六年级作文我学会了画画汇总20篇

生活中处处有艺术，比如：唱歌、跳舞、画画等，就连穿衣吃饭也有艺术性。画画既是我最喜欢的，也是我最擅长的。

我从就小喜欢画画，每次见到大哥哥大姐姐画画，就有一种莫名的兴奋，特别是看见他们画的画那么美丽，那么栩栩如生，心中有一种想要画画的冲动。从那时起，我就暗下定决心：一定要学画画，而且要比大哥哥大姐姐画得还要好看。后来，我没事就开始学画画了，所到之处，都有我画画的痕迹，就连家里的墙上、冰箱上都有我的“杰作”。

爸妈看在眼里，记在心里，有一天给我买了一堆画纸和画笔等用品。从那以后，我越来越喜欢画画，并且画得有模有样的。由此，爸妈觉得我在画画方面有天赋，在我读一年级期间，妈妈便给我报了一个美术班。

就这样，我坚持学了半年多，终于“功夫不负有心人”，我的画技果然提高了很多……到现在为止，我多次参加学校举行的画画比赛，并获得不错的成绩。画画不仅让我获得了成功的喜悦，还陶冶了我的情操。

回忆往日，又见那抹无奈的表情，那串坠下的泪，那滴鲜红的血……

幼儿园大班时，妈妈为了丰富我的业余生活，替我报了古筝兴趣班。刚开始学习，对一切都冲满好奇，听老师教我们怎样包指甲，怎样调音，怎样坐，怎样弹……觉得太有意思了。当时的我年幼无知，以为学习乐器如此简单，一回到家就开始练习，很快成为班里最优秀的学生。

一个学期很快过去了，老师要教我们双手弹琴了。这下可忙坏了我：左右手都要包指甲，一会儿颤音，一会儿双手弹。我逐渐丧失了耐心，回家冲着妈妈发脾气：“谁叫你给我报班了！一点儿也不好玩！”妈妈耐心地说：“宝宝，不要着急，成功的背后总有泪水。好好学，妈妈相信你一定会有收获的！”我听了妈妈的话，又开始认真学习了。！

可事情远没有我想象的那么简单。上小学后，课程逐渐增多，我没有大量的时间练琴。而且古筝所需的时间远比钢琴要多：5分钟就可以练习钢琴，而古筝不行，还要包指甲、拆指甲……零碎的时间不能利用，我只好寻找大块的时间。这样一来，我的作业必须抓紧完成，才有时间练习。

这还算是小事。最要命的就是冬天练琴。冬天干燥，我的手指破了以后再用橡皮膏绑指甲，还要拆下来，这份痛真是钻心哪，只有自己知道！一次，手冻麻了，我咬着牙坚持练，却没想到橡皮膏脱落，我的手指狠狠地被拨在了弦上，刚愈合的伤口又开裂了，眼泪一下子和着血流了下来。真是痛啊！

还好，在老师和父母的鼓励下，我又坚持了下来，考到了五级。直到五年级，由于作业实在太多，我怕跟不上学习，才不得已放弃了古筝的学习。

现在上初中了，看到储藏室里被自己遗弃的古筝，上面有我流过的泪，也有我流过的血，真觉得应了那句话：“台上一分钟，台下十年功！”有了我那几年艰苦的练习，才有了那一张张光荣的证书啊！

记得那天是星期天，妈妈刚给我买了几本连环画，我也想像作者那样能画一手好画。于是我把布娃娃哪了出来，我发现每一个的表情都千篇一律。忽然，一条妙计浮现在我的脑海中：不如请一个活模特儿。经过我的千挑万选，终于选出了爸爸。我让爸爸坐在椅子上，我细细地大量了一番，从头到脚，无一遗漏。我开始动工了，首先我画爸爸的头发。因为爸爸那时还年轻所以我把爸爸的头发画乌黑发亮。爸爸的眉毛是弯弯的香蕉，眼睛不大不小，配他的脸形正合适。不过有时生起起来，眼睛一瞪，令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型，我就随便的话了几笔。爸爸的嘴巴特别厉害，教育我时经常滔滔不绝。

终于完成了我平生的第一幅“大作”了。我细细地欣赏几次，就满怀着美滋滋的心情给爸爸看。爸爸一看，紧皱着眉头，说：“画是画得挺像的，不过鼻子和眼睛画得太不认真了。孩子，做什么事都要认真，哪怕是一件多么小的事。”于是我立刻把鼻子和眼睛重新画了一次。当我拿给爸爸看时，爸爸终于露出了会心的微笑。

以后的每一次作画中，我都认真画好每一个部分。“功夫不付有心人。”终于我在一次“江门市山水画评奖大赛”中获得三等奖。

我永远会记住六岁那年的第一次画画，因为它使我明白了：做什么事都要认真，哪怕是一件多么小的事的道理。

每一次看到一幅幅生动的画时，我心里是多么地佩服！于是我决定要学画画。

可让我为难的是，我们这没有绘画补习班。怎么办呢？在千钧一发之际，我想到了一个办法：可以去书店买本叫人画画的书啊！

过了几天，我凑够了钱，就去书店买了书。我根据书上的教学，做到了第一步、第二步……可每做到一步，难度就会增加。渐渐地……我放弃了！我走出房间，坐在椅子上，看起了电视，电视正在播一个节目，主题是《坚持不懈》。主持人向管观众们说：“如果你做一件事或学一种艺术，请你坚持把它学（做）完，如果半途而废，就等于输给了自己。”到这里，我倍受感动，我于是又学起了画画。

终于，我把书上的要求全做到了，这次我明白了一个道理：无论做什么都要坚持，只有这样才会成功。

生存，这两个看似普通的字眼，却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我保护吗？

这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到新鲜，突然间，他发现了一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是，他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先观察周围的地形地貌，找到自己的脚印，最后顺着小路找到同学，根据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，慢慢地，他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。

这样的事例，还有很多，他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

学会生存，是我们生活中不可缺少的本领，会自我保护的人才是生活的强者。英国作家笛福笔下所描绘的鲁滨孙就是一个名符其实的生活强者！

鲁滨孙在孤岛上建立起自己的“王国”，并且在其间整整生活了28年，整整28年呀！这28年他曾经受过各种艰难困苦，孤独寂寞。生存！他用生存的本领克服了重重困难，创造了一个伟大的奇迹。

这一切，都源于对生存的欲望，源于生活经验。再看看我们现在的生活，什么都依赖着父母，可以说是衣来伸手，饭来张口。试想一下，如果我们也被遗忘在一个若无人烟的小岛上，我们有生存下去的自信吗？我们会像鲁滨孙那样重燃生存的火花吗？不，不会，我想我们只会坐等罢了！。

就算我们活了下来，在面对凶残的野人时，我们会像鲁滨孙那样勇敢地救出“星期五”吗？不，不会，我想我们只看得远远的，默默地向上帝祈祷不被他们发现罢了！

对于现在的我们来说，不仅要好好学习还要在平时多学些生存技能，好在遇到危险时保护自己。

前几天，我看到了一篇作文，是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的，作者最后救了整车人。

这篇作文写的是去年的秋天，作者与妈妈乘车去旅游，突然，汽车被拦住了，三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖，都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。

车继续行走，来到了一个收费站，车匪让车上的人装作没有任何事发生，作者就装看书，但又不想让这些可恨的车匪们得逞，他望了周围，小学生作文快乐大本营，发现他坐在车的最后一排，刚好有车窗，于是他在裤兜中掏出一支笔，在书上写着“车上有匪徒”五个大字，然后又装作热，打开了车窗，汽车经过收费站时，作者趁车匪不注意，悄悄地把书从窗口丢出车外，他想，收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟，一辆警车真的追上来了。

过了一会儿，警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面，车上的人有说有笑，都在谈论着刚才发生的事情，作者明白了：对待社会上的不法之徒，要学会保护自己，善于斗争，歹徒最终是无法得逞的。

我觉得这篇作文的作者非常勇敢，他可以背着车匪求救，证明作者有胆量、有勇气。在危险时，总会有机会闪过，文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救，真是聪明勇敢。

我们要学会保护自己，善于斗争，真正遇难的时候才能脱险。

我学会了画画，我特别开心。

记得幼儿园的时候，爸爸经常带我去学画画。有一次老师让我们自己想到什么就画什么，画得好就可以有礼物送，我很开心。我想到了一辆多功能汽车，它有许许多多的功能例如：游泳、游乐园、别墅……我认认真真地想，仔仔细细地画。后来我又想到了车头是一个小白兔的形状，特别可爱。多功能车还有一双神奇的翅膀，可以飞来飞去，真奇特！最后，我画完了就交给老师了。

后来，每一个同学都画好了。老师开始评选那个同学画得好。最后，老师已经选出了最好的画了，可是画中没有我的，我感到失望。后来有一个同学告诉了我，没有被评选到我们的画时，请不要灰心，要坚持到底，我于是又有了信心。平时，我不停地练习，等到第二次进行画画比赛时，结果我的画被评选上了，我真开心！最后老师奖给了我一份非常精美的礼物。

原来，画画也不是很容易的事，只要我们多练就可以从不容易变成容易，我真喜欢画画呀！

一看到这个题目，你也许会想到：我们每个人都平平安安的，又没遇上什么大灾难，这说的也未免太重大了吧!其实不是的，我们身边的事物假如不去注意它的话，你就有可能被它所伤害甚至是失去生命。所以，学会生存是很重要的。

看过斑马线吗?那黑白相间的斑马线整天都看得到，有什么好注意的呢?其实错了，斑马线其实就是我们过马路时的一个保护伞一样，关系到我们的生命，下面我就给大家举个例子：一个叔叔正要过马路，却因为为了图了个方便，而横穿马路……不幸的事情还是发生了，这位叔叔才从围栏上跨出站稳脚步，没想到，一辆飞驰的汽车正好急速向他驶来，把这位叔叔撞出了几米远外。当时的情景真的是不可想象，这位叔叔因此付出了血的代价。

你想想，假如那个叔叔不为了图方便而走了斑马路的话，也就不会有这样的事情发生了。可能如果那个叔叔为了自己生命的安全而走了斑马线，可能此时他正坐在家人旁边闲聊而不是静静的听着心电仪的长音，真是一个血的教训。

我这儿也有一个事例，是关于我自己的一个自我保护自救的事情：

我们全家有次去哈尔滨滑雪场滑雪。因为我是个新手，身边总是要有爸爸陪伴才行，可爸爸也要去玩滑雪，所以爸爸就给我讲了一些滑雪的基本常识。我大多都淡忘了，可惟有一句没有忘记：滑雪摔倒时，放松的滑下去，不然你会受伤。我想这个道理可能是说人在高速运动的时候，全身肌肉保持着紧绷状态，一旦身体倾斜滑倒，僵硬地滑落下的话，原本紧绷的肌肉变会拉伤，比摔个四脚朝天还要糟糕。这句话我感受最深，也体验最深――一次滑雪的时候，我笨手笨脚地刚走上小坡，没想到一失足，整个人滑了下来。这不，我犹如火锅上的蚂蚁一样，心急如焚。我的心里除了恐惧就是一大堆痛苦的场面，我都快吓的不知所措了。可是，我想起了爸爸给我说的那句话“滑雪摔倒时，放松的滑下去”。我急忙把乱做一团的身体放松，顺势滑下去，没想到，待我睁开眼睛一看，什么事也没有!

有了这次经历，我更加的体会到了“学会生存”的真正含义。人的命运时好时坏，正如危地马拉的诗人阿斯图里亚斯说的一句话：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明”，只要我们把慌张的心镇定下来，用智慧去面对逆境，我们就能平安的生活下去。

同学们你们说呢?

我的兴趣爱好很广泛。喜欢拉小提琴；喜欢打太极拳；还喜欢打篮球；尤其喜欢画画。因为画画可以提高我的想象力。

记得在上幼儿园的时候，妈妈第一次带我去学画画了。我先拿出铅笔/橡皮和蜡笔等学具，然后看了看要画的内容。我一看，原来是七星瓢虫。我想：这叫学画画吗？真是太简单了！可是谁知道，瓢虫那椭圆形的身体都那么难画，我绞尽脑汁，但还是没有成功。过了一会儿，老师来了，她说：“同学们，都把笔放下，今天我们画七星瓢虫…………”老师讲怎样画好椭圆形，并讲到辅助线。我听了恍然大悟，我想：可以用辅助线来画椭圆形。我就先拿着铅笔在纸的中间画了一条轻轻的直线，然后再直线的两边分别画两条弧线。终于大功告成了。我把椭圆形画好了，接着又开始画其它部位了。最后，一只栩栩如生的七星瓢虫画好了。

放学了，妈妈问我有什么收获？我说：“有，就是不光学会了画画，还懂得了任何事情都不像想的那么简单，但只要虚心努力，就一定能成功。”

每当我看到我床头墙壁上那琳琅满目的图画我就不由地想起了六岁那年的第一次画画。

记得那天是星期天，妈妈刚给我买了几本连环画，我也想像作者那样能画一手好画。于是我把布娃娃哪了出来，我发现每一个的表情都千篇一律。忽然，一条妙计浮现在我的脑海中：不如请一个活模特儿。经过我的千挑万选，终于选出了爸爸。我让爸爸坐在椅子上，我细细地打量了一番，从头到脚，无一遗漏。我开始动工了，首先我画爸爸的头发。因为爸爸那时还年轻所以我把爸爸的头发画乌黑发亮。爸爸的眉毛是弯弯的香蕉，眼睛不大不小，配他的脸形正合适。不过有时生起气来，眼睛一瞪，令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型，我就随便的画了几笔。爸爸的嘴巴特别厉害，教育我时经常滔滔不绝。

终于完成了我平生的第一幅“大作”了。我细细地欣赏几次，就满怀着美滋滋的心情给爸爸看。爸爸一看，紧皱着眉头，说：“画是画得挺像的，不过鼻子和眼睛画得太不认真了。孩子，做什么事都要认真，哪怕是一件多么小的事。”于是我立刻把鼻子和眼睛重新画了一次。当我拿给爸爸看时，爸爸终于露出了会心的微笑。

以后的每一次作画中，我都认真画好每一个部分。“功夫不付有心人”，终于我在一次“江门市山水画评奖大赛”中获得三等奖。

我永远会记住六岁那年的第一次画画，因为它使我明白了：做什么事都要认真，哪怕是一件多么小的事的道理。

几年前，休斯敦机场的高管们碰到一个棘手的问题。乘客不断投诉，抱怨取行李的等待时间太长。高管们为此增加人手处理行李问题。这个办法不错：平均等候时间降至8分钟，远低于行业标准。但仍有投诉。 A few years ago, executives at Houston Airport encountered a tricky problem.Passengers kept complaining and complained that the waiting time for luggage was too long.Senior executives increase the problem of hand -handled baggage for this.This method is good: the average waiting time is reduced to 8 minutes, far lower than industry standards.But there are still complaints.

高管们不知怎么办，于是进行了更细致的现场分析。他们发现，乘客从到站口走到取行李处只需一分钟，而要等7分钟才能取到行李。也就是说，乘客们约88%的时间是在站着等行李。

所以，机场方面决定采取一种新方法。他们不是采取措施减少旅客等待时间，而是把到站门换到了离行李传输带较远的地方。尽管这样乘客们要多走6倍的距离拿行李，但投诉率降至零。

麻省理工学院行动研究员理查·拉尔森说：“等待时的心理，经常比实际等待时间更重要。”乘客们觉得，被占用的时间(走到取行李处)比没被占用的时间(站在传送带旁)短。对排队的研究显示，通常情况下，人们会高估排队等候时间约36%。

这也是电梯口会安装一面镜子的原因。

研究发现，人们更关心队伍的长短而非队伍进度的快慢。如果在一个走得慢但较短的队伍，和一个较长但走得快的队伍中做出选择，我们通常会选择那个短的队伍，即使等待的时间一样长。这也是为什么迪斯尼故意使排队队伍变得蜿蜒曲折的原因。

也许影响我们排队感受的因素，是我们的公平感。一提到排队，公认的标准是先来先到原则：对大多数人来说，任何一点偏差都是不公平，都可能引发排队。

但还有一种奇怪的不平衡心理。如果自己所在队伍的速度比旁边队伍慢的话，人们就会感到绝望，自己所在队伍的速度超过了旁边也不感到快乐。实际上，在多支队伍排队的情况下，人们总会一直盯着速度比自己快的队伍，而很少关注更慢的队伍。

我们不能完全避免排队，但对等待心理更好的理解，可以帮助我们更好地接受那些不可避免的等待。当所有其他办法没用时，带上一本书吧。

今天老师教我们钉纽扣。

老师先拿了一根线，舔了一下线头用手捻了捻线头，穿进针眼，把线拉得一样长，用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，结就打好了。老师拿出了一件旧衣服，和一枚有四个扣眼的纽扣，把纽扣放在布上，用大拇指压住，开始缝了。老师把针从下面穿上来，反复几次，逢成了一种“X”形的样子，然后在布的下面，把针压在那儿，把线在针上绕几圈，把针穿出来，纽扣就钉好了。

我回到位子上，自己也逢了一遍。当我把线从底下往上穿时，一不小心刺到了我的大拇指，还好只是碰了一下。当我第二次往上穿时，我居然找不到刚才穿的洞眼了！我刺刺这边，刺刺那里，始终找不到洞眼。最后，还是刺进去了。缝好了，我拿给老师看。可是，老师皱了皱眉头，对我说：“啊呀！钉反了。”我只好回到位子上重新钉过。这次，我仔细看了看纽扣，分出了正反。这一次，我应该钉正了。我把钉好的纽扣拿给老师看，老师点了点头，说：“嗯，这次钉对了，结也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我终于学会钉纽扣了！

今天我真高兴，因为我学会了钉纽扣！

[六年级作文：我学会了钉纽扣

成长的道路上，我们会留下许许多多的脚印。也许是快乐的，也许是难过的。我们人生中所有的第一次都是辉煌的，我在道路寻找着那最闪亮的第一次。啊!找到了…… We will leave a lot of footprints.Maybe its happy or sad.All the first time in our lives is brilliant, and I look for the most shiny first time on the road.Ah! I found ...

“叮咚”的上课铃声交织在我们的耳际，我们的教室不像原来那样热闹，而是安静的出奇，空气中迷漫着紧张气息。那次是我们一年级第一次进行三好学生的投票。

楼老师让我们上台介绍自己，我紧张的不停的抖腿，下巴也抖得快要脱臼了。轮到我发言了，我依旧不停的在那里发抖。我提心吊胆的上了台，生怕因为发言得不好，而落选了。我刚一开口台下就发出了笑声，我过度的紧张合声音变得颤抖。我窘迫的读完稿子就面红耳赤地下台了，这个时候，我整个人像被乌云笼置着，黑着脸不肯说话。

老师开始喝票了，我也没有心思去听。我一直沉浸在前一天的晚上。那天晚上我和妈妈一直在准备发言的稿子，妈妈也还一直陪着我练习到很晚。想到这儿，我的眼泪都要掉下来了，因为我觉得我辜负了妈妈对我的期望。

过了一会儿，空气仿佛凝固了，同学们的眼睛齐刷刷地盯着我，把我从回忆中拉了回来。我吓了一跳，赶紧把目光投向黑板。我不敢相信我的眼睛，黑板上的票数如同阳光般，照散了乌云，照亮了我的脸。“43票全班。”老师在讲台上宣布。

这是我第一次竞选的故事，这个第一次让我充满了紧张，但是结局去是快乐的。当时我入选时的灿烂笑容，我永远都不会忘记。

一天，我看见了在画室里学画画的哥哥姐姐们的画，他们画太漂亮了。

我被深深的吸引住了，于是我下定决心，一定要学好画画。爸爸妈妈非常同意我学画画，他们给我在一所艺术学校报了名。第二天我和妈妈来到了画画教室，那里学画画的人可真多啊！有画油画的，有画水粉画的，有画素描的，妈妈问我想学什么？我说：“想学素描”，于是老师就给了我一张素描纸和一只用工具刀削过的铅笔。

开始画画了，老师让我先从画直线开始画起，我想：“连三岁小孩都会画直线，这也太简单了吧！”于是我就拿起笔随意地在纸上画起来，结果我画的第一笔就出了问题，那只笔像不听使唤一样，把本子弄了个大洞，我只好另外再拿一张纸，这次虽然没有弄出一个大洞，可是我却把直线画成了一条像蚯蚓一样的曲线。

那时我很想发火，别人就能画好，我却连一条直线都画不好？老师走了过来说：“画画不是乱涂乱画那么简单，要讲究方法和技巧。”说完老师仔细地给我讲了一些画画的方法：“1、拿笔的方法不同；2、不能画太重，要轻轻地描线要画直。”听了画画的方法，我觉得画画太难了就不想学了。妈妈好像猜出了我的心思，于是对我说：“学一样东西一定要学出好成绩，不能半徒而废”。

于是，我重新拿起笔，按照老师讲的步骤细心、仔细地在素描纸上认真地画起来，过了一个小时后，我终于画完了，当我把这幅画交给老师时，老师禁不住点头称赞：“不错，画的不错！”我听了以后高兴极了。虽然我画的还不是太好，可我有时间就会在家里练习画画，在画室我也认真地学习，经过不断的努力，我终于我学会画素描了。通过学画画让我懂得了无论做什么事都要努力，不要放弃。作文

学会生存，这四个字包含了多少含义，其中，有多少人的懂事勇敢，又有多少人还乳臭未干，读了《鲁滨逊漂流记》，我见证了真正的勇敢。

鲁滨逊好不容易开始航海，但他所乘的货船却沉没了，他流落到了一个荒岛上，这个荒岛没有人，没有房子。鲁滨逊为了生存不得不开始奋斗，他开始自力更生。他种麦子，养山羊，做陶罐，用陶罐考面包，还做了一只独木舟环游了小岛，他把一切处理得井井有条，虽然生活在荒岛，但他不气馁，反而乐观，开朗，从容面对一切。他后来还救了一个土著人，给它取名叫星期五。他教会了星期五种麦子、烤面包，还教会星期五说英语，他和星期五一起生活在荒岛，直到发现了一艘大船，鲁滨逊才和星期五回到了英国，而此时鲁滨逊已经在荒岛上生活了28个年头了。

合上这本书，我体会到了鲁滨逊面对困难时的从容镇定，还有勇敢，而他的平时如果什么都不懂的话，又怎能在荒芜人烟的小岛上独自生活28年呢？看看鲁滨逊的勇敢镇定，再想想我们现在。有的同学到了现在的年龄还不会自己洗衣服，对比鲁滨逊的勇敢和善于观察，我们真的要好好看四个字——学会生存。学会生存在这个社会，至少要会照顾自己。只有学会生存，才能生存下去。如果鲁滨逊什么都不懂，又怎样在荒岛上生活了28年呢？所以，我们都应该学会生存。

《鲁滨逊漂流记》这一本书，让人看到了鲁滨逊面对困难的镇定、勇敢和从容，读过这本书，也要学会四个字——学会生存。

星期六，我正津津有味地看着《小当家》。妈妈走过来，笑眯眯地说：“孩子，你什么时候对炒菜感兴趣了，是不是给我们露一手呀？”我说：“有什么难的，我现在就做。”

说做就做。我毛毛糙糙地到厨房弄起来。经过苦思冥想后，菜单给做出来了：弄一个西红柿炒鸡蛋吧。可以开始做了。我开了火，锅里的水还没干，一倒油，油噼啪作响，象放鞭炮一样，油珠子飞溅在我的手背上，烫起了小泡泡：“哎呀！妈妈，爆炸了，我怕，我痛！”我尖叫着。妈妈走进来，用刚才我丢掉的鸡蛋壳里的蛋清给我敷上，一会儿就没有那么痛了。我急忙把刚才打好的鸡蛋倒入锅中，由于火太猛，时间太久，鸡蛋糊了，烟雾弥漫了整个厨房。我的泪珠子掉下来了。妈妈走进来，对我指手画脚地教导起来：“孩子，锅干了才倒油，炒鸡蛋时火要用微火，而且还要用锅铲翻炒。”我按照妈妈说的做法再做一次，等油微黄就放鸡蛋，用铲子来回翻炒。炒好了鸡蛋，就炒西红柿，炒西红柿时放点糖、盐，然后把鸡蛋倒入稍微再煮一下，就可以把热气腾腾的菜起锅装盆子。看着鸡蛋黄中带红，颜色对比鲜明心里自然特别欢喜。

这时，门开了，爸爸走了进来用黄鼠狼给鸡拜年的语气说：“呀，孩子，你怎么做起厨师来了！煮什么好吃的，端出来大家尝尝。”妈妈一尝，皱皱眉头：“太咸了，放太多盐了吧。”我抓抓鼻子，摸摸后脑勺，笑着点点头。爸爸只顾着吃，一边夸：“不错，不错。”大概是肚子饿了吧？不过，这对“厨师”也是种安慰呀！

这样，我会做一道菜了，也明白了一个道理：无论做什么，都要多动手，多动脑，才会成功。

我有许许多多的本领，但其中我最难忘的事就是学画画。

在那一个暑假，妈妈给我报了画画班，我来到那里就看见有一些小朋友，那里分2个班，分别是：67、910岁上的班，画画老师范老师给我安排到大班，看见他们画画一个比一个好，我的心里很不是滋味，还想上小班，之后就给妈妈说了，妈妈立刻开导我，让我有勇气、有胆量的去学画画，而且他们为什么会画画，因为他们经历了风风雨雨，我也一样， 还说我给妈妈说这些事是对的，因为我们现在就像一棵树，只有不断地修，树木才会茂盛，而妈妈就是帮我们修理的那个人，对，妈妈的话让我明白了深奥的道理，二话不说，拿张纸，在拿一支铅笔，开始了画画，经历了几天的时间，我的画画越来越好，上课时，老师看见我画的画就以为看错人了，并对我刮目相看，老师还问我是怎样练成的，我骄傲的跟老师说了一切的事，老师对我赞不绝口，后来，我学会了画画，这一种本领让我难以忘记，因为经历了很多的波折。

这一种本领让我刻骨铭心，不仅学会了画画，也学会了胆量。

[我学会了画画作文范例

暑假的时候，爸爸给我报了美术兴趣班。我本来就非常喜欢画画，所以我非常喜欢这个兴趣班。

兴趣班第一天，老师教我们画马，我先画了一个马头再画了身体和尾巴。我画完了发现这匹马刺没有脚便把脚画上去了。

老师走了过来，老师拿着我的画看了一会。老师转过头对我说：“你画得不错!只是耳朵没有画上去。”我听了马上把耳朵画上。过了一个星期，我意外的发现我画的画被挂在走道上展示。

我心里想：要不是老师提醒我，我的画也不可能被挂在走道上展示。

暑假过后，我学会了画画。

世间有着太多的人，太多的事，人与人、事与事之间彼此交织，错综复杂，结成了一张巨大的网，我们称之为生活。

试想有一天，这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏，我们该如何看待?

当下，打开电视，翻开报纸，点开网页，批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公，总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误，毫不客气地批评、评说他们的种种。末了，总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之，一种大受欢迎的新型职业迅速发热，美名曰“批评家”。

我们常说，批评使人进步。但现如今，是否该加上一个前缀：“什么意图的批评”呢?

人非圣贤，孰能无错?错了就错了，大家都是普通人，谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题，犯错者已经认识到了错误，何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机，大肆宣扬，满腔愤怒，慷慨激昂!最重要的是，这之中还不乏一大批不明事理者。于是，一个又一个“--门”接踵而至，义愤填膺的指责铺天而来。同时，也不乏某些冷静者“理性”的质疑：或许，大概，这只是炒作吧……

想想，这是何必呢?

我们何不真正冷静一点，置身他人，做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人，生活、工作都不容易，何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委，用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是：周遭的一切未必就是需要我们评点的选手，我们也未必就真的很称职，很客观，或许我们的种种愤怒，不过是自己的一厢情愿，并将之强加于他人身上而已。而已。

以上种种，只是当下。真正痛心的还在之后的种种。

当使者已逝，我们终于在突然间学会了宽容，学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来，这恰恰使死者难以瞑目，给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩，对他心生尊重与怀念时，他却已永远的离开。多少优秀的人，多少优秀的作品，都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中，重新开出鲜艳的花朵。

想想，这又是何必呢?

在生活这张大网中，我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心，善意的对待他人，及时宽容，及时说出心中的温情，及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

鸟儿只有掌握了飞翔的本领，才能翱翔蓝天，鱼儿只有掌握了游水的本领，才能畅游大海，人只有掌握了生存的本领，才能自我保护。

记得去年夏天的一个中午放学，火辣辣的太阳照在身上，挺难受的。我想走近道回家。于是我竟走向了一个僻静的小巷子里，小巷子里很少有人走过。小巷子的墻砌得又高又厚，高高的墻遮住了太阳，巷子里很凉爽。走进巷子，我觉得很阴森，当时不知道是炎热冲昏了头脑，还是自己太渴望凉爽，竟忘记了妈妈说的“一个不能从小巷子里走，小心有坏人。”我走到一半时，才发现有一个悄悄地跟着我。我大步向前，他也大步向前，我跑，他也跑。当时，我害怕极了，手心、额头直冒冷汗。我要赶紧离开这个鬼地方，可离开这个巷子还有一段距离。我只好咬紧牙关拼命向前跑。尽管我跑得气喘吁吁，也不敢停下来。就这样，我终于跑出了巷子，来到了人多的地方。好险啊，加到家，我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈赶紧报了警。可由于那里没有摄像头，警察也没有找到坏人。后来，人们在巷子里安装上摄像头，巷子口也贴上了公告：“一个人不要单独行走。”从此，我再也不敢单独走进小巷子了，即使走，我也要牢记妈妈话“结伴同行”。

这件惊心动魄的事虽然过去了，但它深深地印在了我的心上，同时也让我明白了：时时注意安全，学会自我保护，才是生存之道。