六年级作文我学会了画画20篇
导语:运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点,要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能清楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人。下面是小编整理的借物喻人的作文,欢迎大家阅读!
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2665作文
229我学会了画画
全文共 647 字
+ 加入清单在我三年级的时候我就和画画结下缘分,而此后我也爱上了画画这门艺术。
三年级时,我转入了克市十八小学三一班。上第一堂美术课,而我们班的同学的画画技术都很精湛 ,特别是张子晨的话栩栩如生。我羡慕极了。从此,我暗下决心,一定要学会画画。
每周一节的美术课,我都仔仔细细地听,认认真真地画。几堂课下来,我一点进步都没有。一次偶然的机会,我去表姐家玩。提到我学画画的事,表姐说她的画技不错,可以教我,我欢喜的快要蹦起来了。每个周末 我还要到表姐家去学画画。第一次跟表姐学画画,我还真有点不自在,表姐先让我画自己最拿手的东西。我画了一只狗,可她费了好大的劲都没有看出来我画的是什么,丢脸呀!
表姐告诉我画画不能操之过急,要心平气和地去画。画画要掌握好笔,要克服心里困难,不能紧张。表姐让我先试一试,可我还是克服不了心理障碍,一握笔手就开始发抖。没办法,表姐只好握着我的手,一笔一划的教我画,现从最简单的画树起。就这样,我和表姐不知不觉中趴在桌子上,画了一个下午,累的我腰酸背疼。原来画画这么辛苦,www.99zuowen.com练了一下午,我还是没有一丁点起色,我有些灰心了,甚至有些自卑,难道我真的很笨吗?
我自知没有画画天赋,所以更加努力的学画画。有点时间,我就和表姐学画画,常常画的忘了时间,天黑才回家,被老妈唠叨。渐渐的,我可以一个人画画了,我画的东西,姐姐也说我画的很好了。
我终于学会了画画,在学会画画的同时,我也明白了一个道理:天下无难事,只怕有心人。只要投入自己的全部精力,努力做事情,就一定会成功。
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篇1:我学会了画画
全文共 360 字
+ 加入清单在家中我常常自学画画,我从来没有上过画画的什么班,当然除了美术课。
在家中一开始学从一些简单的漫画开始。
我打开一本漫画开始模仿漫画题目旁的一条小龙画了起来。我知道许多画家都是先画轮廓,可我偏要直接从头画到尾。结果画了几次都画不好。好不容易画好,出去看看几点,哇,足足画了两个小时。画画可真难,真不知这画家是怎么坚持的。后来为了满足自己的眼福和不浪费时间开始描画。
我先打开电脑找了个图再有一个本子把图片的线条描了下来,可是本子的纸不是专门描画的纸所以有一些细节画不到,只好拿下来自己细心得画上细节,最后在对比一下把一些画的不好的第方修改一下。经过多次描画我开始画一些小小卡通人物。
先画个一个立起的头发,头发向右斜,一个圆圆的头,小小的身子。用不同的衣服。不同的姿势一个人物画好了。
从模仿到创造我经历了许多麻烦终于学会了画画。
篇2:我学会了画画
全文共 579 字
+ 加入清单有一次,妈妈给我买了一本漫画书,我打开书,就被画中的人物所吸引住了。心想,要是我也能画出这样的画该多好啊!
爸爸妈妈看我这么喜欢,就给我报了一个漫画班。漫画班开课了,我高高兴兴地来到漫画班上课。我拿出画画材料,仿佛看见那些画笔在说:“你好!你好!以后我们就是伙伴了。”老师把画挂到黑板上,我看见了。心想:这幅画这么简单,老师还拿出来给我们画,真是太容易了。可是画起来却这也不会那也不会,我只好向老师求助。老师看了我的画却哈哈大笑起来,然后又耐心的教我画画的要领。老师告诉我,画一个人,先把那个人脸的轮廓大体画出来,再一笔一笔的画出头发、眼睛、鼻子、嘴。画身体的时候,先把人物的动作画好,再慢慢的添加衣服、衣皱。画手的时候,先要把它样子的轮廓画下来,再慢慢的画手指。画鞋时,要注意里面的细节……可是我画了半天也没有画出来,我想放弃了。突然,我脑海里出现了“世上无难事,只要肯攀登”这句名言。手中的画笔也好像在说:“不要放弃,不要放弃。”我就暗暗下决心,一定要学会。慢慢的在老师的耐心指导下,我终于画出来了……
就这样,功夫不负有心人,经过了两年的不断练习,我的绘画水平有了很大的提高。可爱的小女孩、漂亮的少女经常活灵活现的在我的笔下出现。
我把自己的得意之作骄傲的拿给爸爸妈妈看,他们也非常高兴,妈妈对我说:“学习任何本领,都会遇到困难的,只要坚持下去,就能成功。”
篇3:学会生存六年级作文
全文共 390 字
+ 加入清单学会生存是很重要的!不要以为活着就算生存,会为了保护自己才叫生存。
如果你认为不会生存也可以活着,那你就大错特错了,如果你不会生存,不知道煤气可以令人丧生,那么,在你第一次尝试做饭时,就丧生于煤气中毒了;如果你没学会生存,不知道和坏人作斗争时应该智取,那么,你在某一次遇见坏人时,就会死于刀下;如果你不懂生存,不知道火灾时,应捂住口鼻,那么,你早会在一次火灾中无影无踪……现在你知道了学会生存的重要性么?
你一定看过《鲁滨孙漂流记》吧!这本书里的主人公学会了生存,才在小岛上生活了这么多年。请你设想一下,如果是你被丢到一个荒无人烟的小岛上,你是否也会像鲁滨孙一样依靠知识是自己丰衣足食吗?恐怕不会吧!你一定会因为恐惧而大喊大叫,希望有人能来救你,当然,那是不可能的!
阿斯图里亚斯曾在《玉米人》里说过:"只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”让我们努力变成那些迎来光明的人吧!
篇4:我学会了画画250字
全文共 800 字
+ 加入清单绘画对我有着神奇的吸引力。
在我4岁的时候,就喜欢在地上乱涂乱画,大哥哥大姐姐还在一旁不停地笑,我问他们为什么笑,他们就说:“我们在说你画得好。”可我一看他们的表情就知道他们在说谎。我就连忙跑回家,又接着画给妈妈看,妈妈不停地夸我,说我画什么就像什么,我听了很自豪。在街上看到画,我就停下来在地上画,妈妈叫我我也不回答,要等我画完了,我才应妈妈。不久后,妈妈就给我买了绘画板。我不知道这小小的绘画板,能装下我多少奇妙的画,所以,我第一次在绘画板上画画的时候,我就尽量把画画小,让它能装下更多的画。我终于把画画好了,妈妈知道我没地方画了,手一拉把我的画都变没了。看到我辛辛苦苦画的画都没了,我很难过,就大声哭了起来,闹着要妈妈把它变回来,妈妈不知如何是好,着急地跟我解释这绘画板上的画怎么会没了。我这才知道——在这绘画板上画画,如果没处画了,一拉,又可以再画了,我知道我可以画更多的画了,就不再闹了。
慢慢的,我有些董事了。知道自己画得怎么样了。有一次画画的时候,妈妈在旁边看,妈妈又夸我是个小画家,画什么就像什么。我知道自己画得不好,妈妈这样说是为了给我树立自信心,想让我继续画画。当然,我不能让妈妈失望,从此,我就不再乱涂乱画了。在街上或是什么地方看到好看的画,我都会简便地记下来,回到家后模仿着画。在电视上看到的画,我也照着画。
不久,我已经读书了。在学校里老师教我们画画,老师说我的画画得好,我也总是认真地看老师是怎样画的。画画就是我最大的快乐,无乱是出黑板报还是手抄报,老师都会让我负责画画。凡是要画画的地方都少不了我。我的绘画虽然得到了老师的赞扬,但是我依然没有放弃学画。
绘画这门艺术是无止境的,我画的画虽不能说好,但我已经努力画了,还会继续练习,争取画得更好。我喜欢画画。
简评:小作者用朴实的语言,记述了自己学画画的经历。让我们看到她画画的天赋及学画的决心。文笔清新、自然。(指导教师:康红丽)
篇5:学会生存六年级作文
全文共 450 字
+ 加入清单每想起上次发生的事,我至今都心有余悸。
上次下了辅导班的课,妈妈打电话告诉我,让我自己去小姨家。小姨家离这儿很近只隔了一个路口。
我从辅导班出来,在前面走着。总能听见后面有一阵急促的脚步声跟着我。我便一边假装看着四周的景物,一边用余光看向后面。果真!在后面有一个身穿黑色运动装的人鬼鬼祟祟地跟在我身后。我跑他也跑,我快走他也快走。这让我更进一步地确定他就是一个坏人。我心想:这可怎么办呀?对了,我记得老师说过,遇到有人跟踪时就走到人多的地方,快速地跑掉。对!就这样办。在前面正好有一个茶叶街,那里的人特别多,在那里也有去小姨家的路。
我到了茶叶街,到了人多的地方便左躲右闪地往前走。过了一会儿,我想那个人应该被我甩掉了吧!可谁知,我回头一看,他还在紧紧地跟着。就像一块狗皮膏药一样甩不掉。就在这时,我在一个小卖店的门口,看见了一个妈妈的朋友。我就像见到了救星般跑了过去,还一边喊着“妈妈!”那人听了吓得撒腿就跑。
篇6:学会生存六年级
全文共 1025 字
+ 加入清单虽然不怎么满意自己“路痴”这个别称,但是迷路过那么多次,第一次迷路真的怎么都忘不了。那还是很小的时候,我去朋友家玩,赖到很晚,月亮都织上了天空了,我才依依不舍的回家,本来阿姨说要送我,但是我很逞强,坚定的说自己可以一个人回家。出了门,我顺着来时的路往回走,寂静的大街吹过几丝阴凉的风,路灯的影子印在地面上,拖的很长,很长。我拉紧衣领走着,拐了个弯到了一个小巷,感觉以前来的路好像不是这一条,因为这里没有来的时候的便利店。我刚开始以为我记错了,便利店可能在前面。我没有回头,继续走,不知不觉走到了路的尽头,这里都是围墙,没有便利店,也没有自己的家。我的心落了一拍,我一看,那不是我家的路线。我感觉自己混在了魔镜中,找不到家了。我摸摸眼睛,液体涌了出来,怎么擦都擦不完,“不怕不怕,会找到家的!”我抽噎着安慰自己,停在原地,努力思索着,却没有一点儿头绪,我也不敢问别人,因为妈妈以前说过“不要和陌生人讲话”。我不能这样待下去,我要原路返回!我这样想着,从自己不知道怎么来到的这个小巷里飞奔出去,我感觉每一个过路人都在看着我,说我找不到家,好像是一个个妖怪想抓我走,我终于相信“人在危机的时候潜力才会被逼迫出来”这句话,我用自己那时候从来没有超越过的速度跑着,感觉前面的路口就是救命稻草,我要不停的跑,才能去抓住它。跑了很久,上气不接下气,感觉身体轻飘飘的,马路旁仅有的几棵枯瘦的柏树,微微随风颤着;不远的地方,隐隐有几声蝉叫;我鼓起勇气向前走去,我又看见了一个拐弯的地方,有了刚才的经验我认为这条路还是错的,我坚定了自己心里的想法,没有走那条路,直向前走去,一直走到了最大的十字路口,这个是经常走的路,我记起来了!“哈!”仿佛看到了希望,没有力气的身体顿时充满了能量。我努力跑着,终于看到了那个便利店,释放的笑容不知不觉在脸上展开。我跑回家,妈妈并不知道我刚才经历的这些“危险”,不过,我知道,就在刚才,一个成功的自己战胜了一个懦弱的自己。
现在想起来似乎一点儿都没有之前的恐怖,不过幸好,这个故事情节没有落入“小孩子迷路被坏人绑架,然后勒索家长”的俗套。不然当时的我还真不知道怎么应付。
如果迷路,我只希望在回家的路上迷路,不希望在人生的分岔路口,与对的失之交臂。
一次次迷路,一次次在那个有转角的路,茫然失措。最终我懂得了怎么样屹立在生命的尽头,在迷失中寻找到更多失去的东西。学会生存,时间与磨炼给我的最终答案是,我要相信自己。
篇7:小学六年级学会生存作文600字
全文共 771 字
+ 加入清单生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。
磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。
呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!
我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!
篇8:六年级学会生存作文800字
全文共 703 字
+ 加入清单最近我学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。
花了两个礼拜的时间讲读完了,真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得故事很娓娓动人,为此我感触甚深。
各种生物都无法摆脱被吃的命运,身处草原,就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己,造就更好的品质。“不是你死,就是我亡”。这就是草原残酷的生存法则。
为何?为何几千年过去了,草原狼顽强的生存了下来,靠的就是它的那股血性,草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。我也要学习,学习狼的那种精神。我们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。
现代的社会既是竞争社会也是合作社会,社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神,要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助,要共同进步,共同生存与竞争。
现在的社会是平等,我们的竞争却是十分激烈的,现在的机会只给予强者。唯有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲,热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志,才可以生存下来。
这也就是生存法则。
《狼图腾》的结局有些伤感,美丽的草原消失了,草原的精灵——狼群远去了,草原的人们也落寞了。若我们的社会是草原的话,那我们也要如同狼一样的去面对生活,面对所有困难,面对生活遇到的一切事情。
我们也要去尊重社会的规律,不让类似的悲剧重演。这样,我们便能像狼一样的在草原上立足、生存。唯有这样,我们才可以学会生存;只我这样,我们才可以像狼一样的在草原上驰骋!
篇9:我学会了画画作文
全文共 437 字
+ 加入清单很早以前,我就想参加星期天的补习班学画画。又一个星期天到了,我缠着妈妈带我去学画画,妈妈同意了。我看见补习班里有许多同学在那里学画画。教我们画画的老师给了我一张画纸对我说:“我给你一本书,你照上面的样子画。”
我开始学画画的时候,把书打开了,看见书上画的都是一些形状类的图形,我觉得画画没意思,就对老师说:“老师,您每次都叫我画这些图案,老画这些东西有什么用?”老师回答:“这都是一些最基本的图形,只有画好了这些,你以后画什么东西都会画得很好。”我谦虚地说:“谢谢老师。”从此,我每次练画画,都是画形状之类的图案,渐渐地,我的画已经画得很好了。
过了一段时间,老师又给了我一个画架,叫我画一样东西,我问老师画什么,老师说:画什么都可以。我画了一棵松树,并且还有两只松鼠在树上采松果,老师看了我的画,说:“你进步真大,你的画画得很好!”然后,给了我一张奖状。回家时,我把奖状给妈妈,妈妈高兴地说:“你真是我的好儿子!”我很感激教我画画的老师,是老师的指导,我的画才会画得越来越好。
篇10:学会生存小学六年级作文
全文共 548 字
+ 加入清单生命,属于我们,但他,也只有一次。所以,我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。
那一次,我差一点点被死神夺去生命。
因为奶奶和爷爷跟爸爸去做事,妈妈留在老家。这天晚上,妈妈带饭给我吃。我放学过后,一个人独自回到了家。一进家门,就闻到了一种奇怪的味道—是煤气味!我想起了老师原来教过我:如果家中闻到煤气味,很有可能是煤气水泄露,此时盈利及关闭煤气灶的阀门。我立马跑到厨房,打开了厨房的门,一股煤气的味道迎面扑来,我立马用手捂住鼻子,飞快的把煤气灶阀门给关住。可是煤气的味道一点也没减少,我感到死神正在一步步逼近。
就在这时,我猛地想起应怪把窗户打开,于是,我快步走到窗子旁,把窗子打开,把头探出去,贪婪的呼吸着清新的空气。等我呼吸了就足够的空气,又跑到几个房间里,相继把窗子打开。终于,在6点边上,煤气味终于散去了。这时,我才坐下来,安心地写起作业来。
7点边上,爸爸妈妈来了。我迫不及待的把整件事告诉了他们。他们都吓了一大跳,但同时又为我的行为感到震惊。爸爸到厨房里检查,想不到,原来还有一大罐的煤气竟然一点也没有了。爸爸连夸我的自我保护意识强。
在人生的路途中,学会生存无疑是让自己的生活有了保障。当你遇到危险时,生存的知识可以让你摆脱困境。生存的知识就像你的左膀右臂,在危险的时候,帮你度过难关。
篇11:学会生存六年级作文
全文共 448 字
+ 加入清单“生存”这个词,人人都知道,人人也都应学会,只有学会生存的本领,才能很好的保护好自己。
在这个“物竞天择,适者生存”的社会里,只有学会生存,跟上时代的变与才能在社会上立足。就像大鱼吃小鱼一样,小鱼只有保护好自己才能活下来。
有一件事,让我刻骨铭心,它让我学会立生存,保护自己。
那一天,我到老师家去补习。晚上很晚才下课,我要一个人走夜路回家。从老师家出来以后,我心惊胆颤,总觉得背后发凉。
走进森林公园,树枝被大风吹得张牙舞爪,发出一声魔鬼般恐怖的笑声,居然连平日里生机勃勃的小草和花儿也没精打彩低下了头。
走出公园,来到马路边。路边上只有一根电灯柱,在孤独的立着,发出微弱的光亮。这时我站在路灯下发现,我身后有一个长长的影子,跟了我一路。
这时,我让自己的心平静下来。我加快了脚步,向超市走去。我走进了超市后,他便没有再跟过来。确认安全以后,我便向家跑去。
在遇到被陌生人跟踪时,发现以后,一定不能慌张,一定要平静下来,找到适合自己逃脱的办法。
人一定要从小学会“生存”,让自己有生存的能力,知道如何保护自己。
篇12:学会欣赏六年级作文
全文共 827 字
+ 加入清单当我们惋惜花瓣凋零时,却忘记了曾无私奉献的叶儿早已埋葬在泥土中;当我们聆听夜莺的婉转歌声时,却忘记了一直在伴奏的潺潺的流水声;当我们赞颂雪莲的婀娜多姿时,却忘记了深藏在淤泥下默默付出的莲藕。是啊,我们不应该只是欣赏娇艳的花朵,婉转的夜莺之歌,婀娜多姿的雪莲。我们更应该学会欣赏无私奉献的叶儿,潺潺的流水声,默默付出的莲藕。
迎着朝阳,踏入校园,在校园的门口,我看见了一个小女孩,哭哭啼啼地用自己娇小的手掌拭去从眼角流下的泪水,被阳光映得红扑扑的脸蛋上留下两行晶莹的泪痕。几滴滚烫的液体再次涌来,被她倔强地逼回眼角。泪珠在眼眶中留着,迟迟没有落下,她的肩膀随着急促的呼吸声颤抖着,露出一副楚楚可怜的摸样。
她的右侧,蹲着一位穿着校服的男孩,他挽起衣袖,把脑袋探入脏兮兮的水沟中。双手撑着布满灰尘的地板,弱小的身体趴在水沟边缘,双眼盯着漆黑的水沟。右手挠着光秃秃的脑袋,左手伸进臭水沟中艰难地摸索着,用力地抓来抓去,焦急地似乎在寻找着什么。脸上不知什么时候,已经溅了几滴黑泥,俨然一只大花猫。
我往前迈了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩纵身一跳,高兴地举起左手,手掌中紧握着一枚闪着光泽的硬币,他用衣袖认真地抹去硬币上的水渍,接着把硬币在自己的裤腿上擦擦。凑近女孩,将硬币交给她。女孩脸上的表情迅速地舒展开来,接着他俩不约而同地露出了灿烂的笑容,如同两朵娇嫩的鲜花,在阳光的映衬下熠熠生辉。
男孩的举动,也许是简简单单的一个小动作,或许又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我们欣赏的是一些名人、名画、名曲。其实,生活中的点点滴滴都值得我们用心欣赏。那位男孩,他没有名人的伟大,没有蒙娜丽莎的微笑,也没有比尔盖茨的财富。但他的一举一动已经足够震撼世人,他的咧嘴一笑已经足够甜美,他的行为已经足够创造出多出世界首富的财富。
列夫托尔斯泰曾说过:“世界上缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”朋友,学会用心去欣赏吧,你一定能发现那平常背后所蕴藏的美。
[学会欣赏六年级作文
篇13:学会生存六年级作文
全文共 435 字
+ 加入清单大家都在电视上看过别人怎么生存,可是自己却没有真正的了解“生存”是什么,有没有经历过这样的事情,那么我来给大家讲讲我是怎么学会生存的,因为学会生存,具备自我保护的本领对每个人都很重要。
今天是一个开心的一天,爸爸妈妈,弟弟和我一起去游乐场玩。开车走到离家不远的路口,我才想起来微波炉的阀门忘关了,于是我们连忙驾着车赶回家,到门口的时候就就有一股烧焦的味道。哦,原来是有一条毛巾烧起来了。爸爸连忙把阀门关了,让我拿一盆水向那条烧焦的毛巾一泼。然后把卧室、客厅、厕所所有的门窗都开了,让煤气散开。我们都捏了一把汗,都快吓死了。
自从这件事情发生以后,我们都时刻注意哪个危险的东西没有关掉,妈妈还经常去听安全教育课,回来跟我们讲安全知识。
人要学会生存,独立,经过这个惊心动魄的事情,我学会了生存,学会了怎样避免发生事故,要珍惜自己的`生命,学会自我保护的本领,不要拿自己的生命开玩笑,只有学会保护自己,才能保护别人。学会生存,也要勇敢面对,遇到有坏人,要沉着冷静的与坏人斗智斗勇。
篇14:学会生存的小学六年级
全文共 837 字
+ 加入清单人的生命终究只有一次,哪怕你有多少钱财,哪怕你有多聪明,哪怕你有多大的权力,也无法改变这事实。因此,我们必须学会生存。
在我们学校,每周二就会举行大清洁,我的岗位就是擦一幅有木框围着的国画。但不知道为什么,也许是“年久失修”吧?每当我擦木框时总会些木渣掉落。就是因为如此,那一个阳光明媚的下午,因我擦木框时用力过猛,让一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻,仿佛有千万把尖锐的刀深深刺入身体,疼得要命!
我看着手指中的木刺,皱起眉,搔了搔后脑勺,心想:这刺扎进手指好像会细菌感染的,然后会得“破伤风”的,会死人的!一想到我要死了,我的心就吊在嗓子眼上。难道我这一生就败在这根木刺手里吗?就在这一瞬间,天仿佛塌了,下午的烈阳顿时好像变得灰暗,湛蓝的天空也黯然失色,可爱的小鸟也变得忧伤。看来,我就要死了,我没希望了,我一生就输在这短短木刺上面了!
不,不能这样!我突然想起在荒岛上勇敢生存的鲁滨孙。连阿斯图里亚斯也说:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明!”对,我不能慌张,我要冷静下来,想方法拯救自己,迎接自己的光明。突然我灵机一动,虽然这根危险的木刺扎入手指之中,但应该只是皮与肉之间而已。也就是说,我用尖锐物品将那根危险的木刺取出,我就还能活!
于是,我找了一根清洗过的大头针,准备挑木刺。我将受伤的手指放在桌上,把针当刀使,把手指表皮割掉。割掉之后才发现木刺扔在深处。为此,我只能冒着割到肉的风险,开始“动手术”。我仿佛是一位战地医生,双眼目不转睛地盯着“伤者”,准备将“伤者”腹部中的子弹取出。我再次下刀,果然,割到肉了,痛感顿时传达全身,但“男子汉大丈夫——流血不流泪!”我忍受着剧疼,一刀接一刀地割着……终于成功!“伤者”得救了,经过一些消毒后,我就不会得“破伤风”了!世界顿时变得丰富多彩,花儿变得鲜艳,天空变得蓝宝石般湛蓝,连小鸟都哼起一首首欢乐、愉快的小曲来……
经过这次的“开刀”取“子弹”,我明白了生命的重要性。因此,从现在开始,让我们一齐学会生存吧!
篇15:我学会了画画
全文共 475 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈一起在家大扫除。“呯”是什么东西?我捡起来一看,啊!是画板和画笔,我便缠着妈妈要学画画。
第二天,爸爸妈妈带我去画馆报名,我高兴的像小鸟一样欢叫着。准备画画了,我心里突然“怦怦”跳,想:万一我实在不会,老师会不会不教我吗?万一……. 这时,妈妈早猜透了我的心思,笑着说:“胆小鬼,算了,不要学了。”我是一个要面子的人,听了这话很不服气,生气地说:“哼,谁是胆小鬼,我……我只是想一下画什么。”“哦!”妈妈笑着继续说。我不服气地坐起来开始画画,老师说:“我们先画线条,要画成笔直笔直的……。” 我认认真真地学,老老实实地画,希望能画好,老师接过画,仔细地看了看,说:“下次我们学画图和上色。”我高兴得又蹦又跳,恨不得现在就开始学。 终于挨到了学画画的时候,我一大早就起床,兴奋地接着爸爸妈妈去学画画,一路上,我又蹦又跳的,高兴得差点儿摔下车,到了画馆,我连忙叫老师教我画画。一开始画图还好,可一上色我就成了“小花猫”,赤橙黄绿青蓝紫……,各种颜色都在我身上,我哭笑不得……
瞧,画画告诉了我一个道理,这就是:只要不灰心,什么东西都能学好。
篇16:我学会了滑冰六年级作文
全文共 624 字
+ 加入清单今天,我到城西公园去玩,当我走进了大门,就看见许多哥哥姐姐们在公园里滑冰。看着他们滑出的优美动作,我心里很不甘心,我一定要学会滑冰,比哥哥姐姐们滑得更优美、更美丽、更棒,更让人夸赞,我们很漂亮。
终于有一天,我的爸爸给我买了一双滑冰鞋,我高兴极了。滑冰鞋的外面是蓝色的,里面是黑色的,我穿着可舒服了。
我还没等爸爸反应过来,就开始在家里练习了。我先穿着滑冰鞋走了几步,觉得很轻松,心里想,原来滑冰这么简单,所以就放松了警惕,开始跑起来,我跑着跑着,速度越来越快,跑了几圈,忽然,我一不小心摔了个狗啃泥,膝盖被摔破了,疼极了。我问爸爸:“为什么会这样呢?”爸爸回答:“因为你没有练习过,所以才会摔倒。”听了爸爸的话,我坚持了起来,继续练习。
爸爸给我讲了几个很好很棒的方法:“重心要往前移,不要往后看,不要害怕。”
我继续坚持练习,练了一会儿,我的脚有点疼,就脱下滑冰鞋,发现腿旁有很硬的东西,就问爸爸:“这是什么”,爸爸说:“这是一个疤。”我又问爸爸:“疤是怎样引起的呢?”爸爸说:“这是你鞋没穿好引起的,以后要多加注意。”
我又继续练习,记住爸爸对我说的话,我一次一次练习着,一次一次记着爸爸对我说的话,一次一次超越自己以前的成绩,当然了,我也一次一次摔倒过。
经过上午的练习,我终于学会了滑冰,而且已经滑得非常好了,但是一定不能骄傲,还要加强练习。
通过这次学校滑冰,我懂得了一个道理:做任何事情,只要坚持不懈,努力学习,总会成功的。
[我学会了滑冰六年级作文
篇17:学会生存六年级作文
全文共 419 字
+ 加入清单现在中国有许多只顾过分溺爱孩子,却使孩子养成“衣来张手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把与生存只本抛之不顾。我们要学会生存,要做生活的主人。
我曾经在上看过这样一则新闻。一个小男孩在放学的,由于吃了给的东西,昏迷了。醒来时才发现自己被匪徒绑架到一栋废弃的居民楼里。但是他没有害怕,也不慌张。一边冷静的与匪徒周旋,一边想办法。通过反复尝试,他解开了捆住他双手的绳子。他先写求救的小纸条,扔到楼下,但没有人来就他。他没有泄气,仔细观察周围的,发现窗户外面有一条管子,很粗,够结实,可以沿着那里爬到一条小巷内,小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿着管子爬下来,然后跑出巷子,他地逃脱了。
看完这则新闻,我的久久不能平静。那个小男孩虽然开始做错了,吃了陌生人给的东西,但是他后来沉着冷静地对抗敌人,没有慌张,这也是值得我们的。我们在遇到这种情况下,也要沉着冷静,以智力来对抗敌人,不能拿自己的性命开玩笑。我们要学会生存,成为的主人。
篇18:我学会了画画的作文600字优秀
全文共 620 字
+ 加入清单我学会了绘画
古人云:“梅花优于香,桃花优于色。”说的就是世间万物都有自已的长处。你一定会问我的特长是什么。让我告诉你吧!我的特长就是绘画。
记得3岁那年,妈妈就带着我去少年宫学习儿童画。刚开始,我还不会握笔。可很快,在老师的耐心指导下,我便学会了一些简单的花草树木。渐渐地,我喜欢上了画画。一有空,我就拿起画笔,把眼前美好的事物用画笔记录下来。终于“功夫不负有心人”,我在大班毕业前夕,我顺利的拿到了儿童画十级考试的证书。
接着妈妈又为我选择了国画。一开始我并不愿意,可妈妈告诉我“国画是中国的宝贵文化遗产,是中国的国宝,我们应该去学习和传承。”虽然当时我听不太懂,但我还是决定去学习国画。第一次上国画课,我就被国画深深吸引了。一支毛笔在老师的手里就是一根魔法棒,再配上墨香四溢的墨汁,寥寥几笔,无论是虫鱼花鸟,还是祖国的大好河山,都会被描绘得栩栩如生。凭着对国画的热爱,无论是刮风下雨,还是烈日炎炎,我都从不间断地去学习国画。
有一年的暑假,因为妈妈要上班,没有时间送我去上国画课,妈妈让我把国画课暂时停掉。可是我坚决不同意,我觉得学什么就要坚持到底,不能半途而废。就这样,我每天独自一人提着重得的工具箱,顶着烈日,来回要走30多分钟,每次都累得满头大汗。现在我学习国画也有3年了,不管是线条,还是墨色的运用都有了很大的进步,画起画来也更加自信了。妈妈也经常会为我的作品感到骄傲呢! 这就是我,一个热爱绘画,又带着浓浓墨香的小女孩。
我学会了画画
篇19:我的特长是画画六年级作文
全文共 874 字
+ 加入清单刚进入幼儿园的大门,我就和绘画有了不解之缘,因为幼儿园的大门上、墙壁上、窗户上、教室里,到处都是绚丽多彩的卡通画,活泼可爱的小白兔、憨态可掬的大象、机灵淘气的小猴……它们牢牢地吸引了我的视线,使我陶醉其中。
我最喜欢上的就是绘画课了。教我们绘画的是一位年轻的女教师,她手把手地教我们从最简单的“冰糖葫芦”、“彩旗”、“大苹果”画起,每一幅画我都认真地学,经常受到老师的表扬,这极大激发了我对画画的兴趣。
我不仅在幼儿园画,还在家里画,我让妈妈给我买来图画本,一有空就画呀涂呀。我还把自己的得意之作贴到了家里的墙上。
因为我画画不错,老师让我报名参加了一次美术比赛,记得我的那幅画叫“未来的交通机器人”。看!在来来往往的车流中,一位机器人交通员正神气地指挥交通呢!为了取得好成绩,我在家里反复练习,又让老师为我指导,终于在我的不懈努力之下,我的参赛作品获得了银奖,我高兴的不得了。随后,我又参加了几次比赛,每一次都满载而归。这让我更加自信,对绘画的兴趣更浓了。
妈妈看我喜欢画画,于是给我报了一个绘画班。在这里,我如鱼得水,绘画水平有了很大提高。我学会了一些绘画技巧,如:怎么构图、水彩笔蜡笔的涂色等,使我受益匪浅,我还学会了画水粉画。家里的墙上贴满了我的作品,“会飞的狮子”、“雨中情”、“我的梦”、“城堡”、“袋鼠”等,全家人都夸我画得好。听得表扬多了,我有点骄傲,有一次竟受到了批评。记得那一次,老师教我们画“桃”,因为颜料弄多了,涂在纸上的颜色明显深了一些,老师说:“怎么这么不操心呀!说着让把颜料少放点,你还放那么多。认真一点儿行不行!”原来干什么事都不能骄傲呀!我恍然大悟。
上小学了,美术课依然是我的最爱。我的画受到了美术老师的一次次好评,美术成绩也一直优秀。在老师的鼓励下,我参加了学校组织的“书画之星”大赛,经过精心准备,获得了三等奖。
现在,我仍然一如既往地热爱画画,在我烦恼、忧愁时,一拿起画笔,那些烦恼就跑得无影无踪了。不过我依然记得老师的那次批评,它让我记住了无论做什么事,一定要认真对待,每一步都要做得仔细、到位,这样才会功到自然成。
篇20:小学生作文学会了等待600字六年级
全文共 675 字
+ 加入清单种子在泥土中汲取水分,等待破土发芽之日;花苞在阳光下吸收热量,等待完美绽放之时。学会等待,便是让自己学会蜕变。
等待,并非原地踏步、滞留不前,而是垒高自己、统观全局。
诸葛亮在天下战乱时,并未四处经营,而是选择默默隐居在南阳,饱读诗书,不断把自己垒高,并对天下形势作出详细的分析,使刘备惊叹不已。学会等待,便是学会垒高自己。
等待,并非犹豫徘徊、不知方向,而是找清目标并等待时机。
越王勾践,曾兵败于吴王夫差,但他并未放弃自己的目标——打败吴国。因此他每日每夜卧薪尝胆,苦读兵书,天下兵法了然于心,造就“三千越甲可吞吴”的传奇。学会等待,便是学会强大自己。
等待,并非自我放松、有所松懈,而是压低自己,一飞冲天。
南极周围生活着一群群企鹅,它们每年都需要到南极大陆产卵。由于不能直接登陆陆地,企鹅在上岸前则会不断下潜,压迫自己向下,再用力向上冲,将强大的水压化作推力助它上岸。学会等待,便是学会蓄势,化压力为动力。
反观秦始皇,劳役人民建长城、修灵渠,虽是为国家百姓着想,但操之过急,引发人民的不满,导致大秦灭亡;隋炀帝要求人民修筑运河,虽有利于促进国家南北经济文化交流,
但同样太过着急,导致人民起义,隋朝落幕。只有学会等待,明白“磨刀不误砍柴工”,才能够避免这种事情发生。
等待是枯燥无味的,它虽不及不断前进那样给人以进步之感,但学会等待,观察大局、认准目标、不断蓄势,却能给人带来更强大的动力。长路漫漫,不妨学会等待,看看自己的进步与成就,回给你带来巨大的成就感与前进动力。
“罗马不是一日建成的”,我们应在世俗红尘中学会等待,你会发现完美的蜕变在等待中悄然发生。