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挥着翅膀的女孩作文(实用20篇)

你的心是惶恐而不安的,你不知道对方的感受,你要隐藏自己的心情,因为你是个矜持的人。也许你当初爱的根本就是你心中的一个影子,你给他披上了一件梦的衣裳,你陶醉在梦的幻觉里不愿醒来,下面是小编为大家带来的最穷哈佛女孩观后感,希望你喜欢。

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以翅膀为话题的作文600字

全文共 641 字

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在追求成功的道路上,肯定有许多困难,在这一个时候,目标,就犹如一对翅膀,带给了我无限动力。

我现在已经六年级了,从五岁起,我就有了一个目标——成为一个钢琴大师。当那时的我,经过琴行时,听到那优美的琴声令我如痴如醉,于是我就开始了我的学琴之旅。

一开始我是在深圳学钢琴的,我那时学得不错,也没有什么被老师责怪。可是,因为我要上小学的缘故,我告别了深圳,来到了广州。那时,过了很久,我才再次触摸到了钢琴键,可那时的我已经技艺生疏了。我心灰意冷,动了放弃的念头,我对妈妈说:“我不想练琴了。”妈妈提醒我:“你以前的目标还记得吗?”我一惊,是啊,我目标是要当一名钢琴大师,可现在……我低下了头,当我再次抬起头时,是一脸坚毅,为了我的目标,为了我的梦想;我不能放弃!于是我又开始从头学起。

新的老师脾气非常暴躁,我如果一弹错,她就会非常生气,对着我大吼大叫,我为了自己的目标,一直默默忍着。我没想到的是,她竟然在不久之后就不教了,那天我弹了一首非常难的曲子,我总是弹不好,错音,我的老师就这么一拍桌子,一走了之,我呆若木鸡地望着她离开。是的我又失败了,这次失败对我的打击,是巨大的。爸爸是个爱面子的人,老师走后,他对我大发雷霆,我被打得痛不欲生。我又想放弃了,这一天,我的脑海里乱糟糟的,总想着我五岁的豪言壮语,我不禁感慨万千。

之后,我还是坚持了下来,找了一个好老师,踏上了成为钢琴大师的路程。

这么久了,我学琴已六年过去了,就是目标这对翅膀,给了我信心,给了我力量,带我飞过了一个又一个绝望的时刻!

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篇1:翅膀作文600字

全文共 635 字

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鸟儿挥着翅膀,在楼宇之间上下穿梭,鸣叫着,我坐在窗前,看着鸟儿飞来飞去,楼下的马路上车辆来来往往,嘈杂,鸟儿渐渐被淹没。

但鸟儿是不在乎那些噪声的,它们飞上天,鸣叫,抖动翅膀。我细细打量着鸟儿,来无影去无踪,在城市中,不知道鸟儿安家何处,也不知道鸟儿如何在城市中生存,但此时,在我的窗前,它自由地挥舞着翅膀,快速的飞行,多么的轻松,多么的愉快。坐在窗前的我,太阳还挂在天上,天也还是蓝的,白色的云在天上慢慢的移动。我想,我若是那欢快鸟儿,此刻,可以享受在空中飞翔的乐趣。

翅膀在我看来,不仅是用来飞翔,更是用来实现自己的目标,自己的理想。扶摇直上九万里,真是让人感到不可思议,只有大鹏拥有巨大无比的力量,才能完成这样壮举。而现在的我,还太过弱小,我需要借助书中的知识,书中的一点一滴,使我翅膀变得更加有力,直至你能像大鹏那样可以绝云气,负青天,直上九万里天空。

我现在可以去做的事还是很少很少,不明白的事情还有很多,我静静地坐在窗前,一点点积蓄着力量,一点点丰满自己的翅膀,为将来,为我想完成的目标做足准备。

人是要有翅膀的,没有属于自己的翅膀,遇到种种困难后,总会是心有余而力不足,无法去解决困难,更别说去完成目标,达到自己的人生高度。

比尔·盖茨的微软,乔布斯的苹果,马云的阿里巴巴,马化腾,俞洪敏等等,这些在社会中崭露头角,令人瞩目的人,它们就是拥有大鹏一样的翅膀,翱翔在九万里高空,向着更高的地方前进。

我望着在窗前盘旋的鸟儿,挥舞着翅膀,鸣叫,我心中的翅膀也飞舞起来了……

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篇2:乘着音乐的翅膀

全文共 642 字

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“当花瓣离开花朵,暗香残留;香消在风起雨后,无人来嗅……”

我喜欢沙宝亮的暗香,也许三宝的作品中总带有忧郁的感动和唯美的色彩,融于生活,融于人生

轻易不说人生,因为涉世太浅、太少。被人说烂了的“人生之书”太厚,它不允许有人超过前几页去翻后面的,只会说一句“想知道?一页一页翻吧!”

也许同龄人谈同龄人才会更合适。莫名地想起韩寒,与其说他是一个少年奇才作家,不如说是“痞子作家”更令我信服。他可以在书中大侃中国教育,并且自命不凡地惟其才对,侃完后就扔下笔,精力转到职业赛车,并且留了一头酷的长发,美其名曰:自由主义者

而那个同样在新概念作文中突出出来的幻城——郭敬明,则完全没有了痞味,活脱一个当代好学生形象,成绩出类拔萃,又写得一手好,前途一片光明。左手倒影,右手年华,那个穿着黑色风衣的人,总是给我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定将花瓣放在左右年华中,就算花瓣终会落下,但我的梦想还在,残留的暗香依旧

青春有几年?当读到“百年多病独登台”时,显得自己也苍老了许多,惊恐之中,不由得感慨万千。青春不解风情,多想再让它延长几年甚至几十年……

曾经的、现在的、将来的,思想者在呼吸中感动。那条世界上最长的线——人生线,线上放着一本书——人生之书,书上有个人名叫“我”。“我”翻到了青春的一页,里面有几种花名叫梦想、诱惑。“我”采下“梦想”,将“梦想”的一片花瓣轻轻地放在这页上,随风嗅去,一股淡淡的香……

我想,无论怎样,我的心依旧灿烂,我的生命也像那花瓣一样,留给世界淡淡的暗香,留给似水年华。

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篇3:插上科学的翅膀六年级优秀

全文共 639 字

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大家好,现在已经是2040年了,我是一名高级指挥官。现在我们正在进行一场模拟战斗训练。现在可和世19年前大不相同,曾经的“陆战”坦克,“空中雄鹰”飞机,“海上堡垒”航空母舰和“霹雳长剑”导弹已经不复存在。现在的武器都是微型车,他们已经代替了庞大的武器,成为现在战场上的佼佼者和主力军。

我放出了十只微型蚂蚁去炸敌方的通讯设备。你一定会想十只小蚂蚁有那么厉害吗?我告诉你吧,别看它小,速度是坦克的十倍,威力也是坦克的十倍。十多分钟后蚂蚁抵达了敌方指挥所。因为蚂蚁身上装有小型摄像头和窃听器。所以敌人的下一步计划我们了解的一清二楚。当我们窃听完计划之后,我一按按钮,敌人的通信设备就飞上了天。

我又发令放出30架微型轰炸机给我狠狠地炸。别人根本看不到它们,雷达也扫描不到,因为它们只有人的半个手掌大小。体积五立方厘米,而发动机只有一立方厘米。别看它小,它的侦查一点儿也不输美国的黑鸟侦察机,威力也不输v10攻击机。只过了五分钟,敌人的陆地据点就被消灭了。

这时海星鱼雷发来消息,第三海域发现敌人潜艇。在我的又一声命令下,十只海兴鱼雷出发了,这种鱼雷酷似海星,移动速度也十分快,如同闪电一般。它快速贴在敌方舰艇上,然后自动引爆。雷达只能扫描到一般的鱼雷、水雷。面对海星鱼雷可是无能为力。只听轰的一声响。敌方潜艇炸毁了。

突然我听见“铃铃铃”的响声,我被闹钟叫醒了,原来我是在梦中指挥的。想想梦中的情景真让人意犹未尽。我想我得努力学习,也许有一天我真的会在未来战场上指挥这种高科技武器进行战斗。

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篇4:假如我有一对翅膀作文300字

全文共 271 字

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假如我有一对翅膀,我想飞到海的上空,因为我可以交到更多的好朋友!

假如我有一对翅膀,我想飞到宇宙上,看看一些星球,因为我可以了解更多的知识!

假如我有一对翅膀,我想到北京去,跟习主席拍张照片,因为我可以见到习主席啦!

假如我有一对翅膀,我想飞到彩虹上,跟星星一起玩耍,因为我可以学到更多的知识!

假如我有了一对有力的翅膀,我想飞到英国,去问达尔文怎样才能当上科学家,因为我想为祖国发明我们祖国没有的东西!

如果我有了一对有力的翅膀,我想飞到飞到法国的巴黎铁塔上,因为我想看看一望无边的世界!

我的梦想是做一名科学家,因为我想探索这个世界,提升自己的价值!

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篇5:我真想有一对翅膀作文500字

全文共 511 字

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假如我有一对翅膀,我会飞到大海上空,看看我从没见过的大海,看看飞鱼怎样飞,看看涨潮时是什么样子。啊!美丽的大海,你是那么的蔚蓝,你是那么的广阔,你是……

我还会飞到内蒙古,看看我从没有见过的像镜子一样的湖水,看看那广阔无边的翠绿的草儿,看看那里的特产……我一定会吃上好多好多好吃的。啊!那里的食物一定非常好吃,谁让我是一个吃货呢?

离开了内蒙古,我还会飞到森林。我一定会看到飞奔的小鹿和吼叫的狮子,但我可不想看狮子要吃掉小白兔。如果我看到了,我就会飞速地把小白兔救上来。我想如果我救了小白兔,它一定会感激我吧,毕竟谁都有一颗感恩的心,对吗?噢,不是的,你还是要小心吃人的动物,毕竟他们是有野性的。

过了森林,我会飞到桂林,看看桂林的山水。听过一句话吗?桂林天水甲天下。那里有神奇的溶洞,险峻的高山,静、清、绿的湖水,美极了!

我还要到北京看解放军叔叔是怎样升国旗的,我还要看看太阳是怎样升起来的怎样落下去,你看过吗?如果你有一对翅膀你就可以看到了。

我的翅膀也累了,我要回家了,不然妈妈该着急了。不过我真的好想好想拥有一对会飞的翅膀,那样我就可以欣赏到别人看不到的美,享受到别人吃不到的美食,学到别人不知道的知识。

我真想有一对翅膀。

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篇6:六年级插上科学的翅膀飞小学

全文共 670 字

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现在,因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻,水稻的产量已不是问题,但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死,这个问题一直让大家很烦恼:怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天,我在家思索着这个问题,住在我隔壁的大哥哥告诉我,和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议,和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山,说了我来这儿的目的:来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛,便笑着拿了出来。仪器很小,基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解,这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说:“你别看它这么小,它还就真的能起到这种作用!”说着,便领着我们来到他用来实验的苗圃,挖了一个小坑,将几粒稻种263放进坑里,又将仪器放到离种子的不远处,然后将土坑填实,拿出一个遥控器,轻轻一摁上面的开关键,不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来,随后变成绿油油的小苗,最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙问为什么。孙博士笑着说:“其实这是一种超声波,这种超声波对植物产生强大的刺激性,从而使得直径300米范围内的植物快速生长,并且也不会影响到食用时的安全性,可以安心食用。”我听了后心想,太好了!这下大家都能吃饱肚子,再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害,他的发明造福了人类。他摸着我的头说:“只要你们爱观察,勤于思考,并且勇于作出实践,你们也一定能像我一样的!”

是啊,科学,就是要多观察,多思考,多动手,这样你也能学好科学,造福人类。

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篇7:插上创新的翅膀作文800字

全文共 942 字

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8月30日上午,南昌立德朝阳中学有幸邀请到著名儿童文学作家董宏猷老师,为我们这些刚踏入中学的懵懂新生的开学第一课,作了一次充满激情的演讲——《“我”是怎样炼成的》。董老师讲述了他年少时在清贫与磨难中,怀揣梦想种坚持前行的种种经历,最终成功创作出《一百个孩子的梦》等多部优秀文学作品,成为杰出作家,炼成璀璀璨芳华。董老师教导我们在写作文方面一定要有创新思维。

在开课前,董老师与大家互动了一个小游戏,让大伙展示做标准的懒腰。同学各自展示完懒腰动作后,董老师便抛出一个问题说:“这个世界上有标准的懒腰不?”大家一致摇头,答案显然是否定的。而后他又问我们一个问题:“这世界上有没有标准的作文?”“有!”“没有!”冒出两个相反的答案。

最终,董老师揭密的答案是——“当然没有!”他说,“这世界上既然没有标准的懒腰,那就也不存在标准的作文。”是呀,这世界上根本没有两篇完全一样的原创作文,如果要写作文,就必须写出独特,写出个性,写出自己的与众不同。

写作文,最重要的是“创新”二字。创新是人具有才能的体现,敢于创新是一种极其可贵的精神,正如古人在《周易》里写道:“穷则变,变则通,通则久。”一流的人创新,二流的人模仿,三流的人盲从。董老师提倡要有“创新思维”,要敢于不平凡想象,但创新不是盲目的抛弃传统,不是一味的标新立异,不是蛮干,不是绝对,不是极端。创新是有辨别地继承,有远见地求变,有理智地提升。

创新是社会前进的动力。古猿从四肢着地到直立行走,开始制造与使用劳动工具,是创新;毕昇发明了活字印刷术,促进了文化传播与发展,是创新;瓦特改良蒸汽机,将人类生活带入蒸汽时代,是创新;爱迪生发明电灯泡,给人类带来光明,是创新;爱因斯坦先后提出狭义相对论与广义相对论,是创新;邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义,也是创新……

对于写作来讲,创新是思想火花的迸发。但凡在文学创作方面有所建树的人,都有自己独树一帜的风格。这种风格,即是创新。明明是“月下独酌”,李白偏偏能“对影成三人”;明明是毫无生机的秋后枯草,鲁迅先生却把它比作“光泽照人的铜丝”。创新是旧的事物,焕发出了新的生命力。创新,也使这个世界焕发光彩!

在这崭新的21世纪里,唯有创新,我们才可以得以进步发展;也唯有创新,我们才能炼成芳华璀璨!

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篇8:乘着梦想的翅膀翱翔蓝天作文500字

全文共 536 字

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梦想源于生活,有梦人生才会精彩。

——题记

“有梦就有动力”,“有梦就能出彩”,“有梦就要坚持”。这是今天《开学第一课》中的三个主题,看似朴素,实则含义深刻。是梦想不断鞭策着我们前进,是梦想让我们崭露头角,而对梦想的坚持,正是我们的成才之路,成功之路!

在《开学第一课》中,“神十”航天员王亚平讲述了自己航天梦,这让我想起了人类历史上的第一位航天员加加林。他小时候经常仰望着天空,他觉得天空很美,立志想要登上太空,看看那美丽神奇的宇宙。正是因为加加林心中的那份美好的憧憬,使他实现了自己的梦想。他的人生也因为这份梦想而与众不同,人类的太空之旅也展开了崭新的一面。

历史上也有很多人因为有着梦想奋斗执着而大放异彩,像爱迪生梦想成为一名科学家从而造福了无数人;袁隆平因为想要解决世界上许多人的温饱的梦想一直致力于杂交水稻的实验,给几亿人民带来了福音……

作为新时代初中生,更应该有着属于自己的梦想。带着梦想一起挥洒青春的汗水,播种收获的喜悦。虽然我知道前路漫漫。只有现在打好基础,听好每一堂课,做好每一道题,认真完成作业,才能向自己心中的梦想更进一步,向成功的彼岸更进一步!

路在脚下,梦在前方。虽然梦很遥远,但并不渺茫,只要怀揣梦想,奋力前行,就能拥有一双美丽的翅膀翱翔于蔚蓝的天空!

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篇9:假如我有一双翅膀作文600字

全文共 611 字

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“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”诵读着这千古名句,我不由地想到,假如我有一双翅膀,我能干些什么呢?

假如我有一双翅膀,我会去那热带雨林看看,呼吸着天然氧吧的空气,欣赏着我热爱的动植物,应该是不错的选择吧!我虽然不会“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,但是拿起我心爱的长笛,与雨林中的动物们开一个热闹的歌舞晚会,可能更适合我的心情。

假如我有一双翅膀,我会去那西沙群岛,踏着海浪,捡拾着海边的贝壳;我也爱在台风来临时,欣赏那“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的壮美景象;可是最不能忘的还是“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”的前人教导。

假如我有一双翅膀,我会去那有着“奇松、怪石、云海”之称的黄山看看风景,也会去那“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山体验旧时皇帝封山的心情,可我更会去的是那北宋政治家寇准吟诵的“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低”的华山,去领略天险华山的奇绝风姿。

假如我有一双翅膀,我会想着“独乐乐不如众乐乐”,我会把我的快乐与大家分享。我会把我的雨林朋友们带到社会养老院,让那些孤寡老人们能重拾笑颜,重获青春;我会去那些偏远山村,教会那些留守儿童们正确的学习方法,让他们能通过现在的努力,获得将来的成功;我会把我的画卷带到医院的病房里,送给那些因为患病而失去快乐的人们,并教会他们锻炼的方法,让他们早日康复,回归家庭。

假如我有一双翅膀,我要给世界各地的人们都送去快乐、幸福和健康。

假如我有一双翅膀……

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篇10:假如我有一双翅膀作文300字

全文共 309 字

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假如我有一双翅膀,我会飞到我的家乡。

那还是没有变。有高高的大树,有五彩缤纷的花儿,还有一条弯弯的小河,美丽极啦!就像一副五颜六色的画。

假如我有一双翅膀,我会飞到公园。

那还是没有变。小朋友们有的在玩滑滑梯,有的在坐跷跷板,还有的在做游戏,他们玩得开心极啦!

假如我有一双翅膀,我会飞到花园。

那还是没有变。各种各样的花开放着,有桃花,有杏花,还有梨花,它们都散发着阵阵清香。当我看到园丁在给花儿浇水,我就看到花儿的脸上含着微笑。

假如我有一双翅膀,我会飞到天空上去望一望。

哇!天空原来是这么热闹。小鸟们叽叽喳喳,飞来飞去,就像一名演员在唱歌、跳舞。我随着小鸟的歌声飞向远方。

假如我有一双翅膀,我还会飞到更多有趣的地方,你们呢?

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篇11:时尚女孩作文500字

全文共 516 字

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一双好像芭比娃娃的大眼睛,长长的睫毛让人羡慕;白皙水嫩的皮肤,小巧玲珑的鼻子和薄薄的嘴唇,12岁身高156厘米只有60斤的体重?你一定认为我在吹牛,哪有这么可爱的女孩?实话告诉你,我算得上我们六(9)班的班花啦!

我会弹钢琴、吹萧、素描、街舞?我的作业干净整洁,得过庐江县作文一等奖呢!爸爸妈妈从小教我有教养,爱干净,我也很听他们的话,做一个有教养的女孩。

你一定以为我是一个乖乖女,跟时尚沾不上边吧!那你就大错特错啦!时尚女孩的第一条原则是追星。我的偶像是邓伦,是当下当红小生之一呢!他演的《香蜜沉沉烬如霜》和《一千零一夜》被我看了很多遍。我作业做完、特长班上完后,我会在腾讯视频粉丝后援会里帮助邓伦提高人气!天天在帮邓伦刷帖子刷得不亦乐乎,好在爸爸妈妈都支持我,因为他们也有自己的偶像啊。(妈妈喜欢蔡徐坤,爸爸喜欢迪丽热巴)

我与别的女生有很多不同。我不会因为玩手机通宵早上睡过时而匆匆套上衣服就一走。我每天看电视剧只看一集,从来早上六点准时起床,晚上九点半准时熄灯睡觉。我也很注重衣着搭配,懂得保养皮肤。我才有现在光滑细腻的皮肤。

我最大的缺点就是依赖别人,缺乏安全感。晚上不敢上卫生间,一熄灯就不敢睁开眼睛。

这就是我!你们喜欢我吗?

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篇12:想象的翅膀作文400字

全文共 446 字

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有一天,妈妈神秘地拿了一本名叫《神秘农场》的书给我。我惊喜万分,一把接过书,津津有味地读起来。

啊!这些好词佳句和各种修辞手法真耐人思索,令人百读不厌,身临其境。它让我开启了想象之门。一瞬间,我“穿越”到了科多菲尔农场。怎么闹哄哄的?原来是蝗虫在啃咬庄稼,乌鸦队长发现了,便和它们打起来,人们也拿起武器驱赶蝗虫。此时,我再也坐不住了,拿起电蚊拍胡乱一打,结果一打打在了和我一样大的蝗虫上。它恼羞成怒地盯着我,正准备反击时,我又使劲一挥,把它打得头冒金星,头耷拉在一边,歪歪扭扭地挪着沉重的脚步,“轰”的一声倒下了。我继续疯狂地拍打着,这时,我才看清“猫剑客”正穿着威风凛凛的皮革装,沉着地坐在大乌鸦背上,挥舞着宝剑在奋勇杀敌……突然,雷光一闪,蝗虫们来不及喊声“哎哟”,就化为乌有。我知道,这是罗依消灭蝗虫的魔力成功了,我真为他们感到高兴……当我回到了现实之后,心满意足地合上了这本书,努力回忆着刚才让我印象深刻的事情……

阅读让我收获了无限的想象力,从书里我看到了另一个天地,享受了另一番乐趣!

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篇13:会跳舞的小女孩与小青蛙作文600字

全文共 599 字

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从前,在一个小木屋里住着一位漂亮的小女孩。小木屋的旁边有一口小池塘,里住着一只小青蛙

小女孩很喜欢舞蹈,每天都在池塘边跳舞。小青蛙也很喜欢舞蹈,只要小女孩出来跳舞,他一定在旁边观看,成为了小女孩忠实的粉丝。

清晨,小女孩洗刷完毕来到池塘边跳舞,可跳完了三首曲目,小青蛙还没来。“小青蛙今天怎么了?”小女孩有点疑问。小女孩又跳了几曲舞蹈,小青蛙还是没来。“是不是小青蛙家里出什么事情了啊?”小女孩坐在池塘边等小青蛙。

太阳爬上了树梢。池塘边传来轻微地呻吟声:“小女孩,我在这呢?快点来救我呀。”小女孩赶紧走过去,看见小青蛙伏在地上喘气,嘴巴里还流血呢。小女孩赶紧把小青蛙放在手掌心,用纸把小青蛙身上的血擦干净。小姑娘这才发现小青蛙的嘴角扯开了一个大洞。“小青蛙,是谁把你的嘴巴弄成了这样啊?”小姑娘心疼地问。我被一个小男孩的鱼钩钓住了,要不是我挣扎得厉害,可能命都没有了。“这样呀,你等等我哈,小青蛙。”小女孩从小木屋拿来了一个药箱,从药箱里拿出碘伏给小青蛙消毒,洒上云南白药,然后用创口贴贴住伤口。

小女孩从小木屋里找来了一根木棍和一块牌子,在牌子上面刻上了二行字“青蛙是人类的好朋友,请大家不得伤害他们!”写完后竖在池塘边。小青蛙非常感谢小女孩的帮忙,把祖传的歌唱秘笈传给了小女孩。

从此,小女孩不仅舞姿优美,而且歌声也悦耳动人,成为了远近闻名的小歌星。当然,小女孩和小青蛙成为了一对更加亲密的好朋友了。

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篇14:插上独立的翅膀作文600字

全文共 634 字

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我渴望,我渴望有一双翅膀,可以在天地之间自由飞翔,可以在大海之中勇敢地去搏击风浪,尽情的享受拼搏的欢爽。我要展开心灵的翅膀,去追求属于自己的那片天空。

年少的我,曾经是个多么活泼调皮的小女孩,无忧无虑,在父母的陪伴下,快乐的成长;长大的我,怎么象变了一个人,是更加成熟懂事了吗?为什么少了这么多笑声?在一个月前的那次“人生之旅”我似乎找到了答案。

上初二了,在每届初中生必去的实践基地,仿佛把以前丢失的快乐都补回来了。这时自己第一次出远门,不,是第一次不随父母出远门。在学校是努力学习文化知识,而在这儿是快乐学习独立做人,在这短短的五天时间,收获了太多太多,但是感受最深最深的是“挣脱”父母的无限喜悦。

一想起父母对自己无微不至的呵护表现的不再是满脸的幸福与满足,眉宇之间倒是增添了一份挥之不去的淡淡的忧愁。其实我并不怪父母,可怜天下父母心,作为子女不应该伤害他们那颗爱的都脆弱了、敏感了的心。可自己长大了,也有自己的想法了,有时不得不与父母发生分歧,多一份理解与宽容,没什么大不了的,不过他们的爱渐渐让我感到压抑了,像压了一块大石头,甚至可以说是把我关在了笼子里,我呢?目光里充满对独立自由的渴望。或许,我根本就想错了,要把父母的爱转化为学习的不竭动力,但是对于我来说,一双独立的翅膀可以让我在更高的天宇翱翔。相信爸爸妈妈肯定会理解的。

我渴望,希望父母可以狠下心来让我去磨练,希望天下父母可以狠下心来,放下一些牵挂,让自己的儿女们在人生的搏击中成长,让我们插上独立的翅膀。

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篇15:因为她我拥有飞翔的翅膀作文700字

全文共 733 字

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我跟她从小就认识了,应该说我俩很熟。她对我很好,我对她有一种依赖感,我认为我离不开她。

小的时候她会买好多东西给我吃。在我生气,心情不好时。她也会细心开导我,逗我开心。渐渐的我长大了,上小学一年级了,可是我十分淘气。我知道身为一个女孩不应该这么淘气,我的成绩自然地也是一塌糊涂,可是她从来不会说我笨,也不会对我失望。她总对我说:“没关系,你现在才刚刚起步,时间还很多,慢慢来你会成功的。”当时的我脾气也十分的暴燥,每当她给我讲这些时,我总是不耐烦,生气的对她说:“你唠叨够没,我听着真烦,讨厌死了。”可她同样不会生我的气。我不懂的事情,问题、东西,她也很耐心的给我说,讲解、介绍。从不厌烦。

我上六年级了。记得有一次我跟她一起去逛街,在街上我看见了一件好漂亮的衣服,我真的好想好想买它,可是太贵了,我根本买不起。我目不转睛的望着这件衣服,她似乎看出了我的心思,就问:“你很喜欢那件衣服吗?”我说:“对呀,可是太贵了,我买不起。”她说:“没关系的,如果你喜欢的话,我可以买给你。”说完她立刻就去买了出来。

随着年龄的增长,我的思想越来越成熟、独立,甚至可以说是叛逆。她给我安排什么事情,或者是干涉我什么事情,我总是大发雷霆的说:“我的事情不需要你管,你不能干涉我。”但是不管我怎么骂她,她都不会生气,发火。总爱给我讲道理,我有时想我这样会不会很对不起她,毕竟她是我……

有一天,我推开了她的手说:“让我去飞吧!我会独立的。”可是她却不肯放开我,总说:“还不是时候。这一天她放开了我,把我独自留在黑暗之中,我哭泣,我恐慌了。我时她出现在我的面前,我抓住她的手,可她却推开了我的手,指着我的身后,我惊讶的发现我长了一双飞翔翅膀

原来她在成长的路上,她一直在帮我,她就是我的妈妈!

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篇16:爱大声讲话的女孩作文450字

全文共 461 字

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她的流海并不长,圆脸眼小嘴巴大,大声讲话啦啦啦,热情开朗又活泼。她,即不是声音像雷声一般轰隆隆的“巨人”,也不是声音吵得让人讨厌的“小矮人”,你们猜,她是谁?哈哈,那个人就是我。

有一次在家里,妈妈让我赶快做作业,我大声地对妈妈说:“别吵了,烦死了!”就像一个火冒三丈的“火人”一样愤怒。

我觉得大声地对妈妈说话太不礼貌了,我就努力地克制自己,可有时我实在忍不住了,就像一只“脱疆的野狗”对妈妈大喊大叫了。

虽然大声讲话不文明,但有时大声讲话也使我快乐了几分。上课时,老师让同学们朗读课文,有几个同学朗读课文时,声音实在是太轻了,犹如老鼠般轻的声音,使我听不清他们在说些什么。当郭老师叫我来朗读课文的时候,我大声地富有感情地朗读着课文,这声音仿佛如泉水般动听,如鸟鸣般婉转。老师表扬我说:“凯瑶,你读得真棒,声音响亮,无人能比。”同学们羡慕地赞扬道:“读得真棒!读得太好听了!”我听后,心里乐开了花。

看,虽然有时被妈妈催作业,爱大声讲话的我就没礼貌,但上课回答问题、朗读时,爱大声讲话的我就快乐不已。我爱我的“缺点”和“优点”。

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篇17:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 304 字

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星期天,我和妈妈一起来到菜园给菜地松土,不料我一锄下去把菜的根都挖断了。妈妈笑着说:“当农民容易吗?”我才不信呢,又一锄下去,这回菜根倒是没断,却连整颗菜都挖起来了。我有点泄气了,妈妈鼓励我说:“做任何事都要有耐心,慢慢来,轻重缓急自然就会把握得当。”望着妈妈期待的目光,我坚定地点了点头。这点失败算什么,我绝不能趴下!慢慢地,我再也没有把菜弄断了。妈妈夸奖了我,我高兴地笑了。

人生在世如行路,常有挫折伏其中。面对生活中纷至沓来的自卑、失落、气馁、失败,聪明的,你是选择“站起来”,还是选择“趴下去”呢?

我们都是一棵会开花的树,追逐的年轻歌声嘹亮动听。只要我们不停的飞,我们就能飞向希望,飞向理想,飞向成功。

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篇18:翅膀作文600字

全文共 604 字

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既然既定要自由的飞,就要做好被时间洪流吞没,且灰飞烟灭的准备。学习犹似一片荒原,而我还没有做好这样的准备。

一年级时,大家成绩都差不多,看不出彼此的差距,可是,当年级上升时,我的成绩一落千丈,特别是数学。渐渐地,我开始怀疑自己,自信就犹似嵌入那遥远的空中,离我越来越远,可望而不可即。我的内心不知为何,就犹似有迷雾重重,模糊间,似乎有一束淡淡的光,可有什么的看不清,世界是一片混沌,我不禁迷茫了,是啊,前路已无光明。

在这期间,整个世界仿佛地狱,分数就是地狱修罗,压得我喘不过气。这时,一束光射入我心中。

在这一本书中,写了裴诗对小提琴的热爱突破极限,却意外废了左手,五年后,又带着栽培多年的小提琴手回归这个几乎与她隔绝的典雅殿堂,又一次出乎意料的意外,她左手恢复,天才复出!经历了太多的汗水,泪水,背叛,痛苦,她逐步走向大师。她认为梦想就像一朵花,盛开时最美丽,凋零时最残忍。可她依旧义无反顾的坚持了,尽管重病在床,她依然练习,创作。她走到了生命的尽头,十年后,她却崛起了。看完以起后,我的内心中一束束光明冲破束缚,照耀着我,迷雾已消失殆尽。是啊,她承受了太多太多,她都坚持了,我为什么不行?自信已在眼前,被我紧握。

也是这一刻,我找到了属于我的那双翅膀,载我自由飞翔,那荒原也成了无垠的绿洲。这就是书的魅力,它给了我前进的力量,让我勇敢地面对生活中的困难。从此以后,我爱上了阅读,书成了我生活中不可或缺的好朋友。

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篇19:我渴望一双翅膀作文600字

全文共 644 字

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仰望晴空,蓝蓝的,很美,几片白云飘过,慢慢结成一对雪白的羽翼,缓缓滑过天际,同学们的快乐与这种美相互渲染着,或在讲台上唱歌,或在台下安静地下棋……

而此时,我却独坐在一个角落,与安静作伴,默默地渴望着也有一双“翅膀”。是的,我渴望一双翅膀,它能带我飞向远方,实现我的梦想。

下午,同桌喜出望外地来到我面前:“太好了,我的英语竞赛晋级了!”我听了,脸上不由自主地为她笑了。同桌很开心,脸上的笑容洋溢着信心与满足,迫不及待地给我讲述着她的经历。她说其实比赛并不难,反而非常有趣,还可以交到不少朋友……我听着,心中不免生出几分羡慕。

然而,等同桌走开后,我脸上的笑容一下子消失得无影无踪…… 时间把镜头倒回到报名的那一天,同桌满怀信心地去报名参加英语演讲比赛,而我却因为没信心而放弃了这个机会。到了晚上,英语老师还特意给我拿了一张报名表鼓励我也去试试。我却再次犹豫了:我是很喜欢英语的,我要不要参加呢?最后,在自卑心理的作用下,我无法听进任何人的鼓励或劝告,结果,我再一次与机会擦肩而过……其实,我知道是有能力的,我也知道,如果我勇敢地迈出了这一步,我将会离自己的目标更近,可现实是我望而却步了。

曾经,我们因缺少自信而放弃了多少次机会?我想如果我们的自信增加十倍,就会打败更多对手,就会交到更多朋友,就会收获更多经验……

独望静谧的天际,呆呆地看着天幕上淡淡的划痕,那是一只只飞鸟掠过天幕留下的痕迹,突然好想伴鸟齐翔,在空旷的原野上洒下理想的种子。

我渴望拥有一双翅膀,装上自信为羽翼,放手让我飞向梦想!

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篇20:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 431 字

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我曾想:蒲公英以恶有一双翅膀,一双隐形的翅膀,只是我们没有办法看到。我想我也有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。

硬性的梦想伴我进入梦乡,来到了梦想的天堂,我梦想的天堂微笑。

我张开隐形的翅膀,开始了我的梦想之旅。我知道我一直都有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。"不去想,他们拥有美丽的太阳,"我看见齐白石的故乡,我有画笔画下了他的故乡,我终于成为了像他一样的画家。我又来到了同一首歌的现场,我唱过一首隐形的翅膀后,场内外的观众都为我鼓掌……我看见了说有的梦想。我隐形的翅膀带着我在梦想的大草原上自由的飞翔,我看见了我所有梦想的花苞。隐形的翅膀梦想的花苞在睡梦中都开花,充实着我的梦想,给我希望,让我飞翔。留给我一个愿望让我自己想像。我不停的飞翔,不知不觉中迷失了方向。我很迷茫,不知应该飞向何方,后来我飞回了我的梦想。

我我突然听见妈妈在叫我起床,我起床后,不断在想,我是不是真有一双隐形的翅膀,隐形的翅膀是不是真的圆了我的大学梦想?是不是真能带我畅游知识的海洋?

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