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教师节作文优秀(精品20篇)

教师节是老师的节日,应该跟老师说声谢谢了,以下是小编为大家整理的关于教师节作文优秀,希望大家喜欢!

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教师节快乐的

全文共 303 字

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真开心,今天下午我们过了一个难忘的教师节,首先老师给我们打开了蛋糕,这蛋糕让我眼前一亮丰常漂亮上面有一个皇冠,还有玫瑰花包围着周边,我们把皇冠带到老师的头上,老师就像一个女皇,而我们就像一群饿了好久的小狼一样,都争先恐后的一拥而上,我也不管那么多了,拿起一点奶油就往老师的脸上抹,同学们看到了都是你往我脸抹抹,我往你脸抹抹,我们完了两节课,也就是疯狂了两节课,到了最后老师让我们静下来,我们也快速的静了下来,我们看了看老师和同学,每个人的脸上有许许多多的奶油,其中我的同桌他的脸上的奶油最多,老师的脸也被我们抹的像个小花猫似的,这个教师节不仅老师高兴,我们也是非常快乐的。

万句感谢形成一句话,老师您辛苦了!

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篇1:教师节给老师一封信

全文共 849 字

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敬爱的老师

您好!

光阴荏苒,经过您四年多的教诲,如今我们已经成为懂事的高年级学生。在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第30个教师节。回首往事,我们就想表达的是感谢老师一直以来对我们的关爱。

语文,充满梦幻与乐趣。一任又一任的语文老师,是您带领我们每天有感情地朗读文章、诗歌,教我们学会做人,学会作文。我们标点的使用错误,笔顺的书写错误,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我们歪斜的字,不当的用词,我们不准的读音,马虎的态度,在您的教导下,在您不厌其烦的教导下,一一得以改正……谢谢您,语文老师,祝福您身体健康,工作顺利!

数学,充满美妙与神奇。一任又一任的数学老师,是您带领我们探索着这座神奇的殿堂。低年级时候,看到高年级大哥解着让我摸不着边的数学题,我对数学产生莫名的敬畏感。在您的扶持下,我的数学知识日渐成长,如今我看到的数学是亲切可爱的。有一次,我忘了把小数点后边的零去掉,您毫不客气地把这个细小的问题圈出,让我明白了数学的严谨……谢谢您,数学老师,祝福您家庭美满,事业有成!

英语,充满快乐与幽默。一任又一任的英语老师,是您带我们探索着西方世界的表达思维;是您拉着我们的手,实现着走向世界的一个个梦想;是您你们采用小组竞争的方式,让我们爱上英语;是您发挥了各种能量,让我们敢于开口说英语……谢谢您,英语老师,祝福您天天开心,快乐永远!

科学老师,您带我们探索了奇妙的世界;音乐老师,您带我们领略了天籁之音的美妙;品社老师,您带我们认识了社会;美术老师,您教我们如何欣赏美,如何表现美;心理老师,您让我们拥有着积极健康的心态;后勤老师,您默默地为我们提供着更便捷的服务,让我们拥有更美好的环境……谢谢您,老师们,祝你们幸福安康,万事如意!

老师——敬爱的老师!讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,值此第30个教师节,我们怀着十分的感情,十分的激情,对您说:老师,您是我们心中永远的天使!祝您节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

敬礼!

您的学生:___

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篇2:给老师教师节的一封信

全文共 570 字

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敬爱的孙老师

孙老师,您好,首先祝您生日快乐!!!在小学的六年里,您经常帮助我,在我学习有退步时,您鼓励我,让我不要灰心,在我学习好的时候,您又奖励我,让我学习更加有进头。

您经常说:“细节决定成败”。您做到了,为我们竖立起了榜样,就说您生日这件事吧!我们问了六年,您却从没有说过,直到20__年9月15日,您才告诉我们您的生日是昨天,这些细节决定了我们的前途;您还说过:“量的积累成就质的飞跃。”这点我做到了,所以我现在在双语校园中自由翱翔着。

现在想起小学的六年时光;心里就有一种说不出地酸酸的感觉,毕竟是六年啊!我只有十二岁,我一半生命是在您的教育与辅导中度过的,您简直成了我的第二位母亲。

隋老师和赵老师都来双语了,不过您没来,我深表遗憾,并且我还看见小学部很多老师,他们都来到了双语小学部了。

说实话,初中真是非常以及极其的累,不对,还有一点轻松的地方,那就是作业能够写完,还有很多时间干别的事,一天能有六节自习课,最多有八节,而且,我们现在做的操非常有意思,叫《时代的召唤》,而且也很复杂,有一节像僵尸一样,跳来跳去。还有,开学典礼那天,我看见您了,和三班李老师在一起,我就坐在您的上面,叫您,您没看见。

希望以后还能见到您,我现在在零八级九班。您若来了双语,一定别忘了来找我呦。

最后,祝您天天快乐,万事如意,笑口常开?? ^_^

此致

敬礼

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篇3:关于教师节的作文素材

全文共 600 字

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每天走进校园,都会听见老师用有些沙哑的嗓子在与我们问好,时常老师会有点失落,因为我们有些人会不懂得与老师问好。

老师,您用双手教会我们要坚强,您有给予了我们自信。记得那次,我因为背不熟英语而失望,不停的骂自己榆木脑袋,没想到您不生气反而用温柔的语气安慰要放弃的我,“

,其实你很用心了,只是你的方法不对,还不够努力,没那么投入,其实投入进去,与每个单词挥一下手,和他们做朋友那样就会记得很牢固的。”这句看是简单的话,却成了现在我的坚持不懈,因为有这句话一直在激励我,因为老师对我有了希望。那件事后,我便一直努力主动留下,不背下我死活不回家,即使回家也会背会了才回去睡觉。

我们应该想一想,老师们对我们的关心是必须的吗?我们不应该感恩吗?老师是那抹无私,而我们却是那么顽皮,那么不听话。

老师,如果可以,我会每天会坚持问好的,因为您是哪么的温和。

还有一次,在军训中,我的肠胃不好,所以总会哭,胃总是那么的痛,而老师与同学都会马上安慰我,鼓励我一次又一次那么的耐心。刘老师关心我,郭老师呵护我,同学们也时不时的慰问我。我因为老师的无私关爱,同学们无比的温暖的寒暄,坚持住了这五天的军训。此时我想谢谢同学与老师们,是你们让我变得坚强。

一支粉笔,点拨知识王国的迷津,三尺教鞭,指向理想的道路,一块黑板,记下老师的无限深情,一个讲台,辉映着老师的艰辛,在即将到来的9.10教师节,我先

预祝所有的老师节日快乐,幸福美满!

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篇4:以教师节为题的

全文共 262 字

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老师是我们的导航员她带领我们在浩瀚的知识里遨游带领我们走向金色的彼岸。老师我赞美您是您使我们由一群无知的孩子成为有知识、有文化的社会主义接班人。老师我赞美您我们成长道路上的每一个脚印都有您辛勤的汗水。

我已上四年级了老师关心同学就好像对待自己的孩子一样无微不至。有一次我发烧老师非常照顾我大课间操的时候我要举班牌到操场上老师看我病得非常重就要我不要举班牌了到班级里休息。老师那亲切的话语让我感到一股暖流涌上心头。除了家人会为我们想到还有谁能想到呢?可是老师却想得如此周到!

老师我想对您说您对我们无微不至的关怀我们永远不会忘怀!

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篇5:我的快乐教师节日初二描写日记

全文共 592 字

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时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。

让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

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篇6:教师节日记600字

全文共 609 字

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你们送给老师的最独特的教师节礼物是什么?下面我跟大家分享一下我的教师节礼物吧!

这份礼物的创意其实来的很偶然。周末,琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有漂亮的纸片就说:“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时,我们几乎同时想到了一个主意:教师节的时候,我们送一百只千纸鹤给罗老师,送一百只千纸鹤给林老师,给她们一个惊喜!有了这个主意,我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日,我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好,挂上拉花,分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品,我们会心地笑了。

教师节这天,我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室,准备给老师和同学一个意外。早自修的时候,同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了,我们三人才闪亮登场。我们走上讲台,把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师,齐声祝福:“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴:“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了,我们三剑客又一次闪亮登场,把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师,也送上了一句祝福的话:“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课,林老师都是笑眯眯的。要知道,以前林老师可是很严肃的,从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容,我们心里喜滋滋的。

这是我觉得最独特的教师节礼物,因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激,我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。

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篇7:教师节优秀作文300字

全文共 339 字

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老师,如果您是大海,我就是一艘小船,在您的怀抱里自由自在的飘荡;如果您是天空,我就是一只小鸟,在您的怀抱里自由自在的飞翔。

啊!老师谢谢您把您的知识传递给我们。您就像春蚕一样,给了我们无私的奉献。是您日日夜的操劳,让我们不断的增长知识,在知识的海洋里赛跑。在每节课堂上,您们总是无微不至的奉献、关怀。老师,您虽然在上课是比较严肃,但是为了我们的将来,为了祖国的将来,我们会认认真真地上好每一节课。如果我们每一个人都没有上过学,那么这个地球会变成什么样子呀!为了我们的明天,我们要好好学习,天天向上,以前我是小调皮,现在我长大了,我要为老师分担班级的秩序,不能让老师再生气。

老师,明天就是教师节,我祝全天下的老师“教师节快乐”,万事如意,合家欢乐。

我要大声对您说:“老师,您辛苦了!

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篇8:关于教师节的优秀作文

全文共 318 字

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前几天,老师让我们自己亲手做贺卡送给我们最喜欢的老师。我花了整整两节课才做好的,看着漂亮的卡片,我开心极了,因为这可花了我不少心思呢。

天刚刚泛出鱼肚白,暗蓝的天空中,还有几颗调皮的小星星不愿意离开。东方,太阳慢慢地露出笑脸。

我早早地起床,显得格外兴奋。我在小店里精心挑选了一些礼物,多么希望老师能够喜欢,能够看到他们幸福的笑容。我准备在课间悄悄地把贺卡献给老师,给他们一个惊喜!

操场上,集体献贺卡的时间到了,我蹦蹦跳跳地跑过去,把自己感觉最满意的一张贺卡送给了数学老师,恭恭敬敬地对老师说:“老师,祝您节日快乐!”还敬了个礼来表示我对老师的祝福。

9月1日是一个特别的日子,也是老师一年中最快乐的时光。我真心祝愿老师:身体健康!工作顺利!

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篇9:关于教师节的五年级

全文共 389 字

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曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我却没有好好的珍惜,如果上天能再给我一次机会,我会对您说五个字:老师,谢谢您!

老师,今天是教师节,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!

虽然过了好多年,可是我对老师您的敬仰之情依然如涛涛江水,连绵不绝

老师,天都黑了,您乖乖的,早点睡吧,晚安!我们都喜欢您笑,您笑起来真的很漂亮,真的!

老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气那就让今天快点过去吧!教师节快乐!

我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。^_^,教师节快乐哦!

老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

时逢教师佳节,学生借手机短信息表达最真诚的祝福:愿老师永远青春永驻,魅力四射,考试的时候睁一只眼闭一只眼。

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篇10:教师节的作文700字

全文共 614 字

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蛋糕、鲜花、钢笔、水杯、毛巾……在这个既特别又普通的九月九日里,它们形成了一大股“礼物风暴”把我冲昏。

这一天早上,我们班的“总统领”吴尚蓉以威震全球的阵势走进教室,一猜就有什么大事情要宣布,果不其然她和大家绕了一大圈才说到重点——凑钱买礼物。我本以为有的同学会不同意,没想到大家一致举手表示同意。吴尚蓉在班里的威望还挺高么!于是,同学们下午就把自己为老师准备的感恩资金拿了上来,并全部交给了总策划—吴尚蓉。

下午刚放学,吴尚蓉带领着我、李晶燃、蔚昊璋、刘梓鑫等人一起来到学校对面的礼品店精心挑选教师节礼物。

当然也少不了最终大礼品——蛋糕“先生”。这神圣并艰巨的任务,当然要交给我和蔚昊璋、刘梓鑫去完成了,出于就近原则,来到学校不远的喜利来订蛋糕。最夺大家眼球的是放在柜台上的“黄金花生穗巧克力水果蛋糕”。所以当仁不让,它,成为了我们的首选。

不到十分钟,我们就办事完毕回到礼品店,这时吴尚蓉已经在为最后一件礼品打包了。因此,我回来的恰是时候,那一盒心形甜蜜巧克力就归我拿了。

买完礼物距教师节的那十几个小时,对于我们全班的同学来说简直是度日如年。不过,该来的终究还是会来的。

九月十日的下午,老师进教室的一刹那,我们一起大声地向老师送去祝福——“老师,您辛苦了!”老师看着这一幕,眼里闪动着晶莹的泪花,感叹到我们长大懂得感恩了。同学们吃着蛋糕仿佛置身在云端一样温暖、幸福、甜蜜。

教师节,一个神圣的节日,唤起了我们尘封着对老师的感恩之心。

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篇11:中秋佳节携手教师节作文

全文共 583 字

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在我国,有许许多多的节日,例如:春节,劳动节,中秋节……当然教师节也不例外。顾名思义,教师节就是老师的节日,而今年的教师节和中秋节是同一天,双庆的日子别有特色。

李商隐的《无题》中有这样一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”它表达了一种无私奉献的精神,就像我们的老师一般,夜以继日的工作,仿佛教室内的电扇不信地转动,为我们送阵阵微风。

我曾在电视上看到过这样一则报道:在一所学校中,有一个学生因病而辍学,而且病况逐渐变坏,由于因为家贫的缘故,而不然治疗,他的老师得知这个情况,想办法为这个学生筹钱,他不惜放弃尊严跪在地上求别人帮助这个孩子,当然这个社会还是存在许多的好人的,我们的这位老师与这位无亲无故,有许人也许会想,他怎么这么傻呀,我觉得,这位老师具有高尚的品质,老师节即将来临,我在这里向这位老师祝福。

教师节是老师们的休息、放松的一天,而有这样一位老师,她每天尽职的工作,对学生们非常的关心,总是为他们着想,有一天,甚至每小时都在想怎样才能提高学生的学习成绩,也许是恰巧吧,这位老师在教师节这天病倒了,可她还是在批改学生们的作业,我多想对这位老师说声谢谢,不错,她正是我的初中老师,我多想对她亲口说声谢谢啊!

古往今来,老师都是受人尊敬的,有人说老师是辛劳的园丁,也有人说老师是一只蜜蜂,时刻在无私地奉献着。

教师节即将来临,我想对老师说:“老师,祝您教师节快乐。”

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篇12:三年级教师节日记400字

全文共 336 字

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20xx年x月x日 星期x 天气晴

今天是个特别的日子,答对了今天是9月10日教师节,我早早的就让妈妈陪我去买花了。

我格外的兴奋,就像我是老师一样,等待着学生给我送花。来到学校门口,那里买花的人好多,我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。这时,靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说:”买康乃惜吧。”对啊,老师无微不至的关心我们,不就像妈妈一样吗?我挑了三朵,一朵大红色的,两朵粉红色的。和妈妈告别之后,我蹦蹦跳跳的来到学校,迅速打扫,坐在位子上,焦急的等着老师。啊,老师来了,我双手捧着鲜花,来到老师面前,兴奋的说:“何老师,祝你节日快乐!”何老师接过花,露出微笑地说:“谢谢!”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。

我最后想说一句话:“老师们,你辛苦啦!”

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篇13:教师节作文400字

全文共 406 字

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如果老师是大海,我们就是大海里小鱼;如果老师是沃土,我们就是土壤里的种子;如果老师是参天大树,我们就是树上休息的小鸟。

今天是教师节的前夕,我们准备给老师送礼物,放学回家之后,班长把我们叫到了他家开个“教师节会议”。

班 长说:“我要给老师送一个水杯,让老师在口干的时候,不再着急找水喝。”小秋说:“我要给老师送一只钢笔,让老师给我找出更多的错误,我要一题不错。”小 红说:“我要给老师一个一百分的卷子。”我说:“我要送给老师一张贺卡,上面画一棵大树和几只小鸟,还有一个人就是我,我要靠着大树在那里看书,没有一点 的动静打扰我。上面写着:老师我爱您。”说完,我们就纷纷去回家准备自己的礼物了。

画好贺卡,我把它投进老师家的信箱里。回到家后,我心里想:要是老师看了我的礼物会是怎么样的呢?

经过这一次的教师节,我知道老师是辛苦的,老师的汗水是为我们流的,我们很感谢老师,您的付出我们不知道怎么样报答您,亲爱的老师 我爱您。

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篇14:教师节感恩母校感恩老师

全文共 623 字

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9月10日星期六,太阳公公也亲自出马迎接第35个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。

由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

感谢您,老师!

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篇15:难忘的教师节作文500字

全文共 561 字

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课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的`世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

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篇16:初一教师节日记400字

全文共 436 字

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我们与老师朝夕相处,深深地感受到老师们的宽厚、仁爱以及老师为我们付出的心血这些都让我觉得师恩难忘。

就拿教我们数学的陈老师来说吧有些同学在课堂上总是很吵闹可她依然如春风般温暖。记得她怀孕的时候每天挺着个大肚子给我们上课。同学们觉得好奇都在猜测她肚子里的宝宝是男孩还是女孩每到这时陈老师总是默默不语望着我们微笑。

有一些同学还不很懂事老给老师添麻烦。有一次陈老师给我们上课这些同学又吵闹开了。陈老师拍了几次讲台都没有用于是脸色沉了下来正要对我们生气。这时只听“啪”的一声讲台上一块板子突然被风吹落下来。大家都吓了一跳只有陈老师镇定自若只见她眉头微微一皱然后轻轻地转过身缓缓地俯下去慢慢地伸出一条腿身子努力下倾。终于抬起那块板子艰难地将它放回原处。同学们都屏住呼吸地看着这一幕。这一课没有一个同学再讲一句小话。

就这样陈老师一直坚持到生产前几天仍然在给我们上课。望着陈老师日益消瘦的脸庞我真想说:“您为我们做的每一点每一滴我们都会牢记在心从您那儿我们深深地感受到了如山一般的师恩。”

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篇17:二年级的教师节

全文共 278 字

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教师节也上课。最后一节时,老师让我们看电影,在看电影之前,老师说:“上午有人说要我的花,那我就把花分了吧!”

我想:应该是我们送老师花,怎么变成老师送花给我们了,真奇怪。

老师点到谁的名字,谁就上去拿一朵花。点到我的名字时,我一蹦一跳的来到讲台上,接过老师手中的花,跑回座,闻了闻花,哎,一点儿也不香。

老师发完花,有一位同学给老师送了个节日蛋糕。老师说:“这蛋糕太小了,四个人吃一块吧。”等到我和同桌还有黄童童开始吃的时候,全班开始吵了起来。

“你吃了一大块,我们还没吃呢!”

“你把我们的蛋糕吃了!”

“才没呢!”

“你偷吃我的了!”……

教室里吵死了,像菜市场一样。

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篇18:小学生教师节日记

全文共 276 字

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天是教师节,我做了一张贺卡送给亲爱的老师。

一到学校,我就把贺卡拿出来。牟老师走了过来,给我的贺卡拍了一张照,接着给其他的同学也拍了照,并把照片发到网站上,再选出六同学当我们的代表,把自己的贺卡贴到祝福墙上。来到祝福墙边,我看到上面已经贴满了五彩缤纷的贺卡,看得我眼花缭乱的,我们连忙找了空位把自己的贺卡贴了上去,等贴完了牟老师给我们集体拍了一张合影。

今天也有许多家长给老师送来一束束美丽的鲜花,牟老师说:“她已经收到我们的祝福”,让我们把这些花送给其他的任课老师,我们把鲜花送到了每以位老师的手里,老师接过鲜花对我们说:“谢谢”!脸上露出了幸福的笑容!

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篇19:教师节的作文

全文共 485 字

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教师这一神圣而又艰巨的职业,是每一个学生所畏惧和热爱的!没有什么能占据他在学生心目中的地位。

老师有时候就像夜里的蜡烛,燃烧着自己的躯干照亮每一个角落。有时他害怕有些地方会被黑暗笼罩,于是用最猛烈的火焰燃烧自己。星星之火,燎原之火,老师带给我们学习的热情和对生活的乐观!

有时候老师就像一股清泉,流过密林和山野,淌过深沟小溪,永不干涸。滋润每颗心脏,让它们生根发芽,茁壮成长。

有时老师更像是领航海燕,带着我们的小燕子去它们的目的地,有时像严厉的父亲一样训斥,有时像慈爱的母亲一样关心。以防我们走错路,误入歧途。

在我们心目中,老师更像一棵参天大树。他笔直地站着,直冲云霄,给学生们树立了榜样,希望学生们能比蓝色更好地照耀你。他无私的付出,在学生眼中塑造了他的形象。

老师在我们的生活中与我们有着密切的联系。

他照耀着我们的太阳,挣扎着打破黑夜的阻隔,只是?带给我们更美好的明天;他是路边的行道树,吸着污浊的空气,却带给我们新鲜。他唯一的装饰,只是无法撼动的尘埃;他也是风无处不在,穿过丛林,穿过群山,只有?吹我们,带给我们凉爽。

我们不能忘记老师带给我们的小事。这些小事都值得记住!

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篇20:教师节的作文

全文共 524 字

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九月十日是个特殊的日子——教师节。所为教师节是老师们的节日,所以老师们应该好好休息一下才对,可是教师节到了老师们能休息吗?

记得去年教师节老师们没有一个回去休息的,因为九月一日开学,九月十日是教师节,刚好是开学后的第两个星期五,老师们都忙着给同学上课,当有一名学生给老师送礼物时我们大家才想起来今天是教师节。

九月十日教师节,我非常想向我南京的两位老师祝贺,可是我现在在乡下与老师分别一年多了,又不知道如和联系她们,只能在心里默默地向她们祝福。

九月十日教师节对一名老师来说是非常快乐而且感到非常欣慰的一天,因为教师节是一年当中一次祝贺老师、问候老师的节日。这一天全国的老师都会的到学生祝福,有的还会收到学生们的礼品。

记得在五年级的时候,教师节那天我送了老师一个笔记本,这个笔记本是我获得三好学生时学校奖励的,我一直没有用。我知道,作为一名老师不想要学生的礼物,祝福。走为一名学生给老师的礼物就是:上课认真听讲,课后认真完成老师的作业,不给老师添乱。的祝福是:考个好成绩那几张奖状。

老师的目标在学生身上,老师的希望在学生身上,老师做的一切都是为学生着想,想让学生成绩好,能考上好的学校。所以教师节是老师的节日我们应当祝福老师!

祝全天下所有老师教师节快乐!

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