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什么是智慧之美(精彩20篇)

导语:宽容是一种智慧。宽容自己,就是给自己一片快乐的空间;宽容他人,就是站在他人的角度思考问题,给他人一片快乐的空间;宽容自然,就是一种豁达。小编整理宽容是一种智慧的作文,欢迎阅读。

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我的智慧校园500字作文

全文共 583 字

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我的学校——伊河路小学,是一个美丽活泼的学校。这里春天梧桐吐芽,夏天绿树成荫,秋天落英缤纷,冬天银装素裹。不过,最令人赞叹的是,这是一个智慧校园

走进校门,便是那气派的电子大屏幕。一丛丛花草围绕在屏幕前,仿佛是围坐在老师面前认真听老师传授知识的小学生。屏幕上每天滚动播放着各种信息。如,社会主义核心价值观,教育我们要有崇高的爱国主义精神和良好的思想道德修养;学校的各项通知也会滚动播出,使我们清楚地了解学校的情况。

深入校园,便可看见一间间教室整齐地排列着,其中有一间神奇的教室——VR教室。走进VR教室,一排排蓝色课桌整齐地摆放着,上面放着一台台VR体验机。将体验机戴在头上,便可以看到难以置信的事:银河系的八大行星令人眼花缭乱,黑豆般的黑洞如此深邃,还有海洋中的迷人森林和可爱的海底居民……VR课程极大地开拓了我们的眼界,丰富了我们的知识内涵,让我们感受到科技的神奇。

步入课堂,同学们正聚精会神地听老师们上课呢!嵌在墙上的智能白板清晰地投影着老师的课件,生动活泼、图文并茂的教学资源使学习变得轻松有趣。此外,白板中还存有大量课余资源,上至天文、下至地理,应有尽有。这些课件既美观大方,又简单易懂,是老师教学、学生听课的法宝。

我的校园,四季美景如画,孩子们又给这如画的校园增添了几分诗意。不过最重要的是,这智慧的校园培养了智慧的莘莘学子,孕育了一批又一批栋梁之才。

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篇1:我设计的“智慧”手环

全文共 830 字

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李安性

智慧”手环到底是什么样儿,可能连命题人自己也不太清楚。下面来谈谈我设计的“智慧”手环。

首先,当然要说说“智慧”手环里的数据。这些数据,说白了就是迄今

为止人类已知的各种各样的知识。对于这些知识,到底是搞个集大成,还是分门别类,这是很需要考虑的。我的看法倾向于后者。

理由很简单,大概很少有人对各门类的知识都感兴趣,容量太大等于增加成本,不划算。可以通过统计估算,按照大多数人的需要,分成若干大类,比如生活技能类、医学常识类、文学历史类、天文地理类、刑事侦破类、交通出行类等等。不同兴趣、不同职业、不同专业、不同学历的人,可以各取所需。

其次,是技术支持的问题。“智慧”手环里应该有最先进、最快速的检索、输出系统。有三点需要高手来攻克:一是“智慧”手环如何与使用者的神经系统相连接,最好不要考虑植入体内,因为这样风险太大,换起来也麻烦,体外连接当是首选。二是“智慧”手环的激活与信息转换问题,是语音激活,还是脉冲激活,还是其它,检索出的数据如何转换为神经刺激信息,通过什么途径传入使用者的大脑与语言中枢,这要与生物学专业人士联合“攻关”才能解决。三是系统的速度,应该严格限制在0.1秒以内,时间长了,使用者半天说不出道不来,会让人以为此人是结巴,影响形象。

第三,几个辅助性的细节。“智慧”手环里采集的“知识”,抑或数据是否符合知识产权保护法?是否有自动更新功能?是否有自我保护措施?等等。

重点谈自我保护问题。首先要保证“智慧”手环为好人服务,为社会进步服务。如果有人利用“智慧”手环从事违法犯罪活动,像盗窃啦、作弊啦、贪污啦、抢劫啦、诈骗啦、窃听啦、搞恐怖活动啦等等,“智慧”手环能否暂时“自我关闭”;遇有病毒侵入,“智慧”手环是否有及时诊断、同步防护的本领;“智慧”手环如果丢失,或被他人盗用,是否有报警及释放脉冲报告位置的功能等等。

感谢命题人出了这么好的题目,歪打正着,撞进了我的“最近发展区”,所以我就投桃报李,为他策划了一番。而且特别声明,这是免费的。

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篇2:有一种智慧叫低头作文800字

全文共 766 字

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雪松因低头,造就出一片山头的翠绿;海鸥因低头,忍受住狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”,只有愿意低头,懂得屈伸,才能有绝处逢生的惊喜。

当四面楚歌,当寒光闪闪的剑划过虞姬白皙的脖颈,当划过的剑上只留下一抹鲜红,他却只会吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝”的无可奈何,只会仰天长啸“此天亡我,非战之过也”。昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何落得个如此下场?旁人无从得知。

虽有李清照赞颂:“生当做人杰,死亦为鬼雄”。然而他不曾知晓“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿”,也不知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”。

纵然他的决定是于尊严的维护,于耻辱的对抗,但如果他懂得低头,便是一种智慧,渡过乌江,以他的才能勇敢,卷土重来,历史定会被改写。

当时的天下,是一个群雄逐鹿的猎场,他始终不肯磨平他突出的棱角,始终不会有刘邦“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。他是豹,一直从不肯低头弯腰的骄傲的豹,这种骄傲,便注定了他不可能有绝处逢生的惊喜。

还有一个人,与项羽同在历史上留下深影,但他们的性格却是完全不同。他是司马迁,一个能屈能伸的大丈夫。当遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,当在黑暗中踽踽独行,当在死亡的江河中艰难求渡,他用激扬的信念将羞辱焚烧,点燃灵魂,从此一路隐忍。

在“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”的痛苦中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江田畔的忧郁,书写荆轲那把剑刃锋利的匕首,书写酷吏们内心蛰伏的蛇蝎,书写武帝挥动干戈滴下的鲜血,书写垓下英雄末路的悲歌……为的便是那永不曾磨灭的信念——究天人之际,通古今之变,成一家之言。

他的苟且偷生,他的能屈能伸成就了中华历史上的伟大著作,他懂得低头是种智慧,是一种绝处求生的智慧,是一种可以在绝境中真正实现自身价值的智慧。

人生如一泓水,温存而灵动。懂得能屈能伸,学会低头,这种智慧会让你在困境中得到柳暗花明的转机!

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篇3:道德与智慧

全文共 683 字

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一天,道德智慧在争吵个不停道德说:“你是没用的,道德是做人的根本,你呢,作用很渺小。”智慧反驳道:“你才没用呢,智慧是人类发展的根本,在那个时候,道德是毫无用途的。”道德吵到:“谁说的,再高科技的东西也需要有道德衡量,比如说克隆人,由于严重违反道德,已被联合国明令禁止,所以智慧也并非你说的如此伟大!”智慧无话可说,但还坚持着:“反正你不如我。”“你不如我才对!”“你就是不如我嘛!”......争吵越来越激烈。一位年轻人走了过去,说:“你们吵什么啊,智慧一定最重要了!都是因为我没有一个聪明的大脑,刚才在应聘中被筛选下来了,唉......”

道德不服,找来了一位老者,老者发话了:“咳咳,嗯,还是道德更重要一些吧,一个有道德的人能比一个有智慧的人更令人尊重,文艺复兴时期意大利诗人但丁说:‘道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。’”道德和智慧谁也没占上风,各自坚持自己是最有用的。这时,天上发出一个声音:“都别吵了!”声音如雷滚滚而来,原来是上帝来了!上帝告诉他们:“人是万物之灵,人即拥有道德,也拥有智慧,但是没有道德的智慧是无用的,甚至是对社会,对世界有危害的!世界文明的科学家们并不只是有发达的头脑,除了智慧,他们还有高尚的道德品质,他们用自己的道德与智慧为人类奉献。

伽利略敢于打破封建,用实践来告诉人们真相,不也是一种道德的体现吗?”道德与智慧点了点头。上帝又说:“你们两个应该合作,做一个既有道德又有智慧的人,为世界造福。”说完便飞走了。道德与智慧恍然大悟,世界恢复了宁静。从此,世界上少了两个争吵的人,多了一个道德与智慧双全的伟人。

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篇4:感悟人生智慧的七则故事

全文共 3228 字

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导语:很多时候我们会想看一些励志小故事,并从中得到一些体会与感想,以下是小编为大家精心整理的感悟人生智慧的七则故事,欢迎大家参考!

故事一:天使之吻痕

有一个年轻人,他脸上有一块巨大而丑陋的胎记。紫红的胎记从他脸上竖着划一刀。英俊的脸由于胎记而变得狰狞吓人。

但外表的缺陷掩盖不了这个年轻人友善、幽默、积极向上的性格。凡和他打过交道的人,都会不由自主地喜欢上他。

他经常参加演讲。刚开始,观众的表情总是惊讶、恐惧、但等他讲完,人人都心悦诚服,场下掌声雷动,每当这时,我都暗暗叹服他的勇气。那块胎记一定曾带给他深深的自卑,并不是每个人都能克服这么严重的心理障碍,在众人惊疑的目光里言谈自如。

有人向他提出了藏在心里的疑问:“你是怎么应付那块胎记的呢?”言下之意是:你是怎么克服那块胎记带给你的尴尬和自卑的?他说:“应付?我身来以它为荣呢!很小的时候,我父亲就告诉我:‘儿子,你出生前,我向上帝祷告,请他赐给我一个与众不同的孩子,于是上帝给了你特殊的才能,还让天使给你做了一个记号。你的脸上的标记就是天使吻过的痕迹,他这样做是为了让我在人群中一下子就能找到你。当看到你和别的婴儿一起睡在婴儿室时,我立刻知道,你是我的!’”

他接着说:“小时侯,父亲一有机会就给我讲这个故事。所以我对自己的好运气深信不疑。我甚至会为那些脸上没长红色“吻痕”的孩子难过。我当时以为,陌生人的惊讶是处于羡慕。于是我更加积极努力,生怕浪费上帝给我的特殊才能。长大以后,我依然觉得我父亲没有骗我;每个人都回从上帝那儿得到特殊的才能,而每个孩子对父亲来说都是与众不同的。而正因为有了那块胎记,我才会不断奋斗,取得今天的成绩,它何尝不是天使的吻痕、幸福的标记呢!”

心语:

这位父亲,无疑是最成功最伟大的父亲!他应是我们现在实行欣赏教育的榜样。所有的老师与父母都应向他学习,因为他懂得,积极的心态会造就积极上向的生活,对于自身的一些缺陷,当自己坦然面对而以积极的角度,你就是赢家。

故事二:最坏的结果

有一位朋友做保险推销员,做得很成功,问她有什么秘诀,她告诉我,她们接受了一位行销训练的培训。训练师要求推销员想象自己正站在即将拜访的客户门外。

训练师:“请问,你现在在哪里?”

推销员:“我正站在客户家的门外。”

训练师:“很好!那么,接下来,你想到哪里去呢?”

推销员:“我想进入这位客户的家中。”

训练师:“当你进入客户家里之后,你想想看,最坏的情形会是怎样呢?”

推销员:“最坏的情形,大概是被客户赶出来吧。”

训练师:“被赶出来后,你又会站在哪里呢?”

推销员:“就还是站在客户家的门外啊。”

训练师:“很好,那不就是你现在所站的位置吗?最坏的结果,不过是回到原处,又有什么可恐惧的呢?”

心语:

只要有1%的希望,我都会做100%努力。失败了又怎样呢?最坏的结果不过是退回到原处,我并没有损失什么,相反还增加了不少工作经验和人生体验,一切只不过从头再来。

故事三:成功就在你的面前

美国寻金热的时代,吸引了成千上万做黄金梦的人。有些人不惜变卖自己的全部家财,离乡背井,跑到美国去淘金。

有一个异乡人,也把自己在英国家乡的田地卖掉了,只身跑到美国最热门淘金的地方,希望能找到金矿后衣锦还乡。

他首先在当地买了一间屋作栖身之所,安顿之后,便开始他的寻金旅程,每天早出晚归,非常辛苦地到处找寻金矿。开始的时候,他还是满怀希望,相信很快便能找到金矿。可是,日复一日,年复一年,他从一个壮健的中年人,渐渐变成一个老年人,他找寻金矿的事业还是毫无进展。

最后,到他临死的时候,他的寻金梦终于成为泡影,而他亦客死异乡。当他的后人来到他居住的房子,看过他多年来找寻金矿的记录,发觉他除了自己的房子之外,其它四周的土地几乎都挖掘过,始终一无所获。

他的后人灵机一动,何不尝试挖掘这间房子的地底,看看有没有新发现呢?终于,他们在这间房子的地底,找到当时美国最大的金矿,完成这个异乡人未完的心愿。

心语:

人通常会舍本逐末,到处找寻可以令自己成功的方法,却忘记有时最有价值的东西,可能就在自己身边,需要你好好去把握和运用,请善用你的资源,成功就在你的面前。

故事四:磨斧不误砍柴功

有一个伐树的工人身体非常强壮,而且勤劳工作,每天工作十多个小时,可是,他发觉自己的伐树树木却日渐减少.一天,他的管工看见他满脸愁容,便关心地问:“你为何愁眉苦脸呢?”这个伐树工人回答说:“我对自己失去信心了,我以前每天伐树十几棵,现在每天在减少,但我真的没有偷懒,而且还增加了工作时间,我真不明白为什么?”

管工看一看他,再看看他手中的斧头,心有所悟说:“你是否每天用这斧头伐树呢?”工人认真地说:“当然啦!这是我从开始伐树以来一直不离手的工具呢!”管工又问:“你有没有磨利这把斧头再使用它呢?”工人回答他:“我每天勤劳工作,伐树的时间都不够用,哪有时间去磨利这把斧头?”

管工向他解释说:“你可知道,这就是你伐树树木每天递减的原因,你没有先磨利自己的工具,又如何能提高工作的效率呢?”

心语:

磨斧不误砍柴功,这是一句再常见不过的俗语了。工欲善其事,必先利其器。很多时候,我们总是像这个伐木工人一样,因为过于沉溺于一个活动之中而忘了应该采取必要的步骤使工作更简单、快速。每个人都应该时常充实自己,改善自己的“工具”,才能收到事半功倍的效果。

故事五:潜能待发的脑细胞

有一个富翁,突然患了一种怪病,医生检查出他的脑细胞正无缘无故地停止活动,假若情况持续,不出两个月他便一命呜呼。

富翁听了这个消息相当忧心,四出访寻活命方法,终于,有一个脑科专家告诉他,只要他找到一个人脑移植到自己身上,他就有机会生存下去了。

这个富翁非常高兴,马上发出消息,不管付出多少金钱,他都愿意,只求有人捐出脑袋供他治病。

不久,医生拿着三个愿意捐出脑袋的资料给富翁,这三个人的资料分别是:

律师的脑,值一仟万;

法官的脑,价值三仟万;

最后一个数据不详,只说价值五仟万。

富翁很好奇地查问,到底这个价值五仟万的脑是甚么了不起的人物呢?医生给他的答案是,这只是一个普通人的脑,价值高的原因是这个脑很少用,可以说是全新的。

心语:

专家说,一般人一生中只用了自己脑的十分一,根本未有充分发挥自己的潜质,因此,不要吝惜自己的智慧,勤奋作事,我动脑筋,使自己的潜力得到充分的发挥。

故事六:快乐是最好的药

美国的盖洛普民间测验组织,对世界上18个国家的人估了一次关于“你是否快乐”的抽样调查。参加测试的人数近27万,结果表明,冰岛人是世界上最快乐的人,82%的冰岛人表示满意自己的生活。

冰岛位于寒冷的北大西洋,也是世界上活火山最多的国家之一,还有4536平方英里的冰川,堪称“水深火热”;冬天更是长夜漫漫,每天有20个小时是黑夜,可谓“暗无天日”。

冰岛的心理学家索罗尔认为,冰岛人的快乐,是因为他们学会了与恶劣的大自然相处之道——艰难困苦教会了他们如何打开心胸,从地生活中的问题抱以宽容的态度。

心语:

最傻的不是白痴,而是不快乐的人。快乐的人有开阔的心胸,通过发送心理状态,让自己眼前明亮起来,并且看到未来的光辉。如果说,这上有什么最宝贵的珍藏,那就是每个人都有一颗快乐无比的心。

故事七:柔和的力量

这是一堂医学课,先生问道:“大家想想,用酒精消毒的时候,什么浓度最好?”

学生齐声回答说:“当然是浓度越高越好啦!”

先生说:“错了,太高浓度的酒精,会使细菌的外壁在极短时间内凝固,形成一道屏障,后续的酒精就再也杀不进去了,细菌在壁垒后面仍然还活着。最有效的浓度,是把酒精的浓度调得柔和些,润物细无声地渗透进去,效果才佳。”

这让我们明白了,柔和有时比风暴更有力量。柔和是一种品质与风格。它不是丧失原则,而是一种更高境界的坚守,一种不曾剑拔弩张仍旧扼守尊严的艺术。

心语:

我们的声音柔和了,就更容易渗透到辽远的空间;我们的目光柔和了,就更轻娄地卷起心扉的窗纱;我们的面庞柔和了,就更能流畅地传达温暖的诚意;我们的身体柔和了,就更能准确地表明与人平等的信念。

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篇5:与智慧同行作文300字

全文共 335 字

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人生不是一帆风顺的,总会遇到各种各样的困难。只有我们运用好智慧,才能无往不胜。

那天,我在教室里捡到五元钱。我高兴得不得了,可以去买我最喜欢的冰棒。可是,我又想做一个诚实的人,不想到其他人背后嘲笑我。可是,怎么找到失主呢?钱又不会说话,大声地在教室里,要是有人撒谎怎么办?对了,我脑袋一拍,可以交给老师啊!老师肯定能解决问题。

五年级时,我的电话手表丢了,我急得不得了。这可是爸爸买给我的,不见了肯定会挨骂,而且以后怎么联系他们呢?我灵机一动,完全可以让我的好友拔一下。果然打通了,捡到的人立刻还给了我。

我有点懒惰,比较贪玩,但我想取得好成绩。为了改掉自己的坏习惯,我想了想,让爸妈监督我。这样,我每天都能做到自我努力。

人生路不平坦,需要动脑,才能趟过水,爬过山,看见彩虹。

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篇6:充满智慧的老师作文300字

全文共 784 字

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四年级时,我转入了新的学校,在这里,我认识了严厉而和蔼的蔡老师、工作仔细的周老师、温柔可亲的刘老师等,今天我给大家介绍的,是我最尊敬的语文老师——充满智慧的谢老师。

她是一个十足的乐天派,看起来有满脑子学问和新点子,实际上也是这样的,她不仅性格好,耐心足,而且知识深渊、博学多才,眼睛里时不时流露着一道道智慧的光芒,让你不敢在她面前耍半点花招。

子曰:“众星居而拱之”。谢老师就是夜空中那颗最亮的星星,指引着我们全班同学团结一心,共同进步。记得刚到这里时,我和同学们相处得不够融洽,因为有些调皮,同学们常常瞧不起我,我感到很沮丧。一次语文课上,我料想老师会为我们上一篇新的课文,老师却没有那样做,而是把这宝贵的课堂拿出来给我们讲相处的道理,为我们鼓劲。

我深深记得,那节课上的每个细节。谢老师好像早早察觉到我对新环境的不适应,也感觉到同学们对我许多坏习惯的不满,她通过一系列的故事讲解后,语重心长地对大家说:“人无完人,金无足赤。彭毓舟同学尽管有些调皮,但是他也有自己的优点,作为一名新来的学生,更需要我们的帮助,希望我们任何一个人都要包容他,鼓励他,积极发现他身上的闪光点……”听到这些话,我有点想哭了,因为老师坚信,我一定能走出黑暗的迷宫,能爬出人生的沼泽,能攀登上人生的高峰。那节课上,同学们纷纷向我道歉,争先恐后地说着我身上的优点,我的眼泪最终不听使唤地往外涌。我的心里惭愧极了,也下定决心,要快快改掉身上的坏习惯,回报老师和同学们。

那节课,我将终身难忘。从那以后,我除了佩服谢老师,尊重谢老师,对语文课也越来越感兴趣了。她不仅用渊博的知识和满腔的热情让我在别开生面的语文课上自由翱翔,尽情施展自己的才华,更为我这棵娇嫩的新芽施肥浇水、拔草除虫,培育我们成为一棵棵参天大树。

啊!谢老师,您是智慧的化身,我很荣幸能成为您的学生,您的恩情真是比天还高,比海还深,谢谢您!

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篇7:智慧的源泉作文600字

全文共 646 字

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书是人类进步的阶梯——高尔基,书籍是全人类的营养品——莎士比亚,这话还真没错,书就像我走的阶梯,而且我看了书就像吃了营养品一样,让我一直进步,这让我喜欢读书了,就像一对形影不离的朋友。

不过,我是从什么时候读书的呢?这就要从我的小时候说起啦!小时候,我其实不大喜欢阅读书,我更喜欢画画,只因为有一件事改变了我不爱阅读的习惯。有一天,我在幼儿园看到一本书,这本书有许许多多的画,我看这些画,看的聚精会神,后来我慢慢也开始看下面的字了,嘿!你别说,文字的内容把画讲述的更清楚,挺有意思的!

我也不记得是哪一天了,只记得,有一回我开始看长篇小说了,我陆续读过的书有《斑羚飞渡》、《疯羊血顶儿》、《装在口袋里的爸爸》、《101个神奇的实验》、《查理和巧克力工厂》………等书。

最令人难以忘记的那一天中午,虽然外面烈日炎炎,却阻挡不了同学们的脚步,只有一部分同学留在教室,其它人都选择了去阅读室看书,猜猜我在干什么呢?当然不会错过看书的机会啦,我正读到高潮——羊群又一次抛弃了血顶儿,第二天,羊群到了大霸岳,山顶上又只剩下血顶儿和黑母狼,醒来的黑母狼,一眼发现了没有羊哨兵,只有血顶儿,心想:“正是好时机,悄悄的把血顶儿干掉!”

还有一回,已经下午放学了,我却正在读《斑羚飞渡》,只有几个同学还在教室里,而我正聚精会神的看书,也不知道过了多久,我觉得好安静,怎么没有声音了呢?抬头才发现空荡荡的教室里看不见其它同学的身影,我才意识到该回家了!

阅读给我带来了很多快乐,很多新的知识,让我更聪明,更明智,我爱阅读!

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篇8:我学会了用智慧解决问题小学作文

全文共 755 字

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人的一生将会遇到许多事,有些事会令人开心至极,有些事会令人难以忘记,还有的事里面包含了酸、甜、苦、辣……什么味儿都有。而这许许多多的是会伴随这我们快乐、幸福地成长。

“快来啊,厨房里有一头老鼠!”妈妈那高分贝的声音在屋子里回荡。我和老爸立刻放下手头的事。我抡起扫把,老爸则冲进厨房,把门扣上。老鼠轻盈地跃 上灶台,灰色的毛微微抖动着。“小样的,看你往哪跑!”老爸操起扫把向老鼠打去。可见老鼠的轻功深不可测,一会儿爬上窗台,一会儿串进柜子,一会儿躲在冰 箱下,似乎在跟我们玩躲猫猫。最后我们没体力了,打算就此收工。老鼠真是个狡猾的东西,见我们趴在沙发上,它却光明正大地漫步在厨房的走道上。我们商量 好,那玩艺儿不留神时,冲上去。时机一到,我们蹑手蹑脚地走向厨房,正想把老鼠打死于棒下,它却从脚边溜走,逃进了下水道里。唉,我们的A计划失败,我闷 闷不乐的望着下水道口。“真没有,一只老鼠都抓啊不住。”妈妈开始抱怨了。

过了几天,老鼠都没有出现,也许它正在“家里”养神吧!

可今晚,我便见到厨房灶台上蹲着一只毛茸茸的老鼠,尾巴放肆地甩来甩去,米粒大的眼睛左右转动,我定睛一看,原来是上次的那只啊,看来我们是“老相 识”了。我连忙叫上了爸妈,我们全家总动员,三面围攻,就不信抓不着它。可它太狡猾了,我们不是它的对手,它也不上当。忽然,一个好方法从我的脑海里闪 过。我拿来了一个装饼干的罐子,里面还剩下一些饼干渣,盖子打开,放在厨房的灶台上,我们各自散去,老鼠经不起诱惑,快步跃上灶台,钻进罐子里.我不禁在 心里暗暗叫好。老鼠正在吃得津津有味呢,哪里会考虑到我们。哈哈,我立马冲上去,说时迟,那时快,老鼠正要跃出来,我便以迅雷不及掩耳之势盖上了罐盖。老 鼠便成了我们的“瓮中之鳖”。我望着罐中的老鼠笑道“真是蛮干不如智取啊!”

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篇9:我的智慧校园写景作文350字

全文共 362 字

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我们的学校是一个丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

走近学校,首先映入眼帘的是锁形的校门,在锁鼻儿上写着“新密市八一红军小学”,锁身上写着“欢迎您”。两边的两扇小门,象征着开启孩子们智慧心灵的金钥匙。

进入智慧校园,一眼就看到旗台上高高飘扬的五星红旗,每到周一就会见到几位高年级的学生踏着有秩序的正步整齐地走来,站在鲜艳的五星红旗下把国旗升上去。

再往里走就到了教学楼,走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们朗朗的读书声,真让人如痴如醉。教室的外墙上贴满了我们的作品,这些作品是孩子们在暑假期间做的手抄报、好书推荐卡等。

往左走就到了操场。这里宽阔无比,一圈就是四百米,下课了,同学们在操场上踢毽子,跳蝇……玩得不亦乐乎。

我们的学校不但有安静的学习环境,还有丰富多彩的课余生活,我爱我的智慧校园。

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篇10:智慧树作文

全文共 510 字

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智慧上智慧果,智慧树下你和我。智慧树前做游戏,欢乐多又多!

哈喽,各位小朋友们!又到了我们的巧巧手环节了,快来和我红果果一起做游戏吧。首先我们只需要一条小小的红线,接着我们就可以用他编织成各种各样好玩的东西喽。看,一个小小的降落伞就这样完成了,是不是很神奇和好玩呢,再看,这一座喜鹊桥来了,等到七夕的时候牛郎和织女就会在我刚刚编制的桥上相会了,小朋友们心动了吧,还在等什么,赶快行动起来吧,哇欧!小朋友们好棒哟!这么快都学会了!

跳起来,我踢,我再踢,去,走开了,小朋友们是不是很好玩啊,还在等什么赶紧加入我绿泡泡一起做这个好玩的游戏吧,请你像我这样做,我就像你这样做,请你像我这样做,我就像你这样做。

小朋友们来信了,小朋友们来信了,我们很高兴,听:大家好!我是来自车辆工程系1431班的陈威威,今年20岁了,非常高兴我能参加常州机电学院第二十届主持人风采大赛,在此借智慧树栏目祝常州机电学院第二十届主持人大赛可以圆满举行!哇哇哇!这位小威威太棒了!小朋友们你们又有什么想说的呢,赶快拿起手中的笔来信吧!千万不要错过哟!只要来信就有机会获得精美礼品一份。赶快行动起来吧,我们的地址是北京市10038邮箱,智慧树栏目咕嘟收。

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篇11:智慧小故事作文

全文共 577 字

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在地球上,人是最高级的动物;在动物界,猴子是最通人性的动物;在人与人之间,就很难分出彼我。在茫茫人海中我想出类拔萃,所以我想得到更多的智慧

雨轻轻地落下,我静静地倾听着。眼泪水也随着雨的节奏悄悄地滑落。我的心也在下雨,因为我考试有失败了。在六年级的紧张阶段,同学们都在奋力向前,而我就想一只被关在玻璃箱的蝈蝈,再怎么努力都无济于事。每次考试我只能当旁观者,而做不上主角。在老师的声声表扬中,我也只是无名小卒。在写作上,我超越不过别人,别人的有滋有味,而我的却是枯藤老树;在写字上,别人的行云流水,而我的却硬梆梆的;在是思维上,别人转得比我快,老师出题他们三两分钟写完,而我总是磨磨蹭蹭......我只能做井底之蛙吗?不,我要向前,我要像雄鹰一样一览众山小。所以我最想更多的智慧。并且我也会努力,总有一天丑小鸭也会变白天鹅。

我最想要更多智慧,因为我想帮助别人。比如:非洲难民,我要用我的智慧去帮助他们,让他们能过上幸福、快乐的生活;还有是国家金融危机,我会用我的智慧去帮他们开凿一条又一条的致富之路,让我们国家能更加繁荣昌盛,让有才者能找到更好的工作;我还会帮助国家教育一些误入歧途的少年,让他们能改过自新,安定生活,为人民带来更多好处......

得到更多的智慧,是我的梦,是我最想要的。因为有梦,所以有五彩缤纷的生活。让我承载着梦向我最想要的智慧了去吧!

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篇12:舍得的智慧作文1000字

全文共 1078 字

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并不宽敞的陈旧小巷,嘈杂与寂静的冲击碰撞是儿时记忆中鲜有的残留乐章。

地板上孤零零的鞋,冲我咧着嘴,嘴角残留着没心没肺的笑,望着它我却怎么也乐不起来,耳畔平静近乎残忍的声音激起心中千尺浪滔“人不在了”,—句歧意的话。但愿“不在”只是离开,享受那本该安享的晚年生活,而非与他欲尽孝而不能如愿的子女天人永隔,但愿如此吧!

第一次见到那个人——我的一位远房亲戚,大概是上上辈的血缘关系了,论起关系有点复杂,长辈们便让我叫他“表爷爷”。于是我便多了一位平时不怎么交集的远房表爷爷。那时年纪小,表爷爷黝黑的脸是我透着厚厚的眼镜怎么也看不清的,他的形象也早淹没在记忆的长河中不清晰了,只记得他身边常伴一只矮矮的小木凳,一只高高的长板凳和一只破旧的、塞满东西的木箱,爷爷告诉我,他是一位修鞋匠。

表爷爷的摊子不在老巷的重要位置,没有吆喝也不标价,早上五点出摊,傍晚六点半收摊,每天准时准点得很。长年风吹日晒,造就了他那黑得看不清的脸,一双手青筋如老树枯萎又盘虬的根干,干裂粗糙的皮肤皱了一皱又一皱,看着触目惊心,他却咧嘴一笑,淡淡的说:“人上了年纪都这样!”

即使没有吆喝,表爷爷摊子上也从不缺客人,特别是早上,六点开始,上班人络绎不绝,表爷爷便开始了自己辛苦工作。常有熟客给他带份早报或者早饭,也有不赶时间的熟客和他拉拉家常,倒也为这枯燥的工作平添了些许乐趣。

见识过表爷爷赞绝的手艺,我简直对他敬佩的五体投地,当真是熟能生巧,细细的铁针,牵引着线丝,闪闪的银光穿梭其间,令人眼花缭乱,更别提穿针打线一气呵成,好多干这行一辈子的人都比不上他。修好的鞋,通常会进行一些处理,布鞋、运动鞋之类,大都会被表爷爷放在那长板凳上朝阳晒上一晒;至于皮鞋,只会被他细心地刷上鞋油。他刷的鞋油并不贵重,但没有刺鼻的气味,反倒有股香气沁入心田,令人心旷神怡,稍懂些的人就知道这玩意也不是一般的便宜货。于是便听有人问:“你老这把年纪,怎么不在家歇着享清福,还出来干这个做什么?”表爷爷只摇头笑道:“哎,老,闲不住呀!”周围老一辈人听都直点头,投去赞许的目光。后来爷爷听说了,就对我感慨道:“你表爷爷几个儿女都事业有成,几个孙子孙女也都到了懂事的年龄,都想接他老俩口去城里享清福,可他偏偏不肯,可能是人老了也想任性一把吧!”说着若有所思的摇了摇头。也就如同看不清表爷爷的神情,鲜少有人懂他的想法,常人儿女出息又孝顺,哪个不乐得清闲,到城里享享福,安度晚年,他却反常人之道而行之,做起了鞋匠,辛苦不说也赚不了几个钱,算上奇人了。

我不知道这是不是一种舍得,但选择自己心之所向,不偏离本心,本就是一种智慧

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篇13:小学我的智慧校园作文

全文共 1101 字

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“走进校园,轻声慢履,互相谦让,要讲礼仪”。在蔚蓝的天空下,我的学校—伊河路小学,特别引人注目,在阳春三月的早晨嫣然含笑的桃花姑娘总是第一个迎接我们朝阳般的孩子们。我的校园里并没有名贵的牡丹,但却有朴实的向日葵,没有香飘十里的桂花,但却又羞答答的粉红色的桃花。校园里小花坛,更是精英中的精英,那一朵朵朴实的向日葵中,有一棵青绿色的无名的小树苗,它像一位少年军一样,每天都在迎接我的到来。

早晨,伴着清风和小鸟的歌声,我来到了校门口,校长先生每天都会准时地迎接同学们,对我们和蔼可亲地问好打招呼,同时还会帮同学们整理红领巾和小红帽;还有保安叔叔们日复一日,年复一年的在校门口守护着我们的安全。

迈着轻快的步伐,走进校园里,听到同学们从教室里传出读书声。看见同学们仔细的打扫卫生,使整个校园更加干净整洁。

“叮铃铃”上课了,老师们快步走进教室,面带微笑向同学们问好,开始为我们打开知识的大门,如同一双翅膀带我们领略了多姿多彩的世界,同学们不知不觉陶醉在知识的海洋里……直到被一阵阵清脆的下课铃惊醒,同学们这才慢慢回过神来。然后男生们是争先恐后的往楼下跑就是为了赢得更多的时间打比赛,他们打比赛的姿势真酷啊!一个跨下运球,一个帅气的转身,一个飞速的上篮,那姿势还真像姚明叔叔一样。女生们有的坐在座位上做自己喜欢的手工,有的在教室走廊里相互追逐嬉戏,好不热闹。上课铃声一响,男生们便以百米冲刺的速度冲进教室。

中午放学了,同学们带着小黄帽,带着饥饿的肚子,站着整齐的队伍向着校门口出发……

下午上学时,阳光灿烂,秋高气爽。我们兴奋的向校园跑去,来到了微机室,哇哦…这是我第一次见到这么多台电脑,大概有八十多台吧,当时,立刻想到今天可要玩个痛快游戏喽!谁知微机老师对我们说:“你们的电脑现在都被我控制了”。我们大吃一惊,连忙点了点鼠标,没任何反应,还真被老师控制,只好乖乖地听老师讲微机课程——编程猫吧;使我们对计算机课有了更大的兴趣;音乐教室传出美妙的歌声;古筝教室也不甘落后,不断地传出山高流水声;实验教室可以让我们探索知识的奥秘;美术教室更是展现中华民族文化复兴。

记得有一次,我在和同学们一起在绿色的橡胶操场上打篮球,当我呆呆的站在篮筐下面,谁知一个无影球掉下来,正好掉在我头上了,砸的我火冒三丈,抬头又看见同学们哈哈大笑起来,这时,扔球的男孩面带不好意思表情跑过来向我真诚道歉;顿时,我满肚子的恼怒也消失了;让我感觉到了同学们之间的友爱和谦让。

下午放学了,同学们恋恋不舍地离开了智慧校园。

这就是我的智慧校园。就是这个智慧校园,陪伴我度过了欢乐和苦恼,记录了我成长的每个脚步。我喜欢这样的智慧校园;我爱我的智慧校园!

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篇14:智慧生活作文800字

全文共 853 字

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说到智慧生活,你想到了什么?是耍小聪明的生活,还是令人放松、享受的生活。我认为的智慧生活莫过于自己的为人处世,社会交际方面的。我自己认为是:生命性格情绪计划。

生命

我个人认为,享受生活的前提是生命。如果生命是“1”,你的财富就相当于“1”后面的“0”,没有生命,什么都是白搭。所以我们首先要珍爱自己的生命,杜绝一切对我们有严重伤害的东西。然后,生命只有一次,我们要用有限的时间,来释放生命的光彩,诠释生命的意义和价值。我们可以乐于助人,俗话说:“赠人玫瑰,手留余香”。我们也可以勤奋读书,吸取知识,丰富自己的知识储备。每一个人对青春、生命的理解不同,但我们可以自己选择丰富生命的光彩。

性格

性格可以决定一个人命运的走向,拥有一个好的性格很重要。性格来自于习惯,你的习惯良好,那么你的性格也会比较好。我们应该学习的是好的习惯,它会让我们受益一生。如果你养成了多看课外书的好习惯,那么你的性格就不会暴躁,相反你会安静下来。让我们养成一个良好的习惯,从而拥有一个好的性格和成功地人生吧!

情绪

人的情绪,和生活中的许多东西一样,有好也有坏。你书桌下的废纸篓;家里厨房装烂菜叶的垃圾筒;连电脑都有一个回收站……它们都能把你不用或坏的东西清理掉。而我们也需要调控情绪,将负面情绪释放出去。当你觉得难受、不开心时,你应该放松一下,调节一下你的心情,清理一下思路再继续工作。不要让坏心情影响到自己。我们要让开心的情绪经常环绕在我们身边,让我们每天都充满阳光、积极向上。

计划

对于新开始的一天,我们要有一个计划、一个目标。你可以在早晨吃饭或早读前几分钟时,计划早上要做的事,中午回去睡觉时总结一下,顺便计划下午的事情。制订计划也不是一个容易的事,例如在学校里的学习计划,你要协调好七门主科的预习、复习,在突发情况时要迅速应变,调整计划中冲突的部分,又不能影响整体计划。这需要很强的应变能力,这就是我们初中要学习和提高的能力。

智慧的生活,需要我们的生命、性格、情绪、计划的丰富。我们自己可以使我们的生活积极向上,使我们的生活焕发光彩!

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篇15:我的智慧校园600字作文

全文共 644 字

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我的学校是一朵美丽的云朵,每个班级都分布在它的每片花朵里。

我们的课桌和椅子都不是木制的,而是用一种特殊材料制成的,比如说:你要想一个圆形的凳子,那么你只需要揉两下,一个圆形的凳子就做好了。怎么样,我们的凳子和课桌是不是非常有趣呢!

学校的图书馆虽然很小,但它却能装很多书。因为这个图书馆把书籍都放到了地下仓库。等你需要的时候,你只需要在图书馆的一个小东西上说出你想要的看的书的名字,它就会在10秒之内把这本书弹到你的面前。当然,这本书是不会掉到地上的,因为我们的图书馆是由特殊材料制成的。

再来介绍介绍我们的操场吧。我们的操场不再是土操场了,而是进口的折叠操场。这种操场在下雨的时候就会自动折叠起来,在太阳明媚时就会自动展开供孩子们玩耍。

同学们需要去卫生间的时候会发现学校的卫生间里面有镜子,更衣室等等。而且,同学们冬天去卫生间的时候不用怕厕所冷,因为卫生间里装的有暖气。

如果你仔细观察的话,你会发现每个班级门口都有一个小型飞船,那是供我们进班用的。如果你不想坐飞船的话,你可以从花朵底部的电梯上去,坐滑滑梯下去。

进校的时候,你会发现我们学校门口是没有保安叔叔的,因为学校的校门是电动的,学校周围都是机器人,在保卫我们的安全。

我们的学校还设有早餐室,主要是提供给早上出门急来不及吃早餐的同学,学校的早餐室和自助餐厅一样,想吃什么都可以自取。而且,还有饭后甜点和水果,以便于学生能均衡饮食。

我的智慧校园就是如此的漂亮便利人性化,让我们时刻都置身于愉快的环境中,得以健康快乐的成长,我爱我的校园!

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篇16:智慧之花读后感

全文共 307 字

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本文讲述了两个小故事。第一是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚下午放学回家时看见五个男生因贪玩不小心抓到一根被风刮下来的电线而被电着,她想起学过的知识,并急中生智,用自己的尼龙裙子绑着那根电线拉开,把他们救了。另一个是上六年级的东北小姑娘江雪与朋友因食用含有细菌的冰棍而闹肚子,所以江雪托人也买了一根拿去工商局检验,而且使用了法律的武器使大家不用再受害。

读了这篇文章,我知到了在危急时刻需要学会生存和保护自己,并在自己安全情况下帮助同样受难的其他人。

在这篇文章里,如果玛丽亚不把电线拉开,五个小伙伴就会变成烤猪了;如果江雪不拿冰棍去检查,她和吃冰的小朋友就会生病了。由这篇文章可以看出:学会生存,自我保护是多么重要呀!

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篇17:智慧的人生作文800字

全文共 829 字

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在温婉的江南,倾听晨钟暮鼓是一种出世的智慧,在繁华的都市,成为商场上叱咤风云的职场精英,也是一种入世的智慧。智慧给予人生光彩,赋予人们更远大的眼界和胸怀。智慧的人生从不拘泥于一时的风光,不是“今朝有酒今朝醉”的疯狂,而是追求一种长久的安宁高雅。

苏武无疑是智慧的,他用一双浊眼遥望汉关,用一颗赤诚的心坚守着内心的气节。十年生死,风餐露宿,他却啮雪茹毛,空自苦无人之地。或许对于许多人来说,苏武的坚持和信念是有些不值的,然而他智慧地选择了忠诚,因为他明白“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛”,他智慧地预见了卫律的牛羊满山,李陵的封官加爵在千百年后都化为了乌有,随风湮灭,唯一留下的就只有叛国求荣的骂名。而他,将流芳千古,青史永驻。

年轻的萨顶顶无疑也是智慧的。还记得初见萨顶顶时,被她“个性”的妆扮而震撼。她头戴一朵艳丽的大花,身着藏族长裙,眼神格外清澈。她初入歌坛,起初也被世俗的浮华蒙蔽了双眼,然而她是智慧的,她回归了属于她的天地。在那儿,她安心地朝圣,诚挚地触动转经筒,感悟呢喃的梵语深藏的真谛。一年后,她带着《万物生》回归,将更多的人引向圣洁的天城,当同辈的人已被光迷住丧失方向,她依然是自己,更为他人带来黎明,这何尝不是一种智慧呢?

智慧是什么?

智慧是跳脱现状的远见,让人预见生死之外的东西;智慧是一种远离凡俗的洒脱,让人作出不悖逆内心的取舍……

智慧的人生拥有最精巧的抉择,不被浮云遮望眼。陈欧关闭日进斗金的公司,反思自己将选择做他人的翻版,还是自己的唯一,最终让我们看到崭新的聚美优品。

智慧的人生拥有最清晰的认识,脚踏实地地向前,数学家华罗庚评价自己“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,他认为自己的才华绝不是一蹴而就的。

智慧的人生拥有最高远的眼界,即使“众人皆醉”也可以自己保持清醒。在面对讨论如何“改造”北京古城的大会上,瘦弱的林徽因站起来疾呼不可为现代化牺牲了古文明!

智慧的人生是什么?

哪怕身躯早已腐朽,他的精神也能在这世间永驻,这便是智慧的人生了。

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篇18:充满智慧的经典谚语

全文共 572 字

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灯光虽小能照明一屋,学士一人能教会众人。

智慧的人,有利于事业。

与其认百人之面容,不如知一人之品质。

有智使智,无智使力。

聪明行好事。

镜子越擦越亮,脑筋越用越灵。

聪明人望一眼,苕人望破脸。

鸟靠翅膀兽靠腿,人靠智慧鱼靠尾。

脑怕不用,手怕不动。

改下错误是明白人,谨慎小心是聪明人。

跟愚者成糊涂,随智者变聪明。

教师文明的好,学生聪明的好。

克服困难需要力量,发明创造需要勇敢。

鸟飞千尺靠双翅,人能发明靠智慧。

与其容美,莫如心慧。

月光映在雪山上更加明亮,明人听了好话越发聪明。

战胜敌人需要计策,过好日子需要勤劳。

只要是个聪明汉,绝不靠天来吃饭。

只要心灵计谋巧,能从猴嘴抢来枣。

渡过一条河,少走千里路。

骑马需要缰绳,学习需要机灵。

身有力只能战胜一人,心有智却能指挥千人。

生命值千金,计谋值万两。

谁懂得时间的宝贵,就便懂得时间的价值。

无风扬不起尘土,无智做不成大事。

无知识的人,追求名利。

细想才能出智慧,细嚼才能出滋味。

心急无济于事,用智才能成功。

用刀枪是下计,用智慧是上策。

聪明人咀在心里,愚蠢人心在嘴边。

米靠碾,面靠磨,遇到问题靠琢磨。

“呕”(念kou,发四声,方言,指聪明人)人三分苕。

火靠空心,人靠聪明。

聪明的人好深究,愚蠢的人易忘事。

聪明人有自知之明,糊涂人不接受教训。

聪明人有自知之明,糊涂人无自觉之心。

好汉斗智斗勇。

才不出于愚人。

力举千斤智举万。

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篇19:生活中的智慧作文800字

全文共 850 字

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静以修身,俭以养德。诸葛亮一语道破了静的重要性。

帮助人看清事物本质的,是静。

在一天劳累的学习结束后,回到家,还要对付成堆的作业,光是想就让人头疼。因为临近期末考试,所以,我整个人一天到晚浑浑噩噩的。这种状态在遇上数学题目时便暴露无遗。

这天,我刚从学校回到家,拿出了作业便一头埋在了里面。不过只是一会儿,手上飞速移动的笔不自觉的慢了,最后停了下来,我卡在了一道数学题上。我心中乱糟糟的,任我如何努力的想,也想不出方法,心中一阵抓狂,手中的笔也抓狂似的在本子上一通乱画,最后气愤的把笔一摔,本子一合,随手一扔,拿起了其他作业……

临睡前,我看了看那本数学作业心中一阵厌恶,好在最后理智胜利了。我拿起作业,轻轻叹了口气,翻开,细看,想,突然闹中灵光一现,天助我也,我终于会了。

原来静下心来,抛开心中的苦闷,便能看清,数学题如此,生活又何尝不是如此?那些自认为生活昏暗的人又何尝不是因为心中混沌?

一花一草一树木,世界出奇的大,唯有静下心来,方能看清。

帮助人找回本心的,也是静。

我有许多的朋友,他们像我生命中的一盏盏灯,永远照亮着我的前路,但纵使是这样,我们之间也难免因为大大小小的事情发生争吵,以至于与对方绝交。

这几天,我和一个朋友发生了矛盾,起因是一支笔,因为我原本是看朋友的一支笔很好看,便借去看看,谁知一不小心弄坏了,我有些内疚,心想,要不下午我去买个新的还给她好了。可惜朋友发现了自己的笔坏了,于是与我大吵一架,我内心气愤,心想,我就不应该帮她买。于是我到外面吹风,想让自己静下来。在外面,我想,也许朋友是特别喜欢那支笔吧,是我自己不对,把笔弄坏了,理因还她一支,哪怕是为了让自己不在内疚,做不成朋友也没关系。于是我去买了,拿着笔去给同学,向她道歉。朋友似乎没有料到,一愣……我们和好了。

静,让人找回本心,回到最初。在意气用事前,一定要静下心来,或许可以找回意想不到的心。

在困境中,让人镇定自若的,还是静。

…………

静,是一种智慧,是一种生活的智慧。唯有静能让人找到一方独属于自己的空间,能让人回到最简。

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篇20:母亲的智慧

全文共 3039 字

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母亲智慧,体现在她的人生哲学上。

“傻人有傻福。憨瓜长得大。”这是母亲的人生哲学之一。

做人不能太精明,不能太算计,不能占便宜,吃亏是福。其实母亲是在教我们宽容和淡泊。

在农村,妇女们三句话多,两句话少,就会争吵起来。母亲从不与人发生冲突,也不许我们出去打架。

母亲24岁那年同家无片瓦,身无长物的父亲结了婚。大伯父刚续了弦,要举家去闯关东。姑姑们怕7岁的堂兄受继母虐待,将他留了下来。她们很快相继出嫁,堂兄就由父母抚养长大。在极贫穷困苦的情况下,母亲坚持让堂兄读完高中,为他娶了妻,安了家。

二姑三姑家里穷,孩子又多,每到青黄不接时,就打发孩子到我家借粮。其时我家也照样青黄不接。母亲就下窖取出土豆、地瓜,再向邻居临时挪借些粮食,无论多难,也从不让表兄弟们空手而归。每有乞讨之人登门,母亲都亲热地招呼他进屋,递上一碗水,然后施与一碗米,两个馍,或几个番薯,穷帮穷,就只有这些。

“受人滴水之恩当涌泉相报。不能欠别人的。”母亲常这样说。那时每到冬季,当大队书记的父亲就要出去学习一两个月。我家吃水就成了问题。那种摇辘轳打水的敞口井,周围结满厚厚的冰,母亲怕我们滑到井里,就自己去挑水。母亲身高不足1.6米,挑着两只盛满水的大桶,一步一晃,实在是艰难又可怜。二伯就每隔几天为我家挑一缸水。母亲十分感激,逢年过节都请二伯吃饭。二伯勤劳一生,穷苦一生。五十岁时患了肝硬化。母亲催促父亲带着二伯四处求医看病。二伯临终的一个多月里,母亲每天给他送汤送水,调着花样给他做些可口的饭食。疾病最终还是夺走了善良的二伯的生命。二伯家五个堂姐,堂兄尚小,无人支事。母亲就去同二娘商量后事。二娘躺在炕上,说:“家里根柴把火没有,你们看着办吧。”母亲默默地转身回家,打开箱子,取出150元钱(是哥哥半年的工资),打发哥哥上街赶集。父亲为二伯买木材,雇人攒棺椁,打墓穴,抬灵柩。父亲为二伯打的灵幡。二伯入土为安。母亲又催促父亲求人为堂兄、四姐、五姐安排了工作。

母亲教育我们做人要仁义,要厚道。小弟七岁那年,小伙伴拿石头打破了他的头。那孩子的妈妈吓坏了。在农村,这是战争的一大诱因。通常的做法是大打出手,或讹一笔钱。小弟用手捂着流血的头说:“妈,不怨他,我们闹着玩来着。”母亲对那孩子的妈妈说:“没事的,你回去吧,我回家给他上点药就行了。”回到家母亲一边给小弟上药,一边夸小弟仁义。母亲常把我们买给她的点心、糖果分送给村里的老人和孩子,就连文革时整过父亲的人,母亲也予以帮助。母亲以她的憨傻赢得了全村人的敬重。

大伯哥想分家另过,一心想四世同堂的公公盛怒之下把他赶出了家门,大家互不往来。结婚后我了解了这一情况,就说与母亲,母亲说,你先去看你大哥大嫂。我于是带着买给侄儿的书本去了大嫂家。大嫂极朴实,鸡蛋、鸭蛋、青菜的给我拿了一大堆。我的破冰之旅后,大家便密切地往来了。母亲说:“在狭路相逢,主动地后退侧身靠边,让对方先过去,对方过去了,自己也就过去了。”30多年的职业生涯中,我很少与人发生矛盾,偶尔有之,我或隐忍退让,息事宁人,或主动握手言和,化干戈为玉帛。没有仇怨的心灵如秋日的天空,高远明澈,可以尽情享受内心的恬淡与宁静。

人说“量大福大”,"给别人留有转身的余地,自己才有大道可行”。我们兄弟姐妹进城工作后,父母年事渐高,村里人就主动帮助父母耕种、收获。“傻人有傻福”,就是“厚德载物”。母亲以她的善良、宽厚、仁爱,修得一生平安、健康长寿的福报,并佑护着他的儿孙们成人成才,家庭和睦。

“宁让身子受苦,不让脸上受热”是母亲的又一人生哲学。凡事一定尽全力去做,并且要做好,不能因为懒惰让人指责,衣服可以穿破,不能让人指破。母亲的这一人生哲学,集中了她勤劳、自尊、自爱、自强的优秀品格。

读过国高,出身于城镇名裁缝之家的母亲,随父亲来到农村,又因为我们这些孩子的拖累丢了工作。她很快学会了做农家饭,学会了全部农活。种地、收割、薅苗、锄草、打柴、担水,她样样做得。记忆中,母亲总是天不亮就起来生火做饭,打发我们上学后,她就下地干活。母亲白天在生产队劳动,收工后给自家的菜地浇水施肥,喂猪喂鸡,我们睡了之后,她在油灯下为我们缝补衣服。冬天骤冷,她就整夜地为我们赶制棉衣,早晨让我们穿着厚实的棉衣上学。

人民公社化,什么都是集体所有,村里人就忍不住往家里偷些东西,尤其是瓜果梨桃,“青瓜绿枣,谁见着谁咬”,这偷还有点理直气壮的味道。护林员是一个倔老头,一丝不苟,村里老的小的几乎都被他撵过,骂过。母亲从来不动生产队的东西。一次护林员叫住母亲说;"他嫂子,今天你就拿筐摘些梨回去给孩子吃,这么些年就没看你讨过人嫌。”母亲笑笑说:“谢谢老叔,不差这一点东西,要吃我花钱买。”

母亲常说;"喝凉酒使赃钱。早晚是病。”真的感谢母亲的教育,我先生以他的聪明能干也当上了芝麻官,想起母亲的话,我就经常给先生讲“鲁公嗜鱼而不受鱼”的故事。还是上面有自己血汗的钱揣在兜里踏实。

母亲最具远见的就是让堂兄和我们兄弟姐妹都读书。在那个贫穷愚昧的时代,在那样贫穷愚昧的山村,许多人家到了孩子能劳动的年龄就不让读书了,这样既省了读书的费用,又能在生产队挣工分,一举两得。母亲坚持让我们读书,这不仅加重了家里的经济负担,家里家外的活也就落到了她一个人的身上。母亲从不让我们因为家里的事耽误上学,就是放假在家,只要我们学习,母亲就默默地一个人忙碌。

六个孩子读书,对于我们这个贫穷的家庭,是泰山般的重负。母亲一方面节衣缩食,东挪西借,艰难地维持生活,一方面又起早贪黑,千方百计地创收,常步行到十几里外的集市卖烟草、卖鸡蛋、卖蘑菇、卖菜、卖粮。全村我家的菜长得最好,因为母亲侍弄得精细周到,我家的猪长得最壮,因为母亲不停地给猪剜菜割草。三伏天,庄家地就像闷罐,母亲每天钻进地里寻觅野菜,庄家叶片上的锯齿将她的手臂划出道道血痕,汗水流过,就是等于往伤口上撒盐。我上大学的几年,我家从不杀猪,母亲把猪整个卖掉为我筹学费。母亲做这一切都是为了让我们能好好读书。

即使在文革期间,看不到读书人的前途,母亲也说,多读书,多懂道理,知道怎么做人怎么做事。读书改变了我们的命运。

母亲有读书的习惯。我们小的时候,她得在忙完所有的活计后,才能忍着疲惫就着油灯看几眼书。我毕业分配到学校,母亲常让我借书给她。年近六十的母亲,还在劳作一天之后,就着昏暗的灯光,用昏花的双眼,吃力而投入地读着一页页的书。

七十多岁时,给两个上高中的外孙女做饭,母亲还每天跟电视学习新的烹饪方法。

母亲的“宁叫身子受苦,不叫脸上受热”,就是“自强不息”。

父亲是那种极认真的老党员,以队为家,全部的农活和家务,教育子女的重任就由母亲一人承担。母亲精神独立,不依附于男子,在那个时代的农村相当难能可贵。当然,常被父亲忽略,也偶有酸楚与幽怨,这时,她就幽幽地叹口气,自嘲道:“个人疼个人,不算丧良心。”这在时下叫爱惜自己。

母亲是平凡的,是千千万万个勤劳善良的母亲中的一个,而我在心中她却是“厚德载物”“自强不息”的高尚君子。我爱母亲,更崇拜母亲,折服于母亲那朴实深邃的人生智慧。

注:我的母亲薄玉兰已88岁,她依然忘我地爱着她的每一个子女,依然分分秒秒地牵挂着她的每一个子女。母亲的爱如温暖的阳光,让我的心蓬勃健康;母亲的智慧如深邃的苍穹,让我的心高远辽阔。

年过五十的我依然沐浴在母爱的阳光里,何其幸哉!母亲节将至,仅以此文献给“把爱全给了我,把世界给了我"的伟大的母亲。愿母亲健康长寿。

祝愿天下所有的母亲幸福,快乐。

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