教师节作文优秀精选20篇

您好!借着晨光，我想给您写一封信。我觉得有好多话想对您说,此时就像灵泉一样涌了出来。

是谁，在用她那温柔的眼神注视着我们成长?是谁，在用她那无比的智慧传授给我们知识?是谁，在用她那耐心的话语指点我们的前程?是谁，在用她那动听的声音抚慰着我们的心灵?

是老师，启迪我们真正领会了大自然的恩惠，让我们读懂每一片绿叶，每一片云彩，每一朵浪花。是老师，指导我们如何做人，如何学习，让我们明白深奥的道理，学到人生的真谛。

现在小学生活即将结束了。但我怎么也忘不了您，老师。你是我们升入五年级开始教我们的。当听说您要给我们教语文时，同学们心里都非常高兴，因为您是学校一位责任心很强的老师，我们早就想让您带我们了。的确，您一走上讲台，我们71个脑袋都被您那娓娓动听的语言吸引住了。听您上一节课，我们就如同在看一场精彩的电影，激情澎湃，绵延流长。

您对我们的知识积累抓得很紧。要求班长每天搜集两首古诗，还有名言、歇后语、对联等。写在黑板上让我们抄下来并背会。如果有同学没有完成作业，您就笑着问清原因，请他提出疑问或不懂之处，并竭尽全力一一解答。您不强迫大家埋头苦读，而是启发我们的学习兴趣，让我们爱上学语文，爱上写作。大活动之余，您与我们一起踢毽子、跳大绳、跳皮筋、丢沙包，成为我们的良师益友，实现了师生之间零距离接触。

老师，您如春天中的细雨，滋润着花儿，浇灌着大地，让我们吮吸着细雨茁壮成长。老师，您如秋天里的一丝柔风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，让我们获得了丰收的硕果。

称作恩师，是因为没有您，就没有我们的现在，没有您在我们蹒跚学路时的循循善诱，就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强!

老师，您不但在学海上帮助我们绕过曲折，展翅飞翔;还在人品上以身作则、潜移默化我们。每天第一个迎着晨曦而来，每天又是最后一个踏着暮色而归。有一次，我路过办公室，看见您在专注的批改作业，您是那么认真，那么入神，忘记了周围的一切。回家的时候，我看见您儿子在操场上着急的等着您。不时朝教学楼喊几声“妈妈。”看见您的孩子那幼小的身影，我不由自主跑了上去，对您说：“老师，您快回家吧!您儿子还在下面等您呢。看，天气这么冷，您的孩子会冻病的。”您笑笑说：“没关系，你先回吧，我这儿还有几本作业。改完了再回也不迟。”我反驳道：“明天还有时间，明天再改不行吗?”您立刻变得严肃了，说：“明天还有明天的事情，如果今天不做，明天堆积起来，不是更多了吗?”听着您的话语，我的眼泪夺眶而出。我想：这样尽职尽责的老师，谁会不感激呢?

老师，我感激您，感激您对我的鼓励，感激您在我进步时的微笑，更感激您在我生病时对我的关心。那一次我正在班里专心致志的写作业，忽然感到一阵阵难受，您看见后，把我叫到办公室给我倒了一杯水，让我休息了一会，还不放心，就把我送了回去。并让妈妈带我去看病。下午，当我来到学校时，您还对我问寒问暖，了解我的病情。

老师啊，是您在炎热时为我们打开窗户，也是您在寒冷时叮嘱我们多穿衣服。老师，您就如一位母亲时刻关心着我们，您辛苦了!您的学生一定会以优异的成绩来报答您对我们的教导和关怀，也会带着您的关怀与期望迎难而上，攀登知识的高峰。您就是我前进路上的太阳，照耀着我，指引着我。

敬爱的王老师：

教师节快乐!

四年前，是您将我引入学海。我驾着求知的小船，在学海中航行，今日回首，王老师，您的爱是学海中最美的浪花!

是您在每一个清晨，都第一个赶到班级，微笑着迎接每一个同学，只为能多批几篇作业，多讲一篇阅读文章。

是您在大考临近时，不顾脚伤严重，一瘸一拐，艰难地上到4楼，只为指导我们突破几个难点，多练习几篇阅读，陪我们走过了最关键的日子。

又是您在每一个季节交替的放学前，不厌其烦地叮嘱我们要记得添减衣服，只为让全班同学都平平安安……

王老师，您的爱，撒到了每个同学的心坎上，落实到每一次作业上。二年级时，我将看图写话《蘑菇》，写成了一篇小童话。是您的慧眼，推荐我参加一次全国性的重要的作文竞赛，使我荣获“佳作奖”。从此，我爱上了作文。

三、四年级时，我开始了记日记，您又及时支持我，鼓励我，使我的作文有了长足进步。尤其是您给我的学期评语：“你的文章写得真好，祝贺你这学期有两篇文章刊登在学校的《小雨点》报上。每次读这些文章让我感受到了你的才气，也感受到了你的坦率，这可不是一般女孩能具有的气质!”使我信心倍增。

古人说：“学海无涯苦作舟”，我却感到“学海无涯乐作舟”，王老师，是您的爱，使我成了名副其实的“怡澜”!

此致

敬礼!

您的学生

那时我总偷懒，没有听进我以前老师的话：“要好好写作业”。

那时我总爱上课开小差，和同桌说闲话，课堂上没学到什么知识。

那时我总拖拖拉拉，老师布置要交什么东西，我总是忘记，拖了好久才交。

因为这样，我听到了我以前老师对我的抱怨。

老师，我的从前不是很光彩，但也不会很苍白。我能写我以前老师喜欢的文章，我能拿学校手抄报评比的二等奖。但我只是一名中等生，没人在意。

我第一次见到您，很意外。你把作文看得很重，很注重我们的写作，而以前的老师不会这么在意写作的，原来是因为你自己喜欢，爱屋及乌吧，我幸庆自己遇到了一个如此喜欢写作的老师。

听了您和那位初三姐姐的故事，我真得好羡慕，如果我也能写得这么好，哪该有多好……

还有，老师您读书的那种情感也让我很佩服，原本《秋天的怀念》我也读过了，没什么感觉，也没有一丝的难过，但听了您在全班安静的朗读中，我感到了心酸。真是不可思议，明明是同一篇文章，为何我读了没感觉，您读出来却能牵动人心呢？

我也许不会上课勇敢地举手，但我至少能回答您的提问。

我加您的QQ时，我很想和你聊聊天。但我害怕您会问我:“你是哪位？”虽然老师还不能那么快熟悉每一个同学，但我不想被忘记，我也想成为你口中的“咦，那个作文写得不错的罗昕。”

老师，节日快乐。希望你能记住我，在教师节没有写“我的老师怎样棒怎样好”，我只想写，在我印象中最真实的你而不是被夸大了的你。

我想要是那个，你能记住的“咦，那个作文写得不错的罗昕。”

每年的九月十日是教师节，是属于老师们的节日，而我们也为老师开心。

就在前一天，学校通知每个班选出4名学生代表为老师献节日贺卡，其中就有我，心里好激动啊!恰逢美术课上老师要教我们制作贺卡，于是我们就在美术课上认真的、仔细的跟着老师做了精致小巧的、各种各样的的贺卡。同学们都做的很用心，有的同学在贺卡上撒闪粉，有的同学在贺卡上撒亮片，还有粘小毛球的。贺卡制作的各不相同，但都代表了同学们的心意和对老师的.节日祝福。现在是万事俱备，只欠东风，我们都期待着教师节那天的到来。

终于等到了教师节这天，我迫不及待的望着教室外面，想象着待会的庆祝活动。下课铃响了，我第一个冲出教室，好了队，我们就向操场走去。突然，我远远的看到了一道亮丽的风景线，我们学校的所有老师身着正装站在主席台前，此时的老师都那么地可爱。

活动开始了，我们学生代表依次站到老师面前，把精美的贺卡送给了老师，老师们的脸上都露出和蔼的笑容，我的心里也跟吃了蜜一样甜。接着广播上播放起了音乐《感恩的心》，我们全校的同学一边摇着爱心卡，一起唱着歌来表达我们对老师的感激之情。老师们也和我们一起唱歌做手语操，我看到有的老师眼中泪光闪烁，大概是被同学们真诚的祝福感动的吧!

这次学校组织的教师节活动非常有意义，让我们用最朴素的方法表达了对老师的感激之情。今后我也要更加努力地学习，不让老师费心。

九月是丰收的季节！九月是收获的岁月！金灿灿的九月十日即将到来。这是“辛勤的园丁”——敬爱的老师的节日。

欲穷千里目，更上一层楼

在我们的学习生涯刚刚启程的时候就会有鲜为人知的“乘客”与我们一起远渡。在这既迷茫又广远的海上，我们又应该何去何从呢？我们的愿望只是想看的更远些，这“乘客”知道了我们的心愿。，就交给了我们“指南针”，又交给了我们“掌航技术”。他们的含辛茹苦和心血渐渐浸透到我们的灵魂之中。最终我们在几年的远航中发现了“新大陆”，就这样，我们和第一批乘客告别了。接而迎来的是第二批、第三批乘客，他们同样地帮助我们发现一次又一次的新大陆，他们始终引导我们向远去搜索……

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

我们在花园里杂乱地生长着，只见一批整齐的园丁向我们昂首阔步地走来，我们并不在意，也不重视他们，而是对他们充满了敌意。都体会不到他们的动机，感受到他们的爱。他们拿起那肮脏的“剪刀”开始修剪起来，只见那不起眼的“剪刀”在他们手中龙飞凤舞般的修改着我们，有时我们也会竖起全身的刺向他们进攻，可他们一点也不计较，只懂得他们自己的职责，最终在他们的辛劳下我们有了“人型”。他们连一棵小草都不带就走了，在我们的身上只留下了汗水和结晶。

落红不是无情物，化作春泥更护花

我们一次又一次的道别了我们的启明星。可我们的关系更密切了，这难道就是所谓的“距离产生美”。当我们经过一段时间的搏击后，摆着伤痕累累的身躯来到了他们的身边，他拿起灵丹妙药给我们治伤，只要等待片刻后我们就精神焕发，生机勃勃。他们真是妙手仁心呀。

是的，每一个教师节都值得感恩，风雨兼程，正是因着教师的青春与血汗才生机勃勃，才有热望和奔头。以什么样的方式纪念教师节，我们需要思考——深入而实在的思考，所以，请先赋予天下教师快乐的能力，再祝福他们快乐幸福。

杨老师：很开心能在高中生活的最后一年里与您相遇，虽然只相处了短短两个星期，但我心中已存满了许多想对您说的话。

初次见您时，大家都觉得“这老师看上去好严厉”，在经过两个星期的相处后才发现，您严厉中又不失和蔼，教导有方，每天兢兢业业给我们输送知识，为我们答疑解惑。课堂上的您，严格认真，一丝不苟，耐心的为我们讲解每一个知识点，教给我们做题的技巧和方法。知道我们的不足之处并用心帮我们补足，通过各种方法来提高我们的英语水平。这些对我们来说既充实了我们的生活，感受到了作为一名高三学生的压迫感，同时也有了大笔的收获。课后的您为我们纠出作业中的错误并悉心讲解，对我们严格要求解决每一个难题。

在接下来的时间里，相信在您的带领下，我们会一路前进，获得更多的知识，不断提高自己。谆谆教诲，丝丝甘露，感谢您的辛勤付出与教导，感谢与您的相遇。

今天是9月10日，是一年一度的教师节。

教师节是所有老师们的节日，我想对所有的老师们说：“祝您节日快乐，工作顺利，每一天都过得开开心心!

我想教师节应该就是告诉我们所有的学生要尊敬老师，感谢老师，如果没有老师们的辛勤付出，我们就不可能获得那么多新知识。老师们白天辛苦的上课，夜晚给我们批改作业，真是无私的奉献着自己。

因为今年教师节是周六，昨天就有很多同学给老师带来了小礼物，有鲜花，巧克力，贺卡等等去感谢老师，可是在做操时校长说：”同学们，光送礼物是不能表达对老师的感谢之情，你们要用实际行动去感谢老师。”听了校长的话，我明白了。我决定要好好学习，按时完成老师布置的作业，按时交作业，积极参加学校的各项活动，做个守纪律，懂礼貌，爱学习的好学生。

我是一只快快乐乐的小蚂蚁。我很开心，因为今天是9月10日教师节，我要去为我敬爱的老师找一件礼物。我要开工了?D?D

“我爬、我爬、我爬爬爬……”。我来到小河边，看见地上有一颗果子，走近一闻，香喷喷的。我很想搬回去，可是这果子比我不知大了多少倍，就算把我爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、兄弟、姐妹……全加在一起，一时之间，也未必能搬得动，我只好垂头丧气地离开了。

我忽然闻到了一股香味，我顺着香味爬。原来是两个小孩在吃烤鸡腿，那个香味……口水……口水……我急急地奔到他们脚边，妄图获取对他们来说哪怕一星半点的肉肉。我找、我找、我找找找!没有!真是失望啊!他们肯定是把牙齿缝里的.都剔出来吞进肚了!骨头，对呀，骨头呢?只听得一阵“析析索索”的声音，我踮起脚尖，仰起头才知道，他们把它装进塑料袋了。倒还讲卫生!不过，这礼物是没指望了。

我耷拉着脑袋，撅着嘴巴，一步一步往回走。忽然看到好一丛小野花，真小啊，比我的脑袋大不了多少，颜色粉粉的，还真好看!我一阵欣喜!赶紧上前摘了起来。好不容易摘了十一朵，其实是一大捆了!我哼唧哼唧往家搬……

大汗淋漓啊!可我很高兴，因为我找到了礼物。我的老师，她一定会很高兴的。想着每次老师教我功课时那慈爱的眼睛，我心里装满了幸福。这次，我想看看老师的眼睛里会装什么!

老师是每个人小时候都非常害怕的‘大人物’，虽然我的老师非常严厉，但我还是非常感谢她。

小时候，我总是不理解老师为什么总是要求让我们写那么多作业。我们是因为想早点去玩，所以把作业的字写的非常潦草，可是到了学校，老师总会说，“你看看你们这一个个的字，都飞起来了，每个人再写十张!”那个时候，我觉得老师不应该这样，如果她让我们少些一点作业，那我们的字体不就像现在一样了吗?我虽然是这样想的，但就是不敢说。

渐渐的，我们随着年龄的增长，慢慢的从一个无知的小孩子长成了一个个大孩子了，从原来的低年级变成现在的高年级。

有一次，我去办公室交作业，看见老师正在批改我们考试的4张卷子。我们班一共有64人，64×4=256天哪!老师要批改256张卷子，真是太多了，老师怎么做到的?顿时，我明白了老师的用心良苦，小时候的那个疑问，我也在此时寻找到了答案，其实老师布置的越多，自己改的就越多，如此下来，不知道老师要改多久。我真责怪我当时幼稚的想法，想想真是惭愧。

老师让我们写的作业多，是想让我们更出色，知识学得更扎实，可我当时却那样想，真是对不起老师。老师每天要改那么多作业，那么辛苦，却没有丝毫抱怨，我们只用写一份作业，老师却要批改64份。现在的我真正的感受到了老师的辛苦。

我想每个老师都是这样的吧。每个同学也应该都会像我以前一样抱怨老师布置的作业多吧，如果你也像我以前一样感同身受，那么你终有一天会明白老师的用心良苦。

老师请您原谅我对您的不理解，您总是说“让老师原谅你的最好方法就是用实际行动表现出来。”老师请您放心，我一定会用我的实际行动去得到您的原谅。

愿天下所有的老师身体健康，幸福快乐。

尊敬的陈老师：

您好，在这金秋送爽的日子里迎来了第37个教师节。在此我祝您节日快乐，同时也向您倾吐我的心声。

您开始当我们的班主任时，我们已经上四年级了。对我们来说您就像一个“后妈”。陌生感使您的言行让我们处处感到不自在，总觉得您没有以前的老师好。

可是，后来我们却慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点：一、您讲得课既生动又有趣;二、您对同学们非常负责;三、您比任何老师都有耐心。后来，我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师，这使我们对您的敬意更加浓厚了。

记得有一次，一个您曾教过的学生的家长到我家做客，便给我们讲起了您的先进事迹。其中就有一条说：您对学生非常负责。这使我不禁想起了一件事情：随着课程难度的加深，有些同学接受不了。于是，您常常给他一遍又一遍地讲解，直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导，而您却不图任何报酬。您的爱就像古井一样深。

老师，虽然时光的长河会漂走您青春的美貌，但您那颗美好的心灵却不会随时间衰老，颗颗童心会使您永远青春年少。

此致

敬礼!

写信人：__

20__年x月x日

“好嗨哦，感觉人生已经到达了高潮!”在教师节前一天的晚上，我的血液已经沸腾起来，像水壶里沸腾的水，等我好不容易平静下来时，我已经昏昏睡去。

第二天下午，我们班炸开了锅，准备蛋糕的准备蛋糕，布置场地的布置场地，等一切准备就绪之后，老师正好来了，门口的四个“服务员”列队欢迎老师。

老师在“服务员”的簇拥下进入教室，教室里很昏暗，因为大家把窗帘拉上了，老师走进来，发现教室里连个人影都没有，老师就纳闷儿了，人都哪去了?人间蒸发了?这时，唰地一下，一群兴奋的影子在凳子上坐定。

老师开了灯，原来同学们都在凳子底下缩着呢，难怪老师连一个人影都没看见。

四个“服务员”在椅子上坐定，语文老师和数学老师来了，我们鼓掌欢迎。

桌上的蛋糕和礼物向老师呼唤，蜡烛在等着老师快速吹灭它，黑板上画着的蛋糕表明要过节，还有伴随着蛋糕的“老师辛苦了!”在那里满脸笑容。

还需要打火机，于是我去借火。

我们开始切蛋糕，因为盘子不够，我们只好两个人一个盘子。

男女同桌的听到这个消息，纷纷惊叫起来，接着便出现了长久的换座位的声音。

换完后，开始切蛋糕了，几乎每一组都分到了蛋糕，在切蛋糕前，我们唱起了一首歌。

“祝您教师节快乐，祝您教师节快节……”我们唱起了由《生日快乐》改编的教师节快乐歌，唱完之后我们开始鼓掌。

随着时间的推移，老师们渐渐到齐了，而我们呢，也都分到了自己组的蛋糕，但这还不是高潮。

“一、二、三”，“高潮闪亮到来!”我们教室展开了一场一年一度的只在9月10日才有的长达四十分钟之久的抹蛋糕狂欢，越来越多的人加入到这场战斗中，战斗越来越激烈，你抹一下，他抹一下，我用两只手一起抹，吕元杰被我抹得怪模怪样，我把他抹了一个花脸大猫，就是没有胡须，他回手一甩，把我抹成个独眼龙。

最可笑的是，我还把蛋糕异常精确地抹进了高宇轩的嘴里。

教师节就这样在同学们的欢声笑语中结束了，我在教师节里收获了满满的快乐。

我没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩;我没有美妙的音符，去奏出梦境那一丝柔和;我也没有大胆的色彩之猜想，去描绘出多彩的秋季收获美景。

不过，简明是真，简朴是美，简单是善吧?

一年一度的教师节就这样来临了，我们班级也正忙着出教师节的黑板报，属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班，只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘，致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替，对呀，出黑板报我还是头一次，想想就觉得挺新鲜的!

晓婷是我们班上的绘画能手，而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报，真的是“荣幸”吶，既学习了人家，又满足了自己的好奇心，一举两得，在活动中增长了见识，在交流中获得了快乐。

“教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面，虽没有2班板面的华丽，却也是同学们劳动的成果嘛!

我在那一处空白的墙头上，画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶，孜孜教导，硕果累累，这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了，如今，粉笔与墙面的磨檫声交汇，串成了欢歌的音符。呀，没想到真是“看着容易，做起来难”，我以前看同学作画，只不过是小小的墙头一角，现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视，班长说：“灿曼，你画的是什么东西呀?”唉，好伤自尊哦。画了半天，居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信，嘻嘻。

走出教室，看下面的自行车，已经寥寥无几了，听见有人对班主说：“老师，节日快乐。”真有勇气!

班长大概是觉得天色渐暗，而自己的离校路途又是那么地远，可是我们这些女同学并没有回家的意思，只好在一旁说笑。哈，其实都一样，只不过星期一就要参加评比了，而要赶在星期一之前完成，唯有这个时候的加紧了!一笔一划有条不紊地修改着，而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧!

6：15，总算搞掂，哦，回家喽!希望我们的努力不会白费!

教师节的氛围，虽没有了以往在作业本里面夹上“老师，i love

you”之类的信条，也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师滴回报!

今天，是教师节，是属于老师们的节日。

多少次，老师们，正是因为有了你们那春风化雨般的关怀和谆谆教导，才使我们能不断进步，快乐成长。

您常常说，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练比翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬间，就在这一瞬间，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总会有发光的时候；是玫瑰，总会有盛开的日子。知识的海洋中，我们踏浪而歌，奋勇前进。

您总是鼓励我们沿着夸父的脚步追逐太阳；循着女娲的身影修补蓝天；趁着火红的青春，抓住希望的翅膀，撑起命运之舟，托起明天辉煌的太阳。

您总是说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话，无时无刻地激励着我们。您就像天空中最闪耀的星星，在我们迷路的时候，是您照亮了那条通向成功的小路；您就像希望的太阳，在我们失望的时候，是您给我们照亮了前方的路。

一句简简单单的关怀，看起来那么的普通，但却包含着您对我们的浓浓爱意。我在这向您抒发出内心最纯真的爱意：老师，谢谢您，感谢您为我们所做的一切。老师，您辛苦了！

一年一度的教师节到了，这一天，班上同学的书包里有很多很多的送给老师的礼物。我也不例外。同学们带来的礼物真是花样百出。有千纸鹤、鲜花等等。我带的礼物是塑料花和小卡片。

刚进校门，我就把花送给了执勤老师万老师。万老师可忙呢，手里有一大堆鲜花。接着，我又把目标放在解老师身上。解老师刚从办公室出来就受到了我们的“围攻”。大家争先恐后的送礼物。过了不久，解老师变成了一棵“圣诞树”：衣服上帖了很多贴纸，手上捧着满满的鲜花，手指上还吊着千纸鹤和小卡片。真的变成了一棵“圣诞树”。

接着，我又把注意力转移到了石老师身上。见石老师没来，便往桌子上放礼物。石老师桌子上的礼物可真不少啊，有糖果、圆珠笔、花等小礼物。我轻轻的放下花，离开了办公室。

老师是一个伟大的职业，她给予我们知识，给我们讲解人生的道理。在教师节的时候一定要给老师送上一份小小的礼物哦!

人生漫漫，我们终会遇见许多人。有些如过眼烟云，转瞬即逝；而有的则会与之相识，在人生的画卷中勾勒出辉煌的一笔。记忆中，那个熟悉的身影出现脑海。作为我的英语老师，兼班主任，老师，您充分敬佩老师这个职业。

曾几何时，在那烈日正午，同学们静心午睡，呼吸平缓，睡意正浓。您却在此时于走廊辅导差生，在阳光的照耀下，您挥汗如雨，耐心地一个个指导各种错题，用干脆的声音反反复复地讲解重点。远远望去，太阳的光辉如金纱一般披在您身上。您；放弃自己的休息时间，全心全意地帮助我们学习，着实让我敬佩。

不仅仅在中午，在晚上，她对我们班级也扔是尽。每每夜幕降临，伴随着放学的铃声，同学们各个背着书包离家。而您本可以提早回家，却留下来帮忙打扫卫生，帮助劳动委员指挥值日生。每晚，在值日生们与您的共同努力下，一尘不染的教室，整整齐齐的桌椅，洁净的空气，这一切的一切，总是会代替我们迎接第二个新的太阳。因此，我们常常在卫生方面获得佳绩。

在您的带领下，我们慢慢成长。您为我们操过心，生过气，是您，诠释了何为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您，使我们初中生活中不可缺少的一人。我，敬佩您；我，敬佩教师。

9月10日是教师节，我想给老师一份礼物。送什么呢？一束鲜花？献一首小诗？不，我要用自己的手做一张贺卡，这样才能体现出我对老师的情意。

我先在贺卡上剪两个爱心，在空白处写一串字。写什么呢？祝老师节日快乐？写老师长命百岁？不，我就写“唐老师，谢谢您对我的培养，要不是您，我就没那么多知识。”

贺卡终于做好了，我怀着激动的心情，把贺卡送给了老师。唐老师接过贺卡，笑着说：“很不错么，谢谢。”听了老师的话，我就像一只快乐的小鸟，飞回到自己的座位上。

9月10日，我度过了一个开心的一天。

亲爱的别老师，虽然开学才三周时间，但我有很多话想对您说。今天，就借着这个机会一吐为快吧!

九月一日，我怀着激动的心情来学校报名。当来到四六班教室时，我第一眼看见的就是正在忙碌的班主任——别老师。您是一位漂亮、温柔大方的年轻女老师，我一下子就喜欢上了您。

记得那是一节语文课，我作业上的字写得不是太好，老师您轻轻地走到我跟前，对我和蔼地说：“字如其人，写字一定要横平竖直，争取把字写得工整、漂亮。”我抬起头，正碰上您那信任、鼓励的眼神，于是我下定决心，争取以后写一手漂亮的钢笔字。

最近几天，一直下雨，天气逐渐凉了，我们班还有同学穿着短袖，您问我们冷不冷，并且亲切地对我们说：“秋天来了，天凉了，要穿厚点，别冻感冒了。”顿时，一股暖流涌遍全身，我感觉您不仅是我们的好老师，更像我们的妈妈。

假如我们是一株小草，您就是大树，为我们遮风挡雨;假如我们是一朵小花，您就是阳光和雨露，滋润我们健康、茁壮成长。

别老师，我以后一定会努力学习，不辜负您对我的期望，让您脸上绽放出更加灿烂的笑容!

老师是勤劳的园丁，精心地培养着我们这些祖国的花朵。老师是一架飞机，带着我们在知识的天空里遨游。这一次的教师节，就让我们回报老师对我们的用心良苦吧。

早在昨天，我们就想好了庆祝教师节，但那时我还不知道即将发生什么事情，看着有些同学神神秘秘的，我就知道一定并不是小事。

今天早晨，当我跨进五二班的一瞬间，我就呆若木鸡了。教室的窗户上挂着同学们做的彩带，彩带上还有花，黑板上还写着六个大字，老师，您辛苦了，教室已经乱成了一锅粥，一会儿那一会儿这的，往上面一点贴歪了，贴歪了，这下孙悟空大闹西天，我怎么能犹豫呢？我赶紧把地扫了，还把地拖的干干净净。使老师留下很深刻的怀念。

有些小哨兵是提醒大号兵，以防老师来了不知道。老师来了，一声清脆的口哨声，我抬起头看了看，老师真的来了，我们都已准备就绪了。

话音刚落，门就打开了，还来不及感叹，同学们便送给老师一朵朵的花。老师刚要说什么，他们就开始表演了。老师的眼眶里滴下了泪水……

老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您的滴滴心血化作道道红沟。谆谆教诲，勉力塑造国家栋梁，这无私的奉献，令人永志不忘。

我想到了妈妈。我妈妈也是一位老师，她已教学28年，一直都是教数学的，这让我很苦恼。因为我一直数学不好，我妈妈偏偏是教数学的。叹！

她是一位资深的“老教师”，又非常严厉。这样才能有好的效率。

记得在暑假，我妈妈让我写卷子，有五年级的，有六年级的，我那时都非常委屈，特别不想做，心里总是想：烦人，我还没上六年级呢，为什么让我写六年级的题啊？

我总是赌气的写，明明都会的题，写的一塌糊涂。把我妈妈气的啊。我心里虽然很不是滋味，但是一想题，我就烦。在暑假，我妈妈的口头禅已经成了：看这道题。我在那个暑假，一听到“题”这个字，我就想晕倒。

现在，我上了六年级，终于明白了妈妈的良心用苦，在六年级学“分数乘法”的这一部分，我学的轻轻松松，别人不会的我都会，我觉的，我可以轻轻松松的度过“分数乘法”这一部分。

回忆一下，我妈妈教学的时候，她的学生们认为，我妈妈是一位可敬的班主任，而我认为，我妈妈是一位体贴的妈妈。

在我妈妈教学的时候，每逢教师节，她的学生们都会精神抖擞，个个都做得端端正正。听课都非常认真。比原来都懂事100倍。这个时候是我妈妈最开心，最高兴的时刻。

我还记得原来我的班主任说过的一句话，这句话，我会铭记在心。这句话是“小学老师最辛苦的，但是，记住小学老师的却很少，能来看望小学老师的可能占全世界总人数的10%。”我妈妈就是一位小学老师，她带出的学生很多。能在教师节能看望我妈妈的学生却很少，有的学生却已经把我妈妈忘了，这，我非常为我妈妈伤心。

现在，我妈妈为了我，不再在老家教书了，来到郑州，每天，像一位家教教我，给我辅导功课。

我回到家里，看见妈妈正在扫地，在桌子是放着我的数学书，每次妈妈给我讲题，都先自己预习一下，害怕给我讲错。

在那一刻，两颗豆大的泪珠从我眼眶里不争气的流了下来，流过我的脸颊，掉在地上，虽然声音不大，但是细心的妈妈看见了，忙跑过来，问：“念念，你怎么啦？”我扑到妈妈的怀里，口齿不清的大声说：“妈妈，祝您节日快乐，呜呜呜，节日快乐，我爱你啊，呜呜呜……”

我妈妈装着说：“哎呀！快走开，你的鼻涕流到我衣服上了！”虽我妈妈嘴上这么说，但是，我明明看到两颗泪珠从妈妈的脸颊上流过，泪珠滴到了我的脸上，最后，妈妈也忍不住了，抱着我，也感动的哭起来。

现在，我只想说，“妈妈，您辛苦了！我也祝每位教师节日快乐！”

念念哒话：希望大家可以给予一些建议，念念一定会采取的。

敬爱的郑老师：

您好!

自从您选我当了班长后，我一直都在努力做好这个工作。当我做得好的时候，您会鼓励我;当我做得不太好的时候，您总是耐心地安慰我、教导我。其中有一件事使我记忆非常深刻，至今难以忘怀。

还记得那是一个清香袅袅的早晨，您迟迟没有来到班里。身为班长的我担负起了管理纪律的责任。我站在讲台上，扯着嗓子喊：“安静!”班里依旧乱成一片，依然有同学在捣乱，甚至还跑到讲台上来。班里乱成了一锅粥，我成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。我并没有放弃，而是依然努力，最后用了九牛二虎之力，终于使班里安静下来。

这时，有外班同学进来，告诉我们一个学校的通知。这时，一位同学突然发出怪声。我很生气，用棍子敲了他一下，正好被刚进来的数学老师看到了。老师把我叫到教室外面，批评了我，委屈得我眼泪都流了下来。并不是因为老师批评我，而是我不明白，我这么努力管理纪律，同学们却总是和我作对。我眼含泪水走进班里，同学们都用疑惑的眼神看着我，问：“怎么了，程开颜?”“别哭了。”没想到同学们会这么关心我。我回到座位上，又不由自主地流下了感动的泪水。后来您弄清了这件事的来龙去脉，语重心长地对我说：“程开颜，别哭了。在管理纪律的时候，为什么不再想想还有什么更好的办法，做到又快又好呢?”听了您对我的教导，我已经认识到自己管理纪律的方式有些不对，应该换种方式，做到又快又好。

郑老师，我想对您说：谢谢您，谢谢您对我的教诲。您放心吧，我会继续努力，做一个让您和同学们都满意的班长!

您的学生：__

20__年9月10日

尊敬的崔老师：

您好!我早就听说过您的名字，也知道您是我们的校领导，我在《阳光报》上读过您写的文章，感觉写的很好。没想到我这么幸运，竟然能当您的学生，您刚来给我们上课时，我觉得您是校领导，肯定对我们要求的很严格，可是经过这段时间的接触，我发现您是多么的平易近人呀!您上课时总是面带微笑，从不惩处学生，您还经常给我们搞一些小幽默，让我们觉得上您的课是一种享受。您教孩子的方法也不同，我以前的老师都喜欢让学生背诵一些范文，以便考试时拿出来用上。我觉得这样不好，可是也没办法。您不提倡我们背作文，您说别人的文章是别人写的，自己写的文章才算自己的。

记得那一次上作文课，要求写一篇看图作文《胜似亲人》，同学们都愁眉苦脸，不知道怎样写才好，我也不例外，您一一给我们分析，让我们一段一段的写，在您的教导下，我提起笔来，好像有许多写不完的东西。您又选了几个同学的作文读了出来，一一修正不足的地方，让我学会了怎样写这篇作文。这节课下来，我感觉收获不少，这是我上小学以来最快乐的一堂课了。

啊!我敬爱的崔老师，您永远是我心中最美丽的老师。

敬祝：工作顺利!

您的学生：__

20__年4月14日