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什么是智慧之美热门19篇

导语:宽容是一种智慧。宽容自己,就是给自己一片快乐的空间;宽容他人,就是站在他人的角度思考问题,给他人一片快乐的空间;宽容自然,就是一种豁达。小编整理宽容是一种智慧的作文,欢迎阅读。

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这就是我的智慧校园作文550字

全文共 598 字

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我的学校坐落于郑州市金水区。走进我们的校园,首先映入眼帘的是雄伟壮丽的升旗台。每到周一,我们就会排着整齐的队伍到操场上举行隆重的升旗仪式。当看到五星红旗冉冉升起的时候,我就有一种心潮澎湃的感觉。

一到课间,全校所有的学生都跑到操场上玩游戏。有的玩抓人,有的玩跳绳,有的玩捉迷藏……操场的前面有一排郁郁葱葱的大树,他们就像一队卫兵,看护着我们的校园,保护着我们。大树的后面就是我们的教学楼了。在那里,老师们不辞辛苦地为我们传授无穷地知识。教学楼进门处有一个小图书馆,课余时间可以去那里看书。我们学校还开设了许多文艺社团,有葫芦丝社团、空竹社团、中国结社团等等,我就报名参加了一个彩绘葫芦社团。每周我最盼望着星期二的到来,因为那一天有我最喜欢的信息技术课。信息技术课的教室有五六十台电脑,在那里我们可以接触到最神秘的电脑知识。为了保持环境卫生,进出信息技术课教室还要求同学们脚上套上鞋套呢。此外,学校为了给我们创造更好的学习环境,给每一间教室配备了PPT教学设备,操场旁边还安装了许多的体育器材。

我们学校的特色教学是抖空竹和吹葫芦丝,但是每星期只有一节课,所以我们都很珍惜现在的每一份每一秒,万一到初中就没有了呢。抖空竹不仅可以锻炼身体,还可以让人忘掉一切烦恼,沉浸在快乐之中。吹葫芦丝可以锻炼肺活量,愉悦人的心情。

这就是我的智慧校园,在这里我们不仅获得很多知识,还可以得到无尽快乐。我爱我的智慧校园。

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篇1:我的智慧校园作文200字

全文共 245 字

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我的心中一直有个智慧校园,她很美而且充满智慧。下面就让大家来看一看她到底是个什么样子!

学校大门旁边的墙上有着中国历史上重要人物的名字和画像,我们中华民族历史悠久,杰出人物数不胜数,两面墙肯定不够用,操场的围墙上都挂得有呢!

操场的围墙边种上了五彩缤纷的花朵,有红的、黄的、粉的、蓝的……

每一层都有着不同时代的历史故事呢,同学们下课时就可以来到这里看故事。

一二三四楼每层都有一个书吧,一楼是少儿文学,二楼是科幻小说,三楼是历史书,四楼是百科全书。

这就是我心里的智慧校园,怎么样?是不是很想来啊?

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篇2:智者的智慧作文

全文共 659 字

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美无处不在,难得的是发现美的眼睛。

蜜蜂的一生,可敬,因其劳碌终生而成为“勤奋”的化身,什为骚人墨客所称颂,可叹,因为他只能注意花的诱人的芳香,无暇顾忌差紫嫣红的大千世界。

蝴蝶却因终日“无所事事”,而招致不屑的目光。蝴蝶做错了什么?是不是勤劳与否才是人们心中衡量美的唯一标准?当她迎着朝阳起舞,伴着落日谢幕,怀着对美的坚守,踏上追求的道路。我相信她的内心是满足的。为什么要鄙夷呢?是因为背离了既定的标准?

如果正如上面所说,那么这个目标已经过时,成为了审美的弊端。更可怕的是这种标准上升为全民的集体的认同,那么冲破传统审美的观念可能将微乎其微。社会需要这样的智者:以全新的姿态去审美,这里的美不是大众认同的美,阿是一不反被大众遗弃却仍然在追求美的人。就如蝴蝶所谓的“享乐主义”,乐在其中,终生无悔。伴着清风,伴着花香,在追求美的道路上一路芳香。

如果无法接受上面的观点,那么我们还可以站在上帝的角度审视万物。先人有说:存在的那是合理的。上帝造物的时候,从来没有感情的倾向。他给了蜜蜂劳碌的思想,不停驱使自己干活。给了蝴蝶追美之心,在自然界中,展现她的身姿。就如同有的人向前奋进永不停止的一般,而有的人则安于现状,放慢自己的脚步,平静的享受着生活。第二类人有可能遭到“游手好闲,不务正业”的名声,但仔细想想,如果生存不是问题的情况,那么又何必去争取更高的名利呢?这时还不如静下心来,静静的品味着人生的味道。

当然,真正的智者会时时更新自己的审美标准,让什么是美的问题经不再是问题,他们所做的便是以微笑的态度对待每一个世间的存在。

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篇3:写智慧的五年级作文600字

全文共 661 字

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这是一个细雨蒙蒙的下午。在雨天读书,是最惬意的。上次,老师建议买的一本书还放在书柜里,书名是《哈佛家训》。书已经有点旧,因为我常常翻看这本书。

翻开书的第一页是作者的序言:如果因为这本书是书中的某一个故事或是某一句话而改变了人生,从而使自己由庸平变的非凡,从失败走向成功,那我们就感到心满意足了。下面落名威廉·贝尔德,2004年2月于纽约。

这是一本可以让我们走向成功之路的一本很具有教育意义的书,才读了几个小故事,我就爱不释手了。

《哈佛家训》中有将近有五十多个小故事,它们都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,其中我最喜爱看的是5分钟造就一身,这篇短文。短文的主人公是卡尔·华尔德和爱尔斯金。卡尔·华尔德是爱尔斯金的钢琴老师。有一次,他问他的学生:“你每天练习多长时间钢琴?”学生答道:“3或4小时。”“每次练习隔的时间都很长,对吗?”“对,差不多每次一个小时,至少半个小时。”老师却否定了学生的做法:“不,不要这样。以后,你不会有那么多时间,一有空就练习,哪怕几分钟。”于是,爱尔斯金用同样积少成多的方法,创作了长篇小说。爱尔斯金惊奇的发现,每天无数个几分钟的的时间,足够他完成创作和弹琴两项工作,而且最后还能取得现代小说家、钢琴家的荣誉称号,真是出人意料!

《哈佛家训》这本书有着无数个令人悔悟的道理,因为现在的教育方式,总忽略着一些重要的教育内容,比如亲情观念的培养,比如习惯行为的规范,比如自侓意识的强化,比如处世为人的磨练······所以将来等我有了孩子,我一定要把这本书传给他。《哈佛家训》真是一本充满智慧的书啊!

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篇4:生存的智慧

全文共 744 字

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浩瀚无垠的宇宙中,无论是恒星、行星还是彗星都有其运转的轨道;包罗万象的大千世界中,无论是花鸟鱼虫还是山川湖海,都有其生存演化的规律。人法地,地法天,天法道,道法自然,世间万物皆有自己的生存法则,而这些生存法则中无不透着生存的智慧

生存的智慧是身处逆境却拥有坚忍不拔的毅力。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,岩竹在石缝中求生存,根须紧紧抱住岩石,任凭风吹雨打,不移分毫。“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,梅花在凛冽的寒风中独自盛开,傲雪枝头,任凭寒冬的侵袭,在银装素裹的世界里,散发着阵阵幽香。

生存的智慧是拥有博大的胸怀。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”。山高海深皆是因为它们有那海纳百川、有容乃大的胸怀,方显出山之巍峨,海之辽阔,生命之可敬。蔺相如“以先国家之急而后私仇”,面对廉颇的恶语相向,一再忍让,才成就了“将相和”的千古美谈。

生存的智慧是面对屈辱时的隐忍。“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。越王勾践忍辱负重,被俘吴国,他丝毫没有放弃,没有心灰意冷,而是卧薪尝胆,静待时机,终成复国的梦想。孙膑苦心研究兵法,虽遭奸人嫉妒陷害,却隐忍苟活,终于运用自己的智慧在历史上留下田忌赛马、围魏救赵等名篇,成为中国历史上唯一一位躺在辎车上的军事家。韩信面对他人的恶意挑衅,堪忍胯下之辱,这不是胆怯,而是洞明世事的睿智。

生存的智慧是坚守自我的自信与豁达。李白追寻自我,对权贵不屑一顾,发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的感叹,因为他相信“天生我材必有用”,相信“长风破浪会有时”,寄情山水之间,终成一代诗仙。

人生路漫漫,只有找到最适合自己的生存之道,才能在瞬息万变的世界中守住最真实的自己。只有坚持自己的生存方式,才能活出别样的精彩,品出生存的智慧。

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篇5:2024智慧爸妈第一课观后感

全文共 775 字

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孩子的教育离不开学校、家庭,父母是孩子的第一任老师,也应该是对孩子影响最大的老师。

一、应该有榜样的意识。

要想孩子热爱学习,父母首先要热爱学习。为带好头,当父母的应该每天要给自己安排一定的学习时间,这个时间最好是孩子在学习的时候,哪怕看看报纸或小说都行,主要是让孩子感受到一种学习的氛围。要想孩子有良好品德,父母首先要有修养。父母平时待人接物要热情,谦虚,礼让,诚实,守信,一句话:在品德教育这个问题上,身教重于言教。心胸狭隘的父母很难培养出一个胸怀大志,襟怀坦荡的后代。

二、培养良好的学习习惯。

一年级的学生刚升入小学,自觉学习能力很欠缺,针对这种情况,家长可以帮孩子拟定一天的学习安排。如起床,漱洗,朗读,识记,听写,预习等。通过这种方式,让学生慢慢学会管理自己的生活和学习。帮孩子集中注意力。低年级学生做任何事情最大的缺点就是不能较长时间集中注意力,很容易受外界干扰。针对这一情况,建议家长专门设一间书房,孩子做作业时,一个人到书房里做,尽量避免家人的活动影响她的注意力;书桌上与学习无关的东西在孩子做作业前要全部清除掉,注意力不集中的孩子东西放多了很容易分散孩子的注意力。尽量让孩子在台灯下学习,这样房间其他地方处于暗光中,这样也能促进孩子集中注意力。

三、加强与孩子的情感沟通。

当今社会非常复杂,一些不良文化,不良社会现象以及一些错误的价值观对孩子影响很大。学校教育与家庭教育越成功,不良的东西对孩子的影响就会越小。家庭教育首先应该让孩子认同家长,感受到家的温暖,孩子应该把家当作心灵的归宿。要达到这个目的,首先家长应学会与孩子平等相处,充分享受孩子们的快乐,共享美好生活。通过这种方式,能增加孩子对父母的依恋,当家长的也会在这种无拘束的活动中发现孩子的不足,以便有针对性的修正教育内容。

总之,教育子女的问题是一门高深的学问,必须靠家校共同努力!

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篇6:智慧校园小学四年级作文

全文共 928 字

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我有一个智慧校园,那就是荥阳一小,在那里我学会了成长,在那里我获得了欢乐!

晨曦徐徐地拉开了帷幕,开始了清新、绚丽的一天。

我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园,我呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么的愉快!

早晨,漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一派和谐的景象啊!

还有管乐队的同学,正在操场上演奏乐器,他们的指导老师,正帮他们指挥着,那悦耳动听的声音传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!

校园里充满着智慧。瞧!课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海;有时教室里会飞出朗朗的读书声,如同童声大合唱,音符满天;有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的一位同学,正认真地盯着课本,有时眉头紧皱,有时露出甜美的微笑,有时急得就要哭出来??那神情,有趣极了!令人琢磨不透,似乎书本已经和他的世界融为一体,书中的每一句话,就像牵连着他的喜、怒、衰、乐,读完后,他轻轻合上课本,闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。

智慧校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的,有玩游戏的,有在教室里,专心读书的,有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。

我们班的同学,正在空地上跳大绳呢!只见跳绳被甩的是上飞下飞,同学们在长绳中穿梭,向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看,几个女生的辫子一上一下,那动作轻快、敏捷,个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下子就能连续踢了十几个,五彩的毽子在轻巧地飞舞,就像一朵花瓣在飞腾,又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍,有几个同学还情不自禁地跳起来,嘴边还不停地说:“哇!我终于学会踢毽子了”,看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。

“放学了!放学了!”同学们高声欢呼着,就像展翅待飞的小天使!

我爱我的智慧校园,它让我成长!它使我快乐!

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篇7:感悟人生智慧的七则故事

全文共 3228 字

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导语:很多时候我们会想看一些励志小故事,并从中得到一些体会与感想,以下是小编为大家精心整理的感悟人生智慧的七则故事,欢迎大家参考!

故事一:天使之吻痕

有一个年轻人,他脸上有一块巨大而丑陋的胎记。紫红的胎记从他脸上竖着划一刀。英俊的脸由于胎记而变得狰狞吓人。

但外表的缺陷掩盖不了这个年轻人友善、幽默、积极向上的性格。凡和他打过交道的人,都会不由自主地喜欢上他。

他经常参加演讲。刚开始,观众的表情总是惊讶、恐惧、但等他讲完,人人都心悦诚服,场下掌声雷动,每当这时,我都暗暗叹服他的勇气。那块胎记一定曾带给他深深的自卑,并不是每个人都能克服这么严重的心理障碍,在众人惊疑的目光里言谈自如。

有人向他提出了藏在心里的疑问:“你是怎么应付那块胎记的呢?”言下之意是:你是怎么克服那块胎记带给你的尴尬和自卑的?他说:“应付?我身来以它为荣呢!很小的时候,我父亲就告诉我:‘儿子,你出生前,我向上帝祷告,请他赐给我一个与众不同的孩子,于是上帝给了你特殊的才能,还让天使给你做了一个记号。你的脸上的标记就是天使吻过的痕迹,他这样做是为了让我在人群中一下子就能找到你。当看到你和别的婴儿一起睡在婴儿室时,我立刻知道,你是我的!’”

他接着说:“小时侯,父亲一有机会就给我讲这个故事。所以我对自己的好运气深信不疑。我甚至会为那些脸上没长红色“吻痕”的孩子难过。我当时以为,陌生人的惊讶是处于羡慕。于是我更加积极努力,生怕浪费上帝给我的特殊才能。长大以后,我依然觉得我父亲没有骗我;每个人都回从上帝那儿得到特殊的才能,而每个孩子对父亲来说都是与众不同的。而正因为有了那块胎记,我才会不断奋斗,取得今天的成绩,它何尝不是天使的吻痕、幸福的标记呢!”

心语:

这位父亲,无疑是最成功最伟大的父亲!他应是我们现在实行欣赏教育的榜样。所有的老师与父母都应向他学习,因为他懂得,积极的心态会造就积极上向的生活,对于自身的一些缺陷,当自己坦然面对而以积极的角度,你就是赢家。

故事二:最坏的结果

有一位朋友做保险推销员,做得很成功,问她有什么秘诀,她告诉我,她们接受了一位行销训练的培训。训练师要求推销员想象自己正站在即将拜访的客户门外。

训练师:“请问,你现在在哪里?”

推销员:“我正站在客户家的门外。”

训练师:“很好!那么,接下来,你想到哪里去呢?”

推销员:“我想进入这位客户的家中。”

训练师:“当你进入客户家里之后,你想想看,最坏的情形会是怎样呢?”

推销员:“最坏的情形,大概是被客户赶出来吧。”

训练师:“被赶出来后,你又会站在哪里呢?”

推销员:“就还是站在客户家的门外啊。”

训练师:“很好,那不就是你现在所站的位置吗?最坏的结果,不过是回到原处,又有什么可恐惧的呢?”

心语:

只要有1%的希望,我都会做100%努力。失败了又怎样呢?最坏的结果不过是退回到原处,我并没有损失什么,相反还增加了不少工作经验和人生体验,一切只不过从头再来。

故事三:成功就在你的面前

美国寻金热的时代,吸引了成千上万做黄金梦的人。有些人不惜变卖自己的全部家财,离乡背井,跑到美国去淘金。

有一个异乡人,也把自己在英国家乡的田地卖掉了,只身跑到美国最热门淘金的地方,希望能找到金矿后衣锦还乡。

他首先在当地买了一间屋作栖身之所,安顿之后,便开始他的寻金旅程,每天早出晚归,非常辛苦地到处找寻金矿。开始的时候,他还是满怀希望,相信很快便能找到金矿。可是,日复一日,年复一年,他从一个壮健的中年人,渐渐变成一个老年人,他找寻金矿的事业还是毫无进展。

最后,到他临死的时候,他的寻金梦终于成为泡影,而他亦客死异乡。当他的后人来到他居住的房子,看过他多年来找寻金矿的记录,发觉他除了自己的房子之外,其它四周的土地几乎都挖掘过,始终一无所获。

他的后人灵机一动,何不尝试挖掘这间房子的地底,看看有没有新发现呢?终于,他们在这间房子的地底,找到当时美国最大的金矿,完成这个异乡人未完的心愿。

心语:

人通常会舍本逐末,到处找寻可以令自己成功的方法,却忘记有时最有价值的东西,可能就在自己身边,需要你好好去把握和运用,请善用你的资源,成功就在你的面前。

故事四:磨斧不误砍柴功

有一个伐树的工人身体非常强壮,而且勤劳工作,每天工作十多个小时,可是,他发觉自己的伐树树木却日渐减少.一天,他的管工看见他满脸愁容,便关心地问:“你为何愁眉苦脸呢?”这个伐树工人回答说:“我对自己失去信心了,我以前每天伐树十几棵,现在每天在减少,但我真的没有偷懒,而且还增加了工作时间,我真不明白为什么?”

管工看一看他,再看看他手中的斧头,心有所悟说:“你是否每天用这斧头伐树呢?”工人认真地说:“当然啦!这是我从开始伐树以来一直不离手的工具呢!”管工又问:“你有没有磨利这把斧头再使用它呢?”工人回答他:“我每天勤劳工作,伐树的时间都不够用,哪有时间去磨利这把斧头?”

管工向他解释说:“你可知道,这就是你伐树树木每天递减的原因,你没有先磨利自己的工具,又如何能提高工作的效率呢?”

心语:

磨斧不误砍柴功,这是一句再常见不过的俗语了。工欲善其事,必先利其器。很多时候,我们总是像这个伐木工人一样,因为过于沉溺于一个活动之中而忘了应该采取必要的步骤使工作更简单、快速。每个人都应该时常充实自己,改善自己的“工具”,才能收到事半功倍的效果。

故事五:潜能待发的脑细胞

有一个富翁,突然患了一种怪病,医生检查出他的脑细胞正无缘无故地停止活动,假若情况持续,不出两个月他便一命呜呼。

富翁听了这个消息相当忧心,四出访寻活命方法,终于,有一个脑科专家告诉他,只要他找到一个人脑移植到自己身上,他就有机会生存下去了。

这个富翁非常高兴,马上发出消息,不管付出多少金钱,他都愿意,只求有人捐出脑袋供他治病。

不久,医生拿着三个愿意捐出脑袋的资料给富翁,这三个人的资料分别是:

律师的脑,值一仟万;

法官的脑,价值三仟万;

最后一个数据不详,只说价值五仟万。

富翁很好奇地查问,到底这个价值五仟万的脑是甚么了不起的人物呢?医生给他的答案是,这只是一个普通人的脑,价值高的原因是这个脑很少用,可以说是全新的。

心语:

专家说,一般人一生中只用了自己脑的十分一,根本未有充分发挥自己的潜质,因此,不要吝惜自己的智慧,勤奋作事,我动脑筋,使自己的潜力得到充分的发挥。

故事六:快乐是最好的药

美国的盖洛普民间测验组织,对世界上18个国家的人估了一次关于“你是否快乐”的抽样调查。参加测试的人数近27万,结果表明,冰岛人是世界上最快乐的人,82%的冰岛人表示满意自己的生活。

冰岛位于寒冷的北大西洋,也是世界上活火山最多的国家之一,还有4536平方英里的冰川,堪称“水深火热”;冬天更是长夜漫漫,每天有20个小时是黑夜,可谓“暗无天日”。

冰岛的心理学家索罗尔认为,冰岛人的快乐,是因为他们学会了与恶劣的大自然相处之道——艰难困苦教会了他们如何打开心胸,从地生活中的问题抱以宽容的态度。

心语:

最傻的不是白痴,而是不快乐的人。快乐的人有开阔的心胸,通过发送心理状态,让自己眼前明亮起来,并且看到未来的光辉。如果说,这上有什么最宝贵的珍藏,那就是每个人都有一颗快乐无比的心。

故事七:柔和的力量

这是一堂医学课,先生问道:“大家想想,用酒精消毒的时候,什么浓度最好?”

学生齐声回答说:“当然是浓度越高越好啦!”

先生说:“错了,太高浓度的酒精,会使细菌的外壁在极短时间内凝固,形成一道屏障,后续的酒精就再也杀不进去了,细菌在壁垒后面仍然还活着。最有效的浓度,是把酒精的浓度调得柔和些,润物细无声地渗透进去,效果才佳。”

这让我们明白了,柔和有时比风暴更有力量。柔和是一种品质与风格。它不是丧失原则,而是一种更高境界的坚守,一种不曾剑拔弩张仍旧扼守尊严的艺术。

心语:

我们的声音柔和了,就更容易渗透到辽远的空间;我们的目光柔和了,就更轻娄地卷起心扉的窗纱;我们的面庞柔和了,就更能流畅地传达温暖的诚意;我们的身体柔和了,就更能准确地表明与人平等的信念。

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篇8:蚂蚁的智慧作文500字

全文共 523 字

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蚂蚁家族中有着严格的分工:蚁后专管产卵;雄蚁专与蚁后交配;工蚁负责勤杂工作;兵蚁保护蚁群安全。它们正是凭借这种合作精神,才能生存下去。

每一只蚂蚁都是弱小的,但它们却能在物竞天择的食物链中留有一席之地,关键就在于它们懂得合作。懂得合作是一种智慧,不懂得合作的人终将被时代遗弃,不懂得合作的种族终将被灾难扼杀。

我们之所以能成为“高等动物”,站在食物链的顶端,并不是因为上帝偏爱两只脚走路的人。据科考人员推测,在很久以前,我们的祖先发现自己的力量很弱,容易受到野兽的攻击和自然灾害的影响,生存能力很差,于是他们被迫进行合作,抵御外敌,终于抢得了进化的钥匙,在众多强大的生物中脱颖而出。

但今天的我们呢?就学生来说,一道题,自己会做了,不让别人知道,真“聪明”。殊不知,别人也是这样想的。也许在第n次世界大战后,人类灭绝了,废墟中仍能看到蚂蚁们忙碌的身影。

也许在蚂蚁的黑色躯壳中,只知道做好自己份内的任务,却是隐约间参透了自然的法则。而且,没有最重要的位置,只有最适合自己的工作,工蚁从来不会因事物繁琐而羡慕上阵杀敌的兵蚁,就像游戏中的肉盾和辅助总是在为队友奉献。

懂得蚂蚁的智慧,能力只是其次,更重要的是胸怀和远见,有了它,一切的困难都预示着下一个飞跃。

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篇9:我的智慧校园600字作文

全文共 700 字

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我有一所美丽的学校,之所以我说它是“智慧校园”,是因为我的校园里处处生机勃勃,到处充满了智慧,来到我的校园,就仿佛畅游在智慧的海洋中一样!

我们学校的操场上,有许多棵杨树,到了春天,杨树的花开了,远远看上去,满树好像挂满了“毛毛虫”一样!微风轻轻一吹,“毛毛虫”就飘落下来,有的落在了地面上,有的落在了同学们的头上,有的落在了乒乓球台上,有的落在了垃圾箱上……同学们把它捡起来,有的把它夹进书里当做标本,有的捡起来回到班上拼成了一幅美丽的图画,还有的干脆拿起来当“毛毛虫”来吓唬女同学……等大家都玩累了,就一屁股坐在地上,拿起“毛毛虫”仔细地观察:原来这些“毛毛虫”的身上长满了一朵朵小花,因为花比较小,又密集地长在一起,呈长条状,所以看上去就像是“毛毛虫”了。

我们学校的操场上还有两个球篮,每天一下课,就会看到很多高年级的同学在打篮球,只见他把球传给了他,他又把球传给了他,就在篮球“飞出去”即将进篮的紧急时刻,篮球又遭到了拦截,被队友“抢”走了……就这样,像刚才一样又开始了跳跃式地传球……大家虽然都是满头大汗,但是每个人脸上都洋溢着快乐的笑容!

操场上还有许多地面游戏:有跳房子、转圈圈、踩脚印等,这些游戏是低年级同学比较喜欢的,每当下课时,就会看到低年级的同学在那里跳来跳去,玩的不亦乐乎!

我们学校的操场不仅好玩,我们学校的教学楼也非常有特点!我们的教学楼上面有许许多多的小窗户,就像是一个大脸蛋儿上挂着一只只小眼睛一样,“叮铃铃”下课了,紧接着,同学们就从“大脸蛋儿”的嘴巴里跑了出来,去玩游戏了。

这就是我的智慧校园!听了我的介绍,你喜欢我的学校吗?你觉得我的学校是不是一个充满智慧的校园呢?

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篇10:等待的智慧优秀作文

全文共 632 字

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一切都可以等待,神,自会安排。

种子渐渐地发芽,花儿渐渐地开放,生命慢慢地成长,真爱的人儿啊,你可愿意等待?

做好该做的事,然后,等待。给予该给予的,付出该付出的,然后,等待。

你需要等待一个毛毛虫,从满带的毒刺,愿意成为一个茧,然后飞翔。你需要等待一个生命,改变。并且相信这种改变必定会发生。

真的可以改变么?那个唯唯诺诺从来不敢去冒险的人,敢于走出他/她固有的模式,勇敢地去探索、去体验、去尝试未知的人生么?那个一直以来,都小心翼翼地生活的人,如今,敢于活出自己,敢于去面对非议、面对异样的目光么?

培养一个敢爱敢恨有血有肉的人,比培养一个企业家更难!因为你要给他/她自由,给他/她尊重!可是,他们还不懂得如何驾驭,如何使用他们的自由,如何表达他们心中的爱和感谢!他们缩在那里,只敢去做有把握的事,而不是值得做的事情。

等待,是最大的投资,超过金钱!可以投资给你金钱的人,大有人在!银行都可以,但是可以投资时间陪伴你,可以投资精力呵护你,可以一路提醒你爱护你,这种投资,甚至超过父母!你愿意么?

我唯一的智慧,就是等待!或许,是这个世间最愿意等待的人!我深知,最美好的事物,从来都是一份等待换来的,如同花开一样,生命就是一个成长的过程!你要诚恳地信任,并坚信,那一个生命,必定可以焕发光辉。

“有阳光的地方,让每一个种子变成森林”这是我选择的人生。我的目光伴随我的心意,播撒在你的生命里,我相信,你的灵能够感知,我相信,岁月可以累积成熟,相信你可以绽放。

我,静静地守候在路口。

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篇11:智慧之花读后感

全文共 494 字

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智慧》这篇课文是选读课文,我就看了看,看了后深有感触,这篇课文只要就是讲了两个故事,第一个就是小姑娘玛丽亚,救下触电的人。第二个就是,六年级小学生江雪,吃了冰棍拉肚子,和她一起的小伙伴只要吃了的都拉了肚子,江雪就怀疑摊主的冰棍有问题。打电话给工商局,工商局拿了一只冰棍去检查,含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的事情。就是这两个故事。读完这两个故事,网友们你们有什么感受,读完,这个故事我想起了一件事情,我们班以前有一个同学,在吃了一个摊主的麻辣烫之后就呕吐。后来,我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫,呕吐了。这些同学说这个摊主的麻辣烫有问题,去和摊主理论,反倒讨了一顿骂?后来,这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样,用法律来保护自己呢?如果,每一个人都能想江雪一样,用法律来保护自己的话,哪么世界上就会有减少许多,因为,什么事情被人冤枉,之后,一时情急把这人害死,这样的案子了。

是什么力量,让江雪和玛丽亚如此,机智勇敢呢?显然爱心是不够的,还需要将爱心、勇气和智慧融于一生才行啊。希望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心,勇气和智慧融于一生来保护自己。

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篇12:2024高考零分作文:智慧是什么?

全文共 774 字

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知识就是力量!这闪光的名言,怎么突然暗淡?太遥远了么?

是的,昨天的船票,已经登不上今天的客船。

看看城市的山林,一幢幢高楼天天在长。有谁还会挖洞穴居,有谁还能记起从前的秦砖汉瓦。

黄土不言,人们有眼。一块块泥巴,日晒之后,变得坚硬无比。

聪明的祖宗把泥巴做成方方正正的土块,火烤加热,就成了一块块砖头。砖头码起来,就成了一个个温暖的小屋,可以避风可以避雨。

更聪明的祖宗,用泥巴做成容器的模样,火烤之后,就成了瓦盆,瓷器。瓦盆可以养花;瓷器可以盛饭盛菜。

还有更聪明的祖宗,把特制的瓷器,献给皇帝。皇帝开心,玉玺盖印,就是御用的宝贝了。

千年以后的今天,聪明绝顶的人,越来越多。开始收藏,开始拍卖,开始打洞挖坟。一个破碗,也能卖到成千上万。有人闷声发财;有人破财消灾;有人一本正经指点江山,自称一眼看到千年以前,康熙乾隆,比比皆是;秦皇汉武,就在眼前。

哇塞,大神啊!大仙啊。请你把把脉。俺这个十八代祖传的宝贝,价值几何?

一个小和尚两手合掌:阿弥陀佛,瓦盆会破,人生真空!

一个智叟笑呵呵地说:生命都无法收藏,还有什么值得收藏?

一个打工仔说:什么金碗银碗,瓷碗瓷器,有饭吃,才是真正的饭碗!

逆天了!天机已经泄露,专家大发脾气:谁在妖言惑众,皮鞭侍候!

众人散去,有个叫小鲜的少年,久久不愿离去。

专家非常得意:黄金易得,知音难求啊?对小鲜说:宝剑赠英雄。好汉配良驹。这个尿盆,是当年的女皇武则天的专用玉壶,1000000万成交,如何?

小鲜淡定的问:大师,先向你请教一个问题可以么?

曾经有两个美女。

我真诚地对她说,今晚我们去开房如何?美女离我而去;

我对另外一个说:我们说走就走,一起去看海。如何?美女花枝绽放,浪花里飞出爽爽的歌。

大师惊讶:小鲜,你的智慧超人啊!这个开价百万的玉壶,是从乡下老太的猪圈里买的,才10元钱。听人说,事后老太还笑俺是SB呢!是老母猪撒尿用的。

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篇13:生存的智慧

全文共 1340 字

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大地和生命对于人类而言是沉重的,当我们几乎还在襁褓中时,就已经被赋予许多沉重的名词——责任与义务。也因为这样,我们的存在也才有了生存的价值。

尼采曾说过:“要想飞翔的人必须先学站立,慢步,快跑,跳跃,攀爬和跳舞。”但我确定的是,学会了这些但却不依靠外在事物的辅助,“飞翔”仍然只是一个梦想而已。因为人类没有飞翔的本能,但却有创造飞翔的能力。质疑大师的话语不是我的故意和有意,因为多少年后的认识已经得到了验证。以不同的方式到达真理是人类共同的追求,但却因为同一条路能站的人是有限的,这便是生存的选择。

杨澜说过:“女人的成熟比成功更重要”。这引起了一群人的喧哗。我不是女子,对这句话应该没有发言权,但我却认为,男人的责任与义务比成功和成熟都重要。如果男人一个没能很好地承担起责任,肩扛起义务的话,那么一切的成功和成熟都失去了意义。女人和男人都是人,是否也应该一视同仁呢?公平,平等的定义是否应该重新定义一番,我想不止我一个人有这样的想法吧!

梦想如同一个表皮光滑的金苹果,充满信心,在黎明时刻衡量这个世界,遐想清晨梦中的光芒。尼采的哲学将梦想比作一个大胆的水手,一半是船,一半是飓风,静如蝴蝶,动如鹰隼,含笑而清醒的嘲讽整个宇宙。这是一种智慧,大胆而轻狂的生存智慧,即依靠又创造和批判。

既然不幸降临在你身上,何不将他当做幸福来享受。这是摆脱烦恼的一个好方法。饱受创伤的虚荣一定是一幕悲剧,所以一定要学会忍受虚荣,这又是怎样一种相比于高傲而言的享受呢!这便是生命中的戏剧,欣赏它就是欣赏希望!

爱和友情是生存过程始终的渴望。爱之弥坚,恨之弥深。即便是这样人们依然想得到它,因为它是人生存的理由,不论这个理由是否合理,是否科学,它的存在都是必要的的。不需要去解释和说明。这也许就是社会学家所说的人的社会属性吧!

孤独是被创造出来的,这是人自己创造的结果,也应当由创造去弥补。寻找一个希望,摆脱身上的枷锁,否则人就会感到倦怠,勇气和力量将化为乌有。你再也见不到自己崇高的形象,而只留下贴身的卑微,这是怎样一种苦涩,那是因为对于身边的人你爱的还不够,只有洋溢于身边的幸福,你才能重新焕发生机,不再孤独。

道德中的每一种自然主义,也就是每一种健康的道德。如:诚实勇敢谦虚谨慎善良宽容怜悯同情······是受生命本能支配的。生命道路上的任何障碍和敌对事物都借此来清除,这是一个折磨的过程但却也是一个享受的结果。

一个人只有充满矛盾才会多产,才会激发出更大的潜能。所以不必为自己的矛盾伤感,只有灵魂不疲沓,不贪图安逸,才能永葆青春。基督徒式的“灵魂宁静”与我们的现实社会格格不入。品味万物,心怀期待的状态才是生存的智慧。

生命,应被热爱,憎恨,常导致灾害,贪欲野心以及其他所谓邪恶的东西。爱与被爱都是一种生存智慧,在这个过程中你都看到了自己的作用和被重视的价值,这也是一种享受的过程和状态。

尼采说:“受苦的人没有悲观的权利”。《周易》中讲“天行健,君子以自强不息”。张扬个性,开发人生,发挥潜能,这才是人最应该去做的。纠结于他物,无异于自寻烦恼,这样的人生不是我们所需要的。青春,应被选择,而砝码就是我们每个人的内心存在的那一份善良与勇敢。

后记:在探寻生存智慧的路上,我们不能有卑微的想法应该有坚强而理性的灵魂。

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篇14:智慧之树作文

全文共 1070 字

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在很久很久以前,一个村庄里有一座巨大石像。据老一辈的人说,那块巨大的石像是由一个远古英雄变的。那个英雄是为了封印一个怪兽而变成的。那座英雄石像的最顶端是一颗非常茂盛的。它有个名字,叫作智慧之树,据说只要上去摘下那颗树的果实并吃掉,就会变得非常聪明,甚至可以成为一个天才。但从古至今,任何一个上去的人都没有再回来过,所以,没有一个人再敢上去了。

一天,一位地主心想,自己的儿子梦拉本来就笨,也没什么头脑,想让他上去冒冒险。如果侥幸到了顶端,还可以让他摘几个下来卖卖,说不定可以赚大钱。如果死了,也算了,反正这么笨,大不了以后领养一个呗。就这样,他第二天就让梦拉带上了盘缠出发了。

梦拉走到石像脚下,徘徊了半天都没找到入口就想坐下,歇息一会儿。他看见一块大石头便坐在那靠一会,可是他不小心将石头移动了一下。突然那座巨石抖动了,出现了一个门,那里面是透亮的。梦拉找到了入口,高兴极了,连忙跑了进去。

走了许久,前面已经没路了,只有两个分岔口。这时的梦拉肚子已经饿得咕咕叫了。忽然,他闻到一股烤烧鸡香,他走过去。但从另一边又飘来了烤番薯的气息,那是梦拉的最爱,他转过身朝烤番薯走去。走了一会儿,就看见地上有几块烤番薯。梦拉连忙开吃。吃到最后一个时,梦拉已有点吃不下了。但他知道,冷了就不好吃了,就连忙撑下去。

忽然,墙上出现了几扇门,梦拉选了最前面一扇走了进去。又走了许久,在它面前有一棵苹果树。他跳上去摘,但跳了两下,便放弃了,继续往前走。可走了很久,他累了,想睡觉。面前出现了两条路,一条路光明刺眼,另外一条是黑的。梦拉不喜欢在明亮的地方睡,他想在黑暗的地方好好地睡一觉。就这样他睡着了,不知睡了多久,他醒了。而现在他眼前已不是一片黑暗的小道,而是一片灿烂天地。这就是石像的顶端,这时在他眼前出现了一颗树,树上有很多果子。一颗果子突然从树上掉下飞到了梦拉的手里,梦拉饿了,他顾不了这么多了,一个劲的往嘴里塞。吃完后,他感觉浑身发热,他的头痛了起来,痛苦不堪。直到头痛好点了之后,他才渐渐清醒。这时,他变了,他变得聪明了。现在他的脑袋里,充满了知识。

他站起来,又再在树上摘了几个果子,顺着小路回了家。他回想起自己一路上遇到的挫折,他终于明白了,是的他的愚蠢,特别救了他。一路上的烤鸡,苹果,光明的小路其实都是圈套,不是因为他的愚蠢,或许他早已死与非命了。

回到村庄后,他把果子都发给了那些穷苦的农民。这时他的父亲,开始珍惜他,疼爱他了。不久后,大家竟把梦拉推选为了国王,他的父亲也沾了不少光。这个村庄逐渐发展成了一个国家,在梦拉的统治下,国家越来越兴旺。

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篇15:生活中的智慧作文800字

全文共 912 字

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在我家书房的柜子里,珍藏着一把色彩艳丽、做工精致的竹枝伞,每当看到这一把伞,我就会想起那次旅行中那两把竹枝伞的故事,它让我发现原来生活中藏着很多处事的道理呢。

那时我正好在杭州旅游,有天晚上,我路过一家古色古香的纸伞店,连忙走了进去。这是一家面积不大却十分整洁的小店。两侧的长廊中摆放着色彩鲜艳、绣花精美、以竹枝为干的小伞,一把把,如同绽放的鲜花,惹人喜爱。我走近一看,只见伞皮薄如蝉翼,通透得可以看见绣绘的每一丝线条,每一抹色彩,使人如临梦幻之中。如果在艳阳日或雨天,撑着这把小伞遮阳避雨,该是怎样一番情趣啊!我欣喜万分,急忙用眼光搜寻店主的身影。

长廊尽头,是一位约莫60岁戴着眼镜脸形清瘦的制伞老师傅,他正趴在桌上专心研究手中一把伞的构造。

“师傅,请问这伞多少钱?”我指着不远处的一把绣着牡丹的竹枝伞问道。老师傅抬起头,悠悠地摘下眼镜,微笑地看着我,“小朋友,你买伞做什么用?”“撑着它,走在雨中……”我说着我的憧憬,仿佛已享受到了这份浪漫。老师傅笑了笑,“撑着它走在雨中?你看看,这伞面是丝绢,雨水的酸性会使蚕丝变黄,况且它非常薄,怎能遮挡雨水?”他告诉我,这伞主要是用于欣赏收藏,不能遮风挡雨的。

可我仍然不甘心,就追问师傅:“那可不可以换一种可以抗雨的伞面,在上面刺绣,既实用又美观?”他笑而不语,却用手一招,把我领到一个小房间,从柜子里找出一把油布伞。他撑开伞,说:“这伞是用油布做的,既防雨又防晒,站在伞下,你还能闻到油布的清香。但你看它,伞面极厚,纹理粗糙,若在上面绣花,则失去了一份雅致,显得不伦不类。”说完,他拍着我的肩膀,问道:“小朋友,你现在明白了吗?竹枝伞好看,但经不起风雨;油纸伞牢固,可少了一份美感。其实,世上很多事皆如此,企求两全,太难哪。”我听了这句话,若有所思地点点头。

走出那个小房间,我又爱不释手地拿起刚才那把绣牡丹的丝绢竹枝伞,“小朋友,现在还买不买呀?”老师傅笑着问。“买!”我掏出钱包,把钱交给老师傅,带着竹枝伞离开了……

“鱼与熊掌不可兼得!”两把伞,一席话,胜读十年书啊,这样的道理我竟然是在一家伞店里由一位老师傅告诉我的。怪不得古人说“读万卷书,行万里路”,原来生活中处处有智慧

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篇16:我爱我的智慧校园小学作文350字

全文共 399 字

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我们的校园有宽口的门口,还有保安叔叔,叔叔对我们特别的照顾,比如说,到门口的时候,保安叔叔让我们靠路边走,怕我们被车伤着。

我们走进校园门口,我看见有花花草草,小花长大特别的鲜艳,小草长的非常的嫩绿。

边有我们的食堂,走进食堂,食堂里特别的干净,还有很多好吃的,每天的饭各种各样。

还有路灯,每天晚上都把灯开开,路灯非常的明亮,

在走进校园里面,看见我们的操场,操场非常的宽阔,我看见操场路边还有小草,长的嫩绿嫩绿的,我们每次上体育课的时候,我们都在操场上玩,玩的很开心,

我走进教室里,我看见很多小朋友玩的特别的开心,有的小朋友在玩耍,有的小朋友在写作业,有的。

我们的教室里还有黑板,还有电视,我们的电视很好看,我看见小猫和小狗,他们很可爱。

我们的老师很多,老师很温柔,很慈祥,老师对我们就像妈妈一样的照顾。

放学了,放学了,同学们高声欢呼着,就像展翅待飞的小天使。

我爱我的智慧校园,它让我成长,它使我快了。

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篇17:小学我的智慧校园作文

全文共 707 字

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这是一个美丽又丰富的知识海洋,更是欢乐又温馨的大家庭,我也是这大家庭中的一员。今年暑假,我的学校进行了一次翻天覆地的变化。

开学第一天,一来到学校,就看到了一个漂亮的彩虹门,这是用五颜六色的气球扎成的。一个个善良的气球被绑在拱形门上,形成了一个气球门,看上去好看极了!

走进校园,由于刚粉刷不久,墙面的色彩显得格外明亮,整个学校显得更加有声气,给我们一种焕然一新的感觉,整个学校好像披上了一套华丽的新衣,非常漂亮!

学校的操场上还铺上了嫩绿色的草坪,感觉很舒服。操场很大,这里每学期都会举行一次跑步比赛,无论路程多么长,选手们都会认真地跑下来,为班级争光。每当比赛结束时,个个小选手都是满头大汗。

每天上午第二节课后,是我们的课间操时间,这是操场又发挥它的作用了,有了这美丽又舒适的操场,我们锻炼身体的兴致更高了!

一进入教学楼就听到朗朗的读书声,走进教室,发现许多同学都长高了,还有不少同学换了新发型,还有被晒黑的……

下午,我们举行了开学典礼,学校安排我们五年级的同学要给一年级的小朋友准备一份礼物,我们要把礼物送给站在自己身边的小同学,还要送上祝福语呢!有的小朋友比较开朗,一见面就给我们这些学长们聊了起来,也有的比较内向,站在我身边的这位小同学一开始就比较内向,不过说一会儿话就好多了。学校每年都会举行这样的活动,一般五年级都是给新同学准备小礼物,让大家交朋友。可是明年暑假过后我都上六年级了,怕是不能参加这个活动了!不过我想一定会有新的更有意义的活动等待着我!

这就是我美丽的学校,我的智慧校园,一个美丽又丰富的知识海洋,一个充满欢乐与温馨的大家庭!这里珍藏着我们美丽的童年记忆,更有许多温暖的故事!我爱我的智慧校园!

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篇18:大自然的智慧

全文共 864 字

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驻足山顶,俯视,只见万物尽收眼底;漫步海边,远望,只见宽广没有边际;倚靠门窗,仰看,只见月亮阳晴圆缺......审视这个世界,我们同宇宙万物相应相和,在大自然智慧中穿梭。

"盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不便者而观之,则物与我皆无尽也。"被贬黄州,苏东坡只剩落寞的心灵,但此时,是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白"天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。"从而使他旷达乐观,尽享自然美景。

德国哲学家康德是个浪漫的人,他爱散步,总是驻足林间,沿着弯曲小路去体验"曲径通幽处"之感。因此大自然是他的好朋友,大自然给了他生命的启迪,是大自然让他通向哲学殿堂。在他的墓志铭上写到:"有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹和敬畏--一是头顶上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。"大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。

当梭罗划船在瓦尔登湖上游戈时,他被四周浓密的松树和橡树围着,他被惬意的清风拂动着浮躁的心,他被清澈纯净的湖水荡涤着......在瓦尔登湖上,可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻,心如止水,让人在这"神的一滴"上得到慰藉。这就是大自然的智慧,他不仅令梭罗认为与瓦尔登湖相遇是一种庄严、激动的事,更令我们为这美好的邂逅倍感光荣。

受到大自然启发的还有很多人,是大自然令在狂妄年岁断掉双腿的史铁生明白了生与死的本质;是大自然令患盲聋症的海伦.凯勒重拾生命的希望;是大自然令欧.亨利笔下的琼珊摆脱病痛;是大自然令劳伦斯像鸟儿一样树立向死而生的生死观......大自然铸就了他们的智慧,也同样给了我们深深的启迪。

面对成功,湖水告诉我们要心如止水;面对失败,牡丹告诉我们要艳压群芳;面对工作学习,蜜蜂告诉我们要勤劳致富;面对名利,菊花告诉我们要淡泊以明志;面对代沟,雄鹰让我们理解父母的苦楚;面对隔阂,巨杉让我们明白只有团结才足以抵御风吹雨打......

如果说人类的智慧无穷大,那么大自然的智慧则是至高无尚的,因为人类的智慧来源于自然,一切的灵感都来自自然,亘古千年的智慧,皆为一体,便是大自然的智慧。

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篇19:2024年江苏高考作文真题:维也纳的智慧

全文共 819 字

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维也纳是个很聪明的城市。

作为欧洲工业的心脏,每天有数以万计的人涌入这个城市,带给这个城市来自世界各地的喧嚣。维也纳没有城墙没有法令,却拥抱着一切。石油输出组织的总部坐落于此,带来的是欧洲各国的大企业,流出的是每日数以亿计的财富。维也纳很聪明,二战后在“马歇尔计划”的帮助下,它迅速恢复经济,并顺应时代,出台各种政策吸引世界各地的投资者和无头苍蝇似的工业企业。在短短数十年间,它发展成了一个拥有百万人口的工业大城市,维也纳真的很聪明。

维也纳本是个小小的欧洲城邦,但在哈布斯堡王朝统治时期,玛利亚女王将所生的十六个女儿送出去和亲。维也纳很聪明,它以和亲的方式不断扩充着自己的领土,并以此成为当时最强盛的国家。

当然,同在哈布斯堡统治时期,维也纳在扩充领土时还接受了莫扎特搅局般的音乐创新和如同雨后春笋般的维也纳学派。维也纳很聪明,它凭借着莫扎特的音乐和自由的学术吸引了成千上万的音乐家和学者。最终,它以音乐和学术上的繁盛再一次征服了世界。维也纳真的很聪明。

维也纳的智慧在于它的政策、律令、音乐、学术……然而,这些智慧或许能成就它的一时之辉煌,却不足以支撑它于世界之巅而不倒。

幸而,维也纳抓住了让城市变为永恒的真正智慧。

当一次世界博览会向它招手时,维也纳客气地拒绝了。就如同一位隐者让世人一睹他的真容后又退回了深山。

有人说,维也纳就如同一个圆。它的工业,它的喧嚣都一直在圆的边缘,从未再往前踏进一步。而圆的中间,是飘扬着优美音乐的小酒馆,是散落在城市各个角落的维也纳大学,是三万四千张音乐会和剧院的每天座无虚席的位子……无论维也纳的石油和金子碰撞发出多么大的声响,你依旧能听到城市中心圣蒂斯芬大教堂日暮时的钟声,依旧能看到弗洛伊德坐在沙发上向你微笑……

或许,正是因为维也纳抓住了其智慧的本质,才没有变得像工业革命后的英国一样肮脏,才让它的维也纳森林永远生机勃勃。

智慧是多种多样的,我们也应该如同维也纳一样能够抓住智慧的本质,创造出永恒光明的未来。

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