三年级上册第七单元的作文我有一个想法怎么写(推荐20篇)
我的课余生活丰富多彩,如画画,丢沙包,爬上,下象棋,打羽毛球。而我最喜欢的还是打羽毛球。今天小编就来分享我的课余生活三年级作文200字,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1000五年级上册第五单元作文400字:遨游汉字王国
全文共 442 字
+ 加入清单首先我们学的是《有趣的汉字》。这一部分的内容可真丰富啦!有《字谜七则》中的“文字谜”、“画谜”、还有“动作谜”。《有趣的谐音》中的“谐音歇后语”,都说明了我国的汉字十分有趣。还有一个“仓颉造字”的传说呢!相传在人类早期,是没有汉字的,古人们曾发明、使用过“结绳记事”,后来仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。
这第二部分的题目是《我爱你,汉字》。上个部分说了祖国汉字的魅力,令我折服。这一部分的内容比上一个部分的内容更加丰富,更加有魅力。写出了汉字的演变:最先是甲骨文,然后是金文,再是小篆、隶书,然后又是楷书、草书、行书,这里面有正楷的端庄,有狂草的奔放,有篆书隶书的古色古香,还有行书的流畅。我还了解到了第一个发现甲骨文的人是一位叫作“王懿荣”的学者。接着,老师又带我们去欣赏了一幅幅名家书法作品,难道这些还不能体现出汉字的魅力吗
遨游汉字王国让我明白了汉字独有的魅力,也相信汉字将被越来越多人所真爱!
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篇1:人教版七年级上册四单元作文:白话文续写山市_550字
全文共 578 字
+ 加入清单奂山的“山市”,是淄川县八景中的一景,但经常好几年也不出现一次。(有一天)孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒,忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来,高高地直插青天,(大家)你看我,我看你,又惊奇又疑惑,心想这附近并没有佛寺啊。不多久,(又)看见几十座宫殿,瓦是碧绿的,屋脊高高翘起,这才省悟到原来是(出现)“山市”了。没多久,(又出现了)高高的城墙,(顶上是)呈凹凸形的短墙,连绵六七里,竟然是一座城了。城中有像楼阁的,有像厅堂的,有像街坊的,都清晰地呈现在眼前,数也数不过来。忽然刮起大风,烟尘弥漫,全城的景象变得模糊不清了。过一阵子,大风停止,天空晴明,先前的景象全都消失了,只有一座高楼,上与天接,(每层)有五间房,窗户都敞开着,都有五处明亮的地方,那是楼外的天空。
一层一层地指着数上去,房间越高,亮点越小;数到第八层,亮点只有星星那么小;再往上就变得暗淡了,似有若无,看不清它的层次。(低层)楼上的人们来来往往,各干各的事情,有靠着(栏杆)的,有站着的,姿态各不相同。过了一段时间,楼渐渐低矮下来,可以看见楼顶了;渐渐地,又变得跟平常的楼房一样;渐渐地,又变成了高高的平房;突然又缩成拳头一般大小,(再缩)成为豆粒一般大小,终于完全消失。
我又听说,有早起赶路的人,看到山上有人家、集市和店铺,跟尘世上的情形没有什么区别,所以人们又管它叫“鬼市”。
篇2:我有一个想法三年级优秀作文300字
全文共 294 字
+ 加入清单现在我发现有很多人因闯红灯而死亡。现在有数据统计,平均每3秒就有一个人死掉。我有一个想法,能不能做一个红灯亮起来,就有一个个柱子升起。如果你想冲过去就会有微小电流,让你整个人麻一下。然后,你就会乖乖地站在那里。
我还有一个想法,现在闯红灯最多的就是外卖、叮咚买菜……送东西之类的人。因为他们要赶时间,问题闯红灯。所以我建议外卖公司把他们送的时间调长一点,这样就不用着急闯红灯了。
我还想在汽车、电瓶车……特别是摩托车装上一个仪器。红灯亮了就能自动停下来,能防止大人们把油门一不小心当刹车;如果马上要撞上人了,一个急刹车;还不会让车后面起来。
闯红灯是拿我们的生命开玩笑,我们以后不要再闯红灯了。
篇3:九年级上册一单元作文200字:星星变奏曲
全文共 206 字
+ 加入清单如果世界上每个季节都充满温暖
谁还需要太阳
谁还
在某个阳光明媚的清晨
孤独的仰望天空
寻找多一些的温热
谁不愿意
每天
都是一首歌
每段旋律都是一缕阳光
象炉火在心头燃烧
谁不愿意 有一个火热的夏天
荡气回肠
丝丝纤尘都清晰可辨
如果世界上的每个季节都充满温暖
谁还需要太阳
谁还会
在某个黑暗的夜晚
独自瑟瑟发抖
抛弃又一滴眼泪
谁愿意
每天
都多一道伤
每道伤痕都是忧郁可怖的蝙蝠
象黑暗覆盖在每一寸肌肤
谁愿意
编制寒冷冗长的梦境
天天在华美的灵魂下泪流满面
篇4:三年级我有一个想法百字
全文共 490 字
+ 加入清单近几年来,环境污染太重,我在街上散散步都能闻到那股浓浓的烟和汽油的味道。路上挤满了各种各样漂亮的汽车,一派繁荣的景象。但是,在这华丽的外表下是小汽车不断排放出的尾气给人们带来的困扰。
小汽车那黑黑的、脏脏的、臭臭的尾气,给人们带来了害处,其中给人们带来最大害处的是一氧化碳,会引起很多疾病。这些尾气污染了整个地球的环境。现在天空灰蒙蒙、阴沉沉的,很少能看见原来那瓦蓝瓦蓝的天空和棉花糖一样的白云了。街道两旁原本苍翠的大树长满了嫩绿的叶子,现在也变成黑色,叶子上也存留了臭臭的味道。海水也变得越来越脏了,原本强壮有力的乌龟也被那臭臭的煤气味熏死了。
看着那跟风一样快的小汽车,我不禁产生一个念头:现在国家不是有新能源汽车了吗?那我们为什么不大力推广呢?我们要保护环境就必须这样做。国家也应该在各个地方宣传不要再开汽油车了,同时也要把电动汽车的价格减一些,这样可以有更多的人来买电动汽车。为了减少电动汽车充电这种麻烦,我们就可以把一些正常汽车的加油站变成新能源汽车的充电站,让电动汽车更容易被大家接受。这样,我们既可以保护北极或南极的动物,又保护了人们的健康。
希望我们的地球早日恢复健康!
篇5:三年级上册骑自行车日记200字
全文共 330 字
+ 加入清单昨天爸爸给我买回一辆折叠自行车,说好等我会骑了就一起去郊外玩。
今天下午雨停了,太阳一出来,爸爸就带我到下面院子里学习骑自行车。一开始,我连自行车都不会扶,爸爸跟我说:“慢慢来,不能急。要想骑好自行车,必须先练好滑行和掌握好方向。”我有点不明白,不是骑自行车,干吗要滑行?
爸爸在后面帮我推车,我在前面滑行了几圈,就开始上车踩了。可是方向总掌握不好,还摔了几跤。爸爸又跟我说:“双手把握好方向,眼睛望前方,脚下不停地踩。”我照着他说的话,不停地踩,眼睛一直盯住前方。最后当爸爸站在旁边给我鼓掌的时候,我才知道他早就放开了手。于是,我吓得掉了下来。爸爸扶起我和自行车,告诉我象刚才一样再来。我又上车,这一次我真的学会了骑自行车。
我高兴地骑着自行车,就象飞起来了一样。
篇6:六年级上册语文第三单元作文
全文共 585 字
+ 加入清单看到《关爱老人》这篇习作的题目,我的眼泪忍不住掉下来了。
说到老人,就会想起偏瘫的外公,去世的外婆。虽然那时我还很小,但是他们对我的疼爱我永远也不会忘记。听妈妈说,那是六年前的事情,当时我的外公一个人骑着摩托车去办事。在路上,外公突然从车上摔下来,倒在路上。那时,马路上没有闲人,只有一个小卖部的老板在。那老板马上跑过来,一边扶起外公靠墙坐着,一边打120急救车。然后在我外公的身上找到电话,联络到我们家人,及时送到医院。虽然抢救过来了,却落下了偏瘫,不能行动,只能靠轮椅渡过余生。因为这件事,妈妈一直责怪自己没有照顾好父母:如果能及时发现外公有高血压,那么就不会让他骑摩托车,也就不会发生这件令人遗憾的事情。
那时我听妈妈讲得最多的一句话是:家家有老人,人人都会老。说真的,我之前是一直不明白是什么意思。但是,现在我知道了,而且有时候想起这句话会有一种心痛的感觉;也想起了慈祥的外婆去世是因为一个人在家而突发心脏病。
世界上是没有后悔药的!现在每个星期去看外公,陪他聊天,成为了我必做的事情。我希望我的快乐能带给外公快乐,让他不会孤单。
关爱老人是我们每一个人都应尽的责任。不但要关爱自己家里的老人,对社会上的老人,在他们需要帮助的时候,也应该伸出一双手。因为这样,不仅可以温暖了一个老人,或许也会挽救一个老人的生命,给一个家庭带来了幸福的生活;让社会多一些笑声,多一些温暖。
篇7:三年级第五单元作文父母的爱250字:父母的爱
全文共 284 字
+ 加入清单作为小学生,应如何回报父母的爱呢?我认为应该从以下几个方面体现出来:
1、上课应该专心听讲,积极回答问题,按时完成作业。成为老师和同学们心目中的好学生。
2、在日常生活中做些力所能及的事,比如帮助父母收拾房间、浇花。周未的时候自己洗些小件衣服,还可以帮父母洗袜子之类的。
3、在家里听父母的话,不和父母顶嘴。平时注意用火用电,不是我做的事情绝不能去做,免得给父母找麻烦。当父母生病的时候,帮他们递水、拿药,主动照顾他们。当他们下班时,第一时间把拖鞋拿给他们;当他们累了一天回到家时,我要去给父母做简单的按摩。
总之,我就要从一点一滴做起,从现在开始,去孝顺我亲爱的爸爸和妈妈!
篇8:三年级下册五单元作文:读《妈妈的账单》有感
全文共 392 字
+ 加入清单今天,我读了20课(妈妈的帐单)这篇文章讲的是:彼得给妈妈开了一份帐单,索取他每天帮妈妈做事的报酬,当彼得在他的餐盘看到他要的报酬时,同时也看到妈妈给他的帐单,这份帐单让彼得感到母爱的无私与无价,他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋里。
有一天,我想:我每天帮妈妈做事为什么不要报酬呢。我就写了一份帐单,上面写着:母亲欠她女儿九九如下款项:
洗碗 5元, 扫地 10元,晾衣洗衣 20元;
共计35元。
我把这份帐单放在妈妈的座位上,什么都没说就把35元放在了我的座位上。我如愿以偿的把钱放进了口袋里,我同时也看到了一份帐单,上面写着:女儿欠母亲王健如下款项:
为九九的十年吃喝(包括十月怀胎) 0元 ,做一个慈爱的母亲 0元 。
共计0元。
我看了后悔万分,我与她亲近的时候小心翼翼地将35元塞进了妈妈口袋。
通过学习,告诉了我们要懂得回报父母,还要帮爸爸妈妈做事,还告诉我们母爱是无私和无价的。
篇9:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校
全文共 499 字
+ 加入清单如果你想问我的未来想要什么,我会明确地告诉你:“我想要一所让我非常喜欢、令我依依不舍的美丽学校,哪怕只有一天也好,我会把这一天的分分秒秒都用上。”
我希望我的学校里有个小型游乐园——里面有旋转木马、水上轮船、摩天轮等等。上楼是用弹簧床,你往弹簧床上一跳,说出你想上的楼层,那床就会“砰”地一下把你弹上去,而下楼则是用螺旋滑梯,“嗖嗖嗖”转几个弯就滑下去了,但是电梯比滑梯差远了,电梯用起来极耗电,人站上面头又晕,而螺旋滑梯用起来既省时又省力。
教室也设计得很有品位,哈哈哈哈!黑板的两边多了两个伸缩自如的手臂,一只手拿着黑板擦,一只手拿着教棒。桌椅也很好玩,如果谁被老师表扬了,那他的椅子就会变成沙发,躺在上面很舒服;相反,如果谁被老师批评,那他的桌椅就会消失,让他想坐都没地坐。嘻嘻!
教学楼的后面有一片草地,上面有许多健身器械,比如秋千、杠杆等等。还有一个我最喜欢的地方,那里夏天是游泳池,冬天是温泉,男生一个房间,女生一个房间。在骄阳似火的夏天里,坐在游泳池里,喝着冰红茶,感觉爽极了!在寒风凛冽的冬天里,泡着温泉,喝着烫烫的奶茶,一股暖流流进心里,热乎乎的!
这就是我未来的学校,我很喜欢它,你呢?
篇10:三年级下册第七单元同步作文:秋天多彩的校园
全文共 731 字
+ 加入清单如果按照朱自清先生所说的,春天像刚落地的娃娃,那么秋天就是一位镇定和蔼的大叔。
秋天轻轻的推去夏日的炎热,辛勤的送来凉爽。
你瞧!天空上的太阳不再那么骄傲,因为秋的凉爽把它那股炎热无比的劲浇灭了;小麻雀也高兴的飞来飞去;再看这杏林大道,银杏树那金黄可爱的小扇子,一齐对夏日姑娘说再见,又跟秋叔叔热情地打招呼,为他献上优美的舞蹈。在秋叔叔的指导下,没过几天,他们为我们送来了可以入药,有很多用途的银杏果,他们高兴坏了,个个都散发出耀眼的光芒。
看校园的南边,有许多小鱼高兴地在水里游来游去,有的在跳优美而有快感的独舞,有的在跳拉丁舞,有的在跳爵士……这都是去年秋叔叔教他们的舞,他们要给秋叔叔展示一下。当然秋叔叔也不会亏待他们,送给了他们天天欢笑的开心果:柿子兄弟。鱼儿们每天跟柿子玩的笑翻了肚皮。
瞧!怎么会有几队战士呢?呀,原来是校园里那威严的广玉兰,它们一个个腰板儿挺着直溜溜,虽然每个头发抖差不多掉光了,但是精神抖擞,完全不失军人的风范。
哇!看看体院馆旁,有两个小不点儿准备偷摘石榴妹妹,那俩小孩正在计谋该怎样偷。而石榴妹妹哭了,好像在说:“哪位好心人,来救救我,秋叔叔……”终于,一位老师来了,对他们说:“石榴虽然好吃,但也不能随意采摘,它们是秋叔叔辛辛苦苦培育大了。”小不点儿们的脸红了……
再望望操场,站在看台上,秋风瑟瑟,天高云淡;看看草地,绿油油的小草累了,给他们放个假吧,但是还有几颗勤快的,在微风中轻轻摇曳。一批变成金黄色的小草来换岗了,和绿油油们交织在一起,就像把颜料泼洒在上面一样。这样一片美景,像一幅油画。
篮球场里,一群哥哥们在打篮球,他们跑动跳跃的身影与秋天这金光灿灿的景象融成了最美的和谐。
我们的校园,是美丽的。我们校园的秋天,更是美不胜收。
篇11:多彩的活动六年级上册第二单元作文
全文共 682 字
+ 加入清单“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。
顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的`笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……
看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……
大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。
篇12:《这就是我》七年级上册第一单元习作
全文共 458 字
+ 加入清单一头乌黑发亮的头发,一双锐利的眼睛,加上粗壮的长腿和灵活的手臂,凑成了聪明机智又幽默的我。
我在班上可“有名”啦。上次老师叫班上同学分组演小品,班上六十七人,分了二十多组,我这里就有二十六个队员;上次看电影,我在班上约了十几个同学,结果全到了,没有一个“缺席”;对了,我的作文写得也很好,老师常常在班上读,如果别人问我:“你的作文这么好,有诀窍吗?”我会不假思索地答道:“没有。不过只是写真事,多看书罢了。”
我在学校里有时安排同学“工作”。因为我有许多“部下”和“士兵”,我号召他们干什么他们不会反对。上次我叫李哲阳把去看电影的同学名字记下来,他把名字一字不漏地记了下来。
我很幽默,特别在跟别人谈话时。上次魏博宇的手被树叶上的刺划破了,我打趣地问他:“有没有鲁班当年的灵感啊?”上次×××说:“×××,帮我用‘陆续’造个句吧!”我经过十分钟的左思右想后,说:“上课了,廖昊宇陆续进了教室。”×××问:“咱班有多少个廖昊宇呀?”我答道:“那得看他进出了多少回。”×××:“……”
这就是我,一个既聪明机智又幽默的—×××。
篇13:人教版八年级上册一单元作文:给安南先生的一封信
全文共 909 字
+ 加入清单您好!
我是中国的一名中学生,能给您写这封信,我深感荣幸与骄傲。我主要想和您谈谈自己对战争与和平的一点看法。
今天,我看到了一组伊拉克儿童祈祷和平的图片。许许多多本应该生活得无忧无虑的伊拉克儿童,在和平夜,点燃手中的蜡烛,用他们稚嫩而虔诚的心,祈祷和平。从他们饱含忧虑和悲伤的脸上,,我揪心地感觉到,战争已给这些幼小的心灵造成了严重的戕害。我想,全世界热爱和平的人们都忘不了3月20日上午 10点30分,美英悍然发动了对伊战争。这个曾是人类文明发源之地的两河流域,在轰鸣的炮火中变成了“人间炼狱”。
纵观人类历史,血与火的战争屡屡发生,战争留给我们什么呢?古人早就有“千里无鸡鸣,白骨露于野”的诗句,就是最真实的写照。让我们看一组触目惊心的数据吧。据瑞典、印度学者统计,从公元前3200年到公元1964这5164年中,世界上共发生战争14513次,只有329年是和平的。这些战争给人类造成了严重灾难,使36。4亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。第一次世界大战历时4年又3个半月。参加战争的有6个大洲的33个国家,卷入人口达15亿多人,交战双方动员的兵力达6000多万人,其中伤亡3000多万人,因战争而死于饥饿和其他灾害的达1000万人左右,各交战国经济损失约为2700亿美元。时至今天,战争离我们并不遥远。1994年,在卢旺达的部族屠杀中,有50多万人被杀;在科索沃战争中,北约调集了1100多架战机,在为期两个多月的时间里,致使2000多万平民丧生!海湾战争,使1614203人丧生。其中667773 名是5岁以下的儿童!战争使繁荣成为一片废墟,使安定幸福化为泡影,代之已妻离子散,家破人亡,留给人们心灵深处难以愈合的伤痛。
无数的事实说明:战争只会给人类带来灾难。世界需要和平,人类需要和平。。我身为一名中学生,已经深深的体验到生命是弥足珍贵的了。我们在安享和平幸福,但依然还有一些人饱受战争之灾。我真诚地希望联合国能够担负起维护人类和平的重任,让蓝天,碧云,白鸽,回到伊拉克小朋友的身边,让和平永驻人间!
此致
敬礼
中华人民共和国学生:张xx
2015年9月
篇14:三年级下册第三单元同步作文:说说我自己
全文共 528 字
+ 加入清单朋友,你想认识我吗?下面,我向各位做一个自我介绍。
我叫王小小,是一名三年级的小学生。今年9岁,1米35的个头,体重26公斤。我浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的眼球像两颗算盘珠。眼睛的下面有一个扁扁的鼻子,平坦的鼻梁上还架着一副眼镜,这让我看上去很有学问,摘下眼镜,你会发现我的眼睛下有两块斑点。呵呵,这让我原本英俊的脸蛋失去了一点点光彩。不过,我还是蛮自信,因为我还是那么帅。
我的爱好非常广泛,下棋,画画,篮球,溜冰,滑板,游泳我都喜欢。有时,我还帮妈妈做一些家务,洗碗,洗衣服。但我最喜欢看书,这个暑假,我已看了20本课外书,只要有好看的书,我都会让妈妈帮我在网上订购。从书中,我不仅能增长知识,还能懂得许多道理。最近,我迷上了《西游记》,一共有上下两侧。虽然书上还有一些字我不认识,那也没有关系,我感兴趣是它的故事情节。妈妈经常叫我小慢马,小书虫。因为我一看上书,什么事情都不管。
我的缺点有许多,最主要的就是马虎。比如在数学方面,我经常把算数算错,有时会把加法看成减法,乘法看成除法。在语文上,上次期末考试,本来能考得好成绩,可我居然有一题漏做了,结果只靠了97分。你看我马虎不马虎?
俗话说得好,人无完人。你们现在认识我了吧,想和我做朋友吗?
篇15:我有一个想法小学三年级
全文共 305 字
+ 加入清单我在家里我爸爸吸烟,我和妈妈都在吸二手烟。
有一次,我们去公园,公园里写着六个字“吸烟有害健康”。
我爸爸看见了却假装没看见,我说:“爸爸你知道吗,吸烟是会死人的,也就是一种病,叫癌症,”我爸爸不相信,他说等我上了大学的时候他就不吸烟了,我觉得到那时候,我还没上大学他就会得了癌症。
又有一次,去吃饭,我爸爸吸了快一盒了,我很生气的走到门口,我说:“你吸了几根了就没收几盒,没收你三盒。”
吸烟的害处有很多,它不但吞噬吸烟者的健康和生命,还会污染空气,影响他人。吸烟有百害而无一利,中国百分之五十三的儿童被动吸烟,危害更大。
所以我从现在开始就要制止我身边的每一位吸烟的人。还吸烟者和吸烟者身边的人健康,还天空一片蓝色!
篇16:三年级下册第八单元同步作文:我想要变成大熊猫
全文共 273 字
+ 加入清单大家都知道,大熊猫是我国的国宝,我为什么想要成为一头大熊猫呢,大家就听我“细细道来”吧。
1、大熊猫长着两个黑眼圈,看起来超可爱;
2、大熊猫只能吃竹子,不会担心变胖,而且,竹子还可以美容呢,我就不会担心脸上长青春痘拉;
3、大熊猫不会因为考试考不好而被老爸老妈“皮带炒肉”(因为熊猫爸爸和熊猫妈妈身上没皮带);
4、大熊猫干了坏事不会被打,反而别人会为它喝彩,而我,干了坏事,只有被打的份了,呜……呜;
5、大熊猫什么都不会干还能上中央电视台电,而我,“学富五车”,“才华横溢”却连酒泉电视台都上不了;
7、我就是想成为大熊猫啊……谁可以成全我啊……悲伤。
篇17:人教版三年级下册三单元作文:我们一起画杨桃_650字
全文共 633 字
+ 加入清单今天,我们学了《画杨桃》这一篇课文,它讲的是“我”读小学四年级的时候,爸爸开始教“我”画画,并且告诉“我”:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”有一次上图画课,老师让我们画杨桃,“我”画好了,是一个五角星。同学哈哈大笑,老师让那几个同学轮流坐到 “我”的位置上,并问他们:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”那几个同学都说:“不像。”最后,老师告诉我们:“我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”爸爸和老师的教诲让“我”一生受用。
这一节课,李老师也带了一个杨桃,让我们来画。我也像文章里的“我”一样认认真真地看,老老实实地画,并在心里反复念着这一句话。我看见的杨桃是扁扁的,虽然只是几条波浪线,却很难画。如果你这一条线画偏了,那一条线又是歪的,那可什么也不像。
我画的第一条线弯得坡度不是很大,第二条是直线,第三条向下弯……第四条是从第三条线的下面斜着过去……第五条线,再从第四条线的中间穿出来,还有一个尖尖的头,就完工了!接着,我又修改了几条画得不是很标准的线。我多么想看成的是五角星啊,那样就简单极了。要知道,画一个五角星能有多难呢?
我把头扭了扭,看看周围同学的画,竟没有一个是五角星的!我又仔细想了想,要是画成五角星,那要站在门后面画呀。
我还给我的杨桃加了眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚和两条朝天辫,我给她起名为:杨桃妹妹,可爱极了~
画完杨桃,我明白了这一篇课文的意思,你要相信你的眼睛,不要相信你想象出来的东西。
篇18:五年级上册一单元作文750字:《我的长生果》读后感
全文共 750 字
+ 加入清单我学了《我的长生果》这篇课文受益匪浅。
文章通过两件事写出了读书的益处。在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活。作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理:作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理::作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。这两条道理,对我写作文帮助很大。
以前我最怕作文课,因为提笔不知从何写起,不会用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活,写出的作文千篇一律,语言空洞、乏味,几乎每次作文都得“C”。每当发作文时,我心怦怦跳,担心老师批评。当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时,羞愧的把深深头埋在胸前,担心同学瞧不起我。因此,我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》,我按作者在写作文悟出的两条道理,尝试写作文。
记得有一次,作文的题目是《美丽的大公鸡》。我回家观察大公鸡的外形、生活习性。把观察到的按一定顺序描写下来。描写大公鸡的外形,我首先抓住大公鸡的羽毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等进行观察,然后用生动的语言描写。我是这样描写大公鸡的外形的:我家的大公鸡长着五颜六色的羽毛,覆盖着全身,像穿了一件华丽无比的外衣。鸡冠子红红的,像一个红颜色的大头盔。它还长着尖尖的嘴。鸡抓尖尖的,似锋利的刀子,好像什么都能抓开。鸡尾长长的,翘翘的,真是活像一位威风凛凛的“将军”!这篇作文老师给我得“A”。还把这篇作文当范文读给同学们听,同学们向我投来羡慕的目光,我心理美滋滋的。此时此刻,我深刻体会到:“读书破万卷 ,下笔如有神”真谛。
古人云:“行万里路,读万卷书”同学们,让我们与书为友,让书为我们导航。让我们携起手来,营造书香校园,共享读书乐趣吧!
篇19:三年级下册第五单元同步作文:无声的父爱
全文共 401 字
+ 加入清单当你朝太阳奔去,为寻找那份唯美的幸福时,你发现你身边的那份永不消失的爱了吗?
岁月飞逝,时光偷偷地溜走,但它却一直坚守在你的身边,不管你与它是否在两个永无交集的世界。那份爱有着一个朴实的名字——父亲。
当你在梦想中翻寻,尝试着去做任何事情,让青春的经历在你钟爱的梦想中沸腾,当失败打击了你那片赤诚的心后,他就会像复燃的火焰温暖你冷却的心,让你的血液重新沸腾,让你重新站立,去寻找下一个梦想。
这份爱总在你最需要安慰、鼓励时,出现在你身旁,为你分忧解难。他总不求任何回报地为你付出,那是因为你是他世界中的唯一。
这份爱是你哀伤时最好的创伤药,苦闷时最好的倾诉者,临难时最好的避风港。它使你的生活中永远充满甜美的欢笑,因为你所有的悲伤与不愉快,他都会替你分担。
他最爱做的一件事,就是看着你笑,你笑了,他付出的再多也无怨无悔。所以让我们每天给父亲一个最美的微笑吧!因为他——父亲,在无声地为你奉献了一份永不消逝的爱!
篇20:五年级上册第四单元启示作文
全文共 500 字
+ 加入清单我学过很多格言,唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”
妈妈常对我说:“生命的意义在于设身处地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
你长大了一定要助人为乐!”我一直不明白这句格言的意思。
随着我一天天地长大,我终于明白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天,天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了,于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边,突然看见一个瘦小的男孩摔倒了,看得出来,他很害怕,吓得都掉了几颗金豆豆。
我不忍心看下去,所以快步跑过去扶起了他,帮他擦干了眼泪,又帮他拍了拍身上的灰,给他清洗了伤口。
我告诉他:“小弟弟,别哭,男了汉可不能轻易掉眼泪哟!姐姐送你回家吧!”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了,并牵着我,让我送他回家。我感到很惊喜,因为,这是我第一次帮助别人。
他笑了,笑得那么甜。我这才知道,帮助别人既能使别人快乐,也能使自己快乐!我把他送回家后,他高兴地说了声谢谢!
晚上,爸爸妈妈回家了,我把白天发生的事告诉了他们,妈妈夸我长大了,比以前懂事了!我心里乐滋滋的。