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香樟树诗文(合集20篇)

导语:樟树的树叶,一年四季都是绿油油的。下面是小编整理的一些树作文,欢迎查阅,谢谢!

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校园的樟树作文400字

全文共 444 字

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我最喜欢的是学校的那几棵樟树,每棵树又高又粗,比三层楼还高,要三四个同学才抱得住它。它们挺得直直的,像一个个忠心的士兵守护着我们的校园

春天,微风轻轻地吹过我们的校园,吹过的地方,小草变绿了,花儿也长出了花骨朵,再加上春天的光和雨水,樟树也长出了一片一片的嫩叶,水灵灵的,可好看了。现在,樟树渐渐地有了一丝生气。

夏天来了,太阳公公用强光照射着大地,在他的照耀下,草更绿了,花开得满地芬芳扑鼻,万紫千红、颜色各异,那樟树也变得更茂盛了。同学们在操场上跑步、玩游戏,累了就在树下乘凉,这是多么无比的惬意啊!

当凉爽的秋天来时,秋风把小草吹黄了,把花儿吹枯了,也把校园里的樟树的叶子吹掉了,但是树枝上结满了一颗颗紫色的小果实,它依然和以前一样守护着我们的校园。

寒风刺骨的冬天到了,冬爷爷走进校园,一不小心打了一个大哈欠,把这里变得更加寒冷,樟树们仿佛披上一条条厚厚的白棉被,但它们依然顽强地守护着我们的校园。

樟树陪着我度过了一个又一个的春、夏、秋、冬,给我留下了很多的回忆。我爱你,校园里的樟树!

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篇1:说明文作文:校园的樟树

全文共 481 字

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我们的校园里有几棵樟树,虽然它们已经很老了,但依然那么郁郁葱葱。

樟树不高,但它的树干很粗,要有两、三个人手拉手才能抱过来。树干上面分出三个大树杈儿,每个树杈又分出许许多多小杈儿,它们比赛似的伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。远远望去,樟树的树冠就像一把撑开的绿色大伞,漂亮极了!

每当微风吹来,樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。听爸爸说,樟树从不招虫,因为它本身有一种拒虫的香气能永久保持。所以,用樟树做的家具可以防虫。而且,一代伟人宋庆龄奶奶的故居的庭院里也有两棵蓬蓬勃勃的樟树呢!

樟树的作用可大了!它可以提炼出樟脑、樟油,是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……

每天早晨,我们总是早早地来到校园,在樟树下读书。课间休息时,我和小伙伴便来到樟树下做游戏。放学后,我和小伙伴就来到樟树下,坐到石凳上做会儿作业。一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的声响,仿佛就像我和小伙伴的欢笑声和嬉戏声。

我喜欢樟树,喜欢它带给我的无穷乐趣,它将成为我童年中最美好的回忆。

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篇2:写樟树的

全文共 907 字

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常忆年少,记忆里的那棵香樟,那棵香樟下的你。

我不爱怀旧,很少与故人联系,很少去那些熟悉又陌生的地方,也不爱追忆你。但忘不掉的,却是那些片段。磨不破的回忆。

那是一年仲春。照例的演讲比赛,我照例地认真准备。几个不眠的夜后,按照剧情发展,我出了一个名垂青史的丑。而这确确实实地成真了。我那时以坚强著称,面对嘈杂的人群,莞尔一笑。以一个潇洒的背影离开了现场。晚上,面对不可一世的黑夜,我没有向任何一个人袒露。不可一世地哭了,捂着被子哭了。第二天又装作什么都没发生,依旧笑着,然后哭着。我固执地认为,世界在嘲笑我。

你是第一个察觉到的。那时我们还很懵懂,不知如何去释然。他就陪我静静地坐着,在那棵香樟下静静坐着,整个下午。

你是阳光帅气的体育委员,很是讨女生的欢心。我呢,混了个听上去很酷的职务,走着不可一世的高冷范。随着年龄的增长,我们渐渐疏远了——年幼的我们似乎很忌讳,那时所谓的“闲言碎语”、“流言蜚语”。更多时候,我们只是远远地看着,笑而不语。

那是一个香樟落叶的日子,天气总的来说很好。体育测试,我掐秒表,你录成绩。我们总是这样默契,每一次都能靠眼神。你的眼睛很大,很好看。下课铃响了,人群散了,只剩下我俩。你看了看我,慢慢地哼起了歌。那是我第一次听你唱歌,很好听,很好听。关于歌声记忆,我有些茫然。我只记得,那天午日下,你的明眸笑靥。如此明媚。

最后一年,我们,破天荒地成为了同桌。第一天,从不早到的你,到的很早。我记得,那天迎接我的是那熟悉的眼神和熟悉的笑。我们同桌时的点滴,我似乎有些模糊了。但记得,那个冬天,我的身体状况,开始有些不明朗。你曾多次向我母亲打听我的状况,向你作为医生的母亲问起。每次就在我面前就装作什么也听不懂的样子,嘘寒问暖。这些,都是你后来提及的。

后来的后来,就没有了后来。

你爱怀旧,常常以诗意的言辞去感慨过往。这些,在你的朋友圈遍地成殇。你常常去悔恨过往的隐晦。我往往只是感叹过往的纯粹。我还没有像现在这样,被哲思和心理武装。谢谢那段过往。

去年腊冬,我去了那个陌生又熟悉的地方。老师一遍遍地问及你,我只是微笑,无力回应,只是看向那棵香樟。明媚不见。只有湿漉漉的云,湿漉漉的篱墙。

如今,你还好吗?

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篇3:学校的樟树作文800字

全文共 2796 字

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导读:我爱香樟树,因为它的美与人们造福联系在一起。为此小编特意搜集了一些关于学校的樟树作文给大家阅读,希望大家也会喜欢上樟树吧!

篇一:学校的樟树作文

我们的校园里有一道靓丽的风景,那就是校道两旁的樟树。

春天,春姑娘们为这些成年的樟树换上新装:她们脱去了樟树抗击雪霜的寒衣,换上了柔软翠绿的新衣。这时两排樟树更加郁郁葱葱,使校园充满了生机。三月里,阵阵春风吹开了樟树的花儿。叶儿。花儿清香扑鼻。鸟儿们在樟树上欢声歌唱,校园里好一派鸟语花香景象。

夏天,两排樟树使学校的大道成为了林荫隧道:樟树枝叶多且茂盛,蘑菇形的树冠大而秀丽,两旁的树冠挨挨挤挤的没有几丝缝隙。走在大道上,让人有种凉飕飕的感觉。白天,这里是我们娱乐的好场地,晚上,美丽的树冠成了鸟儿的家园。

秋去冬来,校园里其他的树都脱下了衣服,只有大道旁的樟树潇洒依旧,她们不怕雪压霜冻,不向严寒低头,更显顽强精神。这时的樟树也显示了她们的无私奉献:鸟儿们仍然把树冠作为家园,樟树的果实让鸟儿们饱度冬天。

校园里的樟树是我们学校的骄傲,每当谈到她们我就津津乐道。那天我与爷爷一道又去欣赏校园里的樟树,边走爷爷边对我说:万妮,你为校园里的樟树自豪是对的,但是你想过没有,樟树的秉性是什么?樟树的秉性就是无私奉献!某种意义上讲,她们也是辛勤的园丁。她们不择条件,不求回报,呵护伴随着你们成长。你想想,你们的老师何尚不是如此啊!只不过老师们不仅具有樟树的秉性,而且比樟树更有人性!

听了爷爷的话,我感慨万千。老师为了我们“春蚕到死丝方尽,蜡炬灰尽泪始干”。我更为有这样的老师而感到荣幸。有校园里的樟树,有具有樟树秉性的园丁,我一定能在她们的呵护下成长,她们也一定会伴随着我成才成人!

篇二:学校的樟树作文

春天的嫩枝在萌芽,夏天的清凉在期待,秋天的落叶已飘远,冬天的暖阳已降临。香樟树的故事在我们的校园里。

我们的校园是美丽、精致、和谐、开放的,不论是春夏秋冬,处处充满了生机和我们的欢声笑语,特别是在我们的香樟树下……

在我们学校大操场旁有两棵“参天大树”——香樟树,它们一年四季都挺立在校园的一角,它们是常绿的高大乔木,所以它们一年四季都是枝繁叶茂的,为我们默默地做出不小的贡献,也填充了我们在校园的欢乐时间。

春天,万物复苏,可香樟树却反其道而行之,一边疯狂地落树叶,一边还是不停地抽出了绿绿的嫩芽,枝头上的叶子慢慢地填满了整株香樟树,看上去像刚出生的婴儿,在微风中摇摇摆摆,好像在向我们点头微笑,给我们带来一种舒适的心情。

夏天,烈日照头,香樟树的叶子长得更密,更浓了,一片接着一片,片片相连,枝繁叶茂,在一片烈日之下,形成了一片阴凉之处,就像两把硕大的遮阳伞,为我们制造了一间天然的空调房,这片难得的绿荫为我们褪去了不少热汗,使逼红的脸蛋回归本色。

秋天,其它的树木已变得光秃秃,可它依旧枝叶茂盛。在浓密的绿叶中,冒出了许多丰满的黑色果实,看上去像一颗颗剔透玲珑的黑珍珠,还弥漫着一种淡雅的香味,让人留恋忘返。

转眼就到了数九寒天,凛冽的寒风也阻挡不了香樟树的风采。它依然翠绿如初,望着它竟让人感觉不到现正处寒冬腊月,也不禁让我们多了一份好心情。

香樟树以它在春夏秋冬的不凡表现,成为了我们学校的一道靓丽的风景线。

篇三:学校的樟树作文

校园里有两棵香樟树,它们陪着我走过了六年的时光。这两棵香樟树高大挺拔,树干四、五个人都合抱不过来。老远就能看见校园里的香樟树。它们挺立在校门里,像两个威武的士兵守护着我们。

春天,香樟树满是嫩绿的小叶子,不过仔细一看却是绿中带紫,而地上满是老叶,它们退休了,因为它们知道,它们的接班人来了。为了让接班人能健康成长,它们是“化作春泥更护树”。这了它们的下一代,它们作出了巨大的奉献!从北固山往校园看,那两棵香樟树像两顶绿盖子,许多小孩子围在树下欢快地歌唱。春天的香樟树,竟是如此充满生机!

夏天,树上开满了米黄色的小花,在树下,我们会闻到沁人的香味。下课时,我们在树下游戏、玩耍,香樟树看着我们开心、逗乐,心甘情愿地为我们遮阳。

秋天,树上结满了紫红色的果实,好像一颗颗紫葡萄。剥开一层皮,是紫红色的晶莹剔透的果肉,虽然清香四溢,但你只能饱饱眼福,不能享口福,因为它不能食用。剥开果肉,里面是一颗棕色的种子。课余时间,总看到很多小孩子在树下捡种子当玩具玩。

冬天,校园里的树大多都成了光头和尚,而香樟树依然挺立着,张开它那巨大的手臂,这我们挡住风雪,挡住严寒。

记得小时候,我不懂事,总爱挖树皮玩。有一次,我在香樟树下等妈妈,闲着没事做,就掏出小刀挖起了树皮。突然我发现有一个老师走过来,吓得我连忙藏起小刀,装作若无其事的样子在树下走来走去。现在每当看到香樟树身上的疤痕,我心里总会为以前的无知感到脸红、惭愧。也不知从何时起,树下立了块“我只能陪你六年,请你保护我”的牌子。我心里不禁为立牌人暗暗喝采。

六年了,香樟树默默地陪伴我六年,就如我的学校,我那和蔼的张老师。虽然,我伤害过张老师,但张老师还是关心我,这另我忘不了。长大后,我要以优秀的成绩报答张老师。

篇四:学校的樟树作文

我们的校园是一个美丽的大花园,那里有着宽阔的操场,高大的教学楼,具有民族特色的文化墙……但我最喜欢的要数那一排挺立的香樟树了!

在操场的北边有几棵香樟树。它们的身躯十分壮硕、挺拔,每棵树都在三米左右;香樟树真粗啊,它们那高耸入云的躯干需要五人同时张开双臂才能环抱一周,实在令人惊叹不已!;香樟树真壮啊,远远望去,它们那挺拔的身躯仿佛是一位卫士,日日夜夜地守护着我们的学校;香樟树真坚硬啊,你死我活用劲地摇摇,它只是轻轻地晃动。香樟树的树皮很粗糙,到处都是不规则的条状裂纹,但是,它的质地很均匀,没有白杨树的斑斑驳驳,也没有柳树那样的肿瘤结节。

不仅香樟树威武,粗壮,而且它的枝干、叶子、花和果实也一样具有特点。

香樟树的枝干粗壮而遒劲,却不失潇洒;香樟树的叶子密密麻麻,却不显拥挤;香樟树开的小花,结的果实,散发出的香味沁人心脾,却又不是刺鼻的花香。

香樟树的作用可大呢!春天,细雨蒙蒙,香樟树为我们遮风挡雨;夏天,烈日炎炎,香樟树就像一把绿绒大伞,为乘凉的人挡住强烈的阳光,把炎热留给自己,把凉爽送给人们;香樟树也把自己的身躯送给鸟儿筑巢,鸟儿搭好了巢,又在树上捉虫,喂养后代;香樟树吸入人们呼出的二氧化碳,却无私地供给人们生活所必需的氧气。微风习习,香樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。

还有,樟树叶子不仅美,还有很大的作用呢!我们把叶子揉碎了,闻一闻,有一股清凉的味道,令人心旷神怡。老师讲,人们把叶子揉碎以后,从中提取一种物质,它就是制造樟脑丸不可缺少的一种配料。用樟树干制造出的家具,可以防虫蛀。这样一来,我们就可以猜到,看樟树上是没有虫子的。

我爱香樟树,因为它的美与人们造福联系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。

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篇4:小学作文:樟树

全文共 467 字

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我们学校上操场的有四张乒乓球桌, 球桌中间有一棵樟树。这棵樟树不算太大,也不算太小,二个同学手拉手就可以把它给抱住。这棵树长得很茂盛,它的树枝向四面伸展,差不多可以盖住六张并列的乒乓球桌。樟树的叶子小小的密密麻麻,上面光亮,下面稍显灰白色。整棵树看过去像一把又大又绿的大伞。

春天是个美丽的季节,我们学校就像个花园,绿树和鲜花把我们的学校打扮的十分美丽。而且我们还经常闻到各种植物的香味,有一股清香更加诱人,那就是樟树的香味,说是很提精神的。但蚊虫会害怕这种香味,不信你去看樟树,从来没有虫、蜘蛛、苍蝇在上面!

夏天太阳当头照,有了樟树的遮挡,打乒乓球的同学们觉得凉快极了。秋天,有的老树叶会掉,一片片金黄的树叶飘下来,就像一只只金黄的蝴蝶。冬天一阵风吹来,有樟树挡着,就不会特别冷。看着那些美丽的景色,心烦的事都没了。

樟树啊樟树,你时刻发出清香,熏陶我们的心田;你挡住烈日,使我们可以冷静的思索求知;你那金黄的树叶飘落,向我们展示丰收的景色;现在你用常绿的身躯挡着寒风,给我们送来一丝温暖。年复一年,你必然长大成材,成为人们珍惜的原料。

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篇5:樟树作文500字

全文共 562 字

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樟树,是喜光植物,适应海拔高度在1800米以下的地方生存,主要生活在向阳山坡、谷地及河岸、平地。远看樟树,树冠十分巨大,好似一把撑开的绿色大伞。近看樟树,满目翠绿,还夹杂着一缕清新的、淡淡的樟香,因而又名香樟。

樟树的树皮是褐色的,不知是被太阳晒还是怎么的,像我们皮肤上的皱褶一样,处处都是纵沟,贴近了看,好像是大西北贫瘠土地上的一条条纵横交错的裂沟,总之,肉眼看上去一点也不平整。再用手摸摸,哟,这么粗糙,这么坚硬,一点儿都不像白杨树的树皮那么光滑平整得像被工具打磨过一样。刚长出来不久的小樟树树皮是青色的,可是,随着樟树的个子不断地往上窜,它那身青衣也渐渐脱去,换成了褐色的外衣。樟树的寿命很长,一般可以活上百年。

樟树的果子大家都见过,球形,未成熟时硬硬的,裹着青色的外套;成熟后,果实就变得软软的,黑黑的,没过多久便迫不及待地一个个从母亲的怀抱中跳出来,轻轻蹦到广阔的大地上,满世界乱滚,寻找自己未来的住处。轻轻捏破一个果实,里边露出来的是含有香樟味儿的汁液和浸在汁液里边的种子。

樟树可以净化空气,美化环境!用它的树干制成的家具,则会散发出一股淡淡的樟香,把衣服挂在这样的衣柜里,既使衣服香气迷人,还能防蟑螂防虫蛀呢!樟树的根系十分发达,是许多雕刻爱好者钟爱的根雕材料……

樟树的全身都是宝,怪不得它成了我们宁波的市树呢!

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篇6:樟树的作文400字

全文共 413 字

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我们学校有一个巨人,天天保护着我们,就是一棵在学校西南角的香樟树

我站在远处一望,树干上有青苔,或许已经在这里生活了几百年了。旁边的花草树木都不能相提并论,无数的手臂向外伸展,树叶密密的,树冠张得大大的,像一把巨大的遮阳伞,挡住了阳光。我摸了摸树干,树皮好粗糙啊!我又抱了抱树干,无论我怎么抱也抱不住。树叶有的是全红的,有的是全黄的,有的是绿里透红的,摸上去很光滑,闻起来有点发霉的感觉。

下课时,我们常常喜欢在香樟树下玩。 我们玩捉迷藏,我们玩“抓人”……都喜欢在香樟树下玩,我们玩得满头大汗。“大汗淋漓”的时候,我们也不在乎,只顾着玩,我们玩得不亦乐乎。微风吹来,香樟树就落下了几片叶子,好像在说:欢迎到来,欢迎到来,你在我的树阴里,就可以享受无限的凉快和快乐,你们在我的树阴里尽情地玩耍吧,可爱的孩子们!

这就是我们学校的巨人,这就是我们学校的守护神,它天天守护着我们,保护着我们。它美化着这美丽的校园,成了我们学校的标志。

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篇7:樟树的六年级作文

全文共 468 字

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樟树是一种常绿树木,和它同类的还有松树、冬青树、白玉兰等,可以见得常绿树木类也是“树”丁兴旺。

樟树的树干是笔直的,但树皮上还是有坑坑洼洼的痕迹。树皮接近根部的地方,涂有许多白色的东西。爸爸告诉我是用来防虫的,具体的原因也说不清楚。前不久,我从《十万个为什么》这本书中找到了答案,原来那白色的涂料是生石灰,在冬季是用来防虫的,如果不刷的话,就会有虫子钻进树皮里,慢慢地蛀空整个树干。

樟树的树枝分成许多的杈,但它们都是一样——向上生长,这给人显示出一种蓬勃向上的力量。樟树的叶子是绿绿的,叶子呈扁圆形,叶的表面上有许多白色条纹,称为叶络。虽然樟树是常青树,但是它也有掉叶子的时候,只不过不是在秋天,而在春天而已。

樟树有许多用处,例如:樟树可以绿化除尘;古人早就知道樟树木可以用来防虫防霉,因此用来做衣柜,保护衣物;随着科技的发展,现在人们已经能从樟树中提取出的樟脑精做成樟脑丸来除臭,同时,它还用于医药方面,做成镇定剂,作用很大。

相貌平平的樟树在我们的周围随处可见,它这种奉献一切的精神值得我们学习,所以我提议:让我们每一个人都保护樟树吧!

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篇8:家乡的诗文岛作文450字

全文共 468 字

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我的家乡在湖南湘乡,这里有繁华的大街,有树木成荫的东台山,有千年古刹云门寺,还有美丽的诗文岛。它座落在碧洲公园中心,那里风景优美,一年四季j景色诱人。

春天,广场上可热闹了。有的在放风筝,有的在骑自行车,还有的在跑步……我在桥栏边散步,望着桥下的涟水河,河水真清呀,清得能看见水里的鱼儿,欢蹦乱跳的鱼儿就像调皮的孩子一样。桥两旁的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,树下草丛里开着各种各样的野花,红的、白的、紫的、黄的……仿佛在对我微笑。

夏天,公园的游乐场就成了欢乐的海洋。孩子们都奔向他们想去的地方,你听,从旋转木马发出的欢笑声,从碰碰车发出的欢呼声,从空中战机发出的尖叫声……这些声音合在一起,成了美妙悦耳的交响曲。

秋天,天鹅湖里的天鹅像雪一样洁白的羽毛,在太阳的照耀下格外引人注目。她们有的扑打着翅膀,有的弯下头用嘴梳理羽毛,有的在悠闲自得的划水……她们是那么的美丽。

冬天,天气寒冷。很多花草树木都枯萎了,但松树没有。松树仍然是那样绿,绿得像刚长出来的小苗般。挺拔的松树犹如一位威武的将军。

我爱我的家乡,更爱一年四季景色诱人的诗文岛。

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篇9:校园的大樟树

全文共 420 字

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我们校园的东面有几棵十分高大的樟树,已经有一百多岁了,每一个来到我们学校的人都会说这个樟树的宏伟。古老的樟树像忠诚的士兵,守护着我们的校园,成了校园一道亮丽的风景。

樟树非常粗壮,需要好几个小朋友手拉手才能围得过来。它枝繁叶茂,枝干不可计数。太阳大的时候,树叶筛下几道金光,从远处看,就像树叶镶了一层金边。唯一美中不足的是,樟树经常落叶,尤其是下雨刮风的时候。所以卫生区分到那儿的哥哥姐姐要把满地的落叶打扫干净,总是叫苦连天。

下课了,你猜同学都跑去哪里了?我告诉你吧,不是操场,而是大樟树下的小操场。因为大樟树像一把绿绒大伞,下面十分阴凉,所以大家都爱去那儿玩。低年级的小朋友最爱踩着樟树那粗壮的根玩,他们管这叫“过桥”。高年级的大哥哥大姐姐喜欢去大樟树下新装的乒乓球台上打乒乓球。而我们喜欢捧着书去樟树下的椅子上坐着看。看书的、谈心的、乘凉的……大樟树下成了同学们课间活动的乐园。

我爱大樟树,它们不仅给校园增添了美丽,还给同学们无穷的快乐。

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篇10:劳动者之歌组诗文/六月塘客

全文共 243 字

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◎建筑工

铁锹,斗车,脚手架

敲击,滚动,默默承受着一切

水泥,砂浆,空心砖

湿了,干了,硬了,纵横交错

以汗水见证

不分昼夜的操劳

让砖墙拔高

筑起亮丽的风景线后

消瘦的影子悄然消失

◎ 车间工

挽起青葱的衣袖,巧手编织彩虹

为世界增添光彩,却

收获微薄,积起厚茧

岁月在脸上写满沧桑

心焦悴了,便回归田园

赶着那头老牛

弓起彩虹一样的弯

◎ 环卫工

挥手,扫开东方的鱼白

掏空了桶,装满了车,端走了蚊蝇的窝

挥手,拭净街头的尘垢

清新了轿车尾气弥过的每个角落

挥手,摘下西边的霞光

拖着长长的影子,携满身的灰尘

回家,把疲惫带入梦乡

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篇11:大樟树[400字]

全文共 495 字

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我们学校有三棵大樟树耸立在操场上,在我一年级的时候,它就在那儿了。它就像一个卫兵一样,每天站在那里守卫着。现在,那棵大樟树已经有一百七十年的历史了。它的树干必须得两个小朋友围起来才能把它围住。

春季,大地苏醒,小草小花从泥土里探出了脑袋,大樟树也长出嫩嫩的枝条,伸向四面八方,好象告诉小鸟们春季来了,招呼冬眠的小动物们赶快醒来,还像是在欢迎我们这些来自四面八方的同学们和老师们。

转眼间,夏天来了。大樟树的枝条上便长满了青翠的也叶子,十分茂盛。远远望去,像三把大大的伞,小朋友们可以在树下玩耍、乘凉,知了在大樟树上“知了、知了”的叫着。每当五六月份的时候,树上开满了一串串乳白色的花,散发着淡淡的幽香,真让人陶醉。

秋天来临了,秋风把大樟树身上老去的叶子吹落下来,树上长满了一串串又小又圆的果子,在秋风中轻轻地摇晃,好象在告诉人们收获的季节到了。

时间在不知不觉中悄悄地流逝,冬天来了。大樟树依然翠绿,在寒风中沙沙作响,仿佛在告诉小朋友们,你们一定要坚强、自信、勇敢,敢于战胜一切困难。

年复一年,日复一日,我们在渐渐长大,而大樟树也依然风雨无阻地像三个哨兵似的站在校园的操场上,站着、看着、听着……

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篇12:樟树落叶的奥秘作文600字

全文共 629 字

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校园的操场边,立着一排大樟树。这些樟树四季常青,高大挺拔,枝繁叶茂,好像把它的全部生命力展示给我们看。

放学了,我们排着整齐的队伍经过文化长廊。突然,好像有什么东西落到了我的头上。我拿下一看,原来是一片枯黄的樟树叶。是风把它吹下来的吗?我随手把樟树叶扔到了地上。地上已经铺满了樟树的叶子,好像一层树叶做成的地毯。踩上去沙沙作响。突然,我的脚步一顿,现在不是春天吗?樟树怎么会落叶呢?难道它要死了吗?我迷惑不解。抬头看樟树,密密层层的枝叶遮天蔽日,叶子似乎一点都没减少。这难道是我的错觉吗?带着一个个疑问,我跟着队伍走出了学校。

第二天,我很早就到了学校,好奇地观察起樟树的叶子来。细看才发现,满树的叶子有的已经枯黄了,有的半黄半绿,还有的苍翠欲滴。绿叶的颜色深浅不一,深绿的、碧绿的、嫩绿的……连画家也画不出这满眼的绿意吧。一阵风吹来,树叶如雨一般飘然落下。我上网查了资料,终于解开了樟树在春天落叶的秘密。原来,樟树属于常绿树种,秋季不落叶,看上去四季常青。可是它的叶子也是有寿命的。春天万物复苏,樟树处在生长期,新陈代谢旺盛,新叶集中萌发,大量嫩绿的新叶同时不断抽出,那些失去功能的老叶,熬过了寒冷的冬天,总算完成使命,于是就会大量落叶,产生这种罕见的现象。

樟树依然每天下着“落叶雨”,枝头嫩绿的叶片却越来越多。站在树下仔细端详,枝头又冒出了一簇簇小小的绿芽,新老的交替在无声无息地进行着……

我相信,只要我们平时留心观察,就能找到许许多多隐藏在大自然中的奥秘

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篇13:香樟树落叶时作文500字

全文共 485 字

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在我们慈溪市区里,梨樟树是个标志,它是一种常青树,一年四季总是枝繁叶茂,碧绿青翠。我们的城区天天都包围在柔柔的绿色里,每个角落都弥漫着樟树散发的淡淡清香。

现在正是春暖花开的季节,香樟树开始换叶,一夜春风,金色的落叶随风飘扬,大街小巷便全部潇潇洒洒地铺上了五彩缤纷的樟树叶,成为街头的一景。

在星期天的下午,我和妈妈去享受这一年一度的踏叶的乐趣,走在铺满落叶的路面上,空中不时地飘落着叶子,在人的左右前后若飞若扬,我好像走进了一个童话世界里,心里荡漾起许多美好的幻想,空气中似有似无地飘着树叶的清香,走进我们的心里。

我们一边走一边捡树叶,看到树叶下面黄色另一面却是青绿的,有的暗经加绿色,有的枯黄加青绿色,有的浅绿上有许多黄与红的斑点……。真是五彩缤纷,好看极了。

当我们走在铺着落叶的路面上,就会想起被秋天寒风扫落的叶子,毫无生机。香樟树在春天换叶。春天是万物焕发生机的季节,是一种生命在茁壮成长的象征,它是有生命的,落在地上,每片上都或多或少地带着鲜活的绿。有轻风从路面飘过时,这些叶子像一群卡通小精灵的游啊,舞啊,飘啊,飞啊,俏皮地互相追逐,为人们挥起春天和生命的风采!

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篇14:漫游诗文岛作文600字

全文共 656 字

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我的家可美啦!有胜似仙境的水府庙,这儿还有千岛之说呢;有绿树成阴;空气新鲜的东台山国家森林公园还有人们休闲的好去处——毛浒水乡。介是最让我心醉神迷的是风景优美,人文气息深厚的诗文岛!

星期六上午,我在爸爸的带领下来到位于美丽的涟水河中的诗文岛。

我们走进气势雄伟的大门就看到一个美丽的大花坛。耳边传来一阵动人的歌声;地上长满了绿油油的小草;花坛里的花有各种各样的颜色:黄的,红的,白的,紫的;勤劳的小蜜蜂正在高兴的采着蜜!蝴蝶在花丛中翩翩舞蹈!小朋友们在玩耍,有的在放风筝,有的在玩捉迷藏,他们玩得可高兴啦!

穿过花坛曾国藩头像映入眼帘。曾国藩头顶上那一顶帽子可是一顶宽边官帽;他脖子上挂着很大一颗颗珠子串成的佛珠。下面方方正正的石柱了,四面墙上都刻着有关曾国藩的资料。我听爸爸说曾国藩是晚清时的思想家,军事家,生平领兵打仗,一生作诗三百首,写文一百作篇。岛上九十多篇选自《曾国藩全集》,内容都有关治学,治家,治军。

往前走,走到了美丽的路边,路边上散落着千奇百怪的石块,有脚印形的,书页形的,正方形的,石块上刻着曾国藩的诗文,人们读着诗文,摇头晃脑读得可入迷啦!路边下去的河面上像一条长围巾。阳光照射在河面,河面金光闪闪像铺上了一层金子。河面上有各种形状的船,有企鹅形的,鸭子形的,汽车形的,人们坐在船上欣赏河面上的风景。

最后,我们来到了黄公略铜像。爸爸告诉我,黄公略是红军将领,抗日,解放全中国,毛泽东在《蝶恋花》中赞赏了他。

诗文岛是我们祖祖辈辈生长的地方,随着祖国建设发展,可爱的诗文岛必将变得更加美丽,更加可爱。

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篇15:小学作文:樟树

全文共 320 字

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樟树是我们樟树市的市树,只要你一进樟树市的地界,就可以看到公路两旁栽满了樟树,樟树可以吸收灰尘,还可以美化环境

樟树有许多绿绿的、柳叶型的叶子.告诉你,别的树一到秋天就会落叶,或者变黄变红,可是樟树一年四季叶子都是绿油油的,上面有一层薄膜,摸起来滑滑的,它的叶片厚厚的,樟树有许多树枝,树叶子长在树枝上就像一把大伞,到了百岁樟树的树干就越来越粗,大的十几个人才围的拢,可以用来做家具等.没有等它开花就结了许多小果子,这果子黑黑的、有点发亮,圆圆的、小的就像黑珍珠,果子可以做药也可当做游戏时的子弹.

我家院子里也种了棵樟树,夏天每当写作夜时我就坐在樟树下写,写完作业我和小伙伴就在树下玩跳绳,讲故事,猜谜语等活动,我家的樟树带给了我无穷的快乐.

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篇16:《《春雪》诗文赏析》

全文共 1298 字

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韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

注释

1.芳华:芬芳的鲜花。

2.初:刚刚。

3.庭树:花园里的树木。

4.故:因此,所以。

5.新年:指农历正月初一。

翻译

新年已经来到,然而却还没有看到芬芳的鲜花,直到二月里,才惊喜地发现草儿萌发了绿芽。白雪似乎耐不住这春天的姗姗来迟,竟纷纷扬扬,在庭前的树木间洒下一片飞花。

背景

前人系此于元和十年(815),当时韩愈在朝任史馆修撰,知制诰。诗写长安春雪,特有一番细腻深微的审美意趣。既为咏雪,又须切中春字,故先从春天的感受落笔。对北方人来说,新年无芳华是正常的,但到过岭南的韩愈却觉得北方春来晚,直到二月才有草芽长出来,然

《春雪诗文赏析

而白雪却不肯就此离去,它还要穿庭落树地和春天逗个趣。诗人借鉴岑参《白雪歌》之意,拟雪为花,又进一步拟雪为人,说雪都嫌春天来得太迟了,因而要为人们装点出一些春花春意。诗中洋溢着一种北方人在冬去春来时节的喜悦之情,这大概是岭南人所难以体会到的。此诗当与八年后所作《早春呈水部张十八员外二首》参读。

赏析

这首《春雪》,构思新巧。

“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”新年即阴历正月初一,这天前后是立春,所以标志着春天的到来。新年都还没有芬芳的鲜花,就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急。一个“都”字,流露出这种急切的心情。第二句“二月初惊见草芽”,说二月亦无花,但话是从侧面来说的,感情就不是纯粹的叹惜、遗憾。“惊”字最值玩味。它写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情。此外,“惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感受 。这一“ 初”字,含有春来过晚、花开太迟的遗憾、惋惜和不满的情绪。韩愈在《早春呈水部张十八员外》中曾写道:“草色遥看近却无”、“最是一年春好处”,诗人对“草芽”似乎特别多情,也就是因为他从草芽看到了春的消息吧 。从章法上看 ,前句“未有芳华”,一抑;后句“初见草芽”,一扬,跌宕有致,波澜起伏。

三、四两句表面上是说有雪而无花,实际感情却是:人倒还能等待来迟的春色,从二月的草芽中看到春天的身影,但白雪却等不住了,竟然纷纷扬扬,穿树飞花,自己装点出了一派春色。真正的春色(百花盛开)未来,固然不免令人感到有些遗憾,但这穿树飞花的春雪不也照样给人以春的气息吗!诗人对春雪飞花主要不是惆怅、遗憾,而是充满了欣喜。一个盼望着春天的诗人,如果自然界还没有春色,他就可以幻化出一片春色来。这就是三、四两句的妙处,它富有浓烈的浪漫主义色彩,可谓神来之笔。“却嫌”、 “故穿”,把春雪刻画得多么美好而有灵性。诗的构思甚奇。初春时节,雪花飞舞,本来是造成“新年都未有芳华,二月初惊见草芽”的原因,可是,诗人偏说白雪是因为嫌春色来得太迟,才“ 故穿庭树”纷飞而来 。这种翻因为果的写法,却增加了诗的意趣。“作飞花”三字,翻静态为动态,把初春的冷落翻成仲春的喧闹,一翻再翻,令读者目不暇接。

第三、四段简要赏析:运用了拟人的手法,“嫌”、“穿”把春雪比作人,使雪花仿佛有了人的美好愿望与灵性,同时这穿树飞花的春雪似乎也给人春的气息,为诗歌增添了浓烈的浪漫主义色彩,渲染了热闹的喜悦气氛。

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篇17:樟树的作文400字

全文共 460 字

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我们的校园中有生命力顽强的小草,有漂亮的鲜花,但最美的要数校园中的?香樟树

我们学校的四周一棵棵美丽的香樟,它们像士兵一样,保卫着学校。有的像一把撑开的绿色的大巨伞,看上去舒服极了!有的树聚在一起,好像在说悄悄话。还有的像一个绿油油的大蘑菇,真想"啊呜"的咬上一口。树皮的颜色是褐色,就像农民伯伯手上爆出的青筋,看上去仿佛给人一种饱经风霜的感觉。树的直径足有二三十厘米那么粗,真是一个大巨人!绿油油的叶子,摸一摸,滑滑的,摘下一片来细细的看,叶子上有很多细小叶脉,不仔细看是看不出来的。

一阵微风拂过,一排排的叶子就翩翩起舞,仿佛挑起了激情的舞蹈;旁晚,香樟树在夕阳的映衬下显得分外美丽;下雨时,劈里啪啦的雨珠打在叶子上,而树妈妈却一点儿都不觉的疼,我心中不由赞叹:"树妈妈的勇气可真大,我们应该要向它学习,不管多么恶劣的环境,都要有不怕困难,勇敢坚强的精神。"

再告诉你们一些小知识哦:香樟树是四季常青的树,一年落两次叶子。它的叶子还可以做樟脑,树木做成箱子,也有很好的驱虫作用。

我爱校园中的香樟树,我爱这美丽的南国之树。

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篇18:我家门前的香樟树作文_植物作文400字

全文共 311 字

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家门前有几棵香樟树,秋天一到,香气扑鼻。

可今天早上,我被工人的讲话声和挖土的声音吵醒了,赶紧穿好外套往外面跑。

“不会吧!真的假的?”我使劲得揉了揉眼睛,希望这不是真的。但是眼前的这一幕,香樟树一棵棵七零八落的散在一旁。正当我伤心不已的时候,鼻子竟然闻到了一股迷人的香味,以前怎么没闻过。不过这种味道怎么有点像樟脑丸的味道,但却比樟脑丸更香甜。后来我才知道原来是树根惹的“祸”,为什么这么香,我求助了度娘。原来这香樟树根不仅可以治疗风湿病,跌打损伤,而且摘取樟树的叶片,揉碎后涂抹在手脚表面上,有防蚊的功效喔。

原来香樟树浑身都是宝,唉,要不是电线杆需要下地,我们家香樟树也不会被砍,我还可以带些让大家闻一闻它那独特的香味。

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篇19:樟树的

全文共 335 字

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我们校园里有一棵樟树我非常的喜欢它,它不像花儿那样芬芳,也不像桃树那样硕果累累令人着迷,但那一年四季的绿,给人以四季如春的享受。

它的枝干笔直笔直的就像一个守卫校园的士兵,也像一把冲向蓝天的利剑,它的表皮就像干旱的土地和饱经沧桑的脸,看上去是那样的粗糙,枝干端上有多得数不清的椭圆型的叶子,我伸手摘了一片树叶闻了一下,发现樟叶有一种清香的气味。

樟树的功效可多了,用樟树做出来的衣柜可防虫的,也可以用来做樟脑丸呢!

春天里,樟树那嫩嫩的绿色给我带来一种美的享受,在炎热似火的夏日,当火辣的太阳喷出火焰时樟树不像其它的花草树木那样没有了活力,樟树仍然那样挺拔。在秋天里樟树长出了一个个黑色的小精灵一样的果实。在冬天里樟树让我享受到春天的色彩。

啊!我真的很喜欢这校园里美丽的樟树。

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篇20:我爱古诗文作文350字

全文共 383 字

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说到古诗,我们大家都不陌生,可是,大家在背古诗的时候有什么趣事是吗?我就有一件,让我给大家讲讲吧:

有一次在我背古诗的时候,开始我并不理解它的意思死记硬背,把长歌行中的最后一句,“少壮不努力,老大徒伤悲。”背成了七步诗中的最后一句:“本自同根生,相煎何太急。”结果,妈妈听完后就笑着说道:长歌行的最后一句,不是少壮不努力,老大徒伤悲吗?你怎么给背成了,本自同根生同,相煎何太急呢?背古诗,你不能只是死记硬背,而是要理解他的意思才行。就这样听完妈的指点后,就我查了这两首诗的译文,长歌行的最后一句,年少时候不知努力向上,等到老了,只能低头叹息空悲伤。而七步诗的最后一句讲的是,我俩本是同根生,你为何煎熬的这么急?查完两首诗的译文,很快就把这首诗背了下来。并在以后背诗都不会再错,而且还很快就能背下来。

你觉得这个办法好不好呢?如果你觉得好的话,就跟我一起按这样行动起来吧。

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