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三年级上册第七单元的作文我有一个想法怎么写【热门20篇】

我的课余生活丰富多彩,如画画,丢沙包,爬上,下象棋,打羽毛球。而我最喜欢的还是打羽毛球。今天小编就来分享我的课余生活三年级作文200字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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三年级单元同步作文:神奇的胖大海

全文共 658 字

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今天,老师在班上泡了胖大海

以前,我听都没听过胖大海,更别说见过了。所以当课堂上第一次看到它的时候,我很惊讶。在想像中,胖大海应该像葡萄干一样大小的东西,就像妈妈经常炖汤的枸杞一样,结果它竟是一个大红枣大小,黑黑的东西——看起来不太好吃!

胖大海的身体凹凸不平,像椭圆的红枣又像橄榄。外表颜色是深褐色的。展示时,胖大海干巴巴,摸起来硬邦邦的,满身皱纹。闻起来还有点中药味,有点臭,外壳很硬。

当老师把几个胖大海投到装有开水的透明玻璃杯里后,一开始没什么反应。过了大概五分钟后,从外表看,胖大海的外壳好像变得更柔软了。而且它的头上一下子破了一个小洞,长出了一朵朵棕褐色,像棉花糖一样的东西。一开始,棉花糖像硬币大小,看起有点像人的大脑,千沟万壑的。过了一会儿它又长大了点,再过了一会儿,它是原来的两倍了——没多久它已经是原来的好几倍了!整个水杯的颜色也从透明变成了褐色的,似乎整杯都是胖大海了!真是太神奇了!这么小的一颗东西居然可以变成那么一大杯的带有药效的水!同学们围在老师身边,大家都很好奇:怎么会变成了这样?但老师并没解答,估计是她也不知道,或者知道也不告诉我们,让我们自己去查资料。

泡好胖大海之后,老师还让我们品尝了一点泡了胖大海的水。我尝了一下味道,有点苦又带点甜。 “胖大海是一种中药,治疗咽喉疼痛,咳嗽和声音嘶哑,还能润喉清肺……”同学边一边喝,老师就在一边介绍。

“看起来黑乎乎,好像没有什么作用的胖大海原来可以治那么多病呀!”看起来,以后可不能再像今天那样“以貌取人”了。

[三年级单元同步作文:神奇的胖大海

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篇1:三年级下册第一单元描写家乡景物的优美段落

全文共 1252 字

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1、我喜欢乡村。或许是那种自在、悠闲的生活在吸引我吧!不过,我更喜欢那乡村的风景。

在乡村的田野里,映入眼帘的不是黄色,就是绿色,黄色是广阔的麦田。春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米……它们都在你的眼前。田野中间还有个稻草人在吓唬偷吃粮食的鸟!红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。

被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子,游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后猛地吞了下去。

我爱乡村,爱乡村的美丽、我爱乡村的美景.

2、我的家乡坐落在群山包围中,一幢幢新建的乡村楼房掩映在茂密的树丛中。

清晨,我漫步在鱼塘边,两旁高耸着的棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由地游来游去,塘边的野花倒映在水中,美丽极了。真有“鱼游百丛中,人在画中行”的感觉。

我不知不觉地来到了菜园。“哎”,我乍跨进菜园时,一阵新秋之风迎面扑来,同时带着花香扑进了我的感觉器官,那泌人心脾的芳香是那么深浓。这时,我张开了嘴巴,张得更大了。我大开眼界,把眼前的美丽之景都尽情地摄入我的眼帘之中。看,那一片片水灵灵的青菜,显得那么柔嫩,吃起来一定香甜鲜脆吧!那金黄、银的菜花正在竞相开放,引来了一群蜜蜂、蝴蝶边歌边舞,正在采花传粉。这里的美景虽没有桂林山水那甲天下的美称,但它却凝结着家乡父老曾经洒过的血汗。

家乡的早晨,多么迷人。它虽然没有杭州西湖那样使人留连忘返,但我希望永远在它的怀抱中。

家乡的四季多姿多彩,让我十分难忘,那里不仅风景如画,更有我童年的美好回忆。

在我的记忆中,家乡春天的时候最美丽。春天,正是万物复苏的时候,一切事务的生命都从那一刻起充满了勃勃生机,柳梢抽出了嫩芽,河里的冰也化开了,就连小燕子也从遥远的南方飞回了这里,这一切都是如此的美好,欣欣向荣,几乎每年春天我都和同伴们一起去踏青,观察家乡的变化。

炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香。

大雁南飞,秋天已到,在这收获的季节里,我们也跑到了山上,不为别的,就为了吃到山上的野果子,采到野蘑菇,虽然大地会慢慢失去往日的风采,但我们都很开心,因为我们得到了大地的恩赐与奖赏。

寒冷的冬季是一片白色的世界,到处都是银妆素裹,景色十分迷人。当然这也为我们营造出热闹的气氛,我们打雪仗,堆雪人……所谓“人老心不老”,就连六七址岁的老爷爷老奶奶都出来和我们一起运动一起玩耍。

家乡四季的景色虽不及远近文明的风景名胜,但它却蕴含了许多童年真情

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篇2:人教版五年级上册二单元作文:《泊船瓜洲》读后感_500字

全文共 532 字

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京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山,

春风又绿江南岸,

明月何时照我还?

又逢月圆,又是中秋。每每这时,我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》。当时,王安石在当宰相后,决心改革,推行新法。却接连遭受到大地主,大官僚们的坚决反对与层层阻挠,没过几年就被罢官了。王安石在京城闭居无事,便想回家去看看自己的妻儿。

路上,船儿行驶了一半,便停在桥头不再行进了,王安石走出船仓,看那京口与瓜洲仅仅只有一江之隔,自己家乡钟山也只相隔几座山了!柔和的春风迎面吹来,那一轮明月何时才能照着我返回家乡呢!想到这儿,他便吟出了这首脍炙人口的《泊船瓜洲》:

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山,

春风又绿江南岸,

明月何时照我还?

想想远方的亲人,王安石的这种感受,我们不也经历着吗?中秋之夜,月圆人团圆。沿着回乡的路,踏着那久违的泥土的芬芳,伴着那浓浓的乡情,我们的心里不也是想着要快快赶回家,看望那久久不曾相见的爷爷、奶奶,陪陪那很久很久没有相聚的叔叔阿姨,和那些可爱的弟弟妹妹们一起在乡间小路上玩耍。那是多么美好啊!

《泊船瓜洲》这首诗给了我很大的感悟!不仅让我懂得了亲情的重要,也让我更加热爱自己的祖国。王安石那个年代是封建主义统治者的天下,他要是能生活在我们现在这个年代,我想他一定能够很好的施展自己的才华。

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篇3:六年级上册五单元作文:童年趣事

全文共 637 字

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我的童年发生过许多有趣的事,它们就像天上的星星多得数不清。在此,我只摘一颗最亮的与大家分享。

那是一个夏天的中午,天气特别严热,大人们大多利用这段时间在家休息一下儿,而我与几个小伙伴却是闲不住。商量后,我们决定一起到村子东头的小河沟去药鱼和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去仓房拿了一瓶“灭扫力”,得手后我们便一溜烟似的向小河沟奔去。首先我们分两组同时合作,一组去上游截断水流;一组去下游堵住水流,防止小鱼逃跑;然后我把“灭扫力”倒入水中。只见“灭扫力”倒入水中后,就如同油似的扩散开来,顷刻间就覆盖了整块水洼。等了一段时间,便看到一些小鱼小虾反应迟钝,直至昏迷翻肚浮上水面。同伴问我:“这是什么药啊?这么厉害。”我得意的告诉他们:“其实那不是什么厉害的药,它只不过将水面封住了,鱼在水下没有了空气自然就漂上来了。我们只要及时把它们拿出来放到清水里……”还没等我说完,同伴们已经蜂拥而下,才不过几分钟而已,投降了的小鱼已被我们一抢而尽。

我们带着战利品到上游,在痛痛快快地洗了个澡之后兴高采烈地赶回家去。满以为,抓得一小碗鱼作晚饭菜,一定会受到父母亲的夸奖,没料到得到的竟然是父母亲的一顿责打,并警告说:“以后不准再到水边玩,什么时候去就什么时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解,也曾因此没有学会游泳而抱怨过他们。可现在,当我自己也为人父的时候,才终于恍然大悟——原来这也是父母亲对孩子的一片关爱!

童年时的每一次经历都是人生中一笔宝贵的财富,这其中的宝贵,需要我们在以后的生活中慢慢体味。

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篇4:人教版三年级下册四单元作文:我学会了骑自行车_400字

全文共 416 字

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每当我看到小朋友骑着那漂亮的自行车,在小路上神气地飞跑时,我就羡慕得不得了。终于,在我四岁生日那天,我如愿以偿地得到了一辆崭新的自行车。

当天下午,我就急不可待地催着爸爸带我出来练习。爸爸耐心地给我讲解骑自行车的要领,不等爸爸说完,我就迫不及待地跨上自行车,“蹭”的一声冲了出去。“卟通”一声,就一屁股摔倒在地上了。“哎哟!”我摸着摔疼了的屁股,蔫蔫地回到爸爸身边。

“这叫‘心急吃不了热豆腐’,我先扶你走两步。”爸爸在后面扶着车,以防车倒。我按照爸爸讲的要领,紧紧地握住车把,一点一点往前走。心里默念着:“握稳车把,目视前方,心里放松,保持平衡。”渐渐地,我找到了感觉,越骑越稳,感觉车子轻了起来,一回头,爸爸不知什么时候已经松开了手。心里一慌,“叭嗒”一声,我又摔倒了。

我翻身爬起来,一抬腿又跨上车。“我就不信治不服你。”克服了心里障碍后,我感觉轻松多了。经过千辛万苦,我终于学会了骑自行车。而且能轻松自如的带着同伴飞驰。真开心呀!

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篇5:人教版八年级上册二单元作文:阿长与《山海经》读后感_500字

全文共 491 字

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在阿长与《山海经》里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母,愿在你在怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间至爱显露了鲁迅心灵最为柔和的一面。

人总有缺点,就算不能犯错的保姆也不例外:常常喜欢切切察向人们低声诉说些什么事,还竖起第二个手指在空中上下移动或者顶着对手或自己鼻子。又不许鲁迅小时走动,拔一株草搬一块石头就说鲁迅顽皮要就告诉鲁迅的母亲一到夏天睡觉时她又伸开双手双脚,在床中间摆在个“大”子,使得小鲁迅没有余地翻身。

但她也有很多的优点,春节到了那种兴奋由然而生,放鞭炮,贴对联,给小鲁迅讲春节的故事,也会在晚上坐在摇椅上听那椅子发出的吱吱声,讲着那《山海经》的故事。

而且总是那么幽默:哥儿,你牢牢记住!她说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就是记得对我说阿妈恭喜恭喜”:搞得小鲁迅捧腹大笑。

鲁迅以文为药,置于旧社会人民的精神伤害。

通知字里行间,我感受到了旧社会的残酷、冷漠、无形、黑暗。但我又从鲁迅和阿长感受到了那时候每个中国人都在寻找着通往中国黎明的路,每个中国人都渴望看到在中国天空上五颜六色的彩虹,每个中国人都在期待着看到旗杆上高高飘扬的五星红旗。

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篇6:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 473 字

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“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云空载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”多美的诗句呀!我陶醉其中若是我能亲临黄鹤楼,我将是多么的幸福。

真想不到,机会来了,今天,我和爸爸妈妈一起去黄鹤楼玩。在路上,我真想快一点到黄鹤楼,可是,一个下午也没到,直到傍晚才到武汉。

坐了半天的车,我真累呀。晚上,一碰到床我就软了,一下就沉沉的睡了,深沉的睡里没有梦。第二天,我们全家都来到黄鹤楼参观,听说黄鹤楼是我国四大名楼之一,我心里很高兴,因为马上就要进黄鹤楼这座名楼里去参观了。

我一进黄鹤楼,就像进了一座神庙一样,我一进门就看见一些佛像,一个个像个大巨人。我还看见黄鹤楼里面看见了一些古代的黄鹤楼模型和诗句、图画。

我又来黄鹤楼的最高层,我往地下一看,哇!好高啊!我感觉我飞上了蓝天,追上了小鸟,看见了长江!长江大桥像一道彩虹搭在空中,我仿佛可以信步其上。我又下了楼,往高处看,楼顶尖直指云霄,白云环绕其间,叫人很自然的想起了那只昔人乘去的黄鹤。我感觉我是从天而降的天兵。

黄鹤楼,下次有机会我一定要来参观。

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篇7:人教版三年级下册三单元作文:画杨桃的读后感_250字

全文共 289 字

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《画杨桃》这篇课文,给我影响最深的是父亲和老师的话。

父亲说:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然画走了样。”老师说:“提起杨桃大家都很熟悉,但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候还真像五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成了五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛看到什么样就画成什么样。

读了这篇课文,我懂得了当别人的想法看法和自己不一样时,不要认为别人错了,要看人家什么角度看的。还要相信自己的眼睛,实事求是。我们如果都能这样做,那么我们一生都会得到好处。同时做任何事情在自己还没弄清事实之前不要随便笑话别人。

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篇8:猜猜他是谁三年级上册作文300字

全文共 765 字

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我有一个好朋友,大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!

他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了,身材很标准。他的头发很短,一根根立在那,可俏皮了。他的脸圆圆的,皮肤白白嫩嫩的,他的眉毛弯弯的,像两条小船,他的眼睛呀,大大的,会说话,总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小,但他很能说!他的嘴一笑起来,又可爱又迷人,让你忍不住跟着也会嘴角上扬。

他上课很认真,写字很工整,但是他很粗心,总写错字,老师总因为这个批评他,希望他能改掉这个毛病。

他是一个乐于助人的小男孩,有一次我忘了带铅笔盒,这可怎么办呀?上课要用,没有会被老师说的。我急坏了,这时,他主动借给我,说:“你用我的吧!”我特别感动:“谢谢你!”他笑着说:“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话,我也笑了。

通过我的介绍,你猜到他是谁了吗?

2022猜猜他是谁三年级上册作文300字10 2022 guess who he is in the third grade composition of the third grade.300 words 10

我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良。

有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说:“没错,没错,那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。

小朋友们,你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。

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篇9:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 788 字

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他,是隐士的精神领袖。他,造就了隐士的精神文化。他,是自由精神的化身。

不可否认,庄周是隐士和宦海失意的文人的精神领袖。一部《庄子》把“无所待”的自由精神寄托于生动的形象中,寓言、神话、传说等都寄托了他的思想精神。

我是最喜欢庄子的。在物欲横流的时代,各种文化的规则和文化精神都被金钱时代的铜臭淹没,杂乱无序,混浊不堪,没有信仰,没有领袖,庄周就像黑夜里的北斗七星,有他,你就永远不会迷路。正如鲍鹏山在《寂寞圣哲》中说:“庄子是一颗孤独的树,是一颗孤独的在深夜里看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时,月亮为什么没有丢失?就是因为有了这样一两颗在清风夜唳中独自看守月亮的树。”庄子是孤独的,孤独的人最向往自由,爱绝对的自由。追求绝对自由,是庄子心灵中永恒的旋律。大到高飞九万里的鲲鹏,小到蜩与学鸠,都是“有所待”而不自由的,只有消灭有我境界,“无所待”游于无穷,达到无己、无功、无名的境界,才是真正的“逍遥游”。

庄子始终守望着自己孤独的精神家园。一次庄子在濮水上垂钓,两名楚国使者身负楚王重任来拜访庄子,曰:“愿以境内累矣。”庄子望着波光粼粼的濮水“持竿不顾”。问了两个大夫一个毫不相干的问题,楚国池塘里的乌龟,它们愿意到楚王那里,让楚王用精致的竹箱装它,用丝绸的巾饰覆盖它,珍藏在宗庙里,用死换个“留骨而贵”呢,还是愿意拖着尾巴在泥土里自由自在地活着?二大夫答曰:“宁愿拖着尾巴在泥水中活着。”庄子说:“往矣,吾将曳尾于涂中。”个性,这就是庄子的个性,给权势一个白眼,一个无情的白眼,以至后来的隐士都追求那种自由境界。“悟已往之,知来者之可追”的陶渊明也“不为形役”而不愿为五斗米折腰,隐居起来。

大抵喜欢自由的人,都很喜欢庄子。冷眼,荒诞的语言对世事无情的嘲笑,让人觉得庄子更加可爱。

圣哲逝去,留下孤独的我们只好去守望我们孤独的精神家园,自由精神是孤独的人,永恒的乡愁。

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篇10:六年级上册多彩的活动单元

全文共 436 字

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我从小到大,参加过不少学校组织的活动。但是,最令我印象深刻的果然还是运动会。

在运动会的前一段时间,老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是,开心归开心,有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下,才陆陆续续有人踊跃报名,随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。

运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅,操场上绑了许多小彩绳和小旗,各班教室里挂满了气球,给运动会增添了许多氛围。

各班进入操场,原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了,每个班都在加油赢得项目第一,几个项目下来,我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人,让我们遥遥领先于别的班。到我了!拿到棒的那一刻特别紧张,但是我很快就平复了下来。最后一棒跑的时候出现了一点意外,有个同学请假,最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后,我们赢了。

这次运动会,我们拿到了金牌,我领悟到了:只有自己的时候,要加油做到最好,再有团队的时候,要团队协作取得胜利!

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篇11:人教版八年级上册五单元作文:春望_750字

全文共 727 字

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“国破山河在,城春草木深。”这是杜甫在唐肃宗二年春安史之乱时写下的诗《春望》。

现在同时初春,春望的景色可是大相径庭,迥乎不同了。今年寒假,我去了厦门表弟家,领略到了仙岳山的真正风光。

仙岳山上到处是春意盎然,全是松树、柏树和龙眼树。放眼望去,山中一片绿色,但又绿的不同,各有千秋:松树是翠绿、柏树是嫩绿、而高大的龙眼树则是鲜绿……那绿色的美荡漾在林中,有谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?

树荫浓密,极目瞭望。眼前一片开阔,我仿佛看见春踏着凹凸的青石板,朝我轻盈地走来。踩着那春的鼓点,我进入了这片绿的海洋,春之仙境。

春风踏着枯败的落叶,欢笑着,在树叶旋转着跳舞,留下一阵银铃般的笑声:“沙沙,沙沙——”好像一位艺术家在用一把巨大的沙槌给一首优美的《春之歌》伴奏,我陶醉了。

春风送暖,上一年枯黄的老叶纷纷随着这温暖的春风打着旋儿落了下来。就像一只只瑰丽无比的花蝴蝶,又有如那五彩缤纷的钻石、琥珀。你瞧,树叶有的落在水洼里,成了一只奇异的小船;有的落在爬山虎的绿藤上,多么像一朵奇异的花呀!还有几片落在一起组成了一个个奇异的形状:“蚂蚁勇士”手执木棍,到幽深的叶堡里探险去了,“螳螂武士”跳上“比武台”,准备和“蟋蟀剑客”一决雌雄……啊!“人在山中行,身在画中游。”

树叶的新芽茁壮成长,又是一个新春,我们的祖国又何尝不是在飞速发展呢?“西气东输”、“西电东送”“三峡工程”,这么多让人引以为骄傲的事情,不正是证明了我们的祖国正飞速发展吗?现在读《三国演义》再也不用“遥想公瑾当年”了,“千里之行,始于足下”已不现实了,应是“始于轮下”……啊!“祖国山河美如画,城市繁茂赛天堂!”

春,播下种子的季节;春,充满希望的季节;春,怀着梦想的季节。怎不盼春?

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篇12:人教版五年级上册二单元作文:《泊船瓜洲》改写_300字

全文共 324 字

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“问君何事轻离别,一年能几团圆月。”唉,我轻轻地叹了一口气。虽说从京口到瓜洲只有一江之隔,可也觉得那么遥远。“什么时候才能与家人团圆呢?”从京口到瓜洲也只隔几座山,但也要花很长的时间。

春风再次吹出了两岸的鸟语花香,吹出了桃红柳绿,把我心中的冰雪都给融化了,把我的心给陶醉了。在这春暖花开、春色满园的异地,我又不禁的想起了家乡春回大地的情景中我快乐的时光。冰雪融化,小溪叮咚响,鸟儿喳喳叫,一片和谐的景象出现在我眼前,我快乐地跑在草地上,和家人说说笑笑,多快乐啊!我沉浸在美好的回忆中。

一声鸟叫把我拉回现实,一轮明月镶在一块晶莹剔透的蓝宝石上。我满脸泪水,喃喃道:“明月,你什么时候才能让我踏上回家之路,让梦想变成现实呢?”

月光如水,夜,寂静深沉……

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篇13:《猜猜他是谁》三年级单元作文

全文共 406 字

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她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。有一缕乌黑的长头发垂在背上,还有一双又大又圆像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神,是个火眼金睛的。

她是一个乐观、搞笑的小女生。

有一次,全班同学被老师骂得唉声叹气,只有她脸上挂着笑容。她大步走向讲台,大声喊:“大家不要灰心,下次努力,一定考得好成绩!”大家听了这一番话,全部都自信起来。

还有一次,体育课时,蒋家怡被另一个同学打哭了。她连忙走过去,做各种各样搞笑的表情,可蒋家怡还是哇哇大哭。于是她一个眼神使来,我便知道“秘密武器”隆重登场。而那个秘密武器则是“小鸟达达”。当她跳完,所有人都笑得直不起腰来,连蒋家怡也哈哈大笑。

她特别喜欢毛笔,可写得并不好看,也没人说她。因此,她写得越来越好,最后成了一名书法家。

她还有一个爱好,那就是画画。有一次美术课上,她画一只可爱的小兔。小兔的眼睛圆溜溜的,有一个像樱桃一样红的嘴巴,穿着一件五颜六色的花裙子,可爱极了!

这就是我的朋友,肖羽倩。

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篇14:三年级上册第三单元作文500字——一副秋天的图画

全文共 492 字

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盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步近了。

你问:”秋?秋在哪儿?秋姑娘哪儿留脚印?”哈哈……你瞧,田野,山村,校园秋姑娘都去过啊!

看田野,金灿灿的麦子随着风儿摇摆。“呼”,秋风吹在你的脸庞,不错的,向母亲的手抚摸着你。风里带来丰收的喜悦,混着秋风与麦子跳舞的沙沙声,都在微微凝固的空气里酝酿。以往的繁花,树叶,都换上了金色的衣裳,还调皮的投往大地的怀抱。哦,看哪儿,金蝴蝶落了下来,飞啊飞啊,飞去了远方。

金子!一声惊呼。原来是微黄的阳光折射再金灿灿的叶儿上,那点叶儿好像忽然害了羞,闪闪金光,竟有人错把它当金子,哈哈……

中午了,看天空,呀,下雨了,赶紧回家。哗哗,小雨的歌儿与孩子们的惊呼应和着。你再望天,半空上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块晶莹的蓝水晶。这块蓝水晶里,有着一幅迷人的秋彩画。过了一会儿,秋姑娘把她的姐妹晚霞拉来了,遮掩了半个天空,夕阳落下。

秋,像一位拿着马良神笔的画家,画出一幅幅迷人的图画

秋,像一位迷人的女孩,穿着艳丽的金色裙。

秋,像一位刚出生的娃娃,调皮而又可爱。

噢!多美多好的秋啊!我要把她留在我记忆中,永远,永远,也不忘记。

初一:百灵妹妹

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篇15:五年级上册第四单元作文300字——文明只差一步

全文共 361 字

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有时,文明,只差一步。比如:不把垃圾扔到垃圾箱里,公交车上不给老弱病残人让座等。在星期三下午,就发生了一件这样的事情:

那天,小华和小丽正走在放学的路上,走着走着突然发现路旁的垃圾箱外有一堆垃圾,把这美丽的城市给玷污了,臭气熏天,污染了环境,成了一个地道的污染源。

小丽指着那堆垃圾说:“看,这儿多脏啊,让我们来收拾收拾吧!”小华说:“好主意!但是,咱们收拾好后,人们还是会弄脏的!要不……对了,我有办法了!”说着,就拿起笔和纸,趴在地上挥笔写起来。小丽也开始干起了自己的“工作”——收拾垃圾——把它放到垃圾箱里。

不一会儿,他们就大功告成,垃圾箱旁干净了许多,变成了一道“靓丽的风景线”。上面还贴着一张纸,写道:“文明只差一步。小丽竖起了大拇指,小华也自豪地笑了。

这件事,赞扬了小华与小丽的文明行为,也讽刺了那些乱扔垃圾的人。

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篇16:五年级上册一单元作文500字:《我的长生果》读后感

全文共 522 字

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前几天我们学了课文《我的长生果》,学习这篇文章后使我受益匪浅。

文章主要通过三个小故事,写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到连环画、大部头小说。她天天如饥似渴的读书,积累了许多知识,使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处,在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理:一,作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的鲜味才行。二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

读了这篇课文,我认识到了书的重要性,于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次,老师让我们写一次快乐的往事,我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用,我从一个阳光明媚的早上写起,以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来,我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里,使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见。我要攀登知识的高峰,向顶峰发起冲击,争取更上一层楼。

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篇17:三年级下册第八单元同步作文:我想要变成一只小鸟

全文共 436 字

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我是多么想变成一只漂亮、可爱的小鸟呀!

我变成小鸟后,可以飞过高山,飞过山谷,飞过海洋,飞向那美丽的小兴安岭,和那里的鸟儿们一起交朋友,并且搭一个窝住下来。

春天小兴安岭溪水很多,我可以和朋友们一起飞到草丛里,捉虫子吃。

夏天,我和大家飞进窝里,在绿阴阍下乘凉,和朋友一起在窝里玩耍、休息。

秋天,我跟同伴们飞到野葡萄下面。大家让一只鸟儿啄破野葡萄的皮,让汁水流下来,我和同伴们连忙从草坪找来一个很干净的碗装汁液。有时候,果肉也可以掉下来。鹦鹉又带领大家把棒子的外壳剥开,取出果肉,咬碎了分给大家,让大家都有过冬的粮食,野葡萄的汁液也分给大家,让大家有水喝。我还跟同伴一起去捡小树枝,搭一个温暖的窝,冬天到时不会被冻僵,雨来了不会被淋到。

冬天,我们一起躲在舒适的家里,我和朋友黄鹂在同一间窝里睡觉,休息,把小树枝上的叶子拔开,编织成被子,盖好,欣赏外面的雪景,我又把一些树枝搭在窝上,当房顶,打开一个地方开了两个小洞,欣赏雪花跳舞。

我真想变成一个小鸟,一只自由自在翱翔蓝天的小鸟。

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篇18:人教版九年级上册六单元作文:读《望江南》有感_450字

全文共 446 字

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“江南月,清夜满西楼……”每当我读起这首词,我都被那人间的悲欢离合所深深的打动,这词是谁写的呢?原来是词人王琪写的。

王琪的这首咏月词,借景舒怀,托物言情,夜月的不休,象征人事的聚散无常,嫦娥的形象寄寓深沉而痛切的离愁,写尽了人间的悲欢离合。全词写景生动,体物精微,意境悠远,含蓄蕴藉。

一个天朗气清的秋夜,明亮的月光满满了西楼。月升月落,月圆月缺,不知重复了多少次。云堆上开之时,圆月如冰鉴高悬天宇。浪花缤放深外,缺月似玉钩沉落江心。斗转星移,银河迢迢,不觉又是金风玉露的新秋。月中丹桂四时不谢,虽然它不会因秋而调零,但月中嫦娥离群索居,无休止的弧寂的生活中,肯定体验到了离别的痛苦,人间离人和天嫦娥都为月缺人分离,月圆人未圆而黯然神伤。

这首咏月词,留给我的回味是深长悠远的。那清丽潇洒,简约含蓄的风致。确乎是我难以忘怀的。多么美的景象啊!真是如诗如画!望江南:“江南月,清夜西满楼。云落开时冰吐鉴,浪花沉处玉沉钩。圆缺几时休,星汉迥,风露入新秋。丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁,天上共悠悠。”

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篇19:四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感

全文共 315 字

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读了《雅鲁藏布大峡谷》这篇文章,让我知道了祖国还有这么好的地方。

文章一开头就清楚的说明了大峡谷的位置,然后描写它如何壮观。知道雅鲁藏布大峡谷是在西藏,我下决心要去看看。

文章运用例数的方法,介绍雅鲁藏布大峡谷的情况,比如:“雅鲁藏布大峡谷江河床的平均海拔在3000米以上,”“在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。”“峡谷平均深度2268米。”最深处达6009米让我惊魄。

文章接着用了许多丰富生动形象的词语、句子。让人感觉身临其境。最后,文章介绍了那里有很多奇物异兽,大峡谷被誉为“植物类型博物馆”和“动物王国”。我知道我们祖国有如此美丽的自然风光,我希望它永远不要遭到破坏!永远美如仙境!等我长大了,一定要去一睹它的风采。

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篇20:我有一个想法三年级小学生

全文共 346 字

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现在,有很多小孩都喜欢吃零食,尤其是校园里的学生,一到放学就去大门口两边的小卖部买零食。有些同学只吃零食,不吃饭,还有些同学早上不吃饭,放学时,一闻到零食的香味,就毫不犹豫地跑了过去。垃圾食品有很多,如辣条,是最不卫生的,炸辣条的油是不更换的,反复使用,都变黑了!然后再用机器切成各种不同的样子。

有一次,我的一个同学买了一包糖,一打开里面就一颗,结果这颗糖把他的牙都给粘掉了;还有一次,一个大哥哥吃了一袋辣条,吃饭时拉肚子了,上了三次厕所。垃圾食品真不卫生!

这些孩子之所以爱吃零食,是因为零食的味道香、好吃、颜色鲜艳,而且他们的书包里有钱,所以能买零食。如果大人不给他们钱,他们就不能买到零食,所以各位家长不要给孩子多余的零花钱。

我觉得吃零食对身体很不好,也提醒各位家长不要给小孩钱买零食吃。

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