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离文明只有一步【精品20篇】

文明,会使世界更加美好;美德,会使我们人类相处更加和谐。下面是小编给大家介绍的文明美德伴我成长作文,欢迎阅读。

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文明作文400字

全文共 513 字

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放假了,许多同学都趁这难得的清明小长假去旅游。可每到一处景点,都能看见有些不文明的游客在柱子上、树上刻上“某某某到此一游”的字样,不仅影响了景区的美观,还破坏了许多名胜古迹,使人看了又是痛心又是惋惜。

在古庙的墙壁上、柱子上刻上字,让好不容易保存多年的古庙伤痕累累。既让人看了不舒服,又影响了古庙的形象。而且还有人随地吐痰,把干净的地板弄得脏兮兮的,说不好还会滑一跤呢。还有些人乱丢垃圾,把吃的东西洒落一地。卫生阿姨本来就很辛苦了,再多加些垃圾,就更辛苦了。就算竖起“不准乱扔垃圾”、“不准随地吐痰”、“不准破坏古建筑”等等警示牌,可那依然是无济于事。

在公园游玩,就会把字刻在树上,破坏树皮。俗话说,“人不能没脸,树不能没皮”,树干就算空心了,也依然活得下去,可把它的皮破坏了,就算树之前长得再好再健康,都会奄奄一息。还有些调皮的小孩子,喜欢把树枝折下来当玩具,许多茂盛的树都被弄得光秃秃的。还有人喜欢爬树,把树压弯了一棵又一棵,真是太可惜了。

那么,我们该怎样做个文明的游客呢?很简单。不要随地吐痰、不要破坏树木、不要乱扔垃圾、不要破坏名胜古迹……只要愿意,人人都能成为一名文明游客。

只要从一点小事做起,我们的世界将会更加美好!

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篇1:做一个文明的小学生年级

全文共 499 字

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我看着电视上的公益广告,不禁苦笑道:““唉,现在再多公益广告有什么用啊!不文明的现象还是随处可见。““说着,我又想起了那件事。““

那是一个晴朗的下午,我拿着新买的小树苗,小铲子和小水桶,哼着歌,迈着轻盈的步子,向葫芦坝的山上走去,准备在山上种棵小树,为保护环境作份贡献。来到山顶,费了九牛二虎之力,把小树种下了。

我喜滋滋的看着小树。这时,走来一位摩登女郎,穿着一件粉红色的连衣裙和一双擦得油亮的高跟鞋,全身喷满了刺鼻的香水,还带着一只可爱的吉娃娃狗,迈着猫步向山上走来。

那摩登女郎走到我的小树面前,随手摘下一根树枝,玩弄起来。接着,随着一声;““咳!““一口痰在空中打了一个弧圈,落在了我的小树身上。紧跟着,那只吉娃娃狗也走到我的小树面前,稍稍抬起右腿,一泡黄色,带着刺鼻臭味的尿准确无误的撒在小树身上,还冒着丝丝白烟。

我看眼前的情景,顿时气得火冒三丈,大步流星地走到那女郎面前,扯着嗓子让她给我的小树道歉。她看了我一眼,当我是空气似的走开了。

我看着遍体鳞伤的小树,泪水在眼眶里打着转。

现在,在家里看着公益广告,希望每个人都规范自己的行为,做个文明的人。我相信,这样的话,我们生活的世界会更加美好。

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篇2:小学生文明小卫士二年级

全文共 780 字

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不记得是在何时的美术课上,那一串动作和无瑕的微笑封存进我的记忆中。 I dont remember when the art class, the string of action and flawless smiles are sealed into my memory.

以前的同桌是我的好朋友,她浑身没有一点美术细胞,每次上美术课都像被霜打过的茄子蔫了,趴在桌上,无精打采。

一次,无意间看到她正拿着一块橡皮,在书上擦来擦去。我好奇的探过头去,问道:“你在干嘛呀?”她把手拿开,无奈的朝我笑了笑。我这才看见,书上不知被哪位仁兄留下了一个大大的脏兮兮的脚印。

“你不用擦的,反正又不是你的书,循环使用的嘛,等下一个倒霉蛋去擦吧!”我不禁用手指着她,笑她傻。

她头也不抬的回答我说:“那怎么行,只要书还在我手里一分钟,我就有责任保护好它。再说了,我也要为别人着想啊!”

突然间,我为自己刚才那庸俗的想法感到羞愧,她的形象在我心中顿时高大了许多,一种敬佩之情油然而生。

我细细的端详着她那专心致志的样子:一只纤纤玉手轻轻地按住书的一角,另一只捏着橡皮,小心翼翼的擦着污渍,不时用手掸去有些发黑的橡皮屑。柔风吹动了她的发丝,她那长长的眼睫毛撩动了我的心扉,不算太大的眼睛里散发着迷人的光彩。我由衷的感叹,真是自愧不如,如果是我,一定没有如此的心境,准会先跑去兴师问罪,同时最多也只会象征性的乱擦几下就好了。

不一会儿,一本崭新的课本出现在我的眼前,翘起的地方也被细心地抹平了,散发着油墨清香。

“厉害啊!”对于我的夸奖,她害羞地笑了笑,露出两个浅浅的小酒窝,仿佛一朵出水芙蓉,淤泥不染。

文明,在此刻被诠释地淋漓尽致。

你看见了吗,文明之花在你我身旁悄无声息的绽开,不雍容华贵,但却清新淡雅,留下一份馨香?

你听到了吗,文明那首轻快地小调,正在为世间迭唱,不沉重肃穆,但却淳朴,脱俗?

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篇3:生态文明作文

全文共 792 字

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水,是我们再也熟悉不过的词,也是我们平时生活必不可少的一种东西。

用水,我们可以洗东西,可以喝,也可以让自己凉快,可是,大家知道水现在是多么的紧缺吗?虽然地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但地球上的水尽管数量巨大,而能直接被人用的却很少。海水只能用于游玩。而地球的淡水资源仅占总水量的2.5%,而在这极少的淡水资源中,又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布,巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足,其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是,预计到2025年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家和地区淡水严重不足。

读到这里,谁都会感叹:原来地球上的水资源这么贫乏!是啊,地球上的水就是如此的贫乏。这时,可能还有不少的人在浪费着水,让水龙头独自流着泪,让人类赖以依靠的水一点点地流失!

我还记得,在每次来到学校的水龙头旁时,总会发现有一些同学开完水龙头之后不把水龙头关严,让已经极度紧缺的水白白流失。我还记得,有些人开着水管,而不用那些主动要为人服务的小水珠,让它们白白流入下水道,变成污水。我还记得,小朋友们将水瓶中的饮用水因为好玩儿而洒在地上,水马上蒸发的场景!水,在那一刻被无情地浪费,让地球上的水资源更加贫乏了一滴。

同学们,放我们一起行动起来,每天少用一些水,那我们全校就能节约出不少的水,让缺水地区的人民多喝一点水,让他们干裂的嘴唇变得湿润,让他们和我们一样地为不缺水而自豪!同学们,让我们用实际行动来让世界多一滴水吧!

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篇4:做文明少年作文怎么写

全文共 503 字

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中国,人类历史上四大文明古国之一,是世界文明的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,世代传承了许许多多的传承和美德。是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模。

在我的心中,一个文明学生的标准应该是这样的:热爱学习,上课认真听讲,积极举手发言,勤于思考,能独立完成老师布置的家庭作业;尊敬老师和长辈,团结同学有集体荣誉感能够互相帮助;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰不乱扔杂物、不说脏话;积极参加体育活动,锻炼身体;讲究个人卫生和仪表,衣装整洁,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,培养吃苦耐劳的作风和勇气,锻炼自己的意志品质,在德、智、体、美、劳等各方面全民提高自己,做到自律自强,诚实守法、遵守公德、成为一名合格的文明小学生。

同学们,我们马上要升入五年级了要把握好自己做人的标准,学知识先学会做人,做人就要做文明人,给一年级的弟弟妹妹做个好榜样。

古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。在道德文明方面,一言一行都是家庭教育、学校教育、社会熏陶的折射,我们的言行会影响到未来的世界。

所以,让我们行动起来吧!以先进的典型为榜样,从身边点滴小事做起,做一个合格的文明小学生,为学校文明礼仪建设贡献出一份力量吧!

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篇5:文明礼仪在身边一年级作文

全文共 561 字

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各位老师、同学们:

大家早上好。我是一(3)班代表王茹钰,非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

文明由细节构成。在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。在我们身边,在一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。同学们,你们看到了吗?在走廊上,我们总能见到一些纸屑、食品袋、餐巾纸等,在课桌上留下了同学们句句不和谐的文字。在校门口,我们也总能看见同学们丢的纸屑。

在此我倡议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生。首先:要做到举止端庄,言行文明。

其次:讲究卫生,保护环境。第三:爱护公物,节约资源。

播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格,

播种性格收获命运。同学们,我们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

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篇6:文明的力量高中

全文共 554 字

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她叫潘娜威,辽宁营口市一名普通的学生,她用着两个指头见了无数的废旧电池。有的时候,小娜威捡废电池,周围小孩子看见跟着学,有的孩子父母看见了,就特别不高兴地喊,多脏啊,捡哪个干嘛?小娜威一点也不客气地回敬说:“手脏了可以洗,地球脏了怎么洗?”

渐渐地,有越来越多的人加入到小娜威德行列,这里也成了全营口市人民收集废旧电池的集中点。一个微不足道的她,却用一双只有两个手指的手,做成了感动中国的大事!

同样让我们感动的,是5.12汶川大地震中的一名小男孩,他叫小峰,当救援人员发现并准备马上开始救援时,小峰说:“叔叔,我旁边还有别的同学活着,你去救他们,我不怕!我不疼!”果然,援救人员在周围发现了六名幸存者。小峰被最后就出来,当他从废墟中被抬出来的时候,他对着所有的人敬了一个标准的对礼,并用他微弱的声音说:“谢谢叔叔!”

世界上有一种力量,震撼着我们的心灵;有一种精神洗涤着我们的灵魂。它就是上帝赐予人类的厚礼--文明。它促使一个仅有两个手指的15岁少女,用她微小的力量,做了一件让全营口,全中国乃至全世界人民感动的事情;它促使一名仅有13岁的男孩子,在最紧要的关头,还不忘说那句“谢谢”;它促使一位人民教师,在生命的最后时刻照亮了他最爱的学生。他们的坚持来源于文明的净化,他们的行为正体现了人类作为万物之灵的伟大!

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篇7:文明只差一步作文600字

全文共 606 字

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今天阳光明媚,万里无云,小红和小华都有一个好心情。

放学路上,他们俩快快乐乐的走在路上。不知不觉的就来到了公园门口。因为从公园到她们家会更近。

他们走进大门口,转过门口又看到了那边一棵大榕树下,添加了一个新垃圾桶,他们非常开心。因为公园里垃圾桶太少,而游客们就随便乱扔垃圾,让公园变得脏兮兮的。可是他们好像高兴的太早了。走进一看才发现原来是垃圾桶旁堆着一堆垃圾,上面还有几只苍蝇在飞来飞去,小红看见便皱起了眉头,便走向垃圾桶。

这时沉默不语的小华说话了:“小红,如果你把这些垃圾捡回去。明天肯定还会有人扔的。”小华无奈的指了指这些垃圾。小红又说那这该怎么办呢?这时,小华让小红凑过来跟他嘀咕了一阵后,小红的脸立刻阴转晴,开开心心的去把垃圾捡进垃圾桶去了。

这时小华也跑到大榕树旁,拿出笔和纸,趴在地上,刷刷的写上了几个大字。小红把垃圾捡回垃圾桶后又从书包里拿出了固体胶和小华一起把小华写的标语贴在垃圾桶上。小红大声的读出了标语“文明只差一步”,并又对小华伸出大拇指说:“标语好!”

最后他们俩开开心心的一起回家了。

有的时候文明确实只差一步,然而我们现在很多人都做文明人。

有的人上完厕所没冲厕所;有的人并没有把洗手池的水龙头给拧紧,如果每一个人都这样,那水又会浪费多少呢?

我们家隔壁的大人,有的时候为了方便把吃完的果皮随手扔到四楼花园里,如果砸到人了又怎么办呢?

所以让我们从小做起,从现在做起,从这一刻做起,做一个文明人吧。

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篇8:争做文明少年作文700字

全文共 692 字

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亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

文明是什么?如果说城市是一栋摩天大楼,那文明无疑是最重要的地基;如果说城市是一列火车,那么文明一定是火车头,带领我们走向美好的未来;如果说城市是一个个分散的角落,那文明就是联结它们的枢纽。可见文明与我们息息相关。

自古以来,中国就素有文明古国的美誉。相必大家一定听说过“孔融让梨”的故事。这个大家所耳熟能详的故事其实是说孔融家里买了梨,而孔融要了最小的梨,把又大又多汁的梨让给了兄长。如果换作是我们,面对同样的情况,我们又会怎么做?就我而言,我也许会选择要最大最好的那个梨。扪心自问,现在又有多少人做到谦让呢?听了孔融让梨的故事,你是否也跟我一样为自己平时的举动而感到惭愧呢?古人是那样注重文明,而我们呢?

现在,不文明的现象时有发生。就拿街道堵塞来说吧。我去上学的路上,到了小巷口时,发现里面十分拥挤——到处是小摊小贩的摊点,汽车也停在了路中间,街道空间变窄,再加上有汽车开过,电瓶车、自行车以及行人根本无法通过,简直以乌龟般的速度在移动。而这仅仅是城市的一个缩影而已。边上的住户更是怨声载道,难道所谓的文明城市只是打打口号,应付检查的吗?检查过后,整个城市的“文明”在这件事中已经可见一斑了。

我们应当远离“假文明”,真正创建文明城市。从小,爸色妈妈就教会我应该礼貌待人。为了创建真正的文明城市,我们在平时更应该注意个人素质,哪伯弯腰捡一捡垃圾,你就又离文明近了一步。期待在不久的将来,临海评上了真正的文明城市,而不是徒有虚名。

让我们一起为创建文明城市,出一份力吧!希望在以后,我们每一个人都是文明临海人!谢谢大家!

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篇9:校园文明的作文

全文共 522 字

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在这世界上,文盲有很多,但是又有多少是真文盲呢?

《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画,画的是在一个寒冷的冬天,衣着华贵的几个大男人,站在了“母子上车处”的牌子旁边,而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思

他们是文盲吗?显然不是。几个大男人,皆是脚蹬皮鞋,西装革履,衣着华贵,怎么看符合一个知识分子的装扮,怎么会是文盲!

显然,他们就是“假文盲”!

“假文盲”不仅存在于漫画里,我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。

在公交车上,有这一排“老弱病残”专用座位,而坐在上面的,是一群年轻力壮的小伙子,站着的却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了?弱了?病了或是残了?回答是肯定的:不是。

在草坪上,立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”,这是在告诫人们不要践踏花草。然而,有一群漂亮的姑娘们站在草地上,摆着酷酷的姿势拍了几张美照,还发了朋友圈。他们是文盲?文盲也会发朋友圈?他们面对牌子上的告示,选择了视而不见。

在十字路口,又有多少人为了节约时间选择了闯红灯,难道一会儿都等不了了?如果这样,那还要什么红绿灯?要什么交警?

……

二十一世纪的我们,是要肩负起建设祖国的使命的,“假文盲”的做法最不可取,让我们携起手来抵制“假文盲”,做到真善美!

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篇10:文明作文400字

全文共 538 字

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茂密的森林中,住着一只兔子,它非常能干,就是有一个不好的习惯,喜欢说一些不文明的话,所以森林中大部分的动物们都不喜欢和它交流。

一天上午,小白兔要去上海叔叔家,因为叔叔既会给小白兔礼物,也会给它做各种美味的食物,所以小白兔高兴得不得了!这时,从旁边跳出来几个同学,正在议论成绩,一个同学说:我这次考了双百,爸爸妈妈肯定会奖励我啦!另一个同学说:我也不错,妈妈肯定不会打我。小白兔听后,说:成绩有什么了不起的,你们这些臭小子,胖的像猪,跑起来慢腾腾的,话音刚落,同学们都不见了,只留下一块牌子,上面写着做文明人,说文明话。呸、呸、呸,想让我改毛病,不可能!说完,蹦蹦跳跳往公交车站走去。

来到公交车站后,没好气地对羊伯伯说:喂,去上海的路坐几路车?羊伯伯没理会它,把它的话当成了耳旁风。它又去问了远处的公鸡:喂,去上海的路坐几号?公鸡也没有理会它,小白兔气得对公鸡直骂:滚犊子。小白兔一边走一边想,为什么没有人愿意告诉我?是真不知道还是不愿意告诉我,难道是我不礼貌?小白兔再次来到车站,有礼貌地问羊伯伯:羊伯伯您好,能告诉我去上海的路坐几号车吗?5号车!羊伯伯这次告诉了它,小白兔对羊伯伯连声道谢。

小白兔终于明白了文明的内涵,文明在生活中无处不在,做一个文明人,才会遇见最美的自己。

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篇11:做一个文明的小学生年级

全文共 289 字

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因为怕脏,因为懒得去捡?因为有事急着去做?……这都不是理由,应该说你内心根本就没有一种文明与修养!弯下腰能浪费你多长时间?几秒钟的事情而已,却为整个城市又增添了一份叫文明的物质。这是发自肺腑,发自内心的一种贡献精神,一种道德修养,一种文明素质。

做一个文明公民,文明的小学生又会有多难?这其实既简单,又不简单。说它简单是因为只要一个动作,只要一句话,只要一个微笑就可以做到。说他不简单是因为我们往往忽略这一个动作,一句话,一个微笑。也因为我们把文明这件事看得太轻,让自己太多与放松了。

作为一个文明的小学生,我希望文明的阳光可以洒遍我一生每一个角落,让文明美德的温暖伴着我慢慢成长!

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篇12:校园文明800字作文

全文共 656 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是五(2)中队的张聘悦。今天我演讲的题目是“校园文明从我做起”。

中国自古以来就被誉为礼仪之邦,早在五千年前的中华祖先就已提出“文明礼仪”。但它永远不会过时,它对学校和大家来说,是一个永恒的话题。

那么文明在哪里?文明是什么?其实文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,环顾校园四周不文明的行为现象,仍然不时地出现在我们身边。例如:语言不文明,有些同学满嘴脏话,甚至还偶有发生打架骂人的事件;卫生意识差,很少看到有同学随手将身边的垃圾拣拾起来。值周过的班级都知道,我们的环保小卫士每天可以从校园里捡到多少垃圾;有的同学还故意破坏公物,课桌椅上乱涂乱刻乱画,少数同学用水后水龙头没关紧,水被白白浪费,()大白天教室里的电灯不关;再比如刚才我们在升国旗时,还有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论等等,表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上,但我们多么希望能引起全体同学的重视,并加以改正,互相监督。

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明礼仪时时刻刻都在我们身边。请大家一起将“校园文明从我做起”的口号变成行动!

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇13:做个文明学生四年级

全文共 724 字

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人类自从跨入21世纪以来,衣、食、住、行,各方面都有了明显的层次提升,我们也正式进入了科技的时代,汽车这个现代化交通工具也慢慢进入了千家万户。然而车子多了,随之而来的交通事故也越来越频繁,悲剧在我们身边一幕幕上演。

我的邻居徐凯本是个很聪明的孩子,有一个幸福的家庭。但由于那一次意外的交通事故,他的命运就彻底发生了改变。

那天阴沉沉的,他们一家人到亲戚家吃晚饭,徐凯的爸爸喝了大量的酒,但是逞强的他不顾亲朋好友的劝阻,还是坚决要骑摩托车回家。徐凯的妈妈因为有事想独自打车回去,便问徐凯是否跟她一起坐车。可徐凯却选择坐爸爸的摩托车回家。然而做梦也没想到这竟是一次命运的抉择。

这天晚上,天下着濛濛细雨,路上的灯光很暗,徐凯的爸爸迷迷糊糊地驾着车在马路上行驶着。突然,在十字路口的另一端,有一辆拖拉机直开了过来,徐凯的爸爸由于开车的速度太快,再加上喝多了酒,还没来得及反应过来,“砰”地一声巨响一场悲剧发生了。徐凯和爸爸被强大的冲力甩出老远,马路上顿时血迹斑斑。徐凯的爸爸由于伤势太严重,当场就死亡。而徐凯也因为大脑的严重受伤被送进医院,立马动劈脑手术。就在那个可怕的瞬间,徐凯失去了爸爸,自己也受到了很大的创伤,这不仅仅是躯体上所承受的痛苦,更重要的是心灵上的重重打击。

事发后,我也曾去医院看望过他,只见他垂着脑袋,目光呆滞,头发都剃光了,层层纱布把他的脑袋裹得严严实实,看上去情绪低落,而徐凯的妈妈仿佛一下子憔悴了很多,看着儿子在一旁偷偷抹泪。

回家的路上,我在心里暗暗地想:是这一场交通事故,毁了那个从前成绩优异、乐观开朗的少年,也毁了他原本幸福的家庭。交通事故夺去他太多太多,难道我们就不应当引以为戒吗?

为了我们大家的安全,请遵守交通法规,安全交通吧!

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篇14:创建文明作文

全文共 380 字

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休息时间里,我们总是能看见学生会在校园里走动的身影,可是大家该违规的还是违规,该扣分的还是扣分。如果大家用心一点就不会这样了。

别的不说,就说举止的文明程度吧。每次一打下课铃,老师还没说下课,就有一帮男生已经摆好了冲出去的姿势;有时候甚至没下课,就有人捏着手表倒计时,数着“五、四、三、二、一”。下课了更为疯狂:学生们不是大声嚷嚷就是推来挤去,甚至有斗殴等现象,总之一遍混乱。

我们应该禁止这类现象发生,别人监督是没用的,大家缺少的是自觉。老师总是强调要“创建文明校园”,我相信大家对这个短语也并不陌生,但是有几个人去真正的遵守了呢?

不习惯的事儿常有八九,改变自己才是真正的进步。遵守纪律对于我们现在来说也许是一种困难,如果我们尝试着跨越它,你会发现困难也不过如此;但如果我们回避它,困难会变得没完没了,意味着希望的终结。

为了创建文明校园,更为了我们自己,加油吧!

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篇15:文明伴我行的日记500字左右

全文共 582 字

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一个人的举止行为可以看出这个人的气质和修养。要想拥有美好的气质与完美的修养,作为一名当代的小学生,我们首先应该让文明礼仪伴我行。

下面我就给大家讲一讲我身边的文明礼仪现象吧!记得是上个星期天,我要回我老家,得乘5路公交车才能到达。到了车站,我在那等了很久,只见公交车一辆一辆地开过去,有10路、48路、23路、31路……就是没有5路的。车站的人越来越多,黑压压地挤成一片,但对驶过的车都没有要上的意思。我紧张起来,看来等下会有一场龙争虎斗啊!

终于等到了,车还没停稳,人群就向前挤。车门刚好在我面前打开,我一跃,上开,刷完卡,就跑到车上的空位子上坐下。

过了一会儿,只见一位老人刷卡完后颤悠悠地走过来找位子。这时,我顿时想起了老师说的一句话:要给老、弱、病、残、孕让座。我是一名少先队员,虽然让座会让我一直站一个小时,但我应该……想到这儿,我站起来,对这位老奶奶说:“老奶奶,您坐这吧!”老奶奶走过来,对我说:“谢谢你,小朋友。”车上的人都向我投来了表扬的目光。我心里美滋滋的。虽然一直站到了家,但我却认为酸得值。

通过这件事,我明白了:礼仪不仅可以让我们的生活更加丰富多彩,还可以让我们交到更多的好朋友。其实,文明礼仪无处不在,只要你做好身边的大事小情,做一个有文明、有气质、有修养的小学生,你将会体会到讲文明、懂礼貌的快乐。让我们大手拉小手,让文明礼仪伴随在我们身边!

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篇16:文明的韧性作文800字

全文共 854 字

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滥觞于黄河的中华文明起初并不夺目。当与它冥冥中遥相呼应的古代文明相继湮灭,空中花园已为绝迹,它却在九州大地上安静流淌,孕育生命。大河文明中,唯它深谙水的精魂,凭着那股子韧性,浩荡而行五千年。

中华文明柔软其表,坚韧其里。它少了一份“宁为玉碎,不为瓦全”的悲壮,少了一份绝对纯粹,却多了一份包容与融合,从此,便拥有了不喧哗而自有声的从容。万物皆可为我所用,而万物也皆为我。狂风、大雪,也可化作清风、甘霖,成为文明独特的一部分。但无论再怎么改变,它就像每条河流都在以不同的方式汇入大海那样,让多元在统一的构建里生长,让多元凝聚成统一的力量。

古代文人,是中华文明的韧性旷远的投影,在他们生活的时代里。他们总能在儒的理想受挫时寻找另一片精神净土。或是从南怀瑾先生所说的药店一样的道家,百货店一样的佛家中找寻,或是流连在隐士的东皋。陶渊明官场沉浮三十年,却终能抽身而去保全己志,循身山野,另辟蹊径,而不被官场的黑暗与腐败同化。正如王勃言曰:“阮籍猖狂,岂效穷途之哭?”古代文人没有穷途,只有“柳暗花明又一村”,只有“此心安处是吾乡”。通向实现生命个体价值的路在混乱的年代常是条死胡同,文人却用心的坚韧,开荒山,斩荆棘,转向一条鲜有人问津的小道,而到达终点。这转变的本质,却是心灵的柔软,一种知道现实与旧有理想不符后最深刻的包容。

中华文明,又有多少次像是走到了路的尽头?自道家、佛教兴起,儒学备受冲击。但它没有就此没落,反而在魏三教合流、唐儒学振兴、宋新儒学改革后,历久弥新。它以水的姿态,容纳了道佛,便不再有隔膜和对立,尽头也成岔口。

五胡乱华,中华文明危在旦夕。政权沦落,文明却悄悄乘着草原儿女的马蹄在无形的文化疆域里开疆拓边。直到北魏孝文帝极力推行汉化改革,有些人才后知后觉得发现,中华文明不但没有湮灭,反而在蛰伏中积攒力量。中华文明凭韧性,折而不断,胜之不武。

中华文明的韧性正是水的特质。“抽刀断水水更流”,它是无形的坚韧;“天下之至柔,驰骋天下之至坚”,它是无形的柔软。文明之水,亦如江河之水,始终哺育着这个民族。

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篇17:四年级文明礼仪伴我行

全文共 725 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。文明不只是一个简简单单的词语,它是我们民族气节的体现。

文明是件小事,它就存在于我们身边,是一个习惯的养成,礼仪是立身之本。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的中学生,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,才算知书达礼,才称得上是一个有教养的人。

见到老师,你有没有恭恭敬敬地问一声好,还是装作没看见,悄悄地走开?看到了校园里的垃圾,你有没有自觉弯下腰捡起来,还是若无其事地走开?对于校规校纪,你有没有认真遵守,还是置若罔闻?在课间,有些同学三三俩俩勾肩搭背地挤在过道中央,妨碍行走的同学;有些同学在走廊上高声喧哗,甚至讲一些不文明的话;操场上的一些推推搡搡,可能引起一场打架事件……校园文明就这样被我们扼杀在了摇篮里。

也许走进社会,你会看到许许多多的“文明人”他们表面上沉静自若,温文尔雅,背地里却恶语相向,这些做做样子的道貌岸然的“文明人”将他们口中说的文明在哪啊?

讲文明懂礼仪,从小父辈师长就这么教导我们,一代代的传承,我们要把这优良传统传承下去。从小事做起,勿以善小而不为,从自身做起,以荧荧之光感染周围的人。它像一首歌,我们是小小的音符;它像一片海,我们是小小的浪花。我们是新时代的青少年,文明礼仪伴着我们成长,我们要把它发扬光大。让我们共同携起手来,将文明的种子撒遍大地,在我们心中开花结果。

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篇18:文明伴我成长的日记500字

全文共 489 字

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文明”是中华民族的传统美德,在我们的身边处处是文明。不管你走到哪里都要牢记“文明”二字,只有文明地做事,文明地帮助别人才会得到他人的欢迎和友好。

一次,我一个人乘座公共汽车去学习作文,一上车,座位都满了,唉!我只好站着,只见一个小伙子跷着二郎腿,嘴里唱着歌,可舒服了。看到这儿,我不禁抬腿让脚活动活动,真的很酸,好想坐下来啊!车开过了几站上,一位老奶奶慢悠悠的上了公交车,周围的人都看着老奶奶,可是没有一个人给她让座。我越看越生气,心想:要是我也坐在座位上一定会给老奶奶让座。就在这时候,一位小伙子对老奶奶说:“老奶奶,我的座位给你坐吧!”我定晴一看,呵!这不是之前那个跷二郎腿的小伙子吗?只见老奶奶还有点不好意思,嘴里说着:“不用了,谢谢你啊小伙子!”可那位热情的小伙子还是把老奶奶硬拉到了他的座位上。大家都向那位小伙子投来了赞许的目光,我也打心底敬佩他。所以,我们不能以貎取人,要去发现这个人的优点和长处。比如我刚才就是以貎取人,对这个人不太满意,但其实这个人台很是乐于助人。

只要每个人都文明地做好每一件事,我们的世界将会更加美好,让我们行动起来,做一个文明、懂礼貌的人吧!

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篇19:高一以文明为话题的

全文共 639 字

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泱泱大中华,经历了五千年岁月的洗礼,文明如长河不断流淌着。文明是一种美德,文明是一种品质,文明更要我们一代又一代人的传承。。一个甜美的微笑,一次执着的追求,一个坚定的信念,都将成为拨动人心灵的音符!在文明的传承中,有一些平凡、默默无闻的人也在做着贡献。他们就在我的身边--------

记得在幼儿园时,我每天都看见一位瘦弱的老人拿着喇叭,用地道的溆浦口音喊道:“溆浦是我家,文明卫生靠大家,竟把垃圾丢进垃圾桶。”声音一遍又一遍的重复着。听爸爸说,他已默默坚持二十多年了。他从一个年富力强的中年人转眼成了一位六旬老人,二十年如一日。他用最朴素的方式提升了我们对“文明”的了解,就是这样一位普通的退休老人用自己的实际行动诠释了什么是“文明”。

老人的精神难能可贵,但毕竟势单力薄。近几年来,我上学放学的时候,总看见老人的“同伴”多了。一个个穿着橙色工作服的人拿着扫把,推着小车,在街道上小巷里,无声无息地工作着。他们是谁:他们就是维护城市卫生的绿色天使——环卫工人。这几年来,环卫工人比原来更加多了,这也说明大家对环境个更重视了,文明意识更高了。我们美丽的家园越来越干净,空气越来越清新了。

为了我们的环境更美好,社会更和谐。今年,我县许多学校组织同学们去扫街道,捡垃圾。同学们所到之处,地上的果皮纸屑都进了垃圾箱,灰尘也无影无踪了,让原本干净的马路变得更加洁净、亮堂了。溆浦的街道及扫街的同学们变成了一道靓丽的风景线。

文明,如静静的溆水河一样,默默地向前,向更远的目标流淌着------

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篇20:文明只差一步作文350字

全文共 343 字

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俗话说得好“讲文明,树新风。”文明,是每个人都要做的。

大街上人来人往,但是有一种气味是“十里飘臭”,随着从淡变浓,从浓变淡,终于,小明走到了垃圾堆前。

没错,这气味十里飘香,连在校门口的小明都闻到。

他揪着鼻子往那看,垃圾箱前堆满了垃圾,可垃圾箱里面却不见垃圾,“没人管吗?这味也太浓了吧!”小明心想,这味都会影响身边的人呀!不行,我不能让这种事发生。

小明沉思了一会儿,收敛了笑容,突然,他眼睛一亮。他找来纸和笔,细心地剪了一个告示牌:不要让臭气越来越浓,而文明越来越淡。

收拾完旁边的垃圾,小明开心地走了。

第二天,他又经过垃圾箱,用鼻子闻了闻。没想到臭味竟消失得一干二净,垃圾堆里满满的,但旁边却很干净,连旁边的植物都更有生机了。

没错,小明懂得了一个道理:大家一定要保护环境,更要讲文明呀。

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