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劳动光荣优秀作文(精品20篇)

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劳动最光荣

全文共 386 字

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清晨,我在上学的路上,看见工人阿姨在打扫街道,我想:我们这儿有这么多条街道,她怎么才能打扫完呢?当然我的想法是错误的,因为不只是只有那位工人阿姨要打扫街道,大街小巷中都能见到他们的身影,如果没有了这些工人阿姨,我们美丽的家园就会变成一个垃圾场,不能生存,我真为这些工人阿姨们感到骄傲和自豪,虽然她们只是一个小小的清洁工……

在我们班就有一位普普通通的同学。她,只是一名普普通通的六年级学生,她,是个很关心班级的学生,她,还是一个很爱帮助他人的好学生。她,就是我们班人人都说好的同学——马小翠。

虽然他身有残疾,但是他却时时刻刻都在关心着这个大家庭,虽然重活不能干,但是她却在教室里洒水、扫地、浇花。当每一个小组打扫卫生时,她都会帮忙打扫。这就是我们班的马小翠。

如果你想让你生活、学习的环境受到破坏的话,没关系,你可以放手不管,但是我要告诉你,你的选择是错误的,因为劳动光荣

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篇1:劳动最光荣作文400字

全文共 385 字

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考过试,老师说腊月十九返校的时候要发新书,让我们几个人去学校“运”书。

到了学校,每个班都有学生来,我们九点到校,十点才开始把书往教室里搬,一趟接着一趟,刚开始,身上的寒气消失了,又跑了几趟,热了起来,同学们的脸上红彤彤的,挂满了汗珠。但是,脸上依然洋溢着笑容。看得出来,同学们虽然很累,但是能为班级服务,都非常高兴。

书搬完了,还有本子。继续“战斗”,把本子都搬到了教室里。

我们班在三楼,本来书已经够沉了,再上三层楼,很累,但我们都坚持了下来,没有放弃。

搬完书,又把书清点了一下,整理好,我们的任务就完成了。

看到同学们那么卖力地劳动,我想对他们说:“同学们,好样的,你们愿意吃苦耐劳,为班级服务。你们是最棒的!”

离开教室时,我回头看了一眼一个月不能回来的温馨的教室,有点儿恋恋不舍。脑海里浮现了平时和同学们开心玩耍的情景。

劳动最光荣,让我们一起劳动起来,你会有很都收获哟!

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篇2:劳动最光荣

全文共 694 字

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在五一劳动节之际,让我回想起了一首教孩子唱的歌曲《劳动最光荣》,其中唱到“太阳光金亮亮, 雄鸡唱三唱。花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房, 小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来, 要靠劳动来创造。”

随着女儿一天天地长大,知识积累量越来越多,家中小菜园一直由她参与打理,她更深入的认识到了劳动的意义,给大家“晒晒”拙见,一起分享。

1、细心观察

老子曾说过:“天下难事必做于易,天下大事必做于细。”意思是说要想成就一件大事,就一定要重视细节。

家里的院子中种了些花,每次回家女儿都会先兴高采烈的跑过去,充满好奇的看着花的更迭,从花苞的形状、颜色、数量……等方面,仔细的观察。写日记的时候,她会把每一次变化作细致的描述,并且给每朵花命名美妙、奇幻的名字。由于认真、仔细的观察,日记也屡屡受到老师的赞赏,经常作为范文。

2、探索发现

学会自主探索是创造性解决问题的关键,也是提高解决问题能力的重要保证。女儿发现菠菜之类的蔬菜,在春、夏季生长的很快,如果将其中一棵出芽的菠菜移到另外一块土地,方法不科学是不能够成功移栽的。所以孩子在探究中发现与学习,既体验了知识获取过程,也品尝到了成功的喜悦,这样得到的知识才是最牢固的。

3、习惯思考

每次菜园劳动中,当女儿看到生长中的菠菜时,她总在思考:菠菜怎么能生长的快些呢?施肥可以吗?可是由于她施肥过量菠菜险些丧命!菠菜会结籽吗……伟大的科学家爱因斯坦认为“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步。”

小小的菜园,承载着女儿的梦想。劳动者是最光荣的,因为劳动能够成就一切愿望和梦想,劳动正在创造美好未来。希望女儿放飞梦想,快乐成长!

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篇3:劳动最光荣作文1000字

全文共 1102 字

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往常的五一小长假,是作业军团陪我们度过的。而今年的五一假期,似乎少了些在写字时的“喧嚣”,还有深思时的“燥热”。瞧,全国各地的学生纷纷开展了有关劳动的各种活动,海外国家的学校也有着不同形式的劳动教育。的确,劳动与我们的生活息息相关,甚至可以说,没有了劳动,世界就会停止运转。

在我国的一些地方,孩子和家长互换岗位,让孩子体验一下劳动的艰辛。许多孩子劳动后累得腰酸背痛,体会到了父母劳动的艰辛,懂得更加尊重劳动者道理。创业也是一种劳动。在成都,孩子们热火朝天地售卖自己的物品,进行着“以物换物”。无私的进行“义卖”,做着“爱心大使”。劳动也增进了口才和思维能力。在泉州,厨房中人声鼎沸:“老师,我的菜糊了,快来帮我看一下!”“我的盐巴在哪里?”同样热闹非凡。还有家务整理大赛,把新时代娇生惯养的学生的生活自理能力和管理能力提高了不少哩。

有些人常把“劳动”挂在嘴边,但正如古人云:“知之非难,行之不易”,通常行动上做不到。“五·一”假期里,仅仅是打扫全家卫生一件小事,就令我疲惫不堪,真不知是家里太脏,还是我许久没有体力劳动的缘故。我先拖地,但不知怎么回事儿,拖一会儿拖把就发干了,我只好一遍又一遍地涮。因为客厅中摆放着好几个花盆,所以拖到那儿时就要深深地弯腰:要么把花盆端起来挪地方,拖干净后放回原来位置,要么拨开花叶,小心翼翼地把塞进花盆间细心拖净那里一层薄薄的尘土,把掉落的枯叶拖出、集中起来,累得我额头上冒出了一层细密的汗珠子。哎,还是不如爸妈经验丰富啊!不一会儿,一小堆垃圾就堆积在了垃圾桶旁边。我再拿来扫把,想把静静等候的垃圾们收进簸箕。可是我遇到了一个小难题:垃圾沾了水,紧紧贴住地面,很难收进簸箕。我于是想到了用扫把的侧面扫,与垃圾接触面小,压力相对大些,再把簸箕斜立起来,果然好收多了。成功!看看干净整洁的地面,又环视四周检查了一遍,我才放心地回了自己的房间继续看书。虽然身体累了点儿,但我的心情分外轻松。

其实,根本不用畏惧劳动的劳累,那劳累只是暂时的。

劳动就要勤劳得动起来。做家务、当一回销售员、模拟创业、寻找身边的劳动者或是一次旅行,对我们来讲都可以算作劳动。劳动是人们立足于社会的基本行为,它能使人们提高自己的自理能力和动手能力。我们通过劳动中分担父母的负担,体验生活的乐趣和美好,体会生命的意义和乐趣。劳动不是什么难事,只要从心态上做好准备,劳累是必然的但不可怕,只要全身心的投入到劳动中,就能更深切体会到各行业各业的付出和艰辛,并由此感谢长年累月在我们身边默默奉献无怨无悔的人们,切身感受到劳动之美!

让我们投入劳动,为家庭献出一份微力,为社区提供一次服务吧!劳动是世界上最光荣的事。

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篇4:劳动最光荣作文600字

全文共 669 字

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星期三早上,我们一群小记者登上大巴车直奔位于马站小学的“少年科技馆”。

简短的开营仪式后,辅导员老师和小导游带我们来到数字化农植园,小导游告诉我们,园内目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十个品种近万株植物。一进门是沙漠绿洲区,有仙人掌、仙人球还有翡翠珠,一串一串的,美丽极啦!还有一棵棵大火龙果树、香蕉树……立体栽种区有草莓墙、花墙,墙壁上满是红的绿的草莓以及各色鲜花;蔬菜区是五层的铁架,栽种着白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜,虽然都还小,但是它们都生机勃勃、茁壮成长……辅导员老师告诉我们,农植园运用了雾培技术、塔式栽培、管道式栽培等新科技。

下午,我们到了笔记花园,那里的景色还是我头一回见呢!我们走在二十四节气廊下,感受到了节气与劳动的结合。在“一渠水”,我们体验了用戽斗灌溉的艰辛以及合作的重要。“忆农”区有一些传统的农具如石碾子、石磨、木推车、石槽、石盆、石碓、木碓……在老师的指导下,同学们有的用石碾子、石磨磨面,有的用石碓、木碓舂米,还有的推着小推车活动……一个个兴致勃勃。没有机械化的过去,劳动人民就是用这些简单的农具进行劳动的。感受到古代劳动人民的辛劳的同时,我也感悟到他们的勤劳智慧。

在种植体验区,我们体验的是“种花生”。老师带领我们挖地、耙地、开沟、播种、起垄……播种的时候,杨老师说:“开沟也要掌握好深浅,太深了,花生就长不出来,太浅了容易干旱,出了苗也容易晒死。”哦,这也是有科学道理的。我们个个累得满头大汗,我不由想起了“锄禾日当午、汗滴禾下土”描述的情景。

快乐而又劳累的春令营结束了,我深深地体会到劳动的艰辛与光荣

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篇5:劳动光荣奉献最美的作文

全文共 2336 字

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劳动模范是工人阶级的优秀代表,是民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚、人民的楷模。他们以实际行动铸就了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神,一代又一代先进模范人物干一行、爱一行、精一行,在各自的工作岗位上建功成才,在燕赵大地上创造了巨大的物质财富和精神财富。

引领创新,劳模效应辐射全省

获得国家实用新型专利12项,实现综合效益780余万元……这是开滦集团林南仓矿全国煤炭系统劳动模范刘志国领军的职工创新工作室2014年的“成绩单”。

在开滦集团,由劳模领军、命名的职工创新工作室有48个。近两年来,这些工作室完成技术革新项目468项,创效1万元以上“五小”技术成果6560项,获得全国煤炭行业和河北省技术成果奖67项。如今,由技术、技能型劳模名字命名的职工创新工作室,已经成为开滦集团劳模群体引领技术创新、解决生产难题、培养技术人才的新舞台。

劳模有智慧、有技术、能发明、会创新,是当之无愧的时代领跑者。多年来,我省选树先进模范人物,以实干为原则,坚持社会公平正义,把更多目光投向了最基层、最苦最累、最平凡的岗位,全省涌现出了“新时期产业工人的楷模”赵国峰、“中国第一代高铁工人的代表”张雪松、“用爱心开启旅客快乐旅程”的郭娜、“80后逐梦纺织女工”杨普、全国十大“最美职工”之一的齐名、“光缆神医”吴明等一大批在全国叫得响的先锋模范人物,发出时代的最强音,而他们也收获了全社会的尊敬与热爱。

劳模精神引领着时代精神,劳模价值创造着社会价值。去年以来,我省的各级劳模围绕打好“四大攻坚战”,结合省总工会开展的重点区域发展、“三个一百”领军企业工程、“双百双千”工程重点项目、节能减排等劳动竞赛活动,为社会创造了巨大的物质财富和精神财富。在这些典型的带动下,当年全省有5.2万家企业、538万名职工参加劳动竞赛,取得创新成果1.2万项,建立市级以上职工创新工作室2272个,获得国家专利3008项。

今年,我省将开展省级以上劳模为河北科学发展、绿色崛起献计献策和劳模事迹进厂矿、学校、社区活动,扩大劳模和先进人物的社会影响力。同时,进一步发挥职工(劳模)创新工作室、技能提升工作站、职工科技创新网的作用,吸引职工高技能人才合力攻坚、破解难题。

甘于奉献,向社会传递正能量

“大夫,我眼睛总感到干涩,您给诊断一下。”“我老伴儿总说身上没劲儿,不知道这症状是否跟冠心病有关?”……对于社区居民的疑问,全国劳模、石家庄市第一医院急救中心主任王生池一一给予耐心解答。这是省会劳模志愿服务队在一社区为居民提供义务服务时的一个场景。目前,该劳模志愿服务队成员达2000多人,下设医疗保健、法律援助、家电家具维修等服务小组,每一名队员都是各自领域的“精英”,已有逾万人受益。

劳模精神,是我们伟大民族精神的重要体现,是激励我们奋勇前进的重要精神动力。我省各级劳动模范广泛参与到志愿服务活动中来,对于培育和践行社会主义核心价值观、引领社会风尚、促进社会和谐具有重要意义。去年7月14日,以“善行河北——千万职工在行动·劳动模范当先锋”为主题的全省劳动模范志愿服务活动正式启动,每名市级及以上劳动模范都可以注册成为志愿者,劳模志愿服务团队可以全部由劳动模范组成,也可以以知名劳模为核心、吸收热心志愿服务活动的其他职工参加。该活动开展以来,全省劳模志愿服务队、劳模志愿者根据行业、特长,组织开展义诊、青少年教育、专业知识咨询讲座、技术指导培训等志愿服务活动。截至去年底,市、县和劳模人数较多的基层工会已全部建立起“劳动模范志愿服务队”,为“三个河北”建设凝聚起强大的思想道德力量。此外,省总工会去年7月底还召开了劳动模范爱心公益行动座谈会,动员劳模企业家等开展帮扶困难劳模活动。截至目前,已收到400多名劳模共计200多万元的善款;另有18位劳模有意愿参与结对帮扶,为困难劳模提供医疗、就业、实物、资金等方面救助,结对帮扶时间为1-5年。

如今,劳模志愿服务和爱心公益行动在燕赵大地蔚然成风,他们用微笑和服务引领社会风尚,以实际行动向社会传递正能量、好声音。

自强不息,圆梦征程上砥砺前行

“别喊我经理,我其实就是个劳模服务队队长。”尽管众多“光环”在身,但刘荣秀却十分低调。

刘荣秀是石家庄市天荟商贸有限公司经理、党支部书记。我省唯一连续两次荣获全国劳模的先进个人,先后荣获全国、省、市三八红旗手,省、市优秀共产党员荣誉称号。2004年,她创办了省会首家“爱心超市”,每件商品都有一个专门为低保户和特困职工定的“爱心价”,特困职工和低保户可以凭证件买到价格等同于进价的商品。这么多年来,作为一名劳模,刘荣秀的爱岗敬业自不必多言,而且乐于助人,积极安排贫困大学生到她的店里做兼职,并帮助“孝女”李红梅代销其伺候母亲时发明的防渗内裤产品等。

劳模不仅是时代的楷模,更是创业的先锋。据了解,对于有创业梦想的劳模,我省相关部门也是竭尽全力助其圆梦。2010年5月,省总工会筹集100万元创设了河北省劳动模范创新创业专项资金,对劳模创业予以贴息支持,为劳模创业助力。唐山市古冶区富民特色种植专业合作社理事长、全国劳动模范郝臣发展种植业遇到资金瓶颈,经过申请,他获得5万元扶持资金,消除了后顾之忧。如今,10多名劳模在省劳动模范创新创业专项资金帮助下实现了创新创业梦想。

劳模的带动作用是巨大且显著的,如今我省的劳模们带动广大企业和劳动者开动创新的“大脑”,紧扣科技创新这个核心,学习新知识、钻研新技术、掌握新技能,最大限度地激发劳动热情和创造活力。全国劳模卢怀玉大学毕业后回乡创业,很快建起了棉农服务网络,对棉农进行培训,目前已有数万名来自全国各地的棉农接受了培训,成为先进植棉技术的“二传手”。

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篇6:劳动最光荣

全文共 537 字

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再过几天就是”五一节”了,这个红红火火的节日,带给我们快乐,带给我们希望。一百多年来,全世界各国的劳动人民一直在隆重庆祝这个不平凡的节日,一直在以自己的辛勤劳动创造财富,推动人类社会的飞速发展。

新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

“劳动创造世界。”没有人类劳动,我们人类还是一个个四肢在地上爬行的猿猴;没有劳动人民的汗水与智慧,哪能在卫星拍片中见到万里长城;没有城市建设者风餐露宿、顶风冒雪的艰苦奋斗,哪有壮观的城市彩虹,一切的一切都是劳动者劳动的成果。

我们应该热爱劳动,尊重劳动人们,珍惜劳动成果。在学校积极参加劳动,清晨,来到学校就开始打扫教室,清扫校园,留给后来的同学一片干净、整齐的空间。在家里帮助干家务活,自己的事自己做。清晨,试着把自己杂乱的床铺整理得整齐有序;上学时,自己整理书包;吃饭时,自己收拾碗筷。

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”让我们用自己的手去收获,那是一件其乐无穷的事。热爱劳动吧,尊重你见着的每一位劳动者吧,珍惜每一样劳动成果吧。

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篇7:劳动最光荣

全文共 245 字

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李静燃

今天是五一劳动节。午饭后,妈妈正要去洗碗,我连忙跑过去说:“妈妈,今天我来洗碗吧!”妈妈愉快的答应了。

我先把碗都拿到厨房的洗碗池里,把碗里剩下的饭粒冲掉,再把海绵蘸上洗洁精,在碗里慢慢的一圈又一圈的刷几遍,然后用清水把碗一个一个的冲干净,最后拿抹布把它擦干,放到柜子里。我出去一看,餐桌上面还有一些饭粒,于是我拿卫生纸,把饭粒擦到垃圾桶里,再把抹布用水打湿,把桌子上的油擦干净。

做完这些活后,我已经累得筋疲力尽了。但是看着干干净净的餐厅,我觉得心里很满足。

劳动可真光荣啊,我热爱劳动。

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篇8:劳动最光荣之采茶作文800字

全文共 801 字

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你喝过满口清香的茶吗?当你优雅地举起茶杯时,你可知道茶叶是怎么来的吗?请随我们去茶铺茶场一探究竟吧!

茶场在一个依山伴水的村庄,“柳依依、花可可、云淡淡”,真美呀。一到茶场,空气中就弥漫者一股茶香,我们陶醉在绿色的海洋中:一排排的茶叶像一个个身穿绿色军装的士兵,威武地站立着。

我们一头扎进了这天然宝库开始采茶了。先采的是一类茶叶——连所有的嫩叶子一起采的茶叶。这种茶叶漫山遍野,随处可见。我们要比的是谁采得又快又好。了解了方法之后,我们就开始比赛了。大象(我)和水龙头PK强敌小芹菜和小雷公。“预备——开始”,我们先是有点不是所措,采得又急又忙,慌乱中掉了许多。我也只能无可奈何。我们向茶农请教。茶农说可以眼疾手快,“一心二用”,伸手去摘一片茶叶时,余光可以“扫描”下一个目标。哈哈,这下快多了。与茶叶拉扯发出的“呯呯”声是我们听到过的最无与伦比的美妙音乐。这时,阳光像一位婀娜多姿的少女用温柔的目光看着我们。我们能否战胜强敌呢?

称茶叶了,我们心里像揣着个小兔子似的“呯呯”直跳。上称了,由于没有经验,我们这一组采的茶叶有一些不合格。经过叔叔们的“挽救”后,总算上称了。红色的指针在表上慢慢地移动,我心急如焚,催它快点儿转,它却老牛拉破车一样停在那里。结果出来了,2斤1两,我有点小失望了。“敌人组”更是少得可怜,一斤半,我和水龙头露出了意味深长的笑容。

现在开始采极品茶叶——茶苞。大人和小孩作战。这场比赛比的是谁细心,有耐心。十分钟过去了,我们的茶叶寥寥无几。我们意识到磨刀不误砍柴工,找一个好地方重要。我们在一个当阳的地方仔细找。茶苞太小了,早知道要带个放大镜来。我和水龙头变得大汗淋漓,腰酸背痛,我们越来越力不从心。我明白了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛苦。不知不觉,已到了中午,我们总共采了一两八钱茶苞,才赚了10块钱。

你想靠自己的双手挣钱吗?你想感受劳动的快乐吗?我们在茶铺茶场等你,不见不散!

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篇9:劳动最光荣

全文共 677 字

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劳动光荣吗?”对于这个问题,我想现在的年轻人都会不屑的说:“劳动有什么光荣的,既费力气又费精力,现在有谁肯劳动呢?”是的,对于这些跨世纪的人来说,劳动是可耻的。

我们是21世纪的青少年,我们担任着建设国家的重任,我们青少年要只手撑起祖国的半边蓝天,祖国的辉煌历史要由我们去续写。那为什么青少年的劳动意识如此薄弱呢?

这就要追溯到上一辈人的身上。青少年的父母生活在艰苦的环境中,饱尝了人生的艰难与困苦,于是他们就把美好生活寄托在孩子身上,不能让他们受一点苦,孩子们从小就生活在“捧在手里怕掉了,含在口里怕化了”的环境里,没有认识到幸福生活的来之不易,不知道劳动是创造幸福生活的力量源泉,自然就造成了他们劳动意识薄弱。

另一个原因就是社会潮流,潮流是我们每一个人所追捧的,别人干什么,我们也会跟风,就造成了人们随波逐流,没有主见和思想。人们渐渐都有了富裕的生活,便认为劳动是不光荣的,近而导致绝大多数青年人忽视了劳动的重要性。

然而古人给了我们很好的例子:

郑板桥在临终前为了让儿子明白亲自动手的重要性,便让儿子亲自动手给他蒸一个馒头,待儿子做好时,郑板桥已咽了气。儿子悲痛的放声大哭,突然发现茶几上压着一张纸条,原来是父亲临终前写得一首遗诗,大意是:

淌自己的汗,吃自己的饭,

自己的事业自己干;

靠天,靠人,靠祖宗,

不算是好汉!

这就告诉我们:只有亲自动手,生活才是甘甜的;只有亲自劳动,生活才是幸福的。

我们青少年一定要知道“幸福生活是靠双手创造的。”我们一定要谨记《八荣八耻》——以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

“劳动光荣吗?”,我们坚定而又自信地说:“劳动最光荣!”

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篇10:小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 713 字

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劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。 labor to purify the soul; labor, so that thoughts can be sublimated; labor, make life more value; labor makes the world better.Labor is the most beautiful.

主席在抗日战争国民党封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

周恩来总理非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位总理的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

陶渊明在辞官归隐后,过着晨兴理荒秽,带月荷锄归的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。山气日夕佳,飞鸟相与还的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

正如高尔基所说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。

劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

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篇11:劳动最光荣

全文共 524 字

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四年级的一个下午,老师要选两个人当“室外卫生员”竟然选中了我和李思圆!今后就是我俩值日了。

那天下午,下课铃“叮铃铃,叮铃铃”响过后,同学们陆续走出教室。等人都走得差不多了,我和李思圆就拿着扫把、撮箕,到外面认真打扫起来。我们一人扫一人撮,我们配合得可真好!不一会儿操场就“焕然一新”了。

我们打扫完操场后,进教室却大吃一惊:地上尽是纸屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室内卫生员没打扫。我对她说:“你看扫还是不扫?”她想了一会儿:“还是扫吧!要不让值周生检查到就要扣分了。”我点点头。

于是我们立即分工:李思圆扫一、二大组;我扫三、四大组。我们马上开干。先摆桌子,俗话说‘看花容易绣花难’别看这个小桌子,还真难摆!又要齐,又要干净。唉!累死人了。这不,我不小心又夹着手了。再看李思圆那边也不好受。

过了十五分钟……

“啊!终于摆完了!”我擦擦汗。又急忙拿起扫把又干起来,有些灰我们得把椅子搬开再扫,缝隙里的灰还得挪开桌子扫。已经六点了,我们仍扫呀扫……六点半时终于扫完了星期一但愿领到卫生红旗吧。

……

星期一,同学们看到这么干净的地,都露出不可思议的表情。我们班得到了“卫生流动红旗”王老师夸我们干得好,我心里美滋滋的。

虽然我很累,但是我明白了:劳动光荣!

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篇12:劳动最光荣

全文共 292 字

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星期天,我到奶奶家玩,正好赶上奶奶要做辣椒酱,于是我决定帮奶奶一起做。

中午,奶奶把辣椒的绿把儿都去掉,又把辣椒洗干净放在一个塞子中,把 水都空了,等到辣椒都干了,姑姑便把辣椒切成一截一截的。奶奶又把搅肉机放在凳子上,固定好。奶奶把切好的辣椒放在碗里,一勺一勺的往搅肉机里放,奶奶在旁边摇着搅肉机,我在一边看。不一会儿,奶奶让我试一试,刚开始我一点也不会,把凳子上的搅肉机弄歪了,还差点把凳子给弄倒了。后来,奶奶教了我方法,我便按奶奶的方法去做,果然顺手。时隔不久,辣椒搅完了。姑姑把豆鼓,牛肉块等调料放上,在锅里煮了一会儿,熟了后一尝,味道真是好极了!

这次劳动使我知道了:劳动最光荣!

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篇13:劳动最光荣

全文共 431 字

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五一节是劳动节。阿姨告诉我,五一劳动节最初起源于美国的芝加哥大罢工,工人为了争取当时美国的八小时工作制而奋起举行了声势浩大的罢工,用流血斗争取得了胜利,争取了合法权益。为纪念这次伟大的工人运动1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节,这也得到了世界上各国工人的响应和支持。

劳动最光荣,天道酬勤,只要我们认真付出,努力工作,总会获得收获的。

这是一个真实的故事:在某一个公司有一个很爱劳动的清洁工组长,每天都很早上班。有一天公司老板叫另一个清洁工去打扫马桶,那个马桶有很多天没打扫了,所以很臭。那个清洁工拧着鼻子拿起抹布乱扫一通。他的行为被清洁工队长看见了,清洁工队长走过去一声不出的拿起清洁剂、抹布……。开始扫起马桶了起来。清洁工队长用力的用抹布擦着马桶的每一个地方就连座板,边原都扫得干干净净。还将马桶里的水那起来喝了两口。清洁工队长给清洁工做了一个很好的开头。最后那个清洁工当上了日本邮局的大臣。

劳动最光荣,我看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

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篇14:劳动最光荣

全文共 1169 字

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劳动光荣”这句话人人都知道,但是很多人却体会不到。今天,老师组织我们到滤清器厂去劳动,这一天,我真真正正的体会到了劳动的辛苦。今天早上,风和日丽、阳光明媚,我们从学校出发,一路上踏着轻快的步子,有说有笑,不知不觉到了厂门口。

一跨进厂门,绿树红花环绕着的几栋房子映入我的眼帘。房子很高,大概有六七层。整个厂有许多车间,我们来到了其中的一个车间。

刚走到车间门口,一股浓浓的、刺鼻的橡胶气味儿像调皮的小精灵似的争先恐后往我鼻子里挤。可能是因为刚来还不适应,所以同学们都剧烈地咳嗽起来。可见,工人们整天要在这样的环境下工作,是多么的辛苦和无奈呀!

我们看了工人们压盖、过滤……,同学们就得自己动手实践了。老师把我们分成几个小组,分别套胶圈和数铁环,我是负责数铁环的。只见一位漂亮的工人阿姨笑容满面地走过来,说:“你们要把这些小铁环分一百个为一堆,然后用绳子串给我。看你们聪不聪明了!”我一想:哎,不就是数数嘛!这有什么难的!于是满不在乎地干起来。

我往箱子里抓了一把铁环,一个个数起来:“1、2、3……46、47、48、49……”这时,有人打断了我:“潘婧璇,你数得怎么样了?”“噢,还不错!你呢?”我抬起头问。“也可以啦!”那位同学回答。之后,我又低头数起铁环来。可我刚想继续数时,就犯了愁了:咦,我刚才数到哪儿啦?可思维好像偏偏跟我过不去似的,想了半天,就是没想起来。没办法,我只好重新数。看来,数铁环真是件看花容易,绣花难的事情啊!

第二次“上阵”,我改变了对数铁环的想法,数得很细心,可是后来老师叫我有事儿,又打断了我的思绪。这次我可真是忍无可忍了,正想发作,突然,我抬起头看见工人们正认真的制作滤清器,他们要做的工作比我们数铁环还要难得多呢!可他们却做得有条不紊,对比起来我真是感到羞愧呀!这时,一个点子闪过我的脑海:我可以分10个10个为一堆,然后数出10堆,不就是100个铁环了吗?这样既简便,又不容易数错,真是太绝妙了!于是,我便开始按办法行事儿。

数10个铁环当然是件轻轻松松就能办到的事儿。我数了许多堆铁环,然后数出10堆10堆的,再把它们分别串在绳子上,交给那位漂亮的阿姨。阿姨看后非常满意,大大夸奖了我一番:“你真是不错!非常能干!”听了阿姨的话,我心里美滋滋的,比吃了糖果还甜呢!

虽然我们数铁环只是制作滤清器的一个小得不能再小的部分,但也是挺重要的一部分。把铁环装进滤清器里,滤清器就能正常使用,把滤清器安装在车子里,就能使车子排放的尾气少些,环保些。车子排放的尾气少了,空气自然就好多了。这样大家都健康,都快乐,我们自然也就光荣啦!

其实,任何坚守在自己工作岗位上的人都值得人们敬仰,他们每干一件事儿,都是在为人民服务,给大家带来更多便利。通过这次实践,我知道了劳动人民工作非常辛苦,但是他们却是最光荣的,因为劳动最光荣嘛!

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篇15:劳动最光荣600字话题

全文共 809 字

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世人每每劳动,并非为劳而动,却是因动而劳,然何谓劳动?愿美而劳,顺心而动。

迷蒙的喑夜里,车在高速路口失了方向,爸爸的方向盘一打,竟拐上了国道,没有一盏路灯,我们便在黑夜中摸索前行,喇叭声在耳畔猛然响起,路边蹿过两个穿着破旧的孩童,颈上系着揉皱的红领巾。路边的标志牌上是赫然的"前方学校,减速慢行",一抬头,哪里有学校,几排破旧的平房,侧壁上写着歪歪扭扭的“危房求捐款”……

我当时开未想到,我们会再次来到这个蓝田城边萧索的荒村孤校。

后背箱中,是满满的米面油和学习用品。无法预料的,当手中捧着"献爱心活动单"时,我的脑海中竟如闪电般掠过那个黑夜,此时是正午,阳光暖暖洒遍全身。那所学校再次呈现眼前,两侧是摇摇欲坠的危楼,教室的窗玻璃布满触目惊心的裂痕,我们找到学校负责人说明来意,近60岁的他瞪大了双眼,使劲吸吸鼻子,扬起灿烂的笑容。

他领我们参观每间教室,眼前是相似的糟乱景象。四面是灰白的毛坯墙,灯光极暗,桌椅板凳甚至能随风发出“吱呀”的呻吟,我感到手中的两袋文具仿佛更重了,沉甸甸的,是笔,是书,是心。

原定的为学校捐物计划,已是远远不够了,我们的足迹遍布了整个村庄,三月的风在这里仍旧料峭,我们跟着学生走访各家,这所小学里绝大多数都是留守儿童,我们见到了一位位“两鬓苍苍十指黑”的老人,他们说话带着浓重的乡音,而真正让我鼻头一酸的,是他们在交谈时不自觉带出的颤抖和卑微。妈妈握住了老太太枯槁的手,她们的眼里都闪烁着晶莹的泪花……

回程的时候,我抬起手看,上面是一道道可怖的血痕,还有在墙上蹭破留下的红印,心里却轻松了许多,这不仅仅是献爱心的劳动了,愿美而劳,顺心而动,怀着热忱的期盼而付诸辛劳,顺应的是自己那颗干净而纯洁的初心……

劳动的滋味,温暖而悠长,蔓延到永远。

这场早该停止的献爱心活动一直持续了三年。后来在国家帮扶下这里实现全县脱贫,那也是我最后一次到那里,惊喜地发现了一大片金灿灿的油菜花田。

劳动的滋味,真好……

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篇16:劳动的光荣作文400字

全文共 431 字

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没有劳动,就没有丰收的果实;没有劳动,就没有直入云霄的高楼大厦;没有劳动,就没有创造。

星期五的上午最后一节课,学校组织我们班的同学到食堂去为学校做劳动,任务是搬砖。

原以为是小菜一碟,不料那里却是如此“险恶”。因为接连下了几场大雨,还没有修建水泥路的空地上满是黄泥浆,虽然有些令人沮丧,但是也丝毫影响不了我们为学校建设做贡献的兴致。就这样,我们干得热火朝天,察觉不到此时头上已是颗颗水珠,脚下已是厚厚的黄泥砖。

力气大一点儿的同学,甚至一口气搬了七八块砖,不禁让我嘡目结舌、连连叫好。可是,我也不甘示弱,也是一口气搬了三四块砖,虽然数量方面有些“差距”,可是也不能逞强嘛!但也不乏有“鬼点子”的同学,他们找来了几辆水泥推车,把砖块往里一放,在快速的晕倒目的地,这可方便了不少。

经过一节课的努力,我们已经差不多完成了任务,虽然经历“艰险”,但是一想到日后学校可以建设得更加美丽,我们也可以为此尽自己的一份微薄之力,心里就有一种难以言说的荣誉感,这也许就是劳动的光荣吧!

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篇17:劳动最光荣作文

全文共 586 字

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太阳光金亮亮雄鸡唱三唱;

花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。

小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜忙,

幸福的生活从哪里来?

要靠劳动来创造。

青青的叶儿红红的花,小蝴蝶贪玩耍,

不爱劳动不学习,我们大家不学它。

要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,

劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣

哼着欢快的儿歌,我们很自然地感受到了劳动给人们带来的无穷乐趣。懂得了只有靠劳动才能创造美好幸福的生活!小孩子从小就要养成爱学习爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣最有乐趣!这首儿歌意境也很美,让我们仿佛看到一幅生动活泼的画面:太阳、雄鸡、花儿、鸟儿、小喜鹊、小蜜蜂、红花绿叶小蝴蝶,一群可爱的小生灵在绿叶花丛中快乐飞舞忙碌!太美了!

记得父母老师长辈们也常教导我们要勤动手脚才会促进大脑更为灵活地转动。学以致用,书上学的要在实践中验证才算真正掌握了知识技能。我们的生活处处离不开劳动,衣、食、住、行、用,如果没人愿意劳动,我们的生活将是一团糟,没有农民劳动,我们就吃不上粮食蔬菜水果;没有工人的劳动我们就没有衣穿没有各种便利的生活用品,没有房子住,没有四通八达的道路交通运输。那些懒汉只能在街边乞讨,靠别人的施舍聊以度日,遭人白眼,没有尊严,苟延残喘!

“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这是胡锦涛爷爷教导全国人民的“八荣八耻”之一,是古今中外一直以来验证过的亘古不变的真理,全世界人民都要践行这样的真理,我们少年儿童更应牢记并践行!

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篇18:劳动最光荣作文700字

全文共 764 字

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放寒假后的第一个星期一上午,我与其它三位同学一大早来到了社区,进行社会实践活动,社区居委会的阿姨把我们分配到社区打扫卫生。

打扫卫生还不简单,接到任务后,我们从打扫卫生的老奶奶那儿借了三把扫帚。不扫不知道,一扫吓一跳。原先觉得并不沉重的扫帚在连续扫了十几分钟之后忽然变得异常沉重起来,胳膊累的酸痛,长时间的弯腰弓背让我感觉身体僵硬,几乎不能再直起身子。在家几乎不干家务的我,哪里受过这份罪。于是我扔下扫帚,气呼呼的说:“我不干了!”但看周围一起来的同学正在专心致志地扫地,我这个组长的脸有点挂不住了。没办法捡起扔在地上的扫帚,接着扫了起来。

手中的大扫帚感觉越来越重,清扫工作变得越来越艰难,空气中扬起了一层层的灰尘。我在腾起的灰尘中不停的挥着胳膊,想把污浊的空气从眼前挥开,怕它们钻进到我的鼻子里,但那是徒劳的。浓浓的灰尘将我团团包围。时值寒冬腊月,倒在地上的水很快就能结冰,我娇柔的小手尽管藏在小手套中,但也开始感觉麻木起来,哪里还能用上力呢?

我无力再干下去,脱下手套,合起冻得红红的双手,使劲的朝手中哈气,然后对起手掌猛搓了起来,希望靠磨擦增加一点温度。搓了一会儿,感觉手不那么冷了,我拿起扫帚,戴上手套,接着干了起来。不经意间转回身,发现身后的道路宽阔整洁,一种自豪感油然而生。身上似乎又充满了力量,于是低下头,憋足了劲扫下去。在我们大家的不懈努力下,我们终于圆满完成了交给我们的清扫任务。看着自己的劳动成果,我们别提有多高兴了,在兴奋之余,我们不忘在摄相机前摆一摆pose,用照相机记录下了我们的幸福时光。

这次的社会实践活动让我懂得了很多。对清洁工作有了深刻的认识:告诉自己也告诉身边的人,一定要爱护环境不要乱扔垃圾。同时也理解了妈妈每天干家务的辛苦,最重要的是通过这件事我还体会到劳动的快乐。总而言之一句话:劳动最光荣

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篇19:高中劳动光荣作文600字

全文共 1224 字

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詹老师给我们布置的暑期实践活动任务第2周是小主人争霸赛,用我们上周打工挣的钱来照顾爸爸妈妈一周的生活。

以前都是爸爸妈妈照顾我、给我做饭,今天由我来安排他们的生活,真兴奋呀!到底做什么呢?我想了想,决定先从简单的开始做起。下面,我把我这一周来学做的菜挑出两个给大家简单介绍一下:

我做的第一道菜:西红柿炒鸡蛋。

首先西红柿洗干净,然后放到切菜板上,用菜刀把它们切成小块。这一环节真是困难重重,因为西红柿太软了,我切的也不均匀,有大有小,西红柿汁弄到菜板上到处都是,经过一番努力终于算是完成了,我把它们盛在盘子里。

第二步要打鸡蛋了,我暗暗自喜道:嘻嘻,打鸡蛋这么容易,我肯定能轻松搞定,简直是小菜一碟!我从冰箱里取出2个鸡蛋,又拿出一个碗和一双筷子。妈妈教给我把两个鸡蛋相互磕一下,咦?其中一个破了一个小口!妈妈让我把这个破口的鸡蛋用两手掰开,我使劲一掰,呀,太用力了!鸡蛋碎了,好在里面的蛋黄和蛋清都流到了碗里,另一个鸡蛋在案板上一磕,最后也轻松入碗,我拿起筷子,把蛋黄和蛋清搅匀。

最后一步就是要把它们炒熟了。我打开煤气灶,放上炒锅,待水烧干,浇上了一些油,等油热了,我就把鸡蛋倒了进去,然后用铲子用力翻炒,等蛋液都凝固了,就盛出来。然后把锅洗干净,再倒入一点油,把西红柿放进去翻炒,妈妈告诉我这个步骤要多炒一会儿,等炒出西红柿汁来,把刚才炒好的鸡蛋加进去,然后放一点盐继续翻炒,最后盛出来。哇!成品还真不错!孟德威版“西红柿炒鸡蛋”成功!

第二个菜是白菜辣椒炒豆腐皮。

首先是准备过程,把要炒的的材料白菜、豆腐皮和辣椒都切一下。豆腐皮要用刀切成一片一片的,它比较软好切,我一会就完成了,可是白菜又硬又大,不好下刀切,妈妈告诉我:“这个白菜你得从上面快速往下切,不能太慢了,也不要来回切。”听完妈妈的话,我手上的力度加大些,果然切开了。最后到切辣椒了,妈妈告诉我,辣椒在切的时候必须特别小心,如果碰着辣椒籽再触摸眼睛,就会辣到流眼泪,于是我小心翼翼地把辣椒切完了。

接下来就要进入炒菜阶段。首先把火点着,再放上油,等到油热的时候,再把青椒放进去,然后放白菜,最后放豆腐皮,炒一下,还要加点调料,倒一点酱油,等到颜色变深了再加点盐,就可以出锅了。哇!真香啊,我都忍不住要吃上一口。

这几天我学会了好多菜:干煸豆角、清炒莴苣、简易版麻婆豆腐、茄子小炒、凉拌西红柿、还学会了用电饭锅蒸大米饭。

当然饭后清洁工作也很重要。每一个碗和盘子都必须清洗干净,它们油腻腻的,可真不好洗,这可难不住我!我都用清洗剂把它们认真清洗一遍,干净的都能照出人影来了!

这一周我还干了不少家务活,帮助妈妈拖地、扫地、浇花、买早点,虽然我以前干过,但是这一周的体验和以前完全不同。

这次小主人争霸赛活动使我懂得家长每天为我们做的这些家务劳动真不容易!通过自己的亲自实践,我不仅学到了很多的本领,也懂得了老师的良苦用心,更重要的是让我知道勤奋和努力最重要。

我劳动我光荣,我是家庭小主人!我为自己自豪!

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篇20:劳动作文:劳动最光荣

全文共 821 字

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劳动光荣的,热爱劳动的人都是值得我们尊敬的。

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动最光荣。

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