就像拾起了童年时的记忆一样温馨与激动。

蜀西的春天是农村是最繁忙的季节。人们从早到晚都在这片富饶的田地里耕种,流汗。每当夕阳西下时,当晚霞露出了酡红的脸。劳作了一天的人们就会荷着锄头,忙着回家做晚饭。当夜暮降临,你会发现在村庄的上空飘浮着丝丝散发着清香味的炊烟。这是幸福的炊烟,这是沃野千里的蜀西平原的炊烟。

蜀西的春是悠悠花香,耐人寻味。蜀西的春是丝丝琴瑟,扣人心弦。蜀西的春是弯弯山泉,流不完的乡情与思念。

[高中语文单元作文蜀西春韵

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篇16:高中语文小说阅读答题技巧情节类题型

全文共 557 字

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这类题可以从两个大的角度考虑:一是内容上,二是结构上。内容上是指情节本身、情节对环境、情节对人物、情节对主题、情节对读者的作用;结构上是指对其他情节的作用。另外,要注意根据提问形式来确定答题角度,如果是单一角度,即给定了答题角度,就按照给定角度来答;如果是综合角度,即没有给出明确的角度,就需要从以下五个方面来考虑:

1.从情节与小说环境的关系角度考虑,常用术语:突出(烘托、交代)人物活动的环境,使环境更具典型性等;

2.从情节与其他情节的关系角度考虑,常用术语:埋下伏笔,设置悬念,线索,铺垫,照应,推动情节发展,使情节曲折生动,对比,衬托,承上启下等;

3.从情节与人物形象的关系角度考虑,常用术语:塑造了……的人物形象,表现了人物……的性格或精神,刻画了人物……的心理,使人物形象更加丰满充实等;

4.从情节与小说主题的关系角度考虑,常用术语:揭示(表达、寄托、暗示)了……的主题,深化主题,突出主题,丰富主题等;

5.从情节与读者感受的关系角度考虑,常用术语:设置悬念,跌宕起伏,引人入胜,吸引读者注意力,引起读者的阅读兴趣,引发读者思考等。

这类题型的规范的答题格式一般为:作用点+体现点。所谓“作用点”是指作用是什么,一般要用术语来答;所谓“体现点”是指这个作用在文中是如何体现出来的,必须结合文本具体内容分析。

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篇17:深深的牵挂高中优美作文

全文共 988 字

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翻开了那本厚重的相册,一个个身影映入眼帘,脑海里仿佛在放映一部回忆的电影。然而,我的思绪却定格在一位白发苍苍,脸上布满皱纹但笑容依然灿烂的老人身上——外婆,我的好外婆。

小时候,爸爸妈妈在常熟工作,把外婆留在遥远的南京,只有在每年国庆七天长假才回到南京探望外婆。记得第一次从常熟回到南京,与婴儿时记忆相比,对外婆的印象早已模糊,怕生的我见到外婆,甚至怯怯地躲在妈妈身后,直到妈妈硬是把我扯到跟前,让我叫外婆,我才垂着脑袋,小声叫了声“外婆”随即便一溜烟地跑了。偷眼瞅见,外婆是个慈祥的老人,可她的头发一点也不白,皱纹一点也不多,就连背一点也不驼。妈妈说外婆已经年纪大了,不能耍孩子气让外婆多操心。可我觉得外婆真年轻,和蔼的像是一束束春日里的阳光,在人需要温暖时给予力量。

我也还记得最后一次离开南京,以外婆告别。她把我们送过了家门,却送不到我们过小桥流水,送过了小石子路,却送不到我们过前面的大马路。我们在车里向外婆扬着手,我大声喊着:“外婆再见!”外婆也应着我们挥着手“走好!”汽车渐行渐远,我蓦地发现,远处的外婆的身影竟是那么矮小,她的发丝望去已是灰白,枯瘦的手在空中缓缓地朝我们摇着,她的眼里一定带着不舍。她的背已经有些佝偻了,沉重的小脚像是每走一步都很疲劳。汽车更远了,外婆的影子就这样黑黑的,小小的,一个拐弯,她便消失了。而我的眼泪,也在不禁意间,溢满了眼眶。岁月已带了外婆的满面春光,留下了苍老,时光已消磨了外婆的精力,留下了风霜。外婆就是这样渐渐的老起来的。

当爸爸妈妈接外婆来新房子时,外婆却走不动那一级级水泥的楼梯,才发现,外婆的步伐已不像当年一样轻快;当几件脏了的衣服被外婆洗好,晾晒,却已过去一个多小时时,才发现,外婆的动作已不像过去那样麻利;当外婆在国庆节就提前给我红包,一双单薄的手压在我的手上,却布满了粗糙的茧结时,才发现,外婆的身体竟如此瘦弱。在我来世的是十四个春秋里,外婆又在无声之中慢慢苍老。

外婆,面对那破旧的房子,您会觉得辛苦吗?如果可以,我多想把您带到我们同一屋檐下;外婆,想到早已逝去的外公,您会觉得孤单吗?如果可以,我多想陪您聊聊天;外婆,看到儿女的照片您会牵挂吗?如果可以,我多想让您至爱的孙女的笑脸天天伴您入睡。

凝视着手中的相册,外婆,与我们远隔山水的您过得好吗?愿您的青春和四月里的阳光一样芬芳、灿烂,当然,不是在脸上,而是在心里……

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篇18:高中优美作文:亲情,友情,爱情

全文共 1141 字

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人生在世,所遇之情无非爱情亲情友情这三者。

先从哪个说起呢?就从我最陌生的爱情说起吧!我不懂爱情,《辞海》中的解释是我所见到过最简单解释:男女之间的感情。

唉!没拥有过爱情的人是不会读懂它的。(可我也不能为了这篇文章而去…)说到这,我还是来谈谈“早恋”这个话题吧。现在的中学生说什么“我爱××”。实际上他们是出于青春的萌动,才把幼稚的朦胧的情感当作爱情,那也只不过是对于异性的好感罢了,叫喜欢还可以。

有人说:“爱情像大米粥”我看那些天真的学生之间拥有的所谓的“爱情”的东西连一碗米汤都够不上。说实话,不曾拥有那种朦朦胧胧的爱情,还真有些遗憾呢!看了电视上那么多爱情剧,总算能从我那“傻傻的”思想中总结出爱情的力量,那就是:“让你喜,让你忧;让你哭,让你笑;让你生,让你死;让你海枯石烂,让你海誓山盟;让你天上人间。”我还是换个话题吧。否则,各位家长读者们会把我这个“处女作”撕个粉碎!说到家长,我们就谈谈亲情。

有些人写亲情总是歌颂母爱的热烈与细腻,而我则要赞美父爱的深沉和含蓄。有一个故事恰恰就能证明这一点。一天弟弟在郊游时脚被尖利的石头划破了,到医院包扎后。几个同学把他送回了家。

在家附近的巷口,碰弟弟见了爸爸,于是他让爸爸看他包扎的脚而且想获得一丝安慰。可没想到爸爸只简单的交代几句就走了。觉弟弟得伤心而且生气,认为父亲不关心他。但同学却安慰他到:“大部分老爸都这样,其实他很关心你,只不过不善于表达,等你爸爸走到前面的拐弯处他一定会回头看你的,不信你看!”弟弟不大相信,但还是停住了脚步,注视着爸爸。但爸爸仍然一步一步地向前走去,好像什么也没有发生一样。但他走到拐弯处的时候,就在他侧身左拐的一刹那,悄悄地回过头来很快地瞟了弟弟他一眼,然后消失在拐弯处…

虽然这一切只是在瞬间发生,但那动作却震撼了弟弟的心,而且从弟弟眼睛里流出了一股热乎乎的液体。多少年来,我一直在寻找能代表父爱深沉而含蓄的动作,而拐弯处的回头足见父爱的与众不同。所以千万不要忘记,在父亲节的那天献上你那真诚的祝福。“朋友一生一起走,那些日子不在有,还有伤,还有痛,还有我,还有你”什么是朋友?朋友就是在你陷入困境时,向你抛下一条绳索帮你逃脱困境的人;朋友,就是你热了渴了送你一杯冰水替你消暑解热的人。

“千里难寻是朋友,朋友多了路好走。”这句歌词中我们不难看出,有了朋友可以很好地走前面的路。人生之路曲曲折折,若有艰难朋友可以与你携手并肩,若有患难朋友可以跟你共度难关,若有痛苦朋友可以为你排忧解难。“朋友啊,朋友,你可曾记起了我,如果你在承受不幸,请你告诉我…如果你在承受幸福,请你忘记我…这就是憨厚的朋友。

每当你孤独无援的时候,便会默默出现,每当你大放光彩的时候,他会在世界的另一端祝福你。万水千山总是情!

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篇19:高中语文:万能作文开头

全文共 4346 字

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导语:好的开头能使文章生色,激发读者阅读的兴趣;好的结尾,能增强表达效果,使读者思索、回味文章的思想内容。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。(《信念》)

2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。(《选择》)

3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。(《追求》)

4、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)(《友谊》)

5、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。(《毅力》)

6、如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(《信念》)

7、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。(《毅力》)

8、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。(《爱心》)

9、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

(《心的本色》)

10、快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?(《快乐》)

11、种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;

雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;

骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;

海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《自由》)

12、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。(《成熟》)

13、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。(《爱》)

14、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。(《生活》)

15、即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。

即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。(《青春》)

16、生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个连载,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。(《生命》)

17、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。

试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。

试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。(《试试看》)

18、能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明澈与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。(《破碎》)

19、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。(《留下》)

20、《太阳每天都不辞劳苦地升起》中巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。(《不幸》)

21、宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。(《宽容》)

22、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。(《青春》)

23、诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。(《诚信》)

24、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。(《青春》)

25、是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?

是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?

是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?

是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

哲人对着蓝天微笑:“是时间。”

孩童握着风筝拍手:“是风。”

流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)

26、如果有人问:“春天是怎么样的?”有人会说是草长莺飞、杂花生树;白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”;李白说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的,哪一个才是你心中的答案呢?于是,我开始寻访春天的答案。(《答案》)

27、自信,不是心灵空虚者的狂妄,不是冒险家孤注一掷的投机,更不是赌徒招宝时所下的最后的决心。

自信,是演奏家手中的竖琴,是国画大师泼向宣纸的水墨,是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步,是饱学之士胸中的万卷诗书。

自信,是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望,是渔夫奋力撤向鱼群中的正待拉起的沉甸甸的网,是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。

自信,是我们的梦想之树深深地扎进我们心灵的土地中的根,只有有了这深根,我们的梦想之树才能经受住任何狂风暴雨的吹打,才能花繁叶茂,不断有成熟的慰心的果实。(《自信》)

28、“红杏枝头春意闹”,美丽的花儿只有绽放于枝头,才能吸引寻春的人们艳羡的目光,才能引发诗人由衷的赞叹。

“留连戏蝶时时舞”,缤纷的彩蝶只有张开靓丽的翅膀,才能倍受春光的抚爱,才能飞进少女多彩的梦中,成为永恒。

小草不屈从于冰雪天地的扼杀,不怕漫天野火的焚烧,一夜春风,绿了天涯。大雁不满足于巢穴的闲适,奋翅高飞,将生命的画卷描绘在蓝天白云之间。

这,就是表现,表现自我,表现人生,表现生活的真谛。

人生需要表现,生活需要表现。没有表现的人生是灰色的人生;缺乏表现的生活,是死寂的生活。在生命的长河里,每一个人都应腾跃起属于自己的美丽的浪花。(《活出真我的风采》)

29、九曲黄河绵延数千里,气势磅礴,浩浩荡荡,这是雄浑的“大”。

万里长城纵横崇山峻岭之间,逶迤蜿蜒,雄奇激越,这是豪迈的“大”。

泱泱华夏,悠久的历史如浩淼汪洋,灵澈浑阔,这是瑰丽的“大”。

“大”不是广漠的荒凉,不是自恃的狂妄。“大”是一种品位,是一种境界。“人”字的一撇一捺,互相支持,而“大”则犹如一个人伸出双手,在吹响生命的号角,向命运挑战。(《大的断想》)

30、蓝天、白云,苍鹰展翅飞翔于蓝天白云之间。我们惊叹于苍鹰那和谐自然的飞翔时,是否想到了它那双强有力的翅膀?没有翅膀,苍鹰恐怕是永远飞不起的。

人,是智慧的人。他的心灵长着一对翅膀,凭着那对翅膀,穿梭在茫茫人海中,不至于迷茫,不至于失望,也不至于众叛亲离,在漫漫人生路途中寻找生命的真谛。那双翅膀便是诚信,拥有它,你便拥有超然达观的人生。拥有它,你就不会在物欲横流的物质世界中迷失自己;拥有它,你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向。

我没有见过断翅的鸟儿在天空中年飞翔。

我也不相信失去诚信的人能够辉煌灿烂。(《折断的翅膀》)

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篇20:高中优美的比喻句大全

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什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。下面是小编整理收集的高中优美的比喻句大全,欢迎阅读参考!

1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。

5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10.字典就好像一个不开口的老师一样。

11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

17.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

17.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

17. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

17.书是智慧的钥匙.

18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.

19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

21.那个人骨瘦如柴 .

22. 这个人壮硕如牛.

23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样

24.钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。

25.西湖象一块碧玉,一面镜子。

26.棉花象雪架一样。

27.只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

28.天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.....

29.夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

30.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

31.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

32.太阳会发光,会发热,是个大火球。

33.人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

34.诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。( 暗喻)

35.炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。”

36.他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了.

37.春天到了,大地变成了一片绿毯。

38. 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

39.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

41.远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

42.食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

43.敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

44.像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

48.梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.

50.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来。

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