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我的第一次初中语文考试作文(精彩20篇)

导语:又一个春天来了,老师组织我们去春游,在这次春游中我学会了很多,下面是我记录的春游日记,请大家认真观赏!

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数学初中考试反思

全文共 244 字

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今天,我们数学课上进行了数学测验,我考的还不错。回家后,爸爸让我总结了一下,为什么这次测试能考好,原来的测试老是出现小问题。我仔细想了想,我觉得,考试是对一段时间学习的总结,是测试我们平常学习的好坏。

原来测试的时候,写完答案,我并没有检查对错,而是坐在那里休息,白白浪费了很多时间,现在,数学老师董老师在上课的时候教会我们答完题要检查,要对答题时不确定的地方再好好的想一想、算一算,这样,我们就能充分的利用考试的时间,也就能得到好的成绩。今后,我一定坚持答完题检查的好习惯,做题不再慌张。

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篇1:初中生作文:第一次烧烤

全文共 434 字

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第一次上学,第一次玩手机,第一次考试,第一次过生日……人生的第一次有很多,有开心的,有不开心的,让我印象最深的是第一次烧烤

那时候,我读五年级。有一次,老师开心的说:“下个星期五,我们去春游,我们五年级烧烤,同学们十人组成一组,同学们开不开心。”全班欢呼雀跃。到了那天车上有海鲜有煤……炭的味道,相交在一起,非常难闻,到了烧烤摊,同学们都忙起来了,我们一边弄煤炭一边弄烧烤,这是我第一次烧烤。我烤火腿来吃,考着考着,我玩起了手机,等我想到火腿的时候,已经不见了,我的火腿就这样没有了。我不甘心,又拿来了一个火腿烤,我紧盯着我的火腿,生怕一忘记火腿就不见,终于得了,不过有点黑,虽然很烫,但是也很好吃。男生那边的壮观情景,吸引了同学们,忘了过去,一瓶很少的油到了进去,火向上喷了出来,男生那边毁了,来到了我们这边,虽然我们这边,地方是小了点,不过食物却很充足,我们吃得很开心,这是我第一次烧烤。

第一次烧烤,虽然没有学会太多东西但是,我还是很开心。

[初中生作文:第一次烧烤

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篇2:初中期中考试反思

全文共 607 字

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中考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?

其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

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篇3:初中数学考试反思800字

全文共 847 字

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进入初中后,随着数学知识容量与难度的增加,有一些同学数学成绩与初中相比变得不太理想,分析其原因,可能有以下几种:

①初中起始阶段学习没有搞好。学生还用初中的学习方法对待初中数学,以练代学,总认为多做一些练习,就可以提高成绩,没有想到初中不仅侧重于练习,更侧重于对问题与知识的理解。由于知识容量的增大,初中练习的时间已没有保证,因而一部分学生练也没练好,知识也没有理解。教师在初中开始阶段讲课速度太快,作业量也随之增加。由于学生没有理解知识,又忙于完成作业,导致写作业速度提不上去,学习效率低,事半功倍。

②对当天所学知识不能融会贯通,又不主动问老师同学,开始积累问题。

③由于原因①,随着时间的推移,学生不会的知识变得越来越多,很努力但也没有明显的效果,问老师问同学不知从何问起,因而丧失了学习数学的自信心,认为学一会儿数学还不如看一篇文章。开始出现偏科思想,学数学的时间上越来越少。

④教师没有及时发现学生的思想变化。在检查作业时发现完成情况不理想,不是帮其分析原因,采取补救措施,而是采取不恰当的方法,经常批评,使学生失去了学习数学的兴趣。。开始应付作业,上课不听讲现象开始发生。

根据以上原因,我觉得我们应当采取以下措施:

①初中起始阶段,教师讲课要速度慢,给学生一个缓冲时间,帮助他们做好这个过渡。比如,可以在起始阶段,可以带领他们阅读课本,反复强调课本的知识要点,提问问题,引起他们的注意。放慢讲课速度,张弛有度,让学生分充分理解吸收所学知识,给他们时间去适应,摸索出适合自己的好的学习方法。这样不仅打好了基础,而且让学生喜欢上数学。

②在初中至初中这个特别的过渡阶段,不仅在学习上鼓励他们,在心理上也帮他们逐渐趋适应。多沟通交流谈心,明白学生的问题出在哪,关注学生,帮他们树立学好数学的信心。

③鼓励学生提问问题。提问问题可以让老师明白学生知识的盲点,有助于老师学生沟通交流,也可以促进他们思考,让他们参与到我们的思维过程中,学习起来更高效。学习就是不断提出问题并解决问题的过程,如此实现进步提高。

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篇4:初中期末考试分析

全文共 672 字

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期末考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,非常紧张

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目。

成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

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篇5:语文半学期考试反思500字

全文共 363 字

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光阴似箭,语文期中考试的试卷发下来了,望着试卷上那一个个大红叉叉,我只能傻傻的看着,不知道该笑,还是该哭。 这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。

该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。

啊,吾命休矣!小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,老师为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。

这一次考试犹如一面镜子,照出了我的不足。我要把反思后的经验、教训作为进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。

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篇6:有关语文考试

全文共 456 字

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期末考试已结束。真担心自己万一没考好怎么办。回想上次期中考试数学第一次考了一百分,那时真高兴啊。但愿这回也是“一根筷子两罐蜂蜜”。

考试前,我首先要把握好我的情绪,要轻松点,别太紧张。另外每天知识的积累要活学活用,考试才不会很糟糕。特别是语文考试中的作文,可能会出现以下情况:

1、时间不够用

(1)回答其他题目用了过多的时间,写作文时时间紧张了,这时使用轮廓作文法,把文章大致雏形写出来。有好的起始段,中间写大略意思,最后加点题结束句,使前后照应。这样可以取得一线生机。

(2)作文没写完,时间则不多了,这时别发挥了,迅速过渡到结尾,简短结束,前后照应,作文还会夺得几分。

2、作文跑题了

写了一大部分,却发现跑了十万八千里,而时间又不许做大手术,要立刻亡羊补牢,改写简短的开头,紧扣题旨,在删去个别跑题材料。结尾最好能画龙点睛。

3、字数没达到要求

(1)用排比式抒情句

(2)活学活用知识,使用诗句或歌词

(3)复述所给材料,拔高主题

4、 考试还要保持卷面整洁,否则会扣分的。

但愿我满足了考试的要求。在此祝愿所有学生考出好成绩

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篇7:我所希望的语文老师作初中作文

全文共 727 字

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窗外,柳丝随着轻柔的风儿飘着,飘着坐在窗前的我又想起我的语文课,我所希望的语文老师是什么样的呢?我思索着,我所希望的语文老师作文。

我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢,几十个秀丽的字腾然纸上,成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文,是我梦的起源,曾几何时我就播下了文学的梦的追寻,我要写出美丽的如独特风景般的文字。

我是一个追梦者,我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友,甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。

语文,需要的是一种自由洒脱的意境,一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以,语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位高低,初中二年级作文《我所希望的语文老师作文》。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最亮丽的太阳,沟通嘛,自然不成问题。

我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。

我希望,我的语文老师,能够开放,为我们的课堂增添几分活力!

语文课,本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为最好的,最高的,最妙的!

我所希望的语文老师,其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!

窗外,风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!

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篇8:语文期末考试反思

全文共 473 字

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一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。我什么也说不出来,只知道,这一次真的很差劲!

翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目,“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”,更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默,我不知道还能做些什么!

考试之前还装了满满一肚子的自信,现在却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深……看到这分数,我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是这样,每次考得不好时都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学,之后对自己期望这么高,还不是自己造成的!

只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样?

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篇9:范文:我的初中第一次考试

全文共 481 字

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今天是期中考试,我很激动,我也准备的挺好了,就怀着必胜的信心进入考场了。

我在第一考场,我怀着必胜的信心进入了考场。第一课考的是语文,我神机妙算想到期中考试能考什么,所以我提前备了。问题向一个个魔鬼来攻击我,但我毫不放在眼里,我一个个把它们全击到,他们被我打回了老巢。所以语文成绩考得还算好。

该第二课了——英语,哈哈哈,英语对于我来说只是个残兵败将。被我打得七窍流血。而且我最喜欢学英语了。所以第二课也考得不错。

而第三科目呢,传说是永远也达不到的小强——生物,但我被班上的同学称为永远神机妙算的小诸葛。我用一招神机妙算卡,打的微生物和一些生物士兵满地找牙,最后我大获全胜。

第四科目——政治,哈哈哈,这科是开卷考试,也就是我们所说的抄。我用我的火眼晶晶,把书上的知识全写在了试卷上,终于成功了。

第五科目——地理,这可很难学,我也没时间背,所以我被打的满地找牙。呜呜呜。

第五科目——数学,谁然很难,但我不放在眼里,我把数学题全都写下来了,终于考的算不错吧。这科又拿下了。

这是第一次考试,也把这几科拿下了,我今后还会更加努力,争取考年级第一名,我的目标是——秦皇岛一中。

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篇10:初中第一次军训

全文共 893 字

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在初一开学的阶段的一个星期六星期天,我们的学校举行了我们人生的第一次军训

星期六的那天早上,我们在老师的带领下,来到了我校的操场,这时,一个个子不是太高但是很结实的教官向我们走来,他对我们大声的阿楚;说:“各位同学们,我姓洪,往后我就是你们的教官了。”顿时,我们爆发出雷霆一般的掌声。他刚来,就对我们说:“军训,首先就要练好站姿,你们先给我站几分钟试一试!有事情喊报告,动一个人,全体时间加一分钟!”我们赶紧立正站好,教官来回在我们这支队伍中穿梭,一会儿对一个同学说:“这个同学站歪了,全体加一分钟!”说完,他就去用手把那个同学给立正。十分钟后,我们班上的调皮大王——李昱衡见教官转过头去,抓了抓后背——他一向是在课堂上做小动作不会被老师抓住的,但是,教官似乎反应极快,好像后背也长一双眼睛似的,李昱衡一下子就被老师给抓住了,教官面带微笑地朝李昱衡走了过来,说:“全体加一分钟!”大家纷纷把埋怨的眼光射向李昱衡,教官对李昱衡说:“你说怎么办?这样吧,你喊报告,喊道我耳朵能听见!”李昱衡连喊了三次,教官才让他停止。过了半小时,我们都已经汗流浃背了,有两位同学都为此中了暑呢!见到我们这样的情景,教官只好让我们中场休息十分钟了。在休息时,我看见别的班的教官正在一只手做俯卧撑,只见他涨红了脸,做了十几个,让我们和其他班的目光全停留在他的身上,我们都情不自禁地说了一声:“啊!”

过了一会儿,教官叫我们起来做原地踏步走和踏步走,说完,他做了一个很标准的军人的步伐。于是,原地踏步走就开始了,由于我们组的李昱衡老是捣乱,我们走了一遍又一遍,其它队的人都坐下看我们的好戏了,在一边又一遍后,我们终于合格了。有许多人都在讲:“如果李昱衡一直在捣乱的话,那么就不用军训了!” 踏步走更是费时,由于我们的技术不行,所以,一上午的时间基本上都是在练这个,老师说:“一是左脚,二是右脚。”但是,一做就乱了套。我想:这都是我们不团结的缘故。恰好,老师也在讲这个,终于,我们全班的心一致,走好了步伐。

军训过后,许多的同学都在喊:“腰酸,背痛。”我想:这都是我们不锻炼的结果,我们要加强锻炼,不再是一个懦弱的人。

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篇11:2024鸡年祝愿初中考试顺利祝福语

全文共 2123 字

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面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!下面是小编为你带来的2017鸡年祝愿初中考试顺利祝福语  ,欢迎阅读。

1、 愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是最大值。

2、 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。

3、 有高水平的集体,才有高水平的个人。

4、 用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

5、 永远不要以粗心为借口原谅自己。

6、 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

7、 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

8、 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失 败。

9、 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

10、 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

11、 名列前茅是银,日新月异是金。

12、 平日从严,中考坦然。

13、 永远不要以粗心为借口原谅自己。

14、 练习就是中考,中考就是练习。

15、 紧张而有序,效率是关键。

16、 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

17、 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

18、 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

19、 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

20、 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

21、 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

22、 只求“少丢分”,不说“得高分”!

23、 身体常动,内心常静。

24、 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

25、 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

26、 人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

27、 人生处处是考场,今日各为中考忙。斗智斗勇齐亮相,得失成败走一场。考场潇洒不虚枉,多年以后话沧桑!

28、 亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真,祝你实现和平时期的英雄梦!爸爸预祝你中考顺路!

29、 努力了,就无怨无悔。有道是:天道筹勤!相信自己,你是最棒的!!愿和你分享每一份的喜悦!

30、 努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

31、 你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的,进而步入人生的象牙塔!

32、 明天中考啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

33、 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

34、 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

35、 路始终要走 不必回头 都是天空下的孩子 都是四季绽放的花儿 风雨中 都是一张张美丽的脸愿你的双眸在我深处停留你是我的兄长是我的姊妹。

36、 明天,我们需要勇气。在这一刻,我相信幸运之神与你同在!

37、 面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!

38、 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

39、 理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的,向期待已久的冲刺!

40、 开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

41、 金榜题名!名落孙山!都只是短暂的。朋友只要你努力了,得失不要看得太重,失败是成功之母!努力吧努力!成功属于努力者!

42、 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

43、 挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。中考如期而至,希望你我初中,相约在理想的学校里再见!

44、 孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

45、 更快更高更强。领先就是金牌。

46、 付出终有回报,信心绝对重要。现在就到中考,别忘面带微笑。抽空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。

47、 风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:中考成功!

48、 到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。

49、 当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

50、 周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!

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篇12:语文考试后分析作文

全文共 359 字

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今天上午,老师让我们做了一张语文卷纸。我在班里认认真真地写。突然,清脆的放学铃声响了。老师说:“没有写完的拿回家里写。”到了下午,分数出来了,我考了98分。虽然这次考了第一名,但是我的目标是100分。

扣分的原因有两点:第一是选词填空这道题,我把“欢乐”写成了“快乐”,这个是粗心马虎,因为被选的词里根本没有“快乐”,而是“欢乐”。第二个扣分的原因是“好”可以分成“女”和“子”两个字,我把“子”写成了“了”,少写了一横,这个也是因为粗心马虎的原因。

另外,我要向老师承认一个错误。那就是我今天撒谎了。下午老师问谁让家长教的时候,我没有举手。第二道阅读题中午的时候我让妈妈教了。老师说让家长教的同学扣一分,因为我太想考一百分了,所以我就没有举手。我撒谎了,我应该再扣掉一分。

以后,我要做一个诚实、认真、细心、不马虎的孩子!

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篇13:初中生期末考试作文题目大全

全文共 708 字

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马上要期末考试了,下面是小编整理的初中生期末考试作文题目大全,欢迎阅读。

1.题目:考试,我想对你说

2.题目:一次难忘的实践

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。

3.题目:当我面对______的时候

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。

4.题目:我眼中的________

要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。

5.题目:_________,感觉真好

感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。

要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。

6.题目:渴望得到__________

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

7.题目:我的课余生活

要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。

8.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)

要求:任选一题,要写出真情实感

9.题目:为自己竖起大拇指

提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

10.题目:初中生活的酸甜苦辣

要求:要有真情实感,文体不限。

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篇14:关于语文考试的反思

全文共 361 字

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岁月如梭,眨眼间一学期,已经过了8周,单元考试分数发下来了。

这次的语文考试我觉的我考的不是很好,考试中,单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样语文成绩才能节节攀升。考试时,要注意认真审题,别把句子的出处弄混了。一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。要想学好语文,多做题目是难免的,要熟悉和掌握各种题的意思。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再读一些课外的书,以帮助开拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辞手法。如果平时写练习时随便、粗心、大意等,往往在考试中会充分暴露,故在平时养成良好的习惯是非常重要的。

经过这次考试,我明白了:失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信经过反思的我,能在下一次考试中发挥得更好!

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篇15:常用的语文考试分析作文

全文共 925 字

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不久前我们经历过期中考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习最后完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们,这次期中考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在那里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。

从复习那里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?此刻科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就能够了,其他的也只要记熟课文的笔记就OK了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的!

我在期中考试的时候语文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。就应说这是我务必要做的。我也开始进行语文的复习了,在透过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也能够增加课外知识,如“既望”——农历16日,“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们能够看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢?

语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!

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篇16:期中考试语文的反思作文

全文共 392 字

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这次月考考得很不理想。本应该是课本上需要掌握的内容我没有掌握到位,词语虚词的用法掌握不牢固,导致出错。而且对课文的不熟悉,没有关注课文中的好句子,导致默写最后一题出错。归根结底就是平时学习和读课文的时候没有用脑子,看过一遍就忘。

最严重的是语言表达和作文。因为平时读书少,对人物、事件积累少反而没有的可写,这一点提醒了我在课余时间应该多读书,多积累素材。作文没有扣要求而写跑题了。在标题拟定和开头段就没有写到点上,虽然写法还算可以,但“审题”没有做到实在不应该。这也提醒了我以后写作文一定要审好题,抓到要点,并且要扣要求。而且还要注重选材、结构、语言,这些都很重要。

距离期中考试也仅有三个星期了,在这短短三周里,我要掌握好最基础的部分,同时也要弥补这次月考中出现的失误。这次月考是一个警钟,它敲响反映出了我们学习的漏洞,调整自己的学习态度和习惯,把握方向,在修补漏洞的同时继续努力前进。

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篇17:语文考试反思

全文共 452 字

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今天,月考语文试卷发下来了。我是90分,而年级第一却是92分,差了2分。每一次考试,我都与年级第一差开1——2分,所以我每次都与第一名擦肩而过,却没有得到过年级第一。

我就来对我这次考不到年级第一的试卷来做一下反思。第五题填上恰当的关联词的第二小题。我写了因为所以不通顺,所以被扣分了。都怪我写完后不检查的坏毛病。第六大题的第一小题,我把钢琴改成了读书。被来时错的,可我写完后没有读。又是我写完后不检查的坏毛病。阅读与感悟还好,没有错一题。阅读题就惨了总是1分、2分、2分的扣,所以我就在阅读题这一道题中严重失分。都怪我没有多阅读课外书籍,导致我在回答阅读题的时候没有过多的词语可利用。梅朵看书,我的语言组织能力也不行。所以我要多看一些书籍,来丰富我的课外阅读知识。以后不要在这些简单的阅读题上失分。我的习作题被扣了4分,读了刘子湘与李嘉婵的作文,我感觉我习作题扣得多分的是开头和结尾不精彩,批试卷的老师当然不会给高分了。

“世上无难事,只要肯攀登。”我一定要好好学习,天天向上。争取早日登上年级第一的舞台。

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篇18:八年级期末考试语文作文:是生命给了我勇气

全文共 633 字

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生命是一盏明灯,让我带着光明前进,生命是一个闹钟,提醒着我不断努力;生命是一缕火焰,给了我奋斗的勇气

即将迎来景市初中的第十三届冬运会,我很自豪又很沮丧。我是我班的一名篮球运动员,我视篮球如生命,看着一个个被我掷进圈里的篮球就如同我成功了某件事一样,很是开心。自豪的是我这次竟然可以进入主力队了。要知道,以前我只是替补队员,从未上场过。沮丧的是从未上过场的我没有比赛经验,很紧张,而且我先天力气就比别人差,跑不了多长时间,我只能安慰自己,没关系,还有替补呢。可心里依然担忧,万一自己打不好,给队友添麻烦,让班级没光彩,多丢人!为此,我竟有了不想去的念头。

到了快比赛的时候,我腿拌得越发厉害了,显出窘迫不堪的样了,老师见状,关切地问道:“你是的不是生病了?”我只好跟老师说明了情况。老师是不会轻易放弃一个人的,转头望望后面的凳子,示意让我跟他过去。我无奈的跟了去。老师坐下来对我说:“不是你打不好,只是你没正式上过场,难免会有些紧张,平时打球你都努力了,相信你自己,放松一下,没事的。”然后老师不知从哪里拿出一块口香糖给我。我知道要比赛了,老师没有说过多的话,我心里也坚定了信念,“既然上天给了我生命,那我就要面对一切困难。”我往下了紧张,鼓足勇气,迈着必胜的步伐向场中央走去。老师向我竖起了大拇指。

比赛结束了,结果还是输了,不过没有忧伤,失败乃成功之母嘛,生命的勇气是不可抗拒的,何况这只是一次小小的比赛,真正的挫折还在后面呢。

生命的勇气会带着我走向未来,走向光明!

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篇19:二:语文期中考试复习计划

全文共 1727 字

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不论从事何种工作,如果要想做出高效、实效,务必先从自身的工作计划开始。有了计划,才不致于使自己思想迷茫。下文为您准备了语文中考复习计划。

一、基础知识

基础知识常考知识点有九个,字音、字形、成语俗语、病句、文学常识、语意衔接、修辞、标点、关联词。建议字音、字形、成语俗语、文学常识以识记和默写的方式来记忆,字音可以拿张纸把自己易错到的字写下来,然后试着去注音,错了的再以这种方式来重复,直到全部正确为止。字形的话就先把字的注音写下来然后默写对应的字形,错的再去反复记忆。成语俗语可以写出成语的名字然后默写其解释及适用范围,文常可以写出作家的名字,自己去默填朝代、国籍、代表作等。

语意衔接、修辞、标点、关联词、病句等建议每种题型对应找到十道练习题,这十道题基本上包括了每个知识点的考查内容和范围,试着去做,看自己哪种类型的题目掌握的不够牢固,再重点突破。

二、综合性学习

综合性学习近年的考查形式很固定就是一个大的主题下面出三道小题,分值11分,三道小题分别涉及到信息的提取、信息的归纳与概括,活动参与题等。第一小题主要是材料题信息提取题,这需要读懂题干的要求,根据题干要求去给材料分层,在原文中找到关键词句作答。第二题主要考查对材料的归纳概括能力,有时是文字材料、有时是文字材料和图表材料相结合来出题,首先还是读懂题干的要求,看清材料间的关系、是并列关系、还是因果关系,根据题目确定答题方向和信息的归纳概括方向。一般有两种情况,一是找材料间的共同点来答题,一种是从两则材料各归纳出一条来做答,要具体题目具体分析。

最后一题的是让你就某种现象或情况提两条建议,要切实可行,体现我们对社会对生活的关注与热爱。此题难度不答,答案不唯一只要是合乎实际正确的建议都可得分。建议考前练习三个有代表性的题目,熟悉一下解题的思路,建议近三年中考真题。

三、文言文

文言文这个考点只需解决三个问题即可,第一是每篇文言文中重点的实词解释要准确掌握,这是考试第一题。第二是会准确的翻译文章,特别是老师们画出的关键句要把里面的实词一一对应的去翻译,有特殊句式的注意翻译准确,这是考试的第二题。第三是文章内容的理解和文章思想感情的把握这是考试的第三题。而所有的这一切都是建立在对文章熟悉、对文章翻译到位的前提下的。建议重点复习初三上的课内文言文。

四、现代文

记叙文。此部分考查的题目也较为固化,一是文章内容的理解、情节的把握及情感变化的分析。这就要我们能够准确提取文章主要内容,对文章分层,每层提出情感词、心理变化词。第二题是局部内容的理解,比如发出某词的原因和内容分别是什么,某词指代的内容是什么等,这就要我们对文章的局部详细的分析,还有句子的作用、句子的赏析也是这部分考查的重点。第三是最后的阅读延伸题(即思维拓展题)。这主要考查学生对文章主旨的把握以及我们的理解表达能力。所有的题目都是建立在文章主旨基础上的延伸,无论是朝文章内部的延伸还是文章外部的延伸都要以文章作者的主旨为基本原则加以阐述。建议考前对每种题型的解题方法做到心中有数,并找两篇文章加以练习,建议练习《忆冼星海》、《又临黄河岸》。

说明文。要把握说明内容和说明事物的特征,必考的材料链接题一般都是对说明对象特征的考查。议论文。全文的论证思路,重点段落的论证过程是复习的重点。段落的作用和论据的作用也不容忽视。

五、作文

重点仍放在命题作文和半命题作文上特别是半命题作文。首先要重点训练的是自己的审题能力、审出要求及提示信息、隐含信息。如北京市20XX年 ------------并没有结束要审出看起来结束了,但实际没结束这一信息点;还要审出详略战胜自己重点写战胜自己某个不足的过程而非结果。

二是训练立意及选材。根据题目准确的立意,立意要独特。比如:20XX年《凝聚》大家都立意为凝聚爱、凝聚团结,而北京一考生写凝聚忠义这一精神,就在众多文章中因立意的不同而脱颖而出。除此之外选材的新颖也是高分的关键。同学在复习时要准备两个与众不同的情感类素材和成长类素材和精神品格类素材,根据作文题目对准备的素材加以灵活运用,你的作文应该就不是问题了。

查字典初中网小编为大家提供的语文期中考试复习计划。大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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篇20:语文考试记叙文600字

全文共 930 字

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又要考试了,在我面前的是一张散发着墨香味的试卷,它是一张语文试卷,此时正静静地躺在我的桌前。

试卷到手了,我像往常一样,紧紧地闭着眼睛,丝毫不敢睁开眼看第一大题。“叮铃铃”,考试铃响起来了,我仍然没有睁开眼,心想:“这可是一次大规模的考试,如果第一题便不会了,那一定会丢死人的。”想到这儿,我就觉得自己脸上发热。正在我想要用手擦脸的时候,猛然间,我看见手上也都是汗。这时一个清脆悦耳的声音仿佛回响在我的耳边;“不用怕,之前20天,你不是已经做了17张试卷了吗?”我听了之后,慢慢睁开双眼,看看试卷,“第一大题好容易,咦!三四大题不是已经做了十几遍了吗?哦!第五大题正是简单的要死。”我小声嘀咕着。不到二十分钟,我便写完了一、二、三、四、五,再抬头一看;自称“天才小神龙”的小龙正在抓耳挠腮呢!再看看前面的班长,他脸上的汗珠像一颗颗珠子落在了地上,然后又看看语文课代表,正满脸向下拉着,跟条带子鱼似的。丁顾佳就更是露出了苦笑。难道有一道题大家都不会?这次分数最高的非我莫属了。做到第六大题时,有一道题目拦住了我的去路,这道题是这样的;“谁发明了世界上第一架飞机”,我终于被难住了,此时此刻好像一块大大的石头压在了我的胸前,我把手放下,一摸摸到了书。一个穿着黑色披风的小魔鬼说:“把书打开吧,这样你会得到一百分的!”我越来越想翻书,可正在这时,天空中降下了一个白色衣服的天使,对我说:“你如果看了还开心吗?如果你得了一百分也不是你自己考来的呀!”双方不甘示弱,在我的脑海里发生了大战,天使踢了小恶魔一脚,恶魔打了天使一拳,我心里乱成一团。眼看后面还有三大题,心想:“我先做后面的两大题吧!”可无论怎样也放不下这个三分题,我又想;“我答应大家要考个好成绩的。”这时又一个清脆悦耳声音仿佛在我耳边响起;“仔细想想吧!”哦!百科全书里有看过。此时监考老师说;“请同学们抓紧时间,离考试结束还有15分钟,我又向四周一看;所有人都在检查了,只有我还依然在想,我赶紧把答案写上。再把后两题做完之后,只剩两分钟了,老师便大声说;“离考试结束还有两分钟,请认真检查。”

最后考试结束,我交上试卷,心想:读书破万卷,下笔如有神。考试不可以作弊,谢谢那个提醒我的声音,我应该会考个好成绩!

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