关于校园的风景线作文(通用20篇)

我有一个美丽的校园。我觉得她是全世界最美的！

一进门，一块草坪扑面而来。这就是校园风景线最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一个小男孩一手拿球，一手拿纸飞机。这纸飞机似乎装着全校人的烦恼，随时都可能带着这烦恼在天空中无影无踪。

雕像的前面是用冬青树做的八个大字：在阳光下茁壮成长：这几个大字一年四季都碧绿碧绿的，更加让我们明白了在阳光下茁壮成长的意思了。

雕像的西北角是一棵高大的芭蕉树。我一看见它，就会想起卖扇子的老公公。只是它卖的是：芭蕉扇：。也许是芭蕉扇，扇出来的风太大，几年下来，一把也没卖出去。冬天，它就：睡：着了。一年级的小朋友想把：芭蕉扇：拿下来玩，可是芭蕉扇树在休息，一句话都没说。

雕像后边，是几棵桂花树。现在可可看见黄色的小芽。要是到了桂花开了的时候，一陈陈清香就会四处飘动！

正是因为它那么美，我们的集体照里有它，活动里也有它、、、、、啊！我爱美丽的校园！！

我的校园美丽宁静。在这里最迷人的要数校园四季的景色了。

春天万物复苏，百花齐放。小草悄悄地探出小脑袋，伸着懒腰，好奇的望着眼前的新世界。春光中，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的轻纱。树下开满了五彩缤纷的鲜花，红的那样鲜艳、黄的那样灿烂、白的那般无暇。

夏天一场大雨过后，鲜艳的花朵上闪着露珠，在阳光下闪闪发光，如同一颗颗饱满的珍珠。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

秋天，吹走了夏天的炎热烦闷，吹来了一个凉爽怡人的季节。一阵微风吹来，金黄色的树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。地上的叶子越积越多，好像给大地妈妈穿上了一件厚厚的毛衣。

冬天，天上飘下一朵朵晶莹洁白的雪花，花草树木，被厚厚的积雪覆盖。整个校园沸腾起来了，下课铃声一响，我们都跑出教室，三一群五一伙的堆雪人，打雪仗。洁白的雪团竟能映红同学们纯真的笑脸！只等上课了，同学们才恋恋不舍的手抓一把雪儿慢慢地走回教室！喧闹的校园顿时宁静起来。

我爱我的学校，爱校园里一道道美丽的风景线！

每个校园都有它引人注目的风景线，今天，就让你们看看我们学校的风光。

校园左边的角落里有一片紫藤，映入我的眼帘。。

风拂过，紫藤就像一个美丽的小女孩，跳起了草裙舞，那个草裙一会儿往左，一会儿往右，可好看了。虽然紫藤的花早已谢了，但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的，就像一串串葡萄，让人看了忍不住想咬上一口！

校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声，每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台，鲜艳的五星红旗每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋，孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真，真是好手艺！那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒，一直站在那儿，把我们操场的美丽尽情地释放出来。

校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的，上面涂了银色的颜料，它就是一条船，在大海里乘风破浪。似乎在告诉你：面对困难，只要毫不退缩，总有一天会到达目的地。还有那个金球，里面装的全是智慧，只要你需要就打开它，智慧就会源源不断地出来。

我们校园的风景线永远会这么漂亮，永远这么辉煌！

我们的校园是那么的神圣，那么的生机勃勃，那么的热闹非凡，我们在这美如仙境的校园里快乐地学习，健康地成长。

走进书声琅琅的校园，最引人注目的要算校园的绿化带了。

沿着鹅卵石铺成的小路往里走，一座用琉璃盖成的六角亭便出现在你面前。由六根大柱子支撑着。远看像一座宝塔，乍一看才知原来是一座美丽的六角亭。走进六角亭内，天花板上只见双龙戏珠栩栩如生，好像那两条威风凛凛的龙就要从天花板上飞出来似的。六角亭内部四周还有几幅生动形象的画，有：鸳鸯戏水，如旭日初升，生动活泼的形象让你过目不忘。每一幅画都附有祝福语：喜在梅梢、年年有余、富贵满堂……六角亭中间分别有六个石凳。午休时，同学们来到六角亭内看书，下棋，阵阵微风吹过树梢，使人神清气爽，显得十分惬意。

从六角亭内往右拐，松柏路两旁是两棵“千年铁树”，像两个坚守士兵一样。铁树后则是一棵不知名的树，它已经落光了树叶，剩下光秃秃的树枝。它“站”在树的一旁，犹如一个年迈的老人，形容枯槁，奄奄一息。再看看一旁的樟树，和它鲜明地一比，樟树笔直笔直的，既像军人叔叔，又像一把大伞，很多同学都喜欢在樟树的树阴下嬉戏，玩耍。春天来了，绿化带中的花一一盛开，鸟儿在空中欢唱。桃花的嫩芽像调皮的小孩子突然探出头来，左瞧瞧，右看看，东张西望，很好奇的样子，也许它在看它的同伴出来了没有。绿化带还有石榴树，山茶花，竹子……但我尤为喜欢紫金花，紫金花的花苞开了，散发出沁人心脾的清香，大树枝繁叶茂，给人们带来了一丝阴凉。那紫红的紫金花在阳光的照耀下显得多么耀眼，就像几座喷花的飞泉。我捧起地上的紫金花，看了又看，闻了又闻，爱不释手。

学校还有宽阔的操场，拔地而起的教学综合楼，宽敞明亮的教室，绿树成阴的小树林。

这样的校园围绕着这样的绿化带，这样的绿化带，守护着这样的校园。校园不仅美在风景，还美在学生的求知精神，更美在老师的奉献精神。我爱校园的绿化带，更爱我们的校园。

我的学校非常美，我最喜欢的景物就是走进大门的池塘和池塘边的小广场了。

我进校门便会看见池塘边立着一座雕像，底下写着钱塘弄潮，是有三个人围成一圈组成的浪花雕像，非常漂亮。池塘里的鱼每只都很大很肥，鱼的颜色有三种，分别是：红、白、黑。我把手一拍，这些鱼就都游到我这里，然后开始绕圈圈。我接着继续拍手，越来越多的鱼游到我这里，就像“鱼的天堂。”

我又走到鱼塘旁边的小广场上面，哪里最醒目的就是立在小广场正中间的日晷，日晷有两面，正面是十二生肖中每个生肖名字的第一个字，反面是十二个星座，还有星辰和二十四节气。广场周围立着十二生肖的石像，其中子鼠的外表非常精致，作者把雕像得栩栩如生，像真的一样。丑牛的样子像被某个东西激怒了一样，好像准备用自己的角顶飞敌人一样……

原来我的校园这么美！我还真没发现到呢！

我的校园里有许多的植物，铁树、仙人球、风信子。各式各样，像天上的繁星。其中“繁星”最多、最美丽的就要数“百草园”了。

“百草园”在校园的中心——尚德楼的南面二十米左右。那里 百花盛开，千草翠绿，让人流连忘返。为什么叫“百草园”?就是它里面有许多花、草、树木，所以称它为“百草园”。

冬天过去了，春天的“百草园”里，在冬天沉沉入睡的小草，柔嫩的、慢慢的从大地妈妈的怀里钻出自己嫩绿的身子。花朵从茫茫的白雪中，使劲的钻了出来。它们吮吸着大地妈妈的乳汁，吸收太阳的光芒，雨水的营养，土地的芳香。“百草园”里一片生机。

春天悄悄的走去，夏天慢慢地走来。夏天的到来似乎让“百草园”的植物不高兴了，有的像要死掉了，有的还保持春天的生机，有的叶子变黄了......夏娃娃看到这一片景象伤心的哭了，眼泪浸入“百草园”里，“百草园”里的植物犹如喝了圣水似的，钝时苏醒过来，，又恢复了往常的生机。夏娃娃看到这番景象，他笑了，太阳变得格外灿烂。

秋姐姐轻盈地飞到“百草园”来了。夏娃娃恋恋不舍的走了。花草们依依和夏娃娃告别。秋姐姐吹了一阵又一阵风，下了一场又一场雨，把花草吹枯萎了，最终只有几棵果树成熟了。

秋姐姐又像来时那样飞走了，冬哥哥又来到了“百草园”。冬哥哥把一层又一层的积雪覆盖在花朵上、树梢上。小草又被大地妈妈紧紧地搂在怀里。在冬哥哥的大雪下，腊梅经得住冬哥哥的艰难考验，在冬天里散发出淡淡的暗香。

[最美校园风景线400字作文

校园是我心目中最美丽的地方，今天，我就要把我的校园介绍给你，赶快来看看吧！

走进学校的大门，向南拐，首先映入眼帘的是德育长廊。

德育长廊的形状是“T”形的，它的前面有一块碧绿的塑胶草地，这里可是我们最爱去的地方，课间，我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊，仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗，文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头，一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。

走出德育长廊，它的左右两侧是两个大花坛，每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松，树干是灰褐色的，树皮斑斑驳驳，好像百岁老人额头上深深的皱纹，它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直，树冠下面大，上面小，顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔，远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草，比如冬青、桃花等等，使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了！

德育长廊顶部，铺满了一簇簇紫藤。春天来了，藤上发出一个个青绿色的小花苞，花苞外层长着一些小绒毛，摸起来毛茸茸的。到了夏天，一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香，引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭，风一吹，便会发出沙沙的声音，好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘，使德育长廊显得更加瑰丽！

我相信我们校园的风景线永远会这么美丽！永远充满朝气！

“叮铃铃。。。。。。“下课了。我们的大课间活动开始了，我们像一只只欢快的小鸟，飞奔出操场去。

操场上的人可真多啊！在草地上，操场中，都挤满了小学生。这对于我来说，这是一道多么美丽的风景线啊同学们布满笑容的脸，和悦耳动听的欢笑声，已经构成了一道道校园里的风景线。我们学校的特色是踢毽子和跳长绳，这些项目我都很喜欢，于是，我加入了踢毽子的队伍。我拿起毽子，往空中一抛，毽子准备落地的时候，我忙上前去接住毽子，又一踢，我由于用力过猛，毽子一会儿被我踢前，一会儿被我踢后。踢不到两三下就落地了。紧接着，我跑到跳长绳的队伍里去。只听见那两个甩绳子的同学口中喊着：”一，二，三，跳！”许多同学跳了进去又跳了出来，没有被绳子拌倒或者是自己摔倒的。终于轮到我跳了，可是我心里十分紧张，因为我怕摔倒，所以，我狼狈的跳了出来，还好没有摔跤，不然就大出洋相了！

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。接下来我给大家介绍介绍我的校园！

春天走进校园，就可以听到孩子们，书声琅琅的声音，但是我还是喜欢校园的迎春花每当我心情不好时就会跑去迎春花开放的地方，看到它我心情就会舒畅一些。这时我便想到一首诗：睡入华胥日未曛，博山何在宝香闻。觉来但有南窗静，叶瘦花肥醉锦薰。

夏天我最喜欢在学校的乒乓球场玩，因为那你生长着茂盛的大树让我们乘凉，所以我喜欢在那儿玩！

秋天我最喜欢校园的月季花，月季花又称月月红，它不仅是花期绵长，芬芳色艳的观赏花卉，而且是一位妇科良药，我主要喜欢它那谈谈的香味。看见它我就想起一首诗：月季只应天上物，四时荣谢色常同。可怜摇落西风里，又放寒枝数点红。

冬天孩子们最喜欢在学校的操场，操场上积着厚厚的白雪好像盖着棉被。孩子们最喜欢在那堆雪人，打雪仗，溜冰好玩极了。但是我还是喜欢校园的梅花，它不仅美丽而且有着坚强的勇气，这让我想起一首诗：墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

我想，无论看到了这样美丽的学校都会由衷赞叹：学校的这道风景线真美！

新的一天又开始了！我走进了我的母校——南京一校。我惊奇地发现——我的学校早已变成了我心目中未来的南京一校了！

学校好像换了一次衣服似的，大步走向未来的时代。一些机器人走过来向我打招呼；公共设施很安全，可以声控指挥了；教室中，老师可以远程教学；同学们可以乘坐光速电梯上下楼……

领操台和升旗台的变化我可万万没有想到过。升旗台现在是手型控制，手往上指，国旗就会向上升，如果手往下指，国旗则会向下降。领操台旁边有一台光速转移机，将台下的领操员迅速地转移到台上领操。机器人领操员穿着校服，戴着红领巾，特别灵活。

妈妈把我从床上拉了起来，看来这一切都只是一场梦。但是我将来一定要为祖国设计出那样的学校来方便孩子们读书。朋友们，你们就等着这样的学校出现吧！后会有期，我先去上学喽！

有的同学说，校园里美丽的风景线是找不到的，可是，在校园中，我却发现了一道好风景，那就是——操场。

你有可能会问：“操场算什么风景啊？”可是，我说的一点也不假，不信？你来看！

有句歌唱得好：“今天天气好晴朗，处处好风光。”可不说的就是我们晴天的操场么？晴天，万里无云，阳光明媚。花坛中的花露出了笑脸。而我们的操场，上课时，操场上空荡荡的，显出了校园的肃静；下课时，操场上热热闹闹的，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在打羽毛球，有的在跳远。热闹得连打雷也听不到了。

虽说晴天的校园操场美，可雨天的操场就更美了。

下雨了，操场上细雨绵绵，犹如春雨弟弟洒下他衣服上的丝线。放学了，一把把小伞撑起来了，犹如一朵朵五颜六色的小蘑菇，好看极了！

谁说找不到美丽的风景线？谁说没有美丽的景色？应该说：生活处处是美景，美景无处不在！

大家的学校里都有一道道风景线，大家都会认为现在的风景线完美无瑕。但同学们想过未来的风景线是什么样子吗？那就随着我的脚步来到2987年。

我坐着时光机来到2987年的校园前，我发现校门口一个人都没有，我以为我迟到了，抬起头一看，不禁大叫："哇！"同学们都飞了起来，像一群翩翩起舞的蝴蝶飞进校园。我进去就发现，这里就像是世外桃源，桃树遍地是，桃花遍地开，教学楼前成了绿萝王国，门洞上，墙壁上开满了绿萝。伴随着一群空气净化机器人的响声，我来到了教学楼里，所有的地面不再是原来铺设的地砖，而都变成了绿油油绿色草地，两旁还种着几株五颜六色的花朵。我心想：天啊！这下我们再也不用担心空气质量了。每天我们都可以呼吸到这么新鲜的空气。心情美丽，学习也会开心起来。

未来的校园不仅是环保的校园，还会有飞行平衡车、防尘、防PM2。5、净化操场、比东方明珠还高的教学楼、超光速电梯、万年古树……

我坚信在我们的努力下，一切美好的事物都会实现。我喜欢未来的校园，也爱现在的校园，每一道风景线都让我难以忘怀。

炎热的夏天过去了，凉爽的冬天到来了，让美丽的校园变得生机勃勃。 The hot summer passed. The cool winter came, making the beautiful campus vibrant.

在教室前面有几棵棕榈树，远远望去像一位绅士站立在那。再往前看，还有三个棕榈树排在一起，真像一个幸福的家庭。走进一看，棕榈树的树皮毛茸茸的，摸上去很舒服。抬起头来，只见一个个绿色的小果子挂满了枝头。棕榈树的叶子很奇特，大大的，像一把扇子。棕榈树的下方有几株夜来香。夜来香一般在晚上开花，它们像一个个小姑娘，非常可爱。可惜的是被同学们摘掉了，只剩下一个个花骨朵了。

教室后面有两棵梧桐树和紫藤。梧桐树站立在那儿高兴地挥动着树枝，不时地抖下一片片树叶。叶子像蝴蝶，也像一只只小船，它们离开了梧桐树妈妈，我为它们感到难过，紫藤是我最喜欢的植物。它长在水泥架上，记得，春天是紫藤树枝最多的季节，也是一年级同学最开心的时候，他们经常坐在树枝上荡秋千，看到他们那样高兴的样子，我也挺羡慕的。不远处还有一棵松树，就像一个高大的巨人，它全身都是绿色的，四季如春，身上长满了松针，非常锋利。

花坛里的两种花美不胜收。一种是红的似火的一串红，它是一种能吃的植物。只要摘下一片，轻轻一吸，便会尝到花蜜的味道，虽然很少，但让人回味无穷。另一种是黄得耀眼的菊花，非常漂亮，也长得很茂盛。

在北门口还有五彩缤纷的菊花。红的、白的、紫的、红黄相间的、红黄紫的，它们的形状也各不相同。有的已经绽放，有的含苞欲放，还有的已经凋谢了。在这里，我最喜欢的花瓣是白色的，中心是黄色的那一朵。它的花瓣已经绽放开来，长长的，细细的，非常漂亮。在野菊花的旁边有一棵月季，还有一棵桂花树。月季开放出了粉红色的月季花，一层又一层的花瓣让人看了特别喜欢。而桂花树上的桂花已经凋谢，只剩下几片枯黄的叶子，可是我还能感觉到桂花那淡淡的香味。

啊!冬天的校园真美，我爱这美丽的校园。

我们的校园就像个大植物园，有美丽的菊花、粗壮的樟树、诱人的葡萄，其中我最喜爱的风景就是贯穿校园的林荫道。

林荫道两旁种着许多樟树。春天，樟树刚刚吐出嫩绿的新芽，就像樟树姐姐长出了绿色的头发；夏天，樟树长满了椭圆的叶片，就像在给烈日炎炎的校园撑起了一柄柄大伞；秋天，树叶由绿色变成了桔红色，慢慢地落下来，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞；冬天，雪花飞舞，樟树换上银妆，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

林荫道上不仅有挺拔的樟树，还有迷人的葡萄长廊。春天，葡萄蔓爬上木架，就像一条长龙飞上了天空；夏天，架上挂满了一串串水灵灵的葡萄，绿的像翡翠，紫的像水晶，红的像玛瑙，真馋人！真想伸手抓一串尝尝，如果你来我们学校上学，一定不要错过这诱人的葡萄；秋天，园丁把枝条剪得光秃秃的，就像一条蜿蜒的电线；冬天，枯藤站在雪中，好似一个冻得哆哆嗦嗦的小孩，我真想帮他穿上一件大衣。

阳光明媚的季节，漫步在校园的林荫道上，看着诱人的葡萄和粗壮的樟树，你难道不被这一切深深地陶醉吗？

在我们校园里有很多美丽的风景线，比如说：校园里的银杏树，教学楼里的朗朗书声。而我要讲的是在运动场上，篮球场上的那些运动健儿。

在运动场，总有人在不断的在奔跑。仿佛这是他的天命，在下个月，我们学校将举行一年一度的运动会，我们班有很多人都报了运动会的一些项目，在去年的运动会上，我凭着一腔热血也报了一个项目，只可惜没有拿到名次，为班级争光。今年，我的好朋友也报了一个项目。我希望他能在运动场上一展风姿，夺得好名次。

在篮球场上，总有一些拼命三郎挥汗如雨，我虽然海拔不够高，但也是其中的一份子，更有甚者，见到心仪的女孩子，一举中了三分球，还是个空心。在过去的一年里，我们为篮球，迟过到，扣过班分，写过检讨书。而我们却不改对篮球的热情。这是我这一生都不会改变的兴趣。而我也希望更多人来爱上这项运动，而不只是渴望成为乔丹那样传奇的人，却从未付诸行动。

我们学校里的银杏树是最漂亮的。只有在秋天才别有一番风味，树叶变得金灿灿的，就像一把把金扇子，让人心醉。落下时又像是一个个蝴蝶翩翩起舞。这是一种形态的演变，也是精神品质的一种升华。落在地上又像漂泊在外的游子，回到故乡，落叶归根回到大地母亲的怀抱。银杏树是植物化石的一种古老品种。

这是我们共同的校园，也是我们三年的生活，汇集的地方，在这里我们将渐渐走向成熟，不再稚嫩。我们在这里相逢，相遇，相知。也是我们的黄金三年的度过的地方。

人如四季，四季人生。校园的四季意识风景迷人，如一首优雅的贝多芬钢琴曲，令人陶醉。春天，大地恢复了生机，校园内一道青绿的风景。唯有那棵年迈高大的木棉花为绿园点缀一点红，火红火红的(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:校园风景线)花瓣就像燃烧着的火焰，越长越多，如着了火的圣诞树，在满园春色中脱颖而出。操场上一株株的小草，一朵朵的野花，无不渗透这别样的风味，就如在品一杯香茗，闻，多诱人的花香。在这个满园绿意的校园，我们播下希望的种子，渐渐长大。

夏天，踏着徐徐的微风，烈日炎炎。看， 那从茉莉花，露出雪白的朵儿，在阳光的沐浴下散发着迷人的芳香，就如刚出浴的美人，让人驻足观之。也许大树怕我们被太阳烘烤，树干把他自己装扮成一把遮阳伞，枝条格外茂盛。就像我们人类和植物有着相同的感情，细心地去发现，这世界原来如此美妙！树荫旁，一群“鱼儿”在游泳池中奋游着，在拼搏着，为最后的终点前进。听，书声琅琅，正是男儿读书时。

秋天，一场秋风吹进校园，给迷醉在夏日的万物带来丝丝寒意。这是一个成熟的季节，到处充满了掩不住的喜悦。校园里的鞭炮花开着正灿烂，就像一排被点燃的鞭炮，噼啪噼啪地开得火红火红。鸡蛋花树也正值壮年，白色花瓣包裹这蛋黄，散发出淡淡的清香，和着风飘舞到地面，看着优美的舞姿令人难以忘怀。鸡蛋花就算是掉落也要发出最后的光芒。

冬天，也许带给我们些许荒芜，铭刻在心底的故事依旧芬芳在人生的征途中，拾一片落叶，依旧是当初的轮廓。校园内万物都羞涩起来，唯有池塘的一片莲，开着红紫色的花瓣，在寒风中屹立不倒，为何他在冬天开，因为它不畏惧严寒，在冬天里以顽强的生命使自己得以生存，而冬季的花都已凋谢，只有莲花的绽放显得格外香。

校园的四季，各有风景，装扮这旅途的生动，我们为生活感恩，我们为生活抒情。

篇二：校园风景线作文

校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。

夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生，树上转载自请保留此标记就有了许多没熟的果子，青青的，像美丽的饰品

秋天，那紫黑色的果子洒满了一地，叶子也落了一地，盖住果子。在地上，那果子就像子在睡梦中的孩子，榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子?? 刚入冬，那些枯黄的叶子开始快速的往下掉，有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来??冬季中旬，天气转冷了，许多同学在树下做早操。有一次，气候非常冷，看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了，于是，我也去跳了几下。刚到树下，茂密的枝叶挡住了风，树下比较暖，刚跳没几下，我就觉得暖和多了?

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多，尤其是它被活泼的我们点缀后，就更美了!如果树下没有垃圾，只有树叶铺着那就是美上加美了!

我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的学校。

走进学校向北走，就来到了大操场，我们的操场是塑胶的。当春天到来时，小草露出了头，大树发芽了，草地上一片新绿；夏天来到了，小草变得更绿了，大树长得更茂盛了，郁郁葱葱；秋天的时候，树叶黄了，吹来一阵风，树叶像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母亲的怀抱；冬爷爷来了，它把大雪积成棉被，覆盖在操场上，就像一个银白色的梦幻世界。

我的校园不仅有大操场，而且还有一个小操场。

“叮玲玲”下课了，小操场上立刻人山人海，大家都在玩耍。有的在跳跳绳；有的在跳皮筋；有的在踢毽子；还有的在跑步；一个个奋尽全力，像一支支离弦的箭。上课了，操场上又恢复了平静。

小操场边有一个花坛，一年四季百花齐放，花坛中央有一尊石像，上面是三个小学生，其中一个举着火把，很雄伟，很壮观，还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读，并且都佩带着红领巾，栩栩如生。

我爱你！我的校园！我爱你！我学习和成长的地方！

我的学校叫东方二小，她座落在陇北二路上。

校园很美，有高大的教学楼，有美丽的天井院，有多彩的图书馆……穿过充满同学们琅琅读书声的教学楼，你一定眼前一亮：哎呀，还有好大好美的操场呀！

我们学校的操场可是一道风景线！操场呈长方形，中间是一大片绿色，外围是红色的，把绿色围成了一个椭圆形，就像一团烈火中的草地。操场是塑胶铺设的，摔在上面一点儿也不疼。白色的跑道上有些小小的坑点，灰尘会落在坑里，值日生们看到后会马上去把灰尘清理干净，因此，操场显得非常干净，非常漂亮。操场的西边有几棵大树，夏天的时候，树叶密密的，好像几把绿色的阳伞，同学们可以在树下乘凉。

操场东边是一丛丛灌木、玫瑰，绿油油的、红艳艳的，煞是逗人喜爱。我十分喜欢灌木的绿，那种绿怯生生的，非常可爱。一下课，我就去闻闻它们，摸摸它们，感受一下大自然的美。

更显眼的是南边的网球场，它围着绿色的护栏网，围栏上贴着我们的照片。网球场边上还画有十七种运动项目。有打羽毛球，有跳水，还有击剑……

下课了，原本安静的操场又热闹起来，同学们在操场上扔沙包，踢足球……可快乐了！

校园的风景线真美呀！

我的校园——大公路二校可美、可壮观了，像一幅美丽的图画，有一道道美丽的风景线。

走进大门，首先映入眼帘的是升旗台。升旗台上矗立着一根笔直的杆子。每到星期一，这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗，每当升旗之后，我们总要进行主题演讲。升旗台旁是花坛，花坛里开着鲜艳的花，有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的，五光十色，美丽极了。花坛的后面是教学楼，教学楼有四层楼，共12个教室，上面写着十二个大字“学习鸿宾，求知感恩，报效祖国”。教室里，老师在上课，学生正在下面津津有味地听老师讲课，教室里可安静了，连一根针掉在地上都可以听见。突然，一群“侵略者”——蜜蜂飞了进来，好多人都吓了一大跳，用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。一会儿，他们回过神来了，又继续聚精会神地听老师讲课。教学楼的后面是活动中心，下课了，同学们有的做游戏，有的拍皮球，有的踢毽子，有的跳绳，还有的在讲故事。他们玩得可开心了。

我的校园真美呀，它是我学习的海洋，是我娱乐的天堂，我爱我的校园。

有时，我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。

远看，他还没有我们教学楼高呢!近看，他真像一个天真可爱的小孩。

春天，大榕树吐出嫩绿色的小芽，像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里，又像春姑娘送给它的生日礼物。

夏天，它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳，把仅有的清凉送给我们，大榕树真是一个大好人。

秋天，大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落，那些落叶成了我们的标本，树叶贴画。

冬天，雪花漫天飞舞，大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国，不让敌人侵入。

大榕树是我们的好榜样，它默默地做贡献，不求别人感谢它，我们要向他学习。

小学的时光是伴着欢声笑语的，是伴着阵阵桂花清香，鸟鸣的。学校里处处都是绿色，小草、枝叶……都是绿色。校园的花坛里种着几株四季桂，我的故事也是从这四季桂开始的。

秋天，阵阵秋风袭来，伴随着桂花淡淡的清香，让人感觉神清气爽。从桂树旁走过，产生的风带着飘落的桂花飞向空中，空气中的香气又浓郁了几分，而我的眼中只剩下桂花树，腔中、鼻中都留有清香。我贪恋地闻着，享受着这股清香给我带来的舒适和放松，可天不随我愿，它似乎不愿意让我仔细回味。

叮铃铃，铃声响了，上课了，我煎熬着，盼望着，我煎熬着上课的时间，我盼望着马上放学或是再来一场午休，让我站在桂树旁继续闻着那一股容易让人上瘾的清香。

一点，两点，三点，三点半……哇，好不容易熬到了放学，我快速整理好书包，疯了似的背上书包，跑向桂花树，我的眼里除了它，其它的事物都容不下了，我狂奔着，与风赛跑，被桂花散发出的香味“迷昏”。

终于到了桂树旁，我大口吮吸着空气，虽然一路狂奔，很累，但值，它被种在花坛里，周围自然有许多比它娇艳的花草，可我的眼里、心里再也容不下任何东西，仿佛世界上除了桂花树就再也没有任何别的东西了，我紧张地，小心地走到它身边，它好似一个婴孩，喜爱却又害怕他受伤难受，又好似一个毫不起眼，却不自觉让人靠近的事物，我眼里闪烁着光芒，心怦怦直跳，轻柔地用手触摸着这些小小的黄色花朵。

它的花虽然小，却又密又香，这股清香让我陶醉其中，竟忘了回家。正当我沉迷桂影，尽情享受桂香的时候，突然听到校门外一声声呼喊，我睁开眼望望天空，天色已晚，心里一紧，赶紧提脚回家。真的太舍不得这桂花香了。