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书信英语作文50词左右(汇编20篇)

滴水之恩,涌泉相报。以下是为大家分享的书信英语作文50词左右,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

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正确的英语书信格式

全文共 3038 字

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英语书信的格式与结构基本上是固定的,一旦选定其中一种便不能随意更改。商务英语的内容与其结构相应,其中七项是必不可缺的。熟练掌握商务英语书信的格式与结构是从事对外贸易工作的必备技能。下面是小编帮大家整理的正确的英语书信格式,希望大家喜欢。

我国实行对外开放以来,对外贸易得到迅速发展。WTO的成功加入,使我国的对外贸易事业有了突破和发展。作为对外贸易中的一种基本的通讯联络方式,商务英语书信也得到广泛应用。对于外贸专业的学生以及从事对外贸易的工作者来说,熟练掌握商务英语书信的格式与结构并加以应用,是不可或缺的一项技能。

商务英语书信有自己独特的格式与结构。虽然现在的人们喜欢标新立异,喜欢以一种更随意、更友好的方式进行交往,但是,为了避免寄信方和收信方之间由于格式、结构的不统一而引起的混乱,以及由此而带来的查找不便、使双方花费不必要的时间,所以,最安全、最有效的方法就是遵循国际上常用的、约定俗成的格式与结构。一旦选定一种格式与结构,最好是坚持使用,不能想改就改,想换就换,否则就会给对方一种不稳定、不踏实的感觉,会引起一些意想不到的麻烦,有可能最后导致交易的失败。

一般来说,现在使用的商务英语书信的格式主要有两种:传统的缩头式(the conventionalindented form) 和现代的齐头式(the modern blocked form) 。

根据英国传统做法,缩头式要在信文每一段缩进五或六个字母的空间,有时可能会缩进更多。现在,齐头式在商务英语书信中使用得非常普遍。它的突出特点就是所有信的内容都从信纸的左边开始,段落与段落之间要比缩头式多空出两到三行,以便于区分。这种格式被称作齐头式(the fullblocked form) 。但是,有时把日期放在信纸的左边会给查找带来不便,所以,人们使用了一种改良的齐头式(the modifiedblocked form) ,即把日期放在右边,而把其他内容放在左边。

一般来说,我们通常使用单行距来布局一封信,这会使我们所写的信有一种紧凑感,但有些人在写短信的时候,更喜欢用双行距。

根据个人或公司的喜好,可以选择使用齐头式或缩头式。但不论选择哪一种格式,一般商务英语书信的结构都包括以下几部分内容:

(1) 信头(the letter - head)

(2) 案号和日期(the reference and date)

(3) 封内名称和地址(the inside name and address)

(4) 开头称呼语(the salutation)

(5) 信文(the message or the body of the letter)

(6) 结尾敬语(the complimentary close)

(7) 写信人签名或签署(the writer’s signature and designation)

(8) 注意事项(the attention line)

(9) 事由、标题(the subject line)

(10) 经办人代号(the reference notation)

(11) 附件(the enclosure)

(12) 抄送(the carbon copy notation)

(13) 附言(the postscript)

在商务英语书信中,上述每一部分内容都有自己固定的位置,包含自己独特的内容,它们是不能随意互换的。

信头所包含的是写信人的基本情况,包括他的姓名、地址、电话号码、电传号码以及传真号码甚至E - mail 地址。信头在信纸的最上方,有的公司把信头直接印在所使用的信纸上。质量优良的信纸以及一个整洁、匀称的信头,可以展示一个公司的风采,增强公司的信誉。

案号是写信时所给的、以便查询的字母或数字。经常以“Our ref”和“Your ref”来区分。它的位置一般是在信头的右边。而日期在信头以下三行或四行,不管是齐头式还是缩头式,一般把日期放在右端,这可起到行尾的作用,使信看上去更整齐。在商务英语书信中,日期一定要写全,不能用数字的形式,因为美国和英国的日期标示法是不同的。英国的日期标示法是“24thMarch. 2002”, 而美国的日期标示法则是“March24 ,2002”。月、日的后面用逗号,年份后面不用标点。

封内名称和地址即收信人的名称和地址,要放在信纸的左上方,在日期以下三行或更多行,这可根据信的长短来定。

封内名称和地址要用齐头式,紧靠信纸的左边,这样会使信看上去整齐。

开头称呼语是写信人开始信文的礼貌用语,一般商务英语书信中多用Dear Sir , Dear Sirs 或Gentlemen ,并且独立成行,在封内名称和地址以下三行。在Dear Sir 或Dear Sirs 后面用逗号,而在Gentlemen 后面用冒号。

信文是实质性的内容,信文的书写要求是简洁、清晰、礼貌;语法正确,切中要点;段落划分明确,每段集中于一个话题;打印准确,布局要有艺术性,使你的信件看上去赏心悦目。尤其注意页边空栏,它是信文的框架。信文多用单行距,有些短信可用双行距。

结尾敬语是信件结束时的一种礼貌用语。它只是一种礼貌用语,在信中没有实际意义,传统使之成为必须,并已成为习惯,所以一直沿用至今。传统的结尾敬语有: Yours faithfully , Yours truly(多用于美国) 等,也有人用倒装的Faithfullyyours , Truly yours 等。结尾敬语必须和信文紧连一起,不能分开,更不能把它单独放到另一页。如遇此种情况,则信件必须重新安排、打印。

签署是写信人或其所代表公司的名称或标记。公司名称可以打印,而主管人签名则必须是手写,两者都不可用印章代替。这部分在结尾敬语以下三行,大约留出五行或更多的空间。

注意事项的习惯用语是:For the attention of 或简单的Attention ,下面一般要加上横线。当信件是写给特定的人或主办部门时,则用此用语。它在开头称呼语以上两行。除齐头式外,可放在信文以上中间。

事由或标题在开头称呼语以下两行,下加横线,除齐头式外,一般放在信文以上中间。经常是用一词或简单的几个词来表示信文的主题,让收信人先对所谈内容有所了解。

经办人代号在签署以下两行。是打字员名字的首字母缩写,可用小写,也可用大写。

附件在经办人代号以下两行。写信人可标示出一个或多个信中所提到的附件。经常使用的形式有: Enclosure , Enclosures ,Encl. ,Enc. 等。

抄送在附件以下两行。抄送有明、暗两种方式。明示的标记为cc ,后面加上收件人或公司的名字,可打印在原件和复印件上。暗示的标记为bcc ,后加收件人或公司的名字,只打印在复印件上,并且只有写信人和收信人知道。

附言在抄送以下两行。如写信人想增加些信中忘记提到的内容,可用此方式,但应尽量避免使用。因为它可能会给人一种错觉,即在写信前,你未能很好地安排你的信件。这可能会影响到你的信誉。

在上述十三部分内容中,前七部分是每一封商务英语信件所必需包含的内容,而后几部分则是可有可无的。

总之,当你书写商务英语书信的时候,必须谨记:选定一种格式,坚持使用,不能变来变去;结构中的内容要安排合理得当,所必需的七部分内容一个都不能少。布局好的信件是双方交易的好的开始。一封布局优雅、端庄匀称的信件,会留给人一种良好的印象,促进双方的进一步往来,直至交易的达成。

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篇1:妈妈我想对你说600字书信

全文共 1086 字

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亲爱的妈妈

您好!

母亲节我的同学们都用各种各样的方式来表达自己对妈妈的尊敬和爱戴。于是同学间出现了一些向母亲表达爱意的形式,像送礼物,鲜花和卡片等等。但今天我却用书信这个传统而特殊的方式,来跟您——我最爱的人,进行一个真心的交流,希望您能喜欢。

妈妈,您总会问我喜不喜欢你,可我从来都没有正面回答过您,今天我想告诉您的是,在我的眼里,您是一个勤劳的人。每天早上,妈妈您总是用温和的声音把我从睡梦中唤醒,把做好的早餐放在我的面前,在我吃的津津有味的时候。您已经把书包和校服放在了门口。把我送到学校,到了学校门口还要叮嘱几句,才恋恋不舍的离开……您日复一日、毫无怨言地重复着这些工作。妈妈是一名光荣的军嫂,正因为这样,她比别的妈妈更辛苦,连一个帮忙的人都没有,而您却总是忙的不亦乐乎。其实女儿看在眼里,疼在心里,我希望能快快长大,分担一些妈妈的辛苦。

妈妈,在我的眼里,您是一个坚强的人。小时候的我很会生病,有一次半夜我突发荨麻疹并伴着高烧,摸着我滚烫的额头,您没有丝毫犹豫,裹起小包被,抱着我就往医院跑。到了市医院,医生给我看病,护士阿姨给我打针,妈妈抱着我一会儿亲亲我,一会给我量体温,一会给我喝药,忙到近天亮,我的烧才退了。妈妈把我背回家的那一刻,从您缓慢的脚步里,我感受到您的疲惫,我也偷偷从您的眼眶里看到了泪花儿。是的,在我的成长岁月里,有多少个这样让您操心的不眠之夜啊!我趴在您的背上感到无比的温暖,也看到了您的辛苦,我就想“等我长大了,一定要好好报答妈妈,我要让您成为世界上最幸福的人。”

妈妈,在我的眼里,您是一个积极进取的人。每当我学习遇到困难时,您总是和我一起分担,一起解决,并始终鼓励我不可以放弃,要做一个有理想、有追求的人。

妈妈,在我的眼里,您也是一个严谨、一丝不苟的人。您总说:我们要把任何事情做到极致。要么不做,要做就做最好。您是这么要求我的,也是这么要求自己和您的学生。

妈妈,在我的眼里您也是一个爱唠叨的妈妈。每次我写作业的时候,您就会喊:身子坐正,头抬高,笔拿好,把字写端正。”每当这时我就不耐烦的大喊:“别唠叨了,我知道了。”就这样在您的唠叨下我的字写得越来越好看。说实话,过去我很烦您的唠叨声,但现在我发现自己越来越喜欢您的唠叨声了。

我在妈妈您的唠叨声中一天天长大,是您给了我温暖,给了我亲情,给了我爱,给了我整个世界。随着年龄的增长,我终于明白了没有您的鞭策,哪会有我的优秀;没有您的一次又一次的激励,又哪会有我一次又一次的奋起,拼搏。没有您的教诲,怎么会有我对这个世界的认知和向往。我爱您,我最亲爱的妈妈!

祝您

永远年轻健康!

爱您的女儿:贾绎如

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篇2:感恩书信

全文共 835 字

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中国似乎是个每一天都过感恩节的国家。滴水之恩,涌泉相报。投之以桃,报之以李。做一个中国人,个性是在古代,一辈子都在感恩,养育之恩,知遇之恩等等无数的恩情。中国就好像是天堂,中国人一生下来就一向沐浴在上帝的恩泽池里,沐浴无尽的恩惠。

俗话说:“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”感恩是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。回想起舜的行为:传说的远古帝王——舜,相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象曾多次谋划想害死他:让他修补谷仓的仓顶之时,从谷仓下放火,幸得舜吉人自有天相,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,但他掘地道逃脱。事后,他非但毫不嫉恨,而且仍然对父亲恭恭敬敬,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种之时,有大象为他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜十分孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;后经过多年观察与考验,选定舜做他的继承人,舜登天子之位后,去看望父亲之时,仍然是恭恭敬敬,并册封象为诸侯。他的行为让我无地自容,回想当年,我很小的时候就送到外婆家了,而弟弟却在家里被你们宠着,我到此刻还固执的认为:你们重男轻女,既然如此,当初为何还要生我?从小到大,我没有一件玩具,而弟弟则是要什么有什么。但细想之,父母还是很关心我的,上了初中,课业繁忙,虽有想与弟弟妹妹玩闹的幻想,但还是硬逼着自己去学习,玩乐与学习之间我选取了让自己埋在了书本之中,应对无尽的作业。妈妈每至看我如此,总表现出无奈,我在她的眼神里看出了无奈与疼

惜。有时候晚上找资料,甚至到十点还没睡,爸爸回来很迟,但我总是迎之后爸爸的脚步声,眼皮沉重的看不清眼前的事物,但还是要不断的坚持,但这时,爸爸总是会放下平时的严厉,温柔的说:“荣铭,早点睡啊!

别太累了,身体是革命的本钱啊。”虽然只是简短的一句话,但足以让我感动得泪流满面。

也许真的如别人所说“不当家,不知柴米贵;不养儿,不知父母恩

”不知我可否加一句“不养儿,也可熟知父母恩。”

你们的女儿:xxx

2xxx年4月14日

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篇3:给外公一封信_书信作文600字

全文共 526 字

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慈祥的外公、亲爱的婆婆,您们好!

您们的身体好吗?很想念公公、婆婆。这个学期快结束了,说起来这个学期的收获还真多呀,当然也有遗憾,让我仔细告诉您们。

我先说说一件令我高兴的事,那就是我当上了小队长。从一年级时,我就想当一名班干部,可惜连小组长都不是。每当我看见班干部带着牌子,监督同学们背书,收本子,领读,十分羡慕。

今年我终于如愿以偿,杨老师把我调到了一组,当组长,从这以后,我很早来到教室,督促同学们背书,很快的把本子收齐,交给老师,课间,我催促同学们做有意义的游戏,写作业时,我提醒自己要认真,不要粗心大意,因为我是班干部,上课时,我要讲话时,我想我是班干部,忍住了,从此以后我上更加认真了,作业写的更干净整洁了,爸爸妈妈都说我进步了,我心里十分高兴,比吃了蜜还甜。我也感谢扬老师,让我有了一个表现的机会。

我想听了这个消息,您一定为我高兴吧?我再给你讲讲这个学期也有遗憾的事,那就是今年我又没考进奥林匹克数学竞赛,我这次没有考进去您不会生气吧,我给您讲讲考试那天的情形吧,考试那天我带着紧张的心情,来到了考场,按照准考证号数坐了下来,认认真真的做完了卷子。这次我虽然没进入决赛,但我相下一次我一定会成功。

好了今天就聊到这里,下次在说。

祝你们身体健康。

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篇4:给妈妈的一封信书信格式

全文共 541 字

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亲爱的妈妈

您好!

其实我早就想给您写封了。可是,心中总有许多话想说而又不知道怎么说出口。

从小到大,我一直都想向您表达出我内心的感激之情,每次话到了嘴边,想对您倾诉,却又什么都说不出。所以,我想借这个机会向您说出肺腑之言。

在我心中,您是最伟大的。因为您不仅给了我宝贵的生命,还给了我许许多多的爱。

每天早晨,您总是第一个起床,厨房里也就总能看到您忙碌的身影。我每天也就都能吃到香喷喷、热腾腾的早餐,不像班里有些同学总要到外面买着吃。因而,我心里别提多高兴了。

记得小时候,您总爱在我耳边唠叨,那时候,我觉得您好烦人。现在才明白,您的唠叨都是为了我好。

妈妈,我爱您的唠叨。您的唠叨是对我的爱,您的唠叨是对我的关心与呵护,您的唠叨能让我变得理智。听您的唠叨感觉真好。

每次考试考得差了,您都能鼓励我,安慰我,尽管我知道您一定在心里很生我的气。亡羊补牢的故事您给我讲的最多。我知道,您是想让我吸取教训,及时改正,不要抱侥幸心理,觉得这次没考好是个例外。

我深深地认识到您对我的好是我一辈子也还不了的。但我仍旧会去努力还,哪怕就只有百分之一也好!因此,我要好好学习,不让您失望,将来做个对国家、对社会有用的人,借此来报答您对我绵绵无尽的爱。

祝您

身体健康,事事顺心

您的女儿:___

20__年5月23日

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篇5:写给老师的一封感恩书信

全文共 738 字

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亲爱的韦老师

您好!

开学时在教室的初见,我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师,您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着,期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

您的魅力无处不在,令我敬佩魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课,挺拔的身姿,动人的嗓音,把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界,让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉,汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片,阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛,所闪烁出的智慧的光芒。语文课,成为了我最期待、最喜爱的课。魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套,您赏罚分明,还制定了面面俱到的班规,建立起班级秩序的稳定,同学们无不佩服您。

您还教会了我们许多道理,那些道理就如同夏日久旱时的雨露,冬日严寒时的暖阳,滋润着、温暖着我的心灵。

您对每一位学生都很亲切和蔼,一视同仁。我们犯了错误时,您会指出来并且严肃的批评,但是我知道,您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候,您会对我们热情的激励。对我而言,您的鼓励,就是学习道路上最大的动力!

我总会想起您,想起您的音容笑貌,但每当想到您那瘦弱的身体,我就不由得一阵心酸,好像一阵狂风刮过,您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳,所以才这么瘦削的吧。此时,您或许还在夜灯下专心地批改作业,您或许还在细心的修改课件,或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转,最后化作一句话:“韦老师,您辛苦了!”。

我由衷感谢您的悉心教导,我庆幸自己进入了14级1班,感谢上天能让我由您这么优秀的老师,我相信,在往后的三年时光里,您会带领我们,创下辉煌的成绩,与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆!

此致

敬礼

您的学生

201X年11月15日

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篇6:一封家书说家风书信1000字

全文共 911 字

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亲爱的xx:

国有国法,家有家规。家风是什么?有的人说家风就是勤俭持家,有的人说做人不忘本,也有的人说尊敬老人,爱小朋友之类的······我家的家风是最简单的——爱之风,诚信之风。

爸爸妈妈在我很小的时候就教育我要尊敬长辈,要勤劳,要有一颗爱心。当然,他们也会以身作则。

一次,奶奶生病了。爸爸妈妈每天守候在奶奶身边,直到奶奶好了为止。受到爸爸妈妈的影响,我也跟他们一样尊敬老人。

妈妈每次教会我要有善心,要有爱心。

听说现在不能扶起摔倒在地下的老人,你一扶起老人就说是你让他摔倒的。一次,我跟妈妈出去逛街。看见有一位老奶奶摔倒了,妈妈正准备去扶。我把妈妈的手拉住,说:“妈妈,现在好多老人见到你扶他起来,你一扶起老人就说是你让他摔倒的。”

妈妈说:“别人说什么就是什么吗?做人要有一颗爱心,见到摔倒的老奶奶怎么能不帮助她一下呢?如果老奶奶说是我把她摔倒的,那就付一点医药费呗。”我说:“可是···”妈妈打断了我,说:“做人要有爱心。”

说完妈妈就去扶了一下老奶奶,没想到老奶奶却说:“谢谢你啊,年轻人。”妈妈走过来跟我说:“看到没,做人要有善心,要有爱!”

妈妈的举动感染了我,我以后见到摔倒的老奶奶就扶起来,因为做人要有善心嘛。

爸爸每次都嘱咐我做人要有诚信。一次,我去帮爸爸买东西。买完过后,由于我买完东西后十分匆忙,没有看找了多少钱。回去后,直接把钱交给了爸爸。爸爸看后,多出了5元。爸爸把我叫过来,说:“老板给你多找出了5元,你把钱送过去。”我说:“爸爸,我不想跑了。再说,多给5元钱不是更好吗?”

爸爸说:“做人怎么能这样呢?贪图利益,做人有讲究诚信,如果你不讲究诚信,别人会怎样对你?”听完,我把钱交给老板。老板是一位老爷爷,他说:“谢谢你啊,小朋友。我年纪大了,找的时候没看清楚。你把钱送过来,真棒啊!”

学会了妈妈身上要有善心,有爱心;学会了爸爸身上有诚信。把两种加在一起,我就是爸爸妈妈的结合版。

是爸爸妈妈教会我要有善心,爱心,诚信。这些简简单单的家风,却使我受益匪浅!

我们家的家风——爱之风,诚信之风,希望你永驻在我们家,使我们家变得更加完美。愿我们家的爱之风,诚信之风能感染全世界,让全世界都生活在爱的世界里!

xx

时间:

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篇7:2024最美是您我的老师书信

全文共 587 字

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敬爱的老师:

您好。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。 您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。

有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:

假如我们是一只小船,

您就是一对船桨。

有了船桨的划动,

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛,

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃,

蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木,

您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育,

树木才能高大挺秀……

老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,因时间的关系,下次再谈了。

祝您:

身体健康!

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篇8:如何写好书信类考场作文

全文共 4665 字

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书信体作文有着其他文体难以比拟的多重优势:一是书信内容大多是作者内心世界的真实写照,情感真挚,“含情量”高,易于扣动阅卷教师的心弦,那么如何写好书信类考场作文呢?一起来了解下吧;

一、格式规范

既然是书信,就要符合书信的基本范式。

(1)称呼:第一行顶格写,后用冒号;称呼用语可视收信人身份而定。

(2)正文:另起一行空两格写;一般先写问候语,如“您好”,一般自成一段,之后再写主要内容。

(3)结尾:写祝颂语,这类用语应根据对方的身份、职业、写信的时令等而定;“此致”等可写在正文末尾,也可另起一行,空两格写;“敬礼”“教祺”“冬安”等敬语要另起一行顶格写。

(4)署名:写于另起一行的偏右处;亲朋好友之间写信,可在署名前写上与称呼相应的自称。

(5)日期:写在署名下一行的偏右处。

与此同时,要注意书信体作文不完全等同于我们平时的书信,要避免随意性,在考场作文中不能出现真实的姓名、身份、学校和籍贯等。

二、情感真挚

书信的取材丰富,有的写给自己身边的亲朋好友,有的发往天堂写给死去的亲友,有的写给已经作古的先人,有的寄给素昧平生的国外名流……但不论哪一类,考生在写作时都要做到有感而发,富有感情。书信这一文体本身就可以让人们袒露一些不好当面表达的心声:或是自己内心世界的微妙变化,或是对别人的情感、态度……考生可以尽可能地敞开心扉去写,从而达到以情动人的效果。

但写真情实感不意味着将自己的感情和盘托出,表达情感时一要注意适度与节制,二要注意自己的角色和位置。写自己,不写猥琐、卑俗的思想,体现高姿态;写与别人的关系,要低调,多一些宽容理解,少一些牢骚抱怨,多一些豁达乐观,少一些斤斤计较。如2015年高考河北考区优秀作文《致小陈的一封信》,有诸如这样的语言:“不要管外面的世界多黑暗,紧握着自己的爱,就像握住一只风筝,虽然岁月无情地碾过爱的轮廓,但不管它飘向何方,都会以家为圆心,永不坠落,永不飘离。”既富有文采又感情真挚,如同一股暖流涌上心头,温暖而又深刻。

三、凸现细节

高考考场上写作的书信不同于平时的书信,切忌漫无主题地东拉西扯,要紧扣话题,注重条理,不蔓不枝。首先要注意中心明确,一般在文章开头不久就要直奔主题,切忌用“东家长西家短”的开头方式,冲淡文章的主题;再次要适当讲究些文采,切忌平淡乏味。如2015年高考河南考区高分作文《雁鸣月色》是这样开头的:

众网友:

前几天我心情颇不平静,一个想法萦绕在我的心头,我甚至神经质地不停默念易安的词:此情无计可消除,才下眉头,却上心头。我该怎么办呢?

表达上模仿朱自清的《荷塘月色》,标新立异,驱走了阅卷教师的视觉疲劳;语言简洁洗练,没有太多的家常话,力避“俗气”,运用清新隽永而又富含诗意的笔触展开叙述,给人一种温馨亲切的感觉。

与此同时还要注意,书信的取材一般没有什么重大题材,多数都是通过一些生活琐事来表达主题,这就要求我们应该精心打造一些反映现实生活的细节。

四、呼告复沓

呼告是指在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式,当感情达到最高峰时,把想象中的人和事物,都当成眼前的人和事物,直接对其呼唤、倾诉,这就叫呼告修辞法。复沓就是让那些感情丰富的句子再次或者多次出现,一唱三叹,从而起到增强感情的作用。这两种修辞方法的使用都可以起到拉近彼此距离、有效传递情感信息、增进彼此情谊的作用。如2004年高考云南考区高分作文《父亲,我爱你!》字字情,声声泪,饱含父女深情,读来令人感叹嘘唏,热泪盈眶。昔日勇于面对艰难困苦、战胜挫折的父亲,一个能为妻儿遮风挡雨,顶天立地的男子汉,竟在妻子病故之后,精神崩溃,急速地沉沦下去。女儿为此痛心疾首,她详细地哭诉往事,希冀唤起父亲面对挫折时的坚毅与勇气,使他再度坚强地站起来,顶起生活的蓝天。文章写得情真意切,没有丝毫夸饰和矫情,朴实无华,感人肺腑。尤其是文中那些对父亲深情的呼唤,一声声、一句句,重重地叩击着阅卷教师的心灵……

此外,考场书信体作文与现实生活中的书信在表达方式上又有不同:一是考场书信体作文要有一个明确的主题,这个主题便是作文材料的主旨,故而,这类作文的自由度很低;二是考场书信体作文中议论是表达的主体,普通作文多可以叙述为主,兼有抒情、议论,但考场书信体作文则主要是议论(少数作文是边叙述边议论),也可以说这类作文多半是“化妆”后的议论文;三是考场书信体作文的语言讲究精练,要将口语与书面语结合起来,若我们的书信作文跟平时的书信一样,过分口语化,就会显得平直乏味,也难入阅卷者的“法眼”,相反,过分讲究文采,又将脱离书信的基本特征。对于那些写惯了普通议论文的考生而言,明确这三点,就等于抓住从一般的议论文向书信体作文转变的关键。

下面,我将以一篇普通议论类作文为例,具体地为大家谈一谈如何写好书信体作文。

青春就应该任性

当年,一个数理化三科成绩加在一起只有25分的年轻人,一腔豪情,向清华物理系主任吴有训提出到清华读物理系的请求;一个饱受白人歧视的黑人小姑娘,全力以赴,立志改写种族命运,完成自我的华美转身;一个出身世代务农家庭的贫苦男孩,满怀壮志,向父亲表述衷肠,企盼成为一流作家,畅游世界。

最终,历史选择了这些敢想敢干的年轻人,多年后,钱伟长已然走出清华,成为中国科学界的泰山北斗;赖斯果真进入白宫,成为美国政坛巨擘;林清玄也终于走出大山,写出了抚平世人浮躁之心的文字。

青春,就应该任性;年轻,便没有什么不可以!

大多数人小时候都曾憧憬过自己长大后的样子,相当一部分成功人士都曾在年少时怀揣幻想或空想。当年,面对秦始皇浩浩荡荡的车马仪仗,贵族出身的项羽立志“取而代之”,而只是一介草民的刘邦居然发出了“大丈夫当如是”的慨叹!他可知“蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易”的道理?但最终,正是这个不起眼的小人物改写了历史,开创了大汉四百多年的基业!青春就是要对世界永远抱有无止尽的欲望与热情,而且还要不断寻求实现梦想的途径。青春应该任性,千万不要为骨感的现实所绑架,大胆地放飞自己,梦想的高度终将决定人生的高度。

时刻提醒自己,生命是一场没有返程的旅行!自信人生二百年,会当击水三千里。何妨以自己为注,与命运来一次豪赌,即便是输,也输个痛快!

靡不有初,鲜克有终。可惜我们周围的不少人不是缺少梦想,而是经受不了挫折。君不见,有多少年轻人,一旦遭遇一点儿人生的寒流,经受一些社会的打压,就畏葸不前,心灰意冷,甚至开始嘲笑自己当初的宏伟抱负,背叛之前无畏的期许。

喜欢胡适先生那份坦然与执着:“昨日种种,皆成今我,切莫思量,更莫哀,从今往后,怎么收获,怎么栽。”青春真的应该任性!年轻意味着巨大的能量,它的极限往往超乎想象,不要在一次次与现实的惨痛交锋中怀疑自己,更不要轻易地压缩自己的梦想,哪怕是小小的调试!要像古希腊神话中倔强的伊卡洛斯一样有不顾一切的姿态,即便结果不尽如人意也能令人动容,输也输得漂亮!因为这才是青春的样子!

这篇作文条理清晰,主题自然展开:先由现实开始谈起;之后,揭示出抱有远大理想的理由是什么,即强调年轻的价值;接下去又后退一步,强调在追梦的途中,不要惧怕失败,不要轻易怀疑自己的梦想,号召人们坚定不移地去追梦!全文一气呵成,没有矫揉造作之痕,呈现行云流水之态,算是一篇比较优秀的考场作文。

如果要将这篇文章转化成书信体作文,就需要注意以下三个问题:首先,考虑修改格式,按前面提到的书信格式进行写作;其次,在行文上,要体现书信自然、家常的特点,要由事而理,娓娓道来;最后,就语言风格而言,书信体作文的度难以拿捏,书信原本应该是平实的、自由的,而且表达的主题也可以是多元的,但对于考场作文而言,太过口语,就容易流于平淡而且不容易深刻,然而太过讲究地“拽文”又显得扭捏做作,因此,把握好度很重要。

根据以上要求,修改后内容如下:

亲爱的儿子:

你还记得吗?初一时,你钟情于平调落子《黄粱梦》,一次我们走在中华大街上,你大发感慨:“爸爸,其实人的一生就那么短,真不能白活。”爸爸为你有这样的感悟激动,一下子来了精神:“人在有限的生命里能把一两件事做精彩就已经了不起了……”我滔滔不绝,全然没有顾及你随后的反应。

然而,就在前几天,马上就要步入初三“关键期”的你忽然又问我:“爸爸,你觉得人应该在什么时候确定自己的人生方向?”我再次惊喜于你的思考,同时,意识到新的“教育契机”又来了,于是再次打开了话匣子……然而,这一次我的话还没说完,就被你打断了:“你总是爱讲大道理。”这时,我才意识到自己职业惯性着实强大,也觉察出你进入青春期后的叛逆。

爸爸知道,初二下半学期之后,你的成绩有点儿下滑,而且我一谈学习你就嫌烦——难道这就是传说中的“中二病”?然而,或许是“知子莫如父”,但也可能是爸爸乱猜,我想你这个时候问我应该在什么时候确定人生方向,一定是你感到了前途的渺茫。

还记得你刚读小学时在晚报上发表的文章——《我的梦想》吗?你说你要“考清华大学,当一名优秀的小学数学老师”。应该说那时候你就有了自己的人生方向。这么多年过去了,如今的你还敢不敢在别人面前宣布自己曾经的梦想是考上清华呢?面对当前的自己,你是不是感觉清华其实很遥远,而当年的自己很幼稚呢?

其实,爸爸不这么理解,大多数人小时候都曾憧憬过自己长大后的样子,相当一部分成功人士都曾在年少时怀揣着幻想或空想。当年,面对秦始皇浩浩荡荡的车马仪仗,贵族出身的项羽立志“取而代之”,而只是一介草民的刘邦居然发出了“大丈夫当如是”的慨叹!他可知“蚂蚁缘槐夸大国,蚍蜉撼树谈何易”的道理?但最终,正是这个不起眼的小人物改写了历史,开创了大汉四百多年的基业!青春就是要对世界永远抱有无止尽的欲望与热情,而且还要不断寻求实现梦想的途径。青春应该任性,千万不要为骨感的现实所绑架,大胆地放飞自己,梦想的高度终将决定人生的高度。

老实讲,在我看来,考上清华是算不上梦想的,梦想和理想的不同就在于梦想更具有“梦”的特点,它意味着人生的终点或是制高点。从这个角度来看,考上清华算不上——考上任何一所大学都算不上梦想。大学只是一个实现人生梦想的平台,它可以有,甚至可以没有。在我看来,之所以要读好大学的理由只有一个,那就是好大学能让你拥有最优秀的教育资源,为实现梦想助力!

实际上,爸爸反而认为“当一名优秀的小学数学老师”可以算得上是你的梦想——如果你尚且不改初衷的话。这不是笑话,“当一名优秀的小学数学老师”看上去简单,实际绝非易事!关键就在于你对于“优秀”的定位。陈鹤琴,置身幼教工作,却蜚声现代教坛;陶行知,致力基础教育,终名垂教育青史!小学不“小”,小学教师也有高下之分,或成教育大家,或当冬烘先生,两者判若云泥,选择在你!

儿子,爸爸尊重你当时的逆反情绪,但更理解你当前的迷茫,请你允许爸爸用这种独特的方式把话说完,请你再听一次“大道理”。爸爸只想告诉你:

青春就应该任性。年轻意味着巨大的能量,它的极限往往超乎想象,不要在一次次与现实的惨痛交锋中怀疑自己,更不要轻易地压缩自己的梦想,哪怕是小小的调整!要像古希腊神话中倔强的伊卡洛斯一样有不顾一切的姿态,即便结果不尽如人意也能令人动容,输也输得漂亮!因为这才是青春的样子!

爱你的爸爸

×年×月×日

修改后的书信体作文在表述时,一方面读起来更加亲切,一方面兼顾到对“青春就应该任性”进行较为深刻的论证,从而展现出一个父亲亲切而真诚的教诲。有平实的家常话,以入情,体现父亲的良苦用心;有恣肆的告诫语,以入理,彰显考场作文的“应制”特点——做到了情理互补,相得益彰。

[如何写好书信类考场作文

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篇9:一封家书说家风书信作文

全文共 480 字

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亲爱的妈妈;

在这个母亲节里,我有话要对您说, 天底下,您的爱是最伟大的,有一件事情让我至今难忘。

记得那个时候,我才四岁,由于您工作忙,就把我放在外婆家。

有一天晚上,我睡着了,醒来的时候发现自己竟然在您的汽车里,然后您很快地开车把我送到医院,外婆马上把我抱进了医院,您在旁边站着,您们两个都满头大汗。那时候我全身难受。您一边去一旁挂号,一边用担心的目光注视着我。看完门诊后外婆马上把我抱进打皮试的房间里,那时候队伍很长,一排就是十几分钟。那时候我半睡半醒,所以我也记不清。轮到我了,护士给我打了一针,并给我打吊针的药水。打完吊针,我就感觉好多了。我又回到外婆家已经是天亮了。

这样的事情数不胜数,记得还有一次,早晨下着大雨,您要送姐姐去上学,因为姐姐是中学生了,上学时间比较早,您急急忙忙把她送去后再来送我上学,可偏偏遇到阻车,您衣服淋得湿漉漉的,气喘吁吁地回来。

啊!亲爱的妈妈,这一切的一切我都记在脑子里,我知道父母的爱就像空气看不见也摸不着,可我们都离不开它,但我们能感受到它的存在。祝

母亲节快乐

您的宝贝:琛琛

20XX年5月12日

[小学三年级作文一封家书家风

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篇10:弘扬真善美共筑理想家书信

全文共 700 字

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社会一——个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。

当时我还在就读五年级。当时是红眼病传染的高峰期!“呀!舒娴,你的眼睛……是红的。”那天,我因为没洗手而去揉眼睛,导致那天我的左眼红彤彤的,没错,我得了红眼病。

你一定以为我的朋友们会对我置之不理,能离多远就离多远吗?那你就大错特错了,我的朋友们都很担心我。有的同学得知我生病后立马就去找老师帮我请假,还有一些同学带我去医务室,一路上对我嘘寒问暖“你的眼睛现在痒吗?痛不痛?”我只能用一句一句“谢谢”来表达我当时的心情。尤其是我的闺蜜菲菲,她一直陪着我,要不是有她陪着我,我那天真的不知道该怎么办了。她陪我在校门口等妈妈来接我,当时是夏天,已是正午,大家都回午休房休息了。蝉撕哑的叫的,太阳光无情的照在地面上。我们俩虽然是站在树荫下的,但是我们的汗还是像珍珠“吧嗒吧嗒”的滴落下来。我很过意不去,“你还是回去吧,你中午不睡觉,下午会打瞌睡的……你可不要因为我而被老师批评。”“没事的,我们不是好朋友吗,是好朋友就应该在自己的朋友遇到困难的时候去帮助她的嘛,我陪你到你妈妈来就走,你不用担心我的。”

我一下子抱住她,对她说谢谢,她笑了,我也笑了。最后,菲菲目送我走之后就进了学校。 我请了几天病假,打了几天的针才好。

终于,我又健康活泼的回到了学校。同学们也很关心我。菲菲见了我回来更是高兴不已。

啊,这就是真善美……

当然,没有真的人,怎会有善;不善,我们又如何会美?真善美,为我们的未来指引方向,使社会更加和谐美好!

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篇11:毕业的一封信书信

全文共 455 字

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尊敬的毕业生朋友:

您即将结束大学生活,走向工作岗位,开始人生的新旅程。良好的开端等于成功了一半,曾经寒窗苦读、才华出众的您如何去把握好这一重要的人生转折,去开拓成功的未来呢?

_将为您搭建展示才华、迈向成功的舞台。

_公司成立于年,股东为_公司和_公司。实力的股东背景,中外合资的体制优势,加上年的艰苦拼搏,_已发展成为国内乃至国际知名的企业。

_的远景是:成为国内乃至国际一流的服务公司,为顾客提供最专业和最优质的服务。这既是_的`未来景象,也是_全体员工的共同理想。通过确立这一远景目标,可以令全体员工把个人的生涯成长规划融入到公司的事业发展之中。

_为员工建立了完善的职业规划、晋升通道和有竞争力的薪酬福利待遇,通过各种途径为员工创造发展的机会,营造公平的职业环境,使员工的潜能得到最大的发挥。_将人才视为可再生资源,通过提供合理的培训机会及岗位轮换等方式,致力于将每个员工打造成行业的精英。

衷心希望您能够成为_团队的一员,在工作中尽情发挥您的聪明和才智,分享团队的光荣与温暖,成就您本人的理想。

_将因你而骄傲。

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篇12:感恩朋友的一封书信作文

全文共 505 字

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我的朋友

你好!我生活在这个世上,并不是孤独的,因为除了父母,我还有身边那些知心的好朋友,感恩朋友的一封信作文400字。我应该感恩父母对我们的恩情,同时也要对身边的朋友怀着一颗感恩的心,因为是好朋友,才能使自己感受到友情的温暖。对于我来说,友情有时平淡,有时伟大,俗话说“在家靠父母,在外靠朋友”这个例子就在我身边发生过。你一次,我和我的好朋友放学了,由于家长没有来接我们,所以我们打算自己回家。

虽然这是我们第一次独自在没有家长的情况下回家,但我们的心里都在想着对方的依靠,就顺顺利利的回到了家中。时光流逝,唯有友情像陈年老酒那样愈久愈香。如果感恩是一首歌,那友谊就是这首歌的旋律,美妙而动听。朋友是自己可以信赖,可以依靠的人,可以把内心的痛苦说给朋友听,还可以把开心的事说给朋友听。而朋友就是自己最忠实的听众,他会认真地听自己诉说,而且永远都不会厌烦。我们要向对待自己一样去对待朋友,感恩朋友,更要理解朋友,朋友遇到困难时,要去帮助他们。还应该保持一颗平常的心,去学会感恩朋友,感恩朋友像一束阳光一样给予自己温暖;感恩朋友像春风一样带给我们凉爽,要感恩朋友,感谢朋友的无私。

六年级:XXX

201*/11/10

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篇13:一封书信表孝心作文400字

全文共 374 字

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亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,今天是母亲节,祝您节日快乐!今天既是母亲节又是天下母亲的苦难日,你们生了我们,养育了我们,你们辛苦了。

妈妈,从什么时候起,您的眼睛不再那么有神,眼角有柳叶般的皱纹?从什么时候起,您的腰不在那么笔直,像一根草被风吹弯了?从什么时候起,您的手不再那么光滑,变得很粗糙?您细致的呵护了我,却忘了呵护自己!

妈妈,我小时候不听话时,您狠狠的批评我,我以为您不爱我,现在我明白了您在批评我的同时也在责备自己,你批评我其实是为了我不再犯同样的错误。

下辈子让我做您的妈妈吧!当您生病时我会用心来照顾您,当您被别人欺负时我会保护您,当你遇到困难时,我会细心的帮助您。我会让您感受到我有多么多么爱您。

今天,我捏了一个您的人像。我捏了一个大大的笑脸,我希望您天天都开开心心的,俗话说:笑口常开,好彩自然来。妈妈我永远爱您!

祝您身体健康!

女儿:XX

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篇14:高考英语满分作文英语书信作文:写一封回信Writeareply

全文共 1295 字

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假若你是《21th century》报纸的编辑,有一学生向你写了如下的一封信,请你根据来

信的内容写一封回信,帮他出出主意。字数约为100左右。

Dear Editor,

My physics teacher is very strict with us. I often feel nervous in his classes because we are punished by being made to stand for a few minutes if we cant answer his questions. Its embarrassing (尴尬) to be made to stand in class, so I hate physics classes. However, I really want to do well in physics. What should I do?

Yours sincerely

Zhang Ying

Dear Zhang Ying,

I am sorry you are having difficulty with your physics classes. Teachers have many different ways of encouraging students to put in more effort — it seems as though your physics teacher thinks fear is the best way! He does it because he thinks it will produce results. If you feel that it is stopping you from doing your best then you should tell him. You say you want to do well in physics and if your teacher knows this, he will be pleased. It is only when students are not trying as hard as they can that a teacher is forced to take action. If he is aware of your worries, perhaps he will suggest other ways of helping you improve your work.

Editor

张颖

亲爱的张颖,

我很抱歉你在物理课上遇到了困难。老师们有许多不同的方式鼓励学生投入更多的精力,这似乎是你的物理老师认为恐惧是最好的方式!他这样做是因为他认为这会产生结果。如果你觉得这是阻止你做你最好的,那么你应该告诉他。你说你想在物理方面做得很好,如果你的老师知道这一点,他会很高兴的。只有当学生没有尽可能地努力,他们可以教师被迫采取行动。如果他知道你的担心,也许他会建议其他的方法来帮助你改善工作。

编辑

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篇15:爸爸,我想对您说作文500字书信格式

全文共 598 字

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亲爱的爸爸

您好!

如果您是为我遮风挡雨的大树,我便是在您呵护之下的一棵小草;如果您是那宽广的大海,我就是一条自由自在的小鱼;如果您是那辽阔的大草原,我就是在草地上飞奔的马儿。爸爸,我有许多话想对您说,可是话每到嘴边,喉咙就像被棉花塞住了一样,说不出来,借着这次习作,我想对你说一些心里话。

您是一个军事迷,每当我向您问军事的时候,你总是可以长篇大论,给我们铺开了一条军事的路。我们听得津津有味,心中十分自豪:我的爸爸真是一个让别人羡慕嫉妒恨的爸爸。爸爸,你对我和哥哥总是很关心,每当我们做错了事,您不但不责备,还跟我讲道理。记得有一次,我和哥哥在我们那屋打得不可开交,您听到声响后匆匆赶来,叫停了我们,对我和哥哥语重心长地教导着。刚才还视若仇人的我们,不一会儿就被您轻易地解开了矛盾。

爸爸,如果能为您打分,我会给你打90分,因为你经常不在家。这一个月您在家的时间前前后后加起来还不到五天,您刚来一天就又走了,就像大禹一样,三过家门。我们对您日思夜想,我多么希望每天都可以在家里看到您的笑容。爸爸,您能不能对我们多一点关心和关爱?我知道你是为了我们,但钱是赚不完的,请您以后少出去,多多陪伴我们吧!

还有什么比父母心里蕴藏着感情更为神圣呢?父母的心是最仁慈的法官,最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀着,温暖着,凝聚在我们心灵深处的意向!

祝您身体健康,天天快乐!

您的儿子:林子腾

2019年11月16日

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篇16:游走的情怀书信作文

全文共 899 字

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在每个人的心中,或许都或多或少的藏有一个英雄梦,许是变身为拯救世界无所不能的超人,许是幻化为指点江山、挥斥方遒的领袖人物,许是转身成为行侠仗义,惩奸除恶叱咤一方的领袖人物...不管如何,那是我们年少时一直希望实现的事情。可是,在长大的过程中,我们经历了太多的故事,这其中有生活里细细碎碎的柴米油盐,有旅途中磕磕绊绊的生存壁垒,有相处中且行且知的懵懂无知。渐渐的,生活磨平了所有的边边角角,勇气锐气也慢慢的褪去,等到把自己退回到安全的贝壳里,不去尝试,不去想像,不去开拓,慢慢的,我们的豪情万丈只剩下安于现状。

在这个物欲横流、纷繁复杂的世界里,人的价值观、世界观有时难免会有些动摇,虽说那些振奋人心的英雄都是虚构的,但是来自内心的那股正义却是真实的。很多时候,我都会想,我们会些什么,能做些什么,又该干些什么。我想"穷则独善其身,达则兼济天下"这句话给了我们以很好的注释。柏拉图曾说:"各尽其职就是正义",那我想说的是:做好本分就是对这个社会最大的贡献。幼儿园老师有一句课堂用语特别好:小手放桌上,身子坐端正,自己的事情管管好,别人的东西不要拿.

在和平年代,并不是每个人都会面临"捐躯赴国难"的抉择,也不是每个人都有直接报效祖国的机会。走出流血牺牲、生死考验的语境,我们究竟该以怎样的方式展示自己的抱负?指点江山的英雄人物毕竟是少数,走在时代前列的先驱定然也不多,那样的超然觉悟对我们普通人来说目标太过宏大,太过沉重,太过遥远与不好把握,亦不易实现。

"独善其身"向来是个不够好的词儿。在儒家的理解里独善其身是君子处境困难时的不得已之举,在佛家看来,独善其身和救苦救难的菩萨意愿相悖离,在我的理解观念里,独善其身颇有"事不关己,高高挂起,休管他人瓦上霜的意思。

在旧社会,有一句骂人的话是"满嘴仁义道德,一肚子男盗女娼"。如今,有"他在大谈廉政时被‘请’下台"的新闻。可见,有时候兼济天下竟然比独善其身还容易一些呢。 但是,无论世态如何炎凉,人心如何浇薄,"善"永远是指引人类前进的明灯。一个人如果能真诚地为"独善其身"而努力,"善"到一定程度,就能自然而然地给他人以好的影响。这是一项切实而伟大的事业。

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篇17:最美是您我的老师书信

全文共 641 字

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敬爱的庄xx老师:您好!

您被选为全国最美乡村教师的消息一传开,同学们无比激动,高兴极了。

您还记得有一个学生叫庄汪洋吗?我和同学们都非常想念您!

我现在是小学毕业班的学生了,开学的第二天,班主任组织班选举干部,同学们非常信任我,选我当班长。原先被同学们称为“胆小鬼”的我,竟然能成为一班之长,我不由回忆起上一年级的许多些事。

记得我第一次踏进校门,感到一切十分陌生,见人不敢抬头,恐惧使我不敢前进。这时有一双温暖的大手轻轻地拉着我,把我领进了美丽的校园,是您好像妈妈一样在爱抚着我,您对我说:“别怕,老师会保护你,会叫大家都对你好。”这才让我安心和同学们在一起。

还有一次,我感冒发烧了,您十分焦急,一边给我家人打电话,一边顶着烈日背我上医疗所。您忙着为我买药,用自己的钱为我付药费,还像照顾自己的孩子一样细心地照顾我。当时您额头上的汗珠像豆粒一样落下来,衣服上也湿透一块块,我永远记住您,我的老师妈妈!

几天来,家乡的人都在谈论您,大人们说您不简单了不起,咱山村教师上京城领奖不容易,也从来没有的。同学们十分羡慕您,为您骄傲,为您自豪。

说起您,同学们的故事多多,都是您对同学们好的事。特别是您得病治疗期间,忍着痛苦跟我们上课,我们都激动万分。

教师节就要到了,本来同学们可以到您家去拜访,可是您去北京领奖,所以,我们用写信祝福您身体健康,节日快乐!

您一定看到胡总书记和很多中央首长,回来一定要告诉我们呦!真幸福的您——我们尊敬的好老师!

此致

崇高的敬礼!

上洋小学六年级全体同学

20xx年9月8日

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篇18:书信的格式怎么写

全文共 3819 字

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书信虽然现在很多人都不再写了,但是了解书信而定格式怎么书写却是每一个人都需要知道的。以下是小编整理的关于书信的格式怎么写,欢迎阅读。

书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

1、称呼

也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

(1)给长辈的信。

若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。

夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。

一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

(5)给一个单位或几个人的信。

又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。   如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。   上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

2、正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

3、结尾

正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。

【书信的格式范文】

【篇一:八一慰问信】

解放军叔叔、军属、伤残军人:

你们好!

在边疆,那炎热的西沙群岛上,是你们,保卫着伟大的祖国。战士们有的中暑、有的积劳成疾,全都倒下了,而你们坚持到现在,向你们表示崇高的敬意!在城里,是你们,维护着人民安全。周波、彭湃等人似钟声永久回荡在我耳边。无论在战斗一线、救灾一线,你们的身影总是出现在我们面前。在此,我代表五(1)班全体同学向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

八一就要来临,每年的八月一日是中国人民解放军建军纪念日,因此也叫“八一”建军节。他是你们的节日,我来说说他的来历吧——八一南昌起义,常简称南昌起义或者八一起义,又称南昌起事、称南昌、南昌兵变,是指1927年8月1日于中国江西省南昌,由中国共产党势力的军队针对中国的分共政策而发起的武装反抗事件。由周恩来、谭平山、叶挺、朱德、刘伯承等中共人士和贺龙领导。后来就是红军。在此,我也向你们表示热烈的祝贺。

我同时也想向战士叔叔们说说心中的苦恼。我这辈子算是沾不上榜了。去年,语文差0.5分,数学差1分上榜,今年数学差1分,英语差1.5分上榜。如果叔叔们愿意回信,一定要帮我指点迷经呀!

总之,我对部队服役军人、退伍军人、军属等表示八一的慰问和节日的祝贺,对你们表示崇高的敬意和衷心的感谢。

身体健康万事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

【篇二:给同学的一封信】

亲爱的同学们:

你们好!

深村小学,这里使我们一起度过六年的地方,在这里面我认识了你们,你们给我带来快乐和开心。还有时候给我带来伤心和难过。

我们都来自不同的地方,性格也是不一样的,42个人,42种性格,这些不同的性格把我们这个班弄得五彩缤纷。

你们都有一方面令我印象深刻,比如:吴志锋,他就像一“狗”一样,老是跟着他的主人许涂亮,还老是在学狗叫,还有他平时许涂亮叫他干嘛他就干嘛,不管这件事是好还是坏,他都去做,你们说他是不是一只“狗”。

“轻轻的尝一口,你说的爱我_”突然听到这一首歌,这首歌传遍了每一个角落,听到这首歌后大家都很想知道这位歌手是谁吧!其实他就是我们班自称“歌神”的小强了,小强他十分的有自信,但他时常自信过度。每当小强唱起歌来,大家都会用杀气腾腾的眼神看着他,他立刻不唱了,探会这样说:“看什么看,没看过这么帅的歌神啊!”他说完,大家顿时巨呕一场。

这就是我们班其中的两个同学,虽然你们的性格都不好,但我还是会喜欢你们和记得你们的。

学习进步

xxx同学

【篇三:给老师的一封信】

亲爱的黄老师:

每当我看到家里那棵蒲公英眼眶里忍不住滴下了几滴晶莹剔透的泪珠,在这多姿多彩的世界里,还多了我小声的哭泣。老师,我马上就要像那蒲公英离开根妈妈一样离开您了。我听见同学们都说:“现在都愿意离开这个充满童真的校园”,其实在他们心中都是一百个不愿意离开的。

记的那时您刚刚当我们的班主任时我只有八岁,我高兴的拉着爸爸的手来到了那一个明亮而又陌生的教室,看着那一个个陌生的面孔,过了一两分钟,我看到了一个深邃的脸高兴极了,那不是和我梦中的老师一样的和蔼慈祥吗?我便开始了与她朝夕相处的学习生活。

原来,其实我学习并不好,语文需要老爸,数学也少不了老爸去讲解,当我有幸成为您的学生时,我便喜欢上了您那种特殊的教法,语文和以前相比,大大的提高。

那时我上一年级时,听见大舅对爸爸说,孩子学习不好,该换一换老师了,我给孩子那钱让孩子上个好学校。我一下子闯进去说:汉杰小学那么大,我就不信找不到一个好老师,一年过去了,两年过去了,三年过去了,到了四年级我遇到了您,也特别的喜欢语文,语文成级也提高了,当我拿着那一张光荣的奖状给大舅看,大舅说:孩子,“大舅输了,老师是好样的,你也要好好学。我想您听了大舅的话,您一定很高兴吧?我也很高兴,因为我找到了一位好老师。

老师三年了,一个个春夏秋冬的离去。给我们相处快要画上了一个句号。老师希望那您能记住我,能让我天真的笑脸在你心中永远绽放。

夜静了,我望着那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了几滴泪珠,不禁想起龚自珍那句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

祝您

笑口常开

您的花朵:XX

【篇四:给未来老师的一封信】

亲爱的老师:

您好!

我叫童思敏,今年在莫愁一路小学读六年级,我是一个很活泼的小女生,我即将毕业,也许我会被分到您的那个学校。

我希望您是一个温柔,体贴的老师,我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生,往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事,我希望您语重心长的给我们讲道理上可是我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。

我在您的教育下,我一定要做一个好好学习天天向上的好学生我要完成您布置的作业,不和您顶嘴不和同学发生矛盾。一定要和同学搞好关系,让我们的班级变成一个团结的班级,上课时我一定会认真听讲,认真学习,不在上课时做小动作。上课时我如果有任何问题搞不懂我会在下课的时候请教您。您永远是我们的恩师,我永远是您的学生!

祝老师身体健康,万事如意!

您的学生:xxx

【篇五:给远方亲友的一封信】

亲爱的二哥:

你好!今天,我给您写了这封信,一是用来寄托我对你的思念;二是想给你介绍我最好的朋友——XX,因为她在我的学习道路上给了我许多帮助,用行动来激励我更好地向前迈进理想的大门。

她,是那么的可爱:黑葡萄似的眼睛,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴。一笑,露出两个甜甜的小酒窝,两个可爱的小虎牙。她的性格也和她的外貌一样:天真可爱,温柔体贴。

虽然,她看起来是那么柔弱。可是,她却用她的言语一直不断地提醒我:好好学习。记得那次,外面下起了大雨,我在家里面看电视,这时,她给我打来了电话:“XX,问你一下,语文作业的……”还没等她说完,我便不耐烦地对她说:“对不起,我还没写完呢!”说着,又看了看客厅的电视屏幕,只恐耽误了我最喜欢的电视剧。她顿了顿,又问我:“你现在在干什么呀?”“我在看电视呢!”那时的我,只想赶紧挂了电话,去看电视剧。没想到,她下面的一句话却使我警醒了:“看电视重要还是写作业重要?我们都快毕业考试了,你却还在看电视!”说完,她便挂了电话。我脸红了,赶紧关掉了电视机,安静的写起了作业……

二哥,你看,她真的改变了我很多吧?是的,她就是这样一个可爱“天使”,使我在学习上有了明显的进步!

你的妹妹:xxx

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篇19:写给儿子的一封书信

全文共 1946 字

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亲爱的儿子

你看到这封信,也许会想,有什么话不能当面讲,还要写信。这种沟通、交流的方式你可能不适应,但是妈妈觉得这样比当面给你讲,会起到很好的效果。

儿子,在妈妈眼里,你一直是个比较乖、听话,学习也很努力、自觉的孩子,你的学习爸爸妈妈从没有操心过,从小学一年级到现在的七年级,妈妈听过很多家长因为孩子的学习成绩、作业完不成、写作业坐不住而着急、唠叨,父母与孩子之间为此产生摩擦、矛盾,这些现象在儿子你身上根本不存在,因为你的学习成绩一直在班里属于前三名,虽然有时单科成绩稍微次一点,但下次你就又赶上了,这让我们很放心,相比起这些父母,我们觉得很轻松、很欣慰。

可是儿子,自你升入初中以来,妈妈发现你在不知不觉之间变化好大,对此妈妈也很内疚。因为工作的原因,也因为妈妈放心你、相信你,所以妈妈很少过问你的学习,更别提和你交流了,因为妈妈下班很晚,还要住连队,回家你已经吃过饭在写作业,每次写完作业都很晚,抓紧时间洗漱后赶紧休息,早上时间更紧,你要上学、我要上班,逢周末我们又从不休息,加上今年都在维稳值班,春播妈妈住连不回家、爸爸值夜班,你就自己在家,有时恰逢爸爸、妈妈都值班,两天休息你都是自己在家,这样你自己觉得很自由,虽然你比较自觉的写完了作业,但每次妈妈回家你不是坐在电脑玩游戏,就是收看电视里别人玩游戏,有时甚至几个小时都在看,我对此很是不解,问你时,你就说我不懂,你现在有点沉迷于游戏。你一点儿也不愿出门,除非同学来找你,你从不主动找别人玩,出门都是爸爸妈妈撵你出去的。

儿子自己知道你变化在那里吗?首先表现在你做了错事,我们说你,虽然你一言不发,但你的表情很明显,不高兴,等我们说完,瞅个机会回到自己房间,关上门。

其次你的学习成绩,在小学你的每门功课单科成绩,除了语文弱一些,但每次都不低于90分,数学、英语常常在班里是头名。去年冬季放寒假初中的上半学期,你居然语文考了88分,虽然全班第一,数学考了63分,记得吗?虽然妈妈生气,但并没有严厉指责你,妈妈相信你是一时的粗心,这是升入初中学习科目多,你不适应,总之妈妈给你找了很多理由,相信你,也宽慰了自己。

我们经常表扬你,目的是想让你对自己自信一点,但可能有点适得其反了。你好像有点沾沾自喜、有点小得意,满不在乎的对待一切事,包括你的成绩。我们常说,考试不代表你的实力,是对你这一阶段的学习的检验,看你的薄弱的地方,好弥补不足的地方,所以也要重视,不知你听进去没有。

儿子,妈妈想对你说几点,你仔细看、仔细想,看妈妈分析的对吗?

第一,你没有进取心。虽然在班里你是第一、第二名,但是在年级里,你最多排在第五、第六名,爸爸说名次不代表什么,我也懂,可是妈妈是想让你找到和别人的差距,你从不在乎。所以妈妈说你的心中没有自己的希望和追求,所以你就不会努力,所以你就不会更优秀,你的心态是顺其自然,任其发展,结果这次的期中考试,你的语文77,英语85,数学又考了67分,爸爸妈妈严厉的批评了你,虽然你表了态,但是不知你改正了没有。

第二、妈妈不止一次告诉你,初中科目多、老师多、作业多,任务当然也重,加上各科老师讲课的方式方法不同,你都要适应,后来学物理、化学,会更吃力,所以掌握基础知识很重要,初一打基础很关键。

第三、你从没有预习的习惯。虽然你学习主动、自觉,但仅限于老师布置的任务,你从不会主动地去预习功课,写完作业之余你就会看你喜欢的书籍,历史书籍、科幻的、名著、地理方面的,这我挺高兴,这是你的优点,这也是你其他功课学起来轻松的原因。但是提前预习的习惯和好处,你没有体会到,也就不会重视,妈妈这样讲,是希望你养成积极主动学习的好习惯。

第四、你缺乏锻炼和集体荣誉感。你不喜欢上体育课,也就是说你不喜欢运动,这是你的弱项。涉及体育的方方面面的项目,你都是弱项。你的协调能力差,更不喜欢跳舞,这次班级全体组织跳舞,有同学迟到,错过了编舞排队的时间,老师不允许参加,你也就抓住这个空隙,在一次迟到后,也放弃了这个机会,妈妈严厉的训斥了你,因为你的平衡和协调能力太差,妈妈想利用这个机会锻炼你一下,你心里可能觉得是妈妈强迫了你。还有,这次学校组织开运动会,因为你什么项目都不参加,又不愿坐在那儿晒太阳,居然学别的同学,从家带了扑克牌和同学躲在阴凉处打牌,虽然你为此写了检讨。妈妈批评你,你应该坐在那儿给同学加油、鼓劲,要有集体荣誉感,这才是根本,但是妈妈觉得你没有从根本上扭转你的想法。儿子,最终你会发现,除了你勤奋的学习和努力,有了强健的体魄,较好身体素质,最终才是赢家。还有团队精神,在你今后走上工作岗位后,你会知道多么的重要。

儿子,妈妈啰嗦了这么多,就是希望你发现自己的不足,改正自己的缺陷,做一个德智体全面发展的好学生。

___

20__年_月_日

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篇20:书信自我推荐信高中300字

全文共 573 字

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尊敬的领导:

您好!

我是XXXX大学XXXX系的一名学生,即将面临毕业。

XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;XXXX大学XXXX系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

XXX

xxxx年xx

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