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描写柳树的主题作文 - 开学吧

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初一描写那一刻主题的作文精彩6篇 作文怎么写(经典20篇)

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描写柳树的主题作文

全文共 514 字

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校园中有许多柳树,它们带给我们欢乐和美丽的环境!

春天来了,春姐姐踏着轻轻地脚步来到了人间,温暖了大地,轻吻了小草。小草从梦中醒来,发现还在黑黑的土地里,它是多么想看看外面的世界就使劲露出青青的小脑袋。春姐姐飘过柳树,柳树伸出枝条,长出嫩绿的叶子,嫩嫩的叶子像米粒似的,嫩嫩的。黄黄的,好像一个刚出生的胖娃娃,可爱极了!从远处看,柳树像一位年轻漂亮的姑娘,一阵微风吹来,柳姑娘的辫子随风飘动,美丽极了!过了一会儿,几位身穿黑色礼服的小燕子飞来了,它们好像觉得不够热闹,就唱起了歌曲,时而婉转,时而高昂,时而低沉。这不禁使我想起了唐代诗人杜甫的两句名言,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

夏天来了,柳树长的茂盛极了,从远处看,像一把翠绿的大伞,柳叶绿的发亮,树叶苍翠欲滴,好像要滴出油似的。一片片柳叶像我们的眉毛似的,细细的,长长的。茂密的树叶像一把遮阳伞,把蓝蓝的天空和火辣辣的骄阳都遮住了,树下留下了一大片树荫,一到上体育的和做广播体操的时候,这里就成了我们的游乐场。我们在这里嬉戏。玩耍。

柳树的生命力很强,如果从树上拆下一根柳枝,把它插进湿润的泥土里,过几天就会生根发芽,长成一棵高大的柳树。

我喜欢喜欢,更喜欢校园中的柳树!

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篇1:描写初一的生活日记

全文共 563 字

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我的初中生活丰富多彩,五颜六色的,在这一年中,我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的,绿色的,金色的……,宛如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。

我的初中生活是红色的.。

刚刚踏入中学时,我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候,看见那么多不认识的同学,心里害怕极了,我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料,我不但不孤单,还感受到同学们对我火一般的热情,不久,便和大家成为好朋友了,还荣幸的当上了语文科代表,老师对我的关怀,也使我自信起来。我真正的体会到了集体的温暖!

我的初中生活是绿色的。

初中——我人生中的第二次洗礼。初一,正是“播种”的好时节。在这个集体,几乎每个同学都在努力的学习,都想吸收多吸收些“养料”,他们的学习热情,也使我这个以前不好学习的家伙紧张起来。妈妈告诉我:“小树苗想要长成参天大树,只有不断的吸收养料。”于是我也加紧了学习的脚步,想要变成一棵参天大树。

我的初中生活是金色的。

初中不同于小学。初一增加了生物和物理,初二,初三还要增加其他课程。通过一次次考试,我都发现自己进步了不少,知识也在不断的增加,照这样下去,我想要变成参天大树应该不难了。

多彩的初中生活,也给生活增添了一丝丝请趣。我的初中生活不仅有色彩,还五味俱全,每一种味道都别有一番滋味。

我想在未来的2年里,我会感受到更为丰富多彩的初中生活!

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篇2:描写喜欢多彩的春天主题

全文共 810 字

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冬爷爷乘着马车悄悄地去了,春姑娘一路欢歌来到了人间。她来到哪里,哪里就充满了生机和活力。 Grandpa Dong quietly went to the carriage, and the spring girl came all the way to the world.Wherever she comes, wherever she comes, it is full of vitality and vitality.

春姑娘来到了山坡上,山坡变样了:小草挺直了腰身从土里钻出来了;花儿点着头向你微笑;粉红的杏花开了,雪白的梨花开了,桃花姐姐也的脸儿也红了。清晨,春姑娘那轻盈的舞步也惊醒了小动物们。小松鼠们快活地在林间嬉戏;小熊打了个哈欠,懒洋洋地探出大脑袋向外张望着。太阳出来了。小蜜蜂们在花丛中辛勤地劳作着。小鸟们放开歌喉尽情的歌唱着。看着这花香鸟语的世界,春姑娘开心地笑着飞走了。

春姑娘来到了小河边,小河解冻了,河里一派热闹的景象。鸭子在水里快活地游来游去。鱼儿在水里尽情地嬉戏着。睡了一冬的小青蛙也从洞里钻出来了,亮开了嗓门唱起来了。柳树姑娘最爱美了,她在对着小河梳妆打扮呢,那柔美的秀发隋风飘逸,为春天平添了无限的秀色!春姑娘捧起那清凉的河水随手一洒,蒙蒙的春雨下起来了!

春雨给田野带来了勃勃生机。在那田间地头,勤劳的农民伯伯们正在辛勤地劳作。新翻的泥土的清香和着劳动者快乐的歌声编织出一副副精美的画卷。小燕子轻快地从他们头顶掠过,为田园增添无限的情趣。

春姑娘来到了校园里,一阵阵朗朗的读书声飘荡在校园上空。“一年之季在于春”在这美好的春光里,同学们正在发奋读书呢。下课了,他们快乐的小鹿,在校园里追逐嬉戏,尽情地享受着温暖的阳光,校园又成了欢乐的海洋!是啊!他们正在放飞理想,他们正在播种希望,他们是祖国春天的希望啊!看着他们可爱的笑脸,春姑娘满意地飞走了。她要和夏哥哥去约会呢!

我爱这可爱的春天!

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篇3:描写快乐的重阳节的主题

全文共 1146 字

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秋天,是一个思念的季节。在这个美丽的季节里,我们盼来了合家团圆的中秋节,更迎来了九月九日重阳节! autumn is a season of thought.In this beautiful season, we look forward to the Mid -Autumn Festival of the family reunion, and we have ushered in the Chongyang Festival on September 9th!

每年的这个时候,爷爷总会对着我们回忆起他的长辈,眼中泛着泪花;每年的这个时候,妈妈总会提着一袋袋礼物,带着我回她的老家看望太奶奶。今年,当我看到夜灯下等待我们归来的奶奶的身影时,心中翻腾起不一样的感觉。

趁着假期,我们一家三口驾车去了江苏常熟,回来时快深夜了。刚下车,我的耳畔便响起了熟悉的声音:“昉昉!昉昉!”是奶奶!我循声寻去,只见奶奶站在家门口的一盏路灯下,看到我后,正急急忙忙地向我走来:只见她脚步蹒跚,棕黄色的头发间夹杂着几丝银发,在路灯的照耀下散发着淡淡的光泽,脸上的那一条条深深的皱纹如同一圈圈年轮,写尽了沧桑,我才发现奶奶不知不觉间尽然这么老了……

她走到了我面前,仔细地端详了我一阵,声音因为兴奋提高了几度:“阿囡,你回来啦,常熟好玩吗?”才去了外地两天嘛,奶奶好像很久没见我似的,上下打量着,又是摸我的头,又拍拍我的肩,不一会儿,还把手伸进了包里,拿出了一个用袋子包得严严实实的东西塞到我手中:“快吃!奶奶今天去吃喜酒了,把毛蟹带来给你吃!”站在身后的妈妈马上说:“妈,我们也从江苏给你带来了很多阳澄湖大闸蟹,快,上去吧!”这时,我双手握着尚有余温的毛蟹,不禁思潮起伏。

听妈妈说,我是奶奶带大的,从三个月开始,我就成了奶奶的“小尾巴”,她到哪都带着我;等我上幼儿园了,又是奶奶不分寒暑把我来回接送;等我上学后,奶奶每天来接我时,总会变戏法一样从包里拿出精心准备的点心,有时是蛋饼,有时是黑米糕,有时是一瓶热热的红枣汤;为了照顾我,奶奶去年回家时还被车撞断了腿,到现在还经常会疼;这次我们去旅游,她还特意过来给我们管家……回想起一件件奶奶为我家的付出,我不禁为平时对她的不少抱怨而羞愧不已,奶奶!对不起!

想到这,我马上迈开了步子,走进了家门。我把奶奶拉到了花园的摇椅上,一边把从常熟带来的食品拿出来,放到她手里,一边和她谈起了这次旅游路上的所见所闻,奶奶津津有味地吃着,听着,妈妈在园中打扫着卫生,也时不时地插上几句话,爸爸喂完了鱼儿,也加入了我们的队伍,说到有趣的地方时,全家都乐翻了!

这时,厨房里正蒸着大闸蟹,热气腾腾;花园里,皎洁的月光照着三世同堂的一家,其乐融融。

九九重阳节,浓浓家人情,爱就在我家!

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篇4:描写我的人生感想的主题

全文共 988 字

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人生来就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暂又坎坷、既坚强又脆弱、既快乐又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦涩、既博爱又妒嫉…… Life is the first step in life, and often life is both short, bumpy, fragile, happy and lost, good, cruel, both, bothMagic, bland, beautiful and bitter, both love and jealous ...

人生下来,走的路总是弯弯曲曲,没有一点线的平直。时光短暂,而往往都再浪费青春和时间,包括我,人说,人要有目标才会进步。当然,我有目标,但是我却行动不起来,只说不做,出生到现在,经历坎坎坷坷,却没有一点进步,直到遇到我班主任,让我燃起了行动目标的火花,让我坚决了这一目标,努力前进。人生几何,要想行动就必须要有目标去实现并制定一个人生规划:

(1)把我所学知识稳固,但并不再是死记硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;

(2)我一直懂得、相信一句话“人美只在内心不在外表”,所以我追求这种美,尽我所能帮助他人,既能帮助别人,自己又快乐;

(3)人生在世,就需要朋友,所以我会一直寻找这一真知己,知己难求,我会以我真诚的心去对待;

(4)中学生要想跨出成功的一步,就必须要有一个真实的好成绩,所以我会竭尽全力,超越自己,因为的对手不是别人,而是自己,每天超越自己,每天都有进步,积小成多,离成功又进了一步;

(5)在心里制定一个现成要考的理想学校,为此奋斗,那么你就会进步更快,所以我目前为新华重点高中而奋斗,为我的大学而努力,为我的人生而一点一滴地去进步;

(6)在学习过程中,一定会遇到许多问题,所以,我一遇到难题,我就会绞尽脑汁,再不懂就去找同学,老师帮助,直到真正明白后才不追问,绝不能不懂装懂,但也不能因为一个难题而耽误下一个知识点;

(7)要学会真假,人生险恶,要会辩善与丑,制造一双明亮的眼睛,看透别人的内心世界,防范于未然;

(8)当今社会,一定有很多分子,所以一定要学会保护自己,并要机智勇敢地去面对他们,并要临危不惧,学会自救;

(9)学好知识,为国家栋梁作贡献,建设更美好和谐的家庭——社会——国家。

这就是我的人生目标规划,以后会好好发挥自己的才能,说到做到,才是人的精神品质。

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篇5:描写下雨的初一日记

全文共 762 字

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转眼间的阴明晴,无可奈何地夏日天空。炎炎烈日的挥汗已有些许适应,片刻的闷热潮湿有些心情低落。抬首晴空万里,照的睁不开自己的眼睛,偶尔一片大大地黑云彩悄悄的跑了出来,给没有准备的人随时随的地来个夏日凉水澡。一地的磅礴,一脸的落寞。人在雨中落魄的奔走,人在窗口看雨中的风景,粗粗的线条经纬着这片天地,而雨中人却打破这份整齐,如梭子般匆匆的穿插,也有伞下漫步者,分散着雨中经纬,那雨从万米落下,打在伞上,散在两边。校园的广播猝然响起,模模糊糊的歌声伴着夏雨哗哗悠然的飘荡在校园的雨中。冷酷的雨截不断断行人,不时有人拎着暖瓶走在去食堂的道路上,雨阻不断吃饭的路。

窗口滴答的雨水,宣告雨的结束。阵阵的湿风透着些许的寒意,婆娑着街边的柳树。充满绿意的偏偏角落里的蛙声还有那猝然的一声蝉鸣畅舒着心中的闷气。美景触心境,诗由心上来:蛙鸣几里地,蝉叫入夜惊。恍惚的电灯发散着昏黄的麦光,窗口的一支烟火缠绕着孤独的梦境。想起遥远的祖先,他们遇见上天的恩赐时,有没有地方去躲避,是参天的大树还是那小小的茅草屋子那?无论如何,他们与大自然是亲密接触的,没有机器的轰鸣,没有车辆的刺耳,更没有市井的喧嚣。有的是原始的呼唤。

国语无法表达的.粤语歌声婉婉流动,在凉下来的雨后抑扬上口,随着音律扭动的身体,享受着难得的夏日度假小片刻,萎靡懵懵时光乍过,便会有闲暇的片刻去思索自己的生活,未来的,最近的,还有过去的。匆匆的理想迟早会消失在湿气的氤氲中,笑一笑自己,这光景我自己早已习惯。性格其实是个很奇怪的东西,有的是偏执狂,咬牙定下自己的东西,不顾一切的去实现,哪怕摔的人仰马翻。也有理想健忘症,昨天的一切转眼就会消失在自己的梦境中,不管谁的好不好。其实可以归结为自由吧。既然无法羁绊自己,那就自由的翱翔吧。

轰隆一声,又是片刻一阵雨,而我已经离开了窗前。

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篇6:描写我的成长故事的主题

全文共 789 字

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从牙牙学语到学会独立,渐渐地我们长大了,知道了如何判断是非,今天我就和你们讲讲我成长过程中的一个“小涟漪”吧。 From the toothing language to learning independence, gradually we grew up, knowing how to judge right and wrong, today I will tell you one of the "one" in my growth process ""Little ripples".

一天放学时,我们都在整理书包。我和同班的一个女生吵了起来:“都是你,我才买了不久的修正液就被你弄坏了,你赔我修正液,我可喜欢那个修正液了!”“你的修正液质量太差,我也没想到它被门一夹就坏了。”我们俩脸红脖子粗火药味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正当我们吵得不可开交的时候,老师催我们排队出校门了,我们不得不休战。

回家路上,我边走边想:她真过分,居然弄坏了我最心爱的修正液,还不肯道歉。我狠狠地踢了一脚,那叫一个郁闷。突然有一只小狗嗷嗷地叫着,飞快地从我眼前逃开。我吓了一跳,回过神来细细一想,原来是我踢飞的石子砸中了小狗。因为我实在是太愤怒了,竟然用力过度了。小狗这才发出惨叫,撒开腿跑了,看它的样子肯定很痛,是我把愤怒都发泄在了它的身上。

我回到家里再想想,自己当时的行为真恶劣啊,心里涌上了一股愧疚。因为自己心情不好就去欺负狗狗,这种可爱的动物,我怎么可以这样?为此,我愧疚了许久。

第二天,我经过昨晚的小路,小狗果然还在。可它看见我,发出了一声低低的叫唤,缩着身子往后退了几步。我剥开火腿肠丢给它,它小心翼翼地一点点靠近闻了闻就张嘴吃了下去,还不忘舔一舔我的手心,我释怀地笑了起来。

成长中还有许多故事,说也说不尽,听也听不完。每个人都有自己经历的故事,让我们慢慢体会。

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篇7:描写在感恩中成长的主题

全文共 1489 字

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感恩如一颗正在萌发的小草;感恩如一杯有一点晃动就平稳不定的白开水;感恩是一种不一样的爱。敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的主题就是感恩。我们一生要感谢的人成千上万,或许他是一个路人甲,可是在你困难时帮助过你;也可能是一位你敬爱的老师;同时也可能是一种友谊,那就是小伙伴;在这么多人中我最要感谢的人只有两位:母亲,老师,因为这两位在我困难时,当了我最好的避风港! Thanksgiving is like a grass that is germinated; gratitude is like a smooth boiled water like a cup of shaking; gratitude is a different love.The loved teacher, dear classmates, the theme of my speech today is gratitude.There are thousands of people we have to thank in our lives. Maybe he is a passerby, but he has helped you when you are in trouble; it may also be a teacher you love;Among so many people, there are only two people I want to thank the most: mother, teacher, because these two are in my difficulties, when I have the best shelter!

母亲,怀胎十月当我们落在大地妈妈的怀抱里哇哇大哭时,仰躺在手术台上的如天使般母亲却喜笑颜开,她们痛并快乐着!子期是伯牙的知音,花是鸟的知音,那妈妈就是我的知音。每当我一个人蹲在角落里哭泣时,她知道为什么;当我要放弃时,是她告诉我坚持;当我被老师批评时,她不问我为什么,这使我渐渐变得坚强。

母亲,感谢你让我懂得了独立自主,我知道我降临的那一天是您的被难日。您还记得您第一次带我去幼儿园吗?那一天,您告诉我,我们去幼儿园玩玩,当时我一听到玩字立马背上小书包,嘴里含着一颗棒棒糖,到了幼儿园,我立马变了脸,立刻变成了一颗粘人的口香糖,黏在妈妈的衣服上始终不肯下来,但最终还是被您的一句话给打败了,之后我回到家中,您奖励我一颗棒棒糖,而这一颗糖的甜味我至今还未忘却。同时你让我明白了一个道理:靠自己获得的食物是最甜美的。

我还要感恩的,那就是我的好兄弟郑老师。老师是传递知识的泉源,老师既是我的兄弟也如我的母亲一般,当我失败的时候,拼命的`鼓励我;犯错时告诉我没关系,下次努力就好;我落魄时就当我的保护伞。就这样我们已经了三年,三年来他是我教练。

刚加入排球队时我连一个球都发不过,是他弯下腰来,静静地对我说:球一定要比手拿得高,眼睛一定要盯着它的。那一句句温柔的话,直戳我心,他那一个个熟练而沉着的动作让我羡慕,看我那笨拙而矮小的身躯,发出一个又一个过不了界的球,他示范了一遍又一遍,每当我的球落在远处,他跑过去弯下腰捡起给我。

当我发过第一个球时,高兴得一蹦三尺高的是他,而不是我。我一转头,看见他手上青一块紫一块,我拿了一带冰给老师,他却说你好好练习去,可脸上却笑得如此灿烂。老师你是一个刀子嘴豆腐心的人。可当时我却明白了一个道理:功夫不负有心人。敬爱的老师,亲爱的同学们,这两位朋友是我想感谢得人,同时也是你们想感谢得人。

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篇8:初一描写中秋节的作文

全文共 705 字

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又迎来了中秋节,依我们这儿的习俗,我们会买许多食品供拜月娘。

晚上,妈妈整理好供拜的食品,拿出月饼边吃边赏月,我这吃货早已跃跃欲试。我看着月亮从云雾中露出半边脸,是一个腼腆的小姑娘。月亮缓缓移动,云雾遮住了月亮,顿时觉得天空空虚起来,心里很是沉闷,片刻,月亮出现了,仿佛是回去梳妆的小姑娘,更皎洁,更明亮。

我一时兴起,说要比谁说得多有关月亮的诗,我沉思片刻,道:“举头望明月,低头思故乡。”姐姐当然不甘示弱,对答曰:“露从今夜白,月是故乡明。”强中自有强中手,爸爸一连说出了三句:“小时不识月,呼作白玉盘;新月如家人,出海初弄色;明月出天山,苍茫云海间。”妈妈见局势不妙,自然奋勇迎敌,说:“野旷天低树,江清月近人;明月松间照,清泉石上流。”一旁的我无心听他们的答句,我绞尽脑汁,苦思冥想,可让我想出来啦,便答:“海上生明月,天涯共此时;三秋九月,中秋八月之中。”爸爸妈妈都笑了,定是想不到这次对诗我和姐两竟是如此“词汇丰富”。这次赏月,可让我大开眼界啊!

我们赏月对诗,必然少不了猜谜咯。“我来说题,你们猜谜。”姐姐兴致勃勃地说。我们一齐同意。“一心向上,打一字”,“这我知道,有上有心,就是忐了。”我连忙应答。“野火烧不尽,打一字,”这可难倒我了,姐姐冲我看,竖起大拇指,拇指又往下立。哎,谁叫我技不如人呢?这题白白让人了,妈妈说:“烧的是草,还存着一些,那是荐。”姐姐笑了笑,说:“妈你好厉害,接下来是,猜成语。”姐姐专挑我不懂得,一旁的我喃喃自语。爸爸对这平时还不怎么研究,还是妈妈抢答了:“举重比赛嘛,当然要——斤斤计较了。”……

在这里,中秋节,我祝大家:好运源源来,生活更精彩;人月两团圆,千里共婵娟。

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篇9:描写难忘的春游踏青主题

全文共 682 字

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盼着,盼着,春游的日子终于到了! I look forward to it, looking forward to the day of spring tour!

那天,太阳火辣辣地照着大地,我们被照得口干舌燥,但我们心里非常兴奋,因为这次春游的目的地是宁波青少年绿色学校。我们排着长队在校门口等着。

“叭——叭——叭”大客车终于开来了。我们满心欢喜地上了车。等我们坐稳后,大客车载着我们慢慢的开动了。

渐渐地,学校远了,远了,学校变得无影无踪

。终于,大客车缓缓地停下来了,我向窗外望去,一片碧绿,啊!真是名符其实的绿色学校呀!

下了车,我们来到一片空地上,导游叔叔——小龙老师给我们做了简单介绍后,带着我们来到了铁索桥前。小龙老师先做了一个示范,然后男生迫不及待地趴在桥上,像一只大蜘蛛一样慢慢的爬过了这道铁索桥。

很快轮到我了,我想:这么简单的事情,我一定能比他们做得更好!我小心翼翼地把双手抓在铁索上,用力的向前爬,谁知,铁索摇晃起来,我差点被甩了出去。过了一会儿正当我害怕时铁索不摇了,抬头一看,原来两个同学帮我把铁索拉住了,我这才顺利过了桥。

唉!任何事情真是说来容易,做来难呀!

中午,我们跟着小龙老师来到了泥鳅坛。,还没等老师说开始,男生们已经捉上了一条条活蹦乱跳的泥鳅。我也把手悄悄地深入坛中,一条条滑溜溜的小泥鳅在我手心上游过,我慢慢的合上双手猛地收回来,打开手心一看,一数,呀!有3条呢!我兴奋得不得了,就这样,我捉了十多条呢!

时间总是那么的短暂,接我们的大客车开来了,我们和小龙老师依依不舍的告别了!

绿色学校留下了我们的欢声和笑声…...多么难忘的春游呀!

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篇10:描写走在青春路上的主题

全文共 803 字

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美在我们每个人心中都有着不同的定义。那,在青春期中,你觉得怎样才是最美的呢? Midea has different definitions in each of us.So, in adolescence, what do you think is the most beautiful?

或许是学习,这件事本来就是美的,这是我的一位朋友给我的答案。我的这位朋友啊,很热爱学习,但也不是个“书呆子”,她喜欢读书,无论是什么书,她都能从中品味出一些道理。她认为,学习并不是什么枯燥无味的事,她的青春和所有的学生一样,也是从考试以及满堆的作业之中走过的,但她却觉得那样的青春最美,因为她可以从书本之中得到她所热爱的,所以,她并不会把学习当成是一种负担,她仿佛把学习当成了一场游戏,她在学中玩,玩中学,因此,在她心里,有着书本的青春,是最美的。

或许是假期。这是另一位朋友的答案。这位朋友认为她的青春中最美的便是假期。为什么?她是一个很会享受生活的人,节假日什么的她会去看看电影逛逛街,这是她的爱好,至于好坏,我不做评价。在她心里,假期可以做自己喜欢的事,这便是最美的青春。

而我呢?我觉得啊,青春最美的,就是体育课上,同学们一起奔跑,阳光照耀在我们身上,有些刺眼,却又是那么温暖,抬头,看见蓝天白云,对自己喊一声,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自习时,大家不敢说话。

只好偷偷摸摸的传纸条聊天,动作是那么的滑稽,聊的话题又是那么的无聊,可却根本停不下来;青春是最美的,就是值日时,大家分工合作,有时候却又会为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,第二天却又像什么事都没发生一样和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情让我觉得美好,而是因为我身边有着同学们的陪伴。

我明白了,最美的青春,就是无论你做什么,身旁都有同学的陪伴啊,友情相伴的青春,无论怎样,都是最美的。

这样的青春,在我心中,才是最美的!

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篇11:描写小伙伴的主题

全文共 572 字

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我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的,他叫王萍。白润的皮肤,水灵灵的眼睛,天真的笑容构成了他那可爱,美丽无暇瑕的脸。他有一个优点就是酷爱看书。另外,他还很爱看书。或者,他有许多优点,其中一个就是酷爱看书。

那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅仅是在体育课,即使而且即便(不仅仅应当和而且相对)是在家里,或是经过书店时,他都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,他也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。

有一次,他听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便走来向我借――“那本作文书能借我看看吗?”他细声说道。“在家里呢。”我不没好气地说。(应当补充说明为何没好气,否则读者看得莫名其妙。)放学后,我回家时,他急忙追上来对我说:“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后,我把书递给他,他就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书,我只管在一旁写作业……

除了喜欢看书,王萍也还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒他,但是最突出的还是音乐。他的嗓音十分甜美,唱歌很动听。他也会乐器,吹长笛是他最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说他――“你身上的音乐细胞太多了吧!”

这就是我的小伙伴王萍,一个酷爱看书,全面发展的好学生。

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篇12:暑假假期的初一描写日记

全文共 330 字

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真郁闷,今天居然停电了,这么热的天儿。两三个小时就把今天的作业写完了,家里闷的跟蒸笼似的,躺了会儿实在是睡不着。想给同学打个电话侃侃打发下时间,结果很杯具的发现手机忘了充电,两块电池都一点电都没有。天气太热,家家户户都开空调,耗电量太大,供应不上来才会停电。平常都不觉得,现在才知道电有多么重要,以后一定要节约用电。走到阳台上,角落里的那盆月季竟然开花了,鲜艳的花瓣层层依簇,叶子不是很茂盛,它是我从路边捡回来的,栽到花盆里以后就几乎没管过,平时都是妈妈忙中抽闲给它浇水,我感到惭愧。看见楼下老人们都在树荫下下棋,聊天,我也下楼去了。社区凉亭里有几个小孩子在顽皮的嬉闹,他们玩着童真的游戏,银铃般的笑声阵阵传来。想起童年,也是这样快乐的,转眼间就长成大孩子了。

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篇13:描写生活需要乐观的主题

全文共 1124 字

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我要我自我,要最像我的自我,快乐,这就是我最真实的自我。因为,无论你笑过哭过,终有一天会统统忘记。每个人都会有站在心情岔路口的时候,那你是要乐观还是悲观呢?如果是我,我就会选择快乐的、真实的自己。那么,我先给你们讲诉一个故事吧。 I want me to self, the most like myself, happiness, this is my most authentic self.Because, no matter if you laugh and cry, you will forget all day.When everyone stands at the intersection of the mood, is you optimistic or pessimistic? If it is me, I will choose a happy and true self.Well, let me tell you a story first.

有两个好朋友一起去爬山,到了山的顶峰时,美景尽收眼底,可是,不料一场暴风雨来了,他们被困在了一个小洞里,等待着救援。当他们的肚子饿得咕咕叫时,才发现:他们带的干粮只剩下半袋了,这时,第一个朋友悲观地叹息道:“唉,看来我们只能活活地饿死了!”

第二个朋友却乐观地劝道:“不会的,我们一定能坚持下去的,暴风雨过后,一定会是阳光明媚的晴天,那时,总会有人来就我们地。”第一个朋友又叹了一口气:“就算不饿死,这么大的雨,也会冻死的。”第二个朋友依然很乐观:“没事,只要心里暖,就不冷。朋友,相信我吧。”第一个朋友说不过他,只好罢休。

之后,他们每天只吃一点东西,饱受着艰辛,可是暴风雨依然没有停。终于在第三天,第一个朋友带着他悲观地心情离开了这个美丽的世界。第二个朋友虽然很伤心,可是他依然相信:暴风雨总会停的,上帝不会忘记他这个可怜的人儿的。果然,在第五天,雨停了,救援队发现了他,并将他救了出来。当记者问他是怎么活下来的,他说:“是一颗乐观快乐的心。”

的确,每个人都应该有一颗乐观的心,快乐是生活的必需品,没有了快乐,就等于没有了生命友情、亲情……哪一个不会让我们快乐?强者是赫赫出众的,但在与此同时,却是孤独的,所以,强者没那么快乐,应为他是一个人,一个孤独地站着的人。当他打败所有人的时候,他也累了,这就是快乐吗?不,不是!快乐就是在你哭的时候,不一定有一个人安慰你,但有人愿意陪你一起哭;快乐就是当节日的时候,有人能够给你说一声节日快乐;快乐就是,在你站在心情的岔路口时,选择快乐的那一条路。

你快乐吗?问问自己,你会发现,你有一颗乐观的心,让这颗心保持下去,告诉自己:我很快乐!

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篇14:描写秋天的初一学生

全文共 532 字

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秋天来到果园里,柿子弯下腰鞠个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了撑破了它的衣裳,露出了它白白的肚皮,硕大的苹果挂满了枝头,露出了甜甜的笑容。秋天,来到农田里,玉米换上了新装,穿上了它金色的衣服,裂开嘴对着我们笑,露出了满口的金牙。西红柿为了让自己更美丽,把口红都涂在了脸上,土豆太兴奋了,把绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到花园里,这里是菊花的天地,也许它们,更加喜欢这里沉甸甸的金色,所以才选择了在秋天里开花,绽放自己的美丽。菊花那卷曲的花瓣像一个个卷发的小姑娘,合着秋天的舞步欢快地摇摆。

我眼中的秋天是喜悦的,因为秋天人们终于可以收获他们的成功,我眼中的秋天是团圆的,因为中秋来了!而月又是秋天的代表,在这清凉的秋夜,人们细细的品尝着月饼,望着圆圆的月亮许愿。这就是秋天的骄傲。但是,我眼中的秋天,也有无情的,这不秋天的雨是无情的,打落了许多树叶,纷纷让它们离去,两天不停地绵绵秋雨还会打破农民伯伯辛勤劳作,使他们辛苦种下的粮食,会被无情的绵绵秋雨浸泡在水中,无法晒到太阳。高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。秋啊!你也有无情时。

啊!秋天,你在我眼中是画,是满月,是喜悦,是成熟,是收获。让我们一起赞美秋天,赞美丰收的季节——秋,赞美这绚丽多彩的秋。

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篇15:描写大熊猫的主题

全文共 283 字

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熊猫是可爱的动物,我喜欢大熊猫,自从我们苏州动物园有了熊猫“苏苏”,我就经常去看它。

苏苏黑白相间的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的,圆滚滚的身子却是白色的。黑白相间的脸最好看。白色的脸上嵌着两只乌黑乌黑的眼睛,好神气哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。苏苏严肃的时候眼睛周围一些黑色的毛像个“八”字,我看了就要发笑。苏苏有时候很懒惰,我叫它起来跟我玩,它就是不肯。苏苏舒舒服服睡觉的样子,憨憨的,好可爱。苏苏有时候也很顽皮,两只脚站着,两只手还能打拳呢。苏苏爱吃竹子,我经常看到它抱着一大堆嫩绿的竹子在吃。

爸爸说,大熊猫胖胖的身体还能爬树呢!我希望哪一天能看到苏苏爬树的样子。

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篇16:描写美丽的春天初一主题

全文共 926 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是一个多么祥和,多么温暖,多么活力四射的季节啊! "Grass -long warbler flying in February day, brushing the embankment willow drunk spring smoke. Childrens scattered school returns early, busy putting paper kite in the east wind."What a warm and vibrant season!

春天的风,是一位神奇的魔术师。只要手中的魔术棒轻轻一点,草儿便换上了新衣,贪婪的吮吸着春天的光露,再一点,树儿便冒出了嫩芽,仿佛是一位亭亭玉立的少女在梳妆,这最后一点,便使绿色遍布大地,春意盎然。所以,春雨是绿色的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春天的雨是一位选美主持人,花儿们都露出了美丽的脸蛋,“万花之王”牡丹,“春之使者”迎春花等都加入了选美大赛。选美大赛热火朝天的进行着,她们在雨中舞蹈,用婀娜的舞姿来迎接春天的到来。春雨还是一位画家,春雨纷纷,花儿被他涂上了美丽的颜色,有红的,有黄的,还有粉的,颜色是那么恰到好处。所以,春雨是彩色的。

春天的动物,都忙碌了起来,开始为家庭为生计而努力的工作。“动物总动员”也在春季举行。春天,万物复苏,冬眠中的“懒鬼们”也抵御不住春天的诱惑,纷纷起床来欢庆春天的到来。小鸟在天蓝的空中翱翔,鱼儿在清澈的水里,湖中轻快的穿梭。瞧!春天的人们是最快乐的,在刚冒芽儿的柳树下,老人们下着棋,谈天说地。最喜人的还属可爱的孩子们,他们无拘无束,像脱缰的野马飞驰在无边无际的大草原上。满脸朝气,像春日里那初升的太阳,嘴角上翘,像那春夜中弯弯的月亮,眼中充满了对春天美好的向往!毫无保留的释放着自己那充满童趣,纯洁无邪的心。

草儿在风中摇晃,花儿在雨中舞蹈,鸟儿在空中高歌,鱼儿在水中游荡。听!那溪水奏出的美妙乐曲。看!湖边梳妆的柳树姑娘。多美的图画呀!不愧是春天的作品,她的作品都说着那同一句话:“我们爱春天!”

我,也爱春天,更爱享受春天,徜徉在春天的作品之中······

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篇17:描写西湖公园的主题

全文共 412 字

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西湖公园位昌市中心,那里四季如画,非常美丽。

春天,西湖公园里万物复苏,树木吐出点点嫩芽,小草从土里探出了头,就连小虫子也爬了出来。在这春天的时光里,迎春花最早的开放,它吹起黄色的小喇叭在向人们传递着春天的消息。

夏天,树木长的葱葱茏茏,密密层层的枝叶把炎热的阳光遮住了。因为夏天西湖公园内比较凉爽,所以人们常常来乘凉。这个时候,河里的荷花也开了,非常美丽,人们还可以一边乘凉一边欣赏美丽的荷花

秋天,西湖公园里的树叶都变黄了,一阵秋风吹过,各种各样的树叶像舞蹈演员一样,随风起舞。到了这时,松柏总是显的更苍翠了,因为别的树上的叶子都变成了黄色而且在凋谢,只在松柏的叶子依然翠绿,就像一位永远青春不老的人。

冬天,西湖公园里雪花在空中飞舞,呃凭着别人的描绘写出来的请评价地上的雪厚厚的,又松又软。

这些雪花像一群白色的小精灵,蹦蹦跳跳的来到人间,给世界换上了一件白色的衣服。

许昌的西湖公园一年四季都很美丽,真像一幅画着四季的美丽图画。

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篇18:描写秋天的初一作文

全文共 944 字

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当叶子疯狂地掉下,浓郁的树开始露出黑褐色的枝干的时候,冬天来了。黑色的风穿堂而过,带着阳光不曾有过的温暖。这个秋天的回忆,就这样一晃一晃地从我的脑海里打马而过。

有时候人真的很脆弱。

我花了十分钟写下这句话。不知该怎么说亦不知该从何说起。

我常常会觉得难过,因为很多原因。有时候一句话也能掀起波澜。

当赵文武随意摆弄马凯的头发的时候;

当高梦娴质问冯一多为什么不给她糖的时候;

当张立早对我视若无睹或者像遇见瘟神一样怕我向他要棒棒糖的时候;

我总觉得悲哀,为别人也为自己。我想我是个多愁善感的人,不然怎么会为一个唯美的镜头感动地热泪盈眶。fox说作为一只狐狸,就要学会残忍,才能为笔下的人物创造残缺而又美丽的结束。而我,正在学做一只狐狸,满口谎言的狐狸。我正在写一个故事,叫《破》。我想给它一个最完美的结局。一个连我都会感动的结局。

fox使我真正想去爱的人。我从来都不知道友情也可以这般深刻。我不知道为什么每天在学校吃晚饭的时候她都坚持陪我一起去买,然后再送我回教室。尽管我告诉过她不用等我。我们都希望给彼此多一点时间,我们都害怕对方会丢下自己一个人走了。这种感情无限接近爱情,却永远不可能是爱情。

直到现在我还不知道该怎么面对依,我从小时候就和她在一起,知道遇见fox。依是我小时候唯一可以称得上是好朋友的人,将近七年的感情说断就断了。徘徊、犹豫,我们三个都经历过。到底是谁放弃了谁,谁又选择了谁。说不清楚也不必说清楚了。现在在同一个班级,相隔如此之近,遇见她时,是该笑还是擦身而过?

梦是我的现任同桌,开朗又霸道,崇拜沧月崇拜得要死。她很骄傲,也很脆弱。总希望能找个人靠靠,可是一直没有合适的人选。我想至少我比她幸运,我找到了fox。我们都是脆弱的人,容易受伤,所以总是披着厚厚的盔甲,来掩饰那一颗经不起折打的心。所以我们总会在保护自己的时候,伤了最爱自己的人。

我曾经对自己说要变得坚强。可是,坚强到底是什么含义,是处世不惊还是不在乎外界的看法?我不知道。所以我还是一如既往地触目伤怀,一处既往地想笑就笑。是不是那么坚强就变得不那么重要了。

每天经过的那几棵梧桐树已经变了颜色。绿色,橙色和黄色合成一大片童话的色彩,那是秋天来过的象征。那些落了一地的梧桐叶就像记忆的碎片,风起风落,最终消失在空气的尽头。

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篇19:描写学会坚持梦想的主题

全文共 851 字

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每次走过以前的教室,总是习惯地往里看。 Each time I walked through the previous classroom, I always looked at it.

那毕竟是我生活了一年的地方。

记得以前下课时,在那里自己看书,或和同学说笑。看,那个是我的坐位,在第五排,第五个位置。正好是我以前的班别,055班。以前,我经常想,我的位置好特别,也好巧。

现在走过,真想进教室走一圈,走到我以前的位置坐下,闭上眼睛,回忆着,那里一切的一切。

至少在走过时,多看一会儿这个教室,我想多看一会儿我以前擦过的黑板,还有那个曾经被我讨厌的讲台,老师总在那儿上课。

只是很多时候,我都是匆匆走过,只看了一眼。甚至有时我还没看清楚,就走过了,但我仍习惯性地往里面看了一眼。

我不知道是否有人注意到我有这个习惯,我不在乎,没人知道也好。

如果我很早就来到学校,我定会在走过这个教室时,停下脚步,往里面看,看得很细。我发现,教室的窗边,多了两盆花;我发现,教室角落的书架上,多了好多新书;我发现,教室的天花板,多了一个天使饰物;我发现,教室的门的背面,多贴了一张课程表;我发现……

但那只是很少的几次,我不喜欢教室里很多同学都在看我,那样我会很不自然的。

再次走过时,有几个以前同班的朋友走出来,和我打招呼,当时我竟然像定住了似的,说不出话。当他们转身时,我才向他们打了声招呼。哦,我的朋友,你们还没有忘了我,我很幸福,很满足。

又走过了这个教室,教室很安静,同学们都在看书,使我不忍心去打扰这份安静。是呀,又要考试了,同学们都很努力,争着想进我现在的班,追求自己的梦想

想想我当初也是这样,拼着命冲进了现在的班,可之后,对原来的班还有所留恋。

很多很多次的走过,许多许多回的转头,早已成了习惯。

只是想,也许不久之后,又会有同学走出这个班,来到我现在的班。

只是想,这个班会有更多人往里面看,情不自禁的,最后成为习惯。

只是想,每次走过时,都能和朋友聊上几句,而不是只看了一眼。

只是想,在我追求梦想的同时,也为这个班祝福。

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篇20:描写成长中需要分享主题

全文共 1032 字

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在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。 In life, many people will complain like this: "Why is my world so boring? Why can I only stay in a corner to appreciate myself?" I want to tell you, friends, friends, friendsIf you dont worry about the worry of others, you will never taste the sweetness and bitterness of life.

分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。

那是一个阳光明媚的上午,我吧自己珍藏已久的巧克力拿出来,准备边散步边品尝。这时,邻居家的一个小男孩过来了,并和我说:“姐姐,我也想吃巧克力,能不能给我一块?”我看着那可爱的样子便都给了他,他连忙说:“谢谢姐姐”这时,他又把手中的巧克力递给了我一块并说:“让我们一起分享吧!”说完,我们俩都笑了。有时候,分享,就是这么简单!

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出的幸福与快乐。、

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

“赠人玫瑰,手有余香”。我又想起这句话。我希望,小象能记住,在那个月光如水的夜晚,有人曾送过她一只“玫瑰”,也希望她记住我们之间的友谊。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让我们更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满我们的心灵。

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