六年级作文我学会了画画(汇集20篇)
导语:运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点,要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能清楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人。下面是小编整理的借物喻人的作文,欢迎大家阅读!
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2663作文
229我学会了画画作文
全文共 451 字
+ 加入清单我是城关一四年级一班的小学生,名叫乔乔。我很文静,很喜欢画画。
一个星期天的上午,妈妈带我去老师那里学画画。今天老师教我们画小白兔。
画小白兔轮廓的时候,我就是画不好,不是太小了 ,就是太大了。过了一会儿,老师轮着给我们一个个进行修改。改到我时,老师告诉我怎样才能画好怎样才能画好这幅画,还把轮廓简单的 修改了一下。看到老师在黑板上画的那么好,为什么我就 画不好呢?我想了又想才明白:我刚开始学画,怎么能画的比老师的好呢?我就按照老师说的去做:先粗略画出轮廓,再仔细描绘。小白兔在草地上吃萝卜,画出来了,还真象。该涂颜色了,因为小白兔的身体是白色的,所以就不用涂了,眼睛我涂成了红色的 。那只三瓣嘴底下还有两个红色的胡萝卜,身子下有绿绿的草地,鲜红的花朵。
这幅画画完了,老师还表扬了我,说我画的很好,很认真。妈妈高兴的笑了,说:“画的真逼真,真漂亮!”我高兴的笑了 。
由于我坚持经常认真的绘画,在第二界“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中我获得了美术优秀奖呢!“我是这样的一个女孩 ,你想和我做朋友吗?
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篇1:我学会了画画
全文共 205 字
+ 加入清单北直街那里,有一所美术学校,我看见有许多小朋友都在那里学画画,我心里痒痒的,真想去学一学。
我就去问妈妈,妈妈说:“等你数学、语文考试考好了再给你去学。”我就不停的做作业,考试也考好了。
在寒假里,我就问妈妈:“现在可不可以给我去学画画?”妈妈说:“好的。”她就带我去美术学校报了名。
第二天,我去学画画,我画起来有一点不好,我就每天画画,画半个小时。结果我很快的学会了画画,老师都说我有很大的进步。我心里高兴极了!
篇2:我学会了包粽子六年级作文
全文共 863 字
+ 加入清单在我记忆的长河里,有的事情使我悲伤,有的事情使我后悔……然而最令我难忘的,还是我学会包粽子那件事。
记得那是去年的端年节,按照习俗是都是吃粽子的。那天早晨,我对妈妈说:“妈妈,快去买粽子吃吧!”哪知道妈妈突然心血来潮,说:“我们今年不买粽子了,我们自己来做粽子了,我们自己来做粽子吃。”“为什么?”,我不解地问“买回来多方便呀,热一下就能吃,干嘛要自己做,自找麻烦。“可是我们家有材料啊,为什么不做,除非你不会做。”妈妈说。听她这一说我可火了,竟然说我不会包粽子。好!我今天就让你瞧瞧本姑娘的厉害,便随口说了一句:“做粽子就做,谁怕谁呀。”
可刚说完我就后悔了,因为我却不会包粽子,不过我外婆很会包粽子,妈妈小时侯跟外婆学过,所以,我家的包粽子能手要数妈妈了。
五分钟后,妈妈把材料准备好了,大家都开始包粽子了。我不会包,既然有“高手”在场,不妨先“偷师”,然后再开始包。只见妈妈挑了两片又宽又长的叶子,熟练地卷成“喇叭”形,再用小勺舀几勺江米装进“喇叭”里,然后均匀地放上三个红枣,最后三下五除二地左一包右一裹,用线绳系紧,一个四角的大粽子就包好了。这一下,可把我这个在家什么事都不干的人看得眼花缭乱,目瞪口呆。我真对妈妈佩服得五体投地!妈妈似乎发现我一直盯住她,就说:“玮玮,我教你练着包吧!”“这有什么?包就包吧!”我学着妈妈的样子,把粽子叶卷成个大“喇叭”,用勺子舀了几勺江米,又放上红枣,然后包了起来。可粽子在我手里却不听使唤,一会儿,江米“拱”了出来,慌忙抓起一片叶子堵上。好不容易包好了,一看,可羞死人了!这是什么粽子呀?圆鼓鼓的,简直成了个大肚娃!还有江米露在外面,好像在咧嘴笑我呢!再看看桌子上,又是江米又是水……我白费了九牛二虎之力!
我正想放弃,可又想想,要是被同学知道我连粽子都不会包,那多没脸子呀。不行我一定要包好,我暗暗下了决心。我包一个又一个,当包完第五个的时候,“哈哈!”我高兴得笑出声来,我终于包出一个合格的粽子了。我真高兴啊!当我吃着自己包的粽子时,感到无比的自豪。这次包粽子的事情深深印在我心里。
篇3:我学会了画画250字
全文共 877 字
+ 加入清单我从四岁开始就在美术培训班学习绘画,当时的我,十分没兴趣,老是画走了样,明明是根萝卜,差点画成了章鱼,明明是条恐龙,却画成了什么的怪物``````于是,老师教我们先起稿, 再画画.我按照老师所说的去做,不到一个月,画画水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了.无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断. 至今已经坚持8年了,现在,绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在绘画方面我还取得了不少成绩呢,已多次获得全国市小学生绘画书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从油画棒画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画,到现在我学的国画,我都非常喜欢,从中我不但学到了许多绘画知识和技能,还学到了许多常识,了解了许多画家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了,开始学习素描和色彩。 在我学过的绘画方法中,最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸,既能画花鸟、山水,又能画动物和人物。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料,遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。 国画不但好看,它的画法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以画出不同意境的画,画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中,有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上,然后再用一根干净的笔蘸上清水,把颜色往外带,根据需要控制渲染的遍数,便会出现一种由深变浅的过度效果,画面非常自然,这样画出的人物、花鸟、山水,给人一种栩栩如生,妙不可言的感觉……。可以说,国画带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。 绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起画画;每当我累了,我就会画画;每当我烦闷的时候,画画会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起画笔……。绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。
我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃绘画
篇4:学会生存的小学六年级
全文共 656 字
+ 加入清单学会生存荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起就是今天的正题——学会生存。
一看到“学会生存”,我就会想起那件事,一想到那件事,至今我仍是心有余悸。
那一天,妈妈让我自己坐公交车回家,我虽然嘴上说得行,可是心里却是一千个一万个的不情愿。因为最近我们班有好多人在传,说公交车站很偏远,会有几个高年级的学生在那里抢小学生的钱。放学后,我很害怕,但还是硬着头皮去了,到了公交车站,一切风平浪静,但一切又静得很可怕,车站只有三四个人。但是怕什么来什么,突然从树丛里跑出来几个高年级的学生,向一个三四年级的小男孩走了过去。“我没有钱”小男孩委屈地叫着。突然,那些男生们从他的书包夹层找到了一元钱。“还给我,那是我坐车的钱。”
突然,他们放下了那个小男孩的书包,朝我走过来了。我被吓坏了,头脑里一片空白,遇事要沉着、冷静,我立刻冷静下来了。忽然,看到一个手提公文包,穿着西装的男人走了过来,我急中生智地喊了一声:“张叔叔。”便向那个男人快速地走了过去,那几个男生以为我遇见了熟人,迅速地离开了。等我走到那个男人面前,他说:“小姑娘,你认错人了,我不姓张,我姓赵。”我忙说:“对不起,我认错人了。”那天,我便胆战心惊地回到了家。回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你以后放学多叫上几个人一起坐车。”
生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,是我们日常中一种不可或缺的本领。
篇5:我学会了画画作文300字
全文共 329 字
+ 加入清单在我很小的时候我就开始喜欢画画了。我从五岁就开始学儿童画一直道七岁,七岁又开始学动漫一直道十岁,十岁开始学素描加动漫一直到现在十一岁,我学了六年的绘画,其实我还学过中国画、水粉画等。
在我四岁多的时候,妈妈就打算给我报一个画画班。但是妈妈一直在考虑,每个星期六星期天一有时间我就开始画画,最开始只是几个简单的图形和小动物,渐渐地开始一点一点增加。
几个月后,就是一幅完成的画,有时涂色涂不好都毁了,起形起不好、勾线整幅画就都毁了。画画的每一个部分都十分重要。
到我七八岁的时候,一节课三个小时,我用两个小时就能画完一幅八开的色彩画,现在两节课的作品我用一节半课的时间就全部能处理完。这就是我对画画的一部分记忆。
我认为我天生就对绘画有一种敏感,只有我自己才能感受到。
篇6:要学会宽容的六年级作文
全文共 734 字
+ 加入清单是一种修养;宽容是一种美德;宽容是一种君子风范。俗话说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”做一个斤斤计较的人,你快乐吗?不快乐!既然不快乐,还不如踏踏实实的做一个宽宏大量的人!
宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。一个人常常轻易地原谅自己,那不是宽容,那是懦弱。宽容也要“对号入座”,要看看对象在做出决定。如果你坚决不宽容一个值得你去宽容的人,那是你对他有意见;你宽容一个“十恶不做”不值得你宽容的人,那是放纵,那是偏袒。所以宽容也是一种大学问!
最近,我也亲身经历了一件宽容的事。
那是一个明媚的早晨,我闲着无聊去了我的姐姐家,我到她家的时候,她在做作业,见我来了,便去弄水果了,让我先在这儿玩。我应了声,便向她的房间走去。我看啊看啊,一样精美的小礼品映入了我的眼帘,我眼睛一亮,便伸手去拿,谁知,我够不到,刚一触摸到,它就追了下来,“啪”地一声脆响,这件小礼品便“粉身碎骨”我一惊,愣在那儿,不知如何是好,我姐姐闻声赶来见她的心爱的小礼品碎在地上,也是一惊。我心想:这下彻底的玩完了。便低着头向你道歉道:“姐,对不起,我不是故意的,对不起,真的对不起。”我本以为她会好好训斥我一番,在想我妈那儿告状,让我再陪她一个,谁知,人算不如天算,我不是诸葛亮,她笑着说:“没事儿,别急,我不会怪你的!”我直愣愣地看着她,脸上流露着惊讶以及不相信。“真的没关系!”她拍拍我的肩笑着说。“你能原谅我?这不是你最珍爱的宝贝吗?”“对呀!但是你别忘了,老师可是着重强调,要学会宽容,宽容是一种美德呀!”
正是姐姐的这番意味深长的话,让我深有感触。是呀,宽容是一种美德,是一种修养,这个世界,因为宽容,世界才变得五彩缤纷,变得纯洁无暇,变得富有光彩!
让我们学会宽容,做一个学会宽容的君子!
篇7:学会生存小学六年级作文
全文共 646 字
+ 加入清单生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。
生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。
让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……
篇8:六年级学会生存作文700字
全文共 961 字
+ 加入清单我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。
我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫,更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗,但那些看似危险的经历,我也是有过的。记得三年前暑假的一天,我独自在家做作业,急促的电话铃声打断了我的思路,我赶紧拎起了电话听筒。“您好,我是XX食品调查局的工作人员032号,请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,是我感到舒心。“我……”我刚想回答,猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员,骗取个人信息,使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过,一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡。而今天,我也遇到了一位调查员阿姨,她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是要降临到我家了?想到这里,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛,拼命回忆,希望能想起报纸上附的自救方法。啊,我绞尽脑汁,终于想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你提供个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气,是自己镇静下来,平静地说:“对不起,我现在正忙,稍后接受调查。”接着,我挂断了电话。后来,那个令我惊恐万分的电话,再也没有打来。
或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不要轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心。有或许这一次,因为我的一句话,是我自己和家庭安然无恙。总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花。
[六年级学会生存作文700字
篇9:小学生学会等待六年级作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单与其期待,不如等待。 I look forward to it, it is better to wait.
读书是一个人的心灵之旅,上学是一个人的必要之行,去发现那些未曾被眼睛看到的大美,去寻找那些未曾被让心灵的大善。
有了理想你就会对它产生期待,只有等待你的期待才能实现。
我们期待有一天奥运会会来到我们国家举行,不负众望,奥运会在2008年来到了我们中国。在我们的首都北京盛大的召开,给我们国家增添了多少光彩,添加了多少喜庆。
“你在干什么?”“我在等待我父母的回来。”
“你在干什么?”“我在等待高考的到来。”
“你在干什么?”“我在等待家人的团员。”
我也是在等待,等待中考的到来。它让我喘不上气儿,它上我疲惫不堪,它让我惊慌失措。但是我必须得面对它。它会给我带来成功的喜悦,不一样的惊喜,以及家庭中的和睦相处。它在给我自造困难,让我一关一关的冲刺下去,让我有更棒的未来,更美好的明天。
我在等待中爆发我的潜能,我在等待中灭亡我的惰性,我在等待中提高我的素质,我在等待中微笑的看望这个无奇不有的世界。
等待,永久的等待!
我要对我的等待负责。好好努力迎接即将面临的中考。它会让我现在多学习,多努力,冲向前面成功的重点线。
学习形成习惯,愿每个人做一颗“学习的种子,”催生自己的事业发芽,开花,结果,有个大丰收的季节。
篇10:学会了宽容六年级话题
全文共 916 字
+ 加入清单世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。
试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?
当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。
我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?
人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“--门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……
想想,这是何必呢?
我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。而已。
以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。
当使者已逝,我们终于在突然间学会了宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。
想想,这又是何必呢?
在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!
篇11:小学生学会等待六年级作文600字
全文共 942 字
+ 加入清单母亲的笑容,是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹,是辛苦风霜岁月的刻痕;母亲的汗水和眼泪,是最名贵的珍珠。 The mothers smile is the most gentle spring breeze in the world; the wrinkles of the mother are the capes of the hardships and frost years; the sweat and tears of the mother are the most precious pearls of pearls.Essence
那些消逝的时光总能如水般澄澈,它倒映着两个快乐的背影,是你,是我。
西边斑斑驳驳的朝霞照着车上的妈妈和我,路过街头,刚好有个小贩在卖爆米花。那甜津津的香味牢牢地抓着我的胃虫蠕动的馋虫,使得我的鼻子不听使唤地往那“源头”凑过去。那香味弥漫在拥挤的人群,笼罩着小镇。我央求正在驾车的妈妈趁热乎赶紧给我买一袋。妈妈犹豫了一会儿,后边的车子便尖叫似的按喇叭,催促着妈妈快挪动那辆“笨重”的车。妈妈无奈地说:“下次买吧,现在这么多车拥堵者,来来往往的人又多,我们还要排队,再说时间也不早了,赶着回家做饭,你还得做功课呢!”
“奥——”我习惯性地应着妈妈——这结果对我来说并不重要了,因为我的心思早就跑到别处去了:那儿的烤番薯不错,冒着热腾腾的气,还有冰糖葫芦,一路的左顾右盼竟到家了。刚进门,妈妈便又要出去。我又是“奥”一声算是默认。
不久,妈妈便拖着疲惫的身子进了门,还急急忙忙的唤我下楼:“看我给你带什么好东西来了!”我迫不及待地打开了妈妈手里提着的一个鼓鼓囊囊的纸袋,里面呆着饱满的板栗,“是炒栗子。”我惊叫道,雀跃着从楼上奔下来,敞开袋口,又深深地吸了一口:“好香啊,知女莫若母,妈妈你真好。”“可不是,刚才不是你吵着要吃炒栗子吗?”妈妈在一旁絮絮叨叨开了,“我本想买用机器炒的,但又怕不如手工炒的好吃,于是去了别处。”
我很用力的嚼着栗子,想从中再吃出些什么。我忽然明白,我“吃”的原来是若隐若隐的母爱,品味地是细致入微的母爱。而这母爱就渗透其中,无处不在。
等待,并不奢侈,对母爱无需等待,拥有母亲,便拥有了幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汨汨涌出。
篇12:以学会生存为题的作文小学六年级
全文共 425 字
+ 加入清单鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。
当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。
生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。
我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。
篇13:我学会了画画
全文共 547 字
+ 加入清单每当看到展览窗里一幅又一幅有趣生动的画时,我心里就会犯嘀咕:他们怎么画得这么好啊!于是,我决定跟美术老师这位“画画大师”学漫画! 老师把她的“作品”给我看,那些漫画可漂亮了!真像印上去的一般,我就嚷着让老师平时多指导我. 我拿来一张纸,叫老师给我画上轮廓,便画了起来,我大笔一挥,一不小心把自己的衣服涂了个乌黑!我不气馁,弯着腰,又画起来.
本以为画漫画很简单,但没有想到,光一只眼睛,我就画了二十几遍!花了一天时间,我终于把一幅画画好了. 我把画交给老师,老师却大笑起来,原来.我把这幅画画得人模鬼样!眼睛像皮球,脚像细竹竿,舌头露在外面,头歪着,头发乱七八糟! 老师问我:“你是不是把橡皮檫给用完了?”我点点头,老师鼓励我说:“孩子,你有这份心老师就很开心了,以后画画不要老檫,争取一次画好,相信自己,你只要认真坚持,一直努力,就可以画的好!加油!” 有了老师的信任,我信心十足! 小伙伴叫我去玩,我摇摇头,认真地说:“不,我要画画!”“画画?”,小伙伴们不敢相信“画画有什么好的?” 我回答:“画画有什么不好?能锻炼我们的情操,丰富课余生活,多么快乐呀!” 经过一个多月的努力练习,我终于学会画画了!
教师评语:文章短小精悍,语言虽然不多,却道出自己初学画画的经历,语句生动,真实,体会深刻。
篇14:我学会了骑自行车六年级作文
全文共 714 字
+ 加入清单每当我遇到挫折即将放弃时,我就会想起学骑车的事,这件事一直激励着我。
那天,我在爸爸的陪同下,来到小院,开始学车。我坐上自行车,腿不停地发抖,迟迟不敢离地,爸爸生气地说:“瞧你,这点事都做不好。”我心里很不服气地嘀咕道:呵,不就是骑自行车吗?有什么大不了的,我骑给你看。想着想着,双腿猛然离地,只听“啪”地一声,人连同车一齐摔倒在地,我胳膊摔肿了,自行车车筐也摔扁了。真是疼痛难忍,我一边哭着一边跑回了家,我再也不想学了。
第二天一早,我被爸爸叫醒,只见爸爸手插在裤兜里,说:“快起来,我给你买鸡腿吃,好不好?”我最喜欢吃鸡腿了,于是很爽快地答应:“好!”
“给你买遥控车,好不好?”
“好!”
“带你学自行车,好不好?”
“好!”我又不假思索地答道。
话音刚落,我后悔了,原来是爸爸设的圈套,正要反驳。爸爸先行一步:“一言为定,君子一言,驷马难追。开始练习!”我被迫起床了,跟着爸爸来到了院子,我上了自行车,爸爸在后面扶着,使自行车保持平衡,一路无事。可是一到下坡,自行车好像故意和我作对似的,左摇右摆,咦:爸爸呢?他不是在后面扶着吗?我回头一看,爸爸还在远处呢!我一慌,车把左右摇晃起来,一下子又一次摔倒在地。
爸爸赶来,安慰我说:“世上无难事,只怕有心人。别灰心,加油!”“对,世上无难事,只怕有心人。我岂能被这小小的困难吓到了?不!决不能!困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。我一定要战胜它。”
我勇敢地站了起来,咬紧牙关,又一次上了自行车,我摔了一跤又一跤,可是我坚信:“失败乃成功之母”,终于“功夫不负有心”,我慢慢地学会了自行车。
通过学车这件事,我深深地懂得了:失败了并不可怕,可怕的是你在失败时丧失了信心,失去了希望。
篇15:我的特长是画画六年级作文
全文共 874 字
+ 加入清单刚进入幼儿园的大门,我就和绘画有了不解之缘,因为幼儿园的大门上、墙壁上、窗户上、教室里,到处都是绚丽多彩的卡通画,活泼可爱的小白兔、憨态可掬的大象、机灵淘气的小猴……它们牢牢地吸引了我的视线,使我陶醉其中。
我最喜欢上的就是绘画课了。教我们绘画的是一位年轻的女教师,她手把手地教我们从最简单的“冰糖葫芦”、“彩旗”、“大苹果”画起,每一幅画我都认真地学,经常受到老师的表扬,这极大激发了我对画画的兴趣。
我不仅在幼儿园画,还在家里画,我让妈妈给我买来图画本,一有空就画呀涂呀。我还把自己的得意之作贴到了家里的墙上。
因为我画画不错,老师让我报名参加了一次美术比赛,记得我的那幅画叫“未来的交通机器人”。看!在来来往往的车流中,一位机器人交通员正神气地指挥交通呢!为了取得好成绩,我在家里反复练习,又让老师为我指导,终于在我的不懈努力之下,我的参赛作品获得了银奖,我高兴的不得了。随后,我又参加了几次比赛,每一次都满载而归。这让我更加自信,对绘画的兴趣更浓了。
妈妈看我喜欢画画,于是给我报了一个绘画班。在这里,我如鱼得水,绘画水平有了很大提高。我学会了一些绘画技巧,如:怎么构图、水彩笔蜡笔的涂色等,使我受益匪浅,我还学会了画水粉画。家里的墙上贴满了我的作品,“会飞的狮子”、“雨中情”、“我的梦”、“城堡”、“袋鼠”等,全家人都夸我画得好。听得表扬多了,我有点骄傲,有一次竟受到了批评。记得那一次,老师教我们画“桃”,因为颜料弄多了,涂在纸上的颜色明显深了一些,老师说:“怎么这么不操心呀!说着让把颜料少放点,你还放那么多。认真一点儿行不行!”原来干什么事都不能骄傲呀!我恍然大悟。
上小学了,美术课依然是我的最爱。我的画受到了美术老师的一次次好评,美术成绩也一直优秀。在老师的鼓励下,我参加了学校组织的“书画之星”大赛,经过精心准备,获得了三等奖。
现在,我仍然一如既往地热爱画画,在我烦恼、忧愁时,一拿起画笔,那些烦恼就跑得无影无踪了。不过我依然记得老师的那次批评,它让我记住了无论做什么事,一定要认真对待,每一步都要做得仔细、到位,这样才会功到自然成。
篇16:我学会了画画作文
全文共 261 字
+ 加入清单以前我对画画没什么兴趣,但现在我对画画有了很大兴趣。
我妈妈帮我报名了美术班,让我去画画,我心想:“就画差一点我就不用去画画了。”谁知道,老师说:“你画得很好。”我不想画画的想法一下子就改变了。当我画第二张画的时候,我出现了失误,失误是老师叫我用白色的蜡笔画横线,我却画满了一整张纸,导致画出来的画不好看。之后我一有时间就去画画,我的画画水平越来越高,画的画越来越多,品类也越来越多,我学会了油画、黑白画、黑黄画等等。
我从不想画画到喜欢画画,我觉得很开心,因为我学会了新本领,所以很开心。
我学到了坚持不懈,遇到困难不能放弃。
篇17:我学会了画画
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+ 加入清单一天,我看见了在画室里学画画的哥哥姐姐们的画,他们画太漂亮了。
我被深深的吸引住了,于是我下定决心,一定要学好画画。爸爸妈妈非常同意我学画画,他们给我在一所艺术学校报了名。第二天我和妈妈来到了画画教室,那里学画画的人可真多啊!有画油画的,有画水粉画的,有画素描的,妈妈问我想学什么?我说:“想学素描”,于是老师就给了我一张素描纸和一只用工具刀削过的铅笔。
开始画画了,老师让我先从画直线开始画起,我想:“连三岁小孩都会画直线,这也太简单了吧!”于是我就拿起笔随意地在纸上画起来,结果我画的第一笔就出了问题,那只笔像不听使唤一样,把本子弄了个大洞,我只好另外再拿一张纸,这次虽然没有弄出一个大洞,可是我却把直线画成了一条像蚯蚓一样的曲线。
那时我很想发火,别人就能画好,我却连一条直线都画不好?老师走了过来说:“画画不是乱涂乱画那么简单,要讲究方法和技巧。”说完老师仔细地给我讲了一些画画的方法:“1、拿笔的方法不同;2、不能画太重,要轻轻地描线要画直。”听了画画的方法,我觉得画画太难了就不想学了。妈妈好像猜出了我的心思,于是对我说:“学一样东西一定要学出好成绩,不能半徒而废”。
于是,我重新拿起笔,按照老师讲的步骤细心、仔细地在素描纸上认真地画起来,过了一个小时后,我终于画完了,当我把这幅画交给老师时,老师禁不住点头称赞:“不错,画的不错!”我听了以后高兴极了。虽然我画的还不是太好,可我有时间就会在家里练习画画,在画室我也认真地学习,经过不断的努力,我终于我学会画素描了。通过学画画让我懂得了无论做什么事都要努力,不要放弃。作文
篇18:我学会了画画
全文共 475 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈一起在家大扫除。“呯”是什么东西?我捡起来一看,啊!是画板和画笔,我便缠着妈妈要学画画。
第二天,爸爸妈妈带我去画馆报名,我高兴的像小鸟一样欢叫着。准备画画了,我心里突然“怦怦”跳,想:万一我实在不会,老师会不会不教我吗?万一……. 这时,妈妈早猜透了我的心思,笑着说:“胆小鬼,算了,不要学了。”我是一个要面子的人,听了这话很不服气,生气地说:“哼,谁是胆小鬼,我……我只是想一下画什么。”“哦!”妈妈笑着继续说。我不服气地坐起来开始画画,老师说:“我们先画线条,要画成笔直笔直的……。” 我认认真真地学,老老实实地画,希望能画好,老师接过画,仔细地看了看,说:“下次我们学画图和上色。”我高兴得又蹦又跳,恨不得现在就开始学。 终于挨到了学画画的时候,我一大早就起床,兴奋地接着爸爸妈妈去学画画,一路上,我又蹦又跳的,高兴得差点儿摔下车,到了画馆,我连忙叫老师教我画画。一开始画图还好,可一上色我就成了“小花猫”,赤橙黄绿青蓝紫……,各种颜色都在我身上,我哭笑不得……
瞧,画画告诉了我一个道理,这就是:只要不灰心,什么东西都能学好。
篇19:我学会了画画
全文共 627 字
+ 加入清单人生总会有许多挫折,被别人嘲笑,被家人误会,朋友离开你,被别人用异样的目光看着……遇到因为不会画画而被别人嘲笑的我,这时犹如千万把刀刺入心脏一样痛苦。直到有一天,妈妈告诉我一句名言:“没有播种,何来收获;没有挫折,何来辉煌”。这句话让我脱离痛苦,重新找回信心。开始了新的画画生涯。妈妈为了帮助我,找了一位美术老师到家里来教我画画。3月25日,这是我上画画的第一节课,我很兴奋,静静地坐在椅子上,等待老师的到来。“叮咚”门外传来了一个声音,我飞奔跑去开门,原来是妈妈带老师过来教我画画。老师长着一张瘦长的脸,一双水汪汪的眼睛,挺拔的鼻子,还有一个樱桃小嘴,老师讲话很温柔。
老师向我做自我介绍:“我姓陈,就叫我陈老师就行了。”陈老师让我画一位小姑娘,看看我的基础怎么样。我怕我自己画得不好,迟迟不敢下笔。老师似乎看出了我的心思,因此没有勉强我。接着陈老师把手伸进袋子拿出了一张范图。“哇,好可爱啊!”我喊道,原来老师的范图上画着一个海绵宝宝和它的菠萝屋。陈老师说:“可爱吧,我来教你画。”老师又从她自己的袋子里拿出两把勾边笔。我们拿起笔,老师一笔一画慢慢地教我去勾勒整幅画的轮廓。在老师的耐心指导下,“耶!我画好了!”老师看了看夸我:“画得可好了!”我心里就像抹了蜜一样甜。我的第二节课画喜羊羊,第三节课画的是多啦A梦……在老师的帮助下,我的作品被老师采用,作为展览品贴在班级的小板报上。我好高兴呀,我终于学会了画画。我要坚持努力下去,成为一名出色的小画家。
篇20:我学会了画画
全文共 981 字
+ 加入清单呵呵!我学画画已经有五年了。刚开始时很辛苦呢!有人问:“你为什么要学画画呢?”哈!因为我从小就喜欢看动画片,人物、角色、风景、色彩??尤其是动漫,人物既生动,又夸张搞笑。
刚开始时,学习很辛苦。(我只能讲一讲开始学画漫画的时候,因为小小班的时候我很小,都不记得了。)
在画第一幅作品时,我设计了林老师的动漫形象,嘴又大又丑,穿着超人服,衣服上有一个大大的“花”字,(因为林老师的外号是“花生”),还戴着和脸差不多大的眼镜。画完后,我咯咯地笑起来了。花生老师听着笑声走来了,拿起画一看,接着指着动漫人物的头说:“这是什么哇?”我一看,脸像一个冏字。因为我画的头顶上凹下去一大块。
可是,我上色的功夫不好,把这幅画给毁了。哎,还有,我画速写时总把头画得又大又扁,这几个缺点一定要改正。
漫画充满了乐趣,我要继续学习下去。将来可能是个大画家哦。
二年级的一节体育课上,老师让我们转呼啦圈,可是我不会呀。我看见了好多同学都在玩,我也想跟他们一起玩。可是呼啦圈在别人身上就像一条美丽的彩带,一圈又一圈,怎么也不会掉下来。而到了我身上,就笨重得像一个大铁圈,转了三两圈就掉下来了。我真羡慕那些会转呼啦圈的同学呀!
那天一回到家,我就让妈妈赶紧给我买了个呼啦圈,下决心天天练习,一定要学会它。我每天放学回家,一写完作业,就开始转呼啦圈。刚开始的时候,我学着别人,摆好架势,用两只手扶住呼啦圈,使劲一转,开始前仰后合地扭着腰,可是呼啦圈完全不听指挥,绕了两圈就掉下来了,砸在我的脚踝上,我痛得眼泪都流出来了。我生气地把呼啦圈往地上一扔,说:“砸得我痛死了,我不学了!”妈妈听见了说:“万事开头难。做什么事情哪有一开始就能成功的?如果你现在放弃,那以后你就只能看着别人转呼啦圈羡慕的份儿了。不是有一句歌词,是‘不经历风雨,怎能见彩虹’吗?你现在就在经历风雨,只要你坚持下去,彩虹就在前面等着你呢!”我一想:是啊,我们班的好多同学都会转了,他们也是从不会到会的啊!我继续认真练习,到后来,我已经能转到8圈了!虽然我肚子都转痛了,但是我觉得很值得,有付出就有收获呀!到了第四天,我已经完全会转呼啦圈了,我继续练习,终于在一次体育课上,我跟同学比赛呼啦圈获胜了。现在我转呼啦圈的水平已经很高了,不但能边走边转,还会同时转两个呢!
我学会转呼啦圈的故事告诉我:做什么事情一定不能半途而废,坚持就是胜利。